2019高考语文易错成语560例(61~90)

2019高考语文易错成语560例(61~90)
2019高考语文易错成语560例(61~90)

2019高考语文易错成语560例(61~90)

61. 狗尾续貂:比喻拿不好的东西接到好的东西后面,显得好坏不相

称(多指文学作品)。

62. 功亏一篑(kuì):比喻事情只差最后一点没有完成。亏,缺少;篑,土筐。

63. 故步自封:比喻安于现状,不求进步。故步,走老步子;封,

限制住。“故”也作“固”。

64. 光怪陆离:形容奇形怪状,五颜六色。光怪,光彩奇异;陆离,色彩繁杂。

65. 管窥蠡(lí)测:比喻对事物的观察和了解很狭窄、很片面。蠡,贝壳做的瓢。

66. 鬼斧神工:形容建筑、雕塑等技艺的精巧。也说神工鬼斧。

67. 过眼云烟:比喻很快就消失的事物。

68. 海市蜃楼:比喻人世繁华的虚幻,虚幻的事物。

69. 邯郸学步:比喻模仿不到家,却把自己原来会的东西忘了。

语出《庄子》。

70. 沆瀣(hàng xiè)一气:比喻臭味相投的人结合在一起。

71. 好为人师:喜欢以教育者自居,不谦虚。

72. 鹤发童颜:形容老年人气色好。

73. 怙(hù)恶不悛(quān):坚持作恶,不肯悔改。怙,依靠,依仗;悛,悔改。

74. 涣然冰释:形容疑虑、误会、隔阂等完成消除。涣然,消散

的样子;冰释,像水一样消融。

75. 讳莫如深:隐瞒得再没有比它更深的了。

76. 祸起萧墙:祸乱从内部发生。萧墙,照壁,比喻内部。

77. 济济(jǐ)一堂:形容很多有才能的人聚含有在一起。济济,

众多。

78. 集腋成裘:积少能够成多。

79. 计日程功:能够数着日子计算进度。形容在较短期间就能够

成功。程,计算。

80. 间(jiān)不容发:距离极近,中间不能放进一根头发。比喻

情势危急到了极点。

81. (82)见微知著:见到微小的迹象,就能察知发展的趋势。微,小,指刚显露出的苗头;著,明显。

82. 江郎才尽:比喻才思枯竭。

83. 江河日下:江河的水天天向下游流。比喻情况一天天坏下去。

84. 胶柱鼓瑟(sè):比喻拘泥固执,不知变通。柱瑟上调弦的短木,被粘住,就不能调整音高。

85. 金科玉律:必须遵守、不能改烃的信条。多含贬义。

86. 开门揖盗:比喻引进坏人,自招祸患。揖,作揖,表示欢迎。

87. 空穴来风:有了洞穴才有风进来。比喻消息和传说不是完全

没有原因的。

88. 梁上君子:代称窃贼。语见《后汉书》。

89. 两小无猜:男女小的时候在一起玩耍,天真烂漫,没有猜疑。

90. 廖若晨星:稀少得好像早晨的星星。

成语知识点:高考语文中560个常考易错成语

1. 哀鸿遍野:比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民。 2. 安步当车:古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安,安闲。 3. 安土重还:安于本乡本土,不愿轻易迁移。重,看得很重。 4. 嗷嗷(áo)待哺(bǔ):形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷,哀号声;哺,喂食。 5. 筚(bì)路蓝缕:驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路,柴车。蓝缕,破衣服。形容创作的艰苦。 6. 抱残守缺:形容保守不知改进。 7. 白驹过隙:比喻时间过得很快,就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹,骏马。 8. 杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。 9. 杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。 10. 别无长(cháng)物:没有多余的东西。形容穷困或俭朴。 11. 不足挂齿:不值得一提。谦虚说法。 12. 不足为训:不值得很为效法的准则。训,准则。 13. 不可理喻:没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻,使明白。 14. 不胫而走:比喻消息传得很快。胫,小腿。 15. 不负众望:不能使群众信服。孚,使人信服。 16. 不为(wéi)已甚:指对人的责备或处罚适可而止。已甚,过分。 17. 不即不离:不接近也不疏远。即,接近。 18. 不卑不亢:对待人有恰当的分寸,既不低声下气,了不傲慢自大。卑,低下;亢,高。 19. 不稂(láng)不莠(yǒu):比喻人不成材,没出息。稂、莠,田里的野草。

20. 不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。 21. 不容置喙(huì):不容别人插嘴。喙,嘴。 22. 不塞(sāi)不流,不止不行:比喻旧思想文化不予以破坏,新思想、新文化就不能树立起来。 23. 不以为然:不认为是对的,含有轻视意。然,对,正确。 24. 不以为意:不放在心上,不加注意。 25. 不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。刊,削除,修改。 26. 不瘟不火:指戏曲不沉闷乏味,也一急促。瘟,戏曲沉闷乏味;火,比喻紧急、急促。 27. 侧目而视:斜着眼睛看人,不敢用正眼看。形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。 28. 出神入化:形容技艺达到了绝妙的境地。 29. 城下之盟:敌军到了城下,抵抗不了,跟敌人订的盟约。泛指被迫签订的条约。 30. 诚惶诚恐:惶恐不安。原是君主时代臣下给君主奏章中的套语。 31. 曾几何时:时间没有过去多久。 32. 曾经沧桑:比喻曾经见过大世面,不把平常事放在眼里。 33. 蚕食鲸吞:用各种方式侵占吞并。(蚕、鲸,名词作状语) 34. 沧海一粟(sù):比喻非常微小。粟,谷子。 35. 从善如流:接受善意的规劝,如同水流向下那样迅速而自然。 36. 大快人心:坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快。 37. 大而无当:虽然大,但是不合用。 38. 大智若愚:某些有才智有才能的人不露锋芒,表面看来好像很愚笨。多含褒义。 39. 大器晚成:指能担当大事的人物要经过长期的锻炼,所以成就比较晚。

(word完整版)2019年语文高考各省成语题及答案详解

考点:正确使用成语(包括熟语) 选择题 1.(2012?新课标全国卷)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 ( ) A.这位姑娘天生就眼睛深凹,鼻梁挺直,头发卷曲,身材苗条,好似芝兰玉树,在黄皮肤黑眼睛的国度里,很容易被人认出。 B.为化解部分旅客的不满情绪,他们设立了“旅客投诉中心”,此举说明他们不光有良好的服务意识,还有闻过则喜的雅量。 C.一名惯偷在车站行窃后正要逃跑,两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路,二人上下其手地将他摁倒,结果人赃俱获。 D.旧的梦想总是被新的梦想代替,很少有人能从一而终地记住自己做过的华丽缥缈的梦,因为现实需要人们不断调整梦想。 【解析】选B。本题考查正确使用成语的能力。A.芝兰玉树:比喻优秀子弟或对别人子弟的美称。不合语境。C.上下其手:比喻玩弄手法,暗中作弊。不合语境。D.从一而终:本指妇女从属于一个丈夫而终其身,也比喻忠臣不事二主。望文生义。 2. (2012?辽宁卷)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是 ( ) A.凌南区虽地域狭窄,物产匮乏,但由于大力开发绿色农业,方寸之地,拓出了发展的大空间。 B.集训期间,我们在深圳要住三个夜晚。在这几天里,我们可以忙里偷闲,理一理凌乱的思绪。 C.走进来一位短小精悍、浓眉阔脸的人,身着青色短衫,步履稳健。大家都把目光转向了他。 D.出色的庄稼汉,干练的机械师,枪法如神的士兵,妙笔生花的作家,他们都值得我们敬佩。【解析】选A。本题考查正确运用词语(包括熟语)的能力。A项“方寸之地”原指很小的地方,现在用来指人的心,不再用来指很小的地方。句子中用来指很小的地方,属于使用对象错误。B项“忙里偷闲”指在忙碌中抽出一点空闲时间。句中运用正确。C项“短小精悍”形容人身材矮小而精明强干。也形容文章、戏剧等篇幅不长而有力。句中运用正确。D项“妙笔生花”比喻杰出的写作才能,用来修饰作家,运用正确。 3. (2012?山东卷)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( ) ①春天的脚步近了,大草原上的冰雪渐渐成了朵朵白色的“大蘑菇”,煞是壮观。 ②人与人之间要想减少误会,化解矛盾,和谐相处,那么加强彼此是非常重要的。 ③每天天还没亮,位于城郊的农贸批发市场就起来,人们又开始了一天的劳作。 A.溶化沟通喧哗 B.溶化勾通喧闹 C.融化勾通喧哗 D.融化沟通喧闹 【解题指南】 正确解答本题,需要做好以下几个方面: 1.辨词。要从“语素”等角度区分清楚词语间的区别,这是选择的首要条件。如本题中“沟”“勾”两字。 2.析境。要读出语境中显性或隐性的信息,进而为选词做出必要的准备。 3.选词。在理解语境的基础上,选择恰当的词语。 【解析】选D。本题考查正确使用词语的能力。 词语解释语言环境选择答案 融化:指(冰、雪等)变成水据句①中的关键信息“春天”,冰雪因温度升高而变成水

2019年高考语文二轮复习精准对练二十一语用综合+成语对练

精准对练二十一语用综合+成语对练 (一)语用小综合对练 一、阅读下面的文字,完成1~3题。 巴厘岛,是印度尼西亚的著名旅游胜地,甜美的椰林田园风光、落日余晖下的海洋,都是大自然的________________。每年游客近400万,其中中国游客大约60万。不过,曾经为患巴厘岛的狂犬病疫情今年大有________________之势,截至7月底,印尼巴厘省卫生局共记录1.8万起被疯狗咬伤的病例,其中11人已经被确认感染狂犬病病毒而亡。 巴厘省政府秘书处发言人德瓦·格德说,有效控制狂犬病疫情是眼前的________________,不然狂犬病有可能威胁巴厘旅游业的发展。 印尼双周发行的报纸《巴厘风采》总编辑李卓辉告诉新华社记者,巴厘岛去年吸引380万外国游客,其中中国游客近60万。如果巴厘岛狂犬病得不到有效控制,()。 由于印尼狂犬病疫苗供应商有限的生产能力,使狂犬疫苗严重短缺,于7月底已告罄,急需中央政府驰援。 李卓辉还提醒,在巴厘岛并不是每个诊所或医院都有狂犬病疫苗,请游客在游览过程中和狗接触要________________。巴厘岛的猴子、老鼠或者蝙蝠也都有可能感染狂犬病毒,游客应尽量避免与其接触。 1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是() A.由于印尼狂犬病疫苗供应商有限的生产能力,使狂犬疫苗已严重短缺,于7月底已告罄。 B.由于印尼狂犬病疫苗供应商的生产能力有限,使狂犬疫苗出现严重短缺,于7月底已告罄。

C.由于印尼狂犬病疫苗供应商的生产能力有限,狂犬疫苗已严重短缺,于7月底已告罄。 D.印尼狂犬病疫苗供应商有限的生产能力,狂犬疫苗已出现严重短缺,于7月底已告罄。 解析:原句主语残缺,应该删去“由于”或者“使”,A、B项都没有修改;D项另起炉灶。 答案:C 2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是() A.游客前来巴厘岛旅游的信心将受到打击 B.将打击前来巴厘岛旅游的游客的信心 C.前来巴厘岛旅游的游客的信心将受到打击 D.将打击游客前来巴厘岛旅游的信心 解析:A、C项陈述对象不一致,B项语序不合适,强调侧重点变成了“游客的信心”,不当。 答案:D 3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是() A.巧夺天工卷土重来 当务之急谨小慎微 B.鬼斧神工卷土重来 重中之重小心翼翼 C.鬼斧神工东山再起 当务之急谨小慎微 D.巧夺天工东山再起 重中之重小心翼翼 解析:“巧夺天工”指精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧;“鬼斧神工”形容建筑、雕塑等技艺的精巧,这里用于大自然,是拟人的手法。“卷土重来”比喻失败之后重新恢复势力;“东山再起”比喻失势后重新恢复地位。“重中之重”指非常重要的事情;“当务之急”指当前急切应办的事,和“眼前”重复。“谨小慎微”指对琐细的事情过分谨慎小心,以致流于畏缩;“小心翼翼”形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。 答案:B

高考常考易错成语

高考常考易错成语 第一类、望文生义 1.明日黄花:比喻过时的事物或消息。 2.火中取栗:比喻被别人利用去干冒险事,付出了代价而得不到好处。 3.万人空巷:形容庆祝、欢迎等盛况。 4.不刊之论:指正确的不可修改的言论。 5.不为已甚:指对人的责备或责罚要适可而止。 6.望洋兴叹:比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 7.不足为训:不值得作为效法的准则或榜样。 8.因人成事:依靠别人把事情办好。 9.弹冠相庆:指旧社会官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。10.久假不归:长期地借用,不归还。 11.司马青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。 12.数典忘祖:比喻对于本国历史的无知。 13.大动干戈:比喻大张声势地行事。 14.高山流水:比喻知己或知音。 15.不绝如缕:形容形势危急。 16.不翼而飞:比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。 17.进退维谷:形容进退两难。 18.如坐春风:比喻得到教益或感化。 19.春风化雨:比喻良好的教育 20.间不容发:形容情势极其危急。 21.祸起萧墙:指祸乱从内部发生。 22.炙手可热:形容权势大,气焰盛,使人不敢接近。 23.一衣带水:指虽有江河湖海相隔,但距离不远,不足以成为交往的阻碍。 24.下车伊始:比喻带着工作任务刚到一个地方。 25.开门见山:比喻说话或写文章直截了当谈本题,不拐弯抹角。 26.水清无鱼:比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。 27.盲人瞎马:比喻盲目行动,后果十分危险。 28.独步天下:天下没有第二个。 第二类、对象误用 1.美轮美奂:用于形容屋舍高大华美,不能用来形容艺术品。 2.相敬如宾、琴瑟之好、破镜重圆:只能用于夫妻之间,不能用于朋友、同学、同事之间。 3.青梅竹马:只能用于年幼的男女之间。 4.休戚相关:只能用于人物之间,不能用于事物之间。 5.置若罔闻:不可用于视觉方面。 6.筚路蓝缕:只用来形容创业艰苦,不可用来形容生活艰辛。 7.汗牛充栋:形容书籍多,不能形容其它东西多。 8.耳提面命:用于长辈对晚辈,平辈、朋友之间不可用。 9.三令五申:用于上级对下级。 10.络绎不绝:用于人、马、车、船。 11.挥洒自如:用于写作,画画的运笔,不可用于举止风度。

2019年高考语文试题分类汇编:成语(附解析)

2019年高考语文试题分类汇编:成语(附解析) 注意事项:认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!重在审题,多思考,多理解! 无论是单选、多选还是论述题,最重要的就是看清题意。在论述题中,问题大多具有委婉性,尤其是历年真题部分,在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。考生要认真阅读题目中提供的有限材料,明确考察要点,最大限度的挖掘材料中的有效信息,建议考生答题时用笔将重点勾画出来,方便反复细读。只有经过仔细推敲,揣摩命题老师的意图,积极联想知识点,分析答题角度,才能够将考点锁定,明确题意。 〔山东卷〕4.以下各句中,加点的成语使用恰当的一项为哪一项〔〕 A.在这次演讲比赛中,来自基层单位的选手个个表现出色,他们口假设悬河,巧舌如簧 ....,给大家留下了深刻印象。 B.陶渊明早年曾经几度出仕,后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路,过起了瓜. 田李下 ...的田园生活。 C.抗洪救灾形势严峻,各级领导都坚守岗位,没有擅离职守,久假不归 ....现象,确保了人民群众生命财产的安全。 D.五四时期,革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号 ....,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。 【答案】D 【分析】此题意在考查考生掌握成语的数量和对成语准确理解的能力,考查考生分析语境并据此确定成语的使用正确与否的能力。此题选用了常见常用的成语,提供的语言环境比较通俗浅显,为答题提供了足够的信息依据。 A项,巧舌如簧指舌头灵巧,象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语,能说会道。出自《诗经?小雅?巧言》:“巧言如簧,颜之厚矣。”如:这个商人~,把次品说成是优等品,欺骗消费者。含贬义,形容演讲选手,不合语境。 B项,瓜田李下比喻容易引起嫌疑的场合。出自古乐府《君子行》:“君子防未然,不处嫌疑间,瓜田不纳履,李下不整冠。”如:但~,嫌疑难辩,万一已拘者畏法混供,也甚怕堂讯之下,玉石不分。〔◎清?李绿园《歧路灯》第五十一回〕 C项,久假不归原指假借仁义的名义而不真正实行,后指长期借用而不归还。出自《孟子?尽心上》:“久假而不归,恶知其非有也?”如:谢山《鲒埼亭集》本欲仿此,然谢山殁后,其遗稿为杭世骏借去,~,后之编刻者,多未能如原恉也。含贬义,指长期借用而不归还。望文生义。 D项,奔走呼号指一面奔跑,一面呼唤。形容处于困境而求援。奔走:奔跑。呼号:叫喊。出自明?王守仁《王文成公全书?南镇祷雨文》卷二十五:“守土官帅其吏民奔走呼号,维是祈祷告请,亦无不至矣,而犹雨泽未应,旱烈益张。”如:勇敢的国民,一经览到二十一条件,群以为亡国惨兆,就在目前,于是~,力图挽救。连动式;作谓语;指引起人们的注意。符合题意,使用恰当。 16.以下各句中,加点的词语使用恰当的一句是〔3分〕 A.今年一季度我国旅游接待总人数同比增长12.7%,总收入同比增长19.9%,增长数据令人 侧目,显示出我国旅游业良好的发展势头。 B.4月以来的多轮强降水使鄱阳湖水体面积由668平方公里扩至2370平方公里,以致极大

高考易错成语500个

高考易错成语500个 类型: 是否望文生义是否分清对象是否符合感情色彩是否修饰搭配得体是否夸大其词是否重复累赘 望文生义: 不懂某一词句的正确意思,只从字面上去附会,做出错误的解释. 成语的意蕴是约定俗成的,而且大多都有一定的典故,加之有些成语中的语素,还含有生辟的古义,这就造成了成语意蕴上的理解难度,如果我们对成语意蕴不仔细辨析,粗枝大叶,一瞥而过,就极易造成望文生义的误用。 1我本来对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗? 2 每天早晨,他都要跑到花园里,指手画脚地练动作,抑扬顿挫地背台词。 例⑵:在语文老师的严格要求下,我逐渐改正了文不加点的毛病。 类似因误解意义而误用的成语还有: 1.明日黄花:比喻过时的事物或消息. 2.火中取栗:比喻被别人利用去干冒险事,付出了代价而得不到好处。 3.万人空巷:形容庆祝、欢迎等盛况. 4.不刊之论:指正确的不可修改的言论。 5.不为已甚:不做太过分的事,多指对人的责备或责罚要适可而止。 6.望洋兴叹:比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 7.不足为训:不值得作为效法的准则或榜样。 8 . 吊民伐罪:慰问受苦受难的民众,讨伐罪恶的统治者。 9. 济济一堂:形容人才聚集在一起。 10.因人成事:依靠别人把事情办好。 11.弹冠相庆:指旧社会官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。 12.久假不归:长期地借用,不归还。 13.司马青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。 14.数典忘祖:比喻对于本国历史的无知 15.大动干戈:比喻大张声势地行事。 16.高山流水:比喻知己或知音。 17.不绝如缕:形容形势危急或声音细微延长。 18.不翼而飞:比喻东西突然丢失。 19.进退维谷:形容进退两难。 20.如坐春风:比喻得到教益或感化。 21.春风化雨:比喻良好的教育。 22.间不容发:形容情势极其危急。 23.祸起萧墙:指祸乱从内部发生。 24.炙手可热:形容权势大,气焰盛,使人不敢接近。 25.一衣带水:指虽有江河湖海相隔,但距离不远,不足以成为交往的阻碍。 26.下车伊始:比喻带着工作任务刚到一个地方。 27.开门见山:比喻说话或写文章直截了当谈本题,不拐弯抹角。 28.水清无鱼:比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。 29.盲人瞎马:比喻盲目行动,后果十分危险。 30.独步天下:天下没有第二个。

高中语文常见易错成语汇总.doc

高中语文常见易错成语汇总 成语是汉语中的瑰宝,高中学生在语文学习中需要了解哪些成语?下面是我给大家带来的高中语文常见易错成语,希望对你有帮助。 高中语文常见易错成语 不足为训:不能当作范例或法则。 差强人意—差:稍微地。原来意思是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。容易误解为"不如人意"。 惨淡经营:煞费心思,着意布置、谋划和管理某项事业。 侧目而视:斜着眼睛看人。形容畏惧、憎恨或鄙视的样子。 登堂入室:登上厅堂,又进入内室。比喻学问由浅入深、循序渐进、达到更高的水平。亦比喻学艺深得师传。 改弦更张:弦的松紧与调的高低不合,应收紧或放松,使声音和谐。引申为改革变更。 耿耿于怀:对所经历的事持有看法,不能忘却,牵挂心怀。 起死回生:救活垂危的人。形容医术高明。 苦心孤诣:用心良苦,造诣极深。用以称许刻苦钻研学问、创造业绩为他人所不及者。 身临其境:亲自到某个地方,应与"设身处地"相区别。 文不加点:写文章不用涂改就很快写成。形容文思敏捷。 首当其冲:首先受到攻击,首先遭遇灾难。 叹为观止:赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。

两小无猜:指幼年男女天真无邪,相处融洽。 目无全牛:古代有个杀牛的人最初杀牛,眼睛所看见的是整个的牛("全牛"),三年之后,技艺大进,动刀时只看到皮骨的间隙,而看不到全牛。后因以"目无全牛"比喻技艺精湛纯熟。典出《庄子养生主》。 紧锣密鼓:多比喻公开活动前的紧张的舆论准备。 明日黄花:指过了重阳赏菊日的菊花,比喻一旦事过境迁,则徒然感慨。祸起萧墙:祸乱产生于家中,比喻灾祸、变乱皆由内部原因所致。 秀色可餐:形容女子姿容非常美丽或景物非常优美。 有条不紊:形容做事、说话有条有理,丝毫不乱。 不刊之论—刊:删改,修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当,无懈可击。容易误用为贬义。 高中语文常见成语 弹冠相庆—《汉书王吉传》:"吉与贡禹为友。世称王阳在位,贡公弹冠,言其取舍同也。""弹冠",掸去帽子上的灰尘准备做官。后来用"弹冠相庆"指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义。使用时容易弄错感情色彩。 重整旗鼓—指失败后重新集合力量再干。此词不能用作贬义。 不谋而合—没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词与"不约而同"区别开来,"不约而同"也有不事先商量而彼此见解或行动一致的意思,但"不约而同"只能做状语不能做谓语。 无可非议—没有什么可以指摘的。应与"无可厚非"区别。"无可厚非"意思是不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理,后者表示虽然有缺点,

2019届高考语文人教版一轮复习专题1正确使用成语学案

课时作业(二十三)正确使用成语(一) 1.下列各句中加点成语的运用,全都不正确的一项是() ①在生育政策改革过程中,要使新的生育政策达到科学、公平、人性的目标,必须广开 言路,不再闭门造车 ....,认真听取社会各界人士的意见,对人口形势做出长期预判。 ②中国梦与世界各国人民的梦想息息相通,中国将永远敞开怀抱,秉持人类命运共同体 的理念,携手国际社会,相濡以沫 ....把人类和平与发展的崇高事业推向前进。 ③古典文献中的人文主义从文本到课堂,从课堂到人生,从人生到社会,其核心是培养 学生做一个正直的人,这与今天的古典诗词启蒙热情,何尝不是殊途同归 ....? ④虽然在传统观念中“女方回婆家过年”是天经地义,但随着独生子女夫妻群体的壮大 以及社会观念的改变,越来越多的女性不愿再墨守成规 ....。 ⑤在2017年的新起点,舆论场上隐约兴起一股暴戾之气,不问是非,只看标签,口水 乱飞,满城风雨 ....,但谁都明白,对立和冲突永远不会让这个世界更美好。 ⑥长城汽车的H6一月份销量继续在同类车中领先,达到3.6万辆,这惊鸿一瞥 ....的数字背后,折射的是国产车的质量越来越值得人们的信赖。 A.①③④B.②⑤⑥ C.①②⑥D.③④⑤ 解析:②相濡以沫,是比喻一同在困难的处境里,用微薄的力量互相帮助,此句中应用“同舟共济”;⑤满城风雨,是比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷,此句应用“甚嚣尘上”。⑥惊鸿一瞥,指美女或所仰慕的女子动人心魄的目光。 答案:B 2.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是() ①各嘉宾围绕电子商务未来的发展趋势,各持己见 ....,一场有高度更有实战指导价值的圆桌对话,展望了电商发展的广阔前景。 ②研究阐释中华传统文化,要从基础研究扎实做起,跳出模糊不清、大而化之 ....的老调,理性探寻中华文化的历史渊源、发展脉络。 ③近日国际空间站的一名宇航员拍下了一张美轮美奂 ....的日落照片,将南大西洋的这个日落场景形容为“一股巨大的火焰”。 ④自由贸易和开放市场的倒退只能破坏近几十年来所获得的前所未有的福祉和生活水 平的进步,而低收入家庭将首当其冲 ....。 ⑤丹尼尔从小就与水晶、玻璃做伴,其父亲经营着一家水晶切割小作坊,耳鬓厮磨 ....下,丹尼尔的宝石打磨功力也逐渐增强。 ⑥这种全方位的恶性竞争,只可能产生彻底的赢家和输家。而那些赢家也可能因为谙熟

高考易错成语集锦(分类整理版)

高考易错成语集锦 1、容易误释的成语(下面解释均正确) 七月流火:指天气逐渐凉爽起来。火:火星。 日长一线:指冬至后白昼渐长。 木人石心:比喻人不受诱惑,不动心。 不经之谈:形容荒唐无根据的话。经:通常的道理。 长治久安:指国家长期太平、安定。治:太平。 党同伐异:和自己同派的就偏袒,不一派的就攻击。党:偏袒。 高屋建瓴:在高屋顶上倒翻瓶子里的水;比喻居高临下,不可阻挡的形势。建:倒水,泼水。 毫发不爽:一点也不差。爽:差错,失误。 积毁销骨:众人不断的毁谤,可以置人于死地。销:熔化。 久假不归:长期借用而不归还。假:借。 劳燕分飞:比喻人离别。劳:伯劳鸟。 钟灵毓秀:美好的自然环境孕育优秀的人才。钟:凝聚,集中。 身体力行:亲身体验,努力实行。体:体验,实行。 韬光养晦:隐藏自己的才能、锋芒,不使外露。韬:隐藏。 微言大义:精微的语言中所包含的深远意义。微:精微。 文过饰非:用假话掩饰自己的过失、错误。文:掩饰。 一傅众咻:一个人教,许多人扰乱。咻:教。 旷日持久:荒废时日,拖延很久。旷:荒废。 人浮于事:人员数量多于工作所需,人多事少。浮:超过。 曲突徙薪:把烟囱改建成弯的,搬开灶旁的柴,避免发生火灾;比喻事先采取措施,防止危险发生。突:烟囱。 感同身受:指感激的心情如同亲身蒙受恩惠一样。不能理解为“共鸣”。 雅俗共赏:指人的文化水平的高低。不能理解为“作品的雅俗”。 求全责备:指对人对事苛求完美。不能理解为“对人的责备”。 噤若寒蝉:形容不敢作声。不能理解为“冷得不能出声”。 对簿公堂:指公堂上受审。不能理解为“告上法庭”。 目光如炬:形容见识远大。不能理解为“目光炯炯有神”。 空谷足音:比喻极难得的音讯或事物。不能理解为“传播声音(空谷传声)。 登堂入室:比喻造诣高深的程度。不能理解为“步入屋室”。 置若罔闻:放在一边,好象没有听见。不能理解为“不放在心上(置之度外)”。 炊沙作饭:并非形容生活艰难,而是比喻白费气力,劳而无功。 穿凿附会:指将毫无关联的事物生拉硬扯在一起强作解释,并非‘凿穿它使之符合规格” 毫发不爽:意为“一点不差”,并非“一点儿也不爽快”。 怙恶不悛:指“坚持作恶,不肯悔改”,并非“保护恶人使之不悔改”。 苦心孤诣:指费尽心血,刻苦钻研,在学问技艺上达到别人不及的境界。并非“苦心去发明创造”。 门可罗雀:意为“门庭冷落”,并非“门庭若市”。 米珠薪桂:形容物价昂贵,并非“把珍珠当米粒,把桂木当柴薪,比喻挥霍无度”。 杀人越货:意为“杀害人命并抢劫财物”,并非“杀了人却(越过)不要财物”。 虚与委蛇:形容对人假意应酬敷衍,并非“假意给人一条蛇”。 纵横捭阖:意为“在政治上,外交上运用手段进行分化或争取”,并非“往来奔驰”。 闪烁其辞:意为“说话吞吞吐吐,躲躲闪闪”,并非“说大话”,“说过头话”,“闪光语言”。 付之一笑:形容对事情不过分计较,不要误解为对人和气。 明日黄花:比喻过时的事物或消息。 不为已甚:指对人的责备或责罚要适可而止。

2019届高三语文二轮复习成语、病句辨析专项突破作业:(4)

成语、病句辨析专项突破作业(4) 1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)( ) ①凡是过去,皆为序章。我们有理由为已经取得的历史性成就自豪,但我们不会躺在过去的 功劳簿上沾沾自喜 ....。 ②黄勇和其他社区干部都有管见所及 ....,在居民管理中建立微信群,完善电脑大数据,用更便捷的方式来更好地为居民服务。 ③球队在格兰特的梳理下,以119∶107轻松战胜了对手。赛后,霍伊伯格花了足足2分钟 的时间来表扬临危授命 ....的格兰特。 ④要进一步把思想建党和制度治党紧密结合起来,努力在革故鼎新 ....、守正出新中实现自身跨越,不断给党和人民事业注入生机活力。 ⑤每当出土简牍材料,中国学者往往只关心内容本身,日本、欧美学者却能从中国学者习焉 .. 不察 ..的角度切入,把它转化成学术问题。 ⑥散落在胡同里的名人轶事更是擢发难数 ....。张亚群说:“有文字记载的是少数,有很多故事、信息是口口相传传下来的,我们借这次机会一一去印证。” A.①②③ B.②③⑥ C.①④⑤ D. ②⑤⑥ 【解析】选B。①沾沾自喜:形容自满得意的样子。②管见所及:指自己的见识不广,看法未尽正确。用作谦辞。使用错误。③临危授命:在危亡关头勇于献出生命。使用错误。④革故鼎新:革除旧弊,创立新制。多指改朝换代或重大变革等。⑤习焉不察:指经常接触某种事物,反而觉察不到其中存在的问题。⑥擢发难数:形容罪恶多得像头发那样,数也数不清。使用错误。 2.(2018·大庆模拟)下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(3分)( ) ①谈到曼联成功的原因,担任过队长的阿什利·扬一针见血 ....地指出,是穆里尼奥太会做人,他带来了一种良性竞争,才成功激活了曼联。 ②她因为全神贯注 ....在总机上,忽然听到脚步声,暗自吃了一惊,以为有个什么人来打电话…… ③这个命令从孙传庭口中轻声地说出来,却被传令官大声传了出去,而帐外一呼百应 ....地向远处传去,真是威风凛凛,杀气森森。 ④我军万船齐发,攻破“千里江防”,很快就占领了蒋介石自以为固若金汤 ....的南京城。 ⑤天津全运会上,中国女排名将徐云丽受了重伤,职业生涯就此画上了句号,22岁的朱婷

易错成语560例

1.哀鸿遍野:比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民。 2. 安步当车:古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安,安闲。 3. 安土重还:安于本乡本土,不愿轻易迁移。重,看得很重。 4. 嗷嗷(áo)待哺(bǔ):形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷,哀号声;哺,喂食。 5. 筚(bì)路蓝缕:驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路,柴车。蓝缕,破衣服。形容创作的艰苦。 6. 抱残守缺:形容保守不知改进。 7. 白驹过隙:比喻时间过得很快,就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹,骏马。 8. 杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。 9. 杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。 10. 别无长(cháng)物:没有多余的东西。形容穷困或俭朴。 11. 不足挂齿:不值得一提。谦虚说法。 12. 不足为训:不值得很为效法的准则。训,准则。 13. 不可理喻:没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻,使明白。 14. 不胫而走:比喻消息传得很快。胫,小腿。 15. 不负众望:不能使群众信服。孚,使人信服。 16. 不为(wéi)已甚:指对人的责备或处罚适可而止。已甚,过分。 17. 不即不离:不接近也不疏远。即,接近。 18. 不卑不亢:对待人有恰当的分寸,既不低声下气,了不傲慢自大。卑,低下;亢,高。 19. 不稂(láng)不莠(yǒu):比喻人不成材,没出息。稂、莠,田里的野草。 20. 不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。 21. 不容置喙(huì):不容别人插嘴。喙,嘴。 22. 不塞(sāi)不流,不止不行:比喻旧思想文化不予以破坏,新思想、新文化就不能树立起来。 23. 不以为然:不认为是对的,含有轻视意。然,对,正确。 24. 不以为意:不放在心上,不加注意。 25. 不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。刊,削除,修改。 26. 不瘟不火:指戏曲不沉闷乏味,也一急促。瘟,戏曲沉闷乏味;火,比喻紧急、急促。 27. 侧目而视:斜着眼睛看人,不敢用正眼看。形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。 28. 出神入化:形容技艺达到了绝妙的境地。 29. 城下之盟:敌军到了城下,抵抗不了,跟敌人订的盟约。泛指被迫签订的条约。 30. 诚惶诚恐:惶恐不安。原是君主时代臣下给君主奏章中的套语。 31. 曾几何时:时间没有过去多久。 32. 曾经沧桑:比喻曾经见过大世面,不把平常事放在眼里。 33. 蚕食鲸吞:用各种方式侵占吞并。(蚕、鲸,名词作状语) 34. 沧海一粟(sù):比喻非常微小。粟,谷子。 35. 从善如流:接受善意的规劝,如同水流向下那样迅速而自然。 36. 大快人心:坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快。 37. 大而无当:虽然大,但是不合用。 38. 大智若愚:某些有才智有才能的人不露锋芒,表面看来好像很愚笨。多含褒义。 39. 大器晚成:指能担当大事的人物要经过长期的锻炼,所以成就比较晚。 40. 当仁不让:遇到应该做的事就要勇于承担,不谦让,不推托。仁,正义,正义的事,引申为应该做的事。 41. 得陇望蜀:比喻贪得无厌,含贬义。 42. 登堂入室:比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐步达到很高水平。 43. 顶礼膜拜:比喻崇拜到极点,含贬义。 44. 东山再起:东晋谢安退职后在东山做隐士,后来又出任要职。比喻失势之后,重新恢复地位。 45. 豆蔻年华:指女子十三四岁的年纪。语出唐代杜牧诗。 46. 对簿公堂:簿,文状起诉书之类。对簿,受审问。指公堂上受审。

高考常考易错成语及解释

高考常考易错成语及解释 1、高考常考成语及解释 1、哀鸿遍野:比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民。 2、安步当车:古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安,安闲。 3、安土重还:安于本乡本土,不愿轻易迁移。重,看得很重。 4、嗷嗷(áo)待哺(bǔ):形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷,哀号声;哺,喂食。 5、筚(bì)路蓝缕:驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路,柴车。蓝缕,破衣服。形容创作的艰苦。 6、抱残守缺:形容保守不知改进。 7、白驹过隙:比喻时间过得很快,就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹,骏马。 8、杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。 9、杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。 10、别无长(cháng)物:没有多余的东西。形容穷困或俭朴。 2、高考易错成语有哪些 一、望文生义 1、明日黄花:比喻过时的事物或消息。 2、火中取栗:比喻被别人利用去干冒险事,付出了代价而得不到好处。 3、万人空巷:形容庆祝、欢迎等盛况。 4、不刊之论:指正确的不可修改的言论。 5、不为已甚:指对人的责备或责罚要适可而止。 6、望洋兴叹:比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 7、不足为训:不值得作为效法的准则或榜样。 8、因人成事:依靠别人把事情办好。 9、弹冠相庆:指旧社会官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。 10、久假不归:长期地借用,不归还。 二、对象误用 1.美轮美奂:用于形容屋舍高大华美,不能用来形容艺术品。 2.相敬如宾、琴瑟之好、破镜重圆:只能用于夫妻之间,不能用于朋友、同学、同事之间。 3.青梅竹马:只能用于年幼的男女之间。 4.休戚相关:只能用于人物之间,不能用于事物之间。 5.置若罔闻:不可用于视觉方面。 6.筚路蓝缕:只用来形容创业艰苦,不可用来形容生活艰辛。 7.汗牛充栋:形容书籍多,不能形容其它东西多。 8.耳提面命:用于长辈对晚辈,平辈、朋友之间不可用。 9.三令五申:用于上级对下级。 10.络绎不绝:用于人、马、车、船。

(全国卷用)2019届高三语文二轮复习成语、病句辨析专项突破作业(32)

成语、病句辨析专项突破作业(32) (一)阅读下面的文字,完成1~3题。(9分) 贾平凹对孤独有着超越常人的理解。在他的笔下,故乡黄土地上虽有喧嚣与繁华,但人烟散去后,只剩孤独。( ),犁出乡野的寂静与幽远,犁出现实的深刻与清醒。他以孤独的姿态,尽情演绎着一幕幕人世间或真切或温情或凄美或旷达的绝世画卷。 在《生命是孤独的旅程》中,贾平凹________地秉持着朴实从容的写作风格。写真情,细腻透彻,直白里有着对个性的挖掘。比如写母亲劝慰作者注意休息:“天下的字你写得完吗?”直率而略带风趣,一个“刀子嘴豆腐心”的乡下老太太形象便________。接着,作者深入母亲的内心世界,直言不讳地道出了她在儿孙绕膝的背后隐藏着的那份挥之不去的孤独。即使写自己仰慕的文学大家,贾平凹也是以平视的眼光刻画出其________,生活化的口语,一语中的的哲思,寥寥数笔便勾勒出一位大智若愚的文学大家形象,同时以简约而充满智慧的禅思,揭示出“神圣是真正的孤独”的真谛。他道禅理,________,看似浅白的文字,细嚼之下却极富深意,其醇其香越品越浓。 1.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( ) A.他的笔触像锋利无比的犁刀,始终紧贴故乡的土壤 B.始终紧贴故乡的土壤的,是他如锋利无比的犁刀般的笔触 C.像锋利无比的犁刀般的笔触,让他始终紧贴故乡的土壤 D.他的笔触始终紧贴故乡的土壤,像锋利无比的犁刀 解析:选 D 分析四个选项并结合语境可知,只有“笔触”作主语才能引出括号后的“犁出……幽远”“犁出……清醒”,据此可排除B项;因为括号后面是动词“犁出”,所以“像锋利无比的犁刀”这个比喻放在后面直接引出“犁出……”更通顺,据此排除A、C两项。答案为D项。 2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( ) A.尽情描绘着一幕幕人世间的绝世画卷,或真切或温情或凄美或旷达。 B.尽情描绘着人世间一幕幕或真切或温情或凄美或旷达的绝世画卷。 C.尽情演绎着人世间一幕幕或真切或温情或凄美或旷达的绝世画卷。 D.尽情描绘着一幕幕或真切或温情或凄美或旷达的人世间绝世画卷。 解析:选B 画横线的语句有两处问题:一是动宾搭配不当,“演绎”与“画卷”不搭配,可将“演绎”改为“描绘”,排除C项;二是语序不当,“人世间”是领属性定语,应该居于宾语中心语前面的定语之首,排除A、D两项。答案为B项。 3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)( ) A.持之以恒绘声绘色不同凡响不温不火 B.一如既往跃然纸上不同凡响不瘟不火 C.一如既往跃然纸上卓尔不群不温不火 D.持之以恒绘声绘色卓尔不群不瘟不火 解析:选C 一如既往:完全跟过去一样。持之以恒:长久地坚持下去。根据语境,此处用“一如既往”

2019年高考最新易混成语辨析

2019年高考最新易混成语辨析 1.暗箭伤人:指暗地里用某种手段伤害别人,程度较重。 含沙射影:暗中诽谤、攻击的手段多是语言,并还有影射某人或某事之意。 2.当仁不让:指遇到应该做的事,积极主动去做,不退让。 义不容辞:指顾全道义而不推辞。 3.牢不可破:牢固得不可摧毁,不可动摇。形容异常坚固。 颠扑不破:无论怎样倾跌敲打都不会破损。比喻理论正确,无法驳倒推翻。 4.刻不容缓:一刻也不能耽搁。形容形势紧迫。从事情的角度讲。 迫不及待:急迫得不容等待。从人的心理讲。 5.不以为然:不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。 不以为意:不把它放在心上,表示不重视,不认真对待。6.不胫而走:没有腿却能跑。形容传布迅速。胫:小腿。 不翼而飞:没有翅膀却能飞。①比喻东西突然不见了。②形容消息、言论等传布迅速。 7.不容置喙:指不容许别人插嘴说话。 不容置疑:不容许有什么怀疑,指真实可信。 8.情不自禁:抑制不住自己的感情,侧重于“情”。 不由自主:由不得自己;控制不了自己。 9.不约而同:没有事先商量而彼此见解或行动一致,侧重于“行动一致”。 不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动一致,侧重于“见解一致”。 10.标新立异:指提出新奇主张或创造出新奇的式样。 独树一帜:单独树起一面旗帜。比喻自成一家。 11.不忍卒读:形容文章悲惨动人,不忍心读完。 不堪卒读:形容文章水平低劣。 12.不刊之论:刊:改变,修改。形容不能改动或不可磨灭的言论。用来形容至理名言不可磨灭。 不易之论:形容不可变更的言论,用来指论点或意见正确。13.不胜其烦:形容忍受不了的烦恼。 不厌其烦:形容不嫌麻烦。 不厌其详:形容不嫌详细,越详细越好。 14.不足为训:形容不值得当作典范或法则。 不足为奇:形容不值得认为奇怪。 - 1 -

高考常用易错成语600例(精)

高考常见易错成语600例 A 1.哀鸿遍野:比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民。 2. 哀而不伤:哀,悲哀;伤,妨害。原来指悲伤不至于使人伤害身心。后形容诗歌、音乐优美雅致,感情适度,也比喻做事情适中,没有过与不及之处。并非悲哀而不伤心。 3.哀兵必胜:遭受压迫而悲愤地奋起反抗的军队必定胜利。“哀兵”不能误解为哀丧的军队。4.爱屋及乌:因为爱那个人,而连带爱护停留在他屋上的乌鸦。比喻因爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。 5.爱莫能助:虽然同情但无力帮助。(正:同情;误:喜爱) 6.安土重迁,并非看重迁移的意思,而是形容恋乡土,不愿轻易迁移到外地。“重”在这里解释为“难”.在家乡住惯了,不愿轻易迁移。形容留恋故土。 7安土重还:安于本乡本土,不愿轻易迁移。重,看得很重。 8.安危相易:平安与危难可以互相转化。易:变换。 9.安时处顺:安于常分,顺其自然,形容满足于现状。 10. 安步当车:安,安详,不慌不忙;步,行行;当,当作。古代贵族出外都要乘车,因此用安步当车称人能安贫守贱。现在多用于表示不乘车而从容步行。 11. 安贫乐道:安贫,安于贫困;乐道,以守道为乐。处于贫困境地,仍以守道为乐。这是儒家提倡的态度。 12. 安身立命:生活有着落,精神有所寄托 13. 安之若素:安,心安;之,文言代词,代人或事;素,平常。对困窘的遭遇毫不在意,心情平静得跟往常一样。现在也指对错误的言论和行为不闻不问,听之任之。(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待,毫不在意。 14. 按部就班:部、班,就是门类、秩序;就,归于。原来指写文章结构安排得当,造句、选词合乎规范。现在指按照一定的条理,遵循一定的程序做事。有时也指按老规矩办事,缺乏闯劲。 15. 按图索骥:索,寻找;骥,好马。原比喻办事拘泥于教条,现在也指照线索去寻找事物。 16. 暗渡陈仓:指称作战时在正面迷惑敌人,在侧面突然袭击的策略;还用以比喻暗中进行的活动(多指男女间不正常的行径) 17. 黯然销魂:黯然,心情沮丧的样子,销魂,灵魂离开了躯壳。心情沮丧得好象失去了灵魂。形容极度的悲伤或愁苦。 18. 嗷嗷待哺:嗷嗷,哀鸣声;待,等待;哺,喂养。形容饥饿时急于求食的样子,多用于形容天灾人祸人民群众受饿的惨状。 B 1 抱残守缺:形容保守不知改进。 2. 抱薪救火:薪,柴。比喻用错误的方法去消灭灾害,反而使灾害扩大。 3. 杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。 4. 杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。 5.白驹过隙:白驹:原指骏马,后比喻日影。比喻时间过得很快,就像骏马在细小缝隙前6.百身何赎:意思是白死一百次,也换不过来。后表示对死者极其沉痛的悼念。赎:抵偿。7.百年树人:培养人才是长远之计,需要付出艰辛。(正:培育;误:树木) 8.百尺竿头,更进一步:不满足于现有成就.继续努力,以取得更好成绩。百尺竿头:百尺高的竿子,佛教比喻道行修养的极高境界。

2019届高三语文成语专题训练1-2

2019届高三语文成语专题训练1 班级姓名座号 1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是() ①目前各大媒体大力宣传社会主义核心价值观,真实鲜活的事例、感人至深的典型、鞭辟入 ...里.的评论吸引了大批受众。 ②在曹文轩获“国际安徒生奖”后,中国儿童文学界不少人弹冠相庆 ....,认为曹文轩此次获奖,令公众对儿童文学有了深刻的思考。 ③近日教育部在全国高校启动的以“阅读传统经典·品味书香生活”为主题的“礼敬中华优秀 传统文化”系列活动开展得有声有色 ....。 ④在经历行业并购之后,经济型酒店的市场竞争格局发生了巨大变化,但局面并没有好转。 关店潮已经来临,惨淡经营 ....中的加盟商与品牌商的关系格外紧张。 ⑤大学新区的喷泉、花坛、亭台、雕塑等园林式景观设计,与整座城市的氛围水乳交融 ....,体现了城市管理者与建筑设计方高瞻远瞩的眼光。 ⑥已公布的山东疫苗案涉案人员名单中无任何监管机构人员。但是,如果没有监管机构人员 “开绿灯”和“保驾护航”,这些问题疫苗如何能够登堂入室 ....地混迹市场? A.①③④B.①⑤⑥ C.②③⑤D.②⑤⑥ 2.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是() ①相比持续火爆的住宅市场,多年来,写字楼市场一直处于不瘟不火 ....的状态,同地段的写字 楼与住宅楼相比,价格和租售情况均不理想。 ②对于“读书”这件事,历史上的论述可谓数不胜数,而观点却大相径庭。单在基本以读书 为业的知识分子内部,对读书的态度也有霄壤之别 ....。 ③改革开放以来,中国体育事业取得了突飞猛进 ....的发展,中国台球水平也飞速提高,社会影响力、受欢迎和受关注程度也越来越高。 ④当人们在做一些不需要手机参与的事情时,手机的出现是一种干扰。然而,手机不在身边, 也会令我们束手无策 ....,这就是手机分离焦虑现象。 ⑤大胡子的关羽、大义凛然的革命红军、憨态可掬的唐老鸭,一个个绘声绘色 ....的泥塑小人让

公务员考试易错成语560例

言语理解与表达——常见易错成语560例 成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语,大多出自古代典籍诗文和历史故事,是中华民族的文化遗产。在国家公务员考试中,言语理解与表达部分的逻辑填空对成语的考查比重也不断上升,掌握常用的且易错成语的重要性可见一斑。 当我们高中毕业时,大家的成语水平都是比较高的,因为那是高考重点,我们每天都要学习。可是,当大学即将毕业时,恐怕没有几位参加公考的童鞋敢保证自己的成语水平还像当初一样高吧?(尽管这也是公考的重点)不过,不要担心,下面我们就一起来复习一下那些常用且易错的成语吧,把还给语文老师的知识再要回来。 1.哀鸿遍野:比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民。 2.安步当车:古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安,安闲。 3.安土重迁:安于本乡本土,不愿轻易迁移。重,看得很重。 4.嗷嗷(áo)待哺(bǔ):形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷,哀号声;哺,喂食。 5.筚(bì)路蓝缕:驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路,柴车。蓝缕,破衣服。形容创业的艰苦。 6.抱残守缺:形容保守不知改进。 7.白驹过隙:比喻时间过得很快,就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹,骏马。 8.杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。 9.杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。 10.别无长(cháng)物:没有多余的东西。形容穷困或俭朴。 11.不足挂齿:不值得一提。谦虚说法。 12.不足为训:不值得作为效法的准则。训,准则。 13.不可理喻:没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻,使明白。 14.不胫而走:比喻消息传得很快。胫,小腿。 15.不孚众望:不能使群众信服。孚,使人信服。 16.不为(wéi)已甚:指对人的责备或处罚适可而止。已甚,过分。 17.不即不离:不接近也不疏远。即,接近。 18.不卑不亢:对待人有恰当的分寸,既不低声下气,也不傲慢自大。卑,低下;亢,高。 19.不稂(láng)不莠(yǒu):比喻人不成材,没出息。稂、莠,田里的野草。 20.不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。 21.不容置喙(huì):不容别人插嘴。喙,嘴。 22.不塞(sè)不流,不止不行:比喻旧思想文化不予以破坏,新思想、新文化就不能树立起来。 23.不以为然:不认为是对的,含有轻视意。然,对,正确。 24.不以为意:不放在心上,不加注意。 25.不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。刊,削除,修改。 26.不瘟不火:指戏曲不沉闷乏味,也不急促。瘟,戏曲沉闷乏味;火,比喻紧急、急促。 27.侧目而视:斜着眼睛看人,不敢用正眼看。形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。 28.出神入化:形容技艺达到了绝妙的境地。 29.城下之盟:敌军到了城下,抵抗不了,跟敌人订的盟约。泛指被迫签订的条约。 30.诚惶诚恐:惶恐不安。原是君主时代臣下给君主奏章中的套语。 31.曾几何时:时间没有过去多久。 32.曾经沧桑:比喻曾经见过大世面,不把平常事放在眼里。 33.蚕食鲸吞:用各种方式侵占吞并。(蚕、鲸,名词作状语) 34.沧海一粟(sù):比喻非常微小。粟,谷子。 35.从善如流:接受善意的规劝,如同水流向下那样迅速而自然。 36.大快人心:坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快。

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