2019年湖北省鄂州市中考语文试卷含答案

绝密★启用前

C 湖北省鄂州市2019 年初中毕业生学业考试

在 此 卷 上 答 D

心语 文

5.下全卷满分120 分。考试时间150 分钟。 A

一、语言积累（16 分）

B

1.下列各组词语的字形及加点字的注音全部正确的一项是（2 分） ．．

A .诡谲（jué） 拾级（shè） 瞭望（l iáo） 重峦迭嶂（zhànɡ）

． ． ． ． C B .涟漪（y ī） 汲取（x ī） 譬喻（p ì） 首当其充（chōnɡ）

． ． ． ． C .襁褓（q iǎnɡ） 拘泥（n ì） 亘古（ɡèn） 气冲斗牛（dǒu）

． ． ． ． D .贮藏（chú） 褴褛（lǚ） 宽宥（yòu） 贪脏枉法（zānɡ）

． ． ． ． D 2.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（2 分）

．．

A .自然科学领域如此奥妙，有许多令人异想天开的神秘现象，正等待着科学家们去破

．．．． 6.将解。

①B .这是个温暖和谐的班集体，大家相敬如宾，在此学习我倍感愉快！

．．．． C .《中国诗词大会》以崭新的形式推介古典诗词，对弘扬传统文化具有不可理喻的作

．．．． ②用。

D .4G 改变生活，5G 改变社会。在未来的通讯行业中，5G 网络有着举足轻重的地位， ．．．．

③必将引领一场崭新的网络技术革命。

题 3.下列各项中，没有语病的一项是（2 分）

．．．． ④A.南极洲恐龙化石的发现，强烈地证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。

B.为了杜绝溺水事故不再发生，市教育局要求各学校加强管理，制定严密的防范措施。

C.为创建全国文明城市，市政府加大投入，建设了多个休闲公园，成为市民娱乐的新去处。

⑤⑥无 A D.中国自古就有崇尚自然的理念，强调人与自然的和谐相处。“金山银山不如绿水青

7.根山”，正是对这一理念的继承和发展。

（（4.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（2 分）

．． A .活得洒脱的人，容易幸福，活得拘谨的人，容易烦恼。

效 （B .他赶忙止住我说：“我不是要钱。”我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然

来了，就免得托人捎了。”

语文试卷 第1 页（共10 页）

二、阅读（共（4）《〈论语〉十二章》中告诉我们要珍惜时间的句子是：“________________，

________________。”

（一）阅读下面（5）白居易的《卖炭翁》中表现卖炭老人矛盾心理的句子是：“________________，

________________。”

（6）《送东阳马生序》中宋濂求学如此艰难，但他始终没有放弃，其原因是：

“________________，________________。”

8.综合性学习（7 分）

9.这首诗的颈联“大______________________10.从修辞手法的央广网鄂州12 月3 日消息（记者张毛清 鄂州台记者廖靖飞）12 月2 日上午，湖 北省鄂州市迎来建市以来首次国际半程马拉松赛。

早上8:30，鄂州国际半程马拉松赛在凤凰广场鸣枪开跑。虽然天空下着雨，但挡不

住运动员风雨无阻的脚步，也挡不住市民支持比赛的热情，他们在赛道旁拿着国旗为选

手鼓劲加油。

______________________比赛项目分为半程马拉松、微型马拉松和迷你马拉松。三个项目比赛总用时约为 3

个小时。参赛选手中，近七成选手选择参加迷你马拉松，充分展现赛事重在参与、全民

健身的宗旨。

（二）阅读下面先帝知臣谨帝之明，故五月竭驽钝，攘除奸酌损益，进尽忠该赛事吸引包括山东、河南、湖南、江苏、福建、云南、广西、广东等地选手11 000

多人参加，更有 4 名肯尼亚选手不远万里前来参赛。

半程马拉松线路经过武昌门、孙权广场、西山等标志性建筑或景观，鄂州的人文历

史、自然风光和都市景观，都浓缩在这 21 公里多的赛道中。

来自河北承德的小伙子杜士洋获得半程马拉松比赛冠军。

（1）为这则新闻拟一个标题。（不超过13 字）（2 分）

愿陛下托臣则责攸之、祎、帝遗诏。臣不胜________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

（2）赛事活动方案经媒体发布后，在荆楚网鄂州论坛上博得一片叫好声。请你用精练的

北村郑苏仙杯水今无愧鬼神为好官，植 木偶语言从不同层面分条表述举办这次活动的意义。（三条即可）（3 分）

．．．． ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

② “公一身处处求（3）作为鄂州市的一名中学生，要为比赛冠军杜士洋送上赞美和祝福，你怎样说？（2 分）

．．．．． 负国乎？三载考________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

[ ] 注 ①囚：指去世

语文试卷 第3 页（共10 页）

11.用“/”给乙文中划线句子断句（限断两处）。（2分）

有一官公服昂然入自称所至但饮一杯水今无愧鬼神12.解释下列句中加点的词。（4分）人看间称

在

此卷上答题无效

用来（1）则责攸之、祎、允等之慢．

（2）咨诹善道

．

（3）但不要钱即为好官

．

（4）锋棱顿减

．

人命13.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

（1）不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。

象、

与众

色彩

因为

托万

照的

川，

晋国

公名________________________________________________________________________

（2）植木偶于堂，并水不饮，不更胜公乎？

________________________________________________________________________

14.下列句子中，加点词意思和用法相同的一项是（2 分）

．．

A.寄臣以大事设官以治民

．

．

B.陛下亦宜自谋无功亦无罪

．

．

C.攸之、祎、允之任三载考绩之谓何

．

．

D.察纳雅言避嫌疑而不言

．

．

15.甲乙两文都谈到了如何做官的问题，请概括它们所倡导的观点。（3分）

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

（三）阅读下面短文，完成16—19题（共11分）

考量

“寅古人的名、字、号居然有这么多讲究

顾明

地位

①古人非常重视人的名字，在取名字方面也有许多的讲究。而且，他们的命名方式

与现在不同，一个人不仅有姓有名，还要另外取字和号。那么，古人的名、字、号之间

有怎样的区别和联系呢？

取与

中“

的意

何谓名、字、号

②古时候，一个人出生三个月后，长辈会给他起第一个名字，这就是“幼名”。

③等到他长大成年之时，就要在名之外另取一“字”。

语文试卷第5页（共10页）

?辅助，是说字的意思和名相近，但不完全一样，可以互为补充。比如陆机，字士

衡。机、衡二字都是北斗星宿的名，相辅相成。

C .在古人看来间称呼。 ?矛盾式，即字和名两者意思相反。朱熹，字元晦。熹是“晨光”的意思，表示天

亮；而晦则是“黑暗”的意思，表示天黑。

D .“号以寓怀的情怀、17.“名”与“字”的关?补充式，意思是字与名意思相顺承、互为因果或可以用来解释名。比如赵云，字

子龙。《周易》说：“云从龙，风从虎。”属于同在一句话中，意思相顺。而于谦，字廷益，

则来自《尚书》的“谦受益”，两者互为因果。

______________________18.第?段划线句?引申式。如李白，字太白。太白指太白金星，是对“白”字意义的延伸。 ?此外，古人的字男女皆可取，并非男性的独占。《红楼梦》中，贾宝玉问林黛玉：

“表字如何？”黛玉答曰：“无字。”这一方面说明黛玉还未到十五岁，也未婚配，不到

取字的年龄；另一方面也说明古代女子是可以取字的。

大多数情．．．______________________19.第?—?段主______________________别号怎样取

?相比名和字，古人别号的选取显得更加自由，无论是字数、个数还是字词的选用，

都没什么限制。

?上文说过，别号一般是文人雅士之间用来互称或自称的，多寄托主人的情怀、品

格、兴趣爱好和生活经历等，是人生追求的体现。

（四）阅读下面? 比如苏轼号“东坡居士”，居士表明他信仰佛教，而他曾在黄州城东打理过一片荒

地，“东坡”就是那片荒地的代称。

①草的香，?有时候，也可以用人的官职、故乡等为号，比如王维的号“王右丞”，柳宗元的号

“柳河东”。

②一是在被割断、碾压，散我小时候喂过牛下一压，咔嚓，一定程度上验证? 帝王、士大夫等死后还被冠以“谥号”“庙号”，也是别号的一种。如“范文正公”

“曾文正公”“秦穆公”之类。

? 古人的名、字、号中，包含着他们的文化意蕴、生活态度。了解了这些讲究，闲

来无事时，可以为自己取个别号，不仅怡情养性，更在方寸之间，自成雅趣。

（选自《阅读时代》，有删改）

③另一是在药橱边转悠，可16.下列说法符合原文意思的一项是（2 分）

．．．． 或花，或根，或沸的高温作用下A .古代只有男性才有字，女性没有。如《红楼梦》中，贾宝玉问林黛玉：“表字如何？”

黛玉答曰：“无字。”

④秋天到了在乡间，我喜欢简直是神仙般的

B .古人取名有六条禁忌，分别是：不以国，不以官，不以山川，不以隐疾，不以畜牲，

不以器币。晋国的僖侯名为“司徒”，就很好地避开了这些禁忌。

语文试卷 第7 页（共10 页）

羊拴在溪边的小树上，确保它们只吃草，不会啃食庄稼，我就往地上一躺，看着羊羔

吃奶，母羊反刍；我呢，则效仿羊的样子，去尝一尝草根。

23.24.在 此

卷 上 答 ⑤草木的根深深扎进土地，通过叶面来进行光合作用，它是最能吸纳天地灵气

的。所以，维生素多蕴含在很多青菜当中，牛羊通过青草来摄取营养，我们再通过牛

羊的肉来摄取营养，然后，牛羊和人的粪便又可作为肥料给青草带去营养。这个循环

看起来有些吊诡，实际上，又是多么巧妙的一个轮回。 ．． ⑥青草，在这样的一个轮回中，无疑扮演了“双面人生”。成全人畜，又替人畜打

扫垃圾，还这个世界天蓝水碧，它们的一生近乎伟大。 三、

⑦我有一位诗人朋友，他有种奇怪的感觉，每次在城市居住久了，吃得大鱼大

肉，诗性会逐渐泯灭，会写不出东西。这个时候，他都会到山区的寺院里，找一处周

遭长满茂密树木的禅房来住，日日食蔬，这样，就能诗性重返。他说，他获奖最多的

诗作，是寺院里的那些草木和蔬菜给予的。

25.在我⑧这是何其美妙的草木恩典！

⑨有时候，我实在羡慕那些古人，居住的全部是木材架构的房子，戴的帽子是斗

笠，披的是蓑衣，穿的是木屐或草鞋，这样，才有“一蓑烟雨任平生”的潇洒。现如

今，你披着满是塑料味道的雨衣，穿着不透气的胶鞋，能“任平生”吗？我不是过

激，只是想表达，人一亲近草木，就滋生了健康，培育了高雅，构建了和谐。

⑩草木的恩典，也许是它们自己都不知晓的义举，但，_______________，它们一

直在照做。也多亏了草木的这份坚守、这种任性，才让我们有机会——食草，刷新自

己；闻香，愉悦心智；观色，养眼醒神。

人任的。

（摘自《人民日报》，有删改） 题【恩典】旧指帝王按定制给臣子的赏赐。后泛指恩惠。

20.把下面的诗句填入第⑩段的横线上，最恰当的一项是（2 分）

．．． A .一岁一枯荣 B .城春草木深 C .道狭草木长 D .野火烧不尽

21.赏析第③段划线句中加点词语的表达效果。（3 分）

无 效 小时候，我常常爱在他的中药橱边转悠，可以闻到与众不同的草木香氛。

．． ．．．．

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

22.第⑤段中加点的“轮回”一词具体指什么？请概括。（3 分）

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

语文试卷 第9 页（共10 页）

湖北省鄂州市2019 年初中毕业生学业考试

语文答案解析

1.【答案】C

【解析】A．有误，“瞭望”的“瞭”应读为“l iào”，“重峦迭嶂”的“迭”应写为“叠”；B．有误，“汲取”

的“汲”应读为“jí”，“首当其充”的“充”应写为“冲”；C．正确；D．有误，“贮藏”的“贮”应为“zh

ù”，“贪脏枉法”的“脏”应为“赃”。故选：C。

【考点】学生对重点字的读音掌握程度。

2.【答案】D

【解析】A．有误；“异想天开”比喻想法离奇而不切实际，含贬义。用指“自然科学领域如此奥妙”不恰

当。B．有误；“相敬如宾”形容夫妻互相尊敬，像对待宾客一样。用指同学间关系不恰当。C．有误；“不

可理喻”指不能够用道理使他明白，形容固执或蛮横，不通情理。含贬义，用在“弘扬传统文化”上，褒贬

不当。D．使用恰当。故选：D。

【考点】学生成语的正确使用能力。

3.【答案】D

【解析】A．有语病，“强烈”与“证明”搭配不当，将“强烈”改为“有力”；B．有语病，滥用否定词，

去掉“不”；C．有语病，句子成分残缺，在“成为”前加上“它们”；D．没有语病。故选：D。

【考点】学生对病句的辨析能力。

4.【答案】B

【解析】A．有误；“活得洒脱的人，容易幸福”与“活得拘谨的人，容易烦恼”是并列的关系，两者之间应

用分号；B．正确；C．有误；选择问只在最后一个问句用问号，前一个问句不用问号；D．有误；一个句子的句末要有标点符号。“有教养的人”后面应加上句号。故选：B。

【考点】点符号使用正误的辨析。

5.【答案】A

【解析】A．正确。B．有误，埃德加?斯诺是美国记者。C．有误，牛魔王变作了猪八戒的样子。D．有误，吃元宵是元宵节的习俗。故选：A。

【考点】学生文学常识的把握。

6.【答案】A

【解析】阅读文段可知，此题有关“灵魂无烦恼”的文段。④句首先指出“灵魂无烦恼”这“灵魂”“烦恼”，

此空一话题，引出下文，故置于首位。②①句具体分析上句中的分辨难度不大。③句分析“一个人的心态关系人生苦乐”，这与上句“心才是一切烦恼的根源”衔接。⑥⑤是对文段的总结，⑤句“所以”是总结提示

性信息，故置于末尾。所以正确顺序应为：④②①③⑥⑤，故选：A。

【考点】句子的排序。

7.【答案】（1）惟解漫天作雪飞

（2）芳草萋萋鹦鹉洲

（3）少年不识愁滋味

（4）逝者如斯夫，不舍昼夜

（5）可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒

（6）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也

【解析】1）惟解漫天作雪飞

（2）芳草萋萋鹦鹉洲（注意“萋”的书写）

（3）少年不识愁滋味

（4）逝者如斯夫，不舍昼夜

（5）可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒（注意“忧”的书写）

（6）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

【考点】学生对古诗文名句的识记能力。

8.【答案】（1）鄂州市举办首次城市马拉松赛（或：鄂州首次举办城市马拉松比赛、湖北鄂州首次举办马拉松赛等）

（2）①可有效提升古城鄂州的知名度（或扩大城市影响力）；②能营造良好的全民健身氛围，提高鄂州市民的健身意识（或促进鄂州市全民健身运动的发展）；③能推进鄂州创建全国文明城市工作，提高市民的文明意识；④能充分发挥体育赛事的多元功能，宣传鄂州旅游资源，放大综合效应，促进经济繁荣。

（3）示例一：杜士洋哥哥，你像一匹千里马，完美展示势不可当的实力；你以顽强拼搏的斗志，战胜所有对手；你第一个冲过终点，获得鄂州“半马”比赛的首个冠军。我衷心地祝福你，祝你在今后的征程中，再

创佳绩，再铸辉煌！

示例二：杜士洋哥哥，你太了不起了，你是我心目中的英雄。我祝你以后能获得更多的冠军！

【解析】（1）答题要点为时间+地点+人物+事件，要求注意字数要求13个字之内。先找要点，时间：12月12日，地点：鄂州市，人物：冠军杜士洋，主要事件：马拉松比赛，然后根据要求删减字数。

（2）要求用精炼的语言从不同层面表述举办活动的意义，三条，我们可说以在选文中寻找不同主体，分别从不同主体去作答，比如：从对城市的影响，从市民健康意识角度，从旅游观赏角度等等。

（3）要求以中学生身份送上赞美和祝福，注意语言得体，还可以加入修辞等技巧，围绕祝福获得胜利去写，言之有理即可。语言表达要点：①注意身份、对象、场合和说话的方式；②看清字数限制和要求；③适当运用修辞美观大方。

【考点】标题拟写、观点阐述、语言表达。

9.【答案】示例：苍凉雄浑的大漠之上，一缕孤零零的烽烟像根柱子，笔直地伸向天空。弯弯曲曲的黄河似一条金带，平躺在大漠远方。一轮浑圆的红日，正静静地悬挂在西边的地平线上。

【解析】要注意在把握诗句大意的基础上，展开联想与想象，用生动的语言描绘即可。“大漠孤烟直，长河落日圆”，苍凉的大漠上空，孤零零的烟柱直冲云天，弯曲的黄河上，一轮落日静静地挂在地平线上。

【考点】诗歌画面描绘。

【译文】轻车简从将要去慰问边关，路经的属国已过居延。像随风而去的蓬草一样出临边塞，北归大雁正翱翔云天。浩瀚沙漠中孤烟直上，黄河边上落日浑圆。到萧关时遇到侦察骑士，告诉我都护已经到燕然。10.【答案】这句诗运用比喻的修辞手法。诗人把自己比作飘飞的蓬草、北归的大雁，飞出汉家边塞，飞进胡人境地。含蓄地表达出作者孤身出塞的飘零落寞之感和内心抑郁激愤之情。

【解析】“征蓬出汉塞，归雁入胡天”，用了比喻的修辞手法，诗人以“蓬”、“雁”自比，说自己像随风而去

的蓬草一样出临“汉塞”，像振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”。古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，

这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣，正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。

【考点】赏析诗句。

11.【答案】有一官公服昂然入/自称所至但饮一杯水/今无愧鬼神

【解析】一般来说，主谓之间应该有停顿，句领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构；注意限断两处。句意为：有一官员身穿官服昂首挺胸地走进殿来，声称自己生前无论到哪里都是只喝一杯水，现在来冥府报到无愧于鬼神；故断句为：有一官公服昂然入/自称所至但饮一杯水/今无愧鬼神。

【考点】学生划分文言句子节奏的能力。

12.【答案】（1）怠慢

（2）询问

（3）只

（4）立刻（或忽然）

【解析】①句意为：就责罚郭攸之、费祎、董允等人的怠慢。慢：怠慢。②句意为：自行谋划，征求、询问治国的好道理。咨：询问。③句意为：仅仅认为不要钱就是好官。但：只，仅仅。④句意为：顿时气焰大减。顿：立刻（或忽然）。

【考点】文言词语含义的能力

13.【答案】（1）（如果）没有效果，那就治我的罪，来祭告先帝的在天之灵。

（2）立个木偶在公堂上，它连水都不喝一口，不比你更廉洁吗（不更胜过你吗）？

【解析】解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语

的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。①句中重点词：效，效果；以，来；告，祭告；之，的。句意为：（如果）没有效果，那就治我的罪，来祭告先帝的在天之灵。②句中重点词：植，立；于在；，胜，胜过。句意为：立个木偶在公堂上，它连水都不喝一口，不比你更廉洁吗（不更胜过你吗）？【考点】翻译语句。

14.【答案】B

【解析】解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语的含义，进行比较，得出答案即可。A．第一个“以”，把；第二个“以”，为了。选项加点词意思和用法不同。B．两个“亦”都是

“也”的意思。选项加点词意思和用法相同。C．第一个“之”，的；第二个“之”，由于主谓之间，取消句

子的独立性。选项加点词意思和用法不同。D．第一个“言”，言论；第二个“言”，表态。选项加点词意思

和用法不同。故选：B。

【考点】文言词语的辨析能力。

15.【答案】为官不但要廉洁，更要勤政，要做实事，敢于担责。不能空占其位，不谋其政，整天无所事事混日子。

【解析】解答此题需在通晓两文大意的基础上，结合题目的提示，抓住关键语句来分分析。结合甲文内容，从“受命以来，夙夜忧叹”“至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也”“若无兴德之言，则责攸之、

祎、允等之慢”中可知，为官者要做到在其政谋其事。结合乙文内“但不要钱即为好官，植木偶于堂并水不

饮不更胜公乎”这句可以看出仅容，从仅廉洁不一定是好官；从“无功即有罪矣”中可知，做官要勤政（实干）。据此回答即可。

【考点】对内容的理解和分析能力。

【参考译文】

甲：先帝知道我做事小心谨慎，所以临终时把国家大事托付给我。接受遗命以来，我早晚忧愁叹息，只怕先帝托付给我的大任不能实现，以致损伤先帝的知人之明，所以我五月渡过泸水，深入到人烟稀少的地方。现在南方已经平定，兵员装备已经充足，应当激励、率领全军将士向北方进军，平定中原，希望用尽我平庸的才能，铲除奸邪凶恶的敌人，恢复汉朝的基业，回到旧日的国都。这就是我用来报答先帝，并且尽忠陛下的职责本分。至于处理事务，斟酌情理，有所兴革，毫无保留地进献忠诚的建议，那就是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。希望陛下能够把讨伐曹魏，兴复汉室的任务托付给我，如果没有成功，就惩治我的罪过，（从而）用来告慰先帝的在天之灵。如果没有振兴圣德的建议，就责罚郭攸之、费祎、董允等人的怠慢，来揭示他们的过失；陛下也应自行谋划，征求、询问治国的好道理，采纳正确的言论，深切追念先帝临终留下的教诲。我感激不尽。

乙：北村的郑苏仙，一天在梦中到了地府，看见阎罗王正在审讯被囚的鬼魂。有一官员身穿官服，昂首挺胸地走进殿来，声称自己生前无论到哪里，都是只喝一杯水，现在来冥府报到，无愧于鬼神。阎罗王微微一笑，

说：“设立官职是为了治理民众的事情，下至管理驿站、河闸等，都有应该做的事。仅仅认为不要钱就是好官，那么把木偶放在大堂上，它连一杯水也不喝，不更胜过你么？”这位官员又辩解说：“我虽然没有功劳，

但也没有罪过。”闰罗王说：“你这个人不论干什么都只顾保全自己，某案某案，你为了避免嫌疑而不表态，

这不是有负于百姓么？某事某事，你拈轻怕重而不去做，这不是有负于国家么？三载考绩，是怎么说的？没有功劳就是罪过。”这位官员极为不安，顿时气焰大减。

16.【答案】D

【解析】A．与原文表述不符，原文表述的是“古人的字男女皆可取，并非男性的独占”。B．与原文表述不符，原文表述：晋国的僖侯名为“司徒”，宋武公名为“司空”，就废了司徒、司空这两个官名。可见晋国的

僖侯名为“司徒”，没有避开这些禁忌。C．与原文表述不符，原文表述的是“‘字’是用来在平辈或晚辈间

称呼的”，而不是只用于平辈间称呼。D．与原文相符。故选：D。

【考点】信息的筛选与比对。

17.【答案】大约有五种：并列、辅助、矛盾式、补充式和引申式。

【解析】阅读文中的“古人的字有什么讲究”这一片段，根据其中的第十二至十七段的段首句，即可筛选出

答案，大约有五种：并列、辅助、矛盾式、补充式和引申式。

【考点】信息的筛选。

18.【答案】不能删。“大多数情况”从范围上加以限制，说明字的选取与名有一定联系，但不排除没有联系

的情况存在。如果去掉，则字的选取与名有必然联系，与实际情况不符。）这体现了说明文语言的准确性（、严谨性）。

【解析】解答此类题先说明词语的意思，说明用了该词句子的意思，再说明删去此词句子的意思，最后强调词语体现了说明文语言的准确性与严密性。答题时先明确观点：不能删。句中的“大多数情况”表示范围，

说明并非是所有的字的选取与名都有一定的联系，还有特殊情况的存在。如果删去，句意发生变化，表述过于绝对化。

【考点】说明文语言的特点。

19.【答案】主要运用了举例子的说明方法。比如第21段举苏轼别号的来历这个例子，具体说明了别号“多寄托主人的情怀、品格、兴趣爱好和生活经历等”特点。（或：第22段列举王维和柳宗元别号的例子，具体说明别号“也可以用人的官职、故乡等”来取；第23段列举“范文正公、曾文正公、秦穆公”等别号的例

子，具体说明了“帝王、士大夫等死后被冠的‘谥号’‘庙号’也是一种别号”。）

【解析】解答此题首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根据文段内容从说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用。阅读21至24段，会发现每段中都用了举例“多寄托子的说明方法，第21段举苏轼别号的来历这个例子，具体说明了别号主人的情怀、品格、兴趣爱好和生活经历等”特点。22段列举王维和柳宗元别号的例子，说明别号“也可以用人的官职、故乡等”来取；23段

列举“范文正公、曾文正公、秦穆公”等别号的例子，具体说明了“帝王、士大夫等死后被冠的‘谥号’‘庙

号’也是一种别号”。选择其中一段的例子来说明其作用即可。

【考点】说明方法及其作用。

20.【答案】A

【解析】从后文的语句“它们一直在照做”分析，应该是强调时间的长远。A．意思是“每年秋冬枯黄春来

草色浓”，强调时间年复一年，时间长远；B．意思是“春天来了，人烟稀少的长安城里草木茂密”，强调草

木茂盛；C．意思是“狭窄的山径草木丛生”，强调草木多；D．结合诗歌的下句，整体意思是“无情的野火

只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸”，强调生命力的顽强。由此可见，只有A 选项表达的意思和语境吻合。故选：A。

【考点】语句的连贯。

21.【答案】“常常”表明作者经常这样做，“与众不同”表明在作者心目中，草木香味非常独特。这两个词

表现了作者对草木清香的偏爱之情，也为下文情感升华作铺垫。

【解析】“常常”是“经常”的意思，“与众不同”是“与其他人不一样”的意思；再分析句中这两个修饰的

词语，“常常”是说我经常在父亲的中药橱边转悠，“与众不同”修饰草木的香味。结合整个句子可知，这两

个词语都是写“我”，从内容角度看，表现我对草木清香的偏爱之情；从结构的角度看，为下文情感升华作

铺垫。

【考点】）词语的表达效果。

22.【答案】“轮回”指草木的根深深扎进土地，通过叶面进行光合作用生成维生素。牛羊通过青草来摄取营养，我们再通过吃牛羊的肉来摄取营养。反过来，牛羊和人的粪便又可作为肥料给青草带去营养。

【解析】注意词语所在的句子及其前后文语境。根据第五段的句子“牛羊通过青草来摄取营养，我们再通过牛羊的肉来摄取营养，然后，牛羊和人的粪便又可作为肥料给青草带去营养。这个循环看起来有些吊诡，实际上，又是多么巧妙的一个轮回”可知“轮回”的意思。

【考点】理解文中重要词语含义的能力。

23.【答案】（1）草木是人类食材、药材的来源，滋养人们健康成长；

（2）草木的香味、色彩能愉悦我们的心智；

（3）草木所构建的大自然，让人们心思澄澈，回归本性，能给人们创作带来灵感。

【解析】作答本题先明确题目要求，然后在文中找出与“草木带给我们的‘恩典’”有关的句子，最后用自

己的语言概括分点作答。第三段“遇到病人前来抓药，父亲把那些或叶，或花，或根，或果的中药材用纱布包起来，放到砂锅内熬煮，满屋子的中药香”；第五段“牛羊通过青草来摄取营养，我们再通过牛羊的肉来

摄取营养”；“他有种奇怪的感觉，每次在城市居住久了，吃得大鱼大肉，诗性会逐渐第七段泯灭，会写不出

东西。这个时候，他都会到山区的寺院里，找一处周遭长满茂密树木的禅房来住，日日食蔬，这样，就能诗

性重返。他说，他获奖最多的诗作，是寺院里的那些草木和蔬菜给予的”。“我不是过激，只是想表达，人一

亲近草木，就滋生了健康，培育了高雅，第九段构建了和谐”；第十段“也多亏了草木的这份坚守、这种任性，才让我们有机会--食草，刷新自己；闻香，愉悦心智；观色，养眼醒神”。根据上述信息分点概括即可。【考点】筛选并整合文章信息的能力。

24.【答案】示例一：阳光，它给我们带来光明，让我们欣赏到了多姿多彩的世界；示例二：雨水，它滋润万物生长，为一切生命提供基础养分。

【解析】本题为开放性试题，答案不唯一，只要列举出合理的对象并能进行合理的说明即可，原因必须结合事物的特点加以说明。例如：阳光，它给我们带来光明，让我们欣赏到了多姿多彩的世界。

【考点】语言表达能力。

25.【答案】略

【解析】【审题立意】这是一篇材料作文，意在考查学生多角度理解材料，并从中正确提炼出主旨，然后从生活中选取材料表现这一主旨的能力。细读题目中给出的材料，从中可以提炼出主旨：一定要做好自己。以此为主旨，写人记事，以生活中的真实事件来自然引出这一主旨，议论说理，摆事实，讲道理，以理服人。作为初三的学生来说，建议尝试创作议论文。【写作思路】拟题：做好自己。文体：议论文。中心论点：活在今天，做好自己，才是幸福明天的开始。论证思路：首段引出论点：活在今天，做好自己，才是幸福明天的开始。主体部分依次论述做好自己的两个重要方面，一是养成好的习惯，二是支持去做严格要求自己。末段总结全文，得出结论，并发出号召：把握自己，做好自己!美好的未来在等着我们!这篇散文文字优美，结构精巧。作者以精巧的结构，优美的语言个性地表现出自己对“把握自己，做好自己”的参悟。做个有心人，

可以体悟“带着好习惯出发，开辟一片新天地；揣好梦想上路，展示自己的风采”！