最新双培养、五比五看总结

最新双培养、五比五看总结
最新双培养、五比五看总结

蔡家堡中心学校党支部2014年

“双培养”“五比五看”活动总结

为进一步推进中心学校党组织建设,丰富党建活动载体,激发党员创先争优意识,带动教育教学业务工作,年初根据局党委安排,学校党支部决定在全校党员教师中开展“双培养”和五比五看”活动,根据活动实施方案,我中心学校扎实开展了培养五比五看活动,现总结如下。

一、扎实推进“双培养”活动

(一)确定“双培养”对象,落实“双培养”责任

经过调查摸底,中心学校非党优秀教师的政治表现和思想状况呈现良好的发展态势。党支部一方面把其中政治觉悟高、带动能力强的教师确定为发展党员的培养对象;另一方面对每一个党员进行个性分析,对具有发展潜力的党员分类建立业务档案和专业发展规划,确定为优秀教师的培养对象。且根据“双培养”目标和年度组织发展指标,把党员干部、优秀教师结成帮带对子,双方在思想政治和教学技能上相互帮带,实现互学双赢,共同提高。强化责任意识,共同担负起各自的职责,从而形成业务骨干向党组织靠拢,党员个个争做骨干的良好氛围。

(二)强化“双培养”措施

1、通过加强教育培训。坚持把提高“双培养”对象的素质放在教育培训的首要位置,把提高党员和非党员优秀教师

的业务水平和思想政治素质作为“双培养”活动的重点,认真制定教育培训规划,落实工作措施。对于“双培养”对象中的非党员优秀教师要开展党的基础知识专题培训,加强思想政治教育。通过组织听党课、列席接收新党员的支部大会、参加新党员入党宣誓仪式等形式,增强了他们的政治责任感和使命感,不断培养组织观念,提高思想政治觉悟。对党员教师,通过邀请专家授课、举办专题讲座和外出培训等方式,进行针对性地教育培训,不断提高专业水平和业务能力。

2、通过分类指导,动态管理。针对“双培养”对象的年龄结构、个性特征、教育教学能力,以及政治表现和思想状况的不同要区别对待。对已经成为优秀教师的党员,要求他们立足本职工作,带领广大教师共同提高;对有潜力成为优秀教师的党员,在教育教学工作培训和比赛等方面给予倾斜、帮助,提供更多发展机会,坚持立足岗位进行党性锻炼,促其快速提高;对政治觉悟一般的骨干教师,要通过教育引导、与党员结对等形式,逐步提高他们的思想政治觉悟;对思想觉悟高、群众威信好的非党员优秀教师要作为重点培养对象,吸收他们参加党的政治学习和有关活动,引导他们向党组织靠拢。

3、通过典型引领示范。对“双培养”活动中涌现出的优秀党员和先进分子进行宣传报道,对实施“双培养”工程中涌现出的先进集体和优秀人才进行表彰奖励。并号召广大干部和

教职工向先进学习、向典型学习、向优秀人才学习,形成相互促进、共同推动的良好格局。

4、通过培养李春兰、薛文旺、赵国军三名同志基本达到要求,准备召开支部大会讨论决定。包生银、寇海成同志被评为互助县骨干教师。

二、深入开展了“五比五看”活动

(一)、比学习看素质。结合正在开展的教师思想作风教育整顿活动,采取多种形式强化政治理论和业务知识以及法律法规的学习。要把学习贯彻党的十八届全会以及省第十二次党代会,采取集中学习与自学相结合的形式不断提高学习效果,确保了学习人员、时间、内容、效果“四落实”。在学习政治理论的同时,狠抓教学业务理论知识,适时举办辅导讲座、外出进修、内部研讨交流等。通过深入学习,不断提高政治和业务素质,成为教学工作的行家里手。(二)、比工作看业绩。广大教师要具有强烈的事业性和责任感,埋头苦干、开拓创新、无私奉献,在本职岗位上做出显著的成绩。围绕教育教学中心工作,结合课堂教学、德育活动、教师培训等方面,提升学校教育教学质量。以优异的成绩赢得学生、家长、社会的满意。

(三)、比作风看形象。结合作风转变年活动、教育行风及党风廉政建设,努力更新服务理念、服务方式,坚持“服务学生、服务学校、服务家长”理念,树立宗旨意识和群众观念,深入年级,深入学生,积极帮助解决实际问题。要始终站在全局和科学发展高度,只要是全局需要的、科学发展需要的、人民群众需要的,就必须全力以赴、高效优质地搞好服务。为人师表,树人民教师良好形象。

(四)、比修养看党性。自觉践行了社会主义核心价值体系,弘扬社会主义新风尚,把教书育人、管理育人、服务育人,学生的健康成长,作为自己工作的出发点和落脚点。加强思想道德修养,自觉抵制社会不良思想的侵蚀,以自己正确的人生观、世界观、价值观影响和教育师生,以自己高尚的思想品德为师生做出表率。

(五)、比奉献看廉洁。坚持立党为公、执政为民理念,自觉将权力放在阳光下运行,主动接受监督。认真贯彻上级有关教育行政部门的收费政策,没有违规收费、乱收费现象的发生,良好的师德师已形成,文明行教、廉洁从教。以自身良好的素质和言行、优质的服务水平和能力、过硬的教育行风新形象,为构建和谐师生关系、和谐校园做出了积极的贡献。

安全宣传“五进”工作

安全宣传“五进”工作 五进:进企业、进农村、进社区、进学校、进家庭。 (一)安全宣传进企业。 (二)安全宣传进农村。 主要任务:提升乡镇政府和村民自治组织的安全意识和安全管理能力。建立农村安全宣传有组织体系、有展示窗口、有便民册子、有广播设施等“四有”工作机制,拓展安全宣传手段,全面提升农民安全意识和应急避险能力,为乡村振兴战略提供有力的安全支撑。 主要措施: 1.充分发挥乡村干部、安全网格员、灾害信息员、科技志愿者、科普信息员等在农村安全宣传中的主力军作用,调动挂职干部、大学生村官、支教教师等开展安全宣传的积极性,引导广大乡村开展契合本地实际的安全宣传活动。 2.推动安全宣传纳入美丽休闲乡村、乡村旅游重点村、休闲农业示范县、全域旅游示范区创建工作之中;结合村规民约的制修订,鼓励村委会结合实际出台《村民安全行为规范手册》,建立乡村安全重点对象“特殊关爱”和“邻里守望”制度;结合各地实际,利用“村村响、户户通”广播、惠民电影、流动科技馆、“科普中国”“科学辟谣”信息化平台等方式,广泛开展安全宣传。 3.根据不同地域特点,完善农村应急避难场所功能设施、区划标识等,因地制宜开展有针对性的灾害避险逃生、自救互救演练;有条件的乡镇要推

动建设安全教育科普站(室、所、点),增强安全宣传的普及性、趣味性和互动性;偏远的景区、主要道路和山林、草原、古村寨、文物古建筑等重点部位,依法设立相应安全警示标识。 4.利用农闲、节庆、集市、庙会等民俗活动和农民工进城、返乡等时机,针对务工青壮年、农村留守老人、儿童、妇女和孤寡、智残障等不同对象,开展精准化安全宣传和咨询服务,有针对性地普及灾害应对和建筑施工、道路交通、水上交通、火灾等方面的安全知识。 5.积极开展群众性安全文化创演活动,鼓励民办文艺团体、农民业余文艺演出队进行安全文艺创作;充分发挥图书馆、活动室等场所的安全教育功能,在乡村公共场地、人群聚集地合理设置安全宣传橱窗,营造安全氛围。 (三)安全宣传进社区。 主要任务:建立社区安全宣传机制,推动综合减灾示范社区建设,增强社区安全管理和应急处置能力,提升社区居民安全素质和应急能力。加大社区公益宣传力度,深入普及生活安全、交通安全、消防安全常识以及应急避险、自救互救技能。发挥新媒体平台优势,结合社区特点开展示范性、浸润式安全宣传,营造安全稳定的社会生活环境。 主要措施: 1.将安全宣传作为重要内容纳入全国综合减灾示范社区、全国综合减灾示范县、全国科普示范县(市、区)和安全发展示范城市创建的评定工作;发挥社区内医院、学校、企事业单位以及社会应急力量、社区安全网格员在安全宣传中的作用,推动建立社区安全宣传教育制度体系。

“五讲五比五争当”活动心得体会

党员主题教育体会 在“五比五创”第一段,我认真参加了集中学习,并认真自学了制度和业务知识、政治理论,自己的水平得到了提高。自己在学习中的体会很多,特别对制度建设问题感触尤深。对于此次活动,我有以下几点体会: 首先,我们要记住“五讲五比五争当”的内容: 讲党性、比觉悟、争当先锋战士。 讲学习、比效果、争当读书标兵。 讲服务、比形象、争当岗位能手。 讲奉献、比吃苦、争当工作模范。 讲团结、比作风、争当优秀党员。 就目前的发展形势,开展“五讲五比五争当”教育活动,具有十分重大的意义,是十分必要且及时的。通过开展思想作风教育活动,学习县委“五讲五比五争当”教育活动精神和思想作风建设相关文件,我认识到要想认真做好一名人民教师,就必须认真落实县委提出的“五讲五比五争当”,着重做好以下几个方面:讲党性、比觉悟、争当先锋战士。在日常工作中,切实做到从实际出发、按规律办事,作为一名教师,更应当着眼长远,立足当前,坚持一切从实际出发,尊重客观规律。 讲学习、比效果、争当读书标兵。在工作间隙,多多学习,切实把思想统一到干事创业上,把精力用在推动科学发展上,结合工作实际,创造性地开展教育工作。 讲服务、比形象、争当岗位能手。把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,要诚心对待每一位学生,做他们的良师益友。 讲奉献、比吃苦、争当工作模范。大力发扬艰苦奋斗、奋发有为的工作作风。在工作中应当始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情投入到教育工作中。 讲团结、比作风、争当优秀党员。不管身处哪个岗位,仅靠个人的力量是有限的,只有团结协作才能把效率提升到最大值,众人拾柴火焰高。作为国家工作人员,

“五查五纠”自查报告

“五查五纠”自查报告 、 近期,我校开展“五查五看”“五查五纠”活动,对照自身,查找不足。作为一名参加工作已经有二十余年的教师,在日复一日的教学生活中渐渐地变得麻木与迷茫。记得毕业前,职业规划讲师曾经对我们说:“任何职业都会进入疲劳期,但出现了也并不可怕,关键看你是否看清了自己。”很显然,时至今日,我也没有看清自己。或许今后,我也很难看清自己。不过,通过这次活动,让我开始真正静下心来,看看天天不知为何忙碌的自己。在多年教学工作过程中,我觉得有以下几个误区值得探讨: 1、在这么多年的工作过程中,作为普通教师,容易让自己迷失在了世俗的流言中。从开始的教学至上,而逐渐忽视了作为一名教师最根本的职业能力——教学能力的提升。说得更惨点就是牺牲了自己的作为教师最根本的生存能力。教师教师,只有教得好,才能成了一名合格的人民教师。 2、年轻教师初到一个新的环境,总是迫不及待地想展示自己,从而得到别人的认可。刚走上工作岗位的年轻教师,满腔的热血,过份的勤快,善良的热心,往往会触及许多原本不属于自己职责范围的事情。在收获一些“好评”的同时,也会面临无法推脱的局面。事实上,一个人的能力毕竟是有限的,不可能任何一件事都有能力顺利、圆满地做好。吃力不讨好,往往是年轻教师最终要面对的结局。一定要清楚自己的职责范围,只有做精做强自己的本职工作,才能将手伸向非本职工作。 3、要明白冷处理的方式。在工作过程中,我们往往会产生许多对学校不满情绪,或许会提出许多有利学校管理的好建议。许多时候,学校领导表扬了你的建议后,未见得有什么行动。这时,你应该清楚,或许你的建议不符合学校的当前发展的需要,或是执行起来阻力很大,或许缺乏可行性。我们要理解领导的冷处理。作为下属,我们提到即可,采不采纳,我们不要强求,更不要将不满情绪体现在工作上。 对于教师,如何做精做强自己的本职工作,我觉得要从以下几个方面进行整改: 1、不断提升自己的教学水平。衡量一名教师好差的直接标准,就是教学水平的高低。我们要认真备课,备多次课,备不同类型的课。

镇2020年深化改革工作总结汇报

镇2020年深化改革工作总结汇报 今年是全面建成小康社会、打赢脱贫攻坚战和“十三五”规划收官之年。X 镇认真贯彻落实中央和省、市、县委全面深化改革决策部署,紧紧围绕《》文件精神,认真结合我镇实际,突出制度建设这条主线,完善工作机制、抓住重点领域、强化工作措施、瞄准关键环节,认真谋划,履职尽责,扎实推进我镇X年全面深化改革工作,确保各项改革向制度更加成熟更加定型靠拢。 一、工作进展情况。(一)深化党的建设制度改革,不断完善制度治党。一是突出“四抓两整治”。持续推进村党支部书记和村委会主任“一肩挑”,力争至X月底完成率达X%;突出打造X村、四坝村X个党支部建设标准化示范点;严格落实“三会一课”、“固定党日”等制度,健全完善“X+X”活动机制;修改完善《X镇村干部管理办法》,结合农村“三变”改革,实现村集体经济收入稳步增长;扎实推进X个软弱涣散基层党组织整顿提升;各党组织全面详实摸排涉黑涉恶,党员签订不信教承诺书X余份。 二是巩固拓展主题教育成果。持续用力“学做改促”,建立健全《X镇“X、X”主题教育长效机制的实施方案》,修订完善《X镇管理制度汇编》,创新开展“领导干部进讲堂、微党课进基层、红色教育进支部”的“三进”活动,探索“网格化、订单式、责任制”联系群众工作机制,激发广大党员干部创新进取、拼搏实干的激情。

三是突出人才队伍建设。围绕X现代丝路田园综合体,成立人才专家工作室,引进省内外高校和科研院所专家X名,推行“党员培养成人才、人才向党组织靠拢”的“双培养”模式,实施培训X场次,培训人员X人。 (二)深化民zhu法治领域改革,稳步推进X平安建设。一是持续推进农村“法律明白人”培育工程。优先选择X名后备村干部作为“法律明白人”培养对象,统筹协调矛盾调处、维护稳定等工作。二是加强农村义务巡逻体系建设。建立了以镇村群防群治队伍为主的义务巡防队伍X支。同时,建立健全各项管理制度,形成了全覆盖、全天候巡防合力,有效遏制和减少各类案件发生。三是积极构建矛盾纠纷多元化解新格局。由镇综治中心牵头抓总,建立“一体化运作、一站式接待、一揽子化解”于一体的矛盾纠纷多元化解体系,实现信访群众“一站式”服务。目前,共排查矛盾纠纷X件,化解X件,化解率达X.X%。四是进一步深化网格化精细服务管理工作。按照“一格多员”“十户一长”的标准,广泛组织动员基层干部群众参与社会治理,全镇共划分全科网格X个,配备网格长X名,专(兼)职网格员X名,切实构建起了“不敢违规、不想违规、不愿违规”的行业平安建设长效机制。 (三)深化经济体制改革,促进镇域经济稳定发展。按照“一年见成效、两年求突破、三年大变样”的发展思路,以农村集体产权制度改革和“三变”改革为动力,总结X村、东上坝村X个成功试点经验,通过改变集体资源为入股资产、盘活集体资产入股经营主体、变财政支农项目资金为村集体股金、土地(林地)

安全生产五进活动总结

安全生产五进活动总结 宣传教育活动 六月份是全国第13个安全生产月,百林镇紧紧围绕“强化红线意识、促进安全发展”主题,依托网格化管理,深入开展安全生产“五进”宣传教育活动,取得明显成效。宣传教育进企业。利用流动宣传车和宣传广播在全镇9个企业巡回播放安全生产事故警示教育片,现场为工人发放了安全教育手册、安全生产法律法规等资料。镇安全办还组织全镇各企业负责人进行了安全生产法律法规知识学习,切实强化安全监管职责,提高企业管理人员和从业人员安全生产意识。 宣传教育进社区。镇安全办在XX社区、XX社区、镇区主干道设立咨询台,发放宣传资料,面对面向社区居民宣传安全生产法律法规及安全常识,并对市民关心的消防安全、食品安全、防雷防电等安全生产热点、难点问题现场做出解答,提高了群众的安全防护意识和技能。 宣传教育进学校。镇网格办、安全办联合市安监局下沉人员对全镇中小学进行了一次安全隐患大排查,最全面的范文参考写作网站制作了5个校园安全宣传展板,在各学校展出。围绕暑期安全,食品安全、交通安全、防火防水等主题,为镇中心校、镇一小上了一堂生动的安全教育课。通过安全教育课,提高了青少年安全保护意识,做到安全教育警钟长鸣。 宣传教育进工地。联合市安监局执法人员为XX社区、

XX区等社区施工安全进行了一次全面“大体检”,组织工人们集中观看安全生产事故警示教育片。利用休息时间,为工人们发放了安全生产教育手册、并现场为大家讲解了施工中常发、易发事故的防范和应急处置措施。 安全生产“进家庭”。镇安全办制作了安全生产展板、宣传横幅,在各村巡回展出。二三级网格长借助大走访活动,向群众发放安全生产单和安全常识手册等资料,积极向宣传与群众日常生产生活相关的安全防患和应急知识、事故应急处理措施等方面的安全知识,提升农村家庭的综合安全素质,保护群众生命和财产安全。活动开展以来,全镇共制作安全生产展板2块,宣传横幅14条,设置警示教育展板4块,咨询台5处,接待咨询群众近900多人,累计发放宣传材料3700余份。通过安全生产“五进”宣传教育,强化了群众安全生产意识,范文写作在全镇范围内营造了“人人懂安全,时时想安全,处处讲安全”的良好氛围。 篇二:“五进”宣传活动工作总结 2012年尉犁县上半年安全生产宣传教育暨 安全生产“五进”宣传活动工作结 我县根据安全生产宣传工作特点,结合县情实际,发 动群众、依靠群众、宣传群众、为了群众,把宣传工作做细、做实、做准、做活,切实提高宣传工作的针对性和实效性,使安全生产宣传工作有了活力,开辟了新领域,走出了新路子,促进了生产安全事故年年下降,取得了良好的经济和社会效益。

五亮五比五创活动方案模板

“五亮五比五创”活动实施方案模板 局属各单位: 根据全市“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动总体部署,今年集中一年时间,在全系统基层党组织和党员中开展“五亮五比五创”(亮身份、亮职责、亮承诺、亮点评、亮评议,比素质、比干劲、比奉献、比创新、比作风,创一流部门、创一流队伍、创一流服务、创一流业绩、创一流形象)活动。为推动活动扎实有效开展,制定如下实施方案。 一、总体要求 把“五亮五比五创”活动作为推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的有力举措,不断更新“亮”的项目,丰富“比”的内容,拓展“创”的形式,组织动员全系统党组织和广大党员牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,立足岗位创先争优,让人民群众切实感受到新变化、新气象。 二、主要内容 重点开展三项活动。 1、开展以“承诺、践诺、评诺”为主要内容的公开承诺活动。重点把握好三个环节:一是公开承诺。承诺的对象包括基层党组织和党员两个方面,内容包括共性承诺、岗位承诺和实事承诺三个方面。承诺的步骤为党员提诺、组织审诺、会议定诺。每

个基层党组织和党员都要结合实际,提出公开承诺的内容,经党组织和会议审定后向群众公布。二是认真践诺。基层党组织和党员要公示承诺事项、研究践诺措施、加强践诺跟踪。坚持“五亮”,对岗位职责、承诺事项完成时限、预期效果等内容予以公开,主动接受群众监督。开展“五比”,不断把兑现承诺的办法、途径具体化,抓好承诺事项的落实。实现“五创”,实行目标管理,建立承诺台帐,扩大践诺实效。三是组织评诺。坚持“半年一点评,一年一评议”,切实做好组织评诺。党员述。以支部为单位,以专题组织生活会的形式每半年举行一次,每名党员对承诺情况述职。支部讲。在党员互评的基础上,党支部对公开承诺的事项逐项对照检查,定期进行讲评。领导点。上级党组织主要负责人每半年对基层党组织和党员承诺践诺情况进行一次点评。四是群众评议。每半年召开一次群众评议大会,进行满意度测评。做好党支部和党员承诺档案管理,做到支部和党员承诺情况一人一档案、一支部一台帐。 2、开展以“巾帼创佳绩、工人创效益、青年创业绩”为主要内容的“三创”活动。抓住“三八”、“五一”、“五四”等时间节点,扎实开展党员先锋岗、巾帼示范岗、工作先锋号、青年文明号“双岗双号”联创活动,广泛开展开展业务练兵、劳动竞赛、党员示范户、党员志愿服务等活动。通过开展党建带妇建、党建带工建、党建带团建活动,形成党内带党外、党员带群众齐争共创的生动局面,推动全系统创先争优活动向纵深拓展。

”五查五看“活动总结报告

烟草专卖局 关于“五查五看”活动的总结按照盟烟草专卖局的要求,结合烟草专卖局的实际,烟草专卖局开展了肃风整纪工程各个阶段的活动,即宣传动员、学习和提高认识阶段;查摆问题,对照检查阶段;建章立制、整改提高阶段。现将一年来开展活动情况报告如下: 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和胡锦涛书记在中纪委七次全会上的讲话精神为指导,以“严肃纪律、整顿作风、规范工作程序、提高服务水平、推动经济发展”为主题,按照胡锦涛总书记所倡导的领导干部八个方面良好风气的要求,以思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风建设为重点,以落实科学发展观和提高党的执政能力为出发点,以解决突出问题,弘扬新风正气,抵制歪风邪气为突破口,努力推动干部队伍作风的进一步转变,进一步增强优化意识、公仆意识和节俭意识,使干部队伍始终保持振奋的精神和良好的作风,努力推进干部队伍作风的根本好转。 二、工作重点 以“三抓三创”为载体,通过创建学习型、规范型、文明型机关,大力加强机关干部队伍的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风建设,实现机关和干部作风的根本好转。 - 1 -

(一)抓政治业务学习,创建学习型机关。 政治业务学习由党支部负责,制定年度学习计划,认真组织进行。当前在学习内容上,重点学习《江泽民文选》,党的十六届六中全会精神、自治区第八次党代会精神和近期盟委一系列重要会议精神。在学习形式上,采取自学与集中学习相结合的方式,通过领学、座谈讨论、心得交流、工作研讨、辅导讲座等多种有效形式进行。在学习时间上,每人每周自学不少于2学时,集中学习安排在每周五下午,可结合支部活动和机关会议进行。坚持理论联系实际的学风,注重学习效果。每年每人记学习笔记不少于1万字。 (二)抓制度建设,创建规范型机关。 完善现有制度,在此基础上,进一步完善岗位职责,明确每一部门和每一名工作人员的工作职责和素质要求。通过完善的制度体系,形成高效、有序的工作秩序。突出制度的刚性和严肃性,坚决按制度办事,用制度管人,奖罚分明,做到办事有规程,行动有规则,管理有标准。 (三)抓教育管理,创建文明型机关。 开展道德修养教育,加强生活作风建设。教育广大干部注重道德修养,讲操守、重品行,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德积极追求健康向上的生活情趣,努力净化个人的“生活圈”、“交际圈”和“娱乐圈”,远离灯红酒绿,摆脱各种低级趣- 2 -

升职转正工作总结范文

升职转正工作总结范文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 升职转正工作总结范文(一) 今年来,在县委、县政府坚强领导下,在县直有关部门大力支持下,我团结带领**广大党员干部群众,按照"围绕发展抓党建,抓好党建促发展"的总体要求,认真履行党建职责,扎实有效推进基层党建工作,实现了街道经济社会快速发展。现将一年来抓基层党建工作情况汇报如下: 一、强化学习,锤炼队伍,打造一流基层党组织班子 一是抓好党政领导班子建设。党委认真抓好党员干部学习,党委副书记、组织委员按照要求分派到市委党校分别学习一个月和一周;在7.1期间,街道积极开展党性教育活动,机关干部通过观看党性教育片和阅读相关书籍共撰写学习心得120篇,并分别撰写1万字的笔记;严格按照"五个严禁十七个不准五个一律"要求,成功推荐一名纪检副书记,一名副科级干部。二是抓好农村班子建设。认真抓好党支部书记培训工作,提升农村干部的业务素质和党性修养;实行农村干部"八小时"岗位工作制,要求每天活动场所工作时间内不缺人不断岗。三是加强后备干部队伍建设。实行农村后备干部和入党积极分子"双培养"工程,按照"把优秀党员培养成后备干部,把优秀青年积极分子培养成党员"的思路,优化整顿党员队伍,目前,共培养农村后备干部70余人,全部为高素质人才和致富带头人。四是加大"非公党建"工作力度。不断完善非公企业党建工作台帐,积极吸纳非公共企业优秀青年作为发展党员对象进行培养。 二、完善制度,配全设施,建设一流基层党组织阵地 结合"基层组织建设年"活动,带动各村支部按照活动场所标准化、工作制度健全化、工作台帐规范化的要求,加强村级组织活动场所建设。一是活动场所标准化。按照上级要求标准,对31处村级活动场所全部进行修缮,购买办公桌椅180套,粉刷墙面5000平方米,现在所有村级党组织都有了能够满足党员干部学习和开展活动的村级文化大院。二是工作制度健全化。为健全各种规章制度,共制作《党员干部公开承诺》、《发展党员工作流程图》、《党员形象》、《党务公开

五进活动总结

五进活动总结 篇一:“五进”宣传活动工作总结 XX年尉犁县上半年安全生产宣传教育暨 安全生产“五进”宣传活动工作结 我县根据安全生产宣传工作特点,结合县情实际,发动群众、依靠群众、宣传群众、为了群众,把宣传工作做细、做实、做准、做活,切实提高宣传工作的针对性和实效性,使安全生产宣传工作有了活力,开辟了新领域,走出了新路子,促进了生产安全事故年年下降,取得了良好的经济和社会效益。 一、坚持以提高群众觉悟为核心,转变群众宣传群众安全生产工作没有捷径可走。头痛医头、脚痛医脚,带来的只能是工作跟着问题走、精力跟着事故转的被动应付局面。我县从基础做起,加强四个引导,转变思想观念,强化安全意识,掌握安全工作主动权。 (一)舆论引导。注重舆论引导,努力做到“十有”:电视上有图像、报纸上有文字、广播里有声音、手中有书读、手机上有信息、络上有位置、广告上有牌位、活动上有钱物、舞台上有演出、组织上有保障。几年来,共在国家、省、市、区报刊和广播上刊载安全文章50多篇;发送安全信息5000多条;悬挂、张贴宣传横幅、标语800多张(条);印发宣传资料和传单1万多份(册)、放映电影和图片巡展10多场(次)。

(二)观念引导。在观念引导上注重叫响“三句口号”、克服“三种心理”、树立“三种观念”:在领导干部中叫响“保安全就是保发展”、在企业中叫响“保安全就是保效益”、在群众中叫响“保安全就是保幸福”的口号;事故难防的畏难心理,把别人的问题当新闻传、笑话讲的事不关已、高高挂起的心理,见怪不怪、麻木不仁的侥幸心理;牢固树立花钱买安全、安全无小事、安全工作要打人民战争的思想观念。 (三)行为引导。在安全生产行为引导上强化三个约束:强化法规约束,不间断开展送法“五进”活动10多场(次),赠送安全宣传资料XX多册;机关和企事业单位制度汇编成册,重要规定、规程上墙,使制度规定看得见、摸得着、可操作。强化行为约束,组织县、乡镇、村(居)三级安监人员和企业领导、安全管理人员的业务轮训;结合安全工作例会、讲评会等,组织安全知识、法规政策讲座;督促企业按要求开展全员培训。近年来共组织各类培训近15期(次),培训人员600多人/次。 (四)典型引导。区坚持“用身边的人讲身边的事,用身 边的事教育身边的人”。每半年开展一次安全生产目标责任考核评比,表彰先进,推动安全目标责任制的落实;先后表彰奖励先进单位25个、先进个人90人次,用先进典型引领工作。制作典型事故展板,巡回展出10多场/次,用事故教训警示群众。按照“四不放过”原则,加大对安全事故

五比五创活动个人总结

自2006年8月8日起,我认真参加了办公室组织的“五比五创”活动,积极参加办公室组织的集中学习,采取自学及与办公室领导干部职工相互交谈等方式,加强理论知识和业务知识的学习,进一步增强了保持共产党员先进性的意识,各方面的素质得到提高。在学习阶段,我认真学习,理论联系实际,取得了一定的实效;在自检自查阶段,我认真查找了自已在思想上、学习上、工作上、生活上存在的不足,正确认识了自已;在整改提高阶段,我对查找出来的突出问题进行认真整改。现将我个人活动体会作如下总结。 一、对开展“五比五创”活动的重要性和必要性认识得到增强“五比五创”活动的开展是保持共产党员先进性教育活动的延续。县委办公室作为全县党委系统的核心,对外是窗口,对内是榜样,因此对其所属的每一位成员来说,代表的是更高的素质,更强的业务水平,需要的不仅仅是“过得去”,而是“过得硬”。保先教育活动刚刚结束,办公室就及时开展了“五比五创”活动,因此“五比五创”活动最大的特点就是在保持共产党员先进性的基础上,与办公室工作实际相结合,从素质、团队、风貌、作风、业绩五个方面对每一位办公室工作人员提出了更高的要求,使每一位成员时时处处有争先创优的荣誉感和紧迫感,在不适应到适应的过程中提高各方面能力,使自己在县委办公室这个大家庭中全面成长。二、自身素质得到提高通过学习、自检自查、整改提高,进一步增强了对党的理论、路线、方针、政策的认识,加强了党性锻炼,坚定了理想信念。知识的广博来源于学习,知识的优化也来源于学习,业务技能的提高同样来源于学习。可见,自身素质的提高离不开学习。针对自己知识的不足,坚持学习,扩大知识面,优化知识结构,提高业务技能,时刻牢固树立终身学习的思想,时时学习,处处学习,向书本学习,向实践学习,向领导学习,向群众学习。学习经济、法律、哲学、管理、办公自动化、公文规范、公关礼仪等方面的知识。从学习中不断吸取智慧和力量,真正用丰富的知识提高从事新形势下办公室工作的本领,利用办公室学习资料传阅或为办公室领导办事的机会,细心学习他人长处,弥补自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断地学习和探索中使自己在各方面都上有所提高。三、服务意识得到增强通过比服务,我自己不断总结自己的服务工作,认真克服自己存在的不足和困难。始终坚持从小事做起,从大事着眼,牢固树立为领导超前服务的意识,认真做好领导的服务工作。在开展工作中,我经常与各局室股互通情况,以达提高整体服务水平的目的。打破长期形成的心理定势和思维定势,勇于发现和纠正自己工作中的缺点、错误,不断改进自己的思维方式和工作方法,不断追求,奋发进取,以适应各项工作超常规、跳跃式发展的需要,努力提高自己的服务水平。四、遵纪意识得到增强通过对各项规章制度的深入学习,自己的遵纪守法意识得到增强,更加模范地遵纪守法,保持清正廉洁。工作中,我切实做到讲规矩,守纪律,始终牢记“两个务必”,能够耐得住寂寞、吃得了苦、任得了怨,踏踏实实,兢兢业业,始终保持蓬勃向上的精神状态,切实转变了工作作风,推动各项工作的顺利开展。五、各项工作水平得到提高开展“五比五创”活动的最终目的就是促进各项工作,通过参加“五比五创”活动,我更加自觉地按照职责,切实做好了领导服务工作,提高了自己的工作效率和质量,为领导服务质量有了新提高,办事、办会的水平有了新提高,工作效率和质量取得新突破。总之,通过参加“五创五比”活动,工作中虽然取得了一定成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度

五找五查五做自我剖析材料3篇

五找五查五做自我剖析材料3篇 一、工作中存在的问题 1、查思想。我深感自己的政治思想还很不成熟,看事情想事情还不够深入细致,自我整改自我完善能力还尚待进一步提高。虽然有着正确的人生观价值观,但是面对社会上的种种物质诱惑,还时而会心潮起伏。在院部工作中,还是不能做到全心付出毫无怨言。尤其是在一些重大事情上,考虑的不够深入细致,政治觉悟很需要大步提升。 2、查纪律。我感觉自己的纪律性还不够严格。有些时候,特别是周五下午,看到班级大都没有课了,单位没有事情了,想到孩子早放学,就非常想能搭个便车早一点回家。 3、查工作作风。在工作中,我一直尽职尽责,工作作风还算踏实硬朗。但是大局意识、责任意识还远远不够,需要大幅度提升。考虑问题时,更多地从小我出发,还做不到以大局为出发点,致使有过工作失误,给院部工作带来了麻烦。 4、查效率。作为一名教导员,虽然能够按时完成领导老师交给的各项任务,但是完成的质量还需要进一步提高。比如每学期的外方集中授课,我觉得只要能把对方要上的课排进班级课表就可以了。其实,还需要多站在外籍教师的角度考虑,在授课场所的安排上,应该尽量给他们安排离办公室近的教室;为了授课质量及外国教师授课习惯,尽量给他们安排小的多媒体教室;每天授课的数量要均衡;夏天尽量安排有空调的教室。诸如此类的问题,都需要在工作中,进一步提

高办事效率,既要有速度,更要有质量才行。另外,感觉自己在工作中开创性与创新性还很不够,一名好的工作人员,不仅要完成院部分配的任务,而且要在工作方法上有创新发展才行。 5、查服务。教务员说到底就是一个为人服务的岗位。它是为广大师生的教学及生活服务的。虽然我基本树立了为基层和群众服务的思想观念,服务态度也还算端正,但服务意识还需要进一步增强,服务质量还有待于进一步完善。因为日常工作繁多琐碎,老师们需要的东西有时候又是出其不意的,因为数量较少,我会嫌麻烦,会积攒到要求数量多后才去采购,这是需要改正的。另外,对学生的服务态度也需要进一步端正加强。现在的孩子在家大多娇生惯养,独立性与生活自理能力都很差,每学期都有大量丢学生证的,而且还不及时补办,甚至要等到考试前半个小时才到教导部补办。面对这种情况,我会表现的很不耐烦,尽管会一一办理,但是难以做到面带微笑,态度温和。 二、下一步工作中的改进措施 1、加强自我政治学习能力,养成勤学习勤思考的好习惯。对学校组织的各项政治学习,即使没有资格参加到学习班中去,对各种精神方针也要认真自我学习,领会各项会议精神,并切实贯彻到日常工作中,用来指导自己的各项工作,避免在工作中出现方向错误问题和原则错误问题。 2、加强全局观念,舍弃利己思想,加强组织纪律性。在工作中,吸取以前所犯错误,私下不谈未公开的工作中的事情,“闲坐莫论他

2020年度教育团工委工作总结

2020年度教育团工委工作总结 2020年度教育团工委 2020年,教育体育局和紧紧围绕县委、县 ___的重大决策部署,认真贯彻落实全国、全省年度工作会议精神,从服务党政工作和学生成长成才两个大局出发,以青少年学生“素质拓展”统揽全盘工作,以培养 ___“四有”新人为目标,用先进典型激励青少年,用有效的服务手段凝聚青少年,全面深化 ___,积极开展思想教育,努力构建服务体系,切实加强自身建设,为素质教育的深入推进和青少年学生的健康成长发挥了团 ___的积极作用。现将2020年教育团工委工作总结如下: 一、主要工作及成效 1.成立教育团工委,全面加强 ___ ___。为了进一步强化团教协作力度,积极适应深化 ___新形势、教育领域综合 ___新发展,经过前期充分酝酿和精心筹备,我县教育团工委于今年6月6日正式成立,在团县委和教体局党组的统一 ___下开展工作,全面落实团县委、教体局团建 ___任务和指导各学校的团教协作工作。 2.加强系统团建,全面落实“党建带团建”总要求。一是教育团工委作为教体局党组的助手和后备军,坚决以 ___新时代 ___ ___思

想为统领,用党建的标准来指导团建,全面落实党建带团建工作。二是扎实推进基层业余团校建设。教育团工委成立后,各基层学校业余团校也相继成立。团校的成立,为基层团 ___开展活动搭建了平台,也标志着我们团基层综合 ___和团教协作正在深入推进。三是各学校均能按照《中学共青团 ___综合试点工作实施意见》规范要求,做好青年入团、团档管理、智慧团建、“支部主题团日”、“三会两制一课”等团内日常工作的开展,且效果良好。 3.加强少先队工作,切实履行“全团带队”职责。本年度通过 ___团委书记、少队 ___员线上线下培训,强化团支部书记和少先队 ___员队伍建设;通过开展少先队活动展示,少先队活动课能手评选,“十佳青年”、“红花少年”、优秀少先队员、优秀少先队 ___员、优秀少大队、中队评选等方式,充分激发队伍活力,全面完成少先队 ___任务。 二、存在的不足 一是教育团工委发挥引领示范作用未能全面彰显,个别学校团委工作重视程度不足;二是学校团干 ___伍培养机制不健全;三是各学校落实“四项举措”力度不足,团员社会实践活动薄弱。 三、下一步

五进工作总结

12315五进工作总结 为切实保护消费者合法权益,深入推进12315行政执法体系“四个平台”建设,建立健全社会消费维权网络,加强和创新社会经管,按照国家工商总局《关于进一步加强12315“五进”规范化建设的意见》(工商消字20XX113号)要求,园区工商局进一步加强对12315进商场、进超市、进市场、进企业、进景区(以下简称12315“五进”)规范化建设。现将工作汇报如下:一、加强领导,落实责任。园区工商局将12315“五进”规范化建设作为促进消费者权益保护工作和12315行政执法体系“四个平台”建设的重要任务,切实加强组织领导,我局主要领导亲自抓,分管领导具体抓,科室执法人员明确工作职责和任务。按照工作目标,认真总结、落实建站任务和相关信息登记,并登记好本辖区内12315“五进”的各类信息。二、加强指导,注重实效。园区工商局强化对经营者的行政指导和监督,切实提高“消费维权服务站”的工作水平,并将12315“五进”工作与其他业务工作有机结合。首先,确定所建立的“消费维权服务站”,做到“六个规范”、“五个统一”并具备八个基本条件。其次,指导商户建立完善重要商品索证索票、不合格商品退市、食品安全监管和服务质量承诺等制度,努力构建商品服务质量长效机制。然后,把服务站的建设与强化维权效果相结合,充分发挥12315网络体系在消费者利益

协调、诉求表达、矛盾调处、权益保障等方面的积极作用。 三、加强宣传,建立诚信园区工商局结合日常巡检工作,对“消费维权服务站”周边的消费者进行宣传介绍。进一步完善12315消费维权平台建设,多元化开辟消费纠纷调解“绿色通道”,实现12315中心与“消费维权服务站”的信息互通和维权互动,全面提升社会维权网络工作效能,切实创新工商行政经管部门社会经管方法和手段。今年,园区工商局共建立“消费维权服务站”27个。争取以科学发展观为指导,以构建“一点多面、全民参与”的社会消费维权大格局为目标,以行政执法体系、社会监督体系和经营者自律体系建设为抓手,按照“工商主抓、部门联动、行业自律、社会支持”的原则,进一步完善12315消费维权平台建设。[篇2] 20XX年以来,顺平县工商行政经管局坚持“以人为本”理念,认真贯彻落着力推进“五进”工程,加强消费维权网络建设,切实维护消费者合法权益,按照市局维权网络进商场、超市、市场、企业、景区的总体要求,以推进商品质量监管关口前移,加强流通领域商品质量为重点,严厉打击制售假冒伪劣商品的违法行为,继续完善消费者申诉举报网络建设,认真受理消费者的申诉举报,勤奋工作,狠抓落实,保证了各项工作的圆满完成。现将如下:一、加强消费维权网络建设今年在去年工作的基础上,进一步加强了消费维权网络建设,力争将维权网络建到村组、学校、超

五亮五比五创活动方案

大满镇中心学校“五亮五比五创”活动方案 为进一步推进创先争优活动,巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,全面加强我校党组织和党员队伍建设,推动我校教育事业持续和谐发展,根据上级文件精神和学校工作实际,现就在学校党支部和广大党员中开展以“五亮五比五创”为主题的创先争优活动制定如下活动方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,认真学习领会党的十七大三中、四中全会精神,紧扣“五亮五比五创”这一主题,广泛开展创建先进党组织、争做优秀共产党员的创先争优活动,切实提高党组织的战斗力和凝聚力,推动党组织和广大党员干部在服务党员、服务教学、服务学校发展大局工作中的先锋模范作用,不断提高党员的党性修养,大力加强党组织的能力建设和作风建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,凝聚人心,为学校的和谐稳定持续发展提供坚强的组织和思想保证。 二、活动目标 通过开展以“五亮五比五创”为主题的创先争优活动,继续深入学习实践科学发展观,在各自岗位上建功立业,建设先进的基层党组织和一流的党员队伍,以带动学校党支部互比互争互创工作局面的形成,即“亮身份、亮职责、亮承诺、亮点评、亮评议”;“比素质、比干劲、比奉献、比创新、比作风”;“五个一流”:即“创一流部门、创一流队伍、创一流服务、创一流业绩、创一流形象”,让大满镇中心学校的每一位党员干部都发展成为推动学校科学发展、促进社会和谐、服务党和人民的教育事业的排头兵。 三、活动内容 1.比素质,争当解放思想的表率,创建一流班子。 党支部班子成员应带头学习,以“创建学习型党组织,争当学习型党员”为目标,自觉以“真学、真懂、真信、真用”为基本要求,致力于建立一流的学习型班子。全体党员应坚持不懈地以科学理论武装头脑,系统掌握中国特色社会主义理论体系和党的路线、方针、政策,提高贯彻落实科学发展观的自觉性及坚定性,努力拓展学校科学发展的新思路、新举措。从学习时间、学习内容、学习方式、学习效果等方面开展比学习活动,并通过交流研讨活动,交流心得,互相促进,努力营造一个勤学习、勤思考、勤交流的学习氛围,达到优化知识结构、提升思想境界、增强能力素质的目的。 2.比奉献,争当敬业奉献的表率,创建一流业绩。 牢固树立模范意识、责任意识和敬业精神,保持昂扬奋进的战斗精神和干事创业的激情,牢记使命,爱岗敬业,在本职岗位上做出优异成绩。主动勇于承担重、难的工作任务,开展比绩效、比干劲、比能力、比贡献的岗位竞赛活动,不断激发党员教工的奋进动力,充分发挥先锋模范作用,始终保持共产党员的先进性。创造一流的工作业绩。 3.比干劲,争当践行宗旨的表率,创建一流队伍。 牢固树立全心全意为群众服务的宗旨意识,增强群众观念,自觉做好服务群众、凝聚人心的工作。时刻想群众之所想,帮群众之所需,千方百计地为群众解难题、办实事。健全完善党员扶助制度,广泛开展党内帮扶活动。在教学教育工作中,充分发挥骨干党员教师的带头作用和名师效应,将此服务活动和教师专业发展结合起来,从服务态度、服务水平和服务效果全方位进行评比。激励全体党员干部以实际行动彰显党员的先进性和党的宗旨,全面打造一流的党员队伍和师资队伍,切实保障学校和谐发展。 4.比创新,争当科学发展的表率,创建一流机制。 以科学发展观为指导,解放思想、开阔思路,增强改革创新意识,大胆创新科学发展体制,继承和发扬聚精会神抓教学、一心一意谋质量的大满精神,创新管理机制,着力解决学校发

五查五看自查整改报告

“五查五看”自查整改报告 周建华 为了推进我校师德师风建设,结合我校实际情况,进行认真查摆当前师德建设中存在的突出问题,组织全校教师开展加强师德师风建设和自查自评活动,准确查找自身存在的突出问题并解决问题。在开展自查自评的活动中,本人对自身的师德师风情况进行了一些小结: 一、自我检查 一查重教书轻育人,把不健康思想和错误言论带进课堂的行为,自从成为一名光荣的教师之后,我能做到教书育人相结合,把学生培养成全面发展的学生作为目标,激发学生的学习兴趣,尤其重视学生德育工作。 二查对待学生不平等、不公正、讥讽、歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生的行为,在这方面我基本上对学生(不管是上进生或者是后进生)都能做到平等、公正,不讥讽、不歧视、不侮辱学生,不对学生进行体罚或变相体罚学生。 三查不爱岗不敬业,热衷于从事第二职业或未经教育行政部门和学校同意的社会兼职行为,热衷于学生考试成绩排名、违反规定从事有偿家教的行为方面,本人在教师岗位上爱岗敬业,不从事第二职业或未经教育行政部门和学校同意的社会兼职,以学生的进步为评价标准,鼓励那些进步大,发展全面的学生。 四查为人师表,看是否能言传身教、以身作则,是否言语不文明、衣着不得体、行为不检点,是否在课堂上接听手机、在校园内抽烟,在上课时间接听手机上,略有欠缺,工作性质所限,但应加强自我管理,作学生表率。 五查查终身学习,看是否能坚持学习,是否有厌烦学习、知识结构更新缓慢的问题,是否有教育观念落后,教学方法陈旧、工作效率低下的问题。在这方面

表现不错,不存在问题。 二、存在的问题与整改措施 经过师德师风建设的学习,本人的师德师风与业务水平都有了显著的提高,但是,存在的问题也不少: 1、有时因为各种的事情的影响,备课不够认真,钻研教材不够深入,对待学生不够有耐心。 2、教学形式不够不灵活,缺乏多样化,激发学生兴趣方面仍需加强。 3、在课堂教学过程中,有时候会受到情绪的影响,不能及时调整工作状态。 为了解决这些问题,我制定了以下整改措施: 1、积极参加各种师德师风活动,提高自身的素养。 2、加强教育法律法规的学习,依法施教。 3、积极参加各种教科研活动,进一步提高自身的教师专业能力。 4、加强教育学习,强化终身学习观念,不断提升自己知识和能力。 5、做好思想工作,自觉遵守教师职业道德规范和学校的规章制度,为人师表,作一名合格的教师。 时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。回顾五年来我所走过的路程,我深深感到只有抓好师德师风建设,不断地剖析反思自己存在的问题,用“阳光”的心态教育学生,用“榜样”的作风影响学生,我们才能跟上时代的步伐,才能使自身的工作不断迈上新的台阶,才能培育出新时代所需要的人才,才能完成我们的使命。

开展安全生产五进宣传活动总结.docx

篇一:开展安全生产五进宣传活动总结 六月份是全国第13个安全生产月,百林镇紧紧围绕“强化红线意识、促进安全发展”主题,依托网格化管理,深入开展安全生产“五进”宣传教育活动,取得明显成效。宣传教育进企业。利用流动宣传车和宣传广播在全镇9个企业巡回播放安全生产事故警示教育片,现场为工人发放了安全教育手册、安全生产法律法规等资料。镇安全办还组织全镇各企业负责人进行了安全生产法律法规知识学习,切实强化安全监管职责,提高企业管理人员和从业人员安全生产意识。 宣传教育进社区。镇安全办在xx社区、xx社区、镇区主干道设立咨询台,发放宣传资料,面对面向社区居民宣传安全生产法律法规及安全常识,并对市民关心的消防安全、食品安全、防雷防电等安全生产热点、难点问题现场做出解答,提高了群众的安全防护意识和技能。 宣传教育进学校。镇网格办、安全办联合市安监局下沉人员对全镇中小学进行了一次安全隐患大排查,制作了5个校园安全宣传展板,在各学校展出。围绕暑期安全,食品安全、交通安全、防火防水等主题,为镇中心校、镇一小上了一堂生动的安全教育课。通过安全教育课,提高了青少年安全保护意识,做到安全教育警钟长鸣。 宣传教育进工地。联合市安监局执法人员为xx社区、xx区等社区施工安全进行了一次全面“大体检”,组织工人们集中观看安全生产事故警示教育片。利用休息时间,为工人们发放了安全生产教育手册、并现场为大家讲解了施工中常发、易发事故的防范和应急处置措施。 安全生产“进家庭”。镇安全办制作了安全生产展板、宣传横幅,在各村巡回展出。二三级网格长借助大走访活动,向群众发放安全生产单和安全常识手册等资料,积极向宣传与群众日常生产生活相关的安全防患和应急知识、事故应急处理措施等方面的安全知识,提升农村家庭的综合安全素质,保护群众生命和财产安全。 活动开展以来,全镇共制作安全生产展板2块,宣传横幅14条,设置警示教育展板4块,咨询台5处,接待咨询群众近900多人,累计发放宣传材料3700余份。通过安全生产“五进”宣传教育,强化了群众安全生产意识,在全镇范围内营造了“人人懂安全,时时想安全,处处讲安全”的良好氛围。 篇二:开展安全生产五进宣传活动总结 我县根据安全生产宣传工作特点,结合县情实际,发动群众、依靠群众、宣传群众、为了群众,把宣传工作做细、做实、做准、做活,切实提高宣传工作的针对性和实效性,使安全生产宣传工作有了活力,开辟了新领域,走出了新路子,促进了生产安全事故年年下降,取得了良好的经济和社会效益。 一、坚持以提高群众觉悟为核心,转变群众宣传。 群众安全生产工作没有捷径可走。头痛医头、脚痛医脚,带来的只能是工作跟着问题走、精力跟着事故转的被动应付局面。我县从基础做起,加强四个引导,转变思想观念,强化安全意识,掌握安全工作主动权。 (一)舆论引导。 注重舆论引导,努力做到“十有”:电视上有图像、报纸上有文字、广播里有声音、手中有书读、手机上有信息、网络上有位置、广告上有牌位、活动上有钱物、舞台上有演出、组织上有保障。几年来,共在国家、省、市、区报刊和广播上刊载安全文章50多篇;发送安全信息5000多条;悬挂、张贴宣传横幅、标语800多张(条);印发宣传资料和传单1万多份(册)、放映电影和图片巡展10多场(次)。 (二)观念引导。 在观念引导上注重叫响“三句口号”、克服“三种心理”、树立“三种观念”:在领导干部中

五争五比五创实践活动措施材料

机关党支部深入开展创先争优活动的 实施方案 根据镇深入开展创先争优活动实施方案的要求,为进一步加强机关效能建设,改进工作作风,提高工作效率,提升服务水平,充分发挥机关党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,结合机关实际,特制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的十七大和十七届四中全会精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,以“树一流作风、建一流队伍、创一流业绩、打造人民满意的服务机关”为主题,从实际出发,改革创新,务求实效,机关党支部力争在全镇争创活动中,在学习型党组织建设上走在前头,在提高工作效率上走在前头,在服务基层、服务群众上走在前头。努力把机关支部建设成为学习型、战斗型、规范型、绩效型、廉洁型、亲民型的战斗堡垒。 二、工作原则 一要坚持正面教育为主,激发内生动力。把正面教育贯穿始终,坚持用科学理论武装党员干部头脑,深入学习贯彻党的十七大精神和中国特色社会主义理论体系,增强落实科学发展观的自觉性和坚定性。 二要坚持实践创新,增强活动效果。把边学习、边实践、边整改贯穿始终,结合提高服务基层工作抓整改,结合推进全镇经济建设抓整改。

三要坚持群众路线,自觉接受监督。把充分发扬民主贯穿始终,广泛深入地听取基层群众的意见和建议,真正找准并解决好在政治坚定性、品德纯洁性、行为先进性等方面存在的突出问题。 四要坚持“三个走在前头”,发挥示范作用。机关支部要带头学习,带头查找问题、带头落实整改措施,充分发挥示范带头作用。 三、活动内容 根据镇党委“五个好”先进基层党组织和“五带头”优秀共产党员的要求,切实开展如下活动。 (一)加强理论学习,打牢思想基础 按照建设学习型党组织的要求,以“三个走在前头”为活动载体,结合“讲党性、重品行、作表率、树形象”活动,在党支部中营造学习热潮,努力创建学习型机关,争当学习型干部。 (1)全面、系统地学习党的十七大及十七届四中全会精神、党章,中国特色社会主义理论体系,党的路线、方针、政策等。 (2)采取集中学习、个人学习和网络学习的办法,组织党员干部学习红色经典著作,学习党在农村的一系列方针政策。同时,要求每位党员必须写一篇读书体会。 (3)认真学习镇党委下发的“在全镇基层党组织和党员中深入开展创先争优活动实施方案”,学习党的理论知识,学习廉政若干准则等并要求每个党员干部至少完成5000字以上的读书笔记。 (4)每年组织2——3次法律法规和业务知识培训讲座。

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