(完整版)人体的奥秘之细胞的暗战观后感
人体的奥秘之细胞的暗战观后感
从初中接触到自然科学以来，听到老师对于生物现象的讲解，当时的我就被生物学深深地吸引了，一个个体乃至一个细胞，都是大自然的艺术品，它们的存在方式让我惊叹，看完了BBC的这个纪录片——人体的奥秘细胞的暗战，让我对细胞与病毒之间的这种战争，以及它们在战争中的共同进步有了更加深刻的认识和理解。
这部记录片给我的感觉更像一部史诗级科幻巨制，微观的世界令人叹为观止，血脉喷张。那些高中生物课本上熟悉的名词都一一出现，它们都和想象中的不太一样，它们的动画形象如此逼真，为我们呈现了一场微观尺度下的宇宙大战，人的身体里有超过120亿个细胞。在这些细胞里，每时每刻都在发生着堪比任何科幻大片乃至战争更加精彩的故事。可是却又如此的微小、无声无息，但对我们自身来说又是如此重要。这就是它的迷人之处。
病毒——一个神奇的存在，看似没有生命，事实上却并不如此，相反它目标明确，战斗力顽强，有团队合作的战斗模式，利用敌人，充满了智慧。它一步步进入细胞，目的只有一个，控制细胞为自己所用，这个最自私的生物用尽一切办法来达到自己的目的——破坏细胞，同时将自己的遗传物质传递下去，繁衍自己的后代。然而它们的目的往往没那么容易就达成，因为人体有相较之下更加完备的免疫系统来对抗它。从抗体到吞噬细胞，再到细胞内的免疫物质，精准应对，面对病毒敌人的层层侵入，免疫系统分阶段的战争方式，一批批的消灭敌人，更容易赢得战争的胜利。即使有的时候让狡猾的病毒有可趁之机，但绝大多数病毒难逃免疫系统的反击，相应的，最终的绝大多数战争以病毒失败而告终。
正邪的对抗从生命的最初就已开始，病毒与细胞之间战斗永不停息。病毒与细胞之间的这场对抗经过了漫长岁月，这样的对抗塑造了我们，促成了我们的进化。双方都在不断提升自己，而这就是一种共同演化吧。这场悄无声息的斗争是否也是大自然的精心设计呢？它们相生相克，病毒和细胞是天生的敌人，然而，病毒确只能依靠细胞来生活，这是大自然导演的一部戏。它们在彼此的战争中成长、进化，完成一次又一次的进步——共同进化。
大自然无疑是伟大的，让人心生敬畏的，我惊叹于大自然的伟大，用语言无法形容那种感觉。然而，我们认识到的大自然却只是冰山一角，需要我们去探索去发现的神奇还有很多很多。小到一个细胞，大到整个地球，银河，都在等着我们。
《红色故事汇》观后感精选范文5篇分享
《红色故事汇》观后感精选范文5篇分享 《红色故事汇》的表现形式为通过大量寻访革命事件亲历者、研究者及先烈后人，寻 找革命遗址和文物，以故事形式或再现一场著名的战斗，或重温一段鲜为人知的历史，或讲述革命者与敌人的英勇斗争，或展现一位战士与亲人的浓浓深情。下面就是小编给大家带来的《红色故事汇》观后感精选范文，欢迎大家阅读! 支部组织党员观看《红色故事汇》，颇有感触。 大型党员教育系列片《红色故事汇》开播以来，受到了广大党员干部群众的热烈欢迎，大家认为《红色故事汇》真实生动，感人肺腑，精神上再一次受到了洗礼。 回顾党的光辉历史，重温红色经典，始终有一种奋发向上的激情荡漾在我的心中，红 色文化是激励我们永葆共产党员的先进性。我深深缅怀老一辈革命先烈，他们这种精神一 直鼓舞和感染着我。作为一名财务人员，《红色故事汇》的播出，把红色文化渗透于赣鄱 大地，使党的恩情、国家的恩情、社会主义的恩情根植于广大党员、干部、群众心中，激发起人们对党和人民的事业继续奋斗的强大信念。 看红色故事汇，我知道更多红军和革命先辈的故事：重上井冈山、小平小道、胡耀邦 与共青城、为了红军的儿子、吃水不忘挖井人……这一个个红色故事带给了我们一堂堂生 动的党史党情教育课，坚定了自己永远跟党走的信念，在今后的工作中，用自己的实际行动为党旗添光彩，为建设南昌大学后勤集团做出更大的贡献。 经过近几天连续收看，受到很大的教育，要学习革命先辈的崇高品质，继承优良传统，发扬优良作风，立足本职工作，锐意开拓进取，以奋发向上大有作为的精神状态推动后勤集团的发展。 为进一步教育和引导广大党员和入党积极分子从党的历史中汲取智慧，在老一辈无产阶段革命先辈的崇高品格中汲取力量，永葆共产党人的先进性。省委组织部和江西电视台联合摄制了大型党员教育系列片《红色故事汇》，并在江西卫视晚6点15分钟播出，每 天播出一集。 由于时间的问题，我是通过网络观看的。我怀着激动的心情，凝视着电脑屏幕，观看节目。《红色故事汇》带给了我一堂堂生动的党史党情教育课，这一系列片讲述了30个 红色的故事，贯穿了中国共产党革命、建设、改革各个历史时期，有的反映共产党人艰苦卓绝的奋斗历程，有的反映革命伟人忠贞不屈的理想信念，有的反映激烈壮观的斗争场面，有的反映普通战士的铁血柔情，有的反映潜伏暗战的无名英雄，感人肺腑、动人心魄。
人体的奥秘——比教学设计
《人体的奥秘——比》教学设计 【教学内容】 青教版九年义务教育六年制小学数学第十一册第37-38页。 【教材分析】 这部分内容是在学生学过分数与除法的关系，分数乘除法的意义和计算方法，以及分数乘除法应用题的基础上进行教学的。比的概念实质是对两个数量进行比较表示两个数量间的倍比关系。任何相关的两个数量的比都可以抽象为两个数的比，既有同类量的比，又有不同类量的比。教材还介绍了每个比中两项的名称和比值的概念，举例说明比值的求法，以及比和除法、分数的关系，着重说明两点：（1）比值的表示法，通常用分数表示，也可以用小数表示，有的是用整数表示，（2）比的后项不能是0。 【教学目标】 1．理解比的意义，会读、写比；认识比的各部分名称；掌握求比值的方法，能准确地求出比值。 2．理解比、分数、除法之间的关系，通过观察，让学生懂得事物之间是相互联系的。 3. 培养学生比较、分析、抽象、概括和自主学习的能力。培养他们在生活中发现数学问题，提出问题的意识。 【教学重点和难点】 掌握比的意义，建立比的概念，能准确地求出比值。 【教学过程】 一、联系实际，激趣引入
1．师：（板书：比）这个字同学们认识吗？（生齐声：认识）那我们一起把这个字读一读。生读完后教师提问：在生活中你有那些地方用到过"比"。 学生说生活中的比。比高低，比长短，比多少等等。 在学生回答的基础上小结：你们刚才说的都是运用数学知识把两个数量进行比较的方法，老师这儿有一种数学上特定的"比"，想认识一下吗？ 2、课件出示标注"1:125000"的地图，引导学生加以分析、说明。 让学生举几个日常生活中见到过的这样的形式，板书在黑板上。（可能出现球赛、广告、说明书上等出现过的比的样式） （设计意图：从生活中常见的例子导入新课，能发现比在生活中的应用，从中培养学生在生活中发现数学问题、提出问题的意识。） 3、师：同学们写的这些有的还真是我们这节课要来研究的"比"，但有的不是。等学会了"比的意义"，我们再来用所学知识验证一下。（板书：比的意义） 二、体验合作，自主探究 (一)教学比的意义 课件出示信息窗一，学生观看大屏幕 提问：从屏幕中你获得哪些数学信息？（学生回答）根据这两个条件可以提出什么问题？怎样解答？今天我们再学习一种新的对两个数量进行比较的方法，这就是比。下面我们来共同理解比的意义。 （设计理念：从学生身边的数量中提取数学问题，从而引出新知识，运用旧知识进行迁移。） 1、初步理解比的意义。 怎样用算式表示赵凡的臂长和腿长的关系呢？ 求臂长是腿长的几分之几，可以说成臂长和腿长的比是72比96。
电视剧《青盲》读后感
《青盲》中的监狱，天造地设的绝境，训练有素的狱警，简直是上天入地都无门的语境。拯救小猫只是一个引子，把故事导入到白山馆，真正要拯救的并不是小猫，而是所有身陷白山馆里的犯人，是被白山馆这座堡垒困住的正常人类。白山馆作为一个封闭的监狱本身即构成一个微型的社会，这里面既有张海峰、小猫、冯进军这样有理想的革命者，也有寥三、龅牙张这样的黑帮分子，还有郑小眼、张兰这样的普通群众，更有徐行良、孙德亮这样的监狱统治者。号称一进门就如同进了地狱的白山馆，在这里扮演了邪恶的象征，这里不只是革命与反动的对立，而是正常人性与反人性的统治的较量。 张海峰本身也是一个象征，他象征着在苛刻的环境里的一线光明，他的坚持也不再仅仅是革命的信念，而是对于生命本身的坚持，是那种无论如何也要冲破束缚生命障碍的强力意志。这种对理想和信念的坚持，对于我们时下被物质欲望不断吞噬的灵魂来说，这无疑是一种激励。于和伟饰演的张海峰，豪迈、张扬、自信，为了信仰和使命，贡献了全部的智慧。 《青盲》剧本的原作者张海帆这样解读“青盲”一词：“青盲其实说白了就是睁眼瞎的意思。有的人眼睛是完全正常，但是看不见东西。在《青盲》这部电视剧里，“青盲”也是一种比喻，“张海峰是个特工，他就在敌人身边。敌人的眼睛都是好好的，但是他们就是看不见张海峰这个人”。“白山馆”是什么地方？来易来，去难去，这是一座“进了就算化成骨灰也飘散不出来”的人间炼狱。孤胆英雄张海峰却在这个充满阴暗、杀戮的地方，用智慧、勇气和情感挖开了裂缝，救出了高级反毒气专家“小猫”，逃离了“白山馆”这座人间地狱，完成了不可能完成的任务。3倍多于犯人的守卫、时刻紧盯的情敌、千方百计要挖出他入狱目的“灰衣社”，在张海峰看来都是“青盲”，他找到了他们的盲点。 看罢《青盲》，我不由得想，人生是否处处都有我们无法看见的盲点，只是我们“青盲”而已，只有那些有境界、有格局的人，才能站得更高，才能有智慧、有勇气突破盲点取得成功。在现实中我们人人都会“青盲”，不要只为现实所迷惑，你要坚信盲点的存在，只是多与少、大与小而已。 《青盲》十分深刻的反映了一个事实，那就是人人都有软肋。 青盲的第一个狱友陈文海的软肋是他的妻子。在爱情跟信仰的抉择中，陈文海选择了爱情，放弃了信仰，但是最终爱情并没有保住，爱情成为了他致命的软肋。
物理学概论学习心得
物理学概论学习心得 篇一：学习物理学概论的心得体会 学习物理学概论的心得体会 还记得刚进入大学开始学习时，我对物理学感到很迷茫，我不知道自己将要学的是什么。但是通过高老师详细的讲解之后，我发现原来物理学对我们的生活很重要，原来物理学是这样慢慢壮大的，原来是有那么多先辈的伟大付出的，原来有那么多充满乐趣的故事。那种对未知的探索，那种对科学的执着，那种探索的乐趣，一切都深深的吸引了我。 物理学是研究宇宙间物质存在的基本形式、性质、运动和转化、内部结构等方面，从而认识这些结构的组成元素及其相互作用、运动和转化的基本规律的科学。物理学可以分为经典力学、电磁学、热力学和统计力学、相对论和量
子力学。 其中经典力学是研究宏观物质做低速机械运动的现象和规律的学科。而牛顿则是经典力学的主要创作者，他深入研究了伽利略的现象行理论以及行星绕日运动的经验规律，发现了宏观低速机械运动的基本规律。 热学是研究热的产生和传导，研究物质处于热状态下的性质及其转化的科学。对于热现象的研究逐步澄清了关于热的一些模糊概念，并在此基础上开始探索热现象的本质和普遍规律。而关于热现象的普遍规律的研究就称为热力学。到19世纪，热力学已趋于成熟。19世纪中期，焦耳等人用实验确定了热量和功之间的定量关系，从而建立了热力学第一定律。在卡诺研究结果的基础上克劳修斯等科学家提出了热力学第二定律，表达了宏观非平衡过程的不可逆性。深入研究热现象的本质，就产生了统计力学。统计力学应用数学中统计分析的方法，研究大量粒子的平均行为。
经典电磁学是研究宏观电磁现象和客观物体的电磁性质的学科。在18世纪，人们早已发现电荷有两种，而在18世纪末发现电荷能够流动，这就是电流。在19世纪前期，奥斯特发现电流可以使小磁针偏转，而后安培发现作用力的方向和电流的方向，以及磁针到通过电流的导线的垂直线方向相互垂直。不久之后，法拉第又发现，当磁棒插入导线圈时，导线圈中就产生了电流。在电和磁的联系被发现以后，法拉第引进力线的概念并产生了电磁场的概念。19世纪下半叶，麦克斯韦总结了宏观电磁学的规律并引进了位移电流的概念，在此基础上他提出了一组偏微风方程来表达电磁现象的基本规律，并预言了存在以光速传播的电磁波。而后，赫兹用实验证明了麦克斯韦预言的电磁波具有光速和反射、折射、干涉、衍射、偏振等一切光波的性质。从而完成了电磁学和光学的综合。 19世纪末期经典物理学已经发展到很完美的阶段，许多物理学家认为物理
搏击俱乐部观后感
两个完全不同的男人和一个关键的女人！ 首先出现在我们面前的是一个成功的小男人杰克，他有着稳定的收入，体面的工作。生活可以说是无悠无虑，连周围的同事也没几个对他有意见的，他下班之后最大的乐趣是研究该买什么样的手工家具更合适。这样的一个美国中产阶级的代表按照普通人的理解应该是过着与世无争，舒适安逸的生活。可是就是这样的一个过着在当今中国很多人可能做梦都想过的生活的一个白领却极度的郁闷。失眠，焦虑，无所适从、、、、拿他自己的话说“生活好空虚，一些都象在拷贝”以至于到最后必须要参加“癌症社团”见识各种各样的绝望和可怜人才能让自己得到一点充实和真实的感觉，才能“睡得象猪一样” 镜头一转，来看看我们的男二号泰勒，他和杰克恰恰相反，他的职业是卖肥皂，或许能挣点钱但从他住的地方和他的爱好可以看得出是绝对没有卖保险来得钱多，但他却活得萧萧洒洒有滋有味，以至于我们的杰克都会对他印象深刻并且到最后被他所改变。这样的两个男人的组合一看就特别有意思，很容易引起观众的疑问，到底是什么让穷人的泰勒活得那么开心而让小资杰克苦不堪言呢？从这点思考慢慢的就会引出电影对人性的思考对社会思考的主题了，介绍了两个男人回过头来看看两个演员可以看出导演的用心！皮特的风流倜傥狂放的气质，诺顿的忧郁在让两个演技派在电影里面大放光彩，都完美的诠释了角色的性格和特点（不由得让我想起《暗战》里面刘德华和刘青云的双刘组合同样让人眼前一亮） 两个男人真正碰撞在一起以及后面谜底的揭晓直接关系到我下面所说的这样一个关键的女人---玛拉。如果不是玛拉的出现或许杰克就在哭泣中完全治疗好自己的失眠症，而真正存在于失眠症时期的皮特也就可能被扼杀在萌芽阶段，但是这个女人的出现让杰克重新跌入生活的泥潭也让泰勒有机可乘！接下来在杰克和泰勒和平共处阶段也是玛拉的出现打乱了两个人格的平衡，作为杰克人格讨厌玛拉，做作为泰勒人格喜欢玛拉，这样两个极端的情形都发生在一个男人的身上一直到最后真正肯定泰勒和杰克是同一个人的也是出自这个女人之口。想想，同样一个男人两种极端的性格，两种极端的喜好，以及完全不同的相貌！都可以从这个女人身上找到联系。导演把玩人格分裂的乐趣可谓登峰造极！ 说完人物我们来看看作为电影题目的“搏击俱乐部” 搏击俱乐部---------人性在物质中迷失的永恒命题 作为主角第二人格存在的泰勒其存在的目的一开始可以说是对主角内心人性的唤醒！“不要做物质的奴役”不仅是泰勒的说教更重要的是杰克心底的觉醒，以至于到后面杰克的人格逐渐被泰勒人格影响和同化！搏击俱乐部的存在也是一样，一堆在物质生活中迷失了自己的男人们通过打架通过搏斗来找回自己做为人的一面，来找到自己存在的价值这本来就是对物质社会的人性反抗和本性的回归。以至于到后面搏击俱乐部的规模越来越大也就说明这样的“人在物质生活中迷失自我”的社会问题越来越严重！但是打架毕竟是治标不治本的方法，到头来谁该在哪里工作还在哪里工作，该做什么就还做什么。要想真正把人从物质社会解放出来就必须摧毁物质社会，这不仅仅是那一帮子搏击会成员的想法也是主角的想法（很类似现在西方国家的一些尊崇自然反对科技的团体），于是乎一帮人将搏击俱乐部变成了“大计划”
人体奥妙之细胞的暗战
《人体奥妙之细胞的暗战》之观后感 ——chen 细胞是生命的基本单位，铸造了人体身体的每一部位。这部影片，从独特的视觉，以生动的画面向我们展示了人体细胞内部的世界，俨然是一部精彩绝伦、史诗级的科幻大片。同时我也感慨着科技进展的神速，让科学家得以观察细胞内部，也因此让我们群众见识到细胞内部的结构以及它们如何交流运作的情况。人体对于我们来说既熟悉又陌生，我们也许认为自己的身体自己还不清楚吗，而事实上我们的确不了解自己的身体里有着怎样秘密。从小的细胞到大的系统来看看我们的身体，是不是还会觉得所有东西都是那么熟悉呢。影片里向我们展示的细胞就像一个个小小微型的机器人，每时每刻都正在各司其职、相互协作。那样生动形象的画面，让人觉得人体真是个非常神奇的东西，里面藏着许多我们还未知的秘密，小小肉眼不可见的细胞内部，竟是这样井然有序、有条不紊的世界。 早在中学时代，生物课堂上也让我们了解到细胞作为最小的结构和功能单位，每个人体内共约有40万--60万亿个，细胞的平均直径在10--20微米之间，这些我们肉眼无法看见的小东西却承担着非常重要的作用。每一个细胞都具有一整套完整的装置以满足自身代谢的需要。在人体中，尽管每一个细胞的功能受到整体的协调与控制，但每一个细胞都是一个独立的、自我孔子的、高度有序的代谢系统，有相对独立的生命活动，各种组织都是以细胞为基本单位来执行特定的功能，整个机体的新陈代谢活动都是以细胞为单位协调地进行的。影片中就较为详实地展示了DNA转录、翻译，及运输蛋白工作的情景。这比高中课堂有趣得多且十分形象。许多以前未能想象的画面一幕幕转换，直接冲击视觉感官，多年来遗忘得差不多的生物细胞知识在脑海里翻滚，让人直呼过瘾。更是激起了我对生物的兴趣好奇及对科学的瞻仰。 我们对人体探索一直在进行中，从所知的四大系统八大器官来分析它们的结构和功能，不断地发现和研究它们，为救治疾病，身体保健等方面也提供了巨大的便利。人会由于病毒入侵而生病，我们每天都在遭受那些无形生物的频频轰炸，即便身体有多道防线仍然抗不住那些病毒细菌的入侵。“人体奥秘之细胞的暗战”，从影片中我看到抗体及白细胞与病毒的一场场战斗，观摩了它们的战斗目标领略了它们的作战方式，甚是精彩。人体免疫系统着实让人惊叹。它不断进化，能识别并消灭入侵的微生物。然而总有顽抗的病毒冲破了重重防线，侵入人体细胞，使得细胞开始衰败，并因此造成人体疾病。我想人们知道病毒入侵人体的机理，必能研究出各种对抗病毒细菌的方法，懂得了理论基础，那么在我们遇到人身体的各种疾病时，就可以只得到是哪个地方除了问题，细化到某个器官系统去治疗，对症下药，健康则得有保障。但是通过我们的不断地研究，人类以后一定不会再害怕疾病的困扰。
毒战的观后感作文五篇
毒战的观后感作文五篇 毒战的观后感作文1 杜琪峰是香港电影最后一位大佬，他是银河映像的“红棍”;韦家辉则是个军师，是银河映像的“白纸扇”。银河映像自96年成立以来，宿命论的基调、浓郁的实验色彩、冰冷刺骨的影像、峰回路转的情节，成为银河映像的风格代表。立足于本土，聚焦边缘，黑色气息，充满宿命的味道同时又有希望的前程，也就是以杜、韦二人为代表银河团队的根本。在香港电影北上内地的10年大潮里，杜琪峰都在苦苦固守香港。此次《毒战》在内地公映，有着特殊的意义：这是银河警匪片第一次涉足内地题材。对于杜琪峰而言，他不仅仅北上的淘金大军的一员，这也是一次特殊的“北伐战役”——就像17年前，银河映像成立伊始，他们要在一个全新、困难重重的环境下摸索，如何将这类商业题材和个性风格化完美统一。 比起以往的银河映像出品的警匪片，《毒战》有相同之处，也有不同的地方。不同之处在于片中并没有杜琪峰惯用的风格化元素，如人物站位式调度、高反差的灯光、镜头内外节奏的对比、人物造型特写，这些烘托气氛的元素统统没有了。电影很常规，无论是街头枪战和谈判交易的片段，嘈杂的街头不再阴郁，平缓的自然光有悖冷峻，
看不出银河的半点风格，没有了气氛，只有写实。 而《毒战》终究与银河映像有共通之处，针对相对的双雄对峙，双方不同人物的各司其职，这些都是典型的银河风格。举个例子，钟汉良与李光洁饰演的两名警察，他们的职责就是驱车跟踪，从头到尾几乎没有下车，停车之后立刻街边小便，这就是典型的银河风格，群戏中的人物无论主配角都特点鲜明，可以参见《暗战》中许绍雄和《ptu》中的黄浩然。结尾多条线索交汇一处，引出了本片最为精彩的段落，是那么的突如其来，如《非常突然》那般，又是典型银河宿命论。 《毒战》并不是一部很具有银河映像风格的电影，但处处却体现了银河的标签。 而本片真正的特质，就是反传统、反类型化。在以往的香港电影中，无论正邪双方都充满了兄弟义气，比如《英雄本色》和《龙虎风云》。过去港产片的黑帮是这样的，洪兴的陈浩南，东星的乌鸦，和联胜的jimmy仔，《枪火》里的阿鬼。他们要么够帅，要么够狠，要么有钱，要么有心计，而在本片中这一切都没有了。片中所有重义气的全都突入齐来的死亡，反倒是最没有义气的能够活到最后。而香港黑帮呢?以林雪为代表的七人组，是何等狼狈，各个光杆司令，要什么没什么，而作威作福的蔡振标和蔡永昌，反倒是七人的傀儡。对比
一条赛道真正的奥妙
一条赛道真正的奥妙 站在位于北京北五环外某卡丁车赛道上的姚启明和平时不太一样。 因为采访拍摄需要，她特地穿了条有鲜艳图案的白底裙子，踩了一双高跟鞋，一头长发披散在肩上――平时很少这样。更为常见的样子是出门前，她会套一件简单的T恤衫和宽松舒服的裤子或裙子，一条马尾扎在后脑勺，额前碎发不留一丝，给人的感觉简朴而严肃。她位于上海的家就在同济大学对面，7分钟的步行时间就可以让姚启明从卧室坐到办公室的椅子上，就连周末带孩子也是“同济大学一日游”―生活方面尽可能地简单。每天围绕在姚启明工作里的关键词是：汽车、跑道、坡度、地形、模拟器。 她是一名赛道设计师―一个极为小众的职业，目前全世界和她一样活跃的赛道设计师只有4个。真正了解姚启明工作内容的人并不多，甚至一些找她设计赛道的人也觉得她的工作就是“画一条线”。 “那只是最初级的阶段，连10%的分量都没有。”姚启明说。可有时候她提交的线形甲方看了并不满意，他们总觉得她画出来的那条线和以前她设计的赛道有点像。实际上，线形设计常常要受现实条件制约，“现在的土地都非常非常
小，就那么大一块儿，还一定要凑够要求的公里数，一年我们至少也要设计30个以上的线形，虽然我设计的时候绝对不会把别的线形打开看，但最好的布局也只有几种。” 事实上，一条赛道真正的奥妙并不体现在这条肉眼可见的线形上。什么地方放直道、什么地方放弯道、弯道的横纵向坡度多少最合适、加速点附近需要多大的缓冲区等等，都是设计师倾注在这条闭环曲线上的思考，它决定了车手在这条赛道上实际行驶时的节奏及一场比赛潜在的精彩程度。 在设计鄂尔多斯国际赛车场赛道时，姚启明设计了一个看上去很像“骏马”的赛道，契合内蒙古大草原万马奔腾的意象。设计过程中，姚启明加了个“彩蛋”，“骏马”前足的组合弯里藏着一个小小的奥秘，对应大约400米的距离。“对于大多数的车手而言，400米长的距离，能在6秒内完成这次减速，不冲出赛道已经是非常成功了，但是，一名优秀的车手，他还可以完成一次小小的加速，可以为车手争取0.1到0.3秒的时间。”姚启明说。 车手的追求是速度与激情，作为设计师，姚启明要做的是和车手一起将汽车工业推到极限。当有车手跑出了和她在模拟器上理想状态下只相差0.2秒的成绩时，她会觉得“特别兴奋”，这是她和顶级赛车手之间的默契，像是与对方隔空击掌，惺惺相惜。 与建筑、工业和艺术领域的设计师通常给人“很文艺”
青岛版六年级数学上册第四单元《人体的奥秘—比》单元分析
青岛版六年级数学上册第四单元《人体的奥秘—比》单元分析 一、教学目标 1．使学生在现实情境中理解比的意义，掌握比的读、写方法，知道比的各部分名称以及比与分数、除法的关系；理解并掌握比的基本性质，能应用比的意义和基本性质求比值、化简比，能应用比的知识解答按比例分配的实际问题. 2．使学生经历比的概念的抽象过程，经历探索比与分数、除法的关系以及比的基本性质的过程，积累数学活动的经验，进一步体会数学知识之间的内在联系，培养观察、比较、抽象、概括以及合情推理的能力. 3．使学生在经历用比描述生活现象、解决简单实际问题的过程中，感受比与日常生活的密切联系，感受数学知识和方法的应用价值，增强自主探索与合作交流意识，提高学好数学的自信心. 二、教学内容 本单元共安排了2个信息窗.教材以“人体的奥秘”为线索，第一个信息窗呈现的是赵凡身体各部分长度的情境，借助问题“赵凡的头部长和身长有怎样的关系呢”，让学生了解头部长和身长的关系除了可用分数表示之外还有另一种表示方法，从而引出“比”，并初步认识比的各部分名称.借助“赵凡3分钟走了330米，她的行走速度是多少”这个问题，教学比的意义和求比值的方法.通过“想一想，比有怎样的性质”，让学生根据商不变的性质和分数的基本性质先大胆猜测比有怎样的性质，然后让学生举例验证，从而得出比的基本性质.借助问题“你能把14:21化成最简单的整数比吗”，来教学化简比的方法.第二个信息窗呈现的是明明和爸爸的对话这一情境，借助“明明体内的水分及其他物质各有多少千克”这一问题，引入对按比例分配知识的学习，并提高学生解决实际问题的能力. 本单元教材编写的基本结构如下：
看《商战之电商风云6资本暗战》有感
看《商战之电商风云6资本暗战》的时候，本人一直在找哪句话是我印象最深刻的，直到视频播放快结束的时候，看到了一句话深深植入了脑海。美团网创始人兼首席执行官王兴说：“如果我们是一辆车，在高速行驶，那么你不管邀什么样的人上车，就是邀什么样的投资方来入股，你必须牢牢把握方向盘，就创业团队依然是司机，你不能说因为引入了投资人，你就把方向盘交给他了，那样很可能会出乱子”。 本人觉得，风险投资者与创业者作为一种合作关系，投资者把资金投给创业者，就是想看到几年之内，创业者把资金能达到协议那样的，然后撤资。而创业者就是利用这一资金发展，壮大自己，回报投资者。视频中海银资本创始合伙人王煜全说：“投资者与创业者利益是一致的，就是因为大家都想赚钱，有点像婚姻一样，婚姻一开始，夫妻双方都是想把家庭搞好，但是一直能不能到金婚，就得看大家是不是能够互相谅解，互相支持，甚至度过一些困难，一起解决问题。”本人也觉得，虽然涉及资金这一敏锐物质，但更需要人与人之间的信任。就像马云与杨志远，在协议与人之间，马云选择了杨志远。 资本在帮助阿里取得一场战争胜利的同时，也埋下了引爆另一场战争的导火索。2009年，雅虎任命巴茨为雅虎新任CEO，而在原有合作协议中有这样一条约定，2010年10月后，雅虎有权在阿里巴巴董事会已有的四席中再为自己增加一席，同时，雅虎的投票权从35%升至39%。按照这条约定，雅虎有权力换掉马云这个CEO。当然，马云并没有让自己被换掉，话题重新回到“开车上”，本人想说创业者虽然接受投资者的资金，但绝不能受制于投资者，被投资者牵着鼻子走。这一点，马云做得让人佩服。 作为投资者来讲，也得尊重企业的意见，投资不是做企业的，投资是做资本的。资本更多的是一个扶持，帮助它实施，而不是帮它决策，要是那样的话，就成了投资去做企业了，VC做企业了。这是本人的看法，钱怎么样花，是由公司来做决定，投资者只是提一些建议。当投资者选择把资金投入到创业者企业的手上，也该对企业有一个信任，掌握了数据，选择了相信，就可以投资这个公司。所谓风险投资就是有风险的，上了人家的车就相信人家的技术。要么一开始不要上车，要么到高速出站口立即下车，不要在高速上干涉人家开车，那样风险才更大。
人体的奥秘
人体是一台伟大的机器，内部充满了各种化学物质，它的各个部分能够精确的合作。它可以产生很多东西，从汗液到记忆。它还有许多你不知道的秘密。 1、你的皮肤有四种颜色 皮肤可能是乳白色的。表皮中的血管为肌肤添加了红色。黄色还补充了点底色。最后，还有对付紫外线的黑色。这四种颜色以不同的比例混合就产生了世界上的所有人的肤色。 2、笑也会传染 正如打哈欠能传染一样，最新证据表明笑也可以传染。实际上，听到笑声确实可以刺激大脑中与面部表情有关的区域。在社会交流中，模仿起着很重要的作用，打喷嚏、笑、哭和打呵欠可能是建立社会关系的一种方式。 4、鼻内细胞纤毛排出鼻涕 我们的身体内存在很多叫做纤毛的细胞，它对我们的许多器官的功能都有帮助，在鼻子中，纤毛能帮助鼻涕从鼻腔中排到咽喉处。冷天气能减慢这一排出过程，导致粘液阻塞，让你鼻涕不断。 7、吃饭主要是为大脑提供能量 大脑只有我们整个身体重量的2%，但它需要人体20%的氧和卡路里。为保证我们的大脑有足够的能量，三根主要的脑动脉不断地输送氧。如果其中一条动脉稍微停一下或阻塞了一下，就会让大脑细胞缺少能量，破坏那里的工作。这就是我们所谓的中风。 9、身体姿势影响你的记忆 你还记得你的结婚纪念日吗,亲爱的？单脚跪地向我求婚吧。记忆被深深的印在了我们的感官中。一种气味或一种声音就可以唤起我们遥远过去童年时代的记忆。这种联系可以很明显也可以不可预测，例如，自行车铃声可以唤醒过去的一段记忆。最近的一项研究对此进行了解释。发表在2007年1月《认知》杂志上的一篇文章称，当人的身体姿势与当时映像深刻的那个姿势相类似时，能够更快更好的唤醒记忆。 10、胃里神秘的腐蚀酸 其实我们每个人都携带着一种危险的液体，即使机场的安检也无法从你身上取走它，因为它存在于你的内脏里面，它就是你胃里的盐酸，工业上经常用它来处理金属。它可以用来对钢进行铬酸处理。而在我们的胃就可以将这种毒液安全的储存在我们的消化系统内，分解你胃里的食物。
科教片《人体的奥秘》观后感
科教片《人体的奥秘》观后感导语：每一个细胞都具有一整套完整的装置以满足自身 代谢的需要，接下来为大家介绍科教片《人体的奥秘》观后 感文章，仅供参考！ 科教片《人体的奥秘》观后感细胞是生命的基本单位，铸造了人体身体的每一部位。这部影片，从独特的视觉，以 生动的画面向我们展示了人体细胞内部的世界，俨然是一部 精彩绝伦、史诗级的科幻大片。同时我也感慨着科技进展的 神速，让科学家得以观察细胞内部，也因此让我们群众见识 到细胞内部的结构以及它们如何交流运作的情况。人体对于我们来说既熟悉又陌生，我们也许认为自己的身体自己还 不清楚吗，而事实上我们的确不了解自己的身体里有着怎样 秘密。从小的细胞到大的系统来看看我们的身体，是不是还 会觉得所有东西都是那么熟悉呢。影片里向我们展示的细胞 就像一个个小小微型的机器人，每时每刻都正在各司其职、 相互协作。那样生动形象的画面，让人觉得人体真是个非常 神奇的东西，里面藏着许多我们还未知的秘密，小小肉眼不 可见的细胞内部，竟是这样井然有序、有条不紊的世界。 早在中学时代，生物课堂上也让我们了解到细胞作为最 小的结构和功能单位，每个人体内共约有40万--60万亿个，细胞的平均直径在10--20微米之间，这些我们肉眼无法看
见的小东西却承担着非常重要的作用。每一个细胞都具有一 整套完整的装置以满足自身代谢的需要。在人体中，尽管每 一个细胞的功能受到整体的协调与控制，但每一个细胞都是 一个独立的、自我孔子的、高度有序的代谢系统，有相对独 立的生命活动，各种组织都是以细胞为基本单位来执行特定 的功能，整个机体的新陈代谢活动都是以细胞为单位协调地 进行的。影片中就较为详实地展示了DNA转录、翻译，及运输蛋白工作的情景。这比高中课堂有趣得多且十分形象。许 多以前未能想象的画面一幕幕转换，直接冲击视觉感官，多 年来遗忘得差不多的生物细胞知识在脑海里翻滚，让人直呼 过瘾。更是激起了我对生物的兴趣好奇及对科学的瞻仰。 我们对人体探索一直在进行中，从所知的四大系统八大 器官来分析它们的结构和功能，不断地发现和研究它们，为 救治疾病，身体保健等方面也提供了巨大的便利。人会由于 病毒入侵而生病，我们每天都在遭受那些无形生物的频频轰炸，即便身体有多道防线仍然抗不住那些病毒细菌的入侵。“人体奥秘之细胞的暗战”，从影片中我看到抗体及白细胞与病毒的一场场战斗，观摩了它们的战斗目标领略了它们的 作战方式，甚是精彩。人体免疫系统着实让人惊叹。它不断 进化，能识别并消灭入侵的微生物。然而总有顽抗的病毒冲 破了重重防线，侵入人体细胞，使得细胞开始衰败，并因此 造成人体疾病。我想人们知道病毒入侵人体的机理，必能研
第三单元 人体的奥秘——比
第三单元人体的奥秘——比 一、主要教学内容 比的意义、求比值、比的基本性质、化简比、运用比的知识解决按比例分配的实际问题。 在学生学过的许多概念中，不少概念既有联系，又有区别。从比的概念可以直接导出比的基本性质和求比值的方法，比与除法、分数之间也存在着相互转化关系；比的概念是建立比例、正比例和反比例概念的基础，因此理解和掌握比的意义和性质既是本单元的教学重点和难点，又是学好这一单元知识的关键。 二、教材地位 本单元是在学生学习了分数的意义和性质和分数乘除法的基础上教学的。由于比与分数有着密切的联系，把比放在分数除法之后进行教学，既加强了知识间的内在联系，又为以后学习比例及相关知识打下基础。 三、主要编写特点 1、情境创设生动有趣。 人体对于每个学生来说再熟悉不过，但其中隐藏着比的奥秘却不为学生所知。正是这种熟悉而又陌生的矛盾冲突，容易激发学生的求知欲望。 2、注重数学思想方法的指导。 教材第一个信息窗中第二个红点：以“我们学过分数的基本性质，比有没有这样的性质呢？”作为切入点，启发学生调动原有的知识经验，运用迁移来解决面临的新问题，旨在渗透比较、类推、化归的数学思想方法。 四、信息窗解读及学与教建议 信息窗1——人体中的比 该信息窗是以学生熟悉的人体为载体，呈现了头长、臂长、腿长、身高几个信息，简单明了、一目了然。借助“怎样用算式表示赵凡的臂长和腿长的关系呢？”等问题，引入对比的意义、求比值、比的基本性质、化简比的学习。 借助信息窗提供的信息，“合作探索”中安排了四个红点。第一、二个红点部分是学习比的意义和求比值的方法。教材分别提出“怎样用算式表示赵凡的臂长和腿长的关系呢？”和“怎样用算式表示赵凡的头长和身高的关系呢？”两个问题展开探索。 比的概念实质是对两个数量进行比较，表示两个数量间的倍比关系。任何相关的两个数量的比都可以抽象为两个数的比。教材由一个数是另一个数的几分之几和一个数是另一个数的几倍引出：可以把这两种数量间关系的表示法统一起来，都叫做一个数和另一个数的比。另外，求一个数是另一个数的几倍或几分之几都是用除法计算的，所以通常就把两个数相除
八一起义纪念馆观后感
八一起义纪念馆观后感 八一起义纪念馆观后感（一） 火热的8月，火热的英雄城，我们江西医学院研究生部所有党员及入党积极分子，怀者一份赤子之心，来到了南昌最繁华的中山路和胜利路交接处----八一起义纪念馆，缅怀革命先烈，接受革命教育。 车水马龙之中，有这样一处宁静的胜地。绿树繁花之旁一栋普普通通的四层楼房吸引着我们的目光，这就是中共打响武装反抗国民党反动派的第一枪、扭转中国革命乾坤第一枪的地方。经历过枪林弹雨，她早已成为那段刻骨铭心历史的见证。站在高高耸立的楼顶上，我们又仿佛回到弥漫着硝烟战火的时代，看到了红军们浴血奋战、英勇杀敌的场景。耳边，八一军旗在风中猎猎作响，面对着这鲜红的党旗，我们庄严的举起了自己的右手，重温入党誓词：“我自愿加入中国共产党、拥护党的纲领、遵守党的章程、履行党员义务、执行党的决定、严守党的纪律、保守党的秘密、对党忠诚、积极工作、为共产主义奋斗终身、随时准备为党和人民牺牲一切、永不叛党。”这发至肺腑，震撼灵魂的声音，久久在空中激荡。 走进了这座铭刻了太多历史痕迹的老楼。凝重的历史在南昌八一起义纪念馆徐徐展开画轴。踏进馆门，一眼就能看到矗立在院中的一座群雕。这座前年新制作的“一代英豪”玻璃钢雕，刻画着周恩来、朱德、贺龙、叶挺、刘伯承5位起义领导人的智勇、果敢和自信。仰
望塑像，不由令人肃然起敬。是什么力量让他们如此伟大神勇，是什么力量让他们永垂千秋;;是共产主义信仰，是对党对人民的赤诚之心。在场的每一个人都被这种潜移默化的教育所感染，这恰恰是纪念馆的用独具匠心所在。几年没有再来过这座纪念馆，确有耳目一新之感。纪念馆附近的旧房子拆除了；馆内不再是冬寒夏暑，因为每个展厅都新安装了空调。馆内工作人员告诉我们：纪念馆希望通过加强软硬件建设，为观众创造一个更为良好的受教育的氛围。目前纪念馆已与南昌大学等20多所大中专院校和近百所中小学建立了固定的爱国主义教育共建网络。建馆以来，先后接待参观人数达600万人，它是我们英雄城的骄傲与自豪。 缓步穿行于各展厅，只需稍稍留意，便会发现这里的展墙、展布全部换成了蓝灰色，恰如当年起义战士的军服颜色；展墙上，新添了不少近年来关于南昌起义史实研究的新成果，其中首次展示的起义部队团以上干部名单，填补了南昌起义史学研究的空白。先进的电脑多媒体信箱在生动地展示着“朱德设宴巧擒敌团长”的故事，声光电同步沙盘模型则形象地模拟了南昌起义的战斗经过，让人有如身临其境。在各个展厅之中，有这样一组雕塑深深的吸引着我，他们是一对年轻的夫妻，同在国外留学让他们相识相恋，共同的理想信念使他们重返英雄城，开办学校，传播共产主义思想，组织革命活动，最终双双为国捐躯。展墙上张贴着他们当年的亲笔书信。虽然年代久远，墨迹早已干涸，可字里行间，夫妻情、革命爱却深深的打动着我，震撼着我。我们的革命战士也是凡人，有血有肉，有爱情亲情。可在革命
科学教案《身体的奥秘》
大班学习活动《我的身体》活动实录 活动目标： 1、激发幼儿探索人体奥妙的兴趣。 2、帮助幼儿了解养成良好的卫生习惯有利于身体健康的道理，并初步了解人体内部主要器官的名称及其主要用途。 课堂实录： 老师：我们先来做个小游戏，游戏的名字叫：“说哪儿动哪儿”，老师说身体的一个器官，小朋友们让它动起来，明白吗？ 幼儿：明白了。 老师：小朋友们动起来，动小手，动小脚，动眼睛，动动腿，动动舌头，扭扭屁股，转一圈儿，请坐。 老师：在游戏中，我们动了身体的那些器官？ 幼儿：我们动了小手、小脚。 幼儿：还动了眼睛、舌头、腿、屁股。 老师：哪些器官我们没有动呢？ 幼儿：还有胳膊没动，耳朵和肩膀也没动。 幼儿：肚子、牙齿、膝盖没有动。 幼儿：头发没动，眉毛也没动。 老师：好的，你们说的这些器官都是我们用眼睛能看见的，在身体里面还有许多看不见的器官，谁知道有哪些？ 幼儿：我知道有心脏，还有肝脏。 幼儿：还有肠和胃，还有骨骼。 幼儿：有血管、气管还有大脑。 老师：太棒了，小朋友知道的真多。谁知道，人体可以分为几部分？ 幼儿：一、二、三、四，四部分。 老师：我们给每一部分都取个名字。 幼儿：第一部分叫头，第二部分叫颈，第三部分叫躯干，第四部分叫四肢。 老师：刚才我们做游戏的时候，有的器官动了，有的没动，所以他们不高兴了。现在咱们让他们都动起来吧！（和幼儿一起舞蹈） 幼儿：真高兴，有点累了。 老师：咱们先坐下休息一会儿，你和旁边的小朋友讨论一下，跳舞时都用了哪些器官，怎样用的？ （幼儿讨论） 老师：现在谁来告诉大家？ 幼儿：我用到胳膊和腿了，我用胳膊做动作，用腿跳了。
老师：你用到四肢了，你知道他们还有什么用处吗？ 幼儿：腿和脚可以走路、骑车，手和胳膊可以拿东西。 幼儿：我用到头了，我摆头了，还扭屁股了。 幼儿：我用眼睛看小朋友跳舞了，用耳朵听音乐了。 幼儿：我刚才扭脖子了。 老师：哦，原来脖子可以扭呀，他还可以干什么？ 幼儿：脖子可以帮我们仰头、低头、转头。 老师：小朋友们说的真不错，除了你们说的这些，我们的内脏也动了，小朋友知道谁动了吗？ 幼儿：心脏动了，心脏跳动就是有生命的，心脏不动就没生命了。 幼儿：肺也动了，肺在呼吸。 幼儿：肠和胃也动了。 老师：你们知道的太多了，真棒。小朋友舞跳的这么好，知道是谁在指挥我们吗？ 幼儿：是大脑。 老师：对了，大脑可是我们的总指挥官，我们想跳舞，大脑就指挥我们的耳朵听音乐，眼睛看老师，四肢就活动起来了。 幼儿：真神奇呀！ 老师：就是这么神奇，小朋友说我们身体的用处多不多？ 幼儿：太多了。 老师：怎样能让身体变的健康强壮呢？ 幼儿：我锻炼身体，多吃饭。 幼儿：我不吃脏东西，讲卫生。 幼儿：我不挑食，不乱吃零食。 老师：挑食吃零食有那些坏处？ 幼儿：长不高，没有营养。 幼儿：对肠胃不好。 老师：增加肠胃的负担。 老师：刚才脑袋悄悄地问我：“我既然有这么多的用处，小朋友要怎样保护我呢？” 幼儿：不躺着看书、看电视。 幼儿：不要挖鼻孔，挖耳朵，天天刷牙。 幼儿：不能碰头，要保护大脑。 老师：你们说的太棒了，脑袋听了真高兴。四肢跳出来问：“小朋友怎样保护我呢？” 幼儿：走路要小心，不要碰到他们。 幼儿：不要拿危险的东西玩，不到危险的地方去。 幼儿：勤洗澡，讲卫生。 老师：小朋友说的办法都很好，颈部说话了，我占身体的比例最少，小朋友可不要忘了保护我呀！
科教片《人体的奥秘》观后感
科教片《人体的奥秘》观后感 导语:每一个细胞都具有一整套完整的装置以满足自身代谢的需要，接下来为大家介绍科教片《人体的奥秘》观后感文章，仅供参考? 科教片《人体的奥秘》观后感细胞是生命的基本单位，铸造了人体身体的每一部位。这部影片，从独特的视觉，以生动的画面向我们展示了人体细胞内部的世界，俨然是一部精彩绝伦、史诗级的科幻大片。同时我也感慨着科技进展的神速，让科学家得以观察细胞内部，也因此让我们群众见识到细胞内部的结构以及它们如何交流运作的情况。人体对于我们来说既熟悉乂陌生，我们也许认为自己的身体自己还不清楚吗，而事实上我们的确不了解自己的身体里有着怎样秘密。从小的细胞到大的系统来看看我们的身体，是不是还会觉得所有东西都是那么熟悉呢。影片里向我们展示的细胞就像一个个小小微型的机器人，每时每刻都正在各司其职、相互协作。那样生动形象的画面，让人觉得人体真是个非常神奇的东西，里面藏着许多我们还未知的秘密，小小肉眼不可见的细胞内部，竟是这样井然有序、有条不紊的世界。 早在中学时代，生物课堂上也让我们了解到细胞作为最小的结构和功能单位，每个人体内共约有40万一60万亿个,细胞的平均直径在10-20微米之间，这些我们肉眼无法看见的小东西却承担着非常重要的作用。每一个细胞都具有一整套完整的装置以满足自 身代谢的需要。在人体中，尽管每一个细胞的功能受到整体的协调与控制，但每一个细胞都是一个独立的、自我孔子的、高度有序的代谢系统，有相对独立的生命活动，各种组织都是以细胞为基本单位来执行特定的功能，整个机体的新陈代谢活动都是以细胞为单位协调地进行的。影片中就较为详实地展示了D\A转录、翻译，及运输蛋白工作的情景。这比高中课堂有趣得多且十分形象。许多以前未能想象的画面一幕幕转换，直接冲击视觉感官，多年来遗忘得差不多的生物细胞知识在脑海里翻滚，让
青岛版六年级数学上册第四单元 人体的奥秘——比 知识点
四人体的奥秘——比 两个数相除又叫作 两个数的比。 比的后项不能为0。 连比时,先求出相 同量的两个数的最小公 倍数,再根据比的基本 性质计算出另外两种量 的数,最后把几种量的 比化简成最简整数比。 比是一个式子,表 示两个数的关系,可以 写成比,也可以写成分 数的形式。
7 (5×8) ∶48∶(7×6) 40∶48∶ 42 化简:20∶24∶21 4.比表示的是两个数的关系,可以用分数表示,写成分数的形式,读作几比几。 12∶20读作:12比20 比和比值的区别:比值是一个数,通常用分数表示,也可以是整数、小数。 5.比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。 6.化简比:化简之后结果还是一个比,不是一个数。 (1)化简整数比:找前项和后项的最大公因数,前项、后项同时除以最大公因数,化成最简整数比。 (2)化简分数比:找前项和后项分母的最小公倍数,前项、后项同时乘最小公倍数,
比前项 比号 (∶) 后项 (不 能为 0) 比的基 本性质 比表示 两个数 的关系 用语言描述:比的前项相当于除法的被除数,相当于分数的分子;比号相当于除号,相当于分数线;比的后项相当于除法的除数,相当于分数的分母;比值相当于除法的商,相当于分数的值。 二、按比分配 1.意义。 在农业生产和日常生活中,常常需要把一个数量按照一定的比来进行分配。这种分配的方法通常叫作按比分配。 2.解决按比分配应用题的方法: (1) 转化法: 分率() () 转化比转化倍数 一般是把几个数的比转化成几个数分别占总数的几分之几,再根据分数乘法的意义,求出这几个数。 (2) 把比化为分数,用分数来解答: 找出已知数量部分的份数; 求另外部
解读16个你不知道的人体奥秘
解读16个你不知道的人体奥秘 1、男人和女人谁的听力强？ 正确答案：有些方面是男人的听力强，而另一方面则是女人的听力强。 两性的听力谁强谁弱？不可能予以明确回答。根据最新研究表明，女人容易从寂静中分辨出高音调，而男人则能较好地辨别声音从何处来。女性听力明显受激素所影响。在女性排卵期间听力最敏锐，而在行经期则与男人的听力相当。 2、秃头男人是否真的性能力较强？ 正确答案：这完全可能。秃头的男人性能力较强是完全可能的。大多数男人之所以掉头发，其原因归咎于雄性激素分泌过多。然而，这种激素也能使男人的性能力增强。 3、为何人吃了水果后不应饮水？ 回答正确：饮水将胃酸稀释得很厉害，从而使它失去杀菌作用，而水果中幸存的细菌就会伺机而出。 水果，特别是小水果（如草莓）寄生着许多细菌，当食用水果时，就将细菌一起吞下去，而饮水会将胃酸稀释，从而使它失去杀菌作用。 4、人体是否具有防晒黑的能力？
回答正确：食用足够量的西红柿，并在食用时蘸点橄榄油。 谁食用足够的西红柿，谁就能阻止阳光的损害。由于西红柿含有茄红素，它能大大地减少晒伤的风险。西红柿中的茄红素只溶解于油中，因此食用生西红柿或饮用西红柿汁时，应加一点橄榄油才有抗晒的效果. 5、近视的人比不近视的人更聪明 正确答案：正确。因为眼睛近视和智力是紧密相连的。 听起来的确很奇怪，但近视和智力确实紧密相关。认为智力聪明的孩子书读得多，因而损坏了视力，这种论据是立不住脚的，因为视力不会因为阅读多而受损。近视者智力高，可能是与基因存在密切关系的缘故。 6、哪一个手指指甲长得最快？ 正确答案：中指指甲 中指的指甲比大拇指指甲生长得快。惯用右手的人，右手指甲比左手指甲长得快，而惯用左手的人则相反。 7、为什么人在微笑的时候两眼会闪闪发光？ 正确答案：这是由于面部几块肌肉相互发生复杂作用所致。