历史与社会复习资料 七下.doc

历史与社会复习资料

第一单元

P6人在社会中是怎么成长的？

1、人的成长离不开社会。人在社会中首先是通过接受各种教育，学习不断成长的。其次是借助社会的镜子，不断弥补不足，看到自己的进步，选择自己的未来。在社会中我们常常通过与别人的比较，来了解自己，选择未来的生活的。第三是在他人的评价中获得意见和建议，不断修正，不断成长。P7我们身边有那些社会的镜子？

父母，老师，同学以及我们周围的所有的人。

P12 在社会生活中，一个人同时扮演着那些角色？那些是与身俱来的，那些是社会规定的，那些是自己期望的？

（略）

P13我们可以通过什么途径感受角色变化？

P13页划一下

P14---15、在家庭生活或者其他场合，为什么对同一个事物，会有不同的看法，比如，你喜欢看的节目，父母不喜欢。爷爷奶奶觉得你买的衣服不好看，而你却说他们买的衣服不好看？出现这样的情况我们应该怎么办？

1这是因为各人的生活经历，生活习惯，受到的教育和审美观，价值观不同。2出现这样的问题，首先我们应认识到是

一种正常现象，其次要通过交流，沟通，相互理解和包容来达成和解。

P20、列举文字形式的规则和约定俗成的规则各两例

1宪法、中学生守则2端午节吃粽子，除夕夜放爆竹等

P22、举例说明规则的作用。

规则标明生活的规范，建立生活的秩序，提高生活的效率，规则也维护了社会的公正与公平，是社会和谐发展的保障。如有了交通规则，就有了交通秩序，减少了交通事故的发生。如有了足球比赛的规则，保证了比赛的公平竞争和顺利进行。

P23，举例说明法律面前人人平等，尊崇法律是文明社会的重要标志

如成克杰，药家鑫的例子

P24 人行横道的故事说明了什么？

说明规则源于生活用于生活，规则的出现是为了解决生活中的矛盾，建立生活的秩序，许多规则都有悠久的历史的。同时当生活发生变化时，规则也随之不断变化。

P26，我们不仅是规则的遵守者，也是规则的制定者。1请你举一个例子说明我们也是规则的制定者。2为什么要让我们亲自参与规则的制定？3，是不是所有的规则我们都能直接参与？我们国家重要的法律是谁制定的？

1如我们制定班级公约，消费者参与价格听证会等2P26 3

不能4全国人民代表大会

P28 1列举我们身边的社会问题四个。2对于这些问题，我们有什么权利？3行使监督权的途径。

1交通拥堵问题、乱收费问题、环境污染问题、侵占耕地问题、文化设施建设等

2对这些问题，我们有批评、建议，检举揭发------监督权利。3可以通过书面的，电话的或者面谈等方式，向有关部门，新闻媒体和人大代表提出

第二单元

P33 1在生产、分配、交换、消费过程中，起决定作用的是什么？2生活又是从哪里开始的？与此相联系，人们最初的身份是什么？

1在生产过程中，生产起决定作用。

2生活从消费开始，这时人们的身份就是一个消费者。

P341作为一个消费者，最常见的消费行为是什么？2影响购物的主要因素有哪些？3影响商品价格的因素有哪些？4什么样的购物方式是合理的？

1最常见的消费行为是购物。

2影响购物的主要因素有，价格、质量、功能、售后服务、广告等

3影响商品价格的因素主要有，供求关系，季节，投放市场的时间长短，投放地点，品牌，生活热点等

4 P36划线

P36---37 列举你所知道的时尚消费的例子，试就其中一个谈谈自己的看法。

时尚消费有寅吃卯粮的贷款消费，如贷款购房，追求更高层次的精神生活，如旅游，健身，观看演出，等

贷款消费提前改善了生活，但加重了经济的负担。所以任何一种消费观，都有各自的利弊。选择什么样的消费方式，都要从自己的实际出发，量入为出。不能盲目追求。

P38 恩格尔系数，什么是绿色消费？绿色消费的意义？（略）P40 创办企业生产经营要考虑那些因素？其中首要因素是什么？要让企业富有生命力，关键要考什么？

1市场因素，价格因素，技术因素，产品因素。2其中首要因素是市场需求，3科技是关键因素。

P41怎么才能规避风险？

别把所有鸡蛋放一个篮子里，也就是在评估风险之后，合理分散资金。采用这种方式就是要求投资于两个或两个不同的行业，其中一个行业产生风险的因素，恰好是另一个行业获利的因素，这样不管出现什么样的情况，总有一个行业获利。P44投资于风险的关系是什么？投资是不是投机？在投资经营中什么样的风险是决不能冒的？举例说明诚信对企业的重要性

1投资获利越大，风险也越大。2不是，投机可能会带来一

时的收益，但不可能有长远发展的机会。3失去诚信的风险决不能冒。4南京冠生园、三鹿奶粉等因诚信缺失而倒闭。信用是金，诚信是企业的立业之本。如果缺失诚信，就会失去所有的很做伙伴，失去未来发展的机会。

P50税收是取之于民，用之于民的，请你举例说明税收是怎样“用之于民”的。答案在P50第一段

P51生活中“个税”包括哪些？我国个税的特点是什么？你是纳税人吗？为什么？

1个税包括，利息税，版税，个人承包经营收入税，房屋租赁收入税，偶然所得税，工资去掉起征点后所得税等。2高收入者多纳税，低收入少纳税。3我们中学生不是纳税人，而是负税人。因为我们还是一个纯粹的消费者，所以没有纳税的法定义务。但我们每天消费的商品中都包含着消费税的，所以税收与我们还是紧密相关的，我们是负税人。

P52为什么要自觉纳税？

我国税收是取之于民用之于民的，在社会生活中，每个人都享受着国家提供的各种服务，享受服务必须承担义务，宪法规定依法纳税是公民的基本义务。所以要自觉纳税。

P58、印刷术是农耕时代，中国四大发明之一。从古登堡的

个材料说明了什么？请你再举出几个例子。

1说明了知识就是力量，科学技术是第一生产力，科技发明改变了我们的生活。2计算机的发明，使人类进入了信息时代，袁隆平的杂交水稻，是二十一世纪解决全人类吃饭问题的法宝等

P61、海伦.凯勒的事迹告诉我们什么道理？请你再举出类似的例子。

1从海伦不被疾病所屈服看，要自强不息，不向命运低头，勇于克服困难，战胜自我。从追求成功来看，努力学习，用知识武装自己，用知识改变命运，坚持不懈，不言放弃。2，霍金，张海迪。

知识的作用：历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精明，博物使人深沉，伦理学使人庄重，逻辑和修辞使人善辩

P62、七十多岁的老人报考大学的事例说明了什么？谈谈学习化社会产生的原因。面对学习化社会，你有什么准备？

1说明我国已进入学习化社会，终身学习成为新世纪人们生存和发展的必然要求。2学习化社会产生的原因，首先是是知识经济时代，知识更新的加快。其次是人们只有不断的学习才能更上时代飞速发展的步伐。三是社会的发展为人们提供了各种便利的学习条件。3面对学习化社会，我们中学生要珍惜学习的机会，努力学习，打好基础，不仅要爱学习，

而且要学会学习，掌握学习的方法，同时要有活到老学到老的思想准备。

P64拓展题。学习化社会的特征是什么？除了在学校以外，我们可以通过哪些途径、手段来学习？

1学习化社会的特征是，人人都要学习，事事都要学习，时时都可以学习，处处都可以学习。终身都要学习和学习方式手段多样化。

P66什么是大众传媒？你在日常生活中使用最多的是那些传媒？大众传媒的基本功能是什么？谈谈大众传媒的作用。

1 P66页第一行。

2 略3信息的获取和信息的传递。4 P66中间一段。

P69----72怎样正确对待大众传媒

1要学会辨别信息真伪，正确获得信息。要善于思考，保持清醒头脑，通过对比，分析，辨别信息真伪。2要正确对待网络游戏，处理好学习和娱乐的关系，以学习为重，合理安排时间，一般每天不超过一小时，不沉迷游戏，3要正确对待网上交友和聊天，要遵守国家的法律和基本道德规范，文明自律。4要懂得大众传媒及互联网具有双刃剑作用，在充分利用大众传媒充实精神生活的同时，警惕大众传媒中还有一些色情和迷信等内容，防止它们损害我们的身心健康。5要听从父母和老师的监督与指导，趋利避害，健康参与。P73人类探索自然的过程，也是追求真善美的过程。请你从

魏格纳和居里夫人的故事中解读探索自然奥秘需要什么样的品德。

1勤于思考，忘我探索，在细微处获得重大发现2不畏艰险，知难而上，甚至付出生命的代价。3谦虚谨慎，要有恒心和毅力。

P76，古往今来，为了探求生命的意义，很多人执着地追求、思考、更有很多人把对人生价值的思考付诸实践。请归纳：苏格拉底的人生观，林觉民的人生观，奥斯特洛夫斯基的人生名言是什么？你认为我们当代中学生应有的人生态度应该是什么？

1 苏格拉底人为良心------言论自由与真理更甚于生命。林觉民天下人的幸福大于生命。奥斯特洛夫斯基的名言P76-------为人类的解放而奋斗。2不同历史时期的人有不同的社会责任.我们中学生，应该牢记使命，承担自己应有的社会责任，为振兴中华而努力学习。以便将来更好地报效祖国，报效社会。

P78---79《江山如此多娇》和《格尔尼卡》分别感受到了什么。由此你能得出什么结论？

1江山如此多娇，让我们感受到了祖国山河的雄壮和秀美。格尔尼卡让我感受到战争的残酷和对人类战争灾难的同情。2从这两幅画里我们可以看出，艺术作品所蕴涵的情感之美表现在两个方面。对美好事物的描画和颂扬以及对丑恶现象

的揭露和抨击。

P80、艺术美的源泉在哪里？

艺术美的源泉来自于生活P80页第一段

P82关于流行请你回答下面问题。--流行文化音乐等为什么会流行？--对流行我们应该怎么去认识？怎样去对待？

1流行事物是迎合了当前人们的审美需要的，跟人们生活水平的提高追求更高层次的精神需求有关。流行事物一般具有前卫、时尚、个性的特点。

2流行事物丰富了我们的精神生活，给生活带来更多的色彩和情趣。也有利于多元文化的交流与发展。但流行事物中也有一些不健康的内容，过度痴迷流行事物会影响学习和工作，影响人的身心健康。

3A不要盲目崇拜、不要只学外在的东西、

B要有选择、择善而从

C能理解会宽容（理解长辈对你们的不理解，理解长辈们的流行，也多与长辈们沟通）。

D抓住内在的永恒的东西，从流行中抓住经典

P87服饰的变化是反映社会变迁的一个窗口。请你举例说明。1战国的服装窄衣小袖，反映当时的社会群雄崛起，战争不断，采用胡服是为了适应战争的需要。

唐朝的服饰华丽飘逸，低领薄衫，反映了当时社会经济繁荣，国力强盛，社会风气自由开放

民国时候开始流行中山装，它反映了辛亥革命之后，西方民主思想的深入人心。

上述图表中，服饰除了反映社会变迁之外，那些内容反映了多元文化的交流？

1战国的服饰和满清的服饰，是胡汉文化交流。

2中山装反映了东西方文化的交流。

P89、中国最早的文字产生于什么时候？又是按照什么样的规律演变？假如没有文字我们的生活会遇到什么问题？

1中国最早的文字产生于三千多年前的商朝。2文字朝着简便易写的发展方向演变。3、文字可以帮助我准确地传递信息，假如没有文字，只能用实物和图画来传递信息，这样不仅使信息的传递不便，也费猜想。文字可以帮助我们更好地

记事，传承知识和文明。假如没有文字，采用实物和符号来记事，后人无法知晓。不利于文化的传承与发展。

P93、学习历史有什么好处？

认识历史，了解现实，观察未来。

1、学习历史能扩大我们的经验，使我们变得聪明，思考更深刻。

2、学习历史能加深我们对过去的认识与理解，使我们明白一些道理。

3、历史告诉我们怎么选择、如何做人、如何做事。在这个过程中，我们的能力得到提升。

4、历史的教训值得珍视，它凝聚着先驱者付出的辛勤劳动和牺牲；

5、历史是爱国主义的基石，是我们励精图治的力量之源和报效祖国的动力。