《会计电算化实务》理论考题(d
《会计电算化实务》理论考试题（1）
一、判断题：
1、工资变动就是要对工资项目的具体数额发生变动时进行设置处理。 ( )
2、机语言分为三类：机器语言、低级语言和高级语言。（）
3、使用软盘引导，比使用硬盘引导感染病毒的机会通常要多一些。（）
4、回收站与剪贴板一样，是内存中的一块区域。 ( )
5、任务栏只能位一桌面底部。 ( )
6、对于中文字号来说，字号越大所表示的字符也越大。（）
7、字符格式可通过“格式╱段落”命令打开对话框来设置。（）
8、段落对齐的缺省设置为左对齐。（）
9、在一篇文章中，所有段落的行距和段前、段后间距只能设成一样。（）
10、会计电算化是指计算机在会计账务系统过程中的应用。 ( )
11、会计电算化是计算机在整个会计信息系统和以会计信息系统为核心的管理信
息中的全面应用。 ( ) 12、账务处理子系统只接收其他子系统转递而来的数据，但不承担向其他子系统
输出数据的任务。（）
13、手工会计账务处理与电算化会计账务处理的目标一致的。 ( )
14、账证、账账核对是电算化会计条件下必须完成的会计工作。（）
15、账证、账账核对是手工会计条件下必须完成的工作。（）
16、在电算化会计条件下，可以不进行账实核对工作。 ( )
17、手工会计和电算化会计工作一般都是从收集原始凭证、编制记账凭证开始
的。 ( ) 18、电算化条件下，输出的总账的明细账之间并不存在内在的统辖与被统辖的关
系。（）
19、电算化条件下，记账过程是由计算机控制并自动完成的。（）
20、电算化条件下，记账凭证的输入是由计算机控制并自动完成。（）
21、电算化记账后的凭证、明细账、总账实际上与手工会计的凭证、明细账、总
账一样形成一一对应的关系。 ( )
22、已审核的记账凭证制单人员仍然可以修改或删除。（）
23、已审核的记账凭证才能进行记账处理。（）
24、电算化条件下经记账处理的凭证仍然在暂存凭证文件中存保。（）
25、手工会计与电算会计都需要结记账凭证进行审核（）
26、表体以下进行辅助说明的部分以及编制人、审核人等内容都是表尾所包含的内容
( ) 27、表体主要用来描述报表的编制单位名称、日期、计量单位、栏目名称等内容。
( )
28、表页是由若干行和列组成的一个二维表。 ( )
29、具有相同的格式不同的数据的每张报表称为一个表页。 ( )
30、报表是报表处理系统存储数据的基本单位。（）
31、报表处理系统中打开、关闭、保存等命令都是根据表页名进行处理的。 ( )
32、每个报表文件只包含一张报表。 ( )
33、报表文件是一个二维表。 ( )
34、在通用报表系统中，最小的区域称为单元。 ( )
35、字符单元是报表的格式，是格式状态下输入的所有文字、符号或数字。 ( )
36、表样单元对所有表页都有效，在格式状态下只能看到报表格式，不能看到报表数据。( )
37、工资系统中工资分摊所生成的凭证将出现在账务系统中，但是应该在工资中
进行审核。 ( ) 38、工资系统中的工资项目信息可以由使用工资系统的各个单位自己自行设置。
( )
39、结账时系统自动对账簿进行核对。（）
40、上月未结账，则本月也能结账。（）
41、按快捷键“Ctrl + V”可删除已选定的文本。（）
42、启用银行对账功能之前，必须先进行银行存款期初录入工作。（）
43、本月还有未记账凭证时，则本月不能结账。（）
44、已结账月份能够填制凭证。（）
45、要以默认模板建立一个文当，可单击常用工具栏上的“新建”按钮。 ( ）
46、如果要用鼠标选择一整段文字，只要在段内任意位置处三击鼠标左键即可。
（）
47、会计电算化最早是用来处理数据量大、业务简单、重复的经济业务。 ( )
48、任何存储器都有记忆能力，即其中的信息都不会丢失。（）
49、机语言分为三类：机器语言、低级语言和高级语言。（）
50、关闭一个窗口工具栏上面的每个按钮都代表一条命令。 ( ) 二．单项选择题：
1、一般使用高级语言编写的应用程序称为。
A、用户程序
B、源程序
C、浮动程序
D、目标程序
2、某工厂的仓库管理软件属于。
A、应用软件
B、系统软件
C、工具软件
D、字处理软件
3、微型计算机中，普遍使用的字符编码是。
A、补码
B、原码
C、ASCII码
D、汉字编码
4、源程序不能直接运行，需要翻译成程序后才能运行。
A、C语言
B、汇编语言
C、机器语言
D、PL/I语言
5、应用程序窗口最小化后，表示该程序。
A．仍在内存中运行 B．退出内存
C．仍在硬盘中运行 D．存储盘后退出内存
6、应用程序窗口被关闭后，表示该程序。
A．仍在硬盘中运行 B．转入后台运行 C．仍在硬盘中运行 D．退出内存7、呈现灰色字符的菜单集合命令表示。
A．在当前状态下，用户不能选择该命令 B．选择该命令后出现对话框
C．该命令被使用了三次以上 D．选择该命令后弹出一个下拉菜单
8、在Windows的“对话框”中，当文字说明左边的小方框里有“√”符号时表明。
A．这是一个复选框，而且未被选中 B．这是一个复选框，而且已被选中C．这是一个单选框，而且未被选中 D．这是一个选单框，而且已被选中9、数值型数据的系统默认对齐方式是。
A．右对齐B．左对齐C．居中D．垂直居中
10、某单元格中的数据为3.25，而在编辑栏中它为3.25293，在计算时的结果将会
A．大于真实值B．小于真实值C．等于真实值D．为零11、单元格中的“02/3”表示。
A．三月二日B．3点零2分C．三分之二D．2月3日12、在编辑栏中输入：“A1+B1+C1+D1”，那么对应单元格中将会。
A．出现正确答案B．空白
C．出现“A1+B1+C1+D1”D．出现近似值
13、下面正确的格式是。
A．“C3>=59”B．“B3&A2”(B3为文本A2为数字)
C．“2：3”D．“B3：D4”
14、可用于填充系列数据的方法是。
A．任意填充B．按行或按列填充C．只能按行填充D．只能按列填充
15、下列不正确的公式或函数式是。
A. =SUM(B2：D2) B．=SUM(B2，B5：C6) C．=A1+B1+C1+E1 D．=C2><
16、要构成绝对引用，必须在构成单元格地址的字母和数字前增加一个。
A．$ B．&C．% D．~
17、双击单元格后可对该单元格进行。
A．复制B．编辑C．清除D．移动
18、没有进行“边框”设置的表格，打印出来后，看到的效果是。
A．有网格线B．时而有网格线，时而无网格线
C．无网格线D．表格的一部分有网格线，一部分无网格线
19、国外会计电算化的发展主要经历了哪些阶段 ( )。
A．子数据处理(EDP)阶段 B．会计信息系统阶段
C．决策支持系统阶段 D．企业资源的全面整合阶段
20、调整余额方向的操作是。
A、按[ESC]键
B、空格键
C、[Ctrl]+[Alt]+[Del]
D、[Enter]
21、在下列哪种情况下，系统不能保存凭证。
A、当上一分录摘要与下一分录的摘要不相同时
B、当借方合计金额与贷方合计金额不相等时
C、当上一分录的借方金额与下一分录的贷方金额不等时
D、当借方金额和贷方金额均用负数表示时
22、某一已填制完成的凭证编号栏显示“收00450002/0003”，表示。
A、收款第45号凭证共有2张分单
B、收款第45号凭证共有3张分单
C、收款第45号凭证共有2笔分录
D、收款第45号凭证共有3笔分录
23、放弃保存凭证的操作是。
A、[Ctrl]+s
B、[F1]键
C、[ESC]键
D、[F2]键
24、在凭证录入过程中，如果输入的科目还有下级科目，确认时系统。
A、自动放入下级科目
B、提示错误
C、列示该科目的所有下级科目
D、拒绝执行
25、产成品销售因为存在产品赊销业务，因此，销售系统会因此类业务而和系统存在数据联系。
A．账务系统 B．成本核算子系统 C．应收款系统 D．应付账款系统
26、微机中便用的鼠标器是直接连接在上的。
A、并行接口
B、串行接口
C、显示器接口
D、打印机接口
27、ROM是指。
A、可擦写存储器
B、光盘
C、只读型硬盘
D、只读存储器
28、断电会使存储数据丢失的存储器是。
A、RAM
B、硬盘
C、ROM
D、软盘
29、微机中MH z的意思是。
A、内存的单位
B、外存单位
C、主频的单位
D、速度的单位
30、鼠标器是Windows环境中的一种重要的工具。
A．画图 B．指示 C．输入 D．输出
31、在Windows中，将鼠标指向窗口“标题栏”的空白处，然后“拖动”则可以。
A．改变窗口大小 B．移动该窗口 C．放大该窗口 D．缩小该窗口32、在Windows2000中，用鼠标双击一个窗口左上角的“控制菜单安钮”，可以。
A．放大该窗口 B．关闭该窗口 C．缩小该窗口 D．移动该窗口
33、以下四项描述中有一个不是鼠标器的基本操作式，它是。
A．单击 B．拖放 C．连续交替按下左右键 D．双击
34、常用工具栏最右边的按钮是一个带问号的按钮，其功能是。
A．弹出对话框B．Word入门教程C．通讯D．命令的联机帮助35、Word中，使用菜单中的“边框和底纹”命令，可为文字或段落加上边框线
A．格式B．工具C．规格D．编辑
36、当“编辑”菜单中的“剪切命令呈浅灰色而不能选择叶，表示的是。
A．选定的文档内容太长，剪切板放不下B．剪切板里已经有信息了
C．在文当国没有选定任何信息D．选定的内容是页眉和页脚37、如果正在编辑fiel.DOC文档，希望以fie2.DOC保存修改后文档而不复覆
fiel.DOC，则应从文件菜单中选择命令。
A．发送B．保存C．打印D．另存为
38、在默认情况下，Word只记有最近打开的个文档。
A．两B．三C．四D．五
39、利用格式工具栏上的按钮，下列文本属性不会作用到选定的文本上。
A．粗本B．斜体C．删除线D．下划线
40、要插入键盘上没有的字符和字号，可选择菜单中的“符号“命令。
A．编辑B．插入C．格式D．工具
41、电算化会计信息系统包括（）。
A．计算机硬件B．计算机软件C．财会人员D．会计制度
42、会计电算化系统的硬件配置有那些方式（）。
A．单机系统B．多用户系统C．网络系统D．互联网系统
43、系统在已进行了记账处理的条件下，期初余额。
A、不能修改
B、能够修改
C、能够录入新增设科目上
D、能够删除
44、财政部最新会计制度规定
A、3
B、2
C、4
D、5
45、会计科目编码一般使用。
A、文字
B、数字
C、字母
D、符号
46、某一账套科目级次为42222，下面正确的科目编码是。
A、131
B、1311
C、13111
D、13112
47、一般来说，负债类科目编码的开头为。
A、1
B、2
C、3
D、4
48、表体以下进行辅助说明的部分以及编制人、审核内容都是所包含的内容。 A．标题 B．表尾C．表头 D．表体
49、固定资产系统向账务系统传递的转账凭证是根据表生成的。
A．折旧计提汇总表 B．固定资产折旧计算表
C．固定资产折旧分配表 D．固定资产统计表
50、在微机的性能指标中，用户可用的内存容量通常是指。
A、RAM
B、ROM的容量
C、RAM和ROM的容量
D、CD-ROM的容量
三．多项选择题
1、常用的网络互联设备有 ( )。
A．网桥 B．网关C．路由器 D．网卡
2、全球信息网的合法简写有 ( )。
A．W3 B．WWW C．WEB D．WBE
3、在“开始”菜单的“附件”中有哪些常用的应用程序( )。
A．画图 B．记事本 C．娱乐 D．计算器
4、在“格式化”磁盘时，可设置的格式化先项有( )。
A．全面格式化 B．压缩格式化 C．部分格式化 D．快速格式化5、以下单元格地址，表示正确的有 ( )。
A．2：3 B．$H2 C．B7：A2 D．$y$9：$z$12
6、在输入日期时，可以使用的连字符是 ( )。
A．- B．； C．/ D．\
7、如果要对输入数据进行局部修改，可进行的操作是 ( )。
A．单击单元格 B．双击单元格 C．按F2键 D．右击单元格
8、常用凭证可以在（）。
A、初始化过程设置
B、填制凭证界面下定义
C、“凭证“菜单中定义
D、”账簿“菜单中定义
9、银行对账期初需要录入的项目包括（）。
A、单位日记账调整前余额
B、银行存款日记账调整前余额
C、对账单期初未达账
D、日记账期初未达账
10、结账过程中显的月份工作报告一般包括（）。
A、本月账面试算平衡报告
B、本月账账核对报告
C、本月工作量报告
D、上月结账状态
11、在账务处理系统中，凭证的输入方式有（）。
A、凭证直接输出
B、序时账中输出
C、明细账中输出
D、总账中输出
12、导致审核出现错误的原因有 ( )。
A．单元公式出现语法错误 B．账套错误
C．账套数据错误D．审核公式本身错误
13、报表输出的内容包括以下几方面( )
A．输出报表结构 (表样) B．输出编制完整的报表
C．输出总账账簿 D．输出能被其他处理系统接收的数据
14、在成本核算系统下成本中心的设置要明确( )。
A．成本部门B．产品属性C．定义工序D．产品结构
15、产成品及销售系统在进行销售辅助业务的处理时，主要是要进行( )的
处理。
A．成本费用B．代垫费用C．销售费用D．其他费用16、全球信息网的合法简写有 ( )。
A．W3 B．WWW C．WEB D．WBE
17、利用电子邮件，我门可以做到 ( )。
A．一信多发 B．邮寄多媒体 C．邮寄包裹 D．邮寄钞票
18、要删除已经选定的文件夹，可( )。
A．按快捷键Shift + Delete B．按快捷键Delete
C．按快捷键Ctrl + X D．按快捷键Ctrl + C
19、终止屏幕保护，恢计算机的使用，可( )。
A．移动鼠标 B．重新启动计算机 C．．移动计算机 D．按任意键20、Excel窗口排列方式有 ( )。
A．平铺 B．层叠 C．水平并排 D．垂直并排
21、以下正确的汇总方式是 ( )。
A．计数 B．求和 C．乘积 D．方差
22、在Excel中，要打印表格可 ( )打印。
A．单击常用工具栏中的“打印机”按钮 B．直接输入“打印”命令C．选择“文件”菜单中的“打印”命令 D．按快捷键“Ctrl+P”
23、在凭证查询面下，能够输出的凭证包括（）。
A、已记账凭证
B、未记账凭证
C、标错凭证
D、已审核凭证
24、在凭证查询界面下，可以按以下条件组合输出需要的凭证（）。
A、凭证类别
B、凭证编码
C、制单日期
D、制单人员
25、账簿输出方式包括（）。
A、显示输出
B、磁盘输出
C、打印输出
D、查询输出
26、产成品及销售系统在进行销售辅助业务的处理时，主要是要进行( )的
处理。
A．成本费用B．代垫费用C．销售费用D．其他费用
27、能够选择的总账输出条件包括（）。
A、科目范围
B、科目级次
C、末级科目
D、未记账凭证
28、能够选择的科目发生额及余额输出条件包括（）。
A、时间范围
B、科目级次
C、科目范围
D、科目类型
29、客户往来余额表用于查询客户往来科目各个客户的（）。
A、期初余额
B、本期借方发生额合计
C、本期贷方发生额合计
D、期未余额
30、报表输出一般有以下几种方式( )。
A．屏幕显示 B．打印机输出 C．磁盘输出D．网络传输
31、计算机病毒可通过 ( )传染。
A、计算机网络
B、磁盘 C．光盘 D．打印机
32、多媒体技术具有 ( )的特性。
A、集成性 B．交互性 C．数字性 D．实时性
33、Windows的搜索窗口，提供了下列哪几项详细的搜索选项( )。
A．日期 B．类型 C．大小 D．运行
34、在Windows中，删除应用程序的方法有( )。
A．在启动组中删除应用程序 B．利用“开始”菜单删除应用程序C．利用“控制面板”删除应用程序 D．利用“文当”菜单删除应用程序35、在页面设置中，可供选择的纸张大小有 ( )等。
A．A3 B．B4 C．16开 D．8开
36、正确的Word文本复制方法有 ( )。
A．移动法 B．拖动法 C．插入法 D．剪贴法
37、下列操作中，可完成新建Word文件工作的有 ( )。
A．按CtrL+O键 B．按下常用工具栏上的新建按钮 C．按CtrL+N键 D．选择插入菜单中的文件命令
38、如果客户分类编码已被引用，则（）。
A、不能修改但不能删除
B、能修改能删除
C、不能修改
D、不能删除
39、客户档案必须输入的项目有（）。
A、客户编码
B、客户名称
C、客户简称
D、所属分类码
40、在项目档案建立过程中，哪些是必须进行的（）。
A、建立项目大类
B、建立项目分类
C、指定会计科目
D、建立项目目录
41、在项目目录建立过程中，不能为空的是（）。
A、项目编号
B、项目名称
C、所属分类码
D、结算标志
42、要报表文件中，确定一个数据所在位置的要素是( )。
A．<表页名或表页号> B．< 列> C．< 行 > D．公式
43、单元属性包括 ( )等。
A．单元类型 B．单元格式 C．字体颜色D．对齐方式
44、要报表文件中，确定一个数据所在位置的要素是( )。
A．<表页名或表页号> B．< 列> C．< 行 > D．公式
45、单元属性包括 ( )等。
A．单元类型 B．单元格式 C．字体颜色D．对齐方式
46、电算化方式下材料的出库形式可以包括主（）销售出库、领用出库及
其他出库形式。
A．销售出库B．其他出库C．盘盈D．领用出库
47、会计信息系统的核心组成部分有( ) 系统。
A．材料核算子系统B．账务系统C．成本核算子系统D．销售子系统48、报表格式设计的主要内容有（）等。
A．设置表标题、表日期、表头、表尾 B．画表格线
C．单元属性 D．设置单元风格
49、成本核算系统下成本对象的设置主要是要定义( )。
A．成本中心B．产品属性C．产品名称D．产品结构
50、以下会计子系统中，（）系统和成本核算子系统之间都存在数据联系不。
A．销售子系统B．材料子系统C．账务系统D．工资子系统
九年级体育与健康课程理论知识中考复习资料
九年级体育与健康课程理论知识中考复习资料一(填空题 1.健康不仅仅是身体没有疾病，而且是( )、( )和( )三者的完好状态。 2.( )是健康的基石。 3.毛泽东同志非常重视体育对人的培养作用,他把身体喻为“载知识之车” “寓道德之舍”,提出“体育一道,配德育与智育,而德智皆寄于体”,指出成才必须德智体全面发展,并于1952年提出( ， ) 的口号,明确了新中国体育事业的根本目的和发展方向,推动了我国体育运动的发展。 4.合理营养是健康的物质基础,而( )又是合理营养的根本途径。 5.影响我们青少年身高生长的主要因素有遗传、激素水平、营养状况和( ) 。 6.预防意外伤害的三个原则是:( ) 、( ) 、( ) 。 7.获得健康知识是保持健康的前提，坚定信念是动力，( )才能保持健康，过文明幸福的生活。 现代科学研究和实践证明，经常合理地参加体育锻炼，能全面( )8. 人体健康，使人充满生命活力。 9.足球的基本技术包括( )、( )和( )等三个基本方面。 10.篮球场地四周5厘米宽的边线属于场( ),中线属于( )场。 11(( )跑是田径运动中唯一的集体项目。 12.在田径短距离比赛项目中,我们常用( )的方法起跑。 13.排球比赛中,最具稳定性和准确性且有一定攻击性的发球方法是( )发球。 14.足球比赛中,头球的击球力量来自于脚的蹬地、腰腹部和上体的摆动;头要加速前摆,主动击球;击球时应用( )部位。
15.篮球运球时要注意手掌对球的控制,变向时重心降低,( ), 蹬跨突然,变向后加速运球,摆脱防守。 二(选择题 1.“健康四大基石”的观念包括 ( ) A.合理膳食、适量运动、规律生活、心理平衡; B.合理膳食、大量运动、生活得体、情绪愉快; C.吃饱吃好、积极运动、按时作息、乐观向上; 2.目前,我们通常用体重指数来判定人的胖瘦,其正确公式是: ( ) A.体重(千克)/身高(米); B.体重(斤)/身高(尺); C.体重(千克)/身高(米)的平方; 3.良好的意志品质是战胜困难的保障，它包括下例哪些情况,( ) A. 冷静性、自控性、积极性、勇敢性; B. 坚忍性、自制力、果断性、自觉性; C. 勇敢性、自觉性、自控性、坚韧性; 4.初中阶段是人身体形态和机能快速发展的重要时期,男生平均每年的增长为( ) A.身高5-8厘米、体重4-6千克、胸围3-4厘米; B.身高4-6厘米、体重5-8千克、胸围3-6厘米; C.身高3-5厘米、体重5-9千克、胸围2-5厘米; 5.初中阶段是人身体形态和机能快速发展的重要时期,女生平均每年的增长为( ) A.身高3-5厘米、体重4-6千克、胸围3-4厘米; B.身高3-6厘米、体重3-5千克、胸围2-4厘米;
14军事理论考试(选择题练习题)
军事理论考试（选择题练习题） 学院：姓名：学号：得分： ★请将答案填入卷头表格内！★ 一、单项选择题（1分/题） 二、不定项选择题（2分/题） 试题 一、单项选择题（共60题，每题1分） 1、对《孙子兵法》评价不正确的是 D 。 A．词约意丰，博大精深，揭示了战争的一般规律 B．在军事哲理上，具有朴素的唯物论和辩证法思想C．存有糟粕，过分夸大将帅的作用 D．是马克思主义军事科学重要理论的重要来源 2、《战争论》一书的作者是 A 。 A．克劳塞维茨 B．拿破仑 C．斯大林 D．艾森豪威尔 3、“政治是不流血的战争，战争是流血的政治”形象地说明 B 。 A．战争与经济的关系 B．战争与政治的关系 C．战争的性质 D．战争的规律 4、把中国军事思想发展到一个全新的阶段，且在第三世界国家产生深远影响的是 B 。 A．孙子兵法 B．毛泽东军事思想C．邓小平新时期军队建设思想 D．江泽民国防和军队建设思想5、邓小平新时期军队建设思想的精髓是 D 。 A．解放思想，实事求是 B．好制度，好作风，好传统 C．通过办学校来解决干部问题 D．讲究技术，加速改进军队的装备 6、军事高技术是建立在现代科学技术成就基础之上，运用在军事领域的那部分高技术，包括 D 。 A．基础科学、技术科学 B．技术科学和工程技术 C．军事基础技术和军事应用技术 D．军用光电技术和军用航天技术 7、被称为“王牌技术”的是 D 。 A．伪装技术 B．隐身技术 C．精确制导技术 D．航天技术 8、被称为信息化条件下的第一场高技术局部战争的是 B 。 A．伊拉克战争 B．海湾战争 C．科索沃战争 D．阿富汗战争 9、毛泽东建军原则的核心是 A 。 A．党对军队的领导 B．为人民服务 C．坚持政治工作 D．严格纪律性 10、下列著作属于外国古代军事思想著作的是 A 。 A．《高卢战记》 B．《共产党宣言》 C．《制空权》 D．《机械化战争论》 11、新世纪国防和军队建设的总要求是：政治合格，军事过硬，___A___，______，保障有力。 A．作风优良，纪律严明 B．管理科学，纪律严明 C．作风优良，技术精湛 D．思想上进，装备精良 12、要造成一种无形和有形的力量，使敌人想打而不敢打，想打又打不起来。这种军事战略被称为 A 。 A．遏制战争 B．打赢战争 C．防御战略 D．和平战略 13、从古到今发生战争的基本起因和根本目的最终是为了 D 。
《幼儿园教育理论与实践》考试卷 文档
《幼儿园教育理论与实践》考试卷 考试时间 150 分钟 说明：考生应将全部答案都写在答题纸上，否则作无效处理。 一、单项选择题 在每小题的四个备选答案中，选出一个最恰当答案。每小题 分，共 分 健康是指人的（ ）的健全状态。 ．心理与社会适应 ．心理适应 ．身体与心理的适应 ．身体、心理与社会的适应 以下不属于幼儿园健康教育活动的内容的是（ ）。 ．生活习惯与能力 ．保护自身安全 ．身体活动的知识和技能 ．能听懂并理解多重游戏规则 幼儿园健康教育活动的基本形式是（ ）。 ．正规的健康教育活动 ．日常生活活动 ．户外体育活动 ．早操活动 要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时，合理安排以及注意调节幼儿身体练习时身体和心理所承受的负荷的幼儿园健康教育的原则是（ ）。
．适量的运动负荷原则 ．全面发展的原则 ．经常化原则 ．多样化原则 小班幼儿户外体育活动时间一般应该控制在（ ）分钟之内。 ． ． ． ． 在幼儿交谈中，常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”，另一幼儿马上说“牛肉也是肉”，这是经常发生在幼儿初期的（ ）。 ．即时的、完全的模仿 ．延迟模仿 ．创造性模仿 ．即时的、不完全模仿 幼儿语言实践的最佳途径是（ ）。 ．语言教学活动 ． 早期阅读 ． 游戏活动 ．欣赏文学作品 学会安静地听同伴说话，不随便插嘴是对（ ）年龄段的要求。 ．小小班 ．小班 ．中班 ．大班 在幼儿园语言教育活动开展过程中，对语言发展比较的孩子来说，选用指导方法合理的是（ ）。 ．直接指导的运用要多于间接指导
．运用直接指导 ．运用间接指导 ．间接指导的运用要多于直接指导 问一个两三岁的儿童，“你们家有几个人？”“家里有爸爸、妈妈，还有我”，却说不出“一共有几个人”。说明这时的幼儿学习数学具有（ ）心理特征。 ．从个别到一般 ．从不自觉到自觉 ．从具体到抽象 ．从同化到顺应 （ ）幼儿能学习按物体的一个特征进行分类。 ．小小班 ．小班 ．中班 ．大班 科学教育的基本目标有三个（ ）。 ．科学态度、科学方法、科学精神 ．科学知识、科学技能、科学精神 ．科学知识、科学方法、科学习惯 ．科学知识、科学方法、科学精神 “树上有一个很大的鸟窝 爸爸说 上面肯定有蛋 岁半的顺顺很认真接到 是不是鸟鸡蛋。” 这是该年龄段幼儿认识活动具有（ ）的特征。 ．缺乏有意性 ．情绪性 ．直觉行动性 ．表面性
小学五年级体育与健康理论题
小学五年级体育与健康理论题 班级：学生姓名：成绩： 一、选择题 1、遇到“地震”这样比较严重的自然灾害，应采取正确的方法，使自身的伤害降到最低。下列方法正确的是（） A、快速从楼上跑到楼下 B、从楼上跳到楼下 C、躲在厕所、墙角等比较牢固的地方等待救援。 2、影响跑速的决定因素（） A、腿部力量 B、身高 C、步长和步频 3、关于侧向投掷垒球动作，下列说法错误的是（） A、面对投掷方向，两脚前后开立 B、侧对投掷方向，两脚左右开立 C、要学会肩上屈肘，背后过肩，自然挥臂的方法。 4、双手头后向前抛实心球是，最先发力的部位是（） A、腿部 B、上肢 C、腰腹 5、“五指第一指节捏拢在一起，屈腕”叙述的是武术中的基本手型（） A、拳 B、掌 C、钩 6、蹲距式跳远技术由（）四部分组成。 A、助跑、起跳、腾空、落地 B、助跑、起跳、过杆、落地 C、起跳、疾跑、途中跑、重点跑 7、下列属于掷远游戏的是（） A、投靶比准 B、对墙掷球反弹比远 C、投沙包比准 8、地震灾后，错误的做法是（） A、防霉变，晒衣物 B、吃熟食，瓜果净 C、勤洗手，喝生水 9、（）是篮球最基本的最常用的传球方式。 A、双手胸前传接球 B、双手头上传接球 C、单手肩上传球 10、“三浴”包括空气浴、水浴、和（） A、沐浴 B日光浴 11、体育活动扭伤是比较常见的，正确的治疗方法是（） A、冷敷 B、热敷 C、贴膏药 12、如果你正在教室里上课，突然发生火灾，你该怎么办（） A、快速跑向教室门口，半蹲身体，低着头，用手或者手巾捂紧嘴，有秩序的向外走。
B、不知所措，大声叫喊 C、从教室窗户跳下。 13、号称世界第一运动的体育项目是（） A、篮球 B、足球 C、排球 14、安静时，小学生的脉搏次数为每分钟（） A、60—70次 B、80—90次 C、90—100次 15、下列说法不正确的是（） A、在做“坐位体前屈”动作时，用两食指指尖推动游标，直到不能推为止。 B、前滚翻时，依次着垫的部位是后脑、肩、背、臀 C、跳远的助跑，应该沿着直线逐渐地、均匀地加速，跑到踏跳区时，发挥到最大速度。 16、下列关于快速跑叙述不正确的是（） A、快速跑时上体正直稍前倾，头要正，眼看前方。 B、快速跑时两臂随着下肢动作前后自然摆动。 C、快速跑时身体可以左右摇晃。 17、关于篮球的拍球动作，错误的是（） A、用手指、指跟部拍按球 B、用手掌心拍按球 C、肘关节、腕关节随球上下屈伸，动作柔和。 18、关于“站立式起跑”，错误的是（） A、“各就位”时，要将有力脚放在后面，后脚离起跑线约一脚半的距离，并用前脚掌支撑地面 B、“预备”时，两腿弯曲，重心下降前移，上体前倾，两脚跟提起用前脚掌着地 C、“跑”时，两脚充分后蹬，后腿快速前摆，两臂积极前后摆动，身体前倾而出；随跑出距离，身体逐渐抬起。 19、下列关于艾滋病说法错误的是（） A、艾滋病是一种严重的传染病 B、与艾滋病患者共餐就会感染艾滋病病毒 C、艾滋病传播的途径主要通过性传播、血液传播和母婴传播 20、立定跳远落地时，小腿前伸，用（）着地，即刻屈膝缓冲，保持身体平衡 A、全脚掌 B、脚前掌 C、脚跟 二、简答题： 1、前滚翻动作要领：
七年级体育与健康理论教案
七年级体育与健康教学计划 一、指导思想 新的体育与健康课程标准明确指出： 1.坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。 2.激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识与健康行为。 3.重视学生主体地位，以学生身心健康发展为中心，充分发挥学生的积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力。 4.充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益。本学期我将通过教学实践，确实增进学生的身心健康，增强体质，使学生掌握走、跑、跳、投掷以及球类等运动项目的基础知识和运动技能，培养学生的体育运动的兴趣和习惯，提高学生的运动能力和体育运动技术水平，同时加强思想教育，确实完成教学任务，以达预期的教学效果。 二、学生情况分析 作为刚刚步入新学习环境的初一新生，由于他们来自各间校风不同、师资要求有异、体育风气有别、场地器材条件有差异的小学，这就自然形成了学生对体育课的认识深浅不一、基础不一、身体素质有差距等因素。另外学生对新的学习环境还不是很适应。感情丰富而强烈，表现为情绪波动性大、不稳定，不成熟。因此，在进行初一的体育教学时，应深入了解学生的实际情况，预先制定切实可行的教学计划及主要措施，循循善诱地帮助学生统一认识，打好基础，使原来体育素质较较好的同学能树立新的拼搏目标，而对于体质较差的“困难户”能在新的环境下树立自信，发挥长处，增强体质。 三、教学目标 （一）、加强思想品德教育，增强学生的组织性、纪律性，培养学生的勇敢、顽强的意志品质和拼搏进取精神。 （二）、通过实践教学，使学生能够做到： 1、能自觉参加体育与健康课的学习，积极参与课外各种体育活动； 2、知道合理安排锻炼时间的意义；合理安排锻炼时间，运用掌握脉搏测定等常用方法，测量运动负荷； 3、了解所学项目的简单技、战术知识和竞赛规则； 4、通过技能练习，发展运动能力和运动技术，增进身体健康； 5、了解心理健康对身体健康的意义，树立自尊、自信和建立良好的人际关系，学会正确评价自己运动能力，和与同伴合作练习的能力；在体育运动中表现出适宜的自信心和良好的竞争意识； 四、教学措施 （一）教学改革 1、认真学习体育与健康课程标准，转变体育教学观念。 2、坚持“健康第一”的指导思想。 3、激发兴趣，培养学生终身体育的意识。 4、开展民主教学，重视学生的主体地位。 5、关注学生的个体差异，改革评价制度。 6、提高学生心理健康水平，增强社会适应能力。 （二）引导学生积极参与体育活动 1、引导学生参与体育活动，开展课外体育活动，养成进会场锻炼身体的习惯。也可丰富学生课余文化生活，充分发展其个性和才能，有利于学生身心健康发展。 2、坚持每天一小时体育活动。 3、坚持班级体育锻炼，广泛学生参加体育锻炼，调动学生参加体育锻炼的热情。 4、培养学生良好的锻炼习惯，发展学生的个性，坚持自觉经常锻炼身体。 （三）激励机制。素质教育的深入发展，特别是新的课程标准的颁发，教学不能只停留在传授，还要注重学习方法的指导。在体育教学中，教师要让学生受到情的感染、爱的激励，美的享受，让他们在兴奋中发扬成绩，在微笑中认识不足，在激励与期待中增强信心，不断激发前进的力量。 （四）开展探究索性学习。给学生一定的自由度，让其去探索、去发现，突出学生的主体性、发展个性，培养创新精神和实践能力。学生用以获取知识、领悟健康的思想观念、领悟所用的方法而进行的各种活动，包括观察、发现、学习、练习、小组合作交流等。学生通过探究学习理解动作概念，培养学生探究学习能力。
北京大学军事理论笔记-(5)
军事理论思考题 考试时间：2005年6月14日下午2：00-4：00 第一讲毛泽东军事思想 1、毛泽东军事思想的科学含义是什么？ 毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和军队建设问题的科学理论体系。 2、毛泽东军事思想的形成和发展经历了哪几个阶段？ 1）产生时期（1921.7—1935.1）： a．接受马克思列宁主义关于暴力革命的学说，掌握和影响部分军队。 b．开创了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路 c．缔造了一支新型人民军队 2）形成（1935.1—1945.8） 从遵义会议到抗日战争的胜利，是毛泽东军事思想的形成时期 3）丰富发展时期（1945.8-至今） a.提出十大军事原则 b.建立现代化正规化国防军 c.确立了发展“两弹一星”国防科技战略 d.积极防御战略思想有了新发展 3、毛泽东军事思想的主要内容包括哪几个方面？ 1）无产阶级的战争观和方法论是毛泽东军事思想的理论基础 2）人民军队建设理论，人民军队是进行人民战争的骨干力量 a.提出了“枪杆子里面出政权”的著名论断 b.创立人民军队建军原则 ①党指挥枪的原则 ②规定人民军队性质 ③创立政治工作三大原则：官兵一致、军民一致、瓦解敌军 3）人民战争思想 4）人民战争战略战术 5）国防建设理论 4、毛泽东军事思想的核心和理论基础是什么？ 核心：人民战争思想 理论基础：无产阶级的战争观和方法论 5、灵活用兵的五项基本原则是什么？ 因时用兵、因地用兵、因敌用兵、因己用兵、因势用兵 第二讲中国国防 1、什么是国防？ 国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全，而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 2、我国国防面临哪些挑战？如何认识当今的形势？ 1）动荡的世纪，百年的战火 最艰难的一仗：1951年抗美援朝战争 最漂亮的一仗：1962年对印自卫反击战 最沉重的一仗：1969年中苏珍宝岛保卫战 最痛心的一仗：1979年对越自卫反击战
安徽大学军事理论考试题库
军事理论 PS:安大的军事理论考试只有选择判断，大家注意！ 军事理论课《普通高等学校军事学概论》 复习题 一、判断：将正确的答案在括号里（√） 1.国防就是国家的防务（N）2．国防的对象是指国防所要防备抵抗和制止的行为（Y）3．国防的手段是指为达到国防目的而采取的方法和措施（Y）4．我国古代兴衰交替的国防其特色表现：一是修明政治，变法图强；二是改革军制，演兵习武；三是重视教战，全民尚武（Y）5．近代中国国防史是一部中华民族备受欺凌和遭受民族耻辱的历史，也是中国人民反抗外国列强侵略和压迫，争取民族独立和解放斗争的历史（Y）6．国防军事法规在特殊情况下，可以在宪法之外加以制定（N）7．中华人民共和国中央军事委员会统一领导全国的武装力量（Y）8．中华人民共和国中央军事委员会和中共中央军事委员会是“一个机构，两块牌子”（Y）9．陆军是我军的主要兵种，主要担负陆战场歼敌任务（Y）10．民兵军事训练的基本要求是：政治落实、军事落实、时间落实（Y）11．82毫米迫击炮和82毫米无后座力炮都属直射武器，用于打敌坦克和装甲战斗车辆（Y） 12．国防建设必须服从和服务于经济建设的大局，经济建设又要适当照顾国防建设的需要，以保证国防建设和经济协调发展（Y）13．中国人民武装警察部队主要担负防卫作战任务，必要时可以依照法律规定协助维护社会秩序（N）14．“国家武装力量”是国家各种武装组织的总称（N）15．炮兵由地面炮兵和高射炮兵组成（N）16．防化兵担负防化保障任务，由防化、喷火、发烟等部（分）队组成（Y）17．经济是国防建设的基础，国防是经济发展的保障（Y）18．民兵是不脱离生产的群众武装组织，是人民解放军的中坚力量，是进行现代条件下人民战争的基础（Y）19．中国人民解放军由现役部队和预备役部队组成（Y）20．《中华人民共和国兵役法》是国家关于公民参加军队和其他武装组织或在军队外接受军事训练的法律（Y）21．我国实行积极防御军事战略，在战略上坚持防御、自卫和后发制人的原则（Y）22．我国武装力量的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务（Y）23．军事思想的概念是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识（Y）
小学五年级 体育与健康 理论
小学五年级第一学期体育与健康教学计划 一、学生情况分析 （一）学生生理发育的特点： 1、五年级学生一般为10—11岁，属于人体发育的少年时期，总的说来，身体发育处于增长率高峰阶段，发育指标的增长出现第二高峰。 2、速度、腰腹力量、柔韧、速度耐力素质指标为五年级学生的敏感期，既关键发展时期。11---12岁时，灵敏素质发展也极为敏感，学习和掌握技术动作较快。 3、五年级学生的心脏仍属于小学生的特点，脉搏频率较快，但心脏发育十分显著，已接近中学青春期的特点。因此，适当加大运动量，会使学生的心脏容积和心脏功能得到显著发展。 4、11---12岁的学生脑的重量已接近成年人的水平，大脑活动的机能也有显著提高，大脑兴奋机能也增强了，11---12岁平均睡眠9小时即可。 （二）学生心理发展的特点： 1、五年级学生感知觉属于少年阶段的特点，但相对比较，五年级学生的视觉和听觉的感受性已发展到一定水平，感知事物的目的性比童年阶段明确，感知事物的精确性也有所改善，因此，身体练习时应相对提高难度和标准。 2、五年级学生的集中注意能力有所发展，集中注意、专心致志的时间可达25分钟左右。注意分配能力也有提高，在注意腿的动作同时，还能注意到手或脚的动作，注意上下肢动作的同时，还能注意到重心的变换。 3、五年级学生有意记忆在不断发展，开始由教师布置任务的记忆过渡到自觉的记忆。 4、女生在一起活动开始注意性别界限。集体意识显得强烈，与其他小组的对抗意识越来越强，喜欢与同学协作参加竞赛性的练习，愿意练习竞技运动中的一些基本动作，但仍十分喜欢游乐性、趣味性、活动性游戏。 5、自我评价意识逐步得到发展，愿意摆理由讲道理，智力和体力相结合能力得到发展。所以在室内课堂教育的同时,也要注重教育学生的素质。 (三) 学生的基本情况 本学期我所授课的班级有:五年级(1)、（3）、(6)三个班级，每班人数均在50左
体育与健康基础知识测试题答案(1)
体育与健康基础知识测试题（一） 一、以下选择题有一个最佳答案 1、人体长时间进行肌肉活动过程中克服疲劳的能力是指（D ）。 A．速度B．力量C．灵敏D．耐力 2、发展力量素质的方法（ D ）。 A．弓步走B．越野跑C．钻过低栏架D．杠铃半蹲跳 3、发展耐力素质的方法（B ）。 A．追逐跑B．定时跑C．闪躲跑D．交叉侧身 4、发展速度素质的方法（ D ）。 A．让距离B．卧撑C．正踢腿D．往返跑 6、发展柔韧素质的方法（ B ）。 A．持哑铃阔胸B．上下振臂C．立卧撑D．接力跑 7、跳高的过杆动作属于哪个技术环节（ C ）。 A．助跑B．起跳C．腾空D．落地 8、奥林匹标志着五大洲的团结和全世界的运动员在奥林匹克运动会上相会，下列哪下不是五环的颜色（D） A．蓝B．黄C．黑D．白 9、下列哪项不属于人身体素质的是（C） A．力量、耐力B．速度、柔韧C．灵敏D．体能 10、被誉为“奥林匹克之父”，努力维护奥林匹克精神，积极恢复奥运会比赛的是（B ）A．摩西B．顾拜旦C．萨马兰奇D．洛克 11、耐力跑锻炼的强度、心率控制在自己最大心率下为适宜（） A．60—80% B．80—90% C．90—100% D．50—60% 12、．“乒乓球外交”是通过（C ）手段促进国与国改善关系的范例。 A．政治B．经济C．体育D．军事 13、我国历史上在奥运会获得第一枚金牌的是哪个项目（C ） A.剑术 B.跳水 C.射击 D.体操 14、不属于健康三要素的是（ D ） A、身体健康 B、心理健康 C、社会适应 D、精神健康 15、不属于常见的运动项目的是（ A ） A、冰球 B、篮球 C、羽毛球 D、跑步 16、正常人的心率范围是（B ） A、60—100次/分 B、60—90次/分 C、50—90次/分 D、50—100次/分 17、不属于三种体型的是（A ） A、苗条型 B、瘦弱型 C、健壮型 D、肥胖型 18、属于无氧运动的项目的是（ D ） A、爬山 B、游泳 C、自行车 D、跳远 19、不属于常见的身体测量内容的是（D ） A、身高 B、体重 C、肺活量 D、肩宽 20、一天中锻炼的最佳时间为（C ） A、早饭后 B、起床后 C、下午 D、晚上
北京大学级本科生军事理论试卷xc
北京大学级本科生军事理论试卷 一、填空题：(每空分，共分) 、国防是国家为了防备和抵抗侵略，制止，保卫国家的、、和，而进行的军事及 与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 、我国古代军事思想成熟于时期。 、年月日，第九届全国人大常委会第二十三次会议通过《关于设立全民国防教育日的决定》，确定每年的为全民国防教育日。 、毛泽东军事思想的核心是。 、江泽民军队建设的五句话总要求是：、、、、。 、我国海洋国土面积是万平方公里。 、高技术与一般技术相比，具有七大特点：、、、、、、。 、精确制导弹药可分为弹药和弹药两类。 、精确制导武器的制导方式可分为四种，它们是制导、制导、制导和制导。 、核武器的杀伤破坏因素是、、早期核辐射和。 、战争的可控性表现在能够有效地控制、有效地控制、有效地控制。 、中国人民武装警察部队主要由、、、、黄金、、、森林等警察部队组成。 、《兵役法》第二条规定：“中华人民共和国实行与相结合、与相结合的兵役制度。 二、选择题：（每题分，共分） 、我国国防属于（）。 、联盟型、自卫型、扩张型、中立型 、毛泽东军事思想的理论基础是（）。 、人民军队建设理论、国防现代化建设理论 、人民战争的战略战术、无产阶级的战争观和方法论 、伊拉克战争爆发于（）。 、月日、月日、月日 、北约空袭南联盟是（）。 、年、年、年 、精确制导武器是指采用精确制导技术，直接命中概率在（）以上的武器。、％、％、％ 、中国是世界防空史上第一个在实战中使用地空导弹击落敌机的国家，时间是（）。 、年、年、年 、神经性毒剂主要有（）。 、沙林、芥子气、氢氰酸、维埃克斯、沙林、梭曼 、沙林、芥子气、维埃克斯 、目前，中印边境争议地区的实际情况是（）。 、争议面积约万平方公里，印占％，我占％。 、争议面积万平方公里，印占％，我占％。 、争议面积万平方公里，印占％，我占％。
线性系统理论历年考题
说明： 姚老师是从07还是08年教这门课的，之前的考题有多少参考价值不敢保证，也只能供大家参考了，重点的复习还是以课件为主，把平时讲的课件内容复习好了，考试不会有问题（来自上届的经验）。 祝大家考试顺利！ （这个文档内部交流用，并感谢董俊青和兰天同学，若有不足请大家见谅。） 2008级综合大题 []4001021100101 1 2x x u y x ???? ????=-+????????-????= 1 能否通过状态反馈设计将系统特征值配置到平面任意位置？ 2 控规范分解求上述方程的不可简约形式？ 3 求方程的传递函数； 4 验证系统是否渐近稳定、BIBO 稳定、李氏稳定； 5 可能通过状态反馈将不可简约方程特征值配置到-2，-3？若能，确定K ，若不能，请说明理由； 6 能否为系统不可简约方程设计全阶状态观测器，使其特征值为-4，-5； 7画出不可简约方程带有状态观测器的状态反馈系统结构图。 参考解答： 1. 判断能控性：能控矩阵2 14161 24,() 2.0 0M B AB A B rank M ?? ?? ??==-=???????? 系统不完全可控，不能任意配置极点。
2 按可控规范型分解 取M 的前两列，并加1与其线性无关列构成1 1 401200 1P -?? ??=-?????? ，求得120331 1066 00 1P ?? ????? ?=-????????? ? 进行变换[] 1 1 20831112,0,2 2 26000 1 A PAP B PB c cP --? ? ?? ???? ????=-====???? ??????????? ? 所以系统不可简约实现为[]08112022x x u y x ?????=+???????????=? 3. 1 2(1)(1)2(1)()()(4)(2)(1) (4)(2) s s s G s c sI A B s s s s s --+-=-= = -++-+ 4. det()(4)(2)(1)sI A s s s -=-++， 系统有一极点4，位于复平面的右部，故不是渐近稳定。 1 2(1)()()(4)(2) s G s c sI A B s s --=-= -+，极点为4，-2，存在位于右半平面的极点，故系统不 是BIBO 稳定。 系统发散，不是李氏稳定。 5. 可以。令11 228,12T k k k k A Bk k +???? =+=??? ??? ?? 则特征方程[]2 112()det ()(2)28f s sI A Bk s k s k k =-+=-++-- 期望特征方程* 2 ()(2)(3)56f s s s s s =++=++
大学现代军事理论期末考试试题与答案
一、名词解释，每题2分，共10分1．预备役：指国家平时以退役军人、民兵为基础、现役军人为骨干组建起来的战时能够迅速转化为现役部队的武装力量。2．军事格局：指活跃于世界军事舞台的国家或集团在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的一种结构态势。3．军事思想：是关于战争、军队和国防基本问题的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。4．领土：是位于国家主权支配下的地球表面的特定部分以及其底土和上空。5．高技术战争：指大量运用信息技术、新材料技术、新能源技术、生物技术、航天技术海洋技术等当代高、新技术水平的常规武器装备，并采取相应作战方法进行的战争。二、选择题，每题3分，共30分BBDBD CABCC 1.国防按性质和建设目标可以分为扩张型国防，中立型国防，（）和自卫型国防。A、民主型国防B、联盟型国防C、和平型国防D、进攻型国防 2.保卫国家安全，维护国家权益，反对霸权主义，维护世界和平是国防的（）。A、基本原则B、根本目的C、大政方针D、基本要求 3.国防的基本功能有威慑功能，（）和增值功能。A、防御功能B、进攻功能C、和平功能D、实战功能4.侵占我国南海岛礁最多的国家是（）。A、越南B、菲律宾C、马来西亚D、泰国 5.（）公开提出“两国论”，妄想把台湾从中国分裂出去。A、陈水扁B、连战C、宋楚瑜D、李登辉6.中国拥有960万平方公里的陆地疆土，按《联合国海洋法》的规定，还拥有（）万平方公里的“海洋国土”。A、200 B、
250 C、300 D、350 7.世界上第一个实现载人太空飞行的国家是（）。A、俄罗斯（前苏联）B、中国C、美国D、法国8.现代战争已经发展为“五维空间”的角逐。“五维”是指（）。A、东南西北中B、海陆空天电C、上下左右中D、XYZtV 9.美国全球卫星定位系统（GPS）由（）颗卫星组成。A、2 B、6 C、24 D、32 10.以（）的利用为中心的电子战手段，已成为贯穿于战争全过程并覆盖整个战场并决定战争胜负的重要因素。A、火力B、人才C、信息D、高技术武器三、简答题，每题5分，共30分。1．高技术战争特点有哪些？（1）战争中使用大量高技术武器装备的信息化战争。（2）作战时间短、危害时间长。（3）城市局部遭袭，但居民受到的危害却很广泛。2．毛泽东军事思想的主要内容有哪些？（1）无产阶级的战争观和方法论（2）人民战争思想（3）人民军队思想（4）人民战争的战略战术3．中国国防的主要任务有哪些？（1）巩固国防，防备和抵抗侵略。（2）制止分裂，实现祖国完全统一。（3）制止武装颠覆，维护社会稳定。（4）加强国防建设，实现国防和军队现代化。（5）维护世界和平，反对侵略扩张。4．邓小平新时期军队建设思想的地位和作用有哪些？（1）邓小平新时期军队建设思想,为毛泽东军事思想的丰富和发展做出了历史性的贡献。（2）邓小平新时期军队建设思想,是新时期我军军事理论的集中体现（3）邓小平新时期军队建设思想，是新时期我军建设强大的思想武器。5．国防教育的作用有哪些？（1）国防
高等职业教育理论与实践课程的整合
摘要：论述了高职教育理论与实践课程整合中存在的问题；高职教育理论课与实践课程二元分裂的危害；并以任务驱动整合模式、“教学做合一”整合模式为例，阐述了高职教育理论课与实践课的整合方法。关键词：高职教育；理论课与实践课；学科式课程模式；任务驱动整合模式一，高职教育理论与实践课程整合存在的问题编辑。理论课与实践课是高职教育课程体系中的两种课型。理论课一般包括普通文化课、专业基础课、专业课；实践课主要包括实验、实习、实训课。理论课学习的目的是奠基人文素养、掌握专业理论和技术知识；实践课主要是培养职业能力、习得应用技能。两类课程各司其职，互为补充，共同为培养高技能专业人才服务。但就当前高职教育的教学实践看，这两类课程由于整合不够科学，搭配尚不默契，运作不善创新，并没有很好地发挥培养高技能人才的合力作用，相反，还存在着不少亟待解决的问题。 1．沿袭“三段式”的学科式课程模式。“三段式”课程是当前高职课程结构和分类的一种通用模式。即把课程分为普通文化课、专业基础课与专业课、实践课三大块进行教学。这种课程体系和布局本质上还是属于学科导向的“知识本位”模式。 (1)从课程内容看，以理论知识为主体。前两“段”都是属于理论知识板块，占70％—80％的比例，同时理论知识教学有明确的规范和要求，而实践教学要求和规范比较模糊，不够完善。(2)从课程结构看，以理论课程学习为起点，学生头脑中建构起来的知识还是以理论知识为核心，而不是以实践需要为核心。(3)从课程内容和组织模式看，“三段式”课程都是有独立、完整的知识体系的，并没有按照技能实践和职业岗位的需要整合教材，课程内容与职业需要相脱节。(4)从课程实施看，“三段式”课程还是以课堂学习为主要形式的，而实践过程作为一种学习形式，只是依附于理论学习，而且即便如此也没得到足够的重视和践行。(5)从课程评价看，“三段式”课程还是以书面评价学生学习结果的，并未采用学生制作的样本来评价。因而“三段式”课程模式虽有理论课、实践课之名，但只是机械拼合、平行叠加，并未进行科学整合，在课程实施上也是与高职人才培养的目标与要求、规律和特点是相违背的。 2．理论课与实践课课时比例失衡。从时间的总体分配看，现行高职一般第一学年学习普通文化课，第二学年为专业课，第三学年上实习实践课。而第三学年学生面临就业压力，真正有效的学习时间就是一个学期。形成了4：1，甚至5：1的理论课与实践课学习时间比。再从具体的课时执行看，教育部2000年《关于制定高职高专教育专业教学计划的原则意见》明确要求，“三年制专业实践教学一般不低于教学活动总学时的 40％”，但据调查，由于受到资金、设备、师资等因素的制约，多数高职院校实践课开出率都低于这个比例，好一点的也只有 30％[l]。 3．理论课与实践课缺乏科学整合。考察理论课与实践课整合不科学的问题主要有三：(1)时间整合不科学。依据前述，高职前两年学习理论课，第三年才进入实践环节。理论课与实践课间隔时间太长，很不科学。一方面，学生前面学理论时对实践根本不了解，没有实践背景和经验，学习理论的目的性、针对性、动机性不强，而且知行脱节，前学后忘；另一方面，实践教学偏后，相隔两年学生对学过的理论知识的掌握程度要大打折扣。(2)展开顺序不科学。“三段式”课程的展开顺序是先理论后实践。以理论学习作为职业教育的切人点，难免有错位之嫌。(3)方法整合不科学。现行高职理论课与实践课采用的是叠加式的整合模式，理论课与实践课只是被机械地叠加拼合在一起，二者之间形成的是基础和承载的依附关系，而且实践课还在实际操作中被“矮化”和“窄化”。二、高职教育理论与实践课程二元分裂的危害高职教育理论课与实践课程整合上存在的问题，造成了两类课型长期貌合神离、二元分裂的现状。其所形成的危害是多方面的。 1．课程观念失去准绳。高职教育是培养高技能专门人才的教育，其课程设置应该为培养具有应用技能、职业素养、实践智慧的高技能人才服务，遵循“能力本位”课程观，突出实践在课程体系中的核心地位。而当下的高职教育课程体系奉行的却是理论先行、理论为主的教学策略，理论知识依然是教育内容的主宰。这就必然造成课程建构与课程目标的冲突、培养手段与培养目标的背反，其结果只能离人才培养的目标越来越远。问题在于随着知识增长和频变的加快，终身学习和知识经济的要求，人
小学体育与健康测试试题
小学体育与健康测试试卷 学校：姓名：得分 一、选择题（多项选择）30分 1.体育课一般包括（） A、课前准备、基本部分、结束部分 B、课前准备、开始部分、结束部分 C、课前准备、开始部分、基本部分、结束部分 2.田径分为两大部分（） A、田赛定向越野 B、径赛山地自行车 C、田赛径赛 3.属于无氧运动的项目是（） A、爬山 B、自行车 C、跳远 4.跳短绳的方法很多，可发展学生的________、________和________。（） C、用力的自身协调能力B、灵敏素质 A、力量素质 ）人个卫生习惯（ 5.、要勤ED、要睡前刷牙、要勤洗勤换 C、要勤剪指甲 A、要定时作息 B 理发） 6.小学跳跃内容：（ 、跳高、跳远C、单双脚连续跳 DBA、单脚跳、双脚跳 ）7.小学开展乒乓球活动，不仅可以提高学生的身体素质（ A、培养快速、敏捷的活动能力B、增进学生神经系统的灵活性 C、开发学生的智力 D、降低近视率） 8.我们现在所做的广播操名称是：（ D、时代召唤CBA、雏鹰起飞、希望风帆、青春旋律 ）怎样做操才能收到良好的锻炼效果（9. 、不 B A、要认真，动作准确到位要持之以恒，也就是要坚持、天天做操C 需要随节奏的变化而变化． 10.保护视力的重要措施之一是要做到“二要二不要”，即：（） A、读写姿势要正确 B、看书过久要休息片刻 C、不要在强、弱光下读写 D、不要身着或乘车时看书 11.长跑时感到________、________、________，就要降低跑的速度或停下休息。（） A、头昏 B、无力 C、出虚汗 12.上肢的重要关节（） A、肩关节 B、肘关节 C、腕关节 13.在古希腊的山崖上刻着这样的格言：如果你想强壮，________！如果你想健美，________！如果你想聪明，________！（） A、跑步吧 B、跳跃吧 C、睡觉吧 14.毛泽东早在建国初期对学生提出（） A、学习第一 B、艺术第一 C智育第一 D、体育第一 15.韵律体操和舞蹈的手形基本采用（）手型。（） A、芭蕾舞 B、古典舞 C、天鹅舞 D、拉丁 16._________对增强呼吸系统摄取氧、心血管系统载荷及输送氧的能力，以及组织的有氧代谢利用氧的能力有显著的训练作用。（）
体育与健康理论知识要点教学提纲
体育与健康理论知识要点 第一章你的身体健康 ?运动系统由骨、骨连接(关节)和肌肉组成。 关节：球窝关节滑车关节微动关节 肌肉：骨骼肌平滑肌心肌 ?骨骼、关节、肌肉和运动的关系：骨骼起着杠杆的作用，关节是运动的枢纽，肌肉收缩是运动的动力。 身体形态：身体形态就是身体的外部形状和特征。身体形态一般是由长度、纬度、重量及其相互关系表现的。 克托莱指数=体重/身高×1000 初中生身体发育特点：女生11-12岁男生13-14岁增长幅度最大 ?为什么体育锻炼能够促进身体形态的发展 适当的体育锻炼，可使骺软骨的细胞正常增值，促进骨骼的生长速度加快，从而使身体长高。体育锻炼还可以使肌肉发达。体育活动加速了新陈代谢，使肌纤维增粗，体积增大，肌肉变得粗壮，结实，发达而有力。 ?形体练习中应注意的事项：养成正确的站、行、跑、跳的姿势；不宜做过重的负重练习；要变换体位练习，以促进身体的均衡发展。注意养成正确的身体姿势，注意全面发展。 身体机能：是指人的整体及其组成的各器官、系统所表现的生命活动。安静心率肺活量血压 ?为什么体育锻炼能够发展我们的身体机能 经常参加体育锻炼，可以使呼吸肌的力量增强，胸廓运动的幅度加大，从而改善呼吸机能。经常进行体育锻炼，心肌力量增强，血管壁弹性增大，从而改善心血管机能。 ?发展身体机能应注意的事项：不要进行过多的力量性和静力性练习；注意正确的呼吸方法，即动作和呼吸正确配合，屈体动作应呼气，挺身动作应吸气，避免过多屏气；注意呼吸道卫生；注意选择良好的锻炼环境。 体能：是指足以胜任日常的生活和学习而又不易疲劳的身体适应能力；此外，还有余力去享受休闲和能够应付所遇到的压力。 与健康有关的体能：心肺耐力、柔韧性、身体成分、肌肉力量、肌肉耐力 与运动有关的体能：力量、速度、灵敏、平衡、反应时、神经肌肉协调性 ?怎样发展体能？ 1.选择合适的项目，全身心的投入到快乐的运动中去； 2.发展心肺耐力和灵敏。 ?人体所需的营养素：糖类、脂肪、蛋白质、维生素、矿物质和水 ?食物五大类：谷物类、蔬菜水果类、动物性食物类、奶制品和豆制品、油脂类体重指数：（千克/米2）=体重/身高2 第二章积极自觉地参与身体锻炼 ?参加体育锻炼的好处：1、提高人体机能；2、促进正常生长发育；3、控制体重健美体形； 4、展示能力增强自信； 5、促进人与人的交流； 6、预防各种疾病； 7、愉悦身心调节疲劳； 8、接触大自然 ?科学健身的重要性：如果不注意科学锻炼，不但不会取得良好的锻炼效果，还会损害健康，甚至发生伤害事故。 ?科学锻炼的基本原则：1、了解自己，实事求是。2、树立目标，积极进取。3全面锻炼，注重实效。4、运动有恒，坚持经常。4、运动有度，循序渐进。5、遵循规律，自我保健。超量恢复：超量恢复是体育锻炼中常见的一种生理现象。人体运动时，身体要承受一定的运动负荷，体内异化作用加强，能量物质储备逐步下降。这一时期称为工作阶段。由于能量物质大量消耗等原因，运动后便会产生一定的疲劳，但经过休息调整，消耗的能量物质又逐渐恢复到接近或达到运动前的水平，疲劳也随之逐渐消失。从疲劳到疲劳消失的这一过程叫恢复过程。恢复过程不但能恢复到原来的水平，而且经过合理的休息后，在一定的时间内，机体的能量物质贮备及体能等方面还会超过原来的水平。这种现象叫做“超量恢复”。 运动负荷：通常又叫运动量，包括负荷量和负荷强度。负荷量一般用练习的次数，时间，距
军事理论考试及答案
中国国防考题 一、判断题 1、国防，是国家为防备和抵御侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 2、国防的基本职能是捍卫国家的政治经济利益。 3、国防的行为主体是国家，其内容包括国防斗争和国防建设和军队建设三个方面。 4、现代国防基本特征，强调国家利益及其安全防务的整体性、国防力量的综合性、国防手段的多元性、国防事业的社会性。 5、中国古代国防是指从公元前21世纪夏王朝建立到新中国建立，历经4000左右，其间经历了20多个朝代的兴衰更迭。 6、中国古代留给我们的国防理念是一笔宝贵的财富，其总体历史特征是爱和平、重防御、求统一。 7、近代国防是从1840年到抗日战争结束。 8、造成近代国防孱弱有其多重复杂的内外因素，但主要历史根源是政治腐败、经济科技落后、武备松弛。 9、新中国的国防建设大体经历了五个阶段。 10、中央军委下设总参谋部、总政治部、总后勤部，作为中央军委的工作机关。为加强我军武器装备建设，1998年，中央军委增设了总装备部。 11、1949年起，党和国家共同设立中央军事委员会。 12、维护国家安全是建设强大国防的根本动力。 13、坚持党的领导和建立一支忠于党、忠于人民的现代化军队是建设强大国防的根本保证。 14、党的第二代领导集体敏锐地把握住国际国内形势的变化，国防和军队建设指导思想实行了战略性转变。 15、党的第三代领导集体抓住新军事变革的契机，确立了新时期的军事战略方针和实现“两个根本性转变”的思想。 16、新世纪新阶段，我军贯彻中央军委提出的“三个提供、一个发挥”的历史使命，要求人民军队有效提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力。 17、依据国家综合安全需要和经济社会发展水平，国防和军队实行“三步走”的发展战略:2010年前打下坚实基础；2020年前基本实现机械化，信息化建设取得重大进展；21世纪中叶基本实现国防和军队现代化。 18、第二炮兵是我军的一个新军种。 19、我国巨型计算机、载人航天工程等一大批国防尖端技术实现突破起始于上世纪60年代。 20、根据《普通高等学校军事课教学大纲》规定，军事课分军事理论学习和军事技能训练两部分。 21、1931年9月18日，日本发动“卢沟桥事变”，进一步扩大了对中国的侵略，中华民族到了生死存亡的紧要关头。 22、国防政策是国家在一定时期内制定的关于国防建设和国防斗争的基本行动准则。一切国防活动以及与国防有关的其他活动，都必须以国防政策为依据。 23、中国国防政策以国家利益为出发点，服从和服务于国家的发展战略和安全战略。 二、选择题 1、国防是随着＿的产生而出现的。 a、国家； b、阶级； c、军队 2、现代国防又叫“＿”，是区别于单纯＿和＿，强调运用＿维护国家利益的行为，它是对传统国防的继承和发展，是一种全新的国防理念和实践活动。 a、大国防；依靠军事；外交手段；综合国力 b、全民国防；依靠军事；战争手段；综合国力 c、全民国防；依靠军事；战争手段；国家实力 3、中国国防历史源远流长，从公元前21世纪＿的出现到我们今天蒸蒸日上的中华人民共和国，中华民族经历了＿年的风雨沧桑，我们的国防也经历了无数个强盛与衰落的交替，给我们留下了宝贵的历史遗产。 a、奴隶制国家夏王朝、5000 b、秦王朝、4000 c、奴隶制国家夏王朝、4000 4、新中国成立后，根据中央人民政府1949年10月19日的命令，成立了＿，作为全国武装力量的最高统帅机关。 a、中央人民政府人民革命军事委员会 b、中国共产党中央军事委员会 c、中华人民共和国中央军事委员会 5、首颗探月卫星嫦娥一号点火发射成功的时间是＿。