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学生办数学手抄小报所用的素材,除了选摘外,还可以自己设计。在办数学手抄小报时,老师不必刻意要求他们一律用数学内容,凡是与学习数学有关的内容都可以采用。例如,介绍一个学习数学的经验或教训、反映学习上的疑难和困惑等,都可以当做小报的内容。二、一班的每个同学办的手抄报都有自己的特点,我们把办的好的手抄报张贴在班级宣传栏里,供大家欣赏,学生在欣赏中增长了见识,培养了兴趣,也提高了学习数学的自主性和自觉性,巩固、深化了学生在课堂上所学的数学知识,同时丰富了学生的课外相关知识,一张张图文并茂的数学手抄小报在展览的同时也装饰了教室,学生从中可以受到潜移默化的思想情感熏陶和审美教育。另外,学生在美术、写作、书法等方面的技能也有了进步。

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如何安全使用电子邮件 1.不要单击未知电子邮件中的链接,图片和文件; 2.使用电子邮件地址作为在网站上注册的用户名时,应设置与原始电子邮件密码不同的网站密码; 3.适当设置密码恢复的提示问题; 4.收到与个人信息和金钱有关的电子邮件时(例如中奖,筹款等),请保持警惕。 如何防止网络钓鱼网站 1.通过查询网站备案信息,验证网站资质的真实性; 2.安装安全保护软件; 3.注意中奖通知电子邮件和短信,修改网上银行密码,不要轻易点击未经验证的陌生链接; 4.不要在许多人共享的计算机上进行金融业务,例如网吧。 如何确保网络游戏的安全

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已知驴一次性可驮 1000 根胡萝卜,但每走 1 公里又要吃掉 1 根胡萝卜。问:商人最多可卖出多少胡萝卜? 【答案】 534 根。首先驼 1000 根萝卜前进 x1 公里放下 1000-2*x1 根后带走剩下的 x1 根返回; 然后驼 1000 根萝卜前进,至 x1 公里处取 x1 根萝卜,让驴子恰好驼 1000 根萝卜; 继续前进至距起点 x2 公里处,放下1000-2*(x2-x1)根萝卜再返回,到 x1 公里处恰好把萝卜吃完,再取 x1 根萝卜返回起点; 最后驼走一千根萝卜,行至 x1、x2 处依次取走所有萝卜,再行至终点。 x1、x2 处剩余的萝卜分别小于等于 x1 和(x2-x1) ,在这个不等式约束条件下,求得两处剩余萝卜的最大值即可,因为实际上两处剩余的萝卜个数就是最终能够到达终点的萝卜个数。最后求的 x1=200,x2=1600/3。驴走过的总路程是 2*x1+2*x2+1000=2466+2/3,按题意是走完一公里才吃一根萝卜,也就是吃掉的萝卜总数为里程数向下取整,为 2466,所以最终剩下能卖掉的萝卜是 3000-2466=534 根了。 小学数学手抄报资料2:九片竹篱笆 有9片竹篱笆,长度分别是1米、2米、3米、4米、5米、6米、7米、8米和9米。从中取出若干片,顺次连接,围出一块正方形场地,共有多少种不同取法? 1+2+3+4+5+6+7+8+9=45(米)。 由于 4×11< 45<4×12, 可见所得正方形边长最大不超过11米。

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网络安全: 网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露,系统连续可靠正常地运行,网络服务不中断。 概念: 网络安全,通常指计算机网络的安全,实际上也可以指计算机通信网络的安全。 相对概念 从用户(个人或企业)的角度来讲,其希望: (1)在网络上传输的个人信息(如银行账号和上网登录口令等)不被他人发现,这就是用户对网络上传输的信息具有保密性的要求。 (2)在网络上传输的信息没有被他人篡改,这就是用户对网络上传输的信息具有完整性的要求。 (3)在网络上发送的信息源是真实的,不是假冒的,这就是用户对通信各方提出的身份认证的要求。 (4)信息发送者对发送过的信息或完成的某种操作是承认的,这就是用户对信息发送者提出的不可否认的要求。 从网络运行和管理者的角度来讲,其希望本地信息网正常运行,正常提供服务,不受网外攻击,未出现计算机病毒、非法存取、拒绝服务、网络资源非法占用和非法控制等威胁。 狭义解释 网络安全在不同的应用环境下有不同的解释。针对网络中的一个

运行系统而言,网络安全就是指信息处理和传输的安全。它包括硬件系统的安全、可靠运行,操作系统和应用软件的安全,数据库系统的安全,电磁信息泄露的防护等。狭义的网络安全,侧重于网络传输的安全。 广义解释 网络传输的安全与传输的信息内容有密切的关系。信息内容的安全即信息安全,包括信息的保密性、真实性和完整性。 广义的网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的信息受到保护。它包括系统连续、可靠、正常地运行,网络服务不中断,系统中的信息不因偶然的或恶意的行为而遭到破坏、更改或泄露。 其中的信息安全需求,是指通信网络给人们提供信息查询、网络服务时,保证服务对象的信息不受监听、窃取和篡改等威胁,以满足人们最基本的安全需要(如隐秘性、可用性等)的特性。网络安全侧重于网络传输的安全,信息安全侧重于信息自身的安全,可见,这与其所保护的对象有关。 由于网络是信息传递的载体,因此信息安全与网络安全具有内在的联系,凡是网上的信息必然与网络安全息息相关。信息安全的含义不仅包括网上信息的安全,而且包括网下信息的安全。现在谈论的网络安全,主要是是指面向网络的信息安全,或者是网上信息的安全。 网络安全为人民网络安全靠人民: .《网络安全为人民网络安全靠人民》,建设银行云南省分行制作,中国人民银行推荐。

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当时还是东汉末年,黄巾起义风起云涌,孔融为防侵扰,出兵屯驻都昌这个地方,结果被黄巾军管亥包围,情势十分危急。正好太史慈由辽东回家,母亲便命他去救助孔融。她说:"你和孔融并不认识,但是他在你走后,派人非常周到地照顾我的生活。今天他被敌军围困,你应该赶紧去救他啊!" 太史慈赶到都昌城下,趁夜间找机会进入城内,拜见孔融。孔融便派太史慈去找刘备搬救兵。太史慈来到平原,对刘备说:"我与孔融非亲非故,但都是讲道德仁义的人。今管亥暴乱,孔融被围,危在旦夕。您有仁义之名,能救人之急。因此孔融让我冒着生命危险突出重围向您求救。"刘备闻言,恭敬地回答:"孔融知道这人世间有我刘备这个人吗?太看得起我了。"刘备于是立即调遣精兵三千跟随太史慈驰救都昌,黄巾军听说有救兵前来,便四散而去。 成语"危在旦夕"本意是指危险就在早晚之间;后来人们常用它来形容危险就在眼前,情况十分紧急。旦夕,早晨到晚上。 2:好句好段摘抄 1) 我想,他们每个人都对同一事物同一个词抱于不同态度,期待在不同人的内心也是千奇百怪的,无法用固定的词语替代。每个人都有期待的时候,但是期待的时间会有很不同。可能是一天一周一月几个月或者几年......更有甚者等到自己逝世的那天,都无法使期待的事情实现。 2) 在这些人身上,我们感受到太多太多对生命信仰的坚强守护对人生信念的勇敢追寻。《野性的呼唤》作者杰克伦敦对写作生涯的坚持;约翰克里斯朵夫对音乐的坚持;都助他们谱写了非凡的生命之曲......我们,让

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二年级小学生数学小报内容 【导语】数学是人们认识自然、认识社会的重要工具。它是一门古老而崭新的科学,是整个科学技术的基础。随着社会的发展、时代的变化,以及信息技术的发展,数学在社会各个方面的应用越来越广泛,作用越来越重要。以下是整理的《二年级小学生数学小报内容》相关资料,希望帮助到您。 【篇一】二年级小学生数学小报内容 数学家的名言: 1、一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家……――魏尔斯特拉斯 2、在奥林匹斯山上统治著的上帝,乃是永恒的数……――雅可比 3、没有大胆的猜测,就做不出伟大的发现……――牛顿 4、在学习中要敢于做减法,就是减去前人已经解决的部分,看看还有那些问题没有解决,需要我们去探索解决。――华罗庚 5、也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号,因为我相信数学理性创造物由我命名(已经流行通用)比起同时代其它数学家加在一起还要多……――西尔维斯特 6、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡。――希尔伯特 7、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。――希尔伯特 8、我把数学看成是一件有意思的工作,而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说,我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。――拉格朗日 9、我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。――贝尔斯

10、数学的本质在於它的自由。――康O尔 【篇二】二年级小学生数学小报内容 胖子“0”与瘦子“1” 在神秘的数学王国里,胖子“0”与瘦子“1”这两个“小有名气”的数字,常常为了谁重要而争执不休。瞧!今天,这两个小冤家狭路相逢,彼此之间又展开了一场舌战。 瘦子“1”抢先发言:“哼!胖胖的‘0’,你有什么了不起?就像100,如果没有我这个瘦子‘1’,你这两个胖‘0’有什么用?” 胖子“0”不服气了:“你也甭在我面前耍威风,想想看,要是没有我,你上哪找其它数来组成100呢?” “哟!”“1”不甘示弱,“你再神气也不过是表示什么也没有,看!‘1+0’还不等于我本身,你哪点儿派得上用场啦?” “去!‘1×0’结果也还不是我,你‘1’不也同样没用!”“0”针锋相对。 “你……”“1”顿了顿,随机应变道,“不管怎么说,你‘0’就是表示什么也没有!” “这就是你见识少了。”“0”不慌不忙地说,“你看,日常生活中,气温0度,难道是没有温度吗?再比如,直尺上没有我作为起点,哪有你‘1’呢?” “再怎么比,你也只能做中间数或尾数,如1037、1307,永远不能领头。”“1”信心十足地说。听了这话,“0”更显得理直气壮地说:“这可说不定了,如0。1,没有我这个‘0’来占位,你可怎么办?” 眼看着胖子“0”与瘦子“1”争得脸红耳赤,谁也不让谁,一旁观战的其他数字们都十分着急。这时,“9”灵机一动,上前做了个暂停的手势:“你俩都别争了,瞧你们,‘1’、‘0’有哪个数比我大?”“这……”胖子“0”、瘦子“1”哑口无言。这时,“9”才心平气和地说:“‘1’、‘0’,其实,只要你们站在一块,不就比我大了吗?”“1”、“0”面面相觑,半晌才搔搔头笑了。“这才对嘛!团结的力量才是最重要的!”“9”语重心长地说。【篇三】二年级小学生数学小报内容 国庆长假期间,我们一家人来到了华联商厦;首先,我们先去给

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抗日战争手抄报图片大全简单又漂亮 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 z 抗日战争手抄报图片大全简单又漂亮。 9月3日抗战胜利纪念日手抄报图片与内容:牢记血泪历史 对于中国抗战胜利纪念日到底定在哪一天最好历来是个争论。在香港,这一天是8月15日,在大陆则是以日本对同盟国各国递交降书的那一天——9月3日为纪念日。 如今这个节日有些淡化,许多人不知道我国有这么一个节日。这是不应当的。八年抗战是艰难的,我们牺牲了无数的同胞,以他们的热血才换来了今日的和平。我们作为新时代青少年,应该牢记这些血泪历史,了解和平生活得来的不易,以此来激励自己。

抗日战争(War of Resistance Against Japan),国际上称作第二次中日战争(Second Sino-Japanese War),是指20世纪中期第二次世界大战中,中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争。从1937年七七事变国民政府发表《告全体将士书》至1945年日本宣布投降结束,历时八年,被称为八年抗战、或简称抗战。 1931年,侵华日军发动九一八事变后,完全侵占中国东北,并成立伪满洲国,此后陆续在华北、上海等地挑起战争冲突,国民政府则采取妥协政策避免冲突扩大。1937年7月7日,日军在北平附近挑起卢沟桥事变,中日战争全面爆发。 在战争初期,中国投入大量军队以遏制日军的进攻;随后交战双方即转入相持,中国共产党领导的敌后力量逐渐发展壮大,1941年12月7日日本发动太平洋战争后,美国的罗斯福政府正式对日宣战,中国战场成为二战(第二次世界大

战的简称)的主战场之一。 1945年8月15日,日本向同盟国无条件投降。抗日战争对中国造成了巨大的人员和财产损失,但战争过程中民众的国家观念得到了增强,战争的胜利极大的提高了中国在世界舞台上的地位。 历史渊源 在中日两国关系史上,有着几千年的友好交往。除司马迁《史记》卷六《秦始皇本纪》有徐福率数千童男童女东渡日本的记载外,公元7世纪,日本先后18次派遣使节、留学生、学问僧人来中国,学习唐代中国的政治制度、生产方式和中国文化,形成了持续200多年之久的中日友好交流的高潮。公元1368年,明代中国建立,在强大的明朝加强睦邻友好关系的时刻,日本为解决国内经济困难,发展对华贸易,专门派遣使臣来中国,甘愿做中国的属藩,以获得同明代中国的“勘合贸易”权益。但是,随着1868年明治维新后国力的迅速强大,日本逐步踏上了对外扩张的道路。

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读书手抄报图片简单又漂亮图片大全 在知识创新和尊重知识、尊重人才的社会环境下,社会进步、个人发展都离不开知识。为了民族振兴,国民应弘扬读书精神,大兴读书之风。同时要改变读书观念,更新读书方式,提高阅读效率。下面是为大家带来的读书手抄报图片简单又漂亮图片大全,希望大家喜欢。 读书手抄报图片简单又漂亮资料1:有关读书的典故战国时代,百家争鸣,游说之风,十分盛行。一般游说之士,不但有高深的学问、丰富的知识,尤其以用深刻生动的比喻来讽劝执政者,最为凸出。孟子也是当时的一个著名辩士,在“孟子”的“告子”上篇中有这样一段记载: 孟子对齐王的昏庸,作事没有坚持性、轻信奸佞谗言很不满,便不客气的对他说:“王也太不明智了,天下虽有生命力很强的生物,可是你把它在阳光下晒了一天,却放在阴寒的地方冻了它十天,它那里还活得成呢!我跟王在一起的时间是很短的,王即使有了一点从善的决心,可是我一离开你,那些奸臣又来哄骗你,你又会听信他们的话,叫我怎么办呢?”接着,他使打了一个生动的比喻:“下棋看起来是件小事,但假使你不专心致志,也同样学不好、下不赢,奕秋是全国最善下棋的能手,他教了两个徒弟,其中一个专心致志,处处听奕秋的指导;另一个却老是盼着有大天鹅飞来,准备用箭射鹅。两个徒 弟是一个师傅教的,一起学的,然而后者的成绩却差得很远。这不是他

们的智力有什么区别,而是专心的程度不一样啊!”这是一个很有教学意义的故事,我们要学习一样东西、做好一件事情,是非专心致志、下苦功夫不可的。若是今天做一些,把它丢下了,隔天十天再去做,那么事情怎样做得好呢?求学、做事的能否成功,这也是个决定因素之一,故后来的人便将孟子所说的“一日曝之,十日寒之”精简成“一曝十寒”一句成语,用来比喻修学、做事没有恒心,作辍无常的一种说法。例如一位同学,对于求学很是随便,学习的时间少,荒废的时间多,我们便说:他这种一曝十寒的作法,那里能学到什么东西呢? 读书手抄报图片简单又漂亮图片欣赏 读书手抄报图片简单又漂亮图一 读书手抄报图片简单又漂亮图二 读书手抄报图片简单又漂亮图三 读书手抄报图片简单又漂亮图四 读书手抄报图片简单又漂亮图五 读书手抄报图片简单又漂亮图六读书手抄报图片简单又漂亮资料2 :朱德小时候的故事朱德元帅,1886年2月1日出生于四川仪陇县李家湾一户佃农之家。世代以租种地主土地为生,终年劳碌仅能糊口。朱德的母亲在朱德出生之前的几个小时还在干活。朱德生在这样一个家庭,使他从小就开始干力所能及的劳动。五岁时就上山砍柴、割草。 朱德因过继给无儿无女且又十分喜欢他的大伯朱世林才得以上 学,从此改变了他的命运。

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二年级数学手抄报内容[小学二年级数学手抄报的内容] 还在为做数学手抄报烦恼吗?不知道该写什么内容,不知道该画什么?那么,本文是小编小学二年级数学手抄报的内容图片及资料,希望对大家有帮助。小学二年级数学手抄报的图片欣赏 小学二年级数学手抄报图片 小学二年级数学手抄报图片 小学二年级数学手抄报图片 小学二年级数学手抄报图片 小学二年级数学手抄报图片小学二年级数学手抄报的资料:数学名言 1) 上帝是一位算术家。——雅克比 2) 没有任何问题可以像无穷那样深深地触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其它的概念能像无穷那样需要加以阐明。――希尔伯特 3) 给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西 4) 上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克 5) 给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——柯西 6) 一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑 7) 没有那门学科能比数学更为清晰的阐明自然界的和谐性。——卡洛斯 8) 数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯 9) 发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——达尔文 10) 一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国力的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑小学二年级数学手抄报的内容:数学家的故事祖冲之,中国南北朝时代南朝数学家、天文学家、物理学家。祖冲之的祖父名叫祖昌,在宋朝做了一个管理朝廷建筑的长官。祖冲之长在这样的家庭里,从小就读了不少书,人家都称赞他是个博学的青年。他特别爱好研究数学,也喜欢研究天文历法,经常观测太阳和星球运行的情况,并且做了详细记录。 宋孝武帝听到他的名气,派他到一个专门研究学术的官署“华林学时工作。他对做官并没有兴趣,但是在那里,可以更加专心研究数学、天文了。 我国历代都有研究天文的官,并且根据研究天文的结果来制定历法。到了宋朝的时候,历法已经有很大进步,但是祖冲之认为还不够精确。他根据他长期观察的结果,创制出一部新的历法,叫做“大明历”。这种历法测定的每一回归年的天数,跟现代科学测定的相差只有五十秒;测定月亮环行一周的天数,跟现代科学测定的相差不到一秒,可见它的精确程度了。 公元462年,祖冲之请求宋孝武帝颁布新历,孝武帝召集大臣商议。那时候,有一个皇帝宠幸的大臣戴法兴出来反对,认为祖冲之擅自改变古历,是离经叛道的行为。祖冲之当场用他研究的数据回驳了戴法兴。戴法兴依仗皇帝宠幸他,蛮横地说:“历法是古人制定的,后代的人不应该改动。”祖冲之一点也不害怕。他严肃地说:“你如果有事实根据,就只管拿出来辩论。不要拿空话吓唬人嘛。”宋孝武帝想帮助戴法兴,找了一些懂得历法的人跟祖冲之辩论,也一个个被祖冲之驳倒了。但是宋孝武帝还是不肯颁布新历。直到祖冲之死了十年之后,他创制的大明历才得到推行。

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五年级汉字手抄报图片大全,汉字手抄报又简单又漂亮 篇一:五年级手抄报图片 篇二:有趣的汉字手抄报(六年级作品) 上一页下一页类别:汉字手抄报学校:太和县关集镇 曹庄小学版面:郑亚辉罗发文尺寸:480x360 像 素班级:四年级(1)班文字编辑:郑亚辉大小: 37KB(37101 Bytes)指导老师:林宝祺美术编辑:罗发文有趣的汉字手抄报(六年级作品)简介:本作品尺寸为480x360像素,由太和县关集镇曹庄 小学四年级(1)班郑亚辉和罗发文共同制作,手抄报版面设计过程在林宝祺老师的指导下完成。 本站推荐美丽的春天手抄报_光彩夺目的春天,十一国庆节手抄报之春晖报,小学生英文手抄 报版面设计图,祖国手抄报版面设计图欣赏,漂亮的手抄报报头欣赏——EnglishField,校 园讲安全手抄报(精美插图),数学小报作品欣赏,希望你喜欢。 篇三:有趣的汉字手抄报 有趣的汉字手抄报资料集 2010-01-29 22:16 一、关于汉字的笑话:

见鸡而作 从前有一个地主,很爱吃鸡,佃户租种他家的田,光交租不行,还得先送一只鸡给他。有一个叫张三的佃户,年终去给地主交租,并佃第二年的田。去时,他把一只鸡装在袋子里,交完租,便向地主说起第二年佃田的事,地主见他两手空空,便两眼朝天地说:“此田不予张三种。”张三明白这句话的意思,立刻从袋子里把鸡拿了出来。地主见了鸡,马上改口说:“不予张三却予谁。” 张三说:“你的话变得好快呵!” 地主答道:“方才那句话是‘无稽(鸡)之谈’,此刻这句话是‘见机(鸡)而作’。” 耳朵在此 新上任的知县是山东人,因为要挂挂帐子,他对师爷说:“你给我去买两根竹竿来。” 师爷把山东腔的“竹竿”听成了“猪肝”,连忙答应着,急急地跑到肉店去,对店主说:“新来的县太爷要买两个猪肝,你是明白人,心里该有数吧!” 店主是个聪明人,一听就懂了,马上割了两个猪肝,另外奉送了一副猪耳朵。离开肉铺后,师爷心想:“老爷叫我买的是猪肝,这猪耳朵当然是我的了??”于是便将猪耳包好,塞进口袋里。回到县衙,向知县禀道:“回禀太爷,猪肝买来了!” 知县见师爷买回的是猪肝,生气道:“你的耳朵哪里去了!”师爷一听,吓得面如土色,慌忙答道:“耳??耳朵??在此??在我??我的口袋里!”有”机”可乘

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简单的二年级数学手抄报设计图 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《简单的二年级数学手抄报设计图》的内容,具体内容:制作数学的手抄报可以让我们了解到更多的数学知识,因此有很多的学生通过手抄报来学习数学内容。下面是由我分享的二年级数学手抄报图片,希望对你有用。二年级数学手抄报图片赏析...制作数学的手抄报可以让我们了解到更多的数学知识,因此有很多的学生通过手抄报来学习数学内容。下面是由我分享的二年级数学手抄报图片,希望对你有用。 二年级数学手抄报图片赏析 数学手抄报资料:一次数学测验 记得那次下课铃声响后,我放下笔,将试卷交给老师,走出了教室。再过会,以是中午,老师把试卷发了下来:最高分——金迪97老师报的分数里,我竟然只是88。5。天哪!我心里暗暗想:则么会这样?我从未想过我面过的是如此低的分数,哎。开始订正了,我发现难的题并没有错,只是把题目看错了,错的多的应该是填空题光光就扣了6分。 回的路上,我的如灌了铅似的沉重。天空灰蒙偶尔有几只麻雀飞过,枯黄的叶子从树上漂下来,我的心更沉重了。 路上我一直在想:到底该不该把考试的事告诉妈妈?算了,告诉她吧!人生哪有一帆风顺呢?我又不是神童,不可能次次都考优秀,总会有失败时,只要努力过,成就过,失策过,但这些又何尝不是你的人生呢?我们应从

当下坐起,从身边做起,为生活点亮一盏灯,不让错过成为你的遗憾,抓紧了机会,品味点点滴滴,把这些深藏在心里,在失败时激励你,成功提点你,这是人生的意义啊! 对啊!生活是部启示录,我们并不是主角,但也曾近出现过。 数学手抄报内容:分数的主要介绍 1 分数的意义 把单位"1"平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数。在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位"1"平均分成多少份;分数线下面的数叫做分子,表示有这样的多少份。 把单位"1"平均分成若干份,表示其中的一份的数,叫做分数单位。 2 分数的分类 真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。 假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数。假分数大于或等于1。 带分数:假分数可以写成整数与真分数合成的数,通常叫做带分数。 3 约分和通分 把一个分数化成同它相等但是分子、分母都比较小的分数,叫做约分。分子分母是互质数的分数,叫做最简分数。 把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。

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数学手抄报 先画出报头,往下画出(文字图片)与两个方框,底部画出叶与草地,再在上方画出太阳,将报头与(文字图片)涂好颜色,树叶与草地涂绿,太阳用红黄两色涂上,将边框分别用红色与青色涂上,最后画出文字栏,一张(文字图片)手抄报就画好了。

输了就要听对方 在得知儿子患有尿毒症这个犹如晴天霹雳的消息时,他母亲忍不住一下就哭了。我成了家里经济和精神的双重支柱,看着儿子一天天憔悴的脸,我想他肯定也明白自己的病情。我只有这么一个儿子,他还那么年轻,我怎么能眼睁睁看着他放弃自己的生命。凭着对儿子的了解,我想他肯定是担心家里的经济情况。为

了让他可以放宽心好好治病,我打电话叫来亲戚朋友,希望他们可以帮忙劝劝儿子。在众多亲戚的游说下,儿子最终答应配合治疗。 我不能辜负父亲的期望 “爸是家里的顶梁柱,我真的不忍心!”在听完医生的解释后,虽有所迟疑,但最终还是在父亲的坚持下,我在《手术知情同意书》上签下了名字。 回到病房,躺在病床上,我想了很多。自从生病后,爸妈的餐桌似乎就很少见过荤腥,一碗米饭几盘青菜,一吃就是一年多。 做什么都愿意 医生说,换肾要先找肾源。凑齐手术费都已经找了所有的亲戚朋友,就算找到了肾源,我们的家庭也根本无力支付肾源的费用。正当夫妻两人在为儿子的肾源发愁时,医生告诉他们,一般情况下,兄弟、父母的配型比较合适,并且亲属活体供肾的肾移植成功率也很高,因为遗传基因完全相同或部分相同,组织差异小,不易发生排斥反应。听完医生的话,我和他妈都想到了自己。 经过化验,他妈的血型不符,而我的血型完全适合,根据血型,我可以向儿子移植肾。我当时想的是只有这么一个儿子,儿子是家庭最大的希望,能够让他年轻的生命延续下去,我做什么都愿意。得到医生的确认后,我决定把自己的肾移植给儿子。 家庭的忧心 肾脏配型手术非常成功,但是手术过后王博还需要长期服药,这笔费用将是一笔不小的开支,这笔钱又怎么办?一个切切实实的难题摆在这个贫寒的家庭中间。根据初步估算,王博每个月的药费都在5000元以上。 家里是实在没地方借钱了,小林只是一个普通的农民,唯一的手艺就是打石头,一个月最好的收益也不会超过1500元。并且在做完肾脏移植手术后,医生嘱咐他不能再干体力活。但是为了这个家庭,他在出院后的三个月还是执意出去

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缅怀先烈手抄报的图片简单又漂亮 清明又近也,却天涯为客。下面是小编收集整理的缅怀先烈手抄报的图片简单又漂亮,欢迎阅读参考! 缅怀先烈手抄报的图片简单又漂亮1 缅怀先烈手抄报的图片简单又漂亮2 缅怀先烈手抄报的.图片简单又漂亮3 1、一樽径籍青苔卧,莫管城头奏暮笳。——赵鼎《寒食》 2、春空云淡禁烟中,冷落那堪客里逢。——朱孟德《西夏寒食遣兴》 3、酹入梅根,万点啼痕暗树。——吴文英《扫花游·西湖寒食》 4、日斜无计更留连,归路草和烟。——薛昭蕴《喜迁莺·清明节》 5、云白山青万余里,愁看直北是长安。——杜甫《小寒食舟中作》 6、平原累累添新冢,半是去年来哭人。——云表《寒食诗》

7、棠梨花映白杨树,尽是死生别离处。——白居易《寒食野望吟》 8、惆怅双鸳不到,幽阶一夜苔生。——吴文英《风入松·听风听雨过清明》 9、迳直夫何细!桥危可免扶?远山枫外淡,破屋麦边孤。——杨万里《寒食上冢》 10、渐红湿杏泥,愁燕无语。——吴文英《扫花游·西湖寒食》 11、肠漫回,隔花时见,背面楚腰身。——吴文英《渡江云三犯·西湖清明》 12、车声上路合,柳色东城翠。——孟浩然《清明即事》 13、不知何处火,来就客心然。——沈佺期《寒食》 14、闻道山阴会,仍为火忌辰。——胡皓《和宋之问寒食题临江驿》 15、才过清明,渐觉伤春暮。——李冠《蝶恋花·春暮》 阳春四月,我们又迎来一个清明节,又一个缅怀先烈的日子。在这个特殊的日子里,当我站在烈士墓前,耳边久久回荡着那庄严的国歌声,就不禁回想起解放前那段战火弥漫、血流成河的日子。无数革命先烈在国家危难之际,在人民受难之时,挺身而出,他们为了国家的兴旺,人民的幸福,牺牲了自己的生命。他们用自己的血肉之躯,同敌人进行搏斗,他们为新中国筑起了一道新的长城,让新中国迎来胜利。

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数学是奇妙的,它的一些秘密我们人类也许还不知道。虽然如此,但这本书已经带我领略了部分数学的奥秘。我很开心,因为我第一次那么喜欢数学。我甚至开始研究数学。我一口气将这本有趣的书看完了,回过头来又一次品味了,发现之前还有一些小知识没有发现。 这本书让我更喜爱数学了。爱它的奇妙;爱它的有趣;更爱它带给我的快乐!我现在有了一个新的阅读目标,那就是凑足够的钱去把关于数学的书都买过来。一是为了培养我对数学的兴趣;二是让我能在功课的困扰下为有趣的数学开怀一笑! 数学真奇妙! 数学的四种学习方法 按部就班 数学是环环相扣的一门学科,哪一个环节脱节都会影响整个学习的进程。所以,平时学习不应贪快,要一章一章过关,不要轻易留下自己不明白或者理解不深刻的问题。 强调理解 概念、定理、公式要在理解的基础上记忆。每新学一个定理,尝试先不看答案,做一次例题,看是否能正确运用新定理;若不行,则对照答案,加深对定理的理解。 基本训练 学习数学是不能缺少训练的,平时多做一些难度适中的练习,当然莫要陷入死钻难题的误区,要熟悉高考的题型,训练要做到有的放矢。 重视错误

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二年级小学生数学手抄报内容 高斯(1777~1855)是德国数学家、物理学家和天文学家,英国 皇家学会会员。 高斯是一个农民的儿子,幼年时,他在数学方面就显示出了非凡 的才华。3岁能纠正父亲计算中的错误;10岁便独立发觉了算术级数 的求和公式;11岁发觉了二项式定理。 少年高斯的聪颖早慧,得到了很有名望的布瑞克公爵的垂青与资助,使他得以持续深造。19岁的高斯在进大学不久,就发明了只用圆 规和直尺作出正17边形的方法,解决了两千年来悬而未决的几何难题。 1801年,他发表的《算术研究》,阐述了数论和高等代数的某些问题。他对超几何级数、复变函数、统计数学、椭圆函数论都有重大 贡献。 同时作为一个物理学家,他与威廉。韦伯合作研究电磁学,并发 明了电极。为了进行实验,高斯还发明了双线磁力计,这是他对电磁 学问题研究的一个很有实际意义的成果。 高斯30岁时担任了德国着名高等学府天文台台长,并一直在天 文台工作到逝世。他平生还喜爱文学和语言学,懂得十几门外语。他 一生共发表323篇(种)着作,提出了404项科学创见,完成了4项 重要发明。 高斯去世后,人们在他出生的城市竖起了他的雕像。为了纪念他 发觉做出17边形的方法,雕像的底座修成17边形。世人公认他是一 位和牛顿、阿基米德、欧拉齐名的数学家。 【篇二】 气象学家Lorenz提出一篇论文,名叫《一只蝴蝶拍一下翅膀会不 会在Taxas州引起龙卷风?》论述某系统假如初期条件差一点点,结 果会很不稳定,他把这种现象戏称做「蝴蝶效应」。就像我们投掷骰

子两次,无论我们如何刻意去投掷,两次的物理现象和投出的点数也 不必须是相同的。Lorenz为何要写这篇论文呢? 这故事发生在1961年的某个冬天,他如往常一般在办公室操作 气象电脑。平常,他只需要将温度、湿度、压力等气象数据输入,电 脑就会依据三个内建的微分方程式,计算出下一刻可能的气象数据, 因此模拟出气象变化图。 【篇三】 唐僧师徒四人走在无边无际的沙漠上,他们又饿又累,猪八戒想:假如有一顿美餐该有多好啊!孙悟空可没有八戒那么贪心,悟空只想 喝一杯水就够了。孙悟空想着想着,眼前就出现了一户人家,门口的 桌上正好放了一杯牛奶,孙悟空赶忙上前,预备把这杯牛奶喝了,可 主人家却说:“大圣且慢,假如您想喝这杯奶就务必回答对一道数学题。” 孙悟空想,不就一道数学题吗,难不倒俺老孙。孙悟空就答应了。那位主人家出题:倒了一杯牛奶,你先喝了1/2加满水,再喝1/3,又加满水,最后把这杯饮料全喝下,问你喝的牛奶和水哪个多些?为什么?

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小学二年级数学手抄报实用手册要想做出好看的数学手抄报,内容和形式都很重要,首先要体现色彩明快的风格,一下子就能吸引人们的眼球。 比如下面的这几张数学手抄报,颜色鲜明,区域分得合理,让人一眼看去,一目了然,既独具观赏性,又具有实用性。 示例一 对于二年级的小朋友,小鸟,鲜花(向日葵)都是比较容易画出来的图案。可爱的小刺猬也是很多故事中的主人翁。 有些家长喜欢代劳,觉得大人画得更美观,其实已经违背了让小朋友们自己动手的初衷。 花草,树木,河流。。。。。。没有一定要画的,关键是小朋友有兴趣,不要扼杀孩子们的想象力和创造性。

关于内容:很多小朋友打好了框架,不知道里面的东西怎么填,那这里提供一些可供小朋友选择的题目和内容: 1.九九乘法口诀表 2.鸡兔同笼问题 3.高斯小时候的故事/或者其他数学家的励志故事 4.阿基米德和皇冠的故事 。。。。。。 有一个原则就是尽量丰富多彩,增加手抄报的可阅读性。 附1:九九乘法表

附二:鸡兔同笼 附三:高斯小时候的故事

附四:阿基米德称皇冠 公元前245年,为了庆祝盛大的月亮节,赫农王给金匠一块金子让他做一顶纯金的皇冠。做好的皇冠尽管与先前的金子一样重,但国王还是怀疑金匠掺假了。他命令阿基米德鉴定皇冠是不是纯金的,但是不允许破坏皇冠。这看起来是件不可能的事情。在公共浴室内,阿基米德注意到他的胳膊浮出水面。他的大脑中闪现出模糊不清的想法。他把胳膊完全放进水中,全身放松,这时胳膊又浮出水面。他从浴盆中站起来,浴盆四周的水位下降;再坐下去时,浴盆中的水位又上升了。他躺在浴盆中,水位变得更高了,而他也感觉到自己变轻了。他站起来后,水位下降,他则感觉到自己变重了。一定是水对身体产生向上的浮力才使他感到自己变轻了。这一发现使阿基米德十分欣喜,他决定以此为契机做针对这个新发现的实验。他把差不多同样大小的石块和木块同时放入浴盆,浸入到水中。石块下沉到水里,但是他感觉到石块变轻了。他必须要向下按着木块才能把它浸到水里。这表明浮

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数学手抄报图片简单又漂亮大全 还在为做数学手抄报烦恼吗?不知道该写什么内容,不知道该画什么?那么,下面是我为大家带来的,希望大家喜欢。 米兰芬算灯的数学故事 李汝珍,清代人,是个"学无所不窥"的才子,可能是学问钻研多了,所以官场上却甚不得意。他写了好几本书,《镜花缘》是流传最广的一本。此书中描写了一位精通算学的才女"矶花仙子"名叫米兰芬。 米兰芬和众姐妹在宗伯府聚会,来到小鳌山楼上观灯。楼上的灯形状有两种,一种灯是上面3个大球,下缀6个小球,一种灯是上面3个大球下面18个小球。楼下的灯也有两种,一种是1个大球缀2个小球,一种是1个大球缀4个小球。知道楼上有大灯球396个,小灯球1440个,楼下有大灯球360个,小灯球1200个。 才女们要米兰芬计算,楼上楼下的四种灯各有多少盏?同学们,你能算出来吗? 答案: 米兰芬说:"以楼下论,将小灯球数折半,得600,减去大灯球数360,即得缀4个小灯球的灯数为240,用360减240得120,即得缀2个小灯球的灯数为120。此用鸡兔同笼之法。"用同样的方法算楼上灯数:"以1440折半,得720,720-396=324,324÷6=54。得缀18个小灯球的灯数为54。用396-54×3=234,234÷3=78。即缀6个小灯球的灯数为78。"

图一 图二 图三 图四 图五 图六 趣味数学童话故事 深夜,杜小衫做完了奥数题,疲惫不堪,他慢吞吞地爬上床,盖上被子,很快进入了梦乡......突然,一双手把他扶了起来,杜小衫生气极了,说:"谁啊,吵醒我,我正睡觉呢!"可他越想越不对劲,妈妈应该睡了呀,怎么叫醒他呢?一个声音从他耳边传来:"想回现实世界,就要见到智慧国王。"醒来后的他发现他正躺在一张破床上,盖着破被子,他跳起来说:"那智慧国王在哪里呢?" 杜小衫走出屋子,问了几个路人,他们都说:"智慧国王就住在数学王宫里,只有拥有智慧的人,才能见他。" 他来到数学王宫的大门前,大门旁的两只石狮子栩栩如生,杜小衫敲了敲大门,那门前的两只石狮子居然活了过来,围住了杜小衫,对他说:"如果你答对了我们出的题,你就可以进去,如果答错了,就永远别想进去了。""我们出题啦!天上有几个太阳?几个月亮?"杜小衫想:这也太简单了,简直低估我的智商!他不屑地说:"有一个太阳,一个月亮。"他说完答案后,天立即变黑了,乌漆漆的天上闪烁着成千上万颗星星,石狮子又问了:"哪有几颗星星呢?"杜小衫想了又想,看到地上的沙子,突然灵机一动,

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一、开学自我介绍 首先,我来介绍下我的名字:张雨荷。我喜欢弹钢琴、下象棋、英语、看书。我钢琴过八级了,但我不能骄傲,我还打算考十级、A级、B级……就像有的大人说的:我们少年以后的路还长着呢!象棋嘛,国家二级运动员。可我想拿国际特级大师。还有英语呢!,剑桥少儿英语二级,(还可以)。 我要夸奖一下我自己了!其实我好的还挺多的:成绩好,活泼,可爱……优点有很多,有时因为拍马屁,赚一点。但是,我的缺点,也不少咧!比如说表达能力弱啦,脾气倔什么的。但还不至于要命,可有个缺点却要命,那就是——马虎。举个例子吧!喏,四年级上测,数学单元考试,我明明可以拿98分,但应为马虎而变成了89分!还有一次老师反复强调:明天一定要穿校服。可我偏偏没穿,结果出洋相了,哎! 像我这样的人多,还不快和我交朋友?你不交,我也要和你交! 二、新学期新气象 同学们,新学期开始了,我们要有新的打算,正所谓时间如同滚滚江水,一去不复返。如今我们已经从懵懂无知的少年,成长为了一个初二的青少年,在过往的一年里,我们学到了很多我们在小学时学不到的新知识,同时我们也因自己的不够努力而落下许多的知识。 在新学年里,我们应该吸取教训,确立新的目标,新的发展,我们要以崭新的姿态,饱满的精神,充足的干劲融入到学习中。要以积极乐观的人生态度去面对崭新的挑战,我们要懂得“有付出才有收获”。 雪莱曾经说过这样一句话“过去属于死神,未来属于你自己”我们要在新的学期中,以全新的面貌面对崭新的生活,我们要为自己的明天,为自己的未来而努力奋斗,为自己谱写一篇光辉的人生篇章。 同学们,我们已经是二年级的中学生了,我们应该明白,我们长大了,不再是那个什么都不懂的小孩子了,我们要用感恩的心去体验成长中的快乐,学会在成长中创造快乐,在快乐中学会珍惜学习、珍惜生活。要懂得尊敬师长,敬爱父母。要树立心中有他人,有集体,有祖国的情感。要自爱,自尊,自重,自强。在新学期提高学习成绩,改进良好的学习方法,力争在新学期取得更好的成绩,学会更多做人的道理。 列宁说过“判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。”同学们,让我们用坚定的理想,在新的学期乘风破浪,克服困难,取得更骄人的成绩,为自己创造更美好的明天。( 三、新学期打算 一个愉快的暑假过去了,又盼来了一个新的学期。 现在我已经是四年级的学生了,四年级是中高年级的基础,如果四年级没学好,到了五

数学文化节手抄报内容

数学文化节手抄报内容 篇一:“数学文化节”活动方案 玩转七彩数学,感受数学魅力 ——海门市实验小学第三届“数学文化节”活动方案 一、活动目标 1.组织学生开展丰富多彩的数学活动,在活动中激发学生学习数学的热情,让学生充分感受学习数学的乐趣。 2.积极营造玩数学、用数学的氛围,提高学生的计算能力、应用能力、思维能力和动手操作能力。 3.引导学生进行广泛的数学课外阅读,感受数学的无穷魅力。让学生有机会近距离地感触数学家的思想,并将数学中理性思考和探索无限的精神渗入学生的血液。 二、活动时间 10月份(10月9日~10月30日) 三、参与对象 一~六年级的所有学生 四、活动安排 10月9日(周五)早晨开幕 ☆系列活动一:“数学王”技能比赛 内容: 一、二年级进行“口算王”比赛;三、四年级进行的是“笔算

王”比赛;五、六年级进行的是“应用王”比赛。 时间:10月16日(周五) 负责人:王敏华、黄娇艳、秦鑫鑫、陈晓俊、沈眉、杜英 评价形式:各年级对表现最突出的50名学生,授予“数学王”的称号,并颁发“校级能仁激励卡”。 ☆系列活动二:“数学小报漫画展” 内容: 二~六年级各班精心组织辅导学生进行数学手抄报、数学电脑报、数学漫画的设计制作,在班级层面评比的基础上选出最优秀的作品参加年级版块的展示。(暑期作品可以一同参加比赛) 时间:10月19日(周一)前上交班级作品。 负责人:黄娇艳、秦鑫鑫、陈晓俊、沈眉、杜英 评价形式:展评优秀作品,并颁发“校级能仁激励卡”。 ☆系列活动三:“数学童话小论文”评比 内容:二~六年级的各位数学老师都要积极辅导学生进行广泛的数学课外阅读,在阅读思考的基础上,发动学生、辅导学生积极撰写数学童话、数学小论文,每班推选5~10篇优秀作品参加年级评比,并帮助学生积极投稿。(暑期作品可以一同参加比赛) 时间:10月26日(周五)前上交班级作品 负责人:黄娇艳、秦鑫鑫、陈晓俊、沈眉、杜英 评价形式:以年级为单位评比出一二三等奖,并颁发“校级能仁激励卡”;优秀的作品优先录用于《能仁数学报》和向其他报刊杂

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