《Java程序设计》综合实训报告

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《Java程序设计》

综合实训报告

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目录

一、 引言

对我们JAVA 学习前一段的总结,掌握一定得编写程序的技巧,灵活运用JAVA 语言的特点及面向对象程序设计的思路,由此可以看到那一方面的不足之处,在今后的学习中能站到一定的高度对待我们所学的内容。

开会在社会中是十分常见的活动,会议管理系统可以方便查询开会的相关内容,所以可行性很高。

二、 系统规划

1. 系统的功能结构图

议程管理系统 退出 登陆 注册 添加会议 查询会议 清除会议

删除会议

2.系统的类关系图

三、系统设计

1.系统技术简介

用户注册:注册新用户时,应为该用户设置一个唯一的用户名以及一个密码。如果注册时提供的用户名已由其他用户使用,应反馈一个适当的出错信息;成功注册后,亦应反馈一个成功注册的信息。

添加会议:已注册的用户可以添加一个新会议到其议程安排中。添加会议时提供的信息应包括:会议的起始时间和终止时间、描述本次会议的标签。

查询会议:已注册的用户可以查询自己的议程中某一时间段(time interval)的所有会议安排:

删除会议:删除会议时,提供的参数除执行删除功能的用户的名字及其密码外,还包括一个能惟一地标识待删除的会议的参数(提示:可以简单地以会议标签作为一个会议的标识)。

清除会议:已注册的用户可以清除自己创建的所有会议安排。

四、关键模块(代码)说明

主类AgendaControl

public class AgendaControl {

public static void main(String[] args) throws Exception {

AgendaManager manager = new AgendaManager();

while(true){

System.out.println("欢迎使用议程管理系统!");

System.out.println("请选择以下操作:1 :登陆,2 :注册,3 :退出。");

int select = https://www.360docs.net/doc/f314300323.html,erSelect();

if(select == 1){

Agenda newUser = manager.login();

newUser.opearte();

}else if(select == 2){

manager.login();

}else if(select == 3){

System.out.println("系统退出!谢谢使用");

break;

}else{

System.out.println("请你重新输入:");

}

}

}

}

AgendaManager类

import java.sql.SQLException;

import java.util.ArrayList;

public class AgendaManager {

public static ArrayList userList;

public DBAccess dbcon;

public AgendaManager(){

userList = new ArrayList();

initDB();

}

private void initDB() {

// TODO Auto-generated method stub

try {

dbcon = new DBAccess();

} catch (Exception e) {

// TODO Auto-generated catch block

e.printStackTrace();

}

}

public ArrayList getUserList(){

return userList;

}

/**

* 用户注册功能

*/

public void regist(){

String username;

String password;

while(true){

System.out.print("请输入用户名: ");

username = AgendaHelper.getUserInput();

System.out.print("请输入密码: ");

password = AgendaHelper.getUserInput();

Agenda newUser = new Agenda(username,password);

boolean isRegist = isValid(newUser.getUserName());

if(!isRegist){

System.out.print("注册成功!");

add(newUser);

break;

}else{

System.out.print("你输入的用户名不合法: ");

continue;

}

}

}

private void add(Agenda newUser) {

// TODO Auto-generated method stub

StringBuffer str = new StringBuffer("insert into User values ('");

str.append(newUser.getUserName()).append("','");

str.append(newUser.getPassWord()).append("')");

boolean flag = false;

try {

flag = dbcon.getUpdate(str.toString());

} catch (SQLException e) {

// TODO Auto-generated catch block

e.printStackTrace();

}

if(flag){

System.out.println("用户已经添加进入数据库!");

}else{

System.out.println("用户添加进入数据库不成功!");

}

}

/**

* 判断用户名是否在数组内部

* @param username

* @return

*/

public boolean isValid(String username) {

// TODO Auto-generated method stub

boolean flag = false;

try {

userList.clear();

userList = dbcon.getQuery("select * from User");

} catch (SQLException e) {

// TODO Auto-generated catch block

e.printStackTrace();

}

System.out.println(userList.size());

for(int i = 0; i < userList.size(); i++){

String tempUsername = userList.get(i).getUserName();

if(username.equals(tempUsername)){

flag = true;

break;

}

}

return flag;

}

public Agenda login(){

Agenda loginUser = null;

String username;

String password;

while(true){

System.out.print("请输入用户名: ");

username = AgendaHelper.getUserInput();

System.out.print("请输入密码: ");

password = AgendaHelper.getUserInput();

if(isRegist(username,password)){

System.out.println("登陆成功! ");

loginUser = getAgenda(username);

break;

}else{

System.out.println("用户还没注册,请重新注册登陆! ");

this.regist();

continue;

}

}

return loginUser;

}

public Agenda getAgenda(String username) {

// TODO Auto-generated method stub

Agenda agenda = null;

for(int i = 0; i < userList.size(); i++){

String tempUsername = userList.get(i).getUserName();

if(username.equals(tempUsername)){

agenda = userList.get(i);

break;

}

}

return agenda;

}

private boolean isRegist(String username,String password) { // TODO Auto-generated method stub

boolean flag = false;

try {

userList.clear();

userList = dbcon.getQuery("select * from User");

} catch (SQLException e) {

// TODO Auto-generated catch block

e.printStackTrace();

}

for(int i = 0; i < userList.size(); i++){

String tempUsername = userList.get(i).getUserName();

String tempPassword = userList.get(i).getPassWord();

if((username.equals(tempUsername))&&

(password.equals(tempPassword))){

flag = true;

break;

}

}

return flag;

}

public static void main(String[] args){

Agenda a = new Agenda("admin","admin");

AgendaManager am = new AgendaManager();

am.add(a);

}

}

Agenda类

import java.sql.SQLException;

public class Agenda {

private String username;

private String password;

private int meeting;

public DBAccess dbcon;

public Agenda(String username,String password){ https://www.360docs.net/doc/f314300323.html,ername = username;

this.password = password;

this.meeting = 0;

}

public String getUserName(){

return username;

}

public String getPassWord(){

return password;

}

public void setUserName(String username){

https://www.360docs.net/doc/f314300323.html,ername = username;

}

public void setPassWord(String password){

this.password = password;

}

public void opearte() throws Exception {

while(true){

System.out.println("请选择以下操作");

System.out.println("添加会议请选择1;查询会议选择2;删除用户信息选择3;清除用户所有会议信息选择4;退出系统选择5");

int select = https://www.360docs.net/doc/f314300323.html,erSelect();

Agenda newUser = new Agenda(username,password);

if(select == 1){

Add a = new Add();

a.Add(newUser);

}else if(select == 2){

Query a = new Query();

a.QueryMeeting(newUser);

}else if(select == 3){

Delete a = new Delete();

a.delete(newUser);

}else if(select == 4){

Clear a = new Clear();

a.clear(newUser);

}else if(select == 5){

break;

}else{

System.out.println("指令有误,请重新输入你的选择:");

}

}

}

}

五、实训心得

应届毕业生新闻专业实习报告范文

实习是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践,用实践去理论。所学的知识只有运用到实践中去,才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台,是展示自己能力的舞台。 通过实习,我们要努力提高动手的能力,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升自己的能力。新闻学,它主要是一门以实践为主的学科,它要求极强的动手能力,它所接触的对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命,实习给一个初学者提供了锻炼的机会,实习教会一名记者怎样去观察事物,怎样去捕捉有价值的新闻信息,怎样用事实说话,怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实习是由课堂走向社会的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然学会习畅网通。 到新闻单位去实习,主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力,掌握采访的基本方法,掌握新闻及电视节目制作的基本流程,向那些有经验的记者、编辑学习,交流经验。深入现场去采访,接近群众,从群众中来,到群众中去。深刻体

会,用真情写出有生命力的新闻作品。新闻学的实习内容主要有以下几个方面 1、实地采访只有深入到现场去做实际调查,才能写出有意义的作品,才能懂得采访的基本流程,懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是实践性强,偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课,它是新闻信息采集,新闻报道的第一步。 2、访后写作新闻写作是新闻制作的第二步,是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程,是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西,才能更好地掌握新闻写作的基本方法,力争做到“从群众中来,到群众观众去”,把时代精神写到作品中,写一些有价值的事,些一些老百姓关心的事。 3、编辑整理当写完初稿后,编辑,整理和修改稿件是新闻作品的最后一个环节,俗话说“文怕修改”,只有修改,才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题,因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”,可以通过素材的取舍,结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题,通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语,熟练的运用各种新闻写作的笔法,巧妙的运用各种新闻语言。 4、印刷出版在短短的实习期内,我深入到各地去采访,真正的锻炼自己的采访能力,提高了自己的提问水平,锻炼了心理素质。 真正做到了不怯场,运用自如,现场处理灵活。在采访后写了很多的新闻稿

会计综合实训实验报告

专业综合训练报告 ( 姓名: 学号: 班级:

专业综合训练任务书

专业综合训练 一、专业综合训练整体目标 会计专业综合训练的目的,主要是通过模拟实训,系统、全面地掌握企业会计制度和企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对会计基本理论的理解、对会计基本方法的运用和对会计基本技能的训练,将会计专业知识和会计实务有机的结合在一起,真正掌握会计实务处理方法。同时,在通过与岗位要求完全相同的实验操作中,培养职业意识,提高职业素质,形成工作能力,为即将从事的会计工作打下坚实的基础,成为理论与实际相结合的会计专业人才。 " 二、专业综合训练具体内容 (一)实验一系统管理和基础管理 1.启动系统管理:开始程序用友ERP-U872系统服务系统管理。 2.以系统管理员身份注册登录系统管理:系统注册出现登录对话框,输入“admin”,确定,如图1-1. 图1-1 3.增加操作员:权限用户进入“用户管理”增加,出现“增加用户”对话框,依次输入资料内容如图1-2.

图1-2 4.建立账套:账套建立,打开“创建账套”对话框输入账套信息输入单位信息输入核算类型确定基础信息确定编码方案数据精度定义退出如图1-3. \ 图1-3 5.财务分工:权限权限,进入“操作员权限”窗口选账套,选年度,选用户修改或增加,打开“增加和调整权限”对话框按资料设置各用户权限退出 6.系统启用与基础设置 (1)登录“企业应用平台”:开始程序用友ERP-U872企业用用平台,打开登录对话框以账套主管身份登录。 (2)系统启用:基础设置基本信息系统启用启用总账,启用日期2013年4月1日。注意:若建账套时已完成启用,则略过此步骤。 (3)进行基础设置:基础设置基础档案选择录入项目录入资料所给内容如图1-4-1.

【精选报告类范文精选】综合实训总结报告

综合实训总结报告 两个学期的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了,社会实践报告《会计实训报告总结》。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!这次的综合实训我想简单的从几个方面来谈! 一、实训基本内容 二、基本过程 2、编制记帐凭证。基本要求有:a记帐凭证各项内容必须完整,b记帐凭证应该连续编号,c记帐凭证的书写应清楚、规范,d记帐凭证可以根据每一张原始凭证填制,e除结帐和更正错误的记帐凭证可以不附原始凭证外,其他记帐凭证必须附有原始凭证,f填制记帐凭证时若发生错误,应该重新填制,g记帐凭证填制完经济业务事项后,如有空行应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。 3、登明细帐。其中具体包括:三栏式明细帐、数量金额式、多栏式。 4、“t”形帐汇总。这是为登帐所做的准备,它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目,并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。 5、编制科目汇总表试算平衡。这是对“t"形帐的汇总,各科目的借贷金额最

终是借方等于贷方,如果不平必须从前面的帐中找出错误. 6、登记总帐,。按照科目汇总表中各科目依次登帐。 7、资产负债表、利润表的编制。 三、注意事项: 在记帐过程中,可能由于种种原因会使帐薄记录发生错误,而作为会计人员应运用正确的更正方法,一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种,而不是填补、挖改。我想这是我们在作帐时注意的一点。 2、对帐。在实训中我们必须做的是原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。我想其中有好多人都省略了这一步。 四、心得体会: 不过作为一名学生,最终能够很好的掌握书本上的知识并且灵活运用,不仅仅只有自己的功劳,还应该感谢不厌其烦为我们解答每一个疑难问题的老师,感谢老师对我们每一位学生的热心帮助!我想我还会珍惜在学校的每一次的学习,而这样的实训学习更是值得我去珍惜! 【本文档仅供学习,欢迎大家分享交流!】

课程设计实验报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除 课程设计实验报告 篇一:课程设计(综合实验)报告格式 课程设计报告 (20XX--20XX年度第一学期) 名称:题目:院系:班级:学号:学生姓名:指导教师:设计周数: 成绩:日期:《软件设计与实践》课程设计计算机系软件设计与实践教学组 20XX年1月14 日 《软件设计与实践》课程设计 任务书 一、目的与要求 1.了解网络爬虫的架构和工作原理,实现网络爬虫的基本框架;2.开发平台采用JDK1.60eclipse集成开发环境。 二、主要内容 1.了解网络爬虫的构架,熟悉网页抓取的整个流程。

2.学习宽度优先和深度优先算法,实现宽度crawler应用程序的编写、调试和运行。 3.学习主题爬行及内容分析技术。 4.实现网络爬虫的基本框架。 三、进度计划 四、设计成果要求 1.要求按时按量完成所规定的实验内容; 2.界面设计要求友好、灵活、易操作、通用性强、具有实用性; 3.基本掌握所采用的开发平台。五、考核方式 平时成绩+验收+实验报告。 学生姓名:于兴隆指导教师:王蓝婧20XX年1月2日 一、课程设计的目的与要求1.目的: 1.1掌握crawler的工作原理及实现方法;1.2了解爬虫架构; 1.3熟悉网页抓取的整个流程及操作步骤; 1.4掌握宽度优先,深度优先算法,并实现宽度crawler 应用程序的编写、调试和运行;1.5掌握主题爬行及内容分析技术;1.6实现一个最基础的主题爬虫的过程;1.7理解pageRank算法,并编程验证;二、设计正文 网络爬虫研究与应用 [摘要]:本文通过对网络爬虫研究的逐步展开,讨论了爬虫的相关概念与技术,并通过实验设计了简单的基于宽度

计算机专业毕业实习报告-范例

毕业实习报告 姓名:姚佳星学号:20124248 专业班级:计算机科学与技术120402 班实习单位:大连华信计算机股份有限公司实习时间:2016.01.11——2016.01.22 2016年1月

目录 前言 (1) 实习目的 (1) 实习单位简介 (1) 实习任务 (4) 相关技术简介 (4) 实习内容 (4) 医院信息管理系统 (4) 数据库设计 (5) 程序代码 (11) 调试运行 (11) 实习总结 (17)

前言 通过实习,将理论联系实际,把自己大学4年所学的知识体系进行巩固和强化并能应用到实际中,提高处理实际问题的能力及应变能力。了解毕业设计专题的主要内容,结合毕业设计论文课题进行研究,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。 实习目的 通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,为顺利毕业进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。通过这次实习,使我们进一步理解和领会所学的基本理论,了解计算机技术和信息管理技术的发展及应用,较为系统地掌握计算机应用技能和信息管理技能,把所学知识与解决实际问题相联系,能够利用计算机处理工作中的各种信息,培养我们发现问题、分析问题和解决问题的能力,从而提高我们从事实际工作的能力。 通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,了解设计专题的主要内容,使学生能够了解社会、学校的需要,在实习单位领导的帮助,对自己今后所从事的事业有一个实习了解的过程。为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。 实习对于锻炼学生能力,了解社会、熟悉民生,看清自己的定位是很有帮助的。而从就业角度来看,拥有丰富实习经历的学生在就业时的优势也是比较明显的。 实习单位简介 学校安排的实习单位是在中国美丽的大连,我们学的是计算机科学与技术专业,因此学校给我们安排的单位是大连的一家软件公司-大连华信计算机技术股份有限公司。 大连华信计算机技术股份有限公司(简称大连华信)成立于1996年5月,是一家中外合资的民营企业,面向全球客户提供领先的应用软件产品、信息服务及行业解决方案,在日本东京、北京、济南、天津、昆山、深圳、沈阳、长春、成都、广州、苏州等地设有分支机构。

工商管理综合实训实验报告共16页word资料

工商管理综合实训实验报告 ——企业经营决策模拟(奶粉)实验 一、企业经营与决策过程 1.1基础设施及组织架构建立 1.1.1基础设施及组织架构建立包括购建厂房、购建仓库、设备采购以及人员招聘。 (1)厂房构建:厂房有不同的面积,价格,残值,折旧年限等,我们可使用购买或租赁的方式构建自己的厂房。因为厂房面积的大小会影响到之后设备的购买,所以购买多大面积的厂房根据运营规划的面积来构建。当然,购买和租赁的效果是不一样的,使用购买,将作为资产的一部分,后期可以进行拍卖操作,也可抵押等,但一次性投入较大。而租赁虽然投入较少,但需要每年都投入资金。 2)仓库构建:仓库分为原材料仓库和成品仓库,与厂房一样,都可以进行现金购买和租赁的方式,我们需要考虑仓库的面积,因为太大的仓库可能造成资金浪费,而太小,有可能不能容纳所购买的原材料和所生产的成品,所以,在购建之前,我们要知道原材料的体积以及自己打算生产多少个产品,然后再进行合理的仓库构建。 (3)设备采购:软件设置多种设备可供选择,每条设备都有不同的性能,影响因素包括:价格、体积、维护费用、产能、折旧年限、残值等,设备

选择是比较重要的步骤,因为它会直接影响到后期的生产,在此,我们可根据情况选择多条设备放置不同的厂房,但也要看自己的经济实力。如何正确的选择设备,我们需要进行决策分析,做出经营决策。 (4)人员招聘:根据公司厂房、仓库的构建情况对人员提出的要求,以及设备对人员提出的要求,公司的管理运作对人员提出的要求来招聘人员,是公司能够正常的运转起来。当然在运营过程中根据实际情况还要对人员进行一番调整,使得公司的运营状况更加良好。 2.1运营规划 2.1.1选择目标市场,进行市场开拓。好的目标市场可以给公司带来更好地发展前景。而为了在目标市场占有更大的市场份额,具有更强的竞争力,就需要提升产品品质、提高品牌知名度。 1、提升产品品质可以通过技术研发和技术购买两种途径实现。产品品质是公司能否取得订单,获得更大利润的关键。 (1)自主研发技术需要公司再招聘研发人员,同时通过技术研发途径提升产品品质还需要考虑技术研发周期、各项研发技术对产品品质提升的效率、、研发失败率、以及研发成本较高等问题。合理的研发才能更好地提升产品品质使得公司能够更早的生产高档产品,从而获得更高的利润和市场占有率。 (2)通过技术购买提升产品品质,由于没有研发周期只需要考虑成本就行。通过技术购买和技术研发使公司在第二年就能生产高档产品,能极大提高公司的竞争力。 2、不论是与商场、超市合作,还是在招投标中心投标,都对品牌知

实习报告综合总结范文3000字

( 实习报告 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 实习报告综合总结范文3000字3000 words of comprehensive summary of practice report

实习报告综合总结范文3000字 一、实习目的 社会实践是学校根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高学生的专业技能,使之很快的融入到工作当中去。2011年3月——4月我在上海乐高船务深圳分公司进行了各方面的实践。现作如下实习报告: 一、实习单位概况 Collyer是一家提供全球无船承运业务的综合性集团公司总部位于德国。Collyer拥有香港、中国大陆、德国的独资公司,以及在新加坡、印尼、马来西亚和泰国的姊妹公司。不仅如此,Collyer还建立了一个拥有一百六十多个全球合作伙伴的国际性网络。Collyer

的宗旨是“客户至上”。致力于为客户提供后续跟踪和处理服务。为了能够完成这样的服务,在亚洲和欧洲地区已经成立了自己的公司,并拥有自己的工作团队。在任何时候Collyer为客户提供全方位的货运信息。中国已核准获发营业执照,并且由专业人士组成了九家分公司。 二、实习岗位的简介 本人在工作岗位是负责集团财务部门工作。集团财务有三个人,信贷经理琳达,财务兰西和我,她们负责带我,她们对我特别照顾,我很幸运,跟了两个从业10多年,会计经验丰富的会计师。虽然自己也是会计专业,但缺少实践经验,而且有一些就算是在学校也学不到的。就是一种对事业的专注和勤奋的精神。我们三个组成了一个小团队。琳达先带领我去熟悉周围的环境,她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不同部门的职员。在回到办公室时,她语重心长地教导我说,人际关系不能只局限于这小小的办公室,就算办公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是经常跟自己打交道的人!“人认识的多了,事就好办多了!”刚来的第一天,她就给我上了一课。她英

程序设计课程设计实验报告

《程序设计》课程设计姓名: 学号: 班级:软件工程14班 指导教师: 成绩:

1.消除类游戏 【问题描述】 消除类游戏是深受大众欢迎的一种游戏,游戏在一个包含有n行m列的游戏棋盘上进行,棋盘的每一行每一列的方格上放着一个有颜色的棋子,当一行或一列上有连续三个或更多的相同颜色的棋子时,这些棋子都被消除。当有多处可以被消除时,这些地方的棋子将同时被消除。 【基本要求】 现在给你一个n行m列的棋盘(1≤n,m≤30),棋盘中的每一个方格上有一个棋子,请给出经过一次消除后的棋盘。 请注意:一个棋子可能在某一行和某一列同时被消除。 输入数据格式: 输入的第一行包含两个整数n,m,用空格分隔,分别表示棋盘的行数和列数。接下来n行,每行m 个整数,用空格分隔,分别表示每一个方格中的棋子的颜色。颜色使用1至9编号。 输出数据格式: 输出n行,每行m个整数,相邻的整数之间使用一个空格分隔,表示经过一次消除后的棋盘。如果一个方格中的棋子被消除,则对应的方格输出0,否则输出棋子的颜色编号。 【测试数据】 为方便调试程序,可将输入数据先写入一个文本文件,然后从文件读取数据处理,这样可避免每次运行程序时都要从键盘输入数据。 测试数据一 输出说明: 棋盘中第4列的1和第4行的2可以被消除,其他的方格中的棋子均保留。 测试数据二 输出说明: 棋盘中所有的1以及最后一行的3可以被同时消除,其他的方格中的棋子均保留。 【功能实现】 #include #include<> usingnamespacestd;

{ intm,n,i,j; inttemp; cin>>n>>m; temp=m; m=n; n=temp; int*map=newint[m*n]; int*mark=newint[m*n]; int*tmap=map; int*tmark=mark; intdif=0; ount=0; } p rintf("请输入要输入数的个数\n"); s canf("%d",&n);/*输入要输入数的个数*/ f or(i=0;idata1[j+1].number)

毕业综合实践报告通用范本

内部编号:AN-QP-HT775 版本/ 修改状态:01 / 00 In Order T o Standardize The Management, Let All Personnel Enhance The Executive Power, Avoid Self- Development And Collective Work Planning Violation, According To The Fixed Mode To Form Daily Report To Hand In, Finally Realize The Effect Of Timely Update Progress, Quickly Grasp The Required Situation. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 毕业综合实践报告通用范本

毕业综合实践报告通用范本 使用指引:本报告文件可用于为规范管理,让所有人员增强自身的执行力,避免自身发展与集体的工作规划相违背,按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度,快速掌握所需了解情况的效果。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 随着社会的快速发展,当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高,对于即将毕业的我们而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,作为即将毕业的一名学生,应该亲身体验,进行一次顶岗实习,找出自己的不足和差距所在,让自己更进一步了解社会,在实习中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。顶岗实习不仅我们大学期间的最后一门课程而且也是专业教学计划

企业经营模拟实验报告(财务经理)

醉八仙股份有限公司410财务经理实习报告 ----国贸XXXXXXXX 在本次模拟中我担任醉八仙股份有限公司410财务经理的角色,我们公司在最后的TOP-BOSS竞赛排行榜上最终排名第四位。财务经理的工作是将经营过程中所有发生的费用、收入加以汇总,并且对全公司的资产加以控制,以维持一家公司的正常营运。 主要负责的事务: 1.计算费用支出(正常、非正常) 2.计算利息支出 3.评估股利发放与否 4.评估对银行是否要借还款 5.折旧 6.计算企业所得税 在这近一周的实习时间里,我学到了很多东西,在实践中真正让我们所学的知识学以致用,我收获颇多。 在游戏刚开始的时候,大家对这个游戏的规则和运行状况都不是十分清楚,慢慢琢磨,比较各组在每期的销售量、价格及赢利状况和市场占有率,分析各组的策略,我们组也制订了自己的小策略,很快就熟悉了市场,在市场上抢占了令人瞩目的份额。最终我们组的成绩还可以的,我们努力过,我们就有收获。 这种实习使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。 在看完市场预测的报告之后,觉得酒在本地市场上前景不错。便开始筹划生产酒。在酒的营销和研发费上,经过CEO和我的精心计算,配合间谍工作,我们初步把广告费定了一个中等的数,,达到预期结果,拿到了大订单,抢占了国外市场和中市场,在完成订单的同时,我们还留有库存。由于我们资金运作不是最优的关系,我们选择另开辟生产线,利用有限的资源创造最大的利润。第二期,企业市场排名方法认识失误,误认为投放量决定第二期的市场排名,导致营销投放量过多,订单数大增;同时,缺乏对竞争对手的了解和分析,致使广告投放决策失误。好在上年有库存,接单之后可以立即交货。这年我们商议贷款,用以继续采购原材料,开辟市场以及研发产品等等。第三期,研发费我们投得不多,原因之一是流动资金不是很多,还因为我们认为这年其他企业需要的订单不一定是我们最需要的,所以没必要花太多资金争取选单的优先权。我们这年接的订单很多,金额比较大,但由于订单的账期比较长,致使我们企业不能在本年拿到资金,

会计综合实训报告范文 (2)

精选范文:会计综合实训报告范文(共2篇)第一部分一、实训时间:xx年2月12日——xx年6月11日二、实训地点:实训楼三、实训目的:让我们通过运用手工和计算机操作手段,对模拟会计 资料进行分岗位综合实训,增强对会计专业知识的理解和感性认识,提高会计业务综合处理能力,树 立分工协作意识和培养良好的会计人员职业道德;使我们系统地掌握企业会计核算的全过程,熟悉会 计内部控制制度,从而提高会计综合实践能力。四、实训结果:完成四轮扮演4次不同角色的扮演, 并完成每轮实训的全部会计业务和实训报告。第二部分一、实训企业基础情况:xx钢板有限公司是专业从事彩色钢板产品开发、生产和销售的股份制企业,公司地址为xx市开发区xx路xx号。该公司于xx年由xx市经贸实业公司、xx市xx实业公司和xx市xx装饰公司三家单位共同投资组建,占地面积为2700平方米,三家单位分别出资175万、125万、50万元人民币,公司总注册资金为 350万元。该公司开户银行为工商银行xx市支行营业部,账号为xxx,税务登记号(国税)为xxx,税务登记号(地税)为xx二、实训过程:1、建账。2、审核原始凭证。3、填制记帐凭证。4、审核 记账凭证。5、制单会计取回已审核记账凭证。6、记日记账。7、记明细账。8、登记总帐。9、期末 对帐。10期末结帐11、编制报表。12、审核报表。13、档案管理。第三部分实训中的收获与体会:1、不知不觉,为期四个月的模拟实训已经结束了,通过本次实习,我对会计整个流程的操作有了较 好的认识,我学会了会计中各个环节的操作,以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所 必备的条件。在这些日子会计模拟实验中,对于在课堂上老师讲授的理论知识,我又系统地进行了一 番实践。通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆和掌握。通过在实验中的学习 也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识。譬如,平时只是在课本上看看会计的记账凭证,这次 自己能够亲手填写记账凭证,我也真正的感受了会计人员的工作。通过这次实训我也学会了编写会计

网络综合实训报告总结

网络综合实训报告总结 网络综合实训报告总结【一】 通过一周的实训结束了,这次实训是让我们为一个公司搭建一个符合要求的基本的网络。通过这次实训,我掌握了交换机的配置,vlan的作用、配置命令及基本配置方法、路由器的配置方法。还学到了许多在书本上没学到的知识,并将他们加以实践,还将书上学到的原理运用到实际操作当中,加强了理论联系实际的能力,更重要的是培养了动手的能力,这使我在之前学习的基础上又加深了印象。 在操作时我们根据网络要求画出结构图,再根据图配置线路,然后进行配置及测试,在测试时遇到了好多问题,有的虽然很小但却影响到整个网络的运作。此次操作时间有点紧,再加上在很多方面的经验不足,所以遇到过很多问题,虽然我们经过不懈的努力终于把一些问题都解决了,但我知道做好一个网络设计还

有很多要学的地方。 在这次实训过程中,我发现平时学习的知识与实践环节所用到的有一定的差距,往往觉得自己掌握的很好或者自认为熟练的技术却在此次实践环节中常常出问题。所以我明白了,书本上的知识只提供方法,在实践中自己必须摸索出适合具体工作的方法,这一切都需要我们的不断钻研和勤学好问。 在这次实训中,我有一些地方做得不够好:在开始接线时,对结构图中internet 部分的端口没有理解清楚,导致接线错误,使配置无法进行。 总的来说,这次实训对我很有帮助,让我获益匪浅,使我在这方面的知识有了不小的提高。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,学会了接受别人更好的观点,如何更好地去陈述自己的观点,让别人认同自己的观点。 网络综合实训报告总结【二】 1月3号至1月14日,是我们班进行计算机网络实训的时间,虽然时间并不是很长,只有短短的2个星期而已,但是让我们每一位同学都身有体会,让我受益匪浅,通过这次的网络技术实训,使我的实际动手能力得到了一定程度上的提高,理论与实际相结合,让我对计算机对书本上或是书本之外的知识有了更深

java课程设计实验报告

一实验目的 加深学生对课堂讲授内容的理解,从计算机语言的基本概念、程序设计的基本方法、语法规则等方面加深理解,打好程序设计、开发软件的良好基础。在上机实验中,提高学生对Java语言各部分内容的综合使用能力,逐步掌握Java语言程序设计的规律与技巧。在对Java 程序的调试过程中,提高学生分析程序中出现的错误和排除这些错误的能力。通过上机实践,加深学生对计算机软件运行环境,以及对操作系统与计算机语言支持系统相互关系的了解。 二、实验要求 (1)问题描述准确、规范; (2)程序结构合理,调试数据准确、有代表性; (3)界面布局整齐,人机交互方便; (4)输出结果正确; (5)正确撰写实验报告。 三、设计内容 1、计算器 计算器要有GUI界面,用户可以输入所需计算的数值,可以进行加、减、乘、除四种最基本的运算和混合运算,可以求一个数值的平方及倒数,可以进行阶乘运算,要能运算小数,并且不会产生精度损失,在必要情况下,可以进行四舍五入的运算。允许正负数间的运算。要求使用Applet实现该计算器,当用浏览器运行程序时,点击网页中的按钮,则计算器弹出,浮在网页上,再次点击按钮时,计算器消失。 2、文本编辑器 可以设置文本的字体、大小、颜色等基本参数,可以读取计算机中TXT文件,可以生成一个新的TXT文件。其他功能参照windows的文本编辑器。

四.实验步骤 (1)上机实验之前,为课程设计的内容作好充分准备。对每次上机需要完成的任务进行认真的分析,画出程序流程图,手工写出符合任务要求的程序清单,准备出调试程序使用的数据,以便提高上机实验的效率。 (2)按照实验目的和实验内容进行上机操作。录入程序,编译调试,反复修改,直到使程序正常运行,得出正确的输出结果为止。 (3)根据实验结果,写出实验报告。 五. 源代码及运行结果 1.计算器源代码 import .*; import .*; import .*; public class jisuanqi extends WindowAdapter { , "=", "+","n!" ,"关闭" }; static double a, sum=1; static String s, str ;rame(); } public void frame() { etBackground; txt = new TextField(""); (false);ddActionListener(new buttonlistener());ddActionListener(new close()); (this); (new BorderLayout());.计算器运行界面(1)计算器主界面

毕业实习报告格式范例

毕业实习报告格式范例 内容必须包含以下五个方面: 1,实习目的:要求言简意赅,点明主题. 2,实习单位及岗位介绍:要求详略得当,重点突出,着重介绍实习岗位的介绍. 3,实习内容及过程:要求内容详实,层次清楚;侧重实际动手能力和技能的培养,锻炼和提高,但切忌记帐式或日记式的简单罗列. 4,实习总结及体会:要求条理清楚,逻辑性强;着重写出对实习内容的总结,体会和感受,特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向. 5,整体实习报告的内容必须与所学专业内容相关. 二,实习报告文字打印格式和装订要求 1,实习报告一律要使用A4纸打印成文; 2,字间距设置为标准; 3,段落设置为单倍行间距; 4,字号设置为: a)标题:宋体二号加粗; b)正文一级标题:宋体四号加粗; c)正文二级标题:宋体小四号加粗; d)其余汉字均为宋体小四号: e)正文中所有非汉字均为TimesNewRoman体;

5,页边距:上2.54cm下2.54cm左3.00cm右2.00cm 页眉:1.50cm页脚:1.75cm页码置于右下角 6,实习报告最后统一用学院提供的毕业实习报告封面装订成册实习任务与考勤表 实习 单位 电话 考勤情况 月 日 考勤 通讯 地址 邮编 实习任务 实习单位指导教师评价 评价项目 优 良 中 及格 不及格

工作态度 遵守纪律 团队精神 专业技能 学习能力 综合评价 实习指导教师签名:(单位盖章) 年月日 注:1.考勤符号:出勤adic;,缺勤.2.请指导教师在实习完成后按评价项目中的5个分项对学生进行分项评价,然后按每项20%计算出综合评价(优,良,中,及格,不及格),并将评价结果填写在综合评价栏. 实习纪律 严格遵守国家法令,遵守学校和实习单位的有关规章制度,尊重实习单位的领导和职工,虚心学习. 服从领导,听从指挥,不迟到,不早退,不旷实习,不擅离职守.实习期间一般不得请假. 团结友爱,文明礼貌,严禁酗酒闹事,打架斗殴以及其他不文明行为. 严格遵守保密制度,不遗失和损坏保密文档. 爱护公共财物,不得擅自动用实习单位的仪器设备和实习用品. 严格遵守操作规程和安全制度. 注意交通安全,遵守交通规则,防止交通事故.未经批准,学生一律

工商管理综合实训总结报告

工商管理综合实训总结报告 实训目的: 本次ERP沙盘实训是为了市场营销专业的学生能更好掌握所有专业课程,为了能更好的了解企业而开设的实训项目。通过实训教学,提供学生一定的企业模拟环境,在此环境下,共有真实企业的五个最核心部门共学生模拟操作。该实训,让所有学生都能体验企业各部门的决策的操作。借助于此,可使学生全面了解企业管理的基本流程,同时让学生运用所学专业知识进行企业经营管理。最终提高学生分析问题和解决实际问题的能力。 我们小组最后的所有者权益为205M,在十二个小组中排名第二,结果还不是理想,主要原因在于前期广告投入过少,导致订单量小,库存严重。还有在第三年未能及时进行产品更新以及拿单过多导致最后不能反败为胜。具体情况如下:第一年: 第一年,我们公司除了60M的资金,180M额度的贷款之外,一无所有。所以第一年进行了为接下来的五年打实基础,年初不进行长期贷款,第一季度租用大厂房,建设大厂房是为了第三年的扩大再生产,建了两条柔性生产线和两条自动生产线,柔性生产线从第一季度开始建立,自动生产线从第二季度开始建立之后每季度推进建造,这样可以把今年的生产线维护费省下来,第三季度初申请了20M短贷,第四季度初申请了20M的短贷。在本年不进行生产的同时,研发了p2产品,并且为了减少综合费用,开发了本地、区域、国内、亚洲等四个市场,同时研发ISO9000和ISO14000两个资格,这样可以让我们公司在市场上随意的拿单。四个季度,每个季度支付一个管理费,年末的时候剩了11M。本年年度净利为-19,所有者权益为41。当每组都结束的时候,排名居中,但是我还是很满意,因为第二年市场需求小,产能过大会使公司库存严重积压,而产能过小又会让公司在选单时候不能随意拿单。年末的时候我公司整理第二年产能,一共可以产出12个p2。 第二年: 第二年,我们的本地市场和区域市场开发成功,第一年投资的两条自动生产线和两条柔性生产线也可以投入生产,虽然我们市场预测方面研究的很透彻,但是由于广告方面投入过少依旧剩下了5个p2库存,而且销售额也不是很高。所以第二年年初的时候申请了20M的长期贷款,为了扩大资金链,再次申请短期贷款,第一季度申请20M,第二季度申请20M,第三季度申请40M,第四季度申请20M。本年第一季度支付5M厂房租金,每季度支付1M管理费。第四季度时候推进国内市场和亚洲市场的开发,并且推进ISO9000和ISO14000的资格研发。同时四个季度每季度都投入生产,买P2产品材料,同时推进生产线。年末的时候支付设备维护费8M,最后剩余资金14M。本年为生产线建成第一年,所以无折旧。尽管本年有不少库存剩余,但是由于选单时候选的很好,最终年度净利润为0,不增不减,所以本年权益还是41M。产能整理后得出下一年产能为17个p2。 第三年: 第三年,我们的国内市场开发成功,ISO9000和ISO14000两个资格也同时开发完成。尽管上一年广告方面投入较小,但是由于第三年有产品竞单,所以我公司本年并未加大广告的投入,由于我们公司成员的良好配合,在市场上拿到了足够的产能,并且获得了一张满价零回的竞单,本年销售额为137M无库存。第三年年初只有14M,扣除广告费12M和2M长期贷款利息之后就没有资金运营了,

课程设计实训总结范文

三一文库(https://www.360docs.net/doc/f314300323.html,)/工作总结 课程设计实训总结范文 这次数据库课程设计做的还是很成功的,功能全部基本都实现了。在做的过程中出现过几次小问题,搞了很长时间才做通的。做完这次课设之后,回顾起来,数据库课设其实挺简单的。只不过以为我们以往的不深入的探究,只看表面一堆堆的代码就感觉很难很难,实际上代码不要我们写,照着模板做,一通百通,就ok了,正是因为我们的这种畏惧的敬而远之的心态导致我们数据库课程始终都是初学状态,没有一点长进,我想经过这次系统的做了这个企业进销存数据库,部分的数据库结构、功能、使用等方面与以前相比有了长足的进步,虽然知道的依然很少,但有进步都是可喜的。

在本次课程设计的软件开发的过程中,我全面实践一个面向数据库的应用系统的开发过程,学习了很多有关的知识。这样的项目对我学过的数据库课程是一个综合性很高的实践。一些以前没有学得很杂实的课程的内容,由于需要在实践中运用,刚开始我也感到很头痛。但回过头再去看教科书,经过一段时间的钻研,对与这些知识点的相关的背景,概念和解决方案理解得更透彻了,学习起来也越来越有兴趣,越来越轻松。差不多熟悉了数据库设计的每一个过程。 另外我还充分体会了从事软件开发工作需要特别严谨认真 的态度和作风,一点都马虎不得。每一个细微的细节都必须十分的注意,如果不认真思考决策,就会出现或大或小的错误,如果早期的错误隐藏下来,对后面的工作影响就会很大,甚至有时要推倒很多前面做的工作重来。有时候,我自己觉得我写的程序非常的正确,但是就是编译通不过,在查找错误的过程中,面临着否认自己的过程,非常的痛苦,只有不断地向老师提问,有时提问的问题特幼稚,可就是不懂,很是郁闷。 在反反复复的学习及询问之下,我的辛勤努力有了回报,终于做出了一个简单的软件,虽然这个软件的功能非常的简单,而

销售管理的综合模拟实验报告文档

销售管理的综合模拟实验报告文档Comprehensive simulation experiment report documen t of sales management

销售管理的综合模拟实验报告文档 小泰温馨提示:实验报告是把实验的目的、方法、过程、结果等记录 下来,经过整理,写成的书面汇报。本文档根据实验报告内容要求展 开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随 意修改调整及打印。 实验剧本:张老板如何与ka打交道实验周期: 4 季 度实验时间:第11周至第13周 小组名称:第六小组练习: 004 小组成员、学号及分工: 1.李想20xxxxxxxxx KA卖场管理人员 2.郭柯20xxxxxxxxx KA卖场采购人员 3.许琴琴20xxxxxxxxx 经销商代表 4.孙玉瑞20xxxxxxxxx 经销商代表 一、实验目的: 1.通过课堂实践,学习如何识别重点客户,了解重点客 户的类型,掌握管理重点客户的过程,维护与重点客户的关系。

2.通过模拟过程体验合作精神、学会如何同一个小组一起工作。 3.学习应用大量的重点客户管理技能和方法。 二、实验内容: 1.了解KA卖场的基本情况。卖场基本情况包括卖场的投资来源,分店情况,经营状况。 2.对卖场和供应商合作的具体事项进行了解和分析。了解卖场对供应商的需求,了解卖场现阶段的商品结构,供应商与卖场进行洽谈合作,了解卖场的结算体系。 3.进行供应商与卖场人员的模拟谈判,拟定谈判文案,促成谈判和交易。 4.对本次模拟实践进行小组内部评价和总结。 三、实验过程: (一)了解卖场的基本情况 卖场基本情况包括卖场的投资来源、分店情况、经营状况。 KA卖场的分店情况包括:分店数量、分店布局、分店所在区域、分店面积等。充分了解卖场的分店情况,收银台结账

网络综合实训总结报告

网络综合实训总结报告 网络综合实训报告总结【一】 通过一周的实训结束了,这次实训是让我们为一个公司搭建一个符合要求的基本的网络。通过这次实训,我掌握了交换机的配置,vlan的作用、配置命令及基本配置方法、路由器的配置方法。还学到了许多在书本上没学到的知识,并将他们加以实践,还将书上学到的原理运用到实际操作当中,加强了理论联系实际的能力,更重要的是培养了动手的能力,这使我在之前学习的基础上又加深了印象。 在操作时我们根据网络要求画出结构图,再根据图配置线路,然后进行配置及测试,在测试时遇到了好多问题,有的虽然很小但却影响到整个网络的运作。此次操作时间有点紧,再加上在很多方面的经验不足,所以遇到过很多问题,虽然我们经过不懈的努力终于把一些问题都解决了,但我知道做好一个网络设计还有很多要学的地方。 在这次实训过程中,我发现平时学习的知识与实践环节所用到的有一定的差距,往往觉得自己掌握的很好或者自认为熟练的技术却在此次实践环节中常常出问题。所以我明白了,书本上的知识只提供方法,在实践中自己必须摸索出适合具体工作的方法,这一切都需要我们的不断钻研和勤学好问。 在这次实训中,我有一些地方做得不够好:在开始接线时,对结构图中internet 部分的端口没有理解清楚,导致接线错误,使配置无法进行。 总的来说,这次实训对我很有帮助,让我获益匪浅,使我在这方面的知识有了不小的提高。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,学会了接受别人更好的观点,如何更好地去陈述自己的观点,让别人认同自己的观点。 网络综合实训报告总结【二】 1月3号至1月14日,是我们班进行计算机网络实训的时间,虽然时间并不是很长,只有短短的2个星期而已,但是让我们每一位同学都身有体会,让我受益匪浅,通过这次的网络技术实训,使我的实际动手能力得到了一定程度上的提高,理论与实际相结合,让我对计算机对书本上或是书本之外的知识有了更深的了解。 这次实训的内容:文字处理软件wordXX的使用:如:文档的排版,表格制作与编辑,图片、以艺术字的插入和格式设置等;掌握word软件的各种使用技巧,不仅会使,而且要在方法和速度上逐步提高,能进行word文档的各种编辑和处理,在今后能更熟练使用,能综合并熟练运用本章的各种方法编辑和修改word 文档. 电子表格软件excelXX的使用:掌握工作簿、工作表、单元格的概念,掌握如何创建和保存工作簿;工作表的格式化,图表的创建于编辑,数据的排序、筛选、分类汇总等数据管理操作、常用函数的使用和单元格格式设置等等做完了excel的练习题后,我加深了对excel的了解,操作也熟练多了,还发现了自己的不足之处,这些都有利于我在以后的练习中集中攻克自己的不足。 演示文稿制作软件ppt的使用:会创建演示文稿,能比较熟练地进行幻灯

c课程设计实验报告

c课程设计实验报 告

中南大学 本科生课程设计(实践)任务书、设计报告 (C++程序设计) 题目时钟控件 学生姓名 指导教师 学院交通运输工程学院 专业班级 学生学号 计算机基础教学实验中心 9月7日 《C++程序设计基础》课程设计任务书

对象:粉冶、信息、能源、交通工程实验2101学生时间: .6 2周(18~19周) 指导教师:王小玲 1.课程设计的任务、性质与目的 本课程设计是在学完《C++程序设计基础》课程后,进行的一项综合程序设计。在设计当中学生综合“面向对象程序设计与结构化程序设计”的思想方法和知识点,编制一个小型的应用程序系统。经过此设计进一步提高学生的动手能力。并能使学生清楚的知道开发一个管理应用程序的思想、方法和流程。 2.课程设计的配套教材及参考书 ●《C++程序设计》,铁道出版社,主编杨长兴刘卫国。 ●《C++程序设计实践教程》,铁道出版社,主编刘卫国杨长兴。 ●《Visual C++ 课程设计案例精编》,中国水力电力出版社,严华峰等编著。 3.课程设计的内容及要求 (1)自己任选一个题目进行开发(如画笔、游戏程序、练习打字软件等),要求利用MFC 工具操作实现。 (2)也可选一个应用程序管理系统课题(如:通讯录管理系统;产品入库查询系统;学生成绩管理;图书管理 等);

设计所需数据库及数据库中的数据表,建立表之间的关系。 设计所选课题的系统主封面(系统开发题目、作者、指导教师、日期)。 设计进入系统的各级口令(如系统管理员口令,用户级口令)。 设计系统的主菜单。要求具备下列基本功能: ●数据的浏览和查询 ●数据的统计 ●数据的各种报表 ●打印输出 ●帮助系统 多种形式的窗体设计(至少有查询窗体、输入窗体) 注意:开发的应用程序工作量应保证在2周时间完成,工作量不能太少或太多。能够2人合作,但必须将各自的分工明确。 4.写出设计论文 论文基本内容及撰写顺序要求: ●内容摘要 ●系统开发设计思想 ●系统功能及系统设计介绍 ●系统开发的体会

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