我教奶奶学英语_二年级作文

我教奶奶学英语_二年级作文

我教奶奶学英语

暑假日记:我教奶奶学英语8月4日星期三晴

上午,我一个人在家,忽然,门铃一响,我打开一看,原来是奶奶,她买了些葡萄给我吃。奶奶说:"我想学英文字母。"我同意了。

我先把字母写在白纸上,然后,教奶奶一个一个仔细地读,奶奶一个个认真地跟我读。可是,奶奶毕竟年纪大了,但是,她很爱学习,一遍不行再一遍,重复了四遍,终于记住了七个字母。后来,奶奶学得更有劲了,我教得更高兴了。

奶奶学会了一些,开心地笑了,夸我是个好孩子,说得我乐了。我想:原来奶奶是那么爱学英语呀!

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做一个文明礼貌的中学生

做一个文明礼貌的中学生 -------观后感 看到这一短片,让我知道文明礼貌是做人的最起码标准,是有修养的外在表现,更是建立良好的人际关系的基础。 文明礼貌是什么?文明礼貌是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼貌是一种品质,文明礼貌是一种修养,文明礼貌是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 古语有云:"诚于中而形于外",讲礼貌是一个人美好心灵的自然表露,容不得半点虚情假意,要从一点一滴做起,持之以恒,我们才会成为心灵美好的人. 做文明礼貌之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。 我们要温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让……这是中华人民的传统美德,作为一名普普通通的中学生,我们要以身作则用自己的行为来感化身边的人。 荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是当代中学生义不容辞的责任,更是社会主义精神文明建设的需要,是美丽和谐宁静校园建设的需要,是一个人有气质、有素养、有道德、守规范、成为高尚的人的需要。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。 做一个文明礼貌的中学生和重要!

二年级作文“我的奶奶”

二年级作文“我的奶奶” 篇一: 我的奶奶生活在农村。奶奶今年62岁,个子矮矮的,额头上印 着一道道皱纹,岁月把她的头发都给染白了。 奶奶很勤劳。她天天到田里看看庄稼长得好不好,经常给庄稼浇水、施肥。回到家里奶奶还要做饭、洗衣服。冬天天气很冷,奶奶 还要给孙子们做棉衣、棉被,奶奶的手都给冻僵了。 寒假里,我和爸爸、妈妈坐车到乡下把奶奶接到了城里,帮奶奶把那一根根银色的白发染成了黑色。奶奶一照镜子,乐坏了,因为 她看起来比原来年轻了好多岁,我在旁边直拍手说:“奶奶真漂亮!” 我很爱我的奶奶,我想我一定要珍惜奶奶的劳动成果,决不浪费一粒粮食。我也希望小朋友都珍惜每一粒粮食。 篇二: 她很疼爱我,她就是我的外婆。 我的外婆是一个既勤劳又倔强的老妇人。 她已年过七旬,却仍然喜欢劳动。我说外婆是自娱自乐。我每次去外婆家看望她的时候,她都在轧手套。她把这当作是她晚年生活 的乐趣。外婆乐观的生活态度不仅表现在她的勤劳上,还表现在她 倔强的性格上。外婆经常会来看我。每次她都是步行来,或是骑着 她的小推撤,从未间断过。这就是我外婆的生活缩影,一个平凡而 勤劳又倔强的老妇人。她很疼爱我,她就是我的外婆。我的外婆是 一个既勤劳又倔强的老妇人。 她已年过七旬,却仍然喜欢劳动。我说外婆是自娱自乐。我每次去外婆家看望她的时候,她都在轧手套。她把这当作是她晚年生活 的乐趣。外婆乐观的生活态度不仅表现在她的勤劳上,还表现在她 倔强的性格上。外婆经常会来看我。每次她都是步行来,或是骑着

她的小推撤,从未间断过。这就是我外婆的生活缩影,一个平凡而 勤劳又倔强的老妇人。 篇三: 我的奶奶已经67岁了,但她还是精神焕发,很有力气。 奶奶的个子不是很高,有一双小小的眼睛,浓浓的眉毛上面一些一起一伏的皱纹,随着岁月的沧桑,这些皱纹越来越深了。 奶奶非常勤劳。以前她在农村的时候,每天都要下田干很多活,一直从清早干到中午,吃完中饭后,又从中午干到傍晚。我们一去 农村看望她,她就忙得不亦乐乎,连喝水的空都没有了。她烧了十 二道菜,还一一取了个好听的名字:猪肚子—聚宝盆、鸡爪子—抓 钱爪……到了城市里以后,她的勤劳依然没有改变。我们家买了新房,正在装修,爸爸妈妈每天都要出去看家具电器,许多东西奶奶 都一个人搬上了楼,我们让她休息一下,她总是说:“不要紧,这点 活不算什么。”因为奶奶很勤劳,所以她身体一直很好。她常挂在 嘴边的话就是“劳动是最光荣的,你们都要热爱劳动。” 这就是我勤劳的奶奶,一直都热爱劳动的奶奶。 篇四: 我有一个勤劳的奶奶。她长着浓眉大眼,看起来炯炯有神,黑黑的头发里面偶尔夹杂着几根白发,快60岁了干起活来,还想年轻人 一样麻利。 奶奶住在农村,今年国庆节回奶奶家玩,看见院子里有许多玉米,仔细一想,奶奶不种地呀!过了一会儿,作文奶奶回来了,爸爸急忙 对奶奶说:“玉米是从哪里来的呢?”奶奶说:“是我从地拾的玉米。”可是奶奶的腿还有点疼呢!爸爸又担心又心疼的对奶奶说: “别拾了。”可是奶奶不听,继续拾玉米 这就是我的奶奶—一一位充满活力,健康快乐的老人。 篇五:

小孩子学英语三个不要

有些朋友提出疑问,觉得英语学习可能没那么简单,因为很多父母也一样给幼儿听了英文 的光碟,看了英文的动画片,偶尔也亲子阅读,但效果并不是很好,既没有培养出兴趣, 也无法很快的实现交流:小朋友似乎更喜欢看中文动画片,而对英文的不感冒。 所以,我也一直在思考这个问题,为什么同样的方法,效果却不太一样呢? ——想来想去,也许答案就在于:在某些关键性的细节上,有些父母们可能没有把握好,导致“差之毫厘、谬之千里”。所以,我就想把这个“差之毫厘”找出来,放大,再 放大,然后下猛药把它扭转过来。 我不是教育专家,只是看了一些好书,根据理论和实践推论出来的几个注意事项—— 也许在一些朋友看来,可能非常偏激、非常荒唐、非常无理。呵呵,我也说过了,这就象 是一味猛药,不是谁都能吃的。能不能吃,要看你对自家小孩的水平和兴趣的评估和把握?不过呢,我总觉得,任何事情如果能够从另外一个角度想一想,对一些学习误区下狠手进 行纠正,哪怕矫枉过正,也好过踌躇不行。 第一,千万不要“学英语”。 更偏激一点来说,你根本就不该让孩子知道这个世界上居然存在“英语”这个东西, 特别对于3岁左右的幼儿来说,如果是在家熏陶,更加要悄悄的进行,千万不要声张。 我们想想,当初我们学会母语时,谁会天天在你耳边说:咱们要开始“学汉语”了, 我们要努力“学汉语”了。根本没有吧,我们根本不用严肃认真的强调“学汉语”,但所 有的孩子都自然而然地把“汉语”学会了。 这叫啥?这就叫“潜移默化、顺其自然”,而一旦你把“英语”这个东西单独拿出来 说事,那就叫做“没事找事、自找没趣”啦,然后你再要求孩子去“学”英语,不管小孩 愿不愿意,他都有一个“靶子”可以打了,知道自己在“做”一件事,而不是“玩”一个 游戏。 本来,语言就在是玩耍、猜测、交流的环境熏陶中,自然而然就会了。咱们学汉语是 这样,为什么英语不能这样?为什么非要郑重其事去“学”?借用一句网络语:“一认真,你就输了”,一旦把这个“学”字拿出来,就麻烦了。 但不让“学英语”,那咱们怎么办呢?

我的奶奶_英语作文200字带翻译

我的奶奶_英语作文200字带翻译 我的奶奶今年六十六岁了,个子不高,总挺着个大肚子,好像快要生宝宝似得。我问奶奶,肚子里藏的是什么?奶奶笑着说,里面藏的都是故事。怪不得奶奶有那么多的故事讲给我听。 My grandmother is sixty-six years old. She is not tall. She always has a big stomach, as if she is going to have a baby. I asked grandma, what's in her stomach? Grandma said with a smile, it's full of stories. No wonder grandma has so many stories to tell me. 奶奶十分勤劳。他总是挺着个大肚子忙来忙去,家里的衣服总是奶奶在洗,奶奶把家里打扫得干干净净,收拾的井井有条,要是我找不到东西,只要问奶奶,奶奶就会变魔术似得,把它变出来。 Grandma is very hard-working. He always comes and goes with a big stomach. The clothes at home are always being washed by grandma. Grandma cleans the house clean and tidy. If I can't find anything, just ask grandma, and grandma will magically change it. 每次有客人来,奶奶都会使出自己的十八般厨艺,蒸、煎、煮、炸、烤……一会儿工夫,一道道美味可口的菜肴就摆在了桌上。客人不住地称赞奶奶的厨艺 Every time a guest comes, grandma will use her 18 cooking

我的奶奶作文200字-二年级作文

我的奶奶作文200字-二年级作文 【篇一:我的奶奶】 我的奶奶60岁了,她的头发有些花白,脸上布满了皱纹,个子不高走起路来慢慢的就像是《喜洋洋与灰太狼》里的慢羊羊。奶奶总是笑着让人们感觉到很慈祥 奶奶很爱我们,有一年夏天的晚上,我和奶奶去买西瓜回家的路上由于我跑的太快一不小心摔倒在地上,下巴碰破了,奶奶看见后连忙的把我领到医院,看到她焦急的样子,我心里很不是滋味,奶奶平时生活简朴攒下钱给我和哥哥买吃的,等我长大以后,我要好好的孝顺奶奶、 奶奶很善良,我们惹他生气的时候,她不是骂我们,而是和我和哥哥讲道理,手还非常的巧,帮我织毛衣、缝被子。 我非常爱我的奶奶啊! 【篇二:我的奶奶】 我的奶奶今年59岁了,高高的个子,走起路来喜欢挺着胸,看起来就象检阅的女兵。我奶奶退休了,家中的家务活都是奶奶做,如煮饭,洗衣,扫地,拖地,有时家里的水电出了小毛病,也都是我奶奶修呢。 奶奶很关心我,特别是在学习上,经常帮我背书和听写,还常常检查我的作业,如果测验得了高分,她脸上总是乐呵呵的,别看她整天脸上笑眯眯的,如果我在学校或者在家里犯了错误,那可要遭殃啦,

那总是轻的罚抄书,重的挨棉花帕子啦,这时我准会吓的大叫,我下次再也不敢犯错误啦。有时奶奶气急了,还是会拍我两下的,但是到了晚上我睡觉时,奶奶以为我睡着了,就会来亲亲我的脸,还会叹口气,这时装睡的我,泪水就会开始不听话的向两边流下,我这时也会在心里默默的对奶奶说:虽然你打了我,可我一点也不恨你,因为你平时常对我说:严是爱,松是害。奶奶我理解你的苦心,等我长大了,我一定要好好孝顺您——我的奶奶。 【篇三:我的奶奶作文】 奶奶今年57岁,头发已经有一半白了,她的脸上有许多深深的皱纹,一双小小的眼睛依然炯炯有神。奶奶很慈祥,她经常穿着一件红色的上衣和一条蓝色的裤子。 奶奶的身体不好,时常生病。听爸爸说,在他小的时候,爷爷在扬州的路上被车子撞断了腿,可恶的司机竟然逃跑了,从此爷爷就瘫痪在家,奶奶用她瘦弱的肩膀扛起家庭的重担。因为奶奶年轻时吃了很多苦,所以现在身体不好,气管炎发作起来,气都喘不过来。爸爸总是让奶奶不要再辛苦的做事了,可是奶奶却说:“苦了大半辈子了,习惯了。” 奶奶还是那样每天起早贪黑地做家务,把家里打扫的干干净净。这就是我吃苦耐劳、慈祥可爱的奶奶,我爱我的奶奶。 【篇四:我的奶奶】 我的奶奶是我们这个大家庭里最重要的成员。奶奶她81岁了,但一点都不显得老。奶奶是一个慈祥的老人,她的身子骨硬朗的很。

鲸鱼外教培优的学习体验:中国孩子的英语也能和母语国家孩子达到同等水平

鲸鱼外教培优的学习体验:中国孩子的英语也能和母语国家孩子达到同等水平 现在的家长越来越注重孩子英语学习这方面的问题,我也不例外。所以在儿子1岁多的时候,就开始给他听各种英文儿歌,启蒙他的耳朵。到他两岁的时候,我就开始计划为他找专业的学习机构,通过很长时间的研究和对比,终于在儿子三岁多的时候,为他选择了鲸鱼外教培优。 之前在家里给儿子做启蒙时,我一直希望他能够早一点输出,有时候我就在家里故意引导他用英语对话,他的配合也不是特别积极,再加上家里的语言环境本省就不足,所以从他接触英语以来,一直都是输入要比输出多,这也是我为什么在他那么小就计划给他找一家专业外教机构的原因,主要就是希望通过跟外教的交流,让他多进行一些输出,因为在我的认识里,只有输出了才算是掌握了。 来鲸鱼之前其实我们短暂的在一家当地外教机构学过一个多月,这家机构在我们这里名气还是很大的,但是上了一段时间的课之后,我就发现这家机构并不不能满足我的需求。首先是因为老师为了活跃课堂气氛,带动孩子们,大量使用做游戏等的方式进行教学,孩子能学到的知识非常有限。其次就会因为儿子的性格内向,但是这家机构是大班教学,每个班上有二十几个孩子,儿子跟外教基本上没有什么交流的机会。 后来一个特别偶然的机会,我在网上看到了鲸鱼外教培优,并了解到了这家机构采用了1V2的小班课教学,于是我就给儿子报名了鲸鱼的原版精读语言课。让我非常惊喜的是,原本性格内向的儿子,在外教老师和小学伴的陪伴下,渐渐地越来越多的开始用英语交流,课上,老师会给他们提一些引导性的问题,他都会积极的回答,有时候还会和老师及小伙伴进行讨论。而且在生活中,他也开始用英语跟我们进行一些对话。 到鲸鱼外教培优一年多以后,儿子的英语水平突飞猛进。现在他跟外教老师纯英文交流完全没有问题,前段时间的定级当中,他也从最初的Pre-K升到了G3,就是从学龄前水平升到了国内高中生的水平,已经完全跟母语国家的同龄孩子达到了同等水平,这些都跟鲸鱼的精读教学分不开。相信随着学习的不断深入,他的英语水平还会越来越好。

我教奶奶学英语精选作文

我教奶奶学英语精选作文 今天,我把所有作业都做完了,闲着没事干,便萌发出一个想法:教奶奶学英语。于是,我对奶奶说:“奶奶,我教您学英语吧?”“好!”奶奶爽快地答应了。我递给奶奶一张预先准备好的“新生报名单”。上面写着:“欢迎您加入花朵芬芳学校英语初级班,请填写您的英文名字。”奶奶一看新生报名单就愣住了。“我哪有什么英文名字呀?”“没关系,我帮您取。”我对奶奶说。 我想了一下,问奶奶“lavender,怎么样?” “好,好,好。”奶奶没有经过思考就答复着。可当我问她“您叫什么英文名字呀?”她却把方才的lavender忘得九霄云外了。于是,教奶奶学英语就从教奶奶学读英文名字开始了。 我诲人不倦地把lavender反复读给奶奶听。奶奶看着我的嘴型认真地学着。“la--ven--der”,可她的发音很不规范。 “奶奶,您的嘴巴再扁一点,行吗?”“?—?—?。”我把奶奶读的不规范的地方,抽出来单独训练。我记得自己学小提琴的时候,教师一直叫我把掌握不好的地方抽出来单独练,这样效果很好。所以我也用这种方法教奶奶。还别说,经过我的耐心指导,奶奶终于学会读自己的英文名字了。生怕下次再遗忘,奶奶拿来纸和笔,认真地记着笔记。 真认真啊!我在心里默默想着,奶奶年纪这么大了,学习起来还这么认真,真值得我学习呀。

奶奶学会了自己的英文名,我又教了奶奶一些水果类的单词,每学一个单词,奶奶都非常认真。 “奶奶,今天学的单词,我下节课要抽背的哦。”在下课前,我对奶奶提出了要求。“好的,我会认真复习的。”奶奶说。 就这样,一节有趣的英语课结束了。从中我不仅感受到了当教师的快乐,还领会到了生活的乐趣。

不能错过的英语启蒙——中国孩子的英语线路图(排版)

不能错过的英语启蒙——中国孩子的英语线路图

前言 仅以此书献给: 为孩子要不要上英语班而困惑的家长; 为上了英语班没有提升而心急的家长; 为找不到孩子英语启蒙路线而发愁的家长; 以及所相注重中国儿童英语教育的老师和专业人士们! 安妮是一个爱笑的8岁小女孩。自出生以来跟随父母往返于中国和加拿大之间。从学前班(Kindergarten)开始到二年级结束,一直在温哥华接受教育。 安妮在加拿大学习期间,安妮的爸爸妈妈零距离感受了北美幼儿英语启蒙的教学方法和成果。他们惊奇地发现:从26个字母开始,我们的英语教学方式就有缺失——缺失的不但仅是语音,还缺失了体系。孤立的单词、句型、语法,没有有效体系的支撑,是不可能形成综合英语水平的。今天的幼儿英语启蒙,如果继续延续过去的老路,那么延续的必将是新一代的哑巴英语、语法英语、翻译英语。 意识到这个点,安妮的爸爸妈妈觉得有必要将自己的理解和感悟与大家分享,所以开始在新浪博客上实行记录。博文陆续发表后,美国、英国、澳大利亚、新西兰等英语国家的博友纷纷对博文内容发表意见及看法,原来,这些国家的英语学习方法,和加拿大孩子学习英语的理念和方法非常一致。 本书就是将博客文章体系化之后的成果。书中以安妮在加拿大的学习经历为主线,以安妮学校教育采用的自然拼读法为基本线索,通过对第一手英语教学资料的解析,将国外英语启蒙的次序、体

系全面系统地体现出来。对照这个体系和次序,原来一些孤立的问题变得立体起来,中式英语的原因以及解决办法也更清晰地表现出来。 看到这里,也许有人会说,国外孩子学英语和中国孩子不一样,那套东西再好也不适合中国孩子。但是,本书最难能可贵的,就是把国外的英语启蒙体系和国内孩子的实际结合起来,为中国孩子学习英语提供了切实可行的操作方案,为中国孩子的英语启蒙画出了完整的路线图。 语言是有规律的,儿童成长也是有规律的。尊重语言学以及儿童成长的客观规律,用母语的方式,用中文学习的模式来思考和解决英语启蒙中的问题,通过日常生活中原汁原味素材的输入,从听力辨音水平和情境对应水平两个基本点入手,建造第二母语的游泳池。而这个游泳池的关键,是科学体系的建立。有了这样的体系,孩子最终获得的将是活的语言水平和人文素养的综合提升。 本书出版前半年多的时间里,作者全家已经从加拿大回到了中国。安妮的弟弟小宝也在国内继续着他的英语启蒙路。这段时间内,国内几千名为孩子英语学习而困惑的妈妈们得到了作者的具体指导,北美英语启蒙的科学方法和国内孩子具体实际接轨这个问题取得了非常实质性的进展。针对这些妈妈们的问题解答在书中也有详细地分析和记录。 希望作者朴实的记录、科学的分析,能够引起大家对儿童英语学习更深层次的思考。英语启蒙,不但仅要考虑孩子会了多少单词、多少句型,更要考量的,是体系的完整和方法的科学,最终实现综合英语水平以及人文素养的提升。 相信本书能为那些困惑的家长和英语专业人士打开一扇窗,共同为儿童英语教育的健康发展贡献一份力量!

我教妹妹学英语

我教妹妹学英语 妹妹今年上三级了,可对于刚刚接触的英语就是不感冒。你瞧,又在那儿拿着书发呆呢,那无奈的眼神中还满是委屈,小嘴撅得高高的,这英语太难学了,我根本就听不懂嘛?呵呵,鉴于以上情况,我这个做哥哥的,硬生生的被妈妈加了一项任务:教妹妹学英语。 “green ,red ,blue……” “green ,red ,blue……” 听,这是我在执行妈妈下达的任务了,你还别说,妹妹跟读的还挺认真,发音也基本正确。小样,还是很聪明的吗?说上课听不懂老师教的,我真有点怀疑是不是你没听课,我心想着翻了妹妹一个白眼,“跟读的还不错,现在你自己读一下吧。” “green ”我给妹妹起了个头,可妹妹也只读了一个“green”便卡住了,无奈,我提醒了一下,可妹妹也只能读出我刚刚提醒的,算了,我再教几遍吧。 可是,我连教了几遍后,妹妹还是读了前面忘了后面,读了后面忘了前面。我这下有点着急了,一下子有了想凶妹妹的冲动,可看到她那无奈的眼神,我没吭声,却撂下了书本,直接来到妈妈身边,“妹妹太难教了,我都教了好几遍了,她老是学不会,我不教她了。” “呵呵!妈妈在房间里都听到了,小老师当得不错,不过,你想想,妹妹这学期刚刚接触英语,肯定还没适应,等适应了她学的肯定会像语文、数学一样棒的,小老师要有耐心哦!”妈妈摸着我的头说道。 是啊!妹妹刚接触英语,当然学得要慢些,可我刚教了几遍就想发火了。想想我们的老师,上课有时一个知识点要讲好几遍,但到下课时,有不懂的同学去问时,老师依旧不厌其烦地为我们讲解分析,直到我们彻底弄明白为止,丝毫没有半点的不情愿。想到这里,我又拿起了课本,认真的当起了妹妹的小老师。 以前,我们只知道敬佩老师的知识丰富、博学多才,但今天我深切地感受到了老师的这份耐心更令我敬佩。 推荐阅读:我教奶奶学英语作文精选高一开学英语作文我教爷爷学英语六年级作文高中英语作文:跟好声音学员唱歌学英语爱学英语的奶奶六年级作文我教婆婆

我的奶奶_二年级作文_2

我的奶奶 我的奶奶50字小明的奶奶今年60多岁了,个子不高,花白的头发,脸上长了一条条皱纹,还带着一副老花镜,一笑起来,眼睛眯成一条缝儿,我有一位慈祥而快乐的奶奶。 奶奶喜欢一个人在家里看电视,浇花,但奶奶并不寂寞,因为奶奶每天都忙碌着,所以奶奶的身体很健康。 这就是我的奶奶,我爱我的奶奶。 我的奶奶的真爱300字由于爸爸和妈妈忙于工作,没有时间照顾我,所以从小都是奶奶照顾我,不管遇到什么情况,都是奶奶在我的身边,我感觉奶奶的爱也是很伟大的,奶奶用她的爱包围着我,让我健康快乐的成长。 平常的时候,奶奶就为我忙东忙西,当我生病的时候,最操心的还是奶奶,有一次我得了急性胃肠炎,寝食不安非常难受,在这期间,奶奶无微不至的照顾我,一会给我端水一会给我端药总是在这忙前忙后地照顾我。经过了一夜的折腾奶奶已经累得疲惫不堪了,奶奶看见我有所好转,心里的石头也就慢慢放下了。 由于折腾了一个晚上,奶奶累的在我床前睡着了,看着奶奶满头的白发,我感觉这是世界上最美丽的头发,这里面有太多的爱,谢谢奶奶,谢谢奶奶从小一直陪伴我,让我的心得到温暖,不管春夏秋冬,都有那无私的爱陪伴我,我很幸福了,谢谢奶奶的爱。 二 同学的奶奶,似我的奶奶650字我不知道已经有多久没有去看她了。只是童年还有那模糊的痕迹,她的脸上有着看起来亮闪闪的银丝,有着岁月沉淀下来的痕迹。“叮铃铃”,早晨的一声电话铃将我从睡梦中吵醒,挂上电话的刹那,我愣住了。感觉世界就在瞬间将我淹没——奶奶出车祸了。当我火速赶去医院时,她已经躺在了重症监护中心。泪水一刹那涌出。我带着爷爷的叮嘱,回老家拿换洗的衣服。还是那幢老屋,载满了我童年的味道和记忆。踌躇着走上了阁楼。走进卧室,记忆里的味道一涌而出,是她的味道。一瞥眼,我看见书桌上有好几本大大的日历,被凌乱的撕成一张一张。走过去一瞧,日历的正面普普通通,有着普普通通的日期,而反面的字把我愣住了:“2003年2月,囡囡今天和父母回家。”“2003年5月,囡囡今天打电话来让我多穿点衣服。”“2004年7月,囡囡今天升学考。”“2005年2月,我今天看囡囡的照片了。”“2005年3月,囡囡已经三个月没回来了。”“2006年2月,囡囡已经很久没打电话给我了。”我发了疯似地翻动着所有撕下来的日历。上面是详细的日子和我与她之间发生的事,时间到时、分。我有些不敢相信,却又心痛地想起,在昏黄的灯光前,她是怎样带着老花镜在桌前写下这一点一滴的。自己多久没回来了,自己多久没打电话了,是学业的繁忙,还是成长的疏远与冷漠?而她,又怎样把希望寄托在这一张张日历上,期待着我重新做回小时候那个撒着娇的囡囡? 我收拾好这一张张的日历,这一张张载满了她希望的日历回到了医院。望着病床前那个头包白纱仍在昏睡的她,眼泪又一次决堤而出。我紧紧握住她的手,默默恳求老天不要将她从我身边带走。 床上的那张脸仍是小时候疼着我、爱着我的脸,亮闪闪的银丝,眉眼间的沉静。我悄悄将那张饱含我心愿的最后一张日历纸,塞进了她的手里,喃喃道:“奶奶,你快醒醒,囡囡来看你了,囡囡不会再让你数日历了,快醒醒……

少儿英语启蒙四大步骤,让孩子学英语少走弯路!

少儿英语启蒙四大步骤,让孩子学英语少走弯路! 英语启蒙的大致步骤路线 1、听英语故事,磨耳朵 2、自然拼读(概念的引入+拼读的训练) 3、高频字学习 4、阅读(分级阅读+绘本阅读) 孩子6岁之前是学习语言的天才。研究证明:孩子在学习第二语言上有着成年人无法超越的优势。那些在成年以后才开始学第二语言的人,他们在讲第二语言时往往会带着母语的口音。 美国科学家曾经做过一个测试,就是对在移民到美国十年以后的一些亚洲移民进行了语法测试。测试结果表明,那些在7、8岁以前移民到美国的,对语法的掌握程度和美国本地出生的孩子一样好,而成年以后才移民到美国的,虽然在美国的时间跟孩子一样长,但是他们对语法的理解远远不如孩子。开始学习第二语言的年龄越大,他们对这项语言的掌握程度越低。 所以6岁之前是孩子进行英语启蒙的最佳时间,并且听英语故事,磨耳训练,家长能够长期坚持陪伴孩子一起听英语故事亲子阅读,培养孩子对英语和阅读的兴趣,是一举两得的事情。 为什么要专门提出来说孩子的英语启蒙时间呢? 因为这点对于给我们什么时候应该开始给孩子启蒙学英语提供了最基本的理论依据。也是贯穿英语学习的整个过程中,耳聪目明。不同阶段学习,磨耳的难度与方式有所不同。 一、磨耳朵 英语的启蒙从磨耳朵开始,我们首先来说说磨耳朵吧。 1、什么是磨耳朵:磨耳朵是对语音输入积累的总称,包括动画、童谣、绘本、儿歌的音频等. 2、磨耳朵从什么时候开始?

美国华盛顿大学的Patricia Kuhl博士的研究显示,磨耳朵必须是有效输入,而不是漫无目的地背景音乐式输入。各位家长可以回想一下,在小婴儿时期,教宝宝说话认物,是不是会非常有耐心地跟他说“宝宝,这是什么?这是苹果。”这就是大人与孩子之间的感情互动,缺少这样的互动为媒介,即便是通过看电视这样的画面刺激,也无法帮助婴儿获得有效的磨耳朵输入。 磨耳朵需要的是大人跟婴儿不停地互动,所以对于磨耳朵什么时候开始这个问题,我个人认为完全可以从婴儿时期开始,但是互动是必不可少的,互动时间每天15分钟不嫌少,30分钟不嫌多,完全看大人的能力和精力。 3、磨耳朵还有另外一个方法,属于迂回战术,就是看动画片-读绘本-提取音频三步曲 看动画片目的其实非常简单:激发孩子学英语的兴趣,确定他们喜欢的内容。动画片,尤其是许多低幼类的动画,由于故事情节以动画的形式展示出来,孩子们并不需要完全听得懂故事里的人物说什么,凭借动作语言和动画的连续发展,也大致可以猜出。只要是他们感兴趣的人或者事物,他们并不会介意这个故事是用什么语言讲的。 看过一遍故事以后,如果爸爸妈妈们可以提供同一系列的绘本,孩子往往会来了精神:刚刚还在动画片里演的,现在却出现在书本上!这是多么奇妙的事情!这个时候他们会对绘本产生兴趣,并且愿意去读一读绘本上的内容。这时爸爸妈妈陪着他们一起读,解释刚才他们因为听不懂而错过的细节,加深他们对故事的理解和兴趣。 二、什么是自然拼读法 在西方以英语为母语的国家,孩子记单词并不靠背,而是靠拼读。英语自然拼读法通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则,让孩子建立起字母及字母组合和发音之间的联系,掌握拼读规律,从而达到看到单词就会读,听到单词就会拼的目的。自然拼读法简单有效,非常符合孩子学习语言的规律,是美国儿童语言启蒙普遍采用的方法。 在学会字母发音的基础上,自然拼读下一步就是学习元音+辅音这样的组合发音,比方说a-t,i-n这样,进而再会拼读辅音-元音-辅音这样的组合,如d-og, c-at 这样的词,再进阶拼读双元音或者多音节单词,如tr-ea-t,孩子掌握了自然拼读法以后,可以看到单词知道怎么发音、听到读音可以拼出单词的程度后,然后开始大量扩充单词,并进入自主阅读期。 三、高频字学习 高频字Sight Words 是一些不遵循拼读规则的高频词,即一看见就可以读出来的词。要求孩子能整体记忆,包含了不少抽象意义的介词和代词,比如:the、to等单字和常见名词。

争做文明学生作文400字

争做文明学生作文400字 1争做文明学生 七城会将在南昌举行,我身为南昌人觉得非常骄傲和开心。这是一个向其他城市展现我们南昌良好的城市面貌的机会。我身为一名初中生,能做的当然是当文明学生!当游客第一次来到城市的时候,环境的好坏直接影响他们对这座城市的想法。每人一小步,社会一大步。也许,垃圾筒离你很远,可是,你只要走过去把垃圾抛进去,会给清洁人员带来多大的方便呢。也许一个人抛没什么,可是当大多数人这样干的时候,危害就大了!我们应该给比我们小的弟弟妹妹们做榜样。既然要给弟弟妹妹们做榜样,就必须做到以下几点:1、不乱丢垃圾,爱护公共环境。2、如果垃圾在仅仅离垃圾筒只有一步之遥的距离的时候,应该弯下腰把垃圾扔进垃圾桶。3、看到有老人要过马路,应热情的扶老人过马路。4、上公交车时,看到孕妇、老人们应该让座。 5、不乱穿马路、遵守交通规则。 6、见到有人践踏花草时,应该大胆的、及时的劝阻。如果要让城市有更加优秀的面貌,就必须遵循以上几点。这样我们的城市才会进步,才会让人们更加为自己的城市自豪。最后希望七城会顺利举行。2遵守交通法规争做文明学生今天利用晚读课,老师和我们共同学习县公安局、县教育局关于做好学生交通安全工作的文件。要求我们严格遵守《道路交通法规》。通过学习我深深认识到注意交通安全的重要性和必要性。因为随着市

场经济的快速发展,道路交通运输市场的不断繁荣,人、车、路之间的矛盾日益突出,加上有些人对交通安全的认识不足,我们常常会看到一些不应该发生的交通事故,每起事故都给社会和家庭带来很大的不幸,因些注意交通安全十分重要。我是一名少先队员更应该带头遵守交通法规,争做文明学生,我决心做到如下几点:1、自己不乘坐不安全的车辆,如发现其它同学坐不符合安全条件的车辆要加以说服和阻止。2、自觉遵守交通法则,走文明路,一定要走在人行道内,没有人行道的要靠右走。3、通过交叉路口时,一定要注意交通信号,真正做到红灯停,绿灯行。千万不能闯红灯。4、争做文明人,要爱护维护交通安全的设施,如不能损坏护栏,不损坏路边的树木花草。更不能在公路上追赶和游戏。以上几点是我的决心和行动,请老师看我的表现吧!3遵守交通法规,争做文明学生 有一天,我看见一位学生由于在路上玩,被一辆汽车撞下来,车轮从小学生的腿一压,汽车的司机连忙刹车,可是没用,车轮已经压在小学生的腿上。司机连忙戴着小学生赶到医院。然后,打电话告诉他的爸爸。他的爸爸急忙跑到医院,小学生正在抢救,好不容易才把小学生抢救过来。小学生的爸爸看见她的女儿开心不得了。爸爸告诉她:“以后不要在马路上玩了。”小学生点点头说:“我知道了。”啊,险呀!我还看见一些小学生坐不安全的车子:⑴三轮车;⑵拼装车、报废车;⑶电动三轮车;⑷机动车……;这些车可不能坐,坐这种车不安全。有的小学生,仅2005年全县因交通事故52人死亡,1120多人受伤!尤其是部分中小学生、幼儿乘坐不安全辆上学、放学。安

我的奶奶二年级作文200字

我的奶奶二年级作文200字 我的奶奶二年级精选作文200字篇一 我的奶奶是一位非常慈祥的一个人,她生来慈眉善目,一脸的和颜悦色,让人看得就想和她亲近。 我今天一回老家,就奔着我的奶奶去。我的奶奶一看见我就拿出我最喜欢吃的炸鸡腿,看着这炸鸡腿我就想起了事情。那次奶奶为了去镇上为我买鸡腿,在那非常滑的路上摔了一跤,当时她忍着疼痛来来回回。想到这我不禁眼泪流了下来,之后,我这鸡腿就再也吃不下去了。 我真的很爱我的奶奶,你们也是吗? 我的奶奶二年级精选作文200字篇二 我有一个很疼爱我的奶奶。在家中,弟弟和姐姐都觉得奶奶很偏心。因为奶奶都把好的好吃的东西给我,等我不要了奶奶才给他们! 我的奶奶以78岁了,但她还是很能干。从早忙到晚,她都不觉得累。有一次,奶奶病了我叫她休息。但奶奶是个老顽固,她说:“假如我停下来休息,就会很闷,那叫我怎么受得了啊!!!” 我的奶奶就是这样!咳,我们全家都拿她没辙!! 我的奶奶二年级精选作文200字篇三

我的奶奶,是一个勤劳的奶奶。暑假里,她每天忙上忙下,买菜、拖地、洗衣服、烧菜……要做很多的家务事,但是奶奶干活很麻力,我可佩服她了! 我的奶奶还是一个运动型奶奶,虽然她年纪大了,可她会教我打羽毛球,还和我一起游泳呢! 我的奶奶还是一个大厨师呢!她会烧许多美味可口菜,我最喜欢她烧的红烧鸡翅,每次我都吃得津津有味。 可是,我的奶奶有一个小缺点,就是说话声音太大了,希望奶奶能够改正这个缺点。 我爱我的奶奶!希望她永远陪着我,等我长大的时候,我要好好孝敬她! 我的奶奶二年级精选作文200字篇四 我的奶奶是一位非常慈祥的一个人,她生来慈眉善目,一脸的和颜悦色,让人看得就想和她亲近。 我今天一回老家,就奔着我的奶奶去。我的奶奶一看见我就拿出我最喜欢吃的炸鸡腿,看着这炸鸡腿我就想起了事情。那次奶奶为了去镇上为我买鸡腿,在那非常滑的路上摔了一跤,当时她忍着疼痛来来回回。想到这我不禁眼泪流了下来,之后,我这鸡腿就再也吃不下去了。

中国孩子学习英语的新模式——在线英语外教一对一

学习英语已经成为一种潮流,不少家长觉得传统的教育模式不适合现在孩子的需求,为了给孩子更好的教育,在线英语外教一对一受到家长的青睐。许多中国家长现在都知道在线英语外教一对一是非常好的模式,尤其适合孩子学习英语。 其实,在线英语外教一对一在近年来的大火与国内互联网行业的发展关系很大,VIPKID借着“互联网+”的东风,一举把在线英语外教一对一推向了中国家长,让越来越多的中国家长接受这种英语教育的新模式。而随着VIPKID的成功,其他的英语培训机构也纷纷提供在线英语外教一对一的服务。 VIPKID在线英语外教一对一给中国孩子英语教育新选择 在线英语外教一对一之所以这么火爆,也是因为这种教育模式的优势非常明显,在线的英语教育可以解决很多当前国内英语教育行业存在的问题。国内的英语教育市场亟待解决的一大难题就是缺乏高质量的外教,要知道中国可是有世界最大规模的英语学习人口,而国内的外教根本无法满足中国孩子学习英语的需求。不同于传统的英语教育,VIPKID推出在线英语外教一对一的模式可以解决外教不足的难题,目前已成为拥有15000名北美外教的在线教育机构,而通过互联网就可以将这些教育资源与国内教育需求结合起来,让中国的孩子享受北美外教一对一教学的英语学习体验。 在线英语外教一对一所代表的新型教育理念也吸引着中国家长,尤其是素质教育理念的流行,

家长越发需要优质的英语教育。不同于以往线下的英语教育,在线英语外教一对一的模式为孩子营造了前所未有的语言环境。像VIPKID就把北美优质外教送到了中国孩子身边,这些北美外教都是经过国际权威机构认证的、经验丰富的教师,可以为孩子带来专业的教学体验;VIPKID的教材也是专家经过调研后基于美国CCSS课程体系研发的,适合中国孩子又与国际接轨,更与美国国家地理学习合作,共同研发教材,拓展孩子的眼界,对孩子的发展非常有利。不仅如此,VIPKID创新的“翻转课堂”更可以让孩子提升参与感、互动感,让孩子体验不一样的英语学习。同时,在线的英语教育也更加方便,不会受到时间和空间的限制,中国孩子在家即可学习英语。 相信随着在线英语外教一对一这一模式的流行,越来越多的中国孩子会享受轻松、有趣的英语教育,可以像学习母语一样学习英语,享受学习英语的快乐,在未来可以走向更广阔的世界。

奶奶作文4篇精选

奶奶作文(4篇) 奶奶作文(1) 你是一颗大树,春天倚着你幻想,夏天倚着你繁茂,秋天倚着你成熟,冬天倚着你沉思,我是在你的照耀下成长的。您那高大宽广的树冠,使四野永不荒凉,使我成长了一颗永不言败的精神。是高贵的您铸就了我的成长,我是永不忘怀的相信知道您的世人也不会您那像弓一般的身影。 世界上只有一位最好在女性,她便是慈祥的奶奶。世界上只有一种最美丽的声音,那便是奶奶的呼唤声。 如果奶奶是雷雨,那我便是雨后的彩虹。如果奶奶是天上的月亮,我就是捧月的繁星。奶奶是我生存的根,我便是奶奶理想的果。 我从未为您写过一篇词章,也没有为您编唱过一首赞歌,但您是给我第二次生命并抚育我成长的奶奶。我深深的爱着您! 煤油灯下您额上的皱纹,记载着您一身的坎坷,您那古铜色的脸庞标示着您那无尽的慈祥。在我的心中您的一生就是一首澎湃、动人的诗篇。 您不知道,又最清醒。您不知道的,是不需要知道的东西;您清醒的,是必须了解的一切。岁月的流逝使皮肤逐日布满道道皱纹,而充满热情的我和知道您的人们,却能每日将爬上心灵的无数皱纹一一抹掉 您是经霜的枫树,越老越红、历尽悲伤,更显襟怀坦荡。您应是生命的树常青。我的世界不是上帝创造的而是奶奶创造的,在这思念的时刻,我更加依恋您的慈祥、您的温暖、您的微笑,您给予我的爱—— 树木的繁茂,归功于土地的养育,孙儿的成长归功于奶奶的辛劳——在您的博大、温暖的胸怀里,真正地使我感受到了奶奶您给予我爱的奉献。 您用亲情养育了我的魂魄和躯体,您的皱纹是我思维的源泉,您的眼里长系着我生命的希翼。 您更是中华大地里涌出的一滴龙眼温泉,点点滴滴疑成我理想的珠串,叮叮当当为我奏响进取的心音。 仰慕您一一如弓一般的身影、如莲一般的出淤泥而不染…… 在我无知岁月流逝的拼搏中,您却悄悄而然地离世人而去。您可知道,我的心顿时冻结了精神随而崩溃了,您是我心中唯一的精神支柱啊 虽然这么多年过去了我还是时常想起。我知道您不仅是我的奶奶更应该属于世界上所有青年的奶奶。 )2冉吕奶奶作文(:高三 奶奶去世已经一年多了。一直以来,总想为奶奶写点东西,但当提起笔时,又不免有些踟蹰。我的拙笔实在写不出奶奶的十万分之一,但仅以此聊表对他的怀念吧! 提起奶奶,更多的是辛酸与苦楚。可以说,她的一生都在受苦受累。奶奶童年时代是一个陈腐的时代,奶奶姐弟七个,她排行老大所以六七岁便承担起我们看来十分繁重的家务,还要照顾弟弟妹妹。八岁便下地劳动,因而奶奶与接受教育是无缘的。奶奶与我提及此事,常感叹:俺要是当时能上学,现在也能喝着茶水看报纸。想起这样的话,不禁为奶奶心痛。

关于文明的小学作文范文10篇

关于文明的小学作文范文10篇 文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。做文明之人,行文明之事下面是橙子为大家整理的关于文明的小学作文范文10篇,以供大家参考借鉴! 关于文明的范文一 文明是什么?是一种道德。文明是什么?是一种尊重。文明是什么?是一种习惯。当你遇到下大雨时,你可曾与他人分享你的雨伞;当你遇到老师或同学时,你可曾主动打招呼;当你遇到一个易拉罐时,你可曾弯下腰把它扔进垃圾桶……如果这些都能做到,那你就是一个说文明话、读文明书、办文明事的文明人。 有这么一个小男孩,至今让我难以忘怀。那天,小男孩正与他的伙伴们在小公园的长椅上折纸飞机。他们折得很认真,不一会儿就折好了。要准备试飞了,小男孩兴奋地拿着纸飞机,用嘴巴“哈”了一口气,又前后晃动了几下,然后用力往前一抛。纸飞机顺风飞了起来,像一只小鸟那样在空中稳稳地飞着,小男孩露出了胜利的微笑。他继续与伙伴们快乐地玩耍着。玩着、玩着,小男孩的纸飞机乘着风,飞进了附近的菜圃。只见他急匆匆地跑过去,踮着脚走进菜圃,生怕踩到了脚下的蔬菜,拿回了纸飞机,小男孩又快乐地笑了,这是成功的喜悦。他又回到了玩耍的队伍。没过多久,另一个小伙伴的纸飞机也被调皮的风娃娃刮到了一棵小树的树冠上。小伙伴企图把纸飞机从小树上摇下来,却被小男孩阻止了。小男孩带着稚气的声音说:“这样

做,小树会受伤的,还是我来帮你取吧?”说完,轻轻地抚摸着小树。他灵机一动,拿出一张纸平铺在小树旁边的长椅上,然后脚踩在纸上,轻轻地把飞机拿下来,开心地还给了小伙伴。伙伴们边跳边鼓着掌为他喝彩。临走时,小男孩还不忘把纸扔进小公园的垃圾箱里。 多么懂事的小男孩啊!那纸飞机中承载的不就是文明的火种吗?文明其实都是一个个细小的举动:有时就是一个弯腰,有时就是一下搀扶……作为少先队员,我们更要时时事事讲文明。 关于文明的范文二 在我幼小的心灵里,文明一直不离不弃地陪伴着我,像一位老师,教会了我很多道理;像知心朋友,形影不离地伴随着我;更像一种无私的爱,时不时地花瓣儿一样,飘飘悠悠地飘入我心灵。 清晨,我贪婪地吮吸着朝霞的光芒,倾听着鸟儿的歌鸣,歌唱着童年的游戏。霎时,我的目光转向了它——青青小草儿。多么鲜嫩的小草儿,才刚挺了挺身子,就被我践踏在脚下。我急忙闪过身子,用手轻抚着它,希望奄奄一息的草儿能很快苏醒过来。这时,我好像觉得自己太残忍了,泪花也不争气地滴落了下来。也许,就在这时,文明飘向了我的幼小心灵。可草儿或许会怨恨我一辈子,因为我伤害了它…… 时间似飞箭,竟从我身边悄然而过,我却还在呆呆地与文明进行心灵上的沟通。泪水一再地从我脸庞边飘过。听,是外面在下雨吗?不,是我在放声哭泣。为什么自己不早点懂得文明!不早点与文明做朋友呢!我突然发现自己好笨。竟会一而再,再而三地让文明离我那

我的奶奶(300字)作文

精选作文:我的奶奶(300字)作文我的爷爷是一个慈祥的爷爷,我小时候,爷爷帮我做玩具,比如说,纸飞机,纸小船,纸大炮,纸赛车,风筝&&爷爷就像一个万能的人一样,奶奶虽然不可以向爷爷一样,但是奶奶可是我们家的炒菜高手,奶奶上厅堂,下了厨房,一道道菜从厨房里面出来了,好吃,好吃,好吃,好吃,好吃我说,奶奶的厨艺有进步了,但是他们有一个缺点,那就是,动不动就吵架,爷爷还有一个缺点,那就是去菜地的时厚,是翻墙过去的,墙上有刺,所以我很担心爷爷会被墙上的刺刺到,奶奶的缺点是动不动就让我吃好的东西,好像怕我吃不饱一样,爷爷,你别在抽烟了,抽烟对你的身体好。爷爷奶奶,你们不要在吵架了,吵架会害人害己,爷爷奶奶我爱你们!五年级:fangjinghe 篇一:我的奶奶作文500字 我的奶奶作文500字 我有一个非常疼爱我的奶奶,每次我去奶奶家,奶奶都会煮好吃的给我吃,还会带我去田野里玩。一年的秋天奶奶帮我做了一个风筝,我们来到田野里放风争。我拿着风筝一边跑一边放飞风筝,我跑着,奶奶也跟着我跑,就像一个老顽童。就在那天晚上,一场噩梦降落了,我的奶奶生了一场已经晚期的病,我的奶奶病的非常厉害。就从那天晚上我的奶奶就在也走不动了,只能安安静静地趟在那冰冷的床上。奶奶在也不能一年四季跟我玩了。 我奶奶病后的篇二:我的奶奶作文400字 我的奶奶作文400字 每天早晨我还在呼呼大睡的时候奶奶早已起床为我们全家做好了香喷喷的早饭,看到一尘不染的地面就知道是奶奶的功劳。奶奶小菜地里的菜总是比别人的菜长的好,别人看了总是忍不住赞叹和羡慕,于是奶奶就会很认真很耐心的教别人怎么种好菜,遇到邻居家有什么难事奶奶一定会全力帮忙,所以奶奶还是一个热心的人。 奶奶的衣服新的很少但是都打着整齐的对折线,穿在身上面感觉朴素大方又整洁。让人一看就知道是一个爱干净的老太太。 篇三:我的奶奶作文850字 我的奶奶作文850字 我的奶奶作文850字天一下子冷了下来。 远远地便望见奶奶那略显蹒跚的身影,孤独站在田埂上,白发伴着风在风中飞扬着,飘动着,就像芦苇一样,在风中飘动着,沉甸甸的苇絮摇晃着,像风雨中深一脚浅一脚艰难跋涉的旅人。可不管多大多强的风,芦杆却只是略微倾斜,要不便拦腰折断,等待来年的冒芽,它的根始终不动。大概是听到我的呼喊,她转过身,映入眼帘的是满脸说不出的忧愁。我急忙跑上前去,问奶奶发生了什么事。“哎,过半个月就要收稻子呢,俗话说:这麦怕热,稻怕寒。“这一冷,今年能有什么收成啊!”奶奶叹了一口道。 我却很惊讶,这收成跟天气有什么关系啊?之后才弄明白:原来这稻啊,它喜热,耐不住寒,现在这么一折腾,这成熟的关键时稻子粒它不饱满,还容易冻伤,这倒下去可就没办法呢。我不以为然:不就是个天气问题吗,有什么可担忧的,收成它不好,买米吃不就行了,干嘛把自己搞得心神不宁的。

争做文明小学生作文500字6篇

争做文明小学生作文500字6篇 是什么使平凡的生活变得不平凡,是什么使普通的人变得不普通,是什么使我们养成良好的习惯呢?是文明!什么是文明呢?下面就是给大家整理的争做文明小学生作文500字6篇,希望大家喜欢! 争做文明小学生作文1 是什么使平凡的生活变得不平凡,是什么使普通的人变得不普通,是什么使我们养成良好的习惯呢?是文明!什么是文明呢? 文明使一个甜美的字眼,它教育了我们“文明出行”、“文明说话”、“文明放鞭炮”的许许多多的事情,可是现代生活逐渐变迁,有些人们已经把“文明”渐渐的遗忘在心底一个暗淡无光的角落里,文明已经在人们的日常生活中渐渐消失。 自古以来,中国游礼仪之邦的美誉,有着林城形象的贵州,更应该成为文明礼貌的示范区。贵州与黄果树、龙宫、香纸沟等名胜古迹,这些优美的景色吸引着一批批外地游客,但可惜的是,

很多游客来了后都说,贵州的自然风光很美,但是不文明的行为却使她失了景,煞了色。 那么,怎样做才算是文明呢? 我们作为一个21世纪的小学生,有三“要”:在家做一个好孩子,在校做一个好学生,在社会上做一个好公民。我们要向雷锋叔叔学习,学习他助人为乐的精神。比如:帮邻居把垃圾倒进垃圾桶里,在公共汽车上为老人让座,主动帮助同学等。 我真想说:“同学们,为了我们的蓝天更加美丽,为了我们的大地充满绿意,为了我们呼吸的空气更加清新,抛弃种种不文明的行为吧!我们一定要从现在做起,从我做起,从点滴做起,为我们的程式增光添彩。到那时,我会自豪的说:“我是文明的小学生!” 争做文明小学生作文2 有一天,天气格外明媚。小明和小丽要一起画画。他们俩走着走着,闻到了一股臭味,小明奇怪的问小亮:“你怎么这么难闻呢?” “是啊,这…..哦,你看,哪有一堆垃圾”小亮皱着眉说道。小丽对小亮说:“哎,现在的人们,一点儿也不文明,垃圾箱都有,就是不往里面扔,偏偏要堆在外面,这简直就是污染环境嘛!真可恨!”“别说了,我们来把它清理干净吧,不然,久而久之,这里的垃圾越堆越高,苍蝇也会越来越多,再加上这些东西腐烂变

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