关于考试成绩下来后的作文

关于考试成绩下来后的作文
关于考试成绩下来后的作文

关于考试成绩下来后的作文

今天老师要公布期末考试成绩了。

我坐在教室里,木着脸,噘着嘴,等待着。到底是福还是祸?考好了,爸爸妈妈会表扬我,给我买好吃的。如果考砸了,那就是男女混合双打,我的屁股啊,不会开了花吧。伸手摸摸,想像着,好痛啊。

卷子终于发下来了,先看数学。我眯着眼只睁一条缝,用手慢慢慢慢地打开试卷,猛地睁大眼,94.5分!哈哈,不算太差嘛。死成绩,我恨死你了,你一会儿让我怕得想哭,一会儿又让我乐得想跳。哼,不理你了。又一想,妈妈说过,可不能骄傲啊。再检查检查错在哪了吧。我看看了卷子,原来是填空题扣了4分。不会,不会,怎么可能,我看了几遍也没看懂到底错在哪里。想问问老师,数学老师没在,只能回家问妈妈了。唉,看来自己平时的学习还是掌握得不牢啊,一个简简单单的填空题都弄不懂。

再来看看语文成绩。89.5分。我想:老天为什么总是在我生气时让我开心,在我开心时却让我生气。唉,到底怎么回事,是不是阅读题扣分了?阅读扣了4分。一个噘嘴的“噘”字,“口”字旁,我写成了两点水。这一个字就扣了两分啊,心疼死我了。还有两分是阅读分析题不会做,平时还是读的书太少了。因为阅读题和作文在同一页试卷上,我看短文时不由自主地看了一眼作文,扣了5分。为什么呢?我又读了读自己的作文。哦,跑题了。原来题目要求是写一件事来形容家人的关心,而我却写了两件事。记得当时写作文时,写了一件事后,

————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

我看字数太少了,就又写了一件事,字数是凑够了,可是事情又写多了,就这样跑题了。

自己平时学习不努力,做题不认真,肯定不会有好成绩。但世上没有后悔药,这个寒假我一定好好复习,争取下次考个好成绩。

关于考试成绩下来后的精选作文

关于考试成绩下来后的精选作文 今天教师要公布期末考试成绩了。 我坐在教室里,木着脸,噘着嘴,等待着。到底是福还是祸?考好了,爸爸妈妈会表彰我,给我买好吃的。假如考砸了,那就是男女混合双打,我的屁股啊,不会开了花吧。伸手摸摸,想像着,好痛啊。 卷子终于发下来了,先看数学。我眯着眼只睁一条缝,用手渐渐渐渐地打开考试试卷,猛地睁大眼,94.5分!哈哈,不算太差嘛。死成绩,我恨死你了,你一会儿让我怕得想哭,一会儿又让我乐得想跳。哼,不理你了。又一想,妈妈说过,可不能骄傲啊。再检查检查错在哪了吧。我看看了卷子,原来是填空习题扣了4分。不会,不会,怎么可能,我看了几遍也没看懂到底错在哪里。想问问教师,数学教师没在,只能回家问妈妈了。唉,看来自己平常的学习还是掌握得不牢啊,一个简简单单的填空习题都弄不懂。 再来看看语文成绩。89.5分。我想:老天为什么总是在我生气时让我开心,在我开心时却让我生气。唉,到底怎么回事,是不是阅读习题扣分了?阅读扣了4分。一个噘嘴的“噘”字,“口”字旁,我写成了两点水。这一个字就扣了两分啊,心疼死我了。还有两分是阅读分析习题不会做,平常还是读的书太少了。因为阅读习题和精选作文在同一页考试试卷上,我看短文时不由自主地看了一眼精选作文,扣了5分。为什么呢?我又读了读自己的精选作文。哦,跑习题了。原来习题目要求是写一件事来形容家人的关心,而我却写了两件事。

记得当时写精选作文时,写了一件事后,我看字数太少了,就又写了一件事,字数是凑够了,可是事情又写多了,就这样跑习题了。 自己平常学习不努力,做习题不认真,肯定不会有好成绩。但世上没有懊悔药,这个寒假我一定好好复习,争取下次考个好成绩。

最新期中考试成绩下来之后作文

期中考试成绩下来之后作文 家里静静的等待着孩子的到来,心里却很平静,因为雷雷的表现还是不错的,如以往的考试,孩子总是到家后主动告诉我分数,错在哪里,寻找自己的不足,成绩也总是考的很好,所以,心里也不是过于担心。 期中考试之前的小插曲: 咚,咚,咚,一阵敲门声,孩子进家了,然而儿子却之字未提试卷的事情,我也没有问,只是孩子说作业都些哪些内容。 看到认真写完作业,在读课外书的他,我悄悄的说:“今天的数学测试卷老师发下来了,你感觉怎么样呢”? 雷雷一脸惊讶的说:“你怎么知道?错误我已经改过了。” 我认真的’说:“老师发短信了,我相信儿子会找到失分的原因的。” 妈妈猜测:如果失分的话,可能是你在计算上面失分,回为你不喜欢验算,只是口算,当然会有口误。 我用信任的眼光看着儿子,儿子也一脸小心的对我说:那你看后不要吵我,我考了94分。儿子从书包里把数学试卷拿出来,我看到大题一分未失,失分的全是计算得数错误,还有没加单位的二道题,老师扣了6分。 面对问题我们要认真对待,明天就要进行期中考试了,你应该怎么做呢? 查找不足:

1、关键是在计算题混合运算中,孩子不喜欢验算,只是用口算,致使得数容易出现错误。 2、在做应用题时,如果有单位一定要记住不要忘记括单位。 3、认真读清题意,应用题慢读三遍,这样就能读出题意。 分析完试卷后,孩子在第二天就信心十足的备战期中考试试卷,终于在耐心的等待中,孩子的成绩下来了,96分。 孩子又在应用题上失了4分,这道题是让求买两样东西共花去多少钱,而孩子却写成了买完两件东西后余多少钱,分明是没有读清题意,这点要及时改正。 附:其它在计算方面没有出现错误。对于分数我不是太过于强求,只要孩子把知识要点弄清楚,对于满分不满分,都无所谓,不要让分数成为孩子的压力,让孩子轻松面对考试。

关于期末考试成绩登录的情况说明

关于期末考试成绩登录的情况说明 本学期期末考试即将开始,登录成绩工作也将随之进行,请各位教师登录成绩时按以下步骤进行操作: 1. 使用360或谷歌浏览器登陆学院网站后进去教务处网站; 2. 点击在教务处网站右侧的教务管理系统; 3. 填写用户名、密码、验证码,角色选择教师。(忘记密码,请联系各部门教学秘书进行重置); 4. 在页面左上角点击成绩录入,选择课程,输入课程密码(详询教学秘书),进入系统进行成绩录入; 5. 成绩录入前请设置百分比,成绩录入完毕后,点击保存,确认无误后点击提交。 注意事项: 1. 登录成绩时,请随时注意保存。否则会出现因登录时间过长而无法保存,导致数据丢失的现象。(注:平时成绩、期末成绩必须同时保存,不可以只录入平时成绩就点击保存。) 2. 在成绩未提交前,成绩有误时可以更改;但是更改后,需点击清空总评成绩,让系统重新计算总评成绩,然后点击保存、提交。成绩一经提交将不能修改,如需修改,需填写《成绩更正单》,说明原因,经核查后方能修改。 3. 缓考的学生若有平时成绩的需录入平时成绩。(注:缓考由教务处认定,凡已办理缓考手续的学生,成绩备注栏会出现“缓考”字样,期末成绩默认为0。)

4. 若出现有试卷但成绩登录名单中未有学生名字的情况,请各位老师联系教务处教务一科电话:xxxxxxxxxxx,查明情况后再进行成绩的提交。 5. 若成绩单中有学生而无试卷的,且备注栏为空,在备注栏选择“缺考”,期末成绩会默认为0。 6. 若认定学生作弊,在备注栏中选择“作弊”,期末成绩会默认为0。 7. 提交成绩后请按格式二打印成绩单(一式两份)、按格式三打印试卷分析表(1份)并请签字完毕后交到学生所在系(部)教学秘书处。 8. 成绩登录系统开放时间截止到1月18日,外网登录成绩将从1月11日起开放,具体登录方式另行通知。 教务处 2015年1月10日

考试考差检讨书3000字

考试考差检讨书3000字 篇一:成绩差检讨书100字 篇一:成绩差检讨书100字 成绩 差检讨书100字 1、考试成绩不好的检讨书 老师、父母: 你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得 预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这 份检讨书,表达我的歉意。 在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。 检讨人:

2、语文考试成绩差检讨书 亲爱的父母: 我怀着深深的愧疚向你们递交我这份考试成绩差的检讨书。此次语文考试,我只考了67分的 成绩,在班级当中倒数第6名,让二老颜面无光,也让语文老师很生气,叫你们去学校训话。 为此,我感到深深的对不起你们,我要对这一切向你们道歉,深深地对你们说一句:非常抱 歉! 此次语文考试成绩差的惨痛教训,深深地刺激了我。让我能够痛定思痛,经过深刻检讨,我 决心努力改正我的错误。 检讨人:xx 3、数学考试成绩差的检讨书 尊敬的数学老师:

此次我数学考试考差了,我觉得很对不起您,您向我发脾气,我经过反省之后,表示理解。 这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点,要我们好好融会贯通。我数学考试成绩差,就 是辜负了您的教育,辜负了您的辛劳付出,这的的确确是我的大错误。 我要从此次错误当中充分吸取教训,给自己足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错 误。 检讨人:xx 篇二:初中考差检讨书100字 初中 考差检讨书100字 1、初中考差检讨书 尊敬的老师:

在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,今天,我怀着愧疚 和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改 正错误的机会。谢谢您。 xxx 年月日 2、初中考试考差检讨书 尊敬的老师: 您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切 希望。在这次期末数学考试中 我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。这次失败的原因,我分析了一下试卷, 有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们,

关于考试失利的作文范文

关于考试失利的作文范文 篇一:记考试失利 期中考试的成绩单在黑板上一公布,同学都迫不及待的在那边看成绩。 “哈哈哈,第二名,老师诚不欺我也”顾开宇挤出人群,乐滋滋地在那里嚷嚷着。大家伙都看着他,大嘴一咧,高举双手,就差振臂欢呼高唱一曲了。 “祝贺学习委员旗开得胜,又保持千年第二的山头。”有人嘲弄道。 “千年第二又怎样,我乐意。”顾开宇一副满不在乎的样子,总比小夏同志跌出十名开外强得多。 我听到这时,被顾开宇点名了,抬头看看他,发现我连反驳的话都说不出来,嘴巴仿佛被缝上了一样,张不开嘴。但是我内心清楚的是他的话并无错处,从考试开始到阅卷结束,我都有一种惶恐的情绪在内心久久无法散去,成绩自然无法有花头。可是不到黄河心不死,没有出成绩单的时候我还在自我安慰,这次考试应该没那么糟糕,我的成绩应该不会波动太大。可是现实是,我考试失利了,就连英语这个强项都破天荒的考出史上最低分,我真的无法接受。 迈着沉重的脚步,我低着头往厕所走去。眼睛涨得难受,估计已经红了,如果被同学看见了,不知道又会被说成什么样子,如果大家觉得我是那种失败了一次就无法接受的人怎么办?我以后还能够学好吗?如果下次继续考差了应该怎么办?这些想法在我脑海中继续 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

运转,我找不到一点思路,劝说自己保持冷静,仿佛从得知考试结果的那一刻起,我的脑子就乱了,没有办法思考了。这时我背后有人叫住了我,“怎么了,小夏,别哭呀。难道是因为考试的缘故,别担心,你那么聪明,下次考试一定可以赢回来的。”我的好朋友大力劝说我放宽心。 “可是我从来没有考的这么差?” “没事,正是因为你这次的失败,才提醒你戒骄戒躁,保持平衡心,考试一两次并不能说明什么。你还是那个你,老虎都还有打盹的时候,我们一起分析这次考试失分的原因,好吗?” 我看到了大力的那张脸,心里面终于放晴了,失败一两次不能否定自我,分析原因才能更正错误,赢得胜利。 篇二:考试失利之后 烟花焚烧自己的躯壳,绽放美丽的花朵;河蚌经过泣血的刺痛,得到鲜艳的珍珠;天空遭到暴雨的袭击,放出绚丽的彩虹。人生经历数不清的挫折,必然会走向成功的彼岸。 记得那是一个六月的下午,天灰蒙蒙的,乌云密布,压抑着大地,几乎令人窒息。一会儿,狂风卷着沙粒在大地上肆虐着,扑打在行人的脸上。一颗该死的沙粒钻进了我的眼中,使欲哭无泪的我终于得以痛痛快快地哭了起来。 走到家门口,我站住了,不敢进去。我把沉重的书包往地上一扔,缓缓地蹲下身去,头深深地扎在了两个胳膊中间,不知如何是好。我有何颜面去面见“江东父老”,一个大败而归的考生?“11名”啊!我竟

成绩发表之后作文.

成绩发表之后作文 2016-05-12 成绩发表之后1 上星期四,举行了其中考试。我的心情很紧张,生怕自己考不好。 今天上午第二节课,语文老师公布了我们的成绩。那时,别的同学都在全神贯注的听,可我已经无心去听了。因为,我已经知道了我的成绩。 我语文打了99分,数学打了100分。我不能骄傲,因为那会影响我的成绩。我要更加专心的学习、写作业。以免受老师批评和作业不合格,多多地得小红花。 我一定要更加努力的学习,因为那是我应该作的。 成绩发表之后作文2 今天,我不怎么高兴,期中考试成绩发表之后......。因为期中考试成绩要表了,我觉得自己考得不怎么理想。 下午刚来到学校,我就知道考试成绩要发表了,所以很不安。我看到潘老师正在往本上记分数。离上课还有几分钟,张小蒙突然跑来告诉我说:“刚才我看到老师在本上写着刘梦琪89分!”听了这句话,我心里很难受,因为我知道90分以下要抄一遍卷子的,而且还有回到家......,我真的'不敢想象。 为什么我才得了89分呢?为什么会这样呢?我到底哪里错了?一个个问题在我的脑海里转来转去。整个下午我的注意力都不集中,心里乱乱的。 放学回到家,我忐忑不安,爸爸看出了我的心思,大声地问:“期中考试考了多少分呀?”我吓得差点哭出来,结结巴巴地说:“数学99分,语、语文89分,期中考试成绩发表之后......。”我拿出了卷子递给爸爸。爸爸看了大发雷霆,高声吼道:“这些都是做过的,怎么都错了?还有,这个不是要求背了吗?......我很伤心,不敢抬头看爸爸的眼睛。爸爸说完把卷向桌子上扔去,我惭愧地拿起卷子,心里想:刘梦琪,这是你吗?你怎么差到这种地步。你可知道妈妈爸爸为你做了多少事情吗? 我在心里暗暗下了决心:以后不能再惹妈妈爸爸生气了。这次期中考试我考了低分,下次一定要考出好成绩,也让自己高兴一次。

关于考试成绩的检讨书

关于考试成绩的检讨书 考试成绩不理想一定要及时反思问题所在,以下是小编收集的相关检讨书,仅供大家阅读参考! 关于考试成绩的检讨书一亲爱的父母: 我怀着深深的愧疚向你们递交我这份考试成绩差的检讨书。此次语文考试,我只考了67分的成绩,在班级当中倒数第6名,让二老颜面无光,也让语文老师很生气,叫你们去学校训话。为此,我感到深深的对不起你们,我要对这一切向你们道歉,深深地对你们说一句:非常抱歉! 分析我此次语文考得不好的原因:首先,应该是最近我一直沉迷于电脑游戏,每天晚上都玩得很晚才睡觉。其次,是我语文基础薄弱,上课还不专心听讲,作业没有按时认真完成。第三,是我没有足够的上进心,终日得过且过,成绩一直原地踏步。 此次语文考试成绩差的惨痛教训,深深地刺激了我。让我能够痛定思痛,经过深刻检讨,我决心努力改正我的错误。 从今往后,我一定坚决改正:第一,在语文成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了。第二,我要专心复习语文,将大部分精力分在语文学习上,巩固好自己的语文基础。第三,我要充分吸取此次教训,认真对待自己,让自己变得积极上进有责任心。考取优异成绩回报父母,让父母脸上有光。 非常抱歉!

关于考试成绩的检讨书二尊敬的老师: 我怀着愧疚的心情,写下这份检查,以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。 以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。 一是学习不用功。 这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。 二是学习态度不端正。 我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心

难忘的一次考试成绩作文

难忘的一次考试成绩作文 翻开词典,查查“难忘”一词。噢!原来是“无法忘记,永远留在脑海里”的意思。谈到“难忘”,我便会不由地想起小学生活中一年级的时候的考试成绩。 我现在语文成绩还不错,可是呢……以前一年级的第一次考试,我却来了一个你听了肯定会笑的成绩,嘿嘿,具体分数保密,但是是六十几分。 小时候上课,老师在上面说,我在下面“游魂”。呵,不骗你,我每次上课时都会喜欢呆呆地望着天花板发愣,想着那些乱七八糟的东西,就像现在老师们常挂在嘴边的“魂不守舍”一样。课堂上的听课质量不好,那么考试成绩自然而然也会跟着不好。这不,第一次的单元考试,考的全是上课老师讲的内容,而我那时可算是真真切切地体会到了考试时好多好多题目都不会时的“感受”。无奈呀无奈,只好乱答一气,最后迷迷糊糊的讲了卷。 不用我说,就这考试态度,你也一定能猜到我的成绩有多差了。果然不出我的所料,试卷一发下来,我就看到了分数是六字打头……虽然说不是最后一名,但是我心里清楚,肯定是倒数第几名了。 现在想想,一年级的时候还真可爱,当时我还天真地以为以后语文肯定是“大红灯笼高高挂”,想到这里,心中不免用上一丝丝难过,一丝丝酸楚。回到家里,意外的是,爸妈并没有责怪

我,而是给我一句句鼓励。哎,这下可好,我的情绪又变了,听了鼓励的话,我又开始高兴起来,开始把之前老师讲过的课“恶补”了一阵子。 果然,功夫不顾有心人哪,一分耕耘,一分收获,我上课开始认真听起来,渐渐地,我也悟出了一个道理:上课认真是主要的,做那些练习题只是次要的,如果上课没有认真,回到家里再怎么补都还是一如既往。 现在,这件事已经过去五年多了,可回想起来,还是记忆犹新。因为那一次的考试,是我“有史以来”考的最差的一次考试。正因为它少,它独特,所以它才会使得我难忘。而且,它也时时刻刻在我的耳边敲响警钟,告诉我,上课认真。 哎,那一次的考试成绩可真够令我难忘的,它已经深深的刻在了我的记忆中,它也是我小学生涯中的一个回忆。不过,以后像这种难忘的考试成绩一定会少之甚少……

期末考试成绩反思500字

期末考试成绩反思500字 反思就是思考过去的事情,从中总结经验教训。下面是我为大家带来的期末考试成绩反思,希望大家喜欢。 期末考试成绩反思【1】 上个星期五,张老师对我们进行了数学第二单元的测试。 很多同学被填空题和操作题难住了。有的人这边问问、那边问问,有的人东望望、西望望,没一个认真的!我想,这都是因为平时张老师叫我们背的定义没背,家庭作业不认真做上课不认真听讲的缘故啊! 试卷发下来了,我看到大部分同学都考得很差,连一个考满分的也没有!教室里所有的同学都在问答案。我回到座位上,我的试卷也被齐朵朵拿去看了,唉! 考试时,我也被填空题的第四题给难住了,我睡在桌上瞄同桌的卷子,但我绝望了,因为我同桌也被难住了。做操作题时,我用三角板拼角时,心里就急得很,想!快做完了,要快一点!就把角的顶点画弯了。最后一题我不该错,全班就只有我没有写等于符号,白白的丢掉了0。5分。 我做错的原因就只有一个,就是:心很急。因为我心急,把定义忘记了;因为我心急,画错了角;因为我心急,没有写等于符号!为什么心急?是因为我一直想着要比别人速度快一点,一直想着不能输给别人,我还没有得过第一,所以

我的心就变得更急! 我觉得,跌倒了还要爬起来才行,因为失败是成功之母,所以,以后我们还能是全年级第一! 期末考试成绩反思【2】 时间过得很快很快,从来不停下脚步等待。命运掌握在我们的手中,有我们自己刻画一个人一生的姿态。 花儿总有凋谢的时候,人也如此,要珍惜年少时的时光。我并没有常常珍惜生活中的点点滴滴,就如珍惜宝藏一样,每一秒都是宝藏,而我却浪费在娱乐上。许多人都没有领略“宝藏”的真正含义。 经历了这次期中考试,我才知道时间是宝贵的,要珍惜时间。 这次数学,我没有考好,心里有一种说不出的滋味,哎,我只考了72分。我开始自卑,好像天空没有往常的湛蓝,而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被扑灭,我对数学失去了希望。 我好像离开这个竞争的世界,希望没有烦恼,但是失败总是避免不了的,这是大自然给我们的考验呀!对呀,失败是成功之母,终于有一天,我会走向成功之路的! 此时,我懂了,我懂得要珍惜时间,把空余的时间用在学习上。六年级学习紧了,不能再像以前那样。我又想起了我们学过的一篇课文—《做一个最好的你》:“……但是成功

考试成绩检讨书的范文8篇

考试成绩检讨书的范文8篇 考试成绩检讨书的范文1 尊敬的老师: 我明白老师对于我有着很大的期望,但是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,透过考试我也想了很多以后必须要学习的东西。 首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,透过以后的练习,我必须要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。 其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。透过考试,我最后明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一齐做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。但是一当考试,才发现原先那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我必须要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。 考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,

数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。 期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。 对于各科老师,我期望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我必须会努力的! XXX 20xx年X月X日 考试成绩检讨书的范文2 尊敬的老师: 这次期中考试,我考的很差,对此在这检讨,期望以后不要再考这个分数…… 学英语,最重要的就是读,听,背,只要这三个你能100%做到的话,你的英语成绩,没有90分,也能85分。 但是,我却偏偏相反了,没有听,没有写,没有背,自以为事,以为自己多聪明,所以什么都只做了三分之一,导致成绩不理想…… 以后,我决定了,好好学习,天天向上,在此,我订了一份每一天必做的一份学习计划,我务必照做: 1.每一天读英语课文,十次或五次。 2.每一天不断的背单词,重复的背,直到背得滚瓜烂熟。

期中考试成绩的得与失

英语教学心得 期中考试结束了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调整心态,挑战将来。 这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。概念和一些重要的知识点;数学则要着重地看例题和定理、概念。看完书以后,可以试着做一下课后的练习题。这样可以帮助你知道你是否已经基本了解了这些新知识。英语只要了解基本的句型构成,再多背几个单词就可以了。必天天复习,毕竟我们也没有那么多的时间。你可以把学的知识积累下

来,利用周末的时间复习。每周都是这样,一个月后,来一次总的复习,把前四周的内容再巩固一下。如果一个月后你记住了这些新知识,那么,以后,只要你有空的时候再看看,就一定可以牢牢记住了。 一、端正学生的学习态度。学习是自己的事,只有积极主动地学习方能感受到学习的乐趣,学有所成。主动地吸取和被动的接受是有本质的区别的。上课专心听讲。课前做好预习工作,课上动脑动手,集中注意力。因为一般来讲,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以上课的专心很重要。提高学习效率。学习效率低就意味着掌握同一个知识需要花费的时间是别人的几倍,这样长此以往,学习只会越来越跟不上。为了完成新课程标准的任务,打破传统教学观念的束缚,我们在初中英语教学中进行教学反思是非常有必要的。教师在教学反思的过程中能更好地与时俱进,通过对教学观念、过程、方法、效果等的不断反思,发现新的问题,改进教学过程,最终将会提高自己的教学水平。在这样的课堂教学中,学生会更加积极、主动地投入到学习中,教师“教”的课堂就会转变为学生“学”的课堂,学生的学习能力就会全面提升。 二、要反思我们的学习习惯和勤奋程度。上课是否认真听讲,认真笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁? 要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?

关于公布20172018学年第2学期期末考试成绩的通知

关于公布2017—2018学年第2学期期末考试成绩的通知 教务处[2018]87号 各学院: 2017—2018学年第2学期期末考试试卷批阅及成绩登录工作已结束,现将期末考试成绩公布的有关工作安排如下: 一、各学院通知学生,自即日起由学生本人登录教务处网站进行个人成绩查询。 二、所有课程以实际选课名单为准,未经选课学生的成绩一律不予认可。 三、《大学IT》课程以2018年6月份省统考成绩作为该课程的期末考试成绩。由教务处负责下发电子及书面成绩。 四、各学院要重视学生对有异议成绩的复核工作。成绩复核工作应由分管院长、任课教师、教务员等至少四人参与,并将复核结果及时通知学生本人,若有错误应及时协调各有关学院及任课教师,在规定时间内提交成绩更正申请,进行成绩更正。具体操作办法见附件。 五、成绩复核及成绩修改申请工作于2018年9月5日(周三)前结束,逾期不再办理。本次成绩更正修改仅限于2017-2018学年第2学期的成绩,以往成绩(含课程置换成绩)不在申请范围之内。 六、成绩更正实行即时更正,在规定时间内提交的申请,若程序规范、佐证材料齐全,将在提交审核通过时,同时对管理系统内的数据进行确认,以减少因成绩问题对学生其它学习环节的影响。 七、严厉杜绝成绩判定及登录过程中的弄虚作假行为,如有违反规定者,将按学校有关规定予以处理。 教务处 2018年8月24日 附件: 潍坊学院成绩更正程序(修订试行) 1、学生本人提出申请,并持由学生所在学院签批的成绩复核申请单(见附表)到课程开办学院申请复查成绩。无成绩复核申请单的复核申请,课程开办学院有权拒绝给予复核。 2、课程所在学院要根据学校有关成绩复核更正的规定,进行有关成绩的复核,若有问题,由任课教师本人持试卷等相关材料原件到课程承担学院综合办公室办理成绩更正手续。若复核无误,应在学生个人申请单上给

考试成绩差检讨书范文7篇

考试成绩差检讨书范文7篇 考试成绩差检讨书范文7篇 尊敬的XX: 由于这次考试成绩不理想,我的心里万分愧疚。我有负您一直以来对我的深切教诲和深深期盼,但是我已经努力了。这个成绩并不是我想要的结果,因为我也曾在考前做过认真的复习和准备。也许是我平时真的练习和认真上有些不够的话,我以后会更加努力的去弥补过去的不足。 我知道上课的时候我有时候没有认真的抄笔记,课后也没有和同学去交流,但是我以后会把这些都做好,不会再考出这样的成绩来让您担心。我知道您对我的关心和关注,所以,我不会让您再对我担心和失望。虽然我这次考试失败了,但是我并不会放弃以后等待您表扬的机会,我会继续努力,因为我想看到您对我赞赏的眼光。 老师,我知道说对不起是没用的。希望您给我一次证明的机会,证明我可以考出更好的成绩。我明白您也会一直支持我的。在此说声谢谢您。老师,请您原谅我这次的失误,也希望您下次看到我的试卷给我一个欣慰的眼光。

检讨人:XX XXXX年XX月XX日 亲爱的父母: 我怀着深深的愧疚向你们递交我这份考试成绩差的检讨书。此次语文考试,我只考了67分的成绩,在班级当中倒数第6名,让二老颜面无光,也让语文老师很生气,叫你们去学校训话。为此,我感到深深的对不起你们,我要对这一切向你们道歉,深深地对你们说一句:非常抱歉! 分析我此次语文考得不好的原因:首先,应该是最近我一直沉迷于电脑游戏,每天晚上都玩得很晚才睡觉。其次,是我语文基础薄弱,上课还不专心听讲,作业没有按时认真完成。第三,是 ___足够的上进心,终日得过且过,成绩一直原地踏步。 此次语文考试成绩差的惨痛教训,深深地刺激了我。让我能够痛定思痛,经过深刻检讨,我决心努力改正我的错误。 从今往后,我一定坚决改正:第一,在语文成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了。第二,我要专心复习语文,将大部分精力分

考试成绩出来后的作文(通用6篇)

考试成绩出来后的作文(通用6篇) 考试成绩出来后的作文(通用6篇) 在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的考试成绩出来后的作文(通用6篇),欢迎阅读与收藏。 考试成绩出来后的作文1“砰——砰——砰……”我无力的敲着家门。早知道下午出月考成绩,我中午高兴得连饭都没吃多少。可到了下午才知道,我三科成绩滑出了前五。走到家门口才想起忘了带钥匙。 门无声的打开了,我垂头丧气地走进去,狠狠地坐在沙发上,把书包一扔。“吱呀——”沙发好像在表达着它对我的不满。 “成绩怎么样?”门被老妈轻轻的关上了,“我猜猜,语文九十五分以上,数学一百一十分以上,英语一百一十五分以上。怎么样?我猜的准不准?”唉!真是怕什么来什么! 我轻轻地拍了一下老妈的脑袋,“我又怎么啦?”她抱着她的脑袋,一副无辜的样子。

“拍醒你的白日梦!”我冲着她一字一顿地说。 “你没考好啊?”她瞬间从无辜转化为高兴,没错,就是高兴!“终于有个名正言顺的理由揍你了。” 我又一字一顿的告诉她:“家暴犯法。”并回敬了她一个皮笑肉不笑的表情。 经过了半个小时的“唇枪舌战”后,我只好举白旗投降,因为老妈太能说了。 “快过来收拾你的卧室!”老妈又在喊我了。 我只好放下笔:“来了。”因为我害怕老妈又开启她的‘唇枪舌战’模式。所以就先写到这里吧! 考试成绩出来后的作文2甄勇敢拿到了60分的试卷,伤心地走在回家的路上。路边的小草低下了头,大树原来碧绿的叶子已经枯黄枯黄的,蓝蓝的天空已经变得灰沉沉的,像灰色的海洋,阵阵微风已经变得刺骨了。甄勇敢伤心极了,眉毛像一个打不开的结,眼睛暗淡无光,脸像一个苦瓜。心里想着:“我考得这么差,爸爸妈妈又要批评我一顿了,这次爸爸妈妈双打。” 甄勇敢到了家里,想按门铃,但心里很害怕。想着:如果是爸爸开门的话,我就给爸爸看。如果是妈妈开门的话,我就不给她看,等妈妈在忙时我就给爸爸看。于是甄勇敢按了按门铃,嘴里还不停的说:“一定要是爸爸开门,一定要是爸爸开门。千万不要是妈妈开门,千万不要是妈妈开门……”

期中考试后的感想作文(最新)

期中考试后的感想作文(最新) 本文是关于考试的话题作文,仅供大家参考! 【篇一】11月1日和11月2日,我们进行了期中考试。 11月1日是语文考试,11月2日是数学和英语考试。首先,我来谈一下我在语文考试后的感想。这次语文期中考,我很想考得好一点,我觉得自己非常努力,但是结果我考了一个让我自己不太满意的成绩——88.5分。老师批好的考卷发下来后,我心里想:“唉,我怎么就是拿不到好成绩呢?而且这次考试的成绩比上一次月练的成绩还差一点,下一次我一定要考好点!接着我再来谈一下我在数学考试后的感想。在数学考试时,因为没有好好复习,我心里很害怕考不到95分以上,所以我做题的时候很仔细,生怕把会做的题目做错了。等到数学考试成绩出来时,我意外地发现我得了99分,这可是全班最高分哦!我真高兴啊!最后我要说一下英语考试后的感想。考试开始时,因为已经复习过单词和句子,我信心十足。当看到卷子正好有一半左右都是我复习过的时候,我更是信心加倍。结果果然考得还不算差——95分。总的来说,我对这次考试结果还不太满意,我希望我的语文成绩能再提高一点。 通过这次期中考,我感到:要想考试成绩好,首先考试前要好好复习,其次考试的时候要专心和仔细做题,这样才能取得好成绩! 【篇二】 每当到期中、期末的时候,我最关心的就是自己的成绩。这次也

不例外,期中考试考完后,我一直沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。 前几天老师公布了成绩,我语文90.5,数学98,在我们班占第2名。对别人来说很不错,但对我和父母、老师来说却不算什么,因为我在小时候父母为了我的学习更好,他们买这个买那个,花了很多钱,唯一就是为了让我更好;而因为这样,我的成绩一直不错,因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜,我的语文本来是不错的了,但作文给我扯了后腿,只得了23.5分,我们班里有的学生都得了24分、24.5分、25分......数学是我的强项,本来我可以得100分,但我很马虎,本来是要算用去的,我却求成了剩下的,扣了2分。真是应证了一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还是名列前矛,可我是闷闷不乐的,对自己的成绩很不满意。 我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成了你的心病,改正过来,你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的最快的人,有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。 总之,我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病,考得更加出色,让自己变得更加完美。 感谢阅读,希望能帮助您!

600字检讨书考试成绩差_检讨书_范文大全

600字检讨书考试成绩差_检讨书_范文大 全 俗话说得好,考试并不代表一切,但是检讨一下为什么考试超级差也很重要。那么你知道600字检讨书考试成绩差怎么写的吗?下面是WTT为你整理的600字检讨书考试成绩差,希望对你有用! 600字检讨书考试成绩差篇1 这次期中考试,我考的很差,对此在这检讨,希望以后不要再考这个分数…… 学英语,最重要的就是读,听,背,只要这三个你能1%做到的话,你的英语成绩,没有9分,也能85分。 但是,我却偏偏相反了,没有听,没有写,没有背,自以为事,以为自己多聪明,所以什么都只做了三分之一,导致成绩不理想…… 以后,我决定了,好好学习,天天向上,在此,我订了一份每天必做的一份学习计划,我必须照做: 1.每天读英语课文,十次或五次。 2.每天不断的背单词,重复的背,直到背得滚瓜烂熟。 3.每天听写课文,直到会默为止。 4.上课认真听讲,思维跟着老师走,积极思考问题。 5.下课后,把老师上课讲的内容复习一边,不懂得一定要提问。 6.认真完成作业。 7.不能经常开电脑,开电脑就得先读英语。 8.回到家里预习。 9.将家长买来的练习认真地完成。 1.请一个家教,让他把我的英语成绩提高起来,多给我讲讲语法的知识。 11.睡觉前,想想英语课讲了什么。 我一定,必须每天做到以上的所有学习计划,并且尽量的更正学习的态度!!! 我在此发誓:

我一定要好好学英语,每时每刻按照自己拟定的学习计划,不得违抗,否则考试考得不好!!! 今天,我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。 以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。 现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。 我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。 现在我对自己的学习也有了新的要求。我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。 我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。 好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的。请老师看我来日表现! 检讨人: 日期:XX年XX月XX日 600字检讨书考试成绩差篇2 你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。 关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因: 第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,

考试考差检讨书2000字

考试考差检讨书2000字 考试考差了是每一个童鞋孩提时期不可磨灭的事情,每一次考试考差了都会受到父母的批评甚至打骂,小编在小学时就经常在数学科目上败北,然后被小编爸爸一顿呵斥甚至殴打。现在想来对于数字方面的敏感性全是小学时期锻炼出来的,相信很多童鞋都有小编类似的经历,而考试考差了在老师那里通常都需要写上一篇长长的检讨反思出来交差,让每个学生都苦不堪言。今天学习小编就为大家推荐一篇考试考差了以后需要写的检讨文章范文,希望给大家解一解燃眉之急。 考试考差检讨书20xx字篇一 尊敬的老师: 在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2X班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。 我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给

同学留下了不认真做题,不踏实的感觉, 我觉得自己欠缺集体荣誉感,我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。 这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了"播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运"的道理。受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。 经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作

考试考差了的作文

考试考差了的作文 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 考试考差了的作文(一) 失败,能令人坠入万丈深渊,也能成为一个人向上的动力。 数学的测试卷发下来,看着红红的交叉,我的心变成了“灰色”似乎每一个交叉都深深地在我心上割下一刀。我实在没脸见老师和父母。“65”像快大石悬挂在我的心,使我喘不过气来。 回到家,独自一人呆在房间里,脑子一片混乱。整个房间就像放满了炸药一样,当我想点爆的时候,却找不着导火线。我望着窗外的月亮,月光轻轻撒进了房里,为房子的一切披上轻纱。一阵微风柔柔地拂进来,吹起了那张试卷。本来平静了一些的心,看到这一情景,又好像被什么抓住似的,沉痛、伤心。眼眶不禁湿润了。我艰难地拿起试卷走出房门,爸爸在书桌上辛勤地工作着,妈妈一丝不苟的做着家务,为的是我能在一个舒服的环境里生活。我的眼眶再也装不下那豆大的泪珠,流了下来。爸爸妈妈含辛茹苦地为了我而工作,他们毫无怨言,一丝丝白发爬上了他们的发间。他们如此辛勤,没有为别人,也没想到为自己,他们为的只是我,知识想让我无忧无虑,生活在一个快乐的地方。而我却不珍惜,辜负了他们,我真想躲到被窝里放声大哭。 “儿子,有什么事了吗?”妈妈用慈祥的眼光抚摸着我。

“没事,妈妈,我只是沙子入了眼!”我赶紧转过脸,擦干眼泪。但心理早已大雨滂沱。 这时爸爸放下了手中的工作出来了,我再也忍不住了,抱着爸爸失声痛苦。 “儿子,什么事,有什么不开心?” 我不想说出来,因为我实在没脸见爸爸妈妈可爸爸已经发现了我手中的试卷,拿起来看了。 我的心里害怕极了,我不敢想象爸爸妈妈看了我的试卷后会发生什么事情。 妈妈抚摸着我的脑袋,轻声地说:“傻孩子,考差就考差了,这么伤心干嘛,下次努力就可以了!” 这出乎意料的回答,使我愣住了。爸爸跟我说:“孩子,你听过失败是成功之母吗?” 我点了点头。 “每一个人都要经历无数的风风雨雨,”爸爸意味深长地说,“失败与成功是每个人都要经历的事。要的是,在失败的时候,不气馁,在深渊里一步步地爬上来,能在成功的时候,不骄傲,再接再厉。人生不如意的事十常八久,一次考差了并不代表你以后都会考差,继续努力吧!孩子。” 听了爸爸的话后,我似乎明白了什么,心也轻松了很多。我要把这次失败当作依次教训,把它化作一股动力,不断的推动我,使我努力奋进!

期中考试后的反思及整改措施[1]

期末考试后的反思及整改措施 夏园 期中考试结束了,我觉得本次期末考试的成绩没有提高,特别是优秀率,及格率不尽人意。对于本次考试有不要进行反思。 本次试卷上反应出学生的应变和基础能力还是比较差,基础题的失分较以前稍有进步,基础运算题较以前做的比较不理想,但是应用题的错误率还是较高。由此可见虽然在平时做的比较多,讲的也比较多,但学生掌握的情况不理想,没有充分理解题目的意思,只是泛泛求解,应用题尽管在考试之前讲过但还是失分较高的,计算题平时练的比较多,但是做的情况并不乐观。暴露出了平时教学中的一些弱点: 1、平时教学中,我总以为数学教学重在理解,没有给学生足够的练习时间,上课给学生这类题的练习和思考的反馈的时间较少。特别是对基础差的学生缺乏跟踪辅导。在平时的教学中急于求成,没有给全体学生打下良好的基础。 2、对某些差生要求不太严格,只求按时完成作业,没有进行高要求,造成优秀率和及格率下降。 3、考试不仅近考查学生的知识掌握情况,更是检验学生良好学习习惯的一个机会。从学生答卷中感觉到大部分学生的学习及做题习惯很好,但有一部分学生习惯没养成,不会检查试卷,看漏题而失分。 4、做题浮躁,不能静下心来认真读题,积极思考。一遇见换汤

不换药的题型就乱做,不思考。遇到灵活性较强的题,则更是束手无策,变通或举一反三的能力不够。 针对以上出现的问题,在今后的教学中,我计划从以下几个方面多下功夫: (一)要求学生做到 1、听课专注,眼随老师、脑想问题,积极投入到课堂学习中去,多思多发表自己的观点。对学生学习上有一定目标,因人而定,让他跳一跳才能实现的目标,给他灌输一种勇争上游的思想,一种不服输的劲。 2、每天回家,让孩子回顾当天知识,了解掌握情况,你就会知道他们课堂是否专注或是否掌握了当天内容;在做练习时发现问题应及时将这类问题给孩子梳通,而不能直接告诉。若他仍然没懂,明天还会存在问题。将这类题抄写在错题本上。之后再举一反三,再变数字或变情境再试试。 3、哪方面弱,就去找来专攻这类题,一般情况均是理解能力跟不上的孩子会反复出现这种情况。不能一点则通,只有多讲多做,在做中去逐渐领悟。这就叫勤能补拙。 (二)我在工作中做到: 1、在平时上课的时候要狠抓基础知识,多作多练,切实培养和提高学生的基础能力。要学生说题目的算理,也许不一定会错,但有时他们是凭自己的直觉做题,不讲道理,不想原因。这点可以从试卷上很清晰地反映出来。学习排除计算干扰的本领。

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