《男人40一枝花》歌词 潘长江
男人40一枝花
男人四十一枝花
告别期货的尴尬
莫非时间有魔法
能让腐朽变神话
男人四十一枝花
花天花地眼不花
我这花要落哪家
四十岁的人生不再复杂
头顶罕见的羽毛浓密的胡渣
朋友们渐渐发达
看东西有点匮乏
也许过几年,享受山珍海味,要靠假牙而我更喜欢泡一杯茶
迈着单身男人坚实的步伐
谈到过去的种种心酸和苦辣
轻描淡写,就象讲笑话
男人四十一枝花
告别期货的尴尬
莫非时间有魔法
能让腐朽变神话
男人四十一枝花
花天花地眼不花
我这花要落哪家
也曾为爱一个人苦苦挣扎
草莽的青年
抓不住爱情的纱
现在太多的你还围着我转
到底他们是看重我哪一点啦,哪一点啦?
男人四十一枝花
告别期货的尴尬
莫非时间有魔法
能让腐朽变神话
男人四十一枝花
花天花地眼不花
我这花儿落哪家
男人四十一枝花
莫非时间有魔法
男人四十一枝花
花天花地眼不花
我这花儿落哪家
以上就是关于男人40一枝花的歌词，感谢您的阅读！
二年级语文下册第一单元课课练
二年级语文下册第一单元课课练 1.古诗二首 基础再现 一.看拼音写词语 ér tóng xiāng cūn bì lǜ huà zhuānɡ jiǎn dāo 二.比一比，再组词。 碧( ) 裁( ) 诗（）村（） 壁( ) 栽( ) 待（）树（） 三.选择正确的生字,并用√标出。 （1）草长莺飞二月天,(拂佛)(提堤)杨柳醉春烟。 （2）碧玉(妆壮)成一树高,万(条绦)垂下绿丝(条绦)。 四. 判断对错,对的画“√”，错的画“×”。 （1）《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐代。( ) （2）《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常美。( ) （3）“黄莺(yēng)、喝醉(zuì)、咏(rǒng)柳、裁(cái)剪”这四个读音只有一个是正确的。( ) 阅读提高 五.课内阅读 村居 [清]高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 1.选择 （1）“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是( ) A.蝴蝶 B.燕子 C.风筝
（2）“东风”指的是（） A.春风 B.东边刮来的风 C. 吹向东边的风 （3）“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指（） A.春天的烟雾 B.春天的水汽 C.做饭燃起的烟 2.我知道这首诗描写的是(填写季节),我是从诗句中的“”看出来的。 3.这首诗描写人物活动的句子是:，诗中的人物是,活动是,时间是,诗人选写的儿童、东风、纸鸢为美好的春光平添了几分生机和希望。 六.课外阅读 春天来了 冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。 春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。 春天在花园里。花开了，有红的、粉的、紫的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。 春天在辽阔的田野里（）农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜（）已经开出白色和金色的小花（）散发出一阵阵清香（） 1. 把短文空白处加上合适的标点。 2. 仿写词语。 例：绿油油（ABB式） 例：一阵阵清香一（）（）葡萄一（）（）草地 3. 读短文，并填写正确的词语。 冬天过后，来了。花园里开满了的花。花的上方有蝴蝶在。田野里，和也开出了花，真清香！ 4. 看，春天来到了你家的小区里，小区里有哪些变化呢？写一写。 拓展训练 七、下面的诗句中不是 ．．描写春天的是（） A.好雨知时节,当春乃发生。 B.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 C.千山鸟飞绝,万径人踪灭。 D.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
魏语诺《一个人的歌》歌词
魏语诺《一个人的歌》歌词 篇一：程璧《遇上歌》专辑歌曲及歌词 01. 春的临终 作词：谷川俊太郎（日本诗人）作曲：程璧 编曲：王思谦 演唱：程璧 吉他：程璧 打击乐器：仓本将之（日）长笛：刘洵 我把活着喜欢过了 先睡觉吧，小鸟们 我把活着喜欢过了 因为远处有呼唤我的东西我把悲伤喜欢过了 可以睡觉了哟孩子们 我把悲伤喜欢过了 我把笑喜欢过了 像穿破的鞋子 我把等待喜欢过了 像过去的偶人 打开窗然后一句话 让我聆听是谁在大喊 是的因为我把愤怒喜欢过了我把愤怒喜欢过了
睡吧小鸟们 我把活着喜欢过了 (译者：田原) 02. 我的心里是满的 作词：程璧 作曲：程璧 编曲：王思谦 演唱：程璧 吉他：程璧 长笛：刘洵 黑管：冯立行 打击乐器：仓本将之（日）清晨 我一个人醒来 一个人整理头发 一个人买早餐 一个人赶路 我一点也不孤独 我的心里是满的 午后 我一个人散步 一个人和小鸟说话
一个人看一棵植物一个人回家 我一点也不孤单 我的心里是满的 夜里 我一个人读书 一个人泡茶 一个人听雨声 一个人闭上眼睛 我一点也不孤独 我的心里是满的03. 夜鸟 作词：西川（诗人）作曲：程璧 编曲：王思谦 演唱：程璧 吉他：胡晨 残夜将尽的时候 是些什么颜色的鸟掠过城市的上空 它们的叫声响成一处他们离梦想近一些
它们属于幸福的族类是些什么颜色的鸟带着他们的秘密 和遗忘飞离 夏天树叶的声响 秋天溪水的声响 比不上夜鸟的叫声我却看不到它们的身体，也许他们 只是一些幸福的声音04. 天上的月你的脸作词：程璧 作曲：程璧 编曲：王思谦 演唱：程璧 吉他：胡晨 大提琴：盘超 我的世界里有一个你我的世界里有一个你从春天的花开 到秋天的叶落 从夏天的鸟鸣
杨艺广场舞自由飞翔,杨艺广场舞自由飞翔教学,就爱广场舞
杨艺广场舞自由飞翔，杨艺广场舞自由飞翔教学，就爱广场舞 当代广场舞融入现代舞蹈的意识、行为和形式，从而形成具有现代广场舞蹈的风格。21世纪的广场舞，已经被越来越多的不同年龄层次的人肯定，大家都开始关注自己的健康，年轻人和老年人的互动也为广场舞增加了许多的乐趣。广场舞作为在现代城市广场发展的产物，不仅是一种文化现象，更成为了一种值得关注的社会现象。它一方面反映着城市社区的完善程度，一方面体现着社会主义制度下的生活满意度，是精神文明建设的一个重要指标和象征。 广场舞在公共场所由群众自发组织，参与者多为中老年人，其中又以大妈居多。广场舞是人民群众创造的舞蹈，是专属于人民群众的舞蹈，因为民族的不同，地域的不同，群体的不同所以广场舞的舞蹈形式也不同。 因着杨艺广场舞自由飞翔的易学性和娱乐行，杨艺广场舞自由飞翔已经跳到大江南北，成为广场舞爱好者最喜欢跳的舞蹈热门之一。 有很多喜欢杨艺广场舞自由飞翔爱好者，但是不知道杨艺广场舞自由飞翔的舞蹈视 频去哪里找，来来来，让万能的小编给你推荐一个广场舞神器，就爱广场舞APP。 就爱广场舞APP，上面有广场舞视频大全、广场舞歌曲大全、杨艺广场舞视频大全， 在这里，您可以欣赏、学习最广场舞视频，也可以将您自己的视频、照片，与全国舞友 交流互动，同时在学习、分享的过程中，赢取金币，兑换各种您喜欢的商品。 截止2016年，就爱广场舞已经累积线上会员300W+，服务1亿广场舞用户，每日 活跃数十万人次，已然成为广大广场舞爱好者发展兴趣爱好、进行互动交友的首选平台。 目前，就爱广场舞已成为全国规模最大的广场舞社群。在未来的3年内，我们将致力于服务更多中老年人群体，让全国上亿广场舞爱好者享受到专业舞蹈资源服务，获得高质量活动赛事的参与机会，提高中老年人的身心健康，丰富大众精神文化生活。
冬天里的一把火 冬天里的一把火原唱
冬天里的一把火冬天里的一把火原唱 一个眼角长鱼尾纹的老莫，一个温文尔雅的周戈，一个温柔贤淑的江南女子黄和，生于60、70、80年代的三个人(老莫，周戈，黄和)，因为网球走到了一起，因为热爱网球联手创立了“热网网球俱乐部”。 在我的印象中，温州，一个别样的江南水乡，却有着一个神话般的经济奇迹。温州人的聪明才智在经济上淋漓尽致地展现出来，进而使人们真心佩服，惊叹他们的成就，诧异于他们的创新精神。来自温州的黄和，就是一个典型温州人的代表。诚实、勤奋的她与男友来到上海打拼。和他的老乡们一样，通过抓住改革的良机，改变着自己的生活。事业有成的黄和，决心换个生活方式。一次偶然的机会，接触到网球，从此着魔于这个有着神奇魔力的绿色小球。与网球偶然的接触，从此便难舍难分。连黄和的朋友都惊异于她的巨大变化，以前那个周旋于朋友之间的黄和，现在却整天和一群运动健将泡在一起打球。一周多次的运动量比男性还多，回到家中还看起网球比赛来了。连不爱运动的朋友都在她的影响下注重锻炼身体，当黄和在小区球场练球时，她们也下楼跑跑步，出出汗。 热网的诞生 2007年大师杯之前，黄和组织了同温州的Matchpoint网球俱乐部的比赛，同是温州人的老莫听说有温州人的比赛，兴奋地过去观赛，就这样黄和、阿武和老莫一拍即合成为密
友。“以前我一直不知道温州也有打网球的人……”老莫自嘲似地笑了笑。 几个温州老乡在上海的网球场上一见如故，谈起彼此对网球的理解和想法，互相交流球技。老莫、黄和，连同刚从加拿大回国不久的周戈，一起组织了很多次圈内朋友的约球活动，渐渐有了成立自己网球俱乐部的想法。 周戈出国之前，就和北京的一些网球俱乐部很熟悉，又吸取了蛮多国外网球俱乐部的经验。2008年澳网时几个人有了做自己网站的想法，三人一拍即合，自己出资做了“热网网站”，6月时网站建成，7月网站正式运行，热网网球俱乐部开始了组织约球活动。 热网网球俱乐部的活动基地分别在闵行交大和南翔金地格林国际网球中心。每周热网的3.5和4.0分级赛，以及双打和混双比赛都进行得有声有色。热网网球俱乐部的活动吸引了越来越多的上海业余网球爱好者，他们都积极踊跃地来参加热网俱乐部的活动。 幸福情侣 每个男人心里都有一个自己的天使。每个女人心里也有自己的白马王子。而最幸运的是，在纷扰的人群中彼此吸引，找到他，认识他，爱上他，和心爱的人一起，共同从事彼此热爱的事情。不早不晚，也刚刚好，这样的一对情侣一定是羡煞旁人的“完美情侣”。那么，黄和跟阿武无疑就是网球场上最引人注目的一对。黄和，初见她是在雪佛兰上海站仙霞网球中心，她正独自给一个帅帅的瘦高个男生加油，在喧闹的赛场上，这个安静的穿着红色衣服的温州女孩子很是引人注目。据她自己讲，作为阿武的“高级球童”，她可以近距离地观察学习，改进自己的动作。 黄和和阿武认识是2002年的事情。一次很偶然的机会，在一个网球场的停车场，刚打
歌词里的唯美的句子
歌词里的唯美的句子 导读：本文是关于歌词里的唯美的句子的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、我愿意做你的老师，示范着执子之手如何解释，不愿为深奥的感情变白痴。——《诗人的情人》方大同 2、昨日像那东流水，离我远去不可留。——《新鸳鸯蝴蝶梦》 3、岁月不知人间多少的忧伤，何不潇洒走一回？——《潇洒走一回》 4、你说你爱了不该爱的人。——《梦醒时分》 5、有生之年狭路相逢终不能幸免，手心忽然长出纠缠的曲线，懂事之前情动以后长不过一天，留不住算不出流年。——《流年》 6、曾感到过寂寞，也曾被别人冷落，却从未有感觉，我无地自容。——《无地自容》 7、你总是心太软，心太软。——《心太软》 8、我想知如何用爱换取爱，如何赤足走过茫茫深海，超乎奇迹以外。当赤道留住雪花，眼泪融掉细沙，你肯珍惜我吗？——《当这地球没有花》 9、男人哭吧哭吧哭吧不是罪。——《男人哭吧不是罪》 10、让我感谢你，赠我空欢喜。——《花事了》 11、那日我狂哭不止，曾经差一点想过死，多少艰辛不可告人，多少光阴都因为等。——《奇迹》
12、爱过知情重，醉过知酒浓。——《女人花》 13、无论热恋中失恋中，都永远记住第一戒，别要张开双眼。——《相爱很难》 14、在那桃花盛开的地方，有我可爱的故乡。——《在那桃花盛开的地方》 15、我行我素做人要敢作敢为，人生苦短哪能半途而废。——《铿锵玫瑰》 16、这一分钟我站在何地，怎么竟跟你活在一起。缘是镜中花，留在镜中死，原谅我不记得忘记。——《身外情》 17、传说有一男一女同偕到白发之后才怀念刻骨铭心的旧友，回头陪着那合照，快要将余生渡过，你猜猜谁敢分手？——《一千零一个》 18、思念太猖狂，一个冷不防。一想起你，忙碌的生活变得空荡荡——《你太猖狂》 19、有生之年狭路相逢终不能幸免，手心忽然长出纠缠的曲线。——《流年》 20、谁能用爱烘干我这颗潮湿的心？——《潮湿的心》 21、不爱就不爱，难捱就不捱。——《如果你是李白》 22、只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。——《爱的奉献》 23、做最爱做的我没什么不敢，才是最大的力量，梦想的现场，每个人头上都有光环。——《梦想》
云中之鹰.自由飞翔——记特级教师张云鹰和她的开放式语文教学
张云鹰，有过很多不平凡的经历—— 做教师，把一个实验班从一年级一直带到初中毕业，语文成绩在全地区遥遥领先，每个孩子都博览群书，眼界开阔，后劲十足；做教研员，几年时间改变了教师的精神面貌和教学状态；做校长，把一所默默无闻的农村小学创建成了省示范学校．让这所学校声名远播；做语文教学研究，创建了“开放式语文教学”体系，影响广泛，很多学校争相学习。《人民教育》《中国教育报》《南方周末》等多家报刊争相报道她的教育管理和教学经验。 本刊记者杨文华 教研，唤醒教师的梦想 1997年，被同事戏称为湖南辣妹子的张云鹰从家乡湖南怀化教科所来到深圳宝安，任沙井街道的语文教研员。对改革开放前沿满怀憧憬的她，希望在这里找到一片实现教育梦想的天空。 但是，现实远不如她想象中那样美好。沙井街道处于深圳最西部，远离特区中心，教育还很落后。走进校园听课，更让她大为失望。大部分语文教师连普通话都过不了关，教育观念陈旧。语文课堂僵化封闭，老师串讲分析，课堂毫无生气；学生有做不完的作业，死记硬背司空见惯。 怎样改变眼前的现状？她不愿纸上谈兵，空谈理论，先从培养教师的基本功开始。她办普通话训练班，组织诗歌朗诵会，举办演讲比赛，自己上示范课，作教学讲座。这些活动经常要占用寒暑假和周末休息时间，但她无怨无悔，全身心地投入。她的满腔热忱和敬业精神打动了老师们，大家学习热情高涨。所有语文教师都被轮训了一回，都能说一口标准流利的普通话。老师们从说普通话开始找到了做教师的尊严，也唤醒了成为优秀教师的梦想。 语文教学最大的问题还在课堂。枯燥、僵化的教学方式让孩子们对语文课普遍反感，也困扰着每位语文教师，让老师体会不到职业的幸福感。要改变课堂，首先要让孩子们喜欢上语文课，让老师找到做好老师的感觉。张云鹰一心扑进课堂，听课、评课、上课，努力和老师们一起改变语文的课堂生态。 一次研课活动，一位年轻老师把《第一场雪》这一课上砸了，很是苦恼。大家讨论下来，都觉得这篇写景散文不好上，尤其是广东的孩子从未看见过下雪，教师本人也没有生活体验，很难让学生进入情境。大家一致要求张老师给大家上一堂示范课。张云鹰爽快地答应第二天就上。 大家至今还记得张老师上《第一场雪》的情景。整堂课没有繁琐的提问和讲解，也没有声光电教学手段，更多时间是张老师领着孩子们以朗读和想象来体会课文情境。读着读着，孩子们慢慢进入课文情境中了，声音变得柔和、恬静了，仿佛置身于胶东第一场雪的真实场景中了。听课老师的心也随着孩子们的朗读沉浸在第一场雪的优美意境中。下课了，孩子们还久久坐在教室中，不愿下课。 一次次课磨下来，老师们慢慢明白了，语文课不应是简单机械的语言训练，而应该是语言、思想、情感的相融共生；语文课完全可以成为学生语言和精神生命成长的伊甸园。 很多年轻老师起初很害怕上公开课，参加张老师组织的研课活动后，慢慢找到了自信。其中邹昭文、练佩敏、危东辉等多位老师先后参加区里和市里的教学评比活动获奖；刘飞燕老师的课获得了深圳市一等奖，走进了优秀骨干教师的行列。 宝安一位教育局领导说：“沙井教师的成长，张云鹰功不可没！”这可能是对张云鹰的最好褒奖。 活动，吹向课堂的春风 由于在教研方面的突出成绩，2000年，宝安教育科学研究培训中心调张云鹰去做专职培训教师，希望她为宝安区教师培训工作打开新的局面。 张云鹰没有停留在向教师灌输教育理念上，而是把更多的时间用于研究课堂，努力构建
想象作文：一只会飞的猪作文
一只会飞的猪作文 【篇一：一只会飞的猪作文】 梁修琪 在很远很远的森林里，住着一只大耳朵的猪，名叫沐。他有一个妹妹，名叫瑜。 沐的心愿是将来有一天他能在空中自由飞翔，像鸟类一样。他把心愿告诉了妈妈，妈妈目瞪口呆，语重心长的说：“沐啊，你不要有这个梦想，那是猪永远不能实现的梦啊。”到了晚上，只有瑜鼓励他，其他人都说猪飞行——痴心妄想。 沐想：我没有翅膀怎能飞行？也许大耳朵可以是我的翅膀。他每天早早起床，太阳刚露出小半边脸，他就已经到了山坡上开始练习。他使出吃奶劲，扇着耳朵，扇了半天，他一毫米都没上升，反倒把周围的东西扇得七零八落。他疑惑不解，把问题向瑜诉说，瑜说：“你要减肥喔。”从此，他一日三餐只吃一碗粥，耳朵为此变得又红又肿，邻居们知道后，都纷纷来嘲笑他，还当着他的面说：“小小年纪脑子就不好用了，猪能飞翔？脑子肯定发烧烧坏了。”沐丝毫没有受他们影响，反倒更加努力练习。 在练第十次时，他终于能离开地面一厘米，他欣喜若狂，每天起早贪黑，早出晚归，果然一年后，他终于像鸟类一样子啊天空自由飞翔。 当他飞着的姿势出现在大家面前，大家的吃惊度绝不亚于火星撞地球。当有人采访他时，他平静地说：“我一心想着飞翔，不顾人们
嘲笑，就想着努力去飞翔，我坚信一个人付出努力后，终究会有回报！” 【篇二：一只会飞的猪作文】 陈浩文 小胖是一个很厉害的科学家，他在动物世界里发明出了许多很有用的东西。 小胖，一只粉红色的猪，短腿大肚子长鼻子，一个标准的重量级选手，业余爱好除了吃就是睡。 有一天，小胖看到鸟儿在天上自由自在的飞翔，就突发奇想，陆地的动物是不是能借助机器的飞起来呢？说干就干，小胖从此就废寝忘食，费了九虎二牛之力设计出了图纸。可当小胖向大家展示飞行器时，大家却不认可小胖。它们认为世界上只有小鸟才可以飞起来，但小胖却说：“我们也能飞。”但是动物们认为这太异想天开了。 小胖看大家不认可，便自己回去制造，但第一代飞行器效果却不理想，然后它又制造出第二代，直到第三十多代，小胖资金不够便到处借钱，别人说它是疯子，但小胖还是不放弃，它坚持着。 终于，有一天小胖成功，飞行器受到了许多动物们的喜爱，小胖也成了大富翁。后来小胖对记者说：“人并不是一时半会可以成功的，成功需要你不断努力和奋斗。” 【篇三：一只会飞的猪作文】 古沛林 “叽叽喳喳——”小鸟飞在天上，唱着悦耳的歌，只见地上的一只肥胖胖的猪被小鸟吵醒了。
让孩子的想象力在绘画活动中自由飞翔
让孩子的想象力在绘画活动中自由飞翔 【摘要】在美术活动中充分发挥孩子的想象力，培养孩子的思维能力，提高艺术修养，是一件意义重大的工作。在绘画活动中可以萌发孩子的想象意识；大自然可以启发孩子的想象源泉；调动各种感官可以培养孩子们的想象力。 【关键词】绘画活动想象力 【中图分类号】G612 【文献标识码】A 【文章编号】1674－4810（2011）10－0122－01 陈鹤琴先生的“活教育”原则中认为“凡是儿童自己能够做的，应该让他自己去做，凡是儿童自己能够想的，应该让他自己想。让儿童自己去探索、去发现，自己所求得的知识才是真知识，他自己所发现的世界才是真世界。”而现在很多人将儿童美术教育简单的理解为教孩子“学画画”。心理学研究表明，孩子往往是通过看、摸、听、嗅等一些初级认识手段来了解事物，了解世界的。黑格尔在他的《美学》中指出：“最杰出的艺术本身就是想象。”所以在美术活动 中充分发挥孩子的想象力，培养孩子的思维能力，提高其艺术修养，尤为重要。 一在活动中萌发孩子的想象意识 想是动词，就是动脑筋，去想；象，就是图像、形象或画面。想象就是灵视，是主观灵性的 东西，想象的空间具有无限性。想象是不受自然知识、科学定律、传统观念、道德习惯、规 则制度等的限制，它可以打破现实物象中的真实限制，绝不是现实的机械翻版，因此，教师 不能以像或不像来评价孩子的作品。孩子的作品中想象成分的多少很大程度上取决于教师的 评价。教师这次如果以像或不像为标准，下次孩子们的画就都会向“像”靠拢，丧失了想象力。教师在绘画活动中，可尝试提出疑问，让幼儿改变思路，肯定幼儿的想象，以避免形成一种 僵化、固定不变的思维模式。例如：在《太阳》绘画活动中，教师可提出疑问“太阳都是红色的吗？”让孩子知道太阳光有七种颜色；用不同的墨镜看可以看到不同颜色的太阳。当孩子了解、尝试的时候，教师及时的加以肯定，就会发现孩子们选用了不同的颜色画出了不同的太阳。随即教师还可以提出疑问：“太阳一直是圆圆的脸吗？”孩子们就会对太阳的外形进行装饰：圆脸、长脸、三角脸、梯形脸、花型脸、长头发、短头发、卷头发……通过教师对学生的提问，学生展开了丰富的想象，并画出了夸张、与众不同的物象。教师肯定孩子的想象，孩 子就一定会更加夸张的想象，想象就会随之出现更大的扩张。所以，在绘画活动中，教师应 多提问、多肯定学生，引导他们将现实的物象任意夸张、错位、变形、组合、打乱、改动……从而萌发每个孩子的想象意识。孩子们的想象潜力是巨大的，他们天真的童趣，独特的想法 往往给人以新的启迪。 二让大自然启发孩子的想象源泉 陈鹤琴先生认为“大自然、大社会是我们的活教材。”他主张让孩子“多到大自然中去直接学习，获取直接的体验。”让大自然启发孩子的想象力。因此，教师应常常带孩子走出活动室，看看美丽的花朵、摸摸大树、观察小动物等，这样，孩子的兴趣一下子就会被激活，想象也就随 之迸发。例如：在画《一片森林》时，就可以请孩子们到户外观察各种各样的树木，然后请 孩子们自由讲述他们看到了一些什么样的树，怎样的树干、怎样的树叶、怎样的树枝……通过孩子们的回忆再现观察的树林，教师还可以通过图片、幻灯片、录像等各种各样的多媒体手 段总结归纳，并与几何图形、夸张变形等结合，使孩子了解到各式各样的树木之间的不同， 但又有着共同的规律。利用活动，教师可以鼓励孩子们按自己的想象创造出一幅关于树林的 作品。结果教师会发现，孩子们画出了千奇百怪的树木，可能有人会说“怎么会有这样的树木”那又怎样！常言之：“不怕做不到只怕想不到。”在这样的基础上，教师可以请学生在自己画 的这片树林里进行添画，孩子们的兴趣高涨。不光树是我们常见到的，动态的情景也可以通 过学生自己的想象画出来。当然动物园里机灵的猴子、威猛的狮子和老虎、美丽的孔雀等也 都是我们的活教材，看到这些可爱的动物，孩子们对它们形象的表现更为主动。在大自然中
关于冬天的作文：冬天里的一把火
关于冬天的作文：冬天里的一把火 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 春，一个充满阳光的季节，也洋溢着人们的喜悦。夏，一个充满炎热的季节，也挥洒着人们的汗水。秋，一个充满惬意的季节，也伴随着花草树木的凋零。冬，一个充满寒冷的季节，也伴随着雪花的飘零。这个冬天，虽寒冷却拥抱着温暖，却拥抱着感动。 每个冬天，都要迎来期末考试。不知该庆幸还是难过?该庆幸的是，考完试后，就能度过我们所盼望的假期;而难过的事，每到这个季节，我们总是最疲惫的日子，为取得一分好成绩，每个人都在努力着。我也是那其中一份子，也是那个不知该庆幸还是难过的孩子，也是那个努力着的孩子。 那天，才七点的天空就已变成黑漆漆的一片，看到这，我不禁加快脚步，
因为今天的作业实在是太多，对于我这个写作业极快的学生来说也是这样。我想，今天应该会写到很晚吧!哎呀，烦死了，我甚至抱怨起老师布置的作业。 回到家中，我迅速脱下鞋子，飞奔进我的卧室，那扇门就孤零零被我晾在那里。不一会，我便进入了学习的状态，专心写着作业。突然，嘎吱一声，卧室有人进来了，微微抬头一看，原来是父亲，所以就没有说话，静待着父亲说话。一会，有一回，又过了一会，父亲任然没有说话。我有些许不耐烦了，“爸，你找我干嘛?”“你回来的时候怎么没关门，知不知道这样很危险?”父亲一句温和的话语，在我耳边却是一种质问，我认为父亲在责备，我火大了，冲着父亲吼到：“今天作业多行不行啊?要不然你帮我写来?”父亲听完，沉默了，不一会就推出了房间。我不满地嘀咕着：“讨厌的，状态被你破坏了，心情也被你搞砸了，我咋那么倒霉?”话音刚落，我便低头努力奋斗着。
关于文学的句子
关于文学的句子 1、一首伟大的诗篇象一座喷泉一样，总是喷出智慧和欢愉的水花。作者：雪莱 2、我热烈向往世间更活跃的生活一向往文学经历更激动人心的劳作一向往艺术家作家演说家的命运，只要不当牧师，随便当什么都可以。是的，一个政治家一个士兵一个光荣事业的献身者一个沽名钓誉者一个权力欲很强的人的一颗心，在牧师的法衣下跳动。 3、任何艺术品都有一部分含蓄的东西，在文学上叫做言有尽而意无穷，西方人所谓between lines（弦外之音] 。作者不可能把心中的感受写尽，他给人的启示往往有些还出乎他自己的意想之外。绘画、雕塑、戏剧等等，都有此潜在的境界。不过音乐所表现的最是飘忽，最是空灵，最难捉摸，最难肯定，弦外之音似乎比别的艺术更丰富，更神秘，因此一般人也就懒于探索，甚至根本感觉不到有什么弦外之音。其实真正的演奏家应当努力去体会这个潜在的境界（即淮南子所谓听无音之音者聪，无音之音不是指这个潜藏的意境又是指什么呢？）而把它表现出来，虽然他的体会不一定都正确。能否体会与民族性无关。从哪一角度去体会，能体会作品中哪一些隐藏的东西，则多半取决于各个民族的性格及其文化传统。甲民族所体会的和乙民族所体会的，既有正确不正确的分别，也有种类的不同，程度深浅的不同。我猜想你和岳父的默契在于彼此都是东方人，感受事物的方式
不无共同之处，看待事物的角度也往往相似。出处：傅雷家书 4、文学是一种社会现象，而社会并不是一种文学现象。社会上尚没有完全弄清、完全解决的问题，期待通过文学作品的阅读来得到信念，得到前景，得到路线图，那是不现实的。作者：王蒙 5、联觉并不总是带来烦恼或是无用的，如果每个数字都代表一种颜色，记住别人的电话号码就容易得多了。事实上，联觉者往往拥有更高的智商、更好的空间记忆能力、更丰富的创造力。这些天分在文学、艺术领域最有用武之地，诗人、作家笔下的美妙意境恐怕不是空穴来风，作者：科学松鼠会出处：当彩色的声音尝起来是甜的 6、在心为志，发言为诗。作者：朱熹 7、《易经》在中国的文学历史上拥有至高无上的地位。 8、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。作者：鲁迅 9、当暗香浮动，春风不解是离愁。只一曲惆怅，老了红颜。歌尽桃花，谁人解千愁？清愁不断，最是关情！折尽梅，亦难寄相思幽幽。唯愿执手相望，静待陌上春秋。 10、即使是丹青高手，也难以勾勒出父亲那坚挺的脊梁；即使是文学泰斗，也难以刻画尽父亲那不屈的精神；即使是海纳百川，也难以包罗尽父亲对儿女无私的关爱。 11、跃然纸上：活跃地呈现在纸上。形容文学作品叙述描写真实生动。
湖南省娄底市中考作文《飞翔》优秀范文(5篇)
湖南省娄底市中考作文《飞翔》优秀范文（5篇）【作文原题】 三、写作(60分) 26。按要求写一篇不少于600字的文章。 悬崖当前，那些庞大的动物会心生恐惧--赶紧止步。然而，蒲公英的种子纵身而下，由此发现一片新天地，然后扎下根来，开花、結耔。 一粒尘埃、一片羽毛，这些轻微、渺小的事物，在巨大的危险面前，也会获得重新起舞、飞翔的机会! 要求：阅读上面这則材料，结合自己的感受和思考，请以'飞翔'为题，选好角度，可以讲述身边的故事，也可以议论;文中不得出现有可能泄露考生信息的真实人名、校名、地名。 【优秀范文】 【范文一】我心飞翔 我曾经有过一个梦想，就是能知道世界上的所有喜怒哀乐。可我找不
到实现这个梦想的方法，但我现在找着了，那就是——读书。 《鲁滨逊漂流记》带我进入了一个勇敢者的世界，一个人落入荒岛，从不气馁，还能找到求生的方法。助人为乐，能和食人族的人交结为朋友。最终，他不懈的努力、坚持，让他一次偶然的机遇，回到了属于自己的家。 《童年》这一本高尔基的作品，让我体会到了一个男孩儿生活的煎熬，做过各种苦活、受尽欺负、侮辱、愚弄、甚至毒打和陷害，体验了社会生活底层的痛苦，认识到人的丑恶的一面。社会环境造成了他的个人悲剧…… 《骆驼祥子》让我认识了一个为自己的贫凡的工作而努力工作的人。可那时军阀混战下的北京，底层贫苦市民生活于痛苦深渊中，一个勤劳、壮实的社会的小人物怀着远大，奋斗的美好梦想，最终却被强烈的暴风雨所吞噬。 《绿野仙踪》让我交到了一个很好的朋友，她的名字叫做多萝西，善良的她被一阵龙卷风刮倒了一个神奇的国家——奥兹国，在那，他迷失了回家的路，一位仙女给他指出了道路，在路上，她陆续认识了没有脑子的稻草人，没有心脏的铁皮人，和没有勇气的狮子，他们都有想得到的，他们一路上互相帮助，经历了千辛万苦，最终，实现了他
外国合唱名曲《自由飞翔》歌词
《自由飞翔》歌词 There is a place I call my own 在这里我呼唤我自己， Where I can stand by the sea 当我站在大海边， And look beyond the things I've known 面对着浩瀚的世界， And dream that I might be free 自由自在去幻想。 Like the bird above the trees 像那树上的小鸟， Gliding gently on the breeze 随风飞舞多欢畅， I wish that all my life I'd be 我希望生活永远 Without a care and flying free! 没有忧愁，自由飞翔。 But life is not a distant sky Without a cloud, without rain 像晴朗天空，没有乌云，没有雨。 And I can never hope that I Can travel on without pain 决不能希望我自己没有烦恼，没有愁。 Time goes swiftly on its way 时间脚步不停留， All too soon we've lost today 今天飞快要走过， I cannot wait for skies of blue Or dream so long that life is through 不能为蓝色的天空，美丽的梦，耽搁长久。 So life's a song that I must sing 生活的歌放声高唱， A gift of love I must share 生活的歌友爱之情来分享 And when I see the joy it brings。 我们感到快乐降临， My spirits soar through the air 我们感到好似飞舞在天上， Like that bird up in the sky 像那天空中小鸟， Life has taught me how to fly 生活教会我飞翔。 For now I know what I can be 我知道我已经明白，我的心在自由飞翔！
冬天里的一把火作文
冬天里的一把火作文 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 冬天里的一把火作文（一） 窗外寒风凛冽地刮着，教室里显得静默而低沉，失去了以往的活力。 这时，班主任老师戴着一副黑框眼镜，微笑着但又不失严肃地走进了教室。 “同学们，下周一学校要举行演讲比赛，请同学们主动报名！”这可是学校第一次举行演讲比赛啊！教室里顿时炸开了锅，同学们都叽叽喳喳地谈论着，“你报名吗？”有的同学兴奋无比：“当然，这样的好机会，一定少不了我！”但有的同学却像往常一样平静地说：“我不喜欢参加活动。” 可我的心里却纠结万分，“报”还是“不报？” 其实我是一个喜欢表现自己的人，一想到自己拿着话筒在台上像领导似地讲话，享受同学们热烈的掌声，我就恨不得马上站在台上。可是我从来没有上过台啊，同学们会不会像欣赏怪物那样关注我，我会不会紧张得嘴打结，脑袋会不会一片空白，我又会不会成为同学们的笑柄？一想到这些，我的心里就像打翻了五味瓶一样。 “李媛，班主任叫你！” 我迅速跑到了办公室，只见班主任微笑着示意我坐下。“这个比
赛，想不想参加？”“想，可就是不敢。”我如蚊子式的，极为胆怯。 “孩子，在你未来的道路中，会遇到许许多多的挑战。而这些挑战又是你不能拒绝的，你只能勇敢地去面对。这次比赛与你将来所要遇到的相比，只不过是小菜一碟。只要你肯努力，老师相信，你一定是最棒的！”这时，老师的目光似乎更加温柔，他的话就像寒冷，给了我无穷的力量。 比赛开始了，我始终想着老师的那段话。果然，我很顺利地演讲完毕，这时班主任的目光似乎在告诉我：“你真棒！ 可当成绩出来时，天哪，我是最后一名，所有的信心，所有的希望，所有的憧憬，像被投了枚原子弹，全部化为乌有，不知何时，班主任已站在了我身边。我的心怦怦地跳着，恨不得找个小缝立马钻进去。“讲得非常好嘛，如果你的感情色彩表现得再浓厚一点就更好了，只要你不气馁，认真总结教训，下次一定会成功！”还没等他说完，我的眼泪已流了出来，我什么都没说，只是一个劲地点头。 老师，您的爱比天还高，比海还深，似，永远在我心头燃烧…… 冬天里的一把火作文（二） 几场大雪过后，天气变得异常寒冷，厚实的棉衣也像冰块了，脚像是踩在冰碴里。我在上学的路上常常寒颤连连，所以坐在妈妈的摩托车后座上，我就紧紧地搂住她，以求得温暖。 有一天放学时，妈妈让我去姥姥家。因为学校离姥姥家很近，我便独自前往。一边欣赏着身旁的雪景，一边听着双脚走在雪地上发出的“咯吱”声，觉得很好玩。忽然间，我好像被什么撞了似的，一下
开场白歌词(共8篇)
开场白歌词（共8篇） 篇：开场白歌词李宗盛 《开场白》歌词李宗盛 开场白 你现在是怎样的心情呢是欢喜悲伤还是一点点不知名的愁如果是请进来我的世界稍做停留在这里有人陪你欢喜悲伤陪你愁以上就是关于开场白的歌词，感谢您的阅读！ 第2篇：改变自己歌词串词开场白改变自己歌词 《改变自己》歌词串词开场白《改变自己》歌词 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 《改变自己》主持人串词：男：随着我们年龄的增长，慢慢我们都会发现我们都在改变女：是的，有时候一点小小的改变能够起到很大作用男：恩，是的，改变自己、改变世界，下面请欣赏###带来的歌曲女:《改变自己》，有请....《改变自己》歌词：今早起床了看镜子里的我忽然发现我发型睡的有点KUSO一点点改变有很大的差别你我的力量也能改变世界最近比较烦最近情绪很Down每天看新闻都会很想大声尖叫但脏话没用大家只会嫌凶我改变自己发现大有不同新一代的朋友我们好好的加油大家一起大声的说Na Na Na Na Na我可以改变世界改变自己改变隔膜改变小气要一直努力努力永不放弃才可以改变世界COME ON 改变自己今早起床了觉得头有点痛可能是二氧化碳太多氧气不够一点点改变有很大的差别你我的热情也能改变世界只能代表自己没有政治立场即使这世界让我看得十分紧张要调整自己嗯...没想到一点就能画龙点睛新一代的朋友我们好好的加油大家一起大声的说Na Na Na Na Na我可以改变世界改变自己改变隔膜改变小气要一直努力努力永不放弃才可以改变世界COME
ON 改变自己我可以改变世界改变自己改变隔膜改变小气要一直努力努力永不放弃才可以改变世界 1 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 2 第3篇：歌词歌词 拯救 灯火辉煌的街头，突然袭来了一阵寒流，遥远的温柔，解不了的近愁，是否在随波逐流，夜深人静的时候，我就潜伏在你的伤口，梦是氢气球，向天外飞走，最后都化作乌有，一个人在梦游，像奔跑的犀牛，不到最后不罢休，爱若需要厮守，恨更需要自由，爱与恨纠缠不休，我拿什么拯救，当爱覆水难收，谁能把谁保佑，心愿为谁等待，我拿什么拯救，情能见血封喉，谁能把谁保佑，能让爱永不朽，music，夜深人静的时候，我就潜伏在你的伤口，梦是氢气球，向天外飞走，最后都化作乌有，一个人在梦游，像奔跑的犀牛不到最后不罢休，爱若需要厮守，恨更需要自由，爱与恨纠缠不休，我拿什么拯救，当爱覆水难收，谁能把谁保佑，心愿为谁等待，我拿什么拯救，情能见血封喉，谁能把谁保佑，能让爱永不朽 执着 每个夜晚来临的时候，孤独总在我左右，每个黄昏心跳的等候，是我无限的温柔，每次面对你时候，不敢看你的双眸，在我温柔的笑容背后，有多少泪水哀愁，不管时空多么转变，世界怎么改变，你的爱总在我心间，你是否明白，我想超越这平凡的生活，注定现在暂时漂泊，无法停止我内心的狂热，对未来的执著，拥抱着你oh my baby，你看到我在流泪，是否爱你让我伤悲，让我心碎，拥抱着你oh my baby，可你知道我无法后退，纵然使我苍白憔悴伤痕累累他不爱我
一年级口语交际：让思维自由飞翔——《续讲故事》教学反思(陈楚娇)
让思维自由飞翔 ——《续讲故事》教学反思 今天的这堂口语交际课的主题是《续讲故事》。课本中有一幅插图，图上画着一只兔子在悠闲的散步，还画着一只慌慌张张跑来的松鼠。在插图的下面出示了故事的一个开头：有一天，小兔在乡间的小路上散步，小松鼠急急忙忙向他走来…… 在备课时，我就在想：这个故事只有一个开头，后面的情节应该是多种多样的，不仅要培养孩子的口语交际能力，还应让孩子的思维充分的发散开，编出一个个富有个性的动人故事。但依据孩子的年龄特点，肯定在一个孩子讲述了故事之后，会出现人云亦云，千篇一律的现象。怎样让孩子的想象力更丰富，思维更发散，故事更丰富呢？我想：给孩子更多的独立思考时间是很有必要的。让孩子有时间想象，有时间独立创作，而不急着让孩子说。深思熟虑才能出口成章，才能有创造性。在上完这节课后，我对这节课进行总结、反思，发现这节课有以下亮点： 一、创设情境，让学生融入故事当中 课前，我把事先画好的松鼠和小灰兔的情境图挂在黑板上，由于对老师的崇拜，学生一下子被老师亲手画得美丽的画吸引住了，另外，口语交际是在具体情境中产生的言语
活动，教师给学生创设生动逼真的口语交际情境，会激发学生口语交际兴趣，产生想说的欲望。因此，我通过创设一个森林的情景，还配上动听的音乐，打开了学生的话匣，给孩子话题和想象的空间，我在引导学生续讲小松鼠和小兔子之间“会发生什么事？”“会说些什么？”就创设了好几种不同的情境，让学生扮演了不同的角色进行交际，不断的为学生提供交流的平台。通过同桌互讲、个别汇报、全班评议、个别补充等形式，不断扩大交际的“面”，让每一个学生都有说的机会，在交际中学会交际，学会倾听，在老师的引导下，学生学会评价，并做到态度大方、有礼貌。 二、抓关键词，让学生展开丰富的想象 当引入故事中时，让学生充分的分析小松鼠，找到描写小松鼠的关键词“急急忙忙”，并从学生的身边事入手，理解“急急忙忙”一词，在理解之后又让学生说说：平时有发生过让你着急的事情吗？以此打开学生的话闸子，学生们所说的这些急急忙忙的事也就是为接下来想像小松鼠为什么急急忙忙，做好铺垫，让孩子们有素材可说。俗话说：打铁要趁热，于是，我先请第一位孩子站起来，试着把故事编下去，他说：“可能小松鼠的松果被田鼠偷吃了。”我表扬到：“是啊，有可能小松鼠为这事儿着急呢！”接下来的孩子说的更是五花八门。“小猴子从树上掉下来摔伤了。”“大灰狼来了。”“松鼠家里着火了。”“松鼠的爸爸妈妈吵架
合唱歌曲自由飞翔歌谱及英文歌词
英文歌词 There is a place I call my own Where I can stand by the sea, And look beyond the things I've known , And dream that I might be free. Like the bird above the trees Gliding gently on the breeze, I wish that all my life I'd be Without a care and flying free! But life is not a distant sky Without a cloud, without rain. And I can never hope that I Can travel on without pain Time goes swiftly on its way, All too soon we've lost today. I cannot wait for skies of blue Or dream so long that life is through. So life's a song that I must sing, So long gift of love I must share . And when I see the joy it brings, My spirits soar through the air. Like that bird up in the sky , Life has taught me how to fly. For now I know what I can be And now my heart is flying free! 中文翻译 这里是一个只属于我自己的地方 在那里我可以站在海上 而且可以看到我不知道的事,并且可以期待以后的事 也可以想像我是自由的. 可以像鸟一般的在树上 迎着微风轻轻地滑翔， 我希望我的人生可以变成那样 不需要被照顾和可以自由飞翔！ 但生活中并不是遥远的天空 无云且无雨。 所以我不能去希望我 可以没有疼痛的旅行， 时间用迅速推移方式来前进 总是太早让我们失去了今天。 我不能再为蓝色的天空而等下去， 因为梦想很长的,这样会让梦想在生命完成的时候还没完成。 如果人生是一首歌那我就一定要唱， 我必须像礼物一般分享我的爱情。 因为我看到它带来的喜悦， 我的精神通过空气在飙升。 像鸟一样在天空飞翔， 生活教导了我如何去飞翔。 现在我知道我可以做些什么 因为我的心正在自由的飞翔！
冬季工作会议讲话稿：冬天里的一把火文档
冬季工作会议讲话稿：冬天里的一把火文档 Speech draft of winter work conference: a fire documen t in winter 编订：JinTai College
冬季工作会议讲话稿：冬天里的一把火文档 小泰温馨提示：发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。按照用途、性质来划分，是演讲上一个重要的准备工作。本文档根据会议演讲稿的要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 亲爱的战友、兄弟姐妹们： 过去的XX年第四季度，我们收获甚丰。虽然天气很冷，我心温暖。虽然新媒体时代下的纸媒很低靡，但《东莞时报》成绩却令人满意。 下面我梳理一下我们的兴奋点—— 一、收支平衡，还有盈利 元旦长假刚过，广告部经理黄xx带来好消息，XX年广告收入与报纸支出相抵还有盈利。我非常高兴，因为不容易。国内纸媒都在走下坡路，我们从XX年实现收支平衡后，今年继续有盈利，值得庆贺！首先，广告部的员工们很敬业很努力，请大家为他们鼓掌！其次，我们控制成本到位。曾社新官上任三把火，最重要的一把火是控制人的成本，即减少分母策略，
我们坚决贯彻，执行到位。我统计了一下，过去的一年我们走了38位同事，与预算相比，我们廋身相当大，所以支出大幅 下降，比预算少了12％以上，不仅人力成本，其他支出亦严控，所以才有那么好的数据。 二、 前两天评选第四度新闻奖很难评，因为好东西太多了。 比如受到潘常委表扬的《微信说爱大测试》（11月5日）、《勿匆这年一一文化年终盘点》（12月28日悦读周末），受 到曾社赞扬的“8岁赌气离家少年9年后想家，由报社牵线搭 桥终于如愿以偿”的连续报道（12月12一26日），还有 “励志爷爷”独家报道（11月18一21日），该爷爷已经被 评为XX年度的“xx最美人物”，还有《16岁少年水库救人不幸溺亡》、《XX东莞民生报告圈里圈外》（12月30日），继续保持质量，还有《美女光棍节征婚》（11月11日）、《微 信朋友圈“自律守则”》（12月9日）、《海博会系列报道》等等。 在文本上我们也有很大收获。本季度最佳文本候选作品 达7件之多就颇说明问题。
费翔经典歌曲歌词
1987年央视春节晚会，费翔以《故乡的云》和《冬天里的一把火》在一夜间征服内地歌迷。从此，费翔这个名字红遍整个神州。下面重温费翔经典歌曲中的三首。 故乡的云 天边飘过故乡的云 它不停的向我召唤 当身边的微风轻轻吹起 有个声音在对我呼唤 归来吧归来哟 浪迹天涯的游子 归来吧归来哟 别再四处飘泊 踏著沉重的脚步 归乡路是那么漫长 当身边的微风轻轻吹起 吹来故乡泥土的芬芳 归来吧归来哟 浪迹天涯的游子 归来吧归来哟 我已厌倦飘泊 我已是满怀疲惫 眼里是酸楚的泪 那故乡的风和故乡的云 为我抹去创痕 我曾经豪情万丈 归来却空空的行囊 那故乡的风和故乡的云 为我抚平创伤 啊...... 归来吧归来哟 浪迹天涯的游子 归来吧归来哟 别再四处飘泊 我已是满怀疲惫 眼里是酸楚的泪 那故乡的风和故乡的云 为我抹去创痕 我曾经豪情万丈 归来却空空的行囊
那故乡的风和故乡的云 为我抚平创伤 那故乡的风和故乡的云 为我抚平创伤 橄榄树 不要问我从那里来 我的故乡在远方 为什甚流浪 流浪远方 流浪 为了天空飞翔的小鸟 为了山间轻流的小溪 为了宽阔的草原 流浪远方 流浪 还有还有 为了梦中的橄榄树 橄榄树 不要问我从那里来 我的故乡在远方 为什麽流浪为什麽流浪远方为了我梦中的橄榄树 冬天里的一把火 你就像那冬天里的一把火熊熊火焰温暖了我的心窝每次当你悄悄走近我身边火光照亮了我 你的大眼睛 明亮又闪烁 彷彿天上星 最亮的一颗 你就像那一把火 熊熊火焰温暖了我 你就像那一把火 熊熊火光照亮了我 我虽然欢喜 却没对你说 我也知道你
是真心喜欢我 你就像那冬天里的一把火熊熊火焰温暖了我的心窝每次当你悄悄走近我身边火光照亮了我 你的大眼睛 明亮又闪烁 彷彿天上星 那最亮的一颗 你就像那一把火 熊熊火焰温暖了我 你就像那一把火 熊熊火光照亮了我 我虽然欢喜 却没对你说 我也知道你 是真心喜欢我 我虽然欢喜 却没对你说 我也知道你 是真心喜欢我 你就像那一把火 熊熊火焰温暖了我 你就像那一把火 熊熊火光照亮了我