2018年广东财经大学考研复试试题F508统计学

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广东财经大学硕士研究生入学考试试卷

考试年度：2018年考试科目代码及名称：F508-统计学

适用专业：027000统计学

［友情提醒：请在考点提供的专用答题纸上答题，答在本卷或草稿纸上无效！］

一、名词解释（4题，每题5分，共20分） 1.指标 2.统计报表 3.统计分组

4.变异指标

二、计算与分析（3题，共50分）

1.有甲、乙两种水稻，经播种实验后得知甲品种的平均亩产量为998斤，标准差

试计算乙品种的平均亩产量，并比较哪一品种的亩产量更具稳定性？

2．采用简单重复抽样的方法，抽取一批产品中的200件作为样本，其中合格品

为195件。（15分）

要求：⑴ 计算样本的抽样平均误差

⑵ 以95.45%的概率保证程度对该产品的合格率进行区间估计。（注：概率度为2）

3．分析某企业2017年后七个月（n=7）的生产运行状况，根据其产品销售额（x ，

万元）和销售利润率（y,%）资料，得到如下资料：

7n =；1890x =∑；31.1y =∑；2535500x =∑；2174.15y =∑；9318xy =∑

试分析计算：（20分）

⑴ 销售额与销售利润率之间的相关系数，并说明相关的密切程度和方向。 ⑵ 确定以利润率为因变量的直线回归方程。 ⑶ 解释式中回归系数的经济含义。

⑷ 当销售额为500万元时，利润率为多少？

浙江财经大学统计学作业答案新编

第1-2章作业参考答案一、单项选择 1、政治算术学派的代表人物是（B） A．凯特勒B．威廉·配第C．康令D．阿亨瓦尔 2、统计学研究对象的重要特点是（A） A．数量性B．总体性 C．社会性D．具体性 3、就总体单位而言（C） A．只能有一个标志B．只能有一个指标 C．可以有多个标志D．可以有多个指标 4、要了解某班50名学生的学习情况，则总体是（A） A．50名学生 B．每一个学生 C．50名学生的学习成绩 D．每一个学生的学习成绩 5、对某地区所有工业企业的职工情况进行研究，总体单位是（A） A．每个职工 B．每个企业 C．每个个数的职工 D．全部工业企业 6、某生产班组四名工人月工资收入分别是3200元、3250元、3320元和3560元，这四个数字是（B） A．变量 B．变量值 C．数量标志 D．数量指标 7、某工业企业工人的技术等级分为一级、二级、三级、四级和五级，这里的“技术等级”是（B） A．数量标志 B．品质标志 C．数量指标 D．质量指标 8、职工人数是一个（A）变量。 A．离散型 B．连续型 C．有时是离散型有时是连续型 D．无法判断 9、一项调查是否属于全面调查，关键看其是否（B） A．对调查对象的各方面都进行调查 B．对组成调查总体的所有单位逐一进行调查 C．制定统计调查方案 D．采用多种调查方法 10、制定统计调查方案，首先要明确（D） A．统计调查对象 B．统计调查单位C．统计调查项目D．统计调查目的 11、经常调查与一时调查是按（B）来划分的。 A．调查组织形式B．登记事物连续性 C．调查方法D．调查对象包括范围 12、下列属于经常调查的是（D） A．对2011年大学毕业生就业状况的调查 B．对近几年来居民消费价格变动情况进行一次摸底调查 C．对全国人口每隔10年进行一次普查 D．按月上报的钢铁产量 13、对某地区饮食业从业人员的身体状况进行调查，调查对象是该地区饮食业的（C） A．全部营业网点 B．每个营业网点 C．所有从业人员 D．每个从业人员 14、某市工商企业2011年生产经营成果的年报呈报时间规定在2012年1月31日，则调查期限为（B） A．一日B．一个月C．一年 D．一年零一个月 15、调查时间的含义是（A） A．调查资料所属的时间 B．进行调查的时间 C．调查工作期限 D．调查资料报送的时间 16、重点调查的重点单位是指（C） A．处于较好状态的单位 B．体现当前工作重点的单位 C．就调查标志而言，在单体标志总量中占有很大比重的单位

山东财经大学专业介绍

山东财经大学专业介绍本科类专科类经济学经济学经济统计学资源与环境经济学经济学类(中外合作办学) 财政学金融学金融工程金融数学信用管理国际经济与贸易贸易经济法学法学社会工作文学汉语言文学英语德语法语日语商务英语新闻学广告学理学数学与应用数学统计学工学计算机科学与技术数字媒体技术管理学管理科学信息管理与信息系统工程管理工商管理市场营销会计学财务管理国际商务人力资源管理审计学资产评估文化产业管理体育经济与管理工商管理类(中外合作办学) 农村区域发展公共事业管理行政管理劳动与社会保障城市管理物流管理电子商务旅游管理会展经济与管理艺术学音乐学美术学视觉传达设计数字媒体艺术财经财务会计类(中外合作办学) 经济管理经济贸易类(中外合作办学) 经济学(本科类) 国家级特色专业、省级品牌专业培养层次：本科生一、专业培养目标本专业培养具有扎实的经济学理论基础、较强的实践能力和创新能力，掌握现代经济分析方法及技术手段，具有向经济学相关领域拓展渗透的能力，能够在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企事业单位等从事经济分析、预测、规划、管理、科学研究及教学工作的应用型人才。本专业下设两个方向：理论经济学和应用经济学。“理论经济学”方向侧重培养有志于从事理论研究的人才，应用经济学侧重于培养在企事业单位等从事经济分析与管理的应用型人才。二、专业培养要求本专业主要学习现代经济学的基本理论和基本方法，了解市场经济的运行机制，熟悉党和国家的经济方针、政策和法规，了解中外经济发展的历史和现状，了解经济学发展的前沿动态，具备从事经济管理和科学研究的基本素质，拥有运用经济分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济研究和实际操作的能力，熟练掌握一门外语和计算机操作技能。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握现代经济学的基本理论和分析方法； 2.掌握研究现实经济问题的基本方法和技能； 3．了解中外经济学发展的动态及前景； 4．了解中国经济体制改革和经济发展的进程； 5．熟悉党和国家的经济方针、政策和法规； 6．掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的经济研究和实际工作能力。三、主干课程

浙江财经大学统计学作业答案精编版

浙江财经大学统计学作业答案精编版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】

山东财经大学统计学纲要

统计学的复习提要第一章数据与统计一、统计统计的三种含义：统计活动（统计工作）、统计数据（统计资料）和统计学。二、数据 1、统计数据的四种计量尺度定类尺度、定序尺度、定距尺度和定比尺度 2、数据类型（依据四种不同的计量尺度分为）分类数据、顺序数据、数值型数据 3、常用的统计调查组织方式：（1）普查：为某一特定的目的而专门组织的一次性全面调查方式。（2）抽样调查：从总体中抽取样本进行调查，利用样本调查的结果对总体的特征进行推断的一种非全面调查方式。（3）统计报表：按照规定，自上而下统一布置，自下而上逐级填报的一种调查组织方式。（4）重点调查：从总体中选择少数重点单位进行调查的调查组织方式。（5）典型调查：从总体中选择一个或几个代表性的单位深入细致调查的一种调查组织方式。 ----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------

第二章描述统计一、定性数据的图表分析 1、频数分布（1）频数和频率（2）频数分布 2、图形表示主要有条形图、饼图和环形图等。二、定量数据的图表分析 1、定量数据分组（1）单变量分组单变量分组是把一个变量值作为一组，这种方法一般适用于离散型变量且数目较少的情况。（2）组距分组组距分组是将全部变量值依次划分为若干个数值区间，每一个数值区间作为一组，这种方法一般适用于离散型变量变量值较多或者连续型变量。注意：分组过程中，为解决“不重”问题，采用“上限不在内”的原则；对于开口组，如何确定首组的下限和末组的上限？以及如何计算组中值？ 2、图形表示 ----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------

广东财经大学2018年金融学院《金融学基础》硕士考试大纲_广东财经大学考研论坛

广东财经大学2018年金融学院《金融学基础》硕士考试大纲《金融学基础》考试大纲概述：学生应掌握金融学相关的基本概念、基本理论。考察学生对金融学基本知识的掌握和运用能力；注重对学生知识结构的考察，考察学生综合运用金融学知识解决相关实际问题的能力。一、总论 1.货币货币的定义，货币的职能，货币的类型，货币制度，货币的度量与货币层次的划分、货币与准货币。 2.金融系统资金盈余者与资金短缺者，资金盈余者与短缺者直接的联系机制，金融体系的功能，金融工具，金融系统中的信息不对称。 3.货币的时间价值货币的时间价值及其计量，复利与终值的计算，现值与年金现值，年金现值与终值的结合，通货膨胀、利息税的影响。 4.资源的时间配置:储蓄与消费的选择储蓄的性质及其形式，储蓄的动机，储蓄与消费的选择，生命周期储蓄计划。 5.资金盈余者的资产选择与风险管理资产的类别及其各自的属性，资产选择的决定因素，资产风险及其管理。 6.资金短缺者的融资选择内源融资与外源融资，外源融资，企业融资结构，政府融资。二、机构与市场 7.金融系统中的金融机构商业银行，政策性银行，保险公司，证券与期货市场，其他金融机构，政策与监管金融机构。 8.商业银行业务与管理商业银行业务，资产与负债管理，流动性管理，信用风险管理，利率风险管理，资产证券化与银行风险管理。 9.长期资本市场长期资本市场定义，长期资本市场工具的发行与交易，资本市场债券价值评估，股票价值评估，市场有效性与市场的过度反应。 10.短期货币市场同业拆借市场，票据市场，短期债券与债券回购市场，货币市场基金。 11.外汇市场外汇与汇率，外汇交易，汇率风险及其管理。 12.金融衍生品市场远期交易，期货，期权，互换。三、金融调控 13.货币供给基础货币与基础货币方程式，银行体系派生存款的创造，货币乘数，决定货币乘数值因子的背后因素，货币供给的内生性与外生性。 14.货币需求古典货币数量论，凯恩斯的货币需求理论，凯恩斯主义对凯恩斯货币需求理论的发展，现代货币数量论，开放经济中的货币需求、货币替代与资产替代，货币流通速度与货币的迷失。 15.利率水平与利率结构

浙江财经大学统计学期末样卷G附答案新完整版

浙江财经大学统计学期末样卷G附答案新 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

Oba 浙江财经学院2005～2006学年第一学期《统计学》课程期末考试试卷（G 卷) 一、判断题（正确的打√；错误的打×。每小题1分，共10分） 1、普查必须统一规定调查资料所属的标准时点。（） 2、缺上限的开口组组中值2邻组组距下限＋ =。（） 3、()最小值=-∑2 X X （） 4、“首末折半法”的运用不需要任何前提假设。（） 5、用几何平均法以及方程法计算的平均发展速度，则有前者小于后者。（） 6、某企业某年产量增长10％，产品价格上涨8％，则产值增加18％。（） 7、抽样误差客观存在，但难以计算和控制。（） 8、若其他条件固定，则样本单位数n 与抽样极限误差呈正比。（） 9、经济增长率与就业率的关系是函数关系。（） 10、一个回归方程只能作一种推算。（）二、单项选择题（每小题1分，共15分） 1、事物由感性认识上升到理性认识的统计工作为（） A 、统计调查 B 、统计整理 C 、统计分析 D 、统计方法 2、要了解某地区工业企业职工的劳动报酬状况，则总体单位是（） A 、该地区每一个工业企业职工 B 、该地区工业企业每一个职工 C 、该地区每一个工业企业职工的工资 D 、该地区工业企业每一个职工的工资 3、标志是说明总体单位特征的名称，标志有数量标志和品质标志，因此（） A 、标志值有两大类：品质标志值和数量标志值 B 、品质标志才有标志值 C 、数量标志才有标志值 D 、品质标志和数量标志都具有标志值 4、人口普查属于（） A 、典型调查 B 、抽样调查 C 、全面统计报表 D 、全面调查 5、次数分布的类型主要取决于（） A 、统计总体所处的条件 B 、分组标志的选择 C 、社会经济现象的性质 D 、变量是连续还是离散 6、在次数分布中，频率是指（） A 、各组的频数相互之比 B 、各组分布次数相互之比 C 、各组分布次数与总次数之比 D 、各组分布次数与比重之比

大学金融学-广东财经大学试题参考答案及评分标准卷(B卷)

20XX年复习资料大学复习资料专业：班级：科目老师：日期：

广东财经大学试题参考答案及评分标准（B卷） 20XXXX-20XXXX学年第1学期课程名称金融学课程代码20XXXX220XXXX3 课程负责人一、名词解释（每题2分，共计20XXXX分） 1. 价值尺度用货币作为比较价值的工具。 2. 系统性风险一个经济体系中所有的资产都面临的风险，如货币贬值、金融危机、政局动荡等都会引起系统性风险。 3、迷失的货币货币供给增长率超过了物价上涨率与经济增长率之和的部分货币叫迷失的货币。4. 基础货币又叫高能货币，指在部分准备金制度下能够通过银行体系创造出多倍的存款货币，它等于流通中的现金加上银行体系的准备金总额。 5. 自然失业率劳动力市场上供给与需求相等的失业率，或者说自然失业率是使通货膨胀率为零的失业率。二、判断题（每题1分，共20XXXX分，正确划“√”错误划“×”） 1、×； 2、×； 3、×； 4、√； 5、√ 6、×； 7、√； 8、×； 9、√；20XXXX、√ 三、计算题（每题20XXXX分，共20XX分） 1.你打算买一套房，但是你刚刚工作，身无分文，因此想制定一个买房计划，计划20XXXX年年初就开始存钱。当前房价是2万/平方米，你打算买20XXXX0平方米；首付比率是40%。假如你在20XXXX年年初就想买下这套房，在房价不变和市场利率为6%的情况下，你每个月需要存多少钱，你才能如愿支付首付？正确答案：1.4720XXXX万元。答对20XXXX分。 2.假定流通中的现金为20XXXX000亿元；存款总额为50000亿元，其中定期存款比例为40%；准备金总额为6000亿元，其中20XXXX00亿元为超额准备金率。M1和M2的货币乘数分别为多少？当定期存款比例从40%变为60%，M2的货币乘数又为多少？正确答案：M1和M2的货币乘数分别为2.5和3.75；M2的货币乘数为3.75。答对前面2个数字每点4分，后面2分。总共20XXXX分。四、问答题（每题20XXXX分，共60分） 1. 哪些因素会影响总供给曲线移动？答：生产成本的变化；预期价格；技术革命；制度变迁。评分标准：前面2点每点3分，后面2点每点2分。总分20XXXX分。

2021山东财经大学应用统计硕士(专业学位)考研真题经验参考书

21考研之路已经开始，分享一些经验，希望可以帮到你们。英语考得不好，所以我也没有好的经验可以分享给大家。唯一要说的是英语绝对不仅仅是背单词，一定要分析真题句子。我的英语一直都是吃老本，因为英语复习是一个非常漫长的过程，希望大家早点抓英语，打下好的基础。听课的话，个人建议阅读跟蛋核英语，废话不多【我真的很介意废话多这一点……】讲得也很透彻，作文也是。单词推荐《一本单词》，书还是挺好的。建议大家英语就跟蛋核，关注公众号，真题用《木糖英语真题手译版》，比较有实力。教学条件也比较好。我的政治复习比较晚，不算按照大家的复习规律。我是9月份回到学校才开安心复习的。政治这一科我没有放太多的心思，我的主要重点都集中在专业课和英语。政治我跟了李凡，做习题。还看了《政治新时器》，从习题的错误找到知识的盲点，在用真题来自测。这都不是重点，毕竟到了这个时候，主要还是为现在的押题阶段书进行一个测评。 11月底的时候，我在网上买了一个政治押题套装最后一个月，大家没有过多的时间来做选择题，都在争分夺秒背诵分析题。我前前后后背诵了2遍才有底气去的考场，非常好，去年考的5道大题都刚刚好好背诵过。专业课这一科资料要搜的话很少，大家可以去论坛搜，毕竟是专业科目。我的建议就是一定要重视专业课，不怕花太多时间，只要不拉分就行，。别听那些帖子乱说，什么暑假就要准备啊，早点打基础啊，从八月以后开始准备完全来得及。因为专业知识的东西居多，你十二月还有大量的时间要分给其他科目，早早看了最后全忘了。每年的大纲基本都有变动，一般书只有踏踏实实看一遍的时间，第一遍看书永远是印象最深刻的。一定要把书踏踏实实看完一遍，你看了真题就知道考的特别细，别看什么重点提炼啊，偷奸取巧没好果子吃。只要先解决了简单的部分你的进度就提上来了，就可以耐心对付难啃的部分，心态也不一样。当然这是我的个人看法，还是要看个人习惯。总之要在三个月内把专业课解决，看零散的知识点，之后的时间留给其他科目，十二月再给专业课

2017广东财经大学硕士初试真题之431金融学综合

欢迎报考广东财经大学硕士研究生，祝你考试成功！（第1页共1页）广东财经大学硕士研究生入学考试试卷考试年度：2017年考试科目代码及名称：431-金融学综合(自命题)适用专业：025100金融硕士［友情提醒：请在考点提供的专用答题纸上答题，答在本卷或草稿纸上无效！］一、名词解释（6题，每题5分，共30分） 1.货币的时间价值 2.系统性风险 3.马歇尔-勒纳条件 4.内部报酬率 5.利益相关者 6.可持续增长率二、判断题（10题，每题2分，共20分） 1.开放式基金均可以在交易所上市交易 2.中国人民银行开始了利率走廊调节机制 3.政策性银行是贯彻国家产业政策和区域发展政策为目标,不以盈利为目标的金融机构 4.现金股利越多越好 5.贷款专业化是应对信用风险的一种手段 6.净现值法是判断项目投资的可靠方法 7.企业的财务杠杆越高越好 8.金融危机发生会影响货币乘数 9.盯住汇率制更容易引发资本外逃 10.信用债券是一种无担保债券三、简答题（5题，每题8分，共40分） 1.恶性通货膨胀对经济生活有什么影响？ 2.试述在无公司税条件下MM第一定理与第二定理及其含义。 3.制约派生存款的因素有哪些? 4.简述蒙代尔的“政策搭配理论”。 5.简述利率期限结构理论。四、计算题（2题，每题10分，共20分） 1.债券的息票利率为8%，面值为1000元，距离到期日还有5年，到期收益率为10%，如果每半年支付一次利息，求债券的现值。 2.假定某银行从中央银行获得了80000元的贴现贷款，且活期存款的法定准备金率为8%，那么在简单存款创造条件下，银行体系最终将创造出多少存款？如果每家银行都希望持有2%的超额准备金，情形又将如何呢？如果现金漏损率为20%，定期存款与活期存款比率为0.5，且定期存款的法定准备金率为4%，则银行体系最终将创造出多少活期存款，多少流通中现金，多少定期存款？五、论述题（2题，每题20分，共40分） 1.试评述中国人民币汇率形成机制的市场化进程。 2.论述净现值法则、回收期法则、内含报酬率法则等三个投资准绳，并比较三者之间的优劣。 1

山东财经大学计量经济学整理

第一章导论计量经济学：计量经济学是以经济理论为指导，以经济事实为依据，以数学、统计学为方法，以计量经济模型的建立和应用为核心，（以计算机处理为主要手段，）对经济关系与经济活动的数量规律进行研究的一门应用性经济学科。计量经济学是经济理论、统计学和数学的结合，具有综合性、交叉性、边缘性的特点。但是经济理论、统计学和数学三者的关系不是并列的，经济学提供理论基础、统计学提供资料依据，数学提供研究方法。变量(Variable) ——反映客观事物整体及各个侧面的水平、规模、状态和属性等特征的概念和范畴变量的具体取值称为数据(Data)。根据形式不同，数据分为时间序列数据、横截面数据和合并数据。（区分三种数据形式）时间序列数据（Time series data）是按时间顺序排列而成的数据。截面数据（Cross sectional data）又称横断面数据，是指在同一时间，不同统计单位的相同统计指标组成的数据列。

合并数据（Pooled data）是指既有时间序列数据又有横截面数据。在合并数据中有一类特殊的数据，称为面板数据 (Panel Data)。即同一个横截面单位在不同时期的调查数据函数关系与相关关系(会区分）函数关系，也称为确定性关系，它反映着现象之间存在着严格的数量依存关系。例如：圆的面积对于半径的依存关系就是属于确定性关系。相关关系，是指某一变量的取值与其他变量的取值之间存在着一定的依存关系，但不是确定的和严格依存的。计量经济模型及其构成要素:模型由经济变量（x,y），随机误差项（u），参数（β）和方程的形式 f (?)等四个要素构成。经济变量（x,y）——用于描述经济活动水平的各种量，是经济计量建模的基础。 y称为因变量或被解释变量。 x称为自变量或解释变量。随机误差项（u）——表示模型中尚未包含的影响因素对因变量的影响，一般假定其满足一定条件参数（β）——是模型中表示变量之间数量

浙江财经大学统计学期末样卷G附答案

浙江财经大学统计学期末样卷G附答案 LELE was finally revised on the morning of December 16, 2020

浙江财经学院2005～2006学年第一学期《统计学》课程期末考试试卷（G 卷）考核方式：闭卷考试日期：年月日适用专业、班级：一、判断题（正确的打√；错误的打×。每小题1分，共10分） 1、普查必须统一规定调查资料所属的标准时点。（） 2、缺上限的开口组组中值2邻组组距下限＋ =。（） 3、()最小值=-∑2 X X （） 4、“首末折半法”的运用不需要任何前提假设。（） 5、用几何平均法以及方程法计算的平均发展速度，则有前者小于后者。（） 6、某企业某年产量增长10％，产品价格上涨8％，则产值增加18％。（） 7、抽样误差客观存在，但难以计算和控制。（） 8、若其他条件固定，则样本单位数n 与抽样极限误差呈正比。（） 9、经济增长率与就业率的关系是函数关系。（） 10、一个回归方程只能作一种推算。（）二、单项选择题（每小题1分，共15分） 1、事物由感性认识上升到理性认识的统计工作为（） A 、统计调查 B 、统计整理 C 、统计分析 D 、统计方法 2 、要了解某地区工业企业职工的劳动报酬状况，则总体单位是（） A 、该地区每一个工业企业职工 B 、该地区工业企业每一个职工 C 、该地区每一个工业企业职工的工资 D 、该地区工业企业每一个职工的工资 3、标志是说明总体单位特征的名称，标志有数量标志和品质标志，因此

（） A 、标志值有两大类：品质标志值和数量标志值 B 、品质标志才有标志值 C 、数量标志才有标志值 D 、品质标志和数量标志都具有标志值 4、人口普查属于（） A 、典型调查 B 、抽样调查 C 、全面统计报表 D 、全面调查 5、次数分布的类型主要取决于（） A 、统计总体所处的条件 B 、分组标志的选择 C 、社会经济现象的性质 D 、变量是连续还是离散 6、在次数分布中，频率是指（） A 、各组的频数相互之比 B 、各组分布次数相互之比 C 、各组分布次数与总次数之比 D 、各组分布次数与比重之比 7、某企业的总产值计划比上年提高4%，执行结果提高5%，则总产值计划完成提高程度为（） A 、5%－4% B 、5%÷4% C 、（105%÷104%）－100% D 、（104%÷105%）－100% 8、假定标志值所对应的权数都缩小1／10，则算术平均数（） A 、不变 B 、无法判断 C 、缩小百分之一 D 、扩大十倍 9、某地区生产总值2004年比2003年增长15%，2003年比2002年增长12%，2002年比2001年增长10%，则2004年比2001年增长（） A 、37% B 、18% C 、% D 、% 10、各月季节比率之和为（） A 、100% B 、400% C 、1000% D 、1200% 11、下列指数中，属于质量指标指数的有（） A 、粮食平均亩产量总指数 B 、职工人数总指数 C 、股票流通量总指数 D 、房屋销售量总指数 12、某厂生产费用今年比去年增长50%，产量比去年增长25%，则单位成本比去年上升（） A 、25% B 、% C 、20% D 、% 13、抽样平均误差是（） A 、全部样本指标的平均数 B 、全部样本指标的平均差 C 、全部样本指标的标准差 D 、全部样本指标的标志变异系数 14、在简单重复随机抽样条件下，欲使误差范围缩小一半，其他要求不变，则样本容量必须（） A 、增加2倍 B 、增加3倍 C 、减少2倍 D 、减少3倍 15、在回归直线方程bx a y c +=中，b 表示（） A 、当x 增加一个单位时，y 增加a 的数量 B 、当y 增加一个单位时，x 增加b 的数量 C 、当x 增加一个单位时，y 的平均增加量 D 、当y 增加一个单位时，x 的平均增加量三、多项选择题（下列各题至少有两个或两个以上正确答案，多选、少选或错选均不得分。每小题2分，共10分） 1、标志变异指标可以（） A 、说明变量值分布的集中趋势 B 、测定集中趋势指标的代表性

2021山东财经大学金融统计学考研真题经验参考书

我复习的时候，没有学长学姐的帮助，都是我自己一个人想方设法克服一切艰难险阻，现在我上岸了，我希望我总结的这些能帮助到你们。我的英语属于听起来不错一考试就露馅的那种货，因为词汇语法这些基础不扎实所以经过我的实践也证明确实有效的方法就是“多练”，单词的话我推荐《一本单词》。网络课程的话我建议大家跟着蛋核英语的课程，里边很全面。从94年到16年的真题，先预留了几套题作为最后的模拟(我除了真题没用过任何练习资料，没有题练的时候用英一的就行)。阅读部分我刷了三遍，你可以准备两套也可以提前复印一套，不是干做题，因为做一遍就记住答案了。第1遍，不需要刻意计时但时间不能超太多中间不要查词，做完对完答案后不管对错全部看一遍包括其他选项，主要弄懂两件事:a.正确答案出自哪里b.其他选项为什么不对。这期间影响你阅读的生词也就都查出来了，这也就是你自己的生词本，有空就去背吧。随着做的文章越多你会发现很多高频单词，还等什么必须记住。第2遍，全文翻译，看着文章自己翻译成中文,然后与你手上的相关资料里的翻译做对照，看自己哪些翻译的出入较大，主要做好两件事:a.理解错和不理解的地方整理下来 b.翻译完后梳理并列出文章脉络(中文即可)。这期间你会对文章更为熟悉，并且可以从宏观的视角来看文章如何出题怎么出题，还有一点就是你同时练习了翻译和长难句。另外，文章中的好句子好段落好的衔接点完全可以誊写下来，这就是你作文模板的绝好素材。第3遍,重新做题，计时训练，依旧认真读完文章不要觉得自己都知道内容了就草草看完，主要目的有两个: a.掌握答题时间和节奏 b.找出做题时依旧容易选错的惯性思维点。相信由于我这一遍的时候你会有一种新的感觉和收获。完型是我的绝对弱项而且老师普遍反应这一部分提分十分有限所以我没有单独训练，只是都做了一遍练了下手感。写作我是每天一篇真题作文，写完了之后查出我本来想表达又不会的词句记下来，并查一些于此相关的话题词汇搭配整理出来,然后开始对照优秀范文的词句和思路。画出我认为值得学习的句子，着重背诵。另外有一本真题资料值得推荐，就是《木糖英语真题手译版》必备范文部分背诵了几篇，有时间的同学可以早点入手。所有这些整理和搜集的作文素材我会安排在晨读进行背诵，然后在最后进行模考阶段的时候才整理了自己的模板，都是从

2018年广东省初中毕业生学业考试英语试卷及参考答案(完美手打word版)

机密★启用前 2018年广东省初中学业水平考试英语说明： 1. 全卷共10页，满分为120分，考试用时为100分钟。 2. 答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔将考场号和座位号相应号码的标号涂黑， 3. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5. 考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。一、听力理解（本大题分为A、B、C、D四部分，共30小题，每小题1分，共30分） A. 听单句（本题有5小题，每小题1分，共5分）根据所听句子的内容和所提的问题，选择符合题意的图画回答问题，并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。每小题听一遍。 1. How did Susan do in the 100-meter race? A B C 2. Where did the old man live?

A B C 3. Why did they punish Peter yesterday? A B C 4. Which is the man the speaker is talking about? A B C 5. What do people eat with in this country? A B C B. 听对话（本题有10小题，每小题1分，共10分）根据所听内容，回答每段对话后面的问题，在每小题所给的三个选项中选出一个最佳答案，并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。每段对话听两遍。听第一段对话，回答第6小题。 6. What is the weather like? A. Rainy. B. Windy. C. Sunny.

山东财经大学2012年山东省分专业录取情况

山东财经大学2012年山东省分专业录取情况录取批次：本科二批理工一本线：582 文史一本线：573 科类专业名称平均分文史类保险（精算方向）585.73文史类保险581.56文史类财务管理599.85文史类财政学596.22文史类城市管理579.14文史类德语583.20文史类对外汉语572.55文史类法学578.95文史类法语579.18文史类房地产经营管理578.38文史类工商管理587.31文史类公共事业管理575.40文史类国际经济与贸易591.52文史类国际商务584.17文史类汉语言文学574.90文史类环境资源与发展经济学578.43文史类会计学611.12文史类金融学609.18文史类经济学600.73文史类劳动与社会保障575.91文史类旅游管理579.97文史类贸易经济579.41文史类人力资源管理582.60文史类日语576.60文史类社会工作573.00文史类审计学598.46文史类市场营销577.48文史类税务590.00文史类体育经济576.00文史类新闻学577.48文史类信用管理585.04文史类行政管理577.64文史类英语576.67文史类资产评估589.16理工类保险（精算方向）619.94理工类保险609.03理工类财务管理622.49理工类财政学623.36

理工类城市管理602.56理工类德语606.20理工类电子商务（技术与应用方向）607.81理工类电子商务609.78理工类法学610.46理工类法语601.80理工类房地产经营管理609.67理工类工程管理610.22理工类工商管理617.23理工类公共事业管理602.70理工类管理科学608.95理工类国际经济与贸易620.27理工类国际商务612.00理工类环境资源与发展经济学609.40理工类会计学634.25理工类计算机科学与技术605.93理工类金融工程625.67理工类金融学635.47理工类经济学625.75理工类劳动与社会保障603.57理工类旅游管理609.15理工类贸易经济611.73理工类人力资源管理609.54理工类日语603.95理工类社会工作598.76理工类审计学624.75理工类市场营销609.33理工类数学与应用数学608.23理工类数字媒体技术603.59理工类税务618.70理工类体育经济598.89理工类统计学611.63理工类物流管理610.09理工类新闻学602.92理工类信息管理与信息系统612.68理工类信息与计算科学604.66理工类信用管理615.68理工类行政管理605.83理工类英语603.00理工类资产评估614.91

2014一2015年广东财经大学金融学综合考研真题

2014一2015年广东财经大学金融学综合考研真题2014年广东财经大学金融学综合考研真题一、名词解释（6题，每题5分，共30分） 1.货币制度 2.道德风险 3.流动性 4.系统性风险 5.托宾 6.正回购二、判断题（10题，每题2分，共20分） 1.若采取“正缺口战略”，当利率上升，则银行收益减少。 2.政策性银行如国家开发银行资金的主要来源是靠吸收公众存款。 3.私募是向特定的少数投资者发行证券的融资方式。 4.货币政策都有时滞效应。 5.银行表外业务对银行风险没有影响。 6.债券的到期收益率包含了期限升水。 7.货币供给更大程度上是内生的。 8.借债在公司所得税上获得的好处可能被个人所得税的坏处所抵消。 9.杠杆性企业的权益实质上是对企业资产的看涨期权。 10.市盈率越高，股票越值得投资。三、简答题（5题，每题8分，共40分） 1.金融体系的功能有哪些？

2.商业银行管理的“三性”原则是什么？ 3.决定汇率的主要因素有哪些？ 4.简述有效市场假说。 5.什么是净现值，净现值法的取舍标准是什么？四、计算题（2题，每题10分，共20分） 1.某实业公司的贝塔系数是1.5，无风险收益率是3%，市场组合的期望收益率是9%。目前公司支付的每股股利是2美元，投资者预期未来公司的股利增长率是3%。（1）：根据资本资产定价模型，该股票的预期报酬率是多少？（2）：在（1）确定的收益率下，股票目前的每股价格是多少？ 2.假定你现在是30岁，保险公司向你推销时，会向你承诺，如果购买了养老保险后，只要你连续若干年（比方说30年）在你的养老金账户上存入一定的金额，当你60岁退休后可以连续20年每月从该公司领取若干金额的养老金，如每月领取1000元。假定利率为6%，那么，为了在退休后每月领取1000元的养老金，保险公司会要求你在这30年中每月缴纳多少钱呢？五、论述题（2题，每题20分，共40分） 1.商业银行可采取哪些措施控制信用风险？ 2.通货膨胀的成因及如何治理通货膨胀。 2015年广东财经大学金融学综合考研真题一、名词解释（6题，每题5分，共30分） 1.基础货币 2.商业银行 3.资本市场 4.消费信用 5.附带效应

浙江财经大学《统计学》期末样卷G附答案

浙江财经学院 2005?2006 学年第一学《统计学》课程期末考试试卷（G 卷）考核方式：闭卷考试日期：年月日邻组组距 2、缺上限的开口组组中值下限+邻组组距。（） 2 2 3、 XX 最小值（） 4、 “首末折半法”的运用不需要任何前提假设。（） 5、用几何平均法以及方程法计算的平均发展速度，则有前者小于后者。（） 6、某企业某年产量增长10%，产品价格上涨8%,则产值增加18%。（） 7、抽样误差客观存在，但难以计算和控制。（） &若其他条件固定，则样本单位数n 与抽样极限误差呈正比。（） 9、经济增长率与就业率的关系是函数关系。（） 10、一个回归方程只能作一种推算。（）二、单项选择题（每小题1分，共15分） 1、事物由感性认识上升到理性认识的统计工作为（） A 、统计调查 B 统计整理 C 统计分析 D 统计方法 2、要了解某地区工业企业职工的劳动报酬状况，则总体单位是（） A 、该地区每一个工业企业职工 B 、该地区工业企业每一个职工 C 、该地区每一个工业企业职工的工资名? 姓适用专业、班级: （共五大题）一、判断题（正确的打V;错误的打X 。每小题 1分，共10分） 1、普查必须统一规定调查资料所属的标准时点。（）级' 班：、业专

D该地区工业企业每一个职工的工资 3、标志是说明总体单位特征的名称，标志有数量标志和品质标志，因此 A、标志值有两大类：品质标志值和数量标志值

B 、品质标志才有标志值 C 、数量标志才有标志值 C 、(105沧 104% — 100% D 、(104%^ 105% — 100% 8、假定标志值所对应的权数都缩小 1／10，则算术平均数 ( ) A 、不变 B 、无法判断 C 、缩小百分之一 D 、扩大十倍 9、某地区生产总值 2004年比 2003年增长 15%，2003年比 2002年增长 12%，2002年比 2001 14、在简单重复随机抽样条件下，欲使误差范围缩小一半，其他要求不变，则样本容量必须() A 、增加2倍 B 、增加3倍 C 减少2倍 D 、减少3倍 15、在回归直线方程 y c a bx 中， b 表示 A 、当x 增加一个单位时, B 、当y 增加一个单位时, C 、当x 增加一个单位时, D 当y 增加一个单位时, D 品质标志和数量标志都具有标志值 4、人口普查属于 A 、典型调查 B 、抽样调查 5、次数分布的类型主要取决于 A 、统计总体所处的条件 C 、社会经济现象的性质 6、在次数分布中，频率是指 A 、各组的频数相互之比 C 、各组分布次数与总次数之比 B 、 D C 全面统计报表分组标志的选择变量是连续还是离散 ( D 全面调查 ( 7、某企业的总产值计划比上年提高 () A 、 5%－4% 、各组分布次数相互之比 D 、各组分布次数与比重之比 4%，执行结果提高 5%，则总产值计划完成提高程度为年增长 10%，则 2004 年比 2001 年增长 A 、 37% B 、 18% C 、 41.5% 10、各月季节比率之和为 A 、 100% B 、 400% C 、 1000% 11、下列指数中，属于质量指标指数的有 ( D 、 41.7% D 、 A 、粮食平均亩产量总指数 C 、股票流通量总指数 D B 、职工人数总指数、房屋销售量总指数 12、某厂生产费用今年比去年增长 50%，产量比去年增长 ) () () 25%，则单位成本比去年上A 、 25% B 、 37.5% 13、抽样平均误差是 A 、全部样本指标的平均数 C 、 20% D 、 12.5% B 、全部样本指标的平均差 C 、全部样本指标的标准差 D 、全部样本指标的标志变异系数 y 增加 a 的数量 x 增加 b 的数量 y 的平均增加量 x 的平均增加量多选、少选或错选均不得分

浙江财经大学周银香统计学期末复习范围

统计学期末考试点第一章 P2 三个学派（简单把握） P4 统计的含义（单选判断） P6 统计的认识，从质到量（研究量） P10 统计工作的三个过程 P11 重点总体、总体单位，指标和标志等如人口普查 P13 变因和变量第二章 P20 P21 调查对象和调查单位 P22 填报单位，调查项目（标志）的承担者 P30 调查时间调查期限 P32 统计调查的组织形式（四种，按形式分全面和非全面等） P38 最后一段以周期性的普查为基础。。。。 P42 统计分组（把相同的归在一起） P48 单项数列和组距数列（单项数列的分组适合离散变量且取值少）P52 等距和异距数列 P55 组中值的计算 P57 次数分布的类型 P60统计表的结构（了解）第三章 P70 总量指标时期和时点（会区分就行） P74 相对指标 P75 计算的模板 P79 部分比上全部

P80-82 具体的计算方式 P83 动态（如杭州市2000-2012年的经济增长指数）（不同的时间是动态，不同的空间是比较） P86 平均指标（第二自然段）反应集中趋势 P90 算数平均数的计算两种公式 P94 加权调和平均数 P102 众数和中位数 P104 众数的计算 P108-109 P112 标志变异度表示离中程度 P118 标准差（反应一般水平的是平均数），反应分散、离散程度 P122 离散系数（为了消除平均数的影响）的计算第四章（第二节和第三节是重点，把握计算题） P133 绝对数动态数列 P137 平均发展水平（不同时期的发展水平进行平均，又叫动态平均数） P138-146 对应动态平均数的计算（1、由绝对数动态数列计算：按时期数列计算序时平均数，按时点数列计算序时平均数） P146 两个增长量 P147平均增长量 P148 定基和环比 P151 计算平均增长速度方法 P152 两个公式要把握 P161 移动平均法 P162 最小平方法（直线方程抛物线。。） P171 月平均法等第五章

广东财经大学金融学试卷A(2011-2012第一学期)

广东商学院试题纸 2011-2012学年第2学期考试时间共120分钟课程名称金融学（A卷）课程代码052083/052093 课程班号_2010级财政2班，旅游管理1、2班等共2页 ------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------- 一、单项选择（12小题,每小题1.5分，共18分） 1、银行将已贴现的未到期汇票再卖给中央银行的票据转让行为称( )。 A. 贴现 B. 回购 C. 转贴现 D. 再贴现 2、银行的资本充足率应达到（）。 A．5% B．8% C．4% D．0% ３、从形势变化需要货币当局采取行动到它认识到这种需要的时间距离,称为 ( )。 A．行动时滞 B．影响时滞 C．识别时滞 D．外部时滞４、物价水平波动原因包括“总需求曲线的移动”和“总供给曲线的移动”，以下引起物价波动的因素中，哪个因素不属于“总供给曲线的移动”( )。 A．生产成本的变化 B. 预期价格的变化 C．政府支出的变化 D. 技术的变革 5、利率对储蓄的收入效应表示，人们在利率水平提高时，希望（）。 A．增加储蓄，减少消费 B．减少储蓄，增加消费 C．在不减少消费的情况下增加储蓄 D．在不减少储蓄的情况下增加消费 6、金融工具的价格与其盈利率和市场利率分别是那种变动关系（）。 A．反方向，反方向 B．同方向，同方向 C．反方向，同方向 D．同方向，反方向 7、凯恩斯的货币需求函数非常重视（）。 A．恒久收人的作用 B．货币供应量的作用 C．利率的作用 D．汇率的作用 8、属于货币政策中介指标的是( )。 A．汇率 B．超额准备金 C．利率 D．基础货币 9、托宾的资产选择理论是对凯恩斯的( )的货币需求理论的重大发展。 A．交易动机 B. 投机动机 C．预防动机 D．公共权力动机