中考语文——成语运用错题例及解析

中考语文——成语运用错题例及解析
中考语文——成语运用错题例及解析

中考语文——成语运用错题例及解析

班级姓名

易错的成语

H

骇人听闻【释义】多指社会上发生的坏事或严重罪行使人听了吃惊,强调客观效果。

【例】达赖组织不仅在拉萨制造骇人听闻的事件,甚至妄想在中国其它一些地区

也制造类似的事件。

【误例】近日,一位自称“经营墙纸6年的老实人”抖出圈内一些鲜为人知

的内幕,其中一些炮制洋品牌的伎俩更是骇人听闻。(这里强调的是主观

目的,应该用耸人听闻)

诲人不倦【释义】教导人特别耐心,从不厌倦。

【例】您的诲人不倦和谆谆教导,将永远铭刻我心。

【误例】这世面上坑蒙拐骗的“伪高手”也是多如牛毛,他们专门以传授

成功经验为幌子,诲人不倦,骗得了很多青年男女的崇拜。(这里是褒义贬用,

可用毁人不倦)

含辛茹苦【释义】辛:辣;茹:吃。形容忍受辛苦或吃尽辛苦。常比喻母亲无怨无悔的教导孩子.

【例】他想起母亲十多年来含辛茹苦的生活所指望者,就是他,然而现在她将

不再看见他的儿子了。

【误例】他身为校长,不但英明果断,并能含辛茹苦,听取下属的意见,学校

管理得法,终得最佳治校奖。(不合语境,根据后面的话应用从善如流)

红装素裹【释义】指衣着淡雅的妇女。也形容雪后天晴,红日和白雪相映衬的景色。

【例】李敏,在梨园挥洒春色,在现实中快乐人生,李敏红装素裹皆妖娆。

【误例】她今天穿了一件红色的上衣,不施脂粉,真是红装素裹。(这里

是望文生义)

酣然入梦【释义】很舒适地进入梦乡。

【例】当我从长城游览归来,回到住地,我兴满意足地躺在床上,一会儿便酣

然入梦了。

【误例】她失眠了,难以入睡,吃了安眠药才酣然入梦。(不合语境)花天酒地【释义】形容荒淫腐化、吃喝嫖赌的生活。含贬义。

【例】现在的社会,是谁成天在花天酒地、吃喝玩乐?谁贪得无厌?

【误例】又是一年毕业时,不少考生榜上有名,家长们纷纷设下“谢师宴”来表达

对老师的谢意。感恩无罪,谢师有理,但这样的花天酒地也会带来一些负面的

影响。(贬义词不合语境)

灰飞烟灭【释义】比喻人亡或事物迅速消失。

【例】是啊,古往今来,在“逝者如斯夫”的喟叹之中,多少英雄豪杰灰

飞烟灭,多少宏图大业沧海桑田!

【误例】顿时我的灵魂回来了,眼前的场景也灰飞烟灭了。我被智者的话

激励着,我想改掉缺点。(语义不符,场景的消失可用烟消云散)

豁然开朗【释义】形容开阔;开朗:开阔明亮。从黑暗狭窄变得宽敞明亮。一下子就明白了或指眼界一下子变开阔。比喻突然领悟了一个道理。

【例】听了老师的一席话,我豁然开朗,一切都明白了。

【误例】苏轼是一位乐观积极、豁然开朗的大词人。(该成语不能形容人的性格)恍然大悟【释义】形容一下子明白过来。

【例】这道题虽然他给我讲了一遍又一遍,但是我还是不太懂。直到

他列举出了生活中的一个例子,我才恍然大悟。

【误例】他出的主意很奇特,烦心的事情恍然大悟啦!(语义不合,可

用“茅塞顿开”)

好高骛远【释义】比喻不切实际地追求过高过远的目标。也作“好高务远”,含贬义。

【例】做学问应该脚踏实地,来不得半点虚假,更不能好高骛远。

【误例】我们中学生要好高骛远,有远大的理想。(贬义词不合语境)

火中取栗【释义】比喻受人利用,冒险出力却一无所得。

【例】我们目前自顾不暇,郑成功不来就是天主保佑了,我们还好去惹他么。我

们不能为别人火中取栗。

【误例】“五一”期间,家电市场燃起竞相降价的烽火,销售价格甚至低于成本,

这对消费者来说倒正好可以火中取栗。(望文生义)

汗牛充栋【释义】书运输时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。

【例】研究杜甫的论著汗牛充栋,传记类的著作也有多种。

【误例】.最近几年,各种各样的电脑学习班越来越多,简直到了汗牛充栋的程度。

(用错对象)

涣然冰释【释义】象冰遇热消融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。

【例】其实,如果了解当年具体实况,任何疑惑,都会涣然冰释了。

【误例】春节刚过,北海公园就涣然冰释,让喜欢滑冰的人大失所望。(望文生

义)

绘声绘色【释义】描绘出声音神色。形容叙述、描写生动逼真。

【例】三国历史文化学者易中天“三国源头品三国”的最新学术演讲绘声绘色,

赢得了听众的阵阵掌声。

【误例】两位同学自编自演了一个话剧,将剧中人物演得绘声绘色,博得了观众

的热烈掌声。(用错对象)

酣畅淋漓【释义】形容非常畅快。

【例】学会使用Office各个组件间的协同作业不仅仅可以大大提高您的工作效

率,还会让您有一种酣畅淋漓之感。

【误例】集电话、电脑、相机、信用卡等功能于一体,手机在生活中的作用被

发挥得酣畅淋漓。(“酣畅淋漓”可以用来形容睡觉、喝酒,也可以用来形容写

文章。此处是说手机在生活中的作用,应改为“淋漓尽致”。)

含英咀华【释义】这里指精华。比喻读书吸取其精华。

【例】我们在阅读中含英咀华、沐雨啜露,我们的心灵被滋润,情感被丰富,语

言被净化,胸怀被开阔,积淀为一种内在的修养。

【误例】暮春时节是潭柘寺“二乔玉兰”的盛花期,4月上旬,这两株玉兰的树

冠上就布满了含英咀华的花蕾。(“含英咀华”不能用来形容“花蕾”,可用含

苞待放)

J

举一反三【释义】从一件事情类推而知道其它许多事情。比喻善于学习,能够由此及彼。

【例】要求学生先背诵,后通过机械模仿造句,逐渐学会灵活运用,做到举一反三。

【误例】老师讲的题目,我们要举一反三,回去做三遍,加深印象。(望文生义)井然有序【释义】井然:整齐不乱的样子。序:次序。整整齐齐,次序分明,条理清楚。

【例】选择最恰当的词和句子井然有序的安排在自己的文章里,在头脑中形成文

章的雏形,作文时就如涓涓流水,在纸上娓娓道来,一气呵成。

【误例】来自风车之国的沙尔肯在纽约的微风轻拂下井然有序,发球更是漏洞百

出。(褒义贬用,可用手忙脚乱)

惊慌失措【释义】由于惊慌,一下子不知怎么办才好。

【例】遇到危险情况,应该沉着冷静,不要惊慌失措。

【误例】监控录像记录地震瞬间信用社员工惊慌失措,在房屋已经发生摇晃时还

在忙着整理一些重要文件。(根据语义,这里应用褒义词泰然自若)

津津有味【释义】指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

【例】我们班的同学津津有味地吃着冰激凌。

【误例】普通的伙食,对饥饿的孩子却是津津有味的。(望文生义)

金碧辉煌【释义】形容建筑物装饰华丽,光彩夺目。

【例】他便把门面装璜得金碧辉煌,把些光怪陆离的洋货,罗列在外。

【误例】舞蹈《千手观音》看上去很华丽,除了舞蹈演员出色的表演,金碧辉煌

的服装也增强了这种华丽的效果。(语境不合,该词只能形容建筑物)

惊心动魄【释义】使人神魂震惊。原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。

后常形容使人十分惊骇紧张到极点。

【例】这部战争片中,有不少惊心动魄的场面。

【误例】有的人虽没有什么惊心动魄的创举,但一辈子为社会无私地奉献。(不

合语境,应用惊天动地)

精益求精【释义】精:完美,好;益:更加。好了还求更好。

【例】我们中学生在学习上要精益求精。

【误例】现在的小偷在技术上可谓是精益求精啊!(该成语是褒义词,用在这里

不合适)

见异思迁【释义】看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定,喜爱不专一。含贬义。

【例】见异思迁是做人处事最大的忌讳。

【误例】填报志愿时,他既想报中山大学,又想报华南理工大学,总是见异思

迁。(该句不可用贬义词,可用犹豫不决)

敬业乐群【释义】专心学习,和同学融洽相处。

【例】我们要培养刻苦耐劳及敬业乐群的好品德。

【误例】自从棋牌室兴起后,一些无所事事的人便聚集到一起,他们真是敬业乐

群——每天固定的时间固定的场所。(该成语是雅词,用在这里不合适)

君子固穷【释义】君子:有教养、有德行的人;固穷:安守贫穷。指君子能够安贫乐道,不失节操。

【例】孔乙己的科举制度毒害的下层穷知识分子,他深信“万般皆下品,唯有读

书高”,信奉“君子固穷”。

【误例】他一心只读圣贤书,不管柴米油盐事,家中没粮食了,就让媳妇拿条

面口袋去娘家装,还美其名曰:“君子固穷。“(望文生义)

斤斤计较【释义】斤斤:形容明察,引伸为琐碎细小。只对无关紧要的事过分计较。

【例】他从不为一些小事与别人斤斤计较。

【误例】张明同学有很强的集体荣誉感,班集体的事情无论大小,他都斤斤计较。

(根据语意,这里应用褒义词)

迥然不同【释义】形容相差得远,很明显不一样。

【例】专家指出,导致快餐食品出现迥然不同的反型脂肪含量指标的原因就是

“油”。

【误例】尽管《投名状》和《集结号》在总票房上迥然不同,但在冯小刚的大本

营北京地区,《集结号》票房还是略胜《投名状》一筹。(用反了,可用不相上下)将信将疑【释义】将:且,又。有点相信,又有点怀疑。

【例】荣禄对他是持着戒心的,所以这番愤激之言,在将信将疑之间。

【误例】旧金山市市长纽森说:“作为旧金山的市长,奥运会通过体育竞技将世

界人民团结在一起,我对此将信将疑。”(意思反了,可用坚信不疑)

急不暇择【释义】在紧急的情况下来不及选择。

【例】小偷急不暇择,慌忙跑进了一条死胡同。

【误例】英勇义气的关羽,急不暇择的张飞都事三国里的人物。(该成语不可用

来形容人的个性,可用毛手毛脚)

匠心独运【释义】独创性地运用精巧的心思。

【例】这次美术展上,他的雕塑作品是匠心独运的。

【误例】善于巧言令色的人,表面上跟你十分亲热,其实往往匠心独运。(该句

不可用褒义词,换个贬义词别有用心)

矫揉造作【释义】比喻故意做作,不自然。

【例】作文也是一种考核嘛,学生真情的流露,不矫揉造作,或诗意或理性都可

以的,要是只关注现实民生,那题材就太窄了。

【误例】也许我们不再拥有矫揉造作的童年,但一定要保持那颗童心,只有保持

一颗童心的人,才是一个真正意义上的人。(意思完全反了)

局促不安【释义】形容举止拘束,心中不安。

【例】他第一次到老师办公室,显得很是局促不安。

【误例】没收到你的回复,我有些局促不安。(这里强调的是担心,可用忐忑不安)

鞠躬尽瘁【释义】指勤勤恳恳,竭尽心力,为革命,为人民奋斗终身。

【例】牛玉儒是人民的贴心人,他有着勤政为民、鞠躬尽瘁的公仆情怀。

【误例】贝多芬的一生是苦难的一生,但他鞠躬尽瘁,用音乐将苦难铸成了一首

首美妙的乐曲。(不合语境)

见风使舵【释义】看风向转发动舵柄。比喻看势头或看别人的眼色行事。含贬义。

【例】他们也就见风使舵,凡事一混了之。

【误例】遇到问题或危急事件时,你会见风使舵吗?(这里不能用贬义词,可用中

性词,如“见机行事”)

举案齐眉【释义】送饭时把托盘肖得跟眉毛一样高。后形容夫妻互相尊敬。

例:次日,蘧公孙上厅谢亲,设席饮酒。席终,归到新房里,重新摆酒,夫妻举

案齐眉。

【误例】他们一家人相处和睦,举案齐眉。(场合不对,该成语只能用于夫妻之

间)

借花献佛【释义】比喻用别人的东西做人情。

【例】今儿有人送极新鲜的山鸡,烫了吃,很好的,我就借花献佛了。

【误例】清明节很多人都进行文明祭奠,小王忘了带钱便从熟人开的花店借了一

束花去了公墓,真是借花献佛啊!(望文生义)

济济一堂【释义】形容很多人聚集在一起。

【例】偌大的礼堂里,专家、学者。济济一堂。

【误例】泰州繁华的商业街上,观光购物的人济济一堂,笑容满面。(他们不会

聚集在一起,可换用“络绎不绝”)

紧锣密鼓【释义】锣鼓点敲得很密。比喻公开活动前的紧张气氛和舆论准备。

【例】我国正在紧锣密鼓地进行“神舟”七号太空飞行的各项准备工作。

【误例】事发后,陆航团立即紧锣密鼓展开搜寻,目前情况还不明了。(意思不

符,这里可用“积极紧张”)

居高临下【释义】占据高处,俯视下面。形容占据的地势非常有利。

【例】居庸关长城历来是兵防重地,城墙顺山势修筑,地形险峻,居高临下,真

可谓“一夫当关,万夫莫开”。

【误例】虽然我们国家现在很稳定,但我们仍应居高临下。(不合句意,可用“居

安思危”)

卷帙浩繁【释义】卷帙:书籍或书籍的篇章。形容书籍很多或一部书的部头很大。

【例】让学生拥抱经典,与文学大师对话。这是对人类文明精髓的传承,是让学

在卷帙浩繁的人类文化记忆中汲取营养。

【误例】高考结束了,家里面是卷帙浩繁,真不知道该如何处理这些试卷。(望

文生义)

进退维谷【释义】无论是进还是退,都是处在困境之中。形容进退两难。

【例】在我自己的思想上也正感受着一种进退维谷的苦闷。

【误例】在黄山游览,满目青山,进退维谷,苍松凌空,飞泉漱石,让人深知黄

山既险且秀的特色。(望文生义)

卷土重来【释义】比喻失败之后,重新恢复势力。多用于人,少数用于事物,如“敌军卷土重来”,一般用于中性,现在常用于贬义。

【例】这一段时期,“非典”似乎已销声匿迹,但是医学专家反复提醒,这种疾病

可能只是暂时消失很可能会卷士重来。

【误例】一次考差了,千万别泄气,要卷土重来。(不合语境)

据理力争【释义】依据道理,竭力维护自己方面的权益、观点等。

【例】在'文化大革命'中,当疯狂的红卫兵闯进钱(钟书)府抄家时,一介书生钱钟

书居然据理力争,最后与红卫兵以拳相向,大打出手。"

【误例】在长达两年的审理过程中,被告方将大量人证和物证展示法庭,在连续

两次开庭审理中,这四名学生根据道理据理力争,用事实洗刷其清白之身。(该

成语与“根据道理”发生重复)

精诚所至金石为开【释义】指人的诚心所到,能感动天地,使金石为之开裂。比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。

【例】精诚所至,金石为开,伟大的方向加上伟大的信念,伟大的信念加上伟大

的努力,使他一步步走向了成功。

【误例】精诚所至,金石为开,他们凿开了山上的石头,运下了山。(望文生义)精神矍铄【释义】形容老人目光炯炯、精神健旺。

【例】已经八十多岁高龄了,但是他依然精神矍铄,具有领袖的魅力与风采,从

他的脸上你丝毫看不出一位老人的模样。

【误例】我们年轻的班主任老师虽然工作很繁重,但看起来精神矍铄。(用错对象)

K

苦口婆心【释义】比喻善意而又耐心地劝导。

【例】直到今天,大学毕业的姑娘们如果要投身公关行业,难免要向不开化的父

母苦口婆心解释,以免被痛心疾首以为误入青楼那很有前途的事业。

【误例】今年,我终于考上了大学,就要离开故乡时,班主任老师苦口婆心地嘱

咐我:“上了大学,更要努力学习。”(这里强调的是嘱咐不是劝导)

空穴来风【释义】有了洞穴才会进风。比喻消患或传说并非完全无根据。这个成语在使用的过程中常常把意思弄反。

【例】他认为,业界对长虹2002年出口海外是否盈利或者最终能否拿到现金提

出质疑是空穴来风。他提出了相关的论据。

【误例】无法核实这消息的准确性,但相信这绝不是空穴来风。(把意思用反了,

"空穴来风"可改为"毫无根据"。)

夸夸其谈【释义】形容说话浮夸不切实际。

【例】上海一个钢长厂长,伪装着清廉好些日子,直到被捕那天还在座谈会上他

反腐倡廉的经验体会呢!

【误例】说起四季如春的昆明,只听他夸夸其谈,使得在场的人非常向往。(该

成语是贬义,不合语境,可用侃侃而谈)

误例:

可歌可泣【释义】值得歌颂、赞美,使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。

【例】这是老一辈建设者艰苦卓绝可歌可泣的奋斗留下的弥足珍贵的历史遗产,

应该说也是我们民族精神的瑰宝和“魂魄”,

【误例】大学生洪战辉带着妹妹上大学的事迹令人感动,他被评为2005年“感

动中国”十大人物,真是可歌可泣。(大词小用,可用“可喜可贺”替换)

空前绝后【释义】以前不曾有过,今后不会再有。形容超绝古今,独一无二。也作“光前绝后”。

【例】武则天是中国历史上空前绝后的一代女皇。

【误例】载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并成功的返回,这是我

国航天事业取得的又一空前绝后的成就。(可以说空前但不可以说绝后,意思理

解错了)

慷慨激昂【释义】精神振奋,情绪激昂,充满正气。

【例】开学第一周,裘校长就在升旗献词时讲了《向国旗致敬》,他慷慨激昂,

解释了国旗的象征,重申了学校升旗仪式的六点要求

【误例】英国的一项科学研究显示,播放一些古典音乐能促使食客情不自禁地慷

慨解囊,有助于增加酒店的收入。(不合语境)

侃侃而谈【释义】理直气壮、从容不迫地说话。

【例】人才交流市场上,那些口才好、成绩好的大学生在自我推销时能够侃侃而

谈,具有较强的竞争力。

【误例】要脚踏实地地工作,不要侃侃而谈。(色彩不当,可用夸夸其谈)

脍炙人口【释义】指美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们和称赞和传讼。

【例】晚唐时被称为“小李杜”的李商隐和杜牧,也留下了许多脍炙人口的诗作。

【误例】这家小店虽说店面不大,但香喷喷的脍炙人口的饭菜却引来络绎不绝的

顾客。(用错对象)

扣人心弦【释义】把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

【例】据说这人最不爱讲话,但那天的几句话,却是那样扣人心弦,感动得自己

当时流下了眼泪。”

【误例】父子相会、母子相会、兄弟相会集中在同一场面中进行,开阖有变,纵

横交织,形成了令人激动、扣人心弦的戏剧纠葛。(语义重复)

L

络绎不绝【释义】形容行人车马来来往往,接连不断。

【例】润扬大桥建成后,来此观景的人络绎不绝。

【误例】今年是世界反法西斯战争胜利60周年,国内二战题材图书的出版和销售

络绎不绝。

淋漓尽致【释义】形容文章或说话表达得非常充分、透彻,或非常痛快。

【例】该栏目逐一展示了瘦西湖、大明寺、个园、何园等主要旅游景点,把扬州

的秀色表现得淋漓尽致。

【误例】这篇文章把那些错误观点批驳得淋漓尽致。(与批驳搭配不当,可用体无

完肤)

炉火纯青【释义】道士炼丹,认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了。后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。

【例】在现代社会中,大众传媒是各界人士相互沟通的主要桥梁之一。美国白宫

的主任最懂得如何令传媒为己所用,将这门“艺术”炼得炉火纯青。

【误例】在世界杯足球赛上,南美队的高超技艺,欧洲队的粗犷、勇猛,非洲队

的灵巧、迅速,无不表现得炉火纯青。(这里强调的是表现得充分,换用淋漓尽

致)

力挽狂澜【释义】比喻尽力挽回危险的局势。

【例】火箭客场挑战开拓者,两队大打防守,直到最后一刻才分出胜负。姚明此

次未能力挽狂澜,火箭最终75:76惜败于开拓者。

【误例】自以为隔岸观火就可以坐收渔利,哪知却搞成了煽风点火,起到了力挽

狂澜的效果。(意思用反了,切褒义贬用,这里可用“推波助澜”)

良莠不齐【释义】庄稼和野草混杂在一起,比喻好人和坏人都有,夹杂在一起难以区分。

亦作“良莠不一”“良莠不分”。

【例】前几年的公务员素质良莠不齐,整体水准滑坡。

【误例】宋老师针对班上学生学习成绩良莠不齐的现状,讲课时注意因材施教,

收到了理想的效果。(太重,这里强调的是层次的差异,可用参差不齐)

屡试不爽【释义】屡次试验都没有差错。爽:差错的意思。易误解为“没有成功”。

【例】这种草药临床使用屡试不爽,你不用担心。

【误例】他最近的状态一直不佳,接连几次考试都不理想,屡试不爽,心情糟透

了。(望文生义)

鳞次栉比【释义】象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。

【例】今天,深圳国贸大厦在鳞次栉比的楼群里已显得有些陈旧,但二十年前,

它却是“深圳速度”的代名词。

【误例】六千多个学生整齐地站在操场上,真是鳞次栉比,蔚为壮观。(用错对

象,该成语用于建筑物)

历历在目【释义】指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。

【例】目前,希腊已有大片国土起火燃烧,伯罗奔尼撒半岛仍不断出现新的火情。

一场浩劫过后,大片原始森林毁于一旦,断壁残垣历历在目,惨不忍睹。

【误例】这文章怪怪的,那些格式错误和错别字历历在目,很快就抓住了我的眼。

(望文生义)

乐不可支【释义】快乐到不能撑持的地步。形容欣喜到极点。

【例】第二天一早起来,到坑边苇子丛里去捡鸭子下的蛋,白白地一闪光,手伸

向水中,一摸就是一个蛋。此时更是乐不可支了。

【误例】他乐不可支,笑醒了,原来是一场南柯一梦。(字面重复)

励精图治【释义】形容振奋精神,力求把国家和地方治理好。主要指精心治理国家,适用对象极为有限。

【例】在这一时期,玄宗能鉴往,能纳言,能任贤,敢放权,充分显示出一副励

精图治的明君派头

【误例】我国历史学家励精图治,为我们留下了众多的历史著作。(用错对象)琳琅满目【释义】满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。

【例】西湖博览会展厅里的艺术品,真可说是琳琅满目,令人应接不暇。

【误例】近十多年来,我国的城市“夜景观”建设琳琅满目,发展十分迅速。(“琳

琅满目”比喻好文章或精美的物品很多,不能用于“城市‘夜景观’建设” )

力排众议【释义】竭力排除各种意议论,使自己的意见占上风。

【例】他在这次会议上力排众议,终于使自己的观点得到了与会代表的支持。

【误例】林冲,八十万禁军教头。地位显赫,妻子被人欺负仍力排众议,最后家

破人亡,被逼上梁山。(意思用反了,可用“逆来顺受”)

连篇累牍【释义】形容篇幅过多,文辞冗长。

【例】近代以来有关经方治疗现代疾病的报道连篇累牍,例子不胜枚举。

【误例】他的作文错别字太多,可以说是连篇累牍了。(用错对象,不是指错别

字多而是指内容长)

礼贤下士【释义】对有才有德的人以礼相待,对一般有才能的人不计自己的身分去结交。

【例】曹操手下有很多能人,因为曹操礼贤下士,所以很多人都来投奔他。

【误例】他是个很有礼貌的人,对待他的下属也是如此,真正做到了礼贤下士。

(望文生义)

两脚书橱【释义】指读书很多但不善于应用的人。

【例】我们需要的是真才实干的人,而不是两脚书橱!

【误例】他拥有丰富的知识并能够合理运用知识,真可以称得上两脚书橱了。(意

思用反了)

鲁殿灵光【释义】比喻仅存的有声望的人或事物。

【例】茫茫燕园中,只剩下了幽径的这一棵藤萝了。它成了燕园中藤萝界的鲁殿

灵光。每天春天,我在悲愤、惆怅之余,惟一的一点安慰就是幽径中这一棵古藤。

【误例】刚才那么一小段画蛇添足,影响了文章的整体效果,可真谓是鲁殿灵

光啊。(褒义贬用)

林林总总【释义】林林:众多的样子;总总:众多而杂乱的样子。形容众多。

【例】古今之书名虽千奇百怪,林林总总,但总有义例可循。或暗示了书籍的

内容;或表示了成书的时间...

【误例】大厅里陈列着林林总总的、不同时期的任长霞同志生前用的衣物、书

籍与批阅过的文件,睹物思人,悲从中来,大家早已热泪盈眶。(不合语义,可

用“各式各样”)

玲珑剔透【释义】形容器物精致通明,结构细巧。也比喻人精明灵活。

【例】交易会展览大厅里陈列的一件件色泽莹润、玲珑剔透的玉雕工艺品,受到

了来自世界各地客商的青睐。

【误例】碗莲可在碗中生长,花苞直径不足2厘米,玲珑剔透,花色艳丽,比

一元钱硬币还要小。(不合语义,可用小巧玲珑)

理直气壮【释义】理由充分,说话气势就壮。

【例】理直气壮地维护中东和平是中国不可推卸的责任。

【误例】可是,有些青少年在受到批评责备时,却甩甩头,好像有充分的理由

并理直气壮地说:“走自己的路,让别人说去吧!(语义重复)

离经叛道【释义】原指违反封建统治阶级所尊奉的经典和教条。现泛指背离占主导地位的理论或学说。

【例】改革者的主张和言行,总是被保守者看做是离经叛道的行为。

误例:鲁迅的作品《孔乙己》在当时的社会背景下发表,被有识之士视为离经

叛道,独树一炽。(意思用反了)

狼狈不堪【释义】困顿、窘迫得不能忍受。形容非常窘迫的样子。

【例】美国人在竞选时,有些反对候选人的人在候选人进行公开演讲时,为使其

当众出丑,常向候选人扔鸡蛋,使其狼狈不堪。

【误例】帝国主义与封建势力永远是互相勾结,狼狈不堪的。(不合语义,可用

“狼狈为奸”)

柳暗花明【释义】垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。比喻在困难中遇到转机。

【例】大法官发话了,许霆案还未柳暗花明。

【误例】顿悟,不是自然的水到渠成,而是经过千锤百炼之后,所必然会产生

的柳暗花明。(不合语义,可用“瓜熟蒂落”)

M

妙手偶得【释义】技术高超的人,偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人,出于即可偶然间得到妙语佳作。

【例】由于一个小酒店招牌的启发,法国大作家左拉终于为自己小说中的女主人

公找到了名字,真可谓妙手偶得。

【误例】我期末考试的作文写得很好,真是妙手偶得。(一般不用来自夸)

美仑美奂【释义】形容房屋高大华美。媒体上凡形容美好事物皆用此语,错。

【例】向北观,通体透明,风姿绰约,五彩缤纷的重庆人在大礼堂似琼楼玉宇美

仑美奂,令人为之叹服,叫绝!

【误例】瞧,这绝对是一副美仑美奂的作品。(用错对象)

面面相觑【释义】你看我,我看你,不知道如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。

【例】老师问我们是谁打破了窗子,我们面面相觑谁也不讲话。

【误例】在新居,我把你赠送的电子台历摆在了天天面面相觑的写字台上。(该

成语用于人与人之间)

漠不关心【释义】态度冷淡,毫不关心。

【例】要是一个人对自己做的事缺乏热情,那这个人对自己从事的工作就会漠不

关心,是成功还是失败都不在乎。...

【误例】这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量,在民间流传

很广,影响极大。(该成语后不可带宾语)

目无全牛【释义】比喻技术熟练到了得心应手的境地。不能理解为“没有全局观念或看不到整体”。不能误用作贬义词

【例】经过多年的探索研究,他对象牙微雕已目无全牛了。

【误例】各部门都要有全局观念,那种目无全牛而忽视整体利益的做法是错误的。

(望文生义)

明日黄花【释义】黄花:菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。不是指未来的东西。

【例】计划经济那一套已成明日黄花。

【误例】李老师语重心长地对我们说:“你们是明日黄花,是祖国的未来,一定

要努力呀!”(望文生义)

面目全非【释义】事物的样子变得很厉害,贬义。指变得很糟。不可用于褒义指变化之大。

【例】这篇稿子竟被改得面目全非了。

【误例】一座座新建的楼房,一排排电视天线,短短三年,故乡已经面目全非了。

(不合语境)

漫不经心【释义】随随便便,不放在心上。

【例】学生们学习可不能漫不经心。

【误例】这些人对个人利益斤斤计较,而对广大群众的疾苦却漫不经心。(可用

“漠不关心”)

名正言顺【释义】原指名分正当,说话合理。后多指做某事名义正当,道理也说得通。

【例】我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民

地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。

【误例】叶圣陶先生说,苏州园林是我国特别园林的标志。去年到苏州浏览了几

个园林,果然觉得名正言顺。(不合语义,可用“名副其实”)

莫衷一是【释义】不能决定哪个是对的。形容意见分歧,没有一致的看法。

【例】但文章一事,涉及意识形态,奥妙无穷,千变万化,众口纷纭,莫衷一是,

要想比出个结果,使观众心服,就不是那么容易的事。”

【误例】这篇作文没有中心,东拉西扯,内容空洞,语言贫乏,令人莫衷一是。

(不合语义)

摩肩接踵【释义】肩碰着肩,脚碰着脚。形容人多拥挤。

【例】去年十一黄金周期间,风光秀丽的瘦西湖里游人摩肩接踵。

【误例】周末,我和同桌一起去攀岩,虽然崖壁陡峭,我们仍然摩肩接踵,奋力

攀登。(望文生义)

门庭若市【释义】门前和院子里人很多,象市场一样。原形容进谏的人很多。现形容来的人很多,非常热闹。

【例】齐威王认为邹忌的话很有道理,就下令在全国范围内纳谏,对有益的建议

进行奖励,威王的宫院门庭若市。

【误例】病毒的出现让我所有精品旅馆生意几乎都门庭若市,没人敢来光顾,即使

我打极低折扣,台指期货由6400多点跌到4000点,惨字已经不能形容。(意思反

了,可用“门可罗雀”)

附:

语文易错词语复习整理(括号中为正确)

出人投地(头)走头无路(投)装黄门面(潢璜)众口烁金(铄)中流抵柱(砥)直接了当(截)自曝自弃(暴)置若惘闻(罔)真知卓见(灼)张慌失措(皇)仗义直言(执)责无旁代(贷)再接再励(厉)运筹帷握(幄)欲盖弥张(彰)营私舞敝(弊)沓无音信(杳)同仇敌慨(忾)投机捣把(倒)图穷匕现(见)退化变质(蜕)文过是非(饰)无耻滥言(澜)相形见拙(绌)消声匿迹(销)心浮气燥(躁)形消骨立(销)修茸一新(葺)修养生息(休)宣宾夺主(喧)诩诩如生(栩)暇思迩想(遐)一张一驰(弛)一愁莫展(筹)言简意该(赅)挺而走险(铤)叹为观只(止)世外桃园(源)如法泡制(炮)磬竹难书(罄)轻歌漫舞(曼)前踞后恭(倨)迫不急待(及)破斧沉舟(釜)披星带月(戴)披肝历胆(沥)篷筚生辉(蓬)沤心沥血(呕)奴颜卑膝(婢)弄巧成绌(拙)暗然失色(黯)按步就班(部)白璧无暇(瑕)别出新裁(心)病入膏盲(肓)并行不背(悖)不加思索(假)草管人命(菅)层峦迭嶂(叠)缠绵悱测(恻)陈词烂调(滥)穿流不息(川)惮精竭虑(殚)耳儒目染(濡)飞扬拔扈(跋)愤发图强(奋)蜂涌而至(拥)斧底抽薪(釜)富丽堂黄(皇)肝脑途地(涂)感人肺腹(腑)膏梁子弟(粱)功亏一匮(篑)鬼计多端(诡)海角天崖(涯)汗流夹背(浃)好高鹜远(骛)和霭可亲(蔼)轰堂大笑(哄)怙恶不俊(悛)涣然一新(焕)积毁消骨(销)急流勇退(激)坚如盘石(磐)金榜提名(题)金壁辉煌(碧)精神焕散(涣)苦心孤旨(诣)口干舌躁(燥) 烂竽充数(滥)

离经判道(叛)礼上往来(尚)历兵秣马(厉)历精图治(励)缭原烈火(燎)留芳百世(流)流言非语(蜚)龙盘虎据(踞)录录无为(碌)落英宾纷(缤)貌和神离(合)美玉无暇(瑕)明辩是非(辨)名列前矛(茅)明火直仗(执)名记不忘(铭)摸糊不清(模)莫不关心(漠)默守成规(墨)目不交捷(睫)脑羞成怒(恼)凤冠霞佩(帔)振人心魄(震)民生凋弊(敝)不温不火(瘟)坐想其成(享)前扑后继(仆)兵慌马乱(荒)融汇贯通(会)巾国英雄(帼)日新月益(异)背景离乡(井)如洪气势(虹)空空如野(也)淋漓尽至(致)蛋丸之地(弹)怨天由人(尤)无可非异(议)洁然一身(孑)直言不诲(讳)锋芒必露(毕)故名思义(顾)相反相承(成)事得其反(适)劳役结合(逸)占了上峰(风)包罗万项(象)轻而一举(易)不可名壮(状)道貌暗然(岸)无精打彩(采)浮想联篇(翩)物及必反(极)无可质疑(置)及及可危(岌)人才倍出(辈)养尊处悠(优)受益非浅(匪)不求慎解(甚)出类拔粹(萃)自立更生(力)不可就药(救)忧心重重(忡)孩啼时代(提)争争日上(蒸)功不可抹(没)致关重要(至)应辨能力(变)珊珊来迟(姗)人至义尽(仁)义气用事(意)余勇可估(贾)永保青年(葆)举旗不定(棋)无则加免(勉)冒然行动(贸)哀声叹气(唉)针贬时弊(砭)当物之急(务)辛辛学子(莘)腆不知耻(恬)彼彼皆是(比)苇编三绝(韦)百孔千窗(疮)炉火纯清(青)

自名得意(鸣) 胜气凌人(盛) 一本万历(利)势均利敌(力)悬梁刺骨(股)

名思苦想(冥)珠丝马迹(蛛)全宜之计(权)老声常谈(生)一獗不振(蹶)立杆见影(竿)大气晚成(器)精兵减政(简)委屈求全(曲)棉里藏针(绵)合盘托出(和)举止安祥(详)大名顶顶(鼎)立案侦察(查)勾通南北(沟)纷至踏耒(沓)以老卖老(依)口密腹箭(剑)山青水秀(清)不及不离(即)一泄千里(泻)嘻笑怒骂(嬉)滥芋充数(竽)卑躬曲膝(屈)岂人忧天(杞)

吊以轻心(掉)发聋震聩(振)惩前必后(毖)坐地分脏(赃)乌和之众(合)

出自初中古文中的成语

三顾茅庐:出自诸葛亮《出师表》;比喻真心诚意,一再邀请。

妄自菲薄:出自诸葛亮《出师表》;指过分看轻自己,形容自卑。

作奸犯科:出自诸葛亮《出师表》;指为非作歹,触犯法令。

危急存亡:出自诸葛亮《出师表》;指关系到生存灭亡的紧急关头。

临危授命:出自诸葛亮《出师表》;指在危难之际接受任命。

计日可待:出自诸葛亮《出师表》;可以数着日子等待,形容为时不远。

醉翁之意不在酒:出自欧阳修《醉翁亭记》;比喻本意不在此而在别的方面。

水落石出:出自欧阳修《醉翁亭记》;比喻事情的真相完全暴露出来。

山肴野蔌:出自欧阳修《醉翁亭记》;指山中的野味和野菜。

峰回路转:出自欧阳修《醉翁亭记》;形容山水名胜路径曲折复杂。

觥筹交错:出自欧阳修《醉翁亭记》;形容许多人聚会喝酒时的热闹场景。

舍生取义:出自《鱼我所欲也》;舍弃生命为正义,指为正义而牺牲生命。

思贤若渴:出自陈寿《隆中对》;比喻迫切地想延揽有才德的人。

心旷神怡:出自范仲淹《岳阳楼记》;形容心境开阔,精神愉快。

气象万千:出自范仲淹《岳阳楼记》;形容景象或事物壮丽而多变化。

黔驴技穷:出自柳宗元《黔之驴》;比喻有限的一点本领也已用完了。

一鼓作气:出自《曹刿论战》;比喻趁劲头大的时候鼓起干劲一口气把工作做完。

不求甚解:出自陶渊明《五柳先生传》;只求知道个大概,不求彻底了解;常指学习或研究不认真不深入。

比肩继踵:出自《晏子春秋》;肩挨着肩,脚跟着脚;形容人很多,很拥挤。

不蔓不枝:出自周敦颐《爱莲说》;既不蔓延,也不分枝;比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。

刮目相看:出自司马光《孙权劝学》;指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。

朝发夕至:出自郦道元《三峡》;早上出发晚上就能到达;形容路途不远或交通方便。

世外桃源:出自陶渊明《桃花源记》;原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界;后也指环境幽静生活安逸的地方;借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。

初中中考语文高频常考成语汇总集锦

初中中考语文高频常考成语汇总集锦 按图索骥:既比喻办事机械死板,也比喻按照线索寻找。 暗送秋波:既指献媚取宠,暗中勾结,也指有情人暗中眉目传情。 黯然失色:暗淡地失去光泽,形容相形之下显得逊色,也形容神情沮丧,无精打采。 哀而不伤:形容诗歌、音乐优美雅致,感情适度。也比喻做事适中,没有过与不及之处。 不绝如缕:像一根似断未断的细线那样,形容事情十分危急。也用以比喻声音细微悠长,或某种技艺后继乏人。 不胫而走:没有腿却能跑。形容传布迅速。 不翼而飞:比喻言论或消息流传得极快;也用以指东西丢失。 鞭辟入里:形容言辞或文章说理透彻,也形容领会深刻。 不省人事:昏迷,失去了知觉。也指不懂得人情世事。 不怕官,只怕管:指直接管的人要比官更有权威。也指在人管辖之下,一切只能听命于他。 不入虎穴,焉得虎子:不进老虎洞,怎能捉到小老虎。比喻不亲历艰险就不能取得成功。现也比喻不经历最艰苦的实践,就不能取得真知。 比翼双飞:比喻夫妻恩爱,朝夕相伴。也比喻互相帮助,共同前进。 兵强马壮:形容战斗力量的充足,也比喻势力的强大。 不赞一词:指文章写得很好,别人不能再添一句话。也指一言不发。 不登大雅之堂:大雅:旧时指对文学、艺术有一套“雅正”标准的人;堂:厅堂。意思是粗俗的文艺作品是不能拿到大雅之人的堂前去观赏的。有时也指没有见过大场面的或不配参与大场面的人。 八仙过海,各显其能:八仙:道教传说中的八位神仙。比喻做事各有各的一套办法。也比喻各自拿出本领互相比赛。 拔了萝卜地皮宽:比喻为了行事方便而把碍眼的事物去掉。也比喻为了扩展地盘而排挤别人。 兵在精而不在多:兵士在于精壮而不在乎众多。也比喻要求质量而不能只讲数量。 不到黄河心不死:比喻不达目的不罢休。也比喻不到实在无路可走的的境地不肯死心。 不为五斗米折腰:五斗米:晋代县令的俸禄,后指微薄的俸禄;折腰:弯腰行礼,指屈身于人。比喻为人清高,有骨气,不为利禄所动。 百发百中:这则成语的意思是射一百次,中一百次,形容弹无虚发。泛指射击技术高明,每发必中;也比喻对事惰的预料有充分把握,从不失算。 才疏学浅:才识不广,学问不深。常用作谦辞。

初中九年级语文最新必考成语易错成语释义完整版

初中九年级语文最新必考成语易错成语释义完整版 一、经常被误用的成语 1 曾几何时:表示“过去没有多久”。常误用为“曾经”“不知何时”。 2 不学无术:指“没有学问才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词, 常误作动词。 3 不可理喻:指“无法用道理使之明白”,常误用为“不可思议”。 4 不以为然:指“不认为是正确的”。常误用为“不以为意”,表示“不放在心上”“无所谓”。 5 守株待兔:贬义词,指“不主动努力,心存侥幸,希望得到意外的收获”,常误来形容公安干警的机智。 6 耳提面命:褒义词,形容师长殷切教导。常误用为贬义词。 7 不忍卒读:“不忍心读完”,形容文章的“悲”。常误用为形容文章写得不好。 8 鼎力相助;敬词,指对别人对自己的帮助。常误用为表示自己对他人的帮助。 9 蹉跎岁月:指虚度光阴。常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。 10 名噪一时:指在当时很有名声。常误用为贬义词。 11 始作俑者:指某种坏风气的创始者。常误用为贬指。 12 不胜其烦:贬义词,指不能忍受其烦琐。常误用为“不厌其烦”。 13 脑无城府:指为人坦率,褒义词。常误用来形容“贬义词”,贬义词。 14 身无长物:指人贫困。常误用来形容没有特长。 15 目无全牛:指人的技艺高超,得心应手,易误作缺乏整体观念。 16 鬼斧神工:形容人的制作技艺高超,常误用为形容自然景观。相类似的还有“巧夺天工”。 17 求全责备:指对人苛求完善,后面不能带宾语,与此类似的还有“漠不关心”。 18 充耳不闻:塞住耳朵不听,形容不愿听取别人的意见。易误用为形容人专心,没有听到。 19 瓜田李下:形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。 20 卓尔不群:形容非常优秀,超出常人。易误用为形容人的性格。 21 出神入化:形容技艺高超。易误用为形容听得出神。 22 登堂入室:比喻学问技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。易误用为“进入”。 23 如坐春风:形容受到良好的教化。与“景物”无关。 24 对簿公堂:在公堂上受到审问。易误解为“争论,明辨是非”。 25 相敬如宾:特指夫妻相敬相爱。另有“举案齐眉”。

(word完整版)高中语文成语积累{高考必备}

1峥嵘岁月:形容不平凡的年月。 2风华正茂:正是风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、年轻有为。 3挥斥方遒:是说热情奔放,劲头正足。 4百舸争流:形容群舟争相行驶。 5天伦叙乐:老人和孩子在一起其乐融融的样子。 6危在旦夕:形容危险即在眼前。 7从谏如流:指听从好的建议就像水从高处流下一样顺畅自然,形容乐意接受别人的意见。8洞若观火:就像黑夜里看火一样,形容观察事物非常清楚。 9以退为进:表面上退却,其实准备进攻的一种战略或战术。 10化险为夷:将危险转化为平安。11放浪形骸:指行为放纵,不受约束。 成语2 1一去不复返:一去之后就不再回来。 2图穷匕见:比喻事情发展到了最后,真相或本意显露出来。 3悲歌击筑:亦作“悲歌易水”,常用以抒写悲壮苍凉的气氛。 4切齿拊心:形容愤恨到极点。 5发上指冠:毛发竖起的样子。形容极度愤怒。 6无可奈何:没有办法,无法可想。表示事已如此,再要挽回已是无能为力。 7变徵之声:乐声中的徵调变化,常作悲壮之声。 8秋毫不犯:指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。 9劳苦功高:指出了很多力,吃了很多苦,立下了很大的功劳。 10约法三章:比喻以语言或文字规定出几条共同遵守的条款。刘邦由于坚决执行约法三章,得到了老百姓的信任、拥护和支持,最后取得天下,建立了西汉王朝。

1人为刀俎,我为鱼肉:比喻生杀大权掌握在他人手中,自己处于被人宰割的地位。 2长歌当哭:长歌:长声歌咏,也指写诗;当:当作。用长声歌咏或写诗文来代替痛哭,借以抒发心中的悲愤。 3目不忍视:眼睛不忍看视。形容景象极其悲惨。 4耳不忍闻:耳朵不忍听知。形容消息极其悲惨。 5百折不回:挫折。无论受多少挫折都不退缩,形容意志坚强。也说百折不挠。 6殒身不恤:殒:牺牲;恤:顾惜。牺牲生命也不顾惜。 8步履稳健:表面意思指步伐稳重,用在特定场合也可以指办事一步一个脚印,很稳健。9博闻强记:形容知识丰富,记忆力强。 10屏息以待:抑止气息静静的等待。 成语4 1世人瞩目:全世界都在关注某事或人。 2婆娑起舞:形容跳起舞来的姿态。 3引人注目:吸引人们注意。 4发人深思:启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意,耐人寻味。 5耸入云天:形容高山,或者参天巨树的高大,比云还要高。 6扭转乾坤:比喻从根本上改变整个局面。 7走投无路:无路可走。比喻处境非常困难。 8咀嚼鉴赏:细细品味和欣赏。 9张冠李戴:比喻弄错了对象或弄错了事实。 10信口开河:随口乱说一气。 成语5

中考语文成语运用专题训练

中考语文成语运用专题训练(选择题部分) 1.下列加点词语使用正确的一项是() A.虽然他是残疾人,但我们不能对他刮目相看 ....。 B.进入九年级阶段,我们必须正确地看待自己,特别是成绩不理想的同学,不 能过分的妄自菲薄 ....,要有克服困难的信心和勇气。 C.这一来,他的架子大了,不三顾茅庐 ....,他是不肯出山的。 D.班主任语重心长地说:“你们是明日黄花 ....,是祖国的未来和希望,一定要珍惜时间,努力读书啊!” 2.下列加点词语使用不正确的一项是() A.林蓉从容不迫 ....地朗诵了第一段。 B.他对杜小康带了哭腔的请求,置之度外 ....,只是不停地撑着船,将鸭子一个劲儿赶向前方。 C.他的课桌上杂乱无章 ....地堆放着各学科的课本。 D.从风格上看,李白的诗飘逸豪放,杜甫的诗沉郁顿挫,各有千秋 ....。 3.下列加点词语使用正确的一项是() A. 爱滋病是一种严重危害人类健康的疾病,可是目前医学界对它爱莫能助 ....。 B. 有人读书不求甚解 ....,一味走马观花式地浏览,其收获当然是可想而知的。 C. 一女孩诚恳地说:“叔叔,您是一位附庸风雅 ....的人,您就买一幅我的字画吧。” D. 小张见义勇为的事迹,一经媒体报道,就被传得满城风雨 ....,感动了无数市民。 4.下列加点词语使用正确的一项是() A、苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工 ....。 B、他的演说不仅内容充实,而且闪烁其辞 ....,全场观众无不为之动容。 C、记忆中荡漾在耳边的,是曲曲脍炙人口 ....的童谣。 D、待整治风声一过,这些制假售假的窝点又如雨后春笋 ....般出现了。 5.下列加点词语使用正确的一项是() A. 参加礼仪小姐选拔的有很多是处于豆蔻年华 ....的大学生,这些年轻人充满朝气。 B. 医生除了有医术,更要有医德,方能妙手回春 ....。 C. 我花了大半天的时间才做好这几道菜,谁知道吃起来却让人觉得味同嚼蜡 ....。 D. 张老师在退休之后,又义务办班,为的是再享与学生在一起的天伦之乐 ....。6.下列加点词语使用正确的一项是() A.可怜天下父母心,进入九年级,妈妈对我生活上的照顾越来越具体而微 ....。 B.打假活动是长期的,如果我们稍有放松,假货又会东山再起 ....。 C.她对此事漠不关心,因此她在电话里总是虚与委蛇 ....。 D.由于大幅降价,原本滞销的数字彩电一下子成为炙手可热 ....的商品。 7.下列加点词语使用正确的一项是() A.这位参赛的小选手,聪明伶俐,贻笑大方 ....,获得了专家的一致好评。

全国中考语文试题分类汇编:成语及其运用

2016年全国中考语文试题分类汇编04:成语及其运用 3.(2017·益阳市中考)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(D) A.中国父母普遍是“老黄牛”,呕心沥血 ....培养孩子,有求必应不图回报。 B.傅雷曾坐在桌前对着家书流泪,龙应台更是在给儿子写信时潸然泪下 ....。 C.“低碳”生活方式正潜移默化 ....地改变着人们的生活习惯,乘公交、骑自行车、步行等出行方式正逐步成为生活新时尚。 D.不要以为“亲情作业”举足轻重 ....,孩子与父母交流越多,心就贴得越紧。 3.(2017·广安市中考)下列各句中加点字的成语使用正确的一项是( C) A.现在的电信诈骗案件如雨后春笋 ....,行骗者手段之隐蔽,蒙骗形式之多样,简直令人防不胜防! B.清晨,阳光活泼地溜进树丛,欢快地洒下一地金黄,树上的鸟儿也醒来了,忍俊 .. 不禁 ..地欢叫着 C.在“中国诗词大会”赛场,选手们自信满满,对答如流 ....,精彩的表现令观众由衷地赞叹 D.峰环水抱的闽中古城,高高低低的房屋琳琅满目 ....,我们投宿的“幸福人家”坐落在绿树浓荫中 3.(2017·西宁市中考)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( A ) A.西宁市工商局一举查获了不良商贩沥尽心血 ....苦心经营的制假窝点 B.信客年纪不小了,已经长途跋涉 ....了二三十年 C.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌 .... D.重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益 .... 2. (2017?龙东农垦中考)下列句子中加点词语使用有误的一项是(B) A.重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。 B.桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是惟妙惟肖。

中考易错四字成语练习含答案

易错四字成语练习 二、四字词语(括号内为正确字) 一巧不通()婷婷玉立()发愤图强()利兵秣马()刚腹自用()砰然心动()坚如磬石()虎视耽耽()陈词烂调()娇揉造作()独辟溪径()真知卓见()惮精竭虑()姹紫艳红()一愁莫展()相形见拙()功亏一匮()墨守陈规()自鸣不凡()并行不背()迫不急待()急攻近利()原形必露()事过景迁()爱不失手()无机之谈()志高气扬()人才倍出()挤挤一堂()跚跚来迟()忧柔寡断()一刀两段()推心至腹()甘败下风()官冕堂皇()和言悦色()一脉相成()如出一则()以逸代劳()战战惊惊()入不付出()披星带月()无精打彩()金壁辉煌()残无人道()一番风顺()中流抵柱()冲耳不闻()烂竽充数()义不容词()鞠躬尽萃()融汇贯通()无独有隅()儒子可教()含辛如苦()矢志不逾()径渭分明()礼上往来()当人不让()大事大非()循绪渐进()走头无路()进退唯谷()突如奇来()谈笑风声()绝处缝生()多仇善感()变化无长()壮志难筹()沤心沥血()巧夺天功()置若往闻()手屈一指()曲指可数()梦昧以求()金榜提名()悲欢离和()语无轮次()相得益张()不可明状()名列前矛()自出新裁()因地治宜()无动于中()穷困撩倒()天衣无逢()挺而走险()如法泡制()登峰造及()吹毛求呲()不可思异()克尽职守()万恶不射()仗义直言()顶礼莫拜()磷次栉比()摸肩接踵()非同繁响()道听涂说()正襟围坐()轰堂大笑()故名思义()义愤填鹰()毛骨耸然()苦心孤意()面面相觊()海市胜楼()期期哀哀()根深地固()莘莘学子()适才放旷()怒不可扼()契而不舍()尽态极艳()穷形尽像()对薄公堂()耳题面命()面授机益()冰释前贤()豆寇年华()风华正貌()沆泄一气()分道扬标()嶙嶙总总()色厉内任()美轮美涣()翻云复雨()高屋建领()乐此不皮()捉禁见肘()鞭僻入里()草管人命()心益已久()飞扬拔扈()放浪形骇()

高考语文成语改错题易错成语汇总!

第一类、望文生义 1.明日黄花:比喻过时的事物或消息。 2.火中取栗:比喻被别人利用去干冒险事,付出了代价而得不到好处。 3.万人空巷:形容庆祝、欢迎等盛况。 4.不刊之论:指正确的不可修改的言论。 5.不为已甚:指对人的责备或责罚要适可而止。 6.望洋兴叹:比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 7.不足为训:不值得作为效法的准则或榜样。 8.因人成事:依靠别人把事情办好。 9.弹冠相庆:指旧社会官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。10.久假不归:长期地借用,不归还。 11.司马青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。 12.数典忘祖:比喻对于本国历史的无知。 13.大动干戈:比喻大张声势地行事。 14.高山流水:比喻知己或知音。 15.不绝如缕:形容形势危急。 16.不翼而飞:比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。 17.进退维谷:形容进退两难。 18.如坐春风:比喻得到教益或感化。 19.春风化雨:比喻良好的教育 20.间不容发:形容情势极其危急。 21.祸起萧墙:指祸乱从内部发生。 22.炙手可热:形容权势大,气焰盛,使人不敢接近。 23.一衣带水:指虽有江河湖海相隔,但距离不远,不足以成为交往的阻碍。 24.下车伊始:比喻带着工作任务刚到一个地方。 25.开门见山:比喻说话或写文章直截了当谈本题,不拐弯抹角。 26.水清无鱼:比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。 27.盲人瞎马:比喻盲目行动,后果十分危险。 28.独步天下:天下没有第二个。 第二类、对象误用 1.美轮美奂:用于形容屋舍高大华美,不能用来形容艺术品。 2.相敬如宾、琴瑟之好、破镜重圆:只能用于夫妻之间,不能用于朋友、同学、同事之间。 3.青梅竹马:只能用于年幼的男女之间。 4.休戚相关:只能用于人物之间,不能用于事物之间。 5.置若罔闻:不可用于视觉方面。

中考语文专题词语运用复习(有答案)

中考词语运用复习 一、题例解析 1、(2013广州中考)下列语段中,加点词语运用不恰当的一项是(3分) 电影《让子弹飞》看过已有一段时间了,电影中的场景仍历历在目。巨大的长方形院落由一座座中西合璧的楼房组成,鳞次栉比的建筑在豪华的背后又难掩其颓败的迹象,这场景与传奇的故事结合完美,相得益彰。那眼花缭乱的特写镜头,更是将场景的线条和色调表现得极清晰真切。 A.历历在目 B.鳞次栉比 C.相得益彰 D.眼花缭乱 解析:答案 D 。自相矛盾,“眼花缭乱”与下文的“清晰真切”表意矛盾,不合情理。2、(2012广州中考)下列语段中,加粗词语运用不恰当的一项是()(3 分) 阳春三月,和煦的春风和沁人的花香相得益彰,广州处处春意盎然,美不胜收。无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园,还是市内的流花湖公园、云台花园,到处都是碧草连天、花团锦簇,一派生机勃勃。在这美好的时节,与同学一起畅游花海,尽情享受天伦之乐,真是人生一大乐事。 A. 相得益彰 B.美不胜收 C.花团锦簇 D.天伦之乐 解析:答案D 。用错对象,“天伦之乐”指父母子女团聚一堂,不用于同学聚会。 3、(2011广州中考)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(3分) ①全长仅600多米的文德路上,文化商肆林立,卖古玩、字画、书籍和文房四宝的商铺____________,成行成市。(鳞次栉比星罗棋布) ②亚运期间,志愿者热心服务大众,他们既能详细地为游客提供各类场馆的介绍,又能__________地向大家讲解场馆各自的特点。(栩栩如生绘声绘色) ③广州沙面随处可见的古榕树大多___________相仿,它们虽然都经历了一百多年的风风雨雨,现在依然挺拔葱茏,生机盎然。(年纪年龄)

初中语文成语大全

哀兵必胜:1、形容受压迫而悲愤地奋想反抗的军队一定能胜利. 2、也形容为正义而斗争的一方必然胜利. 哀而不伤:1、形容诗歌、音乐等表现的伤感情调适度.2、形容感情或行为有节制,不太过也无不及.3、形容装出悲哀的样子,但并不真正悲伤. 暗送秋波:1、比喻美女暗中以眉目传情.2、也比喻暗中讨好别人或暗中勾搭. 黯然失色:1、指事物失去了原有的色泽光彩.2、也指心情沮丧,显出无精打采的样子. 八面玲珑:1、原指四面八方通明敞亮.2、也形容特例外观挺拔秀丽. 3、后多用来形容从处世圆滑或办事细致周到. 百花齐放:1、各色的鲜花一齐开放.2、后多比喻文艺上不同形式和风格自由地发展. 暴虎冯河:1、比喻冒险蛮干,有勇无谋.2、也比喻果敢勇猛. 暴殄天物:1、指任意残害各种生物.2、也指不爱惜物品,任意挥霍浪费. 逼上梁山:1、比喻被迫进行反抗.2、也比喻不得已而去做某事. 避重就轻:1、指避开重要繁难而选择轻松的.2、也指避开要害问题,只谈次要的. 不动声色:1、形容遇事沉着、镇静自如.2、形容轻而易举,不费气力. 不分彼此:1、形容没有区别.2、形容同样对待. 不尴不尬:1、形容处境困难,左右为难.2、形容态度不自然.3、形容不成样子,不正派. 不加思索:1、形容对事情不进行认真考虑或不动脑筋.2、也形容说话办事敏捷、果断. 不绝如缕:1、形容形势十分危急.2、形容声音微弱而悠长. 不三不四:1、形容不伦不类,不像样子.2、形容品行不端,不正派. 不明不白:1、不清楚,不知底细.2、不明白,糊里糊涂.3、暧昧,不清白,不正派. 不偏不倚:1、态度公正,不偏向任何一方.2、也形容不偏斜,正中目标. 不入虎穴,焉得虎子:1、比喻不亲临险境,就不可能取得成功. 不务正业:1、不从事正当职业.2、也指不搞好本职工作而去干其他的事. 姹紫嫣红:1、指各种颜色的花朵.2、也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩. 超凡入圣:1、指道德修养极高,超越了普通人,达到了圣人的境界.2、也指超越一般水平,达到了登峰造极的地步. 超然物外:1、超脱于尘世之外.2、也指置身事处. 承上启下:1、承接上一代引出下一代.2、也指连接上文,引起下文. 垂涎三尺:1、形容非常馋的样子.2、也形容十分贪婪,见到别人好的东西就渴望得到. 风花雪月:1、指四季的自然景色.2、指华丽空洞的诗文或谈话.3、比喻男欢女爱的风流事. 峰回路转:1、形容山峰、道路曲折环绕.2、也比喻事情经过挫折失败后出现新的转机. 顾影自怜:1、形容孤独失意的情状.2、后多用来形容自我欣赏. 拐弯抹角:1、没着弯弯曲曲的道路行进.2、比喻想问题不简单化,说话、写文章不直截了当.3、比喻关系远. 冠冕堂皇:1、形容庄严、有气派.2、后多形容表面上庄严体面,实际上并非如此,含贬义. 过门不入:1、形容忠于职守,公而忘私.2、也泛指经过门前而不进去.

中考语文易错四字成语(学生版 )

中考语文易错四字成语 ()流不息和()可亲陈词()调无精打()()糊不清()声叹气桀()不驯别出()裁并行不()()不关心()精竭虑不()思索独占()头病入膏()()不可待()然失色耳()目染飞扬()扈白璧无()()力同心()发图强仓()失措层峦()嶂名列前()()底抽薪()计多端按()就班明火()仗海角天()()流勇退()精图治草()人命面黄()瘦缠绵悱()()而走险()堂大笑蜂()而来明辨()非苦心孤()()心沥血()原烈火膏()子弟汗流()背功亏一()()养生息()芳百世名()其实流言()语口干舌()()筚生辉()记不忘金()辉煌积毁()骨怙恶不()()竽充数()种流传貌()神离金榜()名略胜一()()宾夺主()然一新破()沉舟奴颜()膝龙盘虎()()兵秣马()山遍野礼()往来坚如()石富丽堂()()思迩想()化变质一()莫展落英()纷责无旁()()守成规()竹难书形()骨立肝脑()地感人肺()()声匿迹()血为盟直()了当披肝()胆出类拔()()羞成怒()无音信前()后恭投机()把弄巧成()()洞百出()费心机相()并论精神()散图穷匕()()序渐进()门弄斧刚()自用离经()道一张一()()官野史()木求鱼明()保身披星()月叹为观()()旗息鼓()日可待高()远瞩迫不()待同仇敌()()纵即逝()帚自珍心()意懒欺君()上言简意()()水难收()若两人前()后继如法()制目光如()()迷不悟()计多端前()后继轻歌()舞相形见()()炙人口()身是胆接()而至文过()非目不交()()想天开()笑大方良()不齐举世()惊世外桃()()情枉法()无人道水()不通水无耻()言心浮气()()心如意()以轻心自()自弃纵横()阖营私舞()()丝马迹()耳不闻走()无路置若()闻欲盖弥()()声匿迹()口同声扬()而去仗义()言运筹帷()()丽多姿()柔寡断三()五次英雄()出再接再()()雀无声()无忌惮清()见底真知()见可见一()()高气扬()不经心不()其数名落()山为虎作()()耳欲聋()气大伤当()不让中流()柱好景不()()日俱增()然失色敲()勒索众口()金待价而()()养生息()采众长滥()充数原形()露丰功伟()()灾乐祸()耳不闻委()求全出人()地闻鸡起()()自菲薄()海桑田雷()风行怨天()人出类拔()()心协力()心妄想孤()一掷赴汤()火鞠躬尽()()然一体()前毖后变()莫测含辛()苦变本加()()海一粟()日如年遍()群籍眼花()乱不可思()()阳似火()过难关改()归正人声()沸千锤百()()乎不同()人听闻广()无垠惩前()后锐不可()()不容缓()寝忘食甘()下风沽名()誉无独有()()揉造作()尽心机混()黑白鱼目()珠词不达()()然开朗()留之际旁()博引毛骨()然不知所()()往不咎()思苦想理()词穷处心()虑一劳永()()炙人口()篇巨制黄()一梦粗制()造谈笑风()()笑大方()人不倦惊()失措提心()胆如火如()()远流长()羞成怒狂()自大故作()态大相径()()名钓誉()尽心血枯()无味照本()科满腹经()()天大谎()竽充数惹()生非人情()达色彩斑()()苗助长1 ()而不舍通()达旦五体()地趋之若()()苗助长2 ()然成风无()无故无可()何无动于()()然大波()人心脾相()成趣无可()疑相辅相()()口同声()手无策忍()不禁无可()疑头晕目()()醐灌顶

高中语文常见易错成语汇总.doc

高中语文常见易错成语汇总 成语是汉语中的瑰宝,高中学生在语文学习中需要了解哪些成语?下面是我给大家带来的高中语文常见易错成语,希望对你有帮助。 高中语文常见易错成语 不足为训:不能当作范例或法则。 差强人意—差:稍微地。原来意思是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。容易误解为"不如人意"。 惨淡经营:煞费心思,着意布置、谋划和管理某项事业。 侧目而视:斜着眼睛看人。形容畏惧、憎恨或鄙视的样子。 登堂入室:登上厅堂,又进入内室。比喻学问由浅入深、循序渐进、达到更高的水平。亦比喻学艺深得师传。 改弦更张:弦的松紧与调的高低不合,应收紧或放松,使声音和谐。引申为改革变更。 耿耿于怀:对所经历的事持有看法,不能忘却,牵挂心怀。 起死回生:救活垂危的人。形容医术高明。 苦心孤诣:用心良苦,造诣极深。用以称许刻苦钻研学问、创造业绩为他人所不及者。 身临其境:亲自到某个地方,应与"设身处地"相区别。 文不加点:写文章不用涂改就很快写成。形容文思敏捷。 首当其冲:首先受到攻击,首先遭遇灾难。 叹为观止:赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。

两小无猜:指幼年男女天真无邪,相处融洽。 目无全牛:古代有个杀牛的人最初杀牛,眼睛所看见的是整个的牛("全牛"),三年之后,技艺大进,动刀时只看到皮骨的间隙,而看不到全牛。后因以"目无全牛"比喻技艺精湛纯熟。典出《庄子养生主》。 紧锣密鼓:多比喻公开活动前的紧张的舆论准备。 明日黄花:指过了重阳赏菊日的菊花,比喻一旦事过境迁,则徒然感慨。祸起萧墙:祸乱产生于家中,比喻灾祸、变乱皆由内部原因所致。 秀色可餐:形容女子姿容非常美丽或景物非常优美。 有条不紊:形容做事、说话有条有理,丝毫不乱。 不刊之论—刊:删改,修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当,无懈可击。容易误用为贬义。 高中语文常见成语 弹冠相庆—《汉书王吉传》:"吉与贡禹为友。世称王阳在位,贡公弹冠,言其取舍同也。""弹冠",掸去帽子上的灰尘准备做官。后来用"弹冠相庆"指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义。使用时容易弄错感情色彩。 重整旗鼓—指失败后重新集合力量再干。此词不能用作贬义。 不谋而合—没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词与"不约而同"区别开来,"不约而同"也有不事先商量而彼此见解或行动一致的意思,但"不约而同"只能做状语不能做谓语。 无可非议—没有什么可以指摘的。应与"无可厚非"区别。"无可厚非"意思是不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理,后者表示虽然有缺点,

中考语文成语运用考点总复习必备

最新中考语文成语运用考点总复习必备一、考点分析主要偏重于近几年中考试题中,对于词语的考查,理解词语在具体语言环境中的意义,分辨词语在具体语言环境中的感情色彩,并能能够根据语言环境正确使用词语。往往是两音节的或者是成语。中考中所考查的词语,分值往往在四到六分。对于词语的考查,可以在语文基础知识中进行,也可以在阅读中进行。我们同在写作当中,词语是我们学好语文的基础。样会用到词语。词语掌握的好坏,也直接关系到作文水平的高低。二、备考指南同学们要尽可能地在理解课文的对于词语的识记,基础上,来揣摩和理解词语的意义。同学们应该总结教材中每一篇课文中出现的重点词语。要复习词语的时候,要注意以下几个方面的内容。三、复习要点; 1、掌握课文中常用词语的书写 、理解重要词语在具体语境中的含义,并能根据2;

语境进行揣摩,理解词语的比喻义、引申义、能根据语境需要正确选用词语,并能根据语境3; )运用的正误辨析词语(或成语); 或成语得体、连 贯运用词语(、4能根据语境准确、、能根据语境正确运用关联词。5 正确理解词义一)(单义词大多是表示事物名称词有单义和多义之分。的词、科学术语、外来词和新造词。汉语中大量的词是多义词。凡是表示多种相互联系的不同意义的词叫多义词。一个多义词不论它的义项有多少个,其中必有一个是本义,其它的意义是从这个本义发展变化而来。意义发展变化的途径有两种:引申和比喻。 因此引申义是由词的本义演变发展而产生的意义,”“、引申义与本义在意义上或多或少有一种”子与母流与源“的关系。如”浅“的本义是表示从表面到底他的功底(。(水很浅)引申为程度不深部距离 短的意思引他们相处的日子很浅引申为表示时间 不久浅);(); 。学习过程中要记住本义,学会)申为颜色淡(浅蓝色引申。比喻义是通过基本义的比喻用法而逐步 固定下来的新义。如用”手足“比喻”兄弟“,用”

中考语文常考成语汇总

中考语文常考成语汇总

026 表里山河:表,外表;里,里面;山河,指太行山与黄河。后亦泛指高山大河。指一面依山,一面临河。形容地势险001哀兵必胜:原意是力量相当的两军对阵,悲愤的一方获得要。胜利。后指受欺侮而奋起抵抗的军队,必定能取胜。027002爱莫能助:爱:爱惜;莫:不。虽然心中关切同情,却没别出心裁:别:另外;心裁:心中的设计、筹划。另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。有力量帮助。 028爱屋及乌:因为爱那个人,而连带爱护停留在他屋上的乌别具匠心:匠心:巧妙的心思。指在技巧和艺术方面具有003 鸦。比喻因爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。与 004爱憎分明:爱和恨的立场和态度十分鲜明。憎:恨。005安步当车:安:安详,不慌忙;安步:缓缓步行。以从容众不同的巧妙构思。别有用心:用心:居心,打算。心中 另有算计。指言论或029的步行代替乘车。 行动另有不可告人的企图。贬义词。安土重迁:并非看重迁移的意思,而是形容恋乡土,不愿006病入膏肓:指病已 危重到无法救治的地步或事情已发展到 030轻易迁移到外地。形容留恋故土。 007安之若泰:指身上逆境,遇到困难 或遭受挫折时能泰然处不可挽救的程度。博闻强识:见闻广博记忆力强。031之,跟平常一样。与此类似的还有“泰 然自若”。不耻下问:不以向地位比自己低或学问比自己差的人请教按兵不动:使军队暂不行动,等待时机。现也借指 接受任032008 务后不肯行动。为耻不二法门:不二:指不是两极端;法门:佛教指修行者入033009按图索骥:既比 喻办事机械死板,也比喻按照线索寻找。 不可言传的法门。意为直接入道,道的门径。原为佛家语,暗送秋波:既指献媚取宠,暗中勾结,也指有情人暗中眉010 后比喻最好的或独一无二的方法。目传情。。034黯然失色:黯然:心里不舒服、情绪低落的样子;失色:011不孚众望:不使大家信服。区别“不负众望”因惊恐而变以脸色。本指心怀不好,脸色难看。后多比喻035不负众望:没辜 负大家的期望,褒义。相形之下很有差距,远远不如。不敢旁骛:不敢再来求别的.形容注意力集中于一点.036 不惑之年:以此作为012白驹过隙:白驹:原指骏马,后比喻日影。比喻时间过得40岁的代称。037不解之缘:缘:缘分。不可分解的缘分。比喻不能解脱的038很快,就像骏马在细小的缝隙前 013百废待举:废:被废置的事情;待:等待;举:兴办。许联系或关系。。多被搁置的事情等着要兴办。 039不胫而走:消息传得很快,表示东西丢失用“不翼而飞”不刊之论:指不可更改的言论。不能理解为不能刊登的文皆整理兴举起来。, 040凡有荒废者指任事振作有为014百废俱兴:, 015百花齐放:章。比喻不同形式和风格的各种艺术作品 自由发展;不堪设想:未来情况不能想象。指预料事情会发展到很坏041 形容艺术界的繁荣景象。百无聊赖:聊赖: 依赖。精神上无所寄托,感到什么都没016的地步。意思。”打得”等。042不可开交:无法摆脱或结束,前面加”忙得”不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无017043半斤八两:比喻彼此一样,不相上下。 018饱经风霜:形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。饱:知。容易误解为不可理解。不可磨灭:与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配,若与044充分;经:经历;风霜:比喻艰难困苦。 情感、友谊搭配则错。。不用舟楫暴虎冯河:暴:空手搏斗。冯河,冯,同“凭”019不可收拾:无可挽救,不可救药。常有人在“一发而不可045趟水过河。空手打老虎,徒步过大河。比喻勇猛果敢。也比喻冒险蛮干,有勇无谋。收”这句惯用语后加一“拾”字,变褒为贬。 046020暴殄天物:原指残害灭绝天生自然资源。暴:损害。殄:不可思议: 不可想象,不能理解,强调神秘奥妙。绝。不可向迩:不能接近。047 021杯水车薪:用一杯水去就一车着了火的柴草。比喻力量太048不可言喻:喻:说明,告知。不能用言语来说明。不可终日:形容形势危急或心中惶恐。049 小,无济于事。不蔓不枝:蔓:藤蔓,引伸为蔓延。既不蔓延,也不分支。050 022比肩继踵:肩膀靠肩膀,脚尖碰脚跟。 形容人多,拥挤。筚路蓝缕:只用来形容创业艰苦,不可用来形容生活艰辛。023比喻说话或写文章简明扼要,不拖 泥带水。不名一文:名,占有。连一文钱也没有。形容人贫穷到了024051鞭辟入里:鞭辟:鞭策,激励;里:最里层。形容作学问切实。也形容分析透彻,切中要害。极点。不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本025 变幻莫测:变幻:变化不可测度。变化很多,不能预料。0522

高考易错成语集锦(分类整理版)

高考易错成语集锦 1、容易误释的成语(下面解释均正确) 七月流火:指天气逐渐凉爽起来。火:火星。 日长一线:指冬至后白昼渐长。 木人石心:比喻人不受诱惑,不动心。 不经之谈:形容荒唐无根据的话。经:通常的道理。 长治久安:指国家长期太平、安定。治:太平。 党同伐异:和自己同派的就偏袒,不一派的就攻击。党:偏袒。 高屋建瓴:在高屋顶上倒翻瓶子里的水;比喻居高临下,不可阻挡的形势。建:倒水,泼水。 毫发不爽:一点也不差。爽:差错,失误。 积毁销骨:众人不断的毁谤,可以置人于死地。销:熔化。 久假不归:长期借用而不归还。假:借。 劳燕分飞:比喻人离别。劳:伯劳鸟。 钟灵毓秀:美好的自然环境孕育优秀的人才。钟:凝聚,集中。 身体力行:亲身体验,努力实行。体:体验,实行。 韬光养晦:隐藏自己的才能、锋芒,不使外露。韬:隐藏。 微言大义:精微的语言中所包含的深远意义。微:精微。 文过饰非:用假话掩饰自己的过失、错误。文:掩饰。 一傅众咻:一个人教,许多人扰乱。咻:教。 旷日持久:荒废时日,拖延很久。旷:荒废。 人浮于事:人员数量多于工作所需,人多事少。浮:超过。 曲突徙薪:把烟囱改建成弯的,搬开灶旁的柴,避免发生火灾;比喻事先采取措施,防止危险发生。突:烟囱。 感同身受:指感激的心情如同亲身蒙受恩惠一样。不能理解为“共鸣”。 雅俗共赏:指人的文化水平的高低。不能理解为“作品的雅俗”。 求全责备:指对人对事苛求完美。不能理解为“对人的责备”。 噤若寒蝉:形容不敢作声。不能理解为“冷得不能出声”。 对簿公堂:指公堂上受审。不能理解为“告上法庭”。 目光如炬:形容见识远大。不能理解为“目光炯炯有神”。 空谷足音:比喻极难得的音讯或事物。不能理解为“传播声音(空谷传声)。 登堂入室:比喻造诣高深的程度。不能理解为“步入屋室”。 置若罔闻:放在一边,好象没有听见。不能理解为“不放在心上(置之度外)”。 炊沙作饭:并非形容生活艰难,而是比喻白费气力,劳而无功。 穿凿附会:指将毫无关联的事物生拉硬扯在一起强作解释,并非‘凿穿它使之符合规格” 毫发不爽:意为“一点不差”,并非“一点儿也不爽快”。 怙恶不悛:指“坚持作恶,不肯悔改”,并非“保护恶人使之不悔改”。 苦心孤诣:指费尽心血,刻苦钻研,在学问技艺上达到别人不及的境界。并非“苦心去发明创造”。 门可罗雀:意为“门庭冷落”,并非“门庭若市”。 米珠薪桂:形容物价昂贵,并非“把珍珠当米粒,把桂木当柴薪,比喻挥霍无度”。 杀人越货:意为“杀害人命并抢劫财物”,并非“杀了人却(越过)不要财物”。 虚与委蛇:形容对人假意应酬敷衍,并非“假意给人一条蛇”。 纵横捭阖:意为“在政治上,外交上运用手段进行分化或争取”,并非“往来奔驰”。 闪烁其辞:意为“说话吞吞吐吐,躲躲闪闪”,并非“说大话”,“说过头话”,“闪光语言”。 付之一笑:形容对事情不过分计较,不要误解为对人和气。 明日黄花:比喻过时的事物或消息。 不为已甚:指对人的责备或责罚要适可而止。

中考语文成语运用专题复习(带答案)

中考语文成语运用专题复习 (精选2017-2019年中考真题+详细解析答案,值得下载) 1.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.美国政府在台湾问题上的危言危行,只能搬起石头砸自己的脚。 B.人们提到秋白同志,总会说起他是那样大公无私,光明磊落,求全责备自己。. C.回首分手的时候,你我风华正茂,曾几何时,双鬓已然秋霜! D.白居易在地方为官时很注意接近民众,不管是乡间农妇还是下里巴人,他都能谈得来,从他们那里得到了很多创作素材。 2.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.最近到沿海地区,虽然只是浮光掠影地看看,但那里的变化,却给我留下了极深刻 的印象。 B心理思想的研究源远流长,早在我国战国时代《内经》一书中,就有了心理因素在人 体疾病的发生、诊断和预防中起者重要作用的系统总结。 C.他在地主家当长工的时候,吃的是粗茶淡饭,住的是猪棚狗窝,干的是牛马活儿。D.第一次见到王师傅便喜欢上了她,那轻柔的嗓音,那甜美的微笑,一看便知是个一团和气的人。 3.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.这个展览会规模宏大,其展品可以说是包罗万象,美不胜收。 B.他把相敬如宾当作与朋友交往的一条起码原则,但在生活中他却常常得不到别人的 尊敬,他为之很苦恼。 C.王军和李刚是男篮的主力队员,他们既是同乡又是同学,两小无猜,在场上配合得

非常好。 D.他们俩人在拜把兄弟时曾经海誓山盟,永不背叛,可到了商战的关键时刻,竟成了 仇敌。 4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.只要我们破除迷信,解放思想,就一定创造出前无古人的奇迹。 B.当代诗坛颇不景气,想起唐宋诗词的成就,不禁让人产生今非昔比的感觉。 C.听说这位气功大师能够功发疾消,今天会了他一下,果不其然,他没有那么大的能耐。 D.有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然,认为这只是十个指头中的一个指头,无关大局。 5.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.你们对此人不了解,但我们对他的底细一目了然。 B.下乡前两天,党委又组织我们学习党的有关文件,使大家明确党的农业政策,做到 胸有成竹。 C.辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志,风格豪放雄浑,在南宋 词坛中占有重要地位。 D.我们应该清醒地认识到,反走私工作依然任重道远。 6.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.今年1月4日,武汉商场黄金柜台发生一起震撼人心的持枪抢劫案。 B.老王总是心直口快,党同伐异,对有缺点的同志总是一针见血地指出。 C.对于帝国主义日益加紧的经济、文化侵略,清政府不但未加抵抗,反而开门揖盗。D.今天天气真好,,我们在操场上真个有如坐春风之感。

2020年中考语文专题复习课文字词成语大全

2020年中考语文总复习字词 《春》朱自清《济南的冬天》老舍《雨的四季》 《秋天的怀念》《散步》 朗润 [lǎng rùn]:明亮滋润。朗,明亮。润,滋润、润泽。酝酿 [yùn niàng]:本义是酒的发酵过程 应和 [yìng hè]:声音语言行动相呼应。 嘹亮 [liáo liàng]:声音圆润而响亮。 烘托 [hōng tuō]:陪衬,使明显突出。 静默 [jìng mò]:寂静,没有声音。 风筝 [fēng zheng]:一种玩具。 抖擞 [dǒu sǒu]:振作。 花枝招展:比喻姿态优美。 窠巢 [kē cháo]:鸟兽昆虫的窝。 黄晕 [huáng yùn]:昏黄,不明亮。 镶嵌 [xiāng]:把物体嵌入另一物体或围在另一物体边缘。安适 [ān shì]:安静而舒适。 着落 [zhuó luò]:可以依靠或指望的来源。 澄清 [chéng qīng]:清亮、清澈。 贮蓄 [zhù xù]:存放,储藏。 发髻 [jì]:在头顶或脑后盘成各种形状的头发。 粗犷 [cū guǎng]:粗豪,豪放。 棱镜 [léng jìng]:透明材质制成能折射出不同颜色的光。衣裳 [yī shang]:衣服的通称。 静谧 [jìng mì]:安静。 凄冷 [qī lěng]:凄凉寒冷。 化妆 [zhuāng]:用化妆品修饰容颜。 莅临 [lì lín]:来到,来临。 吝啬 [lìn sè]:过分爱惜自己的财物,不舍得给别人。 淅沥 [xī lì]:形容轻微的风声、雨声、落叶声等。 干涩 [gān sè]:干而发涩,不润泽。 绿茵茵 [lǜ yīn ]:青草茂盛浓厚。 咄咄逼人[duō ]:形容气势汹汹盛气凌人。 高邈 [miǎo]:高而远。邈,遥远。 菜畦 [qí]:由土埂围着的一块块排列整齐的田地。

中考语文易错字词注音成语大全

语文复习易错字词注音、注释、例析、成语 一、以下各字只有一种读音 谙熟ün 杜撰zhuàn 矫健jiǎo 迁徙xǐ 消弭mǐ谙习ün 对峙zhì 教室shì 虔诚qián 笑靥ya按捺nà 讹诈? 接洽qià 掮客qián 亵渎xia鏖战áo 发酵jiào 结束shù 戕害qiüng 歆享x?n拜谒ya 绯红fyi 旌麾hu? 惬意qia 信笺jiün傍晚bàng 菲薄fti 菁华j?ng 侵占q?n 信札zhá暴戾lì 分泌mì 腈纶j?ng 琴弦xián 形骸hái暴殄tiǎn 愤懑man 粳稻j?ng轻佻tiüo 休憩qì悖谬bai 风岚lán 痉挛jìng 清癯qú 修葺qì笨拙zhuō 讽ftng刺静谧mì 龋齿qǔ编纂zuǎn 否泰pǐ 拘泥nì 蜷曲quán 羞赧nǎn鞭笞ch? 敷衍yǎn 狙击jū 确凿záo 勖勉xù鞭挞tà 拂晓fú 巨擘b? 日晷guǐ 酗酒xù别墅shù 俯瞰kàn 镌刻juün 冗长rǒng 喧嚣xiüo濒临b?n 讣告fù 诀别ju? 睿智ruì 烜赫xuǎn波浪bō 阜盛fù 噱头xu? 闰月rùn 炫耀xuàn擘画b? 复习fù 麇集qūn 偌大ru? 绚丽xuàn哺育bǔ 干涸h? 竣工jùn 桑梓zǐ 渲染xuàn哺育bǔ 感喟kuì 揩küi油缫丝süo 血渍zì不啻chì 矸石gün 客栈zhàn 沙砾lì 徇私xùn布帛b? 蛤g?蜊lí 恪守ka 芟除shün 睚眦zì菜畦qí 弓弦xián 缂丝ka 潸然shün 湮没yün残垣yuán 攻讦ji? 肯綮qìng 讪笑shàn 筵席yán仓廪lǐn 股肱gōng 框架kuàng 嬗变shàn 赝品yàn觇视chün 蛊惑gǔ 岿然ku? 赡养shàn 央浼mti谄媚chǎn 棺椁guǒ 跬步kuí 商榷qua 一爿pán阐明chǎn 盥洗guàn 老趼jiǎn 赏赉lài 饴糖yí忏悔chàn 广袤mào 羸弱l?i 深邃suì 屹立yì掣肘cha 规矩jǔ 罹难lí 翌日yì琛宝chyn 皈依gūi 莅临lì 哂shtn笑肄业yì嗔怪chyn 瑰丽gu? 联袂mai 胜券quàn 阴霾mái瞠目chyng 诡谲ju? 撂下liào 拾掇duō 鹰隼sǔn 瞠目chyng 鬼蜮yù 临摹m? 舐犊shì 忧悒yì惩罚ch?ng 聒guō噪拎着l?n 谥号shì 伛yǔ偻lǚ炽热chì 果脯fǔ 伶仃d?ng 谥号shì 玉玺xǐ敕chì令骸hái骨橹棹zhào 手癣xuǎn 苑囿y?u寒伧chyn 掠夺l?a 狩猎sh?u 掾吏yuàn虫豸zhì 号召zhào 麻痹bì 熟稔rtn 陨石yǔn抽搐chù 河埠bù 马厩jiù 熟悉x? 蕴蓄yùn刍议chú 河堤d? 谩骂màn 涮洗shuàn 糟粕p?锄刈yì 后裔yì 梦魇yǎn 吮吸shǔn 造诣yì揣测chuǎi 呼吁yù 弥笃dú 悚然sǒng 渣滓zǐ啜泣chu? 胡诌zhōu 谬论miù 素昧mai 栅栏zhà辍学chu? 浣huàn衣摩挲suō 塑料sù 沼气zhǎo从容c?ng 豢养huàn 蓦地m? 琐屑xia 肇事zhào淙淙c?ng 内讧h?ng 趿拉tü 针砭biün粗糙cüo 回溯sù 内疚jiù 绦虫tüo

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