大学生就业创业协会章程

大学生就业创业协会章程
大学生就业创业协会章程

河南工院大学生就业创业协会章程

第一章:总则

第一条:协会名称:河南工业职业技术学院大学生就业创业协会

第二条:简称:院就业创业协

第三条:协会性质:河南工院大学生就业创业协会是属于理论与实践相结

合的学生组织。协会在院招生就业处和团委领导以及大学生社团联合会指导下积极开展自主创业为活动特色的正规院属社团。

第四条:协会宗旨:关注就业,创造人生

第五条:核心概念:培养自主创业理念,增强大学生社会实践能力, 传

播创业文化,实践创新,创造未来,以人为本,服务学生, 服务学院,服务社会。

第六条:协会的口号:树立正确就业创业观念,做好人生职业生涯规划。

第七条:协会指导思想:遵循党的基本路线,高举邓小平理论的伟大

旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,团结和组织全体会员,广泛深入地开展各项具有社会性、知识性和实践性的课外活动,营造良好的就业创业的氛围,强化大学生的就业创业意识,促进我院学生素质的全面提高。协会密切关注河南工院学生就业状况、服务河南工院学生就业、创业,以协会为依托,做好毕业生就业指导中心与学生之间沟通的桥梁。通过社会调查,技能培训,小规模创业实践活动,锻炼学生的实践能力,帮助同学了解国家有关创业的政策及成功学的知识,为大学生走向社会作好过渡。

第二章:办会目的

1 、通过开展创业知识讲座、组织参加社会实践、开展创业经验交流会、访谈创业成功人士、创业技能培训等活动逐渐提高大学生的创业意识,创业素质和创业技能,丰富大学生的专业理论知识和课余生活。

2 、通过社会调查,进行小规模创业实践活动,锻炼大学生的社会实践能力,为大学生走向社会做好过渡。

3 、组织、宣传和鼓励学生策划、组织创业设计大赛。以此增强学生创业意识和竞争意识,提高学生适应社会能力。

4 、充实学生课余时间,组织学生参加社团活动,并要求会员系统的参与,担任各自角色,培养会员策划、组织能力、协调指挥和领导能力以及团结协作、共同公关能力。

5 、通过积极联合同类组织的其它院校,构筑经验与信息交流合作平台。

6 、组建发明家俱乐部。学生中大有对发明感兴趣者,我们可以组织起来,参加各类社会上的发明成果交流活动,有计划地宣传推介。

7 、全面为一些经济困难的学生寻找一些兼职,解决他们定期的生活和学习上的难题。如英语报代理与家教等工作。

第三章:组织机构

大学生就业与创业协会由河南工院招生就业处主管,协会的决策机构为协会理事会,理事会由会长、副会长和秘书部部长组成。理事会成员在协会事务决策上享有平等的权利,在不能得出决策的情况下主席享有决定权。理事会会议由主席召集,定期或根据需要临时召开。协会倡导鼓励平等、民主的氛围,鼓励大家发表个人意见,发扬主动、互助精神。协会由秘书部、信息服务部、外联部、宣传部和报刊管理部共6个部门组成。

(一)会长(1名)

1.协会总负责人,主持协会日常工作,决定有关重大事项。

2.领导和协调协会的整体运作,做好协会干部思想教育工作,增强协会内部的凝聚力与战斗力。

3.负责做好协会与上级领导部门之间的沟通、联络工作,主要包括汇报工作动态、转达上级指示等,争取学校有关部门对本协会开展活动的最大理解和支持,使协会各项工作能够顺利开展。

(二)副会长(2名)

1.日常管理:指导、监督分管部门开展工作。

2.对外交流:1)指导并参与外联部、信息部工作;

2)指导并参与办公室部工作;

3)指导并参与宣传部工作

3.对内活动:1)与会长组成主席团,统一对协会进行管理;

2)指导协调内部各个部门的交流与合作,共同开展就

业创业活动。

(三)秘书部

1.部长(1名):负责协会上传下达及统筹工作。

2.部门相关职能:

(1)文档管理:a.负责起草、审核各类文件,收集各种资料、信息,并分类存档;定期公布协会工作进程,收集本会会员和广大同学的意见和建议。

b. 制作档案管理手册以及建立电子档案库。

(2)会议管理:负责组织召开协会会议以及协会成员的考勤工作

(3)场地管理:做好天翼大学生就业创业基地的管理和安全保洁工作。

(4)财务管理:负责协会财务开支管理

(四)信息服务部

1.部长(1名):围绕就业创业信息组织开展活动

2.部门相关职能:

(1)配合校院招生就业处开展就业指导工作,定期举办相关活动。

(2)收集各种就业创业信息并及时发布。

(3)创建学校创业论坛,为大学生创业提供服务平台。

(4)与各学院(系部)建立长期合作关系,加强交流沟通,了解和掌握其就业、创业动态,并及时向其发布相关就业、创业信息。

(五)外联部

1.部长(1名):负责就业协会的对外联络工作。

2.部门相关职能:

(1)交流合作:与各兄弟院校及本校其他协会开展交流与合作。

(2)赞助获取:为协会基础建设及各项活动争取外部资源或资金。

(3)公共关系:与校外企事业单位及各新闻媒体建立长期友好关系,开拓更广泛的市场。配合信息部做好用人单位需求信息收集。

(六)宣传部

1.部长(1名):负责协会宣传工作。

2.部门相关职能:

(1)负责制作海报、条幅及其他宣传材料,以及场地布置。

(2)撰写新闻稿件,及时到学校各种媒体进行发表或报道。

(3)拍摄每次活动、会议图片,整合存档以及进行网上宣传。

(七)编辑部

1.部长(1名):负责协会报刊管理工作

2.部门相关职能:

(1)负责报刊的编辑,修改,印刷以及发放等工作。

(注:报纸发放工作由全体会员协同发放)

第四章:会员

一:履行下列义务:

1.明确了解协会的发展方针和各项制度并贯彻执行。

2.认真学习本协会开展的讲座及协会鼓励学习的书籍、案例,了解国内外就业形势与创业、择业情况。了解成功学知识,培养正确的价值观、人生观和世界观,并积极参与就业协会组织的各项社会实践活动。

3.明确协会及各部门的基本情况和本人职责,认真思考并出谋划策,在协会开展的各项活动中起先锋模范作用。

4.及时完成协会安排的各项任务。

5.积极关注社会就业、创业信息及就业、创业动态,并付之于实践。

6.工作中以协会利益为重,做到在协会利益实现的前提下实现个人利益。

7.共同增强协会的凝聚力和战斗力,对协会忠诚,严守协会的纪律,保守协会的非公开信息,甘愿为协会奉献。积极扩大个人的人际关系和锻炼个人的社会交往能力。

8.每位成员,不论职务高低,都必须接受就业创业协会内外同学的监督。

9.重视协会及非协会成员的意见和要求,批判地吸收,并积极解决他们提出的意见和要求,学会批评和自我批评。

二:享有下列权利:

1.享受协会提供给每一位成员的各种优惠。

2.提出对协会工作的批评和建议。

3.拥有协会内部的表决权、选举权和被选举权。

4.对协会和部门经费收支情况有权要求加以公开。

5.参加协会的有关会议,阅读协会的书籍和资料,接受协会的各种形式的培训。

第五章协会干部

第一条协会干部由协会所有成员中的先进分子组成。

第二条协会干部在承认部门领导权的同时需要承担以下义务:

(1)带头履行章程中规定的相关制度要求,起领导表率作用。

(2)努力发扬创新精神,认真思考并策划协会特色活动、经典活动,实实在在地为我院大学生服务,为增强协会的影响力而努力。

(3)密切联系其下属成员,加强交流与沟通,准确把握其思想动态,努力发挥团队合作精神。

(4)合理配置部门成员,实现优势互补,争取发挥其最大功效。

第三条协会干部由协会成员大会选举产生,干部任期为一年,一年内原则上不作调整(特殊情况例外)。

第六章人事任免制度

第一条任用原则:能者任之,优胜劣汰。

第二条各机构和部门的学干,一律不得有违反国家法律法规和校规校纪行为,不得使学习成绩下滑(参照学院对学干成绩的相关要求),如有上述情况者一律算自动退会。对于不称职的干部,经理事会讨论并报经招生就业处批准后予以降职。对于干部的任免,应本着严肃、公开、公平、公正的原则进行。

第七章运行机制

第一条为了能及时总结工作、了解协会动态,计划和部署下一步工作,协会需定期召开例会(特殊会议可根据具体情况组织召开)。协会全体成员会议为两周召开一次,部长级例会一周一次,各部例会一周一次。

第二条例会召开一律采取书面通知形式,全体成员须按时参加,杜绝无故迟到、早退、缺席等现象。因故不能参加者,须事先向秘书部书面请假,会长批准后有效;例会迟到或早退十分钟以上者,按缺席处理;无故缺席例会三次以上者,将取消其例会资格并作严肃处理。具体考勤由秘书部负责。

第三条会议流程:通知—召开例会—秘书部汇报协会前期工作动态—各部长汇报前期部门工作情况及下周工作计划—全体讨论及主席团评讲—秘书部总结并形成计划方案—下周工作部署—会议结束

第四条秘书部负责做好会议记录,相关资料做好妥善保管并及时上交,若有必要则投稿刊登。

第五条会议召开期间,各与会成员应保持安静,不交头接耳,不嬉戏打闹,不做与会议无关的事情,如有问题须举手发言。

第八章经费管理

第一条经费来源:

1.上级相关部门经费支持;

2.企事业单位赞助;

3.会员所缴纳会费。

第二条经费支出:

1.日常工作所需物品定期采购,采购前须制定预算和清单,报协会指导老师批准后由专人采购;

2.常规活动所需开支须在活动计划书中制定预算,活动结束后将相关开支清单和发票附在总结中上交,由专人负责统一报销。

3.所有开支发票背面必须注明支出方向,由经手人、会长等3名相关人员签字。若有特殊情况必须予以说明。

4.协会所有经费采用收支两条线,现金与账目分开,由协会指导老师按相关程序进行审批。

5.所有收入开支情况由办公室统一记录,及时向指导老师汇报,并按有关规定公布,所有程序必须严格规范,做到账目清晰,开支合理,手续完备,查有实据。

第九章附则

第一条:本章程由河南工院大学生就业与创业协会理事会负责解释。

第二条:本章程自起实施。

第三条:以后有新情况出现要经理事会授权,秘书处拟草案,由全体会议至少三分之二的人赞成通过方可修改。

河南工院大学生就业与创业协会 2011.03.16.

2018年大学生就业、创业知识竞赛复习题库及答案(共100题)

2018年大学生就业、创业知识竞赛复习题库及答案 (共100题) 1.(单选):《毕业生双向选择就业推荐表》不慎遗失,应向下列哪个部门申请补办? A.江苏省教育厅 B.江苏省高校招生就业指导服务中心 C.学校就业工作部门 D.当地人才服务中心 正确答案:C 2.(单选):参加“江苏大学生志愿服务苏北计划”的志愿者,服务期满一年,经考核合格并符合报考条件的志愿者,()年内报考江苏省内高校、科研院所招考的硕士研究生可享受初试总分加10分的政策。 A.1 B.2 C.3 D.5 正确答案:C 3.(单选):“江苏省毕业生就业网”的网址是: A.https://www.360docs.net/doc/f11796351.html,/ B.https://www.360docs.net/doc/f11796351.html, C.https://www.360docs.net/doc/f11796351.html, D.https://www.360docs.net/doc/f11796351.html, 正确答案:B 4.(单选):“江苏省大学生创业教育网”的网址是: A.https://www.360docs.net/doc/f11796351.html,/ B. https://www.360docs.net/doc/f11796351.html, C. https://www.360docs.net/doc/f11796351.html, D. https://www.360docs.net/doc/f11796351.html, 正确答案:B 5.(单选)“全国大学生就业服务公共立体化平台”的网址是: A.https://www.360docs.net/doc/f11796351.html,

B.https://www.360docs.net/doc/f11796351.html, C.http:https://www.360docs.net/doc/f11796351.html, D.https://www.360docs.net/doc/f11796351.html,.vn 正确答案:A 6.“江苏省大学生创业教育网”为大学生提供创业实践机会的栏目是: A.创业学苑 B.视频讲座 C.C点石成金D.创业之星 正确答案:C 7.“江苏省高校毕业生就业网络联盟”的网址是什么? A.https://www.360docs.net/doc/f11796351.html, B.https://www.360docs.net/doc/f11796351.html, C.https://www.360docs.net/doc/f11796351.html, D.https://www.360docs.net/doc/f11796351.html, 正确答案:B 8.“江苏省曁南京市2014届普通高校毕业生公益供需洽谈会”举办时间是:A.2013年11月20、21日 B.2013年10月20、21日 C.2013年12月20、21日 D.2013年3月20、21日 正确答案:A 9.以下哪家单位不是“江苏省曁南京市2014届普通高校毕业生公益供需洽谈会的承办单位? A.江苏省高校招生就业指导服务中心 B.江苏省人才市场 C.江苏省职业介绍中心

大学生就业与创业 论文

大学生择业与创业 调查缘起 11月6日到11月10日,第四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛决赛在厦大校园内轰轰烈烈地展开,一下子“大学生创业”成了热门话题,吸引了不少人的眼球。 在整个大赛过程中,王艺,王锐茜,潘玉娇和大多数学生一样,就一直盯着大赛的进展。不过与其他旁观者不同的是,他们还利用这次机会,专门针对这群来参赛的学生和厦大校园里的学生对“大学生创业”这个话题做了一次大型的问卷调查。 做问卷调查这个点子首先是由胡诗语提起的。 第一部分:创业观念 ■创业等同于创办企业? 在调查过程中,很多受访者将创业等同于创办企业,这个比例高达92.1%。 点评:这说明了现代大学生把创业视同于创办企业,事实上,创业是一个广泛的概念,广义的创业观念可以体现在生活中的许多方面。 ■创业等同于创意? “好的创意,好的未来”,但是创业不等于创意。大多数受访者把创业等同于创意,并认为创意是创业的第一步,这个比例是78%。 点评:创意固然重要,但重要的还是执行创意的能力;另外创业不是一个创意而是一连串成功执行的创意组成的。

■观念上认可创业活动 经历了九十年代的创业高潮后,从非理性创业到较理性创业,现在高校大学生的创业观比较成熟,大部分学生接受了创业的观念。调查表明,选择愿意尝试创业的比例86.9%,这说明了创业在学生心目中是被认可的。从担心创业失败遭受歧视的比例和担心创业后失业的比例可以看出,这两部分的比例都比较少。前者占9.8%,后者占7.3%。 点评:事实上,创业被认可说明创业是一项有挑战性的活动,这是一种思想解放的结果。 ■学生能理性地决定是否选择创业 数据显示,因为找不到工作而创业的同学仅占4.2%,而95.8%的同学并非是因为找不到工作而选择创业。而有88.9%的同学对创业具有自己的判断,不会轻易接受创业的鼓动。最后,对创业失败导致负债,高校的同学还是有比较清醒的认识。其中64.2%认识到创业失败带来的负债。 点评:创业并不是赛跑,想跑就跑,它必须具备诸多条件后才能进行创业。高校大学生对此有较高的理性认知能力。 ■创业更多为了实现自我价值 对于高校学生创业的目的:认同实现自我价值的占88.5%;认同改善经济处境占49.2%;认同服务社会的占45.8%。从上可以看出,现代高校大学生创业一个很重要的目的在于实现自我的价值,但他们也不排除经济赢利和社会责任的因素。

大学生就业创业的演讲稿

大学生就业创业的演讲稿 篇一:大学生就业创业演讲稿 篇一:大学生就业创业演讲稿 尊敬的各位评委、亲爱的同学们: 你们好!今天我演讲的内容是大学生的就业创业。相信在座的每一位大学生们和我一样,不管梦想是多么的伟大。但毕业后的首要任务一定是找一份能养活自己的工作,如果可能的话,这份工作最好是自己喜欢的,与所学专业关系紧密的,以后的发展空间是广阔的。 但我们又不得不面对一个问题,那就是随着高等教育从“精英教育”向“大众教育”迈进,高校毕业生的数量急剧增加,据调查,每年大学毕业生人数就有六百多万。 尽管近年来我国经济一直快速增长,产业结构升级速度加快,以此来不断为大学生提供就业岗位,但是由于毕业生供给增速超过经济增速,高校毕业生的人才供给量远超过市场需要量。因此,我们怎样才能在众多的竞争者中赢得机会,大学生怎样对待找工作的问题,企业又需要什么样的人才等等这一系列问题就显得尤为重要。比如说,随着就业压力的日益严峻。我们发现一些毕业生缺乏必要的自信,就业时“饥不择食”,而另一些依然抱着“天之骄子”的心态,就业时“好高骛远”,脱离社会需要。这两种倾向都将导致就

业成功率的下降。我个人认为,作为一个大学生,如果想要在就业大潮中拔得头筹,或者找到一个自己称心如意的工作,就要从大学的开始来制定计划。根据自己的专业设置自己所需要学习的内容,以减少专业不对口的情况。另外,做一个有竞争力的大学生,就要会人所不会,人优我更优。脚踏实地与仰望天空,奋力去拼搏又要认准自己的定位。 就业不可怕,可怕的是你要与百万人争夺那极少的位置。如同生物书中的内容,生态位越相似,竞争越激烈。面对大自然的法则,我们能做的是选择成为竞争力强大的狮子,或者是适应性强不挑剔的鬣狗,做就业大战中的存活者。 同时,面对严峻的就业情况,很多人就会选择另一种道路——创业。越来越多的大学生响应国家号召,以创业推进就业,走上了自主创业的征程。但是,如果想要创业,首先就要摆正自己的态度,选择创业是为了逃避问题,还是自己真心喜爱,本人亦具备这种能力呢。前美国总统罗斯福说过:当时间的主人,命运的主宰,灵魂的舵手。而创业就解释了这个定义。 创业可谓是一条艰难且漫长的道路。对于一个创业者而言,失败可能意味着你即将成功,而成功意味着你将面临更大的挑战。穷人缺什么?表面缺资金,本质缺雄心,脑子缺观念,机会缺了解,改变缺行动,事业缺魄力。下面我

2020年全国大学生就业创业知识竞赛题库及答案(共600题)

2020年全国大学生就业创业知识竞赛题库及答 案(共600题) 第1题(判断): 享受城乡居民最低生活保障家庭的毕业年度内江苏省高校毕业生可以享受1000元/人的一次性求职补贴,符合条件的高校毕业生在毕业年度第一学期的11月底前可向学校集中申请,申请材料应附:民政部门开具的高校毕业生所在家庭享受城乡居民最低生活保障的证明、本人身份证复印件、个人银行账户信息等。 【A】正确 【B】错误 正确答案:A 【相关知识】《省人力资源和社会保障厅、教育厅、财政厅转发人力资源社会保障部、教育部、财政部关于做好高校毕业生求职补贴发放工作通知的通知》(苏人社发﹝2013﹞284号):三、申领发放程序。各高校应于毕业年度第一学期的11月底前组织符合补贴条件的高校毕业生申请补贴。申请材料应附:民政部门开具的高校毕业生所在家

庭享受城乡居民最低生活保障的证明(以下简称低保证明)、本人身份证复印件、个人银行账户信息等。《省人力资源和社会保障厅、教育厅、财政厅转发人力资源社会保障部、教育部、财政部关于做好高校毕业生求职补贴发放工作通知的通知 第2题(判断): 企业在进行招聘时,不得以任何名义向应聘者收取费用。 【A】正确 【B】错误 正确答案:A 第3题(判断): 修业期满未取得毕业资格的结业生,已办理过结业派遣,后期经过补考又取得毕业资格,换发了毕业证书的,也不能申请换发毕业学历的《就业报到证》。 【A】正确 【B】错误 正确答案:A

第4题(判断): 党员组织关系介绍信是党员身份的证明,应放在家里保管好,不能交给他人代管。 【A】正确 【B】错误 正确答案:B 【相关知识】党员组织关系介绍信是党员身份的证明,应在介绍信有效期内尽快完成组织关系接转手续。 第5题(判断): 党员组织关系介绍信遗失了可以重开一份。 【A】正确 【B】错误 正确答案:B 【相关知识】介绍信遗失不补,但可以复印原介绍信存根联用以证明,

大学生就业与创业指导-超星泛雅-答案(一)

大学生就业与创业指导-超星泛雅-答案(一)

创业、创业精神与人生发展(一)已完成成绩:100.0分 1 【单选题】创业是不拘泥于当前的资源约束,寻求机会进行()的过程。 ?A、产业创造 ?B、理想践行 ?C、价值创造 ?D、劳动力投入 我的答案:C得分:25.0分 2 【单选题】认为创业就是创办新企业的观点是()的创业观点。 ?A、正确 ?B、错误

?C、广义 ?D、狭义 我的答案:D得分:25.0分 3 【判断题】我国SP并购的第一案是北京灵讯科技卖给新浪一案。() 我的答案:×得分:25.0分 4 【判断题】广义的创业观就是创办新企业。()我的答案:×得分:25.0分 创业、创业精神与人生发展(二)已完成成绩:66.7分 1 【单选题】创业的关键要素包括机会、资源和()。?A、团队 ?B、资金

?C、创意 ?D、毅力 我的答案:C得分:0.0分 2 【判断题】按照创业起点可以把创业分为机会型创业和生存型创业。() 我的答案:×得分:33.3分 3 【判断题】创业会伴随新价值的产生,这种价值就是经济价值。() 我的答案:×得分:33.4分 创业、创业精神与人生发展(三)已完成成绩:100.0分 1 【单选题】知识经济时代的创业转型使得智慧、()、创新、速度成为竞争优势的关键来源。

?A、机遇 ?B、创意 ?C、效率 ?D、科技 我的答案:B得分:25.0分 2 【单选题】创业是科技创新的()。?A、根本 ?B、目的 ?C、指示器 ?D、加速器 我的答案:D得分:25.0分 3

【单选题】知识创新时代的核心竞争力是拥有()。 ?A、核心技术 ?B、创业关键因素 ?C、创业团队 ?D、创业创意 我的答案:A得分:25.0分 4 【判断题】个人创业和寻求就业机会的时候首先要关注自身的硬实力。() 我的答案:×得分:25.0分 创业、创业精神与人生发展(四)已完成成绩:100.0分 1

对于毕业生就业和创业的认识

对于毕业生就业和创业的认识这是一个需要人才的时代,实力决定未来。对于即将走向社会的大学生来说,摆在我们面前只有两条路,那就是“就业”或者“创业”,人的生命只有一次,在这短暂的人生中我们应该怎样度过?我们应该如何更好的来实现我们自己的人生价值,来创造我们更多的人生价值!?我认为就业是人生价值的一种体现,然而创业却是对我们人生价值的一种升华,是创造我们更多人生价值的一种途径。 谈到对就业的认识,很多人会认为薪水很重要,而我认为自己喜欢,适合自己的工作很重要。你一没经验,二没技术,一开始就定位高薪那是不现实的,很容易在一棵树上吊死的。当然我觉得地区很重要,在发达的地区找工作或是就业竞争是比较大,但它提供的机遇也相应的大很多,对以后的发展来说潜力也大很多。还有我希望所在的公司能对员工培训多,发展空间大。在这样一份工作里,我能实现追寻人生价值。 刚毕业的我们最显著的特点就是缺乏资金、社会经验寥寥、人际脉络简单,毫无疑问,就业对于刚踏入社会的我们来说能够帮助我们积累资金、增加社会经验,织造社会关系网。然放眼纵观现在的企业,他们开始从全方位考察人才,青睐那些专业基础知识扎实、综合素质全面、善于与他人合作且富有进取精神、创新意识的毕业生。因此我们应当认清当前就业形势,期望值不能太高,应该实事求是地衡量自己,准确地定位自己,不能完全的按照自己意愿选择工作,我们必须要选择一份工作来历练自己并进行切实可行的职业生涯规划,并

通过历练来充实我们的经验阅历和增加我们的社会关系网络。 谈到创业,我们充满着激情和梦想,我们对未来充满希望,我们有着蓬勃的朝气,有着“初生牛犊不怕虎”的精神,我认为这些不可多得的精神是一个创业者的基本装备,大学生根据自身条件进行创业,无疑是有利之举,这不仅解决了自己的就业问题,以创业带动就业,带来很多的就业机会,同时还对锻炼自己吃苦耐劳的品质,磨练自己的意志有着积极的作用。打算创业的大学生们也应清楚,光有激情和梦想远远不够,创业需要理智而不是冲动,创业需要冷静而不是狂热,创业仅仅是爱好不行,对自身专业的了解并不代表可以一蹴而就,随便开一个公司就会财源滚滚而来。“大学生创业”这个口号在很久以前就提出来了,但是收效甚微。在大学期间也有很多同学尝试了创业,但最终结果并非我们当初所期待的那样,很多同学当初因为一时冲动对自己的项目选择并没有太多的理性思考,结果往往以失败告终。这种不考虑自己的实际情况的非理性的跟风创业,给父母造成负担,浪费了社会资源,浪费了大量的精力和时间,而且对自己的学业造成了一定的影响。所以进行创业的时候我们需要更多的是理性。 对于即将走向社会的我们来说,我更倾向于先就业再创业。有先就业,才能积累社会经验,培养自己的人际交往能力、组织协调能力,然后从自己熟悉的领域,捕捉信息、选择项目,选择合适的机会创业,提高创业的成功率! 当前大学生就业形势差,很多人都是毕业等于失业,我认为要找到一份好工作,首先先从我们自己做起:

大学生就业指导报告

大学生就业指导报告 学院:电子信息工程 学号:XXXXXXXXXXXX 姓名:XXXXXXXXXXXX 创新与创业 今年是第三年上大学生就业指导课了,对于我们而言,就业已经是马上就要面 对的事情,还有不到一年的时间我们将会经历校招聘会,有些要到社会上找工作,这时有不少同学有想过创业,而创业与创新又有着不可分割的关系。对于大学生来说,就业迫在眉急,当今社会就业机会少,大学生就业率很低。虽然我们沈航是工科学校,就业率虽然高点,但是也不尽如意。所以我认为学校应该加强这方面的投入。 下面我来讨论一下关于创新与创业。 创业、创新是人类社会发展与进步的永恒主题,创新是创业的基础,而创业又 是创新的载体。创新是对人的发展总体的把握,创业着重的是对人的价值具体的体现。仅仅具备创新精神是不够的,它只是为创业成功提供了可能性和必要的准备,如果脱离创业实践,缺乏一定的创业能力,创新精神也就成了无源之水,无本之木。创新精神所具有的意义,只有作用于创业实践活动才能有所体现,才有可能最终产生创业的成功。因此,创业与创新要有机融入,相辅相成。 当今世界正在从传统工业文明向现代信息文明迈进,知识经济初见端倪,而知 识经济的核心恰恰在于创新。在知识经济条件下,国际间综合国力的竞争越来越多地表现为创新型人才的水平和数量的竞争,创新在竞争力上的优势得以凸显。所以,创业与创新的教育与实践是培养民族创新精神的主要动力,是实现21世纪中华民族全面振兴的关键,也是把我国巨大人口压力转化为丰富的人力资源的根本出路。创业创新不仅是我国在未来社会发展中的主要动力也是目前我国面临的高校毕业生就

业问题解决的一个捷径。当前无论是发达国家还是发展中国家,都会有相当比例的毕业生不能获取就业的岗位,并且这个比例还有逐年提高的趋势,因此,创业教育愈来愈显示出它的价值。在第一、二产业的就业人口比例逐步缩小,第三产业的就业人口比例将逐步提高的形式下,经济形态日益向服务及资讯形态发展,只要少量的人力和办公设备就可以组建公司。与此同时,信息技术的发展,办公自动化程度日益提高,所需设备的成本日益降低,都为小企业和家庭企业的发展提供了适当的环境和条件。因此,通过创建小企业自我谋职,既符合经济发展的潮流,也是我国知识青年乐意选择的就业道路。学习创新与创业是我们面临的首要任务。创业创新教育是开发和提高大学生创业基本素质、培养具有创造精神和创业能力的高素质社会主义现代化建设者。在高等教育领域内,创业教育是在大学素质教育基础上融入创业素质的基本要求,具有独特功能和体系的教育。创业教育旨在提高学生创新精神和创造能力基础上,增强自我创业的意识和能力,其实质就是要培养学生确立创业意识,形成创业初步能力,掌握创业基本技能。 对于创业技能的学习应从以下两个方面入手。一方面使学生了解我国当前严 峻的就业形势、巨大的社会就业压力,从而懂得创业成功能够提供更多的就业机会,能够有效解决中国当前就业难问题;另一方面,更为重要的是,应当使学生了解,在市场经济条件下,强烈的创新精神和持续的创业能力,是大学生将自己所学的专业知识和众多的市场机会相结合从而转变为社会财富的可靠保证,才有可能在社会经济获得发展的同时实现个人的抱负和理想。因此,必须在青年学生中营造浓厚的创新创业氛围,使大学生切实感受到创新精神和创业能力的重要性和紧迫感,从而自觉锤炼创新精神和创业意识。学校应当以人为本,坚持从大学生长远发展出发,培养他们具备终身学习和可持续发展的素质,创造性地开辟未来。高等教育是建立在普通教育基础上的专业性教育,在大学培养目标、培养规格中,应使业务素质、创业素质与全面素质和谐统一起来,高校培养的大学生要德智体全面发展,要具有较强的知识面,较强的技术转化能力、技术创新能力、创业开拓能力、群体合作能力、经营管理能力等综合能力。

2020年大学生就业创业知识竞赛题库及答案(共400题)

2020年大学生就业创业知识竞赛题库及答 案(共400题) 第1题(单选):根据《江苏省政府关于进一步加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》,为鼓励中小企业吸纳高校毕业生就业,对企业吸纳符合条件的高校毕业生,在3年内根据实际招用人数,按照每人每年()元的标准依次扣减营业税、城市维护建设税、教育费附加和企业所得税。 【A】.2000 【B】.4000 【C】.4800 【D】.5000 正确答案:C 【相关知识】江苏省政府《关于进一步加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》(苏政发〔2011〕97号)(三)鼓励中小企业吸纳高校毕业生就业。把落实中小企业扶持政策与做好高校毕业生就业工作结合起来,充分发挥中小企业吸纳高校毕业生就业的主渠道作用。对企业吸纳符合条件的高校毕业生,在3年内根据实际招用人数,按照每人每年4800元的标准依次扣减营业税、城市维护建设税、教育费附加和企业所得税。对符合贷款条件、接收高校毕业生达到当年新增就业总人数20%的中小企业,财政部门相关专项引导资金予以优先支持。对劳动密集型小企业当年新招

第2题(单选):为鼓励中小企业吸纳高校毕业生就业,对企业吸纳符合条件的高校毕业生,在3年内根据实际招用人数,按照每人每年()元的标准依次扣减营业税、城市维护建设税、教育费附加和企业所得税。 【A】.4000 【B】.4800 【C】.5000 【D】.5200 正确答案:D 【相关知识】《关于继续实施支持和促进重点群体创业就业有关税收政策的通知》(苏财税[2014]28号)对商贸企业、服务型企业、劳动就业服务企业中的加工型企业和街道社区具有加工性质的小型企业实体,在新增加的岗位中,当年新招用在人力资源社会保障部门公共就业服务机构登记失业一年以上且持《就业失业登记证》(注明“企业吸纳税收政策”)人员,与其签订1年以上期限劳动合同并依法缴纳社会保险费的,在3年内按实际招用人数予以定额依次扣减营业税、城市维护建设税、教育费附加、地方教育附加和企业所得税优惠。经省政府批准,我省定额标准为每人每 第3题(多选):根据国家规定,个人申请小额担保贷款并从事微利个体经营项目的,由财政据实全额贴息。下面哪些是属于微利项目?【A】.小卖部 【B】.家庭清洁卫生服务

关于大学生就业及创业社会实践调查报告

关于大学生就业及创业社会实践调查报告 创业就业背景:毕业生即将走出校园,他们可以选择的,或许不只是进入一个差强人意的工作单位,解决“就业”难题。如今,越来越多的大学生摒弃了竞争激烈的“就业”带来的压力,开始走上创业的道路,开拓自己的精彩人生。那么,分析“就业”与“创业”这两个虽然只是一字之差、却截然不同的两种生存方式,它们各自在刚走出象牙塔的莘莘学子们心里占据怎样一个地位?就业形势如何?创业到底难不难? 就业难的原因:大学生不像以前那么珍贵了。现今的大学生越来越多,而就业岗位不多,这就造成了就业竞争十分激烈。这就是就业难的实质。就业时应注意哪些:简历不要乱投;没投过的公司来电,拒绝之;实习要先交钱的,没门;不签约就让干活的,考虑考虑,多方核实一下;不轻信任何口头承诺。创业所遇到的困难:大学生在创业过程中不可避免的一些问题,主要集中在以下几个方面:一.缺乏启动资金:除了家庭资助,绝大部分创业大学生没有其它经济来源。目前,也有一部分大学生通过勤工俭学积攒下来部分资金,但创业初期的花销,经常会远远超支。 二.缺乏市场经营经验:大学生有激情、有抱负,但在实战中往往是“眼高手低”,对具体的市场开拓缺乏经验与相关的知识,在创业过程中很可能会因“纸上谈兵”而败北。 三.心理承受能力弱:从小学到大学,十几年的学校生活,相对风平浪静少有挫折,在这种大环境下,大学生创业者们也普遍比较脆弱。其实无论何种创业都会有风险,创业的同时即应该有“风险意识”,要能承受住风险和失败,能够经得起市场的锤炼。 四.创新能力不强:大学生创业失败的多,一个重要原因就是忽视技术创新。很多大学生只看到他人成功后的表象,不顾时间、地点的差异,盲目照搬照抄别人的经验,结果“画虎不成反类犬”,自己的优势没有得到充分发挥,步他人后尘。 五.所学知识与实际运用联系不紧密:很多大学生创业者的实际创业项目和

关于做好大学生就业创业工作的建议Word版

关于做好大学生就业创业工作的建议为贯彻落实《国务院办公厅关于做好2014年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》(国办发〔2014〕22号)精神,进一步做好普通高等学校毕业生(以下简称高校毕业生)就业创业工作,结合海林实际情况,提出以下建议: 一、鼓励引导高校毕业生到基层就业 开发和推介一批城乡基层就业岗位。公共就业人才服务机构协助办理落户手续,在专业技术职称评定方面享受与国有企事业单位同类人员同等待遇。高校毕业生在从事专业技术工作,申报相应职称时,可免予外语和计算机考试。鼓励高校毕业生应征入伍,通过免费职业教育和技能培训,促进退役高校毕业生士兵就业创业。 二、鼓励小型微型企业吸纳高校毕业生就业 对小型微型企业新招用毕业年度高校毕业生,签订1年以上劳动合同并按时足额缴纳社会保险费的,给予1年的养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险补贴,政策执行期限截至2015年底。科技型小型微型企业当年新招收登记失业高校毕业生达到本企业职工总数30%(超过100人的企业达到本企业职工总数15%)的,可按规定申请最高不超过200万元的小额担保贷款,并享受财政贴息,贷款期限不超过2年。对小型微型企业新录用毕业年度内的高校毕业生,与企业签订1个月以上期限劳动合同,在劳动合同签订之日起6个月内由企业依托所属培训机构或政府认定的培训机构开展岗前就业技能培训,对培训后继续履行劳动合同的,按照职业培训补贴标准给予企业100%的

职业培训补贴。

三、实施大学生创业引领计划 帮助大学生在政府相关部门办理创业所需的各项手续,落实税费减免、小额贷款等各项创业扶持政策,提供优质、高效、针对性强的“一条龙”服务。对在电子商务网络平台开办“网店”的高校毕业生,可凭相关手续,享受小额担保贷款和贴息政策。拓宽人事和劳动保障事务代理服务范围,将创业大学生作为重要服务对象,提供档案保管、人事代理、职称评定、社保代理等服务。2012-2013年扶持大学生创业小额担保贷款10人。 四、实施离校未就业高校毕业生就业促进计划 加强对离校未就业高校毕业生的跟踪服务,提供岗位信息和求职指导。人社部门尽可能地联系到每一名未就业高校毕业生,摸清就业需求,至少为每名未就业高校毕业生提供一次电话访问、一次职业指导、一次岗位推荐、一次就业见习或一次职业培训机会,力争使每一名有就业意愿的离校未就业高校毕业生在年底前实现就业或参加到就业准备活动中。要完善离校未就业高校毕业生实名登记信息数据库,全面实行实名制就业服务。人才交流中心要设立服务窗口,安排专人负责离校未就业高校毕业生实名登记信息的采集和登记工作。切实将实名登记信息和动态更新信息纳入就业信息监测指标体系,搞好离校未就业高校毕业生就业信息监测,确保全口径的就业监测数据上报和统计分析。 五、加强就业指导、就业服务和就业援助

大学生就业、创业知识竞赛复习题含答案

大学生就业、创业知识竞赛复习题 1.(单选):《毕业生双向选择就业推荐表》不慎遗失,应向下列哪个部门申请补办? A.江苏省教育厅 B.江苏省高校招生就业指导服务中心 C.学校就业工作部门 D.当地人才服务中心 正确答案:C 2.(单选):参加“江苏大学生志愿服务苏北计划”的志愿者,服务期满一年,经考核合格并符合报考条件的志愿者,()年内报考江苏省内高校、科研院所招考的硕士研究生可享受初试总分加10分的政策。 A.1 B.2 C.3 D.5 正确答案:C 相关知识:《2012年江苏大学生志愿服务苏北计划实施方案》 3.(单选):“江苏省毕业生就业网”的网址是: A. B. C. D. 正确答案:B 4.(单选):“江苏省大学生创业教育网”的网址是: A. B. C. D. 正确答案:B 5.(单选)“全国大学生就业服务公共立体化平台”的网址是: A. B. C.http:https://www.360docs.net/doc/f11796351.html, D. 正确答案:A 6.“江苏省大学生创业教育网”为大学生提供创业实践机会的栏目是:

A.创业学苑 B.视频讲座 C.C点石成金D.创业之星 正确答案:C 7.“江苏省高校毕业生就业网络联盟”的网址是什么? A. B. C. D. 正确答案:B 8.“江苏省曁南京市2014届普通高校毕业生公益供需洽谈会”举办时间是: A.2013年11月20、21日 B.2013年10月20、21日 C.2013年12月20、21日 D.2013年3月20、21日 正确答案:A 9.以下哪家单位不是“江苏省曁南京市2014届普通高校毕业生公益供需洽谈会的承办单位?A.江苏省高校招生就业指导服务中心 B.江苏省人才市场 C.江苏省职业介绍中心 D.南京市人才市场 正确答案:D 10.“江苏省百校联动就业活动计划”是由哪家单位组织实施的? A.江苏省教育厅 B.江苏省人力资源和社会保障厅 C.江苏省民政厅 D.共青团江苏省委 正确答案:A 11.以下哪一项不属于职位名称? A.招聘专员

大学生就业与创业指导 超星泛雅 答案

创业计划(一)已完成成绩:100.0分 1 【单选题】目标的实现需要依靠()。 ?A、行动 ?B、计划 ?C、资金 ?D、技术 我的答案:B得分:33.3分 2 【单选题】创业计划具有控制手段和()的作用。 ?A、调节手段 ?B、预测 ?C、规范 ?D、兴奋剂 我的答案:D得分:33.3分 3 【判断题】创业计划是对整个创业流程的规划,对投资项目的价值没有详细论述。()我的答案:×得分:33.4分 创业计划(二)已完成成绩:100.0分

1 【单选题】市场调查可以防止决策失误和()。 ?A、避免战略失误 ?B、把握市场趋势 ?C、部署有效战略 ?D、了解商业前景 我的答案:C得分:25.0分 2 【单选题】市场调查的步骤有确定目标、正式调研、()和撰写报告。?A、获取资料 ?B、整合资料 ?C、归纳资料 ?D、分析资料 我的答案:D得分:25.0分 3 【单选题】创业计划书的结构包括标题、目录、正文和()。 ?A、注释 ?B、附录 ?C、附表

?D、备注 我的答案:B得分:25.0分 4 【判断题】市场空白有两种可能,一是没有做市场调查,二是市场不可行。() 我的答案:√得分:25.0分 创业计划(三)已完成成绩:75.0分 1 【单选题】市场分析包括目标市场分析、竞争对手分析和()。 ?A、金融市场分析 ?B、产品市场分析 ?C、市场前景分析 ?D、行业市场分析 我的答案:D得分:25.0分 2 【单选题】研讨创业构想包括产品或服务、行业或目标市场、创业团队及组织管理、创业资源和()几个方面。 ?A、技术支持 ?B、投资者 ?C、财务

?D、市场前景 我的答案:C得分:25.0分 3 【判断题】在撰写创业计划书的时候要注意,投资项目中最重要的因素是产品。()我的答案:√得分:0.0分 4 【判断题】撰写创业计划书时可以用不同的风格,但是结构一定要严谨。() 我的答案:×得分:25.0分 创业计划(四)已完成成绩:100.0分 1 【单选题】在寻找投资人和寻找创业机会的过程中,不能采用()的方式。 ?A、筛选 ?B、寻找兴趣相关 ?C、海投 ?D、有针对性选择 我的答案:C得分:25.0分 2 【单选题】三种可能投资的人分别是多元化投资人、在某一领域有成功经验的人和()。?A、有大量资金的人

关于大学生就业创业的社会调查报告

南通大学思想政治理论课社会实践报告 组长姓名陈芳芳0906102013 组员姓名王慧凤0906102014 周玉蓉0906102016 陈建霞0906102017 陆卿尧0906102018 所在院系教育科学学院 专业数字媒体091 指导教师王海柳 南通大学法政与管理学院 2010年12月15日

关于大学生就业创业的调查报告 一、调查背景 近年来,我国高等教育不断进行改革,高等教育加快了从“精英化”向“大众化”转变的步伐,高校大学生数量迅速增加,大学生就业问题日益凸现。通过本次实践调查,我们进一步了解分析了金融危机过后大学生就业状况以及大学生为就业所需要提高的素质能力和就业工作指导,寻求缓解大学生就业压力的途径。 随着我国现阶段毕业生数量急剧增长,社会可提供的就业岗位增长缓慢,因而造成就业矛盾十分严峻。同时,毕业生就业市场化与毕业生滞后的就业观之间的冲突显得十分突出,毕业生到经济欠发达地区和基层就业的态势尚未形成,人才供需结构性矛盾仍然存在,这些都影响着高校毕业生的就业。 时下又将是毕业生就业的高峰期,为了更好的了解大学生的就业心态和对目前就业形势的认识,我们组织了此项调查,由此进一步分析大学生的就业前景,以便为学校提供未来就业指导工作的资料与对策依据,也使在校大学生在整个大学学习期间进行以提高就业竞争力为目标的就业准备,培养大学生追求最优选择和最佳就业的精神与品质。 二、调查方法 本次调查采用问卷调查的方法,对家乡启东的大学生进行抽样调查,发放问卷80份,收回有效问卷65份。 三、调查内容 (1)就业倾向分析 1.大学生今后就业的岗位大多集中在国企及政府部门,就业地区主要集中在经济较发达的城市或东南沿海城市,总体趋向稳定。 2.大多数大学生想过自主创业,但资金和经验成为大学生自主创业的瓶颈 在自主创业这个问题上,70.12%表示想过自主创业,大学毕业生不应该仅是社会

2020年度大学生就业创业知识竞赛题库及答案精选(共300题)

2020 年大学生就业创业知识竞赛题库及答 案(共300 题) 第 1 题(多选): 一个好的职业规划目标除了是具体的,还应该: 【A】可以衡量的 【B】是可以达到的 【C】是与其它目标具有相关性的 【D】必须具有明确的截止期限。 正确答案:ABCD 第 2 题(多选): 一份创业计划书至少要包括以下哪些部分? 【A】创业计划书摘要、结论 【B】产品或服务介绍 【C】市场预测及分析和营销策略 【D】生产制造计划、财务规划 正确答案:ABCD 第 3 题(多选): 一般来说,职业素质具有哪些特征: 【A】职业性 【B】稳定性 【C】整体性 【D】发展性

正确答案:ABCD 第4 题(多选): 下列关于人格与职业的关系的论述中,正确的是: 【A】不同的职业对从业者人格特征的要求是有差别的,在一定程度上了解自己的人格特征,将有助于选择适合于本人人格发展的职业。 【B】人职匹配可以发挥人力资源的最大效益。 【C】健全的人格是谋求职业发展的前提。 【D】健全的人格有利于创造性的发挥。 正确答案:ABCD 第 5 题(多选): 下列关于生涯人物访谈说法正确的是: 【A】生涯人物访谈是职业探索的一种常用方式 【B】生涯人物可以是行业的经营也可以是普通从业人员 【C】生涯人物访谈的目的是真实生动的了解职业和职场生活【D】生涯人物访谈有时可以借助网络社交工具远程进行 正确答案:ABCD 第 6 题(多选): 下列关于简历的说法正确的是: 【A】建立是对个人学习、工作、经历和成绩的概括总结 【B】建立的信息简明,格式相对固定 【C】建立是用人单位分析、比较、筛选和录用应聘者的重要依

智慧树大学生就业与创业指导章节标准答案

第一章单元测试 ?名称大学生就业与创业指导 ?对应章节第一章 ?成绩类型分数制 ?截止时间 2017-12-01 23:59 ?题目数5 ?总分数 100 ?说明: ?评语: ?提示:选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请以选项内容为准100 ?第1部分 ?总题数:5 ? 1 【多选题】(20分) 关于职业发展模型,以下描述正确的是:() A. 职业选择或定位时,自我方面主要考虑能力与需求,职业方面要了解要求与回馈。 B. 当个人的能力符合职业的要求时,组织对个人较满意。 C. 当职业的回馈满足个人的需求时,个人对组织较满意。 D. 任何职业选择要同时考虑组织满意度与职业满意度两个维度。 正确 查看答案解析 ? ?本题总得分:20分 2 【多选题】(20分)

职业对技能的要求通常可分为三种类别,分别是:( ) A. 知识技能 B. 可迁移技能 C. 管理技能 D. 自我管理技能 正确 查看答案解析 ? ?本题总得分:20分 3 【多选题】(20分) STAR成就故事深度分析法,是有效分析个人能力的方式。对“STAR”原则描述正确的是:() A. Situation情境——当时面对什么困难? B. Target目标——你的目标是什么? C. Action行动——你做了什么? D. Result结果——效果如何?你有什么收获? 正确 查看答案解析 ? ?本题总得分:20分 4 【多选题】(20分)

参加大型招聘会时,应注意:() A. 最好提前通过招聘会网络发布的信息了解企业和岗位 B. 带一个版本的简历即可,看到中意的企业就投递 C. 要有针对性地投递简历,主动提问交流 D. 及时记录投递简历情况、公司名称、应聘岗位、联系人等。 正确 查看答案解析 ? ?本题总得分:20分 5 【多选题】(20分) 获取就业信息的渠道有:() A. 网络 B. 招聘会 C. 实习实践 D. 人际资源 E. 直接与用人单位联系 正确 第二章单元测试 ?名称大学生就业与创业指导

大学生就业创业心得体会

大学生就业创业心得体会

大学生就业心得体会 姓名:李学杰 学号:2012010700 专业:计算机应用技术 班级:12应3

大学生就业创业心得体会 大学即将毕业了,有这样一句话“毕业就等于失业”。最近几年,我国高校毕业生数量逐年增多,加之当前金融危机的影响,毕业生的就业形势受到前所未有的挑战,因此大学生毕业后能否顺利就业,不仅关系着大学生自身的利益,而且这个问题已成为全社会普遍关注的热点问题。为了以后更好的生活,不至于毕业就失业,所以必须要把握好择业! 大学生就业的第一阶段要自我认识与探索。卢˙豪兹曾说:能力决定你能做什么,动机决定你要做什么,态度决定你能做得怎样。首先,树立正确的认知观念,制定合理恰当的目标;其次,欣赏他人的长处、接纳自己的不足,确立恰当的评价参照标准;然后,就是自我能力的探索。能力直接影响活动的效率,是活动顺利完成的最重要的内在因素。能力不同,对职业选择自然存在差异。最后,是自我价值观探索。价值观为人们用于区别好坏标准并指导行为的心理倾向系统。职业价值观是在价值观在职业上的体现,是个人对待职业的一种信念和态度,是人们在职业生活中所表现出来的一种价值取向。 第二阶段是大学学习与职业准备。人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。大学是一个非常难得的自我修炼、自我充实的重要场所。为我们追求人生梦想、继续获得知识、训练技能、发挥潜能、展示才华提供了更大的平台,为我们提供了成人成才的良好环境。

一、以下是我们三年来的就业创业课程指导: 1.开设大学生就业指导课的目的 “大学生就业指导课”主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期看和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,把握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力,使学生在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。 2.就业指导课的内容 《中华人民共和国高等教育法》第59条第一款规定:“高等学校应当为毕业生、结业生提供就业指导和服务”;原国家教委教政厅〔1995〕4号文件指出:“开设就业指导课旨在帮助大学生以正确的人生观、价值观、道德观和行为规范参与求职择业活动,增强适应社会的能力。同时,旨在帮助学生树立正确的择业目标,把握求职技巧,解决求职过程中出现的题目,正确选择职业,为将来的发展与成才打下良好的基础”。这说明对高等学校学生进行就业指导,是学校教育教学工作的一个重要内容,是推动学生全面发展,贯彻学以致用、人尽其才原则,帮助学生顺利择业求职的重要措施。也可以说,这既是对大学生就业指导课的指导思想、教学目的和教学任务的具体要求,也是对课程内容的基本规定。结合学生实际,就业指导课的内容主要包括如下几个方面: 3.上好就业指导课的方法 经过几年来的教学实践和探索,我们熟悉到,要上好就业指导课,就要注重课程的针对性和时效性,发挥就业指导课在大学生就业过程中的主导作用。 作为新时代的大学毕业生,应从是否有利于自己才智的发挥,是否符合社会的需要出发,分清主次,作出抉择,切不可因一味求全,急功近利,好高骛远而失去良机。因此选择职业时,要站得高,看得远,放开视野,理清思想,把自己的命运紧紧和祖国的命运连结在一起,找到自己的最佳位置,牢牢把握职业选择的主动权,在改革开放的伟大事业中把自己铸造成祖国栋梁之才。 二、大学生就业指导心得体会:

关于大学生就业创业情况的调查分析报告

关于大学生就业创业情况的调查报告

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关于大学生就业创业情况的调查报告就业问题是近年来困扰中国社会的一个突出问题,而大学生作为一个特殊的社会人群,与之相关的就业问题似乎也被赋予了更加突出的重要性。近年来随着高校招生规模的不断扩大大学生的就业问题越来越严重,更多的大学生由于找不到工作而苦恼。 大学生就业难的原因 (一)、政策方面的原因 劳动、人事制度、户籍、档案管理制度和社会保障制度的改革不到位、不完善是导致大学毕业生就业难的客观原因。尽管我国己进入市场经济时期,但目前的人事管理制度仍然有较强的计划经济色彩,使不少缺位以待的用人单位受到用人的限制。据调查,不少中小型私营(股份)企业急需大学水平的管理技术人员,却因没有申报用人指标的途径,不能解决大学生的派遣、户口、编制、档案管理等问题,导致一些大学生担心丧失自己的“身份”而望职兴叹,企业也就招不到人。 (二)、高校方面的原因 1、学校的专业设置与社会需求脱节,造成供需结构不平衡的矛盾突出。从总量上看,我们的大学毕业生并不算多,远远不能满足社会主义现代化建设的需要。但具体到毕业生所学的专业,结构性不平衡的矛盾就突出起来。许多高校为了提高办学效益,盲目追逐热门专业,一哄而上,致使专业趋同现象十分严重。 2、高校培养的部分学生质量不过硬。许多高校扩招后学校的各

项软、硬件设施都不能满足需要,其中反映最突出的问题就是师资力量短缺,教师队伍的素质下降,直接影响了学生的能力培养质量,从而无法满足用人单位的需求。 3、高校的就业指导力度不够。一些高校只是口头上重视就业指导,导致许多毕业生根本就不懂如何根据自身的个性特点、职业倾向来选择适合自己的职业,而是在人才市场上盲目找工作,这样自然容易遭到用人单位的拒绝。高校就业指导缺乏对学生在求职方法、技巧、何如进行科学、合理的职业生涯设计与规划等方面的指导。 (三)、用人单位的原因 1、盲目提高用人标准,人才高消费现象严重。用人单位的生存和发展离不开人才,吸纳、储备人才本来是无可非议的事情,但有些单位不从自身的实际出发,按需求才,一味地追求高学历。人才高消费现象愈演愈烈,不仅造成人才资源的浪费,也极大的挫伤了毕业生的积极性。 2、过分看重工作经验,不能及时置换冗员。有的单位在招聘时特别看重工作经验,明确表示不要应届毕业生。他们认为应届毕业生动手能力差,招聘后需要经过长时间的培训才能正常上岗。因此,他们更青睐那些有一定工作经验的大学生。用人单位的这种短期行为,大大增加了毕业生的就业压力。 (四)毕业生自己的原因 1、不切实际的就业期望值 不切实际的就业期望值,是导致就业难的主观原因,毕业生就业

2020年全国大学生就业创业知识竞赛题库及答案(共700题)

范文 2020年全国大学生就业创业知识竞赛题库及答案 1/ 10

(共700题) 2020 年全国大学生就业创业知识竞赛题库及答案(共 700 题)第 1 题(判断):毕业年度内需创业的高校毕业生离校后直接向公共就业服务机构申领《就业创业证》。 ? 【A】正确 ? 【B】错误正确答案:A 第 2 题(判断):毕业生个人档案是很重要的材料,它记载着毕业生从中学到大学的学习成绩、政治表现、奖惩等内容,是个人成长的历史见证。 对毕业生身份鉴定、出国留学、继续深造、职位升迁、个人发展等方面有着重要的作用。 ? 【A】正确 ? 【B】错误正确答案:A 第 3 题(判断):毕业生可以将个人档案托管在民营人才(劳务)中介机构。

业生可以申请查阅自己的档案。 ? 【A】正确 ? 【B】错误正确答案:B 第 5 题(判断):毕业生应当在《就业报到证》报到期限内,到接收单位办理报到手续。 ? 【A】正确 ? 【B】错误正确答案:A 第 6 题(判断):毕业生毕业离校两年内、《报到证》遗失的,可凭学校就业工作部门开具的《联系函》、毕业证书,至江苏省高校招生就业指导服务中心补办。 3/ 10

业生至江苏省内企业就业的,只要与用人单位签订了就业协议书,就可以申请将《就业报到证》开至用人单位。 ? 【A】正确 ? 【B】错误正确答案:A 第 8 题(判断):毕业离校超过两年,《就业报到证》遗失的,不能补办,只能办理《报到证证明书》。 ? 【A】正确 ? 【B】错误正确答案:A 第 9 题(判断):江苏省 2018 届高校毕业生参加“江苏省暨南京市 2018 届普通高校毕业生公益供需洽谈会”无需网上申领实名制入场券。

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