普通高中学生学籍档案册（理）
普通高中学生学籍档案册（理）
学籍号×××
陕西省延安市普通
高中学生学籍档案册
（理）
县（区）子长县
学校子长中学
班级 2015届×班
姓名×××
建档日期：2012年10月9日
陕西省延安市教育局印制
填表说明
1、本表必须用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚工整，不得任意涂改。
填写前，有关负责人将本表各栏项目向学生本人解释清楚。
2、本表所列项目要全部填写，不留空白。如有情况不明无法填写时，
应写明“不清”或“不祥”并注明原因。如无该项情况应写“无”。
3、如有其它情况，本表项目未能包括，而本人认为需要说明时，可
以另纸附上。
（粘贴录取卡）
学生学籍登记表
姓名×××性别×学籍号××××××
籍贯×××民族汉出生年月×× 年×月×日党/ 团身份证号码××××××××××××
家庭住址陕西省子长县×××××户籍所在地
称谓姓名年龄工作(或学习 )单位
家
庭父亲×××
主
母亲×××
要
成
员入学时正面二寸免冠照片( 加盖县区教育局学籍管理专用章 ) 联系电话
起止年月在何地何校学习本
** 学校上小学人
学
** 学校上初中习
经
子长中学上高中历
项目时间已修满
原因学期
学籍变动记载
证明人
新编学籍号毕业证书编号××××××
综合素质评价手册编号×××××××毕业后去向
毕业时正面
二寸免冠照
片(学校学
籍章 )
学籍管理员：白雪巧
学籍号××××
毕业鉴定表姓名×××
自
我
鉴
签名：×××
定
2015年5月23日
毕
业
鉴
定班主任签名（章）：×××
2015年5月28日
学校盖章：
学
校校长签名（章）：
意
2015年6月2日见
备注
学校（盖章）：
成绩
科目
学分
项目
必成绩上修学分
期选成绩高修学分一必成绩下修学分期选成绩
修学分
必成绩上修学分
期选成绩高修学分二必成绩下修学分期选成绩
修学分
学籍号×××××学生毕业总评表
姓名×××
课程修习评定学分统计
语外数政历地物化生信息通用音美体育研究
社区社会
选选
与性
必小
修修
文语学治史理理学物技术技术乐术健康学习
服务实践修计
ⅠⅡ
5457 44422222222212312
3939 `
54
444224222222133
3939
5457
222222222312
24630 2 22
54
223
716629 4 44424
学籍号×××××
学生毕业总评表（续）
姓名×××
学校（盖章）：
成绩科目课程修习评定学分统计
学分
数政历地物化生信息通用音体育研究
社区社会必
选选
语文外语美
性修
小与修
项目
学治史理理学物技术技术乐术学习
服务实践修
Ⅰ
计
健康Ⅱ
必成绩547
高上修学分232
7815期选成绩`
修学分242
必成绩
三
下修学分
期成绩
选
修学分
迟到早退请假旷课缺
勤一o 节0 节 4 节0 节统二节节节节计
三节节节节
三年总学分：学政历地物化通业
等
史理理学用
治
级
A A
B A C
水A
平信物化生
考
操
息理学物
试
作
p p p
p
学分： 152必修：学分： 116
综
项道德公民学习
交流运动审美
合与与与
目品质素养能力
素合作健康表现
质
评总优良优良优良
评
价
选修Ⅰ：学分：30选修Ⅱ：学分 6
备注： 1、成绩记载可采用等级制或百分制。
2、“研究性学习”填写单位为“学时”；“社区服务”和“社会实践”填写单位为“天”。
3、选修Ⅰ模块成绩根据选修内容填写在相应科目上。
校长（签章）：毕业班主任（签章）：×××
学业修习状况登记表学籍号×××××
姓名×××
（第一学年第一学期）
修习过程学任课学科
必/ 选修模块（系列、专题）名称
学时表现考核
段目分教师1语文必修必修 150良好优2×××1数学必修必修 150良好优2×××1英语必修必修 150良好优2×××1-2政治必修必修 140良好优2×××1-2历史必修必修140良好优2×××1-2地理必修必修140良好优2×××1-2物理必修必修140良好优2×××1-2化学必修必修140良好优2×××2语文必修必修250良好优2×××2数学必修必修250良好优2×××2英语必修必修250良好优2×××1-2信息技术必修必修 140良好优2×××1-2艺术必修必修 140良好优3×××1-2体育必修必修140良好优2×××1-2通用技术必修必修140良好优2×××1-2生物必修必修 140良好优2×××研究学习必修自行车中的物理原理54良好优3×××社区服务必修县双创义务劳动40良好优1×××社会实践必修军训56良好优2×××学期学分总计必修选修班主任签名教务处审核（盖章）__39________学分___39____学分________学分×××2013 年 1月 12日
学业修习状况登记表学籍号×××××
姓名×××
（第一学年第二学期）
修习过程学任课学科
必 / 选修模块（系列、专题）名称
学时表现考核
段目分教师1语文必修必修 350良好优2×××1数学必修必修 350良好优2×××1英语必修必修 350良好优2×××1-2政治必修必修 240良好优2×××1-2历史必修必修 240良好优2×××1地理必修必修 240良好优2×××1-2物理必修必修240良好优2×××1-2化学必修必修240良好优2×××1-2生物必修必修240良好优2×××2语文必修必
修450良好优2×××2数学必修必修450良好优2×××2英语必修必修450良好优2×××2地理必修必修340良好优2×××1-2信息技术必修必修240良好优2×××1-2艺术必修必修260良好优3×××1-2通用技术必修必修240良好优2×××1-2体育必修必修260良好优3×××研究学习必修紫外线的预报54良好优3×××学期学分总计必修选修班主任签名教务处审核（盖章）____39_____ _学分____39___学分________学分×××2013年 7月 15 日
学业修习状况登记表学籍号×××××
姓名×××
（第二学年第一学期）
修习过程学任课学科
必/ 选修模块（系列、专题）名称
学时表现考核
段目分教师1语文必修必修 550良好优2×××1数学必修必修 550良好优2×××1英语必修必修550良好优2×××1政治必修必修340良好优2×××1-2历史必修必修340良好优2×××1-2物理必修必修340良好优2×××1-2化学必修必修340良好优2×××1生物必修必修340良好优2×××1-2体育必修必修340良好优2×××1-2研究学习必修开关的升级与换代54良好优3×××1-2社区服务必修学雷锋进社区40良好优1×××1-2社会实践必修果树栽培56良好优2白红莲2语文选修中国古代诗歌与散文50良好优2×××2数学选修选修2-150良好优2×××2英语选修顺序选修 650良好优2×××学期学分总计必修选修班主任签名教务处审核（盖章）____30______学分__24_____学分__6______学分2014 年 1 月 14 日学业修习状况登记表学籍号××××
姓名×××
（第二学年第二学期）
修习过程学任课学科
必/ 选修模块（系列、专题）名称
学时表现考核
段目分教师1-2政治必修必修440良好优2×××1生物选修选修140良好优2×××1-2体育必修必修440良好优2×××1-2研究学习必修轮胎与路面54良好优3×××1语文选修中外传记作品50良好优2×××1数学选修选修 2-250良好优2×××1英语选修顺序选修 750良好优2×××1物理选修选修140良好优2×××1化学选修选修140良好优2×××2生物选修选修240良好优2×××2语文选修先秦诸子50良好优2×××2数学选修选修2-350良好优2×××2英语选修顺序选修 850良好优2×××2物理选修选修 240良好优2×××
学期学分总计必修选修班主任签名教务处审核（盖章）___29_______学分_____7__学分___22_____学分_2014_年 7 月 _15 日学业修习状况登记表学籍号×××××
姓名×××
（第三学年第一学期）
修习过程学任课学科必/ 选
模块（系列、专题）名称
学时表现考核
段目修分教师1-2体育必修必修540良好优2×××1-2研究学习必修生活与物理54良好优3×××1-2社会实践必修家电维修56良好优2李国生1语文选修语言文字应用50良好优2×××1数学选修选修4-150良好优2×××1英语选修顺序选修950良好优2×××2英语选修顺序选修 1050良好优2×××
学期学分总计必修选修班主任签名教务处审核（盖章）__15________学分____ 7___学分____8____学分2015 年_1 月 _13 日学业修习状况登记表学籍号
姓名
（第三学年第二学期）
学科修习过程学任课必/ 选修模块（系列、专题）名称
段目学时表现考核分教师
学期学分总计必修选修班主任签名教务处审核（盖章）__________ 学分_______学分________学分____ 年___月 ___日
学期评价记录表学籍号×××××姓名×××
学分
奖惩
情况第
担任社
会工作一评价
等级学
班年主
任
评
语
学分
奖惩第情况
担任社
会工作二
评价
等级学
班
主年
任
评
语78必修
第一学期
良
59必修
第一学期
优
78选修
第二学期
班主任签名 ( 章 ) ：×××
2013年7 月14日
31选修28
第二学期
优
班主任签名 ( 章 ) ：×××
2014 年 7 月 15日
学期评价记录表（续）学籍号×××××姓名×××
学分15必修7选修8
第
第一学期第二学期奖惩
三情况
学担任社
年会工作
评价
优优等级
三年总学分152必修116选修36 注：第三学年评价（鉴定）即毕业鉴定学业水平考试成绩登记表
项目书面考试科目操作考试科目
思历地物化生通信物化生
想史理理学物用息理学物
政技技实实实
治术术验验验
第第一
二学期
学
第二
学期
第第一p p p p
三学期
学
第二
年
学期
成绩
注： 1、书面考试科目按A、 B、 C、 D（分别为优秀、良好、合格、不合格）四个等次评定。
2、操作考试科目按合格、不合格两个等次评定。
普通高中学生体格检查表
姓名×××性别×年龄××班级××学籍号×××××`学年第一学年第二学年第三学年
发
育
及
营
养
状
况
视
上
学
期
下力
学
期
听力
时间2013年 72014年 72015年 5项目月 10日月 10日月 10日身高 (cm)175
体重 (kg)64
胸围（ cm）83
肺活量（ ml）男 3200-4000女 2600-3400
血压（ mmHg）110/75
脉搏（次 / 分）
项目左右左右左右裸眼视力 5.1 5.25555
矫正视力
矫正度数
裸眼视力 5.1 5.25555
矫正视力
矫正度数
左正常正常正常
右正常正常正常沙眼无无无
色觉正常正常正常
鼻病无无无
口腔正常正常正常
心脏正常正常正常
肺正常正常正常
肝、脾正常正常正常
胃肠正常正常正常
脊柱正常正常正常
四肢正常正常正常
皮肤正常正常正常
传染病无无无
胸透
既往病史无无无
医院签字
或
校医盖章
普通高中学生体质健康标准登记表
学校×××班级×××学籍号×××
姓名×××性别出生年月×××民族
是否免予执行免测原因
男一女二三身高
体重
肺活量
握力
坐位体前屈
50 米6” 8---8” 09” 00---8” 20
台阶试验
1000 米（男）3‘ 25“ ---4 ’ 00
800 米（女）3’ 20” ---4 ’ 00
立定跳远 2.20 — 2.70（米） 1.60 — 2.00
仰卧起坐（女）28—45( 次 )
引体向上（男）8— 12（个）
掷实心球9.00---11(米 )5—8（米）
跳绳
篮球运球
足球运球
排球垫球
学年得分8874
评价等级优秀及格
体育教师签字
班主任签字
注： 1、评价等级栏内按照“ 86分以上为优秀” 、“76 分以上为良好” 、“ 60 分以上为及格” 、“ 60 分（不含60 分）以下为不及格”填写。
2、具体测试项目按照《国家学生体质健康标准》选定。
3、如免予执行学生体质健康标准，应同时建立“免予执行学生体质健康标准登记表”。
综合实践活动登记表
学籍号
×××
姓名
×××
（研究性学习活动）
序
类型
名称
号
1 个人自行车中的物理原理
2 小组紫外线的预报
3 个人开关的升级与换代
4 小组轮胎与路面 5
个人
生活与物理
修习时间
及学时
高一第一学期 54 课时
高一第二学期 54 课时
高二第一学期 54 课时
高二第二学期 54 课时
高三个第一学期 54 课时
过程
成果
指导
学分
评价评价
教师
良良3 ××× 良良3 ××× 良良3 ××× 良良3 ××× 良良
3
×××
修习学时总计
270 学时
学分总计
（社区服务）
15 学分
学活动单位评价指导
活动时间活动内容活动情况记录
学分
年
及证明（盖章）
教师
第 2012 年
一参加县双创义务
积极参与，认真
班主任1
11月 4日劳动活动
良好
学完成任务
—11 日
年
第
参加学校组织学
二
2014 年 3
积极参与，认真
班主任1
雷锋进社区服务
良好
学月
完成任务
年
活动
社区服务时间总计 10 个工作日 80 学时学分总计 2 学分
综合实践活动登记表学籍号×××
姓名×××
（社区实践）
学活动单位评价指导活动时间活动内容活动情况记录学分年及证明（盖章）教师从军训认真，积极参与班主 2
2012 年 _9良好任
第月 2 日
一开始到
学2012 年 _9
年月_9 日
结束，共
计 _一_周。2012 年 _9 月 _13 日
从果树栽培积极参与，认真完白红 2
2013 年 _8成任务莲
第月 _22_日
二开始到良好
学_2013 年 _8
年月 29_日
结束，共
计 _一_周。2013 年9 月2_日
从家电维修2014 年 _9
第月 _3_日
三开始到积极参与，认真完
成任务
良好
李国
生
2
学2014 年 _9
年月 _10_日
结束，共
计一周。2014 年 _9月_14 日
社会实践时间总计_____三 __周学分总计__6_学分
高中学籍档案填写样本
高中学籍档案填写样本 怎样填写高中学籍表： 一、用黑色水笔认真如真填写，可先复印一份试填,然后再抄在正式表格上.学业水平测试已明确了你的各学科成绩等级，填的分数高不仅无正面作用，反而说明你是个非诚信之人，交给班主任签名盖章时，有可能被打回。 二、认真阅读《安徽省普通高中学生学分认定办法》 根据教育部《普通高中课程方案(实验)》(教基〔2003〕6号)、《安徽省普通高中新课程实验实施方案》（教基〔2006〕2号）和《安徽省普通高中新课程实施指导意见（试行）》（教基〔2006〕14号）精神，为指导普通高中实施规范的学分认定和管理，确保学分认定的科学性、真实性、严肃性和公正性，促进普通高中课程的有效实施，促进学生全面、主动地发展，特制订本办法。 一、高中课程修习的学分管理 （一）高中课程修习实行学分管理，学分用以描述学生的课程修习状况。学生修习一个模块并通过考核，即可获得相应学分。 （二）每个模块通常为36学时，2学分。 （三）体育与健康、艺术、音乐、美术每个模块原则上为l8学时，相当于1学分；研究性学习的主要形式是课题研究，应当保证270学时，每学分不少于l8学时，计15学分；每学年参加社会实践1周，获2学分；社区服务按照工作日计算，三年不得少于10个工作日，
获2学分。 （四）选修Ⅱ课程开设，每个模块可以设计为18学时，1学分，也可以为36学时，2学分 （五）学分由学校认定并负责组织实施。学校应依据教育部课程标准、安徽省普通高中新课程各学科教学指导意见以及学分管理办法的相 关规定，制定相应的评价和实施细则，并报教育行政主管部门备案。 二、学生毕业的学分要求 (一)学生每学年在每个学习领域都必须获得一定学分。 (二)学生三个学年必须获得116个必修学分，其中包括研究性学习活动15学分，社区服务2学分，社会实践6学分；还要获得28个以上选修学分，其中在选修Ⅱ中至少要获得6个学分；总计必须达到144个学分方可毕业。 (三)学有余力或希望多方面发展的学生达到毕业所需的144个学分后，学校应当创造条件鼓励他们修习更多选修课。凡是选修新的课程模块并通过考核的，可以获得更多的学分。普通高中课程方案中规定的学分详见下表。学习领域科目 必修学分 （共计116学分）选修学分Ⅰ选修学分Ⅱ 根据社会对人才多样化的需求，适应学生不同潜能和发展的需要，在共同必修的基础上，各科课程标准分类别、分层次设置若干选修模块，供学生选择。 学校根据当地社会、经济、科技、文化发展的需要和学生的兴趣，开
普通高中学生学籍档案规定
普通高中学生学籍档案规定 普通高中学生是我国教育系统中关键的一群体，是未来国家的希望和中坚力量，他们的学籍档案是教育工作的重要组成部分。学生学籍档案是记录学生学习、思想、品德等多方面表现的重要文件，为学生毕业、升学、就业等方面提供有力支撑。为了规范学生学籍档案的管理，保证学籍档案的真实性和有效性，我们制定了一系列学籍档案规定。 一、学籍档案的收集和保存 高中学校在新生入学的时候需要收集学生的基本信息，包括学生的个人资料、家庭信息、教育背景、身体状况等方面的资料。学校要定期向学生收集学习、思想、品德、实践等方面的表现资料，并将这些资料进行归档、记录、存档，通过电子化管理，防止其遗失或者损坏。 二、学籍档案的管理和使用 学校要建立健全学生学籍档案管理制度，严格按照规定管理学生学籍档案，保证学籍档案的真实性和有效性。学校要对学生学籍档案信息的使用进行明确规定，学生本人和他人可以在有关部门的监督下查看学生学籍档案，但未经学生本人的同意，不得将档案中的信息擅自提供给他人，更不能利用学生学籍档案进行营利活动。 三、学籍档案的保密与保护
学生学籍档案是涉及学生个人隐私的重要资料，学校要高度重视学生学籍档案的保密工作。学校要规定保密制度，将学生学籍档案用密码加密保存，学生个人密码仅限本人知晓，以保证学生个人信息不被泄露。同时，学校还要规定相关的保护措施制度，保障学生学籍档案不被损毁或腐坏。 四、学籍档案的归档与利用 学生的学籍档案都应该进行规范的归档，学校应该建立专门的学籍档案室，对学生的档案进行存放、保护、复制和管理工作。这些档案一般包括学生在校所有的各类证明文件、学习情况、荣誉证书、学习成绩和教师评价等，不仅记录了学生在校的学习性质，还包括其实践活动、学科竞赛、社会实践等方面的表现材料。 理性合理利用学生学籍档案，有利于为学生的未来发展提供有力保障。学籍档案既可以作为升学录取和就业招聘的重要依据，也可以作为学生个性化评价、素质教育现实表现等的评价依据。同时，学籍档案还能够为学生继续深造、转学和追踪各种活动提供依据和证明。 总之，普通高中学生学籍档案规定对于管理学生学籍档案、保证学生学籍档案真实性和有效性、保护和利用学生学籍档案等方面提供了有力指导和规范。同时，高效的学籍档案管理也需要整个教育体系的建立、完善和定向推进。从而使学生学籍档案更好地为学生的未来奠定了桥梁。
高中学籍档案填写模板
高中学籍档案填写模板 高中学籍档案是一种重要的文件，它记录了一个学生在高中学习期间的所有信息，包括其学习态度、学业实绩、综合评价，以及对学生发展的重要记录。因此，学籍档案的填写必须细心、完整，考虑到学生的整体发展及实际情况。 高中学籍档案的填写模板主要包括如下几部分： 1.生基本信息：包括学生姓名、性别、民族、出生日期、政治面貌等。 2.育信息：包括学生就读学校、年级、专业、学籍号等。 3.合评价：包括学习态度、学业实绩、社会服务、校内表现及获奖情况等，使学生的实际情况得到充分展示。 4.展记录：包括学生的发展历程、发展趋势、突出表现及成长经历等。 5.意事项：包括学生在高中学习期间应该注意的问题以及应避免的行为等。 在填写学籍档案时，应充分考虑学生的实际情况，将学生的学习成绩、课外活动有机地结合起来，以全面反映学生的学习情况及发展前景。 首先，在填写学生基本信息时，应当完整、真实地填写学生的基本信息，如姓名、性别、民族、出生日期等。此外，在填写教育信息时，还应当注明学生的学籍号，以便学校正确地记录学生的学习情况。 其次，在填写综合评价时，应当详细考虑学生在学校期间学习状
态、课业成绩等情况，以全面反映学生的实际状况。同时，在填写发展记录时，应当以清晰、有条理的语言把握学生发展的趋势，以及他们涉及的一些突出表现。 最后，在填写注意事项时，应当重点强调学生在学习过程中应该注意的事项、避免的行为及不良习惯等，以便指导学生的行为。 总之，在填写学生学籍档案时，应当综合考虑各方面，以便熟练地填写模板，提供完整、准确的学生信息，为学校的评估及学生的发展提供有力的保证。
(完整版)高中学生学籍档案填写样表
学习领域 语言与文学 数学 人文与社会 内蒙古自治区一般中学 高中学生学籍档案填写样表 学分修习（第一学年） 科目模块（必修 /选修） 学 核查方式 成 学分 学分认准时 时绩间 语文必修72学业水平议论9842012.1英语必修72学业水平议论9942012.1语文必修72学业水平议论9842012.7英语必修72学业水平议论9642012.7 数学必修72学业水平议论9442012.1数学必修72学业水平议论9642012.7 思想政治必修36学业水平议论8822012.1历史必修36学业水平议论8922012.1地理必修36学业水平议论7722012.1思想政治必修36学业水平议论8122012.7历史必修36学业水平议论6722012.7地理必修36学业水平议论6622012.7 第2 页
学习科目模块（必修 / 选修）学核查方式成学学分认准时间领域时绩分 科物理必修36学业水平议论7222012.1 学 化学必修36学业水平议论6222012.1 生物必修36学业水平议论6322012.1 物理必修36学业水平议论6722012.7 化学必修36学业水平议论6422012.7 生物必修36学业水平议论6022012.7 技信息技术必修18学业水平议论8012012.1 术 通用技术必修18学业水平议论8212012.1 信息技术必修18学业水平议论8112012.7 通用技术必修18学业水平议论7512012.7 艺音乐必修18过程议论6512012.1 术 美术必修18过程议论6912012.1 音乐必修18过程议论6412012.7 美术必修18过程议论6712012.7 体体育与健康必修36过程议论6222012.1 育 体育与健康必修36过程议论6622012.7 与 健 康 综研究性学习54过程议论8432012.1 合 社会服务18过程议论6912012.1 实 践社会实践18过程议论6512012.1研究性学习54过程议论6732012.7 社会实践36过程议论8822012.7 选诗歌鉴赏36过程议论9422012.1 修 英语会话36过程议论8722012.1 Ⅱ 足球运动18过程议论8112012.1 2） 学分小计：（必修：选修1选修 第 3 页