安全制度建设

安全制度建设
安全制度建设

安全制度建设

一、安全制度建设的重要性

在企业安全生产过程中,安全管理制度发挥着至关重要的作用,它通过强制性与激励性的手段,有力地保证了安全生产目标的实现。

制度就就是规则,一切行为守规则,上下左右才顺畅;制度意味着秩序,只有按程序办事,各项工作才能相互衔接、善始善终;制度意味着职责,只有依章办事,才能很好地履行自己的安全责任;制度意味着利益冲突的平衡,它规定了各方的权利与义务,致使利益冲突各方达到了相对的平衡。

二、安全制度建设与企业安全文化建设的关系

安全制度建设就是企业安全文化建设的一个重要组成部分。安全制度建设的过程,也就就是把企业“安全第一”的价值观及企业安全文化理念转化为安全管理制度并得到广大员工认同的过程。

在整个企业安全文化体系中,正确的安全价值观及其核心理念处于核心地位,居于企业安全文化的最高层次,就是安全制度文化之“源”;安全制度文化体现在安全管理各项制度中,安全制度实际上就就是安全文化核心理念的载体。先进的、科学的安全工作理念可以在制度建设强有力的支持下,使安全管理收到事半功倍的效果,促使企业生产持续、稳定、健康发展。

三、安全制度建设的原则

1、合法化原则。安全制度的内容必须符合国家法律、法规要求。

2、前瞻性原则。安全制度的制定要顺应社会发展趋向,有一定的提前量,使制度有一个相对的稳定发展期,避免“朝令夕改”,引起人们思想上的混乱。3、系统性原则。安全制度的制订要成龙配套,符合科学性、逻辑性要求,使块与块之间、条与条之间相互衔接,既独立成章有连为整体。4、普遍性原则。制度的制定要考虑干部职工的普遍认同度与可操作性,力求简易明确、通俗易懂,公正公平严格。

四、安全制度体系

(一)安全生产责任制

安全生产责任制就是企业最基本、最重要的制度,就是安全规章制度的核心。建立完整的系统的安全生产责任制体系,要横向到边、纵向到底。横向到边指企业的每个部门都要承担起安全生产的职责,不能有例外;纵向到底就是指厂长、书记到车间队长、班组长直到操作工人,每人都有明确的安全生产责任,不能有遗漏。

1、干部安全生产责任制的内容

(1)对上级有关规定安全法规、决定、条例、文件亲自主持研究,并制定具体保证措施,落实责任。(2)组织制定本系统、本部门、本单位有关安全生产的规定、制度、措施与改善安全生产的计划,并从人力、物力、财力方面优先保证安全的需要。(3)组织开展全面安全管理,按要求建立必要的机构,建立健全安全责任制与业务保安制度。(4)对存在的重大不安全问题,及时组织有关部门分析研究解决。当生产与安全发生矛盾时,必须服从安全。(5)抓好职工的教育、工程质量与其她有关的安全基础工作。(6)对发生的事故,要组织人员或亲自主持

调查处理,采取措施,认真吸取事故教训。

2、技术人员安全生产责任制的主要内容

⑴负责招待国家规定的技术政策;⑵制订保证安全生产的技术要求与制度;⑶完成符合安全生产要求的施工生产设计;⑷编制作业规程与安全技术措施;⑸组织编制矿井灾害预防及处理计划。

3、工种岗位安全生产责任制的主要内容

⑴本岗位的具体任务;⑵完成任务的操作要求;⑶工作前后的准备要求;⑷工作质量、设备质量工程质量要求;⑸交接班的内容;⑹在生产岗位上对安全生产拥有的权利与义务。

(二)安全质量明细化管理制度

安全质量明细化管理,就是安全管理机制创新的重要成果。安全质量明细化管理就就是明确、细致的管理,其基本内涵就是各级各类人员的安全质量工作目标明确、工作责任明确、工作标准明确、工作考核明确、日事日毕。

1、明细化管理的实质:

安全生产、人人有责。人人、事事、时时、处处都要把安全放在首位,真正体现安全工作“抓与不抓不一样,管与不管不一样,抓的力度大小不一样”。解决安全工作抓两不紧、抓而不严、抓而不细、抓而不实的问题。做到没有一个没有责任的人,没有一件没有责任的事,没有一项没有标准的工作,没有一项没有完成的任务。

2、明细化管理的主要原则:

⑴岗位就就是责任、责任重于泰山的原则。⑵安全为天、质量为

本的原则。⑶持续改进、不断创新的原则。

3、明细化管理的支撑体系:

⑴目标体系:就是指每个干部与工人在自己的岗位上,围绕本单位安全生产目标与工作任务确定的字处理目标与工作目标。即工作要达到什么目的。⑵责任体系:就是指每个干部与工人,根据本单位的管理权限与自身的岗位要求,必须履行的职责。即干什么工作。⑶标准体系:就是指每个干部与工人,根据自己的岗位职责,遵循国家与企业标准而必须执行的管理标准与工作标准。⑷控制体系:就是指各级干部与每个工人对自身与相关工作实施指导、监督协调与操作。即怎么管与怎么干。⑸考核体系:就是指各级干部,对管辖范围内的各项上任进行指导与综合评价,并进行排名与奖罚。即工作干好了怎么办,干不好怎么办。⑹信息体系:就是指各级干部,对每次工作安排、工作的进展情况与上级指等信息,建立传递反馈决策信息网络。即上情下传、下情上达。

(三)事故预防管理制度

事故预防就是企业安全管理工作手重要组成部分搞好安全生产,重在预防。充分考虑导致事故的各种因素,建立完善的事故预防管理制度,对确保企业实现安全生产具有至关重要的意义。

1、建立事故预防管理制度的主要原则

⑴前瞻性原则。只有超前预防,才能防微杜渐,防患于未然,把事故消灭在萌芽之中。任何时候干任何工作都要缜密安排,周全考虑,由被动消极处理事故转变为积极主动地预防事故。⑵针对性原则。要结合

本单位存在的灾害事故威胁的具体情况针对交叉作业、停产放假、生产薄弱环节,采取行之有效、操作性强的防范措施。⑶全面性原则。事故都就是发生在生产系统与生产过程之中的,这就要求必须根据生产系统与生产过程的全面情况,制定相应事故预防措施。⑷应急性原则。任何事故的出现都具有随机性与偶然性,对随时随地可能发生问题的地方,都必须有相应措施加以妥善处理。

2、事故预防管理制度的内容要求

⑴根据厂实际,总结归纳本厂可能发生灾害事故的地点、自然条件与生产条件、发生事故类型类别及其发生的原因预兆与相应措施。

⑵各种重在灾害及生产薄弱环节的事故预防措施,必须包括组织措施、技术措施与必要的物质准备、完成时间与检查督促方法,并落实到单位或人员。⑶一旦发生事故,现场人员如何行动、如何组织撤离等。⑷具体事故的抢救原则与方法。⑸规定处理重大灾害事故的指挥组织、人员名单、通知顺序与通知方法。⑹有关图纸与技术资料。⑺事故抢险救灾处理结束后,恢复生产的措施。

(四)安全技术管理制度

安全技术管理制度就是企业员工指挥生产与从事生产的技术规范与行为规则。

1、建立技术管理制度的主要原则

⑴法规性原则。安全技术管理制度必须以安全生产方面的各种法规、条例、规程规定决定、技术标准为制定依据。⑵科学性原则。必须按照客观规律办事,才能获得成功,达到应有效果。⑶规范性原则。

要依据本单位的生产实际,明确规定在某种特定条件下可以普遍使用的员工行为规则。即可以怎么做,不能怎么做;哪些行为被禁止,哪些行为补允许。⑷稳定性原则。规程措施一旦颁布执行不得随意修改,在一段时间内保持相对的稳定。

2、安全技术管理制度的内容要求

(1)要建立健全规程措施编制、会审、审批、复查等一毓规章制度。

(2)班组要对审批后的规程措施进行学习贯彻,使员工掌握本工种、本岗位的生产工艺技术与安全卫生技术知识、岗位操作规程及标准化作业程序。规程学习贯彻每月一次,安全措施随时学习贯彻,并定期组织考试。(3)要把推广应用新技术、新工艺、新装备作为安全技术管理的重点工作来抓。以防止重大事故,改善企业安全状况,提高综合搞灾能力为主攻方向。重点突破,整体提升,不断提高矿井技术装备水平、工艺水平与安全技术水平。

(五)安全宣传教育与培训制度

制定年度《安全宣传教育计划》《安全技术技能培训计划》,并按照两个计划进行落实,确保完成计划任务。

(六)安全监督检查制度

安全监督检查就是强化生产现场的安全管理、夯实安全生产基础,提高安全标准化水平,优化安全环境的重要手段。要充分发挥安监部门的安全监察管理作用,狠抓安全监督检查与管理,掌握安全生产主动权。

安全大检查制度

⑴厂每月组织至少一次全面的安全大检查,车间每旬对分管区域进行一次专项检查,班组每周进行一次全面自检。各级领导干部与生产科室工作人员、安监人员坚持日常巡回安全检查,安全督查小分队坚持24小时不间断动态突击检查。⑵安全大检查由厂、车间、防安全生产第一责任者组织,有关厂领导,有关处(科室)与区队领导参加。

⑶安全大检查后,各级安全第一责任者要组织召开安全大检查专题会,对查出的问题与隐患按“三定”原则(定人员、定措施、定时间)落实处理,并将检查情况进行通报。⑷对安全检查中出现的问题与隐患,隐患单位要按照“三定”要求及时进行整改,安监部门跟踪复查。逾期未解决的要追究责任,并进行处罚。

(七)安全生产奖罚制度

安全奖罚就是煤矿安全制约激励机制的重要手段。安全奖罚制度必须兼顾责任、权利、义务,规定明确,奖罚对应,运用经济、行政手段,体现重奖重罚。要把正激励与负激励、物质激励与精神激励结合起来,充分利用经济杠杆的作用,调动员工安全生产的积极性与主动性,规范与约束员工的行为。

1、安全贯效考核奖罚制度

围绕安全质量明细化管理,实行各级领导干部安全质量明细化管理考核排名制度,厂组干、安监部门根据各级干部“一下三抓”与“两下三抓”、安全绩效、质量标准化、安全责任履等情况进行严格考核,考核结果排名排队,公开公布,奖稳定性罚劣。

(七)安全生产奖罚制度

安全奖罚就是安全制约激励机制的重要手段。安全奖罚制度必须兼顾责任、权利、义务,规定明确,奖罚对应,运用经济、行政手段,体现重奖重罚。要把正激励与负激励、物质激励与精神激励结合起来,充分利用经济杠杆的作用,调动员工安全生产的积极性与主动性,规范与约束员工的行为。

1、安全绩效考核奖罚制度

围绕安全质量明细化管理,实行各级领导干部安全质量明细化管理考核排名制度,厂组干、安监部门根据各级干部“一下三抓”与“两下三抓”、安全绩效、质量标准化、安全责任履行情况进行严格考核,考核结果排名排队,公开公布,奖稳定性罚劣。

2、安全质量结构工资制度

3、安全风险抵押制度

4、安全奖励基金定期提取制度

5、事故分析责任追究制度

凡发生事故,一律严肃追究事故单位领导及相关领导的责任,并对事故单位与事故责任人进行处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

6、“三违”处罚制度

对所有发生“三违”行为的人员,一律进行强制性学习培训(住“三违”学习班),并按照《违章处罚条例》进行处罚。

学校现代制度建设

德州新星职业学校现代学校制度建设 现代学校制度建设的核心价值在于促进学校的现代化进程、教师的专业化发展和学生素质的全面提高。学校变革是寻求变化的,推进现代学校制度建设的工作重心之一是聚焦学校内部运行机制,这要求我们做到完善决策机制,重视管理创新;调整机构设置,降低管理重心;提高管理实效,前移管理阵地;坚持以人为本,进行绩效管理;建立责任制度,实行反馈激励,充分调动中层干部与教师的工作积极性与主动性,使学校有限的人、财、物等达到最佳组合,发挥出最大的质量效益和社会效益。鉴于以上认识,我校几年来从全面提升学校竞争能力入手,创新学校管理,探索与社会主义市场经济体制相适应的现代学校制度,从而使学校驶入可持续发展的快车道,我们构建的现代学校制度建设主要包括以下三个方面: 一、构建以现代办学理念为指导,以培养目标为核心,以现代育人模式为保证的现代学校教育制度。 学校的教育制度是现代学校制度的核心,作为为学生终身发展奠基的基础教育必须设计面向未来的教学制度系统,以从根本上改善和发展人类自身,才能培养出适应未来的学生。为此,我们对学校的教育制度进行了全新的系统设计。 (1)创新办学理念。一是确立学校的核心理念,我校的核心理念是“德技双馨、知行合一”。核心理念明确了学校教育的价值取向和教育的理想追求。二是德育理念。我们的德育理念是:做有根基的

中国人。德育理念明确了德育的模式思路和特色。三是教学理念。我们的教学理念是:用教学科研创造教学奇迹,用教学高科技创造教学高效益。我们力图引导教师超越传统,实施科研兴教,科技兴教。四是学习理念:用生命激情学习,用科学方法学习。旨在引导学生激发生命激情,创新学习模式,追求一流发展,从而拥有昨天,把握今天,创造明天。 (2)创新培养目标。针对现在学生普遍存在的创新意识、生存能力弱、动手能力差的现状,我们提出了“做一个中国人,做一个有中国灵魂有世界眼光的现代人”的目标。围绕这一目标实施综合素质教育,强化六大能力培养。努力为学生作好四个准备。即:升学的准备,就业的准备,成功人生的准备,走向社会的准备。 (3)创建民具有竞争力和发展力的现代教学模式。达到既加强基础知识和基本技能学习,又重视学生的智慧潜能开发和创新能力培养。努力形成没有师生隔阂的平等教育模式,没有差生概念的教育模式,没有单纯说教的教育模式。在教学模式的构建上,着力以知识为本、以发展为本、以能力为本。还学生时间和空间,使学生的个性、天性在校园大放异彩,让学生在校园、在课堂上自主学习和深入思考。在继承学习的同时学会自主式学习、发展式学习、探究式学习、开放式学习、合作式学习、反思性学习,让学生不仅要获得知识和技能,还要获得学习方法和思想方法,更要收获人生智慧,让学生成为学习的主人,发展的主人,创造的主人。 二、构建以全面目标系统为指导,以全面质量管理为核心,以全

加强企业安全文化建设 提升企业安全管理水平

编订:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 加强企业安全文化建设提升企业安全管理水平 Deploy The Objectives, Requirements And Methods To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号:KG-AO-7335-19 加强企业安全文化建设提升企业安 全管理水平 使用备注:本文档可用在日常工作场景,通过对目的、要求、方式、方法、进度等进行具体的部署,从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作,使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 1 煤炭企业开展安全文化建设的重要意义 (1)加强安全文化建设是煤炭企业实施人本管理的需要。现代管理哲学认为,人是企业管理的主体也是客体。企业搞好安全管理的基本出发点是关心人、理解人、爱护人、尊重人,其最终目标是为了人的生命健康。煤矿在生产过程中如果只见物不见人,只重视生产和效益,不顾及人的生命和健康,甚至以牺牲人的生命健康来换取带血的煤,企业就不可能实现真正意义上的现代管理。煤炭企业开展安全文化建设,就是以人为目标,以文化为载体,运用各种方式来教育人、启发人、引导人、提高人、约束人和激励人。通过营造安全和谐的文化氛围,使所有职工形成一种正确的安全思维定势,从而对职工的安全观念、安全

论政治文明建设中政府制度的公正原则

论政治文明建设中政府制度的公正原则 本文阐述了公正原则的地位和作用,探讨了政府制度的公正原则内容及实现途径。指出要让公平正义的思想成为政府制度行为的指导思想;加强行政伦理制度化、制度伦理化建设,建立赏善罚恶机制;要保证公正原则在政府制度建设过程中发挥作用;强化社会舆论和党群组织的监督;加强行政工作人员队伍建设, 提高其政治素质和道德素质。 标签: 政治文明;政府制度;公正原则 政治文明是社会文明的重要组成部分。它在很大程度上反映了整个社会、国家的文明水平,也是人类社会文明的重要标志1 。当前建设社会主义政治文明,一个基本问题就是加强政府制度建设,深入进行政治体制改革。政府制度是调节人类相互关系的一系列约束条件 2 。一个国家的政府制度,总是同本国的根本性质和它社会经济基础即经济体制相适应的。中国政府制度改革的目标是建设有中国特色的社会主义民主政治和法治国家。中国的公共行政是社会主义的行政,对于它来说,最大的政治就是代表全体人民的公共利益。因此,社会主义公共行政中政府制度的制定、执行和评判都应符合全体人民的利益。因而政府制度的价 值基础在于维护公共利益和提供社会公正。 一、公正原则的地位和作用 所谓公正,是指社会的一种基本价值观念与准则。公正与一定的社会基本制度相联,并以此为基准,规定着社会成员具体的基本权利和义务,规定着资源与利益在社会群体之间适当安排合理分配,换句话来说:公正表现为“给每一个人 他所应得的”这种基本的形式3 。 首先,坚持公正原则有助于实现政府制度的主导价值即全心全意为人民服务。在社会主义社会,一切工作的最终目的都是为了提高人民的物质和文化水平。要把广大人民群众的目前利益和长远利益作为政府制度的出发点和归宿点,要把 人民的利益作为选择、评价政府行为的最终依据和标准。 其次,坚持公正原则有助于政府维护社会的稳定。经济繁荣并不必然自动导致社会稳定。从中国历史来看,严重的社会危机往往发生在经济繁荣时期;从许多发展中国家的经验看,不公平、不公正的增长可能突然因社会危机而停滞、衰 退甚至崩溃。 再次,坚持公正原则有助于行政人员自主性的增强和自由的实现。公正原则一直是具有权威性的,必然会造成一个不得不服从的氛围,不仅不会牺牲行政人员的自主性,反而会大大增强行政人员的自主性。同时,行政人员的道德实践是

现代学校制度建设工作总结

现代学校制度建设工作总结 篇一:XX年中小学校制度建设工作总结 **学区党发[2014]50号 **学区XX年制度建设工作总结 按照教体局“关于做好教育系统规章制度废、改、立工作的通知”要求,**学区认真开展了制度的清查、梳理、废改立工作。对一些不适应科学发展的制度进行了“废改立”处理;本次清查制度322项,制度废除42项,修改完善33项,建立20项。 一、以全面梳理清查为切入点,明确废改立标准 随着创建学习型党组织、风清气正、党风廉政建设、创先争优的推进和学生营养计划等工作的开展,**学区亟需建立与之相适应的规章制度,确保制度管好人。我们结合工作实际,认真查找了目前存在的制度不健全、管理不到位、措施不完善、工作滞后等制学区发展的一些问题,对原有规章制度、政策措施、意见办法进行了全面清查和梳理。 二、以完善工作机制为基本点,落实废改立任务 (1)对内容陈旧、操作性不强,不能发挥应有作用的原有规章制度予以废止。比如,《甲型H1N1值班及零报告制度》。 (2)对不符合新形势、新任务要求,作用发挥不好的规章制度进行了修订完善。如对《学校食堂从业人员健康及

卫生管理制度》、《信息上报制度》等进行了修订。 (3)对现实工作需要而尚未建立规章制度的,我们进行了调查研究、科学论证,建立起新的制度。比如,《“书香校园”活动规章制度》、《托餐点制度》。XX年,“书香校园”活动正大力推进, 各校也没有现成的制度保障活动效果;学生营养计划,也是新事物,也需要有相应的制度措施,才能保证实效。因此,我们在充分调查、讨论过后予以完善。 三、以推进日常工作为着眼点,确保服务好师生 1、为建立健全合理、规范、全面的制度体系,结合废改立工作,我们力求从制度上、源头上杜绝教育教学不力、学生成绩提高缓慢等不良现象。我们梳理了各岗位职责,并深入开展创先争优活动,推行党员示范岗制度,发挥党员模范带头作用,努力提高服务师生的质量效率。 2、借此“废改立”工作之机,我们汇编了《**学区师生手册》。该《手册》涵盖了学区全部工作范围,涉及校园安全、卫生、食堂、教育教学、考核等,把和面向师生服务内容的工作规范、行为准则、办理程序、联系电话等全部予以公布,形成制度化的手册方式,方便师生使用。 四、以科学论证为落脚点,确保内容合理程序规范 在“立”时,因工作面广,需学区多部门参与。如我们在制定《体育卫生工作联席会议制度》时,就牵涉到各校德

安全生产诚信制度

华润煤业(集团)有限公司 关于建设安全生产诚信体系的通知 为推动实施《安全生产法》的有关规定,促进华润煤业依法守信加强安全生产工作建立健全安全生产诚信体系,加强制度建设,强化激励约束,促进企业严格落实安全生产主体责任,依法依规、诚实守信加强安全生产工作,实现由“要我安全向我要安全、我保安全”转变,建立完善持续改进的安全生产工作机制,实现科学发展、安全发展,切实保障从业人员生命安全和职业健康,根据《国务院安委会关于加强企业安全生产诚信体系建设的指导意见》(以下简称指导意见)的要求,现就加强华润煤业安全生产诚信体系建设提出以下意见。 一、总体要求 企业安全生产诚信体系建设,其根本目的就是促使企业严格落实安全生产主体责任,加强安全生产工作,提高本质安全水平,预防和减少生产安全事故。安全生产诚信体系建设,就企业层面而言,是落实安全生产主体责任的体现,主要表现在是否自觉守法,是否履职践诺,是否落实制度,是否规范安全行为等方面。同时也是安全生产监管部门落实监管责任,落实《安全生产法》第75条,建立安全生产违法行为信息库,建立安全生产“黑名单”制度,建立评定评估、分级管理、公开、公示、通报、监督、奖励、惩戒等制度的一项重要工作,其最终是逐步形成企业安全生产诚信管理的长效机制。因此各单位必须利用各种形式,认真组织贯彻《指导意见》,领会安全生产诚

信体系建设的重要性、必要性,并将安全生产诚信体系建设作为推动实施新《安全生产法》有关规定,落实“社会信用体系建设”的重要内容。 二、加强安全生产诚信体系建设 (一)、建立安全生产承诺制度。 各区域公司负责结合自身特点,制定明确各个层级一直到区队班组岗位的双向安全承诺事项,并于2015年6月30日前签订和公开承诺书。 重点承诺内容: 一是严格执行安全生产、职业病防治、消防等各项法律法规、标准规范,绝不非法违法组织生产; 二是建立健全并严格落实安全生产责任制度; 三是确保职工生命安全和职业健康,不违章指挥,不冒险作业,杜绝生产安全责任事故; 四是加强安全生产标准化建设和建立隐患排查治理制度; 五是自觉接受安全监管监察和相关部门依法检查,严格执行执法指令。 各级安全监察部门要督促本单位向社会和全体员工公开安全承诺,接受各方监督。 (二)、建立安全生产不良信用记录制度,消除“黑名单”。 生产经营单位有违反承诺及下列情形之一的,列入安全生产不良信用记录: 1、是生产经营单位一年内发生生产安全死亡责任事故的; 2、非法违法组织生产经营建设的;

我国生态文明制度建设的成就与问题分析

我国生态文明制度建设的成就与问题分析 生态文明制度是指在全社会制定或形成的一切有利于支持、推动和保障生态文明建设的各种引导性、规范性和约束性规定和规则的总和,其表现形式为正式制度(原则、法律、规章、条例等)和非正式制度(伦理、道德、习俗、惯例等)[1]。生态文明建设既需要通过自然科学方面的研究,解决好生态建设中的各种科学技术问题,更重要的是通过社会科学方面的研究,解决好生态文明建设中人与自然、人与社会、人与人之间的各种复杂关系问题,而解决这些关系问题则需要依靠生态文明制度建设。 一、中国特色社会主义生态文明制度建设的成就 (一)国家层面:明确生态文明制度建设的重要地位 党的十八届三中全会明确指出,建设生态文明必须建立系统完整的生态文明制度体系,用制度保护生态环境,这预示着我们国家将迎来用制度保障生态文明建设的崭新局面。生态文明制度建设在国家现代化文明进程中占有重要地位,表现在以下几个方面。首先,生态文明制度能有效规范人们的生产和生活行为,降低生态文明建设过程中人为因素的干扰作用。在市场经济条件下,生产者为了追寻经济利益的最大化,往往不顾生态环境的承载力而过度利用自然资源,造成自然资源的匮乏以及生态环境的破坏。制度确立后就为人们的生产生活提供了行为依据,哪些行为是应

该做的,哪些行为是不应该做的,不是某些人的主观判断,而是法律和制度规定的。在有章可循的前提下,人们必须按照规章制度办事,否则,就会受到相应的惩罚。 其次,生态文明制度能够保障生态文明建设各项工作的稳定性和连续性。我国生态环境保护工作已经开展了很多年,但总体上来说,生态环境恶化的趋势并没有得到有效的控制。原因在于资源环境问题不仅与自然原因及社会发展阶段有关,更是与法制和体制机制等制度因素息息相关。生态文明制度是一种具有长远眼光的制度安排,具有长期性、方向性和战略性。并且,生态文明制度建设也是基于可操作的历史阶段的层面,并指向实现人与人、人与自然的和谐。此外,生态文明建设中的问题需要用制度进行公平、公正、有效的裁决与规范,以保障生态文明建设的稳定性和长期性。 最后,生态文明制度建设有助于彰显中国特色社会主义自信。作为一个发展中国家,中国一直身体力行推进环境与发展工作。从20世纪80年代至今,我国先后加入多个世界性环境保护组织,签订了多个协议,参与多个国际环境公约,在世界环境与发展领域影响不断扩大。我国是一个有着深厚马克思主义理论底蕴的社会主义国家,有责任向全世界彰显马克思主义、社会主义形象。与那些进入21世纪便发生一连串的债务危机、金融危机、能源危机、气候危机、生态环境危机的发达国家相反,中国越来越对自己的中国特色社会主义的理论、道路特别是制度充满自信。作

加强企业安全文化建设,提高安全生产管理水平

加强企业安全文化建设,提高安全生产管理水平 一、企业文化与企业安全文化 (一)企业文化概念及构成 20世纪80年代,“企业文化”的概念从日本、美国引入我国。经过20余年的发展,企业文化开始被越来越多的企业运用。大家逐渐开始认识到,成功的企业大都有强有力的企业文化。 企业文化可以分为三个方面的内容:(1)精神文化层:包括企业核心价值观、企业精神、企业道德等。精神文化着眼于造就人的品格与提高人的素质。(2)制度文化层:企业的各种安全规章制度以及这些规章制度所遵循的理念,包括以人为本理念、生产理念等。(3)物质文化层:包括驻地企业标识、安全用语等。 企业文化的精神层为物质层和制度层提供思想基础,是企业文化的核心,制度层约束和规 范精神层和物质层的建设;而企业文化的物质层为制度层和精神层提供物质基础,是文化的外 在表现和载体。三者互相作用,共同形成为企业文化的全部内容。 (二)企业安全文化表现形式 企业安全文化作为企业文化的有机组成部分,必须有良好的企业文化氛围作支撑。要通过 接收先进企业文化理念,改变职工的思想、行为以及价值观,形成积极向上的团队氛围,在这 样的前提下,再创建企业的安全文化,规范职工的安全行为,让安全管理工作逐步向自主管理、团队管理、文化管理这样更高的目标发展。如果只注重安全文化建设,没有良好的企业文化氛围,安全文化建设就会失去方向。 企业安全文化有多种表现形式:安全文明生产环境与秩序,健全的安全管理体制及安全生 产规章与制度的建设,沉淀于企业及员工心灵中的安全意识形态、安全思维方式、安全行为准则、安全道德观、安全价值观等。归根结底,企业安全文化的内涵可以浓缩成两点:一是创造 安全的工作环境;二是培养员工做出正确的安全决定的能力。 二、企业安全文化建设的重要性 (一)建设安全文化可建立安全生产长效机制 统计显示,我国安全事故多是由企业安全生产措施不落实而造成的。强化企业责任主体意识,是实现安全生产的根本;而良好的企业安全文化,则是实现安全落地生根的关键。 传统的企业安全管理是一种被动型、经验型的作业驱动型管理,而纳入经营战略的安全文 化建设是一种创新的效益型、系统型的项目驱动型管理。只有把安全文化落实到企业经营管理 各个环节,才能建立起自我约束、持续改进的安全生产长效机制。 (二)建设企业安全文化是实现安全管理的灵魂

政治制度建设与社会主义政治文明建设

政治制度建设与社会主义政治文明建设 一.前言 建设社会主义政治文明是一项系统工程,涉及到政治制度创新、政治观念变革和政治行为调整等各个方面,而制度建设的任务显得尤为重要。正如党的十六大报告所指出的,社会主义民主政治建设“要着重加强制度建设,实现社会主义民主政治的制度化、规范化和程序化。”这里表达的一个重要思想就是加强社会主义政治文明建设,必须着重加强制度建设,从制度上解决问题。 当代中国政治制度的自我完善和成功实践,对于建设中国特色社会主义具有重大价值和深远意义。政治制度建设不仅塑造了稳定有序的利益格局,而且规范了社会成员的交往行为,在创设制度性成果、发展制度性规范、更新制度性功能方面有利于维护社会生活的安定和谐。这充分地说明了政治制度建设作为政治文明的内在要求,在理论和现实的双重层面上同社会主义政治建设密切联系,并构成了政治建设的核心内容。 二.政治制度建设的基本含义 政治制度作为人类交往的产物和实践性结果,既是学术界探讨和研究的热点问题,也在现实生活特别是在政治实践领域之中占据着重要地位。一般来说,可以从广义和狭义两个层面对政治制度进行分析。从广义的层面理解,政治制度是同政治现象或人类政治生活密切相关的制度; 属于社会制度、经济制度及文化制度范畴的某些具体制度,在一般意义上也可以被不同程度地视为政治制度。从狭义的层面理解,政治制度不仅与政治现象或政治生活直接相关,而且同政治研究的根本问题和核心概念存在密切联系。从这两个层面理解政治制度,一方面可以避免对政治制度作出过于宽泛的界定,不必将政治制度这一概念漫无标准地加诸过多现象; 另一方面可以为政治研究的权力分析提供更为有限且具体的对象,使政治制度理论的建构具有合理的基础成分。 政治制度建设是人类社会生活在政治领域之中以创设制度性成果、发展制度性规范、更新制度性功能为主要目标和形式的实践性活动,它在建立政治制度、完善政治制度、

加强企业安全文化建设的保证措施实用版

YF-ED-J7790 可按资料类型定义编号 加强企业安全文化建设的保证措施实用版 In Order To Ensure The Effective And Safe Operation Of The Department Work Or Production, Relevant Personnel Shall Follow The Procedures In Handling Business Or Operating Equipment. (示范文稿) 二零XX年XX月XX日

加强企业安全文化建设的保证措 施实用版 提示:该解决方案文档适合使用于从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划,在进行中紧扣进度,实现最大程度完成与接近最初目标。下载后可以对文件进行定制修改,请根据实际需要调整使用。 1.切实加强对企业安全文化建设的领导 企业领导干部是企业安全文化建设的设计 者、倡导者、组织者和实践者,党政一把手是 企业安全文化建设的主要负责人。各集团企业 要形成党政共同负责,党委加强协调指导,党政 工团齐抓共管的工作格局。做到工作有人负 责、有人专管落实。 各企业要找准本单位安全文化建设的切入 点,制定出安全文化建设的实施意见,做到有 规划、有理念、有部署、有组织、有阵地、有

检查、有特色、有实效、有奖惩、有总结的安全文化建设长效机制。高危行业要全面开展安全文化建设工作,其他行业要根据本企业安全工作的特点,在企业文化建设中体现安全文化建设,在重点车间、重点部门、重点部位和重点岗位展现安全文化建设。做到安全责任明确化,安全目标具体化,安全检查标准化,隐患整改五定化,安全学习经常化,奖罚评比公开化。 2.开展丰富多彩的企业安全文化活动 活动是文化的载体,安全文化建设要融于各项活动之中。企业党组织要重点开展党员身边无事故活动和党员安全示范岗活动,使党员成为安全生产的榜样,发挥好示范带头作用;企业安全部门要重点牵头抓好每年的“安全生

现代学校制度建设汇报

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档现代学校制度建设汇报,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 现代学校制度建设汇报 篇一:现代学校制度建设实施方案 白峰小学现代学校制度建设实施方案 根据20xx年4月宁波市北仑区教育局《关于开展第二批现代学校制度试点工作的通知》精神,我校紧紧抓住此次契机,为更进一步的建设好学校、管理好学校、教育好学生、发展好教师,推进我校教育内涵发展、科学发展,全面实施素质教育,进一步激发学校内部活力,建立和完善充满活力、富有效率、更加开放、有利于学校科学发展的现代学校制度,为实现“让每一个孩子成为有根基的现代人”的现代化办学目标提供制度保障,特制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为引领,尊重教育发展规律,针对我校教育发展中基本的、重大的、亟待解决的制度问题,有效整合行政、学校与社会等各方力量,通过完善基本制度,健全长效机制等方式,构建思想理念先进、法规依据充分、具体运行正常、实践成效显

著的现代学校制度框架,使我校成为教育教学质量稳步提升、办学活力不断增强、品牌特色不断彰显,社会声誉与日俱增的现代化农村小学。 二、总体目标 1.现代学校管理制度建设 坚持以人为本的管理理念,进一步完善学校各项工作的管理条例,加强学校管理的制度化建设,提高学校人文管理的水平,建立民主、科学、开放的管理机制,形成制度管理与人文管理有机结合的新型管理体制,充分调动广大教职工的积极性,使学校工作充满生机和活力。 2.现代学校民主制度建设 学校的民主体现在课堂教学和师生交往中,体现在有组织的学校活动中,体现在学校管理决策过程中,也体现在学校与社区、家庭及其他成员的沟通与合作中。民主治校,即教职工依法、有效地参与学校管理,是现代学校有效管理的重要原则,是教育管理民主化的重要内容。 3.推进校务公开,有利于构建现代化学校管理机制 现代学校制度的核心功能是为了“三个发展”,即学生的发展、教师的发展和学校的发展,而坚持校务公开,正是为了激发教职工的潜能,促进学生的全面发展和学校的可持续发展。

如何加强企业安全文化建设

随着企业经营机制的深化和现代企业制度的逐步实施,安全生产愈来愈被人们普遍关注,安全文化作为一个全新的安全理念被提出来以后,很快得到认可和飞速发展。如果把安全比做是企业发展的生命线,那么安全文化就是生命线中给养的血液,是实现安全人本管理的灵魂。我公司作为一个以公路客运为主业的交通运输单位,在加大硬件投入,提高装备科技含量及其运用水平的同时,要在更有效地抓好以人为本的安全生产管理,提高企业安全本质度上下功夫.本人认为,从当前遇到的新情况、新问题来看,做好安全生产管理工作必须正确处理好情、理、法三个关节点,使之有机统一,相辅相成,做到以“情”凝聚人心,靠“理”统一思想,用“法”规范行为,这样才能把安全生产管理不断提高到一个新水平。一、以“情”凝聚人心,把情感融入安全管理。“人心齐,泰山移”。一个集体是否具有凝聚力、向心力和战斗力,往往在很大程度上取决于人心向背。因而,要倡导以人为本的安全生产管理新理念,就必须进一步凝聚人心,增强合力。 1、在日常的工作、学习和生活中,要时时处处体现出对职工的关心之意、厚爱之情,让每 个职工都能深深感受到集体的呵护和组织的温暖,进而迸发出敬业爱岗的极大热忱。过去我们在这方面就有许多好的做法,如与职工谈心、到职工家去家访、为职工解决实际问题等,这些做法都包含着一个浓浓的“情”字。 2、新的形势和任务给我们搞好安全生产提出了新的要求,我们就更应当重视和用好“以情 凝聚人心”这一法宝。在实际工作中抓好三个“更多”,一是工作上更多关心,二是学习上更多帮助,三是生活上更多关爱。掌握职工的精神状态,时刻关注职工的忧虑,体察职工的冷暖,想职工所想,急职工所急,千方百计为他们排忧解难。“润物细无声”,我们企业更具有凝聚力和战斗力。 3、舆论宣传应具亲和力。应紧紧围绕“安全就是品牌、安全就是效益、安全就是责任、安 全就是保障”的主题,多开展一些形式新颖、寓教于乐、职工参与面广的宣传活动,培养员工谈安全的情趣,在广告宣传、标语、安全提示和安全警句中多用“请”字,形成“安全是幸福的、安全是快乐的”主和弦,形成“安全叮嘱”无处不在的立体辐射态势。 总之,在企业内部,每一名员工都拥有自己的情感世界,安全管理者只有以“情”为纽带,靠“情”作桥梁,深入了解、沟通和激发职工的内心情感,才能在安全管理工作中起到事半功倍的效果,才能把职工凝聚在一起,使企业充满活力,保证企业安全生产的健康发展。二、靠“理”统一思想,提高员工安全文化素质。“理不讲不清,话不讲不明”、“意识决定形态”。在实际工作中我们不难看出,职工最服的不是权、不是官,而是理,也不难看出员工的安全素质(意识和技能)是安全生产的基础。 因此,围绕强化安全生产管理,我们一定要切实加强对员工的思想理论教育和操作技能培训。 1、我们可以通过读报、通报各类事故、观看安全教育录像等形式,向职工讲清“三个道理”。一是讲清安全生产事关人民群众的生命财产安全,事关国民经济的健康发展和社会稳定的“大道理”,明白安全是发展经济的前提之一,理解安全在改革开放中的重要地位;二要使广大职工充分理解“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的深刻含义,充分理解“严是爱,松是害”这个道理,充分理解“安全好、百业兴”这个现实;三是向职工讲清违章违纪造成血的教训这样直观的,朴素的道理,从而真正牢固树立起安全第一的思想,

安全生产制度建设要把握“三用”原则示范文本

安全生产制度建设要把握“三用”原则示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

安全生产制度建设要把握“三用”原则 示范文本 使用指引:此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 制度建设是安全工作的重要内容,又是安全工作科学 化的重要保证。安全生产制度建设是一项复杂的系统工 程,不可能一蹴而就,必须把握好“三用”原则,才能逐 步建成科学化的安全生产制度体系。 一是“可用”原则,狠抓制度的创新完善。“可用” 是安全生产制度建设的基础。尽管近年来一些企业在安全 生产制度制定方面取得了不小的进展,但是,由于制度的 不健全、不完善,安全生产制度与形势发展的要求还不相 适应,有些管理环节还难以做到有制度“可用”。一方面 要从安全工作实际入手。随着社会经济的发展和企业生产 经营环境的改变,安全工作也逐渐呈现出一些新的特点,

过去一些行之有效的制度,在当前的形势下有的不再那么管理用、适用,需要针对新情况、新问题、新特点,进一步加强制度的修订和完善,使制度对安全管理实现长效化、全覆盖,避免出现制度漏洞和管理真空。另一方面要从比较突出的问题入手。要根据每一个单位安全生产特点,着重加强重点岗位、重点环节、重点作业场所的制度建设,突出对易产生事故隐患、易发事故等部位的制度防范,做到管控及时,防范有力。再一方面要从借鉴安全管理的成功经验入手。他山之石可以攻玉。对于基层和兄弟单位在实践中摸索出的一些行得通、用得好的做法,企业管理部门应注意总结归纳,学习推广,加快制度建设的步伐,实现成果共享。 二是“好用”原则,增强制度的可操作性。制度是否“好用”是关系到制度能否得到有力执行的重要前提。制度的可操作性不强、不“好用”,是当前安全生产制度建

加强企业安全文化建设的几点思考(通用版)

加强企业安全文化建设的几点 思考(通用版) Safety culture is to establish a safe, reliable, harmonious and coordinated environment and a safety system for matching operation. ( 安全管理 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:AQ-SN-0520

加强企业安全文化建设的几点思考(通用 版) 企业安全文化是企业文化不可缺少的重要组成部分,是企业文化的内涵和延伸。随着烟草行业的深入发展,企业文化建设特别是企业安全文化建设成为当今企业搞好安全生产工作的有效载体和手段。 作为企业安全发展的基础工程和软实力保障,企业安全文化建设的作用越来越成为影响企业发展的重要因素。笔者结合全省企业安全文化建设试点单位的工作实际情况,浅析自己对加强企业安全文化建设的几点思考。 一、企业安全文化的定义 企业安全文化是企业在长期生产经营活动中形成的为企业全体员工所认同、接受并遵循的对企业的安全生产、生活的精神、观念、

行为及物态的总和。它基于“大安全观”和“大文化观”概念,在安全观方面包括企业安全文化、全民安全文化、家庭安全文化等;在文化观方面既包含精神、观念等意识形态的内容,也包含行为、环境、物态等实践及物质的内容。它以强调全面提高人的安全素质为核心,以具体的形式、制度和实体为表现载体,以对企业的安全生产系统进行全方位、立体式协调管理为任务目标,以最大限度地减少生产事故、保障企业安全生产为目的,其范畴分为企业安全物质文化、企业安全行为文化、企业安全制度文化、企业安全精神文化。其中企业安全精神文化是企业安全文化的特质和核心。 二、企业安全文化的特征 企业安全文化的特征包括五个方面。 一是实践性。安全文化源于实践,又反过来指导实践。安全文化来自于人们在生存理念和安全理念之下对于自然与社会长期认识、适应和改造的过程。这一过程,既改造了客观世界,又改造了主观世界,正是推动人类文明和社会发展的过程。 二是系统性。安全文化作为现代安全管理的延伸和扩展,具有

加强学校制度建设

加强学校制度建设,全面推进学校 制度建设在学校管理中具有举足轻重的作用,这也成为了教育工作者的共识。目前,在学校管理中缺少章程、制度不全、管理失衡仍是制约学校加强内部管理、实现提质增效的一个瓶颈。因此,强化学校内部管理、加强学校制度建设成了摆在学校管理者面前的一件大事。 制度建设在学校管理中具有举足轻重的作用,这也成为了教育工作者的共识。目前,在学校管理中缺少章程、制度不全、管理失衡仍是制约学校加强内部管理、实现提质增效的一个瓶颈。因此,强化学校内部管理、加强学校制度建设成了摆在学校管理者面前的一件大事。现结合我校实际,谈谈在制度建设方面的几点认识和体会。一、加强制度建设的现实意义加强学校制度建设是教育依法治教、学校依法自主办学的必然要求,是推进教育现代化的必然选择,是调动全体教职员工的积极性,提高教职工队伍整体素质的必由之路,是教育事业适应新发展、面向新世纪的必然要求。作为义务教育学校,只有坚持正确的办学方向,才能在构建和谐社会的进程中,不断加强学校的制度建设,促进学校规范管理,发挥学校教育的功能,实现又好又快发展。二、加强制度建设应遵循的原则一是以人为本的原则。科学发展观的核心是以人为本,促进人的全面发展。促进人的全面发展,是学校教育的核心。学校制度建设中,如教育教学管理制度、重大问题决策制度、学习制度等等,要注重教师和受教育者发展的要求。在学校制度的建立和完善过程中,注重师生的合法权益的保护和保障。二是民主集中制的原则。在制度建设过程中,由于多方面的原因,很多时候一些意见是不统一的。这就需要在充分论证、反复斟酌的前提下,坚持民主集中制的原则,少数服从多数,最终落实具体的条款、细则。三是科学化的原则。任何一项制度的建立,都要体现科学、合理,都要体现公平、公正,符合绝大多数人的利益。四是与时俱进的原则。制度在执行过程中,随着时间的推移,形势的发展,可能会出现“不实用”的情况。此时就需要对这些制度进行适当的调整、修改和完善,让制度能够与时俱进,体现出制度的生命活力。三、加强制度建设的一些做法(一)完善制度,装订成册为了加强学校制度建设,提高各项工作的规范化、科学化水平,我校在合校以来大规模地进行了制度的修订和完善,内容涉及教育教学、干部职责、年级组长教研组长职责、各功能室职责、各类教师岗位职责、人事管理制度、党员有关制度、财务制度、评职晋级制度、评优选先制度、安全管理制度等。将这些修正后的制度、条例、职责、细则、办法等汇编成册为《三道堰学校规章制度汇编》。(二)突出重点1、教学教研教学教研作为学校的中心工作,建立有关制度应注重其全面性、可操作性、规范性。学校拟定了《教导处、教科室工作职责》、《教学“六认真”检查制度》、《教研工作条例》、

安全生产制度建设要把握三用原则

安全生产制度建设要把 握三用原则 集团企业公司编码:(LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

安全生产制度建设要把握“三用”原则制度建设是安全工作的重要内容,又是安全工作科学化的重要保证。安全生产制度建设是一项复杂的系统工程,不可能一蹴而就,必须把握好“三用”原则,才能逐步建成科学化的安全生产制度体系。 一是“可用”原则,狠抓制度的创新完善。“可用”是安全生产制度建设的基础。尽管近年来一些企业在安全生产制度制定方面取得了不小的进展,但是,由于制度的不健全、不完善,安全生产制度与形势发展的要求还不相适应,有些管理环节还难以做到有制度“可用”。一方面要从安全工作实际入手。随着社会经济的发展和企业生产经营环境的改变,安全工作也逐渐呈现出一些新的特点,过去一些行之有效的制度,在当前的形势下有的不再那么管理用、适用,需要针对新情况、新问题、新特点,进一步加强制度的修订和完善,使制度对安全管理实现长效化、全覆盖,避免出现制度漏洞和管理真空。另一方面要从比较突出的问题入手。要根据每一个单位安全生产特点,着重加强重点岗位、重点环节、重点作业场所的制度建设,突出对易产生事故隐患、易发事故等部位的制度防范,做到管控及时,防范有力。再一方面要从借鉴安全管理的成功经验入手。他山之石可以攻玉。对于基层和兄弟单位在实践中摸索出的一些行得通、用得好的做法,企业管理部门应注意总结归纳,学习推广,加快制度建设的步伐,实现成果共享。

二是“好用”原则,增强制度的可操作性。制度是否“好用”是关系到制度能否得到有力执行的重要前提。制度的可操作性不强、不“好用”,是当前安全生产制度建设中面临的一个最实际、最突出的问题。一些制度不“好用”的原因之一,就是制度缺乏针对性和可操作性,过于原则宽泛,缺少具体实施措施。要让制度“好用”,关键在于增强制度的可操作性,要注意以下几个方面的问题:一是更加注重制度细节的设计。安全生产制度建设要力戒讲空话、为制度而制度的形式主义。制度设计上应力求具体化,注重细节的设计,力求刚性,避免伸缩性过大。二是更加注重制度的程序设计。要完善制度的检查考核程序、民主监督程序、奖励惩处程序等。三是更加注重制度的科学化。制度设计的科学化内容很丰富,而其中的重点就是要符合企业的安全生产规律,符合企业的生产经营特点,符合企业的职工队伍状况,有利于操作和执行。 三是“管用”原则,提高制度的执行力。要使制度“管用”,充分发挥制度的效用,关键在于提高制度的执行力。制度再完善,再科学,再好用,如果没有很好的贯彻执行,也只能是摆设。制度的执行力差也正是当前少数企业安全生产事故不断的根本原因所在。要提高制度的执行力,必须解决好以下几个问题:一是要解决好责任不明的问题。制度出台后,要有具体的部门和具体的人对该项制度的执行具体负责。同时,企业的领导人员要成为执行制度的表率,避免制度执行中的“宽严不一”,使制度具有普遍的约束力。二是解决好监督不力的问题。对制度

加快推进生态文明制度建设

加快推进生态文明制度建设 生态文明建设不仅是节约资源和保护环境的基本要求,也是中华民族永续发展的必然选择。生态文明建设是经济、政治、文化、社会建设的前提条件,缺少生态文明的价值理念和价值追求,其他各项建设必然会受到影响。推进生态文明建设必须科学规划、制度先行,这样才能保证生态文明建设的针对性、实效性和计划性。 生态文明制度建设是生态文明建设的保证 生态文明制度建设是生态文明建设的根本保障,它为生态文明建设提供规范和监督、约束力量。没有制度建设的制定、执行和完善,就没有生态文明建设实践的发展和完成。 生态文明制度建设能够深化对生态文明建设的再认识,有助于保证生态文明建设的整体发展方向。生态文明制度建设为了保证生态文明建设的方向,要全面审视生态文明建设的方方面面,要反思建设中存在的各种问题,要详细研究建设的道路、目标及手段、方法的选择。这是一个再反思、再认识和再提高的过程,它使生态文明建设的目标、任务、措施等方面更加合理和完善。 生态文明制度建设能够为生态文明建设提供行动的标准,保证生态文明建设有据可依。制度是各种法规、章程、规约等的总称,是人们行动的准则和依据。生态文明制度建设就是要制定出符合生态文明要求的目标体系、考核办法、奖惩机制等。根据十八大报告,这些制度包括:国土空间开发保护制度、耕地保护制度、水资源管理制度、环境保护制度、资源有偿使用制度、生态补偿制度、责任追究制度和环境损害赔偿制度等。生态文明制度的好坏,决定了生态文明建设的成败,好的生态文明制度将能使建设事半功倍,而坏的制度则能使建设半途而废。各种制度的完善以及各制度间的相互配合、整合是使生态文明建设得以正常运转和发挥预期作用的根本依据。 生态文明制度建设能够发挥约束和监督作用,促使生态文明建设更好更快地发展。生态文明建设需要通过制度的有效监督和检查才能确保其更好更快地发展。生态文明建设中的一切活动需要对制度负责,需要做到规范优先,需要确保制度的执行力,从而维护制度的严肃性和权威性。通过多种手段和形式对生态文明建设进行检查,了解制度落实的情况,

切实加强企业安全文化建设(新版)

切实加强企业安全文化建设 (新版) Safety culture is to establish a safe, reliable, harmonious and coordinated environment and a safety system for matching operation. ( 安全管理 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:AQ-SN-0476

切实加强企业安全文化建设(新版) 创建和谐企业,实现公司稳定发展,需要进一步加强安全文化建设,提升公司系统本质安全水平。 一、加强安全文化建设,要努力做到三个提高 一要理顺制度化管理与人性化管理的辩证关系,提高员工执行规章的自觉性。在充分考虑规范性、严肃性、强制性、约束力的基础上,把职工民主管理贯穿于制度建设的全过程,把尊重人、理解人、关心人和最大限度地调动全员主动管理的积极性作为培育安全文化的基本点和落脚点,使安全制度人性化和约束力兼备,让安全文化形成一种习惯性意识根植于每位员工的心坎里,变“要我安全”为“我要安全”,变对制度的强制执行为全体员工的自觉行为。 二要全面落实安全生产责任制,提高各级领导的安全责任意识。各级领导要严格按照《国家电网公司安全生产职责规范》履行职责,

落实省公司关于待遇向生产一线倾斜的文件精神,提高安全生产一线员工的福利待遇,配齐定员缺额的岗位职数,增强生产岗位的吸引力和凝聚力,深情关怀尊重员工,热情爱护员工,在生产实践中舍得投入。只有各级领导的安全责任真正落实了,才能调动员工安全生产的积极性,“四全”管理才有可能得以实现。 三要激发情感和爱心,提高员工对生命和健康的珍惜度。倡导宽松融洽的人际关系,创造和谐共进的工作氛围,关注员工智力、体力、情绪、心理情况的变化,定期开展员工思想动态分析,及时做好员工“心理消缺”工作,激发员工“关注安全、关爱生命”,以健康向上的心态投身于繁忙的安全生产工作之中。 二、加强安全文化建设,要贯彻“以人为本”的理念 “以人为本”就是要把“人”作为培育安全文化的对象和立足点,具体工作中做到:凡事责任到人,杜绝安全管理缺位现象。即:工作分工项目到人,目标分解指标到人,事故控制措施到人,安全教育题目到人,安全监督岗位到人,事故追究责任到人,安全工作事事有人管、件件有落实;安全监督注重“人本”思想。各级安监

学校制度建设模板

学校制度建设

郭溪阳光学校 制 度 建 设 制度建设目录表一、学校安全工作制度及教育教学安全制度

二、门卫安全及保卫制度 三、学校教职工管理规章制度 四、卫生管理制度 五、交通安全管理制度 六、消防安全制度 七、学校安全管理制度 八、法人创安各种制度 九、安全事件应急预案 郭溪阳光学校安全工作制度 为了更好的加强学校安全工作, 普及安全知识教育, 提高安全

防范意识和自我保护能力, 根据教育局关于进一步做好安全工作的通知精神, 认真落实学校安全工作, 特制定如下安全工作制度: 一、加强领导、建立安全责任制度 完善学校安全工作组织结构, 建立安全工作领导小组, 由洪云江任组长, 徐松华、邱艳曼( 法制副校长) 任副组长, 成员有蔡雅、贾小群、洪建晓。领导小组成员切实担负起学校安全工作职责, 落实各项安全制度和措施。 牢固树立学校安全工作”责任重于泰山”的思想, 时刻把师生的利益放在首位。严格按照安全工作领导责任制和责任追究制的要求, 校长室与各个班级签定安全责任书, 层层落实责任, 做到一级抓一级, 一级对一级负责。 二、加大宣传、健全安全例会制度 学校把安全教育作为加强内部管理的一项经常性工作, 利用每天晨会、每周班会、校周前会议对全校师生进行安全知识教育和培训, 把《中小学安全须知》、《中小学自我防范安全知识》等作为学生掌握安全知识的重要内容, 采取多种形式, 如班刊、校宣传栏、图片展览、讲座、广播等途径, 开展丰富多彩的宣传教育活动, 使广大师生接受比较系统的交通、消防、森林防火、饮食卫生、用水用电等安全知识, 不断增强师生的安全意识和自我保护能力。特别重视交通安全、用电安全。 三、落实措施、强化安全检查月报制度 学校地处瓯海大道, 交通形势不容乐观。针对安全现状, 落实

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