实训任务四任务书

实训任务四任务书
实训任务四任务书

实训任务四任务书

实训项目四设计市场调查问卷

【项目名称】

市场调研问卷设计

【实训目的】

学习市场调查问卷设计的方法,掌握设计市场调查问卷的能力。【实训要求】

1.要求学生根据教师所确定的调查主题,目的等设计一份市场调查问卷;

2.问卷在指定时间内完成,以便统一制作问卷;

3.要求教师在检阅学生的问卷之后,设计一份完整的问卷。【实训内容】

1.根据调查目的,调查内容设计问题和答案;

2.做小范围的试调研,确定问卷中询问的问题;

3.对问卷进行问题的排序,修改和审核;

4.对封闭式问题编码。

【实训准备】

1.认真复习问卷设计的有关知识;

2.事先写出调查内容的提纲。

1.关键要确定询问的问题,其次要评价问句的排列顺序,选择项是否有遗漏等,要保证问卷能收集到达成调研目的所需的信息;

2.附问卷样稿,请学生研究问卷的设计思路。

3.全班同学每三人为一个学习小组,指定小组负责同学。

4.以小组为单位设计市场调研问卷。

【实训时间及地点】

实训时间:2学时。

实训地点:市场营销模拟实验室。

【实训考核】

1.学生自评,填写实训报告。

2.小组互评,写出评价结论。

3.教师总结,教师从问卷结构的完整性、问卷所包含内容的完整性、问题及答案设计的合理性、问题排序的合理性等方面对学生设计的调查问卷给出书面成绩占实训总成绩,给交流的同学适度加分。

4.每位同学填写实训记录,内容包括实训项目、实训目的、实训过程、本人承担的任务、完成情况、存在的问题和改进、老师评分和评语等。

【实训思考】

依据访问方式的不同,问卷有哪些类型?分别谈谈其设计要求。

1.某计算机网络公司为了了解上网网民的行为情况,拟组织一次网络抽样调查,调查的内容包括上网网民的性别分布、年龄分布、职业分布、上网方式分布、上网时间分布、上网时段分布、上网费用分布、上网内容分布、上网网站分布、上网速度满意度、上网内容满意度、上网价格满意度、上网网站满意度、网络信息的系统性和时效性、上网的正反面影响等等。要求设计调查方案和调查问卷。

2.某家电公司为了了解居民家用电脑拥有量和需求情况,拟组织一次居民家用电脑需求抽样调查,调查项目包括居民家庭基本情况,居民家庭收支情况,家用电脑拥有情况,家用电脑需求情况,居民对不同品牌家用电脑的质量、配置、速度、功能、造型、价格、服务等方面的评价意见等等。要求设计调查方案和调查问卷。

3.某公司为了建立职工基本情况数据库,拟组织一次职工基本情况全面调查,调查的内容包括姓名、性别、年龄、政治面貌、文化程度、职务、职称、工龄、工种、工资、所属部门、家庭人口、就业人口、婚姻状况、收入情况、住房情况等等。要求设计调查方案和调查表(或问卷)。

4.某酒店为了了解顾客满意度和员工满意度,以便改进酒店的管理,拟组织一次顾客和员工满意度调查,调查的内容包括:(1)顾客对酒店的知晓度、来本店的次数、大堂满意度、客房满意度、餐厅满意度、服务满意度、卫生满意度、酒店设施满意度等等;(2)员工对酒店的用人机制、物质激励、精神激励、人际关系、劳资关系、企业文化、技术培训、发展期望、企业管理、愉快感、信任感、员工安心度等等。要求设计调查方案和调查表(或问卷)。

5.某市某房地产开发商为了了解该市房地

产投资的潜力,拟组织一次房地产需求调查,调查的内容要求包括被调查者的基本情况,居民家庭收支情况,居民家庭现有住房情况,二次置业的愿望、动机、购房时间选择、房屋类型选择、户型选择、面积选择、价位选择、地域选择、环境选择、选房因素、付款方式选择等等。要求设计调查方案和调查问卷。

6.某市拟在本年末组织一次饮食业基本状态调查,调查的内容包括企业经济类型、开业时间、饮食行业类型(正餐、快餐、饮料及冷饮、其他餐饮)、饮食经营类型(直营店、加盟店)、营业面积、餐位个数、从业人数、营业收入、资产总额等,要求设计设计调查方案和调查表。

附件:

电动自行车问卷调查

先生/小姐您好:

我是××公司民意调查的访员,正在进行一项有关电动自行车的问卷调查,能不能耽误您几分钟的时间,请教您几个问题,谢谢!

访员编号:问卷编号:访问日期:2000年6月13日复查日期:2000年6月20日

访员姓名:督导员姓名:

1.请问您骑电动自行车经验有多少年?

□(1)从未骑过□(2)1年以内□(3)1~3年□(4)3~5年□(5)5年以上

2.请问您平常的骑车速度大概是多少?

□(1)每小时10(未含)公里以下□(2)每小时10~20(未含)公里

□(3)每小时20~30(未含)公里□(4)每小时30~40(未含)公里

□(5)每小时40公里以上

3.请问您平均每天大概骑多少公里?

□(1)5(未含)公里以下□(2)5~15(未含)公里

□(3)15~25(未含)公里□(4)25~35(未含)公里

□(5)35~45(未含)公里□(6)45公里以上

4.请问您平均每天骑车的时间大概有多久?

□(1)0.5小时以内□(2)0.5~1小时

□(3)1~1.5小时□(4)1.5~2小时

□(5)2~3小时□(6)3小时以上

5.请问您骑电动自行车最主要的用途是什么?

□(1)上下班(课)□(2)配合公司业务使用

□(3)购物逛街□(4)休闲旅游

□(5)其他___

6.请问您平常骑电动自行车时,是否常载人?

□(1)常常载人□(2)偶尔载人□(3)非常少载人□(4)从不载人

7.请问您平常骑电动自行车的交通状况是:

□(1)严重塞车□(2)经常塞车□(3)不常塞车□(4)畅通无阻

□(5)其他___

8.请问您大概多久换一次车

□(1)1年内□(2)1~3年(未含)年□(3)3~5(未含)年

□(4)5~7(未含)年□(5)7~10(未含)年□(6)10年以上□(7)从没换过

9.请问您对目前电动自行车的使用情况满不满意?

□(1)非常满意□(2)满意□(3)不满意

□(4)非常不满意□(5)无意见□(6)不知道

10.请问有哪些地方您觉得应该改进的?

□(1)降低排气污染□(2)减少噪音公害

□(3)防止振动设计□(4)增加防风雨日晒设计

□(5)具有倒车功能□(6)让引擎启动不易熄火

□(7)顺利换档□(8)容易刹车

□(9)减少加速时间□(10)容易控制转弯

□(11)减少车身重量□(12)其他___□(13)无意见

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电动自行车的说明:

1.骑乘人数:2人

2.空车重:90公斤

3.最高时速:50公里/小时

4.蓄电池约一年换一次

5.一次充电行驶距离:60公里(平路上定速30公里/小时行驶)

6.紧急充电时间:15分钟(可行驶

7.8公里)

7.加速度:13秒(0至最大速度)

8.充电时间:4~8小时

9.空气污染值:0

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11.请问您认为下列哪一种充电方式最方便?(提示,单选)

□(1)特定充电站(如加油站)□(2)到特定场所换电池(每天换)

□(3)在自己家里充电□(4)大楼停车场设公共充电插座

□(5)其他___□(6)无意见□(7)不知道

12.请问您认为在公用设施方面应如何配合?

13.请问您考虑购买电动自行车可接受的最高价格是多少?

□(1)2500元以下□(2)2500~3000元□(3)3000~3500元

□(4)3500~4000元□(5)4000~5000元□(6)5000以上□(7)不知道

14.请问您在前面简短的说明后,会不会想购

买电动自行车?

□(1)会□(2)不会(跳答第17题)□(3)不一定□(4)不知道

15.请问您想购买电动车的原因是什么?(复选,跳答第18题)

□(1)不会污染空气□(2)噪音公害会降低□(3)电费比油价便宜

□(4)起步平稳架控操作容易□(5)其他___□(6)无意见□(7)不知道

16.请问您不想购买电动自行车的原因是什么?(复选)

□(1)一次充电行走距离太短□(2)充电麻烦□(3)马力不足

□(4)电池容易老化,更新费用高□(5)全车重量太重□(6)最高速度太慢

□(7)加速性能不足□(8)其他□(9)无意见□(10)不知道

17.如果电动自行车都符合了您的要求,请问

您什么时候可能会购买?

□(1)1年内□(2)1~3年内□(3)3~5年以后□(4)5年以上

□(5)不一定□(6)决不购买□(7)不知道

试骑之后

18.请问您在骑过电动自行车后会不会购买?

□(1)会□(2)不会(跳答第21题)□(3)不一定□(4)不知道

19.请问您想购买电动自行车的原因是什么?(复选,跳答第22题)

□(1)不会污染空气□(2)噪音公害会降低□(3)电费比油价便宜

□(4)起步平稳架控操作容易□(5)其他___□(6)无意见□(7)不知道

20.请问您不想购买电动车的原因是什么(复选)

□(1)一次充电行走距离太短□(2)充电麻烦□(3)马力不足

□(4)电池容易老化,更新费用高□(5)全车重量太重□(6)最高速度太慢

□(7)加速性能不足□(8)其他□(9)无意见□(10)不知道

21.如果电动自行车都符合了您的要求,请问您什么时候可能会购买?

□(1)1年内□(2)1~3年内□(3)3~5年以后□(4)5年以上

□(5)不一定□(6)决不购买□(7)不知道

(四)基本资料

1.性别

□(1)男□(2)女

2.年龄

□(1)1, 8~24岁□(2)25~29岁□(3)

30~34岁□(4)35~39岁

□(5)40~44岁□(6)45~49岁□(7)50~54岁□(8)55~60岁

3.教育程度:

□(1)小学及以下□(2)初中□(3)高中(职)

□(4)专科□(5)大学□(6)研究生及以上

4.职业:

□(1)军人、公务员、教师□(2)工人□(3)农渔林牧□(4)个体户

□(5)打工族□(6)学生□(7)家庭主妇□(8)其他□(9)拒答

5.个人月所得:

□(1)1000元以下□(2)1000~2000元□(3)2001~3000元

□(4)3001~4000元□(5)4001~5000元□

(6)5000元以上□(7)拒答

6.地址:

___县(市)___乡(镇、市、区)___路(街)___号___楼___

7.电话:___

8姓名:___

﹡﹡﹡我们的访问到此全部结束,非常谢谢您!

项目风险管理实训任务书

项目风险管理实训任务书 实训一:航天器研制项目风险管理 实训目的:通过案例分析重点掌握项目风险识别与风险分析。 实训内容: 1.航天器研制项目的风险特点、 2.航天器研制项目的主要风险类型 3.航天器研制项目的各阶段的典型风险事件。 4.航天器研制各阶段风险管理的主要内容。 5.航天器研制项目风险管理的组织及其职责。 6.航天器研制项目风险识别方法 7.航天器研制项目风险分析方法 实训二:航空新产品开发的风险管理 实训目的:通过案例分析熟悉项目风险管理的基本流程,并能对IT 项目的进行风险识别,掌握常用的风险应对策略与措施。 实训内容: 1.航空新产品开发项目的风险规划。 2.航空新产品开发项目的风险识别 3.航空新产品开发项目的风险估计 4.航空新产品开发项目的风险评价 5.航空新产品开发项目的风险应对 6.IT项目的风险特点、主要风险类型和典型风险事件。 7.IT项目风险的主要应对策略和措施。

实训三:AHP法风险评价 实训目的:通过案例掌握应用层次分析法(AHP)进行项目风险评价的步骤和方法。 实训内容: 1.分析案例中目标层(A层)、准则层(B层)、子准则层(C层)和方案层(D 层)的元素。 2.建立层次结构模型,总层数不少于4层,子准则层元素不少于8个. 3.构造各层次的判断矩阵。(A-B层次、B-C层次、C-D层次) 4.计算各判断矩阵的特征向量,并进行一致性检验。 5. C层次总排序,并检验一致性。 6. D层次总排序,并检验一致性。 7. 各方案风险整体评价。 参考文献: 1. Ernie Jordan ,《IT风险-基于IT治理的风险管理之道》清华大学出版社。 2.方德英,IT项目开发风险管理—理论与方法人民邮电出版社。 3.郭波,项目风险管理,电子工业出版社。 4. 刘晓红,项目风险管理,经济管理出版社。 5.张欣莉,项目风险管理,机械工业出版社。 格式要求 (1)报告主体A4打印,图表计算公式可以手写,正文小四宋体,1.5倍行距。小标题四号黑体, (2)报告结构:封面、任务书、实训一、实训二、实训三。 (3)封面及格式详见电子版文档。

综合实训任务书指导书(DOC)知识交流

综合实训任务书、指导书综合实训题目:钢框架结构体系综合实训 建筑工程学院结构教研室 二○一五年九月

7.3钢框架结构体系综合实训 7.3.1钢框架结构体系综合实训任务书 1综合实训目的 钢框架结构体系综合实训的是建筑工程专业学习《钢结构》课程后的综合实践性教学中的一个重要组成部分,要求学生能按有关专业规范或规程进行钢框架结构的整体设计、截面计算和构造处理基本的设计训练,并掌握施工图识读,下料计算,施工图预算和施工组织设计等各项工作,提高对所学知识的综合运用能力,为以后的工程实践打下必要的基础。 2 综合实训施工图 工程资料:某商业楼三层钢框架结构,其施工图详见(附图)。 3综合实训任务 任务1 识读图纸 识读图纸,掌握如下信息: 1)钢结构设计总说明。包括结构类型、建筑层数、设计使用年限、建筑面积、结构安全等级、耐火等级、设防烈度等。 2 )基础平面图及详图。应表达钢柱的平面位置及具与下部混凝土构件的连结构造详图。 3 )结构平面,包括各层楼面、屋面布置图。应注明定位关系、标高、构件,可用粗单线绘制的位置、构件编号及截面型式和尺寸、节点详图索引号等;必要时应绘制檩条、墒梁布置图和关键剖面图;空间网架应绘制上、下弦杆及腹杆平面图和关键剖面图,平面图中应有杆件编号及截面型式和尺寸、节点编号及型式和尺寸。 4)构件与节点详图: ①简单的钢梁、柱可用统一详图和列表法表示,注明构件钢材牌号、必要的尺寸、规格。绘制各种类型连接节点详图,可引用标准图; ②格构式构件应绘出平面图、剖面图、立面图,注明定位尺寸、总尺寸、分尺寸,注明单构件型号,规格,绘制节点详图和与其他构件的连接详图; ③节点详图应包括:连接板厚度及必要的尺寸,焊缝要求,螺栓的型号及其布置,焊钉布置等。

施工方案实训任务书

《施工方案编制》 任务书 建筑工程系 二零一三年七月

一、实训目的 本课程是一门研究如何科学地组织工程施工的实训,具有很强的实践性特点,要掌握好本实训不仅要具备扎实的理论知识,还应有丰富的实际动手能力。 本课程设计为单位工程施工方案设计,是《建筑施工技术》课程的主要教学环节之一,通过本课程设计,使学生初步掌握单位工程施工方案设计的内容、步骤和方法,巩固所学理论知识,能够综合运用所学的施工技术与管理知识,初步具备分析和解决施工组织中的实际问题的能力。 二、施工方案编制内容和要求 1.工程概况和施工特点分析 1)工程建设概况 主要介绍拟建工程的建设单位、工程名称、性质、用途、作用、资金来源及工程投资额、开竣工日期、设计单位、施工单位、施工图纸情况、施工合同、主管部门的有关文件或要求,组织施工的指导思想等。 2)工程施工概况 建筑设计特点、结构设计特点、建设地点特征、施工条件。 3)工程施工特点 2.施工方案设计 1)确定施工程序 2)划分施工段,并确定施工起点流向 3)确定施工顺序 4)主要分部分项工程的施工方法和施工机械的选择 5)施工方案的技术经济评价

3.主要技术组织措施 保证工程质量措施、保证施工安全措施、冬雨季施工措施、降低成本措施。 4.资源需用量计划 劳动力需用量计划、主要材料需用量计划、构件和半成品需用量计划、施工机械需用量计划。 5.主要技术经济指标 工期指标、劳动生产指标、质量优良率指标、主要材料节约指标、机械化程度指标。 三、设计成果及对设计成果的要求 (一)设计的成果内容 1.单位工程施工方案1份 2.单位工程施工平面布置图1张 (二)对设计成果的要求 1.单位工程施工方案说明书 1)设计说明书封面 封面上应写明:设计题目、专业、年级、学生姓名及学号、指导教师姓名、完成日期。 2)目录 3)正文(五千字以上) 正文要求:纸张大小为A4纸,打印稿,文字工整,重点突出,图文并茂。 正文内容:工程概况、施工方案选择、主要技术、组织措施、劳动力、材料、机械需用量计划、主要技术经济指标。

1、 实训任务书

建筑工程管理专业综合实训任务书 一、实训目的 综合实训是建筑工程管理专业人才培养模式“2+0.5+0.5”第一个0.5阶段,培养学生综合职业素质能力的实训课程。基于整合专业基础课程和专业核心课程知识体系,实训内容与从业岗位能力相互衔接,让学生通过全过程项目管理模拟实训,为毕业后所从事的岗位做准备,实现“准就业”实习,打通学校与企业间人才供需的隔离带。学生应掌握构建BIM模型,以BIM模型为载体,实现进度、预算、质量、安全等业务信息关联,通过三维漫游、施工流水划分、工况模拟、复杂节点模拟、形象进度查看,从而深刻理解工程项目管理思想,领悟科学的施工管理规律,提升现场管理能力。 二、实训内容 本综合实训是将理论课程体系进行重新构造,将原来的“碎片化”的知识整合为一个系统知识。以实际项目为背景,以工作过程为主线,以老师引导为手段,以团队协作为保障,激发学生学习意愿,提升学习效果。实训内容包括设计阶段BIM模型构建、招标投标阶段投标标书书编制、施工阶段测量模块、施工图二次深化设计模块、虚拟施工模块等实训项目。 实训项目1 招标投标阶段——商务标书编制(6周) 1.实训内容 根据指导教师提供的某工程项目的建筑、结构施工图、工程量清单及计价规范、业主的招标文件等有关资料,利用预算软件计算该项目工程量和投标报价,最后进行数据分析, 2.实训成果 提交完整的一份工程项目工程量清单计价投标商务标书,用A4纸张打印装订成册并同时交电子文档。成果为:①投标报价文件封面;②编制说明;③单位工程投标报价汇总表; ④分部分项工程和单价措施项目清单计价表;⑤总价措施项目清单与计价表;⑥规费、税金清单与计价表;⑦综合单价分析表。 实训项目2 施工阶段——虚拟施工(6周) 1.实训内容 载入招投标阶段项目三维模型,根据该项目编制进度计划,通过BIM技术施工模拟,使学生掌握施工过程中如何进度优化,有效控制施工成本,减少返工和施工技术整改。

sql实训任务书

SQL Server课程实训任务书 一、前言: 信息技术是知识经济最重要的支撑技术之一,其核心内容是数据库技术、网络技术和程序设计技术。SQL Server数据库技术产品具有超大容量的数据库存储、高效率的数据查询算法、方便易用的向导和工具、友好亲切的用户接口,大大推动了数据管理、电子商务的迅猛发展。作为当代大学生掌握SQL Server数据库知识无论是以后工作还是做研究都是非常重要的。 二、题目: 某单位欲开发一职工工资信息管理系统。其中部分内容包括:职工数据库ZGSJK,该库中有若干表:职工简表ZGJB,基本工资表JBZGB,奖惩工资表JCGZB,用户表users等。具体内容是: 1、创建200MB的职工数据库ZGSJK,该数据库的主数据文件的逻辑名是ZGSJK4_data,主数据文件是位于D:\MSSQL\data下的ZGSJK4_data.mdf,大小是3MB,最大是5MB,以15%的速度增长,该数据库的日志文件的逻辑名是ZGSJK4_log,日志文件是位于D:\MSSQL\data下的ZGSJK4_log.ldf,大小是50MB,最大是200MB,以10MB的速度增加。 2、增添次要数据文件:ZGSJK_data2,该文件大小是8MB,最大值是10MB,以2MB的速度增长。 3、创建表:职工简表ZGJB,基本工资表JBZGB,奖惩工资表JCGZB。 职工基本信息表ZGJB

奖惩工资表JCGZB 职工扣款明细表KKMX 4、 在ZGJB 中增加级别字段JB ,类 型是 Char ,长度是8,允许为空;在JCGZB 中删除职务字段ZW 。 5、为JBGZB 表插入数据,数据来自ZGJB 表中的BH ,XM 列的所有数据行。更新JBGZB 、JCGZB 表中所有职工的YF 、XJ 和SF ,计算公式为YF=IBGZ+ZWGZ+BT1+BT2,XJ=JL1+JL2-KC1-KC2,SF=XJ+YF 。删除JBZGB 表中JB 为“初级”职工的名单。 6、检索ZGJB 表中的全部信息;检索JBGZB 表中“副处级”职务的职工信息; 7、为相应的表设置约束,保证数据的完整性 8、在职工基本信息表,基本工资表创建视图 9、在职工基本信息表,基本工资表创建存储过程和触发器

实训项目五抹灰工程实训任务书抹灰工程实践的目的通过对抹灰

实训项目五:抹灰工程实训任务书 1.抹灰工程实践的目的 通过对抹灰工程的现场实践,学生应对抹灰工程的施工全过程有全面的了解和掌握,掌握抹灰工程的施工方法和要点,使学生上岗这后能能熟练的组织抹灰工程的施工。 通过实训,使学生掌握以下专业技能: (1)掌握内墙各部位各层抹灰的标准; (2)掌握墙面抹灰的操作要点; (3)掌握2~3中常见装饰抹灰的操作要点; (4)掌握常见装饰抹灰的操作要点和做法。 2.基本要求 1)认真阅读和实习指导书,依据实习指导书的内容,明确实习任务。 2)实习期间要严格遵守工地规章制度和安全操作规程,进入施工工地必须带安全帽,随时注意安全防止发生安全事故。 3)学生实习中要积极主动,遵守纪律,服从实习指导老师的工作安排,要虚心向工程技术人员及工人师傅学习,脚踏实地,扎扎实实,深入工程实际,参加具体工作以培养实际工作能力。 4)严格遵守国家法令,遵守学校及实习所在单位的各项规章制度和纪律。 5)每天写好实训日记、记录施工情况、心得体会、革新建议等。 6)实训结束前写好实训报告卡,对业务收获进行小结 3.抹灰工程实践顶岗的内容 1)按各类抹灰工程的施工方法、施工工艺和要点,合理的组织抹灰工程的施工。 2)处理好抹灰工程对材料的要求。 3)做好抹灰工程的技术交底工作。 4)安排好抹灰工程的施工顺序。 5)严格把好抹灰工程的质量关,做好检查验收和质量评定工作。

4.实训安排 由各校按实际情况安排实训指导教师和实训基地安排实训师傅,实训时间1周。实习单位应选择有一定施工水平和技术能力的施工企业,实习对象应选择中型的工业与民用建筑工程,每人或每组以一个工程项目为主要实习对象。(每组人数不宜超过5人) 5.实训相关知识 所谓抹灰工程,就是将各种砂浆、装饰性石屑浆、石子浆涂抹在建筑物的表面上的一种装修工程。按使用材料和装饰效果分为一般抹灰和装饰抹灰。 一般抹灰:水泥砂浆、混合砂浆、石灰砂浆、纸筋灰、麻刀灰、石膏灰、聚合物水泥砂浆。 装饰抹灰:水磨石、水刷石、干黏石、斩假石、喷涂、弹涂、漆涂。 (1)一般抹灰 1)组成与级别。 为确保抹灰黏结牢固,抹面平整,减少收缩裂缝,一般抹灰需分层进行。 ①底层。与基层起黏结作用,厚5~7mm;此外,还起初步找平作用,这就要求基层要达到横平竖直,表面不能凹凸不平,否则,底层的厚度会超过10mm,不但造成浪费,而且黏结也不牢固。 ②中层。主要起找平和传递荷载的作用,厚5~12mm。施工时,要求大面积平整、垂直,表面粗糙,以增加与面层的黏结能力。 ③面层。主要起装饰和保护作用。室内粉刷,还要起反光作用,增加室内亮度。厚2~5mm。 一般抹灰按质量要求不同分为普通、中级、高级三个级别。 ①普通抹灰。由一底一面组成,无中层,也可不分层,适用于简易住房,或地下室、储藏室等。 ②中级抹灰。由一底层、一中层和一层面层组成。 ③高级抹灰。由一底层、数层中层、一面层多遍完成。 2)抹灰工程的材料。 ①水泥。常用硅酸盐水泥或白水泥,其标号可用325,也可用425,但水泥体积的安定性必需合格,否则,抹灰层会起壳、起灰。

《建筑施工技术》实训任务书与指导书

《建筑施工技术》实训任务书与指导书 建筑施工技术 实训任务书 (高职工建筑工程专业适用) 指导老师:李晓良孙秀红 济南铁道职业技术学院建筑工程教研室 目录 一、实训的目的 (3) 二、实训的内容 (3)

三、实训期间的注意事项 (3) 四、参考文献 (4) 一、实训的目的 为了加强《建筑施工技术》课程的效果,使学生在学习完相关施工技术专业理论知识后,同时使学生自身的实际动手操作能力得到提高并总结实际实训过程中的工艺操作经验,特别安排为期2周的施工技术实训学习. 二、实训的内容 除按照实训大纲的要求外,还应进行下面内容: 1、复习施工技术的相关专业理论知识. 2、观察实训指导老师的实际操作过程和施工工艺,并同时与教材相关的内容相对比,加强理解和记忆. 3、分组进行相应分部分项工程的实际动手操作,注意先后顺序、操作技巧,出现操作问题,利用所学知识分析出现问题的原因,解决问题,达到合格的施工质量. 4、注意观察各分部分项工程施工的辅助设施和生产工具,并将相应的施工简图绘制在实训日记或实训报告上. 5、学会并掌握利用国家分部分项工程质量验收规范检验工程的施工质量,并做相应的质量控制记录.

6、掌握并注意各分部分项工程的施工操作期间的安全技术措施,并分析制定这些措施的原因,在实训报告中得以体现. 7、掌握各工序之间的交接的程序和注意的事项. 8、掌握各种建筑材料试件的留置和混凝土试块的留设数量和方法,理解600度.天的概念. 三、实训期间的注意事项 1、每天随时记录每天的实训内容包括操作工艺、操作技巧、绘制施工简图,同时编制实训心得. 2、注意施工操作的安全,在动手操作前首先掌握所操作项目的危险性和保护措施. 3、每天实训结束后注意清扫操作现场,保持实训现场的卫生. 4、在编制实训报告时,注意总结要有条理性,注意书写,文字与图表合理布置,内容充实并理论与实践相结合,作到图文并茂. 5、出现不能解决的疑难问题时及时向指导老师请教解决,遇到机具故障时及时通知指导老师,自己不得自行处理解决. 四、参考文献 《工程测量规范》(gb50026―93)国家标准中国计划出版社 《建筑地基基础工程施工质量验收规范》(gb50202―2002) 《地下工程防水技术规范》(gb50108―2001) 《地下防水工程施工质量验收规范》(gb50208―2002) 《混凝土结构工程施工质量验收规范》(gb50204―2002) 《砌体工程施工质量验收规范》(gb50203―2002) 《建筑地面工程施工质量验收规范》(gb50209―2002) 《建筑装饰装修工程施工质量验收规范》(gb50210―2001)

(项目管理)项目管理实验指导书

《软件项目管理》实验指导书

第一部分用Project 2003专业版本进行项目管理 一、项目启动 (一)召开项目启动会 假定: 你自己是一家IT公司的项目经理,该公司的项目管理办公室PMO任命你为一个新软件项目“固定资产管理信息系统(你自己)”的项目经理,今天是2005年8月8日,PMO召开项目启动会,重申这个项目的关键要求: 时间要求:在2006年6月30日之前正式上线。 质量要求:提交一套符合此次合同要求的软件产品。 费用要求:控制在人民币10万元以内。 会议结束时,PMO主管要求你在5个工作日内提交Project格式的项目计划,包括项目进度计划、资源计划、成本计划等。 (二)创建项目文件 在控制面板中修改系统日期为2005年8月8日。 执行“文件”|“新建”,类似如下界面: 由上可知,创建项目文件具体有如下方式: ●从空白项目开始 ●利用现有的项目文件 ●利用可以参照的项目计划模板 ?从因特网中搜索得到 ?Office Online模板 ?从Project环境中得到 ?网站上的模板 ?召集有经验的资深项目经理讨论得到 在此,我们采取从空白项目开始的方式,在上图中单击“空白项目”,或单击工具栏上的相应空白图标按纽,新建一个空白的项目文件。

选择“文件”|“保存”,在出现的对话框中输入项目计划的名称。此处保存为“固定资产管理信息系统(你自己)”。 (三)设置项目基本信息 1. 选择项目日程排定方式 选择“项目”|“项目信息”,将出现设置项目日程排定方式的对话框, 有两种日程排定方式:从项目开始之日起、从项目完成之日起,选择哪种取决于项目的实际情况。本项目是即将执行的项目,选择“从项目开始之日起”方式。这就需要在“开始日期”处输入具体的开始日期,以后输入的所有任务的默认“开始时间”均大雨或者等于该日期。

项目实训任务书 (2)

项目实训任务书(1) 某焦化厂新建电石车间的可行性研究 一、要求 1 编制方案的现金流量表、损益表、借款偿还表,并计算静态投资回收期、动态投资回收期、净现值、内部收益率、借款偿还期、投资收益率。 2 若方案的投资、经营成本、产品销售价格分别发生变动、变动幅度为±10%,±20%,做出内部收益率指标的敏感性分析,并确定敏感性要素。 3 对方案进行盈亏平衡分析。 4、编制可行性研究报告 二、基础数据 1 产品方案及销售价格 电石的国家牌价是:一级品,550元/吨;二级品510元/吨;三级品450元/吨。根据原材料的可获量,拟定电石的生产规模为10000吨/年,其中一级品为0.2万吨/年;二级品为0.7万吨/年;三级品为0.1万吨/年。 2 总投资估算 (1)总投资估算 ①基建投资测算表 ②流动资金需要量:定额流动资金按平均一个月的销售收入计:为42.5万元。 (2)资金来源:全部向银行申请技改贷款。基建投资贷款年利率为4%,流动资金贷款年利率为7.2%。 (3)固定资产折旧:采用平均年限折旧法,项目寿命期(折旧年限)为10年,期末固定资产残值为零。 (4)资金偿还条件与方式:方案要求在投产后4年内还清固定资产借款全部本息,采用等额本金法从第3年开始偿还,在还本付息期间,折旧的80%用于还款,其余的20%企业留用;还清本息后,全部由企业留用。流动资金借款每年末付息,项目寿命期末还本。 (5)基建投资的分年度使用计划为:2013年50万元;2014年122万元。 (6)建设与投产期限:方案于2013年初始建。建设期为两年,建设期内的第二年(即2014年)即可部分投产,产量可达设计能力的40%,以后各年均完全达到设计能力。

工程管理专业毕业实习任务书及指导书

2013届工程管理专业毕业实习任务书及指导书 一、毕业实习的时间安排 毕业实习动员:2012年12月28日,实习动员及实习准备。 毕业实习时间:2013年2月25日—2013年3月22日,集中、分组实习。 二、毕业实习的内容 学生应结合毕业设计选题,自行选择施工单位、设计单位、监理单位、建设单位等的开展实习。根据毕业设计内容,有针对性地参与工程实践。全部内容包括:熟悉工程可行性研究、工程招投标、工程监理和工程项目管理的工作内容、工作方法及工作流程;掌握公路工程造价文件的编制和审查;了解常见施工方法、施工工艺和施工机械;收集毕业设计(论文)的相关资料。 1. 施工单位实习 ①了解施工企业管理体制,管理内部、外部环境,以及经营管理的战略和策略;②熟悉施工企业管理的组织、公司运作模式及所在项目经理部的机构的设置、运作模式、生产管理的特征等;③工程施工一般程序;④施工管理内容及相关管理文件和表格;⑤结合实际工程了解其施工方法、施工工艺、施工机械等;⑥工程投标等。 2. 设计单位实习 ①了解和熟悉勘测设计单位管理体制,业务范围;②设计项目概况;③项目设计程序和设计工作内容及设计文件组成;④设计承包合同等。 3. 监理单位实习 ①了解和熟悉监理单位管理体制和管理模式;②监理公司业务范围;③监理项目概况;④项目监理机构组成及监理工作程序;⑤监理工作内容及监理工作相关文件表格;⑥工程监理的必要性及监理合同等。 4. 建设单位实习 ①了解和熟悉我国公路工程建设程序;②建设主管单位的管理组织、管理体制和模式、管理政策与法规及管理程序;③公路建设资金筹措;④工程招标;⑤建设单位项目管理内容及管理程序和方式;⑥建设管理相关管理文件和表格;⑦

《土石坝设计与施工》实训任务书(五组)

《土石坝设计与施工》实训任务书 一、设计资料: 1、地形、地质资料。 某河流位于山区峡谷内,全长约122km,两岸地势高峻,土石坝坝址处位于其中游地段的峡谷地带,为梯形河谷,河床比较平缓,坡降不太大,河床宽约120m,河床基面高程为380.0m。坝址一带均为原生黄土,河槽底部有深4~5m的沙卵石。 2、水文水利计算资料如下: 正常高水位436.0m,相应下游水位382.0 m; 设计洪水位437.0 m,相应下游水位385.0 m; 校核洪水位438.0 m,相应下游水位386.40 m; 死水位516.2 m; 3、气象地理资料如下: 多年平均最大风速 12m/s 水库吹程:1km; 该地区地震烈度5度。 4、建筑材料资料如下: ①该坝址附近壤土比较丰富,蕴藏量约为500万m3,河床中有沙砾料可供开 采,运距约1.5km,但储量仅为15万m3,距坝址8km处可开采块石,交通较方便; ②壤土试验有关指标:干容重16.5kN/ m3,浮容重10.6kN/ m3,饱和容重 20.6 kN/ m3,粘结力19Kpa,内摩擦角18度,渗透系数2.4×10-5cm/s; ③可供作堆石排水体的石料有关指标:比重2.71,干容重19.50 kN/ m3, 饱和容重22.30 kN/ m3,浮容重12.30 kN/ m3,湿容重20.30 kN/ m3,内摩擦角31°,渗透系数2×10-2cm/s。 二、实训要求 1、根据所给资料规划工程布置;绘制其布置图 2、试按选择坝形设计土石坝,按比例绘制其剖面图并做必要的计算; 3、画出防渗、排水和护坡等细部构造,标明必要的尺寸和高程; 4、编制设计说明书,绘制设计图(设计图手绘、机打均可)

建筑施工组织设计实训任务书

《建筑施工组织设计》任务书 一、课程设计项目名称: 单位工程施工组织设计 二、课程设计的目的 《建筑施工组织设计》是工程监理专业学生综合运用课程知识与实践技能解决实际问题的集中实践教学环节,是本课程教学环节的重要组成部分。通过这次课程设计培养学生的施工组织与管理的能力,系统运用课程知识的能力,获取和应用资料的能力及团队协作、沟通 的能力。 三、课程设计应掌握的知识点: 1、熟悉单位工程施工组织设计的基本概念、编制依据与原则、编制程序与方法; 2、掌握施工方法及施工机械选择及各项技术组织措施的制定方法; 3、掌握单位工程施工进度计划及资源需要量计划的编制方法; 4、掌握单位工程施工现场平面图的设计方法。 四、课程设计应训练的能力点: 1、单位工程施工组织设计文件的编制能力; 2、施工方法与施工机械的选择能力; 3、单位工程进度计划的编制能力; 4、施工现场平面布置与管理能力。 五、施工组织设计的主要内容 1、工程概况 (1)工程建设概况 (2)建筑设计特点 (3)结构设计特点 (4)建设地点特征 (5)施工条件分析 2、施工方案 (1)施工顺序 (2)大型机械选择 (3)主要分部、分项施工方法及技术措施 要求: 施工方案编写应紧扣图纸设计特点。 3、施工进度计划 要求:(1)用横道图或者双代号网络图编制进度计划

(2)应有详细的计算过程,工程量利用建筑工程计量与计价的实训成果。 (3)要求工期160日历天。 4、编制各种资源需要量计划和施工准备工作计划表(注明工种数量、规格、型号、进场时间等) (1)劳动力需要量计划表; (2)主要材料需要量计划表; (3)主要施工机械需要量计划表。 (4) 施工准备工作计划表 要求:(1)原材料、半成品进场量应计算准确,进场时间应满足工程进度需要。 (2)劳动力需用量应根据施工定额计算,并应满足施工进度要求。 6、绘制施工现场平面图, 要求: (1)施工平面图应用A3图纸绘制; (2)现场布置应紧凑,占地要省,施工及生活通道应顺畅; (3)图例1:200或1:300。 7、主要的施工组织管理措施 (1)质量保证体系及控制要点; (2)安全保证体系及安全文明施工措施要点; (3)工期保证措施; (4)保护环境措施; (5)降低成本措施; (6)文明施工措施。 8、实训总结。 六、实训进度计划与应完成的工作 1、计划安排 (1)单位工程施工组织设计文件:目录、工程概况、施工方案(包括施工顺序、施工方法及各种施工机械选择、各种保证措施)、施工进度计划、各种资源需要量计划、施工现场平面图等装订成册。

工程项目管理(二)生产实习任务书1833111-2

河南城建学院 《建筑工程管理》专业 工程项目管理(二)生产实习 任务书 班级1833111-2 专业建筑工程管理 实习类别生产实习 时间12月9日-12月27日 指导教师冯宁、谌奔波 付志霞、陈花军 建筑工程管理系 2013年11月

国际教育学院建筑工程管理专业 工程项目管理(二)生产实习任务指导书 一、实习的组织及实施方案 1、实习的组织:分散实习,学生自行联系实习单位。学生实习期间,虚心好学,主动向各位现场工程技术人员、管理人员学习,接受意见。 2、实习实施方案:实习方式采用学校推荐与学生自己联系实习单位相结合的方式。对学生自己联系实习单位的,必需经指导教师审查批准后,方可进行。可供选择的实习单位有:建筑公司;较大型的咨询机构;监理单位、房地产开发企业;建设管理部门等。 实习初期,学生应与指导教师及实习单位的有关负责人一道共同协商制定实习计划和实习内容,实习期间应与实习单位员工一样,参与所在单位的正常业务工作。 二、实习的目的和任务 1、实习的目的: ①运用所学的专业知识和基本理论解决工程实际中的项目管理问题,提高分析问题和解决问题的能力。 ②在工程技术人员和项目管理人员的指导下,独立承担并完成一定工程项目管理的实际工作,从而得到实际工作锻炼,取得项目管理的实际经验,增强工作责任心和自信心,为以后从事项目经理工作打下基础。 2、实习的任务: ①加强对建设项目的项目前期策划、项目可行性研究、项目招标文件编制、项目投标文件编制、项目监理规划和监理实施细则、建设项目施工、建设项目管理信息系统、项目总控、施工组织总设计等内容和实施方法的掌握,并对工程项目施工、工程项目管理、投资与工程造价管理其中的一个领域有全过程和全方位的熟悉和了解。 ②通过深入实际,调查研究,学习总结、实习报告和专题论文的写作,掌握科技论文和工作报告的写作方法,提高文字表达能力。 ③通过参加社会实践活动,深入实际调查研究,收集资料,为后续阶段的学习及步入工作岗位打下良好基础。 三、实习的基本内容 (一)教学项目: 1、工程项目施工现场管理 进行工程项目施工期管理实习的学生,一般是以乙方的技术人员助理或项目

土木工程施工实训任务书

广东技术师范学院天河学院 《土木工程施工》 课程设计与实训 任 务 书 适用专业、班级:本工程管理11级 课程性质:实践教学课 开课系部:建筑工程系 任务时间:2013年11月 广东技术师范学院天河学院建筑工程系

一、实训目的 实践实训教学是土木工程专业的重要组成部分。土木工程专业培养的其中一个重点是培养能进行施工现场管理的高素质的综合型人才。所以学生在校期间,要通过实训接受教育并增加其现场施工的经验。让学生在实际的工程环境中得到体会与感悟,为以后走上工作岗位打下坚实基础。通过为期2周的实践环节可以达到以下目的: 1、进一步巩固理论知识,加深专业认识,正确理解并掌握各分项工程的施工方法; 2、了解国家颁布的相关法律、法规等,加强对工程质量技术措施和安全管理知识的认识; 3、学习现场广大工人、施工技术人员的优良品质,树立良好的职业责任心和职业道德; 4、增强动手能力,把理论和实践有机结合在一起。 二、基本要求 1、在共同合作时,要有良好的团队精神,通力合作,培养认真负责、踏实细致的工作作风;在编制施工方案时,应一丝不苟,反复推敲,编制出合适的施工方案,并处理好局部与整体的关系。 2、以班为单位进行工地现场学习,严格遵守工地现场管理的有关规定,服从相关负责老师安排,一切行动听指挥,严禁迟到早退。 3、每组由组长负责协调工作;每个同学完成各自任务时,允许讨论,不能互相抄袭。 4、实训外出注意安全,进入施工现场前,相关老师要进行安全教育工作。 5、对实训的遇到的问题和感悟及时作好记录。 三、任务与作业 以小组为单位,每组宜5~6人,每个小组以老师给定的《广联达办公大厦》图纸为依据,进行基坑土方工程量计算,编制施工方案。 (一)土方工程施工(以小组为单位完成)。 在校内指定地方选取55米×30米场地作为建筑物基坑土方工程施工实训,要求如下: 在建筑物范围内建立10米×10米的方格网; 在现场确立水准点,并引测方格网各点标高; 场地土的类别为硬塑粉土,基坑开挖不设支撑,四周均按1:0.67放坡; 在实训场地用木桩或其他材料标识,注明施工高度,并拍照留影;

2020年(项目管理)实训任务书项目九

(项目管理)实训任务书项目 九

珠海市第一中等职业学校 实训指导书 专业:电子商务班级:学号:姓名: 课程名称:网店经营项目九、网店客服合作者: 实训时间:第周地点:工位号 学习目标: 了解网店客服工作流程,掌握通过旺旺、电话,解答买家问题的客服技巧;能应用帮助买家更好地挑选商品的方法等,提升网店综合管理水平。 项目实训目标1:充分运用沟通工具——阿里旺旺 项目实训目标2:及时回复买家留言 项目实训目标3:选择适合的宝贝配送方式 项目实训目标4:售后服务不可忽视 项目实训目标5:沟通的技巧 项目实训目标6:网店客服综合训练--制定一份《网店客服手册》 情景设置 客户服务就是一个公司与自己的客户群体的最直接的,最前沿的接口。客户服务可以将客户的意见、建议、想法、需求直接向公司进行反应,使得公司可以尽快地对客户的这些想法进行反馈;另外一个方面,公司有些什么产品、信息、新的服务等等也客户迅速让您的客户知道;所以客户代表了两个方面的利益和诉求,是一个桥梁和窗口,这个功能完成得好就可以稳定现在已经有的客户,在市场上面获得良好的声誉,同时获得更多的客户;如果这个方面完成得不好或者根本没有则您的

公司就会离开您的客户一段距离,不容易和客户达成默契,甚至于在发生某种危机的时候,无法进行有效的危机公关。 ●教学设备准备:多媒体网络计算机教室或电子商务实训室。 ●教学组织形式:将学生分成2~6人小组,以小组学习为主。 ●项目课时安排:共12课时 项目实训1:2课时 项目实训2:1课时 项目实训3:2课时 项目实训4:2课时 项目实训5:1课时 综合练习:1课时 阿里旺旺是淘宝网开发的一种即时沟通工具。它集成了即时文字、语音、视频沟通以及交易提醒、快捷通道、最新商讯等功能,是网上交易必备的工具。 实训步骤 步骤一:打开“我的淘宝”页面右则,单击“阿里旺旺”,如图9-1所示。 左键单击“阿里旺旺”按钮

施工组织设计实训任务书-穆新盈、朱立军

施工组织设计综合实训 任务书 姓名 学号 班级 指导教师 江西建设职业技术学院土木工程系

一、实训目的 本实训是建筑工程技术专业学生在完成相关专业课程学习后,为了使学生能够将所学知识运用到工程实践中而安排的实训课。本实训将选择新校区8号学生公寓的施工组织设计的部分设计工作作为实训内容,通过实训目的,使学生能够基本掌握施工组织设计的内容、工期计算步骤和方法,能够综合运用所学的施工技术与管理知识,初步具备分析和解决施工组织中的实际问题的能力。 1.通过综合实训使学生基本掌握一般民用建筑施工组织设计的内容、编制依据、编制原则、编制方法和步骤,以及它们之间的关系; 2.通过绘制施工总平面图和计算工期等实践性环节的基本训练,提高编制施工组织设计的动手能力; 3.通过现浇全框架结构工程施工组织设计,使学生熟悉一般民用建筑工程的施工方案和施工方法的全过程;同时对施工中各个环节的施工工艺流程有一个清晰了解。 二、实训内容 (一)、设计条件 1、工程概况:新校区8号学生公寓为6层现浇全框架结构(见相关施工图),建筑占地面积 876.24平方米,总建筑面积6125.02平方米,层数6层,建筑高度21.45米。框架结构体系,抗震设防烈度为6度。本工程结构合理使用年限50年。 2、施工条件 1)施工工期:本工程施工工期为270天。开工日期为2013年10月10日,竣工日期为2014年7月10日。 2)气象条件:施工期间主导风向偏西北,雨季为12月,冬期从11月中旬至第二年1月和2月。夏季为6-8月,夏季最高气温为39℃。 3)施工条件及工程特点:本工程为校区第一期建筑物,场地使用情况见实验实训大楼总平面图。 4)技术经济条件: 工程所在位置,地形不复杂,具体情况详见总平面图。 施工中所用建筑材料可经公路直接运到工地; 本工程分部分项清单工程量见附表; 本工程措施项目清单工程量见附表;

《软件项目管理》实验指导书

软件项目管理实验指导书 理工大学软件学院 2017-5-2

说明 本书适用于软件工程专业《软件项目管理》的实验指导,共8个学时。覆盖软件项目管理的全过程。 一、实验的性质、目的和任务: 1.巩固和运用所学知识,解决具体问题,以达到理论联系实际的目的。 2.软件项目管理是为了使软件项目能够按照预定的成本、进度、质量顺利完成而进行的分析和管理活动,通过本实验主要让学生了解如何来制定软件项目的进度计划、规模成本估算、质量计划、项目配置计划及团队管理计划等,为今后从事软件项目管理工作打下良好的基础。 3.了解和掌握软件项目管理计划的制定过程,并通过对一个实际案例的计划制定过程,提高软件项目管理的实际能力。 *4.了解当前流行的软件项目管理工具与配置管理工具。 二、实验容及学时分配: 1.分解项目工作 (2学时) 2.软件项目进度计划编制 (2学时) 3.项目规模成本估算 (2学时) 4.软件项目质量、团队、沟通及配置管理计划编制 (2学时) 5.软件项目开发阶段各种管理(1)(2学时) 6.软件项目开发阶段各种管理(2)(2学时)

三、实验考核: 以学生的实验报告和做实验时的表现考核为依据,有优、良、中、差四个等级,分别每次实验写一个报告,最后写成综合报告提交。

实验所用项目说明 1、项目简述 本项目是为某公司开发一个《网上招聘系统》,由于这个公司的规模比较大,需要招聘的员工也很多,每次招聘总能收到成千上万的简历,如何挑选合适的应聘者常常是公司比较棘手的事情,为人力资源部的工作人员带来很多工作量。为此,公司希望有一个自动化招聘系统能够给他们带来工作便利,提高工作效率,同时能及时招聘到满意的人才。 为实现企业与人才的有效联系,弥补招聘中存在的种种不足,该企业通过招标的方式确定由科达新公司开发该《网上招聘系统》。 公司人力资源部的工作人员通过这个招聘系统维护知识题库、编制问卷、发布职位和与这个职位相应的问卷。 应聘者可以通过网上提交自己的简历并同时回答相应的问卷。 人力资源部的工作人员通过这个招聘系统可以统计整理这些简历,并根据应聘者的简历和问卷分数提取出需要面试的人员,然后按照一定的方式通知面试人员参加面试,在面试过程中,记录相应的面试结果。 人力资源部的工作人员可以随时浏览人员简历和面试的相关信息。

工程测量综合实训任务书(模块化教学

工程测量综合实训 模块化教学任务书 班级: 姓名: 学号:

2017级各专业《工程测量综合实训》模块化教学 实训任务书 (实训类) 总课时:24课时 (强化班)实训项目一:1:500地形图测绘 (24学时) 一、实训的目的、作用 通过本次实训使学生熟练使用水准仪,在获得基本知识和基本技能的基础上,进行一次较全面、系统的训练,以巩固课堂所学知识及提高操作技能。 1.掌握用草图法测绘数字地形图的实施方法。 2.明确选择地形特征点的要领。 3.测图比例尺为1:500,等高距为0.5m。 二、内容及项目 (一)内容:在实训场地布设闭合导线网,模拟起始坐标和北方向(或给出两个已知控制点)。学生分组进行平面控制测量(闭合导线测量)利用全站仪采用测回法获取角度和导线边长。利用水准仪对闭合导线进行三等水准测量,进行高程控制测量。模拟起始点高程数据,推算各点的高程。采用全站仪结合RTK进行碎步测量获取地形。 (二)任务:利用全站仪、水准仪对需要获取的地块布设闭合导线进行平面控制测量、高程控制测量。再利用全站仪结合RTK进行碎步测量获取地形。 (三)步骤: 1.对所测区域布设闭合导线 2.利用全站仪进行平面控制(闭合导线)导线测量 3.模拟北方向和起始坐标推算导线各点坐标 4.利用自动安平式水准仪对测区闭合导线进行高程控制(四等水准)测量 5.模拟起算高程推算各控制点高程 6.利用全站仪结合RTK对测区进行碎步测量获取简单地形图利用全站仪进行导线角度、边长测量

7.内业进行数据处理分析,完成地形草图绘制 三、实训项目的基本知识 (一)四等水准测量 1.观测黑面:利用十字丝的上、下、中丝获得后视尺黑面刻划数字上黑、下黑和a黑;利用十字丝的上、下、中丝获得前视尺黑面刻划数字上黑、下黑和b黑; 2.观测红面:利用十字丝的中丝获得后视尺、前视尺的红面刻划数字a红和b 红。观测程序:"a黑--b黑--b红--a红",即"a尺黑面-b尺黑面-b尺红面-a尺红面"。 3.记录、计算与检核:按观测程序,表头说明观测、记录的内容,其中(1)、(2)…… (18)表示记录计算的顺序。 表1:四等水准测量记录表 测 站 编 号 后 视 尺 下丝前 视 尺 下丝 方向 及 尺号 标尺读数 黑+k 减 红 高差 中数上丝上丝 后视距前视距 黑面红面 视距差d ∑d 后 前 后-前 将测区内相邻控制点连成直线而构成的折线图形,称为导线。构成导线的控制点称为导线点。导线测量就是依次测定各导线边的长度和各转折角值;再根据起算数据,推算各边的坐标方位角和坐标增量,从而求出各导线点的坐标。 用经纬仪测量转折角,用钢尺测定边长的导线,称为经纬仪导线;若用光电 图1-1 导线布设形式

11道桥班路基工程施工实训任务书

xx大学12-13学年第一学期 11级道路桥梁工程技术专业 《路基工程施工》课程实训任务书 一、实训目的: 本课程的实训教学的目的是使学生掌握路基工程施工的基本理论和基本知识;熟悉路基工程的构造要求,通过实训使学生掌握路基的施工工艺、施工设备及质量控制要求,培养学生对路基工程进行施工及管理的全面能力。 二、实习要求: 根据教学内容要求选择具有代表性的路基施工工地,使学生通过现场熟悉路基的施工工艺、施工设备及质量控制方法,了解施工组织管理程序,提交相应实习报告。 实习中要求学生掌握的知识内容: ①要求学生掌握路基施工工艺及质量控制方法; ②要求学生掌握路基边坡防护及路基排水设施设计与使用条件;③要求学生掌握挡土墙的施工工艺及质量控制方法。 三、实习要点: 根据课程标准的要求和课程教学的实际情况,结合路基工程实习的目的与要求,实习的内容主要包括以下几方面: ①熟悉路基的压实工艺及压实度检测方法; ②认识路基边坡的各种防护形式及适用条件; ③了解有关地基处理方法及相应施工工艺; ④熟悉各种路基排水设施及使用条件; 四、实习安排

实习共一周,五天。前四天集体到路基施工现场进行生产实习,后2天组织学生在学校完成实训成果总结报告。具体安排如下: 星期一实习地点鄂州大道(南北中轴线)路基施工施工现场施工单位老师讲解指导 星期二至星期四实习地点(南北中轴线)路基施工施工现场学生现场实习实训 星期五校内指导学生完成实训报告 五.实训成果 实训成果要求提交实训报告。要求如下: 1、要求有实训的时间、地点。 2、实训目的 3、实训内容(主要写实习现场的施工工程的施工技术方案和措施,如土、石路基施工,边坡防护施工,排水沟挡水沟的施工等,施工项目不少于2个。) 4、实训总结(要求写出实训的收获和感受) 5、成果要求,不少于2500字,手工书写,字迹工整。 六、实训成绩 1、成绩评定以工地现场的实习评定和实训报告综合评定成绩。 2、每天记考勤,不到的,评定成绩为不合格。 建筑工程学院

顶岗实习教学任务书

顶岗实习教学任务书 一、实习目的 顶岗实习是教学计划规定的重要教学环节,是培养全面发展人才的重要措施,是属于实践类必修课程。它为实现专业培养目标起着重要作用;也是毕业后参加实际工作的一次预演。通过实习,达到如下目的: 1、通过实习了解建筑构造、结构体系及特点;了解某些新建筑、新结构、新施工工艺、新材料和现代化管理方法等。丰富和扩大学生的专业知识领域。 2、通过生产实习,使学生对典型建筑工程的单位或分部工程的结构构造、施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解,巩固课堂所学内容。了解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度计划的方法。 3、通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式;对施工项目经理部的组成,施工成本的控制,生产要素的管理有所了解。 4、参加实际生产工作,灵活运用已学的理论知识解决实际问题,培养学生独立分析问题和解决问题的能力。 5、学习广大工人和现场技术人员的优秀品质,树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。学习建筑工程施工质量管理的基本方法;对建筑工程施工质量的过程控制有所了解。了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准。 二、实习内容 顶岗实习一般以见习施工员、预算员为主,也可进行测量员、质检员、材料员、安全员等身份进行实习活动。具体实习内容如下: (一)施工员实习内容 1、认真阅读图纸,找出存在问题,在图纸会审时,提出问题并洽商达成一致。 2、协助施工员编制《施工组织设计》,并报总工程师审批后执行。 3、协助施工员向项目经理提出机具使用计划。 4、协助施工员,根据合同约定的进度计划、安排每日各工种的工作任务,并进行操作前的技术交底。作好施工日志。

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