幼儿园园长岗位工作考核标准

幼儿园园长岗位工作考核标准

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幼儿园园长岗位工作考核标准

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教师工作总结 幼儿园园长年度考核个人总结3篇

幼儿园园长年度考核个人总结3篇 幼儿园是孩子们学习启蒙的地方,做好教育工作至关重要;幼儿园园长为本年度的考核做一个工作总结,本文是为大家整理的幼儿园园长年度考核的个人总结,仅供参考。 幼儿园园长年度考核个人总结篇一 这个学期又过去了,用"时光飞逝"来形容一点都不为过。今年,是我任园长的第一年,我以一"初生牛犊"的姿势坐在这个位置上。这期间,我从斗志昂扬到无从下手,再到隐隐失落。走到现在我学到了很多!初涉管理这一行,很多东西都不懂,这学期的工作感谢各位领导的支持和同事们的配合。我现将幼儿园的一些管理和举措作如下汇报: 一、落实制度,明确分工 1、落实制度: 在往年的基础上,把各项制度落实、实施。该奖则奖,该罚则罚。提高教师的责任心,以及做事的积极性。 2、明确分工 将责任分时间段、分角色规化到个人,对工出现失误的教师,严格按制度进行责任追究。 通过健全制度和细化分工,才使得幼儿园各项工作都有条不紊,从保教到保育、从环境建设到教师管理,随时都保持着良好的状态。 二、加强对幼儿的管理力度,提升幼儿园整体素质 1、对每位教师进行细致、明确的责任划分,由一个幼儿到一班

幼儿,到一整个幼儿园。逐次加强对幼儿的管理力度,力求做到有幼儿的地方必有老师。 三、多次举办大型活动,增强家长对幼儿园的了解度 1、4月28幼儿园成功举行家长开放日,大半幼儿的家长都应邀参加。在幼儿园,积极参加老师组织的各项亲子游戏;认真观看老师们上课的方法;热烈提出各项问题以及改进的方法。在幼儿园陪孩子们度过了愉快而难忘的上午。 2、6月1日幼儿园举办六一文艺汇演,通过教师努力排练、合理的分工,给家长呈现了一场热情、活泼、精彩的六一文艺汇演。赢得了家长们的广大赞赏。 四、存在问题 1、师资问题:我园现没有一个正规幼师,缺少一个教师、教学中的领头兵,教学质量存在一定的欠缺。 2、艺术班教学:艺术班相对应是一个高质量的班,但我园现有的教师并没有一位教师能成功的带领这个班。 3、班级人数相差较大:我园现有246人,但小班只有32人,学前班有80余人。人数相差大,应加大对小班的招生力度,对开各班的升学幼儿严格按照年龄来。 4、设备不足:我园整个只有两个洗手间,两个休息室。学前班幼儿中午不午休,安全隐患较大。楼下的洗手间也太小,小朋友容易出安全事故。 五、下期设想:

幼儿园副园长工作职责

幼儿园副园长工作细则 1、全面协助园长工作,分管行政、业务政治思想等各项工作。园长外出时,由副 园长主持工作,召开园务会议。 2、负责幼儿园的“柏克莱”主题教学活动的研讨,认真组织全园教师开展“主 题”教学活动,安排全园各班的课程,掌握各班教学情况,审批计划,深入班组听课,检查教学计划执行情况。 3、针对保教工作的薄弱环节,经常开展各类教育教学观摩、研讨、评比活动, 采取改进提高的措施。 4、听取教师意见,处理和解决保教工作中存在的问题,并及时向园长反馈。 5、全面负责幼儿园的英语教学活动,抓好“吉的堡”英语在园的全面落实情况。 6、组织幼儿园的教师进行业务培训及学习(课件制作培训等),定期开展教研 活动,指导保教人员摸索教育规律,鼓励保教人员制作玩教具,总结教学经验,提高全体教职工的全面素质。 7、例行每月教师各项工作的考核,加强对全体教职工的考勤严格把关。 8、组织好幼儿节目,庆祝会,运动会等工作. 9、做好家长、社会工作,向家长、社会宣传幼儿教育重要性及有关知识取得幼 儿园、家庭、社会教育的一致性。 10、做好教师的政治思想工作,合理安排教师外出听课、学习、培训等,负 责教师的调休签单,做好岗位缺勤的代班安排 11、负责晨间幼儿来园接待工作,并做好来园参观家长的接待工作,从而加 强招生力度。 12、每月末对每月工作执行情况进行总结分析,主动向园长汇报工作。

幼儿园园长助理工作细则 1、全面协助园长及副园长开展工作,园长及副园长外出时,由园长助理主持工 作,召开园务会议。负责幼儿园的后勤工作,开展后勤工作人员(食堂工作人员、司机)培训,全面提高后勤工作人员的服务质量。 2、负责幼儿园的园车接送及教师工作安排。 3、负责全体教职工教育笔记的检查。 4、及时更新幼儿园网站及公司网站的新闻,丰富网站内容。 5、热情接待来园参观的家长,做好招生接待工作。 6、负责管理教具,及幼儿演出服装,做好每学期教育教学、教研科研资料的整 理汇编,业务档案建档、归档等工作。 7、加强幼儿园的特色教育活动,突出幼儿园的艺术特色。 8、例行每月幼儿园出勤率的统计与核算工作。 9、协助园长做好教职工的每月考核、统计工作。

幼儿园园长年度考核个人总结(精选5篇)

幼儿园园长年度考核个人总结(精选5篇)年度总结2020-07-20 幼儿园园长年度考核个人总结 总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是整理的幼儿园园长年度考核个人总结,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园园长年度考核个人总结1 这个学期又过去了,用“时光飞逝”来形容一点都不为过。今年,是我任园长的第一年,我以一“初生牛犊”的姿势坐在这个位置上。这期间,我从斗志昂扬到无从下手,再到隐隐失落。走到现在我学到了很多!初涉管理这一行,很多东西都不懂,这学期的工作感谢各位领导的支持和同事们的配合。我现将幼儿园的一些管理和举措作如下汇报: 一、落实制度,明确分工 1、落实制度: 在往年的基础上,把各项制度落实、实施。该奖则奖,该罚则罚。提高教师的责任心,以及做事的积极性。 2、明确分工 将责任分时间段、分角色规化到个人,对工出现失误的教师,

严格按制度进行责任追究。 通过健全制度和细化分工,才使得幼儿园各项工作都有条不紊,从保教到保育、从环境建设到教师管理,随时都保持着良好的状态。 二、加强对幼儿的管理力度,提升幼儿园整体素质 1、对每位教师进行细致、明确的责任划分,由一个幼儿到一班幼儿,到一整个幼儿园。逐次加强对幼儿的管理力度,力求做到有幼儿的地方必有老师。 三、多次举办大型活动,增强家长对幼儿园的了解度 1、4月28幼儿园成功举行家长开放日,大半幼儿的家长都应邀参加。在幼儿园,积极参加老师组织的各项亲子游戏;认真观看老师们上课的方法;热烈提出各项问题以及改进的方法。在幼儿园陪孩子们度过了愉快而难忘的上午。 2、6月1日幼儿园举办六一文艺汇演,通过教师努力排练、合理的分工,给家长呈现了一场热情、活泼、精彩的六一文艺汇演。赢得了家长们的广大赞赏。 四、存在问题 1、师资问题:我园现没有一个正规幼师,缺少一个教师、教学中的领头兵,教学质量存在一定的欠缺。 2、艺术班教学:艺术班相对应是一个高质量的班,但我园现有的教师并没有一位教师能成功的带领这个班。 3、班级人数相差较大:我园现有246人,但小班只有32人,

幼儿园教学副园长的职责

幼儿园教学副园长的职责 一、在园长的领导下,组织骨干教师,吃透最新颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》,确定幼儿园自己的教育目标体系。具体包括:领域划分(是否按健康、语言、社会、科学、艺术五大领域划分,可依据幼儿园自己的情况决定。如果幼儿园是新园,就按以上五大领域划分。)各领域各项目各年龄段(3-4岁、4-5岁、5-6岁)幼儿发展水平目标。各班各领域月目标(参照各领域各项目各年龄段幼儿发展水平目标以及本班孩子的发展现状决定)。 二、根据各班各领域月目标,帮助、指导教师设计教育活动设计。这其中,幼儿园拥有什么样的教育理念,推崇什么样的课程模式、选择什么样的教材教法,将直接影响到教育活动的设计思路。作为教学副园长,头脑必须清楚,即心中必须装有目标,眼里必须有幼儿,处处必须有教育。要坚持这样一个观念:尊重、呵护幼儿的兴趣,让幼儿主动学习,促进其个体全面发展。在一个教育活动设计或一系列教育活动设计里,各领域的内容是“煮着吃”、还是分开“炒着吃”,还是幼儿想吃什么就做什么吃,其实都不能一概而论就说哪种好,科学的态度是因幼儿园制宜、因时因地因人制宜。这当中,心中装有目标是最为重要的。 三、有了目标,也有了活动设计,就得制定科学的教学计划,将它们审慎地安排在各班每日活动中。(各班每周课表制定。) 四、计划既订,如何实施、如何操作来实现既定目标,则是教学副园长必须跟踪把握的。这个里面,教师对教育的理解,教师的技能技巧,

教师的经验,教师是否爱孩子将是关键因素。从一日活动安排上看,幼儿常规、教育活动组织、户外活动、游戏等环节,则是关键点。教学副园长要做幼儿教师成长的援助者。要尽可能引导老师享用已有科研成果,在汲取别人的智慧与经验基础上前行。教学副园长对教师的检查评估固然重要,但教学副园长对教师教学过程的控制、对一日活动过程的控制更为重要。 五、需要提醒教学副园长的是,以科研促进幼儿园整体教育教学水平提高是自己义不容辞的责任。一个不搞科研的幼儿园,注定不可持续发展。一个不搞科研的幼儿园,在市场经济当中注定不具备竞争能力。相反,一个幼儿园注重高科研,还容易在教师当中产生凝聚力。这是经验。 六、通常来说,当家长或同行咨询你这个幼儿园的特色时,都是针对教育教学来问的。作为教学副园长,要与园长、骨干教师一道,依据自己幼儿园的现状(教师水平、历史渊源),提炼出自己幼儿园的特色。特色,切忌“一招鲜,吃遍天”;特色,要与时俱进。 七、幼儿园重大节日活动及家长会等都是幼儿园展示自我、宣传自我的重要窗口。教学副园长要高度重视这类工作,精心组织,统筹安排,力争不鸣则已,一鸣惊人。至于对外公开课,要贯彻这个原则:要把最好的东西呈现给别人。

幼儿园园长年度考核个人工作总结

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档幼儿园园长年度考核个人工作总结,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 幼儿园园长年度考核个人工作总结 时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。那么写工作总结真的很难吗?以下是我整理的幼儿园园长年度考核个人工作总结,大家一起来看看吧。 开学初,教育局就提出了“切实加强政治理论和教育改革创新理论的学习,全面提高广大教师和教育工作者的政治理论素养和业务水平;进一步解放思想,转变观念,认真学习借鉴外地先进的办学经验,大力促进我县教育事业的健康发展。”的工作思路。按照教育局提出的工作思路,我园在教育局的直接领导下,也确立了“以创新为主题,以幼儿语言发展和动手能力的培养为突破口”的发展思路,并以此为主线开展幼儿园的各项工作。经

过全体教职工的共同努力和不断改革创新,我园的各项工作都收到了良好的效果,也初显了我园特色。 一、面对现实,明确幼儿园发展思路,努力打造幼儿园特色 今年年初,我园领导组织幼儿园的教职工,认真分析了我园面临着的各项困难:自聘18名人员解决教职工不足问题,却又因自聘人员跳槽造成教职工队伍不稳定;社会上传言幼儿园要变卖等。幼儿园何去何从?我园领导班子组织教职工就此展开讨论,并使教职工形成这样的共识:只要有二幼存在,我们就不能使送孩子来二幼就读的家长失望,不能使孩子在他们各项能力发展的学前期得不到良好的发展,我们要让在二幼就读的孩子感到二幼带给他们的是幸福和成长的快乐。在教职工明确了幼儿园的发展思路后,大家都能积极地朝着打造幼儿园特色的目标努力开展工作。 (一)积极开展课程改革,促进幼儿园、教师、幼儿共同获得发展 以学习教育年活动为契机,促进教职工素质的提高围绕目标,积极开展课程改革,打造幼儿园特色开学初,我园就组织教职工认真学习、领会和研究幼儿园的工作计划,使大家在对我园提出的“以‘创新’为主题,以‘语言’发展和‘动手能力’的

幼儿园副园长个人工作计划

状元街第二幼儿园2013——2014学年第一学期 业务园长教育教学工作实施方案 负责人:李玉婵 二0一三年十月 业务园长教育教学工作实施方案 一、指导思想 以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以常规抓基础,以科研促提高,切实加强师资队伍建设,提高教师的整体素质,进一步深化幼儿教育教学改革,全面实施素质教育,扎实做好我园的各项管理制度,认真开展教育教学活动,提升我园的知名度,做到生源稳中有升,打造优良的师资队伍建设,全面提升教育质量,创办优质名园、优秀示范园,为孩子的一生打好基础。 二、工作目标及措施 认真学习《幼儿园教育指导纲要》,深入领会《纲要》精神,积极转变教育观念,以市局、教育组工作目标为指导,高质量、高效率地完成上级的任务,如本学期的“双高双普”评估验收工作;教师专业技能提升等等;以董事长提出的“双保证、双提升”(生源、安全保证;以特色、质量提升)为工作重点;以“创新工作思路,提高社会声誉”为工作中心,全面提高工作效率。本学期分管的工作有:全园多媒体教学、家长学校活动的开展、档案资料的管理以及中班教育教学管理。具体目标及措施: (一)触摸一体机让幼儿教育丰富多彩 本学期我园共开设13个多媒体教学班(大班6个班、中班4个班、小班3个班)每班平均幼儿人数33人,两教一保,老教师占90﹪,已有丰富的多媒体操作、使用经验,10﹪的新年轻教师,对于多媒体机的操作、使用还需细化培训、指导。随着幼儿园课程改革的日益推进,我 园本学期使用的是根据《3—6岁幼儿发展指南》由各教育专家撰写的《亿童游戏学习包》教材,内容全面、丰富,包含健康、语言、社会、科学、艺术五大领域,优质的学习材料,将五大领域整合,互相渗透。为了更好的运用多媒体教学,使其在原有的基础上迈向更高的台阶。具体措施: 1、开园初,对全园教师进行多媒体机操作的系统培训,使各教师正 确使用和维护多媒体一体机。 2、开通“网络学习”资源,让老师通过园本培训、教学研讨、自学 更快的熟悉教材内容,了解其优势,掌握基本的课程体系。通过教研活动的开展使教师深挖教材,总结优点,用科学的教学方法,游戏贯穿的方式设计∕开展每个活动,让幼儿在轻松快乐的氛围中学习体验。 3、充分发挥多媒体一体机的优势,运用现代网络资源,将其声、形、 色、画等多手段运用到教学中,提高我们的教学质量,打造精品课堂。 4、实行“以老带新”让新教师多向老教师虚心请教学习,通过老教 师的示范课引领、领导推门听课等形式给予指导及新教师自身学习和操作,使新教师(年轻教师)更快的成长和提高! 5、以幼儿园开展各项活动为契机,充分发挥和展示多媒体教学的优 势,向家长推广我们多媒体教学的成果。 6、制作精美ppt。通过培训,使每位教师学会制作ppt,并能充分合 理使用多元素底板。通过观看、评析、大家互评的方式选出精美ppt作品。 (二)档案资料明细化,科学管理规范化。 幼儿园的档案是幼儿园办园历史和发展轨迹的见证,是评价幼儿园 整体办学水平的“窗口”,是深入开展教育教学改革、全面实施素质教育活动不可缺少的资料。作为刚接受档案管理的我,坚持以服务全局的岗位意识,认真细致的工作作风,进取钻研的敬业精神,使我园的档案管理工作层级分明、清晰、运作高效,使得上级领导检查一看就懂、一核就准、一查就实。具体措施:

2019年幼儿园园长年度考核表

2019年幼儿园园长年度考核表 幼儿园园长年度考核表总结【1】 园长是一个幼儿园的灵魂,这一年回头看看,我感到非常欣慰。 虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。 我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。 下面我以点滴工作体会求正于同仁。 一年来,在上级教育主管部门和校长的领导下,在各基层校园长和全体教职工的大力支持下,本人立足岗位,认真履行工作职责,积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作,现简要汇报一年来的工作情况: 一、对岗位加强培训,提高幼儿园教师的整体素质

为了全方位提高幼儿教师的业务水平,确保幼儿园课堂教学的有效性,我们对老师进行随时抽查,推门听课,并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导,同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思,通过组织课后评议,共同研讨,比较不同的教学策略,交流自己的教学方法和组织形式,探讨教学中存在的困惑,解决问题的办法等,用新的教育理念指导教育行为,促使广大教师在心理素质方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高,幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。 其次是以课题研究为切入点,积极开展教育科研活动。 一年来,我们重点抓好城关幼儿园《利用本土资源,培养幼儿的美术创造力》的省级课题研究工作,不断建立健全课题研究网络,逐步形成了园级大课题——课题组子课题——个人班级或个人小课 题的研究态势。 同时根据村办园的实际特点,我们制定了《利用山区资源,创设游戏环境》的课题计划,要求各村办园从本园实际出发,制定相应的子课题,并注意引导教师学习相关的理论知识,因地制宜地开展课题研讨活动,进一步探讨如何通过挖掘本土资源,在创造性操作及游戏过程中激发幼儿对美术活动、游戏活动的兴趣,让幼儿在实践探索、

幼儿园园长年度考核总结

幼儿园园长年度考核总结 园长是一个幼儿园的灵魂,园长素质水平直接制约幼儿园发展步伐快慢。 以下是为你整理的幼儿园园长年度考核总结,希望能帮到你。 幼儿园园长年度考核总结园长是一个幼儿园的灵魂,这一年回头看看,我感到非常欣慰。 虽然说不上创造了一流业绩, 但我立足于本职岗位, 推动幼儿园发展又上了一个新的台阶, 推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。 我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园 条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。 下面我以点滴工作体会求正于同仁。 一年来, 在上级教育主管部门和校长的领导下,在各基层校园长和全体教职工的大力支 持下,本人立足岗位,认真履行工作职责,积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作, 现简要汇报一年来的工作情况:一、对岗位加强培训,提高幼儿园教师的整体素质为了全方位 提高幼儿教师的业务水平,确保幼儿园课堂教学的有效性,我们对老师进行随时抽查,推门听 课, 并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导,同时要求授课者课后对本节课的教育目标、 教育过程、活动效果等进行当场反思,通过组织课后评议,共同研讨,比较不同的教学策略, 交流自己的教学方法和组织形式,探讨教学中存在的困惑,解决问题的办法等,用新的教育理 念指导教育行为,促使广大教师在心理素质方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课 堂教学有效性等方面有了很大的提高,幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。 其次是以课题研究为切入点,积极开展教育科研活动。 一年来,我们重点抓好城关幼儿园《利用本土资源,培养幼儿的美术创造力》的省级课题 研究工作,不断建立健全课题研究网络,逐步形成了园级大课题——课题组子课题——个人班 级或个人小课题的研究态势。 同时根据村办园的实际特点,我们制定了《利用山区资源,创设游戏环境》的课题计划, 要求各村办园从本园实际出发,制定相应的子课题,并注意引导教师学习相关的理论知识,因 地制宜地开展课题研讨活动,进一步探讨如何通过挖掘本土资源,在创造性操作及游戏过程中 激发幼儿对美术活动、游戏活动的兴趣,让幼儿在实践探索、动手操作中创造潜能得以发挥, 努力做到将课题研究与日常保教工作有机结合起来。 二、不断学习,力求提高整体素质首先,重视政治理论学习,认真学习“三个代表重要思 想和党的十七大会议精神,深刻领会其精神实质,自觉把它们作为自己的思想理论源泉和行动 的准则。 努力提高自身的政治思想素质。 自觉按照党员的标准严格要求自己,严于律已,团结同志,各方面做好表率作用,有较强 的事业心和责任感。 其次,认真学习业务知识,及时了解当前课改信息,树立新的教学理念,在努力提高公办 园的保教工作质量、 提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了大量的工

副园长岗位职责

东关幼儿园副园长岗位职责 1.在园长的领导下,主管幼儿园保教人员的日常工作。负责幼儿园教育管理的组织领导,指导各班保教人员做好班级日常教育管理、教学工作,促进幼儿身心和谐发展。 2.认真贯彻幼儿教育方针和《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》,落实各级教育行政部门的指示与决定。 3.根据《规程》和《纲要》,结合本园实际指导保教主任制定好保教工作计划,教研工作计划,并按时写出每期的保教工作、教研工作总结。 4.负责组织安排全园的教育活动,掌握各班教育活动的进度情况,深入保教第一线听课、评课,对教师予以指导、帮助,了解和掌握日常保教工作的动态与信息,听取教师意见,处理和解决保教工作中存在的问题,并及时向园长反馈。 5.负责教师的专业水平和实际工作能力的提高,研究并确定教师培训工作计划、工作质量考核标准、内容及考核办法。 6.负责组织开展教研、科研和观摩活动。组织座谈、讲评、指导保教人员摸索工作规律,交谈经验,进行专题研究,积极支持保教人员自编教材和自制玩教具,负责玩具、资料、学具的添置工作。

7.负责组织安排幼儿园各项大型教育活动(节日庆祝、幼儿运动会、幼儿社会实践等活动)。 8.负责组织安排对外开放观摩、跟班见习指导等工作。 9.协助园长做好家园共育工作,定期召开家长会(每期不少于三次)、家长学校培训班(每期不少于一次),征求家长的意见,提出改进的措施。 10.协助园长定期对卫生消毒工作进行检查指导,杜绝传染病的发生。 11.配合园长做好招收新幼儿入园、送大班儿童入小学等一系列行政事务工作。 12.协助园长做好幼儿园管理工作,当好园长的助手、教师的排头兵。当园长外出时、代理行使园长职权、负责园内全盘工作。 东关幼儿园

幼儿园副园长岗位职责

幼儿园副园长岗位职责--规章制度 一、副园长认真贯彻执行园务工作计划,明确培养目标,面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学工作。加强教育科学研究,不断提高保教质量。 二、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。 三、负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。 四、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。 五、协助园长指导和审查各班学期工作计划,坚持入班听课。 六、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。 七、组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各项活动。 副园长岗位任职要求 1、拥护党的各项路线,方针、政策,热爱幼儿、热爱党的幼儿教育事业。 2、严格遵守幼儿园的规章制度,遵守教师职业道德规范。 3、树立正确的教育观、儿童观,认真贯彻《规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神。 4、每学期根据全园工作计划,制定本部门工作计划,期末做好总结。 5、指导保教主任制定学期教育工作计划、月工作重点、周活动安排等,并指导日常工作,做好工作计划的落实,检查和总结工作,保证日常工作有序开展。 6、组织指导教科室人员做好幼儿园各项科研课题申报,组织实施、检查、总结、汇报、成果推广、档案整理、信息采集上报等各项工作。 7、带领保教主任和教科室人员,积极开展教研活动,定期组织参观、学习、研讨等活动,提高全园教师业务水平。 8、组织安排接待对外教育观摩和交流活动。 9、组织、安排幼儿各项大型教育活动如:“六一”庆祝活动、幼儿运动会等。 10、带领资料室工作人员审定教师用书、杂志、音像、焦距、幼儿用书、电教用品教学资料的订购,做好教学资料的保管,借阅、维修等工作。 11、带领和指导各有关部门和人员,定期组织抽查幼儿教育活动。 12、知道保教人员认真开展家长工作,加强家园沟通与合作。 13、以全园整体工作为重,做好本部门人员的思想政治工作,虚心听取意见,不断改进工作,形成良好的工作氛围。 14、根据工作需要和人员情况,有责任对本部门人员的分工提出建议,指导、督促、检查保教人员、教科室人员、资料室人员履行岗位责任和工作标准的情况,并对其工作质量进行定期考核。 15、每月向园长汇报全园日常保教、教育教学、教科研等工作。 16、认真完成园长交给的其他各项临时性工作。

幼儿园园长年度考核个人总结范文

幼儿园园长年度考核个人总结范文 以下是无忧考网为大家精心整理的《幼儿园园长年度考核个人总结范文》,供您查阅。 这个学期又过去了,用“时光飞逝”来形容一点都不为过。今年,是我任园长的第一年,我以一“初生牛犊”的姿势坐在这个位置上。这期间,我从斗志昂扬到无从下手,再到隐隐失落。走到现在我学到了很多!初涉管理这一行,很多东西都不懂,这学期的工作感谢各位领导的支持和同事们的配合。我现将幼儿园的一些管理和举措作如下汇报: 一、落实制度,明确分工 1、落实制度: 在往年的基础上,把各项制度落实、实施。该奖则奖,该罚则罚。提高教师的责任心,以及做事的积极性。 2、明确分工 将责任分时间段、分角色规化到个人,对工出现失误的教师,严格按制度进行责任追究。 通过健全制度和细化分工,才使得幼儿园各项工作都有条不紊,从保教到保育、从环境建设到教师管理,随时都保持着良好的状态。 二、加强对幼儿的管理力度,提升幼儿园整体素质 1、对每位教师进行细致、明确的责任划分,由一个幼儿到一班幼儿,到一整个幼儿园。逐次加强对幼儿的管理力度,力求做到有幼儿的地方必有老师。 三、多次举办大型活动,增强家长对幼儿园的了解度 1、4月28幼儿园成功举行家长开放日,大半幼儿的家长都应邀参加。在幼儿园,积极参加老师组织的各项亲子游戏;认真观看老师们上课的方法;热烈提出各项问题以及改进的方法。在幼儿园陪孩子们度过了愉快而难忘的上午。 2、6月1日幼儿园举办六一文艺汇演,通过教师努力排练、合理的分工,给家长呈现了一场热情、活泼、精彩的六一文艺汇演。赢得了家长们的广大赞赏。 四、存在问题 1、师资问题:我园现没有一个正规幼师,缺少一个教师、教学中的领头兵,教学质量存在一定的欠缺。 2、艺术班教学:艺术班相对应是一个高质量的班,但我园现有的教师并没

幼儿园园长年度考核个人总结3篇

幼儿园园长年度考核个人总结3篇 幼儿园园长年度考核个人总结篇一这个学期又过去了,用时光飞逝来形容一点都不为过。今年,是我任园长的第一年,我以一初生牛犊的姿势坐在这个位置上。这期间,我从斗志昂扬到无从下手,再到隐隐失落。走到现在我学到了很多!初涉管理这一行,很多东西都不懂,这学期的工作感谢各位领导的支持和同事们的配合。我现将幼儿园的一些管理和举措作如下汇报: 一、落实制度,明确分工 1、落实制度: 在往年的基础上,把各项制度落实、实施。该奖则奖,该罚则罚。提高教师的责任心,以及做事的积极性。 2、明确分工 将责任分时间段、分角色规化到个人,对工出现失误的教师,严格按制度进行责任追究。 通过健全制度和细化分工,才使得幼儿园各项工作都有条不紊,从保教到保育、从环境建设到教师管理,随时都保持着良好的状态。 二、加强对幼儿的管理力度,提升幼儿园整体素质 1、对每位教师进行细致、明确的责任划分,由一个幼儿到一班幼儿,到一整个幼儿园。逐次加强对幼儿的管理力度,力求做到有幼儿的地方必有老师。 三、多次举办大型活动,增强家长对幼儿园的了解度

1、4月28幼儿园成功举行家长开放日,大半幼儿的家长都应邀参加。在幼儿园,积极参加老师组织的各项亲子游戏;认真观看老师们上课的方法;热烈提出各项问题以及改进的方法。在幼儿园陪孩子们度过了愉快而难忘的上午。 2、6月1日幼儿园举办六一文艺汇演,通过教师努力排练、合理的分工,给家长呈现了一场热情、活泼、精彩的六一文艺汇演。赢得了家长们的广大赞赏。 四、存在问题 1、师资问题:我园现没有一个正规幼师,缺少一个教师、教学中的领头兵,教学质量存在一定的欠缺。 2、艺术班教学:艺术班相对应是一个高质量的班,但我园现有的教师并没有一位教师能成功的带领这个班。 3、班级人数相差较大:我园现有246人,但小班只有32人,学前班有80余人。人数相差大,应加大对小班的招生力度,对开各班的升学幼儿严格按照年龄来。 4、设备不足:我园整个只有两个洗手间,两个休息室。学前班幼儿中午不午休,安全隐患较大。楼下的洗手间也太小,小朋友容易出安全事故。 五、下期设想: 1、定好明确的学期目标,加大管理力度。 2、优化教师队伍,加强教师队伍建设,加强课堂教学管理。 3、加大对小、中班的宣传力度,做到幼儿进、退园平衡。

幼儿园园长岗位职责(制度)

幼儿园园长岗位职责 一、园长负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。 二、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。 三、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。 四、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。 五、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。 六、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。 七、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。 八、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。 幼儿园教学副园长岗位职责 一、协助园长认真贯彻执行园务工作计划,明确培养目标,面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学工作。加强教育科学研究,不断提高保教质量。 二、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。 三、负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。 四、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。 五、协助园长指导和审查各班学期工作计划,坚持入班听课。 六、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。 七、组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各项活动。

幼儿园园长考核办法.

关于印发桦甸市公办幼儿园 绩效考核办法的通知 全市各公办幼儿园: 为了进一步提升全市公办幼儿园的办园质量,深化幼儿园内部管理体制改革,全面、客观、公正、准确地评价幼儿园整体业务水平及管理情况,现将《桦甸市公办幼儿园绩效考核办法》发给你们,请按考核办法结合本园实际做好落实。 附件1:桦甸市公办幼儿园绩效考核办法 附件2:桦甸市幼儿园绩效考核量化表 桦甸市教育局 2012年10月8日

附件1: 桦甸市公办幼儿园 绩效考核办法 为了进一步提升全市公办幼儿园的办园质量,深化幼儿园内部管理体制改革,全面、客观、公正、准确地评价幼儿园整体业务水平及管理情况,桦甸市教育局决定从2012年起,启动公办幼儿园绩效考核工作,为此,特制定如下考核办法: 一、考核对象及时间 1、全市30所公办幼儿园 2、考核时间为每年秋季学期末 二、考核机构 由主管局长、科长、幼教视导员、进修幼教部主任、教研员组成领导小组,负责考核安排和管理工作。 三、考核的主要内容 为提升幼儿园办园质量,设计制定了《桦甸市公办幼儿园绩效考核细则》,主要内容包括以下五个方面: 1、政治思想

2、行政管理 3、常规管理 4、办园理念 5、工作业绩 每一方面内容以一级指标(A级指标)形式设置,下设25个二级指标(B级指标)。一级指标中有一个重点指标即A3常规管理。 四、考核的具体方法 公办幼儿园绩效考核依据《桦甸市公办幼儿园绩效考核细则》进行。 考核方法坚持四个结合: 一是平时考查与集中考核相结合; 对幼儿园的政治思想、行政管理、常规管理、办园理念等几方面通过查材料、查记录、与教师谈话等多种形式进行实地考查,结合集体培训、学习、活动进行集中考核,两种形式的结合达到考核的真实有效性。 二是定量评价与定性评价相结合; 通过细化的评价标准,对考核内容逐点逐条的赋分量化,对有突出业绩和严重的违纪行为的情况都有明确的定性评价方法,使考核的奖惩分明,达到考核的公平性。 三是自我评价与群众意见相结合;

幼儿园园长年度考核表个人总结

幼儿园园长年度考核表个人总结 时光匆匆,转眼间,又一年结束了,下面是小编搜集整理的幼儿园园长年度考核表个人总结,欢迎阅读。 园长是一个幼儿园的灵魂,这一年回头看看,我感到非常欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园发 展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一 个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法, 在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设, 还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体 会求正于同仁。一年来,在上级教育主管部门和校长的领导下,在各 基层校园长和全体教职工的大力支持下,本人立足岗位,认真履行 工作职责,积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作,现简 要汇报一年来的工作情况: 一、对岗位加强培训,提高幼儿园教师的整体素质 为了全方位提高幼儿教师的业务水平,确保幼儿园课堂教学的有效性,我们对老师进行随时抽查,推门听课,并就当天授课的的情况及 时给予反馈和指导,同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教 育过程、活动效果等进行当场反思,通过组织课后评议,共同研讨,比较不同的教学策略,交流自己的教学方法和组织形式,探讨教学 中存在的困惑,解决问题的办法等,用新的教育理念指导教育行为,促使广大教师在心理素质方面、制作多媒体课件、综合运用教育手 段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高,幼儿的各方面能力 也获得了相应的发展。 其次是以课题研究为切入点,积极开展教育科研活动。一年来,我们重点抓好城关幼儿园《利用本土资源,培养幼儿的美术创造力》的省级课题研究工作,不断建立健全课题研究网络,逐步形成了园 级大课题——课题组子课题——个人班级或个人小课题的研究态势。同时根据村办园的实际特点,我们制定了《利用山区资源,创设游

2020年幼儿园副园长个人工作总结三篇

个人工作总结就是把一个时间段的个人工作情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。下面是为大家整理的幼儿园副园长个人工作总结,供大家参考。 幼儿园副园长个人工作总结一 工作已经很长时间了,从我一开始当幼儿园教师到此刻已经有十六个年头了,在这么些年中,我大大小小的事情经历了无数次,有令我开心也有令我恼怒的事情,但是总算是熬过来了。在经过无数次的大风大浪之后,22年我担任了幼儿园副园长。 作为一个幼儿园副园长,工作职责和付出已经比一个普通的教师大多了,这就需要我不断的努力了,才能将我们幼儿园的工作做好。作为幼儿园副园长,我深感自己肩负的职责,时刻不敢松懈自己的学习。转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间,优化园内外的办园资源,尽可能人尽其能,物尽其用,财尽其力,增强办园实力,构成办园特色。现总结如下 一、努力学习,提高个人修养 我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,用a心参加教学研讨活动。在日常工作中,关心全体教师,作风民主,幼儿园的重大事情如财务、人事等,均广泛征求教师们的推荐,并且幼儿园的重大开支进行政务公开,粘贴在公开栏内,理解群众监督,教师反应良好,班子全体成员在教师中享有较高的威信,幼儿园的各项工作稳步向前推进,起到了良好的社会反响。 二、办园方向和管理机制 根据我园发展规划和本学期工作计划,我们坚持保教并重的原则,依法办园、依法治教,以美育建设的礼仪教育为抓手,建立“以美办园、以美施教、以美育人”的办园特色,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。各岗位进行具体分工,职责到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的用心性,发挥其潜能。 三、队伍建设与管理 我园十分重视园风建设。我们的做法是“提倡人与人的交往中以诚相待,在处理各类问题时以工作为重,以个人感情为次。”在工作中尽量做到多一点商量,少一些命令,将自己融身与教职工之中,营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。领导要求怎样对待孩子,领导也务必这样对待教师,如把爱平均分给每个教师,用心看待教师在原有水平上的进步等等。只有在良好的环境中,教师才能发挥工作的用心性、主动性和奋发进取性,才能逐渐构成人人为本园做贡献,人人为本园添光彩的优良园风。

幼儿园保教副园长岗位职责

幼儿园保教副园长岗位职责 保教副园长岗位职责: 保教副园长要在园长的领导下,主管幼儿园保教人员的日常工作及师资培训等工作。因此,对幼儿园保教工作的提高,对教师能力的提高负责。 一、负责幼儿园教育管理的组织领导,指导各班保教人员做好班级日常教育管理、教学工作。促进幼儿身心和谐的发展。 二、贯彻实施《规程》《纲要》中有关保教的要求,指导保教主任制定好保教工作计划。结合本园实际制定教研工作计划,并按时写出教研工作总结报告。 三、负责组织安排幼儿各项大型教育活动,既:六一庆祝活动、幼儿运动会、幼儿社会实践等活动。 四、负责教师的专业水平和实际工作能力的提高,研究并确定教师培训工作计划、工作质量考核标准、内容及考核办法。 五、协助后勤园长组织好保育员的业务学习,配合后勤园长定期对保育员的卫生消毒工作进行检查指导,杜绝传染病的发生。 六、负责制定对外或接待项目园的开放观摩、指导、跟班见习指导等工作计划及落实实施。 七、领导资料室工作,负责制定教师用书、杂志、音像、各种教材、教具及幼儿图书、玩具购进的预算,交园长审批后协同园内有关领导组织购进。 八、负责收集、整理教师业务档案,落实建立保教资料库。 九、负责幼儿园各功能教室的管理、使用工作。(美劳室、多媒体教室、图书室等)与后勤园长协调指定专人打扫卫生。 十、坚持每周不少于16小时的下班检查指导工作,了解保教人员的教态、教法、教育内容及工作质量,并及时给予评价。

十一、做好家长工作,组织开通家园互动信息网站。定期向家长介绍幼儿园保教方面的教育内容及教育目标,并对家长开设答疑解惑栏目。 十二、协助园长做好幼儿园管理工作,完成上级交办的各项工作。高考是我们人生中重要的阶段,我们要学会给高三的自己加油打气

幼儿园副园长工作计划书-幼儿园副园长工作计划

幼儿园副园长工作计划书|幼儿园副园长工作计划 幼儿园副园长工作计划书,更多幼儿园副园长工作计划书相关信息请访问。 一、以教师成长为本,继续做好师徒结对工作,融合新老师和骨干教师的专业力量,打造有执行力,共同成长的教师队伍。1、新入职教师:新学期新聘教师4名,全部是有7年以上经验的教师,有两位来自省一级幼儿园,两位有艺术专长。我们需要在8月份让他们尽快熟悉我园的管理流程,课程设置特点,熟悉同事、幼儿和家长情况,在开学后能够顺利开展工作。在8月份完成所有入职培训,开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园。各位管理人员和配班老师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、交流沟通工作,给新教师创建一个宽松、友好、温馨的工作环境。在工作岗位安排上,根据新聘教师的能力、个性特点、专长配置相关岗位,提供施展才华的舞台。2、现在职教师:结合园部学年考核和个人的自评,对教师专业水平和班级管理情况进行评估、评比,对优秀教师进行岗位工资调整,提高优秀教师的待遇。管理人员要对骨干教师的短板部分进行评析,制定培训学习计划;对优势部分也要进行总结汇总,形成经验学习材料,大家取长补短。 3、管理人员:做好总结,分析内外部形势和我园的人员年龄和专业结构以及人员流动性预测,制定保教、后勤工作的详细工作计划。要可执行性、实效性、有重点的进行工作部署。要绝对避免老师在穷于应付,以实实在在能帮助、指导老师成长为基点,特别是教研活动,要克服针对性不强的毛病,减少量次,提高水准。二、以精心、精细为抓手,让幼儿获得高品质的保教服务。 1、新入学幼儿:做好8月份的亲子班工作,采取分批分时段的方式,加强与幼儿和家长的接触和沟通,

幼儿园园长年度考核个人总结【三篇】

幼儿园园长年度考核个人总结【三篇】 【导语】当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,以便于更好的做好下一步工作。以下是WTT为大家准备的幼儿园园长年度考核个人总结【三篇】,供您借鉴。 篇一 时光匆匆,转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本学期的工作向各位领导和老师们回报一下: 一、努力学习,提高个人修养 我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。在日常工作中,关心全体教师,、我坚持读书学习,我认为园长不是一个职务,而是一个职业,如果是一个职业,我必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考、写教育管理反思成为我生命中不可缺少的习惯。 二、强化安全工作,落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。 1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。 3、注重班级安全工作。学期初与各各班教师签订班级安全责任书,明确安全责任。让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。 4、学区各级领导为了幼儿及老师的安全,为我园翻新了房顶,对室内进行了装修,给幼儿们安装了暖气。一边对幼儿进行改造,一边确保幼儿们正常入园,这样一来改造就只能利用星期六,星期日。为了使幼儿园的东西不受损失,我每个周六周日都不能放假。就这样一直到幼儿园的各项修建完成。 三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量。 1、我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。 2、本学期计划完成较好,为提高教学质量,组织教师们开展了教研活动,每周进行业务学习,每次学习后的做反思交流,老师们苦心专研,还主动制作自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。 3、家园联系 当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建

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