鸡蛋浮起来了作文(15篇)
鸡蛋浮起来了作文(15篇)
鸡蛋浮起来了作文(15篇)
鸡蛋浮起来了作文1
一节语文课上，老师准备了一杯水，一个鸡蛋，还有一些白色晶状物给我们做了一个有趣的实验。我很好奇，这白色物质究竟是什么呢？老师说：“仔细观察，看鸡蛋会有什么变化。”老师把鸡蛋放入杯子中，鸡蛋正如所想，很自然地落入杯底，一动不动了。鸡蛋像一个小宝宝安然入睡。这时，老师取了些白色晶状物倒入杯中，渐渐的，鸡蛋的一头慢慢抬起，就像刚刚睡醒的小宝宝，睁开了他那朦胧的睡眼，慢慢的爬起来。接着，老师又加入大量的白色晶状物，为了让白色物快速溶解，老师用一根筷子快速搅拌，这时，鸡蛋像一条飞速游动的.旗鱼一样贴瓶壁而转。搅拌过后，鸡蛋又浮起一点儿。随着白色物慢慢的溶解于水中，鸡蛋就像旭日东升的太阳冉冉升起了。老师继续加入白色神秘物，继续搅拌，奇迹发生了，鸡蛋随着神秘物质的慢慢溶解缓缓上升，最终浮出水面。老师告诉我们，这种白色神秘物质就是盐。可我却对此又产生了疑问，我迷惑不解地说：“老师，为什么只有盐水才会让鸡蛋浮起来呢？”老师说：“因为盐水比淡水的密度大。” 有趣的实验做完了，可我对科学的兴趣更浓了：盐水的密度大，浮力就大。由此我联想到了为什么钢壳船能在海上航行却不会沉入海底的原因。
鸡蛋浮起来了作文2
看到人在死海里不会沉的科学故事后，我不禁突发奇想鸡蛋在盐水里
会不会浮起来呢？我决定动手做实验来让鸡蛋浮起来。
我准备的实验材料有：一个玻璃杯、食盐、水、一个鸡蛋、一把勺子、一支筷子。我往玻璃杯倒了半杯水，鸡蛋放进杯子里，慢慢地沉了下去。我放了一点盐在勺子里，然后放入杯子里，用筷子快速地搅拌搅拌，可是鸡蛋没有浮上来。我又往杯子里放入食盐，两勺，三勺，四勺，五勺。我有点耐不住性子，说：“爸爸，我已经放入五勺的食盐了，鸡蛋是不会浮起来的，这个实验无法进行了。”爸爸笑着说：“别着急，继续加盐，盐水浓度达到一定程度时鸡蛋会浮起来的。”我将信将疑。我放了第六勺盐，搅拌了一下鸡蛋还是没浮起来。第七勺，第八勺，第九勺，当放入第十勺盐时，我发现鸡蛋慢慢地浮上来了。爸爸笑着说：“这下鸡蛋是不是浮起来了呀。”我激动得心脏快速跳起来了：“对对对，鸡蛋还真能在水里浮起来呢。”
今天的实验不仅让我懂得了科学知识，还提醒了我做事要有耐心。鸡蛋浮起来了作文3
今天下午，我在班和同学还有老师一起做了一个有趣的小实验――鸡蛋浮起来。
实验要准备的材料有：一个杯子、一个蛋（鸡蛋、鸭蛋、鸟蛋等其它各种各样的蛋）、一根筷子、一袋盐（小苏打也可以）、一把勺子。
我们的小实验马上就要开始了，全班的同学都特别的期待。实验开始了，“谁有办法让鸡蛋浮起来？”老师问。全班同学都鸦雀无声，只有我胸有成竹地站起来说：“往水里加盐鸡蛋就会浮起来。”为了证实我的说法是否正确，这时老师请了一位女同学把一个鸡蛋小心翼翼地放入了水中，鸡
蛋就沉到了水底。老师又让另一位同学来加盐，首先那位同学放了一勺盐进水里，但是鸡蛋还是纹丝不动，接着他又往里边加了第二勺盐，但是鸡蛋只转了几圈就继续在水底睡觉了，然后就又往里加了第三勺盐，鸡蛋就站了起来，好像生气了似的.。加第四勺时鸡蛋跳了一下便升到了半空中，最后加了第五勺盐，鸡蛋就“飞”到了水面上。实验成功了，我欢呼着、叫着，开心极了。
原来往水中加盐，水的浮力就会变大一些，当浮力足够大时，就像有一只无形的小手把鸡蛋托起来。
在我们的生活当中有许多知识，我们要多实践，才能知道更多的知识。
鸡蛋浮起来了作文4
今天，老师走进教室，拿着鸡蛋、杯子、盐，大家都不知道老师葫芦里卖的什么药。
“今天，我们来做让鸡蛋浮起来的实验。”老师笑嘻嘻地说道，只见老师左手稳稳地端起杯子，右手高高地举起鸡蛋，大拇指和食指小心翼翼地捏紧鸡蛋，但生怕一不留神，鸡蛋就掉到地上。突然“扑通”一声，鸡蛋像一个醉汉，摇摇摆摆地坠入水底，沉沉入睡，一动不动。随即，班上同学兴奋的表情变成了失落。可是老师莫名其妙地往水里加盐，再用筷子不停地搅拌，鸡蛋好像小鱼吃食慢慢地往上浮。可是，不一会儿鸡蛋就进入了梦乡。可老师毫不气馁，再次往杯里加入大量的盐，一个不停地搅拌，好像一个被打败的人重新站了起来。筷子好像一块有磁力的.吸铁石，鸡蛋好像另一块吸铁石，被筷子吸上来了。
这时，班上像炸开了锅。有的同学欢呼雀跃；有的同学疑惑不解；有的同学议论纷纷。为了让同学相信，老师还再次做了检验。
原来，加盐会使水的密度增大，浮力也就变大。还让我明白了生活处处有学问。
鸡蛋浮起来了作文5
“铃铃――”班会的时间到了，同学们安安静静地坐回教室里。这时，只见班主任李老师满面笑容地走进来，神秘的对大家说：“今天，我们来做一个有趣的实验。”
实验开始了，老师先拿出一只食用鸡蛋、一杯盐、一碗清水和一根筷子。老师先把一碗清水放在桌面上，再拿起鸡蛋放下水，在老师把鸡蛋放下水那一刹，鸡蛋象一个不会游泳的'小孩一样沉下了水底，老师用筷子弄它，可是它怎么也浮不起来。这时候，只见老师拿起了一点盐放到水里去，突然，奇迹出现了，鸡蛋上浮了一点，老师再放一些盐进去，鸡蛋又浮起到水面上来了，就像一位游泳高手在仰卧一样。老师告诉我们，水虽然有浮力，但这一碗水却不能把鸡蛋浮起来，而把盐溶于水，就变成了盐水，而盐水的密度比清水的密度大，那么鸡蛋于盐水中时就轻而易举地浮了起来。
从这个实验告诉我们，在这个世界上，有着许多有趣的事情，只要我们留心观察，认真发现，就一顶会有更加多的发现。
鸡蛋浮起来了作文6
今天的课和以前的有点不同，老师说：“今天我们要做一个实验。”老师拿来一杯干净的水，一个鸡蛋和一些白色的粉末。我怀着好奇的心瞪大
了眼睛。
老师告诉我们这是一杯无色、无味的、透明的水。观察好后，老师让一个同学把鸡蛋放入水中，鸡蛋缓缓地沉到了杯底。老师又请了另一个学生把那白色的'不知名的粉末倒入杯中，然后用一根木棒搅拌起来，看着鸡蛋在杯子里忽上忽下，忽左忽右，我真担心鸡蛋会从中裂开。过了一会，鸡蛋就静静地趟在了杯底。老师说：“同学们，你们知道怎么让这个鸡蛋浮起来吗？”我们都疑问地摇了摇头。在同学们疑问的眼光中，老师继续放入白色的粉末，随着老师加入的粉末量增加，鸡蛋竟然慢慢地浮起来了。我们都不可思议地张大了嘴巴。老师告诉我们，加入的粉末其实是盐，随着盐的增加，水的浮力就变大了，鸡蛋自然就浮起来了。
这个实验既有趣又有科学性，还简单易学。我们喜欢上这样的课！鸡蛋浮起来了作文7
今天上老师拿出了一杯清水、一只杯子、一个鸡蛋、一袋盐和一根筷子。同学们好奇极了；“今天要干什么呢？”
老师在杯子里倒入半杯肖水。再放一个鸡蛋，鸡蛋像一个潜水员“扑通”一下就沉入了水底。唉？从外边看鸡蛋一下胖了一大圈。老师再倒入了一些盐进去。老师不停的搅拌，只见鸡蛋就要浮起来了，可是鸡蛋看看四周没有任何敌人，又懒洋洋的沉了下去。同学们又觉得这是不可能了。
老师又放了一大把盐进去，快速地搅拌着，这时水像一杯牛奶一样洁白，鸡蛋像一个刚睡醒的`娃娃，浮了上来，它就像一个缺氧的潜水员在水中露出了自己的圆乎乎的小脑瓜。
同学们很好奇又鸡蛋按了回去，突然，鸡蛋又弹了回来。这是怎么回
事呢？这是因为放了盐的水密度大，浮力就大。
鸡蛋浮起来了作文8
今天我在一本书上看见一个小实验，就是让鸡蛋在盐水里浮起来。可是鸡蛋那么重。怎么能在盐水里浮起来呢？我非常奇怪，决定动手试一试。
我先拿出一个装着清水的杯子，然后把鸡蛋放入水中，鸡蛋在水面上浮了一二秒，就沉入了水底，静静地躺在那儿一动不动，好像在呼呼大睡呢，看样子鸡蛋不会在水中浮起来了。
紧接着我拿出了一包盐，勺了一勺放入水中，再搅拌了一下，可是水中的盐都已经融化了，鸡蛋也没有在水中浮起来，我为此有些难过，妈妈走过来说：“说明你盐放得不够多，再多放一点吧。”我往水里放了一勺又一勺，用筷子搅拌了几下，水顿时变得模糊极了。这时奇迹真的发生了，鸡蛋居然真的浮了起来，露出了小脑袋，我用手去碰了一下鸡蛋，把它按到底部，可手一松，它又浮起来了，鸡蛋真的.浮起来了！我开心极了。
可是鸡蛋为什么会在盐水里浮起来呢？妈妈告诉我说：“盐增加了水里的密度，一但超过鸡蛋的重量，鸡蛋就会浮起来了。”我知道了原来是这个道理呀，我以后一定会去多多做这样的小实验的。
鸡蛋浮起来了作文9
听说水里加上盐搅一搅，鸡蛋扔下去便会往上爬，我对此很好奇，于是决定做一个小实验。
实验前，我准备了一个杯子，一个鸡蛋，一包食盐，一瓶水和一根搅拌棒。
实验开始了，我先往杯子里加了一瓶水，把一个圆溜溜的鸡蛋放入水中，从侧面看过去，像一个放大镜把鸡蛋放大了。鸡蛋像一只蜗牛，慢慢地落到杯底，活像一只吃饱就睡的大肥猪。
接着我往杯子里加入少量的'食盐，食盐一下子落到了杯底，像是给鸡蛋铺上床单。用搅拌棒搅一搅，鸡蛋像装上了飞行器，飞向杯口。可过一会儿，鸡蛋又落到杯底了。
最后我又加入食盐，随着食盐的加入，鸡蛋又“飞”了起来，露出小脑袋。我十分疑惑，难道有魔法？
我查阅资料，原来，当鸡蛋沉在水中时，它排开的水和鸡蛋的体积相同，但盐水密度比鸡蛋大，所以受到的浮力大于鸡蛋受到的重力，因此鸡蛋浮了起来。
实验真有趣，科学真神奇。我们要亲自尝试才能得到自己满意的结果。
鸡蛋浮起来了作文10
今天早上，我们玩了一个叫剥鸡蛋的游戏。
第一局，我和杨小军比。我们先用鸡蛋互相碰了一下。我的蛋碎了，杨小军的蛋没碎。我开始脱皮。杨小军敲了敲桌子，我目不转睛地盯着鸡蛋。我一手拿着一个鸡蛋，一手剥着蛋壳，很快就把蛋壳剥完了。看着杨小军还在一点一点剥，我高兴的跳起来：“对，我赢了。”
第二场是我姐和黄宁夏的`比赛。我对姐姐说：“加油，姐姐。”姐姐笑了笑，看起来很自信。比赛开始的时候，我看到他们紧张的脱皮。姐姐很快就把蛋壳剥下来，然后开始从这个小口剥，很快剥了一大半。黄宁夏还
在看鸡蛋，不知道从哪里开始剥。最后只听到“咔嚓”一声。姐姐剥完了，黄宁夏只剥了一半。“姐姐赢了！”我哭了出来。
侬老师宣布今天的比赛是我们兄弟姐妹赢的。我们很开心，每个人都得到了一根棒棒糖。农民老师还说：“剥鸡蛋看起来很简单，但是要讲方法，先把蛋壳敲碎，搓在手上。”说完还演示了一遍。
今天的比赛真的很有趣！
鸡蛋浮起来了作文11
老师布置了一个，就是让我们回去做一个小实验，名字叫浮起来了。准备的材料有：玻璃杯、一个生鸡蛋、一包食用盐、清水和一根筷子。
开始做实验了，第一步，往杯中加入三分之二的`水，再把鸡蛋小心翼翼地放进水里，鸡蛋像一个熟睡的小宝宝，沉入水底一动不动。水位比原来高了。第二步，往水里加盐，飘落在水中的盐像的花。落在蛋宝宝身上，但鸡蛋依旧纹丝不动。继续加盐，水慢慢地变浑浊了，但鸡蛋宝宝依旧静静地躺着一动不动。于是，我拿一根筷子在杯中慢慢搅拌，渐渐地，鸡蛋像一个醉汉一样在水中晃晃悠悠、忽上忽下，好像找不到自己睡觉的床了。最后，不可si议的事情发生了鸡蛋竟然浮在水面上了。
可是鸡蛋为什么会浮起来呢？我查了资料，原来，生鸡蛋的密度比清水大，在清水中会沉下去，当加入盐并搅拌均匀溶解后，清水成了盐水，浓盐水的密度大，所以鸡蛋就会浮起来了！这真是一次且藏有秘密的实验呢！
在生活中，处处有科学，只要我们善于观察，用心思考，那么我们就是胜利者！
鸡蛋浮起来了作文12
你相信鸡蛋放在清水里，加入盐会浮起来吗？今天就让我们来验证一下吧！
准备一个鸡蛋，一个盛水的水杯、盐、木棒、勺子。
首先把鸡蛋轻轻放入清水中，扑通”一声，只见溅起无数小水花。那我让它浮起来！我慢慢地加入一勺盐，那落下的盐像一片片雪，从天而降。拿出木棒把盐搅拌开来，被搅拌的鸡蛋像一位在海里舞蹈的.芭蕾演员。但鸡蛋并没有浮上来，而是停在了中间。我没有气馁，再一次尝试，后来我小心翼翼地搅拌，鸡蛋还是没有浮起来的迹象。直到第四次，我拿出小棒专心致志地搅了起来，鸡蛋浮起来了，我成功了！我叫了起来：我成功了！”我心里又激动又兴奋。
这项实验是因为一个比重的原理，清水和盐水的比重不同，鸡蛋比清水的比重大，鸡蛋比盐水的比重小，就出现了浮起来和沉下去的现象。鸡蛋浮起来了作文13
“鸡蛋加油！”、“鸡蛋浮起来了！”、“太棒了！”、“耶！”，教室里迸发出一阵阵欢呼声。原来陈老师带着同学们做了一个叫“鸡蛋浮起来了”的实验，大家都开心极了！
首先陈老师打开材料包，拿出了装着清水的透明杯、筷子、量勺、盐和生鸡蛋。然后陈老师把鸡蛋放入清水中，扑通一声，小鸡蛋以优美的姿势跳入水中，像极了一个跳水运动员。紧接着小鸡蛋快速地沉入水底，变成了一个睡着的'小宝宝，不肯起来了。这时，陈老师拿出盐，用量勺舀出了一大勺倒入水中，盐纷纷扬扬落到了水底。没等我看清，陈老师又拿
起了筷子搅拌了起来，小鸡蛋跳起了美丽的芭蕾，旁边的盐也随“水”飘扬。同学们有的伸长脖子，有的跳了上去，有的甚至站在了椅子上。陈老师停止了搅拌，我仔细观察，发现原本干干净净的清水变得浑浊了，我想陈老师的实验是不是失败了呀？突然，陈老师又加盐了，一勺、两勺，加了两勺，怎么又搅拌？不是试过了吗？可我意想不到的是鸡蛋浮起来了，小宝宝醒了，“奥利给！”，陈老师好厉害，教室里闹哄哄了。
这个实验真好玩，别的实验一定更有趣，说做就做，我要去做实验啦，再见！
鸡蛋浮起来了作文14
“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”要想透彻明白道理，要亲自动手做实验。
我在里拿了一个勺子、一包盐、一个鸡蛋、两百毫开水和一个水杯，做鸡蛋浮起来的实验。现在万事俱备，只欠东风了。
我把装了水的`水杯倾斜过来，小心翼置地把鸡蛋放进杯子里，然后加了六勺盐，用筷子在蛋周围晃动。结果蛋像在睡觉似的躺在杯底。后来，我又连续加了六勺盐，蛋立了起来。我又加了十勺盐，水浑浊了，蛋浮了起起来。我开心极了，用手碰了一下蛋，蛋往下沉了一点儿，又浮起来了。
我突然想到了水的味道，我尝了半滴水，结果可以让我大叫!咸味大浓了，都发苦了。
原来，盐水的密度大于淡水的密度，盐水的浮力大于淡水的浮力，因此，鸡蛋就能浮起来了。我想，如果用熟鸡蛋加50勺盐杯口堵上，加满
水，会不会蛋壳自己裂开呢?
鸡蛋浮起来了作文15
今天，老师给了我们一个作业：以《有趣的实验》为标题写一篇作文。我想了想，想起以前做过的一个小实验。
拿一个装有水的盆子、鸡蛋和盐。我把鸡蛋放人水中，刚一放进去，鸡蛋就沉下去了，我撒了一把盐，静静地等待盐融入水中。过了几分钟鸡蛋并没有浮起来，我有些不知所措，心里想：是不是盐少了？于是我又撒了几把盐，只见鸡蛋浮起了一点，兴奋之余我又撒了几把盐，渐渐地，鸡蛋冒出了“头”。我用手指摁了摁鸡蛋，鸡蛋沉下去了，刚一松开，鸡蛋就浮起来了。鸡蛋为什么加了盐之后会浮起来呢？正当我百思不得其解的时候，爸爸回来了，爸爸说：“清水和盐水的密度是不一样的。鸡蛋的密度比清水的密度大，所以鸡蛋会沉下去；盐水的.密度比鸡蛋的密度大，所以鸡蛋会浮起来。”原来是这么一回事。我又接着问爸爸：“那浮在水面上的东西的密度比水的密度小吗？”爸爸点了点头。
这么一个小实验告诉我们生活中的的科学无处不在，只有用心观察，才会发现一个个神奇、有趣的知识。
鸡蛋浮起来了作文20篇
鸡蛋浮起来了作文 鸡蛋浮起来了作文20篇 鸡蛋浮起来了作文1 看，那里有鸡蛋，水杯，筷子，水和盐。我们非常好奇和疑问。有的同学说：老师要把生鸡蛋打碎放进杯子里再把盐倒进杯子里喝生鸡蛋汤。有的同学说：老师要把鸡蛋打碎再放盐堆再把水放进盐里玩。有的同学说：老师要吃生鸡蛋。老师笑哈哈地告诉我们，我们要做一次实验。 首先，老师小心翼翼把鸡蛋放进杯子里。好像一个潜水员跳进海里。他慢慢地沉到杯子底下，好像它在杯子底下睡大觉。在我们这种角度来看鸡蛋就像个土豆。接着放一点盐再用筷搅拌，鸡蛋像陀螺一样的在旋转。不一会，又懒羊羊落到杯子底下睡它的'大觉了。我们都觉得非常遗憾，忐忑不安，我们在想老师失败了。但是老师还是笑容满面的。然后老师再把更多的盐放进杯子里，再更用力的搅拌，鸡蛋慢慢地浮起来了。鸡蛋好像如梦初醒。最后就像下雨天，池塘里的鱼氧气不足就伸出头来吸空气。 实验成功了我们拍手欢呼并且百思不得其解，七嘴八舌地说：“因为老搅拌把鸡蛋浮起来了，因为…….老师说：“因为清水变成了盐水，使鸡蛋浮起来。 鸡蛋浮起来了作文2 今天，阳光明媚，天气晴朗。我要做一个小实验------大家都很熟悉的“鸡蛋浮起来了”！一想想就感到激动万分呢！ 首先要准备材料。我先在厨房拿一个宽口水杯，洗一洗，装了大半杯水。又从消毒柜里取出了一根筷子。我想了想，才拿出了小实验的主角------一颗生鸡蛋以及几勺盐。这样，实验材料就准备好了。 我先把生鸡蛋小心翼翼地扔进水杯里，慢慢地倒如一勺盐，轻而缓地搅拌着，可鸡蛋却纹丝未动。我还以为是应该搅拌地快一些，但鸡蛋依然顽强地躲在水底。“会不会是我的盐加少了？”我灵机一动，自言自语地说。于是，我又从厨房里舀了一大勺盐巴，一次性倒进了
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我发现了鸡蛋浮起来的秘密作文 无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的我发现了鸡蛋浮起来的秘密作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 我发现了鸡蛋浮起来的秘密作文篇1 星期天早晨，我在看《全世界都在做的200个科学试验（上册）》时，发现了一个有趣的实验，便好奇地看了起来。 看完之后，我想：鸡蛋怎么可能像潜水员那样，浮在一杯水的中间呢？所以，我决定用实验一探究竟。 我先找来了一个生鸡蛋，又拿来一个大的透明玻璃杯子，按书上说的方法，先往杯子里加上半杯水，随后又将鸡蛋放进了水里，结果发现鸡蛋沉了下去。 我想，水的浮力这么大，鸡蛋都没有浮起来，再往里加盐又有什么用呢？但是，为了证实鸡蛋到底会不会浮在水中，我还是往水里加了一勺盐。随后，奇迹发生了，就在盐掉水里的一霎那，鸡蛋竟神奇地浮了上来！接着，我又按书上写的，往杯子里加了半杯清水。紧接着，更神奇的事发生了，鸡蛋竟然浮在了水中！ 我很奇怪，也很惊讶。奇怪的是鸡蛋为什么会浮在水中，惊讶的是鸡蛋竟然真的能像潜水员一样浮在水的中间。为了给这个问题找到答案，我查阅了很多相关资料，终于找出了答案。 原来，鸡蛋的密度比水大，所以鸡蛋会沉下去，但是往水里加盐之后，盐填补了水的密度空缺，鸡蛋就浮了上去。由于清水的密度比盐水的密度小，而鸡蛋的密度则介于清水和盐水之间，三者互不融合，鸡蛋就浮在水中了。 啊！我终于发现鸡蛋上浮的秘密了。 我发现了鸡蛋浮起来的秘密作文篇2 今天是个好天气，我做完作业正在玩乐高的时候，妈妈走过来说：“洋洋，我们来玩个游戏吧。”我一听立马跳起来，问：“玩什么
鸡蛋浮起来了作文
鸡蛋浮起来了作文 鸡蛋浮起来了作文（通用23篇） 在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的鸡蛋浮起来了作文（通用23篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 鸡蛋浮起来了作文篇1 大千世界，有许多我们不确定、不明白的事情，有些人，能积极地去解决这些困惑；而有些人却冷漠了它们，不了了之。其实，我们应该多留心观察周围的事物，多动动脑筋，多想想方法，有时候，这也能让我们从中获益颇多。就像在判断蛋的新鲜与不新鲜这方面，我就想出了一个妙招。 一个风和日丽的早晨，我坐在舒适的沙发上看电视。这时，耳畔传来了妈妈的声音：“玮博，厨房没蛋了，快帮我买一些回来。”妈妈的这声吩咐就像一曲不和谐的旋律把我从精彩的电影情节中拉回了现实。我不舍地望了一眼电视，极不情愿地带上钱，下楼买蛋。 气喘吁吁跑到商店，我正想从装满蛋的箱子里挑几个，正要伸手，却看见，在灯光下，蛋圆圆的、大大的，表面微微泛黄，落满了灰尘，出现了许多黑点，甚至有几个蛋的壳出现了裂缝，蛋黄、蛋清溢了出来，发出令人作恶的味道，“这还是新鲜的蛋吗？”我捏住鼻子，惊异地嘀咕着。 我犹豫了，到底买还是不买？如果买了，是不新鲜的蛋，不仅不能吃，还浪费了钱，但如果不买，万一是新鲜的蛋，回去怎么交代？我苦苦思虑着，最后，好奇心还是征服了我，谨慎地挑了几个比较完好的蛋后，飞奔回家。 正想把蛋交给妈妈，我又犯难了，究竟怎么才能知道蛋是否新鲜呢？我迫切地想知道蛋壳里的蛋究竟是什么样，恨不得把蛋掰开，一探结果。我来回踱步，突然，我猛地想起了什么，二话不说，冲进厨
鸡蛋浮起来了作文（精选46篇）
鸡蛋浮起来了作文 在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的鸡蛋浮起来了作文（精选46篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 鸡蛋浮起来了作文篇1 今天下午第二节课，方老师让我们回家做个实验---把鸡蛋放入水中，放盐，直到鸡蛋浮起来为止。 一放学，我就迫不及待地回到家，把鸡蛋放入水中，鸡蛋一下子就沉下去了。我放了一勺盐，搅拌了一下，又放了一勺盐，搅拌了一下。鸡蛋还是沉在水底，半天没动静。我想：“鸡蛋真的会浮起来吗？”过了一会儿，奇迹发生了，鸡蛋浮起来了。我以为试验就结束了。可是当我停止搅拌，鸡蛋又沉下去了。原来我搅拌的时候带来了动力，所以鸡蛋会浮起来。于是我又放盐，重复搅拌，鸡蛋终于晃晃悠悠地浮在水面上了。 爸爸还告诉我：“因为盐水的密度比淡水的密度大，随着盐的不断加入，加到水的密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋就会浮起来。” 只要我们留心观察，动动做做，身边处处有科学。 鸡蛋浮起来了作文篇2 你们看了题目一定非常好奇，鸡蛋为什么会在水里浮起来呢？别着急听我慢慢说。 首先准备好鸡蛋，一大杯自来水和一袋盐，然后把鸡蛋放进干净的水杯里。你就会发现鸡蛋像光溜溜的鹅卵石慢慢地沉入水底，一动不动，像跟我玩木头人不许动。 这时，放两三勺盐进去，搅拌均匀。“咦，鸡蛋为什么一动不动呢？”好像一个文静的少女一样睡在杯底，似乎进入了梦乡。是不是水还不够咸呢？于是我又加了一些盐进入水中。我紧紧地盯着水底中的鸡蛋，恨不得汗都流出来了。只见它好像受到了惊吓，伸了伸懒腰，翻了个身，好像要起床了。我的心里像有一只小鹿砰砰直跳，我屏住
鸡蛋浮起来了作文(15篇)
The world is like a mirror: Frown at itand it frowns at you; smile, and it smiles too.（页眉可删） 鸡蛋浮起来了作文(15篇) 鸡蛋浮起来了作文1 我在一本科学书上看到一个有趣的小实验：鸡蛋也能从水中浮起来。为了见证奇迹，我也做了一次这样的小实验。 首先，我准备了以下几样物品：一个鸡蛋，、一只水杯、一些盐和水。开始实验了，我先向杯中倒入水，再把鸡蛋放入水中。只听“啪”一声，鸡蛋重重地沉入了水底。鸡蛋怎么没有浮上来呢？我又在水杯中加入盐，然后用一根筷子轻轻搅拌，使盐融化。但是鸡蛋始终没有浮出水面。我想：是不是这个鸡蛋太大了？于是我又换了一个小一点的鸡蛋。而且在杯子里再加入了一些盐。我不停地搅拌着，搅拌着。突然鸡蛋噌的一下，浮出了水面。我高兴得上蹦下跳！我用手指点了点鸡蛋，鸡蛋先是被我压下去了，但是很快它又慢悠悠地浮了上来。 后来，我在百度上搜索了一下，才知道鸡蛋浮出水面是跟密度有关系。因为水加过盐后，盐水的密度增加，鸡蛋排开液体的重量会增加，浮力大于鸡蛋的重量，所以鸡蛋会浮出水面。 最后我想用一句话总结这个实验：真是想不到，科学真奇妙。鸡蛋浮起来了作文2
今天的课和以前的有点不同，老师说：“今天我们要做一个实验。”老师拿来一杯干净的水，一个鸡蛋和一些白色的粉末。我怀着好奇的心瞪大了眼睛。 老师告诉我们这是一杯无色、无味的、透明的水。观察好后，老师让一个同学把鸡蛋放入水中，鸡蛋缓缓地沉到了杯底。老师又请了另一个学生把那白色的不知名的粉末倒入杯中，然后用一根木棒搅拌起来，看着鸡蛋在杯子里忽上忽下，忽左忽右，我真担心鸡蛋会从中裂开。过了一会，鸡蛋就静静地趟在了杯底。老师说：“同学们，你们知道怎么让这个鸡蛋浮起来吗？”我们都疑问地摇了摇头。在同学们疑问的眼光中，老师继续放入白色的粉末，随着老师加入的粉末量增加，鸡蛋竟然慢慢地浮起来了。我们都不可思议地张大了嘴巴。老师告诉我们，加入的粉末其实是盐，随着盐的增加，水的浮力就变大了，鸡蛋自然就浮起来了。 这个实验既有趣又有科学性，还简单易学。我们喜欢上这样的课！ 鸡蛋浮起来了作文3 春节在外婆家拜年，大舅舅见我对寒假作业中的“动手做实验”很感兴趣，拿来一个装了半杯水的透明玻璃杯、一个鸡蛋、一把勺子和一包盐，对我说：“我们来做个‘谁主沉浮’的实验吧，看谁能让鸡蛋浮在水面上。”旁边的小朋友被吸引住了，也很快围了过来。
鸡蛋浮起来了作文15篇
Happiness held in your hands should be simple and transparent.简单易用轻享办公（页眉可删） 鸡蛋浮起来了作文15篇 鸡蛋浮起来了作文1 听说鸡蛋放入水中后再加点盐就可以浮起来，我想验证一下。 那天，我把材料都准备好：一个生鸡蛋、一个透明的杯子、一袋食用盐。准备好就要开始喽！我先把水倒进透明杯子，倒到一半的水后，就停止。然后我再捏住鸡蛋轻轻放入水里，鸡蛋落入水中，看起来好像不是原先那个鸡蛋了，而是一个掉到水里的大乒乓白球。鸡蛋像个潜水员一样慢慢地沉入水底，然后在水底睡起了大觉。我深吸一口气，用右手慢慢将食用盐一点一点的倒入水中，又用拿着一支筷子的左手轻轻搅拌。我目不转睛地盯着一动不动的鸡蛋，自言自语道“鸡蛋睡美人啊，你就醒醒吧，把身子往上挪一挪！”但鸡蛋仍然不动一动，我大失所望，嘟囔道“看来这个鸡蛋该减肥了，这次实验失败了！” 不过我并没有断定鸡蛋不能浮起来，所以我又重新做了一次。 这次实验，我非得让鸡蛋浮起来不可。我拿来一双一次性蓝色手套，再戴上一个口罩，我再次把盐、水等这些东西准备好，
把盐倒水里，轻轻搅拌……结果，鸡蛋仿佛慢慢变轻了，脑袋从水里探出来了。一看到鸡蛋浮起来，我高兴的手舞足蹈，开怀大笑，笑的把口罩都笑掉了。 鸡蛋可真是个神奇的潜水员！ 鸡蛋浮起来了作文2 今天，爸爸给我做了一个实验，把鸡蛋放进一个杯子里，放一些清水，然后往里面加一些盐，鸡蛋就会浮起来。我觉得很好奇，决定要自己亲自动手做一做这个实验。 首先，我拿出一个杯子，往里面加入了清水。接着，我把一个鸡蛋放进去，鸡蛋咕咚沉入了水底。接着，我不断地往杯子里加盐，搅拌，渐渐地，鸡蛋真的浮起来了，我兴奋极了！我用手把鸡蛋按下去，可手一松，鸡蛋又调皮地弹起来了，浮在水面上！真奇妙啊！ 这究竟是为什么呢？爸爸告诉我，在清水里加盐，水的密度就增大了，浮力也增大了，等浮力达到一定程度时，鸡蛋就浮起来了，真有趣啊！我恍然大悟了，原来这就是鸡蛋浮起来的奥秘。 通过这次实验，我懂得了一个道理，得到了启示：万物都有秘密，只有认真学习，掌握了科学知识，才能揭开事物的奥秘。虽然这只是一个很小的发现，却使我明白了：处处留心皆学问。
鸡蛋浮起来了优秀作文
鸡蛋浮起来了优秀作文 鸡蛋浮起来了优秀作文（精选72篇） 在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的鸡蛋浮起来了优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 鸡蛋浮起来了优秀作文篇1 今天下午第二节课，方老师让我们回家做个实验把鸡蛋放入水中，放盐，直到鸡蛋浮起来为止。 一放学，我就迫不及待地回到家，把鸡蛋放入水中，鸡蛋一下子就沉下去了。我放了一勺盐，搅拌了一下，又放了一勺盐，搅拌了一下。鸡蛋还是沉在水底，半天没动静。我想：“鸡蛋真的会浮起来吗？”过了一会儿，奇迹发生了，鸡蛋浮起来了。我以为试验就结束了。可是当我停止搅拌，鸡蛋又沉下去了。原来我搅拌的时候带来了动力，所以鸡蛋会浮起来。于是我又放盐，重复搅拌，鸡蛋终于晃晃悠悠地浮在水面上了。 爸爸还告诉我：“因为盐水的密度比淡水的密度大，随着盐的不断加入，加到水的密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋就会浮起来。” 只要我们留心观察，动动做做，身边处处有科学。 鸡蛋浮起来了优秀作文篇2 老师一上课就拿出一枚鸡蛋、一根筷子、一个玻璃杯和一个信封。老师的信封里究竟装了什么呢？老师今天要干什么呢？ 老师叫王嘉诚接了一杯自来水，拿着鸡蛋问：“谁能让鸡蛋浮在水面上？”老师刚一说完，有好多人都举着手。老师第一个就请的我，我把鸡蛋竖着放，轻轻放下去，鸡蛋一下沉了下去。老师第二个请了倪陈锦，他横着放也沉下去，老师第三个请了冯晋楠去做实验，他斜着放鸡蛋，又沉下去了。又有许多同学上台尝试，可是都没有成功。 我们不能让鸡蛋浮起来，那老师行不行呢？老师自信满满地说：“那是必须的！”见证奇迹的时刻到了！只见老师把信封里白色的、
浮起来的鸡蛋作文(15篇)
Life is to break free from the confusion, and new confusion will usher in, requiring us to continue to break free.整 合汇编简单易用（页眉可删） 浮起来的鸡蛋作文(15篇) 浮起来的鸡蛋作文1 星期天下午，我们做了一个非常有趣的实验，这个实验名字叫做浮起来的鸡蛋。我一开始想：鸡蛋不是本来就可以浮上来的吗？为什么还要做实验呢？之后，我才明白其中的奥秘。现在就让我来告诉大家吧！ 上课前，我看见老师带了一个只装了半杯水的杯子和一些盐进教室，我们都疑惑不解，难道这堂课变成了科学课？金老师马上就为我们解开了谜底，她小心翼翼地把圆溜溜的鸡蛋放入杯子里，我心想：鸡蛋肯定会浮上来的。不料，鸡蛋却慢悠悠地往下沉。这时候有一些同学拼命地喊道：老师，你快点加盐啊！快点啊！同学们说完，只见老师不慌不忙地把盐倒在杯子里，鸡蛋就像贵妇人那样穿上了雪白的衣裳。过了一会儿，同学们见鸡蛋还不浮上来，就迫不及待地对老师说：老师，你把盐全部都放下去吧。金老师就把自己带的盐全都倒在了杯子里。过了一会儿，鸡蛋还不上来，好像在嘲笑同学们的天真和愚蠢。这时候，老师用筷子把杯子里的盐和鸡蛋都搅拌了起来，远远看去好像鸡蛋先生和筷子小姐站在雪白的地毯上翩翩起舞。不一会儿，在全班的注
视下鸡蛋先生就浮出了水面，同学们欢呼实验成功了，我也对鸡蛋有了新的认识。 啊！这一次的实验真有趣呀！我们要去多观察身边的东西，没准就能发现一些新奇的现象。 浮起来的鸡蛋作文2 今天，作文老师带我们进行了一次神奇好玩的实验浮起来的鸡蛋。 实验要开始了，我们需要水杯、鸡蛋、盐、水。等老师一说开始，我就迫不及待地把水倒入杯中，接着，我用于指轻力捏着鸡蛋宝宝放在水面上。我想：我一松手，鸡蛋宝宝会不会粉身碎骨呢；会不会安然无恙地浮在水面；会不会没等我想完，我手一松，眨眼间鸡蛋就下沉到杯底静静地躺着，水也升高了不少呢！那静静安卧的它，真像淘气了一整天正在缩着身子沉睡着可爱的小王子。但是我心里也在想，它怎么没有浮起来呢？ 这时老师说有奇迹出现的办法，我可不信！可是一看到她那自信的目光，我内心却变得矛盾了，急着想知道有什么魔力让奇迹可以出现。 往水里慢慢加盐老师说。我立即把盐散水中，那飘落的食盐好像雪白的梨花，自由自在、愉快的飞落了水杯，投入了蛋宝宝的怀抱。我不断往水中放盐，水变浑浊了。可是蛋宝宝还在温白
鸡蛋浮起来作文15篇
While there is life there is hope.通用参考模板（页眉可删） 鸡蛋浮起来作文15篇 鸡蛋浮起来作文1 上课铃声响了，我迫不及待地跑进教室，向大家宣布我要做一个小实验，鸡蛋浮起来了。我准备了盐，半杯清水，勺子，生鸡蛋。顿时，班里就像炸了锅似的。我把鸡蛋小心翼翼地放入清水里，鸡蛋慢慢地沉下去，一动不动的。我往清水里加了一勺子盐，可鸡蛋纹丝不动，我有加了两勺盐，鸡蛋立即跳起来，又沉了下去。这时，同学们说：“再加盐。”我又加了两勺盐，跟上次一样，跳起来后又沉下去了。 我并不气娞。这时，我看说明书，说明书上说只要拿勺子搅拌就行。我用勺子轻轻搅拌水中的盐，水里的盐像铺了一层厚厚的雪，我不停地搅拌，水越来越来浑浊了。这时，鸡蛋悬在杯子的半空，同学们的心也悬了起来。 大家屏息凝视，目不转睛的看着，我又加了两勺盐，又不停地搅拌，鸡蛋终于浮出水面了，同学们目瞪口呆。我把我的实验成果拿给同学们看，他们都不敢相信。下课了，那些刚才没看明白的同学纷纷来问我，我告诉他们：“其实很简单，只要在有鸡
蛋的水里加上百分之三十的盐，然后不停地搅拌，鸡蛋就回浮起来了。 这真是一个非常有趣的实验 鸡蛋浮起来作文2 在今年的《暑假作业》里，有一个科学实验题，鸡蛋为什么会浮起来？题目要求我们把鸡蛋放在盐水里，在水里加盐，让鸡蛋浮起，并回答问题。我根据题目要求，就做了一个实验。 我先准备了一个鸡蛋、一个烧杯、一些食盐和一根筷子。准备工作做好了，就开始做实验。我先取出烧杯，倒进一些水。在放盐前，我本以为要放很多盐鸡蛋才会浮起来，但出乎我的预料是我只放了两小勺盐，鸡蛋就浮起了一点儿，我又放了几勺，鸡蛋就完全浮起来了。我非常惊奇，但我又有了疑惑，明明鸡蛋放在水里，就是加一点儿盐，鸡蛋怎么会浮起来呢？我带着这个问题去问了爷爷。 爷爷告诉我，如果我们把盐加入水中，水的比重会增加，水的浮力就会增大，当水的比重超过鸡蛋的比重时，鸡蛋就会自然而然地浮了起来。农民伯伯还利用这个原理进行用盐水选种，将浮在盐水上层的瘪的稻谷选去，留在下层的就是饱满的稻谷，用这种稻谷育苗，就能培育出健壮的秧苗，为水稻高产打下了良好基础。
鸡蛋浮起来了作文15篇
鸡蛋浮起来了作文15篇 鸡蛋浮起来了作文1 今天，我们在小桔灯趣味课堂上做了个实验——鸡蛋浮起来了。 实验需要准备的材料：鸡蛋一枚，一杯装有半杯水的杯子，筷子一双，盐一袋。 实验正式开始了，孔老师先把鸡蛋放入水中，鸡蛋像跳水运动员一样“扑通”跳到了水底。接着，孔老师开始往水里加盐，鸡蛋稍稍动了动，然后，孔老师开始搅拌，鸡蛋又升高了些，孔老师继续往水时加盐，鸡蛋像个“醉汉”摇摇晃晃地上来了，这是为什么呢？ 原来，鸡蛋的密度比较大，水的密度比较小，所以鸡蛋开始就是我们看到的沉入到水底，可是水加了盐，盐水的密度大了，鸡蛋就浮上来了。 我们今天又学到了一个知识。 鸡蛋浮起来了作文2 今天，我们和老师做了个实验，让鸡蛋浮起来。 首先，老师准备了盐、鸡蛋、杯子和清水。老师先清水倒进杯子，然后把鸡蛋放了进去，鸡蛋立刻沉了下去。同学们七嘴八舌地说。“放盐、放盐、放盐。”老师把盐放进了杯子里。用筷子搅拌起来，鸡蛋竟然跳起了华尔兹舞蹈，可就是不浮起来，老师又放进了了更多的盐，鸡蛋这才慢慢悠悠地浮了起来。同学们都很惊讶，这是怎么回事？ 老师在同学们的追问下，道出了原委。原来，鸡蛋的平均密度本来是比水的密度小，但是，水中加了盐，密度就比鸡蛋大，所以鸡蛋会浮上来。 今天的科学实验很有趣，还让我学到了一些知识。 鸡蛋浮起来了作文3 今天，在课上，许老师做了一个小小的实验，你们想知道是什么吗？我现在就来告诉你们，这个实验就是“鸡蛋浮起来了”。 在实验开始前，许老师准备了五样东西：一个生鸡蛋、盐、一杯清水、一个勺子和一根筷子，接着老师就带着我们开始了一次探索之旅。首先，老师在玻璃杯里倒了一些清水，再把鸡蛋小心翼翼地放入杯中。“扑通′一声，鸡蛋
鸡蛋浮起来了作文(精选15篇)
Luck is an accessory to hard work.精品模板助您成功！（页眉可删） 鸡蛋浮起来了作文(精选15篇) 鸡蛋浮起来了作文1 星期五的语文课上，施老师叫我们回家做“鸡蛋浮起来了”的实验。周六中午，阳光明媚，春风拂面。我把所有的作业做完后，便迫不及待地做起了实验。我先去厨房找来一只透明的杯子，一罐盐，一个勺子和一根筷子，再从冰箱里拿出一个鸡蛋。 我先拧开水龙头等了一杯水，然后小心翼翼地把鸡蛋放进杯子里，鸡蛋像个潜水员慢慢地潜入水底，接着，我往杯子里加了一勺盐，见鸡蛋纹丝不动，我又放了一勺盐，在一旁玩ipad的爸爸说：“你杯中的水太多了。”于是我便倒掉一些水，我还调皮地舔了一下盐水。杯中还是静悄悄的，我急得满头大汗，接二连三地又放了5勺盐，盐就像仙女散花一样纷纷落入杯底，在阳光的照耀下，水变浑浊了，可鸡蛋还是丝毫不动。这时，一旁的妈妈笑着说：“炎炎，你这筷子是干吗用的？”我一拍脑袋，恍然大悟，于是我用筷子快速地搅动杯中的水，鸡蛋也跟着翩翩起舞。顷刻间，鸡蛋仿佛轻了许多，从杯底浮了起来，就像个调皮的孩子从水里探出了脑袋。我高兴地一蹦三尺高：“实验成功了……”
就在这时，爸爸又问我：“你知道鸡蛋为什么能浮起来吗？”爸爸的提问使我丈二和尚摸不着头脑，于是我上网一查，原理是：在清水中加了食盐，水的密度变大了，浮力也跟着变大，鸡蛋就浮起来了。 鸡蛋浮起来了作文2 周五，科学老师布置让我们周末在家完成一个科学实验。放学回家后，我和爸爸商量做什么实验比较合适。爸爸考虑了一会儿，笑着对我说：“我们就来做一个如何让鸡蛋浮起来的实验。”我兴奋地连忙应答：“太好了！” 爸爸首先让我准备一些实验器具：一只玻璃杯、勺子、鸡蛋（生熟均可）、盐。我按照爸爸的要求，一切准备就绪。 爸爸先让我在杯子里放了大半杯水，把鸡蛋放进杯里，只见鸡蛋一下子沉到了杯底。然后，爸爸教我往杯子里边放盐边小心翼翼地搅拌，让盐在水中加速溶化。我顺时针地搅动着，水从乳白色慢慢变清澈了。这时，忽然发现鸡蛋离开了杯底。爸爸又让我往杯子里继续加盐，我继续用勺子加速搅拌，鸡蛋很快浮出了水面。爸爸故意按了一下鸡蛋。淘气的鸡蛋又浮了起来。我高兴地大叫：“实验成功了！” 当我高兴地手舞足蹈的时候，爸爸突然问我：“你知道鸡蛋为什么会浮起来吗？”我一下愣在了那边，不知道怎么回答。爸
鸡蛋浮起来了作文(10篇)
I am only responsible for the excitement, and God has its own arrangements.悉心整理助您一臂（页眉可删） 鸡蛋浮起来了作文(10篇) 鸡蛋浮起来了作文1 一节语文课上，老师准备了一杯水，一个鸡蛋，还有一些白色晶状物给我们做了一个有趣的实验。我很好奇，这白色物质究竟是什么呢？老师说：“仔细观察，看鸡蛋会有什么变化。”老师把鸡蛋放入杯子中，鸡蛋正如所想，很自然地落入杯底，一动不动了。鸡蛋像一个小宝宝安然入睡。这时，老师取了些白色晶状物倒入杯中，渐渐的，鸡蛋的一头慢慢抬起，就像刚刚睡醒的小宝宝，睁开了他那朦胧的睡眼，慢慢的爬起来。接着，老师又加入大量的白色晶状物，为了让白色物快速溶解，老师用一根筷子快速搅拌，这时，鸡蛋像一条飞速游动的旗鱼一样贴瓶壁而转。搅拌过后，鸡蛋又浮起一点儿。随着白色物慢慢的溶解于水中，鸡蛋就像旭日东升的太阳冉冉升起了。老师继续加入白色神秘物，继续搅拌，奇迹发生了，鸡蛋随着神秘物质的慢慢溶解缓缓上升，最终浮出水面。老师告诉我们，这种白色神秘物质就是盐。可我却对此又产生了疑问，我迷惑不解地说：“老师，为什么只有盐水才会让鸡蛋浮起来呢？”老师说：“因为盐水比淡水的密度大。”有趣的实验做完了，可我对科学的兴趣更浓了：盐水
的密度大，浮力就大。由此我联想到了为什么钢壳船能在海上航行却不会沉入海底的原因。 鸡蛋浮起来了作文2 “哇——”一大清早，教室里传来一阵阵欢呼声，原来老师要带我们做有趣的实验呢！ 同学们一听到“实验”两个字，就欢呼雀跃地叫起来。老师准备了一根筷子，一个鸡蛋，一袋盐，还有装满水的杯子。同学们很期待实验的开始，更期待实验会不会成功。 实验开始了，老师把鸡蛋拿起来，小心翼翼的放入水中。这时鸡蛋像一块大石头一样沉入水底，纹丝不动。“鸡蛋睡大觉了，怎么会浮上来？”一位同学站起来半信半疑地说。“别急，好戏还在后面呢！”老师神神秘秘地说。 然后，老师加了少许的盐，盐像雪花一样纷纷扬扬的落下。可鸡蛋呢？还是像一个懒娃似的一动不动。我们的眼睛也一眨不眨地盯着杯子看了一会儿，发现倒进去的盐沉入了杯底，像给杯底铺上了一层雪白的地毯。 随后老师把大把的盐撒入杯中，顿时，杯子里“尘雪飞扬”，老师拿起筷子搅拌，杯中瞬间刮起了剧烈的龙卷风，只见鸡蛋欣欣然，睁开了眼，舒展筋骨缓缓上升，在杯中跳起了优美的芭蕾
鸡蛋浮起来了作文
鸡蛋浮起来了作文 鸡蛋浮起来了作文精选15篇 在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的鸡蛋浮起来了作文，希望能够帮助到大家。 鸡蛋浮起来了作文1 今天语文课上，陈老师给我们安排了一项科学实验——验证生鲜鸡蛋能在盐水中漂浮（利用课余时间，通过实验来证明）。“鸡蛋能在盐水中漂浮？”同学们都半信半疑。我想：鸡蛋那么重，怎么会浮起来呢？简直是无稽之谈。 晚上，我拉来壮汉爸爸当助理。爸爸给我找来一只玻璃茶杯，装上大半杯凉水。我拿来一袋精盐、一把小勺子、一双一次性筷子和一枚生鲜鸡蛋，一切准备就绪。我把娇嫩的蛋宝宝轻轻地放入杯子，它像一个玩困了的婴儿，沉在杯底睡着了。我加入一小勺精盐，它还是纹丝不动。我加入第二勺盐，随着盐慢慢化开，蛋宝宝微微动了一下，它似乎要坐起来，半坐半躺的模样又不动了。我接着加盐，第三勺、第四勺、第五勺，盐在筷子轻轻地搅拌中都溶解掉了，蛋宝宝浑身布满了小水泡，它晃晃脑袋，不倒翁一样站在杯底，没有一点上浮的意思。 这时，班群里一个个捷报传来，我急得直吼爸爸。“继续加盐，多加几勺子。”妈妈的声音从厨房里传来。我盛了满满的一勺盐倒进杯里，再来一个满勺倒下去，筷子在水中轻歌曼舞，蛋宝宝懒洋洋地抖动身子，小水泡们迅速往上逃窜，它摇摇晃晃地游离杯底。看它那慢条斯理的模样，我气得又加了一勺盐，再搅一搅，那蛋宝宝仿佛长了翅膀，想一下呼出水面，到奇妙的世界遨游。终于，它的半个身子露出了水面。我真想揪一把它圆润的头，抚摸一下它洁白无瑕、Q弹细腻的肌肤。爸爸用勺子压了压它的头，摁入水中，它倔强地往上冲，已经依恋这水上世界了。
鸡蛋浮起来了作文
鸡蛋浮起来了作文 鸡蛋浮起来了作文（精选62篇） 在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的鸡蛋浮起来了作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 鸡蛋浮起来了作文篇1 今天，我做了一个“鸡蛋浮起来了”的小实验。我在学校听马老师说把鸡蛋放进水里加点盐，鸡蛋会浮起来，我半信半疑，所以我想做个实验。 做这个实验的材料有：一个鸡蛋、一个瓶子、一根筷子和一包盐。 我先进厨房问妈妈：“妈妈，家里有没有鸡蛋、瓶子、筷子和盐？”妈妈回答说：“当然有呀。”说着就拿出了这些物品。万事俱备，只欠实验。首先，我往瓶子里倒了三分之二的清水，并把鸡蛋轻轻放进水里，鸡蛋像调皮的小孩跳到池子里，仿佛在大声地喊着：“救命啊！救命啊！我要被水淹死啦！”接着，我往瓶子里撒了三勺盐，用筷子搅拌一下，鸡蛋就像陀螺一样在水里旋转，过了一会儿鸡蛋就立了起来。于是我又撒了一勺盐到瓶子里，搅拌了一下，鸡蛋就慢慢地浮了起来，好像在对我说：“谢谢你救了我。” 通过这次实验，我知道了为什么鸡蛋放进水里加点盐会浮起来，这是因为鸡蛋的密度比水大，所以会下沉；盐水的密度比鸡蛋大，所以鸡蛋会浮起来。科学真是无处不在。 鸡蛋浮起来了作文篇2 今天，我一进教室就感觉到了一股神秘的气息。难道今天教室里要发生什么事情吗? 叮铃铃，叮铃铃，上课了。老师说：“我今天来给你们表演魔术。”老师先从电脑后面拿出了一杯水、一根筷子、和白色小固体，还有像纸团一样的东西。同学们像小乌龟的头钻出来，两眼冒着金光似的。肯定是想一探究竟。就一窝蜂的冲上来。看完了，他们用疑惑