看望聋哑儿童活动策划案

看望聋哑儿童策划案

一．前言：这是一个可爱而又寂寞的群体，上帝给他们开了一个残忍的玩笑，

让他们在降临到这个世界的那一刻就体验到了世界上最大的不公

平。

当我们在口语课上尽情的侃侃而谈时，当我们陶醉在mp3中美妙

的音乐中时，当我们受到小小的挫折而怨天尤人时，我们可曾想

到那个无声的集体在城市的某个角落，那个寂寞颤抖的心灵……

不要让冰冷你的墙壁再次冰冷他们的心灵，我们要用微弱但又充

满激情的心跳引发出世间无数爱心的共振，用这滚滚热潮，撑起

绵绵真情。“关注残疾儿童，共创美好未来”，让我们携起手来

融化那个冰冷的世界。

“用你我爱心，换人间真情。”让爱心充满每一个角落。二．宗旨：关心聋哑儿童，传递人间真爱。

三．目的：给聋哑儿童带来快乐，丰富他们的生活，让他们的生活更加多姿多

彩

四．组织单位：湖南农业大学东科院经管学部10级市场营销2班

五．活动时间：待定

六．活动地点：长沙启音听力言语康复中心

七．活动经费：由班费统一支出，150元左右

八．准备阶段

1.班委会商议好各事项（活动的组织，交流内容的确定，基本注意事

项）

2联系校方（聋哑学校），与该校商谈确定活动事宜，定下活动时间内容等。活动时所需的活动等。以及各项禁忌事物，话语

3.准备好纸和笔，以备同学们在没熟悉手语前便于和孩子们交流

队员安排：

九．交流内容介绍

1与聋哑学生问好，多微笑、多鼓励，做简单的交流

2与聋哑学生一同上课，体会聋哑人的学习生活！（有条件的情况下）

3展开深入的交流，用文字、图画交流，多微笑,多鼓励，养成他们自

信的性格，让他们能愿意跟正常的同龄人进行沟通

十．游戏环节

(为充分考虑到孩子们的安全问题，我们安排了一下方案)

1)扔手绢：

被追到者，表演节目

所需道具：铅笔18支，手绢一块,

2）比手画脚：25分钟，

游戏规则：人员分为三队，两两比拼，队员各准备些题目给对方，每队

派一代表不能讲话，只能用比手画脚的动作让队友猜出答案，每次时

间有限定，短时间答多的队胜出！胜出队有神秘小礼品外，所有小孩

可得到相同的礼品，（动物名字）

所需道具：本子18个，。。。。18色彩笔

3）兴趣单品小游戏踢毽子、围棋、跳棋、五子棋，飞行棋，手工剪纸，等娱乐活动和孩子们进行互动益智小游戏。

4）感恩老师活动1小时

1)感恩与祝福之手绘式：本环节主要是由有很好表达能力的小孩子

在一张纸上画上一些感谢老师的小插图或写上一些感恩及祝福老

师的话。

2)感恩与祝福之口述式：本环节主要是由孩子亲自将上个环节所画

所写的送到老师的手上去。

所需道具：A3纸18张、12色彩色笔4盒，

十.注意事项及突发事件：

1）提前集合，整队出发，以免他事影响计划。

2）组队进行各项活动，由部长或组长负责，保证活动顺利进行。

3）参与者出校后要更加注意自己的形象，积极融入集体，团结队友同学，避免与内部或与外部人员发生矛盾。

4）可事先准备自己的小礼物，如贺卡等，吃的除外

5）文艺节目必须针对聋哑学校情况，这方面应准备些舞蹈、哑剧之

类节目，音乐节目就不适合。

十一：活动意义

1)让同学们了解当今社会里还有很多需要我们关爱的儿童。

2)增进对聋哑儿童的了解，明白生命的可贵，使同学们更加珍惜生命、

热爱生命。

3)给聋哑学校的孩子们送去关怀，让他们感受到社会给予的温暖。

4)让同学们感受到为人民服务的快乐和满足，学会关注社会，关爱弱

势群体，培养坚强的心灵，顽强的意志，承担社会责任的信念。

5)为社会各界树立关爱弱势群体的榜样，为构建和谐社会贡献绵薄之

力。