音乐知识点歌曲体裁

音乐知识点歌曲体裁
音乐知识点歌曲体裁

根据歌曲的内容,情感,风格,艺术特点的不同,可以划分出不同的体裁。我国乐坛上惯用的分类法,即以艺术特点为主,兼及内容表现等综合分类法,将歌曲体裁分为抒情歌曲、队列歌曲、歌舞性歌曲、叙事歌曲、劳动歌曲、诙谐歌曲、儿童歌曲等几种类型。福建教师招考信息网整理音乐知识点:歌曲体裁,一起了解每种体裁各自的特点吧!?

一、抒情歌曲

抒情歌曲是以擅长抒发人们丰富的情感为特征的歌曲体裁,也是歌曲体裁中容量最大,数量最多的一种。抒情歌曲的题材十分广泛,且其表现手法与演唱形式、演唱风格也都丰富多样。根据不同的内容表现和不同的写作手法,抒情歌曲可以分为如下几个类型。?

(一)颂赞歌曲??

颂赞歌曲侧重于表现重大的社会题材,其内容大多是对祖国、对民族、对英雄人物以及对美好理想、美好事物的赞美。其音乐气势宏伟;旋律舒展流畅,富于激情,节奏平缓,结构严谨。演唱形式以独唱为主,也有合唱和一领众和等。

典型事例:《我爱你中国》?

(二)艺术歌曲??

艺术歌曲要求歌词内涵深刻,具有较高的文学价值。写作技巧细腻精致,伴奏在表现上有着重要的作用。艺术品味高,有着较高的审美价值。??

典型事例:《黄水谣》

(三)民族歌谣体歌曲??

这类歌曲以我国民间音乐素材为基础进行改编或创作,常采用五声性调式,旋律朴实亲切,生活气息浓郁,节奏律动平稳。

典型事例:《小白杨》

(四)校园歌曲??

校园歌曲以反映青年人的生活、爱情与思想情感为主要内容,题材包托对大自然景色的描绘,校园生活写真,对祖国、故土的依恋之情,青年人的友谊和爱恋之情等,情调健康向上。歌曲风格质朴清新,节奏简洁,旋律或轻快活泼,或优美抒情,充满青春气息。??

典型事例:《妈妈的吻》

(五)通俗歌曲??

通俗歌曲的突出特点就是大众性和娱乐性。内容以表现当代普通人的自我感受与心理体验为主,歌词直露坦诚,贴近生活;旋律与词韵结合紧密,风格多样,易唱易记,深受群众喜爱。

典型事例:《亚洲雄风》

二、队列歌曲??

队列歌曲是一种适于队列行进时演唱的、以表现集体意志和群体形象为主的歌曲体裁。队列歌曲具有鲜明的进行曲特点,常采用二拍子或四拍子,节奏简明有力,结构短小规整,旋律雄劲刚健,具有较强的感召力。队列歌曲一般音调简洁、音域不宽、易记易唱,多采用齐唱形式,适于群众演唱。??

典型事例:《士兵合唱》

三、歌舞性歌曲??

歌舞性歌曲是一种具有舞曲特性的歌曲体裁。音乐上旋律流畅,节奏鲜明,重拍突出,结构方整,适于与舞蹈动作相结合。

四、叙事歌曲??

叙事歌曲是以叙述特定的人物、事件为内容,具有一定说唱音乐特点的歌曲体裁。其结构、节奏、句式比较自由,篇幅可长可短,旋律风格多样,注重与歌词语调的结合,具有口语化的特点。根据表现内容和篇幅长短的不同,叙事歌曲可分为大、小两类。?

典型事例:《八月十五月儿明》

五、劳动歌曲??

劳动歌曲与人们的生产劳动密切相关,具有浓郁的生活气息。劳动歌曲大致可分为两类,一类产生于民间,或称劳动号子;另一类出自专业人员的创作,一般不直接配合劳动,而是借用某种号子音调,以劳动歌曲的形式反映出劳动者的强烈呼声和斗争意志。?

劳动号子一般具有粗犷的音乐特征,节奏律动性强,常采用一领众和的演唱形式。领唱人往往就是劳动的指挥者,在众人重复性的节奏性的和唱声中,进行灵活自由的领唱。领唱声部旋律性强,具有高亢嘹亮与呼唤、号召性的特点,并常作即兴变化。

典型事例:《乌苏里船歌》?

六、诙谐歌曲??

诙谐歌曲是以幽默谐趣的语言、轻松活泼的旋律,具有引人笑乐内容的歌曲体裁。其常以戏剧性的夸张手法,表现出人们生活中的乐观精神、幽默情趣,用以颂扬美好的事物,批评讽刺落后的、丑恶的事物。变化音、装饰音运用较多,节奏、结构较自由,还常用一些白话来加强戏剧性效果。??

典型事例:《跳蚤之歌》

七、儿童歌曲??

儿童歌曲应当是婴儿童的声音特点,情绪明朗向上,旋律轻快跳跃,音调简洁,节奏比较简单,音域不宜太宽,常用四二、四四节拍,结构短小方整。

福建教师招考信息网提醒大家,体裁是一个广义的概念,从不同的角度有着不同的分类方法,上述分类方式是音乐歌曲的艺术特点出发来划分的。

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民歌的体裁和音乐特点

民歌的体裁和音乐特点我国各民族、各地区、各时期的民歌有如绚丽的白花遍野盛开,美不胜收。民歌的分类有多种方法,其中关于民歌音乐的分类有体裁分类和" 色彩区" 分类两种方法。 民歌的体裁分类是一种运用的时间比较长,从分类的结果看比较成熟,但又还存在一些继续在讨论的问题的分类方法。它是一种从民歌的艺术样式进行分类的方法,具体来说,在分类中更多地考虑的是歌唱形式、音乐的节奏和结构等" 外部" 形态的特征。 20 世纪60 年代,《民族音乐概论》一书将我国民歌分为劳动号子、山歌、小调、长歌及多声部歌曲4 类。80 年代,音乐学者们考虑到对我国少数民族民歌了解的还不够深入和全面,还不宜将少数民族民歌和汉族民歌作统一的分类。因此,目前我国少数民族民歌的分类角度比较多样,而汉族民歌仍主要沿用体裁分类方法。另外,以往的体裁分类方法在各类的标准上也不够统一,各类别之间有所交集,例如汉族的劳动号子中也有多声部歌曲;劳动号子、山歌、小调是按照艺术样式分类,而长歌是按照音乐结构的篇幅分类。 20 世纪80 年代中,随着民间歌曲调查工作的广泛与深入,汉族民歌的体裁划分又经历了一个百家争鸣的阶段。例如:江明惇的《汉族民歌概论》一书中,使用了三分法;李映明的论文《民歌分类管见》中,采用七分法;而由文学

艺术研究院音乐研究所编、上海文艺出版社于1980 至1985年出版的四卷本《中国民歌》中,关于汉族民歌的体裁划分,就有四川的四分法,陕西的五分法,山东的五分法,广西的六分法,浙江的六分法等多种体裁分类方法。 体裁分类结果产生分歧的原因,是由于分类依据的不统一。从上述的不同分类结果中可以看出,这些分类法的依据既有民歌的使用场合,也有民歌的篇幅,还有民歌的社会功能等。其中汉族民歌体裁的三分法,即劳动号子、山歌和小调,分类依据主要是民间歌曲的音乐艺术形式,其中包括民间歌曲的歌唱形式、节奏形式和乐段的曲式结构。采用这样的体裁划分标准的理由是: 第一,民歌的体裁划分应充分考虑其音乐类型。第二,在不同的场合,可以使用相同的音乐体裁;在相同的场合,可以使用不同的民歌体裁。场合不等同于音乐类型,场合与音乐类型的使用也不能统一。同样,社会功能与民歌体裁的音乐类型也不能统一。例如,在舞歌中、日常生活中和风俗仪式中,都可以使用小调类型的民歌;山歌既可以在山里唱,在秧田里唱,在平地上行走时唱,在民间歌唱节日中唱,还可以在茶馆里唱。山歌在山里唱,既可以是劳动人民个体消愁解闷的自娱性手段,也可能是出于交际和寻找心上人的需要。山歌在秧田里唱,是为了提高劳动的效率,减轻漫长劳动过程中的单调和乏味;而在茶馆里唱,则成为娱人的表演,成为换取报酬的商业行为。

音乐风格类型

这是欧美音乐向大家介绍的160种目前能分出的音乐类型...... 这两天的音乐风格喜好大调查的投票中,有些同学说管理员的分类太业余.欧美音乐希望对目前流行的音乐风格做一个基本的调查,如果像这160种都分下,恐怕大家也很难有耐心看完. 音乐分类本来就仁者见仁智者见智.各位同学对音乐有不同的理解和认知. 如何分类也是永远讨论不完的问题. 那现在欧美音乐就向各位同学列出流行音乐风格160种所有的介绍,文字有些长,不知道各位同学能不能耐心的看完.如果大家对某种音乐类型有一种模糊的概念.大家就积极分享本日志吧! 1.Acid Jazz(酸性爵士) 这类音乐是成长在爵士、funk、hip-hop之间的音乐。酸性爵士有三个基本元素:它作为一个极富力度的撞击而存在,起初的风格类似于爵士和非洲古巴舞曲,但是它又固执的游离在funk,hip-hop和舞曲音乐之间。1998年,最初它出现在作为美国唱片的说明性短语和重新发行的70年代的英语歌收录辑系列的标题中,被Brits称作在80年代中期再现的特别的夹缝音乐。在80年代中期和90年代初,一些酸性爵士的艺术家们显露出来:出现了一些乐队,如Stereo MCs,Jame Taylor Quartet,the Brand New Heavies,Groove Collective,Galliano和Jamiroquai,以及一些室内音乐设计,象Palm Skin,Productions,Mondo Grosso,Outside 和United Future Organization等等。 2.Acid Rock(酸性摇滚) 酸性摇滚是幻觉摇滚的一种激烈、大声的变奏。它吸取了盛期已过的Cream和Jimi Hendrix即席演奏的精华。酸性乐队依赖变奏的吉它、柔美的歌声和长时间的即兴表演。酸性摇滚存在的时间并不长——在幻觉剂的生命期限里,它不断的发展并形成一个中心——最后没有解散的乐队演变成了重金属乐队。 3.Acid Techno(酸性数码) 当80年代中期酸性室内音乐缄默的时候,却成了年青一代沉进去加深印象的时期,他们变得十分容易受声音的影响。在90年代初,他们中的一些人开始做音乐,并人让声音去适应技术而不是象古典芝加哥室内音乐那样是一种柔美和暖调的风格,和早期的德国Trance十分相似。酸性数码包括许多早期的唱片,如Aphex Twin,Plastikman,和Dave Clarke等等。 4.Adult Alternative(成人另类) 成人另类音乐的听众很多,那些乐于接受与主流音乐有所不同,但差距又不是很远的人往往是它的追随者。很难说清楚是否是新成人时代的电波模式造就了成人另类还是本身成人另类就是为了电波而存在。成人另类的风格是:无论是原声的,电子的,还是电子与原声的合成,都深受流行,摇滚和爵士的混合成分的影响。(虽然成人另类的主要表现方式是乐器,但不少专辑却以一些柔美的声音来表达)。当他们要让听众很容易接受他们的音乐时,顶级的艺术家们对旋律的感悟和乐器使用方式的不同,以及韵律的持久性总有特别的天分。不过它也有不足之处,成人另类有时候听起来就象没有歌词的过了时的流行音乐。 5.Adult Alternative Pop/Rock(成人另类流行/摇滚) 成人另类流行/摇滚是相对于主流音乐的另类摇滚的一个分支, 它具有柔和的旋律和另类柔美风格。成人另类流行具有很强的商业性,但是艺术家并并不是以商业为目的。他们来自传统的流行吉他音乐,80年代的流行舞曲(正如Gin Blossoms, Barenaked Ladies的音乐),民谣和传统的歌者(正如Indigo Girls, Tori Amos, Jeff Buckley, Sarah McLachlan, Fiona Apple, Jewel的音乐),美国传统摇滚乐(正如Sheryl Crow, Hootie & the Blowfish, Dave Matthews的音乐),时髦的trip-hop电子(正如Portishead的音乐)。成人另类流行/摇滚的产生来自于人们感观的成熟:它有意和无意的成为90年代的主流音乐形式。它使摇滚的形式变得更加松散,更加注重创作技巧。它的缺点是,成人另类摇滚的灵感仅仅停留在物质表面上-经常在表演中因为刻意追求而变得做作,有意让音乐变得甜美,或使声音变得深沉。但就优点而言,这种风格造就了优秀的需要经典音乐而非凭借大声歌唱的艺术家。 6.Adult Contemporary(成人时代) 成人时代的本质是精练的风格。换句话说,它的演奏就像“街道中央的隔离带”。它十分缺乏摇滚或者soul 这些音乐所具有的摩擦和圆滑的声音,但是它却像传统流行音乐一样过分的重视原声效果。成人时代和软摇滚的主要分界在于:成人时代更普遍使用音响合成(以及别的电子技术,如电子鼓)作为它的一个闪光

三年级音乐知识

小学三年级音乐试卷 一、选择题: 1、人声分为(A) A、童声、女声、男声 B、童声、女中音、男高音 2、本学期学习的云南民歌是(B) A、《黄土高坡》 B、《猜调》 C、《丰收之歌》 3、《那不勒斯舞曲》是由(A)演奏的,它演奏的速度是(C) A、小号 B、法国号 C、中速 D、慢速 4、×表示( B)×—表示(A)×表示( C ) A、二分音符 B、四分音符 C、八分音符 二、填空: 1、常见的演唱形式有独唱、重唱、轮唱、合唱、对唱。 2、男声的分类有男高音、男中音、男低音。 3、女声的分类有女高音、女中音、女低音。 4、本册所学的儿童寓言歌曲是《花喜鹊和小乌鸦》。 5、《我是小音乐家》中提到了吉他、提琴、法国号三种乐器。 6、《孤独的牧羊人》是美国影片《音乐之声》插曲。 7、把歌词填完整: 静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。 吹起小喇叭,哒嘀哒嘀哒!打起小铜鼓,得隆得隆咚! 三、连线题: 《剪羊毛》台湾民歌 《摇船调》澳大利亚民歌 《顽皮的杜鹃》美国歌曲 《我是小音乐家》奥地利童谣 《游击队歌》小号 《苗岭的早晨》男声重唱 《匈牙利舞曲》手风琴 《那不勒斯舞曲》口笛

四、请将下列音乐符号的汉语名称填入括号 ||::|| ▽×.×⌒ # b ( 反复记号) (跳音记号) (附点四分音符) (延长音记号)(升记号)(降记号) ×.× f p (附点八分音符) ( 强 ) ( 弱 ) ( 渐弱 ) ( 渐强 ) 五、创编自己的歌: 用“3 56”三个音,编自己的歌。 2/4××|××|×— |×— || 六、这是一个音阶,你能把它填完整吗? 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 七、你所用过的打击乐器有哪些?(至少五种) 双响筒三角铁响板串铃碰钟铃鼓堂鼓 八、简答题: 1、请写出这学期你在音乐课上学会的六首歌曲。 2、请写出这学期你在音乐课上聆听的六首乐曲。 3、你最喜欢课本上的哪一首歌曲?请把曲名和感受写出来。 一、填空 1、人声分为()、()、()。 女声分为()、()、()。 男声分为()、()、()。 2、是(反复跳跃)记号,记在曲调的结尾,表示这段曲调的两次结束不相同。 3、“”是(延长音)记号。 4、两个人或两组一问一答演唱,称为(对唱),两个人以上同时

古典音乐作品体裁的简介

古典音乐作品体裁的简介 交响曲(Symphony) 广义的来说,交响曲是為管弦乐所写的奏鸣曲。这个曲式源自於巴洛克时期,当时对此名称的解释相当於现在的歌剧「序曲」,也就是由快板-慢板-快板形式所组成的三个乐章的器乐曲。古典时期以后一般公认的模式是第一乐章:快板、奏鸣曲式;第二乐章:慢板;第三乐章:小步舞曲或詼谐曲;第四乐章:快板,轮旋曲式。 古典时期的海顿将交响曲带向一个新高峰,莫扎特遵循其榜样又突破,1788年最后三百的交响曲尤其出色。贝多芬史将交响曲在表现情感的能力上提昇至一新局面,九首交响曲不仅扩大了乐团的编制及乐曲的长度,第九号「合唱」交响曲更把人声引进由席勒(Schiller)作词的「快乐颂」大合唱终乐章中。 十九世纪浪漫乐派之后,交响曲更被广泛的创作,但形式上开始有了些微改变,或是改变乐章的数目,或是加入了声乐,此外,受了标题音乐作曲手法的影响,更发展出「标题交响曲」之类型。如贝多芬《第六号田园交响曲》作品68。 交响诗(Symphonic poem) 是一种以标题音乐手法完成的单乐章管弦乐作品,与多乐章的标题交响曲有别,交响诗是李斯特首先在作品中引用,柏辽兹的「幻想交响曲」大有与其影响。交响诗是在音乐中发展诗的理念,用音乐来营造情绪抒发感情,表现诗的意境,气氛和内容。交响诗的题材自由,手法不受限制,作曲家得以自由表达乐念,是在标题音乐中最发达的乐种。浪漫派后期德国音乐家理查.施特劳斯(R. Strauss,1864~1949)在交响诗方面堪称一代宗师,他将交响诗改称為「音诗」。 组曲(Suite) 十八世纪中期之后舞曲组曲不再受到作曲家的重视,主要是因為音乐逐渐平民化,宫廷内的舞曲不再那麼的流行。浪漫乐派以后流行具有描写性质的舞曲,通常是管弦乐曲及器乐曲的作品。大多由很多小曲组合而成,没有一定规则可循,作曲家可自由创作,如圣桑「动物狂欢节」、舒曼「儿时情景」、穆索斯基「展览会之画」。另外有芭蕾舞剧中精彩的管弦管配乐,单独用於演奏会上时的芭蕾组曲,如柴科夫斯基「睡芙人」、「天鹅湖」、「胡桃钳」组曲。 协奏曲(Concerto) 协奏曲起源於16世纪,最初是指有乐器伴奏的声乐曲,以别於当时盛行的无伴奏合唱(A capplla),到巴洛克时代才指附有伴奏的器乐独奏之意。巴洛克时期的协奏曲,大都是大协奏曲(Concerto grosso),这是由小协奏群(Concertino)对著全体乐团(Tutti)同时演奏或是交替出现,音乐间成了一种竞奏的模式。独奏乐器协奏曲到了巴洛克后期才出现,而现在最常听到的协奏曲式在古典时期才臻於完美。巴洛克时期著名的大协奏曲,如巴赫「勃兰登堡协奏曲」,古典时期的协奏曲通常有三个乐章-快板、慢板、快板。

中国民歌的体裁及特点

中国民歌的体裁及特点

中国民歌的体裁及特点 一、教学目标: 1、通过本课学习,使学生对中国民歌有大概的了解。 2、初步掌握民歌的三种体裁:劳动号子、山歌、小调的特点。 二、教学重点: 体会劳动号子、山歌、小调的特点。 三、课前准备:多媒体 四、教学时间:1课时 五、教学过程: (一)组织教学: (略) (二)欣赏与简要说明: 1、引入:课前播放一首学生熟悉的民歌。让同学们说出这首歌曲的名字,引出课题《中国民歌》。今天我们就来了解一些有关于我们国家的民歌的知识。(出示课件) 2、中国民歌的基本知识: 什么是民歌?民歌即民间歌曲。 民歌的产生:民歌源于人们的生活,是广大人民智慧的结晶。它反映了劳动人民的生产斗争,阶级斗争以及日常生活等多方面的情况。 3、中国民歌的三种体裁及特点: 体裁:劳动号子、山歌、小调。 (1)、劳动号子:是伴随劳动而歌唱的一种常带有呼号的歌曲。

不同的劳动产生不同的号子。 在内容上,包括劳动、爱情、诙谐、说古论今的,歌词大多即兴而成。 在种类上,有搬运号子(如“装卸号子”)、船工号子(如“川江号子”)、农事号子(如“舂米号子”)等。 欣赏《川江船夫号子》。(播放音乐,同时出示《船夫号子》的曲谱片段。学生思考讨论) 介绍《船夫号子》:《川江船夫号子》是四川嘉陵江上船工所唱的劳动号子。它包括了:“平水号子”、“浅滩号子”、“上滩号子”、“拼命号子”和“下滩号子”等。 劳动号子的特点: 1)、劳动号子的音乐节奏、音调、情绪都和这种劳动动作的特点紧密联系的。每种号子的节奏、音调和情绪都随劳动的节奏变化而变化。 2)、劳动号子中经常使用衬词。(如:哎嗨哟……) 3)、劳动号子一般都采用一领众和的演唱形式。 (2)山歌: 泛指劳动人民在山野、田间、牧场即兴抒发思想感情的民歌。内容以表现劳动与爱情生活为主。 山歌的种类: 黄河中上游一带的山歌,其特点比较高亢、粗矿。 长江流域及长江以南地区的山歌,其特点是抒情性较强。

三年级音乐理论知识

三年级(上)音乐试题 班级:姓名: 一、写出下列音乐记号的名称(30分) X(十六分音符)f(强)p(弱)mf(中强)mp(中弱) v(呼吸记号)/\/\/(波音记号)▼(顿音记号)(反复跳跃记号) (延长记号)↘(下滑音)↗(上滑音) X(四分音符)X-(二分音符)0(四分休止符) 二、填空(40分) 1、《我们多么幸福》是(金帆)作词,(郑律成)作曲。 2、《放牛山歌》是(四川)儿歌。 3、《桔梗谣》是(朝鲜)民歌。 4《中华人民共和国国歌》(田汉)作词,(聂耳)作曲。 三、写出下列拍号的含义(30分) 拍号含义 2/4以四分音符为一拍,每小节有两拍。 3/4以四分音符为一拍,每小节有三拍。 4/4以四分音符为一拍,每小节有四拍。 三年级(上)音乐试题 班级:姓名: 一、写出下列音乐记号的名称(30分) X()f()p()mf()mp() v()/\/\/()▼() () ()↘()↗() X()X-()0() 二、填空(40分) 1、《我们多么幸福》是()作词,()作曲。 2、《放牛山歌》是()儿歌。 3、《桔梗谣》是()民歌。 4《中华人民共和国国歌》()作词,()作曲。 1、《春到沂河》是()独奏曲。 2、《赛马》是()独奏曲。 3、《春》的曲作者维瓦尔第是()人。

4、《嘹亮歌声》的演唱形式是()。 5、《我是小音乐家》是()歌曲。 6、人声的分类有()()()()()()(). 7《中华人民共和国国歌》()作词,()作曲。 三、写出下列拍号的含义(30分) 拍号含义 2/4 3/4 4/4

小学音乐三年级(下)知识点 第一单元童趣 一、《快乐宝贝》 1、记住Ⅹ.ⅩⅩⅩ︱节奏型 2、演唱形式:欢快、活泼地 二、《对鲜花》 1、演唱形式:一问一答的对唱形式。 2、歌中唱到的四种花:①菱角花——在水里 ②凤仙花——像木耳 ③山茶花——红满山 ④蔷薇花——满身刺 三、《在钟表店里》 1、知道“报时声”在乐曲中出现了几次? 2、曲作者:﹝德﹞奥尔特 3、演奏形式:管弦乐合奏 4、记住乐曲主题及旋律线条。 《鸟店》 1、曲作者:﹝德﹞奈克 2、演奏形式:管弦乐合奏 3、了解故事梗概。 四、《打秋千》 1、这是一首仡佬族民歌。 2、演唱形式:欢快、活泼。 3、歌曲为二部合唱,节奏疏密相间,密:表现在下面摇;疏:表现荡到空中。形象地描绘了打秋千时的姿态。 第二单元可爱的家 一、《小船》 1、认识全音符。(Ⅹ–––) 2、掌握4/4拍及其强弱规律。 二、《内依巴河》 1、这是一首哥伦比亚歌曲,每句开头的休止符体现了拉丁美洲特有的节奏风格。 2、演唱形式:童声合唱。 3、了解唱名。

六年级音乐知识点汇总

六年级音乐基本知识和常识提要 一、音乐知识 1.音乐中的七个音符简谱中写作1 2 3 4 5 6 7,分别唱作do 、re 、mi 、fa 、sol 、la 、si 。 2.乐曲中,1=C 指调号,4 2指拍号,中速稍快等指速度。 拍号 含义 强弱规律 拍号 含义 强弱规律 42 以四分音符为一拍,每小节2拍 强 弱 83 以八分音符为一拍,每小节3拍 强 弱 弱 43 以四分音符为一拍,每小节3拍 强 弱 弱 86 以八分音符为一拍,每小节6拍 强 弱 弱 次强弱 弱 4 4 以四分音符为一拍,每小节4拍 强 弱 次强 弱 2 2 以二分音符为一拍,每小节二拍 强 弱 音符 名称 时值 音符 名称 时值 5--- 全音符 四拍 5- 二分音符 二拍 5 四分音符 一拍 5 八分音符 半拍 5 十六分音符 四分之一拍 5. 附点四分音符 一拍半 5. 附点八分音符 四分之三拍 5 5 5 三连音 一拍 55 5为切分节奏,中间的5为切分音 休止符 名称 时值 休止符 名称 时值 0 四分休止符 停一拍 0 八分休止符 停半拍 记号 名称 记号 名称 记号 名称 记号 名称 # 升半音 mf 中强 > 渐弱 ↘ 下滑音 b 降半音 mp 中弱 倚音 ↗ 上滑音 还原记 号 p 弱 tr~~~ 颤音 ⌒ 延音线 ff 很强 pp 很弱 波音 V 换气记号 f 强 < 渐强 5 保持 ▼ 顿音记号 7.反复记号: 表示从头反复; fine 表示结束. 表示从S 处开始反复。 8.歌曲的演唱形式主要有齐唱、合唱、对唱、重唱、独唱、轮唱(卡农)。 9.圆舞曲是三拍子的舞曲,起源于奥地利。波尔卡是起源于波西米亚的二拍子民间舞蹈,有《微笑波尔卡》《雷鸣电闪波尔卡》。 10.乐器分为民族乐器和西洋乐器。 民族乐器: (1)拉弦乐器:二胡、中胡、高胡、板胡、马头琴等。 (2)吹管乐器:笛子、笙、唢呐、管、巴乌、排萧等。

歌曲的常见体裁

歌曲的常见体裁 根据歌曲的内容,情感,风格,艺术特点的不同,可以划分出不同的体裁。体裁是一个广义的概念,从不同的角度有着不同的分类方法。我国乐坛上惯用的分类法,即以艺术特点为主,兼及内容表现等综合分类法,将歌曲体裁分为抒情歌曲、队列歌曲、歌舞性歌曲、叙事歌曲、劳动歌曲、诙谐歌曲、儿童歌曲等几种类型。 抒情歌曲 抒情歌曲是以擅长抒发人们丰富的情感为特征的歌曲体裁,也是歌曲体裁中容量最大,数量最多的一种。 抒情歌曲的题材十分广泛,既可以表现重大社会题材,又可以表现细微的内心情感;既可以是崇高的哲理性的思索,也可以是具体生活中的真情流露,且其表现手法与演唱形式、演唱风格也都丰富多样。 根据不同的内容表现和不同的写作手法,抒情歌曲可以分为如下几个类型。 1.颂赞歌曲 颂赞歌曲侧重于表现重大的社会题材,其内容大多是对祖国、对民族、对英雄人物以及对美好理想、美好事物的赞美和颂赞。其音乐气势宏伟,宽广深远;旋律舒展流畅,起伏较大,富于激情;节奏平缓,结构严谨。演唱形式以独唱为主,也有合唱和一领众和等。

典型事例:《我爱你中国》 解读:歌曲引子部分,节奏宽广自由,在上下十二度的范围内自由驰骋,表现出热烈而激动的情绪。歌曲的主体部分,转入深情的叙述,节奏舒缓,旋律宽广抒情。歌曲的最后,以层层递进的手法将情绪推向高潮,并在高潮中结束。 2.艺术歌曲 艺术歌曲要求歌词内涵深刻,并具有较高的文学价值;写作技巧细腻、精致,伴奏在表现上有着重要的作用;艺术品味高,有着较高的审美价值。 典型事例:《黄水谣》 3.民族歌谣体歌曲 这类歌曲以我国民间音乐素材为基础进行改编或创作,常采用五声性调式,旋律朴实亲切,生活气息浓郁,节奏律动平稳,句法均衡,常采用强起强落。在旋律、节奏、调式和音乐风格上,具有我国民族歌谣的气质。 典型事例:《小白杨》

民歌与创作歌曲的区别

民歌与创作歌曲的区别 流行只是一种趋势,只是说明了某个特定的时代、在某个特定的范围之内所广为传唱的歌曲。 具体到不同的时代又有不同的特点。 比如说高山流水、广陵散这类古曲是绝对民族的音乐,也在当时的皇室以及群众中非常流行。 再看近点的,比如红灯记、沙家浜这些样板戏都是戏曲形式吧?纯种的民歌,也曾经是纯种的流行歌曲。 改革开放后国内的文化渐渐丰富起来,不断融入了各种文化的元素,比如美国的黑人音乐、乡村音乐,南美的拉丁风情,非洲原著民的手鼓等等,我们的流行歌曲变得丰富起来,不再是单一的丝竹或者戏曲。 80年代末在广东福建一带最先流行起来的一种通俗歌曲叫做岭南乐派,比如万水千山总是情、月亮代表我的心等等,虽然融入了欧美文化的一些配乐方法,但是只要是中国人便能理解,因为其中最大的元素还是我们自己的东西。 再看看如今,周杰伦、陶哲、王力宏等一批年轻的音乐人,更是认识到了歌曲民族性的重要,即时是一些说唱、摇滚之类的形式,内容却还是有民族特征的。 因此这个问题的结论是,民歌只是一种被流传下来的音乐形式,而现在的社会,只有在民族的东西里融入了其他文化的优秀元

素,才能得到人们的认可。毕竟音乐也是有强烈时代特征的艺术。 一、流行歌曲:一种新的声乐文化 1.美声、民族与流行声乐的区别 流行歌曲的形态风格极其多样,但音乐形式简单,内容贴近时代和世俗生活,演唱生活化,有着强烈的参与性,应该是大多数流行歌曲都具有的特点。 对歌曲美声、民族、流行的区分主要体现在演唱风格上。所以同样一首歌曲,配器也大致相同,却可以是不同形态之间游走。比如《你是这样的人》(三宝曲,宋小明词),刘欢演唱的版本可划分在流行歌曲里,戴玉强版又成了美声歌曲。其他如多明戈等大歌唱家都曾用美声风格演绎过流行歌曲。 美声歌曲注重演唱技巧,演唱风格如同歌唱家所穿的礼服,在全世界都有大致相同的样式,有着高度的规范。它追求嗓音的丰美,即便表达痛不欲生,也是一种优美的表达;一定程度上已经器乐化,对嗓音的运用能力有很高的要求。它运用混声,音域宽广,声区统一;有高、中、低声部的划分(这是美声唱法最大的个性区别所在);讲究发声的泛音和共鸣,音色纯净、富含金属质感,声音丰满,高音通透,低音结实;为了声音融合、远距离传播而

三年级上册音乐知识要点

三年级上册音乐知识要点 1、《快乐的do re mi》中速稍快四二拍 2、《哆来咪》四二拍中速欢快地是电影《音乐之声》中的插曲。 3、《爱唱歌的小杜鹃》四四拍中速稍快奥地利民歌弱起歌曲 四分音符八分音符 4、《快乐宝贝》四四拍欢快活泼地 5、《放马山歌》四二拍中速欢快地云南民歌 延长音 6、《老爷爷赶鹅》四二拍活泼地 二分音符 轮唱 7、《森林水车》管弦乐合奏德国艾伦贝格作曲 引子八六拍中速,A主题四二拍、轻快地,B主题四二拍、轻盈地,C主题四二拍、热烈欢快地波音 8、《打枣》唢呐独奏河北民间乐曲 唢呐是一种民族吹管乐器,音色高亢明亮,音量宏大。 口笛是一种小巧的吹奏乐器,以短竹管制作而成,音色明亮、清脆、高亢,富有穿透力。 9、《中国少年先锋队队歌》齐唱四二拍进行曲速度朝气蓬勃地 周郁辉作词,寄明作曲 10、《小号手之歌》是动画片《小号手》主题曲四二拍进行曲速度自豪地

四分休止符八分休止符四二拍 11、《土耳其进行曲》管弦乐合奏德国贝多芬作曲四二拍 进行曲 12、《号手与鼓手》选自管弦乐组曲《儿童游戏》,法国比捷作曲 13、《出旗》选自《少先队鼓号队总谱》四二拍中速坚定有力地 14、《法国号》法国民歌中速四三拍 法国号也叫圆号,是西洋乐器中的管乐器,音色柔和。 15、《我是小小音乐家》英国歌曲四二拍活泼地弱起歌曲 16、《紫竹调》民乐合奏原是沪剧曲牌 17、《小乐队》合唱①小提琴②单簧管③小号④圆号⑤大鼓 18、《秧歌舞》东北民歌四二拍热烈、欢快地 秧歌是我国汉族的一种民间歌舞形式,主要流行于中国北方地区。跳舞时脚走十字步,双手挥舞红绸,情绪欢快热烈。 19、《儿童圆舞曲》四三拍稍快活泼地 20、《阿细跳月》民乐合奏彝族民间曲调 彝族主要居住在我国云南、四川、贵州等省。“阿细”是彝族的一个支系。“跳月”是彝族人民最喜爱的一种歌舞形式。 21、《年轻的朋友》藏族民歌 藏族踢踏舞:藏族民间舞蹈,又称“堆谐”,是流行于藏族地区广大农村的一种自娱性集体歌舞。 22、《白鸽》捷克民歌四二拍中速 音名唱名

六年级音乐复习资料(上册)

六年级音乐复习资料(上册) 一、填空题。 1、在一拍中时值均等地唱(奏)三个音,这叫作三连音,用符号()表示。音乐中重音符号用表示。“”是渐强记号。渐弱用表示。 2、中华人民共和国国歌名叫《义勇军进行曲》,是由田汉作词,聂耳作曲,人民音乐家聂耳的故乡是云南玉溪,国歌要用进行曲的速度演唱,进行曲是一种用步伐节奏写成的乐曲。 3、《我的祖国》这首歌曲是电影《上甘岭》中的插曲,是乔羽作词,刘炽作曲,两位词曲作家还共同创作了歌曲《让我们荡起双浆》。这首歌的首唱者是郭兰英,她生于1929年,用稍慢的速度,优美、亲切地情绪演唱。《英雄的诗篇》是管弦乐曲,是《我们的祖国》第二乐章的片段。 4、《老鸟,小鸟》是一首绕口令歌,是由我们作曲家瞿希贤作曲,他生于1919年,去世于2 0 0 8年,他一生为青少年写了大量的歌曲,我知道的还有《飞来的花瓣》、《美丽的花儿》。 5、音阶中相邻两音的距离,分为全音和半音,一个全音包含两个半音。音乐中“3”和“4”是半音,“7”和“i”半音。“1”和“2”是全音,“2”和“3”是全音,“4”和“5”是全音,“6”和“7”是全音。 6、“葫芦丝”和“芦笙”都是云南少数民族乐器。“纳西古乐”的保存地是云南的丽江。西双版纳是傣族音乐歌舞集中的地区。《太阳出来喜洋洋》是重庆民歌。《飞歌》是苗族民歌。与《苗岭的早晨》音调相似。自由延长记号用表示。 7、《丰收锣鼓》中用的是民族打击乐器进行演奏的,你知道的有云锣、板鼓等。 8、“贝多芬”是德国作曲家,“歌德”是德国著名的作家和思想家。贝多芬为歌德的悲剧〈〈爱格蒙特〉〉谱曲。《欢乐颂》、《土拨鼠》、钢琴曲《土耳其进行曲》都是德国作曲家贝多芬作曲,《土拨鼠》是歌德作诗。一般来说,大调式的音乐比较明亮,小调式的音乐较为柔和。大调式音阶是1、2、3、4、5、6、7、i ,小调式音阶是6、7、1、2、3、4、5、6 。“#”叫作升号,表示 #号后面的音唱(奏)时升高半音。还原记号用“”表示,表示前面升高或降低的音又回到原来的音高。 9、京剧中的脸谱有生、旦、净、丑。《穷人的孩子早当家》是现代京剧《红灯

(完整版)什么是音乐体裁及其意义

什么是音乐体裁及其意义 什么是体裁,体裁指一切艺术作品的种类和样式,其艺术结构在历史上具有某种稳定的形式,这种形式是随着艺术反映现实的多样性以及艺术家在作品中所提出的审美任务而产生发展起来的。音乐体裁就是作品的存在形式。 生活中,我们经常会碰到“体裁”这个词,例如写文章时会有对体裁的限制是记叙文还是议论文,这是按照文章的内容来分类的。如果按结构形式来区分,有可把文章分为小说,诗歌,散文等等。由此可见,体裁的划分是多角度的。体裁作为文艺作品的种类或样式这一概念早已在人们的意识中根深蒂固地存留,但体裁作为音乐语言的表达方式,由历史阶段性审美心理的选择而类化产生,随之在音乐语言的交流环境中而具有了某种约定俗成的性质。它包含着音乐形态、功能、风格及审美观念等方面的内容,并受到各种音乐实践(如创作、表演、欣赏、批评等)活动的尊重,因此,音乐的形态、功能、风格、题材、规模、表演形式等,形成体裁划分的基本依据和体裁范围的基本内容。 音乐体裁的划分,归纳起来大致有三种角度。一是按音乐表演条件的差别进行分类,可以分为三大类:声乐、器乐、戏剧音乐,每一类又可再细分;二是按形式特征进行分类,如协奏曲、奏鸣曲、交响曲等;三是按音乐内容与现实生活的联系进行分类。本文主要以第二类划分为基础,对音乐体裁进行讨论研究。以下列举了一些常见的音乐体裁。 奏鸣曲在16、17世纪时泛指各种器乐曲。在18世纪后半叶起,奏鸣曲就专指由三、四个乐章组成的器乐独奏套曲(如钢琴奏鸣曲),或一件独奏乐器与钢琴合奏的器乐曲(如小提琴奏鸣曲)。著名的奏鸣曲如:贝多芬的《热情奏鸣曲》、《悲怆奏鸣曲》。 协奏曲是独奏乐器与管弦乐队协同演奏的乐曲。协奏曲的特点是它的华彩乐段是独奏者充分发挥表演技巧的段落,这是全乐队休止。我国驰名中外的小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》便是单乐章的协奏曲。 交响曲是指由管弦乐队演奏的大型(奏鸣曲型)套曲。交响曲形式是由海顿定型,后来由贝多芬在形式和内容上发展到最高峰,然后由浪漫派作曲家继承。一直到现代,虽然形式和内容都有了变化,但在器乐作品中仍保持其最显著的地位。 进行曲是一种采用步伐节奏写成的乐曲。其音乐节奏均匀明确,突出强拍,结构整齐,常为三段式,旋律富有形象性,大多充满雄壮的气氛。声乐作品的进行曲往往和军队生活、革命斗争、群众场面、等有联系。这种体裁篇幅不大、节奏有力、形象鲜明、富于鼓舞人心的力量,因而易于被人们理解和记忆,一直为大众所喜爱。如我国著名音乐家郑律成谱曲的《中国人民解放军进行曲》,麦新词曲的《大刀进行曲》,冼星海作曲的《到敌人后方去》,聂耳作曲的《毕业歌》等。器乐作品的进行曲常用于军队,起着发扬军威、鼓舞士气的作用,同时也供音乐会演奏给人们欣赏。如《军队进行曲》是舒伯特专为奥国皇室的近卫军所作。 抒情歌曲是通过作者对现实生活的感受,抒发其诗化的情怀。这种诗化的情怀不同于戏剧性的情结,抒情歌曲是一种优秀的、感情丰富的歌曲,是靠其强烈的歌唱性来抒发内在的思想感情。《我爱你,中国》是我国近年来广大群众喜爱的抒情歌曲之一。其歌词是首散文诗,质朴无华,通过精练的描绘一些动人的画幅,艺术地概括了我国人民的精神风貌,由衷地抒发了对祖国的赞美、爱恋之情。 叙事曲的曲调富有语言表现力,好像讲故事一般。叙事曲的演出形式多种多

中国民族音乐考试 音乐师范专用 考试例题答案

填空与选择: 中国民族音乐从音乐体裁角度来分类五分法:民歌,民族器乐,歌舞音乐,曲艺音乐,戏曲音乐。 民歌分为号子,山歌,小调,多声部民歌。 中国民族音乐分为三大调式体系:希腊-欧洲乐系,波斯-阿拉伯乐系,中国乐系。(表格)民歌历史上曾经沿用过的称谓:乐,歌,风,谣,声,曲子,山歌,小令,时调等。 民歌的当代分类为以下五种:体裁,题材,场合,历史,民族分类法。 中国乐器分为:吹奏乐器、拉奏乐器、弹奏乐器、打击乐器。 民族器乐总体分为“民族器乐独奏音乐”和“民族器乐合奏音乐”两部分。民族器乐合奏分为传统民族器乐合奏音乐与现当代创作民族器乐合奏音乐。其中前者分为:弦索乐、丝竹乐、鼓吹乐、吹打乐、清锣鼓五部分。(表格) 民族歌舞音乐以歌舞音乐体裁样式为依据可分为:舞歌、舞乐、综合歌舞乐三部分。曲艺是以口头语言表述为主要方式来进行“说、唱、演” 的表演艺术形式。 中国戏曲是一种综合性戏剧艺术,与诞生国外后传入中国的话剧、舞剧、歌剧三大戏剧形式相比,有很大不同。 名词解释: 1.民族音乐:中华民族历史上创建的所有传统音乐类型和在此基础上延续发展来的,与传统音乐文化具有明确文化血缘关系的各种音乐体裁、类型和作品的总合。 2.民歌:是由民间口头流传的唱词、韵文与民间曲调相结合而成的歌唱体裁;是由大众群体在多样社会生活中世世代代口头传唱并不断提炼而成的,具有变异特点、民族特色和地域风格的非专业音乐创作的歌曲类型。 3.歌种:凡是在民间音乐生活中,已约定俗成而获得某一专门称谓的,在流传范围、使用场景、歌唱方式方法、音乐风格特点等方面都约相一致的民歌群,即可视为是一个“歌种”。 4.器乐:是人类社会群体在自身音乐生活中用乐器演奏出的各种不同情感、不同风格和不同形态特征的音乐体裁和作品。民族器乐,是指中华民族在传统音乐文化历史进程中创建和积累下来的所有传统乐器演奏的器乐体裁和器乐作品。 5乐种:是历史传承于某一文化区域或某一文化阶层内的,具有特定组织形式,丰富传统曲目,典型音乐形态与序列表演程式,并以具有地域文化特色的乐曲演示和音乐演绎而与其他器乐演奏样式风格和特征相区别的一种类型化器乐演奏种类。. 6.秧歌:舞歌的一种,即民间歌舞秧歌表演时所唱的舞蹈歌曲。民间歌舞秧歌,也称社火,流行于广大汉族地区,其中以北方地区的最具代表性。作为歌舞表演样式的称呼,它指各地民间流传和传承的一种民俗性歌舞表演类型;作为歌舞中的音乐样式称呼,它则指此类歌舞表演中演唱的歌曲。 7.弹词:曲艺的一种类型,即“弹唱词话”的简称。其唱本“词话”因与评话说本为一体,故有些地方又称“评弹”。这是说唱者兼用琵琶或三弦、月琴等弹奏类弦乐器自我跟腔伴奏,再适当配以其他丝竹类乐器伴奏以说唱古今故事的一类曲艺表演形式。所含曲种,主要流行在中国南方上海、江苏、浙江、湖南、广东等省市。

三年级音乐知识点

苏教版三年级上册音乐知识点整理 音乐术语 唱名: (音名)c D E (吗名)Do Ruai Mi C择音)斗瑞咪 (简谱)】 2 3 音名 ■ Do Re 则Fa Sol La F A B Fa Sou L亂X i 发捜拉 4567 1 / 4

>或〈 - 重音记号 二 ___ ——渐弱 一= ——渐强 各类符号 2 / 4

厂II:' i ; A ■! 'B1反复跳跃记号 I: % 窃:I 反复记号 ?低音谱号 各类乐器名称 (钢琴) (竖笛) (葫芦丝) (古筝) (沙球) (手风 琴) (小提 琴) (竹笛) (串铃) (琵 琶) (串铃) (二 胡) 3 / 4

概念 独唱:一个人演唱称独唱。 轮唱:轮唱是由两个声部按先后顺序演唱同一个旋律。 齐唱:两个或两个以上的人同时演唱相同的曲调称齐唱。 合唱:指集体演唱多声部声乐作品。 2/4二四拍:以四分音符为一拍,每小节两拍。 3/4三四拍:以四分音符为一拍,每小节三拍。 3/8三八拍;以八分音符为一拍,每小节三拍。 小步舞:原是西欧的一种三拍子民间舞蹈,最早由法国进入宫廷,因舞步较小而得名音乐家介绍巴赫(1685-1750)德国作曲家,其作品对欧洲音乐发展有深远的影响。 贺绿汀(1903-1999)我国音乐家和教育家。代表作有《游击队歌》《森吉德玛》《晚会》等。其中钢琴独奏曲《牧童短笛》是一首中西结合的典范之作,曾在国际“中国风味钢琴曲比赛”中荣获一等奖。 歌曲 《游子吟》 《阿西里西》彝族民歌稍快 《牧童之歌》新疆民歌中速 《音乐是好朋友》德国儿歌快乐地 《叫我唱歌我唱歌》江苏民歌中速、热情地 《微笑波尔卡》美国稍快手风琴独奏 4 / 4

苏教版六年级音乐知识点

苏教版六年级上册音乐知识点 一、音乐知识 1、《丝绸之路》是一部(电子合成音乐),是由日本作曲家喜多郎作曲。 2、《唱着跳着走近你》是用(欢快、活泼)的情绪演唱歌曲。广州有(“羊城”)和(“花城”)的美誉,一年一度的(“广交会”)迎来了五洲嘉宾。 3、《中国花鼓》是(小提琴独奏)曲。 4、《迎宾曲》是一首(女声独唱)歌曲,是电影《客从何来》的主题歌,《迎宾曲》运用了广东音乐(《步步高》)的音调。 5、北京国际音乐节,创办于(1998)年,它已成为中国的一张文化名片,积极地促进着中外音乐文化的交流。 6、(江南丝竹)流行于苏南、浙西、上海一带,乐队的主要乐器有(笛、箫、笙、二胡、琵琶、小三弦、扬琴)等。 7、《姑苏风光》是(江苏民歌)。 8、《水乡外婆桥》这首歌是由(4/4、3/4、2/4)的节奏组合构成,歌曲采用(清新、活泼)的情绪演唱。 9、昆剧亦称(“昆曲”),始于元末昆山腔,至今已有(600)多年历史,有(“中国戏曲之母”)的雅称。 10、昆曲融入(诗、乐、歌、舞、戏)于一体。被联合国教科文组织列入首批非物质文化遗产名录。 11、《无锡景》是(江苏)民歌,《凤阳花鼓》是(安徽)民歌,《跳柴歌》是(海南)民歌,《斑鸠调》是(江西)民歌。 12、《山村来了售货员》是(唢呐)独奏。在民间,唢呐被称为(喇叭),又叫(大吹)。 13、《唱得幸福落满坡》是(陕西商县)民歌。 14、《跑旱船》是一首(女声)独唱歌曲,是(陕西)民歌。在陕北地区,“旱船”也称(“水船”)是汉族民间歌舞的一种。 15、《陶洋芋》是一首(山西)民歌。《幽静的山谷》是(德国)民歌。 16、《孤独的牧羊人》是电影(《音乐之声》)中的插曲。 17、《爱尔兰风笛》是(爱尔兰)民间音乐。电影《泰坦尼克号》中的音乐《我

歌曲的常见体裁

歌曲的常见体裁 歌曲的体裁,泛指歌曲的样式和类别,它的产生和发展,有长远的历史和社会根源。从宏观上讲,体裁是由不同的内容所决定的,内容的多样性,决定了体裁的多样性。当然它也与作品的社会功能、创作的方法、演唱的形式等诸多因素息息相关。 不同体裁具有不同的特性,并与不同的风格紧密相连。明确歌曲体裁的内涵、掌握歌曲体裁的行点,对于歌曲写作具有重要意义。 在长期音乐艺术实践,逐渐形成了歌曲的不同体裁。常见的体裁有抒情歌曲、实行曲、劳动歌曲、叙事歌曲、讽刺歌曲、诙谐歌曲、舞蹈歌曲等。 一、抒情歌曲 常以徐缓、稳健的节奏,抑扬顿挫的韵律,舒展悠长的曲调,细腻的力度,抒发人们的情怀。在这里,人们因客观事物而引起的各种感情:对祖国、对故乡、对亲人以及对一切美好事物的颂赞和爱恋;对敌人、对邪恶势力、对一切丑陋事物的蔑视和仇恨;生活中的欢乐、痛苦、愉悦、忧伤、豪放、雄浑、悲怆、哀怒、期盼、渴望等情感,都可得到表现。如气息宽广、气魄庄严宏伟的《祖国颂》、《黄河颂》、《我爱你,中国》、《长江之歌》、《亚洲雄风》、《走进新时代》;极富歌唱性质的、委婉深情的《太阳最红,毛主席最亲》、《周总理,您在哪里》、《大海一样的深情》、《那就是我》、《我爱你,塞北的雪》、《长城长》、《你是这样的人》、《青藏高原》、《珠穆朗玛》;以及声韵凄婉、惆怅悲叹的《枉凝眉》等。 二、实行曲 多以鲜明规整的节奏、偶数的节拍、严谨的结构、行进的速度、铿锵有力的音调,表现群体行列英勇豪迈的进军。如《中国人民解放军实行曲》、《救亡实行曲》、《人民海军向前进》、《娘子军连歌》、《我们是共产主义接班人》、《我们走在大路上》、《八一军旗高高飘扬》、《绿色实行曲》等。 三、劳动歌曲 多为直接伴随劳动歌唱或与某种具体的劳动相联系的歌曲。它有强烈的生活气息和粗犷、豪迈、坚定有力的性格。一般情况下,多采用鲜明的节奏、朴实的音调,“一领众和”的演唱形式,体现劳动人民的乐观主义精神和奋发图强的风貌。如伴随着劳动生活而产生的民歌《森林号子》、《打夯号子》、《川江号子》,以及与某种劳动生活相联系,反映劳动人民的心声和风貌、由作曲家创作的一些

音乐风格分类数学建模

目录 一、问题重述 (3) 二、问题提出 (3) 三、问题分析 (3) 四、模型假设 (4) 五、主要符号说明 (4) 六、模型建立与求解 (5) 6.1探究影响流行音乐风格分类的主要因素 (5) 6.1.1旋律对音乐风格的影响 (5) 6.1.2音高对音乐风格的影响 (11) 6.1.3和声对音乐风格的影响 (11) 6.1.4音色对音乐风格的影响 (11) 6.1.5复调对音乐风格的影响 (12) 6.1.6节拍对音乐风格的影响 (12) 6.2对各影响因素进行主成分分析 (13) 6.2.1模型的建立 (13) 6.2.2模型的求解 (16) 6.3用matlab进行音乐特征提取 (17) 6.3.1利用FFT进行频谱分析 (17) 6.3.2特征提取分析 (18) 6.3.3特征提取结果 (18)

6.4基于BP神经网络的分类算法 (19) 6.4.1 BP神经网络介绍 (19) 6.4.2 BP神经网络训练步骤 (20) 6.4.3 BP神经网络语音特征信号分类 (22) 6.4.4 归一化处理 (22) 6.4.5 结果分析 (23) 七、模型的优缺点 (25) 7.1层次分析法的优缺点 (25) 7.2主成分分析法的优缺点 (25) 7.3 BP神经网络的优缺点 (25) 八、参考文献 (26)

一、问题重述 随着互联网的发展,流行音乐的主要传播媒介从传统的电台和唱片逐渐过渡到网络下载和网络电台等。网络电台需要根据收听者的已知喜好,自动推荐并播放其它音乐。由于每个人喜好的音乐可能横跨若干种风格,区别甚大,需要分别对待。这就需要探讨如何区分音乐风格的问题。 在流行音乐中,传统的风格概念包括Pop(流行)、Country(乡村)、Jazz(爵士)、Rock(摇滚)、R&B(节奏布鲁斯)、New Age(新世纪)等若干大类,它们分别可以细分成许多小类,有些小类甚至可以做更进一步的细分。而每首歌曲只能靠人工赋予风格标签。这样的做法有许多不足:有的类别之间关系不清楚,造成混乱;有的类别过度粗略或精细;有的类别标签没有得到公认;有的音乐归属则存在争议或者难以划归。 二、问题提出 建立合理的数学模型,对流行音乐的风格给出一个自然、合理的分类方法,以便给网络电台的推荐功能和其它可能的用途提供支持。 三、问题分析 对于流行音乐风格的分类,要从以下三个方面进行考虑: (1)探究影响流行音乐风格分类的主要因素。目前,旋律、音高、和声、音色、复调和节拍等都是体现音乐风格的因素。通过建立递阶层次结构,构造判断矩阵并赋值、层次单排序(计算权向量)与检验、主成分分析的数学模型等方法,确定影响流行音乐风格的主要因素; (2)音乐特征提取。通过FFT进行频谱分析,利用不同类别音乐的统计规律提取

人教版六年级音乐知识点及测试卷

人教版小学音乐知识点 1、常用的力度记号: PP(很弱) P(弱) mp(中弱)mf(中强) f(强) ff(很强)sf(突强)Dim(渐弱) cresc (渐强) fp(强后突弱)pf(先弱后强)<(渐强) >(渐弱) 2、常用速度记号: 稍快、中速、稍慢、快速、中速稍快、中速稍慢、散极、缓慢 Rit(渐慢) 3、符点四分音符 X .X “—”保持音记号 顿音记号▼连线“⌒”“∨”换气记号 4、常见的演唱形式? 答:齐唱、独唱、重唱、合唱、表演唱、领唱、对唱、轮唱、小组唱。 5、常见的演奏形式? 答:独奏、齐奏、合奏、重奏、伴奏、助奏 6、音符的音名和唱名。 音符: 1 2 3 4 5 6 7 i 唱名: do re mi fa sol la si do 音名: C D E F G A B C 1=C是以(C)为“do” 1=A是以(A)为“do” 7、2/4拍的强弱形式是强弱 3/4拍的强弱形式是强弱弱 3/8拍的强弱形式是强弱弱 4/4拍的强弱形式是强弱次强弱 6/8拍的强弱形式是强弱弱次强弱弱 8、歌曲的演唱形式可以分为独唱、重唱、合唱等形式。 9、秧歌是我国的一种民间歌舞,一般用十字步子表演。 10、《我的祖国》---------《上甘岭》 《啊,朋友》---------《桥》 《一路平安》---------《魂断蓝桥》 《军民团结一家亲》----《红色娘子军》 11、《我的祖国》词–-乔羽曲—刘炽

人教版六年级音乐试题 一.填空题: 1.请写出下列符号的名称: #﹙﹚、b﹙﹚、∨﹙﹚、⌒﹙﹚、p﹙﹚、pp﹙﹚、mp﹙﹚、f﹙﹚、mf﹙﹚、ff﹙﹚ 2.圆舞曲起源于﹙﹚的一种﹙﹚的民间舞蹈,其特点是﹙﹚、﹙﹚ ,第一拍重音较突出,代表作﹙﹚. 3.舞剧是一种以﹙﹚为主要表现手段,并综合﹙﹚、﹙﹚、﹙﹚等要素来揭示主题内容,塑造人物形象的艺术形式,代表作﹙﹚、﹙﹚. 4.《野斑马》是中外舞剧史上首例以﹙﹚造型的舞剧,该剧将﹙﹚、﹙﹚、﹙﹚创造性地有机结合,表现了动物世界中充满活力与野性、宏大而生动的场面. 5.芭蕾舞剧《》是以海南琼崖支队的女战士为原型而创作的. 6.歌剧是综合﹙﹚、﹙﹚、﹙﹚和﹙﹚等艺术要素而以﹙﹚为主的一种戏剧形式.歌剧的声乐部分包括﹙﹚、﹙﹚与﹙﹚,器乐部分除为歌曲与舞蹈伴奏外,还有﹙﹚、﹙﹚、﹙﹚等.代表作﹙﹚ 7.2/4拍含义是﹙﹚,强弱关系是﹙﹚. 3/4拍含义是﹙﹚,强弱关系是﹙﹚. 4/4拍含义是﹙﹚,强弱关系是﹙﹚. 3/8拍含义是﹙﹚,强弱关系是﹙﹚. 6/8拍含义是﹙﹚,强弱关系是﹙﹚. 8.在简谱中,用来表示音的高低的符号是七个阿拉伯数字,它们的写法是﹙﹚、﹙﹚、﹙﹚、﹙﹚、﹙﹚、﹙﹚﹙﹚,唱名为﹙﹚、﹙﹚、﹙﹚、﹙﹚、﹙﹚、﹙﹚、﹙﹚,音名为﹙﹚、﹙﹚、﹙﹚、﹙﹚、﹙﹚、﹙﹚﹙﹚. 9.请说出音乐家的出生地和代表作: 莫扎特,﹙﹚,代表作﹙﹚、﹙﹚等. 10. 2008年第29届北京奥运会主题曲是﹙﹚ 11.我国的国歌是﹙﹚,作曲﹙﹚,作词﹙﹚. 12. ﹙﹚是我国的国粹,在全世界享有盛誉 二.简答题: 1.简述音乐对一部电影的作用.

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