2021届北京市人大附中高三上学期10月月考理科综合物理试卷及答案
2021届北京市人大附中高三上学期10月月考
理科综合物理试卷
★祝考试顺利★
(含答案)
本试卷共6页,100分,考试时长90分钟、考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项
是正确的,有的小题有多个选项是正确的。全部选对的得3分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分,把正确的答案填涂在答题纸上。
1．一列火车和一辆汽车分别做匀变速直线运动,它们在各个时刻的速度大小如表所示。从表中数据可以看出
（）
t（s）0 1 2 3 4
火车的速度（m/s）18.0 17.9 17.8 17.7 17.6
汽车的速度（m/s）8.0 9.0 10.0 11.0 12.0
A．0～4s内火车的平均速度较大
B．0～4s内汽车的平均速度较大
C．火车的速度变化比较快
D．汽车的速度变化比较快
2．将小球竖直向上抛出,忽略空气阻力的影响。小球在空中运动过程中,到达最高点前的最后1秒内和离开最高点后的第1秒内（）
A．位移相同B．路程不同
C．加速度相同D．速度变化量不同
3．如图所示,人站在船上撑竿使船离岸,在此过程中（）
A．竿对岸的作用力大于岸对竿的作用力
B．人与船之间存在着相互作用的摩擦力
C．岸对竿的作用力使船的运动状态发生改变
D．人受到的重力和竿对人的作用力是一对平衡力
4．质量为m的物体系于轻弹簧下端。当弹簧沿竖直方向拉住物体,系统静止时弹簧伸长量为
L 0．当弹簧以如图所示方式拉住物体,系统静止时弹簧伸长量也为L
,此时（）
A．物体不受静摩擦力
B．物体所受静摩擦力大小为0.5mg,方向沿斜面向下
C．物体所受静摩擦力大小为mg,方向沿斜面向下
D．物体所受静摩擦力大小为1.5mg,方向沿斜面向上
5．质点开始时做匀速直线运动,从某时刻起受到一恒力作用．此后,该质点的动能可能（）A．一直增大
B．先逐渐减小至零,再逐渐增大
高三上学期物理10月月考试卷
高三上学期物理10月月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共10题；共20分) 1. （2分） (2017高一上·荆门期末) 小明和同桌一起做测量反应时间的小实验，如图所示．具体操作是：让同桌用手指捏住一竖直长直尺的零刻度处，小明用手等在直尺刻度值为x1处做捏住直尺的准备，但不碰到尺，当他看到同桌松手放开直尺时，就立即捏住直尺，并记录下捏住处的刻度值x2 ．已知当地重力加速度为g，则本次实验中，小明测得自己的反应时间为（） A . B . C . D . 2. （2分）物体从A向B做匀减速直线运动，通过A点时速度为10m/s,通过B点时速度为4m/s，C点为AB 的中点，AB的距离为14m，则（） A . 物体的加速度大小为 B . AB段的平均速度大小为14 m/s C . 物体从A到B所用的时间为4s D . 物体通过C点的瞬时速度为
3. （2分） (2017高一下·银川期中) 将体以一定的速度沿水平方向抛出，空气阻力忽略不计称做平抛运动，在同一地点做平抛运动的物体，在水平方向上通过的最大距离取决于（） A . 物体下落的高度和受到的重力 B . 物体受到的重力和初速度 C . 物体下落的高度和初速度 D . 物体受到的重力、下落的高度和初速度 4. （2分）两个小车在水平面上做加速度相同的匀减速直线运动，若它们的初速度之比为1：2，则它们运动的最大位移之比为（） A . 1:2 B . 1:4 C . D . 2:1 5. （2分）下列物体处于失重状态的是（） A . 在加速上升电梯中的乘客 B . 在水平轨道上匀速行驶的磁悬浮列车 C . 摆到最低位置时秋千上的儿童 D . 驶过拱形桥顶端的汽车 6. （2分）关于功，下列说法中正确的是（） A . 功只有大小而无方向，所以功是标量 B . 力和位移都是矢量，所以功也是矢量 C . 功的大小仅由力决定，力越大，做功越多
人大附中2017高三三模物理试题及答案
2017人大附中三模物理部分2017.5 13. 下列现象中，与原子核内部变化有关的是（） A.β衰变现象 B.光电效应现象 C.原子发光现象 D. α粒子散射现象 14. 下列关于热现象的说法中，正确的是（） A. 若物体体积増大，则物体的内能一定増大 B. 理想气体的温度升高，每个气体分子的动能増大 C. 若两个分子间的分子力做正功，则分子势能一定减小 D. 通常情况下，气体比较难以压缩，这是因为压缩气体时要克服气体分子间的斥力作用 15. 位于坐标原点的波源产生一列沿x轴正方向传播的波，波速v= 400m/s，己知t=0时，波 刚好传播到x= 40m处，如图所示。如果在x= 400m处放置一 接收器，则下列说法中正确的是（） A. 波源的起振方向向上 B. x= 40m的质点在t= 0.5s时位移为零 C. 接收器t=1s时才能接收到此波 D. 若波源向x轴负方向移动，则接收器接收到的波的频率将变小 16. 类比是一种常用的研究方法。如图所示，O为椭圆ABCD的左焦点，在O点固定一个正电 荷，某一负电荷p正好沿椭圆ABCD运动，这种运动与太阳系内行星的运动规律类似。下列说法正确的是（） A.负电荷在A点的线速度小于C点的线速度 B. 负电荷在A点的加速度小于C点的加速度 C. 负电荷由A点运动到C的过程中电场力做正功，电势能増大 D. 若有另外一个负电荷Q绕O点以OC半径做匀速圆周运动(Q的运动轨迹图中并没有画出）， 不计PQ之间的作用力，则P、Q分别运动到C点时速度大小关系为v p 湖北省当阳市第一中学2017届高三年级上学期10月月考物理检测题 （时间：90分钟 分值100分 ） 第I 卷（选择题共60分） 一、单选题（本大题30小题，每小题2分，共60分） 1．如图所示，重为G 的木棒可绕光滑轴O 自由转动，现将棒搁在表面粗糙的小车上，小车原来静止，如果用水平力F 拉动小车，则棒受到的摩擦力方向（ ） A ．向右 B ．向左 C ．等于零 D ．都有可能 2．如图所示，一劲度系数为k 的轻弹簧上端固定在天花板上，下端悬挂一个质量为m 的木块，木块处于静止状态．则此时弹簧的伸长量为(弹簧的形变在弹性限度内) A ．mg/k B ．mg ．k C ．k/mg D ．mg+k 3．关于摩擦力做功的下列说法不正确的是( ) A ．滑动摩擦力阻碍物体的相对运动，一定做负功 B ．静摩擦力起着阻碍物体相对运动趋势的作用，一定不做功 C ．静摩擦力和滑动摩擦力一定都做负功 D ．系统内两物体间的相互作用的一对摩擦力做功的总和恒等于0 4．有三个共点力123F F F 、 、作用于某一质点，其合力为零。已知3=5N F ，现保持其余两力大小和方向不变，只将3F 的方向逆时针方向绕作用点转动0 60，则这三个力的合力大小变为（ ） A.仍为零 B.10N C.5N D.52N 5．关于质点，下面说法正确的是( ) A ．研究乒乓球的旋转时，可以将乒乓球看作质点 B ．同一物体在不同情况下，有时可以看作质点，有时不能看作质点 C ．物体抽象为质点后，物体自身的大小和质量都可以忽略不计 D ．研究飞机从上海到乌鲁木齐所需的时间，可以将飞机看作质点 6．关于互成角度（不为0°和180°）的一个匀速直线运动和一个匀变速直线运动的合运动，下列说法正确的是 A ．一定是直线运动 B ．一定是曲线运动 C ．可能是直线，也可能是曲线运动 D ．以上答案都不对 7．如图所示是物体运动的v ﹣t 图象，从t=0开始，对原点的位移最大的时刻是（ ） A ．t 1 B ．t 2 C ．t 3 D ．t 4 8．下列所描述的运动在实际中可能存在的是（ ） A ．速度逐渐变大，加速度逐渐变大 B ．速度逐渐变小，加速度保持不变 C ．速度很大，加速度为零 D ．速度随时间均匀增大，加速度为随时间均匀增大 9．如图所示，开口向下的“┍┑”形框架，两侧竖直杆光滑固定，上面水平横杆中点固定一定滑轮，两侧杆上套着的两滑块用轻绳绕过定滑轮相连，并处于静止状态，此时连接滑块A 的绳与水平方向夹角为θ，连接滑块B 的绳与水平方向的夹角为2θ，则A 、B 两滑块的质量之比为（ ） A ．2sinθ：1 B ．2cosθ：1 C ．1：2cosθ D．1：2sinθ 10．分别让一物体按照以下两种情境通过直线上的A 、B 两点，一种是物体以速度v 匀速运动，所用时间为t ；另一种是物体从A 点由静止出发，先匀加速直线运动(加速度为1a )到某一最大速度m v ， 太原五中2017-2018学年度第一学期阶段性检测 高三物理(理) 一、选择题（每小题4分，共48分。1-8题只有一个选项符合题意，9-12题有二个或二个 以上选项符合题意。请将答案填涂至答题卡） 1．一质点的位移——时间图象为如图所示的一段抛物线，其方程为t 202+ =，则下列说 - x40 t 法正确的是( ) A．质点做曲线运动 B．质点做加速度先减小后增大的直线运动 C．质点做加速度大小为40m/s2的匀变速直线运动 D．质点在0～1s内的平均速度大于20m/s 2．如图所示的装置中，绳子与滑轮的质量不计，滑轮轴上的摩擦不计.A、B两物体的质量分别为m1和m2，处于静止状态，则以下说法正确的是 ( ) A. m 2一定大于m1/2 B. m2一定小于m1 C.θ1角与θ2角不一定相等 D.若A的质量m1稍许增加时，则绳子间的张角θ1与θ2之和一定减小，系统将不能达到平衡状态 3．在街头的理发店门口，常可以看到这样一个标志：一个转动的圆筒，外表 有黑白螺旋斜条纹，我们感觉条纹在沿竖直方向运动，但条纹实际在竖直方向并没有升降，这是由圆筒的转动而使我们的眼睛产生的错觉．如图所示，假设圆筒上的条纹是围绕着圆筒、连续的一条宽带，相邻两条纹在沿圆筒轴线方向的距离(即螺距)为L＝20 cm，圆筒沿逆时针方向(从俯视方向看)，以2 r/s的转速匀速转动，我们感觉到升降方向和速度大小分别为( ) A．向下20 cm/s B．向上20 cm/s C．向下40 cm/s D．向上40 cm/s 4． 2011年11月3日，神舟八号与天宫一号完美“牵手”，成功实现交会对接。交会对接飞行过程分为远距离导引段、自主控制段、对接段、组合体飞行段和分离撤离段。对接任务完成后，神舟八号飞船返回位于内蒙古自治区苏尼特右旗以西阿木古朗草原的主着陆场。 人大附中2020-2021学年度高三年级八月练习 物理 本试卷共6页，100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 本部分共14题，每题3分，共42分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1.下列说法正确的是（） A.分子间的引力总是大于斥力 B.分子间同时存在引力和斥力 C.布朗运动就是液体分子的无规则运动 D.液体中悬浮微粒越大，布朗运动越显著 2.如图所示，一束可见光穿过玻璃三棱镜后，变为a、b、c三束单色光。如果b光是绿光，则以下说法正确的是（） A.a光可能是蓝光 B.c光可能是红光 C.a光的频率小于b光的频率 D.c光的波长大于b光的波长 3.下列现象中，与原子核内部变化有关的是 A.粒子散射现象 B.天然放射现象 C.光电效应现象 D.原子发光现象 4.如图所示，用一根轻质细绳将一幅重力为10N的画框对称悬挂在墙壁上，当绳上的拉力为10N时，两段细绳之间的夹角 为（） A.45° B.60° C.90° D.120° 5.将一定值电阻分别接到如图1和图2所示的两种交流电源上，在一个周期内该电阻产生的焦耳热分别为 1Q 和2Q ，则12Q Q ：等于（） A.21∶ B.12∶ C. D.6.甲乙两位同学分别使用图中所示的同一套装置，观察单摆做简谐运动时的振动图像，已知两人实验时所用的摆长相同，落在同一木板上的细砂分别形成的曲线如图N 1、N 2所示。下面关于两图线相关的分析，正确的是（） A.N 1表示砂摆摆动的幅度较大，N 2摆动的幅度较小 B.N 1表示砂摆摆动的周期较大，N 2摆动周期较小 C.N 1对应的木板运动速度比N 2对应的木板运动速度大 D.N 1对应的砂摆摆到最低点时，摆线的拉力比N 2对应的拉力大 7.如图甲所示，A 、B 是一条电场线上的两点，若在A 点释放一初速度为零的电子，电子仅受静电力作用，并沿电场线从A 运动到B ，其速度随时间变化的规律如图乙所示，设A 、B 两点的电场强度分别为A B E E 、，电势分别为A B ??、，则（） A.A B E E =A B ?? 教学资料范本 【2019-2020】届高三物理10月月考试题(1) 编辑：__________________ 时间：__________________ 牡一中20xx级高三学年上学期10月月考 物 理 试 题 一、选择题（每题4分，共48分，其中1——7题为单选，8——12题为多选，选对但不全得2分） 1．如图所示，不计质量的光滑小滑轮用细绳悬挂于墙上O 点，跨过滑轮的细绳连物块a 、b ，a 、b 都处于静止状态,现将物块b 移至C 点后，a 、b 仍保持静止，下列说法中正确的是 （ ） A ． b 与水平面间的摩擦力减小 B ． 地面对b 的弹力减小 C ． 悬于墙上的绳所受拉力不变 D ． a 、b 静止时，图中 三角相等 2．汽车以恒定的功率在平直公路上行驶，所受到的摩擦阻力恒等于车重的0.1，汽车能达到的最大速度为v m 。则当汽车速度为1 2v m 时，汽车的加速度为(重力加速度为g)( ) A ．0.1g B ．0.2g C ．0.3g D ．0.4g 3．质量m ＝20kg 的物体，在大小恒定的水平外力F 的作用下，沿水平面做直线运动,0～2s 内F 与运动方向相反，2～4s 内F 与运动方向相同，物体的v －t 图象如图所示，g 取10m/s 2 ，则（ ） A ． 拉力F 的大小为100N B ． 物体在4s 时拉力的功率大小为120W C ． 4s 内拉力所做的功为720J D ． 4s 内物体克服摩擦力做的功为320J 4．一质量为m 的物体在竖直向上的拉力F 作用下沿竖直方向向 上运动，运动过程中物体的动能与位移的关系如下图所示，其中0～x 1为一曲线，x 1～x 2为一与横轴平行的直线，x 2～x 3为一倾斜直线，不计空气阻力，关于物体在这段位移内的运动，下列说法不正确的是（ ） A ． 0～x 1过程中拉力F 逐渐减小 B ． x 1～x 2过程中物体的重力势能可能不变 C ． x 2～x 3过程中拉力F 为恒力 D ． 0～x 3过程中物体的机械能增加 5．如图所示，大气球质量为100 kg ，载有质 量为50 kg 的人(可 以把人看做质点)，静止在空气中距地面20 m 高的地方，气球下方悬一根质量可忽略不计的绳子，此人想从气球上沿绳慢慢下滑至地面，为了安全到达地面，则这绳长至少应为 ( ) 人大附中老师谈08年中考数学命题趋势 北京20XX中考数学命题展望与复习策略 撰稿/刘顺舟老师 纵观去年北京市的中考数学试卷,试题内容新鲜，难度适中，个别题目的关键字词添加了着重号，体现人文关怀。考题注重考查同学们在具体情境中运用所学数学知识来分析和解决实际问题的能力，根据考试说明和试题要求，猜想20XX年中考数学命题将有如下可能 [考试范围] 由“考试说明”可以看出，数学学科考试以教育部制定的《全日制义务教育教学课程标准》规定的学习内容为考试范围，适当兼顾北京市现行不同版本教材的内容和教学实际情况，也就是说考试范围基本不会有变化。 [试卷结构] 《20XX年北京市高级中等学校招生统一考试说明》指出，试卷包括选择题、填空题和解答题，其中的解答题包括计算题、证明题和作图题。试卷将由Ⅰ卷和Ⅱ卷组成。Ⅰ卷为选择题，32分。第Ⅱ卷为选择题和解答题(其中选择题16分，解答题72分)。知识内容的分布为：数与代数约60分；空间与图形约46分；统计与概率约14分。难易程度的分布情况为：较易试题60分；中等试题约36分；较难试题约24分。 [考试内容]数与式部分的试题将不再纯粹考查记忆的内容。尤其是一些繁、难、偏的计算题目将不再出现，取而代之的是探索数与式的数学意义以及与实际生活的联系的问题。在变化的图形或实际问题的背景中观察、概括出一般规律，运用数学模型解决实际问题。 2.空间与图形部分的内容难度也不会增加。证明过程不会超过两个三段论。在填空题和选择题中考察视图、几何体及平面展开图之间的关系以及初步的空间观念的可能性较大；几何论证题可能从常见的几何图 形中提出问题或猜想，通过对其分析、探索，发现其内在规律并能用简单的逻辑推理来证明命题的正确性，以考查学生的合理推断能力。 3.统计与概率部分的试题。特别是与之有关的统计技能的试题，在08年的试卷将必不可少。新课标指出，发展统计观念是新课程的重要目标。因此“考试说明”规定这部分试题考分为14分，而这部分试题往往要求学生有较强的阅读能力。因此我们在今后的教学中要加强培养，学生要克服畏惧心理，加强这类题目的练习即可。其次还应该注意这类题目的开放性。 针对这些情况，比较07年与08年的考试说明，提出以下复习建议，以求达到抛砖引玉的目的。 一.重视基础。 各地中考试题均立足基础，考查学生对基本概念的理解，基本技能的把握。且08年的考试说明增加了“了解立方根的概念、会用根号表示数的立方根”，“了解一元一 海南省东方市琼西中学2020届高三物理10月月考试题（1）（无答案） 一、选择题（1-6题为单选，7-10题为多选）： 1、关于物体运动状态与所受外力的关系，下列说法中正确的是（） A、物体受到恒定外力作用时，它的运动状态一定不变 B、物体受到的合力不为零时，一定做变速运动 C、物体受到的合外力为零时，一定处于静止状态 D、物体的运动方向就是物体受到的合外力的方向 2、如图1所示，被水平拉伸的轻弹簧右端拴在小车壁上，左端拴 一质量为10 kg的物块M.小车静止不动，弹簧对物块的弹力大 小为5 N时，物块处于静止状态．当小车以加速度a＝1 m/s2 沿水平地面向右加速运动时 ( ) 图1 A．物块M相对小车向左运动 B．物块M受到的摩擦力大小不变 C．物体M受到的摩擦力将减小 D．物块M受到的弹簧的拉力将增大 3．如图2甲所示，两物体A、B叠放在光滑水平面上，对物体A施加一水平力F，F－t关系图象如图乙所示．两物体在力F作用下由静止开始运动，且始终相对静止．则( ) A．两物体做匀变速直线运动 B．两物体沿直线做往复运动 C．B物体所受摩擦力的方向始终与 力F的方向相同 D．t＝2 s到t＝3 s这段时间内两 物 体间的摩擦力逐渐减小 4．如图所示，在光滑水平而上有一质量为M的斜劈，其斜面倾角为α，一质量为m的物体放在其光滑斜面上，现用一水平力F推斜劈，恰使物体m与斜劈间无相对滑动，则 斜劈对物块m的弹力大小为( ) A. mgcosα B. α cos mg C. α cos ) m M ( mF + D. α sin ) m M ( m F + 5、如图所示，在倾角为α＝30°的光滑固定斜面上，有两个质量均为m的小球A、B，它们用劲度系数为k的轻弹簧连接，现对A施加一水平向右的恒力，使A、B均静止在斜面上，此时弹簧的长度为L，下列说法正确的是( ) 图2 形容词和副词 (一)形容词的基本功能及其在句子中的位置 说明人或事物的特征、性质或状态，常用来修饰名词或不定代词的词叫形容词。 1．形容词作定语，放在名词之前，不定代词之后。 e.g.The beautiful girl is my sister.那个漂亮的女孩是我的妹妹。 I have something important to tell you.我有重要的事情要告诉你。 3．作宾语补足语，放在宾语之后。 e.g.You must keep your eyes closed. 你必须闭上眼睛。 I find it hard to travel around the big city. 我发现在这个大城市旅行很难。 4．某些形容词放在定冠词之后，变成名词，表示一类人。常见词有good/bad，rich/poor，young/old，deaf/blind，black/white，living/dead等。 e.g.The rich should help the poor.富人应该帮助穷人。 The young should be polite to the old.年轻人应该对老年人有礼貌。 (三)形容词原级用法 2．有表示绝对概念的副词very，so，too，enough，quite等修饰时用形容词原级。 e.g.The boy is too young.这男孩太小了。 Math is very difficult.数学很难。 3．表示A与B在某一方面程度相同或不同时用形容词原级。 （1）肯定句中的结构：“A…+as+形容词原级+as+B” e.g.English is as interesting as Chinese.英语和语文一样有趣。 Xiao Ming is as tall as Jim.小明和吉姆一样高。 （2）否定句中的结构：“A…+as/so+形容词原级+as+B” e.g.This book isn’t as new as that one.这本书不如那本书新。 I am not so careful as Lucy.我没有露西仔细。 福建省南安市柳城中学2017届高三物理10月月考试题（无答案） （时间90分钟，满分100分） 一、单项选择题（每小题只有一个选项是正确的。共30分，每小题3分） 1．下列说法正确的是（ ） A.人在沿直线加速前进的车厢内，竖直向上跳起后，将落在起跳点的后方 B.划船时浆向后推水，水就向前推浆，因为水推浆的力大于浆推水的力，船才被推着前进 C.完全失重的物体将不受到重力，所以此刻一切由重力引起的现象都将消失 D.物体的运动与外界的推、拉等行为相联系，如果不再推、拉，原来的运动将停下来，这说明必须有力作用，物体才能运动 2．如图所示，用力F 把铁块压在竖直墙上不动，那么，当F 增大时，关于铁块对墙的压力N ，铁块受墙的摩擦力f ，下列判断正确的是（ ） A ．N 变小，f 不变 B ．N 增大，f 增大 C ．N 增大，f 不变 D ．N 不变，f 不变 3．2014年9月韩国仁川亚运会上，中国队韦永丽以11秒48夺得田径项目女子100米金牌。假设通过仪器绘出的韦永丽从起点到终点的速度—时间图象如图所示，由此可知( ) A ．图中时间轴上t 1＝11.00s B ．韦永丽的平均速度为10m/s C ．韦永丽的最大速度可能大于10m/s D ．图象与横轴所围面积一定等于100m 4．如图，一只蜗牛沿着葡萄枝缓慢爬行，若葡萄枝的倾角斜为α，则葡萄枝对重为mg 的蜗牛的作用力为（ ） A ．mg B ．mgc osα C ．mgtan α D ． mgs inα 5．一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验，让一个质量为1 k g 的小球从一定的高度自由下落，测得在第5 s 内的位移是18 m ，则( ) A ．小球在2 s 末的速度是20 m /s B ．小球在5 s 内的位移是50 m 高三 年 班 姓名 座号 人大附中2020-2021学年度高三年级开学考试 物理 2020年08月19日本试卷共6页，100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 本部分共14题，每题3分，共42分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1.下列说法正确的是： A.分子间的引力总是大于斥力 B.分子间同时存在引力和斥力 C.布朗运动就是液体分子的无规则运动 D.液体中悬浮微粒越大，布朗运动越显著 2.如图所示，一束可见光穿过玻璃三棱镜后，变为a、b、c三束单色光。如果b光是绿光，则以下说法正确的是： A.a光可能是蓝光 B.c光可能是红光 C.a光的频率小于b光的频率 D.c光的波长大于b光的波长 3.下列现象中，与原子核内部变化有关的是： A. 粒子散射现象 B.天然放射现象 C.光电效应现象 D.原子发光现象 4.如图所示，用一根轻质细绳将一幅重力为10N的画框对称悬挂在墙壁上，当绳上的拉力为10N时，两段细绳之间的夹角为： A.45° B.60° C.90° D.120° 5.将一定值电阻分别接到如图甲和图乙所示的两种交流电源上，在一个周期内该电阻产生的焦耳热分别为Q 1和Q 2，则12:Q Q 等于： A.2:1 B.1:2 D.1:6.甲乙两位同学分别使用图中左图所示的同一套装置，观察单摆做简谐运动时的振动图象，已知两人实验时所用的摆长相同，落在同一木板上的细砂分别形成的曲线如右图N 1、N 2所示。下面关于两图线相关的分析，正确的是： A.N 1表示砂摆摆动的幅度较大，N 2摆动的幅度较小； B.N 1表示砂摆摆动的周期较大，N 2摆动周期较小； C.N 1对应的木板运动速度比N 2对应的木板运动速度大； D.N 1对应的砂摆摆到最低点时，摆线的拉力比N 2对应的拉力大； 7.如图甲所示，A 、B 是一条电场线上的两点，若在A 点释放一初速度为零的电子，电子仅受静电力作用，并沿电场线从A 运动到B ，其速度随时间变化的规律如图乙所示，设A 、B 两点的电场强度大小分别为E A 、E B ，电势分别为A ?、B ?，则： A.E A =E B ，A B ?? 白云峰老师谈“如何帮助学生在人大附中考进年级前三名？” 人大附中前三名，在一个普通的学生看来，似乎是个神话。然而，在中考网知名数学教师白云峰老师的指导下，在一个女生积极上进、努力之下，她创造了稳居人大附中第二的事实！这是怎样的一个学生？带着一种疑问和好奇，我们走访了该学生在中考网学习的任课教师白云峰老师。 记者：您是如何看待"进入人大附中前三名是个神话"这一问题的？ 白老师：其实，不用多说，每个人的心目中似乎都对这一问题有一个粗略的了解。别的不说，就单从生源上来说，人大附中几乎包揽了仁华学校前三个班的全部学生。论智商，这些孩子难决上下；论努力程度，这些孩子也更是个个都铆足了劲。如此状况，要考进前三名，想必就会难上加难。对此，我认为，能考进人大附中，学生自有其优势所在，在当学生将自己的优势发挥得淋漓尽致，而将劣势弥补得无懈可击的时候，那么在学习中，学生必将会处于领先地位。 记者：刚刚您提到能考入人大附中，学生自有其优势，那么，您觉得您班里的学生能考入人大附中前三名，她的优势在什么地方？ 白老师：每个学生都有其自身的特点，而我们班考入人大附中前三名的李同学是一名较为活泼的孩子，她的特点就是： 1、家庭文化背景好，教育环境好。她的父母毕业于清华、北大。在父母的引导之下，她能体会到一种学习的重要性，这样，她就不像一些孩子，需要家长和老师逼迫着来学习。她的学习主动性非常高，我想，这是她能取得这么好的成绩的一个很重要的因素。 2、李同学各科成绩非常均衡。我认为，这是她能在人大附中名列前茅的最主要因素。之所以说她的各科成绩均衡，是因为她的数学、语文、英语三科发展都很均衡。作为她在中考网学习的指导老师，我觉得，她的数学成绩其实并不是十分的顶尖。举个例子说，她这次并没有考入我们的"全国联赛班"。熟悉中考网班级设置特点的人都知道，"全国联赛班"的学生都是一些在数学方面顶尖的学生，更直观点说，"全国联赛班"的学生大都是能取得国家级竞赛一、二、三等奖的学生。她没有考入"全国联赛班"就足以说明她的数学成绩并不是十分顶尖，尽管她在数学学习方面确实很优秀。 3、李同学很天分，她对知识的领悟能力很强。换句话说，就是她学习新的知识学得非常快，老师一点就透，而且掌握起来也非常地灵活。 我觉得这些都是她的优势，至于她的劣势，我觉得大概是因为她的聪明和天分，她在学习中往往会养成一种"就难不就简"的习惯，主要表现在，在做简单题的时候，通常会表现出一副满不在乎的态度，而这种满不在乎往往会导致做题的马虎，也就是"会而不对"。这是在很有天分的学生中很普遍的一种现象。 记者：很多听过您讲课的家长都评价说，您很懂得因材施教，那么您是如何引导这类学生来发挥优势，弥补劣势的呢？ 白老师：引导学生发挥优势、弥补劣势，关键在于要全面的了解学生，以准确地把握学生的个性。个性不同，老师所采用的教导方式和交流方式自然不同。对于李同学这样的学生，我通常采用的是一种启发式的教学，对所讲的知识点到为止，这样不但可以激发他们学习的兴趣，而且还可以活跃他们的思维，引导他们更灵活地运用所学的知识。此外，无论课堂上还是课堂下，我都会时常地鼓励他们，以不断的增强他们的兴趣。同时，我会与他们的父母保持密切交流，及时的发现其学习成绩上不去，或者是学习成绩下降的症结所在，并及时的解决这些问题，帮助他们进行查漏补缺。 当然李同学是属于比较活跃的学生，而我的班里也有一部分成绩优异，性格却很内向的学生。比如，一名在人大附中前十名的男生，他就是具有很强的数学天赋，数学成绩非常的 1 高三上学期物理10月月考试卷 一、多选题 1. 在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等．以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（） A . 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法 B . 根据速度定义式，当非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法 C . 在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法 D . 在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法 2. 在商场中，为了节约能源，无人时，自动扶梯以较小的速度运行，当有顾客站到扶梯上时，扶梯先加速，后匀速将顾客从一楼运送到二楼，速度方向如图所示。若顾客与扶梯保持相对静止，下列说法正确的是（） A . 在加速阶段，顾客所受支持力大于顾客的重力 B . 在匀速阶段，顾客所受支持力大于顾客的重力 C . 在加速阶段，顾客所受摩擦力与速度方向相同 D . 在匀速阶段，顾客不受摩擦力作用 3. 2011年11月3日凌晨1时29分，经历近43小时飞行和五次变轨的“神舟八号”飞船飞抵距地面343公里的近似为圆的轨道，与在此轨道上等待已久的“天宫一号”成功对接；11月16日18时30分，“神舟八号”飞船与“天宫一号”成功分离，返回舱于11月17日19时许返回地面。下列有关“天宫一号”和”神舟八号”说法正确的是（） A .对接前“天宫一号”的运行速率一定小于11.2km/s B . 若还知道“天宫一号”运动的周期，再利用万有引力常量，就可算出地球的质量 C . 在对接前，应让“天宫一号”与“神舟八号”在同一轨道上绕地球做圆周运动，然后让“神舟八号”加速追上“天宫一号”并与之对接 D . “神舟八号”返回地面时应先减速 4. 地球赤道上有一物体随地球的自转而做圆周运动，向心加速度为a1，线速度为v1，角速度为ω1；同步通信卫星的向心加速度为a2，线速度为v2，角速度为ω2；“神州”六号飞船（距地面高度343km）的向心加速度为a3，线速度为v3，角速度为ω3 ．则（） A . B . C . D . 5. 如图1所示，物体受到水平推力的作用在粗糙水平面上做直线运动．通过力传感器和速度传感器监测到推力、物体速度随时间变化的规律如图2所示．取．则（） 北京市人大附中高三物理下学期三模试题（含解析） 物理试题 1. 下列现象中，与原子核内部变化有关的是 A. 粒子散射现象 B. 天然放射现象 C. 光电效应现象 D. 原子发光现象 【答案】B 【解析】 α粒子散射实验表明了原子内部有一个很小的核，并没有涉及到核内部的变化，故A项错误；天然放射现象是原子核内部发生变化自发的放射出α粒子或电子，从而发生α衰变或β衰变，故B项正确；光电效应是原子核外层电子脱离原子核的束缚而逸出，没有涉及到原子核的变化，故C项错误；原子发光是原子跃迁形成的也没有涉及到原子核的变化，故D 项错误。 2.以下关于物质的微观解释正确的是（） A. 分子间的距离增大时，分子间的引力先增大后减小 B. 当两分子间距离大于平衡位置的距离r0时，随着分子间的距离增大，分子势能增大 C. 气体对容器的压强是大量气体分子对容器的碰撞引起的，它跟气体的重力有关 D. 用气筒给自行车打气，越压缩越费劲，主要是因为气体分子之间斥力变大 【答案】B 【解析】 【详解】分子间的距离增大时，分子间的引力逐渐减小，选项A错误；当两分子间距离大于平衡位置的距离r0时，分子力表现为引力，随着分子间的距离增大，分子力做负功，则分子势能增大，选项B正确；气体对容器的压强是大量气体分子对容器的碰撞引起的，它跟气体的重力无关，选项C错误；用气筒给自行车打气，越压缩越费劲，主要是因为气体压强作用的缘故，与分子之间斥力无关，选项D错误. 3.用手握住较长软绳的一端连续上下抖动，形成一列简谐横波向右传播。某一时刻的波形如图所示，绳上a、b两质点均处于波峰位置。下列说法正确的是（） A. a、b两点之间的距离为半个波长 B. a、b两点振动开始时刻相差半个周期 C. a点完成全振动的次数比b点多一次 D. a点完成全振动的次数比b点少一次 【答案】C 【解析】 【详解】由波形可知，a、b两点之间的距离为一个波长，选项A错误； a、b两点振动开始时刻相差一个周期，选项B错误；a点距离波源较近，且ab相差一个波长，则a点完成全振动的次数比b点多一次，选项C正确，D错误. 4.类比是一种常用的研究方法。如图所示，O为椭圆ABCD的左焦点，在O点固定一个正电荷，某一电子P正好沿椭圆ABCD运动，A、C为长轴端点，B、D为短轴端点，这种运动与太阳系内行星的运动规律类似。下列说法中正确的是（） A. 电子在A点的线速度小于在C点的线速度 B. 电子在A点的加速度小于在C点的加速度 C. 电子由A运动到C的过程中电场力做正功，电势能减小 D. 电子由A运动到C的过程中电场力做负功，电势能增加 【答案】D 【解析】 【详解】电子绕正电荷做椭圆轨道运动，可类比与太阳系内行星的运动，根据开普勒第二定律可知，电子在A点的线速度大于在C点的线速度，选项A错误；A点距离正电荷较近，受库仑力较大，根据牛顿第二定律可知，电子在A点的加速度大于在C点的加速度，选项B 错误；电子由A运动到C的过程中电场力做负功，电势能增加，选项D正确，C错误。 5.一只电饭煲和一台洗衣机同时并入u＝311sin(314t) V的交流电源上，均正常工作，用电 2020年高三物理10月月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共9题；共18分) 1. （2分） (2018高一上·巢湖月考) 有一物体做直线运动，其速度图象如图所示，那么物体的速度变化率的方向与瞬时速度的方向相同的时间为（） A . 只有0 3. （2分） (2017高二上·阿坝期末) 两个物体A和B，质量分别为M和m，用跨过定滑轮的轻绳相连，A静止于水平地面上，如图所示．不计摩擦，A对绳的作用力的大小与地面对A的作用力的大小分别为（） A . mg，（M﹣m）g B . mg，Mg C . （M﹣m）g，Mg D . （M+m）g，（M﹣m）g 4. （2分） (2019高一下·平遥期末) 光滑水平面AB与竖直面内的半圆形导轨在B点连接，导轨半径R＝0.5 m，一个质量m＝2 kg的小球在A处压缩一轻质弹簧，弹簧与小球不拴接。用手挡住小球不动，此时弹簧弹性势能Ep＝36 J，如图所示。放手后小球向右运动脱离弹簧，沿半圆形轨道向上运动恰能通过最高点C，g取10 m/s2。下列选项正确的是（） A . 小球脱离弹簧时的速度大小5m/s B . 小球通过最高点C的速度是0 C . 小球在C点处于超重状态 D . 小球从B到C阻力做的功-11J 6. （2分） (2019高一下·潮州期末) “天宫一号”目标飞行器在离地面343km的圆形轨道上运行，其轨道所处的空间存在极其稀薄的大气。下列说法正确的是（） 2012小升初人大附中上岸经验 人大附中一直是海淀区小升初的顶级目标校，很多牛孩都在为冲刺人大附中而努力，人大附中也就变成了很多小升初家长眼中最想进和最难进的初中，到底人大附中的小升初备战之路是不是真的非常辛酸艰难呢？本文和大家分享的是一位小升初家长的经验之谈，希望对大家有所帮助。 家长分享原文如下： 2012小升初已结束多时，很多次的冲动想写一写自己孩子的小升初经历，但都因自认为过于平淡而打 消了这个念头。现在我把它写出来，只想梳理一下孩子小学六年的学习和生活，为孩子小升初画上一个完美的句号！同时也想告诉那些正在经历和即将经历小升初的家长们：小升初并不全是辛酸泪！普通孩子在享受快乐童年的同时一样可以进入理想的中学！ 追随快乐成长遭遇考试挫败 我家孩子应该属于比较听话、乖巧的。在上一年级之前，我们没有让她学过任何与学校有关的课程。我的想法是孩子的语数英在学校学习就足够了，课外时间应该让她多接触一些在学校学不到的东西。本着这种想法，孩子在上学前就参加了钢琴、舞蹈、美术、跆拳道和国际象棋等课外兴趣班，虽然每周末都要安排时间去学习，但孩子却很快乐！ 上学后，孩子在班里的成绩一直名列前茅，没有因为没有提前学习小学知识而受到任何影响，并顺利地当选了班干部、好学生。 但孩子的第一次挫折也随之而来。那是一年级下学期开学不久，学校组织考试选拔数学班成员，孩子落选了，当时我很惊讶，也狠狠地训了孩子一顿！之后，生活又恢复了平静，孩子也一如既往地上学、上课外班..... 一年级很快就结束了，孩子除了在学校获得了好学生和优秀队干部等荣誉外，还获得了国际象棋儿童组的北京市第一名，钢琴考级也顺利地通过了。 一年级数学班的考试失利早已被忘到了脑后，然而二年级一开学，学校的数学班考试孩子再一次落选。有了上一次的教训，这次我没有责怪孩子，只是问孩子：你想不想上数学班？孩子望着我，眼神里充满了渴望，于是我对孩子说，如果你想学，妈妈找老师教你，下次咱们一定能考上！ 奋起直追考进仁华 二年级下学期一开学，学校数学班又进行了选拔考试，没想到这一次孩子竟然考上了，而奥数班已经报了，也就懒得再去退掉了，从此孩子开始了她在机构里的学习，一直到六年级。现在回想起来，这一次考进数学班，对孩子后面所走的路还是有一定的影响的！ 考生须知： 1、本试卷分试题卷和答题卷，满分100分，考试时间90分钟。 2、答题前，在答题卷密封线内填写学校、班级、姓名。 3、所有答案均写在答题卷上，写在试题卷上的无效。 4、本卷g取10 m/s2 一．单项选择题（本题共6小题，每小题4分，共24分。每小题给出的四个选择中，只有一个选项正确，选对得4分，选错或不选得0分。） 1．一质点做直线运动，加速度方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小至零，则在此过程中 A．速度逐渐减小，当加速度减小至零时，速度达到最小值 B．速度逐渐增大，当加速度减小至零时，速度达到最大值 C．位移逐渐增大，当加速度减小至零时，位移将不再增大 D．位移逐渐减小，当加速度减小至零时，位移达到最小值 2．一条悬链长7.2 m，从悬点处断开，使其自由下落，不计空气阻力，则整条悬链通过悬挂点正下方20m处的一点所需的时间是 ( ) A．0.3 s B．0.4 s C．0.7 s D．1.2 s 3. 如图所示，甲、乙两人在冰面上“拔河”。两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者为赢。若绳子质量不计，冰面可看成光滑，则下列说法正确的是（）A．甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力 B．甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力 C．若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利 D．若乙收绳的速度比甲快，则乙能赢得“拔河”比赛的胜利 4．“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝 关节等处，从几十米高处跳下的一种极限运动。某人做 蹦极运动，所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况如 图所示。将蹦极过程近似为在竖直方向的运动，重力加 速度为g。据图可知，此人在蹦极过程中最大加速度约为 （） A．2g B．g C．3g D．4g 5. 如图所示，取稍长的细杆，其一端固定一枚铁钉，另一端用羽毛做一个尾翼，做成A、B 两只“飞镖”，将一软木板挂在竖直墙壁上，作为镖靶。在离墙壁一定距离的同一处，将它们水平掷出，不计空气阻力，两只“飞镖”插在靶上的状态如图所示(侧视图)．则下列说法中正确的是 ( ) A．A镖掷出时的初速度比B镖掷出时的初速度大 B．A镖插入靶时的位移一定比B镖插入靶时的位移大 C．A镖的质量一定比B镖的质量大 D．A镖的运动时间比B镖的运动时间长 2018北京人大附中高三模拟测试（一）物理2018.3.5 13．利用下列哪一组物理量可以算出二氧化碳的摩尔质量 A．二氧化碳的密度和阿伏加德罗常数 B．二氧化碳分子的体积和二氧化碳的密度 C．二氧化碳分子的质量和阿伏加德罗常数 D．二氧化碳分子的体积和二氧化碳分子的质量 14．许多科学家对物理学的发展做出了巨大贡献，下列说法中正确的是 A．牛顿发现了万有引力定律后，用实验的方法测出了引力常量G的数值 B．卢瑟福根据α粒子散射实验现象提出了原子的核式结构模型 C．伽利略用实验证明了力是使物体运动的原因 D．赫兹从理论上预言了电磁波的存在 15．“北斗”卫星导航定位系统由地球静止轨道卫星、中轨道卫星和倾斜同步卫星组成。地球静止轨道卫星和中轨道卫星都在圆轨道上运行，它们距地面的高度分别为h1和h2，且h1＞h2。则下列说法中正确的是 A．静止轨道卫星的周期比中轨道卫星的周期大 B．静止轨道卫星的线速度比中轨道卫星的线速度大 C．静止轨道卫星的角速度比中轨道卫星的角速度大 D．静止轨道卫星的向心加速度比中轨道卫星的向心加速度大 16．如图1所示，一轻质弹簧上端固定在天花板上，下端连接一物块，物块沿竖直方向以O点为中心点，在C、D 之间做周期为T的简谐运动。已知在t1时刻物块的动量为p、动能为E k。下列说法中正确 A．如果在t2时刻物块的动量也为p，则t2-t1的最小值为T B．如果在t2时刻物块的动能也为E k，则t2-t1的最小值为T C．当物块通过O点时，其加速度最小 D．物块运动至C点时，其加速度最小 17．如图2甲所示，直线AB是某电场中的一条电场线，若在A点放置一初速度为零的质子，质子仅在电场力作用下，沿直线AB由A运动到B过程中速度随时间变化的图象如图2乙所示。则下列说法中正确的A．A点的电场强度一定大于B点的电场强度 B．电场方向一定是从B指向A C．质子从A到B的过程中，在连续相等的时间间隔内，电场力做功的平均功率一 定相等 D．质子从A到B的过程中，在连续相等的时间间隔内，电场力的冲量一定相等 18．如图3所示，在光滑水平地面上有A、B两个小物块，其中物块A的左侧连接一 轻质弹簧。物块A处于静止状态，物块B以一定的初速度向物块A运动，并通过弹簧 与物块A发生弹性正碰。对于该作用过程，两物块的速率变化可用速率—时间图象进行描 述，在图4所示的图象中，图线1表示物块A的速率变化情况，图线2表示物块B的速率 变化情况。则在这四个图象中可能正确的是高三物理10月月考试题8
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【2019-2020】届高三物理10月月考试题(1)
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海南省琼西中学2020届高三物理10月月考试题(1)
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2020年高三物理10月月考试卷
小升初人大附中上岸经验
浙江省高三物理10月月考试题新人教版
2018北京人大附中高三模拟测试(一)物理