2020中考语文 专题三:病句辨析

2020中考语文 专题三:病句辨析
2020中考语文 专题三:病句辨析

2020中考语文专题三病句辨析

【考点透视】

病句类型包括:用词不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表述不明、不合逻辑。学生因此要培养辨识和修改病句的能力。

辨析病句的基本要求是:能准确判定一个句子有无语病,能从语法方面指出病句类型,能从逻辑方面判定句子表意是否合乎事理,能从感情色彩、语体色彩、语言等方面判定句子表达是否得当。

【教学目标】

1.能准确判定句子有无语病。

2.掌握常见的病句类型。

3.能对病句进行恰当的修改。

【教学过程】

一、引入真题,巩固知识

1.(2017年常德)下列句子没有语病的一项是()

A. 2016感动常德十大人物王新法组建了一个军人团队,出钱出力,帮助村民培育扶贫支柱产业和基础设施建设,被大家联名推举为“名誉村长”。

B. 共享单车这种绿色出行方式,缓解了交通拥堵状况,促进了市民身心健康,然而,在运营过程中,也遇到了车辆被盗和损坏事件频频发生等问题。

C. 国学经典诵读活动让书声琅琅的校园营造出了更加浓郁的书香氛围,长期坚持下去,必将会培养少年成为谦谦君子、堂堂正正的中国人作出贡献。

D. 自反腐剧《人民的名义》开播后,在传统媒体、报纸杂志、网络媒体、社交媒体以及微信、微博上刷出各种惊人数据,成功掀起全民观影热潮。

【解析】此题考查病句。A项动宾搭配不当。不能说“培育基础设施建设”;C项句式杂糅,

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应改为“必将会培养少年成为谦谦君子、堂堂正正的中国人”或“必将会为培养……作出贡献”;D项中有包含与被包含的关系。传统媒体包括了报纸杂志,社交媒体包括微信、微博,所以不能并列。

【答案】 B

2.(2017年益阳)下列句子没有语病的一项是()

A. 我市启动市级公费定向师范生培养,今年省首批招收320人。

B. 只有沿线的拆迁工作能顺利进行,是沿江风光带顺利施工的条件之一。

C. 为了防止交通事故的发生,我校加强了交通安全的教育和管理。

D. 《中国诗词大会》节目受到人们的喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。

【解析】 A项句子成分残缺,“启动”后要加宾语;B项关联词使用不当;D项句式杂糅,可将“的原因”去掉。

【答案】 C

二、模拟训练,查漏补缺

1.下列句子中没有语病的一项是()

A.这条隧道已使用多年,里面相继出现了顶部渗漏、路面坑陷、道路泥泞等。

B.中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠及沿线国家,促进这些国家的经济发展。C.目前,有些国家和地区出现了动荡局势,难道这对世界和平有影响吗?

D.在今年的女排亚锦赛上,中国女排辉煌地取得了八战全胜的战绩,荣获冠军。

【解析】本题是对病句辨析能力的考查。A项是宾语残缺,应在句末添加“问题”等词与前面的动词“出现”搭配;C项“难道这对世界和平有影响吗?”是一个肯定的反问句,表达的意思是肯定的,应改为否定的反问句;D项中“辉煌”不应修饰“取得”,应移至到“战绩”的前面。

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【答案】B

2.下列句子中,没有语病的一项是()

A.春节、元宵节、端午节、中秋节,每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。

B.由于建成了公共自行车运行系统,为济宁市民“绿色出行”提供了便利条件。

C.国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设,进一步提速降费,加强服务水平。

D.如果将烟草税提高50%,可使烟民减少4900万,避免约1100万人不因吸烟死亡。

【解析】本题考查病句的辨识能力。B项缺主语,可删掉“由于”。C项中“加强……水平”动宾不搭配,可将“加强”改为“提高”。D项“避免约1100万人不因吸烟死亡”意思表达相反,应去掉句中的“不”。

【答案】A

三、师生互动,总结知识

先小组内交流收获和感想,而后以小组为单位派代表进行总结,教师作以补充。

四、布置作业,课后巩固

布置作业:同步导练

五、教学反思

学生在平时应有意识对所接触过的病句加以分类理解,并且加强对相关题目的练习。

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【新】2019届中考语文专题四病句辨析练习(含解析)

专题四病句辨析 1.(2019·改编题)下列句子中,有语病的一项是( ) A.随着从北京到新疆的高速公路的全线贯通,使北京至乌鲁木齐的公路里程缩短了近1 300公里。 B.实施“校园足球计划”,旨在普及足球运动,进一步提高青少年足球运动水平。 C.《人民的名义》这部电视剧之所以受到人们的热捧,其原因是它反映了人民的心声。D.对诗圣杜甫的祭拜仪式是后人表达对先贤的尊崇的一种方式,“人日游草堂”则秉承传统民俗文化特点,成为极具成都特色的节日文化活动。 2.(2018·浙江杭州中考改编)下列句子中,没有语病的一项是( ) A.乌镇,曾经只是江南众多的古镇。但如今,乌镇人却自豪地说,“一样的古镇,不一样的乌镇”。 B.商务部发布《主要消费品供需状况统计调查分析报告》显示,消费者对进口商品的需求旺盛,进口商品成为市场“新宠”。 C.多所学校举行世界环境日教育活动,其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。D.按照田园城市的建设标准,规划者首先考虑的是,让市民“看得见山水,记得住乡愁”。 3.(2018·湖北武汉中考改编)下列句子中,没有语病的一项是( ) A.大桥设计、施工、运营的全过程坚持始终最小程度破坏、最大限度保护的建设目标。B.市场经济的大好形势鼓舞着画家和文艺工作者为人民创造更多更好的作品。 C.淄博国际陶瓷琉璃艺术节以浓郁的时代气息、鲜明的经济效益和社会效益赢得了人民的赞许和社会的承认。 D.通过对商品、场景、消费者的数字化、智能化处理,使人工智能技术开始在实体店中应用。 4.(2018·江西中考改编)下列句子中,没有语病的一项是( ) A.湍急的黄河水日夜奔流,滋养着周围的土地和人民,也目睹了岸边所发生的一切。 B.中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎是可以预期的。 C.不仅议论要提出观点,还要有能证明观点的材料。 D.《水浒》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。 5.(2018·河南洛阳模拟改编)下列句子中,没有语病的一项是( )

最新高一语文专题训练-辨析并修改病句

高一语文专题训练辨析并修改病句 Ⅰ解题技巧 一、病句的六种类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 二、把握三项原则: 针对性原则。哪儿有毛病,就改哪儿。是什么毛病,就用什么方法。 真实性原则:要尽量保持句子的原意,切忌违背原意,另起炉灶。 经济性原则:调整语序可以,就尽量不增删;改一处可以,就不改两处。 三、了解三步程序 一是理解原意,二是诊断病因,三是对症下药。 四、掌握四种方法 (1)语感感知法 调动语感,在审读的过程中,从感性上察觉语句的毛病,即看看是否别扭。如别扭则再作分析比较,明辨原因,加以修改。 (2)主干枝叶梳理法(结构分析法) 运用语法分析的手段,先将句子中的附加成分(定语、状语、补语)去掉,紧缩出主干,检查主干是否有毛病,如果主干没毛病,再检查局部,看修饰语和中心词之间、修饰语内部是否有毛病。 (3)仿句类比法 有的句子是否有毛病,一时拿不准,这时仿照原句的结构造日常用的句子,经过比较问题就清楚了。 (4)逻辑意义分析法 有的语病,特别是表意的不明和错误方面,从语法上不好找毛病,就得从事理上进行分析。也就是逻辑意义分析法。逻辑意义分析法要从概念使用、判断、推理方面考虑是否得当,语句的前后顺序、句间关系是否合适,看有无主客颠倒,互相矛盾,两面对一面,暗换主语,强加因果,“模棱两不可”分类不当,以偏概全等错误。 Ⅱ常见语病解析 一、语序不当主要有下列类型: 1、名词附加语的多项定语次序不当; 多项定语次序不当。多项定语的正确次序一般可按以下次序排列: a.表领属性的或时间、处所的; b.指称或数量的短语; c.动词或动词短语; d.形容词或形容词短语; e.名词或名词短语。另外,带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。例如:一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。 正确次序:国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球(名词)教练。 2、动词的附加语的多项状语次序不当; 多项状语次序不当。复杂状语排列大致为: a.表目的或原因的介宾短语; b.表时间或处所的; c.表语气(副词)或对象的(介宾短语); d.表情态或程序的。另外,表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。 例如:在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。 正确次序:许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情的(情态)同他(对象)交谈。 3、关联词的位置安排得不恰当; 一般来说,两个分句同一主语时,关联词语在主语的后面;不同主语时,关联词语在主语的前面。 例如:他如果不能实事求是,事业就会受到损失。 正确:如果他不能实事求是,事业就会受到损失。 二、搭配不当搭配不当主要有下列类型: 1、主谓搭配不当

最新初中语文病句及类型答案

初中语文病句及类型 病句及类型(一) 第一部分:单句中的病句类型举例: 一、成分残缺(句子的结构不完整) (一)举例: 1、我有一个女孩,同许多年轻的妈妈一样,愿意把孩子打扮得漂亮一些。 病因:缺主语。造成了歧义。应该在“同”的前面加上主语“我”。 2、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 病因:缺谓语。因为句中有一个介词“为”,这就使“为建设……强国”成了一个状语,状语是来修饰或限制谓语的,后面却缺少了这个作谓语的成分“而奋斗”或“而工作”。 3、边维兰曾在1983年出席了区的五好家庭先进个人。 病因:缺宾语。先进个人只是个定语,缺少了被它修饰的宾语中心语“代表大会”。 4、它使人们增强改造旧世界的信念,为打碎旧世界而斗争的决心。 病因:缺谓语。在后一部分中,“为打碎……而斗争”是宾语“决心”的定语,但是宾语“决心”没有谓语,应当在“为”的前面加上动词“坚定”做谓语。 5、杨排长满怀悲愤,情不自禁,双手打在悬挂着的煤油灯上,摆动着,颤动着。病因:缺主语。应在“摆动着”前面加上“煤油灯”。 (二)练习试试看: 1、从小王明确了参军目的以后,就主动地苦练杀敌本领。 2、看了电影《陈毅市长》,使我受到深刻教育。 3、老师耐心细致地给我们进行辅导,有不明白的问题就问,学习成绩进步可快了。 4、眼看着敌人的暴行,仇恨的怒火在我们的胸中闪烁 5、我的家乡虽然不是南昌,但是很熟悉。 二、搭配不当。 (一)举例: 1、共产党员罗霄同志的一生,代表了我们老一辈无产阶级革命家的崇高的革命品质。 病因:主语和谓语搭配不当。这句话的主干是“一生代表了品质”,可以把“代表”改为“表现”。 2、每当回忆起和他朝夕相处的一段生活,他那和蔼可亲的音容笑貌,循循善诱的教导,又重新出现在我面前。 病因:主语和谓语搭配不当。这句话的主语包含关两项意思,其中“音容笑貌”可以和谓语搭配,而“教导”只能听见,不能看见。应作如下修改: 每当回忆起和他朝夕相处的一段生活,他那和蔼可亲的音容笑貌又重新出现在我面前,他那循循善诱的教导又在我耳边回响。 3、《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄事迹。 病因:动词“塑造”和宾语不能搭配。可以说“塑造”什么“形象”,不能说“塑造”什么“事迹”。 4、同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位老山英雄的报告。

高三语文辨析并修改病句

高三语文辨析并修改病句 病句 1.命题材料时代气息浓厚,语言材料新鲜活泼,贴近现代生活。多从当前时事.报刊杂志和新闻广播取材。如下面两个选项:A.引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命,但传播速度快,如果不想办法找到它的演变原理,病情很容易迅速蔓延,给人类健康带来巨大威胁。C.尽 管国际金融危机的影响还在蔓延,但随着一系列经济刺 激计划的逐步落实,中国经济出现回暖迹象,人们对经 济复苏的信心开始回升。 2.有时只考辨析语病,有时既考辨析语病又考修改语病。从分值看,病句辨析题一般为3分,修改语病题 一般为4—5分。从近几年考题看,大部分试卷(09年海南.宁夏卷有两题)只考病句辨析,把它放在客观选择题中。主观题形式多样,常常与标点和语言简明.连贯.得 体等其他考点同设一题,进行综合考查,如09年海南. 宁夏卷就考查到了语言的得体情况 “辨析病句”是历年高考语言文字运用中表达应用部分 的必考内容,考查的是考生的语言实际运用能力。《考试大纲》明确提出对本考点的考查范围为六种常见的病句类型,即语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。究其根源,这六种类型的病

句,都是在语法或语义方面出现错误所致。辨析病句的 考查一般放在第Ⅰ卷,采用客观题形式。辨析病句,首 先要有程序:先找主谓宾,看搭配;接着查定状补,看 修饰;再品味语意,看逻辑;其次要抓关键:抓关联词,看逻辑和位置;抓并列短语,看类别和搭配;抓否定词,看正反;抓双面词,看对应。 “修改病句”是历年高考的重要考点。修改病句的 考查一般放在第Ⅱ卷,采用主观题形式,语言材料往往 贴近生活,与中学生的语言运用实际相结合。修改病句,首先要读懂题目,审明要求;其次要读懂句子,找出病因;再次要对症下手,简洁高效。在具体的操作中把握 四个要领:增(残缺的)、删(多余的)、换(不妥的)、调(无序的)。解题的基础是要熟练掌握病句六种常见类型的基本特征和规律 高考病句题16种规律总结 高考《考试说明》规定考查的病句类型有六种,即:搭配不当、语序不当、残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。综观历年的高考语文病句辨析试题,其 所选的病句错误类型都是十分“典范”的,虽然通过各 种措施增加迷惑性,但总体来说,其“病征”是十分突 出的,而且也有一些规律可寻,如果抓住这些“病征” 顺藤摸瓜,加以甄别,就更容易判断出该句是不是有病,

部编中考 语文 修改病句专项训练及答案(Word版)

部编中考语文修改病句专项训练及答案(Word版) 一、中考语文专项练习:修改病句 1.选出下列句子中没有语病的一句,然后在其余三个有语病的句子中任选一句加以修改。A.沙尘暴从蒙古一些沙漠周边的退化草场和旱地刮起,途经河北,到达京津。 B.春天来了,万物复苏,冰雪消融,九寨沟的盎然生机又将呈现在世人面前。 C.考场内学生们沙沙地答着题,考场外家长们无时无刻都在期盼着自己的孩子满面春风地走出来。 D.看到一个个党员干部在各自的岗位上忘我地工作,使我很受教育。 (1)没有语病的一句是________ (2)________句应改为:________。 【答案】(1)A (2)B;“春天来了,冰雪消融,万物复苏,九寨沟的盎然生机又将呈现在世人面前。”(C句应改为:“考场内学生们沙沙地答着题,考场外家长们无时无刻不在期盼着自己的孩子满面春风地走出来。” D句应改为:“看到一个个党员干部在各自的岗位上忘我地工作,我很受教育。”或“一个个党员干部在各自的岗位上忘我工作的精神,使我很受教育。”) 【解析】【分析】辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。 【点评】修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。 2.下列语段有一个病句,请找出并修改。 学业重要,分秒必争。然而,我想说:何不留点时间来“浪费”?因为“浪费”,你会发现生活原来那么美好。就拿我来讲吧,只要一有空,我就一定会去打篮球。我有心模仿姚明的动作,让球在众人瞩目中划出漂亮的弧线。尽管姿势很酷,进球却总与我无缘。但是,这又有什么关系呢?因为打篮球,使我身心愉悦。把时间留一点“浪费”在自己喜欢的事情上,真好!留点时间来“浪费”。有张有弛,生活才能更快乐。 【答案】病句:因为打篮球,使我身心愉悦。 应改为:“因为打篮球,所以我身心愉悦”或“打篮球,使我身心愉悦”。 【解析】【分析】本题考查病句辨析及修改。辨析语病的方法一般有以下几种:语感审读法,筋脉梳理法。先理出句子的主干,审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误,再清理句子枝叶,仔细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。病句:因为打篮球,使我身心愉悦。主语残缺。应改为:“因为打篮球,所以我身心愉悦”或“打篮球,使我身心愉悦”。 故答案为:病句:因为打篮球,使我身心愉悦。 应改为:“因为打篮球,所以我身心愉悦”或“打篮球,使我身心愉悦”。 【点评】本题考查病句辨析及修改。答题时应注意,病句原因很多,主要有搭配不当、成

中考语文常见语病类型及修改(附广东省真题及练习)

中考语文常见语病类型及修改: 一、句子成分残缺 句子成分残缺有两种情况,一种情况是缺少主语,另一种情况是缺少宾语的中心语。 缺少主语又分两种情况。 一是主语被掩盖,如: ⑴通过这次活动,使我们开阔了眼界,增长了见识。 这个句子由于在“这次活动”前加上了“通过”一词,和在“我们”前加上了“使”一词,使得这个句子的主语被掩盖起来,致使主语残缺。修改的方法是,把“通过”一词删去,让“这次活动”作句子的主语。或者把“使”删去,让“我们”作句子的主语。 一是误认主语,造成主语残缺,如: ⑵阵风掠过稻田时,恰似滚滚的黄河水,上下起伏。 这个句子误认“阵风”为主语,其实主语应是“稻浪”。修改的方法是,在“恰是”前加上“稻浪”。 另一种情况是缺少宾语的中心语,如: ⑶他这个人有不少值得表扬。 这个句子缺少宾语的中心语,应在句末加上“的地方”。 二、句子成分不搭配 句子成分不搭配有五种情况。 一是主语和谓语不搭配,如: ⑷这时,全场所有人的眼睛都集中到大会主席台上。 这个句子的中心语“眼睛”和谓语“集中”不搭配,应将“眼睛”改为“目光”。 一是动词和它的宾语不搭配,如: ⑸同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英模的报告。 这个句子的谓语动词“注视”和它的宾语“报告”不搭配,修改的方法是,在“注视后加上“这位英模”,将“和”去掉,在“这位英模”后加逗号。 一是主语和宾语不搭配,如: ⑹七月的内蒙古草原,是一个美丽的季节。 这个句子的主语“内蒙古草原”和宾语“季节”不搭配,可改为:内蒙古草原的七月,是一个美丽的季节。 一是定语和它的中心语不搭配,如: ⑺他迈着强壮有力的步伐正向我们走来。 这个句子的定语“强壮”与它的中心语“步伐”不搭配,可将“强壮”改为“强健”。 一是状语和它的中心语不搭配,如: ⑻这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊! 这个句子的状语“多么深刻”与其中心语“蕴含”不搭配,应改为:这朴素的话语蕴含着多么深刻的人生哲理啊!

(完整版)中考语文修改病句专题复习教案

中考语文修改病句专题复习教案 行别营中学孙杭 【教学目标】 1、能准确判定句子有无语病。 2、掌握常见的病句类型。 3、能对病句进行恰当的修改。 【教学重点】 掌握病句的常见类型及修改病句的方法,提高修改病句的能力。 【教学难点】 常见病句类型的辨析及修改。 一、导入新课 人吃五谷杂粮没有不生病的,不过,生病是一件非常痛苦的事,一旦生病,我们别无他法,只得去找医生看病。同学们,你们找过医生看过病吗?那谁能简单扼要地说说看病的大致经过?学生交流。板书:挂号——医生诊断——医生治疗(服药、手术)医生的本事的确很大,能把病魔除去,让肌体恢复健康,使我们大家快快乐乐的生活和学习。你们想当一回医生吗?不过,咱们今天治的病可不是身体上的病,而是我们说话、写句子,写文章时出现的语病。你们能当好这个医生吗?真有信心。 1、出示复习提示,教师简介。 复习提示病句是指不符合语言规范的句子。辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志,也是初中生备考的基本能力之一,因而,无论是纵观近几年中考,还是通览各地区中考试卷,修改病句已成为必考考点。对我们考生来说,一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,另一方面需要提高修改病句的语感能力。 2、复习目标 (1)、能准确判定句子有无语病。 (2)、掌握常见的病句类型。 (3)、能对病句进行恰当的修改。 二、学习新课 1、归纳中考常见病句类型(多媒体展示)

(一)成分残缺;(二)语序不当;(三)搭配不当;(四)重复啰嗦;(五)否定不当;(六)表意不明;(七)前后矛盾;(八)用词不当;(九)句式杂糅。 结合实例理解常见病句的九种类型。 1、经过这次比赛,让不少运动员提高了心理素质。 2、看到了他的照片,我便想起了当年我们一起玩耍,同桌共读。 3、课堂上应该发挥同学们充分的作用。 4、全校学生认真讨论和学习了《中学生守则》的内容。 5、这部小说成功的塑造了江华等人的英雄事迹。 6、我们一进球场就看到许多面国旗和一片欢呼声。 7、这本书大约20元左右。 8、看他的脸上愁眉苦脸的,肯定又闯祸了。 9、谁也不能否认长江不是向东流的。 10、我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。 11、这辆自行车没有锁。 12、能否努力学习,是我们取得优异成绩的关键。 13、“五四”征文稿件的字数不要超过1000字左右。 14、小王经过三年的艰苦拼搏,中考取得了优异的成就。 15、在47届的世乒赛上,我国运动员精神矍铄,夺得了四块金牌。 16、对一调动工作这个问题上,我曾周密地考虑过。 2、修改病句要遵守的原则 病句修改以改通顺、改准确,不作语言润色,不改变句子原意为原则。 3、辨别修改病句的方法、步骤 一读、二提、三改、四查 一读:借助语感找出病句,往往别扭的地方就是有语病的。 二提:提取主干,从而辨析句子是否有错误(抓主要动词)。 三改:增(即增加缺少的成分)、删(删去多余的部分)、调(调整字词顺序)、换(更换字词)。 四查:进行复查(是否通顺、有无新语病)。 4、特别注意

中考语文病句辨析40题专题复习(含答案)

中考语文病句辨析专题复习 1、下列句子没有语病的一项是() A.为了杜绝中国式过马路的不良行为,每个人心中都必须绷紧一根安全弦。 B.这种网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和质量。 C.在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。 D.由于全社会厉行节约之风,对高端餐饮企业和星级酒店带来很大的冲击。 2、下列各句没有语病的一句是( ) A.谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱,但结果也许适得其反。 B.一个好的比喻,或为形似,或为神似,或为形神兼似,总是离不开相似这一根本特点。 C.许多父母对孩子过于溺爱,饭来张口,衣来身手,这对孩子的成长是十分有害的。 D.这种新药,使用起来十分方便,而且效果很长,可在体内维持12小时。 3、下列各项中,有语病的一项是() A.武汉铁路局宣布将加开18对临时客车,用以疏通端午小长假的客流。 B.中国传统道德要求必须将“善”在现实生活中全面推进,以实现人道之本。 C.因为看见父亲孤独离去的略带臃肿的老态龙钟的背影,使站台上的朱自清潸然泪下。 D.随着直饮水设备和知识的普及,更加方便、环保、健康的直饮水会逐渐被广大市民接受。 4、下列各项中有语病的一项是( ) A.为了方便患者,提高效率,我院决定采取分时段挂号,详情请见告示。 B.本次摄影展展示出的这些照片从不同的角度记录了全国道德模范的平凡生活。 C.为了惩戒失信行为,市文明办、市法院今年第四次联合发布失信被执行人名单。 D.本次电视问政,将现场公布“十个突出问题”承诺整改单位的年终考评总成绩。 5、下列句子中有语病的一项是( )

A.菲律宾单方面提交南海国际仲裁案,不是为了解决争端,而是妄图否定中国在南海的领土主权。 B.能否真正做到精准扶贫,是农村贫困户受益的根本保证。 C.通过开展高雅音乐进校园,粤剧进校园等活动,我市师生文化水平得到进一步提高。 D.《中国诗词大会》节目将诗词文化带到人们生活中,有利于更多人走进、了解、研究古诗词。 6、下列病句修改不正确的一项是( ) A.西宁市快速公交的正式运营,极大地缓解了市内交通拥堵。(在“交通拥堵”后加上“状况”) B.我国人工栽培牡丹的历史大约有三百年左右。(删去“大约”或者“左右”) C.在那壮美的青藏高原上,是我祖祖辈辈生活的地方。(删去“在”和“上”) D.作为新时代的公民,我们要养成并且提高认真阅读的习惯。(将“并且”改为“和”) 7、下列句子中没有语病的一项是( ) A.通过开展经典诵读等活动,让我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。 B.磁浮快线连接长沙火车南站和黄花机场两大交通枢纽,长大约18公里左右。 C.四川广元沉船事故导致15人罹难,为了避免沉船事故不再发生,有关部门强化了安全管理措施。 D.为实施“天蓝”“地绿”“水净”三年行动计划,娄底市积极推进涟水河、孙水河综合治理工 作。 8、下列各句中,没有语病的一项是( ) A.孟非是近年来深受观众喜欢的电视节目主持人,他常常妙语连珠,拥有广泛的支持者,有很高 的收视率。 B.为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展“读经典作品,建书香校园”。 C.盛夏,龙虾成了食客们的首选。请记住,吃龙虾切忌同时服用维生素 C。 D.“五四”的火炬传到了当代青年的手中。如何点燃和照亮自己的青春,是每个当代青年都要思 考和面对的问题。

辨析并修改病句教案

辨析并修改病句教案 【教学要点】1、依据课标,了解《考试说明》对此项考查的要求。 2、通过分析高考试题,寻求规律,掌握考查的重点。 3、加强备考方法的指导,强化基础训练。 【教学方法】通过多媒体进行教学,把练落到实处。特别要针对学生平时阅读量小,缺乏语言存储,语感迟钝的特点,积极培养语感,努力汲取优秀作品的语言营养,夯实语言基础。同时指导学生掌握应试技巧:语感审读法、筋脉输理法、造句类比法、逻辑分析法和规律标志法。 【课时安排】五课时 【教学过程和步骤】 一、导入:病句是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、不符合人们的语言习惯的句子。“辨析并修改病句”是属于纯洁语言一类的考点,一直是语文高考的必考点之一。在语言发展极快,新词与语病都层出不穷的今天,尤其需要规范语言,使其健康发展。 二、知识结构 1.辨析病句 病句的常规方法: ①找出主干,先找出句子的主、谓、宾,看是否残缺,是否搭配得当。如果句子主干没问题,就应当检查修饰语(定、状、补)是否能恰当地修饰或说明中心语。 ②体会语意。如果结构没问题,可体味句子的意思,情趣和表达习惯,看逻辑方面是否有问题,否定是不是太多,指代是否明确,是否有歧义,用词是否妥贴,是否重复,词序是否正确,修辞得当与否等等。 ③看关联词语是否用得恰当。学好任何知识都需要多思,改病句也是如此。不能满足于知道答案,要多揣摩,多实践,在语言运用的实际活动中不断提高能力。 2.修改病句。 要改正句子的错误,又要充分体现句子的原意而且还要尽量保留原句的基本结构和词语。修改时可采用增、删、调、换等方法,根据不同的语病,采取恰当的方法。 三、病句的类型: 语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 1.语序不当 (1)名词修饰语:多项定语与中心语的正确次序一般是:①表领属性的或时间、处所的; ②指称或数量的短语;③动词或动词短语;④形容词或形容词短语⑤名词或名词短语。另外,带“的”的定语放在不带“的”的定语前。 ①一位优秀的有20多年教学经验的一位国家队的篮球女教练。 正确:国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女教练。(领属+数量+动词短语+形+名) ②许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。(表数量的“许多”应紧靠中心短语) ③这是两千多年前新出土的文物。(要按逻辑排顺序) ④夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。(定语误放状语位置) (2)动词修饰语:多项状语次序比较复杂,须特别注意的是:①先时间后处所;②先介词结构后情态动词、形容词;③表示对象的介词结构一般紧靠中心语;④不要弄错修饰对象。例:①我为表敬意昨天在电台又为你点了一首歌。(目的+时间+地点+副词+形容+对象)②在这片神奇的土地上上一世纪曾发生过一场血战。(“上一世纪”应放在“这片神奇的土地上”前)

初中语文病句常见类型

初中语文病句常见类型 病句及类型(一) 第一部分:单句中的病句类型举例: 一、成分残缺(句子的结构不完整) (一)举例: 1、我有一个女孩,同许多年轻的妈妈一样,愿意把孩子打扮得漂亮一些。 病因:缺主语。造成了歧义。应该在“同”的前面加上主语“我”。 2、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 病因:缺谓语。因为句中有一个介词“为”,这就使“为建设……强国”成了一个状语,状语是来修饰或限制谓语的,后面却缺少了这个作谓语的成分“而奋斗”或“而工作”。 3、边维兰曾在1983年出席了区的五好家庭先进个人。 病因:缺宾语。先进个人只是个定语,缺少了被它修饰的宾语中心语“代表大会”。 4、它使人们增强改造旧世界的信念,为打碎旧世界而斗争的决心。 病因:缺谓语。在后一部分中,“为打碎……而斗争”是宾语“决心”的定语,但是宾语“决心”没有谓语,应当在“为”的前面加上动词“坚定”做谓语。 5、杨排长满怀悲愤,情不自禁,双手打在悬挂着的煤油灯上,摆动着,颤动着。 病因:缺主语。应在“摆动着”前面加上“煤油灯”。 (二)练习试试看: 1、从小王明确了参军目的以后,就主动地苦练杀敌本领。 2、看了电影《陈毅市长》,使我受到深刻教育。 3、老师耐心细致地给我们进行辅导,有不明白的问题就问,学习成绩进步可快了。 4、眼看着敌人的暴行,仇恨的怒火在我们的胸中闪烁 5、我的家乡虽然不是南昌,但是很熟悉。 6、他的普通话很标准。 7、他的一生是艰苦奋斗,这实现社会主义共产主义的崇高理想。 8、人们经常参加体育锻炼,能提高疾病的抵抗能力,达到增强体质,提高健康水平 9、直到19世纪的下半叶,才被人发现珊瑚是专门生活在海里的吃肉动物。 10、我和一些傣族演员觉得这种色香味的饭菜非用手抓住吃不过瘾。 11、县政府严肃处理水泥厂擅自提价。 12、北京市百货大楼从市场需要出发,不断扩大商品经营。 二、搭配不当。 (一)举例: 1、共产党员罗霄同志的一生,代表了我们老一辈无产阶级革命家的崇高的革命品质。 病因:主语和谓语搭配不当。这句话的主干是“一生代表了品质”,可以把“代表”改为“表现”。 2、每当回忆起和他朝夕相处的一段生活,他那和蔼可亲的音容笑貌,循循善诱的教导,又重新出现在我面前。 病因:主语和谓语搭配不当。这句话的主语包含关两项意思,其中“音容笑貌”可以和谓语搭配,而“教导”只能听见,不能看见。应作如下修改: 每当回忆起和他朝夕相处的一段生活,他那和蔼可亲的音容笑貌又重新出现在我面前,他那循循善诱的教导又在我耳边回响。 3、《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄事迹。 病因:动词“塑造”和宾语不能搭配。可以说“塑造”什么“形象”,不能说“塑造”什么“事迹”。 4、同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位老山英雄的报告。 病因:动词“注视”和宾语不能搭配。这个句子的谓语有两个动词,其中“倾听”可以和宾语“报

辨析并修改病句专题

辨析并修改病句专题(成分赘余)-常见重复累赘表达方式 【例题引路】 1、奥运圣火登顶珠峰的瞬间,无论是参与登顶的勇士,还是全世界观看这一壮举的人们,无不毫无例外地感受到了心灵的震撼。(2008 浙江卷) 重复累赘,删除“毫无例外地” 2、三年来的“旅游兴市”竟成为今天发展核电的障碍,这可能是地方政府当初始料未及的。(2008江西卷) “当初”与“始料”中的“始”语义重复。 【考点指津】 句子结构已经完整了,句意已经明确了,如果再多一些词语,就会出现重复多余的毛病。 (一)主语多余 一般是句子较长,前一个主语说出后,紧接着有一个较长、较复杂的状语,作者可能忘了前面的主语,往下说时就又另外开头,再来一个主语,就造成了主语多余。主语多余的句子,前后两个主语所指的是同一事物。 【例1】我们高三年级的同学,在上课时候,我们都能认真听讲,遵守课堂纪律。 删去后一个“我们”。 【例2】我们的革命先辈,为了人民的利益,为了将革命进行到底,

这些革命战士抛头颅洒热血,献出了宝贵的生命。 删去“这些革命战士”。 (二)谓语多余 有些句子已有一个动词作谓语了,又加进一个动词,就造成谓语多余。 【例3】你送来的材料已交给打印室,正在进行打印。 删去“进行”。 【例4】按照民主程序,他们选出了自己信任的村长,负责掌握管理全村的行政事务。 “负责”与“掌握管理”内容重叠,删去其一。 【例5】雪莲牌衬衫,无论在款式上、质量上,还是包装上,都可以堪称全国一流。 “堪”本是“可以”之意,前面再用“可以”,重复罗嗦。 (三)宾语多余 有些句子,谓语已经带上了合适的宾语,又在后边加上一个多余的宾语。 【例6】其实这是过于多虑的想法。 删去“的想法”,“虑”即“想法”。 【例7】我们不知不觉就走了十里路左右的距离。 删去“的距离”。 (四)附加语多余 【例8】一年多来,妇女工作已经打下了相当的工作基础,取得了丰富的工作经验。

中考语文专题复习:初中语文常见病句类型大全

初中语文常见病句类型大全 一、语序不当 语序不当,是指句子语序错乱,造成病句。 示例1:博物馆展出了几年前刚出土的文物。 应改为:博物馆展出了刚出土的几年前的文物。 示例2:他做了两个丈夫喜欢的菜。 应改为:他做了丈夫喜欢的两个菜。 示例3:赵老师亲切地走过来对我说:“你要注意保护视力了啊!”应改为:赵老师走过来亲切地对我说:“你要注意保护视力了啊!” 示例4:这里的情况,对于我们已经很熟悉。 应改为:对于这里的情况,我们已经很熟悉。

二、搭配不当 1.主谓搭配不当 示例:晚会过后,她那优美的舞姿,动听的歌声,还回响在我耳边。应改为:晚会过后,她那优美的舞姿浮现在我的眼前,那动听的歌声,还回响在我耳边。 2.动宾搭配不当 示例:到那个时候,我们看到的和听到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。 应改为:到那个时候,我们看到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。 3.主宾搭配不当 示例:临近中考,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。 解析:“态度”与“提高”搭配不当,“态度”与“转变”搭配。 4.修饰词与中心语搭配不当 示例:春天到了,山坡上姹紫嫣红的梨花开得灿烂极了。

解析:“姹紫嫣红”不能修饰“梨花”。 5.关联词语搭配不当 示例:只要增加收入,才能使粮食生产稳步增长。 解析:“只要”改为“只有”。 三、成分残缺或赘余 1.句子成分残缺 示例1:通过特级教师的这次讲课,对大家的启发很大。 解析:缺少主语,多用了介词或介宾结构,是原来的主语变成了状语,应去掉“通过”或“对”。 示例2:我们正在为建设一个现代化的社会主义强国。 解析:缺少谓语,句末加上“而努力”即可。 示例3:市政府严肃处理了水泥厂擅自提价。 解析:缺少宾语,句末补上“的做法”才通顺。

(名师整理)最新部编人教版语文冲刺中考专题复习《病句辨析》精讲精练(含答案)

中考语文试题汇编 ——病句的识别与修改 1.根据文段内容,对下面两个画线病句的修改都正确的一项是(A)(北京市) 在学校开展戏剧学习、戏剧实践的过程中,①很多家长努力为孩子争取上台演出。他们希望孩子变得更加开朗、更加自信,②语言表达能力和表演水平得到改善。看来,家长们都非常注重对孩子综合素质的培养。 A.①句应在“演出”之后加上“的机会”②句应将“改善”改为“提高” B.①句应在“家长”之前加上“学生”②句应将“改善”改为“改变” C.①句应在“演出”之后加上“的机会”②句应将“改善”改为“改变” D.①句应在“家长”之前加上“学生”②句应将“改善”改为“提高” 2.下列句子中,没有语病 ....的一项是( B )(福建福州市) A.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。 B.5月21日清晨,福州市民如愿以偿地观赏到日环食奇观。 C.各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。 D.由于张丽莉老师舍己救学生,被网友誉为“最美女教师” 3.对下列病句修改错误的一项是( C )(福建南平市) A.拥有坚强的意志,是能否改掉不良习惯的根本。 修改:删去“能否”。 B.中国共产党走过的90多年的奋斗历程为我们留下了勤劳勇敢、自强不息。 修改:在句末加上“的伟大民族精神”。 C.他在做每道题时,都是经过认真思考、深思熟虑之后才动笔。 修改:将“认真思考”与“深思熟虑”对调。

D.“阳光体育”活动有助于培养学生的身体素质,要大力提倡。 修改:将“培养”改为“提高”。 4.下列对病句的修改不正确的一项是(C)(甘肃兰州市) A.林书豪在NBA的职业生涯正在刚刚开始,就以神奇的表现征服了亿万观众。 修改:删除“正在” B.在上海家电博览会上,海尔推出了全球可去除PM2.5的首台空调。 修改:应把“首台”移到“可去除”之前 C.春天的兰州各大公园绽露出自然的清新和灵秀,成为人们春游的好时机。 修改:把“成为”改为“是” D.通过持续摄入含有1073R-1乳酸苗的酸奶饮料,会使学生患流感的几率有效降低。 修改:删除“通过” 5.下列句子没有语病的一项是( B )(广东茂名市) A.据初步分析,已造成254人遇难、35人受伤的山西襄汾尾矿库溃坝事故的直接原因是由于非法矿主违法生产、尾矿库超储引起的。 B.进一步强化政府对留守儿童的责任,建立关爱留守儿童的长效机制,是解决留守儿童问题的关键。 C.中国虽然已成为世界轮胎制造基地、全球第一耗胶大国,但天然胶的生产却不能自给。 D.通过“最美中学生”张文驰高考前捐肾救人的事迹,使我们看到丁“90后”中学生的人性之美。 6.下列对病句的修改不正确的一项是(B)(广东省) A.一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。(在“一个人”后面加“否”)

初中语文常见病句类型大全(可编辑修改word版)

初中语文常见病句类型大全 一、语序失当 语序不当,是指句子语序错乱,造成病句。 示例1 博物馆展出了几年前刚出土的文物。 应改为:博物馆展出了刚出土的几年前的文物。 示例2 他做了两个丈夫喜欢的菜。 应改为:他做了丈夫喜欢的两个菜。 示例3 赵老师亲切地走过来对我说:“你要注意保护视力了啊!” 应改为:赵老师走过来亲切地对我说:“你要注意保护视力了啊!” 示例4 这里的情况,对于我们已经很熟悉。 应改为:对于这里的情况,我们已经很熟悉。 二、搭配不当 1.主谓搭配不当 示例:晚会过后,她那优美的舞姿,动听的歌声,还回响在我耳边。 应改为:晚会过后,她那优美的舞姿浮现在我的眼前,那动听的歌声,还回响在我耳边。 2.动宾搭配不当 示例:到那个时候,我们看到的和听到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。应改为:到那个时候,我们看到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。 3.主宾搭配不当 示例:临近中考,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。 “态度”与“提高”搭配不当,“态度”与“转变”搭配 4.修饰词与中心语搭配不当 示例:春天到了,ft坡上姹紫嫣红的梨花开得灿烂极了。 “姹紫嫣红”不能修饰“梨花”。 5.关联词语搭配不当 示例:只要增加收入,才能使粮食生产稳步增长。 “只要”改为“只有”。 三、成分残缺或赘余 1.句子成分残缺 示例1:通过特级教师的这次讲课,对大家的启发很大。 缺少主语,多用了介词或介宾结构,是原来的主语变成了状语,应去掉“通过”或“对” 示例2:我们正在为建设一个现代化的社会主义强国。 缺少谓语,句末加上“而努力”即可。 示例3:市政府严肃处理了水泥厂擅自提价。 缺少宾语,句末补上“的做法” 才通顺。 示例4:细菌是有害的。 缺少必要的限制语,应在“细菌”前加上“有些” 2.句子成分赘余 示例1:篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。

中考语文修改病句专项练习及答案

中考语文修改病句专项练习题: 1.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.在当今商品经济的时代,当诗歌失却往昔荣耀而逐渐远离我们的时候,读到这样一首催人奋然前行的祖国颂歌,真是难得的精神享受。 B.一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的,这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。 C.文艺作品语言的好坏,不在于它用了一大堆华丽的词,用了某一行业的术语,而在于它的词语用得是地方。 D.有的文章主旨比较隐晦,不是用明白晓畅的文字直接揭示出来,而是借用某种修辞手段或表现手法,含蓄地描写出来。 2.下列语句中,没有语病的一项是( ) A.“东北小品火起来了!”当全面了解赵本山、潘长江等辽宁喜剧演员的小品演技及其效果时,你才能把握这句话深刻而宽广的内涵。 B.他为家乡主编的致富信息小报,信息量大,可读性强。每月印出来后,不到一小时的时间里,数百份小报就被老乡们索要一空。 C.辽宁老工业基地的装备制造水平和技术队伍的素质通过神舟飞船上的一块块仪表板充分体现出来。 D.他做事认真,待人诚挚,在生活和工作中,确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量,感动和引导着周围的人们。 3.下列各句中,没有语病的一项是( )

A.有人认为科学家终日埋头科研,“不问家事,有点儿不近人情,然而事实却是对这种偏见的最好说明。 B.政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴,不能截留自用,其经费来源只能来自国家财政拨款。 C.黄昏时分,站在山顶远远望去,只见水天相接处一片灯光闪烁,那里就是闻名中外的旅游胜地——水乡古镇东平庄。 D.现在许多小学允许学生上课时喝水、上厕所,甚至在老师讲课中插嘴,这些历来被看作违反纪律的行为已经得到纠正。 4.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务人员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。 B.依据纪律处罚办法,决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格,并罚款人民币4万元。 C.敦煌艺术宝库的保存,使我们有可能理解一千五六百年来的中国艺术的成长发展。 D.观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后,对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。 5.下列各句中,没有语病,语意明确的一句是( ) A.日前,天津市两学生玩“蹦极”摔裂颅骨,事故发生的原因和设备的质量问题正在调查之中。

最新初中语文常见的病句类型举例及练习

初中语文常见的病句类型举例及练习 一、病句类型 (一)、成分残缺: 例1:通过医生的精心治疗,使他很快恢复了健康。 (主语残缺,删去“通过”或“使”。) 例2:全校师生积极开展“献爱心”。 (句子后面缺少“开展”的宾语,可以加上“活动”一词。) (二)、词序不当: 例3:数学对我不感兴趣。 (主体“我”,客体“数学”,改为“我对数学不感兴趣。”) 例4:各种新发现的流行病,使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。 (逻辑上应是先“认识”,再“改正”。) (三)、搭配不当: 例5:他那锐利的眼睛投向了人群。 (主谓搭配不当,把“眼睛”改为“目光”) 例6:临近期末,同学们的学习态度有了明显的提高。 (学习态度不能用提高,可改成“端正”或“改进”。) (四)、重复罗嗦: 例7:刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。 (“具体”与“详”重复。) 例8:李大爷老了,头上的头发全白了。 (头发不在头上在哪里呢?可见“头上的”三个字是不必要的,否则罗嗦。)(五)、否定不当: 例9:睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。 (“忌”就是“不能”,后三句中的“不”应该去掉,否则意思完全相反。)例10:为了避免今后不发生类似的事故,我们应尽快健全安全制度。

(这句话中的“避免”“不发生”就是“发生”,意思完全相反,应去掉副词“不”。) (六)、误用歧义: 例11:这辆自行车没有锁。 (这句话可以理解成“车没有配锁具。”也可以理解为“车没锁起来。”)例12:做手术的是他的父亲。 (“做手术的”人可是医生,也可指病人。) (七)、前后矛盾: 例13:这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。 (前半句讲“胜败”,后半句只讲“胜”,两面对一面,不一致,应改为“是队员们能否齐心协力”) 例14:“五四”征文稿件的字数不要超过1000字左右。 (“不要超过”和“左右”前后矛盾。) (八)、用词不当: 例15:我忽然感到她是个很智慧的人。 (名词“智慧”误用为形容词,可改为“有智慧”或“聪慧”) 例16:小王经过三年的艰苦拼搏,中考取得了优异的成就。 (“成就”词义过重,改为“成绩”) 二、几种务必注意的病句类型: 1、“是”和“成为”要小心,前后是否一回事。“避免”“预防”“忌”“仿造”,看看是否说反了。 ①秋天的北京是一个美丽的季节。(“北京”是“季节”,搭配不当。应改为“北京的秋天”才对) ②睡眠有三忌:一忌睡前恼怒,二忌卧处当风,三忌吃得太饱。(“三忌”与后面的“忌”矛盾) 2、分数倍数要注意,减少不能用倍数;搭配介词要想清,是否意思有问题。 ①今年增产50%,成本降低近两倍。(“降低两倍”不通) ②材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长10%。

中考语文成语运用及病句辨析专题(含答案)

成语运用及辨析病句专题 一、成语训练 1、请选出下列加点词语使用有误的一项。 A.苗圃里,万紫千红的花儿悄悄滴绽放了笑脸,争妍斗艳 ....。 B.是老师的推波助澜 ....,使他对自己的学习更加自信。 C.如果醉酒驾驶者在一场场车祸面前仍无动于衷 ....,那将会带来更大的危害。 D.《种太阳》这首歌中,作者把太阳说成是绿色的,这种创意真是独出心裁 ....。 2、下列加点词语运用有误的一项。 A.日本海啸引发的大地震,造成房屋倒塌,人员伤亡。面对震后废墟,人们至今心有余悸 ....。 B.塑料问世以来,遍及世界各个角落,已经造成不计其数 ....的生灵夭折和巨大的生态灾难。 C.假如你有力量,够坚强,就会发现总有峰回路转 ....的一天。 D.炎炎夏日,七月流火 ....,人们热的汗流浃背。 3、下列句子加点词语使用不正确的一项是 A.朝鲜不顾世界各方的坚决反对,再次进行核试验,在国际社会引起轩然大波 ....。 B.危难时,绿色的迷彩撑起了生命的希望,人民解放军无愧为共和国的中流砥柱 ....。 C.繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂 ....,笑容满面。 D.作为一个人,我们要行使自己的权利;作为一个公民,我们要恪尽职守 ....。 4、下列各句中,加点的成语使用有误的一句是 A.日本福岛核泄漏给人们带来了不可名 ...状.的恐惧。 B.雷锋传人郭明义,坚持二十年无偿献血,个人捐款十多万元。他的先进事迹,家喻户晓 ....,广为流传。 C.森林公园里,高低错落的树木鳞次栉比 ....,人们徜徉其中,流连忘返。 D.随着20XX年微博的异军突起,权威人士对这项新事物的美妙与危险众说纷纭,莫衷一是 ....。 5、下列句子中加点词语运用有误的一项是 A.尽管专家称欧洲急性肠道病疫情或将缓解,但人们对此依然诚惶诚恐 ....。 B.南方的持续低温使得今年江南的春天姗姗来迟 ....。 C.音乐会上,中国爱乐乐团惟妙惟肖 ....地演奏了二十多首中外名曲。 D.对于小学生来说,严肃认真的说教有时并不能起到良好的效果,适时地讲故事常常能收到事半功倍 ....的效果。 6、下列句子中加点词语运用不正确的一项是 A.他的画风很快得到大家的认可。一系列画作发表之后,他在漫画领域崭露头角 ....。 B.在第七届茅盾文学奖颁奖典礼上,作家麦家对成功的精辟解读赢得了观众经久不息 ....的掌声。 C.中国大学本科教育已经得到了很大的发展。如果我们放弃在本国高校学习的机会,而选择去遥远的外国大

2020届高三语文一轮复习:辨析并修改病句

第6节辨析并修改病句 1.下列各句中,表意明确、没有语病的一句是 ( C ) A.最近,针对金融危机,中国人民银行行长周小川在香港表示,是否降息要根据CPI的快速下降来确定,直到明年年中都有降息的可能。 B.据中国民航大学经济与管理学院副院长李艳华看来,“高投入、高风险、低利润、回报慢”的特点,决定了民营资本进入航空领域后将面临市场的残 酷。 C.10多年来,宝马公司投入了大量资金用于提高发动机效率和降低排放的研发,这种战略在目前的市场环境下已经收到了实效。 D.这种将企业各方的权利义务用合同、章程等方式加以明确,对于职工行使民主管理权利无疑是一种保障。 解析A项“是否降息要根据CPI的快速下降来确定”错误,两面对一面。B项“据…… 看来”句式杂糅,应为“据……分析”或“在……看来”;“面临市场的残酷” 搭配不 当,应为“面临市场的残酷挑战”。D项缺少主语中心语,在“加以明确”后加“的做 法”。 2.下列各句中,没有语病的一句是 ( A ) A.在2020年欧洲足球锦标赛最后一场四分之一决赛中,西班牙以4∶2淘汰了意大利队,在成功晋级半决赛的同时,也终于打破了自1920年以来在国际

大赛中逢意不胜的魔咒。 B.中科院在首届学术年会上请院士作了有关汶川地震的成因断层、破裂过程与成灾机理,并对救灾后的土建、防疫等问题进行了探讨。 C.省教育考试院网上“热答”填报志愿等问题,预计省内名校估计还会比较热。 D.在连续的高温之下,广州日前最高用电负荷已达845.9万千瓦,距离去年全年的最高记录928万千瓦不能说不远。 解析B项成分残缺,应在“成灾机理”的后面加上“的报告”。C项重复多余,删掉“预计”和“估计”的其中一个。D项多重否定不当,删掉“不能说”,或者删掉第二个“不”字。 3.下列句子中,没有语病的一句是 ( C ) A.3月24日,对中国观众陌生在希腊却家喻户晓的女明星玛利亚,在古奥林匹亚遗址为北京奥运会采集圣火。 B.人生的目标要专一,抱定一个志向并锲而不舍地为之奋斗,目标就很可能实现;否则,目标太多,结果什么目标也实现不了。 C.在经济和文化快速发展的今天,越来越多的人意识到精神健康的重要性,人人希望在拥有良好体魄的同时也拥有健康的精神。 D.世界卫生组织称,到10月20日,在越南共有91人感染禽流感,其中41人死亡,成为最大受害国。 解析A项“对中国观众陌生”表述不当。B项“否则”与“目标太多”语义重复。 D项缺主语,去掉“在”字。 4.下列各句中,没有语病的一句是 ( A ) A.只有当劳动与兴趣、爱好乃至理想有机地结合在一起的时候,潜藏在每个人身上的想象力和创造力,才能够最大限度地发挥出来。 B.在吴征镒担任《中国植物志》主编的时候,凡是拟用稿件,都要仔细审核校

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