五年级奥语试卷

五年级奥语试卷
五年级奥语试卷

-五年级奥语试卷

姓名:

一.拼音(9分)

1. 学校有“金,王,张,孙,胡,费,操”几位老师,按音序表中的顺序排列,排在最前的应是()老师,排在最后的是()老师,排在第五位的是()老师。

2. 在“折磨,磨平,磨盘”这三个词中,“磨”的三个读音依次是(),(),( ).

3. 在裹上,嚼着,情谊,摔跤,畜生,钳子这些词语中,读轻声的词语是()

二.字词句(31分)

1. 下面各词中注音,解释,查字典方法完全正确的一组是()(2分)

A 。一截:jié- ,量词,段;按部首查字法,查“佳”部,七画。

B.。骤雨:zhòu ,急速;按部首查字法,查“马”部,十四画。

C.张冠李戴:guōn , 帽子,按音序查字法先查大写字母G,再查音节gan。

D.纵横交叉:chà,叉形符号,按数笔画查字法,查三画。

2..根据句子的意思,用“望”字写九个词语,再分别填入括号里。(4分)

A.五位壮士屹立在狼牙山顶峰,()着群众和部队主力远去的方向。

B.对未来,他充满了()。

C.实现四个现代化,是全国人民的共同()。

D.去北海公园,是我们()已久的一项活动。

3.把下面的词语补充完整,并根据词语的意思,用直线连接。(3分)

鞠躬尽()表示赞扬人间亲情

()戚与共歌颂伟人或英杰

寸草春()赞颂坚贞友谊

4.用“------- ”画出下列各组中不是同一类的词语。( 2分)

A 足球排球棒球气球网球

B 武断勇敢坚强坚定机智

C 曲艺电影歌舞报纸戏剧

D 四川云南广州江苏西藏

5. 请选择恰当的词语填在下面短文的括号内。(2分)

地球上水的总储量为138.6亿立方米,()淡水只占2.53%。()对人类生活最密切的湖泊,河流和浅层地下的淡水,()占淡水总储量的0.31%。(),万物赖以生存的淡水资源并不是取之不尽,用之不竭的。节约用水已成为人类生活的当务之急。

备选词语:而因此其中只可见仅这样从而

6.找出词语的照应关系。(6分)

A 寒冷对冬天正如炎热对-------

B 微笑对高兴正如流泪对--------

C --------对马路正如狭窄对小道。

D --------对山峰正如低陷对山谷。

7.填反义词,组成成语(3分)

有()无()()惊()同 ( )共()

有()无()口()心()出()入()

8.按要求变换句式。(5分)

A 这比山高比海深还深的情谊,我们怎能忘怀?

陈述句:

B 李宁严肃地对小明说:“如果你再迟到,我就一个人去。”

改为间接叙述:

C 这不是伟大的奇观吗?

改为双重否定句:

D 他用慈祥的目光久久的注视着锅炉和刚吊上甲板的大木箱。

缩句:

E 他去看电影。

扩句:

9.按要求做题。(6分)

A 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

修辞手法:

B 万里长城,赵州桥,黄河都是我国古代的伟大工程。

改病句:

10.写出下列成语故事的主要人物。(2分)

不名一钱()负荆请罪()

背水一战()百发百中()

二.阅读部分。( 35分)

1.请将古诗句补充完整。(12分)

少壮不努力,-----------------。(汉乐府《长歌行》)

欲穷千里目,----------------。(王之涣《登鹳雀楼》)

野旷天低树,----------------。(孟浩然《宿建德江》)

洛阳亲友如相问,-------------------。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)

劝君更尽一杯酒,--------------------。(王维《送元二使安西》)

------------------------,天下谁人不识君?(高适《别董大》)

2.阅读短文,完成练习。(23分)

枯叶蝴蝶

峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一。

当它合起两张翅膀的时候,像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不会注意它,谁也不会瞧它一眼。

△它收敛了它的花纹,图案,隐藏了它的粉墨,彩色,逸出了繁华的花丛,停止了它翱翔的姿态,变成一张憔悴的,干枯了的,甚至()枯黄的,()枯槁的,如同死灰颜色的枯叶。

它这样伪装,是为了保护自己。()它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽,更()它那用来隐藏它的美丽的枯槁和憔悴。

它以为它这样做可以保护自己,殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明,这种生物的特技之一是装假做伪,()装假做伪这种行径是瞒不过这种生物——人的。

人把它捕捉,将它制成标本,作为一种商品去出售,价钱越来越高。最后几乎把它捕捉的再也没有了。这一生物的品种快要绝种了。

到这时候,国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。但是,已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对的绝灭了。

我们既然有一对美丽的和真理的翅膀,我们永远也不愿合上它们。为什么要装模作样,化为一只枯叶蝴蝶,最后也还是被售,反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔。被捕捉而又生生不息。

我要我的翅膀两面都光彩夺目。

我愿这自然界的一切都显出它们的真相。

1.把下列关联词语恰当的填入文章的括号里。( 6分)

因为但是因此不是……而是……

2.解释词语。(4分)

特技:

行径:

3.判断。在正确的答案的括号里打“√”。(6分)

4.

(1)“峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一”说它“最珍贵”是因为:

A 它美丽。()

B 它像枯叶。()

C 它美丽,合起翅膀像枯叶。()

(2)“它以为它这样做可以保护自己,殊不知它这样做更教人去搜捕它。”

⊙“这样做”指的是:

A 第3自然段的内容。()

B 第4自然段的内容。()

C 第3,4自然段的内容。()

⊙“殊不知它这样做更教人去搜捕它。”这句话在这段话的作用是:

A 承接上文()

B 启示下文()

C 承上启下()

4. 认真阅读打有“△”号的自然段,写出下列问题的正确答案。(7分)

(1)这个自然段主要写枯叶蝴蝶的-------------------------------------。

(2)这段话用了多种修辞手法,情你写出其中的两种,并各举一例。

----------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------

(3)领会文章内容,用自己的话填空。

枯叶蝴蝶的显著特点是

-----------------------------------------------------

他“逃不脱被捕捉的命运”,原因是-------------------------------------

----

-----------------------------------------------------------------------------------------

它“快要绝种了”,原因是 -------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------

它“要绝对绝灭了”原因是

----------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------

四.创意写作(25分)

请你在下面词语中任意选择三个,创编一则小故事,试着说明一个简单的道理。

内容完整,中心突出,不少于300字。(小草沙粒水珠大象阳光森林月亮小溪)

四年级奥语试卷

姓名:

积累与运用(40分)

一.根据拼音,写同音字组词。(8分)

méi mián jí shǐ

()花连()着()行()

()体石()南()开()

()有睡()班()历()

二.照样子,在括号里填上反义词,组成成语。(6分)

例:(大)惊(小)怪

喜()厌()()顾()盼争()恐()以()胜()扬()避( ) 化()为()

三.选词填空。(5分)

必须必要必需必然

1. 粮食是人们生活不可缺少的()品。

2. 要学好语文()下苦功夫。

奖励鼓励勉励激励3. 每当学习中遇到困难,老师总是热情的()我。

4. 总结会上,老师()我们继续努力,争取更大的进步。

5. 国家对有突出贡献的科技人员进行了()。

四.默写古诗《山行》,并写出后两句诗的意思。(6分)

山行后两句诗的意思:

--------------------------------,

-------------------------------------------------------

-------------------------------。

-------------------------------------------------------------

-------------------------------,

--------------------------------------------------------------。

-------------------------------。

五.默写诗句。(5分)

1. 谁言寸草心,()。(孟郊《游子吟》)

2.(),只缘身在此山中。(苏东坡《题西林壁》)

3. 空山新雨后,()。(王维《山居秋暝》)

4. 好雨知时节,()。(杜甫《春夜喜雨》)

5. 落红不是无情物,()。(龚自珍《己亥杂诗》)

六.写出与下面历史人物相关的成语。( 5分)

项羽——廉颇-——邓通——

赵高——勾践——

七.名著填空。(5分)

《西游记》是-------------写的,我喜欢《 ----------------- 》中武松的------------------的故事。关羽是《----------- ---- 》中的人物,他以忠义著称。贾宝玉是

《 ----------------- 》的人物,这本书的作者是曹雪芹。

阅读训练:( 35分)

(一)最朴素的事实

美国有一位图书馆馆长,每天早上8点,总是亲自为自己的图书馆开门,然后对第一批踏进图书馆大门的读者致意请安,再巡视一番后,才去自己的办公室。

有人告诉他,馆长不必做这些小儿科之事。而他却认真的回答:“我来开门,是因为这是我一天做的事里唯一能对图书馆真正有用的。”

一个打毛衣女人是美丽的,一个劈柴的男人是好看的,一只下蛋的母鸡是动人的,一只采蜜的蜜蜂是美好的……

每一天过来,忙忙碌碌之余,你是否反思过,你做了哪些实实在在的事?不要小看那些小如开门的琐事。它构成我们生活中最细致最亲切的一环。在我们心存高远的时候,不要忽略眼下的每一个细节,正如树枝上的一小芽,明天它就是一片翠绿。

思考,回答:( 15分)

1.将下面括号中不正确的读音划去。

琐( suǒ shuǒ)事翠( cuì chuì)绿

2.一位图书馆馆长,每天能亲自开门,你怎么看这件事?

3.读下面句子,说说你是怎么理解的。

在我们心存高远的时候,不要忽略眼下的每一个细节,正如树枝上的一小芽,明天它就是一片翠绿。

4. 读下面这段话,然后再仿照这段话的写法再写上几句。

一个打毛衣女人是美丽的,一个劈柴的男人是好看的,一只下蛋的母鸡是动人的,一只采蜜的蜜蜂是美好的……

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

(二)42根刺

高尔基小时候生活很贫苦,他曾经到一个绘图师家里当徒弟。绘图师的妈妈是个狠心的老太婆,最讨厌高尔基读书。一天晚上,他看见高尔基点着蜡烛在看书,便气呼呼的把蜡烛吹灭了。高尔基没办法,只好到月光下去读书,或者爬到神龛底下的凳子上,借着长明灯的光去读书。

一次,高尔基偷偷把烛盘的蜡油收集起来,装在一个空罐里,用棉线捻成一根灯芯做成了一盏灯。他在灯下看书入了迷,忘记给火炉上的茶壶加水,等到发觉,那具茶壶已经烧坏了。老太婆知道了这件事,拿起一把荆条就朝高尔基的背上打去,荆条的刺扎进皮肉,高尔基的背肿得像个枕头。

第二天,医生从高尔基的背上拔出了42根刺。医生不平的对高尔基说:“你可以到法院提出控告。”

高尔基摇摇头说:“只要她答应让我读书,我就不提出控告。”

老太婆害怕高尔基到法院告她,只好答应高尔基的要求。

思考,回答:(20分)1.按要求填空。

“罐”用音序查字法应查大写字母(),再查音节(),用部首查字法应先查()部,再查()画。

2.这篇短文按-----------------顺序写了-------------------------------的事,赞扬了高尔基是-----------------的孩子。

3. 请把文中描写高尔基爱读书的语句找出来。

4.写出下列词的近义词。

贫苦()讨厌()入迷()

5.在下面填上合适的词。

()空罐()灯()刺

()灯芯()荆条()茶壶

6.请用“---------”划出老太婆前后变化的词语。并说一说高尔基是个怎样的孩子。

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

习作天地:(25分)

每次考试以后,想必你都会有一番不寻常的经历吧。或喜悦或沮丧,或鼓励或训斥,或笑或泪……真是百感交集。请以《考试后》为题,写出自己的心声。一定要有真情实感,字数不少于300字。

(注:可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!)

五年级奥语试卷 姓名

五年级奥语试卷姓名 一、根据拼音写汉字后给加点的字注音。(24分) 魁wú( ) píbèi( ) 接zhǒng( )而来 wǔ rǔ( ) 秘jué( ) gān( )尬()啜泣勉强()()猝不及防恶劣()纤()细堤()岸沮()丧回眸() 二、改正下列成语中的错别字。(10分) 穿流不息()异味深长()疲备不堪()保经风霜()慢不经心()不记其数()目不瑕接()走头无路()谈笑风生()再接再励() 三、补充诗句。(12分) 不要人夸好颜色,。 随风潜入夜,。 ,春风不度玉门关。 谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,。 会当凌绝顶,。 ,死亦为鬼雄。 ,,空悲切! 孤帆远影碧空尽,。 人生自古谁无死,。 出师未捷身先死,。

,俯首甘为孺子牛。 四、选出于这些成语有关的人物。(8分) 勾践刘备董奉王羲之杨时文与可项羽蔺相如 卧薪尝胆()破釜沉舟()入木三分()完璧归赵()三顾茅庐()胸有成竹()程门立雪()杏林春满() 五、下列人物属于那部作品的人物,请归类并写出作品名称、作者姓名。(8分) 牛魔王刘姥姥宋江武松刘备贾宝玉 1、 2、 3、 4、 六、读诗句,想季节,填成语。(8分) 秋风习习地冻天寒烈日炎炎春暖花开 A、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。() B、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。() C、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。() D、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。() 七、按要求写句子。(12分) 1、人与山的关系日益密切,怎能不是我们感到亲切? 改陈述句。。

2、我敢肯定,明天大概要下雪。 修改病句。。 3、周瑜长叹一声说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。” 改为转述句。 4、深蓝的天空中飘着一朵朵红缎子般的浮云。 缩句。 5、你们要经得起困难和挫折的考验。你们要经得起胜利和荣誉的考验。(写关联词) 八、用“然”组词,并分别填入下面的句子。(12分) 1、詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,()接受了任务。 2、岁月悠悠,唯有你()如旧。 3、爷爷今年八十岁了,他()能爬上五指山峰顶。 4、这种说法()错啦,所以大家都摇头。 5、天气预报说今天要下雪,傍晚,天上()飘起雪花。 6、他()工作忙,可是对业余学习并不放松。 九、阅读理解(26分) 范仲淹苦读 我国自古有句名言:“有志者,事竟成。”宋代的范仲淹,就是一个胸怀在志的人。他从小立下了“以天下为己任”的志向,并且说过:“一个人如果不读书,没有抱负,(即使、虽然)能吃好穿好,我看(也、但是)没有多大的意思。” 为了实现自己的抱负,范仲淹勤奋苦读,忍受了常人不能忍受的艰辛。他家境贫寒,上不起学。就一人住进一间僧房里,昼夜攻读。累了,就用凉水洗头脸;睡觉时,往往连外衣都不脱,免得耽误读书的时间,家里粮食不够吃,范仲淹每天煮一锅粥,等粥凉了凝成块后,用刀切成四份,早晚各吃两份,就着盐浸的野菜充饥。

五年级奥语同步测试题

五年级奥语同步测试题 Lan( ) mia n( ) tang( ) xia n( ) ou( ) jia ng() 2、用横线划出整体认读音节(6分) yun ai cong yin xie xua n hun yu ri mai du ye 3、比一比,再组词(一空 1分,共8分) 「消( ) )[爷( ) 丿历( ) 1销( ) 1搏( )1斧( ) 厉( ) 4、 将下列成语补充完整。(一空1分,共5 分) 十年树木, _________________________ 当局者迷, _________________________ 生于忧患, _________________________ 取之不尽, _________________________ 千里之行, _________________________ 5、 按要求完成下列句子。(每句2分,共8分) b 、洛阳亲友如相问, _________________________________ 姓名 _______________ 班级 __________________________ 一、 基础知识(30分) 分数 _______ 1、写出下列字或音节的音序。(一空 0.5分,共6分) 植( ) 鼠( )稠( )匀( ) 案( )

二阅读理解(40分) (一)风雨中的菊花 午后的天灰蒙蒙的,没有一丝风。乌云压得很低,似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏,可是又打不出来,憋得很难受。 多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系,他要转车到休斯敦。 开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。 “太太,行行好。”声音吸引了他的注意力。循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪 闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。 “可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:“滚!这么点小孩就会做生意!"小乞丐站住脚,满脸的失望。 真是缺一行不成世界。多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近 观察呢,说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额,回去就要挨处( f a)。不管怎么说,孩子也怪可怜的。这个年龄本来应该上学,在课堂里学习,可是……这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学,将来成为对社会有用的人。 多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:“先生,可怜可怜吧,我三天没 有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,多尔先生心中一阵难过,他掏出一美元的硬币,递到他手里。 “谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。 树上的鸣蝉在聒噪,空气又闷又热,像庞大的蒸(I mg)。多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他,忙打 招呼。 “你要看点什么?”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。她不说“买什么”,以免强加于人。 这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐 个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。 “一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。 “要我们送给什么人吗?” “不用,你可以写上‘献给我最亲爱的人’,下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’” “一共是二十美元,”小姐一边写,一边说。 小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶 晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元,然后虔诚地接过下面有纸牌的花,转身离去。 这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。

奥语试题

五年级奥语试题(一) 一、拼音(5分) 1、按要求填空。(4分) ①学校有“金、王、张、孙、胡、费、操”几位老师,按音序表中的顺序排列,排在最前的应是______老师,排在最后的是______老师,排在第五位的是_____老师。 ②在“折磨”、“磨平”、“磨盘”这三个词语中,“磨”的读音依次是_________、_________、_________。 ③在“裹上”、“嚼着”、“情谊”、“摔跤”、“畜生”、“钳子”这些词语中,带点字读轻声的词语是_____________________________________。 2、写出“皮袄”“海欧”这两个词的音节()、()(1分) 二、字词句部分。(共31分) 1、给下面各词中加点的字注音、解释、查字典方法完全正确的一组是()(1.5分) A.一截:jié,量词,段;按部首查字法,查“隹”部,七画。 B.骤雨:zhòu,急速;按部首查字法,查“马”部,十四画。 C.张冠李戴:guān,帽子;按音序查字法先查大写字母G,再查音节guan D.纵横交叉:chà,叉形符号;按数笔画查字法,查三画。 2、根据句子的意思,用“望”字写九个词语,再分别填入句中括号里。(不能重复。)(4.5分) ①老班长()地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,变成个钓鱼钩。 ②五位壮士屹立在狼牙山顶峰,()着群众和部队主力远去的方向。 ③对未来,他充满了()。 ④家里虽穷,但他非常()读书。 ⑤他读书的()是谁也阻止不了的。 ⑥实现四个现代化,是全国人民的共同()。 ⑦旧社会,劳动人民的生活没有()。 ⑧去北海公园过队日,是我们()已久的一项活动。 ⑨我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的() 3、把下面的词语补充完整,并根据词语的意思,用直线连上右边相应的表示语。(3分) 鞠躬尽()表示赞扬人间亲情 ()戚与共歌颂伟人或英杰 寸草春()赞颂坚贞友谊 4、用“——”画出下列各组中不是同一类的词语。(2分) ①足球排球棒球气球网球 ②武断勇敢坚强坚定机智 ③曲艺电影歌舞报纸戏剧 ④四川云南广州江苏西藏 5、请选择恰当的词语填在下面短文的括号内。(2分) 地球上水的总储量为138.6亿立方米,()淡水只占2.53%。()对人类生活最密切的湖泊、河流和浅层地下的淡水,()占淡水总储量的0.31%。(),万物赖以生存的淡水资源并不是取之不尽,用之不竭的。节约用水已成为人类生活的当务之急。 备选词语:①而②因此③其中④只⑤可见⑥仅⑦这样⑧从而 6、找出词语的照应关系,在横线上填写适当的词语。(2分) ①寒冷对冬天正如炎热对_________。②微笑对高兴正如流泪对__________。 ③__________对马路正如狭窄对小道。④_________对山峰正如低陷对山谷。

2020年“双节期间”五年级奥语练习题及答案(第三天)

语文自我挑战(三) 班级姓名学号 一、下列选项中有两处字音错误的一项是() A.锲.而不舍(qiè) 戛.然而止(gá) 闷闷.不乐(mèn) 回环曲.(qū)折 B.褒.(bāo)贬顷.(qīng)刻撩.起(liāo) 唱和.(hè) C.怏.怏不乐(yāng) 纤.尘(xiān) 复辟.(bì) 媲.美(pì) D.模.样(mó) 奇伟瑰.丽(guī) 徇.私(xùn) 氛.围(fèn) 二、下列词语中,书写有误的一项是() A.沧海一粟再接再厉不省人事通货膨胀 B.出谋划策一视同仁乳臭未干物竟天择 C.变幻莫测融会贯通鞠躬尽瘁附庸风雅 D.没精打采清正廉洁根深蒂固谈笑风生 三、下列句子标点符号使用正确的一项是() A.没有风浪,就不能显示帆船的本色,没有曲折,就无法品味人生的乐趣。 B.“小明,快来。”妈妈刚进门就喊起来:“我买了你最爱吃的鲈鱼”。 C.我喜欢的名著有很多,如《西游记》《三国演义》《小王子》……等。 D.这个小孩子看起来有八九岁的样子。 四、对下列句子进行排序。 ()它睡得好熟哇!不停地咂嘴,大概在做梦呢! ()我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。 ()有一天,我伏案写作时,珍珠鸟居然落到了我肩上。 ()不一会儿,这小家伙竟趴在我的肩上睡着了。 五、修改下联,使之与上联形成对偶,格式工整。 上联:遥望东南,建几处依山亭榭 下联:近看西北角,造起三间面临绿水之轩斋 下联改为:

语文自我挑战(三)参考答案 一、下列选项中有两处字音错误的一项是(D) A.锲.而不舍(qiè) 戛.然而止(gá) 闷闷.不乐(mèn) 回环曲.(qū)折 B.褒.(bāo)贬顷.(qīng)刻撩.起(liāo) 唱和.(hè) C.怏.怏不乐(yāng) 纤.尘(xiān) 复辟.(bì) 媲.美(pì) D.模.样(mó) 奇伟瑰.丽(guī) 徇.私(xùn) 氛.围(fèn) 【解析】A.“戛然而止”的“戛”应读“jiá”;B.“顷刻”的“顷”应读“qǐng”; C.“怏怏不乐”的“怏”应读“yàng”; D.“模样”的“模”应读“mú”,“氛围”的“氛”应读“fēn”。 二、下列词语中,书写有误的一项是(B) A.沧海一粟再接再厉不省人事通货膨胀 B.出谋划策一视同仁乳臭未干物竟天择 C.变幻莫测融会贯通鞠躬尽瘁附庸风雅 D.没精打采清正廉洁根深蒂固谈笑风生 【解析】B.“物竟天择”应为“物竞天择”。 三、下列句子标点符号使用正确的一项是(D) A.没有风浪,就不能显示帆船的本色,没有曲折,就无法品味人生的乐趣。 B.“小明,快来。”妈妈刚进门就喊起来:“我买了你最爱吃的鲈鱼”。 C.我喜欢的名著有很多,如《西游记》《三国演义》《小王子》……等。 D.这个小孩子看起来有八九岁的样子。 四、对下列句子进行排序。 (4)它睡得好熟哇!不停地咂嘴,大概在做梦呢! (2)我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。 (1)有一天,我伏案写作时,珍珠鸟居然落到了我肩上。 (3)不一会儿,这小家伙竟趴在我的肩上睡着了。 五、修改下联,使之与上联形成对偶,格式工整。 上联:遥望东南,建几处依山亭榭 下联:近看西北角,造起三间面临绿水之轩斋 下联改为:近看西北,造三间临水轩斋

四年级奥语试卷

润苗教育辅导中心四年级语文测试卷 电话:姓名:分数: 一、基础知识 1、看拼音写词语 shuān zhùqīnɡ cha xuān bù xún chánɡ lǐ cǎi ()()()() ( ) lǐng xiù ch?ng fá w?i kàng suǒ liàn lóng yǎ ()()()() ( ) 2、用“√”给带下划线的字确定正确的读音。 A.圆圈(quān juàn)羊(quān juàn)圈 B. 剥削(xuē xiāo)削(xuē xiāo)苹果 C.感觉(ju? jiào)睡觉(ju? jiào) D.相似(sì shì)似(sì shì)的 3、形近字组词。 拢()辨()澈()微()蜒()避()暇()竟()扰()辩()撤()徽()蜓()僻()瑕()竞() 4、下列说法正确的一项是() A、“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”是宋朝高适的作品 B、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”是描写夏天景色的诗句。 C、诗句“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”是“诗仙”杜甫的作品。 D、“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”是反问句。 5、照样子写词语。 栩栩如生:_______ _________ _________ __________ 千里迢迢:________ ________ _________ __________ 6、按要求改写句子。 1)、我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?(改成陈述句) _______________________________________________ 2)、小青在操场上找到了丢失的钢笔。(改为“把”字句) ________________________________________________ 3)、太阳升起。(扩句) ______________________________________________ 4)、别人能做到的事,我也能做到。(改为反问句) __________________________________________________ 5)、小明对妈妈说,他今天考试考了100分。(改为直接叙述句) __________________________________________________ 6)、他是一个好学生。(改为感叹句) ______________________________________________________ 7、写出下列划线词语的近、反义词。(1-3写近义词;4-6写反义词。) ①、一个人漂泊在异国他乡,经常会感到很孤单. () ②、她正在思考问题,忽然被人拍了一下肩膀. () ③、奥运会上,运动员们坚持不懈地精神激励着我. () ④、小明这次考试得了一百分,但他很骄傲. () ⑤、父亲在山坡上那块肥沃的土地上种了很多菜. ()

四年级奥语班语文知识题

四年级奥语班语文知识题 (拼音知识与语文趣味题) 一、判断下面的说法,对的在括号里打“√”,错的打“×”。 1、C D E F K I J H……是按字母表中先后顺序排列的。() 2、ü同声母l n相拼时,ü上面两点也可省去。() 3、人或事物专用名词的拼音,第一个字母要大写,如“北京”写作“Běi jīng”。() 4、“留恋”的“恋”的韵母是“làn”。() 5、“厌恶”的“恶”标调是“wù”。() 6、“好奇”的“好”标调是“hǎo”,“号召”的“号”标调是“háo”,“入场券”的“券”标调是“quān”。() 二、选择题 1、下面4组大写字母中,与字母表顺序一致的是() ①P Q L S T ②D E F G H ③J K R M N ④S T U V W 2、“R T U W S G”按照字母表的顺序排列正确的一组是()。 ①GRSTUW ②GRTUWS ③GRSTWU ④GRTUSW 3、“均、群、讯”这几个字的韵母都是“un”。() 4、“扫兴”的“兴”读xīng;“看守”的“看”读kàn。() 三、读拼音写汉字。 Jìng mìyáng yìzǎn xīn chàyì ()()()() Lián yīduān xiáng kuíwúzhìhuì ()()()() 四、下面词语中带点的字应读哪个音,用“”标出来。

老实(shi shí)模样(múmó) 笼罩(zào zhào) 空隙(kōng kòng) 闷热(mēn mèn)蒙骗(mēng méng)五、根据下面每小题提供的半句话,把另外半句补充出来。 1、十年树木,() 2、三十六计,() 3、千里之行,() 4、少壮不努力,() 5、逆水行舟,() 6、书山有路勤为径,() 7、海内存知己,() 8、不鸣则已,()9、有志不在年高,() 10、三人同行,() 11、绳锯木断,() 12、千里送鹅毛,() 13、(),有难同当 14、耳听为虚,() 15、食不语,() 16、不入虎穴,() 六、看下面的句子中,请把正确答案填在()里。 初级题 1、“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声?() A琵琶B、古筝C、扬琴 2、《孔雀东南飞》里,刘兰芝"十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书”,请问,“箜篌”是什么乐器:() A、拨弦乐器 B、击弦乐器 3、"有板有眼"的"板"是我国传统音乐节奏中的:() A、强拍 B、弱拍 4、我们常说"隔着门缝看人”,当我们隔着门缝看人时,看到的人:() A、比原来扁了 B、和原来一样 C、比原来宽了 5、在古代,“爵”是一种什么器皿?() A、食器 B、酒器 6、“白雪公主”这个形象最早来自于:()

五年级奥语修辞题

修辞训练题 A类题 1.判断下面的句子是否为比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。 ①崎岖的山路像一条银灰色的带子,从天上垂下来。() ②有的鱼像梭子一样。() ③我好像在什么地方见过他,仔细想来,又无印象。() ④我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。() ⑤桂林的山真险啊!好像一不小心就会栽倒下来。() ⑥眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。() 2.读下列比喻句,完成后面的练习。 ①一块拔地而起的巨石,像一支巨大的竹笋。 这句话把____________比作______________。 ②工人们愤怒了,像山洪一样往里冲。 这句话把____________比喻______________。 ③武松提起铁锤般大小的拳头只顾打。 这句话把____________比喻______________。 ④一阵急雨,像筛豆子一样哗哗地下起来。 这句话把____________比喻______________。 ⑤春雨贵如油。 这句话把____________比喻______________。 3.填空,使句子成为比喻句。 ①那本书像()一样吸引着我,我时时都想着。 ②发令枪一响,他像()一样冲出了起跑线。 ③院子里的粮食堆得像()一样高。 ④他瘦得像(),哪里还挑得起重担子? ⑤这人说话如同(),又快又响亮。 ⑥我心里犹如(),说不出是啥滋味。 4.把下列句子改写成比喻句。 ①大雪纷纷扬扬地下了起来。 _____________________________________________________________________ ②天上的云很白。 _____________________________________________________________________ ③敌军长急得团团转。 _____________________________________________________________________ ④降落伞在空中飘荡。 _____________________________________________________________________ 5.下列句子是拟人句的打“√”,不是的打“×”。 ①当四周很安静的时候,蟋蟀就在平台上弹琴。() ②有的石头像人,有的石头怒目相向。() ③敌人是一种猛兽。() ④柳树姑娘在春风中频频地点着头。() ⑤老鹌鹑不得不假装受伤来救自己的孩子,多么勇敢的妈妈!() 6.把下面的句子改成拟人句。 ①小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。 _____________________________________________________________________ ②雨刚停,太阳就出来。 _____________________________________________________________________ ③海底的动物常常发出各种声音。

五年级同步英语测试卷

五年级同步英语期末测试卷 姓名__________ 得分________ 一、选择你所听到的单词.(20分) ( )1.A.work B.walk C.talk ( )2.A.snow B.slow C.skate ( )3.A.swim B.swing C.sweet ( )4.A.which B.what C.why ( )5.A.January B.February C.August ( )6.date B.day C.today ( )7.A.butterfly B.ant C.insect ( )8.A.spring B.winter C.summer ( )9.A.fourth B.nineth C.fiest ( )10.A.sleep B.speak C.stay 二、听录音,选择你所听到的图片。(10分) A. B. C. 1.________ 2.__________ 3.__________ D. E. 4.________ 5________

三、听问句,选答语。(10分) ( )1.A.I'm fine.thank you. B.I'm luck C.I'm ten ( )2.A.It's Sunday B.It's May1th C.It's June 1th ( )3.A.Summer B.Walking C.Yes,i can ( )4.A.Yes,he is. B.No,he is. C.Yes,she is. ( )5.A.He is running. B.I'm drawing pictures. C.She is listening to music. 四、听音排序。(10分) ( )They are playing chess in the park. ( )My mother's birthday is October1th. ( )The birds are singing in the tree. ( )I often play sports at 3 o'clock in the afternoon. ( )I love spring,because I can fly kites. 五、选择最佳答案。(10分) ( )1.—______ are you doing?I'm watching TV. A.How B.What C.Where ( )2.—______ do you like December? —Because we can make a snowman. A.Why B.When C.How ( )3.—What are they doing?They _____ up leares. A.pick B.is picking C.are picking ( )4.It's time ______ lunch.

(完整word版)五年级奥语考试题

五年级暑期语文周考(一) 姓名: 教室: 一、汉语拼音(13分) 1、汉语拼音知识填空(3分) A、拼音一般由声母,韵母和声调组成。声母不能单独构成音节,但韵母可以。由韵母单独构成的音节,我们称之为“”。 B、儿子、孔子、孟子、桌子划线字要读轻声的是: C、以ɑ、o、e开头的音节只有连写在别的音节后面时才用隔音符号。请给下列词语加上隔音符号xiɑn西安kuɑi酷爱yue余额piɑo皮袄 2、根据拼音写出相应的词语。(4分) A:须晴日,看红装素裹,分外yāo ráo。() B:“五岭wēiyí()腾细浪,乌蒙pángbó()走泥丸。” C:北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēng nìjì。(声迹) D:老王瞥见他黑瘦的面貌,似乎要说出yìyáng dùn cuò的话来。(扬挫) 3、给划线的多音字选择正确的读音。(6分) (1)畜(xùchù)牧场里养了许多良种牲畜(xùchù)。 (2)他顺着(zhe zháo)小路着(zhe zháo)急地往前跑。 (3)王律师答(dādá)应,明天上午答(dādá)复我提出的问题。 (4)他似(sìshì)乎没有听见,仍像个木偶似(sìshì)的站在那里。 (5)市场上随处(chùchǔ)可以见到降价处(chùchǔ)理商品的柜台。 (6)我还(hái huán)有一本书没有还(hái huán)。 二、夯实字词句基础(26分) 1、找出下列句子里的错别字并改正(3分)按顺序写出规范的汉字(1分) A.乔丹、刘翔、姚明都是赦赦有名的体育健将。 B.艺术家制做出来的作品,件件都很精致。 C.竞赛场上同学们的呐喊助威声此起比伏。 D.“五一”国际劳动节,兴庆宫公园花团锦簇,张灯节彩。 E. 风雨大作,闪电划破了像铅块似的膝黑夜空。 2、选择合适的汉字组词(6分)

2020年“双节期间”五年级奥语练习题及答案(第二天)

语文自我挑战(二) 班级姓名学号 一、下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是() A.屏息/屏风抽搐/养精蓄锐 B.追溯/朔方黄晕/头晕目眩 C.占据/蹲踞行辈/字里行间 D.干涸/禁锢奔丧/灰心丧气 二、下列选项中字音完全正确的一项是() A.酣.然入梦(hān)归省.(xǐng)嗔.怒(chēn)愧怍.(zuò) B.鲜.为人知(xiān)聒.噪(guō)凛.冽(lǐn)阡.陌(qiān) C.伤痕累.累(léi)妖娆.(ráo)重荷.(hé)绯.(fēi)红 D.根深蒂.(dì)固阔绰.(chuo)丰硕.(shuò)馈.(kuì)赠 三、请将与上文衔接最恰当的一项,填入下面横线处。 在痛苦中反省,就不会再孤独;在闲适中反省,;在失败中反省,;在成功后反省,;总之,反省促使我们不断前进。 A.就不会再气馁 B.就不会再停顿 C.就不会再空虚 四、下列词语中,没有错别字的一项是() A.休养生息插科打浑准备就序 B.祟山峻岭烦躁不安家具预测 C.顶礼膜拜一鼓作气沦陷脉搏 D.出奇不意走投无路即使宽恕 五、小试牛刀:连一连 春山一路鸟空啼日暖神州万木荣 锦江春色来天地芳树无人花自落 春晖又红万朵花老梅到时自然红 芳草春来依旧绿玉垒浮云变古今 春回大地千峰秀冬雪欲白千里草

语文自我挑战(二)参考答案 一、下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是(C) A.屏息/屏风抽搐/养精蓄锐 B.追溯/朔方黄晕/头晕目眩 C.占据/蹲踞行辈/字里行间 D.干涸/禁锢奔丧/灰心丧气 【解析】A.bǐn g/pín g,chù/xù。B.sù/shuò,yùn/yūn。C.jù/hán g,D.hé/gù,sān g/sàn g. 二、下列选项中字音完全正确的一项是(A) A.酣.然入梦(hān)归省.(xǐng)嗔.怒(chēn)愧怍.(zuò) B.鲜.为人知(xiān)聒.噪(guō)凛.冽(lǐn)阡.陌(qiān) C.伤痕累.累(léi)妖娆.(ráo)重荷.(hé)绯.(fēi)红 D.根深蒂.(dì)固阔绰.(chuo)丰硕.(shuò)馈.(kuì)赠 【解析】B.“鲜为人知”的“鲜”应读作“xiǎn”;C.“伤痕累累”的“累”应读作“lěi”,“重荷”的“荷”应读作“hè”;D.“阔绰”的“绰”应读作“chu ò”。 三、请将与上文衔接最恰当的一项,填入下面横线处。 在痛苦中反省,就不会再孤独;在闲适中反省,C;在失败中反省,A;在成功后反省,B;总之,反省促使我们不断前进。 A.就不会再气馁 B.就不会再停顿 C.就不会再空虚 四、下列词语中,没有错别字的一项是(C) A.休养生息插科打浑准备就序 B.祟山峻岭烦躁不安家具预测 C.顶礼膜拜一鼓作气沦陷脉搏 D.出奇不意走投无路即使宽恕 【解析】A.序→绪,浑→诨;B.祟→崇;D.奇→其。 五、小试牛刀:连一连 春山一路鸟空啼日暖神州万木荣 锦江春色来天地芳树无人花自落 春晖又红万朵花老梅到时自然红 芳草春来依旧绿玉垒浮云变古今 春回大地千峰秀冬雪欲白千里草

奥语习题及答案

中外名着知识我知晓 班级姓名 1. 《诗经》是我国的第一部诗歌总集,着名篇目有《关雌》、《氓》、《伐植》、《硕鼠》、《七月》。收录了从西周初年到春秋中期的诗歌共305篇,分为风、雅、颂三大类。是我国现实主义诗歌优良传统的源头,列为“五经”之一。 2.孔子,名丘,字仲尼,又称尼父、圣父,鲁国人,儒家创始人。主要作品为《论语》20篇,由曾子为首的孔子的徒弟收集编纂而成,各取篇中开头两三个字为篇名,如《学而》、《为政》、《公治长》等。它记录了孔子及其弟子的言行,属语录体哲理散文,列为“四书”之一。 3.孟子,名轲,字子舆,战国时期儒家家代表人物,世称“亚圣”。主要作品为《孟子》,共7篇,各取篇中开头两三个字为篇名,如《告子》、《公孙丑》、《梁惠王》等。书由其弟子编纂。它记载了孟子的思想和政治言论,属于哲理散文,列为“四书”之一。孟子长于论辩,善于譬喻,对后世议论性散文的发展影响较大。 4.《吕氏春秋》是由吕不韦、秦相集合门客编写而成的,又名《吕览》,共160篇,是杂家的代表着作。 5.屈原,名平,是我国第一个爱国主义、浪漫主义诗人,开创了“楚辞体”,被列为世界文化名人。其主要代表作有《离骚》、《九歌》。《离骚》和《诗经》中的国风并称“风骚”,成为“文学”的代名词。 6.司马迁,字子长,别称太史公,与司马光并称为“史界两司马”,与班固并称为“班马”。主要作品为《史记》,原名《太史公书》,全书130篇,包括12本纪、8书、10表、30世家、70列传(《廉颇蔺相如传》、《鸿门宴》、《毛遂自荐》、《屈原列传》、《信陵君窃符救赵》等出于此书)。它属于历史散文,是我国第一部《尚书》,开创本纪、世家、列传、表、书等五种体例,被誉为“实录”、“信使”。被鲁迅誉为“史家之绝唱, 无韵之离”。史学“双璧”之一,前“三史”、“四史”之首。

五年级奥语同步测试题

五年级奥语同步测试题 姓名班级分数 一、基础知识(30分) 1、写出下列字或音节的音序。(一空0.5分,共6分) 植()鼠()稠()匀()骇()案() Lan( ) mian( ) tang( ) xian( ) ou( ) jiang( ) 2、用横线划出整体认读音节(6分) yun ai cong yin xie xuan hun yu ri mai du ye 3、比一比,再组词(一空1分,共8分) 消()博()爷()历() 销()搏()斧()厉() 4、将下列成语补充完整。(一空1分,共5分) 十年树木, 当局者迷, 生于忧患, 取之不尽, 千里之行, 5、按要求完成下列句子。(每句2分,共8分) (1)、狭长的小沟分割了平坦的草原。(缩句) (2)、既然他许下了许多愿望,我也不会同意。(修改病句) (3)、对违法乱纪的现象,我们一定要严惩。(改为反问句)

(4)、a、少壮不努力, b、洛阳亲友如相问, 二阅读理解(40分) (一)风雨中的菊花 午后的天灰蒙蒙的,没有一丝风。乌云压得很低,似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏,可是又打不出来,憋得很难受。 多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系,他要转车到休斯敦。 开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。 “太太,行行好。”声音吸引了他的注意力。循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。 “可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:“滚!这么点小孩就会做生意!"小乞丐站住脚,满脸的失望。 真是缺一行不成世界。多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢,说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额,回去就要挨处(fá)。不管怎么说,孩子也怪可怜的。这个年龄本来应该上学,在课堂里学习,可是……这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学,将来成为对社会有用的人。 多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:“先生,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,多尔先生心中一阵难过,他掏出一美元的硬币,递到他手里。 “谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。 树上的鸣蝉在聒噪,空气又闷又热,像庞大的蒸(lóng)。多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他,忙打招呼。 “你要看点什么?”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。她不说“买什么”,以免强加于人。 这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。 “一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。 “要我们送给什么人吗?” “不用,你可以写上‘献给我最亲爱的人’,下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’” “一共是二十美元,”小姐一边写,一边说。 小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元,然后虔诚地接过下面有纸牌的花,转身离去。 这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。

人教版五年级数学上册单元同步测试题全套含答案

人教版五年级数学上册单元同步测试题全套含答案 1.小数乘法的计算能力检测卷 一、我会填。(每空2分,共22分) 1.3.52×2.6的积是()位小数,得数保留整数约是(),保留两位小数约是()。 2.根据46×58=2668,直接写出下面各题的得数。 4.6× 5.8=() 4.6×0.58=() 0.46×0.58=() 3.在()里填上合适的数。 3.45×()<3.45 3.45×()>3.45 3.45×()=3 4.5×6.2 3.45×()=0.345 4.水墨画《黄山风景区》,估计一下,它的面积一定超过()平方米。 二、我会辨。(每题2分,共10分) 1.两个因数的积保留一位小数是7.8,它的准确值是7.84。() 2.2.5×1.8+2.2=10。() 3.两个非零数a和b都小于1,它们的积一定小于a也小于b。()

4.2.5×0.4=25×0.04=0.25×4=1。() 5.7.86×99=7.86×100-1。() 三、我会算。(共48分) 1.直接写出结果。(每题0.5分,共6分) 1.25×8= 1.25×0.8= 0.4×0.3=7.6×0.1= 0.5×1.1= 2.04×3= 1.5×4= 1.6×5= 4.2×0.02=8.5×2= 10×1.01=0.5×0.07= 2.列竖式计算,带★的要验算。(每题3分,共12分) ★3.05×4.8 9.5×0.004 4.45×3600 ★0.17×3.45 3.列竖式计算,按要求取近似值。(每题6分,共12分) (1)保留一位小数。 0.95×8.7 3.14×12

(2)精确到个位。 7.07×6.5 140×3.22 4.计算下面各题,怎样简便就怎样算。(每题3分,共18分) 5.6×0.12518×0.75-2.76 61×0.36+3.6×3.9 10.2-4.8×1.5

四年级奥语测试题汇编

四年级语文测试题 班级:姓名: 一、比一比,再组词。 拣()稍()澡()署()校()崖()练()捎()燥()暑()郊()涯()炼()哨()躁()薯()脾()碑() 二、先圈出下列词语的错别字,再改正过来。 功无不克()耀武杨威()自立更生()坚苦奋斗()理曲词穷() 语重心常()忘自菲薄()颜色各导()腾云架雾()闻名暇迩() 筋皮力尽()骄小玲珑()色彩滨纷()自残形秽()高瞻远注() 祟山峻岭()精兵减政()兴高采烈()神彩奕奕()穿流不息() 三、多音字组词 觉()行()降()几() ()()()()参()担()应()处() ()()()() 四、近义词、反义词。 1、近义词 搜寻()向往()教诲()疲劳()关注() 硕果()歌颂()阻拦()仍旧()尊敬() 2、反义词 舒服()拘束()曲折()偶然()浪费() 灵敏()隐蔽()镇静()坎坷()蜿蜒() 五、积累运用 1、无拘无束疯狂的笑() 2、不愉快而勉强做出的笑() 3、藏在心里不公开的笑() 4、狡猾阴险的笑() 5、开朗的笑() 6、无意义的一味的笑() 7、轻蔑讽刺或无可奈何的笑() 8、众人大声的笑() 9、故意做出的,不真实的笑()10、捧着肚子笑() 六、读下面的句子,填写恰当的关联词填空。 1、江姐()牺牲自己的生命,()泄露党的秘密。

2、()明天不下雨的话,春游的活动()推迟举行。 3、小明做事很马虎,上学()忘了带书,()忘了带笔 4、爸爸()会开摩托车,()会开汽车。 5、()工作多么忙,他()坚持学习文化知识。 6、()小明今天生病了,()他没来上学。 七、修改病句,在原句上修改。 1,随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。 2.解放军和洪水顽强奋斗。 3.他围着一条围巾,一件毛衣,好看极了。 4.多读课外书可以升高写作水平。 5.小宁是一名优秀的少先队。 八、阅读题 逗人喜爱的黄燕 我们家养了一只小黄燕,黄色的羽毛,黑而小的眼睛,尖尖的嘴。起初我对它并不在意,总觉得它 有它的世界,我有我的天地。只是当爷爷奶奶给它喂食的时候,偶尔看它两眼,因为我有好多事要做, 才懒得管它呢! 后来不知什么原因,爷爷奶奶总是叫我去给小黄燕喂食。开始我很是不耐烦,但经过一个多星期对 小黄燕的喂养,我觉得在它身上好像多了些什么似的。不知不觉地,我开始注意它,观察它了。 黄燕除了吃小米外,特别爱吃菜叶,而且动作很敏捷,吃饱后,总是很悠闲地用乖巧的小嘴梳理自 己的羽毛。原来它也是那么爱整洁。我不由自主地看了一下自己的身上,觉得有些惭愧,怪不得家里人 总是叫我注意清洁卫生。我似乎明白了许多,开始爱我的小黄燕了。 清晨,每当我醒来时,便听到它那时而短促、时而悠扬的鸣叫声,十分美妙动听。那叫声把我的思 绪带到深山、带进树林、带上蓝天,带进白云,带到很远很远的地方,使我觉得心旷神怡,思绪万千, 使我产生了拥抱大自然、了解大自然的强烈愿望。 是啊,要是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物,我们会得到很多知识和明白很多道理的,也会使我们更加热爱生活。 1、从文中找出下列词语的近义词。 偶然()内疚()灵巧()希望() 2、按要求写句子。 (1)缩句:小黄燕真是一只逗人喜爱的小鸟。 (2)扩句:黄燕吃菜叶。

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五年级暑期语文周考(一) 姓名 :教室: 一、汉语拼音(13 分) 1、汉语拼音知识填空(3 分) A、拼音一般由声母,韵母和声调组成。声母不能单独构成音节,但韵母可以。由韵母单独构成的音节,我们称之为“”。 B、儿子、孔子、孟子、桌子划线字要读轻声的是: C、以ɑ、o、e 开头的音节只有连写在别的音节后面时才用隔音符号。请给下列词语加上隔音符号 xiɑn西安 kuɑi酷爱 yue 余额 piɑo皮袄2、根据拼音写出相应的词语。( 4 分)A:须晴日,看红装素裹,分外yāo ráo。() B:“五岭 wē iy(í)腾细浪,乌蒙pá ngb(ó)走泥丸。” C:北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēng nì jì。(声迹) D:老王瞥见他黑瘦的面貌,似乎要说出yìyáng dùn cuò的话来。(扬挫)3、给划线的多音字选择正确的读音。(6 分) (1)畜( xù chù)牧场里养了许多良种牲畜( xù chù)。 (2)他顺着 (zhe zháo)小路着 (zhe zháo)急地往前跑。 (3)王律师答( dā dá)应,明天上午答 (dā dá)复我提出的问题。 (4)他似 (sì shì)乎没有听见,仍像个木偶似(sì shì)的站在那里。 (5)市场上随处 (chù chǔ)可以见到降价处 (chù chǔ)理商品的柜台。 (6)我还 (hái huán)有一本书没有还 (hái huán)。 二、夯实字词句基础( 26 分) 1、找出下列句子里的错别字并改正(3分)按顺序写出规范的汉字(1分) A.乔丹、刘翔、姚明都是赦赦有名的体育健将。 B.艺术家制做出来的作品,件件都很精致。 C.竞赛场上同学们的呐喊助威声此起比伏。 D.“五一”国际劳动节,兴庆宫公园花团锦簇,张灯节彩。 E.风雨大作,闪电划破了像铅块似的膝黑夜空。 F.老人一辈子都省吃检用,想给女儿留点什么。

部编版小学语文 五年级专题知识拓展提升讲义 成语误用

五年级语文成语板块讲义 第四讲成语误用 【教学目标】 1.正确理解成语。 2.正确运用成语。 【教学重点】 1.判断成语是否使用正确。 2.正确运用成语。 【教学过程】 一、课前导入 【故事导入】成语误用 2006年5月20日陈水扁到海滩捡垃圾。在卖力捡了满袋垃圾后,陈水扁赞扬台湾志工精神时说:“有很多我们的志工团体,不管是政府代表或者是民间企业帮忙等等,这些都是罄竹难书,非常感人的成功故事。”报道称,太阳太大了,陈水扁被晒昏了吧。 不料,22日台湾的“教育部长”杜正胜在“立法院”接受质询时,还要拍马屁“护主”。杜正胜说,“罄是用尽,竹就是竹片,是在纸张发明前的书写工具,难是难以,书就是书写,翻成今天现在的话,就是用尽所有的纸也写不完,也就是要做的事实在太多。” 国民党“立委”李庆安质问:“所以部长你觉得这个形容没有错?”杜正胜说:“单单就这四个字,没有错。”李庆安嘲讽说,不要因为陈水扁说错你就硬拗。你对教育的贡献真是“罄竹难书”!一句话让杜正胜哑口无言。 二、成语误用 成语运用的考查是各种考试中的常见题型,也是近年小升初必备的题型。该题型对考生来说有一定难度。要能够从容应对试题中的成语题目,除了平日在学习过程中注意积累、加强课外阅读特别是报刊的阅读以了解一些成语运用中的问题外,还应该知道命题人的命题方式以及成语运用中常出现的一些问题。成语误用的类型主要有以下几种情况: (一)望文生义 成语的意蕴是约定俗成的,而且大多都有一定的典故,加之有些成语中的语素还含有生僻的古义,这就造成了成语意蕴上的理解难度,如果我们对成语意蕴不仔细辨析,一瞥而过,主观臆断,就会对成语的内涵不清楚,对成语的意义不理解,极易造成望文生义的误用。

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