初中班级管理平时表现奖惩班级管理量化管理制度完整篇.doc

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初中班级管理平时表现奖惩班级管理量化

管理制度1

七年级(5)班奖惩班级管理制度

为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则我班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。具体细则(以原始积分零分为准,优则加分,劣则减分)如下:

教室纪律:

1、课上交头接耳,小声说话,接教师话茬、起哄,无理取闹,顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的,或被逐出教室的,扣2分;

2、迟到早退同学,每次扣1分。

3、上课不认真听讲,睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理等的扣2分;

4、自习课(早自习、午自修)纪律差,负责人连续提醒个人两次不听者,扣2分,并在班级通报批评。屡教不改者,酌情加倍扣分。

5、无故旷课,无故不参加大课间活动者,每人次扣2分。请假需向班主任说明原因,请假条需有班主任签字。

6、不按时完成作业的,每次扣2分,老师提醒后仍不完成的酌情加倍扣分

7.损坏班级、学校公物、践踏草坪,每次扣2分;

8.班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。

卫生纪律:

1. 教室卫生每天扫2次,倒垃圾2次,包干区(车库)每天打扫1次,打扫完毕组长负责检查,卫生委员监督。学校检查时被扣分的组上的全部人扣1分,并罚扫地1个星期。

2.教室或包干区(车库)值日生一次不到位者,班级通报批评,两次不到位者,扣1分。

3.在教室里或学校内的其它场所乱扔垃圾,破坏环境卫生的每人次扣1分;

4.在教室内吃自带的零食每人次扣1分;

集体纪律:

1.做早操、课间操要做到快、静、齐,散漫不及时排好队的,扣2分。

个人纪律:

1、骂人、说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,每次扣2分;

2、不服从安排,无故不参加体育活动的,扣2分;

3、敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣4分。

5、考试作弊,扣2分。

6、教室物品损坏由个人承担,查明不了责任人的,则由班级全体成员共同承担。

7、携带不该带的物品(手机、小灵通、MP4、MP3等电子产品,学习无关的书籍等)到校的,扣2分。

9、不穿校服,穿奇装异服进教室者,扣1分,女生烫发,过分装饰自己,扣1分。

10、与同学发生肢体冲突,打架伤人的,扣3分。

11、对老师的批评教育出言顶撞,有错不知悔改的,扣3分。

奖励办法:

1 平时作业完成质量良好,受到老师表扬的,加2分。

2、全校性考试总分进入年级前100名或成绩较上次年级排名前进10名以上的加2分,参加片统一考试总分获奖者加3分,单科获奖者加2分每科。

3、知错能改,表现较前周有较大进步者加2分

4、受到学校通报表扬者,加2分。

5、文体比赛,个人代表班级参加,依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加2-4分。

6.协调班级同学间矛盾者,每次加1分。

7.拾金不昧者加1分。

8.我班被学校评为五星级班级,班级成员每人加1分。

说明:扣分情况每周由班委会组织统计,并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。

一、一周内扣分达5分以上者;

1、由本人写出书面检查,写出深刻检讨(不少于300字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)

二、一周内扣分达十分者,或连续两周扣分达十五分者

1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于500字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)

2、请家长到校,与班主任商讨教育方法!

学期末,根据各同学的累积总分,评定三好学生,优秀班干,各类标兵等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。

初中班级管理平时表现奖惩班级管理量化

管理制度11

初一(3)班奖惩班级管理制度

班训:细节决定成败,过程决定结果

为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则我班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。具体细则(以原始积分100分为准,优则加分,劣则减分)如下:

教室纪律:(纪律委员全权负责)

1、课上交头接耳,小声说话,接教师话茬、起哄,无理取闹,顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的,被老师或班干部点名扣1分,被逐出教室的,扣2分;

2、外出学校不请假的,每次扣1分,并联系家长。

3、迟到早退同学,每次扣1分。

4、上课不认真听讲,睡觉、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理的、玩打火机等扣2分;顶撞班干部、老师扣4分。

5、自习课纪律,负责人连续提醒个人两次不听者,扣1分,并在班级通报批评。屡教不改者,酌情加倍扣分。

6、每旷课一节扣5分,请假需有班主任签字。否则当旷课

计算;

7、损坏班级、学校公物,每次扣1分;并要赔偿。

8、班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。

9、上课自习时间不能换座位,违者扣1分;

卫生纪律:(劳动委员全权负责)

1.教室和走廊卫生每天扫3次,早上、中午、放学各一次,倒垃圾2次。未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣1分。该组同学集体罚扫一周。

2、未很好执行承包任务(如垃圾未及时倒掉,卫生工具摆放不整洁,课桌椅摆放不齐,黑板没及时擦或擦不干净,黑板下边沿有粉笔灰,讲桌不干净,粉笔盒没摆整齐,墙角有蛛网,墙上有脚印等)扣1分。

3、不听从卫生委员的分工,扣2分。随意涂改或擦除值日表的扣3分

4、没在规定时间内完成保洁任务的,扣1分。

5、劳动时无故缺席,扣2分。教室或卫生区值日生一次不到位者,班级通报批评,两次不到位者,积分扣2分。并罚扫地1个星期。

6、值日迟到或早走的,扣1分。

7、随意扔废纸及其它垃圾(垃圾不入桶),扣2分。

8、教室、责任区值日出现问题被扣分的相关人员每人次扣2分,卫生委员扣2分。

9、座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任人1分,查不出则扣座位人1分。

10、课桌每天摆放整齐,值日时不齐扣值日生1分,其间不齐者扣使用者1分。放学离开时凳子一律放课桌下面,否则扣使用者1分。

11、带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾,破坏环境卫生的,每次扣1分;

个人纪律:(副班长全权负责)

1、骂人、说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,每次扣1分;并罚打自己嘴巴10次。

2、顶撞老师,不服从班委管理的,视情节轻重,一次扣2-10分。

未经许可动他人物品,偷看他人信件、日记,发现一次扣1分。无故打扰他人学习、工作、休息,一次扣1分。

3、敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣10分。

4、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所每次扣5分。

5、考试作弊,扣5分。

6、教室物品损坏由个人承担。

7、课上不能借改正水等东西,否则扣1分。

8、携带不该带的物品(手机、小灵通、不健康书籍等)到校的,扣2分

9、上课铃响后还没有就座好的,下课时,未主动让老师先走而自己先出教室者,扣2分。

10、穿人字拖鞋进教室者,仪表不整齐者,扣1分

学习方面:(课代表、学习委员全权负责)

1、无故不按时交作业一次扣1分,缺作业一次扣2分。(一天之后算缺交)

且一定要补交,如果一个月内三次以上拒交作业者,扣10分。

2、考试作弊,被老师发现一次扣10分;被同学检举扣5分。

3、早自习迟到、不认真读书者扣1分。

4、未按照要求完成复习、预习、背书任务,扣2分。

大型集会:(体育委员全权负责)

要求:严格遵守会场纪律,把班级荣誉放在第一位。

加分:能自觉遵守纪律,并能制止周围同学讲话有效果者加1分;

扣分:A、无故缺席者扣5分;

B、被大会领导点名批评者扣5分;

C、说话影响较坏者扣2分;不听安排者扣1分。

奖励办法:

1、连续一周无迟到早退、缺勤积分加2分。

2 、连续一月无拖欠作业,无课堂违纪现象积分加10分。

3、考试总分进入班级前10名或成绩较上次级排名前进10名以上的加5分。

4、知错能改,表现较前周有较大改善者加5分

5、受到学校通报表扬者,加5分。

6、文体比赛,个人代表班级参加,依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加5分。

7.积极回答问题,上黑板被教师表扬者,每次加1分(负责人记录)

8.协调班级同学间矛盾者,每次加2分。

9.拾金不昧者加2分。

10.纪律被学校评优秀,或者班集体加分了,全班同学可各加2分,纪律委员加3分。

11.担任班干部、科代表、小组长加1分/周。成绩突出。每

次每科考试:100分加5分,90分数段加3分,80分数段加2分。获得荣誉。获奖或文章发表在校刊可加2分。

注:班干部应严格按照班级公约进行班级考核工作,坚持公平、公开的原则,遇到特殊情况可以协商解决。扣分情况每周由班委会组织统计,并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。

一、一周内扣分达10分者;

1、由本人写出书面检查,写出深刻检讨(不少于300字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)

2、罚抄班级管理制度10遍。

二、一周内扣分达十五分者,或连续两周扣分达十分者

1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于500字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)

2、请家长到校,与班主任商讨教育方法!

3、罚抄班级管理制度20遍。

三、一周内扣分二十分以上者,或连续三周扣分达十分者;

1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于800字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)

2、请家长到校,接学生回家反省2-5天,反省清楚再由家长送来学校方能上课!严重的再交由学校政教处处理!

学期末,根据各同学的累积总分,评定三好学生,优秀班干,操行文明学生,

学习积极分子等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。

四、违纪处分决定和所承担责任:

1、上自习讲小话由组长将讲话人名字记给班长交给班主任处理,严重或多次的做体育锻炼,情节重的请家长到学校配合老师帮与教育。

2、抽烟、喝酒、打架较严重者送回家教育一周,改正后返校,并作出保证。

4、扫地逃跑和不参与扫地者罚扫一天,并于第二天课间操时做体育锻炼。

5、上课讲话被老师点名的男生做俯卧撑30个,女生50个蛙跳。

6、破坏公物的,有意破坏或浪费粉笔的学生,照价赔偿所破坏的公物,购买粉笔,保洁教室两天。

7、学生禁止染,发如有发现让其回家改过,佩戴首饰的没收不返回。

8、学校活动时不穿校服的、仪容仪表不合格的打扫课室卫生一周。

9、乱丢垃圾的每次罚打扫课室一天,一周内出现两次,中罚款一元作为班级生活费,并打扫课室一周。

10、帮同学取绰号的蛙跳100个。

11、携带手机、MP3等一些贵重物品到校的第一次没收让家长认领回家,第二次没收并不给予返回,到学生毕业时给回。

12、携带管制刀具进校的请其家长到校参与教育学生,第二次的领回家教育一个星期。回校后作出保证。

以上各项违纪情况除承担相应责任外,并扣除相应的操行分。

班级量化管理奖惩细则

班级量化管理奖惩细则 班级目标:诚信礼貌,自律上进,团结合。 牢记一句话:班兴我荣,班衰我耻。 树立一个信心:每天进步一点点。 学习一种精神:互帮互助,不耻下问,勇于竞争,超越自我。 克服一个毛病:上课自由散漫,入班大声说笑,作业潦草拖延,课下追逐打闹, 随手丢垃圾,就寝说话吃东西,就餐说笑剩饭,。 一、纪律.学习 1. 履行请假制度:无故旷课一次扣2分;上课迟到扣0.5分, 2.早读课不认真读书、私自下座位扣1分;上课不认真听讲,趴到桌子上,左顾右盼,被老师点名批评的扣2分;晚自习课说话,不认真学习扣1分。3.自习课、午休,做到老师在与不在一个样,禁止讲话影响其他同学,违者扣1分。 4.集会、跑步、课间操快静齐,讲话者扣2分,班级被学校点名全班同学每人扣1分。 5.课间操、体育课、活动课不认真扣1分。 6.抄袭作业一次扣1分,作业不交一次扣2分。 7.中午12点50全部到教室休息(根据季节变化调整),讲话、做小动作、出座位、走出教室的扣1分,因不遵守纪律造成班级扣分的扣2分。 8. 故意损坏公共财务视情况而扣1.3.5分,并赔偿。 9. 教室无人不关灯、电风扇,放学不关门的负责人(值日组指定人)扣1分。 10.不服从班干部管理的按情节轻重扣1~3分。

11.不带手机、随身听等数码类物品到校,若发现扣2分并没收,通知家长到校沟通. 二、文明 1. 吵架、骂人一次扣1分。打架视情节扣3.5.10分。 2. 在教室起哄或大叫扣1分。给别人取绰号或叫别人绰号扣1分。 3.不尊重老师,顶撞老师扣3分。看见老师要主动让路,问候。 三、卫生 1. 卫生打扫不及时扣1分。逃避值日扣2分,值日不认真造成扣分的重复值日直至无扣分为止。 2. 座位周围卫生保持不好的扣1分(班主任不定时巡视)。 3. 乱扔垃圾或垃圾不入筐者扣1分,扔粉笔头者扣2分(由第一排学生负责管理). 4.当天值日生保持讲桌.讲台、课桌物品整齐,干净,物品摆放有序。 四、安全 1. 在楼梯、楼道、教室或操场追逐打闹扣2分。 2. 带管制刀具的扣3分或上缴学校处分。 五、就餐就寝 1、就寝说话、吃东西、不按时就寝、不服从寝管老师管教、私自拿他人物品、被学校拍照批评,每人扣5分,并根据情况取消就寝资格一周(或者家长陪寝一周)或取消本学期、本学年就寝资格。 2、就餐时排队快静齐,不浪费食物,吃饭时安静,否者扣1分。 六、加分

班级常规管理工作量化考核细则

李家塅中学小学部班级常规管理工作 量化考核细则 为进一步倡导良好的校风、班风、学风,美化校园环境,强化班级管理工作,规范学生行为,不断提高我校学生的整体素质。根据《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》等,特制定本细则。 班级常规管理工作采用量化管理的办法,每班每天基础分为100分。各班常规工作由学校德育处、值日学生、值周老师等负责定期或不定期检查,根据实际情况打分。对各班量化积分每周检查统计,月底公布,学期汇总,学年总评、奖励。量化积分并作为年度评比优秀班级、先进班级、先进班主任的重要依据之一。班级常规管理工作包括: 行为规范、文明礼仪、课堂常规、卫生、两操、爱护公物等方面。 一、班级常规管理工作量化扣分部分 (一)、行为规范 1、注意安全,在教室、楼道、教学区内轻声漫步,不追逐打闹、大声喧哗、打响哨,违者每人次扣0.1分。 2、在教学区内不从事体育活动,禁止在教室、走廊拍球、踢球,违者每人次扣0.1分。 3、观看、宣传描写色情、凶杀、迷信的书籍和音像作品或电子读物的每人次扣0.1分。 4、随便窜进别班教室,随便将别班或外校的同学带进本班教室扣0.1分/人。 5、非正常途径翻围墙进入校园进教室者,每人次扣0.2分。 6、上下楼梯不靠右通行、敲扶手或趴扶手下滑的扣0.1分/人。 (二)文明礼仪 1、穿奇装异服,服装不整洁、干净,带饰物(如:耳钉、耳环等)进入教室,每人次扣0.1分。 2、所有学生均不染发、烫发,不剃光头、怪发,不佩戴饰物,男生不留长

发,女生不涂指甲油、穿高跟鞋,违者每人次均扣0.2分。 3、带手机、平板电脑、电子游戏机等进入教室均扣0.1分/人。 4、讲粗言秽语或低级庸俗下流语言;践踏草坪,攀折树木,分别扣0.1 分/人。 5、不服从老师管理,给老师提意见不注意场合,顶撞老师扣0.1分/人。 6、升旗仪式及集会时,不听从指挥,不遵守会场纪律,说笑、打闹、交头接耳、不严肃认真、不保持会场安静、卫生的每人次扣0.1分/人。 7、对一些偶发事件不围观、不起哄,应积极阻止、化解。对于去其他年级或班级滋扰寻事者扣0.2分/次。 8、午休时间保持安静,饭后在教室内大声喧哗,影响其他学生学习和休息的扣0.1分/人。 9、欺侮同学,给同学起侮辱性绰号、喊侮辱性绰号的扣0.1分/人。(三)课堂常规 1、每节课上课铃响之前3分钟学生应立即进入教室准备上课,凡上课铃响时或之后进入教室的均视为迟到,非请假在下课铃声未响前离开教室的视为早退或旷课,请假每人次扣0.1分,迟到、早退每人次扣0.1分,旷课每人次扣0.2分。 2、上课睡觉、吃零食、看课外书、闲聊、打闹等扣0.1分/人。 3、说谎请假,逃学上网玩电子游戏者每人次扣0.5分。 4、故意扰乱课堂纪律的扣0.1分,情节严重的扣0.2分/人。 (四) 卫生(卫生检查内容包括教室的地面、劳动工具的摆放、门窗、墙面、黑板、讲台、走廊及公共区等。) 1、教室及卫生区未打扫或明显不洁,每个检查项目扣0.2分。虽打扫但不够彻底每项扣0.1分。大扫除未搞或明显不洁,扣0.5分,虽打扫但不够彻底扣0.2分。 2、教室内的地面有废纸、杂物、痰迹、污迹、教室内桌子摆放杂乱、垃圾未倒均扣0.1分。 3、窗台有灰尘,门窗玻璃有损坏;玻璃随意挡纸、有污痕、积尘。墙壁随意张贴、乱钉挂、涂写,有污痕、积尘、蜘蛛网、痰迹、脚印、球印等,每有一

初中班级管理,平时表现奖惩班级管理量化管理规定

初中班级管理,平时表现奖惩班级管理量化管理规定 The pony was revised in January 2021

初一(8)班奖惩班级管理制度 为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则初一(8)班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。具体细则(以原始积分零分为准,优则加分,劣则减分)如下: 教室纪律: 1、课上交头接耳,小声说话,接教师话茬、起哄,无理取闹,顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的,扣2分; 2、外出学校不请假的,每次扣2分。 3、迟到早退同学,每次扣2分。 4、上课不认真听讲,睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理等,扣2分; 5、自习课上,负责人连续提醒个人两次不听者,扣1分,屡教不改者,酌情加倍扣分。 6、每旷课一节扣5分,请假需有班主任签字。否则当旷课计算; 7、不按时完成作业的,每次扣2分; 8.损坏班级、学校公物、践踏草坪,加倍每次扣3分; 9.班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。 卫生纪律:

1.寝室卫生不合格的,扣除值日人员各1分,寝室长扣除1分。 2.教室卫生每天扫3次,倒垃圾2次。卫生区每天打扫3次,未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣1分。并罚扫一天。 3.教室或卫生区值日生一次不到位者,班级通报批评,两次不到位者,积分扣2分。并罚扫地1个星期。 4.教室或卫生区卫生在值周老师检查时被扣分的,责任到组上的全部人,相关责任人相应扣分2分。 5.带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾,破坏环境卫生的,每次扣3分; 6. 不按时打扫卫生的,值日迟到。每次扣1分; 7. 座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任人1分,查不出则扣座位人1分。 集体纪律: 1.做早操、课间操要做到快、静、齐,散漫不及时排好队的,扣积分1分。 2.教寝室纪律卫生凡是受到值周老师批评的,口头警告,并立即改正(如果扣分,有责任人主动承担责任并接受处罚,找不到相关责任人,全部人接受处罚)。 3.晚就寝时抓到讲话的,查寝不在的,扣1分,并处以相应的处罚。 个人纪律: 1、骂人、说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,每次扣1分;

七年级班规班纪及奖惩措施精品

【关键字】活动、语文、情况、成绩、会议、计划、主动、自觉、充分、整体、良好、文明、公正、健康、合作、沟通、召开、制定、发现、措施、氛围、利益、环境、项目、标准、科学性、任务、关系、融洽、塑造、调控、形成、尊重、管理、维护、帮助、教育、解决、改善、规范、专心、热心 七(2)班班规班纪及奖惩措施 班训:学会学习,学会做人 为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如下班规: 班规部分 一、按照学校作息表,按时到班,认真做“两操”;按时就座等候上课,按计划进行课程。 二、遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。写字要端正,有错及时订正。有明确的学习目的,有良好的学习习惯。课堂积极合作,踊跃发言。 三、自习课自觉学习各门课程,安静而专心。 四、爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱画。 五、不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。 六、用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。 七、劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅,并把清洁工具摆放整齐、关电源等。) 八、自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。 九、依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。 十、放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课

外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。 十一、有集体观念,服从管理,服从指挥。 具体的奖惩标准 每人原始分100分,以期为单位计算加减结果。 (一)以下行为属于违纪: 1、升旗仪式中不肃立,不行礼,甚至是说话打闹。(1分) 2、迟到、早退、无故缺席(2分) 3、仪表不合要求,穿拖鞋,留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。(1分) 4、不认真做课间操、眼操(1分) 5、课堂上睡觉;吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者。(2分) 6、课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学,无事生非;聚众打牌甚至赌博。(3分) 7、毁坏公物且没有及时修补;破坏环境卫生;(3分) 8、清洁值日缺勤,或袖手旁观,劳动拖拉、懒惰(2分) 9、当周应完成的背记任务记录为空白(2分) 10、课后骚扰同学(粗言秽语、跟踪、电话、书信);敲诈勒索、打架;抽烟;偷窃(对他人的东西不问自取,亦视为偷窃)(10分) 11、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所(10分) 12、拖欠作业、考试作弊。(5-10分) 13、欺瞒、顶撞师长;对同学恶言相向。(5-10分)

班级量化管理奖惩细则

班级量化管理奖惩细则 班级目标:诚信,礼貌,自律,上进. 牢记一句话:xx我荣,班衰我耻。 树立一个信心:每天进步一点点。 学习一种精神:互帮互助,不耻下问,勇于竞争,超越自我。 克服一个毛病:上课自由散漫,作业东抄西补。 一、纪律.学习 1.出勤:无故旷课,逃学一次扣2分。上课迟到扣0.5分,上学无故迟到扣1分,并罚站2节课. 2.早读课不认真读书、讲废话、做小动作扣1分。不认真听讲、乱插嘴、讲废话、做小动作、吃零食,严重违反课堂纪律,被老师点名批评的扣2分。 3.自习课、午休,做到老师在与不在一个样,禁止讲废话影响其他同学,违者扣1分。 4.集会、跑步、课间操动作慢扣1分,讲话者扣2分,班级被学校点名全班同学每人扣1分。 5.眼保健操、课间操、体育课、活动课跑步不按时,不认真扣1分,出操队伍整齐、及时,4分钟到。 6.作业拖欠一次扣1分。抄袭作业.补作业一次扣2分,作业不交一次扣2分。考试作弊扣5分并给予班级处分. 7.中午1:00后不休息、讲话、做小动作、出座位、走出教室的扣1分,因不遵守纪律造成班级扣分的扣2分。 8.故意损坏公共财务视情况而扣1.3.5分。

9.教室无人、不锁门、不关灯、电风扇,放学不关门的负责人(值日班长)扣1分。 10.不服从班干部管理的按情节轻重扣1~3分。 11.班干部滥用职权、管理不当,并且不按时完成老师任务的扣2分,值日时按时到岗,否则扣1分。 12.不带手机等数码类物品到校,若发现扣2分并没收,通知家长到校领回物品. 二、xx 1.吵架一次扣1分。打架视情节扣3.5.10分,讲不文明的话扣1分。 2.在教室起哄或大叫扣1分。给别人取绰号或叫别人绰号扣1分。 3.不留长指甲,不穿奇装异服,违者扣2分。 4.不尊重老师,顶撞老师扣3分。看见老师主动让路,问候。 三、卫生 1.卫生打扫不及时扣1分。逃避值日扣2分,值日不认真造成扣分的扣3分。 2.座位周围卫生保持不好的扣1分。个人卫生欠佳的扣1分。 3.乱扔垃圾或垃圾不入筐者扣1分,扔粉笔头者扣2分. 4.讲桌.讲台卫生整理不洁扣1分,讲台、课桌物品整齐,干净,抽屉内有序。 四、安全 1.骑飞车,在楼梯或楼道内追逐打闹扣2分. 2.带管制刀具的扣3分或上缴学校处分。

班级管理量化考核细则

班级管理量化考核细则 为严明学校纪律,培养良好校风,加强班级内部管理,充分调动学生的自我约束意识和主观能动性,培养具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法、积极向上的现代中学生,以《中学德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为标准,结合我校实际情况,全校各班级决定采用对班级工作进行量化的管理模式。通过对班级工作和个人行为进行统一标准的分数量化,考查班级工作和学生品行的优劣,从而在尽可能短的时间内,实现班级管理的科学化、规范化、制度化,同时强化广大师生的班级管理意识,提高班级管理的质量和水平,力争使学生在思想、学习、纪律等方面在三年中有较大的进步,为以后学生的更高发展奠定坚实的基础。为此,特制定本条例。 第一章说明 一、考核领导小组:政教处、值周班主任、学生会干部。 二、考核小组采取定期检查和抽查的办法,按检查情况分别记分,力求做到严谨、可靠。 三、考核办法:考核成绩每周统计公布一次,并产生各班考核得分。班主任考核分计入本班。 四、每学年末总分成绩排前列的班级为校级先进班集体。 第二章班级量化考核项目 常规管理学习管理考勤管理纪律管理卫生管理安全管理 第三章总则 一、中学生必须遵纪守法、诚实向上,遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,努力学习,树立正确的人生观,自觉抵制社会不良风气,努力使自己成为跨世纪的四有新人。 二、讲文明,讲礼貌,不讲粗话;注重仪表,穿戴整洁,朴素大方,不穿奇装异服,不穿拖鞋进教学区;男生不留长发,女生不烫发、染发,不戴首饰,不涂指甲、口红,不穿高跟鞋。 三、遵守课堂纪律,上课认真听讲、不做小动作、不许带手机进课堂、不看课外书,尊重老师,发言要举手,认真完成作业。 四、认真执行考勤制度。如因病、事需请假或外出者,要写请假条,须经班主任批准。政教处签字后方可离校。 五、讲究卫生。保持环境卫生,不乱扔杂物,按时打扫教室卫生,坚持每天二清扫、每周一大扫,垃圾倒至指定地点。

中学班级管理、奖惩制度

高一(13)班级管理、奖惩制度 班级寄语:昨日的夕阳虽然美丽,但是今日的初阳更加辉煌。光明在你我的前后。只要勤奋,成功在望。 班训:志存高远,脚踏实地,青春永不言弃! 班级精神:团结友爱,尊敬师长;整洁大方,自信自强;守时守纪,文明健康;好好学习,天天向上。 班级目标:健康成长,快乐学习,青春无悔! 预期目标:同学互相帮助,互相监督,行为规范,积极向上,成绩提高。 争创高一优秀班级、 预期困难:同学不认真施行规定 解决对策:班主任经常督促,强调纪律、自觉的重要性性;让班委加强监督;告知家长这一制度,共同监督。严重违纪者交学校开除学籍处理。 管理方法 1、纪律委员,负责奖惩分数统计,(班长与纪律委员有权记录违纪事件) 解决同学之间 的争端。同学之间应互相监督。 2、每天班长与纪律委员核对违纪同学名单,并上报给班主任,班主任在星期二的班会 中进行奖励和惩罚工作。 根据分数,每期末操行分排名前5的同学可以获得由班费支出购买的小礼物。每月分数低于75分的同学,班主任黄牌警告,并告知家长,一起商量如何提高操行分并义务承担班级劳动,直至操行分达到75分以上。 奖惩制细则 卫生 1、值日不干净,不认真,不听从劳动委员安排者﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒-2分 2、忘记值日,逃值日﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒-5分 3、值日被学校扣分,并重扫3天﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒(小组全体人员)-5分 4、教室内乱扔垃圾,地面垃圾多﹒﹒﹒﹒(垃圾范围50厘米内的人被处罚)-2分 5、每月黑板报学校评比获奖的﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒(出刊人员)+5--+10分 6、义务劳动﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒(每次)+2分仪容仪表、思想行为 1、不穿校服,衣冠不整﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒-3分 2、男生女生都不得烫染头发,男生头发不得过长,女生不能披头散发﹒﹒-3分 3、佩戴项链、戒指等,化妆,涂指甲﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒-3分 4、男女同学不雅行为﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒(并告知双方家长到校教育)-10分常规 1、迟到,早退﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒-2分 2、旷课,迟到超过10分钟算旷课一节﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒-5分

班级管理奖惩制度

班级管理奖惩制度 班训:扬我班威壮我班魂齐心合力共创佳绩 为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则初二一班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。具体细则(以原始积分零分为准,优则加分,劣则减分)如下: 教室纪律: 1、迟到早退同学,每次扣1分。 2、外出学校不请假的,每次扣1分。 3、每旷课一节扣2分,请假需有班主任签字。否则当旷课计算。 4、上课不认真听讲,交头接耳,小声说话,接教师话茬、起哄,无理取闹,顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的,或被逐出教室的课上扣2分;睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理的、玩打火机、手机等扣2分; 5、自习课(早自习)纪律,班长连续提醒个人两次不听者,扣1分,并在班级通报批评。屡教不改者,酌情加倍扣分。 6、不按时完成作业的,扣2分。 7、损坏班级、学校公物、践踏草坪,扣1分。 8.班干部(班委成员、学生会成员、学习小组长)带头违反班级纪律,双倍扣分。 卫生纪律: 1.宿舍卫生不合格的,每次扣值日人员各1分,宿舍长扣1分。 2.教室卫生每天扫2次,倒垃圾2次。卫生区每天打扫1次,未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣1分。并罚扫一周。 3.教室或卫生区值日生一次不到位者,班级通报批评,两次不到位者,扣2分。并罚扫地一周。 4.教室或卫生区卫生在学生会检查时被扣分的,相关责任人扣2分。 5.带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾,破坏环境卫生的,扣1分; 6.不按时打扫卫生的,值日迟到。扣1分;

7.座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任人1分,查不出则扣座位人1分。 集体纪律:周一升旗、做课间操、下午降旗、排路队要做到快、静、齐,散漫不及时排好队的,每次扣1分。 个人纪律: 1、骂人、说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,每次扣1分;并罚打自己嘴巴10次。 2、不服从安排,无故不参加体育活动的,每次扣1分。 3、敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的每次扣10分。 4、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所每次扣5分。 5、考试作弊,扣5分 6、寝室、教室物品损坏由个人承担,没有人承认由寝室全体成员承担。 7、携带不该带的物品(手机、小灵通、不健康书籍、录象带、零食等)到校的,每次扣2分。 8、上课铃响后还没有就座好的,下课时,未主动让老师先走而自己先出教室者,每次扣2分。 9、穿人字拖鞋进教室者,两操期间穿拖鞋者,穿衣服不拉拉链者每次扣1分。奖励办法: 1、连续一周无迟到早退、缺勤积分加2分。 2、连续一月无拖欠作业,无课堂违纪现象积分加10分。 3、考试总分进入班级前10名或成绩较上次级排名前进5名以上的加5分。 4、知错能改,表现较前周有较大改善者加5分 5、受到学校通报表扬者,加5分。 6、文体比赛,个人代表班级参加,为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加5分。7.被教师表扬者,拾金不昧者,每次加2分。 8.协调班级同学间矛盾者,积极向班主任汇报班级情况者,每次加2分。

初中各班级奖惩制度

班级奖惩制度 第一条:为严格班级管理,维护正常教学秩序和公共安全,培养学生良好的个性心理素质和道德品质,保障我班教育教学工作顺利进行,根据《中学生守则》《中学生日常行为规范》等教育法规和我班的具体情况,特制定本奖惩制度。 第二条:我班提倡和培养学生自治、自理、自律能力,坚持正面教育为主的原则,实行奖惩结合,确保班级管理细则的严肃性和权威性。 第三条:奖励 一、有下列情形之一的加1分: 1.在校内外刊物上发表一篇文章。 2.为班集体做一件好事。 3.为班集体提出一条合理化建议。 4.考试成绩在班内41名以后。 5.考试成绩较上一次进步1-10名 二、有下列情形之一的加2分: 6.考试成绩在班内31-40名。 7.学科竞赛纪念奖(优秀奖) 8.考试成绩较上一次进步11-20名 三、有下列情形之一的加3分: 9.考试成绩在班内21-30名。 10.学科竞赛三等奖 11.考试成绩较上一次进步21-30名 四、有下列情形之一的加4分: 12.考试成绩在班内11-20名。 13.学科竞赛二等奖 14.考试成绩较上一次进步31-40名

15.考试成绩在班内1-10名。 16.学科竞赛一等奖。 17.考试成绩较上一次进步40名以上 18.黑板报在学校评比中获奖, 19.卫生没扣分。 20.每次考试,单科成绩最高者。 21.宿舍受表扬。 22.学期末的纪律、礼仪、劳动、体育标兵。(各两人) 23.优秀班干部、宿舍长、小组长、科代表。(各两人) 24.运动会获得精神文明奖。 25.任课教师用我班上一次公开课。 六、有下列情形之一的加10分: 26.全校大会得到表扬的同学。 27.每次考试在班内前三名的同学。 说明: 1.团体比赛,每人都加分,按名次记分。第一名记14分,第二名记13分,以此类推。 2.体育运动会按自己得分进行双倍积分。 3.每人原始积分85分,奖励加分,处罚减分。 4.连续两学期积分最高者为本学年三好学生。 5.打印光荣榜张贴到教室后面的黑板上。 6.班主任将该生的出色表现通知家长。 第四条:处罚

小学班级管理制度及奖惩办法

************小学班级管理及奖惩办法 (2016----2017学年度第一学期) 总则 1、为配合学校管理体制改革,进一步规范教师和学生的行为,对班级实行目标管理制度。 2、班级工作目标管理是指导、考核和评估班级管理水平,对班主任进行奖励的主要依据。 3、以提高学生的思想道德素质为目标,以实施素质教育,引导学生学会做人、学会求知、学会生活、学会健体、学会创造为宗旨;以《小学生守则十条》和《日常行为规范》20条为主要依据,结合三年规划及我校的实际情况制定考核细则。 4、班级工作目标管理与评选规范化班级、评选优秀班主任挂钩,它是班主任费发放的依据。 5、班级工作目标管理考核细则分“学生日常行为常规管理”、“班主任管理”、“各种活动奖励”三部分。 第一章班级管理考评标准及细则 一、放入学队(100分): 1、班主任(10):放学铃响后,班主任立即组织放学,送队出校门。不送队、让学生自己出校门的每次扣2分。 2、班级标志(10):各中队在教室外整好队伍,由路队长在队伍前面打好队旗,走出校门,在路上始终打好,队旗由队长保管好。每学期结束后上交德育处。不打旗或不认真打旗的一次扣1分。 3、红领巾(或队徽)(20):按学校要求佩戴红领巾或队徽。(星期一和重大活动要求全体队员全天穿校服戴红领巾)进入校门后,任何一名队员不得私自摘下不戴(非队员除外),队干部佩戴相应的符号。一人次不戴红领巾或队徽,每一人次扣1分。 4、路队:(60) (1)早7:30——7:45到校,7:50之后一律视为迟到;中午入学时间在预铃前到校,预铃之后视为迟到。迟到每人次扣1分。来早(规定到校时间前10分钟以前)的一人次扣1分。 (2)入学时,不论哪个班级,只要进入排队线路,必须站成一排,1.2.3年级一队在东,4.5.6年级为一队在西。形成两路纵队入校,每队排成一条线,不得私自乱走、抢队、

(完整版)班主任量化考核细则

班主任工作量化考核细则 (试行) 班主任是班集体的主要组织者、指导者和教育者,是国家贯彻教育方针政策,促进学生全面发展、健康成长的骨干力量,是联系科任教师、学生、家庭的桥梁和纽带。建立良好的班集体能够促进全班学生全面发展。 一、指导思想 为了进一步强化班主任工作,增强班主任的责任感,规范学校班级常规管理,公正、公平、合理的评价班主任及班级管理工作,充分调动班主任的工作积极性和主动性,增强其工作的责任心,并为聘任、评优及班主任津贴的发放等提供依据,促进学校工作的健康发展,特制定本细则。 二、考核办法 1、班主任考核分班主任常规工作考核(100分)和班主任工作成效考核(100分)两部分,实行得分制和倒扣分制相结合的办法。 2、班主任常规工作考核采用查看班务工作手册等相关资料、召开座谈会、专项检查等形式进行。 3、班主任工作成效考核由包年级领导、值班领导、值周教师、学生会共同参与,以日检查,周汇总、月公布的办法量化考核,学期末核算出平均分。 4、学期班主任考核得分=班主任常规工作考核分+奖励得分。 三、考核项目及标准 (一)班主任常规工作考核(100分) 1、班级工作计划(3分)。学期初根据学校工作计划及时制定班主任工作计划,并于两周内上交,计划符合实际且按时上交得2分,迟交扣1分,不交扣2分,内容详实得2分,内容空洞、流于形式扣1分。

2、班队活动课(10分)。能认真组织好每周至少一次的班会或主题班队活动课(其中主题班队活动每学期不少于2次),每学期不少于20次,要求活动有主题、有内容、有记录,每举行一次且记载完整,内容详实得0.5分,记载不完整、内容简单得0.2分,无记录不得分。 3、家长会、家访(4分+6分=10分)。经常和家长取得联系,要求每学期召开一次家长会,并作好记录。召开家长会且记录详细得4分,记录不详细扣2分,不召开不得分;班主任要按学校要求完成家访工作,并作好记录,按要求完成得6分,缺一次扣1分。 4、班主任工作手册(10分)。按要求认真记录班主任工作手册,记录规范,字迹工整,内容详实。①学生情况一览表(1分)②班级组织情况(1分)③学期班级活动安排(1分)④班务工作记录(1分)⑤主题班队会教案(2分)⑥和安全教案(2分)⑦个别教育情况记录(1分)⑧班主任会议和班级重要活动记录(1分)。 5、班干部培养(5分)。做好对班干部的选拔、培养和指导工作,班委会(中队委)组织建设完整,实行值周班长制和班级自主化管理。班级组织不完善的扣2分,没有的扣5分。每月召开至少一次班委会,作好记录,少一次扣1 分(以班干部会议记录为依据)。 6、体罚和变相体罚学生(10分)。对犯错误的学生以正面批评教育为主,晓之以理,动之以情,留有改正错误的机会,坚决杜绝随意体罚学生和变相体罚学生的事件发生。每发现体罚一人次扣1分,造成后果有影响的一次性扣完。 7、财产管理(10分)。各班教室的门窗、玻璃、桌凳、窗帘、照明取暖设施、黑板、多媒体设施等财产一律实行班级使用管理负责制,开学由学校造册登记,要求班主任教育学生爱护公物,妥善保管,不得丢失和损坏。学期末由总务处进行检查验收符合要求记满分,每发现损坏公物一件除照价赔偿外扣1分;不需开灯时仍不关电者扣1分;放学不关窗户、灯,不锁门一次扣2分。 8、安全(10分)。班主任要把安全放在工作首位,与家长签订安全责任书(未完成安全责任书签订的扣2分),每周班会上进行安全教育并有记录,预防安全事故的发生,要无微不至的关怀和爱护学生,登记清学生详细情况和校外租房住宿情况,教育学生要远离基建工地、锅炉、配电房等,预防碰伤、摔伤、烧

初中班级管理___平时表现奖惩班级管理量化管理制度[1]

班级奖惩管理制度 为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则初一(8)班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。具体细则(以原始积分零分为准,优则加分,劣则减分)如下: 教室纪律: 1、课上交头接耳,小声说话,接教师话茬、起哄,无理取闹,顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的,或被逐出教室的,扣2分; 2、外出学校不请假的,每次扣1分。 3、迟到早退同学,每次扣1分。 4、上课不认真听讲,睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理的、玩打火机等扣2分; 5、自习课(午间休息、晚自习、早自习)纪律,负责人连续提醒个人两次不听者,扣1分,并在班级通报批评。屡教不改者,酌情加倍扣分。 6、每旷课一节扣5分,请假需有班主任签字。否则当旷课计算; 7、不按时完成作业的,每次扣1分; 8.损坏班级、学校公物、践踏草坪,每次扣1分; 9.班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。 卫生纪律: 1.寝室卫生不合格的,扣除值日人员各1分,寝室长扣除1分。 2.教室卫生每天扫3次,倒垃圾2次。卫生区每天打扫3次,未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣1分。并罚扫一周。 3.教室或卫生区值日生一次不到位者,班级通报批评,两次不到位者,积分扣2分。并罚扫地1个星期。 4.教室或卫生区卫生在值周老师检查时被扣分的,责任到组上的全部人,相关责任人相应扣分2分。 5.带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾,破坏环境卫生的,每次扣1分; 6. 不按时打扫卫生的,值日迟到。每次扣1分; 7. 座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任人1分,查不出则扣座位人1分。

初中班级管理平时表现奖惩班级管理量化管理制度

七年级(5)班奖惩班级管理制度 为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则我班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。具体细则(以原始积分零分为准,优则加分,劣则减分)如下: 教室纪律: 1、课上交头接耳,小声说话,接教师话茬、起哄,无理取闹,顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的,或被逐出教室的,扣2分; 2、迟到早退同学,每次扣1分。 3、上课不认真听讲,睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理等的扣2分; 4、自习课(早自习、午自修)纪律差,负责人连续提醒个人两次不听者,扣2分,并在班级通报批评。屡教不改者,酌情加倍扣分。 5、无故旷课,无故不参加大课间活动者,每人次扣2分。请假需向班主任说明原因,请假条需有班主任签字。 6、不按时完成作业的,每次扣2分,老师提醒后仍不完成的酌情加倍扣分 7.损坏班级、学校公物、践踏草坪,每次扣2分; 8.班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。 卫生纪律: 1. 教室卫生每天扫2次,倒垃圾2次,包干区(车库)每天打扫1次,打扫完毕组长负责检查,卫生委员监督。学校检查时被扣分的组上的全部人扣1分,并罚扫地1个星期。 2.教室或包干区(车库)值日生一次不到位者,班级通报批评,两次不到位者,扣1分。 3.在教室里或学校内的其它场所乱扔垃圾,破坏环境卫生的每人次扣1分;

4.在教室内吃自带的零食每人次扣1分; 集体纪律: 1.做早操、课间操要做到快、静、齐,散漫不及时排好队的,扣2分。 个人纪律: 1、骂人、说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,每次扣2分; 2、不服从安排,无故不参加体育活动的,扣2分; 3、敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣4分。 5、考试作弊,扣2分。 6、教室物品损坏由个人承担,查明不了责任人的,则由班级全体成员共同承担。 7、携带不该带的物品(手机、小灵通、MP4、MP3等电子产品,学习无关的书籍等)到校的,扣2分。 9、不穿校服,穿奇装异服进教室者,扣1分,女生烫发,过分装饰自己,扣1分。 10、与同学发生肢体冲突,打架伤人的,扣3分。 11、对老师的批评教育出言顶撞,有错不知悔改的,扣3分。 奖励办法: 1 平时作业完成质量良好,受到老师表扬的,加2分。 2、全校性考试总分进入年级前100名或成绩较上次年级排名前进10名以上的加2分,参加片统一考试总分获奖者加3分,单科获奖者加2分每科。 3、知错能改,表现较前周有较大进步者加2分 4、受到学校通报表扬者,加2分。 5、文体比赛,个人代表班级参加,依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加2-4分。

最新班级管理量化考核细则

为了加强学生工作的规范化管理,进一步强化各班级优良班风的建设,依据学院《学生手册》的规章制度,结合本学院的实际情况,特制定本细则。 一、考核总则 1、班级量化考核结果作为评比省、市、校、院文明班级、优秀班主任、班主任助理、学生导师和优秀班长的主要依据之一。同时作为分配班级国家奖学金、励志奖学金和助学金、省市校院优秀学生干部、入党积极分子和预备党员名额的重要依据。 2、班级月度量化考核分=年级量化考核基本分+考核的加分-考核的扣分,学期考核分等于各月度考核的平均分。 3、每学年3月上旬学院党总支公布第一学期班级量化考核分,每学年9月下旬学院党总支公布第二学期、上一学年班级量化考核分。 二、考核项目 (一)课堂出勤和纪律 1、考核内容:①按要求记录和上交课堂记录表。②学生出勤。③课堂纪律。 2、评分标准:①未按要求记录和上缴记录表者每1次扣0.5分。②迟到或早退每1人次扣0.1分,旷课每1人次扣0.2分。③课堂纪律被任课老师确定为“较差”者扣0.5分,确定为“差”者扣1分。 3、实施办法:管理人员每周五统计各班级学生出勤情况并公示,月底前统计本月出勤扣分并公示。及时填写“旷课反馈单”给班主任处理,并由班长扣相应学生的考核分。 (二)宿舍检查和评比 1、考核内容:①日常宿舍内务检查。②月度“文明宿舍”和“不达标宿舍”。 2、评分标准:①根据学工处公布月度文明宿舍给予该班级每1个“文明宿舍”加4分。②每1个“不达标宿舍”扣4分。③获学期“文明宿舍标兵”每1宿舍加4分,有学期“最差宿舍”每1宿舍扣4分。 3、实施办法:管理人员每周五统计本周检查扣分结果并公示,月底统计本月检查扣分结果并公示,下月初统计各班级“文明宿舍”和“不达标宿舍”的评比结果得分并公示。当天扣分>3分时,及时填写“内务问题单”给生活委员,由生活委员扣除相应宿舍学生的考核分,当天扣分>5分时,送单给班主任处理。

班级量化管理制度

班级量化管理制度 一、出勤、仪表(责任人:刘虹玲) 【考勤纪律基本要求】 第一条:所有同学必须按照学校的规定,准时进班参加早自习等; 第二条:副班长对全班同学每天的出勤情况登记; 1、每迟到一次扣5分,不请假者未到校的每次扣5分。 2、升旗仪式、课间操、眼保健操(无特殊原因)每缺一次扣5分。 3、在校内穿拖鞋,男生留长发,女生佩带首饰等,每次扣5分。 二、纪律 (一)早读认真:(责任人:值日班干部) 1、早晨到校先快速、安静地交好每天的家庭作业,然后主动早读,读书姿势端正,不和同学交头接耳;齐读时,声音有感情,不影 响他人早读凡被领读的同学表扬的同学加5分。 2、凡被领读的点名一次能主动改正不再犯不予扣分,凡被点名 第二次仍不改正的同学扣5分。 (二)课堂纪律的基本要求: 课前及课堂纪律(主要责任人:课代表和纪律委员) 第一条:上课铃响后,全体同学要立即进入班级,做到“快、静、齐”,做好上课前的准备; 第二条:如因特殊情况班级纪律混乱,相关责任人要及时提醒大家保持安静,等待任课老师上课; 第三条:上课时间,不交头接耳、不做与课堂无关的事。

1、课堂上传纸条、讲笑话、乱扔杂物;交头接耳、嬉笑打闹;擅 自换座位、离座者扣5分。 2、课间制造噪音、滋扰同学,无事生非者扣5分。 3、上课期间在课堂上打瞌睡或因不专心听讲而影响上课老师情 绪的,被任课老师点名或课代表登记的扣5分。 4、凡任课老师向班主任反映该堂课纪律不好,则全班每人扣5分。 5、上课举守发言积极得5分,(由任课老师评定),被老师特别 表扬再得5分。 6、做眼保健操时,同学必须认真做操,不得讲话、睡觉或者睁 着眼睛做违反者扣2分。 7、做操能做到快静齐,进入场地踏步排队伍,做操动作整齐到位,退场时要不要推拉,整齐退场,否则扣5分。 8、每天都得排路队回家,故意拖拉不整齐排队的扣5分。 9、同学之间友好相处,不打架,发现一次打架扣5分。 10、不听从班委管理,并顶撞、辱骂班委者每次扣≥3分。 三、卫生 1.认真做好值日工作,逃跑者重新2天值日,并扣5分;值日工 作不认真,敷衍了事,被组长发现的,每人每次扣1~2分。 2.培养文明卫生的生活习惯,不乱丢粉笔、纸屑、果皮等垃圾,违者扣5分。 3、卫生保持期间,在自己责任区内发现垃圾的,每人次扣1分。故意向他人责任区内丢放垃圾的,每人次扣5分。 4.向窗外投掷杂物、倒水的,扣5分。 5、不得在教室内吃零食的,发现一次扣5分。(由谢淑妮负责)

初中班级管理细则[1]

初二(1)班级公约 班训:扬我班威壮我班魂齐心合力共创佳绩 第一章序言 为了更好地管理班级,实现班级管理目标,使每位同学养成良好的学习、生活习惯,实现全面发展,特制定本公约。本公约是本班的“宪法”,全体成员必须以本公约为根本的活动准则,并负有维护本公约规尊严,保证本公约实施的职责。 第二章日常规范 一.按照学校作息表,按时到校,认真做“两操”;按时就座等候上课,按计划进行课程。 二.遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。 三.自习课自觉学习各门课程,安静而专心。 四.爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画。 五.不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。 六.用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。 七.劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括打扫教室、清洁区、擦黑板、摆正桌椅,并把卫生角整理整齐。)八.自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。 九.依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀

比、显摆身外之物。 十.放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧及其他娱乐场所。※具体的奖惩标准 每人原始分100分,以周为单位计算加减结果。 (一)以下行为属于违纪: —大集合不肃立,甚至是说话打闹。(扣2分) -迟到、早退、无故缺席(扣2) -仪表不合要求,穿拖鞋,留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。(扣2分) -不认真做课间操、眼保健操(扣2分) -课堂上睡觉;吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书;交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者。(扣4分) -课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学,无事生非;聚众打牌甚至赌博。(扣4分) -毁坏公物且没有及时修补;破坏环境卫生;(扣2分) -清洁值日缺勤,劳动拖拉、懒惰(扣2分) -课间/后骚扰同学(粗言秽语、跟踪、电话、书信)(扣4分);-敲诈勒索、打架;抽烟;偷窃(扣6分); -进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所 (扣10分) -拖欠作业、考试作弊;(扣4分)

班级管理量化奖惩细则

昌黎五中初一二班班级考核量化考核细则为规范每一位同学的日常行为,形成良好的班风、学风,让初一(2)班更强、更优、更好,特制定如下规定: (一)、有关说明 1、品行起始分为100分,每周结分一次,至学期结束,计算平均成绩,得90分以上(含90分)的为优秀,得75分~89分(含75分)的为良好,得60分~74分(含60分)的为及格,得59分以下的为不及格。 2、班干部犯错,扣分一律乘以2;团员犯错,扣分一律乘以2。(不累积) 3、一次扣分或加分超过5分的须经班长或班主任同意。 4、每周结分一次,对结分在班级前5名的予以一定的奖励,颁发奖状或奖品。连续三次量化测评成绩在班级倒数5名,且行为表现确实不佳者,予以班级通报批评、通知家长到校等。 (二)扣分项目 一、作业 1、迟交、忘带、漏写、记错作业,扣1分。 2、到校、班级补作业,扣1分。 3、因作业质量不好,被任课教师查询,扣1分。 4、作业未作,扣2分。 5、抄作业扣2分,并交班主任处理。 6、语文、英语听写不过关的,扣2分。 7、作业在老师讲解后,订正有错的,扣2分。 8、未按照要求完成复习、预习、背书任务,扣2分。 9、不及时完成老师布置的各项任务的(或不带齐学习用品),扣2分;不按时上交各种材料的,除特殊情况外,一次扣2 二、纪律 1、无故旷课、早退、迟到,分别扣3、 2、1分(含晨读、自习、早操、课间操、班务会等)。 2、铃响后进教室,扣1分。 3、课上借东西,扣1分。 4、课间追逐打闹,扣1分。 5、课上打瞌睡,趴在桌子上,扣1分。 6、课上交头接耳,小声说话,接教师话茬、起哄,扣2分。 7、早读、自习课随便说话,扣1分。 8、考试时作弊,扣5分。 9、携带不该带的物品(手机、不健康书籍等)到校的,扣5分。 10、班干部或组长、课代表不负责任、敷衍了事,没完成任务的,分别扣3、 2分。 11、放学后没有得到老师批准,私自出班的,扣3分。 12、上课时间看报刊、杂志、听音乐等,扣3分。 13、上课吃零食,扣5分。 三、劳动、卫生 1、未很好完成劳动任务的扣2分. 2、不听从组长或卫生委员的分工,扣1分。

班级量化考核细则

班级量化考核细则 篇一:班级管理量化考核细则 班级管理量化考核细则 为严明学校纪律,培养良好校风,加强班级内部管理,充分调动学生的自我约朿意识和主观能动性,培养具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法、积极向上的现代中学生,以《中学德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为标准,结合我校实际情况,全校各班级决定采用对班级工作进行量化的管理模式。通过对班级工作和个人行为进行统一标准的分数量化,考查班级工作和学生品行的优劣,从而在尽可能短的时间内,实现班级管理的科学化、规范化、制度化,同时强化广大师生的班级管理意识,提高班级管理的质量和水平,力争使学生在思想、学习、纪律等方面在三年屮有较大的进步,为以后学生的更高发展奠定坚实的基础。为此,特制定本条例。 第一章说明 一、考核领导小组:政教处、值周班主任、学生会干部。 二、考核小组采取定期检查和抽查的办法,按检查情况分別 记分,力求做到严谨、可靠。 三、考核办法:考核成绩每周统计公布一次,并产生各班考 核得分。班主任考核分计入本班。 四、每学年末总分成绩排前列的班级为校级先进班集体。

第二章班级量化考核项目 常规管理学习管理考勤管理纪律管理卫生管理安全管理第三章总则 一、中学生必须遵纪守法、诚实向上,遵守《中学生守 则》、《屮学生日常行为规范》,努力学习,树立正确的人生观,自觉抵制社会不良风气,努力使自己成为跨世纪的四有新人。 二、讲文明,讲礼貌,不讲粗话;注重仪表,穿戴整洁,朴 素大方,不穿奇装异服,不穿拖鞋进教学区;男生不留长发,女生不烫发、染发,不戴首饰,不涂指甲、口红,不穿高跟鞋。 三、遵守课堂纪律,上课认真听讲、不做小动作、不许带手 机进课堂、不看课外书,尊重老师,发言要举手,认真完成作业。 四、认真执行考勤制度。如因病、事需请假或外出者,要写 请假条,须经班主任批准。政教处签字后方可离校。 五、讲究卫生。保持环境卫生,不乱扔杂物,按时打扫教室 卫生,坚持每天二清扫、每周一大扫,垃圾倒至指定地点。 六、注意安全。走读生要遵守交通法规,不抢道、不聴车。 住校生应注意寝室内用电安全,不私拉电线电源,不乱拉电闸开关,爱护消防设施。 七、节约用电用水。做到人走灯灭、人去水止。每天上课 前、放学后值日生负责开、关照明灯。 八、爱护公物。爱护学校的花草树木,不用脚踢门,不脚踏墙壁,损坏公物照价赔偿。

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