WEB程序设计课程教学大纲概要

WEB程序设计课程教学大纲概要
WEB程序设计课程教学大纲概要

《WEB程序设计》课程教学大纲

课程简介

《WEB程序设计(JSP实现)》课程是计算机科学与技术专业的重要必修课,它涉及到数据库应用,计算机网络,java程序设计等诸多方面的知识和能力。是实践性很强且面向实际应用的重要专业课。

课程大纲

一、课程的性质与任务:

《WEB程序设计(JSP实现)》课程在计算机科学与技术专业中属于专业课范畴。它的综合性极强,它综合运行数据库应用,计算机网络,java程序设计等诸多方面的知识和能力。实践性强,应用面广是它的另外两大性质。

本课程的任务是使学生学习、掌握、运用JSP技术设计完成WEB站点设计,为以后建立更有实际应用价值的WEB站点打下基础。

二、课程的目的与基本要求:

1.通过本课程的教学,使学生能了解交互式网站的原理和作用;使学生对Web网站建设的全过程从整体上有一个较清晰的了解;对当前Web网站所使用的技术有较清晰的理解;

2.掌握交互式WEB系统的设计方法;能运用JSP独立完成一些简单但完整的交互式系统;能读懂较复杂的交互式系统原代码。

3.强化面向程序设计编程思想,提升编程理念,增强软件开发能力。为学生在未来网络化信息化社会里更好地从事网络技术应用与相关工作打下良好的基础,

三、面向专业:

计算机科学与技术

四、先修课程:

《计算机网络》、语言高级程序设计》Java《、《数据库系统原理》

五、本课程与其它课程的联系:

《数据库系统原理》、《Java语言高级程序设计》、《计算机网络》是学习本学科的基础。本学科是面向网络的,所以必须先具备《计算机网络》的相关知识,它又是以网页形式呈现的,需要数据

库系统的后台支持,所以须先学习《数据库管理系统》,它是用JSP(JA V A

SERVER PAGE)实现的,所以必须先学习《Java语言高级程序设计》。本学科对本专业的后续学科无严格要求,实际上本学科可以是本专业学习的最后几门学科之一。

六、教学内容安排、要求、学时分配及作业:

第1章JSP简介(2学时)

1.1 什么是JSP(C)

1.2 JSP页面(C)

1.3 JSP的运行原理(B)

1.4 安装配置JSP运行环境(A)

1.5 JSP页面的测试(C)

1.6 JSP与JavaServlet的关系(C)

基本要求:理解JSP的运行原理,掌握安装与配置JSP运行环境的方面。

第2章JSP语法(4学时)

2.1 JSP页面的基本结构(B)

2.2 变量和方法的声明(A)

2.3 Java程序片(A)

2.4 表达式(A)

2.5 JSP中的注释(A)

2.6 JSP指令标签(A)

2.7 JSP动作标签(A)

基本要求:了解JSP页面的基本结构;掌握JSP的语法;学会变量和方法的声明和调用;学会运用指令标签和动作标签。

第3章JSP内置对象(4学时)

3.1 request对象(A)

3.2 response对象(A)

3.3 session对象(A)

3.4 application对象(A)

3.5 out对象(A)

基本要求:学会运用JSP的六个内置对象。理解相关理论。

学时)2中的文件操作(JSP 章4第

4.1 File类(B)

4.2 使用字节流读写文件(A)

4.3 使用字符流读写文件(A)

4.4 回压字符流(B)

4.5 数据流(A)

4.6 对象流(A)

4.7 RandomAccessFile类(A)

4.8 文件上传(A)

4.9 文件下载(A)

4.10 分页读取文件(B)

4.11 标准化考试(B)

基本要求:掌握JSP中的文件操作。掌握JSP文件操作的相关理论。

第5章JSP中使用数据库(4学时)

5.1 数据源(A)

5.2 JDBCODBC桥接器(A)

5.3 查询记录(A)

5.4 更新记录(A)

5.5 添加记录(A)

5.6 删除记录(A)

5.7 分页显示记录(B)

5.8 连接数据库的其他方式(B)

5.9 查询Excel电子表格(B)

5.10 使用同步连接(B)

5.11 网上投票(B)

5.12 成绩录入查询系统(B)

基本要求:学会在JSP中使用数据库。包括数据库连接,数据查询,数据插入、删除、更新。掌握JSP中使用数据库的相关理论。

第6章JSP与JavaBeans(6学时)

6.1 编写JavaBeans和使用JavaBeans(A)

6.2 beans的存放目录(B)

6.3 获取和修改beans的属性(A)

6.4 beans的辅助类(B)

6.5 带包名的beans(B)

6.6 JSP与beans结合的简单例子(B)

javaBeans.

的概念,学会编写和使用javaBeans基本要求:理解.

第7章基于会员制的网络交友(4学时)

7.1 系统设计(B)

7.2 数据库设计及连接(B)

7.3 页面管理(B)

7.4 各个页面的设计(B)

7.4.1 会员注册

7.4.2 会员登录

7.4.3 浏览会员

7.4.4 查找会员

7.4.5 留言板

7.4.6 查看公共留言

7.4.7 查看私人留言

7.4.8 修改密码

7.4.9 修改个人信息

基本要求:理解用JSP设计一个简单WEB站点的完整过程,读懂本章代码,学习使用有关范例。第8章JavaServlet(4学时)

8.1 servlet工作原理(C)

8.2 编译和安装servlet(A)

8.3 通过JSP页面调用servlet(A)

8.4 servlet的共享变量(B)

8.5 HttpServlet类(B)

8.6 用servlet读写文件(B)

8.7 用servlet访问数据库(B)

8.8 会话管理(B)

基本要求:了解JavaServlet的工作原理,学习使用javaServlet.

七、实验名称与类别:

序号实验名称学时实验类别

2 1 操作型运行环境的安装与配置;②①JSPJSP语法2 2 设计型JSP的内置对象

4 3 综合型JSP在中的使用数据库

2

4

设计型的编写和使用javaBeans

注:实验类别指:演示型、操作型、验证型、综合型、设计型、研究创新型

八、实验目的、内容与要求

实验1 JSP运行环境的安装与配置和JSP基本语法(2学时)

1. 实验目的

掌握JSP运行环境的安装与配置,深入理解JSP的运行机制。

掌握JSP的基本语法

2. 实验内容

A.JSP运行环境的安装与配置

JDK 1.4或1.3 的安装

Tomcat 4.0或4.1或5.0的安装

环境变量的设置

JSP页面的测试

B.JSP基本语法

. JSP页面的基本结构

变量和方法的声明

Java程序片

表达式3. 实验要求:学会安装、配置JSP运行环境,基本掌握声明、程序片、表达式语法。

实验2 JSP的内置对象(2学时)

1.实验目的

理解各JSP的内置对象的功能,掌握各JSP的内置对象的用法

2.实验内容

Request

Response

Session

Application

3. 实验要求:掌握各JSP内置对象的用法,写出实验报告。

实验3 在JSP中的使用数据库(综合性实验)(4学时)

1. 实验目的

掌握在JSP中使用数据库的编程技术

2.实验内容

数据库的连接

数据库记录查询

数据库记录更新.

数据库记录添加

数据库记录删除

3. 实验要求:掌握在JSP中数据库连接、更新、插入、删除等主要编程技术,写出实验报告。

实验4 javaBeans的编写和使用(2学时)

1.实验目的

理解javaBean的作用,学会javaBean编写和使用

2.实验内容

编写javaBean

使用javaBean

综合练习

3 . 实验要求:学会javaBean的编写和使用,写出实验报告。

九、教材与参考书:

本课程选用教材:

(普通高等院校计算机专业(本科)实用教程系列)《JSP实用教程》

耿祥义张跃平编著清华大学出版社

本课程推荐参考书:

《JSP设计》Hans Bergsten 著林琪朱满江译中国水利出版社

《JAJA 2简明教程》李诚等编著清华大学出版社

《JSP案例开发》魏茂军张文建姜云善刘全民等编著

中国水利水电出版社

《Web数据库技术》主编:高晗

十、本课程理论课及实验课的考核方式:

理论课考核方式:考查

实验课考核方式:上机考核、实验报告

执笔:涂超

审核:吴卫祖

批准人:王荣辉

时间:2006年9月1日

Web程序设计实验报告

Web程序设计实验报告 姓名:冯刚 学号:200905030324 班级:计科3班

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