小学六年级古诗文练习复习整理

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第一部分:选择题。

1、“欲穷千里目,更上一层楼。”中的“楼”指的是()

A、阅江楼

B、鹳雀楼

C、黄鹤楼

D、腾王阁

2、小学古诗文诵读中有许多描写边疆战士、边塞风光的诗歌,这样的诗人我们称为边塞诗人,下列哪些诗人称得上边塞诗人?()

A、王之涣

B、王昌龄

C、王翰

D、苏轼

3、下列诗句中包含道理的有()

A、不识庐山真面目,只缘身在此山中。

B、夕阳无限好,只是近黄昏。

C、纸上上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

D、欲穷千里目,更上一层楼。

4、下列诗人中写过许多爱国诗歌的有()

A、李白

B、杜甫

C、文天祥

D、陆游

E、白居易

F、王安石

5、下列诗歌中表现送别的古诗有()

A、《赠汪伦》

B、《别董大》

C、《赋得古草原送别》

D、《送元二使安西》

6、下列诗歌中哪一首没有表达出思念家乡、思念亲人()

A、《静夜思》B、《九月九日忆山东兄弟》C、《回乡偶书》D、王之涣《凉州词》

7、下列诗句哪一句不是贾岛写的()

A、十年磨一剑,霜刃未曾试。B、两句三年得,一吟双泪流。

C、鸟宿池边树,僧敲月下门。D、明月松间照,清泉石上流。

8、下列诗句表现的是什么季节?()

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

A、春夏秋冬

B、春夏春秋

C、冬夏春秋

D、冬夏冬秋

9、下列诗句中写到月亮的有()

A、《忆扬州》

B、苏轼《水调歌头》

C、《枫桥夜泊》

D、《望洞庭》

10、下列停顿正确的一项是()

A、山外青山∕楼外楼,西湖歌舞∕几时休。

B、绿遍∕山原白满∕川,子规∕声里雨如∕烟。

C、粉身∕碎骨∕浑不怕,要留∕清白∕在人间。

D、吹灯∕窗更∕明,月照∕一天∕雪。

11、下列诗句没有运用修辞手法的一句是()

A、海内存知己,天涯若比邻。B、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

C、此曲只应天上有,人间能有几回闻?D、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

12、下列诗句,哪一句和南京无关()

A、商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。B、江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。C、朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。D、山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。E、凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。F、朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。第二部分:连连看。

1、春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。

晴川历历汉阳树夹竹桃花蘸水开

三山半露青天外谁家新燕啄春泥

几处早莺争暖树二水中分白鹭洲

双飞燕子几时回芳草萋萋鹦鹉洲

2、泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。《乡村四月》高适我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。《绝句》龚自珍

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。《六月二十七日望湖楼醉书》苏轼

绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。《别董大》翁卷

3、夜不能寐渴望直把杭州作汴州

望眼欲穿思念轻舟已过万重山

怒发冲冠欢欣但悲不见九州同

手舞足蹈愤怒明月何时照我还

依依不舍惆怅唯见长江天际流

1、,为有源头活水来。辛弃疾

2、,听取蛙声一片。苏轼

3、两岸青山相对出,。朱熹

4、,只缘身在此山中。李白

1、莫愁前路五自己,。杜甫

2、此曲只应天上有,。高適

3、,道是无晴却有晴。徐凝

4、天下三分明月夜,。刘禹锡

5、,无人知是荔枝来。罗隐

6、采得百花成蜜后,。杜牧

7、问君能有几多愁?。王安石

8、,春风送暖入屠苏。李煜

9、生当作人杰,。苏轼

10、竹外桃花三两枝,。李清照

第三部分:判断题。(对的打“√”,错的打“×”)

1、“风吹草低见牛羊”中的“见”读xiàn。( )

2、《回乡偶书》和《咏柳》都是唐朝诗人贺知章写的。()

3、《长歌行》这首诗要我们珍惜时间,勤奋学习。()

4、《七步诗》中诗人曹植用了打比方的方法指出曹丕对兄弟的迫害。()5、“独怜幽草涧边生”中的“独怜”是“孤独,寂寞”的意思。()

6、《送元二使安西》,《九月九日忆山东兄弟》《鹿柴》都是王维写的。()7、《枫桥夜泊》真切自然地抒发了作者旅途寂寞的心情。()

8、“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”这里的桃符指的是对联。()9、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》表达出作者要收复河山的决心。

10、“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”说的是快马加鞭只是为给杨贵妃运送荔枝。()

第四部分:填空题。

一、古代诗人笔下对花的描写真是特别多,请你写出含有下面“花”的诗句。

1、待到重阳日,还来就()。

2、人闲()落,夜静春山空。

3、沾衣欲湿()雨,吹面不寒杨柳风。

4、忽如一夜春风来,千树万树()开。

桃花,。

菜花,。

梅花,。

小学六年级古诗词测试卷

小学六年级古诗词测试题 一、填空题。 春景篇: 1、二月天,醉春烟。 2、一树高,万条垂下。 3、朝雨浥轻尘,青青柳色新。 4、日出江花,春来江水。 5、西塞山前飞,桃花流水肥。 6、随风夜,火独明。 7、人闲路,夜静空。 8、留连时时舞,自在恰恰啼。 9、两个鸣翠柳,一行上青天。 10、随风,润物。 11、泥融,沙暖。 12、留连时时舞,自在恰恰啼。 13、天街小雨,草色遥看。 14、清明时节,路上行人。 15、识得东风面,总是春。 16、篱落一径深,树头花落。 17、不是无情物,化作更护花。 18、今夜偏知,虫声新透。 19、鹅湖山下肥,豚栅鸡栖。 20、春江潮水,海上共潮生。 21、池上三四点,叶底一两声。 22、沾衣杏花雨,吹面杨柳风。 夏景篇: 1、翻墨未遮山,跳珠乱入船。 2、绿阴来时路,添得四五声。 3、昼出夜,村庄儿女。 4、梅子杏子肥,麦花菜花稀。 5、小荷才露,早有蜻蜓。 6、绿映红,酒旗风。 7、绿山原白川,声里雨如烟。 8、意欲捕,忽然立。 9、明月别枝,清风半夜。 里说丰年,听取一片。 10、黄梅时节,青草池塘。 11、雨里一两家,竹溪村路斜。 12、水田飞白鹭,夏木啭黄鹂。 秋景篇: 1、月落乌啼,江枫渔火。 2、远上石径斜,白云有人家。 3、孤村落日,轻烟老树。

4、独出前门望,月明花如雪。 5、东篱下,见南山。 6、几行叶树,夕阳山。 7、清枫江上远,白帝城边古木。 冬景篇: 1、鸟飞绝,人踪灭。 2、忽如一夜来,千树万树开。 3、日暮苍山,天寒白屋。 4、零落成泥尘,只有如故。 5、横斜水清浅,浮动月黄昏。 边塞篇: 1、何须怨杨柳,春风不度。 2、醉卧沙场,古来征战。 3、欲将轻骑,大雪弓刀。 4、明月关,长征人未还。 送别篇: 1、亲友如相问,一片在玉壶。 2、劝君更一杯酒,西出无故人。 3、桃花潭水深,不及送我情。 4、孤帆碧空尽,唯见长江流。 5、莫愁前路无,天下谁人。 6、又送去,满别情。 7、游子意,故人情。 8、接天莲叶碧,映日荷花红。 9、才始送春,又送君。若到江南春,千万和春。哲理篇: 1、欲穷目,更上楼。 2、不识真面目,身在此山中。 3、识得东风面,万紫千红春。 4、问渠那得清,为有活水来。 5、春色满园,一枝红杏。 6、山重水复无路,柳暗花明又。 7、沉舟侧畔,病树前头。 8、野火烧不尽,。 9、纸上得来,绝知此事要。 10、近水楼台,向阳花木。 儿童篇: 1、不解踪迹,一道开。 2、路人借问遥,怕得鱼惊不。 3、捕鸣蝉,忽然立。 4、儿童散学归来早,忙东风纸鸢。 5、儿童未解供,也傍桑阴种瓜。 6、归来黄昏后,蓑衣月明。 7、无雨都张伞,遮头是使风。

小学语文古诗词专项训练50题

小学语文古诗词专项训练50题+答案 五十题古诗选择题 1、“少壮不努力,老大徒_____”出自《汉乐府·长歌行》。 A、悲伤 B、伤悲 C、忧伤 2、晏殊的《浣溪沙》中的“无可奈何花落去”的下句是_____。 A 、似曾相识鸟归来 B、似曾相识雁归来 C、似曾相识燕归来 3、《七步诗》的作者是_____。 A、曹操 B、曹丕 C、曹植 4、杜甫的《春夜喜雨》中的“晓看红湿处”的下句是_____。 A 、花重绵阳城 B、花重锦州城 C、花重锦官城 5、“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”出自叶绍翁的_____。 A 、《游园不植》 B、《春望》 C、《春夜喜雨》 6、“海内存知己,天涯若比邻。”是_____的诗句。 A 、王勃 B、李白 C、王维 7、“人生自古谁无死,留取丹心照_____。”是文天祥的诗句。 A 、汉青 B、汗青 C、汗清 8、“但使龙城飞将在,不教胡马度_____。”是王昌龄的诗句。 A、阴山 B、边关 C、燕山 9、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”中的“坐”的意思是_____。 A 、因为

C、座位 10、杜牧的《江南春》中的“南朝四百八十寺”的下句是_____。 A、多少楼台烟波中 B、多少楼台风雨中 C、多少楼台烟雨中 11、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”是_____的诗句。 A 、王维 B、王之涣 C 、王勃 12、《天净沙●秋思》的作者是元代_____的。 A、张养浩 B、马致远 C、元好问 13、“野火烧不尽,春风吹又生。”出自_____。 A 白居易《赋得古原草送别》 B、王昌龄《出塞》 C、杜牧《江南春》 14、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”写的是_____。 A 、春色 B、梨花 C、雪景 15、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”出自_____的《无题》。 A 、李贺 B、李清照 C、李商隐 16、“无边落木萧萧下,不尽长江天际流。“出自杜甫的_____。 A、《茅屋为秋风所破》 B 、《登高》 C、《蜀相》 17、“三十功名尘与土,八千里路云和月。”是_____的诗句。 A 、岳飞 B、辛弃疾 C、陆游 18、龚自珍的《己亥杂诗》”落红不是无情物,化着春泥更护花。“中的“红”指的是_____。

六年级古诗文填空训练

六年级古诗文填空训练 1、当你取得成绩时,老师说:“,。”当你遇到困难时,老师说:“,。”当你没有一个明确的人生目标时,老师说:“,。” 2、小明整天不思学习,这时你对他说:“,。” 3、当我们浪费粮食时,爷爷说:“,。孩子要珍惜啊!” 4、有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是 “,。”宋代诗人苏轼的《》中的诗句 ,。”也说明了这个道理。 5、当我们回忆起母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》:,。,。 6、当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在《》中的“ ,”来表达对家乡亲人的思念。 7、“,,。”克勒松虽然死了,但皮埃尔为了更多人的安危而不顾个人生死的高大形象,像一座伟大的丰碑永远屹立在我们心中。 8、在这离别的时刻,我想说:“,。我们的友谊天长地久。” 9、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,这样的诗有《》中的“, 。”和《》中的“,。” 10、要全心全意为人民服务就要做到范仲淹所说的“________________________, _____________________________ 。” 11、面对一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解,正在我“”时,爸爸来到我身边,经他一点拨,我恍然大悟,这可真是“”哪! 12、“,。”学习就是要做到知行结合;老师常以“,。”来强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有个性;写作要做到多方位观察,多角色描写。 13、望着壮丽的瀑布,我不禁想起“,。”这个诗句;看着眼前美丽的西湖美景,我情不自禁地吟道:“,。” 14、“,。”这首曲子真是太好听了!

六年级下册古诗词背诵(10首)

七步诗【三国魏】曹植煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急? 煮豆子正燃着豆秸,因煮熟豆子来做豆羹而使豆子渗出汁水。豆秸在锅下燃烧着,豆子正在锅里哭泣。本来我们是同一条根上生长出来的,你为什么要这样紧紧逼迫呢? 鸟鸣涧【唐】王维人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。 寂静的山谷中,人迹罕至,只有春桂在无声地飘落,夜半更深,万籁具寂,似空无一物,皎洁的月亮从山谷中升起来惊动了山中的鸟,时而在山涧处发出轻轻的鸣叫声。 王维写《鸟鸣涧》的背景是安定统一的盛唐社会,该诗是王维题友人皇甫岳所居的云溪别墅所写的古诗《皇甫岳云溪杂题五首》之首。《鸟鸣涧》是诗人寓居在今绍兴县东南五云溪(即若耶溪)的作品,是一首被誉为“诗中有画,画中有诗”的代表作之一。 芙蓉楼送辛渐【唐】王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。冷雨洒满江天的夜晚我来到吴地,天明送走好友只留下楚山的孤影。到了洛阳,如果有亲友向您打听我的情况,就请转告他们,我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁,未受功名利禄等世情的玷污。这首诗大约作于开元二十九年以后。王昌龄当时为江宁(今南京市)丞,辛渐是他的朋友,这次拟由润州渡江,取道扬州,北上洛阳。

王昌龄可能陪他从江宁到润州,然后在此分手。这诗原题共两首,第二首说到头天晚上诗人在芙蓉楼为辛渐饯别,这一首写的是第二天早晨在江边离别的情景。 江畔独步寻花【唐】杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。黄四娘园子里的小路上开满了鲜花,千朵万朵压垂了枝条。嬉戏留恋的彩蝶不停地飞舞,自由自在的黄莺啼鸣恰恰。 这是一首别具情趣的写景小诗。小路上花团锦簇,长满花朵的枝条被压得低垂下来,花瓣之上是流连忘返的彩蝶,它们围绕着花枝翩翩起舞。从这里,我们嗅到了浓郁的花香。花旁的小路上,有清脆啼鸣的黄莺,它们活泼自在的神态,给人一种轻松愉悦的感觉。诗人用“时时”、“恰恰”这些极富韵律的字眼,使得全幅明丽纷繁的画面充满了动感,也使得诗歌有着更明快、更流利的节奏。全诗语言充满了口语化色彩。读起来令人感到非常亲切,而诗人在春天所感受到的由衷的快乐跃然纸上。 石灰吟【明】于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。(石头)只有经过多次撞击才能从山上开采出来。它把烈火焚烧看成平平常常的事,即使粉身碎骨也毫不惧怕,只要把一身清白留在人世间。 于谦从小学习刻苦,志向远大。相传有一天,他信步走到一座石灰窑前,观看师傅们煅烧石灰。只见一堆堆青黑色的山石,经过熊熊的烈火焚烧之后,都变成了白色的石灰。他深有感触,略加思索之后便吟出了《石灰吟》这首脍炙人口的诗篇。那年,于谦刚好12岁。12岁的于谦写下的这首诗不只是石灰形象的写照,更是他人生的追求。 竹石【清】郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。竹子抓住青山一点也不放松,它的根牢牢地

小学一到六年级古诗词集锦(最新版)

人教课标版一到六年级古诗词集锦(精华) 【一年级上册】 画唐朝?王维静夜思李白 远看山有色,近听水无声。床前明月光,疑是地上霜。 春去花还在,人来鸟不惊。举头望明月,低头思故乡。 【一年级下册】 春晓唐?孟浩然村居清?高鼎 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 夜来风雨声,花落知多少。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 所见清?袁枚小池宋?杨万里 牧童骑黄牛,歌声振林樾。泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。【二年级上册】 赠刘景文宋苏轼山行唐杜牧 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。远上寒山石径斜,白云深处有人家。 一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 回乡偶书唐贺知章赠汪伦唐李白 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。儿童相见不相识,笑问客从何处来。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。【二年级下册】 草唐?白居易宿新市徐公店杨万里 离离原上草,一岁一枯荣。篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。野火烧不尽,春风吹又生儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。望庐山瀑布唐李白绝句唐杜甫 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船.【三年级上册】 夜书所见宋叶绍翁九月九日忆山东兄弟唐王维 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 望天门山唐李白饮湖上初晴后雨宋苏轼 天门中断楚江开,碧水东流至此回。水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 【三年级下册】 咏柳唐?贺知章春日宋?朱熹 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。等闲识得东风面,万紫千红总是春。 乞巧林杰嫦娥李商隐 七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

小学六年级语文古诗文训练(含参考答案)

小学六年级语文古诗文训练 (含参考答案) 1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“”你像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿。此刻,我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“”,还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“”这三句诗都写出了春雨悄无声息,细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如:“”也有突如其来的,令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨,如“” 2、“”在诗人贺知章的眼里,春风是巧夺天工的裁缝,而在我最喜欢的是和风细雨,“”是多么富有诗情画意啊! 3、“”刚刚开始开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,而盛开的荷花却是“”等到“荷尽已无擎雨盖”的时候,预示着夏天已进入尾声了。 4、按要求写诗句: (1)秋“霜”:“” (2)秋“叶”“ ” (3)秋“月”“ ” (4)秋“露”“ ” 5、“”古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“”陆游临终前还告诫儿子:“”。王昌龄发出了“”的满脸豪情,而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“”。岳飞则怒发冲冠,仰天长啸“”。 6、“酒”与中华文化结下了不解之缘,酒能消愁,曹操说:“”。酒能使人心旷神怡,李白说:“”,酒能增进友谊,王维说:“”。 7、“”写出了泰山的高大雄伟,“”写出了庐山的多姿多彩,“”写出了敬亭山的百挑不厌。 8、儿童是那样天真可爱。“”写出了儿童捕蝉前的专注,“。”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;“”

写出了儿童放风筝时的天真,“”写出了儿童剥莲蓬时的稚态,“””写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“”。“” 9、根据“松竹梅风寒三友,桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗句。“” “” “” “” “”“” ;“”;“” 10、“是金子总是会发光的。”不错,正如一句诗“”所说的那样,美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。 11、“”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识;“”告诉我们死读书是没有用的,要做到知行统一。“”告诉我们只有站得高,才能看得远。“”告诉我们不能被眼前的困难吓倒,只要敢于探索,展现在你眼前的景色将别有洞天;“”告诉我们时间如流水,不会倒流,我们要珍惜时间;“”告诉我们今日事,今日毕。 12、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是,看起来写的是物,实际上是在写人,其中“梅”具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸特点,“竹” 具有刚强勇敢特点。请写出《石灰吟》--于谦(明)。 13、当我们浪费粮食时,妈妈常用“”这句诗来教导我们,你能写出另一首《悯农》吗?(李绅)。 14、李清照是我国宋代著名女词人,她写了一首赞颂项羽,抒发爱国情怀的诗——《夏日绝句》。诗句是:“。 15、当我们回忆母爱,要报答母亲的深情时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句: 16、当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“”来表达对家乡亲人的思念。 17、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,这样的诗句有:《静夜思》中的“”;《泊船瓜州》中的“;

六年级语文古诗文训练(含参考答案)

1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”你像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿。此刻,我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“随风潜入夜,润物细无声”这三句诗都写出了春雨悄无声息,细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如:“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。”也有突如其来的,令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨,如“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。” 2、“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”在诗人贺知章的眼里,春风是巧夺天工的裁缝,而在我最喜欢的是和风细雨,“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”是多么富有诗情画意啊! 3、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”刚刚开始开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,而盛开的荷花却是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”等到“荷尽已无擎雨盖”的时候,预示着夏天已进入尾声了。 4、按要求写诗句: (1)秋“霜”:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。” (2)秋“叶”:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。” (3)秋“月”:“春花秋月何时了,往事知多少。” (4)秋“露”:“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。” 5、“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”陆游临终前还告诫儿子:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”。王昌龄发出了“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”的满脸豪情,而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。”。岳飞则怒发冲冠,仰天长啸“三十功名尘与土,八千里路云和月”。 6、“酒”与中华文化结下了不解之缘,酒能消愁,曹操说:“何以解忧,唯有杜康”。酒能使人心旷神怡,李白说:“呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁。”,酒能增进友谊,王维说:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”。 7、“会当凌绝顶,一览众山小”写出了泰山的高大雄伟,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”写出了庐山的多姿多彩,“相看两不厌,只有敬亭山。”写出了敬亭山的百挑不厌。

(完整版)小学六年级古诗赏析全

八·古诗词鉴赏 *诗歌赏析答题基本方略: 1. 把握标题,翻译内容,明确类别、中心。 2. 捕捉意象,形成画面,初步理解形象特点。 3. 审读题干,明确要求。 (一)手法: (1)修辞方法,主要包括比喻、拟人、对偶、夸张、对比、比兴等; (2)表现手法(写作手法或艺术手法),主要包括托物言志、动静结合、虚实相间、小中见大、以乐写哀、烘托渲染、对比映衬、多角度描写; (3)表达方式,主要有描写,议论,抒情,抒情方式主要是直抒胸臆和间接抒情,而间接抒情又包括借景抒情、情景交融、寓情于景等。 鉴赏时要准确指出诗中运用的修辞方法(或表现手法或抒情方式),然后结合诗句和具体词语作分析,分析时要指出这种表达技巧表现了什么内容,抒发了什么样的思想感情。 (二)内容方面 设题方向:营造了怎样的意境氛围、表达了怎样的思想感情(画面、景物、思想、情怀) 答题过程:描摹图景(切忌翻译原句)——把握景物特点(有景、萧瑟、凄凉、孤独、生机盎然等)——依景辨情,把握思想感情(注意情景一致或相对) (三)综合设问 1.就某个词、某个句子进行鉴赏;某个词的作用或为什么用这个词;某个句子好在哪里。 答题方向: 内容——这个词或者句子所描绘的画面(或者所抒发的情感、阐述的道理); 表达效果——往往是景物描写对情感表达所起的作用; 如果运用了特定的表现技巧,如比兴、拟人化、衬托等,要写出所用的方法。即:用了什么方法,写了什么内容,起到了什么作用。 2.诗眼(诗中最能表现情感意味、精神内涵的词或字); 诗骨(诗中处于核心地位、起统帅作用的句子) 逐句分析每句诗的内容,分析其怎样围绕“诗眼”、“诗骨”展开。

小学语文古诗词练习题及答案

小学语文古诗词练习题及答案 一、选择题。(每小题1分,共35分) 1、“少壮不努力,老大徒”出自《汉乐府●长歌行》。 A、悲伤 B、伤悲 C、忧伤 2、晏殊的《浣溪沙》中的“无可奈何花落去”的下句是。 A 、似曾相识鸟归来B、似曾相识雁归来C、似曾相识燕归来 3、《七步诗》的作者是。 A、曹操 B、曹丕 C、曹植 4、杜甫的《春夜喜雨》中的“晓看红湿处”的下句是。 A 、花重绵阳城B、花重锦州城C、花重锦官城 5、“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”出自叶绍翁的。 A 、《游园不植》B、《春望》C、《春夜喜雨》 6、“海内存知己,天涯若比邻。”是的诗句。 A 、王勃B、李白C、王维 7、“人生自古谁无死,留取丹心照。”是文天祥的诗句。 A 、汉青B、汗青C、汗清 8、“但使龙城飞将在,不教胡马度。”是王昌龄的诗句。 A 、阴山B、边关C、燕山 9、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”中的“坐”的意思是。 A 、因为B、坐下C、座位 10、杜牧的《江南春》中的“南朝四百八十寺”的下句是。 A、多少楼台烟波中 B、多少楼台风雨中 C、多少楼台烟雨中 11、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”是的诗句。

A 、王维B、王之涣 C 、王勃 12、《天净沙●秋思》的作者是元代的。 A、张养浩 B、马致远 C、元好问 13、“野火烧不尽,春风吹又生。”出自。 A 白居易《赋得古原草送别》B、王昌龄《出塞》C、杜牧《江南春》 14、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”写的是。 A 、春色B、梨花C、雪景 15、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”出自的《无题》。 A 、李贺B、李清照C、李商隐 16、“无边落木萧萧下,不尽长江天际流。“出自杜甫的。 A、《茅屋为秋风所破》B 、《登高》C、《蜀相》 17、“三十功名尘与土,八千里路云和月。“是的诗句。 A 、岳飞B、辛弃疾C、陆游 18、龚自珍的《己亥杂诗》”落红不是无情物,化着春泥更护花。“中的“红”指的是。 A、红色 B、红花 C、树叶 19、“海上生明月。共此时”是张九龄的诗句。 A 、天地B、天下C、天涯 20、“莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”出自的《别董大》。 A、高适 B、王昌龄 C、王勃 21、“正是江南好风景,落花时节又逢君。”中的”君“指的是。 A 、李延年 B 、李龟年C、李贺 22、“别时容易见时难“和”相见时难别亦难“的作者分别是。 A、李煜、柳永 B、柳永、李清照 C、李煜、李商隐

新部编版六年级语文下册古诗词专项专题训练

新部编版六年级语文下册古诗词专项专题训练 1. 先把句子补充完整,再连一连。 ①有志不在年高,______。《离骚》 ②莫等闲,______!《荀子》 ③______,吾将上下而求索。《传家宝》 ④不积跬步,______;不积小流,______。《满江红》 2. 写出下列诗句的意思。 (1)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 (2)两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 3. 江上渔人 江上往来人,但爱鲈鱼美。 君看一叶舟,出没风波里。 (1)从这首诗中,你体会到了什么? (2)解释下列横线上的句子 江上往来人,但爱鲈鱼美 往来:______ 但:______ 美:______ 君看一叶舟,出没风波里 舟:______出没:______ 4. 阅读古诗,完成练习。 送元二使安西 [唐]王维 渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。 (1)解释下列词语。 ①使:______ ②浥:______ ③客舍:______ (2)这首古诗的点睛之笔是:______。 (3)这首古诗表达了诗人怎样的思想感情? 5. 阅读诗歌,回答问题 静夜思

床前明_______,疑是地上霜。 举头望_______,低头思_______。 (1)把诗句补充完整。 床前明______,疑是地上霜。 举头望______,低头思______。 (2)诗中划线字“疑”的意思是______。 (3)这首诗表达了作者对______的思念之情。 6. 下列诗句有错误的一项是() A .春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 B .何当金络脑,快走踏清秋。 C .我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 D .今生茅店月,人迹板桥霜 7. 古诗默写。 (1)《迢迢牵牛星》中反映牛郎织女相隔银河两岸只能相互对望,眉目传情的诗句是______,______。 (2)《寒食》中景物描写富有动感,暗写春风的诗句是______,______。(3)《十五夜望月》中诗人不正面描写自己的思亲之愁,而是用一种疑问句式委婉表达的诗句是______,______。 (4)《寒食》中委婉地讽刺当时宦官专权地句子是______,______。 (5)《人日立春》中表达自己要珍惜时间,严于律己,悔过自新的诗句是______,______。 8. 阅读诗歌,完成练习。 母亲河 ①她像大海一样奔流, 用潮水 哺育人们 和人们栽培的庄稼。 她是食用的麦粒, 又是做衣裳的棉花。 她是我们欢乐和希望的 永不枯竭的源泉! 为人民造福—— 是她的生活准则, 她对一切人公正无私, 殷勤灌溉着每块土地, 不分贫富, 她一律带给丰收, 你一旦收获, 就赶紧耕耘吧! ②她永远奔流不息,

【部编版】六年级语文下册古诗词

六年级下册 古诗三首 寒食【唐】韩翃十五夜望月【唐】王建 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家? 迢迢牵牛星长歌行汉乐府 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。青青园中葵,朝露待日晞。 纤纤擢素手,札扎弄机杼。阳春布德泽,万物生光辉。 终日不成章,泣涕零如雨。常恐秋节至,焜黄华叶衰。 河汉清且浅,相去复几许。百川东到海,何时复西归? 盈盈一水间,脉脉不得语。少壮不努力,老大徒伤悲。 古诗三首 马诗【唐】李贺石灰吟【明】于谦 大漠沙如雪,燕山月似钩。千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。何当金络脑,快走踏清秋。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 竹石【清】郑燮 咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 古诗词十首 1、采薇(节选) 2、春夜喜雨【唐】杜甫 昔我往矣,杨柳依依。好雨知时节,当春乃发生。 今我来思,雨雪霏霏。随风潜入夜,润物细无声。 行道迟迟,载渴载饥。野径云俱黑,江船火独明。 我心伤悲,莫知我哀!晓看红湿处,花重锦官城。 3、闻官军收河南河北 4、早春呈水部张十八员外 【唐】杜甫【唐】韩愈 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。天街小雨润如酥,草色遥看近却无。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。 5、江上渔者【宋】范仲淹 6、泊船瓜洲【宋】王安石 江上往来人,但爱鲈鱼美。京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。君看一叶舟,出没风波里。春风又绿江南岸,明月何时照我还。

7、游园不值【宋】叶绍翁 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 8、卜算子·送鲍浩然之浙东 【宋】王观 水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。 9、浣溪沙 【宋】苏轼 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。 10、清平乐 【宋】黄庭坚 春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。

小学六年级语文古诗文训练新及答案

小学六年级语文古诗文训练 1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“,”,你像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿。此刻,我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“,”,还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“”这三句诗都写出了春雨悄无声息,细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如:“”也有突如其来的,令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨,如“” 2、“”在诗人贺知章的眼里,春风是巧夺天工的裁缝,而在我最喜欢的是和风细雨,“”是多么富有诗情画意啊! 3、“”刚刚开始开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,而盛开的荷花却是“”等到“”的时候,预示着夏天已进入尾声了。 4、按要求写诗句: (1)秋“霜”:“” (2)秋“叶”“” (3)秋“月”“” (4)秋“露”“” 5、“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“”;陆游临终前还告诫儿子:“”。王昌龄发出了“ ”的满脸豪情。 6、“酒”与中华文化结下了不解之缘,酒能消愁,曹操说:“”。酒能使人心旷神怡,李白说:“”,酒能增进友谊,王维说:“”。 7、“”写出了泰山的高大雄伟,“ ”写出了庐山的多姿多彩,“ ”写出了敬亭山的百看不厌。 8、儿童是那样天真可爱。“”写出了儿童捕蝉前的专注,“”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;“”写出了儿童放风筝时的天真,“”写出了儿童剥莲蓬时的稚态,

“”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“”。 9、春天,太阳正从江边升起,真是“,”。我漫步在田野里,看到四周春意盎然的景色,我不禁想起了一句古诗: “。”江水里,几只鸭子在嬉戏着,真是“”啊!柳树在迎风飘动,我仿佛看到了“”的美丽情景。乡村四月里那一派“”的农忙景象深深地感动了我。一阵《春江花月夜》的旋律远远传来,多美妙的音乐 啊! ,人间能得几回闻。这时,我来到一座花园旁,那伸出墙头的花枝,使我不禁想起宋代叶绍翁的名句 “。”走累了,想找个地方喝杯酒,可那个侧坐在草丛里钓鱼的小孩却“”摇手不答。正好有个牧童过来了,我亲切地问小朋友“?”他没有说话,只是做了个动作:“。”我快步向前走去。 10、“是金子总是会发光的。”不错,正如一句诗“ ”所说的那样,美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。 11、“”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识;“”告诉我们死读书是没有用的,要做到知行统一。“”告诉我们只有站得高,才能看得远。“”告诉我们不能被眼前的困难吓倒,只要敢于探索,展现在你眼前的景色将别有洞天;“ ”告诉我们时间如流水,不会倒流,我们要珍惜时间; “”告诉我们今日事,今日毕。12、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是,看起来写的是物,实际上是在写人,其中“梅”具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸特点,“竹”具有刚强勇敢特点。请写出《石灰吟》的名句。 13、当我们浪费粮食时,妈妈常用“”这句诗来教导我们,你能写出另一首《悯农》吗? (李绅)。 14、李清照是我国宋代著名女词人,她写了一首赞颂项羽,抒发爱国情怀的诗——《夏日绝句》。诗句是:“”。

六年级上册语文古诗词专项练习题及答案(40题)

六年级上册语文古诗词专项练习题及答案(40题)填空题 1、山外青山楼外楼,(西湖)歌舞几时休? 2、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下(扬州)。 3、青海长云暗雪山,孤城遥望(玉门关)。 4、(姑苏)城外寒山寺,夜半钟声到客船。 5、(渭城)朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。 6、(桃花潭)水深千尺,不及汪伦赠我情。 7、不识(庐山)真面目,只缘身在此山中 8、羌笛何须怨杨柳,春风不度(玉门关)。 9、朝辞白帝彩云间,千里(江陵)一日还 10、遥望(洞庭)山水翠,白银盘里一青螺。 选择题 1.”少壮不努力,老大徒(2)”出自《汉乐府长歌行》。 (1)悲伤(2)伤悲(3)忧伤 2.晏殊的《浣溪沙》中”无可奈何花落去”的下句是(3)。 (1)似曾相识鸟归来(2)似曾相识雁归来(3)似曾相识燕归来 3.《七步诗》的作者是(1)。 (1)曹植(2)曹丕(3)曹操 4.”但使龙城飞将在,不教胡马度(1)”。 (1)阴山(2)边关(3)燕山 5.杜甫的《春夜喜雨》中”晓看红湿处”的下句是(3)。 (1)花重绵阳城(2)花重锦州城(3)花重锦官城 6.”春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的(1)。

(1)《游园不值》(2)《春望》(3)《春夜喜雨》 7.”海内存知己,天涯若比邻”是(1)的诗句。 (1)王勃(2)李白(3)白居易 8.”人生自古谁无死,留取丹心照(2)”是文天祥的诗句。 (1)汉青(2)汗青(3)汗清 9.”停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中”坐”的意思是(1)。 (1)因为(2)坐下(3)座位 10.杜牧的《江南春》中”南朝四百八十寺”的下句是(3)。 (1)多少楼台烟波中(2)多少楼台风雨中(3)多少楼台烟雨中 11.”独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是(1)的诗句。 (1)王维(2)王之涣(3)王勃 12.《天净沙秋思》是一首小令,作者是元代的(2)。 (1)张养浩(2)马致远(3)元好问 13.”野火烧不尽,春风吹又生”一句出自(1)。 (1)白居易《赋得古原草送别》(2)王昌龄《出塞》(3)杜牧《江南春》14.”忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是(3)。 (1)春色(2)梨花(3)雪景 15.”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自(3)的《无题》。 (1)李贺(2)李清照(3)李商隐 16.”无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自杜甫的(2)。 (1)《茅屋为秋风所破歌》(2)《登高》(3)《蜀相》 17.”三十功名尘与土,八千里路云和月”是(1)的词句。 (1)岳飞(2)辛弃疾(3)陆游 18.龚自珍《己亥杂诗》”落红不是无情物,化作春泥更护花”句中,”红”是指(2)。

六年级下册古诗词背诵

六年级下册《古诗词背诵》专题练习卷 一、先背诵《七步诗》,再完成下面的练习题: 1、写出下面字词在诗中的意思: 持:漉:釜: 2、诗中哪句诗表达了作者的思想感情: 3、这首诗表面是在写和是在同一条根上生长起来的, 实际上是在说和本是同一父母所生为什么要手足相 残。这种方法叫做。 你还知道哪些运用这种手法的古诗,写把题目写下来: 二、先背诵《鸟鸣涧》,再完成下面的练习题: 1、按原诗填空:人闲,夜静。 月出,时鸣。 2、写出下面字词在诗中的意思: 涧:闲:时: 3、这首诗为我们描绘一幅夜晚山中空寂幽静的景色,请你根据古诗大意,用自己的语言描绘诗中的画面吧! 三、先背诵《芙蓉楼送辛渐》,再完成下面的练习题: 1、按原诗填空:夜入吴,平明送客。 如相问,一片冰心。 2、这首诗是一首诗。诗人通过写在的情景,

表达了朋友之间的离情别绪;把比作,表达了自己的高尚节操。 3、你还知道哪些送别诗?请选择一首你熟悉的,默写在下面: ,。 ,。 四、先背诵《江畔独步寻花》,再完成下面的练习题: 1、按原诗填空:黄四娘家,千朵万朵。 时时舞,自在。 2、写出下面字词在诗中的意思: 蹊:留连:恰恰: 2、上课时,同学们针对是诗人杜甫还是花丛中的戏蝶“流连”展开 了讨论,请联系古诗说说你的看法。注意表达有理有据。 5、对于诗中“千朵万朵压枝低”的景象,你能用自己的语言把它描绘 成一幅精彩的画面吗? 五、先背诵《石灰吟》,再完成下面的练习题: 1、按原诗填空:出深山,若等闲。 全不怕,在人间。 2、这是一首诗,作者以石灰自喻,表达了自己立志做一

个的人的决心。诗中的三个字更是表达了作者无论面临什么危险都从容不迫、视若等闲的精神。 六、先背诵《竹石》,再完成下面的练习题: 1、按原文填空:咬定青山不放松,。 ,任尔东西南北风。 2、这也是一首诗,作者借竹子顽强而又执著的品质,表达 了诗人、、的精神。特别是诗中的“”字表现了竹子坚定顽强的精神,“”字表现了竹子不畏艰验的品质。 七、先背诵《闻官军收河南河北》,再完成下面的练习题: 1、按原诗填空:收蓟北,满衣裳。 却看妻子愁何在,。 白日放歌,青春作伴。 即从,便下。 2、写出下面字词在诗中的意思: 漫:青春:即:却看: 3、诗中“”这一句最能表现作者听到胜利喜讯后激动的心情,从而也表现出作者强烈的之情。 八、先背诵《己亥杂诗》,再完成下面的练习题: 1、按原诗填空:九州生气,究可哀。 我劝天公,降人才。 2、写出下面字词在诗中的意思: 生气:恃:喑:抖擞:

小学六年级古诗词运用

小学六年级古诗词运用练习题 1、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说(有朋自远方来,不亦乐乎)。 2、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说(送君千里,终须一别)。 3、一般用( 形影不离 )成语来形容朋友之间关系亲密。 4、每当月亮升起,你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往,就会想起(但愿人长久,千里共婵娟)。 5、每当看到春光将桃、李、梨的花一夜间催开时,你自然的想起了(忽如一夜春风来,千树万数梨花开) 6、汉代史学家、文学家(司马迁)说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于” 当“比”讲,它与(唐)代诗人(杜牧)写的《山行》中的(霜叶红于二月花)(诗句)中的“于”意思完全相同。 8、来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布,我不禁想起“(飞流直下三千尺,疑是银河落九天)”。 9、人们常用杜甫的(随风潜入夜,润物细无声)一句来赞美老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。 10、每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发邮件,可以引用(“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”)这句诗表达自己的思念之情。 11、要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样(“读万卷书,行万里路。”)或者“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。” 12、每当祖国需要你的时候,用(“粉身碎骨全不怕。”)来表达自己的决心。 13、同学们,当你们的朋友在学习浪费时间,有所松懈时,我们可以用(“少壮不努力,老大徒伤悲。”)这样的名句来劝告他。 14、《白雪歌送武判断归京》中以春花喻冬雪的名句是(忽如一夜春风来,千树万树梨花开) 15、《天净沙·秋思》中道出天涯游子之悲的句子是(夕阳西下,断肠人在天涯) 16、生活中既要善于学习他人好的方面,又要善于从不好的方面吸取教训,这正如孔子《论语》的一句话(三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之) 17、《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千古的名句是(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲)。 18、《赠汪伦》一诗中,李白用(“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”)来表达他与汪伦之间的深厚情谊。

小学语文基础知识荟萃-古诗专项训练

小学语文基础知识荟萃 古诗专项训练 一、填空1、写诗题(1)李白的诗有:_______ _________ _________ (2)王维的诗有:_________ _________ _________ (3)杜甫的诗有:_________ _________ _________ (4)陆游的诗有:_________ _________ _________ (5)苏轼的诗有:_________ _________ _________ (6)白居易诗有:_________ _________ _________ 2、作者及诗题 (1)送别诗有: _________ _________ _________ ________ (2)有季节特征的诗有:春:_________ ________ 夏:_________ __________ 秋:_________ ________ 冬:_________ ________ (3)与月亮有关的诗有:___________ ____________ ____________ (4)与流水有关的诗有:________________ _________________ _______________ (5)与战争有关的诗有:_________________ _____________ __________ (6)描写某种植物的诗有:_________________ _____________________ ______________ (7)思念家乡及亲人的诗有:_________________ ____________________ ______________ 3、按要求写诗句 (1)描写山水的有关诗句:____________,_____________。___________,___________。(2)歌颂情谊的有关诗句:____________,____________。___________,___________。(3)反映科学哲理的有关诗句:_____________,____________。___________,___________。(4)反映边疆将士的有关诗句:____________,____________。___________,___________。(5)表现爱国主义的有关诗句:____________,____________。___________,___________。 二、补充诗句 1、(),后不见来者。 2()悠然见南山。 3、(),燕山月似钩。 4、(),只是近黄昏。 5、(),一览众山小。 6、明月几时有,()。 7、随风潜入夜,()。 8、生当作人杰,()。 9、海内存知己,()。 10、少壮不努力,()。 11、本是同根生,()。 12、谁知盘中餐,()。 13、野火烧不尽,()。 14、谁言寸草心,()。 15、青山遮不住,()。 16、欲穷千里目,()。 17、但愿人长久,()。 18、十指不沾泥,()。

小学六年级学生必背古诗词80首填空练习

小学六年级学生必背古诗词80首填空练习 1、,红掌拨清波。《咏鹅》骆宾王 2、天似穹庐,。天苍苍,野茫茫,。《敕勒歌》北朝民歌 3、,花落知多少?《春晓》孟浩然 4、儿童相见不相识,。《回乡偶书》贺知章 5、,低头思故乡。《静夜思》李白 6、日出江花红胜火,,能不忆江南?《忆江南》白居易 7、慈母手中线,,谁言寸草心,。《游子吟》孟郊 8、,桂树何团团。,问言与谁餐?《古朗月行》李白 9、,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,。《元日》王安石 10、,更上一层楼。〈登鹳雀楼〉王之涣 11、,疑是银河落九天。〈望庐山瀑布〉李白 12、两岸猿声啼不住,。〈早发白帝城〉李白 13、黄四娘家花满蹊,。〈江畔独步寻花〉杜甫 14、。望湖楼下水如天。〈六月二十七日望湖楼醉书〉苏轼 15、,早有蜻蜓立上头。〈小池杨〉万里

16、昼出耘田夜绩麻,。〈四时田园杂兴〉范成大 17、,汗滴禾下土。,粒粒皆辛苦。〈悯农〉李绅 18、,二月春风似剪刀。〈咏柳〉贺知章 19、接天莲叶无穷碧,。〈晓出净慈寺送林子方〉杨万里 20、,春风花草香。,沙暧睡鸳鸯。〈绝句〉杜甫 21、,西出阳关无故人。〈送元二使安西〉王维 22、,一岁一枯荣。,春风吹又生。〈赋得古原草送别〉白居易 23、空山不见人,。〈鹿柴〉王维 24、,欲饮琵琶马上催。〈凉州词〉王翰 25、,天下谁人不识君?〈别董大〉高适 26、秦时明月汉时关,。《出塞》王昌龄 27、,孤帆一片日边来。〈望天门山〉李白 28、停车坐爱枫林晚,。〈山行〉杜牧 29、阳春布德泽,。常恐秋节至,。百川到东海,? ,。〈长歌行〉汉乐府 30、,一行白鸳上青天。〈绝句〉杜甫 31、,弹琴复长啸。深林人不知,。〈竹里

小学六年级古诗词名句集锦

小学六年级古诗词名句集锦 1、欲加之罪,何患无辞?(《左传焚夜》) 2、人非圣贤,孰能无过?(《左传》) 3、辅车相依,唇亡齿寒。《左传焚夜》 4、前事不忘,后事之师。(《战国策》 5、知己知彼,百战不殆。(《孙子兵法》 6、千里之行,始于足下。(《老子》) 7、天网恢恢,疏而不漏。(《老子》) 8、知人者智,自知者明。(《老子》) 9、物以类聚,人以群分。(《易经》) 10、有则改之,无则加勉。(《论语》) 11、是可忍,孰不可忍。(《论语》) 12、敏而好学,不耻下问。(《论语》 13、十年树木,百年树人。(《管子》 14、千里之堤,溃于蚁穴。(《韩非子》 15、流水不腐,户枢不蠹,动也。(《吕氏春秋》 16、塞翁失马,焉知非福。(《淮南子》 17、失之毫厘,谬以千里。(《史记》 18、不鸣则已,一鸣惊人。(《史记》 19、绳锯木断,水滴石穿。(班固《汉书》) 20、精诚所至,金石为开。(范晔《后汉书》 21、盛名之下,其实难副。(南朝黄琼传)) 22、不入虎穴,焉得虎子。(范晔《后汉书》 23、疾风知劲草,岁寒见后凋。(范晔《后汉书》) 24、老骥伏枥志在千里:烈士暮年,壮心小已。(曹操《龟虽寿》) 25、鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮《后出师表》) 26、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》) 27、宁为玉碎,不为瓦全。(《北齐书》) 28、若要人不知,除非己莫为。(枚乘《上书谏吴王》) 29、近朱者赤,近墨者黑。(晋犯敌) 30、机不可失,时不再来。(《新五代史》 31、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》) 32、天生我材必有用,千金散尽还复来。(唐李白《将进酒》) 33、安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜(唐李白《梦游天姥吟留别》) 34、朱门酒肉臭,路有冻死骨。(唐杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》) 35、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(唐杜甫) 36、不塞不流,不止不行(唐韩愈)。 37、山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。(唐刘禹锡《陋室铭》) 38、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 39、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。(唐李商隐) 40、相见时难别亦难,东风无力百花残。(唐李商隐) 41、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。(僧云览诗中之句) 42、醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。(宋欧阳修) 43、兼听则明,偏信则暗。(唐魏征)

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