挑战杯竞赛对大学生的重要影响

挑战杯竞赛对大学生的重要影响
挑战杯竞赛对大学生的重要影响

武汉科技大学2014年度

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程实践教学社会调查报告书

题目“挑战杯”竞赛对大学生的重要影响

专业网络工程

班级网络工程1201、网络工程1203

2014年 5 月 9 日

目录

一调查情况简介

(一)调查目的----------------------------------------------------------------2 (二)调查时间---------------------------------------------------------------2 (三)调查对象---------------------------------------------------------------2 (四)调查方式---------------------------------------------------------------2 (五)调查整体数据统计---------------------------------------------------2二调查结果及统计情况----------------------------------------------4三存在的主要问题-----------------------------------------------------8四建议及对策-----------------------------------------------------------8五总结---------------------------------------------------------------------9参考资料---------------------------------------------------------------------9附件:调查问卷样表

宣传海报

一调查情况简介

(一)调查目的

“挑战杯”系列竞赛是国内最具代表性、权威性、示范性、导向性、含金量很高的大学生竞赛,但大多数学生对它并不太了解和重视。本小组通过周密的安排,明确的分工、设计问卷调查、采访代表来展开调查,根据调查结果来反映“挑战杯”竞赛对提升大学生创新精神与实践能力的重要影响,让同学们更深入地了解并参与其中。

(二)调查时间

2014.3.12-2014.5.7

(三)调查对象

在校大学生、网友

(四)调查方式

1、调查途径:

校园内调查问卷、网上调查问卷、代表采访

2、调查内容:

(1)调查活动前的动员

2014.3.12-2014.3.26:组长负责通知大家集体开会,讨论这次社会实践的主题,成员的任务分配、活动的时间地点、调查的方法内容、问卷的问题设计等等,各个成员根据自己的任务进行准备,。

(2)调查活动的开展

2014.3.27-2014.4.4:全体组员在校园内以及互联网上进行问卷调查,同时完成相关采访,整理出调查数据。

(3)课堂交流

2014.4.5-2014.4.19:制作PPT并上台演示交流,向同学老师展示分享此次社会实践收获感悟。

(4)活动总结

2014.4.20-2014.5.4:汇总大家上交的资料,整理并写好调查报告,在规定的时间内将报告提交给老师。活动至此结束。

(五)调查整体数据统计(如下):

问卷统计:

本次调查共回收有效问卷396份

采访内容:

关于大学生就业问题我们采访了YOYO参赛团队,以下为对12级国际经济与贸易专业本科在读生蔡琴同学的部分采访内容:

问:你认为科技创新和实践能力对大学生重要吗?

答:我觉得挺重要的。作为一名大学生,学习知识固然重要,但科技创新和实践能力也很重要,毕竟实践才是检验真理的唯一标准嘛。我们将来是要走入社会的,那时候我们面临的挑战不是仅靠所学的知识就能解决的了的,我们必须通过实践,不断摸索、积累经验来解决问题。

问:你觉得参加“挑战杯”竞赛自己收获到了什么呢?或者说有哪些好的或不好的影响呢?

答:首先,我们是以团队的形式参加比赛的,这对自己的团队合作意识有很大的提高。整个商业计划书包括的内容非常多,涉及的面非常广,不是哪一个人能够完成的。像我是学习国际经济与贸易的,比较擅长分析数据和管理财务,这次在团队中就负责公司的财务方面。感觉还是能学到很多东西吧,像平时学习的专业知识都没怎么运用到实践,这次就有用到,有一种学以致用的感觉。与人打交道、怎样与人沟通、如何思考问题等等,其实对很多方面都有帮助,感觉自己在参加完比赛之后,学到很多东西,积累了很多经验,可以说对自己更有自信了吧!至

于坏的影响,我觉得还好吧,只要你合理安排自己的时间,课余参加这种比赛还是没有什么不良影响的吧!

问:就你身边的同学而言,你觉得目前大学生对“挑战杯”竞赛了解情况如何?答:其实在参加比赛之前,我自己也对这个比赛不是很了解,基本上没怎么听说。是后来要参加比赛才开始了解,很多我身边的同学现在还不清楚“挑战杯”是个什么东西。我相信这样的人应该不在少数吧!

问:那你对这种现象有什么看法吗?

答:我觉得这种比赛是非常贴合大学生利益的,大家都应该参与进来。可能是宣传力度不够吧,对于很多人不了解比赛这件事情我觉得很遗憾。希望大家能够积极参与,并影响更多身边的人,我相信这样下去比赛会越办越好,我们大学生也会变得更优秀,这样双赢的局面是我们都想看到的。

二调查结果及统计情况

注:由于多次问卷统计中问卷总数变化,以此报告结果为最终统计结果,我们小组真心感

谢每一个帮助我们填写问卷的人。

1.您对“挑战杯”竞赛活动了解吗? [单选题]

选项小计比例

A.很了解9624.24%

B.一般了解15639.39%

C.完全不了解14436.36%本题有效填写人次396

分析:这个题目中仍有36.36%的人选择C选项,而选择A选项的人仍只有24.24%,这说明“挑战杯”的知名度还不够大,在高校内还不够普及。

2.您是通过什么途径了解到“挑战杯”竞赛的?[单选题]

分析:这个题目调查了解“挑战杯”的途径,超过半数的人“通过同学或者朋友”了解到,而“通过宣传部宣传”了解到的人却只有15.15%,可以看出学校相关部门对该比赛的宣传力度仍然不够大,应该加大宣传力度。

3.您对“挑战杯”竞赛感兴趣吗?[单选题]

分析:这个题目调查大学生对“挑战杯”是否感兴趣,其中大部分人还是较感兴趣或十分感兴趣,说明“挑战杯”对大学生还是有一定吸引力的;但有15.15%的人选择了不感兴趣,这一部分人选择不感兴趣的原因不得而知。

4.您以前是否参加过“挑战杯”竞赛?[单选题]

分析:这个题目实际和第一题有所重复,因为如果被调查者在第一题中选择“不了解”,那么应该就是没参加过。但小组设置这个题目,目的在于调查大学生的参与度。从题目的回答结果看来,参与度较低,仅为30.3%。

5、您对挑战杯的整体机制和环节设置感觉如何?[单选题]

分析:这个题目调查对象主要是参加过或者了解“挑战杯”的人,在大部分人看来“挑战杯”还是评价较高,仍有一部分人认为收获不大,这应该是偏向于“小挑”的回答。

6、您认为“挑战杯”竞赛对大学生有影响吗?[单选题]

分析:参加“挑战杯”是否以偶影响?没有人选择没有影响,说明参加“挑战杯”对大学生确实有所帮助,这可能是创新实践能力的提升,也可能是团队能力的提升等等。

7、您认为挑战杯对大学生的影响主要在哪些方面?[多选题]

分析:这个题目紧接上个题目。从选项结果可以看出,超过90%的人认为“挑战杯”能提升大学生的创新与实践能力,而超过70%的人认为“挑战杯”能提升大学生的团队合作能力,不难看出“挑战杯”对大学生的影响是各方面的。

8、您希望通过参加“挑战杯”收获什么?[多选题]

分析:大部分人选择B、D两个选项,说明大学生参加这个比赛主要目的还是在于提升自己的个人能力以及就业竞争力。

9、您认为参与“挑战杯”竞赛的目的在于?[多选题]

分析:这个题目的选择比较分散,选项的选择率相差不大,但可以看出参加的目的很多,这也是“挑战杯”巨大影响力的体现。

10、如有机会,你会参加“挑战杯”竞赛吗?[单选题]

分析:这个题目有78.79%选择会参加,但有一部分人选择不会参加或是无所谓,这或许与“挑战杯”较高的专业要求有关,据小组了解,我们学校参加“挑战杯”的学院一般是管理学院、文法学院和信息学院。

11、如果有机会,你会参加“挑战杯”什么项目的比赛?[单选题]

选项小计比例

A、“大挑”---“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛108

27.27%

B、“小挑”---“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛14436.36%

C、哪个都行12030.3%

D.哪个都不想参加24 6.06%本题有效填写人次396

分析:这个题目可以看出人们对“挑战杯”的两种形式的兴趣没有太大落差,但6.06%的人选择两个都不想参加,这与上面很多问题意思一致但统计人数却不一致,说明部分人填写问卷时仍有敷衍的心态。

三存在的主要问题

1、主观上,大学生自身存在的问题,主要体现在以下几点:

(1)学生崇尚科学,但不善于利用和创造条件。大学生对创新有一定的认识,希望在学习中产生新思想与新理论,但由于不善于利用学校和自身现有的条件,因而限制了学生创新能力的进一步发展;

(2)学生思维活跃,但缺少创新性思维方式。由于学生的知识面宽度不够,只是机械地、片面地看待各科知识的结构,致使他们思考问题缺乏灵活性、全面

性和深层性,处理问题的方式缺乏新意和突破;

(3)学生有创新灵感,但缺少必备的创新技能。学生的创新灵感往往是短暂的昙花一现的,此时若有较强的创新技能,会使灵感成为现实;

(4)有创新的兴趣和热情,但缺乏创新的毅力。在实际工作中往往是虎头蛇尾,见异思迁,甚至放弃追求。

2、客观上,从举办方及学校来说,活动主办方在前期虽有宣传,但由于其主办方是不固定的,所以难免有的主办方在前期的宣传力度不够,导致后续的活动难以再扩大影响力,从而导致有很多大学生根本不知道挑战杯这个活动。上网搜索挑战杯历届举办方,就可以发现这里面还是存在很多问题,主要是宣传力度的广度不到位。

四建议及对策

学校及主办方应该在宣传方面加大力度,并且及时督促活动各层干事,提高其活动积极性。大学生对挑战杯的了解很有欠缺,学校有部分原因,但更重要的是大学生自身存在很大问题,从挑战杯的参加人数不多就可以反映很多问题,当下大学生对很多有意义的活动视而不见,有的虽然知道但是觉得没有什么意义于是便放弃参与,从而自身的发展就被限制在这里,本应成为加油站,提升综合素

质的平台大学也成了大多数学生缓解就业压力的“圣地”,由此可见,大学生的自身问题才是根本问题,所以唤起大学生的自省至关重要,学校应在这个方面加大力度,调动大学生参加活动的积极性直接决定了以后各种活动的顺利进行。因此,学校可以通过定期开展讲座让大学生了解到提升自身综合素质的重要性,还可以在学生活动频繁的平台进行宣传,为此我们就制作了精美的海报并进行了发放宣传。这样,大学生的活动积极性会普遍增加,后续的活动也更加容易开展。主动权全在学生自己手里,但是环境可以改变学生的观念,所以营造这样的气氛非常重要。

五总结

从以上分析结果可以看出,“挑战杯”竞赛作为大学生的“奥林匹克运动”,对大学生的创新实践能力、团队合作能力以及自身综合能力等其它能力的提高都有很大帮助。参赛者们希望通过这个比赛增强就业竞争力。但同时由于各高校宣传力度不够大,比赛专业针对性比较强等原因,“挑战杯”知名度仍不够高,有一部分学生即使了解这个比赛也不愿意参加,这其中的原因也正是因为当前大学生的创新实践能力下降,也从侧面反映了“挑战杯”竞赛的重要性和必要性。

“挑战杯”竞赛的目的是引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质,并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展,发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。这个比赛对于当代大学生有重大意义,我们应该同时从主观客观两个方面同时入手,在加大学校和相关机构的宣传力度的同时,也要注意引导大学生,让大学生能够主动的深入了解“挑战杯”并参与进来。

参考资料:

https://www.360docs.net/doc/f11578113.html,/view/5a075c0190c69ec3d5bb75ba.h tml

https://www.360docs.net/doc/f11578113.html,/

https://www.360docs.net/doc/f11578113.html,/

附件:

调查问卷样表:

“挑战杯”竞赛对提升大学生创新精神与实践能力的重要影响

调查问卷

1、您认为科技创新和实践能力对大学生重要吗?

A、很重要

B、一般

C、不重要

2、您认为目前阶段你自己的实践能力如何?

A、很强

B、一般

C、不强

3、您倾向于怎样的途径来增强自己的实践能力?[多选题]

A、学生社团活动

B、参加社会实践

C、勤工俭学

D、做社会实践调查

E、义务志愿者

F、科技创新竞赛

G、其他

4、您认为“挑战杯”竞赛对提升大学生创新精神与实践能力有影响吗?

A、有很大影响

B、一般

C、没有

5、您对挑战杯的整体机制和环节设置感觉如何?

A、没有什么实际的内容,收获不大

B、还行,与一般的创业比赛没什么区别

C、很棒,且人性化,体现了举办方的高水准和实力

6、挑战杯的赛前培训给您的总体感觉如何?

A、没有什么实际的内容,收获不大

B、内容一般,有点收获

C、培训的内容很充实,感觉很有收获

7、您希望通过参加挑战杯收获什么?[多选题]

A、结识志同道合的朋友

B、锻炼自己的综合素质提高学术修养

C、展示自我

D、在比赛中获奖,增加求学及就业竞争力

E、其他

8、您是更注重活动的娱乐性还是更注重活动的知识性?

A、娱乐性

B、知识性

C、其他方面

9、您认为参与“挑战杯”竞赛的目的在于?[多选题]

A、增强对专业知识的了解和巩固

B、培养自己的创新意识

C、实现自己的科技创意

D、发挥自己的特长,打下创业成才基础

E、其他

10、您感觉参加了挑战杯竞赛后实践能力或者创新能力提升了吗?

A、有很大提升

B、一般

C、没有

13、您感觉参加了挑战杯竞赛后有什么收获?

谢谢参与!

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大学生挑战杯策划书范本(完整版)

策划编号:YT-FS-8571-96 大学生挑战杯策划书范本 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

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大赛设组委会,负责大赛的组织、宣传、活动设计和会务等工作;大赛设评审委员会,负责对进入决赛全部作品进行评审,决定入围作品的奖励等级(详见大赛《评审实施细则》);大赛设执委会,负责执行大赛组委会的各项有关大赛的决定。 五、赛事安排 大学生挑战杯策划书(3篇)--策划书大学生挑战杯策划书(3篇)--策划书大赛分为初赛、复赛和决赛三部分。 初赛:以面试(30%)和创业计划大纲(70%)为主。面试主要围绕团队成员的基本素质、配合;团队的创业规划、凝聚力,沟通和协调能力等各方面,由评委(由专家学者、有成功创业经验的人、企业管理者担任评审)提问并由团队成员回答完成,时间大概每队10~15分钟。创业计划大纲基于具体的产品、技术、概念产品和服务,着眼于特定的市场、竞争、营销、管理、财务等方面,描述公司的创业机会,阐述创立公司、把握这一机会的进程并说明所需资源。初赛选取12支

挑战杯大学生创业大赛_模板

“挑战杯”大学生创业计划大赛参赛作品模板 关于创业计划指南 创业计划首先是一种吸引投资的工具,同时也是确定目标和制定计划的很好的参考资料,是一个企业管理和操作的行为指南。 创业计划竞赛参赛者组成优势互补的竞赛小组,提出一个具有市场前景的产品或服务,围绕这一产品或服务,完成一份完整、具体、深入的创业计划,以描述公司的创业机会,阐述创立公司、把握这一机会的进程,说明所需要的资源、提示风险和预期回报,并提出行动建议。创业计划聚焦于特定的策略、目标、计划和行动,创业计划可能的读者包括:希望吸纳进入团队的对象、可能的投资人、合作伙伴、供应商、顾客和政策机构。 第一部分:封面设计 封面页 把你的产品的一副颜色图像放在首页。但需留出足够的版面排列以下内容: 创业计划书 一、公司名称 二、公司性质 三、司地址 四、邮编 五、负责人 六、职务 七、电话 八、E-mail 九、公司主页(WWW) 填写说明: 1、此文本仅是一个模板格式,且不是唯一; 2、任何人/公司可以根据自己的情况填写,补充完善; 3、文字说明或解释仅供参考,最终文本中不得出现相同的内容。 第二部分:目录

目录 初步商业计划书后,注意确认目录页码同内容的一致性 ●概要 ●公司概述 ●产品与服务 ●市场分析 ●竞争分析 ●市场销售战略 ●财务分析 ●附录 第三部分:创业设计的具体内容 (一)、概要 概要作为商业计划的第一部分,是对整个商业计划的浓缩,是整个商业计划的精髓所在。商业计划概要应简洁、清楚地介绍你的商业项目(产品或服务)的机会、商业价值、目标市场的描述和预测、竞争优势、核心的管理手段和资金需求、盈利能力预测、团队概述、预期投资人得到的回报等。字数一般要求在500字左右。 (二)、公司概述 1、公司的宗旨 2、公司的名称、公司的结构 3、公司经营理念 指出公司的远景目标,在追求和实现我们的目标的同时,我们要报答那些关注我们发展的人士,客户,和公众。描述各有关团体和人事如何受益。 4、公司经营策略 在这里用最简洁的方式,描述你的产品/服务;什么样的困难你准备解决;你准备如何解决;你们的公司是否是最合适的人选。 5、相对价值增值 说明你的产品为消费者提供了什么新的价值。

“挑战杯”作品申报书样本

附件2 (作品申报书样本) 序号: 编码: “挑战杯”湖南省直高校创新创业创效大赛 作品申报书 作品名称: 学校全称: 申报者姓名 (集体名称): 类别: □自然科学类学术论文 □哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 □科技发明制作A类 □科技发明制作B类 竞赛组委会制 年月

说明 1.申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写,表格各项内容不得为空。 2.申报者在填写申报作品情况时,需根据个人项目或集体项目情况填写A1或A2表,根据作品类别(自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作)分别填写B1、B2或B3表(作品类别必须细化到最末一级类别标题)。所有申报者可根据情况填写C表。 3.表内项目填写时一律用钢笔或打印,字迹要端正、清楚,此申报书可复制。 4.序号、编码由第十届“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛组委会办公室负责填写。 5.学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文(若是外文,请附中文本),请以4号楷体打印在A4纸上,附于申报书后,学术论文及有关材料在8000字以内,社会调查报告在15000字以内(文章版面尺寸14.5×22cm)。 6.参赛作品(一式四份)须由各高校按要求于2015年4月15日前统一寄送至湖南省第十一届“挑战杯”竞赛组委会办公室(设湖南科技大学团委)。 7.其他参赛事宜请向本校竞赛组织协调机构咨询。

A1.申报者情况(个人项目) 说明:1.必须由申报者本人按要求填写,申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者(承担申报作品60%以上的工作者);

A2.申报者情况(集体项目) 说明: 1.申报者代表必须是作者中学历最高者,其余作者按学历高低排列;2.本表中的学籍管理部门签章视为申报者情况的确认。

挑战杯大学生创业计划大赛的财务部分汇总

例一生物试剂净化水 9.2.2资金来源和资本结构安排 1.总资本结构 公司创立初期资金来源主要有两个方面:信用负债和自有资本。考虑到负债资本的筹集在创业初期相对比较困难,本计划书拟在第一年度四季度才安排债务筹资。其中对外融资约 万元,占%;自有资本约500万元,占%,其中:1)现金入股386万元,占总股份的%;2)技术入股,114万,占总股份的 %。 图 资本结构图 2.资本结构安排远景筹划 财务假设 公司的闲置资金有好的投资方向; 未来借款资金成本低于内含报酬率; 远景筹划 在未来三年中: 保证公司资产负债率在18%左右; 资本流动率2:1; 充分利用财务杠杆的放大作用。 融资方案 项目初始总投资预计 万元。 总资产 万元 总权益500万,占% 总负债万,占%

9.3.1债务资金筹集 由于本项目为高新技术项目,项目成本低廉,原料来源广泛,投资回报率较高,有利用财务杠杆的条件,为保证生产经营的顺利进行,不断加大研发投入力度,保持适当的负债率是必要的,由于本项目产品基于环保理念,用于处理废水的生物制剂,非常符合国家政策,易于争取到政策性银行贷款。因此拟与国家开发银行湖南省分行签订贷款协议,条件优惠,筹资费率低:债务资金筹集分两个方面: (1)在原材料购置时,80%付款率,余款有一个季度的延付期;以这种方式筹得部分流动资金。资金成本基本由业务费组成,约为:1%; (2)在设备购置时,90%付款率,余款有六个月的延付期;以这种方式筹得部分流动资金。资金成本基本由业务费组成,约为:1%。 银行融资: 方式:短期流动贷款,一般9个月。 资金成本:当前银行利率%,假定政策性银行贷款优惠利率为%,假定筹资费率为1%,则: 资金成本=%×(1-18%)/(1-1%)=% 还款方式:永续展期方式,不间断续贷。但不作长期贷款处理,以降低贷款利率,节约资金成本。 银行融资占总投资的%,万元。 9.3.2股权资本的筹集 股权资本分三个部分:风险资本、长沙某公司投资、技术股。 专利技术:权威机构评估入价114万元;约占总资金的%。 现金入股: 长沙某公司投资万 100元,占总资金的%; 吸收二至三家风险资本 286万元,占总资金的%。 权益资金成本:假定筹资费率为%,废水处理行业内(化工行业)平均投资报酬率 为%。则自有资本资金成本率: 资金成本=%×(1-15%)/%)=% 加权平均资金成本: 平均资金成本=%×%+%×%=%

第五届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛获奖项目简介

第五届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛获奖项目简介? 由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联主办,山东大学和济南市政府承办的第五 届“挑战杯”飞利普中国大学生创业计划竞赛于10月15日57℃的效果(加热温度可依饮料不同在生产时加以改变)。使消费者可以轻松的喝到温热的饮料,达到最佳口感以及提高营养价值的目的。 自加热易拉罐在国外有少量市场应用,且价格高昂,在国内尚未进入市场。 “生命火”自加热易拉罐相比以前国内国外的自加热包装最大的技术优势在于:传统的自加热包装把加热单元安装在底部,是上下层结构;我们的加热芯在核心,是内外层结构,这样可以最大限度的发挥热能,加热更均匀。 自加热易拉罐能够满足消费者对饮料的温度和便捷性的双重需求,具有加热的特殊功能,瞄准细分市场,填补了市场空白。根据调查,目前我国饮品市场上加热后口感会更好或营养价值更高的饮品的数量约占全部饮品数量的20%,主要是牛奶、咖啡、凉茶、豆浆、甜汤(八宝粥、奶茶、红豆汤)、果露(杏仁露、核桃露、椰子汁、雪莲蜜)等六大类,相应所需的易拉罐数量为60亿罐/年。而我公司的产能开始为8千万罐/年。不会出现供过于求,市场空间狭窄的局面。 我公司生产的自加热易拉罐每件的原材料成本为0.35元,总成本为0.61元,出售价格定为0.78元,利润率为31.54%,每罐收益0.17元。一个普通马口铁易拉罐的原材料成本为0.379元,出售价格为0.5元,利润率为24.2%。本项目获得了中国包装总公司科技部副主任陈卫成、三鹿集团副总经理刘玉良、中国包装科研测试中心主任李华、华南农业大学食品学院张钦发四位高级工程师及302G邹应全和老师,还包括了一批在项目运作、市场营销和在公司形象设计等方面具有突出才能的优秀同学,并聘请了专业的财务人员和法律顾问,这些核心成员经过长期合作,成功经

“挑战杯”大学生创业计划竞赛策划书

旅游与城市管理学院第九届“挑战杯”大学生创业计划竞赛 策 划 方 案 旅游与城市管理学院实践就业部 二0一三年十一月十五日

目录 一、活动名称 (3) 二、活动背景 (3) 三、活动目的 (3) 四、活动性质 (3) 五、活动组织者 (3) 六、活动参与者 (4) 七、活动时间 (4) 八、活动地点 (4) 九、前期宣传 (4) 十、准备工作 (4) 十一、活动流程 (5)

十二、预期效果 (5) 十三、奖项设置 (6) 十四、应急预案 (6) 十五、人员安排 (6) 十六、经费预算 (6)

一、活动名称: 江西财经大学旅游与城市管理学院第九届“挑战杯”大学生创业计划竞赛二、活动背景: “挑战杯“中国大学生创业计划竞赛是20世纪80年代在美国高校兴起的以推动成果转化为目标的活动。大学生创业计划竞赛又称商业计划竞赛,是风靡全球高校的重要赛事。它借用风险投资的运作模式,要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,提出一项具有市场前景的技术、产品或者服务,并围绕这一技术、产品或服务,以获得风险投资为目的,完成一份完整、具体、深入的创业计划。 三、活动目的: 为了动员、组织我校学生积极参加江西财经大学第九届“挑战杯”大学生创业计划竞赛,营造有利于青年学生健康成长的文化氛围,拓展素质发展,引导和帮助也学生学习创业知识,树立创业精神,提高就业能力和创业能力,激发同学们的创业热情,培养学生的创新精神和创业技能,丰富我院校园文化,使同学们增强创业的勇气和信心,提身自身的综合素质,旅游与城市管理学院特举办此次大赛。 四、活动性质: 本次活动是旅游与城市管理学院学生对创业知识、创业精神的领悟和再吸收的过程,对激发学生的创业热情、培养学生的创新精神和创业技能具有很大的推动作用。 五、活动组织者: 主办者:江西财经大学校学生会实践就业部 承办者:旅游与城市管理学院学生会实践就业部

自然论文“挑战杯”大学生科技创新竞赛作品申报书剖析

自然论文“挑战杯”大学生科技创新竞赛作品申报书剖析

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序号: 编码: 上海海洋大学“挑战杯”大学生科技创 新竞赛作品申报书 作品名称: 院(系)全称: 申报者姓名 (集体名称): 类别: □自然科学类学术论文 □哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 □科技发明制作A类 □科技发明制作B类 ?说明

1.申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。 2.申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表,根据作品类别(自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作)分别填写B1、B2或B3表。所有申报者可根据情况填写C表。 3.表内项目填写时一律用钢笔或打印,字迹要端正、清楚,此申报书可复制。 4.序号、编码由“挑战杯”大学生科技创新竞赛组委会填写。 5.学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文(若是外文,请附中文本),请以4号楷体打印在A4纸上,附于申报书后,字数在8000字左右(文章版面尺寸14.5×22cm)。 6.作品申报书须按要求由各院(系)团委统一上报。 8.其他参赛事宜请向所在院(系)团委咨询。 9.上报地址:各学院竞赛组委会秘书处。

A1.申报者情况(个人项目) 说明:1.必须由申报者本人按要求填写,申报者情况栏内必须填写 个人作品的第一作者(承担申报作品60%以上的工作者); 2.本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。 申报者情况 姓名性别出生年月 院(系)全称专业 现学历年级学制年入学时间作品全称 毕业论文题目 通讯地址 邮政编码 单位电话常住地 通讯地址 邮政编码 住宅电话 合 作 者 情 况 姓名性别年龄学历所在单位资 格认定院(系)学籍 管理部门意见 是否为2015年7月1日前正式注册在校的全日制非成人教育、非在职的各类高等院校中国学生(含本科生、硕士研究生 和博士研究生)。 □是□否 若是,其学号为: (部门盖章) 年月日

“挑战杯”大学生创业大赛心得体会

“挑战杯”创业计划大赛参赛感想 拼搏青春,年轻没有失败 我们有梦我们就有希望,我们有耕耘便有收获。我们就是激情、年轻、进取、创新得玉师学子。青春就是我们得资本,即便就是处在失败得边缘,依然不会放弃希望。我们立志用自己得青春创造希望,抓住眼前得分分秒秒为我们得创业梦想去奋斗、去拼搏。我们坚信:拼搏青春,年轻没有失败。 第七届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛已经结束了。回想起这一年来走过得每一步,参与活动过程中得点点滴滴不禁令人感慨万千。当初茫然又懵懂得结伴组队,一起听动员讲座时得兴奋激动,选择项目时得商议与分歧,一次次团队讨论时大家得思考与完善,走过得每一步都就是那么难忘,那么清晰地留在脑海中。 经历了这段时间得忙碌与努力,静下心来来谈谈我们得感想与收获,我们觉得就是一种美好。“挑战杯”首先吸引我们得不就是整个社会对它得认同,不就是它得含金量,最重要得就是它带给我得精神,这种精神包括不断创新,团队协作,坚持不懈。正就是这些精神给我们得能力带来了一次升华,让我们受益匪浅。 下届得参与团队提供借鉴并避免类似得失误。参与创业大赛得整个过程后,我从简要几个方面总结出得个人心得如下: 一、项目创意得选择 首先回忆一下最初策划时得项目,俗话说万事开头难,要想在创业大赛中取得好成绩,让人眼前一亮,就需要从创新得角度出发,结合

实际,结合社会现实带来社会经济效益才称得上一个号项目。现在随着经济得发展,人们生活水平得提高,人们越来越关注于独特、浪漫、高雅得恋爱方式。 怎样让独特、浪漫、高雅得恋爱方式变成一个切切实实得项目,成为一个公司,怎样这个项目给社会带来经济效益。这一系列得问题出现就要打破传统观念,不再就是创建一般得礼品店/diy,不再就是提供一般得服务。所以我们要走在创新行列中,用敏锐得洞察力与超高得决策能力,经过反复商讨,“爱情百分百梦工厂”得整体构想诞生,我们用创新赢在起点。 二、团队成员得构成 创业大赛不同于一般得比赛,并不就是要求所有队员整齐划一,水平相当。它就是从创业得角度出发,考虑到创业过程中运用到得各种知识与相关得各类人才,而不就是要求所有队员掌握相同知识拥有同种能力。因此,在组建团队时要充分考虑各成员得资源互补、优势组合。在团队成员得构成上,除了具备一定拥有管理才能得人才,数量得项目专业人员,精通财务知识专业得队员、拥有管理才能得人才、考虑公司将派人去学习制造产品得技术、加强创意得收集。 三、创业大赛得内涵 在“就业难“得现实状况下,政府出台各种政策及优惠措施引领大学生自主创业,以缓解就业压力。创业大赛即就是从现实层面来讲,解决大学生就业问题,靠创业来解决毕业后生活问题得一种比赛,而不仅仅只就是校园里那些普通得纯粹得比赛活动。所谓创业大赛,即

挑战杯大学生创业大赛简介

“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛 “挑战杯”中国大学生创业计划竞赛是20世纪80年代在美国高校兴起的以推动成果转化为目标的活动。它借助风险投资运作模式,要求参赛者组成学科交叉、优势互补的竞赛团队,就一项具有市场前景的技术产品或服务,以获得风险资本的投资为目的,完成一份完整的创业计划书,“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛被誉为中国大学生创业创新类比赛的“奥林匹克”盛会,是目前国内大学生创业创新类最热门最受关注的竞赛。“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目,一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛;另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展,每个项目每两年举办一届,该比赛是全国目前最具有导向性、示范性和权威代表性的全国竞赛活动。 1基本信息 奖项名称:“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛 创办时间:1998年 主办单位:共青团中央中国科协教育部全国学联地方人民政府 承办单位:国内著名大学 2奖项介绍 在美国,它不仅催生了闻名世界的“硅谷”,而且在大学的创业氛围中诞生了不少高科技公司,使创业计划竞赛近几年风靡全球高校。竞赛坚持育人宗旨,引导大学生在专业学习和课外学术科技创作基础上,围绕一项具有市场潜力的产品或服务,组成优势互补的创业小组,形成规范系统、具有可操作性和说服力的商业计划,通过参加培训和比赛,不断完善项目设计,吸引风险投资介入,进而催生高新科技创业公司的实践活动。 大学生创业计划竞赛又称商业计划竞赛,是风靡全球高校的重要赛事。它借用风险投资的运作模式,要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,提出一项具有市场前景的技术、产品或者服务,并围绕这一技术、产品或服务,以获得风险投资为目的,完成一份完整、具体、深入的创业计划。 “挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛由江泽民同志亲自题写杯名,由团中央、中国科协、教育部、全国学联共同主办,由国内著名大学承办,分课外学术科技作品竞赛和大学生创业计划竞赛两类,课外学术科技作品竞赛简称为“大挑”,大学生创业计划竞赛简称为“小挑”,每两年一届间隔举办,已被公认为中国大学生的“科技奥林匹克圣会”。1999年、2000年、2002年、2004年、2006年、2008年、2010年,2012年,第一、二、三、四、五、六、七、八届“挑战杯”

大学生挑战杯创业商业计划书

大学生挑战杯创业商业计划书 创业计划是创业者叩响投资者大门的“敲门砖”,是创业者计划创立的业务的书面摘要,一份优秀的创业计划书往往会使创业者达到事半功倍的效果。下面是为大家精心整理的“大学生挑战杯创业商业计划书”,欢迎大家阅读,供您参考。更多内容请关注。 大学生挑战杯创业商业计划书(1) 一、项目介绍 本店是一个资金投入低、消费人群广、回收成本快而且门面非常好找的创业项目,一般除了保留3个月左右的店租、人工和日常开销外,奶茶店经营管理不用太多周转资金,非常适合小本自主创业。我们店名为“茶物语”,易记顺口,可以让人很快记住。我们的目标是以一般奶茶店不具有独有的特色吸引顾客而获取大的利润,用一年的时间打响“茶物语”名声,建立品牌效应并积累资金后,通过调查试点后,把运营扩张到其他市场,获得更大的利益。通过在经营的过程中不断改革,逐步完善,形成口碑,扩大市场占有额,形成连锁“茶物语”奶茶店。 二、行业分析 奶茶、咖啡属于大众消费,消费者甚多,主要以青少年学生为主,不管是现在的市场需求还是未来的市场需求都极大,不过奶茶店行业竞争也很激烈,我们必须做出特色才能不被淘汰,才能在行业中脱颖而出。目前奶茶店口味大多雷同,所以我们要想做的出色,必须

创新,例如增加新的口味、使用奇特有趣的杯具,让顾客耳目一新。同时要注重奶茶店的卫生,让顾客一走进奶茶店就有一种干净清新的感觉。 对于产品的定价,我们会根据不同的口味定出不同的价格,一般在3.5元左右,和市场平均价格相同。我们采取产品竞争优势,以产品的质量和特色抢占市场份额。 由于类似的店众多,进入该行业比较困难,而且大多顾客有惯性消费心理,取得行业竞争优势比较困难。所以我们会在开业前期以高质量低价格来取得进入市场的通行证,并且会有促销和特殊活动,具体的会在产品和服务中介绍。 三、产品/服务介绍 本店主要经营各种咖啡、奶茶,另外,为了满足顾客的消费需求,同时经营双皮奶、刨冰、奶昔,各种果汁及饮料和各种小吃,如各种口味的瓜子和烤翅等。为吸引顾客,本店会通过不断地尝试来研发新类奶茶,新类奶茶会成为本周的推荐饮品,在推出的前两天会特价销售,如果反响好的话会成为本店特色产品。为了不被因模仿而被超越,我们会不断地推出新产品、节日产品和周年产品。如情人节:推出情侣奶茶,光棍节:推出单身奶茶。不断地因特色而吸引顾客,使顾客对本店印象深刻,并逐渐地形成口碑,成为企业的无形的品牌资产。 开店需要成本及物品: 封口膜

挑战杯中国大学生创业大赛参赛资料全

第九届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛 目录 第一章“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛简介 (1) 第二章参赛资格与赛程安排 (3) 第三章“挑战杯”能给你带来什么? (5) 第四章创业计划书的基本要求 (6) 第五章创业计划书写作指南 (9) 第六章创业计划竞赛不同阶段对作品的要求 (12) 附录一:学校获奖情况 (20) 附录二:“挑战杯”创业计划竞赛作品登记表 (23) 附录三:“挑战杯”创业计划书样本 (25)

第一章“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛简介 挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称,是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛,竞赛官方为https://www.360docs.net/doc/f11578113.html,。“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目,一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛,另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展,每个项目每两年举办一届。 随着人类社会进入21世纪,科学发现、技术发明与商品产业化之间的关系越来越紧密,科技成果转化为现实生产力的周期越来越短,科技进步和创新越来越成为经济社会发展的重要决定性因素。这些都给处于改革攻坚阶段的中国带来巨大的机遇和严峻的挑战。同时,加入世贸组织,使中国在更高层次和更广领域直接面对全球技术、信息和资本市场的竞争。因此,大力实施“科教兴国”战略,努力培养广大青年的创新、创业意识,造就一代符合未来挑战要求的高素质人才,已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。为了适应这一要求,从1999年开始,共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办了“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛。 创业计划竞赛是近几年风靡全球高校的重要赛事。它借用风险投资的运作模式,要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念,以获得风险投资为目的,完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面容的创业计划书,最终通过书面评审和秘密答辩的方式评出获奖者。 创业计划竞赛源于美国,又称商业计划竞赛。自1983年大学奥斯汀分校举办首届创业计划竞赛以来,包括麻省理工学院、斯坦福大

“挑战杯”调查报告和学术论文参考题目

附件2: “挑战杯”调查报告和学术论文参考题目(仅供参考,注意密切结合当前实际选题) 重点方向: 1、树立社会主义荣辱观 2、建设社会主义新农村 3、“三农”问题 4、基层选举 5、基层法律服务 6、环境保护与发展 7、教育消费与教育公平 8、社区医疗服务 9、食品安全 一、哲学类 1.网络社会中人们交往关系的变化与伦理道德的新课题研究 2.加强科学精神、科学思想、科学方法教育经验和做法的调查研究 3.当代大学生人生追求的调查分析 4、当代大学生职业价值观的调查 二、经济类 1、失地农民的现状调查 2、社会大众食品消费安全意识调查

3、中小股民的投资行为调查 4、城市外来人口的社会参与意识调查 5、民营经济发展的瓶颈问题研究 6、农村税费改革调研 7、假日经济发展调查 8、城镇化的调查和分析 9、生态环境产业发展调查分析 10、金融风险防范与我国金融业改革研究 11、我国社会保障制度的发展完善研究 12、城乡就业形势和扩大就业门路问题调查研究 三、法律类 1、中国公民法律意识和权利意识调查 2、司法改革研究 3、新婚姻法实施后问题研究 4、消费者利益的法律保护 5、中国环境保护问题的法律对策 6、律师制度的改革与发展研究 7、中国反垄断法的理论与实践 四、社会学类 1、社会安全感现状和原因调查分析 2、农村生育观的变化趋向及原因分析 3、社会诚信度现状及其影响调查 4、社会公益捐赠行为调查分析

5、就业方式、就业观念变化调查研究 6、公民的环境生态意识及其测量研究 7、养老方式变化趋势及原因调查分析 8、网络发展及其对青少年影响研究 9、生活方式的改变与生活满意度的调查分析 10、人口老龄化问题研究 11、城市农民工的身份认同、改变及其社会意义 五、教育类 1、推进素质教育的调查研究 2、从学生角度看高校教师队伍建设 3、加强和改进高校德育工作调查 4、学生创新精神和实践能力培养的调查研究 5、我国农村教育改革与发展问题研究 6、高校后勤社会化调查分析 7、中国优秀文化传统与青少年教育 8、少数民族教育发展调查 9、大学生的就业实践与高等教育改革的研究 10、当代大学生价值取向和心理素质的调查分析 六、管理类 1、电子商务在某一行业的应用调查分析 2、大型零售企业物流系统发展调查 3、高新技术企业财务管理问题研究 4、中国房地产业发展现状调查分析

大学生挑战杯优秀获奖作品范文

参赛作品 学校:河南工业大学中英国际学院 项目名称:智能焊接机器人 负责人: 联系电话: 类别: G A、农林、畜牧食品及相关产业类 B、生物类、医药类 C、化工技术、环境科学类 D、电子信息(软件、网站) E、电子信息(硬件) F、材料类 G、机械能源类 H、服务咨询类

平面弯曲焊缝跟踪自主移动焊接机器人系统(HC-WMR)和无轨导全位置爬行式智能弧焊机器人系统(WT-WCR)两款产品,兼营二维运动平台、旋转电弧传感器、机器人本体等部件。 由于两款产品的软硬件在开发过程中都采用了模块化设计思想,便于二次开发,因此在公司创立以后,我们将针对市场需求,以现有两种产品为基础,开发系列化、多元化产品。 2.1.1 主打产品 平面弯曲焊缝跟踪自主移动焊接机器人系统(HC-WMR) 【构成】 本产品由轮式机器人、跟踪控制系统和焊接电源系统组成。其中轮式机器人又由机器人本体、二维运动平台、焊炬支撑板和旋转电弧传感器等组成。焊接电源系统可由我公司代买或推荐。 【功能】 本产品可以对各种平面弯曲角焊缝、折线角焊缝、弯曲V型焊缝以及平面直角焊缝进行自动跟踪焊接,尤其适合于狭窄空间焊缝及折角变化频繁焊缝的自动焊接,可以大幅提高焊接效率,降低成本,保证焊接质量,改善工人劳动条件。 【实物图】

【应用领域】 本产品可以广泛应用于以下场合的(准)平面焊缝焊接: ◆船舶焊接◆集装箱焊接 ◆大型储罐◆钢板焊接 ◆钢制厂房、场馆 【优势】 ◆可用于焊接上述多种焊缝; ◆移动平稳、转弯灵活,能保证焊接质量的稳定性和一致性,焊缝 成型美观,跟踪精度高达±0.5mm; ◆无需导轨及导向,省去轨道成本及铺轨、画线等大量时间及成本; ◆焊接生产成本为手工电弧焊的50%,焊接效率分别是手工电弧焊 的8倍; ◆操作简单,可在无人监控状态下工作于恶劣环境,对使用者技术 要求不高; ◆可采用MIG、MAG、FCAW等多种焊接方法,适合不同的焊丝直径; ◆焊炬支撑板采用组合装配结构,不同场合可以有不同的选择。 【应用情况】 本产品在江西九江同方江新造船有限公司得以成功应用,跟踪精度满足实际生产要求,焊缝尺寸满足焊接质量要求,焊缝成型明显好于人工,实现了上述焊缝的自动跟踪焊接,特别是人工及其它焊接设备难以进入的空间、弯曲焊缝的焊接,使工人从恶劣的生产环境中解放出来,提高了生产效率和焊接质量,取得了可观的经济效益和良好的社会效益。 客户反馈文件(试用报告)见附录五 无轨导全位置爬行式智能弧焊机器人系统(WT-WCR) 【构成】 本产品由总控系统、焊缝识别系统、焊炬摆动及调节系统、自适应脉冲电源系统、爬行机器人及其驱动控制系统和手控器构成。 【功能】 本产品能够吸附于导磁性工件表面自由行走,代替人高空作业,无需轨道和导向就可以实现大型结构现场生产平焊、立焊、横焊、曲面焊等全位置自动跟踪焊接,可实现多层多道焊,保证焊接质量,同时大幅提高焊接效率,降低成本,改善工人劳动条件。 【实物图】

挑战杯统计调查报告

财金系“挑战杯”实践项目统计调查报告 大学生业余时间安排对就业影响的调查 成员:刘谭慧(11级财金系证券一班) 阮玉芳(11级财金系证券一班) 付莎(11级财金系证券一班) 指导老师:胡娟

目录 第一章选题----------------------------------------------------------------------------------------------2 第二章背景---------------------------------------------------------------------------------------------3 一.背景一-----------------------------------------------------------------------------------------3 二.背景二-----------------------------------------------------------------------------------------3 第三章调查情况分析---------------------------------------------------------------------------------4 一.摘要--------------------------------------------------------------------------------------------4 二.调查方式--------------------------------------------------------------------------------------4 三.调查结果及分析-----------------------------------------------------------------------------5 a.业余时间部分安排------------------------------------------------------------------------5 b.兼职选择与所学专业是否相关---------------------------------------------------------5 c.学生社团与业余时间---------------------------------------------------------------------6 d.职业规划、兼职、学生社团对学生未来就业的影响------------------------------6 第四章对调查结果进行分析-------------------------------------------------------------------------7 一.当代人才的基本素质------------------------------------------------------------------------7 二.学生社团和未来就业------------------------------------------------------------------------8 三.职业规划和未来就业------------------------------------------------------------------------9 四.兼职与就业------------------------------------------------------------------------------------9 第五章结论与建议-------------------------------------------------------------------------------------10 一.结论---------------------------------------------------------------------------------------------10 二.建议---------------------------------------------------------------------------------------------10 a.对大学生-------------------------------------------------------------------------------------10 b.对学院----------------------------------------------------------------------------------------10 第六章附录----------------------------------------------------------------------------------------11

大学生挑战杯策划书3篇

大学生挑战杯策划书(3篇) 《大学生挑战杯策划书》由XX的XX为大家整理。学习本就是不断的挑战,不断的战斗之后的收获,学校为了丰富学生们的生活,也为了锻炼学生们的能力,每年都会至少举行一届大学生挑战杯比赛,那么,大学生挑战杯策划书要怎么写呢下面,XX的XX就为大家整理出三篇范文,大家可以参考一下。 大学生挑战杯策划书一 二、组织单位商学院 四、组织机构 1.本次创业大赛分三个类别。 A.商业创意类。创意大赛是创业计划大赛的热身环节,创意即所谓\,旨在帮助同学们开始初步的构想和组建科学技术与商业头脑完美结合的团队。此类竞赛没有过多的参赛限制,参赛形式是写一份简要的商业创意计划书。商业创意计划书又分为商机创新型和管理加强型。 Ⅰ.商机创新型:参赛者可以针对一项概念产品或服务、校内外各种商机制定一份商业策划书。 Ⅱ.管理加强型:针对已经存在或拥有的产业或品牌策划更为合理规范的管理制度和方案。所有的商业计划书以文字

版形式在公开答辩结束后进行现场投票。最终结合评审意 见在比赛的前三个环节中每一环节投票选出一名“我最喜欢的主持人”,每轮被选中的选手就可以获得分,分数也算入比赛累积分。但每一轮投票若有两人以上票数一致则此轮投票加数作废并且不重复投票,到最后得投票累积分最高者可获得“最受欢迎主持人”称号,若有两名选手获相同投票累积分,则取消此称号的最终授予,此项奖项不限制获奖次数。 比赛现场还会适时邀请观众竞猜哪两位选手最有可能晋 级下一轮,并说明理由,参予点评的观众每人可获得小礼品一份。 本次比赛后综合学生会各委员意见还将评出两个“最给力班级”,结果将在赛后几天公布,获奖班级将获得相应分数,记入本班月月评。 特邀嘉宾人员暂定为学生会各委员及部分大三成员 观众评审团:特邀嘉宾,计科1001班10名,电商1001 班10名,其它大一班级各4名,观众评审团每人自备一支笔。 七、奖项设置 3月7日 Ⅱ、活动安排 冠军1名亚军1名季军1名 最具特色奖1名最具潜质奖1名最佳台风奖1名

大学生挑战杯策划书通用范本

内部编号:AN-QP-HT638 版本/ 修改状态:01 / 00 In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The Proposed Plan, So As T o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 大学生挑战杯策划书通用范本

大学生挑战杯策划书通用范本 使用指引:本方案文件可用于前期的研究中,通过对落实计划的设想和构思,形成有效的方案,并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结,形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 一、活动主题 沈阳农业大学第七届挑战杯大学生创业计划大赛 二、活动目的 培养高校大学生创新意识、激发创意思维、提高创造能力、弘扬创业精神,引导和激励学生拓宽思维、大胆创新,深入开展大学生创业活动。 三、参赛资格 凡沈阳农业大学在校注册登记的各类全日制在校专科生、本科生、硕士研究生、博士研究生和全日制留学生都可申报作品参赛,在校

挑战杯大学生创业大赛计划书

挑战杯大学生创业大赛计划书挑战杯大学生创业大赛计划书那么,“新鬼、老鬼”共有100万,并将逐步以年20万的速度递增——这是一种“累积效应”。国外学者提出了“250定律”,即每一个现代人有250个社会关系,如250人都要为死者祭悼,则共有25删万人次扫墓!就以****年清明节为例,在短期内因祭奠扫墓而出行的就约有450万人,这还不算是一个大的数字。单单以这450万人计,这是一个多么巨大的消费群体啊!摈葬消费又是一个多么大的消费领域!城市化过程的加快,使居民的居住方式与农居不同,失去了办丧事的场所;上海滨仪馆中“一小时追悼会”的奔丧模式,是远远不能表达丧者家属和亲朋好友对逝者的怀念之心的。这里就有巨大的需求。有需求,就有市场。所以,我们认为关键在于我们如何去满足消费者潜在的购买欲,以何种形式推出我们的服务。 我们应该唤起人们对死亡的重视,因为每个人的一生都会有诸多可圈可点的东西,这些可以被挖掘并保 留下来,通过一定的艺术加工和处理并经过时间的沉积转变为一种个人的文化遗产,被自己的亲友缅怀和发扬。如何更加理性地对待死亡,如何以更加文明的方式表达对死者的哀思,如何更加形象地与死者“对话”,如何化悲痛为进步的动力,如何使亡者的个人文化遗产得以保留和发扬,这

就是弘扬另一种文化——人生文化。这就是发起成立本公司的出发点。在公司内部方面,我们拟组建这样一个公司,其根本目的就是满足厂大人民群众在这方面快速增长的物质和精神方面的需求,开创一种新的服务,借助大学生在文化修养较高和文化理念较先进的优势,依靠学院老师在摈葬文化方面的最新研究成果,建立、发展、深化公司的业务范围。我们的服务就是帮助人民彻底损弃思想糟粕,以一种更好的方式表达自己对死者的纪念——留下骨灰,更留下文化。 我们准备推出的服务产品就是一种传播文化的有效载体。制作光碟能再现死者的音容笑貌;为死者出书,能让死者的一些精神或是对后人的一些忠告得到传延等等。 3 产品服务介绍 产品描述 纪念画册 纪念画册是将死者一生用图文并茂的手法表现出来的精美画册。素材:有关死者的各种平面图形、文稿资料,包括死者的照片、图片,生平事迹简介,有关死者的文字资料,死者亲朋对死者的评价等文字资料。 规格:850mm×1168mm,1/32,782mm×1092mm,或根据顾客具体要求。每册不少于20页,最多40页。

2013挑战杯研究报告

序号: 编码: 可快速拆装小型船用式水草收割机 研究报告 院(系)全称:工程学院 申报者姓名 (集体名称):王向春、潘海 类别: □自然科学类学术论文 □哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 □科技发明制作A类 □科技发明制作B类

可快速拆装小型船用式水草收割机 研究报告 王向春,潘海 (上海海洋大学工程学院,上海201306) 摘要:国内生态景观及人工养殖区域面积广阔,分散程度高。通过研究显示,市场对于小型灵活作业的水草收割设备需求量大,国内外现有小型水草收割设备存在成本高、结构复杂等不足。结合小型分块水域水草生长特点,设计出一种可快速拆装小型船用式水草收割机。产品通过建模,仿真分析,优化设计,产品样机生产,调试实验等环节。本产品呈现结构简单、操作方便、动力传递效率高,价格低廉等特点,为小型水草收割机技术的发展提供了重要参考。 关键词:小型水草收割机;快速拆装;仿真分析;试验测试 1 研究背景及目的 随着人民生活水平的提高,水域生态景观旅游开发将成为今后城市环境建设的重中之重。拿上海来说,根据规划,上海市2005年的理想水域覆盖率不低于8.4%,到2010年增至9%。另外,到2020年,我国将建成300多家大型高尔夫球场[14],每家都在都用生态的方法进行治理,其中种植水草是必不可少的,为了有效维护水域的生态平衡,收割机是不可缺少的。中国淡水总面积约20×104平方公里,养殖总产量居世界首位,占全国水产品总产量的36.7%,有很多养殖水域需要种植水草并使水草维持在一定高度。但是这些水域生态景观和人工养殖水域大部分面积小,分散度较大,造型不规则,有的地方非常狭小,不利于大型收割机械的行进和转弯。当前市场上的大型水草收割机械,满足大型湖泊水草的收割,但不适合小型河道和湖泊等小水面水域中水草的收割。 目前市场存在的小型水草收割设备多,结构较复杂,用户在购买机器的同时还要购买专用的船只,成本较高。但是无论是景观水域还是养殖池塘中都存在小型船只,为此研究成本低、小型、便捷、模块化以及可拆卸的水草收割设备,通过与普通船只安装组合实现水草收割,这样可以降低成本,增加割草机的灵活性和使用率。 所研制的小型可快速拆卸组合的水草切割装置,可以有效取代在中小型水域的人工收割,有效减轻了劳动强度,大大提高了切割效率,符合水草收割机械小型化与智能化的发展方向[35]。可快速拆卸组合的水草切割装置将通过固定装置与任意种类的船只相结合。当用户需要割草时,可以实现快速安装;当不需要割草时,可以快速拆卸,以免切割装置在

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