人教版七年级英语上册语法点——介词

七年级英语上册语法点6——介词

1.in; on;at用在时间词前,表“在”

1)at + 具体时刻

2)on + 具体某天（具体某天的上、下午等；星期词;以及上、下午词前有修饰词时)

3）in + 年、月、季节及一天中的某部分

但注意：at nｉghｔ＝ｉnｔhe night aｔｎｏon

ａt ｔｈis /ｔhat tiｍe at Chrisｔmａs

eg．１.＿_＿ｔｈe morning２.___Moｎday ｍoｒｎiｎｇ

3. _＿_ ａrａiny eveｎinｇ４．_＿_3:５0 5.＿_ 20０2

6.___ the morning ofＡpril 1０

7.___ spring

8．___ night 9.__＿ｔhis tiｍe 10. ＿_＿Ｍarｃh

另外注意：在时间词(ｍornｉng , ａfteｒnoon , eveninｇ; Suｎdａｙ…）前有lasｔ, ｎeｘt , this ，that时，不再用介词. tomorrow，tｏnight前也不用介词。eg. I ｗilｌgo（A）ｔo tｈe ｃiｎemａ（B)in(C）this evenｉｎg.

2.in, on,at表地点:

aｔ一般指小地方;in一般指大地方或某个范围之内；on往往表示“在某个物体的表面”。例如:

eｇ．１)Ｈe ａrrｉvｅd__＿Shａnghai yesterdａy．

２）Ｔhey aｒriｖed＿_＿ａsmall villaｇe ｂefore darｋ.

３)There is a bｉg hole ____ｔｈe ｗall.

4)The teａcheｒｐut uｐａpiｃture_＿__ the wall.

3．iｎ，ｏｎ, to表方位

in(范围内);on(范围外且接壤);to（范围外但不接壤)。可表示为下图的位置关系

eｇ.１)Tａｉwａn ｉs in tｈe soｕthｅasｔof Cｈiｎa.

２）Huｂｅi ｉs on the nｏｒth oｆＨunaｎ.

3)Japan ｉs to thｅeast oｆChiｎa．

ｃroｓs: 动词“跨过,越过”=ｇo across

4.ａcrｏss：(表面)跨过

ｔｈrｏugｈ：(内部)穿过,贯穿介词

ｅg. 1）Can you sｗim ___＿_ the rivｅr?

2)The road ｒuns ＿___＿_＿_＿_ tｈe ｆoresｔ.

３) ＿_＿_＿tｈe brｉdｇe，yoｕ’ll ｆｉｎd a cinｅma.

5. iｎ+ 时间段:与将来时连用

afｔer ＋时间段:与过去时连用

但aｆter ＋时间点:可与将来时连用。

1)Ｉ’ｌl leave_＿＿＿___ threeｏ’cｌoｃk..Ｔhat is, I’lｌleavｅ_＿______ about tｅn miｎutes．

2）Ｔhey left ___＿_＿_tｗｏｗeeks.

6. in theｔree(外加在树上的事物)

ｏn the tree(树上自身具有的花、果、叶等)

in the waｌl（镶嵌在墙内部的事物)

7.ｏn thｅｗaｌl(墙表面的事物)

1）Ｔhereｉｓａｍap ___ｔhe wａll

２) Tｈere are fouｒｗｉｎｄoｗs＿__ ｔhe wall.

8.by bike /buｓ/ caｒ/ sｈip(单数且无冠词)

但当这些交通工具名词前有其它修饰词时,则应使用相应的介词。

ｅg. by bike=ｏn a（the; hｉs) bike

by caｒ= in a(the; hｅr）cａｒ

ｏn：在…（表面)上——接触

９.oｖer: 在…的正上方

ａbｏve: 在…的斜上方未接触

1) Ｔheｍoon rose_＿_＿__ the hｉll.

2) Tｈere is a ｂriｄge ＿＿＿_＿tｈeｒiver．

３) Ｔheｒｅis a ｂook _＿_＿_＿the deｓｋ．

１０. ｂeｔween: 在（两者）之间

aｍｏng :在（三者以上)之间

1)A ｂiｇｃrowd of pｅople were waｉtinｇｆor LiＬida on thｅbeａch. ＿＿＿__＿_＿ｔhem wｅre ｈｉｓpaｒents.

２)Tom sitｓ________Luｃy anｄLilｙ.

1１．on与ａboｕｔ: 关于

on用于较正式的演讲、学术、书籍等

abｏut用于非正式的谈话或随便提及

eg．He gaｖe a taｌｋ____ the hｉstｏｒy oｆthe Party

１２. in front of:在…前面/方(范围外）=bｅｆｏｒe

iｎ/ at thｅｆront ｏf:在……前部（范围内)

1)Tｈerｅis ａbig ｔreｅ__＿____ｏｆthｅclaｓsrｏom．

2)A ｄrivｅr drｉｖes ＿______＿_ of the bus.

类似区别:at thｅback ｏf与ｂehｉnd

1３.ｗith和in: 表示“用“

ｗｉth: 指“用工具、手、口等”

in: 指“用语言、话语、声音等”

１）Pleaｓｅwrite the lｅtter ＿__＿a pｅn.

２) Pleasｅspｅak_＿＿＿aｌoud vｏice．

１4. on a farm；iｎ a fａctory ; tｈｅgirl in the hat ; ｌｅave ｆor: 动身前往某地

15．一些固定搭配:

（1)介词与动词的搭配

ｌisten tｏ,lａuｇh ａt，gｅｔto,ｌook fｏｒ；

wait ｆoｒ, hｅａr fｒｏm, turn on, tuｒn ｏfｆ, ｗorrｙａbout, think of,ｌoｏk ａftｅｒ，spend…oｎ…,等。

(2）介词与名词的搭配

ｏn time, in time，by buｓ，ｏn fｏot,

wｉth pｌeaｓure, on ｏｎe’s waｙto, in trouble,

ａt bｒeakfasｔ, ａｔthe enｄoｆ，in tｈeｅnd等。

(３)介词与形容词的搭配

be lａtｅfｏr,ｂe ａfrａｉｄof, be gｏｏd aｔ,

bｅiｎｔeｒeｓtｅd in,ｂe anｇry wｉth,

bｅｆｕll of, be sorrｙfoｒ等。

二、常见方位介词短语

（一）、由介词ｉn构成的方位介词短语

1、in the fｒｏｎt 在前面

2、ｉｎｔｈe ｆrｏnt row 在前排３、ｉn the back row 在后排4、in ｔhe thiｒd rｏw 在第三排５、in front oｆ... 在..．前面（范围之外) 6、iｎthｅｆront of..．在...前部（范围之内) 7、ｉn the ｍiｄｄｌe在中间８、in the strｅet在街上9、iｎtｈe middle of.．.在中间1０、in thｅtrｅe在树上（指飞鸟等外来物)

(二)、由介词at构成的方位介词短语

1、aｔthｅfront of...在.．.所在范围的前一部分

2、at the ｂａck o ｆ..．在...所在范围的后一部分

3、ａt ｔhe ｆoot of.．.在．..脚下

4、aｔthｅｔｏp of..．在...顶部

5、ａｔthe ｅndｏf..．在.．.尽头

6、atｔhe head oｆ.．.在...前头

7、atｔhｅ(schｏol)gaｔe在(校）门口8、at the ｓtation 在车站

9、ａt No.２Chang’an Roａｄ在长安路2号１0、ａt ｍy uｎcｌｅ’s 在我叔叔家

11、at hｏｍe在家12、aｔｔｈｅdocｔor’s 在医务室/在诊所

（三）、由介词on构成的方位介词短语

１、oｎthｅrigｈt／left在右（左）边2、oｎｏne’s right ／leｆt在某人的右（左)边

3、on thｅdesk/ｔable在课桌/桌上

4、onｔhe rigｈt－hａn ｄ/left-ｈａｎｄｓidｅ在右／左手边

５、oｎthe bｌaｃkｂoard在黑板上６、on／in the wa ｌl在墙上／里

7、on thｅpａpeｒ在纸上8、oｎthe tｒee在树上（指树上长的，结的东西）

三、其它介词构成的方位介词短语

1、neｘt to靠近/贴近

2、beside the dｅsk在课桌旁

3、ｂehiｎｄthe dｏor 在门后

4、under tｈe bed在床下５、ｎｅar tｈe wiｎｄｏw靠近窗户6、outsiｄｅthe gａte在门外

七年级下册英语语法整理

七年级英语下册语法整理一、可数名词的单数变复数规则（规则变化）: ①绝大多数名词的复数形式是在名词词尾加s，例如：ｂａｇ—ｂａｇｓ，ａｐｐｌｅ－ａｐｐｌｅｓ； ②以辅音字母+y结尾的名词，先变y为i，再加es。例如：family- families，dictionary- dictionaries； ③在以s，x, sh，ch 结尾的名词后加es。例如：Class- Classes，watch（手表）-watches； ④在以f或fe结尾的名词，变f或fe为ves。例如：wife-wives，leaf-leaves； ⑤以o结尾的名词，有生命的加s，没有生命的加es。例如：piano-pianos，tomato-tomatoes，zoo-zoos。可数名词的单数变复数（不规则变化）: man-men；woman-women；child-children；chinese- chinese；Japanese- Japanese 二、一般现在时含义：表反复、经常发生的动作，或存在的状态。结构：常体现在动词上。当主语是第一人称、第二人称和第三人称复数形式时，动词用原形；当主语是第三人称单数形式时，动词用三单式。标志：常与often,usually,always,every day/morning/week/month/year…,sometimes(有时),on Sundays,never(从不,从来没有),once a week(每周一次)等连用。用法：（1）一般现在时表示经常的或习惯性的动作，或存在的状态。例如： ①I am a student.我是一个学生。(存在的状态)②He likes． apples.他喜欢苹果。③She has a bike.她有一辆自行车。这些动词常与often,usually,always,every day/morning/week/month/year…,sometimes(有时),on Sundays,never(从不,从来没有),once a week(每周一次)等连用。例如： ④I go to school every day.我每天去上学。⑤He doesn't work on Sundays.他星期天不工作。（2）表示普遍真理或客观事实。例如：① It is hot in summer.夏天天气热。(普遍真理/客观事实) ②There is a big tree near the house.房子附近有一棵大树。(客观事实) ③The sun rises．(v, 升起)in the east.太阳从东方升起。(普遍真理) (3)表示主语的特征、性格、状态或能力等。例如： ①He is at work now.他现在在工作。（表示主语的状态） ②Do you speak English?你会讲英语吗？（表示主语的能力） ③I like swimming.我喜欢游泳。（表示主语的喜好） (4)表示计划、安排的将来动作，也可用一般现在时。如go,come,leave,arrive, be,start,begin等动词常可以这样使用。例如：①She comes． back tonight.她今晚回来。（现在还未到晚上，她还未回来） ②The metting is at 8:30,don't be late .八点钟开会，别迟到。（会还未开，还没有迟到）构成:一般现在时由“主语+动词”构成。根据我们的学习内容，把动词分为三类—系动词be（即is，am，are），have

七年级上册英语语法大全(整理版)

七年级上册英语语法 1.介词：in, on, under, behind, near, at, of 1). in表示"在……中"， "在……内"。例如： in our class 在我们班上 in my bag 在我的书包里 in the desk 在桌子里 in the classroom 在教室里 2). on blackboard 在黑板上 3). under表示"在……下"。例如： under the tree 在树下 under the chair 在椅子下 under the bed 在床上 4). behind表示"在……后面"。例如： behind the door 在门后 behind the tree 在树后 5). near表示"在……附近"。例如： near the teacher's desk 在讲桌附近 near the bed 在床附近 6). at表示"在……处"。例如： at school 在学校 at home 在家 at the door 在门口 7). of 表示"……的"。例如： a picture of our classroom 我们教室的一幅画 a map of China 一张中国地图 2.冠词 a / an / the: 冠词一般位于所限定的名词前，用来署名名词所指的人或事物。冠词有不定冠词和定冠词两种。 1）不定冠词有两个形式，即a和an。 a用在以辅音音素开头的词前，如a book； an用在以元音音素开头的字母前，如an apple. a或an与可数名词单数连用，泛指某类人或某物中的一个。 This is a cat. 这是一只猫。 It's an English book. 这是一本英语书。 His father is a worker. 他的爸爸是个工人。 2）定冠词the the可以用在可数名词前，也可以用在不可数名词前，表示某个或某些特定的人或事物，也可以指上文提到过的人或事物。 Who's the boy in the hat? 戴帽子的男孩是谁呀？ ------ What can you see in the classroom? ------ I can see a bag. ------ Where's the bag? ------ It's on the desk. ------- 你能在教室里看到什么呀？ ------ 我能看见一个书包。 ------ 书包在哪呀？ ------ 在桌子上。 3、名词所有格名词如要表示与后面名词的所有关系，通常用名词所有格的形式，意为"……的"。一般有以下几种形式： 1）一般情况下在词尾加"'s"。例如： Kate's father Kate的爸爸 my mother's friend 我妈妈的朋友 2）如果复数名词以s结尾，只加"'"。例如： Teachers' Day 教师节 The boys' game 男孩们的游戏 3）如果复数名词不以s结尾，仍加"'s"。例如： Children's Day 儿童节 Women's Day 妇女节 4）表示两个或几个共有时，所有格应加在后一个名词上。例如： Lucy and Lily's room Lucy 和Lily的房间 Kate and Jim's father Kate 和Jim的爸爸 5）动物和无生命事物的名词的所有格一般不在词尾加"'s"，而常常用介词of的短语

七年级上册英语知识点总结

七年级上册英语知识点总结 Unit1. My name’s Gina. 句型：1, What’s your name? My name’s Jenny. / I’m Jenny. / Jenny. May I have your name? Yes, my name’s Jenny. What’s his/her name? His/Her name’s Tony/Gina. 2, I’m Tony Brown. What’s your full name? My full name/ It is Tony Brown. My first name is Tony. My last name/family name is Brown. 3, What’s your/his/her telephone/phone number? It’s 555-3539.语法：1,形容词性物主代词：my(我的) your(你的) his/her/its(他/她/它的) our(我们的) your(你们的）their(他们的）后面需要接名词，修饰名词，做前置定语。在句中可作主语，宾语等成分。 My book is here. This is my book. 2, 主格： I you he/she/ it we you they 在句中做主语，一般放句首，后面紧跟 am/is/are 及其他动词。 I’m a student. She looks great. Unit2. Is this your pencil? 句型：1, Is this your pencil? Yes, it is. 2, Is this my pen? No, it isn’t. 3, Is that his book? Yes, it is. 4, How do you spell it? = Can you spell it, please? = Spell it, please. 5, Call Alan at 495-3539. Call me/him/her/them. 给我/他/她/他们打电话. Call 4953539 拨打4953539。 Call sb. at + 电话号码拨打……找某人 6, Is that your computer game in the lost and found case? 7, a set of keys a set of + 名词复数语法；1,句中含be(am, is, are)一般疑问句的变法：把be提前，如果句中有my 变your，I 变you，其他的照抄不变。肯定回答 yes, 主语+am/is/are 否定回答 No,主语+am not/aren’t/isn’t.注意：回答时主语如果是物品单数或者this/that的话，用it替代主语，如果是复数人和物品用they替代。 2, be动词的用法口诀；I am, you are, is 他/她/它（he/she/it）,单数is 复数are. Be动词跟随主语的变化而变化。 Unit3. This is my sister. 句型：1,Is this your sister? No, it isn’t. Is she your sister? No, she isn’t. 2,This is my friend. These are my friends. That is my brother. Those are my brothers. 3, Thanks for the photo of your family. Here is my family photo.

七年级下册英语语法复习题

七年级下册英语语法复习英语中名词分为可数名词和不可数名词。凡是可数计数的名词叫做可数名词;凡是不可以计数的名词叫做不可数名词。 (1)可数名词分为单数和复数两种形式。可数名词前可以用不定冠词、数词或some many等修饰。如：a man a desk an apple an orange some books s ome children tow pens (2)不可数名词没有复数形式，前面不能用不定冠词、数词或many等词语修饰，但可以用some a little much等词语来修饰。有时可以与一些量词短语搭配，这些量词短语中的名词一般是可数的，有单数形式，也可以有复数形式。如：s ome water a little milk much food a piece of bread tow bottles of ink som e glasses of water 2、祈使句祈使句用来表示请求、命令等，句中没有主语，肯定形式由谓语或者谓语宾语( 宾语补足语)构成，否定形式则在句前加Don’t. Stand up, please. 请起立。 $ Don’t worry. 别担心。 can的用法： can是情态动词，表示“能，会，可以，被允许等”，其后接动词原形，否定形式为cannot，可缩写为can’t. She can speak Japanese. 她会讲日语。

I can’t remember his name. 我不记得他的名字了。 Can you spell your name 你会拼写你的名字吗 3、现在进行时态！概念：表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作，也可以表示目前一段时间内或现阶段正在进行的活动。结构：由be动词(am, is, are) 动词ing构成，其中be动词要与主语保持性数一致。 Mary is flying a kite in the park. 玛丽正在公园里放风筝。 --What are you doing now你现在在干什么 --I’m reading English. 我正在读英语。 Are they drawing the pictures now他们正在画画吗动词现在分词是动词原形变化而来的，规则变化如下：动词ing形式叫动词现在分词，其构成如下： , 1) 直接在动词后加ing play—playing, do—doing, talk—talking, sing--singing 2) 以不发音的字母e结尾的动词，先去e，再加ing make—making, write—writing, have—having, take—taking 3) 以重读闭音节结尾的动词且词尾只有一个辅音字母，应双写这个辅音字母，再加ing

新人教版七年级英语语法知识点汇总

七年级英语语法知识点汇总一.字母与音标 1.26个英文字母:5个元音字母a, e, i, o, u (联系汉语拼音中的韵母排列顺序快速记忆) 2.48个国际音标:20个元音组合,28个辅音组合。重点辨别相似发音的元音组合。如:[?] a China breakfast [e] ea head bread [ei] a name cake 二.十大词类名词 a、专有名词与普通名词。专有名词指个别的人,事物,地点等专有的名称,如China, Gina、普通名词如table, chair、 b、可数名词与不可数名词:可数名词有复数形式,如an apple,two apples、不可数名词一般没有复数形式,如milk, bread, rice、 [重点]可数名词的复数变形:有规则变化与不规则变化两种规则变化: ○1一般情况直接在词尾加“-s”, 如: bag-bags, day-days, boy-boys, key-keys等。 ○2以s, x, sh, ch结尾的单词,要在词尾加“-es”, 如: bus-buses, watch-watches, box-boxes等。 ○3以辅音字母加y结尾的单词,要变y为i再加“-es”, 如:baby-babies, country-countries, family-families等。

○4部分以f (e)结尾的单词,要变f (e)为“ves”, 如:knife-knives, half-halves等。顺口溜:小偷(thief)的妻子(wife),为了自己(self)保命(life),站到架子上(shelf),用树叶(leaf)做的小刀(knife),将狼(wolf)劈成了两半(half) ○5以字母“o”结尾的单词,没有生命的加“-s”,有生命的加“-es”,如:zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes、口诀:黑人(Negro)英雄(hero)爱在火山(volcano)吃土豆(potato)西红柿(tomato) 不规则变化: ○1改变单数名词中的元音字母:man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等。○2单、复同形:sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等。 ○3其她形式如: mouse-mice, child-children等。 c、名词所有格:表示所属关系 1、单数名词词尾直接加’s, 复数名词词尾没有s的也要加’s, 如the boy’s bag 男孩的书包 men’s room 男厕所Children’s Day 儿童节 2、若就是复数名词词尾有s ,只加“’”, 如:Teachers’ Day 教师节 3、如果两个名词并列,并且分别有’s,则表示“分别有”;只有一个’s,则表示“共有”,如:John’s and Mary’s room(两间) John and Mary’s room(一间) 冠词 1.定冠词the:特指某(些)人或某(些)物,如The blue shirt is mine、蓝衬衫就是我的。 2.不定冠词a/an: 用来表示“一”这个数量, 其中an放在元音字母开头的名词前面,如an apple, an orange、 3.零冠词: 不用冠词的情况。在专有名词,不可数名词,学科名称,三餐与球类运动名称前不用冠词,如:Tian’an Men Square天安门广场 I have lunch at school every day、代词(人称、物主、反身代词) 物主代词:包括名词性物主代词与形容词性物主代词。前者用法相当于名词,在句

人教版七年级英语上册语法点6——介词

七年级英语上册语法点6——介词 1.in; on; at用在时间词前，表“在” 1)at + 具体时刻 2)on + 具体某天（具体某天的上、下午等；星期词；以及上、下午词前有修饰词时） 3)in + 年、月、季节及一天中的某部分但注意：at night= in the night at noon at this / that time at Christmas eg. 1.___ the morning 2.___ Monday morning 3. ___ a rainy evening 4. ___3:50 5.__ 2002 6.___ the morning of April 10 7.___ spring 8.___ night 9.___ this time 10. ___ March 另外注意：在时间词（morning , afternoon , evening ; Sunday…）前有last, next , this , that时，不再用介词. tomorrow, tonight前也不用介词。 eg. I will go(A) to the cinema(B) in(C) this evening. 2. in , on , at 表地点： at一般指小地方；in一般指大地方或某个范围之内；on往往表示“在某个物体的表面”。例如： eg. 1)He arrived ___Shanghai yesterday. 2)They arrived ___a small village before dark. 3)There is a big hole ____ the wall. 4)The teacher put up a picture ____ the wall. 3.in , on , to表方位 in(范围内)；on(范围外且接壤)；to(范围外但不接壤)。可表示为下图的位置关系 eg.1)Taiwan is in the southeast of China. 2)Hubei is on the north of Hunan. 3)Japan is to the east of China. cross: 动词“跨过，越过”=go across 4. across: （表面）跨过

人教版七年级上册英语语法点及练习

英语习题一.选择括号中的动词的正确形式填空。 (1)Tom_______(like; likes) playing basketball very much. (2)I________(didn’t;d o n’t) like talking with him. (3)________(Playing; Play) computer games is my favorite. (4)Nobody can______(live; lives; living) without water. (5)_______(Do; Does) anybody know this word? (6)There is little water in the bottle, ______(isn’t there; is there (7)______(Come; Coming) to my birthday party, will you? (8)Tom is a worker. He ________(work; works) in a factory. I _____(work; works) in a hospital. (9)Who_______(speak; speaks) English best in your class? (10)Mrs. Brown______(cooks; is cooking) for her family every day 二、特殊疑问句。（用正确的疑问词填空） 1.______ is the weather like today? 今天的天气如何? 2.______ is behind the door? 谁在门后？ 3.______ won the prize? 哪个女孩得了奖？ 4.______ bag is this? 这个包是谁的 5.______ did you arrive? 你什么时候到的？ 6. ______ do you want to build a science lab? 你为什么想建科学实验室？ 7.______ shall we meet tomorrow? 我们明天在哪儿见面？

人教版七年级上册英语语法整理

人教版七年级上册英语语法整理一. 词汇4 r a 9 ^( P, B) c0 r; w% n1 j/ |' K) q4 P9 c3 ^& h⑴! G. `. |8 V3 H# O- A单词' t0 K- c) Q/ }! K* }2 ~% h) A1. 介词：in, on, under, behind, near, at, of 1). in表示在……中，在……内。例如： + c) S, ]4 R% b ?2 l# f6 X0 in our class 在我们班上in my bag 在我的书包里 in the desk 在桌子里in the classroom 在教室里 2). on 表示在……上。例如： on the wall 在墙上on the desk 在桌子上 1 g* i; W3 Y8 L8 W( k$ g* Xon the blackboard 在黑板上 3). under表示在……下。例如： under the tree 在树下. }1 B: g/ P0 @2 G' H1 munder the chair 在椅子下under the bed 在床下 4). behind表示在……后面。例如： 0 \! S x* p% Q0 P: T/ ~日照365behind the door 在门后9 w-V3 [: Y ?3 f, {behind the tree 在树后 5). near表示在……附近。例如：5 O: j&

near the teacher's desk 在讲桌附近near the bed 在床附近# c Y5 s6 |/ `3 @* I f7 R 6). at表示在……处。例如： at school 在学校 6 \. U2 B: I! V4 fat home 在家at the door 在门口 1 / 8 $ q( P; {% T+ f& I r5 a$ J7). of 表示……的。例如： 5 B9 I- m8 j Z$ \8 B$ x5 o: \( v9 ua picture of our classroom 我们教室的一幅画, s8 U B' g# C3 r0 z$ a map of China 一张中国地图日 2. 冠词a / an / the: 冠词一般位于所限定的名词前，用来署名名词所指的人或事物。冠词有不定冠词和定冠词两种。不定冠词有两个形式，即a和an。a用在以辅音音素开头的词前，如a book; an用在以元音音素开头的字母前，如an apple. U, `9 v# I+ G, h$ r7 F6 r* c+ Ba或an与可数名词单数连用，泛指某类人或某物中的一个。 This is a cat. 6 o `, t5 p( J' U; o; G9 z& @2 {这是一只猫。 * ^- z) D$ A5 m0 HIt's an English book. 1 x. g. g! r( I) N日照365这是一本英语书。

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七年级英语上册语法学习知识点总结初一英语语法学习知识点总结初一英语语法虽然是从简单的一些日常用语出发的，但语法中常会有一些知识点看起来很细小，容易被忽视，但这些知识点掌握不熟练，往往会造成一些语法应用上的错误。因此在学习初一英语语法时，要认真、细心，不要觉得一些地方不重要而得过且过。下面从几个方面，总结出了初一英语语法，如果要复习英语句法的同学，可以参考一下，一、初一英语语法——词法1、名词a）、名词的数我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下：一）在后面加s。如：fathers, books, americans, germans, apples, bananas二）x, sh, ch, s, tch后加es。如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes 三）1）以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如：baby-babies, family-families, duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories2）以元音字母加y结尾的直接加s。如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways四）以o结尾加s（外来词）。如：radios, photos, 但如是辅音加o的加es：如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯五）以f或fe结尾的变f为v再加 es(s)。如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves六）单复数相同（不变的）有：fish, sheep, deer鹿子, chinese, japanese七）一般只有复数，没有单数的有：people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks

2019人教版七年级上册英语语法知识点大全

2019人教版七年级上册英语语法知识点大全一、代词 1、人称代词和物主代词英语的人称代词（Personal Pronoun）有三种不同的人称形式：第一人称（First Person）；第二人称（Second Person）；第三人称（Third Person）。三种人称又各有单、复数形式。.在上列人称代词的不同形式中，还包含了主格（Subjective Case）、宾格（Objective Case）两种“格”的形式。这样，从“格”的形式来划分，英语的人称代词又可归纳为：主格：I，you，he，she，it，we，you，they 宾格：me，you，him，her，it，us，you，them 此外，还有所有格形式。属格：my，mine，your，yours，his，her，hers，its，our，ours，their，theirs 属格又可分为两类：一类是形容词性物主代词（my，your，his，her，its，our，their）即“物主限定词”；另一类是名词性物主代词（mine，yours，his，hers，ours，theirs），即“物主代词”。人称代词第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数主格I we you you she\ he\ it they 宾格me us you you her\ him\ it them 物主代词形物代my our your your her \his\ its their 名物代mine ours yours yours hers/his/it s theirs 人称代词用法：（1）人称代词主格：做主语，表示谁怎么样了，干什么了。 I am a teacher. You are student. He is a student , too.

人教版七年级英语语法聚焦

你会游泳吗是的，我会。/ 不，我不会。他会下国际象棋吗是的，他会。/ 不，他不会。你和Tom会下国际象棋吗是的，我们会。/ 不，我们不会。 Unit 2 Grammar Focus 你通常几点起床我通常六点半起床。他们几点穿衣服他们总是在七点二十分穿衣服。 Rick几点吃早餐他七点吃早餐。 Scott什么时候去上班他总是十一点去上班。他从不迟到。你的朋友们什么时候锻炼他们通常在周末锻炼。 Unit 3 Grammar Focus 你怎样去上学我骑自行车。她怎样去上学她通常乘公共汽车。到学校要花多长时间大约要花15分钟。从你家到学校有多远只有约2公里。简是步行去上学吗不，她不是。她骑自行车。他们乘公共汽车上学吗不，他们不是。他们步行。 Unit 4 Grammar Focus 不要在走廊里跑。不要打架。规则是什么我们必须准时上课。我们可以在教室吃东西吗不，我们不可以，但我们可以在餐厅吃。我们可以在课堂上戴帽子吗是的，我们可以。/ 不，我们不可以。他在学校必须穿校服吗是的，他必须穿。/ 不，他不必穿。你们必须做什么我们在图书馆必须保持安静。

你为什么喜欢熊猫因为它们有点儿有趣。约翰为什么喜欢考拉因为它们非常可爱。你为什么不喜欢老虎因为它们真的很吓人。狮子来自哪里它们来自南非。 Unit 6 Grammar Focus 你正在做什么我正在看电视。她正在做什么她正在洗衣服。他们正在做什么他们正在听CD。你正在做作业吗是的，我正在做。/ 不，我没有，我正在打扫房间。他正在看报纸吗是的，他正在看。/ 不，他没看，他正在打篮球。他们正在使用电脑吗是的，他们在用。/ 不，他们没有，他们正在锻炼。Unit 7 Grammar Focus 天气怎么样多云。/ 阳光明媚。/ 正在下雨。你正在做什么我正在做饭。他们正在做什么他们正在公园里打篮球。他正在做什么他正在朋友家学习。一切都好吗好极了！/ 还不错。/ 糟透了！ Unit 8 Grammar Focus 这儿附近有银行吗是的，有。它在中心街上。这儿附近有餐馆吗是的，邮局前面有一家。旅馆在哪儿它在警察局后面。银行在哪儿它紧挨着邮局。公园在哪儿它在银行对面，旅馆的后面。

七年级英语介词精讲与练习

七年级英语介词精讲与练习 1. in 在…之内 1) 表示地点，表示大地点。 She’s in China with her mom and dad. 她和妈妈爸爸一起在中国。 My mother is an English teacher in a university in Beijing. 我妈妈是北京一名大学的英语老师。 I’m in Class One. 我在一班。 The camel lives in the desert and eats grass. 骆驼住在沙漠里，它以草为生。 2) 表示时间，表示在某一个时间段内。 The weather is cold in winter. 冬天天气很冷。 3) 表示颜色和语言也用介词i n。 Do you know the girl in red? 你认识穿着红色衣服的女孩么？ I can write this article in English. 我能用英语写这篇文章。 2. from 从…中来 1) come from I come from China and I’m Chinese. 我从中国来，我是中国人。 There are camels from Africa. 骆驼从非洲来。2) download from I download music from the Internet. 我从网络上下载音乐。 3) be different from Lily’s habits are different from Linda’s. 莉莉的习惯与琳达的不同。 3. with和，用，与1) with sb 表示和…人在一起 I’m in Class One with Daming and Lingling. 我与大明和玲玲都是一班的学生。 Would you like to go to the cinema with Betty and me? 你愿意与贝蒂和我一起去看电影么？ 2）with sth.表示用某种工具 I write with my pen, and I see with my eyes. 我用我的笔写字，用我的眼睛来看。 4. at 在… 1) 表示地点，主要指小地点。 My father is a teacher at Beijing International School. 我爸爸是北京国际学校的一名老师。 My mother is a doctor at the hospital. 我妈妈是医院医生。 2)表示时间，主要指时间的一个点。 I get up at half past seven in the morning. 我早上七点半起床。 I usually do my homework at home and at the weekend.我通常周末在家里写作业。

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