专科毕业生就业情况调查问卷

亲爱的同学们~你们好！时下又是毕业生就业的高峰期，为了更好的了解当前大专毕业生的就业情况和就业心态，分析大专生的就业前景，我们正在进行一项有关中职就业情况的调查。您的回答对于我们的调查非常重要，请您务必认真、坦率、真实地填写。你所填写的任何资料，我们将为您保密。您在此问卷上所做的调查，不会对您产生任何不利影响，所以请您不必有任何顾虑。谢谢您的支持与配合！

第一部分：背景情况

1. N01性别：[填空题] [必答题]

2. N02政治面貌：[填空题] [必答题]

3. N03在校时职务: [填空题] [必答题]

4. N04毕业时间及专业[填空题] [必答题]

5. N05生源地市县[填空题] [必答题]

6. NO6最常适用的e-mail或QQ号[填空题] [必答题]

第二部分：就业信息

(请您认真完成以下20道题目，除特别说明外，均为单选题)

7. 1．您目前所处的情形[单选题] [必答题]

A、继续读书(专升本)

B、正在求职实习岗位

C、已经找到工作

D、应征入伍

E、准备自主创业

F、等等再说

________________________________________

8. 2．您对自己的就业前景持何种态度[单选题] [必答题]

A乐观

B一般

C悲观

D比较焦虑

E、不清楚

________________________________________

9. 3.您是怎样做就业前的准备的[单选题] [必答题]

A随便，车到山前必有路

B有些许准备，但不全面

C随大家一起，保证学习，不违纪，只要顺利毕业就行

D巩固学习专业知识，为了工作中更好的发挥

E多参加社会实践活动、科技创作、比赛等活动，增长经验

F关心国家要事，了解毕业后形式，为找工作寻找各种渠道

________________________________________

10. 4．您感觉自己的求职在社会中竞争力如何？[单选题] [必答题]

A、很强

B、较强

C、一般

D、较差

E、很差

________________________________________

11. 5.您认为自己目前最欠缺的素质主要是[单选题] [必答题]

A、基本的解决问题能力

B、沟通协调能力

C、承受压力、克服困难的能力

D、相关工作或实习经验

E、专业知识和技能

F、其他

________________________________________

12. 6.求职之初，您最希望得到学校哪些方面的就业指导和服务[最多选择3项] [多选题] [必答题]

A职业生涯规划与职后发展指导

B简历制作、求知礼仪和面试技巧

C国家有关毕业生就业的政策解读

D个性化的就业心理辅导

E收集和整理社会上有关人才需求的信息

F向社会发布毕业生的有关情况和信息

________________________________________

13. 7.择业时，您将考虑的前三位的因素是（请按顺序填写）：[排序题，请在中括号内依次填入数字] [必答题]

[ ]1、工作地点

[ ]2、薪酬与福利

[ ]3、个人价值的发挥

[ ]4、专业对口

[ ]5、工作单位性质及规模

[ ]6、工作环境

[ ]7、自己的性格和兴趣

[ ]8、父母的意愿

[ ]9、工作的稳定性

[ ]10升职机会

[ ]11、经济收入

________________________________________

14. 8.选出您认为用人单位最关心毕业生的条件、对于就业影响较大的因素[最多选择3项] [多选题] [必答题]

A实践和工作经验B专业知识技能C社会关系

D沟通表达能力E外表及形象F学校知名度G学科优势

H计算机应用能力I外语能力J各类获奖、等级证书K职业兴趣L 正确的就业观念M思想品德

________________________________________

15. 9.您一般通过什么途径获取招聘信息[最多选择3项] [多选题] [必答题]

A报纸期刊

B学校就业网

C单位网站和宣传册

D实地参观考察

E进入单位实习

F亲戚朋友等社会关系

G参加校园就业双选会、专场宣讲会

H参加社会招聘会

I政府相关就业信息网站

J社会相关就业信息网站

________________________________________

16. 10.在求职中最困扰您的因素是什么[最多选择3项] [多选题] [必答题]

A 学校就业指导不够

B 信息量少

C 对企业岗位专业知识缺乏了解

D 能力不足

E 优势难以发挥

F 求职方法技巧欠缺

G 对社会缺乏了解

H 对企业招聘流程和基本要求缺乏了解

J 其他

________________________________________

17. 11.当您选择工作时，你最想进入的行业是: [单选题] [必答题]

A、I

T与通讯业

B、金融、证券、保险业、商贸业

C、电力、石化等能源业

D、学校或科研机构

E、房地产业

F、医药食品业

G、旅游交通民航业

H、制造业

I、政府机关

J、新闻出版业

K自主创业

L其它

________________________________________

18. 12.您对目前的就业坏境和就业政策是否了解? [单选题] [必答题]

A.非常了解

B.了解

C.不太了解

D.一点了解

________________________________________

19. 13.对您择业观念影响最大的人是[单选题] [必答题]

A父母或其他亲人

B男友或女友

C老师

D同学朋友

E其他成功人士

F书本上

G其他

________________________________________

20. 14.您在学习期间是否为自己制订过职业规划或认真考虑过将来职业发展问题? [单选题] [必答题]

A.认真考虑过，有规划

B.考虑过，但没有规划

C.很少考虑

D.完全没有考虑过

________________________________________

21. 15. 您认为就业市场对您在学院所学专业的需求如何？您认为学院所学的专业知识和技能与就业市场的要求是否相符？[多选题] [必答题]

A．需求很大

B．需求较大

C．需求较小

D.需求很小

E．完全相符

F．较相符

G．较不相符

H.完全不相符

________________________________________

22. 16.如果进入企业，您最希望从企业中得到什么[最多选择3项] [多选题] [必答题]

A、企业的从业经验

B、良好的专业技术

C、先进的管理模式

D、前沿知识信息

E、广泛的人际关系

F、团队合作技巧

G、良好的薪酬福利

H、到海外工作的机会

I、自我价值的实现

J、稳定的工作岗位

K、其它

________________________________________

23. 17/您对试用期后的薪酬待遇的考虑：

(1) 薪酬：[单选题] [必答题]

A.1000元以下

B.1000—2000元

C. 2000—3000元

D. 3000—4000元

E. 4000元以上

________________________________________

24. (2) 待遇：[可多选] [多选题] [必答题]

A.单位提供廉价住房

B. 单位提供免费工作餐

C.单位包食宿

D.单位按国家规定买相关的保险

E.单位按规定缴纳住房公积金

________________________________________

25. 18.您认为当前毕业生就业中的主要问题是什么？[最多选择3项] [多选题] [必答题]

A.专门人才供大于求、社会上对人才的需求总量减少

B.毕业生的就业定位不合理，期望值过高，择业过于挑剔

C.用人单位在毕业生聘用上过于挑剔

D.毕业生就业待遇不高

E.就业信息机制不健全、信息渠道不畅通、信息不充分

F.政府、学校、用人单位及学生之间互相沟通和了解不够

G.就业市场不规范、“凭关系”、“走后门”等不公平竞争现象严重

H.国家急需专门人才的重点部门和边远地区得不到足够的毕业生

I.毕业生就业政策不够完善或不尽合理

J.学校的毕业教育和就业指导过于薄弱

K.学生对学校的依赖性太强

L.学校对毕业生就业重视不够

________________________________________

26. 19.面对就业难你的态度是？[单选题] [必答题]

A、先就业再择业

B、先择业再就业

C、期望就业形势好转

D、焦急

E、准备充分，应对自如

F、车到山前必有路

G、茫然失措

________________________________________

27. 20.当你对自己的前途很不清楚时，你会？[单选题] [必答题]

A、找老师或找长辈询问

B、上网查询相关信息

C、船到桥头自然直的想法

D、尽量多学点知识，以增加择业机会

________________________________________

28. 简述题：

您对学校整体的教学与管理是否满意？学校就业指导与服务方面是否满意？应该在哪些方面加强和改进。请简述请在此输入问题标题[填空题] [必答题]

返乡农民工创业就业情况调研报告

返乡农民工创业就业情况调研报告我县为全面了解掌握我县返乡农民工创业就业的基本情况，更好地推动创业就业工作。根据县人大常委会XX年工作安排，县人大常委会农工委于6—7月组织相关人员对全县返乡农民工创业就业情况进行了一次专题调研。现将调研情况报告如下：一、基本情况 1、我县返乡农民工创业就业现状根据调查统计显示，受国际金融危机的影响，自XX年下半年以来，截止XX年5月30日止我县返乡农民工人数达3369人，占全县输出总数的1/8，返乡的原因：有1317人受国际金融危机的影响，企业停产、倒闭而返乡;有982人因企业裁员、收入水平下降而返乡;有503人因回家过春节或探亲而返乡;另有567人因用工合同到期或回家创业等原因而返乡。返乡农民工初中及以上文化程度2571人，其中，高中、中专712人，大专以上186人。年龄结构大多数都在26—50岁之间，原就业地主要分布在广东、福建、浙江、上海和省内。每月劳务收入一般为1200—1500元左右。返乡的农民工中，已实现就业创业的有2537人，其中：返乡自主创业405人，推荐就业302人，培训就业294人，自行就业549人，继续外出务工987人，还有837人存在再就业压

力，主要集中在龙勾、上堡、横水、思顺等乡镇。根据就业创业意愿调查统计，龙勾、上堡等乡镇30%返乡农民工，有意在家从事农业生产或发展种植养殖业。返乡农民工的特点：从务工地点来看，珠三角、长三角等沿海地区返乡的多，省内地区返乡的少;从技能水平来看，普工返乡的多，技工返乡的少;从文化结构来看，初中及以下的返乡的多，高中及以上的返乡的少;从年龄结构来看，年龄大的返乡的多，年龄小的返乡的少;从输出形式来看，自发外出的返乡的多，组织输出的返乡的少。 2、对返乡农民工创业就业出台的政策和采取的措施为应对目前的就业形势，县政府及有关部门实施五项工程推动返乡农民工就业创业。培训提升工程：一是实施职业技能提升，培训552人;二是实施青年见习计划，提升实操能力;三是及时将返乡农民工纳入培训券发放范围，投入资金万元。创业扶持工程：一是政策扶持，根据上级文件精神，结合崇义实际相继出台三个文件，XX年12月24日由县政府办公室下发《关于认真做好返乡农民工就业服务工作的通知》文件，XX年3月10日县政府《关于印发扶持返乡农民工和城镇困难企业下岗职工新创业的实施意见的通知》文件，XX 年4月14日《崇义县人民政府》文件。二是资金支持，为自主创业的返乡农民工提供5万元以内的担保贷款，并按规定享受财政贴息;为合伙办企业的返乡农民工提供20万元以

2019年整理中国就业歧视现状问卷调查报告

中国就业歧视现状问卷调查报告十届全国人大常委会第二十八次会议正在审议的《就业促进法(草案)》，在征求意见过程中得到的反馈主要是对反就业歧视的规定不够，鉴于此，立法部门已将原案中的几条反就业歧视规定扩充为专门的一章，由此可见有关部门对民意的重视。来自中国政法大学宪政研究所的这份调查报告，则为我们提供了非常有价值的信息，也有助于立法机构更全面地了解中国就业歧视的现状，为反就业歧视的立法与制度建设提供重要依据。就业歧视涉及公民的基本人权和社会公正问题。为了更准确了解当前我国就业歧视的现状，为反就业歧视的立法和制度建设、推动在我国实行就业机会平等提供可靠的依据，中国政法大学宪政研究所于XX年5月和10月，就中国就业歧视的现状，在全国北京、广州、南京、武汉、沈阳、西安、成都、郑州、银川、青岛等十大城市进行了一次问卷调查。我们发放了3500份问卷，收回了3454份。现将这次调查所获得的重要信息报告如下。一、就业歧视相当普遍且严重 1.就业歧视范围相当广。调查表明，我国当前就业歧视的主要领域有民族、宗教、政治面貌、残疾人、户籍、性别、年龄、健康、外貌身高、性取向等十来种。根据反歧视定义，在同样的情况下实行差别对待构成歧视。当然并

不是所有的差别对待都构成歧视，但差别对待是歧视的重要表现。根据这次问卷调查，我们选择了13个方面的问题就是否有差别待遇进行调查。雇主单位的要求并非都是歧视，但有相当一些是有歧视性的。所以此表能一定程度反映我国就业歧视的范围。如就业中提出学历、工作经验、资格证书的条件大部分可能是合理的，健康有部分可能是合理的;但是，户籍、性别、年龄、外貌身高等要求基本上没有合理性，大部分可认定为歧视;而民族、政治面貌、性取向虽然表中比例不高，但是属于国际标准严格禁止的歧视。还有残疾人和宗教歧视虽然没有列入，却也是法律明确禁止的歧视。所以认为以上十来种歧视为我国的主要歧视领域是合适的，其他学历、工作经验等为非主流歧视，只有在某些情况下构成歧视。 2.就业歧视相当严重。在问到“目前就业领域存在就业歧视吗”时，认为存在的被访者，累计占85.5%，认为非常严重和较为严重的占50.8%，认为不存在的只占6.6%。七成多的人认为在就业中受到歧视。在问到被访者“就业过程中受到过何种歧视”时，有30.8%的人认为曾经在薪酬或福利方面受到过歧视;22.7%的人认为在岗位或工种安排方面曾经受到过歧视;21.3%的人认为在升迁和职称评定方面受到过歧视;17.6%的人认为在应聘时受歧视(以上为多项选择)。在问到受歧视的程度时，有54.9%的人认为受过各种不同程度的歧视，15.6%的人认为受过严重歧视。共有71.1%的人在就业和工作中受到各种歧视。

问卷调查的统计分析方法

问卷调查的统计分析方法问卷调查是体育科研中一个常用的方法。对问卷调查获得的信息进行统计分析后，可以为科学决策提供重要的依据。例如：每5年一次的国民体质监测，都要对每一个监测对象进行问卷调查，以便了解我国城乡居民参加体育锻炼的基本状况，为推进全民健身提供科学决策依据。在许多体育研究的课题中也广泛采用问卷调查的方法，将调查的数据统计后作为撰写研究论文中各种论点的依据。但是，许多问卷调查的统计分析，存在两个值得注意的问题。 1.调查的样本量太小，计算出的结论可靠性不高。例如看到一些研究生的论文，只发了几十份问卷调查表，就根据统计到的百分比写下十分肯定的结论。其实，是有问题的。例如：调查“你对××活动喜欢的程度”，调查了45人。调查结果：非常喜欢2人，喜欢5人，一般10人，不太喜欢13人，不喜欢15人。作者统计出：喜欢和非常喜欢的共7人占调查人数45人的15.5%，不太喜欢和不喜欢的共28人，占62.2%。并根据15.5%和62.2%来进一步写结论。但是，他忽略了调查的样本计算出率以后，还应该计算率的标准误和置信区间。如本例喜欢率为15.5%。还应该计算率的标准误Sp。 _________ _________________ 本例，喜欢率的标准误 Sp =√P(1-P)/n = √15.5(100-15.5)/45 = 5.39 % 按样本量n，查ｔ值表上, n-1的ｔ0.01和ｔ0.05 的值，查得ｔ0.05＝2.02 , ｔ0.01 ＝2.69, 根据喜欢率15.5 %、标准误5.39 % 和ｔ0.05的值,可计算出：95% 置信区间：15.5±2.02×5.39＝4.6%～26.4%。(置信区间上下限的差值高达21.8%)。 95% 置信区间的含义是，如果用样本的喜欢率15.5%来估计总体的喜欢率时，有95%的可能是在4.6%～26.4%的区间之间。这样高达21.8%的区间意味着15.5%是不太可信的。但是，如果扩大样本量到450人，4500人，而统计出的喜欢率也是15.5%。由于调查的样本量扩大了，标准误 Sp会缩小，计算出的95% 置信区间也就缩小为12.2%～18.8%和14.4%～16.6%。这时用样本率估计总体率时，上下限的差值很接近15.5%，才是可信的。

大学生就业意向调查问卷

大学生就业意向问卷调查你好! 也许你是刚踏入大学校门的大一新生，也许你是忙于各种活动和学习的二年级学生，也许你是正四处奔波的大三学生，但有一天，我们都需要面对就业的问题。本次调查旨在进一步探寻白城医专学子们的就业意向,希望能够得到你的支持和配合。专业 ________年级_____性别 ____ 1、是否独生子女： A.是 B 不是 2、户口所在地： A.城市 B.农村 3、现在的你对于自己就业意向清楚不？ A.很清楚知道自己以后干什么 B.一般 C.不太了解，没有关注 D.没有想过 4、您认为从什么时候开始职业规划比较合适？ A.大一 B.大二 C.大三 D. 毕业后 5.你认为现在就业形势如何? A形势严峻,就业难 B形势正常 C形势较，就业容易 D不了解 6.你对就业渠道选择是？ A.参加校园招聘活动 B.参加人才招聘市场 C.亲朋好友推荐 D. 浏览网站招聘信息

7、你如何看待专业不对口现象？ A.这种现象很普遍，很容易适应。 B.给就业造成一定的困难，难以适应。 C.专业不对口根本无法就业 D.其它_________ 8、你觉得你的专业找工作容易吗? A.很容易 B.比较容易 C.一般 D.不太容易 E.非常难 9、你求职偏重考虑那种因素？ A.前景 B.自我价值的实现 C.薪水 D.社会的需求 10、你希望你能从第一份工作做学到什么？ A.宝贵的工作经验 B.建立广阔的人际网络 C.规划未来事业发展方向 D.纯粹一份稳定的工作，作为经济支柱 11、您心中的职业目标与所学专业的相关度是: A.从事与专业相关的工作 B. 通过第二学位谋求职业 C.想要做的工作与所学专业不相干 D.视情况而定 12、您认为我校学生与其他重点院校学生在就业方面相比,优势状况如何? A.有优势 B.没有优势 C.没差别 D.不清楚 13、大学毕业后，您想： A.就业 B.专升本 C.考公务员或事业编制 D.出国 E. 参军 F.创业 G.__________ 14、如果你13选择专升本,您这样做的原因是什么？ A.想要继续深造 B.避开金融危机造成的就业难浪潮 C.做多手准备 D.__________

毕业生就业意向调查问卷大全

1.大学生就业情况调查问卷 1.性别 A:男B:女 2.所学专业名称( ) 3.所获学历: A:专科B:本科C:研究生 4.您觉得自己在就业求职的过程中，最具竞争实力的方面是？ A:学习成绩B:专业技能C:实习经历D:考试证书/技能认证 5.您认为当前毕业生就业中的主要问题是什么？ A:企业需要具备较高职业能力或者专业技术人才，对应届毕业生的需求总量减少 B:毕业生的就业定位不合理，期望值过高，择业过于挑剔 C:应届毕业生不具备符合企业要求的职业能力，缺乏工作经验，没有竞争力 D:就业信息机制不健全，信息渠道不畅通，信息不充分 E:政府、学校、用人单位及学生之间互相沟通和了解不够 F:大学传统教育模式弊端太多，不注重提高学生的综合能力，不能为大学毕业生就业和职业发展提供有效帮助 6.当你选择工作时，你最想进入的行业是: A:IT与通讯业B:金融、证券、保险业C:商贸业D:电力、石化等能源业 E:新闻出版业F:房地产业G:医药食品业H:旅游交通民航业 I:制造业J:政府机关K:其它 7.你对这个行业的选择主要是基于: [多选题] A:属于朝阳行业，前途远大B:该行业收入较高C:与自己的专业对口 D:创业机会大E:稳定F:其它 8.如果进入这个企业，您最希望从企业中得到什么[多选题] A:企业的从业经验B:良好的专业技术C:先进的管理模式 D:前沿知识信息E:广泛的人际关系F:团队合作技巧 G:良好的薪酬福利H:到海外工作的机会I:自我价值的实现 J:稳定的工作岗位K:其它 9.你最希望从哪个渠道获得这个企业的招聘信息[多选题] A:学校就业指导中心B:求职网站C:招聘会 D:校园宣讲会E:专业媒体F:其它 10.您对就业地区的选择是[多选题] A:北京B:上海C:广州、深圳D:东部沿海经济发达地区 E:中部大中城市F:西部大中城市G:其它 11.您对上述地区的选择原因是[多选题] A:生活条件好B:有较大的发展机会C:良好的人才政策 D:看中创业环境E:回报家乡F:其它 12.如求职较为困难，您对去小城镇及乡镇单位就业能否接受 A:乐于接受B:实在没有其他机会时可以接受C:坚决不接受 13.您进入毕业时期的去向？ A:求职B:考研(选择此答案请答第19小题) C:出国(选择此答案请答第20小题）D:创业E:求职考研两手准备F:其它 14.您对求职薪酬的考虑(试用期后的工资): A:800-1000元B:1001-1500元C:1501-2000元

调查问卷表的统计分析

调查问卷分析报告 ——关于工商系在校学生学风建设的调查一、调查目的通过问卷调查，了解同学们的学习态度、学习风气、学习行为习惯和严谨求实的学风等方面。加强学风建设，提高学习热情，端正学习态度。在本系学生中积极营造良好的学风建设氛围，提高我系学生的素质，洞察学风动向。推出了这次“学风建设问卷调查”活动。二、调查对象与方法调查对象：工商系09级和10级各班部分学生代表。调查方法：采用不记名的问卷调查方法，选择ABCDE中自己认为合适的选项。三、相关说明此次问卷调查共发出200份，收回183份，收回比重91.5％四、调查问卷内容学风建设调查问卷班级性别年龄为了更好的了解我系在校大学生的学习状况为创优良学风建设，希望大家积极配合，谢谢你的支持，请你您如实填写问卷，工商系因为有你更加美好 1.你平均每天课余自习时间为几小时？（） A 1个小时内 B 2个小时内 C 2—3小时D3小时以上 2.你认为能促使你学习的动力来源于（） A自己的前途和未来B来自家庭的压力 C奖学金等荣誉称号D其它 3.你现在学习的目的（） A拿证，找个好工作B为今后深造做准备 C担高个人素质和竞争能力D没想过E其它 4.你认为影响学习的决定性因素是（） A个人兴趣B学习气氛C教学设施D老师授课方式E其它 5.你目前学习的困难在哪？（） A个人基础差B不善于交流C心理负担重 D自我控制力差E教学水平的差距

6.你认为学风的好与差决定因素是( ) A学校管理B教师教风C社会环境D学生自身 E校园文化F其它 7.你认为学风建设存在的主要问题是（） A缺乏学习动力、厌学、为考试而学B没有学习、学术、气氛 C迷恋上网游戏D学习纪律意识弱，迟到旷课早退现象严重E浮躁不踏实，考试突击F抄袭他人作业 G创新性不强，缺乏实践能力H考试考风不严肃J其它 8.你认为学生逃课的主要原因（） A厌学B身兼多职，忙于社团学生会等C不喜欢老师授课方式D缺乏学习动力E沉迷网络游戏上网玩乐等F其它 9.对于学生的旷课，你的态度( ) A偶尔有事旷课情有可原B旷课与否并不重要，不影响学习就好C以学业为主。坚决不旷课D无所谓，个人自由E其它 10.你认为老师上课点名或纪检部查课有必要吗？（） A很有必要B能起一定作用C没必要D无所谓 11.你在过去的考试中有过作弊行为或想法吗？（） A担心考试不及格，经常设法作弊B有过这样的行为，但不多C有过这种想法，但还没有这样的行为D从未有过这种念头 12.你认为系部加强教学环节学生出勤率考核的效果怎么样？（） A有效加强校风，学风建设，严肃教学纪律 B部分老师和学生不能认真负责实施C效果显著D效果明显 13.优良学风，你认为应该从何抓起?多选（） A加强师资队伍建设 B 加强学生管理，严肃课堂纪律严肃考风考纪 C担高学生的自身素质D加强学术交流，多案例分沟通 E组织学习小组兴趣班F改善教学软硬件设施 G营造校园文化提升涵养提供优雅学习环境H其它 14.你有没有为自己设计过一份大学规划？你觉得大学规划对你来说有意义吗？ 15.关于加强学风建设，你有什么建议？请畅所欲言。

返乡调查调研报告

返乡调查调研报告亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档返乡调查调研报告，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，通过我们各位思想的碰撞，一定会激发出您写作的动力。还有，阁下能将此文档加入收藏或者转发出去，是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。调研报告是整个调查工作，包括计划、实施、收集、整理等一系列过程的总结，是调查研究人员劳动与智慧的结晶，也是客户需要的最重要的书面结果之一。接下来给各位分享几篇，一起看一下吧! 篇x 村级治理涉及社会治安、村庄建设、生态保护、经济文化建设等多个方面，是社会管理的重要构成之一。此次利用春节回家过年的机会，我对家乡治理的情况，进行实地调研，现报告如下：一、村级治理的新气象与新问题这次回家过年发现，村委会的工作有了新起色、新面貌，可概称为“村级治理新气象”，但也有一些深层次的问题仍待解决。一是村里面通了硬化水泥路，但部分破损。村里那条晴天一身灰、雨天一身泥的土路终于完成了它的历史使命，一条宽阔敞亮的水泥路蜿蜒在村庄中。自从修了水泥路，人们出行方便了，

货物运输也容易了。另外，村里有些年轻人买了车，搞短距离载人载物运输等。但是通村外面的路才修好两年多，已有一些路段出现严重破损了。二是农村小学教学环境变好，但学习热情下降。这次，春节抽空回到二十年前自己就读的小学校园，发现变化很大，修了新围墙，盖了新校舍，换了新桌椅，图书、文体器材、教学仪器等也都有相应的配套。但是越来越好的教学环境并没有激发起孩子们学习热情，目前初中没毕业就辍学在家的学生特别多，读书无用论在农村抬头。三是环境卫生有待提高。村里环境卫生有了一定改善。但是，村里面的两个“内湖”，多年来由村委会发包出去，承包者一直向水中倾注畜粪、化肥等，污染的内湖呈深绿、墨绿色，与清澈一片的“外湖”迥然有别。村民多次反映承包者“拖来一车车化肥投入水中”，“猪粪更是几十车上百车倒进去”，加重水体污染。二、村民对治理赞赏与观望兼而有之一是打工返乡者对村级治理赞赏多。务工人员在外不但学了一些经营经验、工艺技术，还增长一定见识，他们对本地搞村级治理报以赞许：“政府这样管事，这里就有希望。” 二是村里的部分农民或渔民“关心”而不“上心”。有的村民说：“我们在村里靠种田捕鱼过日子，自然关心村级治理，但

大学生就业形势调查分析

大学生就业形势调查分析大学生就业形势调查分析摘要：就业形势。我们采用问卷的调查方式对科大学生进行了大范围的调查！我们主要采取网络和走访教室、图书馆、宿舍和路边拦截的方式，宿舍合作为了顺利完成老师交给的任务，同时也想帮助更广大的在校大学生了解当前和未来的真实有效的完成调研！在采访对象中有刚迈入大学不久的大一新生14名，处在风华的大二学生17名，更有已经到了择业和继续深造的大三学生27名和处在就业江湖的2名大四学生！关键词： 1.前言：中国改革开放的30年也是中国经济飞速发展的30年，在这期间大学生的数量更是突飞猛进。大学生也有过去的“天之骄子”成为今日的“无人问津”！到底是什么原因导致这种情况，怎样才能让大学生更好的就业，充分发挥自己的优势呢？带着这一问题和思考，同时完成老师布置的任务我们进行了这一次调查并进行了准确统计和深入分析： 2.方法：被试：被调查的学生为青岛科技大学的在校大学生。共发放调查问卷62份，收回有效调查问卷60份。有效问卷调查者主要来自编辑出版专业、机电专业、工业设计专业、船舶专业、外语

专业、信息专业、经管专业和广告专业等专业！采取随机抽样的调查方法。男女比例24：36。工具：我们采用自制的“大学生就业调查问卷”，通过qq在线、深入宿舍、自习室、图书馆和路边拦截的方式进行！问卷样题 1_ 你认为现在就业形势如何: a 形势严峻，就业难 c形势较好，就业容易 b 形势正常 d不了解 5_ 你对学校就业指导工作的满意程度是 a 很满意 b 较满意 c 不太满意 d 很不满意 6_ 你最希望学校加强哪类服务？（可多选） a 求职面试技巧培训 d 就业信息发布 b 就业心理咨询

农民工返乡创业调查分析报告

农民工返乡创业调查报告

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

农民工返乡创业调查报告一、农民工返乡创业情况综述在全国两会上，“保民生、促增长”依然是代表委员关注热议的焦点，“民生保障”是最受关注的五大民生焦点之一，人才强国战略上升到国家战略层面，成为未来中国政府工作的重中之重。如何将我国由“人口大国”转化为“人力资源强国”，这需要政府和人力资源行业共同努力。尤其是政府鼓励农民工积极返乡创业，带动地方经济更好更快发展的问题。甘官屯乡就我乡农民工返乡创业的问题进行了深入的调查和研究，总结形成了农民工返乡创业调查报告。二、农民工返乡创业意义重大 1、农民工回乡创业加快了建设社会主义新农村的步伐回乡创业者是新农村物质文明建设的贡献者，农民工回乡创业加快了农村工业化、城镇化和农业现代化进程，促进了农村基础设施建设和公共事业建设，增加了农民收入，提高了农民的生活质量。回乡创业者是新农村精神文明建设的引领者，回乡创业者是新农村政治文明建设的参与者。 2、农民工回乡创业开辟了一条小城镇带动下的梯次化的农村城镇化道路农民工回乡创业推动了小城镇的建设和发展，农民工回乡创业开辟了一条小城镇带动下的梯次化的农村城镇化道路。

3、农民工回乡创业有利于逐步打破我国传统的二元经济社会结构有利于推动农村经济结构调整，有利于实现资源在城乡之间有效配置。 4、农民工回乡创业完善了农村社会主义市场经济体制拓宽了农村就业领域，有利于缓解农村就业压力，培育了农民的创业精神，向农村市场引入了竞争机制。三、农民工回乡创业中存在的困难和问题随着国家对“三农”政策的落实到位，农民工返乡创业迎来了良好的发展机遇，但通过我们的调查结果显示，由于受诸多因素的影响，农民工返乡创业也面临着许多艰辛与困惑，“四难”问题业已成为农民工返乡创业中的栏杆，阻碍了农民工返乡创业的步伐，应予关注。 1、上门办事难。返乡创业人员由于多年在外打拼，对家乡政策不甚了解，对如何办证、需提供哪些资料、走访哪些部门等都知之不多、知之不解。调查发现，地方政府目前基本没有成立为农民工返乡创业服务的专门机构，也没有对农民工返乡创业的相关政策开展宣传指导，企业从开户申请到正式投产运转，中间“审批部门多、办证时间长、收费项目多”，导致农民工返乡创业初期成本过高。据问卷调查：92%的业主不清楚政府对农民工返乡有哪些优惠政

企业就业情况调查报告

企业就业情况调查报告调查之后我们需要写调查报告，大家一起看看下面的企业就业情况调查报告，欢迎各位需要的朋友阅读。企业就业情况调查报告XX年2月25日至3月20日，区人力资源和社会保障局利用近一个月的时间，专门抽调人员成立调查组，依托全区人力资源保障服务平台，对全区企业用工需求和未就业人员进行了摸底调查，现将有关情况报告如下：一、基本情况为掌握全区就业第一手资料，区人力资源和社会保障局先后走访调查企业585家，召开专题座谈会6次，发放调查问卷及宣传材料1万余份。对未就业人员的基本情况逐一进行了登记，并以此为基础建立了台帐，录入电子信息平台，构建了“企业用工需求库”、“就业人员信息库”和“就业组织人事管理信息库”，为用工企业与求职人员的有效对接架起了桥梁。 (一)企业用工需求情况。在调查走访的585家企业中，可提供就业岗位8545个。其中，民营企业377家，提供就业岗位6125个; 国企83家，提供岗位1125个;

三资企业27家，提供就业岗位285个; 个体企业98家，提供岗位1010个。从这次调查情况看，民营、个体企业为吸纳就业人员的主体。从提供的岗位看，服务类岗位人才需求居首，市场营销类岗位人才需求第二。其中，餐饮服务类3311个; 管理类3205个; 机械操作类2029个。从文化程度和年龄要求来看，大部分企业需要高中以上学历，50%以上要求年龄在35岁以下(详见表1)。 (二)未就业人员情况。这次摸底调查共登记未就业人员13309人。其中，男5904人，占未就业人员的%; 女7405人，占未就业人员的%。从求职者学历构成来看，大专以上学历1248人，占未就业人员的%; 高中、中专5260人，占未就业人员的%; 初中以下6801人，占未就业人员的%。从求职者年龄结构来看，35岁以上为求职者主力，占求职人数50%以上，其中，16-34岁占%，35-44岁占%，45岁以上占%。从人员类别看，高校毕业生489人;

问卷调查的常用统计分析

最近做问卷调查的统计分析，找到一篇很好的文章，是关于如何使用SPSS 输入各种问卷题型，如何进行统计分析，对于初涉采用统计软件处理调查问卷的人来说，是很实用的！在此与大家分享！特别是，关于不同的题型如何输入，是很详细的！ SPSS问卷分析最白痴问题---编码录入及描述统计详解问卷调查的方法用得很广泛，对于没有接触过spss的人第一步面临的就是问卷编码问题，有很多外专业的同学都在问这个问题，现在通过举例的方法详细讲解如下，以方便第一次接触SPSS的同学也能做简单的分析。后面还有分析时的操作步骤，以及比较适用的深入统计分析方法的简单介绍。自己写的，错误之处请指正，调查分析问卷回收，在经过核实和清理后就要用SPSS做数据分析，首先的第一步就是把问题编码录入。 SPSS的问卷分析中一份问卷是一个案，首先要根据问卷问题的不同定义变量。定义变量值得注意的两点：一区分变量的度量，Measure的值，其中Scale 是定量、Ordinal是定序、Nominal是指定类；二注意定义不同的数据类型Type 各色各样的问卷题目的类型大致可以分为单选、多选、排序、开放题目四种类型，他们的变量的定义和处理的方法各有不同，我们详细举例介绍如下：问卷调查的方法用得很广泛，对于没有接触过spss的人第一步面临的就是问卷编码问题，有很多外专业的同学都在问这个问题，现在通过举例的方法详细讲解如下，以方便第一次接触SPSS的同学也能做简单的分析。后面还有分析时的操作步骤，以及比较适用的深入统计分析方法的简单介绍。自己写的，错误之处请指正，调查分析问卷回收，在经过核实和清理后就要用SPSS做数据分析，首先的第一步就是把问题编码录入。 SPSS的问卷分析中一份问卷是一个案，首先要根据问卷问题的不同定义变量。定义变量值得注意的两点：一区分变量的度量，Measure的值，其中Scale 是定量、Ordinal是定序、Nominal是指定类；二注意定义不同的数据类型Type 各色各样的问卷题目的类型大致可以分为单选、多选、排序、开放题目四种类型，他们的变量的定义和处理的方法各有不同，我们详细举例介绍如下： 1 、单选题：答案只能有一个选项例一当前贵组织机构是否设有面向组织的职业生涯规划系统？ A有 B 正在开创 C没有 D曾经有过但已中断编码：只定义一个变量，Value值1、2、3、4分别代表A、B、C、D 四个选项。

返乡青年农民工就业创业情况调查报告

返乡青年农民工就业创业情况调查报告（11级食品科学与工程专业学号:11100378 张星星）摘要：本调查目的在于了解近年来我县返乡青年农民工就业创的一些情况并作以分析原委并为他们今后发展或政府做决策起到相应帮助。显而易见由于当今社会发展迅速，经济重心向中部地区推进，劳动力的需求剧增所以对于那些很多农民工无一技之长或是不想常年背井离乡，都想回到家乡发展事业，带动家乡发展，导致近年的返乡农民工不断增加，面对这么多农民工突然返乡的情况，他们的就业情况要得以解决，如果得以很妥善的解决，那带着一定收获的农民工发展家乡经济将是有很大的帮助，否则农民的生活水平也得不到提高，要解决好这一问题，还需要政府高度重视作出很好的对策，帮助返乡农民工走向致富之路。关键词：返乡农民工政府政策就业创业难建议（一）调查目的及内容为了解安徽蒙城县农村返乡农民工的就业情况以及探讨他们就业发展方向及面临的问题困难等。对部分返乡青年农民工的基本情况进行抽样调查。调查形式：向周边返乡农民工进行问卷调查（问卷样本见后页）调查时间：2013-02 调查地点：安徽蒙城县辛集乡调查方法：问卷调查法调查人：张星星（二）本次被调查返乡青年农民工了解的总体情况 1.平均年龄16~28岁占40%，28~48岁占60%。 2.文化程度较低：小学文化20%，初中文化80%。 3.从事职业技术含量较低：大部分都从事加工制造、建筑、服务业等 4.务工地点多为沿海经济发达地区。 *.这次调查人多数为年底正常返乡，而且大部分对在家乡就业创业不是很看重。农民工返乡增多的原因通过调查发现，我县农民工返乡增多，主要有以下几方面的原因：一年一度的春节，在农村上有老下有小，回家团圆，回家看看，谋划来年的生产生活，走亲访友，联络感情是对他们非常重要的一件事。而在过完年后，他

就业观调查问卷

大学生就业观调查问卷亲爱的同学：您好! 首先感谢您拨冗填写这份问卷。此问卷的目的在于客观地了解当前大学毕业生的就业观状况。本问卷纯为学术性研究之用，采取无记名形式，只用于进行汇总后的统计分析，绝对不会给您个人带来任何不利影响，请您实事求是地放心填写。您宝贵的资料，对本研究有决定性的帮助，再次诚挚地感谢您的协助! 答题方式，先请您仔细阅读下面所列的每一个条目，然后在每个条目前的适当的空格里划上一个“√”，以表示您对该条目的评价。所有条目都没有正确或不正确的答案之分，请您放心地按照您的真实想法填写。请不要漏填。谢谢！凡未特别说明选项数目的题，请只选择一项！填答者基本资料：（请如实填写）性别：□男□女就读院系：专业：年级：是否有全职／兼职的经历：□是（全职）□是（兼职）□否家庭所在地：□城市□县城□农村是否独生子女：□是□否 A.指导语：请在下面问题的答案中选择最符合您情况的选项上打“√”。 1.您对自己的性格特点、气质类型、能力水平、兴趣爱好等方面的了解情况 □对自我全面认知，了解自己□对自己某一方面了解□不怎么了解自己 2.您认为您的就业素质的优势在于_________劣势在于___________ A 理论基础 B 实践操作能力 C 竞争与风险意识 D 创新能力 E 专业知识与技能 3你认为用人单位最关心毕业生的个条件？________ 其次是：________再次是：________ A 专业技能 B 对单位的忠诚度C综合素质 D 逻辑思维能力 E 敬业精神和职业素质 F 沟通能力与亲和力 G 团队精神与协作能力H在最短时间内认同企业文化 4.你觉得你现在所学的专业课程能满足目标岗位的技能要求吗？( ) □足够了□一般□觉得专业课程还不够多□也许不行□必须进一步实践5.您在校期间是否有比较系统的职业规划 □有，很明确的□有，较模糊的□走一步，算一步□从没想过这个问题 6.如果有，那么您是在什么时期进行的人生职业生涯规划 □大一□大二□大三□大四□目前没有进行过人生职业生涯规划 7.您对毕业后职业取向的看法是

调查问卷中的统计分析方法刘菊红

市场调研中调查问卷的统计分析方法菊红在市场经济日益发达的今天，企业占领市场的关键就是准确、快捷、有效地获得关于市场的信息。而市场调研则是获得这种信息最快捷的方式。市场调研就是科学地、系统地、客观地收集、整理和分析市场营销的资料、数据、信息，帮助管理人员制定有效的决策（政府决策也可作为企业决策来看）。一个完整的市场调研包括四个方面：调研设计，即作出怎样达到调研目标或怎样得到信息的计划，数据资料的收集；现场作业主要包括访问所选样本中的每一个人或组织、并填写问卷；对问卷进行量化并进行统计分析；问卷的统计与分析是调查的重点，也是调研工作的难点。同样的统计数据，由于分析方法的不同以及对数据的理解不同，可能会得到完全相反的结果。从统计分析的层次划分问卷的统计分析方法可分为两类：定性分析和定量分析。一、定性分析定性分析是一种探索性调研方法。目的是对问题定位或启动提供比较深层的理解和认识，或利用定性分析来定义问题或寻找处理问题的途径。但是，定性分析的样本一般比较少（一般不超过三十），其结果的准确性可能难以捉摸。实际上，定性分析很大程度上依靠参与工作的统计人员的天赋眼光和对资料的特殊解释，没有任何两个定性调研人员能从他们的分析中得到完全相同的结论。因此，定性分析要求投入的分析者具有较高的专业水平，并且优先考虑那些做数据资科收集与统计工作的人员。二、定量分析在对问卷进行初步的定性分析后，可再对问卷进行更深层次的研究——定量分析。同卷定量分析首先要对问卷数量化，然后利用量化的数据资料进行分析。问卷的定量分析根据分析方法的难易程度可分为定量分析和复杂定量分析。（一）简单的定量分析简单的定量分析是对问卷结果作出一些简单的分析，诸如利用百分比、平均数、频数来进行分析。在此，我们可将问卷中的问题分为以下几类进行分析。 1、对封闭问题的定量分析。封闭问题是设计者已经将问题的答案全部给出，被调查者只能从中选取答案。例如：您认为出入正式场合时，穿着重要吗？（限选一项）一点也不重要……………………l 不重要 (2) 无所谓 (3) 重要 (4) 非常重要 (5) 对于全部45次访问的回答，我们可以简单地统计每种回答的数目：一点也不重要=2；不重要=5；无所谓=10；重要=15，可把结果整理成如表一所示：

关于商务英语专业毕业生就业状况调查问卷

关于商务英语专业毕业生就业状况调查问卷学姐（学长）你好：我们是来自XX大学本科专业的学生，为了促进本校商务英语专业发展，以及商务英语学生更好的规划大学学习和未来的就业方向，我们特地开展了关于商务英语就业情况的调查研究。本问卷实行匿名制，各答案没有正误之分。所有回答仅供统计分析和探讨研究之用，请结合自身情况来回答所有问题。完成这份问卷大概需要10分钟左右的时间，感谢你的支持和帮助。请在填写问卷时注意以下几点: 1.请在每一个问题后选择适合自己情况的答案 2.若无特殊说明，则每一个选择题只能选择一个答案。 1、您的性别： [单选题] [必答题] ○男 ○女 2、您的年级？ [单选题] [必答题] ○ 2013级 ○ 2012级 ○ 2011级 3、您目前的职务是？ [单选题] [必答题] ○外贸业务员（外贸销售员、外贸跟单员、外贸单证员、报关检验员、货代员） ○商务助理、秘书 ○外企文员 ○英语教师、外语培训人员 ○翻译 ○其他 4、您现在从事的工作岗位与商务英语专业对口度是？ [单选题] [必答题] ○与专业完全对口 ○与专业有一定关系 ○与专业基本没有关系

5、您所从事的工作薪酬为？ [单选题] [必答题] ○ 2000元以下 ○ 2500-2999元 ○ 3000-3999元 ○ 4000-4999元 ○ 5000元以上 6、据您所知，您同专业同学大多从事哪方面工作？ [多选题] [必答题] □经贸商务工作 □人事公关部门工作 □翻译工作 □教育工作 □自由职业者 7、您对现在的工作满意吗？ [单选题] [必答题] ○非常满意 ○满意 ○基本满意 ○不太满意 ○不满意 8、您认为求职中，用人单位比较注重的是？ [多选题] [必答题] □专业知识 □学习成绩 □干部经验 □社会实践 □课外活动 □技能证书 □形象气质 □性格 □潜力 □学历

农民工返乡创业问题研究调查问卷

后金融危机时代农民工返乡创业问题研究调查问卷您好！我们是《后金融危机时代农民工返乡创业问题研究》项目组的调研人员，如果您方便，现在耽误您十分钟的宝贵时间，协助我们填写一个简单的调查问卷。问卷的所有信息将会被保密，并仅用于学术用途。问卷的相关调查结果可能会被相关决策部门采用，以便为您的创业和就业工作提供更大的支持和帮助。谢谢您的大力配合！问卷编号：调研员：调研时间：调研地址：省（市、区、县）镇村第一部分：受访者基本信息（单选） 1、请问您的姓名是，性别是，年龄是岁。 2、请问您的文化程度是（） A、小学以下 B、初中 C、高中 D、中专 E、本科 3、请问您的家庭状况是（） A、已婚并有小孩 B、已婚但没小孩 C、未婚但有对象 D、单身且没对象第二部分：受访者的返乡创业意愿（第10、11题可多选） 4、请问您外出打工有多长时间（） A、1—2年 B、3—5年 C、6—10年E、11年以上 5、请问您外出打工的区域是（），具体城市是。 A、本县 B、本市 C、本省 D、省外 6、请问您外出打工时经常从事的产业是（），具体职业为。 A、第一产业（农业） B、第二产业（制造业） C、第三产业（餐饮、零售、运输、家政服务等） 7、请问您最近几年外出打工时的月平均工资收入是元。 8、请问您最近几年外出打工时的月平均生活成本（包括房租、水电费、伙食费、

交通费、医疗费、子女教育费等）是元。 9、请问您认为在外打工好还是在家乡附近就业好（） A、在外打工好 B、在家乡附近就业好 10、如果您认为在外打工好，那么其原因是（） A、在外打工工收入远远高于务农收入，且比较稳定 B、在城市打工能够学习到很多技能和本领，对将来有用 C、在城市打工能够接触到很多新鲜事务，比较好玩 D、在城市打工能够使子女接受到更好的教育，对娃娃发展有利 E、现在城市户籍制度逐渐放宽，有希望某天能够在城市安家落户 F、他原因请注明： 11、如果您认为在家乡附近就业好，或者有返乡创业的打算，那么其原因是（） A、金融危机后在家乡附近就业创业机会多，收入高 B、在家乡附近就业创业能够与妻儿老小团聚，享受亲情 C、在家乡附近就业创业能够摆脱城市工作中的压抑气氛，获得自由发展 D、在家乡附近就业创业能够利用身边的关系资源和社会资源，转化为财富 E、其他原因请注明： 12、请问您目前是否有返乡创业的打算，或者已经投身于返乡创业活动中？ A、是 B、否 ◆如果第12题回答“是”，请继续第三部分的访谈，如果回答“否”，则终止以下访谈第三部分：返乡创业者的行业分布（全部可多选） 13、请问您返乡创业的时间是（） A、2007年以前 B、2008年 C、2009年 D、2010年以后 14、请问您返乡创业的所在的区域是（） A、本村 B、乡（镇） C、县城（含县级市） D、地级市 E、省会 15、请问您返乡创业后所从事的行业为（） A、工业（木材加工、塑料加工、金属制品加工、农产品加工、委托加工等） B、商业（超市批发、摊点零售、餐饮酒店、蔬菜贩销、卤制品摊点、制作蛋糕面条米粉馒头榨油等服务）

关于大学生就业现状的调查问卷调查报告

关于大学生就业现状的调查问卷调查报告工商管理学院市场营销1201班201202010119 姜超一、调查目的：大学生就业问题在当前市场经济、改革开放、高校不断扩招、就业制度改革、毕业生逐年增加的背景下，已成为一个越来越重要的问题。保持良好的择业心态，有利于维护大学生的身心健康，对择业有十分重要的的作用。为掌握当前大学生的就业现状，了解未来几年大学生的就业趋势；为掌握企业招聘大学生的现状，了解企业用人标准，为毕业生与企业之间建立一次沟通对话的机会。故对此进行调查问卷的采集，希望能够为大学生、学校、企业提供有价值的信息，为大学生就业起到积极地促进作用。二、调查方式：本次调查问卷通过问卷星网站发布进行调查，共收回问卷数100份，男、女生问卷填写比例为41:59，主要针对在校大学生进行调查。三、调查时间：2014年4月11日——2014年4月12日四、调查内容：大学生多当今就业形势的看法，根据当今的就业形势大学生的择业方向等。问卷共向学生提出了13个问题。（见附件一）五、调查结果：

2.您的年级：（） [单选题] [必答题] A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 5%23% 26% 46% 0% 10%20%30% 40%50%大一大二大三大四年级参与比例调查表明：参加此次问卷调查人员大多数为大四在校生，大二和大三在校生填写数量基本相同，大一在校生参与度较低。对此调查感兴趣的根据年级递增而依次递增，从侧面也反映出大学期间学生对就业方面的关注度随年级递增而增加。 3.您的专业：（） [单选题] [必答题] A.经管类 B.理工类 C.文史哲类 D.政法类 E.艺术类 F.其他

返乡农民工调查问卷.

返乡青年农民工就业创业情况调查问卷为了了解农民工返乡创业的一些基本情况，发现农民工返乡创业存在的一些问题特开展此调查。请按要求认真填写调查问卷，谢谢您的参与！调查地点：市（县）镇（街道）村（居委）一、返乡农民工基本情况 1、姓名： 2、性别: 男[ ] 女[ ] 3、年龄： 4、文化程度：（） [1]小学[2]初中[3]高中（中专、职技校）[4]大专及本科[5]本科以上 5、本次返乡时间：年月 6、以往（两年前）返乡原因：（） [1]因工作难找返乡[2]因收入低返乡创业[3]受中央支农惠农政策的影响 [4]其他二、返乡前就业情况 7、返乡前就业的主要地区：（） [1]北京、上海市区及周边[2]江苏、浙江一带[3]广东一带[4]其他 8、所从事的职业（主要）属于以下哪个行业：（） [1]制造业[2]建筑采掘业[3]住宿餐饮业[4]交通运输业[5]居民服务 [6]其他行业（请说明） 9、就业身份：（） [1]有正式合同的职工[2]无正式合同的职工[3]一般自营劳动者 [4]独立经营的私营雇主[5]合伙经营的私营雇主[6]私营企业雇主 [7]正规注册单位的个体工商户老板[8]非正规注册单位的雇主或老板 [9]亲朋单位的帮工[10]合伙人[11]其他 10、就业是职业性质：（） [1]技术工种[2]非技术工种[3]不变分类的其他劳动者 11、离开打工所在单位时的该单位的运行状况：（） [1]正常运行[2]停产、半停产、放假[3]正在办理转让或兼并

[4]暂时关闭[5]破产倒闭 12、此次返乡主要原因：（） [1]受金融危机的影响，企业处于停产、半停产或破产倒闭的状态，被打工所在单位解雇或解散 [2]劳动合同到期后企业不再续签或提前解除劳动合同 [3]（对于做生意者）生意不好做，提前回来了 [4]行业普遍不景气，现有技能无法找到工作 [5]家乡对农民政策扶持力度大，想回家就业 [6]家庭因素 [7]其他：三、就业创业及培训意愿 13、您今后的打算：( ) [1]准备种地了或者做与农林牧副渔相关的事情[2]留在家乡附近寻找工作 [3]自主创业[4]歇一阵子（或者是忙忙家里的事情），再寻找机会出去找事情做[5]正在寻找其他的外出就业机会[6]其他 14、您认为自己还没有外出工作的原因：（） [1]技能素质不能适应企业用工需求[2]缺少合适的就业岗位信息 [3]由于家庭等多因素，暂时不想外出打工[4]想等待一段时间，在寻找就业机会[5]家乡附近的工作岗位更适合自己[6]其他 15、根据以往经验，你进入城市后能否迅速找到劳务市场：（） [1]是[2]否 16、你认为最适宜的就业创业行业主要有：（） [1]零售[2]服务[3]食品[4]建筑[5]其他 17、你认为创业面临的主要困难有：（） [1]资金[2]技术[3]政策[4]其他 18、你认为政府应该为创业提供哪些服务：（） [1]基础设施[2]技术咨询[3]融资政策[4]其他非常感谢你的合作！被调查者联系方式：调查时间：

问卷调查的常用统计分析方法

问卷调查的常用统计分析方法问卷调查的方法用得很广泛，对于没有接触过spss的人第一步面临的就是问卷编码问题，有很多外专业的同学都在问这个问题，现在通过举例的方法详细讲解如下，以方便第一次接触SPSS 的同学也能做简单的分析。后面还有分析时的操作步骤，以及比较适用的深入统计分析方法的简单介绍。调查分析问卷回收，在经过核实和清理后就要用SPSS做数据分析，首先的第一步就是把问题编码录入。 SPSS的问卷分析中一份问卷是一个案，首先要根据问卷问题的不同定义变量。定义变量值得注意的两点：一区分变量的度量，Measure的值，其中Scale是定量、Ordinal是定序、Nominal 是指定类；二注意定义不同的数据类型Type 各色各样的问卷题目的类型大致可以分为单选、多选、排序、开放题目四种类型，他们的变量的定义和处理的方法各有不同，我们详细举例介绍如下：问卷调查的方法用得很广泛，对于没有接触过spss的人第一步面临的就是问卷编码问题，有很多外专业的同学都在问这个问题，现在通过举例的方法详细讲解如下，以方便第一次接触SPSS的同学也能做简单的分析。后面还有分析时的操作步骤，

以及比较适用的深入统计分析方法的简单介绍。自己写的，错误之处请指正，调查分析问卷回收，在经过核实和清理后就要用SPSS做数据分析，首先的第一步就是把问题编码录入。 SPSS的问卷分析中一份问卷是一个案，首先要根据问卷问题的不同定义变量。定义变量值得注意的两点：一区分变量的度量，Measure的值，其中Scale是定量、Ordinal是定序、Nominal 是指定类；二注意定义不同的数据类型Type 各色各样的问卷题目的类型大致可以分为单选、多选、排序、开放题目四种类型，他们的变量的定义和处理的方法各有不同，我们详细举例介绍如下： 1 、单选题：答案只能有一个选项例一当前贵组织机构是否设有面向组织的职业生涯规划系统？ A有 B 正在开创C没有D曾经有过但已中断编码：只定义一个变量，Value值1、2、3、4分别代表A、B、C、D 四个选项。