环境监测与评价

一、

实习目的:

1、熟悉声级计的使用；

2、掌握环境噪声监测的一般过程和监测方案设计；

3、掌握悬浮固体特定的基本方法；

4、掌握浊度测定的基本方法；、

5、掌握COD 的测量方法；

6、学会河流、湖泊、河涌监测断面、采样点设置、样品采样、保存与理方法。

7、了解环境监测工作的性质、内容、流程以及在环境保护中所处的地位； 8、理论联系实际，将课堂上学习的理论知识运用到实际工作中，从而加深对理论知识的理解与认识；

9、扩大知识面，补充课堂与学校实验室所学习不到的知识。

二、实习时间:

第四学期末一周三、实习内容:

1实习动员

实习前的动员，6月28日b506由我们的陈淑芳老师为我们做实习前动员，陈老师为我们介绍了这次实习的时间、

内容以及实习报告的书写格式。

2取样断面监测点的布设

水样监测前由我们的老师带领着同学去南湖取水样，取了六个断面的水

样分别是1-1-1, 1-1-2, 1-1-3, 1-2-1, 1-2-2, 1-2-3。

（Ⅰ）水环境的监测—长春南湖公园水质监测

长春南湖公园概况

长春市南湖公园位于长春市内，总面积222万多平方米，是市内最大的公园，为全国第二大园，仅次于颐和园。且花园特色鲜明。南湖公园位于市区西南部，湖面92公顷，是长春最大的公园，建于1933年。

6月30日，下午一点钟我们给水排水一班在化学实验室开始做实验，实验开始前，有我们的宋炜华宋老师为我讲解了本次试验的一些试验步骤、试验所需要用到的实验仪器、及其使用的方法。在宋老师的指导下及同学们之间的相互配合下，我们终于在四个小时内完成了水质监测的实验。

3. 水样监测

3.1 水样浊度的测定

温度、pH、以及浊度的监测数据记录

表1.浊度、温度、pH值数据记录

3.2 SS测定

a)取滤纸和烧杯放在烘箱中烘干30min后，冷却称量。

b)滤纸放在漏斗中，取100ml水样倒入，用蒸馏水润洗量筒，确保所有颗

粒倒入漏斗滤纸中。

c)过滤后放入烘箱，烘干2小时。冷却后称重计算差值求得SS mg/l (注：

称量前后烧杯质量可忽略不计)

d)绘制图表

根据下面公式计算水样中的悬浮固体

式中：A——滤纸质量2（g）；

B——滤纸质量1（g）；

V——水样体积（mL）。

根据公式计算得，表2 中的SS值

表2实验数据记录表

3.3 COD（化学需氧量）的测定

原性物质污染的程度。该指标也作为有机物相对含量的综合指标之一。一般测量化学需氧量所用的氧化剂为高锰酸钾或重铬酸钾，使用不同的氧化剂得出的数值也不同，因此需要注明检测方法。

分光光度法以经典标准方法为基础，重铬酸钾氧化有机物物质，六价铬生成三价铬，通过六价铬或三价铬的吸光度值与水样COD 值建立的关系，来测定水样COD 值。采用上述原理，国外最主要代表方法是美国环保局EPA.Method 0410.4 《自动的手动比色法》、美国材料与试验协会ASTM ：D1252—2000《水的化学需氧量的测定方法B —密封消解分光光度法》和国际标准ISO15705—2002《水质化学需氧量（COD ）的测定小型密封管法》。我国是国家环保总局统一方法《快速密闭催化消解法（含分光度法）》。

试验步骤：

1) 先取2.5ml 水样（大约几个试管，或者更多），其中一个做空白，加2.5ml 蒸馏水；

2) 所有试管中加0.7mlQ 试剂，再加入4.8mlF 试剂，（注意：F 试剂在加的时候先慢后快，先慢大概两滴，F 试剂比较危险，药很容易喷出来，离远一点，F 试剂是由浓硫酸和别的物质配的）

3) 放在5B —1型COD 快速测定仪上消解（中间的孔），温度调到165℃,10min 后自动计时，按标有10min 的按钮，十分钟响起歌曲，即为时间到。消解后把它们放在（右边的孔），按下2min 的按钮。把没有消解的再按第3）步骤进行消解。 4) 2min 到了之后，拿出来加2.5ml 蒸馏水，甩一下，摇匀，把这些试管放入铁的试管架中（试管架中放冷却水）冷却，大约2min,如果还没冷却就多延长几分钟。 COD 的值偏高，水质呈绿色。 COD 的值偏低，水质呈黄色。 5) 测吸光度，610nm 波长，3cm 比色皿。分光光度计的使用

1) 在测定吸光度前先预热721分光光度计（大约20min ）。 2) 调波长

3) 加入空白式样（放在最外面的格子里） 4) 打开调无穷，关上调零。

注意：每次加入试剂后，都以空白为基准调零；放好比色皿后，依次向外拉动，会听到响声，最后记录数据。四个按键，从左到右依次是调波长、调无穷、调零、粗调。

再由下面公式计算该水样的化学需氧量：

1050*2

1A A COD +=

由上式的COD 的结果：

COD数据表

单位：

（Ⅱ）噪声的监测—长春市隆化路噪声监测

噪声监测我们班以单双号分为两大组，以隆化路为检测地点，每隔50米一个小组，进行检测。

4噪声监测

要求：每班分两大组，每两到三人一组测一点，每大组至少测5个点(各不相同)，点与点之间间距要在50m以上，所测六个点连起来能代表一段路段的噪音情况，班与班之间点位不能重复，即不能测同一路段。测点应选在两路口之间、道路边人行道上、离车行道的路沿20cm处，此处里路口应大于50m，这样的测点噪声可以代表两路口之间的该段道路交通噪声。

4.1采样点位置：隆化路

4.2采样目的：掌握声级计的使用方法和环境噪声的监测技术，测量李村公园交通干道两侧噪声污染分布特征，噪声随着距离衰减变化情况。

4.3测量方法：以马路边缘为始点，没个50m设一采样点，测量噪声随着距离的改变变化情况。每个采样点取样次数为200次，取样间隔5s，并记下当时车流量。

4.4测量数据：

环境监测测量记录

2014年6月30日9时00分至10时00分

星期二测量人：张超王启飞王艺伟

天气：晴仪器：声级计

地点：隆化路计权网络：B档

噪声源：交通噪声：辆/分快慢档：慢档

取样间隔：5秒取样总次数：200次

该点经纬度：北纬43°54′0″东经125°113′6″

表3数据记录表

在规定的测量时段内，各测点每隔5s记一个瞬时A声级（慢档），连续记录200

个数据。将200个数据由大到小排列，第20个数为L

10，第100个数为L

，第180

个数为L

90，并计算Leq，用公式计算：Leq= L

+d2/50，d= L

—L

，此计算值为

某一测点的等效噪声值，在计算该路段的等效噪声值，按照下列公式计算：

∑==n

k l L l L k 1

式中 l ---测量路段总长度

k L ---所测第k 点对应路段的Leq k l ---所测第k 点对应的长度，m n---测点个数

双号第三个测量点的等效噪声值 d= L 10 —L 90=67.7—49.5=18.2

Leq= L 50+d 2/50=53.9+18.22/50=59.42 该路段的等效声级计算如下：双号

L1=66.82 dB(A) L2=59.93 dB(A) L3=59.42 dB(A)L4=68.45dB(A) L5=68.88 dB(A) L6= 65.30dB(A)测点个数n = 6个 l 测量路段总长度为6*50=300m 各测点对应路

段长度lk 都为50m 路段等效噪声值

L=1/300*(66.82*50+59.93*50+59.42*50+68.45*50+68.88*50+65.30*50)=64dB(A) 测得该路段的等效噪声值为64.8dB(A)

由以上数据可知，随着距离的增加，监测点距噪声点源的距离逐渐增加，噪声声级大体呈递减的趋势。隆化路周围车流量较大，噪声声级也较高，影响周围居民正常生活，希望有关部门能够进行整顿。

四、实习体会:

“千里之行，始于足下”，这是一个短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。此次实习我们在实习指导老师的指导下，顺利完成了教学实习的安排，达到了实习的目地和要求。为我们日后从事相关工作提供了一个难得的锻炼机会。我们不仅巩固了自己的理论知识，而且极大的锻炼了我们的实践操作能力。实习中有许多知识课本上是没有的，我们学到了更加明确可行的操作技术和应用理论。如何充分灵活利用自己课堂知识进行实际操作，锻炼自己的实践操作能力。这次实习不仅提升了自己的技能。同时也学会了许多做人的道理，学会了如何与人相处之道，使得我们能够走出课堂，在现实生活中寻找环境监测的应用实例。在短短的几个月中，使得同学们在许多方面得到了很大的锻炼和提高：运用所学基本理论知识与应用实践相统一的能力得到了锻炼和提高；自主探究，自行设计，合理实施的能力得到了锻炼和提高.理论的严密性与实际操作的灵活性和科学性意识得到了锻炼和提高；对相关环境监测设备的应用能力得到了锻炼和提高；认知并了解了环境监测站的工作流程。增强了自己动手操作能力，对实验的流程更熟手。尤其是对对水样的数据处理，把几十

个数据整合成一份报告，再由报告分析讨论出水质的好坏，当中必须要严谨对待。要认真对待，不能有一些的大意。同时这次实习让我意识到环境监测的重要性，目前全球面临环境污染日趋严重，环境质量日益下降，环境监测正在为人类的明天把关，水污染、大气污染、躁声污染等等，环境的恶化正在威胁人类的健康，环境质量好坏与人们的日常生活息息相关。

实习目的 (1)

实习时间 (1)

实习内容 (1)

1实习动员 (1)

2取样断面监测点的布设 (1)

3水样监测 (2)

3.1 水样浊度的测定 (2)

3.2 SS的测定 (2)

3.3 COD（化学需氧量）的测定 (3)

实习体会 (8)

环境监测实验报告

分数环境监测实验报告姓名：陈志杰班级：10级环工一班院系：水建院任课教师：杜丹 2012年12 月16 日

内蒙古农业大学西区宿舍楼生活饮用水水质检测分析报告一、西区宿舍楼生活饮用水水质监测目的 1掌握水质现状及其变化趋势。 2为开展水环境质量评价和预测、预报及进行环境科学研究提供基础数据和技术手段。 3为国家政府部门制定水环境保护标准、法规和规划提供有关数据和资料。 4对环境污染纠纷进行仲裁监测，为判断纠纷原因提供科学依据。二、水质监测项目指标物理指标：水温，臭和味，色度，浊度，透明度，固体物（总固体物，溶解固体物，悬浮物），矿化度，电导率，氧化还原电位。金属化合物：铝，汞，镉，铅，铜，锌，铬，砷，其他金属化合物如镍、铁、锰、钙、镁、铀。非金属无机化合物：酸度和碱度，pH，溶解氧（DO),氰化物（简单氰化物，络合氰化物，有机氰化物），氟化物，含氮化合物（氨氮，亚硝酸盐氮，硝酸盐氮，凯氏氮，总氮），硫化物，含磷化合物，其他非金属无机化合物，如氯化物、碘化物、硫酸盐、余氯、硼、二氧化硅。有机污染物：综合指标和类别指标化学需氧量（COD)，高锰酸盐指数，生化需氧量（BOD)，总有机碳（TOC)，挥发酚，油类。特定有机污染物：挥发性卤代烃，挥发性有机物（VOCs），多

环芳烃（PAHs)。底质和活性污泥（污泥沉降比，污泥浓度，污泥容积指数）二、水质检测方法实验一pH值的测定 pH值是水中氢离子活度的负对数。pH=-log10αH+。 pH值是环境监测中常用的和最重要的检验项目之一。饮用水标准的pH值的范围是6.5～8.5。由于pH值受水温影响而变化，测定时应在规定的温度下进行，或者校正温度。通常采用玻璃电极法和比色法测定pH值。比色法简便，但受色度、浊度、胶体物质、氧化剂、还原剂及盐度的干扰。玻璃电极法基本不受上述因素的干扰。然而，pH在10以上时，产生“钠差”，读数偏低，需选用特制的“低钠差”，玻璃电极，或使用与水样的pH值相近的标准缓冲溶液对仪器进行校正。本实验采用玻璃电极法测定pH值。（一）实验目的掌握玻璃电极法测定pH的方法及原理（二）实验原理以玻璃电极为指示电极，与参比电极组成电池。在25℃理想条件下，氢离子活度变化10倍，使电动势偏移59.16mv，根据电动势的变化测量出pH值。两种电极结合在一起能组成复合电极。pH计测量出玻璃复合电极的电压，电压转换成pH值，其结果被显示出来。（三）实验仪器 pH计（PB-21）（四）实验试剂 1．pH=4.003缓冲液（邻苯二甲酸氢钾） 2．pH=6.864缓冲液（混合磷酸盐） 3．pH=9.182缓冲液（硼砂）（五）实验步骤 1．将电极浸入到缓冲溶液中，搅拌均匀，直至达到稳定。 2．按mode（转换）键，直至显示出所需要的pH值测量方式。

空气质量监测与评价(文书特制)

校园空气质量监测及评价摘要：以嘉应大学的空气质量状况为研究对象，在欲监测环境内进行布点和采样；对校园空气中SO2和NOx进行连续检测和分析，采用了分光光度计的方法测量吸光度，测定SO 2、NO x 的日均浓度，计算空气污染指数(API)；以此来判定校园空气污染指数及污染现状。结果表明：汽车尾气排放是校园的一大主要污染源，车辆的行驶也是校园噪声的主要来源，校园的总体空气质量状况总体为良好。关键词：SO 2 、NOx、校区空气污染指数（API） 1 引言校园是大学生在在校内学习和活动的外界环境，校园作为一个特定外在环境，其人口密集程度大，所处环境状况复杂，其环境质量好坏不仅直接关系到师生的身心健康，更是威胁到这一代人日后的成长发展。而近年来，随着我国经济的高速发展，各地区院校的发展进程也不断加快，校园环境状况日益恶劣。而当前关于环境质量监测方面的研究大都倾向于天气质量及城市概况交通的空气品质问题分析，关于校园环境问题的研究相对较少。因此，本文通过对校园环境进行即使的环境监测与评价可掌握校园空气质量状况及变化趋势，展开校园空气污染的预测工作，评价校园空气污染对健康的影响，弄清污染源与空气质量的关系，提出相应改进措施，对控制校园区域污染是很有必要的。通过本次试验，也掌握测定空气中SO2、NOx和TSP的采样和监测方法。 2 实验部分 2.1 理论分析 2.1.1 空气中SO 2 的测定原理测定空气中SO 2 常用方法有四氯汞盐吸收一副玫瑰苯胺分光光度法、甲醛吸收一副玫瑰苯胺分光光度法和紫外荧光法等。本实验采用四氯汞盐吸收—副玫瑰苯胺分光光度法。空气中的二氧化硫被四氯汞钾溶液吸收后，生成稳定的二氯亚硫酸盐络合物，此络合物再与甲醛及盐酸副玫瑰苯胺发生反应，生成紫红色的络合物，据其颜色深浅，用分光光度法测定。按照所用的盐酸副玫瑰苯胺使用液含磷酸多少，

环境监测申请报告

太湖无锡段-五里湖水质监测申请报告化科院环境科学 08(4)班项舒婷08080428 一、监测目的水质监测可分为环境水体监测和水污染源监测。太湖属于地表水，对它的监测属于环境水体监。对它进行监测的目的是： (1)对太湖水中的污染因子进行经常性的监测，以掌握水质现状及其变化趋势。 (2)根据污染特点、分布情况和环境条件，追踪寻找污染源、提供污染变化趋势，为实现监督管理、控制污染提供依据。 (3)收集本底数据，积累长期监测资料，为研究环境容量、实施总量控制、目标管理、水环境质量评价和预测预报提供基础数据。 (4)为国家政府部门制定水环境保护标准、法规和规划提供有关数据和资料。 (5)为保护人类健康、保护环境、合理使用自然资源等服务。二、背景资料太湖，中国第二大淡水湖（洞庭湖多年来随着湖面缩减已退为我国第三大淡水湖，鄱阳湖由原来的第二上升为第一，太湖由原来的第三上升为第二），位于江苏、浙江两省交界处，长江三角洲的南部。正常水位3公尺时湖面积 2,250平方公里，平均水深 1.94公尺，蓄水27.2亿立方公尺。整个太湖水系共有大小湖泊180多个，连同进出湖泊的大小河道组成一个密如蛛网的水系。对航运、灌溉和调节河湖水位都十分有利。湖中现存岛屿40多个，以西洞庭山最大。历史和传说

相传，远在四千多年前，我国治水祖师夏禹在太湖治理水患，开凿了三条主要水道，东江、娄江、吴淞江，沟通了太湖与大海的渠道，将洪水疏导入海。这就是司马迁在《史记》中记载的“禹治水于吴，通渠三江五湖。”太湖水面辽阔，东西二百里，南北一百二十里，广为三万六千顷。传说在很久很久以前，有一年，王母娘娘要做寿了，玉皇大帝叫四大金刚抬去了一份厚礼。王母娘娘看见后，高兴的连嘴都合不拢了。原来玉皇大帝送的是一个大银盆，里面有72颗特大的翡翠，而且还有千姿百态的各种五色玉石雕凿的飞禽走兽，简直是一个聚宝盆；远远望去，还活象一只精致的大盆景呢，各路神仙都赞不绝口。大家看过《西游记》都知道，王母娘娘设蟠桃会，没请弼马温，结果齐天大圣孙悟空发了脾气，大闹天宫。他见一样打一样，当他看见玉帝送的这只大银盆，也不管三七二十一，一棒打了下去，银盆便从天上落了下来，跌到地上砸了个大洞，银子便化作白花花的水，形成了三万六千顷的湖，因此湖是从天上掉下来的，“天”字上面的一横落在下面就为一点，也就是“太”字，所以此湖就叫“太湖”。72颗翡翠就成了72座山峰，分布在太湖中间。玉石雕刻的鱼，就是现在太湖里肌白如银、肉嫩味鲜的银鱼。玉石雕刻的飞禽，变成了对对鸳鸯。只有走兽没有活成。当然这只是一个传说，并无科学根据。据考证，真正的太湖是一个海迹湖，地理上称“泻湖”。原来这里是一个大海湾，由于长江、钱塘江泥沙的冲积，长江三角洲不断向东延伸，海湾因湾口被泥沙淤积成的沙坝所

森林生态环境监测与效益评价

森林生态环境监测与效益评价首先介绍森林生态环境监测方法，监测指标确定的原则和指标内容；阐述了森林生态环境效益评价的指标体系和4种方法，重点介绍计量经济评价的方法和步骤。另外，还简述了森林生态效益补偿方法和补偿机制。对森林生态环境进行监测，阐明森林生态系统的结构与功能以及森林与环境之间相互作用机制，可为森林的合理经营，并进行宏观调控，实现人类生态环境与经济协调发展提供理论依据；另一方面，将监测结果应用于森林生态环境效益评价，对森林生态效益进行科学计量和评价，对于制定合理的环境政策和社会经济发展规划具有十分重要的战略意义。 1森林生态环境监测方法森林生态环境监测是运用可比的方法，在时间或空间上对特定区域范围内森林生态系统或生态系统组合体的类型、结构和功能及其组成要素等进行系统地测定和观察的过程，监测结果可用于森林生态环境评价，为合理利用森林资源、改善生态环境提供决策依据。鉴于森林生态系统在空间结构上的复杂性，时间序列上的多变性，生长发育过程的周期性和环境反应的滞后性等特点，森林生态环境的监测方法很多，主要包括以下几种： (1) 定位监测和半定位监测方法。 ①定位监测：在一定的区域内，选择有代表性的森林生态环境类型，设固定监测点，进行长期地、系统地、连续地观测与研究。 ②半定位监测：相对于定位监测而言，通常由于人力、财力等方面的限制，定位观测站数量有限，对于一些特殊的森林生态系统类型进行相对短期的、不连续的观测和研究，作为对定位观测站的补充。 (2) 宏观监测、微观监测、重点地区监测和典型区域监测。 ①宏观监测：研究地域至少应该在区域生态范围之内，最大可扩展到全球。宏观监测以原有的自然本底图和专业数据为基础，采用遥感技术和生态图技术，建立地理信息系统(GIS)。其次，也采取区域生态调查和生态统计的手段。 ②微观监测：研究地域最大可包括由几个生态系统组成的景观生态区，最小也应代表单一的生态类型。微观生态监测以大量的生态监测站为基础，以物理、化学或生物学的方法对生态系统各个组分提取属性信息。 ③重点地区监测：对重点预防防护区、重点治理区、重点监督区进行水土流失类型、强度、分布、面积、治理程度、治理效益与动态变化进行监测。 ④典型区域监测：如对泥石流、滑坡、崩岗、汛期等进行监测预报。 (3)定期监测、日常监测和专项监测 ①定期监测：在已有土地变更调查的基础上，扩充、完善土地利用分类体系，开展每年一次的资源与生态环境变更调查，全面监测资源与生态环境变化；利用遥感手段，定期监测重点地区(尤其是国家级监测区域)资源与生态环境变化，并核查资源与生态环境监测数据的详实性。 ②日常监测：随时监测有关洪水、违法用地、毁林砍伐、毁草开荒、乱占滥用土地等突发事件。 ③专项监测：在国家重点生态环境建设地区进行资源与生态环境时空变化的监测，主要包括黄河上中游地区、长江上中游地区、风沙区、草原区等。 2 森林生态环境监测指标与内容我国地域辽阔，自然地理条件差异极大，森林生态环境类型复杂多样，不同的森林生态系统都有

环境监测的重要作用

浅谈环境监测的重要作用论文摘要:现今，环境保护工作的发展面临着新的机遇和挑战。环境监测贯穿于整个环境影响评价体系中，环境影响评价中的评价初期、建设期、运行期以及后评价期，均是由环境监测数据来作为依据，是环境影响评价的技术基础，同时具有较强的监督功能。关键词:环境;监测;环境影响评价中图分类号：x171.1 文献标识码：a文章编号 abstract: nowadays,thedevelopmentofenvironmentalprotectionworkisfac ingnewopportunitiesandchallenges.environmentalmonitoringi sthroughouttheentireenvironmentalimpactassessmentsystem.t heearlyevaluationperiod,constructionperiod,operationperio dandaftertheevaluationperiodoftheenvironmentalimpactasses smentareallsupportedbyenvironmentalmonitoringdatawhichist hetechnicalbasisoftheenvironmentalimpactassessment,andhad thestrongsupervisionfunction. key words: environment; monitoring; environmental impact assessment 当代科技进步和经济发展对环境监测与评价提出了新要求。而构成环境保护工作的三大部分环境监测、环境答理、环境监察又相互联系、相互依赖,环境监测是环境保护行政主答部门的专业技术工作部门,负责为环境答理和环境监察工作提供科学依据,环境答理

环境监测知识点概括

实验室内部质量控制常用的方法：空白试验;校准曲线核查;仪器设备的定期标定;平行样分析;加标样分析;密码样品分析;编制质量控制图。实验室外部质量控制常用的方法：常用的方法有分析标准样品以进行实验室之间的评价和分析测量系统的现场评价等。由以上可知，误差和偏差具有不同的含义：

误差以真值为标准，而偏差以多次测定值的算术平均值为标准。但在实际分析中，真值所以，并不强调误差和偏差的严格区别，而往往将两者一般地称为“误差。一个工业区布置9个空气采样点，某天测得各点上TSP 日平均浓度为：1.85，1.86， 1.93， 2.01，2.03，2.05，2.07，2.12，2.15mg/m3。当α=0.01时，求该区那天TSP 浓度变化的置信区间（设已知该地TSP 浓度呈正态分布）。解：

自由度 f = n-1 = 8 显著性水平 α = 0.01 = 1% 查表得 t0.01,(8)= 3.36 将数据代入公式，得置信区间为 [1.89,2.31] 则 1.89≤μ ≤ 2.31 也即，有99%的把握推断该地区那天的 TSP 浓度变化范围在1.89至2.13之间。某种方法经过改进，其精密度是否有变化；相同试样由不同的分析人员或不同分析方法所测得均数是否有差异；对标准样的实际测定均值与其保证值之间的差异，到底是由抽样误差引起的，还是确实存在本质的差别；以上问题，均可用“t 检验”，即“显著性检验”来加以检验。 [例] 某含铁标准物质，已知铁的保证值为1.05%，对其10次测定的平均值为1.054%，标准偏差为0.009。检验测定结果与保证值之间有无显著性差异。解] [ （1） =－2.11 （2）给定 α =0.05， =9，查得 = 2.26 1-=n f ) 9(05.0t

环境质量现状监测及评价

环境质量现状监测及评价 4.1地表水环境质量现状监测与评价 4.1.1纳污水体概况本工程的废水经厂内污水处理站处理达标后，由厂总排水口经中州支渠渠尾向南约1km于后纸庄村附近排入洛河。洛河为常年有水河流，水质功能区划为皿类水质，洛河于偃师市境内公路桥设置有洛阳市市控断面，在本次工程排水入洛河处下游约8Km。 4.1.2地表水监测断面的布设考虑工程完成后所排放的废水可能影响的程度和范围及纳污水体的功能要求，结合评价所掌握的纳污水体水文资料及纳污情况，本次评价地表水监测设置4个监测断面。各个监测断面的位置及功能详见表4-1和附图1。表4-1 地表水监测断面布设情况一览表 4.1.3监测因子本次评价选取pH、COD、BOD5、SS共四项作为本次地表水现状监测因子。同时测定水温和流量等水文参数。

4.1.4监测时间及频率本次地表水水质现状监测由偃师市环境监测站于2004年5月16?18 日进行，连续3天，每天采样一次，每天报一组有效数据。 4.1.5监测分析方法地表水水质监测分析方法执行《水和废水监测分析方法》（第三版）、《环境监测技术规范》等有关监测技术要求，采取全过程质控措施，具体分析方法见表4-2。表4-2 地表水水质监测及分析方法 4.1.6评价标准根据偃师市环境保护局关于本次工程环境影响评价执行标准的意见，本次地表水环境质量现状评价执行GB3838-2002《地表水环境质量标准》皿类标准，地表水环境质量现状评价标准详见表4-3。 4.1.7评价因子根据纳污水体的实际状况和本次工程废水特点，本次评价选取pH、COD、BOD5、SS共四项作为地表水质量现状评价因子，水温、流量仅在

水环境监测与评价体系的建设研究

水环境监测与评价体系的建设研究摘要：水环境监测主要是指通过对水体采用化学、物理以及生物等一系列的方法，对水体中所存在的污染物以及污染物的组成所进行的鉴定分析与动态监测，依靠科学的实验方法对水环境质量作出系统的评价判断。随着人们对于水环境安全的日益重视，对于水环境监测质量也提出了更高的要求，强化水环境监测管理，提高水环境监测水平，掌握水资源质量与污染情况，已经成为我国环境保护工作的重要内容，这对于确保我国水资源安全，促进水环境质量提升也具有重要的作用。本文主要分析了水环境监测。关键词：水环境监测；发展；对策；水环境监测是水环境保护和治理重要的手段和技术前提，通过对水中污染物的监测分析，寻找污染源，并进行水污染程度分级，对保障人们用水安全有着重要的意义。 1 水环境监测发展我国水环境监测工作的发展滞后于西方国家，但是经过几十年的发展也取得了丰硕的成果。但是我国是一个人口大国，工业用水和居民用水以及水污染给我国水资源供应带来了巨大的压力。我国的水资源分布有着明显的地域性，南方水资源相对充足，北方尤其是西北地区用水紧张。合理用水对水环境的监测工作有着很高的依赖性。经过几十年的发展，我国已经初步建设完成了各大江、大河和湖波等水源区的监测网络，已经形成了比较完善详尽的技术规范，在监测点布置、水样采集和运输等工作方面积累了比较丰富的经验，在一些重要的水源地，自动化水环境监测系统也已经开始运行发挥作用。 2 水环境监测现状 2.1 不满足环境预警相关要求。通过水环境的监测预警系统能够实现对水质的自动监控，在高科技的协助之下让监测信息技术整合得以实现，同时将水文和气象特征对环境的利用空间和承载能力进行科学预警，如此一来便需要保证管理能够实现高效运行。但由于现在我国的水环境监测系统不是非常完善，加上部门责任义务不明确，使得在监测范围之内所形成的信息并不科学。 2.2 无法适应监测分析形式以及水环境情况。目前，在进行水资源监测时，其监测标准里面还并无对废水监测的分析方式进行逐项的规定，同时也没有满足监测分析标准化最低的要求。现如今，在污水排放和水环境质量相关要求里面对近百余项污染物展开了控制，然而现在的分析方式并不配套。在国家重点控制的水污染物中欠缺快速、简单的分析方式，导致应急监测不能对污染事故进行及时的分析和判断。 2.3 不统一的监测体系管理。环境监测把同一生态流域由多个部门进行管辖，进而形成各自为政的局面，再加上水资源管理人员太过重视辖区范围内的利益，而对全流域利益欠缺考虑，并未深人流域管理概念。使区域控制和流域控制实现有机结合，还需要确保水资源的监管系统具备长期性，按照不同河段、流域以及不同水利工程影响经济的程度来对流域内管理任务和权限进行统一，并尽可能做到权利、责任、利益的统一。 2.4 较少的水环境评价和监测指标。水环境监测开展的依据便是水污染的排放标准和水环境的质量标准，它的标准限值和监测项目是监测体系建立的导向和依据。现如今，地表水环境的质量标准项目包括饮用水水源补充项目和特定项目以及基本项目。事实上，地表水环境的质量标准项目在全国渠道、水库、运河、湖

综合应用一：基于遥感的自然生态环境监测

遥感应用实习报告班级：小组：学号：姓名：指导老师：测绘科学与技术学院二零一七年一月

遥感应用实习是《遥感原理与应用》与《遥感图像处理》课后进行的实践教学，是进一步理解、掌握遥感影像处理理论的重要实践环节。遥感信息是测绘、资源调查、环境监测、灾害评价等诸方面应用的主要数据源。各个部门对遥感专业人才的需求也日益凸显，遥感作为一门技术性很强的专业，加强实习实践环节教学是非常必要的。一、教学目标和基本要求实习要求学生能进一步理解遥感图像的含义、遥感图像的表达及对遥感图像的基本操作，能独立设计或应用遥感图像处理软件进行目的驱动的专题操作。因此，要求每个学生都必须认真对待，并保质保量完成实习任务，不得马虎敷衍。希望通过本次实习达到以下几方面的目的： 1．掌握遥感图像处理软件的基本使用方法； 2．会使用遥感图像处理软件进行遥感影像的处理操作，掌握遥感影像处理的一般流程和步骤方法； 3．能够基于所学的遥感原理及其图像处理的相关理论知识，结合遥感图像处理软件解决实际工程的应用问题，能够进行方案设计、处理并分析数据并通过信息综合得到有效的结论； 4．通过提高部分的练习培养学生自主学习和终身学习的意识，提高学生适应社会发展的能力； 5．通过实习加强学生对所学理论知识的理解与掌握。二、实习地点固定教室2教304。三、时间内容和时间安排

基于遥感的自然生态环境监测目录基于遥感的自然生态环境监测.............................................................................. (1) 目录 (1) 摘要 (2) 背景 (3) 1数据获取 (4) 1.1自定义坐标系 (4) 1.2正射纠正 (4) 2预处理 (4) 2.1图像配准 (4) 2.2图像融合 (4) 3生态因子生成 (4) 3.1大气校正 (4) 3.2植被坡度计算 (4) 3.3土壤指数计算 (5) 3.4坡度计算 (5) 3.5自然生态因子归一化 (5) 4生态环境评价 (5) 5总结 (6)

对环境监测数据的重要性分析

对环境监测数据的重要性分析 1导致环境监测数据不准确的主要因素 1.1工作技术不过关不少检测单位对于监测工作人员的技术不关心,没有意识到工作技术的重要性,不定时为工作人员安排培训和教育,做不到精益求精,准确无误。1.2贪图安逸,工作作风不硬环境监测工作很多时候需要检测人员到污水、垃圾中取样,一旦监测工作人员没有过硬的工作作风和职业道德,往往会检测不到位,检测所得出的数据不精确。1.3检测仪器和环境监测标准较为落后检测单位没有对检测仪器进行定期的检查和维修,导致检测仪器的精密度大大下降,检测所得的数据达不到检测项目的要求,而且满足高需求的检测项目。另外,全球环境污染水平不断提高,一般来说环境检测标准也应该随之而提高,但我国大部分地区的检测标准仍然停留在较低的水平,根本就不能满足现代社会对于环境监测数据的要求。 1.4部分地区行政干扰部分地区存在强烈的保护主义,行政干扰程度十分高,导致无法测出当地政府的真实环境数据。1.5政府官员不廉洁,以权谋私有些官员干部被企业收买,擅自更改监测数据,向上级提供不真实数据。尽管这是极少数现象,但对于环境检测队伍的形象和威信造成了极大的影响。 2如何提高环境监测数据的重要性 2.1认识环境监测数据的重要性环境问题是全球各国都迫切解决的普遍问题,而且这一问题在我国十分严重。而在整个环境监测工作中最为重要和关键的环节就是监测数据。只有向有关部门提供准确无误的环境监测数据和分析结果过,才能对当地环境进行全面的了解,继而开展高质量的环境保护工作。有关部门才可以根据这一份环境监测报告向有关的污染企业、污染部门提出执法意见。显而易见,环境监测数据在环境保护工作中具有十分重要的地位和作用。2.2提高环境监测数据的重要性根据上文提到的几个导致环境监测数据不准确的因素,作者总结出几个方法提高环境监测数据的重要性和准确性。2.2.1提高监测队伍的责任心和对环境监测数据的认识环境监测队伍是环境保护工作的一支先锋队,他们为环境保护工作提供了准确、科学的检测数据和资料,因此其地位十分重要。检测单位要提高监测工作人

环境监测与评价

环境监测在土木行业的应用摘要：人类从渔猎文明、游牧文明、农业文明、工业城市文明一路走来，发展到现在的生态文明，始终与建筑发生密切关系。土木工程作为建筑设计最直接的表达，无论是远古时代的山洞石窟还是现代文明中的大厦高楼，均离不开土木工程的发展与进步。而对于追求生态建筑的现代人而言，环境在建筑中的考虑比重是不可忽视的。环境监测在土木工程中的应用越发重要起来。关键词：环境监测土木工程环境监测应用绿色施工 Abstract: From the fishing and hunting, nomadic civilization, agricultural civilization, industrial civilization along the way, the development to the present ecological civilization, has close relationship with the architecture. As the most direct expression of architectural design, civil engineering both ancient cave grottoes and building high-rise buildings in the modern civilization, are inseparable from the development and progress of civil engineering. For the pursuit of ecological architecture of modern people, environment in the construction of proportion is not ignored. Application of environmental monitoring in civil engineering more and more important. Key word: The environmental monitoring Civil engineering Environmental monitoring application Green construction 正文：环境监测，就是相关部门依据相应法律法规，对影响环境质量和发展趋势的因素进行测试、监视，从而实现对环境质量进行评价、监督和控制的过程，主要包括调查环境背景、研究制定监测方案、合理设置监测地点、样品采集及送检、对样品进行实验、收集相关数据并进行综合分析等环节，它是了解环境质量水平、治理环境污染、加强环境保护的科学依据和重要保证。简言之，环境监测就是准确、及时、全面地反映环境质量现状及发展趋势，为环境管理、污染源控制、环境规划等提供科学依据。土木工程是建造各类工程设施的科学技术的统称。它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养维修等技术活动；也指工程建设的对象，即建造在地上或地下、陆上或水中，直接或间接为人类生活、生产、军事、科研服务的各种工程设施。建造工程设施的物质基础是土地、建筑材料、建筑设备和施工机具。借助于这些物质条件，经济而便捷地建成既能满足人们使用要求和审美要求，又能安全承受各种荷载的工程设施，是土木工程学科的出发点和归宿。土木工程是伴随着人类社会的发展而发展起来的。伴随着生态建筑的发展，环境监测在土木工程中的应用越来越重要。我们通过对建筑物周围环境的监测，选择更加绿色环保的土木工程施工方式，使人与建筑更加和谐的相处。例如现如今已成为快速生活标志之一的有轨交通，其建筑施工及运行过程中均需要应用到环境监测的技术。

环境监测与评价专业毕业实习报告范文

环境监测与评价专业毕业实习报姓名：杜宗飞学号：2011090118 专业：环境监测与评价班级：环境监测与评价01班指导教师：赵建明实习时间：XXXX-X-X—XXXX-X-X 20XX年1月9日

目录目录 (2) 前言 (3) 一、实习目的及任务 (3) 1.1实习目的 (3) 1.2实习任务要求 (4) 二、实习单位及岗位简介 (4) 2.1实习单位简介 (4) 2.2实习岗位简介（概况） (5) 三、实习内容（过程） (5) 3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。 (5) 3.2适应环境监测与评价专业岗位工作。 (5) 3.3学习岗位所需的知识。 (6) 四、实习心得体会 (6) 4.1人生角色的转变 (6) 4.2虚心请教，不断学习。 (7) 4.3摆着心态，快乐工作 (7) 五、实习总结 (8) 5.1打好基础是关键 (8) 5.2实习中积累经验 (8) 5.3专业知识掌握的不够全面。 (8) 5.4专业实践阅历远不够丰富。 (8) 本文共计5000字，是一篇各专业通用的毕业实习报告范文，属于作者原创，绝非简单复制粘贴。欢迎同学们下载，助你毕业一臂之力。

前言随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的环境监测与评价专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在环境监测与评价专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习环境监测与评价专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为环境监测与评价专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”，只有把从书本上学到的环境监测与评价专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名环境监测与评价专业的学生，有幸参加了为期近三个月的毕业实习。一、实习目的及任务经过了大学四年环境监测与评价专业的理论进修，使我们环境监测与评价专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求： 1.1实习目的 ①为了将自己所学环境监测与评价专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。通过环境监测与评价的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力 ②通过环境监测与评价专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对

生态环境评估与监测教学大纲

生态环境评估与监测教学大纲一、课程基本信息：课程名称：生态环境评估与监测英文名称：Evaluation and monitoring of ecological environment 课程编号: 课程类型：适用专业：开课学期：第二学期学时：32 学分：2.0 二、课程的性质、目的与任务生态环境评价是一门多学科交叉，多种理论与方法相综合的系统性的研究工作，它融合了系统科学、生态学、地质学、地理学、环境学等多门学科。各学科的基本原理和理论对生态环境起着主导作用，因此，从生态环境可持续发展的角度来看，生态环境评价以以上学科理论作为支持。本课程主要讲述生态监测基本概念、微观生态监测、宏观生态监测、生态监测计划的设计、生态评价基础、生态风险评价、农村环境的生态监测等内容，其目的是使学生掌握生态环境评估与监测的基本概念、基本原理和生态环境评估与监测的科学原理、监测技术的关键、各类监测方法的特点及适用范围等一系列理论与技术问题；培养今后在监测数据收集、整理和评价等方面达到独立开展工作的能力，培养学生具有综合应用多种方法处理环境监测实践问题的能力，进一步培养与时俱进、发展新方法和新技术的创新思维和创新能力。三、课程教学基本要求通过本课程的学习，使学生掌握生态环境建设与管理的概念、意义、及理论基础；使学生对我国生态环境面临的主要问题有清醒的认识；在此基础上熟悉生态环境建设规划概要，掌握生态环境监测与评价的内容与指标、主要的生态环境监测技术和生态环境现状评价；认识生态环境建设的典型模式，了解生态环境保护的法律体系，掌握生态环境影响评价的方法，做好生态环境保护；最后应熟悉生态环境建设项目管理的主要环节。

环境监测与评价考卷及答案

一、名词解释 1. 优先监测物确定一个筛选原则，对众多有毒污染物进行分级排队，从中筛选出潜在危害性大、在环境中出现频率高的污染物作为监测和控制对象。这一筛选过程就是数学上的优先过程，经过优先选择的污染物称为环境优先污染物，简称为优先污染物。 2．API ：常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的概念性指数值形式，并分级表征空气污染程度和空气质量状况，适合于表示城市的短期空气质量状况和变化趋势。 3. 环境影响：指人类活动（经济活动、政治活动和社会活动）对环境的作用和导致的环境变化以及由此引起的对人类社会和经济的效应。 4. 水体自净：受污染的水体，经过水中物理、化学与生物作用，使污染物浓度降低，并基本恢复或完全恢复到污染前的水平。 5. 大气污染：当大气中污染物质的浓度达到有害程度，以至破坏生态系统和人类正常生存和发展的条件，对人或物造成危害的现象叫做大气污染。 6. COD：在强酸性条件下重铬酸钾氧化一升污水中有机物所需的氧量，可大致表示污水中的有机物量. 7. 土壤背景值: 未受人类污染影响的自然环境中化学元素和化合物的含量。 8. 硫酸盐化速率：由大气中的含硫污染物二氧化硫、硫化氢、硫酸等经过一系列的氧化演变过程生成对人类更为有害的硫酸雾和硫酸盐雾，大气中硫化物的这种演变过程。二、填空题 1.环境监测的特点是综合性、连续性和追溯性。 2.我国的环境标准由三级五类组成。 3.水质监测分为环境水体监测和水污染源监测。 4. 一般规定水体中DO至少为 4 mg/L,清洁水可用碘量法测定。 5.存在于大气中的污染物质多种多样，根据优先监测的原则，我国新的《环境监测技术规范》中规定的例性监测的必测项目主要一氧化碳、臭氧、二氧化硫、二氧化氮和可吸入颗粒物五项。 6.空气污染物采样多用采样动力采样法，其采样器主要由收集器、流量计和采样动力组成。 7.土壤样品加工又称为样品制备，其处理程序：风干、分选、挑拣。 8. 环境影响评价程序指按一定的顺序或步骤指导完成环境影响评价工作的过环境影响评价程序指按一定的顺序或步骤指导完成环境影响评价工作的过程。可分为：管理程序和工作程序。

环境监测报告样板

附件4： XXX环境监测站监测报告 X环监字（2006）第 011号（盖计量认证印章）（盖监测资质印章）项目名称：XX公司东调搬迁项目环评监测委托单位： XXXXX有限责任公司监测类别：委托监测报告日期： 2006年月日（盖章）监测报告说明 1、报告封面及监测数据处无本站业务专用章无效，报告无骑缝章无效。 2、报告内容需齐全、清楚，涂改无效；报告无相关责任人签字无效。 3、委托方如对本报告有异议，须于收到本报告十五日内向本站提出，逾期不予受理。 4、由委托方自行采集的样品，仅对送检样品的测试数据负责，不对样品来源负责，对监测结果不作评价。 5、未经本站书面批准，不得部分复制本报告。 6、未经本站书面同意，本报告及数据不得用于商品广告，违者必究。机构通讯资料： ×××××环境监测站地址：××××路××号

邮政编码：××××××电话：传真：

1、监测内容受XXXX有限责任公司委托，按照《XXXX有限责任公司东调搬迁项目环评大纲》要求，于2006年2月8~10日对该公司现有污染源废水、废气及拟搬迁地的环境空气、地表水、底泥、厂界噪声进行了监测。 2、监测项目地表水监测项目：总镍。底泥监测项目：铜、铅、镍。环境空气监测项目：氯化氢、硫酸雾、铅。噪声监测项目：厂界噪声。废水监测项目：pH、化学需氧量、总铜、总镍、总铅、总锡、总氰化物、总磷、氨氮、挥发酚、五日生化需氧量、氟化物、甲醛。有组织废气监测：监测项目见表2-1：车间无组织废气监测：监测项目见表2-2： 3、监测分析方法及方法来源监测项目的监测方法、方法来源、使用仪器及检出限见表3-1~3-4。

环境监测与跟踪评价

第十一章环境监测与跟踪评价规划方案的实施是一个长期的建设过程，规划实施的不同阶段、不同区域对环境影响的范围和程度会有较大的差别。因此，规划环评阶段进行的预测和分析具有一定的不确定性。跟踪评价是应对规划不确定性的有效手段之一，是指在规划的实施过程中对规划已经及正在造成的环境影响进行实地的监测、分析和评价的过程，用以检验规划环境影响评价的准确性以及不良环境影响减缓措施的有效性，并根据评价结果，提出不良环境影响减缓措施的改进意见，以及规划方案修订或终止其实施的建议。本环评跟踪评价方案包括如下内容： 11.1 组织形式 11.1.1 设置环境管理机构应建立永平石材加工集中区的环境管理机构，作为具体监督和实施环境管理的机构，配备专职的环境管理人员，在加工区管委会和上级环境保护部门领导下，处理区内环境保护日常管理事务，并接受上级环境管理部门的监督指导。环境管理机构职责： (1)贯彻执行国家、行业和地方的环保法律、法规和政策。 (2)按规划环评要求负责落实本规划项目环保设施的配套建设、监督管理，配合环保主管部门的验收工作。 (3)落实本报告提出的监测与跟踪评价计划，并委托有资质和能力的机构实施。 (4)负责区域环境风险管理，建立健全区域环境风险应急体系。 (5)监督规划具体项目建设环保审批程序执行情况及“三同时”的落实情况，配合环保主管部门对其的监督检查。 (6)负责与各级环保部门的联系和沟通工作，并接受其监督和指导。 (7)建立环保信息网络，负责各类环保资料的统计、整理和归档工作。 (8)开展环保宣传教育和环保技术培训工作，提高管理人员自身和当地居民的环保意识及责任感。

11.1.2 环境管理内容 (1)环境综合管理 ①相关法律、法规的贯彻实施认真贯彻国家和地方环境保护的有关法律、法规、政策和规章，同时组织督促区内的各企业贯彻实施国家及地方的有关环保方针、政策法令、条例。 ②制定加工区环境保护管理办法规划方案实施初期，由加工区环境管理机构(浦城县永兴镇村镇规划建设服务中心)负责组织制定区内的环境保护管理办法，并在规划实施的不同阶段，结合不同区域的建设特点对管理办法进行及时修改及完善。 ③环境污染事故管理加工区一旦发生突发性的环境污染事故，必须按预先拟定的应急预案进行紧急处理。事后由加工区专职环境管理机构及加工区相关管理部门负责污染事故的调查分析，处理污染事故和纠纷，并向加工区管委会负责人提交调查报告和处理意见。 ④环境信息公开对加工区内重大环境污染事故处理、排放污染物量较大或有较高环境风险的重大项目及较大的环境危害因素及时公示通报，在加工区范围做到环境信息公开，以维护和保障公众的环境知情权益。加工区环境管理机构在进行环境信息公开的同时，接受对加工区内各类环境问题的投诉，应及时处理，受权限限制无法处理的，及时上报上级环境保护部门处理解决。 (2)加工区企业管理 ①入区企业的审查入区企业应选择具有市场潜力大、产业联动效果好、高技术、高附加值、污染可控性好、能源利用率高的企业。本环评中禁止引入的行业严禁入加工区。入区企业全面实施总量控制及排污许可证制度，严格执行环境影响评价和“三同时”制度，强化环境准入。对验收未通过、被勒令进行限期整改的项目，由加工区环境管理机构协助上级环保部门督促其限期整改。 ②污染管理指导加工区各企业的污染防治工作，依照水、气、声等污染防治管理办法以及排污

环境监测在环境影响评价中分析

环境监测在环境影响评价中的分析摘要:在新的时期下,环境保护工作的发展面临着新的机遇和挑战。环境监测贯穿于整个环境影响评价体系中,环境影响评价中的评价初期、建设期、运行期以及后评价期,均由环境监测数据来支撑结果,是环境影响评价的技术基础,同时具有较强的监督功能。关键词:环境影响，评价，环境监测，影响分析 abstract: in the new era, the development of the environmental protection work is facing new opportunities and challenges. environmental monitoring throughout the environmental impact assessment system, the evaluation of environmental impact assessment, during the early, operation period and evaluation period, all by environmental monitoring data to support the results, is of the environmental impact assessment of technical foundation, at the same time has strong supervision function. key words: the environmental impact, evaluation, environmental monitoring, the impact analysis 中图分类号：b82-058文献标识码：a 文章编号： 0 引言当代科技进步和经济发展对环境监测与评价提出了新要求。而构成环境保护工作的三大部分环境监测、环境答理、环境监察又相

环境监测与评价实验指导

实验一邻菲罗啉分光光度法测定试样中的微量铁一、实验目的 1．掌握邻菲罗啉分光光度法测定微量铁的方法原理 2．熟悉绘制吸收曲线的方法，正确选择测定波长 3．学会制作标准曲线的方法 4．通过邻菲罗啉分光光度法测定微量铁，掌握分光光度计的正确使用方法，并了解此仪器的主要构造。二、实验原理邻菲罗啉（phen ）和Fe 2+在pH3~9的溶液中，生成一种稳定的橙红色络合物Fe(phen)2+3 ，其lg K =21.3，κ508=1.1×104 L·mol -1·cm -1，铁含量在0.1~6μg·mL -1 范围内遵守比尔定律。显色前需用盐酸羟胺或抗坏血酸将Fe 3+全部还原为Fe 2+，然后再加入邻二氮菲，并调节溶液酸度至适宜的显色酸度范围。有关反应如下： HCl OH NH 2Fe 223?++ ==== 22N Fe 2++↑+ 2H 2O + 4H + + 2Cl - N N Fe 2++ 3 N N Fe 3 2+ 用分光光度法测定物质的含量，一般采用标准曲线法，即配制一系列浓度的标准溶液，在实验条件下依次测量各标准溶液的吸光度A ，以溶液的浓度C 为横坐标，相应的吸光度A 为纵坐标，绘制标准曲线。在同样实验条件下，测定待测溶液的吸光度Ax ，根据测得吸光度值Ax 从标准曲线上查出相应的浓度值Cx ，即可计算试样中被测物质的质量浓度。三、仪器和试剂 1．仪器分光光度计，1 cm 比色皿。 2．试剂（1）100 μg·mL -1铁标准储备溶液，10 μg·mL -1铁标准使用液。（2）100 g·L -1盐酸羟胺水溶液50mL 。用时现配。