单片机课程设计--上位机

单片机课程设计--上位机
单片机课程设计--上位机

《单片机接口设计》

课程设计报告

班级:电1001-2班

姓名:齐春叶

学号: 20102496 日期: 6.26--7.07

一.课程设计要求

1.定时呼叫下面每一个下位机(如5秒)

应答则表示通,显示:地址_P(如1_P);

不应答表示不通,显示:地址_E(如3_E)

2.可通过按键决定反复呼叫某个地址

3.通过按键控制要某地址的数据并显示(要数据命令为AAH)

4.通过按键控制修改某地址的数据并显示(修改定值或指示电梯楼层命令为55H)

5.显示下位机报警,如:1:FF

二.硬件系统说明

1.整体电路图

电路图说明:单片机P1.0~P1.3接四个按键作为输入,按P1.0按键主机发送反复呼叫命令,按P1.1按键发送要数据命令,按P1.2按键发送修改数据命令,P0口接八个数码管,P2口接八个数码管的位选,P1.4连接蜂鸣器,按P1.0按键,从机报警,MAX232串口通信,40管脚接电源,接有电源指示灯,20管脚接地,10脚11脚串口通信,18、19脚接12M晶振,9脚接复位按键。

2.整体的PCB图

说明:我的主要任务(1)反复呼叫某个地址,地址可通过按键来控制,没按一次P1.0反复呼叫的地址加一,向下位机发送呼叫地址,等待一段时间后接受下位机发送回来的数据,若与发送的数据相同则调用通信成功子程序,显示0地址-P,若不同则调用非正常通信子程序,显示0地址-E。(2)按P1.1键向从机要数据,地址由按键控制,通信不成功,则调用非正常通信子程序,显示0地址-E,通信成功,则向下位机发送AAH命令,下位机接收到命令,回发命令,并向上位机发送数据,上位机接收数据,并调用显示子程序,把接收到的数据显示出来。(3)按P1.2键从机修改数据,地址由按键控制,通信不成功,则调用非正常通信子程序,显示0地址-E,通信成功,则向下位机发送55H命令,下位机接收到命令,回发命令,表示收到,一段延时之后,上位机向下位机发送要修改的数据,并把要修改的数据,显示出来,下位机接收到数据进行修改。

三.软件流程图

主机 通信

N

Y

N

N Y

Y Y N

N Y

N

Y Y Y

Y N

Y

上电

等待显示

1001-2 定时5秒呼

叫下一个地址 P1.0=0? 读P1.0口读地址反复呼叫 P1.1=0?

读P1.1口读地址向该地址下位机要数据

P1.2=0?

读P1.2口读地址下位机修改数据

通信

发送地址

从机应答?

地址一样? 发送命令

从机应答?

命令正确?

下位机接收数据?

下位机接收数据?

发送

接收

返回

非 正

四.软件程序上位机程序:

ORG 0000H

LJMP MAIN

ORG 000BH

LJMP T0

ORG 0030H

MAIN:MOV TMOD,#21H

mov sp,#80h

MOV 40H,#07H

MOV 41H,#07H

MOV 42H,#07H

MOV 43H,#08H ;给从机发送的数据MOV 50H,#00H

MOV 51H,#00H

MOV 52H,#00H

MOV 53H,#00H ;接收数据存放的地址MOV TH1,#0ABH

MOV TL1,#0ABH

MOV TH0,#3CH

MOV TL0,#0B0H

MOV R7,#50

MOV PCON,#00H ;波特率不增倍MOV SCON,#11001000B ;选择串行口方式3

CLR ES

SETB EA

SETB TR1 ;开T1定时器产生波特率

setb et0

MOV R6,#0FFH

LCALL wait ;开始显示1001-2,等待状态

SETB TR0

MOV P1,#0FFH ;将P1口电平抬高作为输入

MOV A,P1

MOV 38H,#0FFH ;反复呼叫的地址存放位置

FFHJ:JB P1.0,YSJ ;查P1.0口看是否反复呼叫

CLR TR0

tti:INC 38H

CEE:CLR A

MOV A,38H

MOV R6,A

;MOV R3,#05H;鉴别数

AO:LCALL TXD ;调用通信子程序LCALL D3

LCALL D3

LCALL D3

LCALL D3

LCALL D3

LCALL D3

LCALL D3

jb p1.0,ao;按下P1.0地址加一

sjmp tti

YSJ:MOV P1,#0FFH;要数据

MOV A,P1

JB P1.1,XIUGSJ ;查询P1.1口看是否向下位机要数据

CLR TR0

mov 39h,#0ffh ;下位机地址存放的位置

tto:inc 39h

cef:clr a

mov a,39h

mov r6,a

mov r3,#0aah

a1:lcall tx ;调用通信子程序LCALL D3

LCALL D3

LCALL D3

jb p1.1,a1 ;按一次P1.1地址加一sjmp tto

XIUGSJ:MOV P1,#0FFH

MOV A,P1

JB P1.2,FFHJ ;查询P1.2口是否反复呼叫

CLR TR0

mov 4Bh,#0ffh

ttp:inc 4Bh

cew:clr a

mov a,4Bh

mov r6,a mov r3,#55h

ae:

lcall TXC ;调用通信子程序setb 4fh

lcall d3

lcall d3

lcall d3

lcall d3

jb p1.2,ae ;按一次P1.2下位机地址加一

sjmp ttp

T0:MOV TL0,#0B0H ;T0中断服务程序

MOV TH0,#3CH

DJNZ R7,T00

MOV R7,#50

MOV R2,#4

MOV R3,#05H

INC R6 ;定时5秒,呼叫下一个下位机

TUU:LCALL TXD ;5秒后调用通信子程序

T00:RETI

TXD:MOV SCON,#0D8H ;定时呼叫的通信子程序

MOV R2,#4

CLR C

CJNE R6,#0AH,TXX1 ;判断呼叫的地址是否超出设定的范围

SJMP TX2

TXX1:JC TXX2

MOV R6,#0 ;超出范围从0号机开始重新呼叫

TXX2:MOV A,R6

MOV SBUF,A ;在范围之向下位机发送地址

TXX3:LCALL D2 ;调延时JNB RI,$

CLR RI ;判断下位机是否收到

MOV A,SBUF

XRL A,R6

JZ ZCTX1 ;接收和发送的地址相同,建立正常通信FZCTX1:LCALL SHIBAI ;不等非正常通信

SETB TB8

SJMP THHH

ZCTX1:LCALL CHENGG ;连接成功显示地址-P

setb TB8

THHH:RET

TXC:MOV SCON,#0D8H ;修改数据的通信子程序

MOV R0,#40H

MOV R1,#50H

MOV R2,#4

CLR C

CJNE R6,#0AH,TX12 ;判断是否超出设定地址范围

SJMP TX22

TX12:JC TX22

MOV R6,#0

TX22:MOV A,R6

MOV SBUF,A ;没超过向从机发送地址

LCALL D2 ;调延时JNB RI,$

CLR RI ;判断下位机是否收到

;LCALL WAITT

MOV A,SBUF

XRL A,R6

JZ ZCTX ;接收和发送的地址相同,建立正常通信

SJMP FZCTX ;不等非正常通信

TX:MOV SCON,#11011000B ;要数据的通信子程序

MOV R0,#40H

MOV R1,#50H

MOV R2,#4

CLR C

CJNE R6,#0AH,TX1 ;判断是否超出规定地址范围

SJMP TX2

TX1:JC TX2

MOV R6,#0

TX2:MOV A,R6

MOV SBUF,A ;在范围之内向下位机发送地址

TX3:LCALL D2 ;调延时

JNB RI,$;

CLR RI ;判断下位机是否收到

MOV A,SBUF

CJNE A,#77H,OOP ;判断收到的是否是77H

SJMP IOP ;等于77H报警

OOP:XRL A,R6

JZ ZCTX ;发送与接收的地址相同则正常通信FZCTX:LCALL SHIBAI ;不等非正常通信,连接失败则显示地址-E

SETB TB8

SJMP FH

ZCTX:cjne a,#77h,zctxii

ljmp baojing ;判断接收到的是否是77H,等于报警zctxii:LCALL CHENGG ;正常通信显示地址-P

CLR TB8

MOV

SBUF,R3 ;向从机发送命令

JNB RI,$ CLR RI ;判断下位机是否接收到命令

MOV A,SBUF;

CJNE

A,#77H,AA ;判断接收到的是否是77H

IOP:LCALL

BAOJING ;是报警SJMP IOP

AA:CJNE

A,#55H,YSJ1 ;等于55H修改数据

MOV R0,#40H;修改程序

MOV R2,#4

YSJJ:MOV A,@R0

MOV

SBUF,A ;把要修改的数据发送给下位机

JNB TI,$

CLR TI

INC R0

DJNZ R2,YSJJ

MOV R0,#40H

MOV R2,#4

MOV P0,#00H

MOV P2,#00H

LCALL

OUT ;把修

改的数据显示出来

LCALL

WAIT ;显示1001-2 等待

RET

YSJ1:CJNE a,#0aaH,IOP ;判断是否等于0AAH

YSJ2:MOV R2,#4

MOV R1,#50H

RECEIVE:JNB RI,$ ;相等向下位机要数据

CLR RI

MOV A,SBUF

MOV @R1,A

INC R1 ;将接收到的数据存放在以50H为首地址中

DJNZ R2,RECEIVE

MOV R2,#4

MOV R1,#50H

MOV P0,#00H

MOV P2,#00H

LCALL INL ;将接收到的数据显示出来

LCALL WAIT ;显示1001-2等待

FH:RET

WAIT:MOV 55H,#255 ;等待子程序显示1001-2

Y1:mov p2,#01000000b mov p0,#06h

lcall d1

mov p2,#00100000b

mov p0,#3fh

lcall d1

mov p2,#00010000b

mov p0,#3fh

lcall d1

MOV P2,#00001000B

MOV P0,#06H

LCALL D1

MOV P2,#00000100B

MOV P0,#40H

LCALL D1

MOV P2,#00000010B

MOV P0,#5bH

LCALL D1

DJNZ 55H,Y1

mov p0,#00h

mov p2,#00h

RET

BAOJING:MOV 59H,#250 ;报警子程序显示地址-FF

Y2:MOV DPTR,#TAB

MOV A,39h

MOVC A,@A+DPTR

MOV P0,A

MOV P2,#00001000B

LCALL D1

MOV P2,#00000100B

MOV P0,#40H

LCALL D1

MOV P2,#00000011B

MOV P0,#71H

LCALL D1

DJNZ 59H,Y2

mov P0,#00H

MOV P2,#00H

RET

CHENGG:cjne a,#77h,y333 ;通信成功子程序,显示地址-P

ljmp baojing

y333:MOV 59H,#250

Y4:MOV P2,#00001000B

MOV P0,#3FH

LCALL D1

MOV DPTR,#TAB

MOV A,R6

MOVC A,@A+DPTR

MOV P0,A

MOV P2,#00000100B

LCALL D1

MOV P2,#00000010B

MOV P0,#40H

LCALL D1

MOV P2,#00000001B

MOV P0,#73H

LCALL D1

DJNZ 59H,Y4 MOV P0,#00H

MOV P2,#00H

RET

SHIBAI: MOV 59H,#250 ;通信不成功子程序,显示地址-E

Y3:MOV P2,#00001000B

MOV P0,#3FH

LCALL D1

MOV DPTR,#TAB

MOV A,R6

MOVC A,@A+DPTR

MOV P0,A

MOV P2,#00000100B

LCALL D1

MOV P2,#00000010B

MOV P0,#40H

LCALL D1

MOV P2,#00000001B

MOV P0,#79H

LCALL D1

DJNZ 59H,Y3

MOV P0,#00H

MOV P2,#00H

RET

OUT:cjne a,#77h,outti ;修改的数据显示子程序

ljmp baojing

outti:MOV 59H,#255

Y5:MOV DPTR,#TAB

MOV A,@R0

MOVC A,@A+DPTR

MOV P0,A

MOV P2,#00001000B

LCALL D1

INC R0

MOV A,@R0

MOV DPTR,#TAB

MOVC A,@A+DPTR

MOV P0,A

MOV P2,#00000100B

LCALL D1

INC R0

MOV A,@R0

MOV DPTR,#TAB

MOVC A,@A+DPTR

MOV P0,A

MOV P2,#00000010B

LCALL D1

INC R0

MOV A,@R0

MOV DPTR,#TAB

MOVC A,@A+DPTR

MOV P0,A

MOV P2,#00000001B

LCALL D1

MOV R0,#40H

DJNZ 59H,Y5

RET

INL: MOV 5DH,#255 ;从从机接收的数据显示的子程序Y6:MOV DPTR,#TAB MOV R1,#50H

MOV A,@R1

MOVC A,@A+DPTR MOV P0,A

MOV P2,#00001000B LCALL D1

INC R1

MOV A,@R1

MOV DPTR,#TAB MOVC A,@A+DPTR MOV P0,A

MOV P2,#00000100B LCALL D1

INC R1

MOV A,@R1

MOV DPTR,#TAB MOVC A,@A+DPTR MOV P0,A

MOV P2,#00000010B LCALL D1

INC R1

MOV A,@R1

MOV DPTR,#TAB MOVC A,@A+DPTR MOV P0,A

MOV P2,#00000001B LCALL D1

MOV R1,#50H

DJNZ 5DH,Y6

RET

D1:MOV R5,#10

D11:MOV R2,#120

DJNZ R2,$

DJNZ R5,D11

RET

D3:MOV R5,#20H ;延时子程序DELY

DY2:MOV R2,#06aH

DJNZ R2,$

DJNZ R5,DY2

RET

D2:MOV R2,#0FFH ;延时子程序DELY

DY:MOV R5,#0FFH

DJNZ R5,$

DJNZ R2,DY

RET

d4:MOV R2,#0FFH

DYY:MOV R5,#0FFH

MOV 99H,#0FFH

DJNZ R5,$

DJNZ 99H,$

DJNZ R2,DYY

RET

TAB:DB

3FH,06H,5BH,4FH,66H,6DH,7DH,07H ,7FH,6FH,77H 下位机程序:

org 0000h

ljmp main

org 0030h

main: mov tmod,#21h

mov sp,#70h

mov th1,#0abh

mov 56h,#04h ;从机地址存放

mov tl1,#0abh

MOV SCON,#0D8H ;波特率

MOV PCON,#00H

MOV 30H,#05H

MOV 31H,#06H

MOV 32H,#07H

MOV 33H,#08H ;主机要的数据存放SETB EA

SETB TR1

SETB EX0

CLR ES

SETB IT0

MOV P1,#0FFH ;抬高P1口电平做输入

JB P1.0,AA

LJMP BAOJING ;按下P1.0报警aa:JB P1.0,AG

LJMP BAOJING

AG:jnb ri,$

clr ri ;接收地址和命令

;LCALL WAITT

mov a,SBUF

CJNE A,56h,BB ;判断是否和下位机地址相同

MOV SBUF,A

JNB TI,$

CLR TI ;相同则回发地址SJMP AA

BB:CJNE A,#0AAH,CC ;判断接收到的是否是0AAH

MOV SBUF,A

JNB TI,$

CLR TI

MOV R0,#30H

MOV R2,#4

ER:MOV A,@R0

MOV SBUF,A ;相同则发送上位机要的数据

JNB TI,$

CLR TI

INC R0

DJNZ R2,ER

MOV R0,#30H

MOV R2,4

SJMP AA

CC:;LCALL WAIT

CJNE A,#55H,DD ;判断是否等于55H

MOV SBUF,A ;把55H回发给上位机

JNB TI,$

CLR TI MOV R1,#40H

MOV R2,#4

EER:MOV A,SBUF

MOV @R1,A

JNB RI,$

CLR RI

INC R1 ;接收上位机要修改的数据

DJNZ R2,EER

MOV R1,#40H

MOV R2,#4

lcall out ;将接收到的上位机数据显示出来

MOV A,56H

mov sBUF,A ;把地址发送给上位机

SJMP AA

DD:MOV A,56h ;通信失败则把地址回发给上位机

MOV SBUF,A

JNB TI,$

CLR TI

SJMP AA

D1:MOV R5,#10

D11:MOV R2,#120

DJNZ R2,$

DJNZ R5,D11

RET

BAOJING:CLR P1.4 ;蜂鸣器响

MOV A,#77H

MOV SBUF,A ;将77H发送给主机

JNB TI,$

CLR TI

SJMP BAOJING

oUT: ;将收到的上位机的数据显示出来的子程序outti:MOV 59H,#255 Y5:MOV DPTR,#TAB MOV A,@R1

MOVC A,@A+DPTR MOV P0,A

MOV P2,#00001000B LCALL D1

INC R0

MOV A,@R0

MOV DPTR,#TAB

MOVC A,@A+DPTR MOV A,@R0

MOV P0,A

MOV P2,#00000100B

LCALL D1

INC R0

MOV A,@R0

MOV DPTR,#TAB

MOVC A,@A+DPTR

MOV P0,A

MOV P2,#00000010B LCALL D1

INC R0

MOV DPTR,#TAB MOVC A,@A+DPTR MOV P0,A

MOV P2,#00000001B LCALL D1

MOV R0,#40H DJNZ 59H,Y5

mov p0,#00h

mov p2,#00h

RET

TAB:DB 3FH,06H,5BH,4FH,66H,6DH,7DH,07H,7FH,6FH,77H

五.遇到的问题及解决方法

(1)呼叫地址的设定。由于按键就四个,没有多余的按键,只能用按键来控制呼叫的地址,每多按一次按键地址加一,地址范围是十,超过十从零开始重新呼叫。

(2)在实现修改数据功能时,不能循环显示,经过认真的检查发现,上位机跟下位机没有实现循环通信,只实现一次。上位机没接收到下位机发送的数据一直在等待。下位机加了一句重新发送地址,实现循环发送接收,这样显示就正常了。六.心得体会

经过两周的单片机的课程设计,让我们对课上学习的知识有了更深刻的了解,我们采用了上课学习的汇编语言,采用了最基本的51单片机实现了多机通信功能,这次课程设计我们花了很大的精力,反复的调试,反复检查,最后几乎要把程序的标号都要记住了。在这次设计中学到了很多,尤其是上课时不是很明白的串行通信,经过这次课程设计对串口通信的到了充分理解。同时也明白了编程不是那么容易的事,理论上成功,实际不一定,只有经过慢慢的调试修改才能完善,这更需要我们有耐心要细心。这次课程设计对以后的学习工作有很大的帮助。

单片机课程设计指导书

单片机原理及应用课程设计指导书 一、课程设计目的 《单片机原理及应用》是一门技术性,应用性、实践性很强的学科。课程设计是学好本门课程的又一重要实践性教学环节,课程设计的目的和任务就是配合单片机的教学和平时实验,以达到巩固消化课程的内容,进一步加强综合应用能力及单片机应用系统开发和设计能力的训练,启发创新思维,使之具有独立单片机产品和科研的基本技能,是以培养学生综合运用所学知识的过程,是知识转化为能力和能力转化为工程素质的重要阶段。 二、课程设计要求 1、每个学生可以从下面的课程设计题目中任选一个(也可以根据自己的兴趣选题,但选题必须是和单片机应用有关的其他控制或测试系统,同时要通过指导老师确认),选题后按任务书的要求查阅资料,完成系统的总体设计和各个模块的设计。具体实现可以用Proteus仿真,也可以用硬件。 2、进入实验室以后应根据前面的设计在2周内独立完成仿真和调试任务。课程设计过程中,要认真记录资料来源、出现的问题和解决方法。 3、不同的学生如果选题相同,相互之间可以相互探讨,但杜绝抄袭。如果发现,按零分计算。 4、设计完成后学生要按要求认真撰写课程设计报告,并于设计完成后一周内交指导老师评阅。同时准备设计测试和答辩。

三、时间安排 1、13周之前完成分组和选题,并根据选题向指导老师要任务书 2、14周根据任务书的设计要求,查阅相关的资料,完成系统总体方案设计及各模块的软硬件设计 3、15周进入实验室进行仿真、调试,并馔写设计报告,并于16周周一交给指导教师,并准备系统测试和答辩。 四、设计作品提交 1、课程设计报告书 2、proteus仿真程序(对于用proteus仿真的学生) 3、硬件实物及单片机源程序文件 五、设计报告的撰写 1、设计报告采用统一的格式,封面包括:课程设计名称、班级、姓名、学号、设计时间,具体参考设计摸板。 2、设计报告书写规范,系列分以下几个部分进行书写: 1、绪论:介绍设计的背景和意义 2、系统总体方案设计:给出系统设计硬件框图,说明实现的基本原理 3、硬件系统设计:针对框图中的硬件模块,分别介绍选择的具体元器件型号,并介绍这些器件的性能及和单片机的连接图,最后画出详细的这个系统硬件原理图。 4、系统软件设计:根据设计的功能划分模块,画出主程序和主程序的软件流程图。 5、系统调试及仿真 写出调试方法和运行结果 6、设计总结 六、课程设计内容及提示

单片机课程设计报告实验报告

课程设计报告 学号: 1328403028 姓名:张帅华 班级: 13电子信息工程指导老师:邓晶 苏州大学电子信息学院 2016年4月

摘要 随着时代的进步和发展,单片机技术已经成为一种比较成熟的技术,普及到我们生活、工作、科研等各个领域。本次课程设计包含四个基于STC89C52单片机的设计,分别是:基于单总线数字式温度传感器DS18b20的数字温度计的设计;基于2K位串行CMOS 的EEPROM AT24C02的数字密码锁的设计;基于SPI接口实时时钟芯片DS1302的电子日历的设计以及基于无线收发芯片nrf24L01的简单无线通讯系统的设计。 关键词:单片机 DS18B20 AT24C02 DS1302 NRF24L01

目录 摘要 (1) 目录 (2) 第1章基于DS18B20的数字温度计设计 (3) 1.1 设计要求 (3) 1.2 系统组成 (3) 1.3 系统设计 (3) 1.3.1 硬件设计 (3) 1.3.2软件设计 (4) 1.4 设计结果 (6) 第2章基于AT24C02的电子密码锁设计 (7) 2.1 设计要求 (7) 2.2 系统组成 (7) 2.3 系统设计 (8) 2.3.1 硬件设计 (8) 2.3.2 软件设计 (9) 2.4 设计结果 (9) 第3章基于DS1302的电子日历的设计 (11) 3.1 系统功能 (11) 3.2 系统组成 (11) 3.3 系统设计 (11) 3.3.1 硬件设计 (11) 3.3.2 软件设计 (13) 3.4 设计结果 (14) 第4章基于NRF24L01的无线通信系统的设计 (15) 4.1 系统功能 (15) 4.2 系统组成 (15) 4.3 系统设计 (15) 4.3.1 硬件设计 (15) 4.3.2 软件设计 (16) 4.4 设计结果 (16) 总结 (17)

单片机课程设计大纲

单片机原理及应用课程设计教学大纲 课程设计名称:单片机原理及应用课程设计编号:E1010020 课程设计学分:2.0 课程设计周(时)数:2周课程设计授课单位:测控技术及仪器指导方式: 集体辅导与个别辅导相结合课程设计适用专业:测控技术与仪器、自动化、电气工程及其自动化 课程设计教材及主要参考资料: 《单片机原理及应用》,张毅刚,高等教育出版社,2004年, 《单片机教程》,蔡惟铮编,东北大学出版社,2001年, 服务课程名称:单片机原理服务课程编号:T1010020 服务课程讲课学时:40 服务课程学分:2.5 一、课程设计教学目的及基本要求 1.了解并掌握单片机的原理、结构、指令、运行模式、功能模块及应用开发方法。 2.提高综合运用所学的理论知识独立分析和解决问题的能力。 3.掌握汇编语言的设计和调试。 4. 掌握C-51语言的设计和调试。 二、课程设计内容及安排 1.掌握各种进制数的特点及其转换方法。 2.掌握MCS-51单片机的硬件结构的特点,详细了解MCS-51单片机的各种资源。 3.了解单片机的指令系统、指令格式及其意义。 4.理解中断的基本概念,了解单片机的中断响应。 5.掌握存储器的分类,熟练掌握存储器的扩展。 6.了解单片机的接口技术及其串行通讯方式。 7.编写课程设计报告,掌握汇编语言的设计和调试方法。 设计题目: 1.交通灯控制系统 实验目的:(1)学习输出口的使用方法;(2)学习延时子程序的编写;(3)交通灯的控制规律 实验要求:设计并且制作交通灯控制系统,编制控制系统监控软件;交通灯控制软件,要求以单片机为核心,P1口输出口接三只发光二极管(红绿黄), 编写程序,使发光二极管按交通灯的控制规律点亮。 思考问题:改变延时常数,使发光二极管闪亮时间改变。红绿灯不允许同时点亮,红绿灯交换时黄灯闪烁,考虑车流量情况,改变交通灯指挥状况,单路 口/多路口情况,寻求最佳交通流量。

基于单片机的电子时钟课程设计报告

目录 一、引言········ 二、设计课题········· 三、系统总体方案········· 四、系统硬件设计······ 1.硬件电路原理图 2.元件清单 五、系统软件设计········· 1.软件流程图 2.程序清单 六、系统实物图········ 七、课程设计体会········ 八、参考文献及网站········· 九、附录·········

一.引言 单片机因将其主要组成部分集成在一个芯片上而得名,就是把中央处理器、随机存储器、只读存储器、中断系统、定时器/计数器以及I/O接口电路等部件集成在一个芯片上。 基于单片机设计的数字钟精确度较高,因为在程序的执行过程中,任何指令都不影响定时器的正常计数,即便程序很长也不会影响中断的时间。 数字钟是采用数字电路实现对日期、时、分、秒,数字显示的计时装置,由于数字集成电路的发展和石英晶体振荡器的广泛应用,使得数字钟的精度,远远超过老式钟表,钟表的数字化给人们生产生活带来了极大的方便,而且大大地扩展了钟表的报时功能。数字钟已成为人们日常生活中的必需品,广泛应用于家庭、车站、码头、剧院、办公室等场所,给人们的生活、学习、工作带来极大的方便。不仅如此,在现代化的进程中,也离不开电子钟的相关功能和原理,比如机械手的控制、家务的自动化、定时自动报警、按时自动打铃、时间程序自动控制、定时广播、自动起闭路灯、定时开关烘箱、通断动力设备、甚至各种定时电气的自动启用等,所有这些,都是以钟表数字化为基础的。而且是控制的核心部分。因此,研究数字钟及扩大其应用,有着非常现实的意义。 本设计使用12MHZ晶振与单片机AT89C51相连接,以AT89C51芯片为核心,采用动态扫描方式显示,通过使用该单片机,加之在显示电路部分使用HD74LS373驱动电路,实现在8个LED数码管上显示时间,通过4个按键进行调时、复位等功能,在实现各功能时数码管进行相应显示。软件部分用C语言实现,分为显示、延迟、调时、复位等部分。通过软硬件结合达到最终目的。

单片机课程设计选题

单片机课程设计选 题

单片机原理与接口技术课程设计题目 以下题目任选其一,1-2人一组,自由组合,组内各人必须有明确的分工,原则上同一组最多一个同学得优。 可使用任何单片机或ARM,1-4要求自己设计全部硬件和焊接电路板,5-10题可用现成的单片机开发板,5-6题亦可用proteus仿真。自拟题的根据题目难度由指导老师决定能否用现成的单片机开发板。 一、PC机看门狗(每班最多6人选此题,难度系数:低) 功能:当PC机死机时能自动使其重新启动。 硬件:可使用串口或USB与PC机通讯。 软件:PC机上软件编程可选用任何一种面向对象开发软件,如VC,Delphi等。 实现原理:PC机正常时,每隔一段时间经过串口向单片机发送一些固定的数据,单片机如果收到此数据,说明PC机正常,如果超时未收到,则控制PC机重新启动。 二、电子琴设计(每班最多6人选此题,难度系数:中) 使用4×4行列式键盘和蜂鸣器实现电子琴的功能。键盘符号定义如下: 按下1-7,实验箱上的蜂鸣器发出对应的音调(中音),当同时按下L和1-7时是,蜂鸣器发出低音,同时按下H和1-7时,蜂鸣

器发高音。只要按键没松开,蜂鸣器一直发声,直到松开按键。 扩展功能:在彩屏LCD上显示电子琴图片,用触摸屏控制发音,就像真正弹电子琴一样。 三、自行车测速仪 (难度系数:中偏高) 基本功能:能实时显示自行车的行驶速度 附加功能:实时时钟,行驶里程累计 要求具备一定的实用价值,即要考虑如下问题(也是答辩时的考察和评分指标): 1、体积要做到尽量小 2、为了省电,要使用低电压工作的单片机,比如使用2.0-3.3V 工作电压的单片机 3、供电采用可充电的聚合物锂电池(普通手机电池),一次充 电后的使用时间最少12小时 4、最好能直接用单车轮子的旋转为电池充电(选做)。 四、计算器设计 1、使用4×4行列式键盘和1602液晶(其它液晶亦可)或数码 管,实现普通十进制计算器的功能,键盘符号定义如下:

单片机课程设计指导书

单片机课程设计指导书

单片机应用 课程设计指导书 中原工学院信息商务学院信息工程系 课程名称:单片机应用 适用对象:测控技术与仪器 学分/学时:3/3 选修课程:单片机应用与接口技术

一、课程设计目的 大学本科学生动手能力的培养和提高是大学本科教育的一个重要内容。如何让学生在学好基础知识的同时,迅速掌握应用技术,实验与课程设计环节起着非常重要的作用。本课程设计的目的,是让测控、自动化专业学生通过课程设计,首先建立起单片机应用系统的概念,根据实际的系统设计要求,掌握初步的单片机系统设计方法,从硬件系统和软件系统设计两个方面得到实际的提高,为今后的毕业设计打下良好的基础。 二、课程设计基本要求 1、17周:运用51系列单片机,根据设计要求绘制系统原理图(要 求用protel 或altium designer软件绘制); 2、18周:设计系统软件流程图(要求用visio绘制)、根据系统流 程图编制程序,进行运行调试;然后软硬件联机调试仿真(运用仿真软件proteus)。 3、19周:检查仿真结果,最后编写课程设计报告。 4、课程设计应由学生本人独立完成,严禁抄袭(对自己的设计不 熟悉,读不懂设计中的关键功能部分,对设计的结构不清楚,对设计的功能不了解等),一经验收教师认定其抄袭行为,成绩即为不及格。 5、认真编写课程设计报告,课程设计报告的书写格式见附录1 三、课程设计题目要求

1请设计一个基于单片机的电子时钟,画出硬件电路图、编写程序,完成电子时钟的任务,并进行proteus仿真。该控制任务应该完成下列功能: 1)电子时钟显示用LED数码管显示,格式为: XX XX XX,由左向右分别为:时、分、秒,比如:23 20 40表示23时20分40秒,刚开始工作时应该显示为:年、月、日、学号; 2)实现对时、分、秒进行校准; 3)具有闹铃功能,闹钟时间到,启动蜂鸣器。 2 题目所提供要求为基本功能要求,学生可根据实际情况,在程 序设计和实现功能上做进一步的扩展,如:具有语音播报时间功能、秒表功能等。 四、时间安排计划 时间安排:2013~2014学年下学期17周~19周,具体细分: 1、17周周一布置课设任务,查阅收集资料 周三检查系统框图,绘制打印版 周四检查系统原理图,绘制打印版 2、18周周一检查系统软件流程图,绘制打印版 周三、四检查系统源程序,电子档,自备电脑 3、19周周一、三检查仿真结果,电子档,自备电脑 周四上交课程设计报告 上交地点:传感器实验室 注意:1、本次课设要求1人/组,独立完成课设任务。 2、整个课设分大组分时进行检查,请大家按时到场。(具

单片机课程设计51实验报告DOC

福建工程学院软件学院 题目:51开发洗衣机 班级:物联网工程1202 成员: 座号:04 28 指导老师: 日期:年月日课设报告

目录 1摘要 (1) 2.设计需求 (1) 2.1功能需求 (1) 2.1.1 基本功能 (1) 2.1.2扩展功能 (1) 2.2 设计要求 (2) 2.2.1 单片机芯片部件功能 (2) 2.2.2 LCD数码显示管部件功能 (2) 2.2.3 按键部件功能 (2) 2.2.4 蜂鸣器部件功能 (2) 3硬件设计及描述 (2) 3.1总体描述 (2) 3.2系统总体框图 (3) 3.3Proteus电路图 (3) 3.4各部分硬件介绍 (4) 3.4.1晶振Protues仿真 (4) 3.4.2LCDProtues仿真 (5) 3.4.3 按键Protues仿真 (5) 3.4.4上拉电阻Protues仿真 (6) 3.4.5C51芯片Protues仿真 (6) 3.4.6上电复位电路Protues仿真 (8) 3.4.7蜂鸣器Protues仿真 (9) 4 软件设计流程及描述 (10) 4.1程序流程图 (10) 4.2函数模块及功能 (10) 5功能实现 (11) 5.1程序烧入上电调试 (11) 5.2时间递增跳变 (12) 5.3比分更变 (13) 5.4比赛得分复位 (14) 5.5比赛时间复位 (14) 6 心得体会 (15) 7源程序代码: (16)

1摘要 是为了方便足球比赛时计时与计分及时与准确公开而引申出的实用产品。在此设计中接入了一个1602液晶显示屏,第一行用来记录赛程的时间,第二行用于显示比赛的得分情况。赛程计时用倒计时来计时。在比赛结束时按下相应按键蜂鸣器会响起,提醒比赛时间结束。 这次试验运用C语言进行编程,编程后利用Keil uVision来进行编译,再生成.hex文件装入芯片中,采用Proteus软件来仿真,检验功能是否能够正常实现,最后利用单片机MCS-51实机来实现功能。 本设计以AT89S51单片机作为核心,综合应用单片机定时器、中断、LCD1602 液晶显示等知识,设计一款单片机和简单外设控制的足球计分器应用,同时显示当前的比赛进行时间,比赛队伍,比分状况。 2.设计需求 2.1功能需求 2.1.1 基本功能 (1)屏上显示比赛已运行时间 (2)屏上显示A队和B队的得分 (3)屏上显示上下半场(H-L) (4)通过按键控制比分的增减 2.1.2扩展功能 (1)按键实现比赛场次的更换 (2)按键实现比赛计时的复位 (3)按键实现比赛比分的复位 (4)在比赛结束时,蜂鸣器在主裁判的控制下响起

单片机课程设计题目

《单片机原理与应用》课程设计题目 1.基于单片机的电子秒表 本设计以MCS-51系列单片机为核心,采用常用电子器件设计,一个电源开关,两个按键,三位数码管显示,打开电源开关后显示8,每秒循环左移一位,即□□8—>□8□—>8□□—>□□8—>…,按A键开始计时,实时显示所经历的时间,按B键停止计时并显示从开始到当前时刻的时间,要求精确到0.1秒,量程为0~99.9秒。 要求按键输入采用中断方式,按键A接INT0,按键B接INT1。 2.智能电动百叶窗 本设计以MCS-51系列单片机为核心,采用常用电子器件设计,一个电源开关,用一台直流电机控制百叶窗叶片的旋转(正转/反转),用一个光敏电阻传感器测量室内光强度,并用两位数码管显示测量结果,设置三个按键:手动/自动切换、手动正转和手动反转,用一个发光二极管显示手动/自动状态,自动状态时二极管亮。 设置两个极限位置保护行程开关,用于保护百叶窗叶片:当正转到极限位置压下行程开关时,电机停止正转,但还可以反转;当反转到极限位置压下行程开关时,电机停止反转,但还可以正转。 按键输入采用中断方式,按键中断请求信号接INT0. 单片机根据设定光强S1和S2(S2 > S1)和实测光强P控制电机M的动作:当P<=S1时,控制M正转以增加进光量; 当P>S2时,控制M反转以减少进光量; 当S1S+1时,控制R断开电加热回路; 当S-1

单片机课程设计--简易电子钟.doc

单片机课程设计报告设计课题:简易电子时钟的设计 专业班级:07通信1班 学生姓名:黎捐 学号:0710618134 指导教师:曾繁政 设计时间:2010.11.5—2010.12.20

一、设计任务与要求 (1)设计任务: 利用单片机设计并制作简易的电子时钟,电路组成框图如图所示。 (2)(2) 设计要求:1)制作完成简易的电子时钟,时间可调整。 2)有闹钟功能。 二、方案设计与论证 简易电子时钟电路系统由主体电路和扩展功能电路两主题组成,总体功能原理是以STC89C52单片机为主要的控制核心,通过外接4个独立式键盘作为控制信号源,八个七段数码管作为显示器件,蜂鸣器作为定时器件,单片机实时的去执行相应的功能。在数码管上显示出来,此时通过不同的按键来观看和调节各种数据。CPU 控制原理图如图1所示。 图1. CPU 控制原理图 三、硬件系统的设计 3.1 STC89C52控制模块 STC89C52是一个低功耗高性能单片机,40个引脚,32个外部双向输入/输出(I/O )端口,同时内含2个外中断口,2个16位可编程定时计数器,2个全双工串行通信口,STC89C51可以按照常规方法进行编程,也可以在线编程。其将通用的微处理器和Flash 存储器结合在一起,特别是可反复擦写的Flash 存储器可有效地降低开发成本。 MCS-52单片机内部结构 8052单片机包含中央处理器、程序存储器(ROM)、数据存储器(RAM)、定时/计数器、并行接口、串行接口和中断系统等几大单元及数据总线、地址总线和控制总线等三大总线,现在我们分别加以说明: 中央处理器: 中央处理器(CPU)是整个单片机的核心部件,是8位数据宽度的处理器,能处理8位二进制数据或代码,CPU 负责控制、指挥和调度整个单元系统协调的工作,完成运算和控制输入输出功能等操作。 数据存储器(RAM): 8052内部有128个8位用户数据存储单元和128 个专用寄存器单元,它们是统一编 时间显示显示 主控器(51单片机) 时间 调整 声音报 时 (选做)

单片机课程设计计算器

课程设计说明书 课程设计名称:单片机课程设计 课程设计题目:四位数加法计算器的设计学院名称:电气信息学院 专业班级: 学生学号:

学生姓名: 学生成绩: 指导教师: 课程设计时间:至

格式说明(打印版格式,手写版不做要求) (1)任务书三项的内容用小四号宋体,倍行距。 (2)目录(黑体,四号,居中,中间空四格),内容自动生成,宋体小四号。 (3)章的标题用四号黑体加粗(居中排)。 (4)章以下的标题用小四号宋体加粗(顶格排)。 (5)正文用小四号宋体,倍行距;段落两端对齐,每个段落首行缩进两个字。 (6)图和表中文字用五号宋体,图名和表名分别置于图的下方和表的上方,用五号宋体(居中排)。(7)页眉中的文字采用五号宋体,居中排。页眉统一为:武汉工程大学本科课程设计。 (8)页码:封面、扉页不占页码;目录采用希腊字母Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ…排列,正文采用阿拉伯数字1、2、3…排列;页码位于页脚,居中位置。 (9)标题编号应统一,如:第一章,1,,……;论文中的表、图和公式按章编号,如:表、表……;图、图……;公式()、公式()。

课程设计任务书 一、课程设计的任务和基本要求 (一)设计任务(从“单片机课程设计题目”汇总文档中任选1题,根 据所选课题的具体设计要求来填写此栏) 1. 系统通过4x4的矩阵键盘输入数字及运算符。 2. 可以进行4位十进制数以内的加法运算,如果计算结果超过4位十进制数,则屏幕显示E。 3. 可以进行加法以外的计算(乘、除、减)。 4. 创新部分:使用LCD1602液晶显示屏进行显示,有开机欢迎界面,计算数据与结果分两行显示,支持小数运算。 (二)基本要求 1.有硬件结构图、电路图及文字说明; 2.有程序设计的分析、思路说明; 3.有程序流程框图、程序代码及注释说明; 4.完成系统调试(硬件系统可以借助实验装置实现,也可在Proteus 软件中仿真模拟); 5.有程序运行结果的截屏图片。

单片机课程设计

浙江工业大学之江学院 题目:数字时钟逻辑电路课程设计 班级:测控901 学号:200920540104 姓名:侯晓明 指导老师:刘勤贤 时间:2011年12月26日-2012年1月3日

设计课题:电子时钟课程设计 设计任务与要求根据应用电路的功能,确定封面上的题目,然后完成以下任务: 1、分析电路由几个部分组成,并用方框图对它进行整体描述; 2、对电路的每个部分分别进行单独说明,画出对应的单元电路,分析电路原理、 元件参数、所起的作用、以及与其他部分电路的关系等等; 3、用简单的电路图绘图软件绘出整体电路图,在电路图中加上自己的班级名称、 学号、姓名等信息; 4、对整体电路原理进行完整功能描述; 设计步骤1、查阅相关资料,开始撰写设计; 2、先给出总体方案并对工作原理进行大致的说明; 3、依次对各部分分别给出单元电路,并进行相应的原理、参数分析计算、功能以及与 其他部分电路的关系等等说明; 4.总体电路的绘制及总体电路原理相关说明; 5、列出设计中所涉及的所有参考文献资料。 设计说明书字数不得少于3000字。 参考文献【1】单片微型计算机原理与应用蔡菲娜浙江大学出版社2009年 【2】数字电子技术2黄瑞浙江大学出版社2008年 【3】单片机课程设计指导楼然苗,李光飞北京航空航天大学出版社2007年

设计背景 数字钟已成为人们日常生活中必不可少的必需品,广泛用于个人家庭以及办公室等公共场所,给人们的生活、学习、工作、娱乐带来极大的方便。由于数字集成电路技术的发展和采用了先进的石英技术,使数字钟具有走时准确、性能稳定、携带方便等优点,它还用于计时、自动报时及自动控制等各个领域。尽管目前市场上已有现成的数字钟集成电路芯片出售,价格便宜、使用也方便,但鉴于单片机的定时器功能也可以完成数字钟电路的设计,因此进行数字钟的设计是必要的。在这里我们将已学过的比较零散的数字电路的知识有机的、系统的联系起来用于实际,来培养我们的综合分析和设计电路,写程序、调试电路的能力。 单片机具有体积小、功能强可靠性高、价格低廉等一系列优点,不仅已成为工业测控领域普遍采用的智能化控制工具,而且已渗入到人们工作和和生活的各个角落,有力地推动了各行业的技术改造和产品的更新换代,应用前景广阔。 课程设计目的 (1)巩固、加深和扩大单片机应用的知识面,提高综合及灵活运用所学知识解决工业控制的能力; (2)培养针对课题需要,选择和查阅有关手册、图表及文献资料的自学能力,提高组成系统、编程、调试的动手能力; (3)过对课题设计方案的分析、选择、比较、熟悉单片机用系统开发、研制的过程,软硬件设计的方法、内容及步骤。 89C51及各管脚介绍:带4K字节闪烁可编程可擦除只读存储器低电压、高性能CMOS8位微处理器

单片机电子时钟课程设计实验报告

单片机电子时钟课程设 计实验报告 Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】

《单片机原理与应用》课程设计 总结报告 题目:单片机电子时钟(带秒表)的设计 设计人员:张保江江润洲 学号: 班级:自动化1211 指导老师:阮海容 目录 1.题目与主要功能要求 (2) 2.整体设计框图及整机概述 (3) 3.各硬件单元电路的设计、参数分析及原理说明 (3) 4.软件流程图和流程说明 (4) 5.总结设计及调试的体会 (10) 附录 1.图一:系统电路原理图 (11) 2.图二:系统电路 PCB (12) 3.表一:元器件清单 (13) 4.时钟程序源码 (14)

题目:单片机电子时钟的设计与实现 课程设计的目的和意义 课程设计的目的与意义在于让我们将理论与实践相结合。培养我们综合运用电子课程中的理论知识解决实际性问题的能力。让我们对电子电路、电子元器件、印制电路板等方面的知识进一步加深认识,同时在软件编程、排错调试、焊接技术、相关仪器设备的使用技能等方面得到较全面的锻炼和提高,为今后能够独立完成某些单片机应用系统的开发和设计打下一个坚实的基础。 课程设计的基本任务 利用89C51单片机最小系统,综合应用单片机定时器、中断、数码显示、键盘输入等知识,设计一款单片机和简单外设控制的电子时钟。 主要功能要求 最基本要求 1)使用MCS-51单片机设计一个时钟。要求具有6位LED显示、3个按键输入。 2)完成硬件实物制作或使用Pruteus仿真(注意位驱动应能提供足够的电流)。 3)6位LED数码管从左到右分别显示时、分、秒(各占用2位),采用24小时标准计时制。开始计时时为000000,到235959后又变成000000。 4)使用3个键分别作为小时、分、秒的调校键。每按一次键,对应的显示值便加1。分、秒加到59后再按键即变为00;小时加到23后再按键即变为00。在调校时均不向上一单位进位 (例如分加到59后变为00,但小时不发生改变)。 5) 软件设计必须使用MCS-51片内定时器,采用定时中断结构,不得使用软件延时法,也不得使用其他时钟芯片。 6)设计八段数码管显示电路并编写驱动程序,输入并调试拆字程序和数码显示程序。7)掌握硬件和软件联合调试的方法。 8)完成系统硬件电路的设计和制作。 9)完成系统程序的设计。 10)完成整个系统的设计、调试和制作。

单片机课程设计题目汇总(全)

单片机原理与接口技术课程设计题目汇总 说明:为便于同学提前探讨开发思路,特将本课程设计的可选题目发给大家。 每个同学可以在以下题目中选一题要求:课程设计考核内容包括:源程序;设计报告文档基于单片机的电子时钟设计设计内容:1、用LCD液晶作为显示设备(30分) 2、可以分别设定小时,分钟和秒,复位后时间为:00: 00:00 (30 分) 3、能实现日期的设置,年、月、日(30分) 4、其他创新内容(10分)如:闹钟功能;显示星期;整点音乐报时等。 图示: 2010-04-09 MON 11:06:42 基于单片机的交通灯显示系统(一) 设计内容:1、东西方向、南北方向均有红、黄、绿三种信号灯;(30 分) 2、带紧急制动按钮,按钮按下,所有方向亮红灯;再次按下,恢复正常显 示(20分) 3、夜间模式按钮按下,所有方向显示黄灯闪烁(20分) 4、实时提醒绿灯亮的剩余时间(30分)图示: 基于单片机的交通灯显示系统(二) 设计内容:1、东西干道和南北干道的通行分左行、右行、直行,其中左行、右行固定15秒;直行固定30秒(40分) 2、信号灯分绿灯(3种)、红灯、黄灯,每次绿灯换红灯时,黄灯亮3秒 钟。(30分) 3、东西干道和南北干道交替控制,每次干道绿灯交替时,有 3 秒钟所有干道的交通灯都是黄灯闪烁3秒钟,提示已经进入路口的车辆迅速通过。(30分)

4、其他创新内容。(10分) 图示: 四、基于单片机的波形发生器设计 设计内容:1、设计一款能产生3种以上波形的波形发生器(30分) 2、设计波形选择按钮(采用3个独立按键)(10分) 3、点阵显示波形图案(20分) 4、能同时输出两种波形(30分) 5、显示频率(10分) 图示: 五、基于单片机的LED点阵广告牌设计 设计内容:1、能显示不同字符、图形的LED点阵广告牌(30分) 2、用独立按键控制不同字符的切换效果(如闪烁、静止、平移)(30 分) 3、可通过串口从电脑下载更新需要显示的字符(30分) 4、其他创新功能(10分) 图示:略 六、基于单片机的篮球计分器设计 设计内容:1、设计LCD显示篮球比分牌(30分) 2、通过加分按钮可以给A队或B队加分(20分) 3、设计对调功能,A队和B队分数互换,意味着中场交换场地。(20 分) 4、显示比赛倒计时功能(20分) 5、创新内容:如显示第几小节(10分) 显示: A 083: B 079 4th Period 10:25

51单片机电子时钟课程设计实验报告

《单片机原理与应用》课程设计 总结报告 题目:单片机电子时钟(带秒表)的设计 设计人员:张保江江润洲 学号:2012197213 2012118029 班级:自动化1211 指导老师:阮海容

目录 1.题目与主要功能要求 (2) 2.整体设计框图及整机概述 (3) 3.各硬件单元电路的设计、参数分析及原理说明 (3) 4.软件流程图和流程说明 (4) 5.总结设计及调试的体会 (10) 附录 1.图一:系统电路原理图 (11) 2.图二:系统电路PCB (12) 3.表一:元器件清单 (13) 4.时钟程序源码 (14)

题目:单片机电子时钟的设计与实现 课程设计的目的和意义 课程设计的目的与意义在于让我们将理论与实践相结合。培养我们综合运用电子课程中的理论知识解决实际性问题的能力。让我们对电子电路、电子元器件、印制电路板等方面的知识进一步加深认识,同时在软件编程、排错调试、焊接技术、相关仪器设备的使用技能等方面得到较全面的锻炼和提高,为今后能够独立完成某些单片机应用系统的开发和设计打下一个坚实的基础。 课程设计的基本任务 利用89C51单片机最小系统,综合应用单片机定时器、中断、数码显示、键盘输入等知识,设计一款单片机和简单外设控制的电子时钟。 主要功能要求 最基本要求 1)使用MCS-51单片机设计一个时钟。要求具有6位LED显示、3个按键输入。 2)完成硬件实物制作或使用Pruteus仿真(注意位驱动应能提供足够的电流)。3)6位LED数码管从左到右分别显示时、分、秒(各占用2位),采用24小时标准计时制。开始计时时为000000,到235959后又变成000000。 4)使用3个键分别作为小时、分、秒的调校键。每按一次键,对应的显示值便加1。分、秒加到59后再按键即变为00;小时加到23后再按键即变为00。在调校时均不向上一单位进位(例如分加到59后变为00,但小时不发生改变)。 5) 软件设计必须使用MCS-51片内定时器,采用定时中断结构,不得使用软件延时法,也不得使用其他时钟芯片。 6)设计八段数码管显示电路并编写驱动程序,输入并调试拆字程序和数码显示程序。 7)掌握硬件和软件联合调试的方法。 8)完成系统硬件电路的设计和制作。 9)完成系统程序的设计。 10)完成整个系统的设计、调试和制作。 11)完成课程设计报告。 基本要求 1)实现最基本要求的1~10部分。 2)键盘输入可以控制电子时钟的走时/调试。 3)设计键盘输入电路和程序并调试。 4)掌握键盘和显示配合使用的方法和技巧。 提高发挥部分

51单片机课程设计

课程设计说明书
课程设计名称






学生姓名
指导教师
单片机原理及应用课程设计 电子信息工程 140405 20141329 李延琦 胡黄水
2016 年 12 月 26 日

课程设计任务书
课程设计 题目
酒精测试仪
起止日期
2016 年 12 月 26 日— 2017 年 1 月 6 日
设计地点
计算机科学与工程学 院单片机实验室 3409
设计任务及日程安排: 设计任务:分两部分: (一)、设计实现类:进行软、硬件设计,并上机编程、联线、调试、 实现; 1.电子钟的设计 2.交通灯的设计 3.温度计的设计 4.点阵显示 5.电机调速 6.电子音乐发声(自己选曲) 7.键盘液晶显示系统 (二)、应用系统设计类:不须上机,查资料完成软、硬件设计画图。 查资料选定题目。 说明:第 1--7 题任选其二即可。(二)里题目自拟。 日程安排: 本次设计共二周时间,日程安排如下: 第 1 天:查阅资料,确定题目。 第 2--4 天:进实验室做实验,连接硬件并编写程序作相关的模块实验。 第 5--7 天:编写程序,并调试通过。观察及总结硬件实验现象和结果。 第 8--9 天:整理资料,撰写课程设计报告,准备答辩。 第 10 天:上交课程设计报告,答辩。 设计报告要求:
1. 设计报告里有两个内容,自选题目内容+附录(实验内容),每 位同学独立完成。 2. 自选题目不须上机实现,要求能正确完成硬件电路和软件程序 设计。内容包括: 1) 设计题目、任务与要求 2)硬件框图与电路图 3) 软件及流程图 (a)主要模块流程图 (b)源程序清单与注释 4) 总结 5) 参考资料 6)附录 实验上机调试内容
注:此任务书由指导教师在课程设计前填写,发给学生做为本门课程设计 的依据。

单片机课程设计 电子日历时钟显示器设计

目录 1.题目设计要求 (1) 2.开发平台简介 (1) 3.系统硬件设计 (2) 3.1设计原理 (2) 3.2器件的功能与作用 (2) 3.2.1 MCS51单片机AT89C51 (2) 3.2.2复位电路 (3) 3.2.3晶振电路 (4) 3.2.4 DS1302时钟模块 (4) 3.2.5 引脚功能及结构 (4) 3.2.6 DS1302的控制字节 (5) 3.2.7 数据输入输出(I/O) (5) 3.2.8 DS1302的寄存器 (6) 3.2.9 液晶显示LCD1602 (6) 3.2.10 串行时钟日历片DS1302 (8) 4.系统软件设计 (10) 4.1程序流程 (10) 4.2程序代码 (10) 5.系统仿真调试 (20) 5.1仿真原理图设计 (20) 5.2仿真运行过程 (21) 5.3仿真运行结果 (21) 6.总结 (21) 7.参考文献 (22)

1.题目设计要求 通过串行日历时钟芯片DS1302生成当前日期和是时间,通过IO口传输到AT89c52芯片中,然后再将AT89c52接收到的数据输出到LCD上。要求LCD上显示的日期和时间与当前系统时间保持一致。 2.开发平台简介 2.1系统仿真平台Proteus Proteus软件是由英国Labcenter Electronics公司开发的EDA工具软件,已有近20年的历史,在全球得到了广泛应用。Proteus软件的功能强大,它集电路设计、制版及仿真等多种功能于一身,不仅能够对电工、电子技术学科涉及的电路进行设计,还能够对微处理器进行设计和仿真,并且功能齐全,界面多彩。和我们手头其他的电路设计仿真软件,他最大的不同即它的功能不是单一的。另外,它独特的单片机仿真功能是任何其他仿真软件都不具备的。 2.2软件开发平台Keil C Keil C51是美国Keil Software公司出品的51系列兼容单片机C语言软件开发系统,与汇编相比,C语言在功能上、结构性、可读性、可维护性上有明显的优势,因而易学易用。Keil提供了包括C编译器、宏汇编、连接器、库管理和一个功能强大的仿真调试器等在内的完整开发方案,通过一个集成开发环境(uVision)将这些部分组合在一起。Keil C51生成的目标代码效率之高,多数语句生成的汇编代码很紧凑,容易理解。在开发大型软件时更能体现高级语言的优势。

单片机课程设计模板2017

课程设计(论文)课程名称单片机应用课程设计 题目 院(系) 专业班级 姓名 学号 指导教师 年月日

西安建筑科技大学课程设计(论文)任务书 专业班级:电子1302 学生姓名:王玖玲指导教师(签名): 一、课程设计(论文)题目 正弦波信号发生器设计 二、本次课程设计(论文)应达到的目的 本次课程设计是自动化专业学生在学习了《单片机原理及应用》课程及《模拟电子线路》、《数字电子线路》等专业基础课程之后进行的一次综合训练,其主要目的是加深学生对单片机软硬件技术和相关理论知识的理解,进一步熟悉51单片机系统设计的基本理论、方法和技能;掌握工程应用的基本内容和要求,力争做到理论与实际的统一;同时培养学生分析问题、解决问题的能力和独立完成系统设计的能力,并按要求编写相关的技术文档和设计报告等。 三、本次课程设计(论文)任务的主要内容和要求(包括原始数据、技术参数、设计要求等) 1.设计内容 (1)选择51单片机,晶振采用12MHz。 (2)设计一个能产生0至50HZ正弦波信号。通过0832D/A芯片完成数模转换。 (3)频率值由键盘输入。 (4)将频率值由LED数码管上显示(两位)。 2.设计要求 (1)按照任务书的要个求完成系统分析及方案设计。 (2)完成硬件原理图的设计,并选择相关元器件。 (3)完成控制软件流程图的设计,编写相应的单片机控制程序。 (4)撰写设计报告。 3. 成果要求 (1)在proteus中实现仿真。 (2)提交课程设计报告。 四、应收集的资料及主要参考文献: 1.李建忠.单片机原理及应用.西安电子科技大学出版社,2008 2.杨居义.单片机课程设计指导.清华大学出版社,2009 3.李海滨等.单片机技术课程设计与项目实例.中国电力出版社,2009 以及与51系列单片机相关的文献及教材。 五、审核批准意见 教研室主任(签字)

89C51单片机课程设计之秒表设计实验报告

单片机课程设计报告 单 片 机 秒 表 系 统 课 程 设 计 班级: 课程名称:秒表设计 成员: 实训地点:北校机房 实训时间:6月4日至6月15日

目录 1课程设计的目的和任务 1.1 单片机秒表课程设计的概述 1.2课程设计思路及描述 1.3 课程设计任务和要求 2硬件与软件的设计流程 2.1系统硬件方案设计 2.2所需元器件 3 程序编写流程及课程设计效果 3.1源程序及注释 3.2原理图分析 3.3课程设计效果 4 心得体会

1. 课程设计的目的和任务 1.1单片机秒表课程设计的概述 一、课程设计题目 秒表系统设计——用STC89C51设计一个4位LED数码显示“秒表”,显示时间为000.0~9分59.9秒,每10毫秒自动加一,每1000毫秒自动加一秒。 二、增加功能 增加一个“复位”按键(即清零),一个“暂停”和“开始”按键。 三、课程设计的难点 单片机电子秒表需要解决几个主要问题,一是有关单片机定时器的使用;二是如何实现LED的动态扫描显示;三是如何对键盘输入进行编程;四是如何进行安装调试。 四、课程设计内容提要 本课程利用单片机的定时器/计数器定时和记数的原理,结合集成电路芯片8051、LED数码管以及课程箱上的按键来设计计时器。将软、硬件有机地结合起来,使得系统能够正确地进行计时,数码管能够正确地显示时间。其中本课程设计有三个开关按键:其中key1按键按下去时开始计时,即秒表开始键,key2按键按下去时数码管清零,复位为“00.00”. key3按键按下去时数码管暂停。 五、课程设计的意义 1)通过本次课程设计加深对单片机课程的全面认识复习和掌握,对单片机课程的 应用进一步的了解。 2)掌握定时器、外部中断的设置和编程原理。 3)通过此次课程设计能够将单片机软硬件结合起来,对程序进行编辑,校验。 4)该课程通过单片机的定时器/计数器定时和计数原理,设计简单的计时器系统, 拥有正确的计时、暂停、清零,并同时可以用数码管显示,在现实生活中应用广泛,具有现实意义 1.2课程设计思路及描述

单片机课程设计大纲

《单片机原理及应用课程设计》教学大纲 适用专业:电子信息科学与技术 学时:一周学分: 课程编号:课程类别:专业课 开课单位:信息工程学院编写人:李丹 一、课程设计目的和要求 1、设计目的 通过课程设计,可将所学过的电子技术、模/数转换技术、传感器技术、单片机技术及智能仪器等知识综合串联起来,通过理论联系实际,从题目分析、电路设计调试、程序编制调试到传感器的标定等这一完整的实验过程,培养学生正确的设计思想,使学生充分发挥主观能动性,去独立解决实际问题,以达到提升学生的综合能力、动手能力、文献资料查阅能力的作用,从而培养和提高学生的独立工作能力及解决实际问题的能力,为毕业设计和以后的工作打下一个良好的基础。 2、设计要求 a.了解并掌握单片机的原理、结构、指令、运行模式、功能模块及应用开发方法。 b.提高综合运用所学的理论知识独立分析和解决问题的能力。 c.掌握汇编语言的设计和调试。 二、课程设计方式 集体辅导与个别辅导相结合 三、课程设计内容 1.课程设计课题及要求 A类题目:(此类题目主要在“THGMZ-3型单片机·微机·CPLD·FPGA·网络接口开发综合实验装置”上完成) 题目1:V/F转换模块设计 设计任务:调试F/V变换电路 设计要求: 1)测量Vin和Fout,画出V/F线。 2)Fout接入8051的INT0或INT1,编程由单片机完成测量及显示项目 参考资料:见附件1。 题目2:F/V转换模块设计 设计任务:调试F/V变换电路 设计要求: 1)测量Fin和Vout,画出F/V线。 2)Fin接单片机I/O口,编程由单片机产生频率信号。 参考资料:见附件1。

单片机课程设计电子钟汇编语言

ORG 0000H MOV 40H,#00H MOV 41H,#00H MOV 42H,#00H MOV 43H,#00H MOV 44H,#00H MOV 45H,#00H MOV 46H,#00H MOV 47H,#00H MOV R0,#00H MOV R1,#00H CLR P3.0 CLR P3.1 UU: MOV TMOD ,#00H MOV TH0,#00H MOV TL0,#00H CLR TR0 MM: MOV A,40H MOV 50H,#11111110B MOV P2,50H MOV DPTR ,#TAB MOVC A,@A+DPTR MOV P0,A LCALL YY MOV A,50H RL A MOV 50H,A MM1: MOV P2,50H MOV DPTR,#TAB MOV A,41H ADD A,#0AH MOVC A,@A+DPTR MOV P0 ,A LCALL YY MOV A,50H RL A MOV 50H,A MM2: MOV P2,50H MOV DPTR,#TAB MOV A,42H

MOV P0 ,A LCALL YY MOV A,50H RL A MOV 50H,A MM3: MOV P2,50H MOV DPTR,#TAB MOV A,43H ADD A,#0AH MOVC A,@A+DPTR MOV P0 ,A LCALL YY MOV A,50H RL A MOV 50H,A MM4: MOV P2,50H MOV DPTR,#TAB MOV A,44H MOVC A,@A+DPTR MOV P0 ,A LCALL YY MOV A,50H RL A MOV 50H,A MM5:MOV P2,50H MOV DPTR,#TAB MOV A,45H ADD A ,#0AH MOVC A,@A+DPTR MOV P0 ,A LCALL YY MOV A,50H RL A MOV 50H,A MM6: MOV P2,50H MOV DPTR,#TAB MOV A,46H

相关文档
最新文档