最新深圳市南山区七年级下期中数学试卷及答案
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2015-2016学年广东省深圳市南山区七年级(下)期中数学试卷
一.选择题(每题3分,共36分)
1.下列运算正确的是()
A.a3•a2=a6B.(﹣a2)3=﹣a6C.(ab)3=ab3D.a8÷a2=a4
2.21300000用科学记数法表示是()
A.21.3×106B.2.13×105C.2.13×107D.21.3×105
3.下面是一名学生所做的4道练习题:①﹣22=4②a3+a3=a6③4m﹣4(xy2)3=x3y6,他做对的个数()A.1 B.2 C.3 D.4
4.若a2﹣b2a﹣a+b的值为()
A C D.2
5.计算(﹣0.25)2013×42013的结果是()
A.﹣1 B.1 C.0.25 D.44026
6.若x2+mx+4是一个完全平方公式,则m的值为()
A.2 B.2或﹣2 C.4 D.4或﹣4
7.如图,点E在BC的延长线上,则下列条件中,能判定AD∥BC的是()
A.∠3=∠4 B.∠B=∠DCE C.∠1=∠2 D.∠D+∠DAB=180°
8.如图AB、CD交于点O,OE⊥AB于O,则下列不正确的是()
A.∠AOC与∠BOD是对顶角B.∠BOD和∠DOE互为余角
C.∠AOC和∠DOE互为余角D.∠AOE和∠BOC是对顶角
9.两根木棒分别为5cm和7cm,要选择第三根,将它们钉成一个三角形,如果第三根木棒长为偶数,则方法有()
A.3种B.4种C.5种D.6种
10.要测量河岸相对两点A、B的距离,已知AB垂直于河岸BF,先在BF上取两点C、D,使CD=CB,再过点D作BF的垂线段DE,使点A、C、E在一条直线上,如图,测出BD=10,ED=5,则AB的长是()
A.2.5 B.10 C.5 D.以上都不对
11.若a m=8,a n=2,则a m﹣2n的值等于()
A.1 B.2 C.4 D.16
12.如图,AD是△ABC的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点,且DE=DF,连接BF、CE,且∠FBD=35°,∠BDF=75°,下列说法:①△BDF≌CDE;②ABD和△ACD面积相等;③BF∥CE;④∠DEC=70°,其中正确的有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
二.填空题(每题3分,共12分)
13.一个角的度数是40°,那么它的余角的补角的度数是.
14.如果等腰三角形两边长是6cm和3cm,那么它的周长是cm.
15.已知m﹣n=2,mn=﹣1,则(1+2m)(1﹣2n)的值为.
16.如图,在直角△ABC中,∠C=90°,AC=12cm,BC=5cm,AB=13cm,则点C到边AB距离等于cm.
三.解答题(共52分)
17.计算题
(12y×(﹣2xy2)
(2)(﹣1)2014﹣(3﹣π)0+﹣2
(3)2011×2013﹣20122
(4)(4a3b﹣6a3b2﹣10ab2)÷(2ab)
18.先化简,再求值
[(x+2y)2﹣(x+y)(3x﹣y)﹣5y2]÷(2x);其中x=2,
19.观察下列算式:
①1×3﹣22=﹣1
②2×4﹣32=﹣1
③3×5﹣42=﹣1
(1)请你安照以上规律写出第四个算式:;
(2)这个规律用含n(n为正整数,n≥1)的等式表达为:;
(3)你认为(2)中所写的等式一定成立吗?说明理由.
20.如图,点E在DF上,点B在AC上,∠1=∠2,∠C=∠D,试说明:AC∥DF,将过程补充完整.
解:∵∠1=∠2(已知)
∠1=∠3()
∴∠2=∠3(等量代换)
∴EC∥DB()
∴∠C=∠ABD()
又∵∠C=∠D(已知)
∴∠D=∠ABD()
∴AC∥DF()
21.如图,已知∠AOB,以O为圆心,以任意长为半径画弧,分别交OA、OB于D、E两点,再分别以D、E
为圆心,长为半径画弧,两条弧交于点C,作射线OC,则OC是∠AOB的角平分线吗?说明理由.
22.已知:如图,BC∥EF,AD=BE,BC=EF,试证明AC=DF.
23.平面内的两条直线有相交和平行两种位置关系
(1)已知AB平行于CD,如a图,当点P在AB、CD外部时,∠BPD+∠D=∠B即∠BPD=∠B﹣∠D,为什么?请说明理由.如b图,将点P移动到AB、CD内部,以上结论是否仍然成立?若不成立,则∠BPD、∠B、∠D之间有何数量关系?请说明结论;
(2)在图b中,将直线AB绕点B逆时针方向旋转一定角度交直线CD于点Q,如图c,则∠BPD、∠B、∠D、∠BQD之间有何数量关系?(不需证明)
(3)根据(2)的结论求图d中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数.
2015-2016学年广东省深圳市南山区七年级(下)期中数学试卷
参考答案与试题解析
一.选择题(每题3分,共36分)
1.下列运算正确的是()
A.a3•a2=a6B.(﹣a2)3=﹣a6C.(ab)3=ab3D.a8÷a2=a4
【考点】同底数幂的除法;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.
【分析】利用同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘;积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;同底数幂相乘,底数不变指数相减,对各选项分析判断后利用排除法求解.
【解答】解:A、应为a3•a2=a5,故A错误;
B、(﹣a2)3=﹣a6,故B正确;
C、应为(ab)3=a3b3,故C错误;
D、应为a8÷a2=a6,故D错误.
故选:B.
2.21300000用科学记数法表示是()
A.21.3×106B.2.13×105C.2.13×107D.21.3×105
【考点】科学记数法—表示较大的数.
【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.
【解答】解:21300000=2.13×107.
故选:C.
3.下面是一名学生所做的4道练习题:①﹣22=4②a3+a3=a6③4m﹣4(xy2)3=x3y6,他做对的个数()
A.1 B.2 C.3 D.4
【考点】幂的乘方与积的乘方;合并同类项;负整数指数幂.
【分析】根据有理数的乘方,合并同类项法则,负整数指数次幂等于正整数指数幂的倒数,积的乘方的性质对各小题分析判断即可得解.
【解答】解:①﹣22=﹣4,故本小题错误;
②a3+a3=2a3,故本小题错误;