成语故事大赛活动方案

“成语故事”大赛活动方案

一、指导思想：

为了积极响应学校加强校园文化建设活动，在学校读书月活动期间我们通过组织国学经典成语故事大赛，培养孩子的口语表达能力和主动参与的精神，在活动中将充分体现我阅读?我成长?我快乐的活动主题。

二、参赛对象

每班在班级初赛的基础上推荐五名学生参加年级组比赛。

三、比赛要求

1、故事内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取、

健康向上的精神风貌；

2、故事取材要符合儿童年龄特征和心理特点，主要以成语故事为内容，可以尝试有创意的表演形式；

3、参赛选手服装要朴素、大方、端庄；

4、参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成，普通话标准，表情丰富。

5、各班围绕上面的四点要求，发动班上同学在家长的配合下，积极准备全员参与，先在班级内开展一次讲成语故事大赛，然后在此基础上推荐出班级“讲故事大王”。

四、奖项设置

学生奖项：一等奖2名；二等奖3名；三等奖4名；优秀奖6名。

五、评分标准

“成语故事”大赛评分标准

2017第四小学二学年组

年9月

“成语故事”大赛活动方案

第四小学一学年组2017年9月