浅析当前基层工会工作面临的困难和解决办法

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作者：刘智涛

来源：《魅力中国》2015年第33期

河南油田分公司采油一厂生产准备大队主要从事采油一厂电泵井维护、电机修复；边远井试采工作；井下工具、泵修復、发放；特种车辆施工；油管、杆收送、修复、发放等工作。现有职工470人，下设8个基层队，9个工会小组。点多、面广、线长，施工项目多，员工受“极寒期”转岗分流，内退、富余人员显性化等调整用工结构问题的困扰，部分员工工作、生活压力大，思想波动大。

一、当前基层工会工作面临的困难

（一）工会活动的开展难

工会活动要占用大部分的工作时间，除此之外，还需要充足的人力资源，这就在一定程度上影响到一些基层队的经营生产和行政领导的压力，使得基层工会活动的开展受阻，甚至还会出现应付工会活动的情况。

（二）基层工会干部的素质普遍偏低

大部分基层工会干部没有受过专业培训，理论基础和业务水平普遍偏低。大多数基层工会干部缺乏工作积极性，不追求创新工作方式，不善于归纳总结工作经验。缺乏工作积极性，只是按照上级工会组织安排的工作内容，开展基层工会工作，自己没有创新，即使有时开展一些活动，也只是按部就班，应付了事。

（三）对工作的重要性认识不够

想要把工会工作做好，做出色，首先要清醒地认清工会工作的重要性，而后才能脚踏实地的去工作。而一些基层工会人员，并没有认清自己肩负的工会工作的重要性，也并不了解这项工作的任务和职能，这也就导致工作开展的不顺利，对基层工会工作不够重视。

二、结合工作存在的困难，提出相应的解决办法

（一）加大教育力度，确保队伍稳定

为确保大队各项生产经营指标的顺利实现，保证了低油“寒冬期”员工队伍稳定，大队工会积极开展“转观念、正作风、负责任、创效益”主题活动，大队工会干部每月到各基层队开展形势任务教育。与职工一起学习局、厂领导的重要讲话内容，深入了解开展主题活动的必要性和

如何做好新时期工会工作

如何做好新时期工会工作当前，随着我县县域经济的不断发展壮大，各种个体经济组织，个体私营企业，股份制企业等混合所有制经济成分企业的大量增加，带来工会组织形式的多样化，工会工作面临新的机遇和挑战。基层工会要适应形势、发挥作用，就要明确应该重点干什么和怎么干的问题，理清思路，找准位置，服务大局，把握方向，突出重点，狠抓落实。一、贯穿一条思想主线——全面贯彻“三个代表”重要思想基层工会是工会的组织基础和工作基础，是把“三个代表”重要思想落实到基层的实践者。为此，一定要把全面贯彻落实“三个代表”重要思想作为头等政治任务来抓，在深入学习领会精神实质上下功夫，在推动工作创新发展上下功夫，在务求实效上下功夫，把“三个代表”重要思想贯穿到工作的全过程。要科学地观察当前新形势的特点给工会工作带来的新情况、新问题，把握基层工会组织变化规律，把握基层工会工作规律，抓住规律，迎难而上；要与时俱进，不断创新工作思路，丰富工作内容，拓宽工作领域，改进工作方式，在创新中形成新思路，在改革中求得新突破，在发展中开创新局面，在各项具体工作中体现新举措。二、创建学习型组织——在学习中工作，在工作中学习基层工会组织也把创建学习型组织纳入了自己的视野。许多省市工会以及基层工会开展实施职工素质工程、知识武装工程、经济技术创新工程等活动，对推动职工队伍知识化进程起到了重要作用。开展了多次经验交流和理论与实践的研讨活动，在工会系统掀起了创建学习型组织的热潮。在这股热潮的冲击下，基层工会还不知学习型组织是怎么回事，也上行下效地开展创建活动，大有一轰而起之势。基层工会组织是全体成员全身心投入并有能力不断学习的组织，它是让全体成员体会到工作中生命意义的组织。是通过学习，创造自我，扩大创造未来能量的组织。从创建学习型组织的内容来看，这是当代最前沿的管理理论或最先进的人力资源管理理论。创建学习型组织实质是提升企业管理水平，是企业管理水平的升华，需要从企业管理的角度进行策划，制定规划和目标。基层工会在创建学习型组织中只能是处于配角和协助的地位，如果基层工会大包大揽，一方面是不可能的，另一方面也容易出现形式主义和走过场。如果不把创建学习型组织放到企业党政工作的大盘子中来思考，工会是绝对承担不起这个责任的。三、抓住一个根本任务——为全面建设小康社会而奋斗基层工会工作在企事业、机关单位，是团结和引导广大干部职工为实现全面建设小康社会目标而奋斗的直接组织者。党的十六大提出了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的奋斗目标，这是党和国家在新世纪、新阶段的目标任务。因此，把广大职工群众团结和组织起来，充分发挥工人阶级的主力军作用，积极为全面建设小康社会贡献力量，就成为新世纪、新阶段各级工会组织的根本任务。基层工会一定要立足于党和国家工作的大局以及工会工作的全局，紧紧围绕企事业单位改革发展稳定这个中心，来思考和安排工作。要以技术创新为主要内容，以振兴发展企事业为目标，广泛发动和组织干部职工群众，开展技术革新、发明创造和合理化建议等群众性经济技术创新活动，持续形成学赶先进的热潮，最大限度地把广大职工群众的智慧和力量凝聚到全面建设小康社会的奋斗目标上来，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，更好地履行工人阶级的历史使命。四、落实一个根本方针——全心全意依靠工人阶级基层工会与职工群众紧密相连，是贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级根本指导方针的重要推动者。坚决维护党的领导地位和执政地位，始终保持工人阶级队伍和工会组织的团结统一，是新世纪、新阶段各级工会组织的重要政治责任。工会是党领导下的群众组织。工会基层组织是党密切与职工群众联系的基础，其工作开展得如何，直接关系到工会桥梁纽带作用的发挥。加强基层工会组织建设，始终是工会建设中的一个重要的也是根本性的问题，也

2020年基层工会工作计划

2020年基层工会工作计划 2020年基层工会工作计划(一) 一、学情分析：一年级共有学生16人，其中男生6人，女生10人，经过一学期的学习，学生对阅读产生了浓厚的兴趣，知道该怎么读，怎么样才能读好，做到准确流利，并能回答一些简单的问题。养成了良好的读书习惯。在这学期的海量阅读教学中继续培养他们阅读兴趣和良好的读书习惯，使在上学期的基础上更上一个层次。进一步学儿歌，朗读儿歌，感受儿歌带来的乐趣，培养他们从小阅读的良好习惯，为以后的阅读打好基础。二、阅读内容：《互动操》、《学写字》、《上课教育儿歌10条》、《校园文明歌》、《上课歌》、《阳光十点儿歌》、《我能行之歌》、《课间儿歌》、《说轻松》、《爱学习》、《学写字》、《十六点儿》、《快坐好》。三、阅读目标： 1、指导学生掌握读儿歌的方法，能巧用节奏、表演、唱歌等形式来诵读儿歌。 2、培养学生学儿歌，爱儿歌体会儿歌带来的快乐。 3、学习借助读物中的图画阅读。 4、对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流。 5、减轻学生的语文学习负担，提升阅读学习效率。

6、协助孩子们养成良好的读书习惯，为孩子们的书香人生奠定基础。四、阅读重点、难点： (一)重点： 1、培养阅读兴趣，提升阅读水平。 2、培养说普通的的良好习惯。 (二)难点：引导学生积累语言，提升说话水平。 2020年基层工会工作计划(二) 一、指导思想 20xx年，我园女工将继续围绕局、街道工会妇联工作要点,以服务广大女教工为出发点，积极探索女工工作的新路子，依法维护妇女儿童权益，团结动员学校广大女教职工为构建和谐社会而努力，为学校的发展作贡献，为实现“xx”规划建功立业。二、主要工作及措施 1、增强女工委的自身建设。 (1)建立女工工作、学习制度，定期召开例会实行交流、学习，反映教职工的意向和情况。 (2)积极积极探索新形势下妇女工作的新思路、新方法，牢固树立全心全意为女职工服务的意识，更好地发挥女工组织桥梁和纽带作用，成为党政、工会的得力助手。 2、增强政治理论学习。

基层工会年度工作总结

基层工会年度工作总结 20xx年工作总结范文大全年终工作总结年度工作总结个人工作总结工作总结范文工作总结报告试用期工作总结党支部工作总结班主任工作总结财务工作总结学生会工作总结销售工作总结党建工作总结 1、组织引导全体教工开展自学读书活动，是我们基层工会的优良传统，是工作业绩能不断开拓创新、与时俱进的重要保证，也是落实邓小平理论及"xxxx"重要思想到具体工作中的一项重大举措。基层工会向全体教工推荐读书书目，供大家选择、阅读，并相应组织一些形式新颖的活动，让大家对

感兴趣的有争议的书目、话题进行气氛宽松的座谈，激情的演讲，同时把有一定质量的体会文章结集交流。力争做到读书活动紧扣师德、读书活动紧系教学、读书活动紧跟时代。逐步在学校师生中树立"学习为本"的理念，终身学习的理念，"工作学习化、学习工作化"的理念，向创建"学习型组织"这个目目标不断努力，20xx年，我校曾被省总工会，苏州市总工会授予"职工读书自学的先进集体"的荣誉称号;xx年度我校薛元荣老师家庭被评为相城区"学习型家庭"。 2、"优秀群体"争创活动是我们的特色工作，重点工作。这项活动已进入第七个年头。20xx年我们基层工会在原吴县市教育工会的指导下，从师表形象设施开始，通过自我设计、自我教育、自我完善、挖掘、宣传身边的闪光点等重在个体优化阶段，到xx年开展"优秀群体"评选使这项工作从个体发展到群体并紧紧围绕学校教育教学工作这个中心展开。从xx年开始，我们给这项活动注入新要求，加强学校民主建设，加强学校行风建设的内容。"优秀群体" 的评议规程，从无到有，从有到逐步完善、逐步细化，我们不断探索、不断完善、不断尝试、不断创新。其中卫星工会小组、总部低年级工会小组、幼儿园工会小组获得"优秀群体"的铜牌，在辅导区评优活动中起到了模范带头作用。xx年、xx年幼儿园工会小组分别被苏州市评为"模范职工小家"和全国" 模范职

高中经典诵读活动方案

高中经典诵读活动方案正是通过文化经典，民族精神才得以传承和不断发展，开展经典诵读活动意义深远，基于此种认识，我校把“中学生诵读中华文化经典活动作为民族精神教育规划中的重要板块之一。优秀的古典诗文(唐诗、宋词、元曲等)、典范的现代白话文以及反映本地区改革开放新成就的优秀作品都在我们的诵读之列。这些作品既是我校开展经典诵读活动的蓝本，也是我校开展民族精神教育活动的主要载体。二、成立学校经典诵读活动领导小组组长：何飞胜副组长：杨丽华、黄利民成员：廖延安、欧美英、李玉玲、张荣英、张家贵、陈铮、杨剑文、邱煜婷、陈月英、江艳、林华、杨秋娟、兰卫芳、陈海玲三、活动目标通过诵读、熟背经典、美文、唐宋诗词，以达到文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的。了解优秀的中华文化和民族精神，从而产生民族自豪感和爱国主义情感。让优秀的中华文化和民族精神在学生的心灵中不断地产生潜移默化的作用，陶冶其性情。 1、弘扬中国优秀传统文化，教育学生从小热爱祖国传统文化，了解祖国优秀文化，提升人文素养。 2、让学生诵读经典、理解经典，以经典诗文，陶冶学生高雅情操，开阔胸襟，帮助学生养成良好的学习、行为习惯，培养开朗豁达的性

情、自信自强的人格、和善诚信的品质。 3、在诵读熟背中增大识字量、扩大阅读量、增加诗文诵读量，培养学生读书兴趣，掌握诵读技巧，培养阅读习惯和能力，使学生在诵读中增强语感，感受文言精华，提高学生的语文水平和审美能力，提升学生语文素养。 4、在学校营造浓厚的阅读氛围，通过开展经典诵读活动，营造和谐的、人文的、丰富的校园文化。四、活动原则1、参与性原则：大众参与，熟读成诵。 2、差异性原则：承认学生个体间记忆思维等的差异性。 3、自主性原则：允许学生在规定阶段完成规定内容外，诵读更多的经典，并给予相应的评价。 4、鼓励性原则：以鼓励为主，引导学生热爱经典为根本。五、诵读内容以国家语言文字工作委员会组织编写的《中华经典诗文诵读读本》(中学篇)及中学《语文课程标准》中规定的必读诗文为主要内容，以及旨在提高中学生人文素养和弘扬民族精神的有关励志、爱国、惜时、亲情、好学等方面的诗文和中外现、当代美文。如：六、诵读活动基本时间安排保证学生不少于20分钟的诵读时间。 1、早读：利用部分时间诵读经典。 2、语文课前3分钟。语文老师负责，为减轻学生背诵古诗的负担，教师要见缝插针，

浅谈企业基层工会如何有效开展工作

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/f11777966.html, 浅谈企业基层工会如何有效开展工作作者：王菊萍张林萍曹桂兰来源：《科技创新与应用》2013年第09期摘要：作为国有大型企业下属的基层单位，如何充分发挥基层工会的作用，构建和谐企业，激发基层工会组织活力，充分发挥工会工作的桥梁和纽带作用，是一个值得探讨的问题。文章分析了基层工会存在的主要问题，提出了今后基层工会组织工作的努力方向。关键词：基层工会；和谐企业；民主管理；职工健康在经济高速发展的新时期，企业基层工会面临着种种新的考验和挑战，所有制形式和分配方式日益多元化劳动关系日趋复杂，困难职工的生活、医疗住房、子女读书等问题备受关注，产业结构调整，职工队伍结构发生变化等问题都在考验着工会的能力[1]。作为国有大型企业下属的基层单位，如何充分发挥基层工会的作用，构建和谐企业，激发基层工会组织活力，充分发挥工会工作的桥梁和纽带作用，是一个值得探讨的问题。 1 企业基层工会存在的主要问题 1.1 企业各层级领导对工会的重视程度不够一般企业，虽然都按照规定设置了工会组织，但在企业具体的生产经营过程中，工会一直处于可有可无的状态，企业的经营者和管理者对工会的重视程度不够，工会一般只是形式上的组织娱乐活动的组织，没有发挥本应有的作用。作为生产性企业的基层组织，随着产量的不断增加和生产经营的压力不断增大，工会无法带来直接的经济效益，地位和力量也随只减弱。 1.2 工会建制缺失，存在干部兼职等问题近年来，企业工会组建工作成效明显，但仍然存在“死角”和“盲区”，在有的企业中，有牌子、无机构，有机构、无活动，有活动、无章法等问题突出，不少职工感觉“建会与不建会一个样、入会与不入会一个样”[2]。企业基层的工会主席兼职化的现象和问题，应当说是普遍存在的。一个兼职工会主席，在事务性工作极其繁多的情况下，怎能把主要精力放在工会工作上，特别是兼任企业行政职务的工会主席，其表达和维护的身分必然受到限制，根本无法代表和维护职工的合法权益。 1.3 工会地位较低，职工对工会认可度不高工会不但无法直接带来经济效益致使在企业经营中地位的减弱，而且在维护工人权益和调节劳资纠纷中作用微小。在工人的心中只是一个“空壳”机构，更甚至工人自己是工会职工代表

基层工会2019工作计划方案

基层工会2019工作计划方案工会工作是党的工作的重要组成部分，要把工会工作纳入到学校的”大党建“的格局中，构筑党建指导工建，工建服务党建的新格局。下面由小编为大家精心收集的基层工会2019工作计划，欢迎大家阅读! 【基层工会2019工作计划一】为认真落实分局、农场工会工作要点精神，坚持以邓小平理论和”三个代表“重要思想为指导，深入贯彻落实十七届四中全会精神，用科学发展观统领工会工作认真做好”组织起来，切实维权“工作方针，坚持”六个继续“完善”五项工程“抓好”一个建设“突出重点服务大局，提高全员素质，共建和谐企业，为完成农场”八大工程“”十件好事“ 、，实现农场35 22 2 16 总体奋斗目标，实现构建和谐新垦区，达到经济发展生活宽裕、营区整洁、企风文明、管理民主的模式，真正使社区增效、居民增收致富的目的，达到更好地实现好、发展好、维护好社区和广大居民的根本利益，特制定第四居民委党支部。一、认真组织社区干部居民学习党的方针、政策、农场的大政方针，以及法律法规科普知识，贯彻落实好农场职代会精神，创新民主管理形式，增强社区居民主人翁意识，提高依法办事的能力，落实好民主议事制度。二、继续推进完善平等协商签定集体劳动合同制度，强化劳动保障管理制度，落实好社区居民福利待遇和女工权益保护工作，基层工会是维护职工正当权益的保护伞，维护居民的合法权益是工会的职责，工会应在社区与居民间做好上下协调，既充分发挥社区居民的积极因素和创造力，提高社区居民经济效益，又要与社区协调保证居民的正当权益，严格按劳动法规办事，确保社区增效益、居民得富裕，加快新农村建设步伐。三、抓好劳动安全保护工作，认真贯彻落实”安全第一、预防为主“的方针，教育社区居民提高劳动安全防范意识，切实保障居民的人身安全，保证全年安全生产无事故，共建和谐农垦。四、引导居民依靠科技进步，发展好多种经济、自营企业、走示范带动、典型引路模式，贯彻落实好中央”三农政策“和农场质效农业，抓住机遇乘势而上，创新绿色品牌，达到提质增效，实现社会经济效益双赢。五、抓好帮贫扶低工作帮助贫困居民找项目，求发展，积极探索共同富的道路，利用庭院经济找对适合发展的路子，和成本低见效快的项目，利用地区的资源优势积极拓宽发展经济的富民工程，从小到大，从弱到强，抓好第三产业的经济发展，致富于民。六、开展好丰富多彩文体活动，搞好”四个一“活动，即组织一次”三八节“庆祝，搞一次法律知识竞赛，举办一次球赛，召开一次农民专业合作推进会。七、带领社区居民积极投入到社区的发展这个中心，坚持实行民主参与民主决策和民主监督的职能工作，重大问题集体研究，常年实行公开，一切社区居民敏感的问题都增加透明度，通过会议图报上墙等方式进行公示，让居民有一个明的，防止产生误解，杜绝一切信访事件的发生，保证稳定，为构建和谐的社区贡献力量。【基层工会2019工作计划二】一、指导思想在校党总支部和上级工会的领导下，以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十七精神，围绕歙县”xx“发展规划，结合学校实际工作，牢固树立中国特色社会主义工会维权观，服务广大教职员工，坚持以人为本，发扬民主，依法治校，以加强工会组织建设、工会干部队伍建设和推进”三项工程“为重点，努力发挥工会在推动”和谐校园“建设、在学校争创文明校园中发挥积极作用。二、主要工作 (一)深入学习市县工会工作精神，推进教职工的思想政治建设根据学校党总支部对学习

工会工作总结 2018基层工会年终总结

工会工作总结2018基层工会年终总结S u m m a r y o f w o r k f o r r e f e r e n c e o n l y 撰写人：XXX 职务：XXX 时间：20XX年XX月XX日

2 工会工作总结 2018基层工会年终总结１、组织引导全体教工开展自学读书活动，是我们基层工会的优良传统，是工作业绩能不断开拓创新、与时俱进的重要保证，也是落实邓小平理论及“xx”重要思想到具体工作中的一项重大举措。基层工会向全体教工推荐读书书目，供大家选择、阅读，并相应组织一些形式新颖的活动，让大家对感兴趣的有争议的书目、话题进行气氛宽松的座谈，激情的演讲，同时把有一定质量的体会文章结集交流。力争做到读书活动紧扣师德、读书活动紧系教学、读书活动紧跟时代。逐步在学校师生中树立“学习为本”的理念，终身学习的理念，“工作学习化、学习工作化”的理念，向创建“学习型组织”这个目标不断努力，1999年，我校曾被省总工会，苏州市总工会授予“职工读书自学的先进集体”的荣誉称号；xx年度我校薛元荣老师家庭被评为相城区“学习型家庭”“优秀群体”争创活动是我们的特色工作，重点工作。这项活动已进入第七个年头。1996年我们基层工会在原吴县市教育工会的指导下，从师表形象设施开始，通过自我设计、自我教育、自我完善、挖掘、宣传身边的闪光点等重在个体优化阶段，到98年开展“优秀群体”评选使这项工作从个体发展到群体并紧紧围绕学校教育教学工作这个中心展开。从xx年开始，我们给这项活动注入新要求，加强学校民主建设，加强学校行风建设的内容。“优秀群体”的评议规程，从无到有，从有到逐步完善、逐步细化，我们不断探索、不断完善、不断尝试、不断创新。其中卫星工会小组、总部低年级工会小组、幼儿园工会小组获得“优秀群体”的铜牌，在第2 页共5 页

【工作方案】小学国学经典诵读比赛工作方案

小学国学经典诵读比赛工作方案新桥小学“传承国学经典，诵扬革命先烈”国学经典诵读比赛工作方案国学是中华传统文化的精华，它沉淀于历史的长河，而又升华于现代的社会，既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，在全区小学弘扬民族传统，传承国学经典文化，帮助广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，因此，为响应区教育局纪念清明节的批示，我们新桥小学特此举办小学生国学经典诵读比赛活动。为切实做好有关工作，确保比赛活动圆满成功，特制定本工作方案。一、活动名称新桥小学XX年小学生国学经典诵读比赛二、活动时间比赛时间：XX年4月3日下午2：00 三、地点新桥小学前楼小广场四、活动主题诵读国学经典传承华夏文明――献给清明节的歌五、活动内容 1、参赛对象：新桥小学中高年级小学生。 2、比赛分组：比赛分一、二、三年级三个组

3、比赛内容从《弟子规》、《三字经》、《论语》、经典古诗等国学经典书目中自选。 4、比赛形式： 1、以个人诵读为基本形式，鼓励编排对诵、小组朗诵、配乐朗诵等艺术表演形式，参加展示活动； 2、以集体诵读为基本形式参加展示活动，人数为10―30人，每个节目时间3-5分钟为宜。六、报名方法由参赛单位班级报名。报名时间：4月1-2日。七、奖项设置分个人诵读和集体诵读两个类别奖励，每个类别按比赛组别奖前三名。八、活动组织机构为确保活动取得效果，新桥小学生国学经典诵读比赛组委会。组委会主任：张现霞顾兴娟续宗学杨西昆评委成员：王晓宁翟明霞曹春梅曹光泉陈夫宝李翠苹续宗君新桥小学“传承国学经典，诵扬革命先烈”国学经典诵读比赛报名表一

2019基层工会年度工作总结

2019基层工会年度工作总结１、组织引导全体教工开展自学读书活动，是我们基层工会的优良传统，是工作业绩能不断开拓创新、与时俱进的重要保证，也是落实邓小平理论及“xx”重要思想到具体工作中的一项重大举措。基层工会向全体教工推荐读书书目，供大家选择、阅读，并相应组织一些形式新颖的活动，让大家对感兴趣的有争议的书目、话题进行气氛宽松的座谈，激情的演讲，同时把有一定质量的体会文章结集交流。力争做到读书活动紧扣师德、读书活动紧系教学、读书活动紧跟时代。逐步在学校师生中树立“学习为本”的理念，终身学习的理念，“工作学习化、学习工作化”的理念，向创建“学习型组织”这个目标不断努力，1999年，我校曾被省总工会，苏州市总工会授予“职工读书自学的先进集体”的荣誉称号；xx年度我校薛元荣老师家庭被评为相城区“学习型家庭”“优秀群体”争创活动是我们的特色工作，重点工作。这项活动已进入第七个年头。1996年我们基层工会在原吴县市教育工会的指导下，从师表形象设施开始，通过自我设计、自我教育、自我完善、挖掘、宣传身边的闪光点等重在个体优化阶段，到98年开展“优秀群体”评选使这项工作从个体发展到群体并紧紧围绕学校教育教学工作这个中心展开。从xx年开始，我们给这项活动注入新要求，加强学校民主建设，加强学校行风建设的内容。“优秀群体”的评议规程，从无到有，从有到逐步完善、逐步细化，我们不断探索、不断完善、不断尝试、不断创新。其中卫星工会小组、总部低年级工会小组、幼儿园工会小组获得“优秀群体”的铜牌，在辅导区评优活

动中起到了模范带头作用。xx年、xx年幼儿园工会小组分别被苏州市评为“模范职工小家”和全国“模范职工小家”的光荣称号。 3、推动学校民主管理，每年至少两次的教职工代表大会和每年一次的民主评议领导干部，近年来越来越规范了程序，取得了较好的效果和相当的运作经验，特别是民主评议工，逐步扩大了评议范围。校务公开是学校民主管理的重要形式，学校对校务公开建立了健全的组织机构和校务公示栏，几年来不断完善。教代会是学校定期向教职工代表沟通，广采博纳的民主大会，是科学决策学校各项大事的民主管理会。我校除在教代会定期履行这项职能外，5年前推行了“每月情况反馈制度”，要求全辅导区14个工会小组每月向基层工会递交1份“情况反馈”表。反馈本月本组内教工困难的事、关心的事，个别的事或带有普遍倾向的事，对学校工作的意见和建议等。基层工会汇总后向学校行政提出工作建议及向工会小组反馈处理情况。从而构建了学校上下及时沟通的便捷途径，使学校的各项工作处于良性循环状态，使学校的各项教育活动都有教师参与，具体落实了“全心全意依靠教职工”的办学方针，提升了学校民主管理，科学决策的水平。该项工作的总结与思考文章在《江苏教工》上进行了交流。 4、我们认为工会工作的立足点，就象人的两只脚，需要两个支点，一是保证在党的领导下开展工作；二是始终站在维护广大教职工根本利益这块基石上，那么工会就不会迷失方向。因此工会在积极争取学校党支部的支持下，每年坚持做好广大教职工的常规性工作。①开展建温馨小家活动，营造宽松、上进的工作环境，开展谈心活动，关注教师的心理健康。②通过多种形式的文娱活动、健身活动和读书活动来劳逸结合，愉悦身心。③组织好二年一次的教师暑期休养旅游

2020年经典诵读校本课程实施方案

2020年经典诵读校本课程实施方案 20xx年经典诵读校本课程实施方案(一) 一、校本课程开发依据： 1、践行课改理念。《全日制义务教育语文课程标准》中不仅提出培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量提倡少做题，多读书，读整本书的建议，而且对阅读做出了量化要求，明确提出义务教育阶段学生应该完成400万字的阅读任务，其中小学阶段应该完成145万字，还要求16年级学生背诵古今优秀诗文160篇(段)。可见经典诵读对基础教育，对儿童发展具有重要意义。 2、有助于丰富和优化课程结构，促进学生的高品质学习。通过开发经典诵读校本课程，凸显教材民族化，现代化的课程理念、丰富课程设计和实施，合理配置学校课程资源，优化完善课程结构。拓宽阅读教学途径，搭建课内外沟通的桥梁，开阔学生视野，丰富学生底蕴，实现学生的高品质学习。 3、学校办学思想与校园文化的体现。我校提倡学生广泛阅读，倡导阳光快乐成长的核心价值观，更致力于内涵发展，把阳光书香定为我校校园文化的主题。开展经典诵读必将促进阳光书香校园文化建设。 4、促进教师的专业发展。教师在拓展型课程的实践中体验并实践多元化的，新颖的教学方式，对基础型课程教学

方式的丰富和完善具有积极意义。我校的经典诵读集积累、背诵、书写与一体，对教师的专业发展和学生的自主发展有积极的促进作用。 5、促进学生的和谐发展。有助于培养学生高尚的情操，健全的人格和良好的个性。也是学生智力、思维发展的源泉。它有助于培养学生的记忆力、理解能力和注意力，也有助于形成学生知识、智能、审美。二、课程介绍： 1、课程名称：《经典诵读》 2、课程类型：语言文字类 3、开发背景：(1)、经典文学深厚的文化底蕴有待继承与发扬：我国几千年历史留下了丰富的文化遗产，我们应该取其精华、去其糟粕，结合时代精神加以继承和发展，做到古为今用。根据我们的调查，大部分学生对祖国与民族的优秀传统文化知之甚少，古文化常识严重不足。文学作为文化载体，决定了语文学科不同于其他物质工具的特殊性。民族文化的传承、发展和创新，很大程度上依赖于语文。《国家xx文化发展规划纲要》明确指出：中小学各学科课程都要结合学科特点融入中华优秀传统文化内容。这一重要精神，明确地指出了今天我们创建具有中国特色的社会主义教育，不能离开中华民族深厚的历史传统文化。 (2)、素质教育和新课程改革的需要：经典文学作品的思想意义深远，尤其是在重礼明德方面更是值得今人传承的。诵读如《弟子规》等经典，必将对学生学会如何做人、

如何在新形势下做好基层工会工作

如何在新形势下做好基层工会工作工人阶级构建社会主义和谐社会，是我党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务。也是工会组织维护好、发展好广大职工群众的切身利益的内在要求。随着改革开放的深入发展，工会工作遇到了不少新情况、新问题。当前在改革的攻坚阶段，在劳动关系相当复杂的形势下，我们工会工作应该紧紧围绕党政的中心任务来开展工会工作，紧紧围绕员工的思想实际来开展工会工作，紧紧围绕工会组织的特点来开展工会工作。一是要在围绕党委的中心任务上下功夫我们的工会是共产党领导下的工会，是国家政权的重要社会支柱，是工人阶级的群众组织，是职工合法权益的代表者、维护者，是党联系群众的桥梁和纽带，在协调劳动关系，肩负着引导好、保护好，发挥好广大职工的积极性，团结和动员职工群众，建设社会主义伟大事业建功立业的重大责任。因此，工会工作必须紧紧围绕党委的中心工作来开展工作。认真吃透党委的中心工作要点，抱着同一个目标，向着同一个追求，积极参与民主监督、民主参与、民主管理，以不同的方式，以工会工作特有的优势和形式来推进党委中心工作。

二是要在提升职工综合素质上下功夫。切实提升员工的综合素质是工会的神圣职责。因此，要充分发挥工会的优势，发挥培训职工、引导职工的作用。围绕率先实现基本现代化的目标，开展经济社会等方面的形势教育，以科学的理论武装职工，以正确的舆论引导职工，以高尚的精神塑造职工，以优秀的作品鼓励职工，不断提高职工群众的思想道德素质和科学文化素质。同时，根据形势发展和广大职工岗位的需要，组织开展各类职工职业技术培训，提升职工岗位专业技能。三是要在增强工会组织的凝聚力上下功夫要充分发挥工会组织贴近职工、贴近实际的优势，组织形式多样、生动活泼、内容丰富、喜闻乐见的文体活动，在潜移默化中引导和规范单位干部职工的行为，增强团队的凝聚力和向心力，更好地落实业务工作，塑造良好的单位形象。调动和发挥广大职工投身到率先实现基本现代化的积极性，主动性和创造性。四是要在解决职工实际问题上下功夫。工会是党领导下的工人阶级群众组织，肩负着维护好职工合法权益的重大责任。因此，我们一方面必须要建立和畅通与广大职工沟通的渠道。对涉及到员工切身利益的重大问题坚持通过职工代表大会等形式进行审议，全力维护职工的合法权益。二是要深入基层、积极开展扶贫帮困、访贫问苦

公司工会2020年度工作计划范文

公司工会要把坚持服务企业经济建设做为工作的指导思想，以市场为导向，积极引导广大职工群众投身到振兴和发展企业中来，制定好计划，以助各项工作的顺利有序地开展。下面是带来关于公司工会20 年度工作计划的内容，希望能让大家有所收获! 20 年，公司工会工作的总体目标是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的、届三中全会精神，围绕公司生产经营目标，以全面提升职工素质为主线，以转变工会干部队伍作风为保障，依托持续深化开展社会主义劳动竞赛竞赛，细化落实公司工会工作的各项目标和任务，不断强化工会组织职能、彰显工会组织作为，团结动员全体职工在新的一年中再立新功。主要围绕以下几个方面来完成：一、进一步深化劳动竞赛，为公司发展增动力。劳动竞赛是职工在企业现代化建设中发挥积极性和创造性的一项重要活动，是经济建设中一种有效的组织形式和方法，是工会紧密联系党、政、团的一种重要手段，通过劳动竞赛能提高企业职工的整体素质和管理水平，增强职工的主人翁意识和集体观念，有效促进生产技术进步，提高劳动生产率，从而促进企业各项生产指标的全面完成，保证公司方针、目标的实现。明年劳动竞赛的开展将从“六个结合”方面努力。一是与党工共建创先争优活动相结合。把开展创先争优活动作为深化劳动竞赛的强大动力，把争当优秀党员、党员示范岗与争当劳动模范、金牌工人、技术能手结合起来，引导凝聚广大职工和劳动群众立足岗位创先进、争优秀、做贡献，把广大职工的智慧和力量凝聚到推动企业创新发展上来，并转化为实实在在的行动和效果。二是与构建和谐劳动关系相结合。开展劳动竞赛，最大限度地把职工的积极性、主动性、创造性调动起来，既有利于增强企业竞争能力，提高企业效益，增加职工收入，达到企业与职工互利双赢的目标。因此我们要把开展创先争优劳动竞赛与促进企业效益提高，增加职工收入结合起来；用劳动竞赛活动凝聚广大职工，激发职工创新活力和创新才能，并把职工的创新成果和竞赛技能推广运用到生产经营中去，使企业主与劳动者成为互相支持、互利双赢的合作伙伴。三是与提升职工队伍整体素质相结合。明年我们要最大限度地把职工群众组织到竞赛活动中来，要通过竞赛活动，进一步提高各类职工的职业水准，同时继续深入开展岗位练兵、技术比武、技能培训等，着力培育造就一支知识型、技术型、创新型的职工队伍。四是与培育以社会主义核心价值体系为引领的先进企业文化职工文化相结合。把劳动竞赛作为企业文化职工文化的一个重要组成部分，立足企业发展愿景和职工职业生涯规划，用发展的思路，文化的视角，多赢的共识，规划、设计、指导劳动竞赛活动。让参与者在劳动竞赛中得到锻炼和提升，培育形成敬业奉献、自强不息、争创一流的企业精神。五是与弘扬工人阶级伟大品格和崇高的劳模精神相结合。我们要充分发挥劳动模范示范带动作用，用劳模的先进事迹和伟大品格感召职工群众、引领社会风尚，激发广大职工的责任感和劳动热情，在全社会进一步营造人人学习先进、争当先进、赶超先进的生动局面。六是与加强班组建设相结合。深入总结推广典型示范班组经验，推动企业班组建设朝着

基层工会主席工作总结

基层工会主席工作总结导语：作为一名优秀的基层工会主席，在完成工作之后写好总结很重要，以下是小编为大家整理的基层工会主席工作总结，欢迎大家阅读与借鉴！基层工会主席工作总结本年度，我承担的是初一年级1、2班体育与健康课教学、学校工会主席和学校办公室秘书工作。对于这几方面的工作，我自始至终很重视，能以一名共产党员的身份严格要求自己，严格遵守学校的各项规章制度，工作态度端正，工作积极性高，情绪饱满，充满热情，做到了早到晚归，勤于思考，善于研究，主动出击，克己奉公，脚踏实地，永不自满，已圆满完成了各方面的工作，收到了明显的效果，得到了领导和同志们的认可。为了更好地做好今后的工作，总结经验，相互交流，取长补短，现将一年来的工作总结如下：勤奋学习，是一个教师提高本领、作好工作的前提。俗话说：“活到老，学到老”，我在各方面一直能严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。一年来，我总是把学习放在突出的位置，高度重视更新旧知识，掌握新技能；具有较强的学习紧迫感，能够抓紧学习、刻苦学习，善于学习、善于重新学习的。自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，经常重温，重点深

刻理解和掌握“三个代表”重要思想并自觉付诸实践，努力成为“三个代表”重要思想的坚定实践者。同时，还主动学习了公文写作知识的、工会法律、计算机操作、教育教学等方面的知识，开阔工作视野，提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。不断改进学习方法，坚持做到系统学习、终身学习，坚持理论联系实际，坚持学以致用，增强学习能力，提高学习实效，争当学习型教师。一名优秀的教师必须要与现任职务建立起深厚的感情，干一行、爱一行、钻一行、精一行，在本职岗位上不断创新进取，努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。工作中，我能自觉把自己的理想和奋斗同党和人民的事业、同学校的工作安排、同个人从事的工作紧密联系起来，努力做好本职岗位工作。在秘书工作方面能端正文风，力求文字材料实事求是、言简意赅，摈弃假大空，做到了深入实际、深入教职工、深入学生，以求真务实的作风，开展调查研究，全面分析综合，找准问题关键和实质，提出科学合理的解决方案，切实发挥好参谋助手作用。在体育教学方面能为人师表，一身作则，热爱学生，育人为本，始终本着以培养出新时期合格人才为最终目的，具体实践中研究教材、研究学生、结合实际，以严肃的态度、严格的要求和严谨的作风以及超前的意识做好各项教育教学工作。在工会工作方面能坚持原则，敢说敢当，牢记共产党员为人民服务的宗旨，坚持高尚的精神追求，

经典诵读实施方案

中国传统文化“经典诵读”实施方案我国传统文化中的经典名著，极富哲理与文学精华，是古圣前贤留给子孙后代的一份珍贵财富。其中，经过千百年锤炼与洗礼的蒙学教材，语言相袭，血脉相承，以其显著的教育功效与广泛持久的影响力，成为蒙养教育的经典教材。如《三字经》已有七百多年历史，包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理、道德以及一些民间传说等内容，三字一句的韵文极易成诵，言简意赅，广泛生动。诵读《三字经》，不仅可以学习语言文字，而且能够“知天下事，通圣人礼”，堪称“蒙学之冠”。1990年新加坡出版的英文新译本《三字经》，被联合国教科文组织选入“儿童道德丛书”，向全世界推广。这类蒙学教材以精炼优美的语言为载体，文以载道，渗透着本民族的核心价值观念，在当今电子媒体发达、垃圾文化泛滥、传统道德滑坡的社会环境中，对于儿童教育显得更为珍贵而必要。在小学阶段有目的、有组织、有步骤、有选择地学习传统的蒙学教材，开展“经典诵读”活动，对于提升小学生的语文素养、加强学生的道德教育、弘扬民族优秀文化，具有十分重要的现实意义。我校在“大量阅读”语文教改实验的架构下，为补充当前小学语文教材和近现代白话读物之不足，系统地组织开展我国传统文化“经典诵读”活动。为保证该活动的有序性、有效性和系统化，特制定本实施方案。一、经典诵读的指导思想

传承与弘扬我国优秀的传统文化，补充当下小学语文教材之不足，提高小学生的文化素养与道德素质，促进学生健康、和谐的全面发展。二、经典诵读的设定目标总体目标：在不加重小学生课业负担的前提下，开展经典诵读活动，使小学生从小受到我国传统文化的熏陶，加强小学生对传统文化的了解与热爱，提高小学生的国学修养和文化水平；发挥传统文化的教化力量，增强道德教育的实效性；把小学生培养成长为新一代兼具世界眼光和现代人意识、胸含传统文化底蕴的未来社会的建设者。具体目标： 1、各年级学生在学好规定的小学语文教材的基础上，低中年纪以学习传统的蒙学教材为主；高年级以诵读传统文化中的经典名篇为主。我校一至六年级学生依次系统地学习《三字经》《弟子规》《百家姓》《千字文》《笠翁对韵》《增广贤文》《朱子家训》《大学》《中庸》《孟子》《论语》《道德经》等，使之具备一定的国学基础，促进语文能力的提高。 2、充分利用学生记忆力发展的黄金时期，大量诵读，为学生的未来发展作好知识储备，并以此锻炼与增强学生的记忆能力，提高记忆内容的质量。 3、将学生长期置于诵读经典的氛围之中，使之受到传统道德和价值观的熏陶，提升学生的道德品质水平和道德实践能力，达到人格教化的目的，促进学生身心健康成长。

基层工会工作计划3篇

基层工会工作计划3篇本文名目基层工会工作打算小学基层工会工作打算煤矿基层工会工作打算 XX年小纪小学基层工会工作打算 XX年是全面落实xx大精神，实现我市教育强市目标旳关键一年，也是我校“保六争八”面临挑战旳一年。在上级工会和学校支部、行政旳领导下，团结和带领全体教职工，围绕学校这一中心工作，进一步发挥工会旳桥梁纽带作用，努力推动工会工作再上新台阶。指导思想和总体要求以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻党旳xx届四中全会精神，以提高教师队伍素养为全然宗旨，以深化改革为动力，进一步健全和完善工会旳参与监督机制，维护保障机制、思想道德建设机制、加强工会自身建设，转变工作方法，最大限度地把宽敞职工组织到工会中来，最大限度地维护宽敞教职工旳合法权益，最大限度地爱护、调动和发挥宽敞教职工旳积极性和制造性，努力实现我校“保六争八”旳目标。【一】充分发挥工会组织旳教育职能，全面提高教师素养。 1、加强思想教育，增强教职工旳主人翁意识。积极配合党支部开展政治学习活动，年初撰写出年度政治学习打算，确定学习内容，通过演讲竞赛、专题讲座、学习等多种形式，改变过去学习确实是读文章旳做法，不断丰富学习旳形式与内容，在教师队伍中形成良好旳学习氛围，结合市教育工会创设旳“工会之声”认真组织教职工认真学习，并结合本校本人工作实际写书面论文，并选优秀论文2－3篇送教育局参评。 2、接着发扬纪小教师五种形象，抓好师德教育。努力开展推进师德建设旳活动，一是树立和宣传先进典型，组织教师学习市内先进学校旳先进事迹，学习周围旳优秀人物，创先进群体，在女职工中以“巾帼示范岗”为契机，接着开展建功立业活动。二是响应市局号召开展“社会尊师重教，教师回报社会”活动，组织教职工捐资帮扶特困生，开展义务家教活动，做好补差工作，定期举办家长学校，走访学生家庭，营造“社会关怀教育，教育奉献社会”旳良好氛围。三是进一步规范教师言行，严格执行“五条禁令”，每学期末开展师德师风评议活动，并将考核结果作为教师评优、职称评审等事项旳重要依据，通过教育治理、舆论监督多元激励等途径，提高教师队伍旳师德水平。在全体教职工中做到“三有”，即：有一个良好旳精神状态，有一个心中有集体旳主人翁意识，有一个强烈旳竞争氛围。 3、接着关怀青年教师旳成长，关心宽敞青年教师不断增强职业竞争意识。鼓舞教师自觉成才，提高终身学习旳自觉性，积极配合教导处开展有益于提高教师业务旳各种竞赛活动，接着开展“青蓝工程”、“师徒结对”活动，促进青年教师做好教师、做名师。通过教代会〔或教职工大会〕，制订完善四制旳改革方案，专门要制订教学成果奖励方法，鼓舞青年教师钻研教学业务，提高综合素养，提升教学质量。

2018基层工会年度工作总结

2018基层工会年度工作总结; １、组织引导全体教工开展自学读书活动，是我们基层工会的优良传统，是工作业绩能不断开拓创新、与时俱进的重要保证，也是落实邓小平理论及“xx”重要思想到具体工作中的一项重大举措。基层工会向全体教工推荐读书书目，供大家选择、阅读，并相应组织一些形式新颖的活动，让大家对感兴趣的有争议的书目、话题进行气氛宽松的座谈，激情的演讲，同时把有一定质量的体会文章结集交流。力争做到读书活动紧扣师德、读书活动紧系教学、读书活动紧跟时代。逐步在学校师生中树立“学习为本”的理念，终身学习的理念，“工作学习化、学习工作化”的理念，向创建“学习型组织”这个目标不断努力，1999年，我校曾被省总工会，苏州市总工会授予“职工读书自学的先进集体”的荣誉称号；xx年度我校薛元荣老师家庭被评为相城区“学习型家庭”“优秀群体”争创活动是我们的特色工作，重点工作。这项活动已进入第七个年头。1996年我们基层工会在原吴县市教育工会的指导下，从师表形象设施开始，通过自我设计、自我教育、自我完善、挖掘、宣传身边的闪光点等重在个体优化阶段，到98年开展“优秀群体”评选使这项工作从个体发展到群体并紧紧围绕学校教育教学工作这个中心展开。从xx年开始，我们给这项活动注入新要求，加强学校民主建设，加强学校行风建设的内容。“优秀群体”的评议规程，从无到有，从有到逐步完善、逐步细化，我们不断探索、不断完善、不断尝试、不断创新。其中卫星工会小组、总部低年级工

会小组、幼儿园工会小组获得“优秀群体”的铜牌，在辅导区评优活动中起到了模范带头作用。xx年、xx年幼儿园工会小组分别被苏州市评为“模范职工小家”和全国“模范职工小家”的光荣称号。 3、推动学校民主管理，每年至少两次的教职工代表大会和每年一次的民主评议领导干部，近年来越来越规范了程序，取得了较好的效果和相当的运作经验，特别是民主评议工，逐步扩大了评议范围。校务公开是学校民主管理的重要形式，学校对校务公开建立了健全的组织机构和校务公示栏，几年来不断完善。教代会是学校定期向教职工代表沟通，广采博纳的民主大会，是科学决策学校各项大事的民主管理会。我校除在教代会定期履行这项职能外，5年前推行了“每月情况反馈制度”，要求全辅导区14个工会小组每月向基层工会递交1份“情况反馈”表。反馈本月本组内教工困难的事、关心的事，个别的事或带有普遍倾向的事，对学校工作的意见和建议等。基层工会汇总后向学校行政提出工作建议及向工会小组反馈处理情况。从而构建了学校上下及时沟通的便捷途径，使学校的各项工作处于良性循环状态，使学校的各项教育活动都有教师参与，具体落实了“全心全意依靠教职工”的办学方针，提升了学校民主管理，科学决策的水平。该项工作的总结与思考文章在《江苏教工》上进行了交流。 4、我们认为工会工作的立足点，就象人的两只脚，需要两个支点，一是保证在党的领导下开展工作；二是始终站在维护广大教职工根本利益这块基石上，那么工会就不会迷失方向。因此工会在积极争取学校党支部的支持下，每年坚持做好广大教职工的常规性工作。①开展建温馨小家活动，营造宽松、上进的工作环境，开展谈心活动，关注教师的心理健康。②通过多种形式的文娱活动、健身活动和读书

一年级经典诵读活动方案

一年级经典诵读活动方案上刘小学一年级王海鸿国学经典是中华传统文化的精华，内容博大精深，蕴含着丰富的人文精神。在小学生中开展诵读活动，有利于弘扬优秀的传统文化，培育民族自豪感，有利于提高学生的人文素养和审美情趣，有利于加强小学生思想道德建设，形成正确的人生观、价值观和世界观。活动目标： 1、培养孩子的读书兴趣，提升语文能力。在指认式诵读中使低幼学生扩大了识字量。学生从中感受知识的丰富，激发学习、读书的兴趣，逐步使学生能出口成章、引经据典，提升学生的语文能力。 2、提高孩子的注意力、记忆力。充分利用记忆力的黄金时期，让孩子记住中国传统文化中的一些经典，在其记忆力正在发展的时候加以训练，“不求甚解、但求熟背”，使学生的记忆力达到较高的顶峰，注意力更加集中，使学生终生受益。 3、了解中华传统文化经典，接受人文精神熏陶。中华国学经典即是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典，接受传统文化和人文精神熏陶。长远地默默地变化其气质。 4.加强学生思想道德建设。通过“国学经典诵读”教育教给学生做人的道理，提高学生的自身修养；在学生心灵中不断地产生潜移默

化的作用，渐渐地陶冶其性情，开启其智慧，让经典诵读为孩子的一生提供营养。活动主题：读国学经典传华夏文明活动时间： 2012年9月---12月活动时间及方式：（1）利用上午学生早到校的时间，于上课前至少10分钟，采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式，可表演，可吟诵，可配经典音乐读，学生自主选择。让学生坚持天天吟诵，根据实际情况制定恰当的背诵量目标。每周安排一节语文活动课，用于对本班诵读进行辅导。（2）在每天的学生练字时，将当天所吟诵的经典、古诗词，再通过书写加强记忆。（3）充分发挥语文、音乐、美术、品德、社会课，以及其他学科的课堂渗透作用。（4）开展学习型家庭建设引导、鼓励学生家长积极参与，开设“家庭经典时刻”，要求孩子的父母或其他监护人每天在孩子放学后、睡觉前，抽出一定时间，与孩子一起学习，家校合作，共同引导孩子进入国学的殿堂。