浅谈城市森林公园概念的界定

【摘要】本文叙述城市森林公园的概念含义。城市森林公园在行政主管部门、在各公园体系中所处位置、与相关规划的关系及与森林游游憩事业的关系进行定位分析。

【关键词】城市森林；城市森林公园；概念；定位

我国城市森林公园作为新兴的发展中的公园类型，虽然近年的建设实践快速升温，但其概念仍然模糊。为了防止因对城市森林公园概念的理解差异而对其规划、建设造成不利影响，有必要对此概念进行界定。

1.城市森林公园的概念及定位分析

城市森林公园的概念：城市森林公园是“位于市内或市郊有一定面积，森林覆盖率较高的自然风景”。为市民提供森林生态旅游的场所，有良好的森林植被，森林野趣突出，满足广大市民回归自然和假日郊游等户外活动需求，等同于城市园林绿地，是城市社会公益性开发型的公园。上述表述均较为模糊，进一步从以下三个方面进行界定。

1.1体现特定的社会、经济属性

生态学理论将城市作为一种与森林、草地、河流、湖泊、海洋、湿地并列的生态系统类型，区别于其他生态的是：以人为核心，高度人工化，因自身是不完善的系统而对外部有强烈依赖性，有密集的人流、物流、信息流、资金流。城市森林公园发展的驱动力和存在的必要性都是以特定城市为依托的，这不同于自然保护区或偏远山野的森林公园。由于城市森林公园较其他森林区域有更强的保护生态系统和满足目标客源市场游憩、体验等活动的使命，在设计目标、基地选址、空间模式、管理模式等方式等方面一般会体现出所服务城市或目标客源城市的社会、经济属性。

与城市的距离是衡量城市森林公园与城市关系紧密程度的重要指标。与城市紧密嵌合，被城市生态系统所依赖是最紧密的关系；处于较短的经济距离范围内，一方面通过在更大尺度的生态系统里与城市保持着较为密切的生态系统的动态平衡。另一方面以市民为主要客源市而服务城市，这种关系也会影响到城市森林公园的城市属性。还有研究显示人们对心理主观乐意的出行，能容忍的时间更长一些，以游憩为目的的出行。城市居民出行距离交通方式、城市空间形态、城市经济水平等影响。综合考虑成功案例及游客游憩行为及生理心理特征，笔者认为城市森林公园离城市应不超过1小时经济距离较为恰当，即城市森林公园应处于城市1小时经济圈内，这也能符合我国国情和地区发展规划。

1.2体现地带性森林的自然特征

仙女山国家森林公园总体规划

第一章自然地理环境及区位条件一、地理背景 (一)地理位置、范围与面积仙女山森林公园地处重庆市武隆县境内，属武陵山脉，乌江北岸，位于国营仙女山林场侯家坝工区，地理位置坐标在东经107°43’6’’~107°46’40’’，北纬29°28’24’’~29°31’34”之间，东接白果乡，南接土坎乡，西邻双河、木根乡、涪陵市大木林场，北抵丰都县厢坝乡、丰都县三抚林场。公园规划总面积8190公顷，南北长约17.6公里，东西宽约12.4公里。园区到武隆﹑丰都等地的道路两旁5公里内区域属旅游规划控制区域。（二）地质、地貌仙女山平均海拔1750米，最低海拔1560米，最高海拔2033米，相对高度50~200米，平均坡度20度，境内为岩层断裂构成的高台地，上万亩狭长平坝镶嵌其间，形成重庆东部最大的高山草原。天生桥平均海拔高度780米，最低海拔607米，最高海拔1142米，相对高度200~500米，平均坡度70度，境内为岩层断裂剖面，形成特有的洞峡景观。（三）气候、水文仙女山地处中亚热带湿润季风性气候区，受海拔高度的影响，呈亚热带中山气候。雨量大、云雾多﹑湿度大﹑光照不足﹑无霜期短﹑积雪期长﹑冬季严寒积雪﹑夏季凉爽温和﹑春季雨雾绵朦。年均气温低于11.2℃，月平均最高气温7月低于21℃，最低气温出现在1~2月，月均温0.4℃，无霜期仅为200天左右，相对温度78%。年降雨量高于1214.3毫米，年蒸发量为854.9毫米，低于降水量359.4毫米。年平均日照为921.9小时，十月中旬至次年三月上旬为下雪期，下大雪时积雪厚度可达15厘米。

二、交通条件仙女山有便捷的水陆外部交通条件，经涪陵到重庆主城区约250公里，由重庆机场可直达全国主要城市和海外地区，陆路可直达成都地区，水路经大三峡与宜昌﹑岳阳﹑武汉﹑南京﹑上海联系。目前重庆主城区沿长江水路经涪陵城转乘公路至仙女山约需4小时。随着二，三年后渝涪高速公路的建成，从重庆经陆路至仙女山可缩短至2.5小时；由重庆经南川至武隆的高等级公路已规划修建，建成后重庆至仙女山的路程在2小时以内。涪陵城到仙女山只需要1个多小时，丰都县城到仙女山只有40多公里路程，仙女山上有乡村公路与丰都三扶林场直接相连，现也准备规划修建为等级公路。319国道从仙女山下土坎附近通过，武隆至彭水的沿江二级公路在1998年全程硬化，东去湖南张家界更加便捷。仙女山还位于国家决定新建的渝怀铁路线旁，2005年建成后重庆至武隆铁路里程为198公里，将大大降低旅游交通成本。随着交通条件的不断改善，仙女山具有十分可喜的发展前景。三、区域经济背景仙女山森林公园由国营仙女山林场经办，现有正式职工74人，园区内无农户居住，无林权与土地权纠纷。仙女山地区共有草地、荒坡20万亩。目前已有人在外围地带开垦荒地，种植猕猴桃，反季疏菜，三木药材及养殖新疆美利奴细毛羊、南江黄羊、西门塔尔牛等，已初具规模。另外，该地还可开发鹿﹑兔养殖项目以发展观光农牧业。仙女山所属的武隆县，西连涪陵市﹑南川县，南接贵州遵义地区，东与黔江的彭水县相邻，北抵丰都县。武隆是国定贫困县，但近些年经济发展较快，定于明年脱贫。武隆也是三峡库区淹没移民县之一，有3470人移民安置任务，国家移民补偿金额共1.9481亿元。武隆县有39万多人口，主要粮食作物为玉米﹑水稻﹑小麦﹑红苕﹑洋芋等；主要经济作物为苧麻﹑烤烟﹑油菜﹑蚕桑；主要工业门类有采矿﹑电力﹑造纸﹑化工﹑麻纺﹑食品加工﹑烟叶复烤等；武隆羊角醋﹑羊角豆腐干已成为游客喜爱的土特产品。丰富的农林牧产品为满足游客食

浅谈彩色透水混凝土在园林景观中的应用——郑州中牟城市森林公园为例

浅谈彩色透水混凝土在园林景观中的应用——郑州中牟城市森林公园为例发表时间：2018-08-13T15:45:53.940Z 来源：《基层建设》2018年第19期作者：周建 [导读] 摘要：通过介绍郑州中牟城市森林公园园路彩色透水混凝土应用，介绍其优点及材料组成。身份证号：31022519821010xxxx 摘要：通过介绍郑州中牟城市森林公园园路彩色透水混凝土应用，介绍其优点及材料组成。关键词：彩色透水混凝土；生态环保；材料组成透水混凝土属于多孔混凝土中的一种，其主要优骨料、水泥和水搅拌制而成的一种多孔轻质混凝土。由于其具有良好的透水、透气和重量轻等特点；由于其颜色的多样性，能有效的诠释景观艺术效果，故在园林景观设计广泛应用；常用于园林工程的轻荷载道路（郑州中牟城市森林公园4.5米宽主园路）、休憩广场（郑州中牟城市森林公园“龙山纹源”广场）及公园停车场。一、彩色透水混凝土生态环保优点 1、高透水性透水地坪拥有15%～25%的空隙，能够使透水速度达到31-52升/米/小时，远远高于最有效的降雨在最优秀的排水配置下的排出速率。截天然降水、蓄养地下水、减少植物灌溉用水量、节约水资源等特点。经工程实践证明，在年平均降雨量较少城市（尤其在河南郑州片区），基本能满足城市公园雨水的排放。如郑州中牟城市森林公园，经设计严格测算，利用地表渗流、透水地坪的雨水下渗、及合理利用园林地形的起伏变化等措施完全能满足园林场地雨水的排放。 2、高承载力经国家检测机构测定，透水地坪的承载力完成能达到C2O-C25混凝土承载标准，高于一般透水砖的承载力。 3、良好的装饰效果透水地坪由于其颜色的多样性、形态的可塑性；故能轻易实现不用颜色直接的搭配、图案造型的任意分割。这是其他铺装材料（木材、花岗岩、透水砖）等无法比拟的。 4、易于后期维护由于透水地坪其骨料的孔隙率大、透水性能较好的自身特点，对材料的后期维护（道路清洗等）提供了有效保证。一般只需要利用高压水洗的方式就能轻而易举的解决，即使日久堵塞导致透水性下降，然而其类似于土壤的渗水透气性能还在，从而调节自然环境的平衡。 5、多彩性彩色透水混凝土地坪拥有一系列金典的色彩搭配方案，能够配合设计师的创意及主要的特殊要求，实现不同环境、不同风格和个性要求的装饰创意。彩色透水混凝土时市政、园林、人行道、体育场馆、停车场、小区、商业广场和文化设施等地面领域的理想选择。二、彩色透水混凝土的材料组成 1、水泥不同品种的水泥，由于其强度、耐久性存差异会直接影响材料的性能。透水混凝土一般选用普通硅酸盐水泥，强度等级选用 P.O42.5。 2、骨料一般选用表面粗糙、粒径均匀、无过多粉尘，最大粒径不能超过透水混凝土施工断面的1/4。 3、高效渗透剂（透水混凝土外加剂）透水混凝土渗透剂是一种环保、无毒、不然的高科技睡醒化学致密剂，其主要成分为水和聚硅化合物。彩色水泥渗透剂能完全渗透到混凝土中，通过与混凝土中的钙、镁等离子发生化学反应，生成坚硬的结晶物质，在三维空间形成一个网格结构，使水泥中凝胶结构增强，从而使混凝土地面的透水性能、强度、硬度及耐磨性大幅提高。 4、封闭剂为了增强透水混凝土的耐久性，确保表面的耐磨性、抗冻性、耐酸碱性。在透水混凝土表面喷涂固化封闭剂，使透水混凝土达到色泽光艳，经久耐用、耐磨、抗冻、抗酸碱效果，同时提高了承载的抗压力。三、透水混凝土在园林工程中的应用---以郑州中牟城市森林公园为例 1、项目概况森林公园位于郑州中牟县城市商务与居住聚集区中心，东西两侧多为商业金融用地和居住区用地，部分为公共设施用地，西侧为工业用地，全区面积为43.87公顷。 2、技术难点（1）为了营造“曲径通幽”的意境，在设计过程中，各级别的园路均以弧线呈现，这也给后续材料设计方面带来一定的思考，在秉承严格控制造价的前提下，减少施工过程中对铺装材料的异形切割，故选择了彩色透水混凝土作为园路的主材，充分利用颜色的多样性及形态

旅游的概念、定义与基本属性

绪论 1 旅游活动（现象）的发生，主要来自于和的结果。 2 流放活动现象在古代就已产生。（）第一节旅游与旅游业 1 大众旅游时代的出现是在（） A 一战前 B 二战前 C 一战后 D 二战后 2 旅游供给体系在近代才开始形成。（） 3 自古至今的旅游都离不开社会的供给。（） 4 英国人托马斯.库克于19世纪40年代开创了旅游业的先河。（） 5 旅游素有“民间外交”之誉，是因为旅游者都是来自平民百姓。（） 6 旅游与旅游业的快速发展，对人类既有正面影响也有负面影响。（） 7 旅游发生在先，旅游业形成在后，但二者都是在战后才得到迅速发展的。（） 8 旅游是人类各种活动形式中最具的一种活动。 9 自古至今的旅游活动都离不开。到近代，由于和，导致的发生，这正标志者的形成。 10 世纪年代，英国人开创旅游业的先河。 11 年，全世界的国际、国内旅游总收入已超过老牌的石油、钢铁、汽车工业，一跃成为世界第大产业。 12 和、一起成为国际贸易的三大支柱。 13 从经济学的观点看，旅游活动必须建立在之上。 14 大众性的旅游活动必须有强大的做后盾。 15 由于先进的和的不断更新，使跨国和洲际旅游成为可能。 16 带来的至今持久不衰的旅游热，说明人类的旅游活动是、、发展到一定阶段的必然产物。

17 旅游与旅游业快速发展的影响有哪些？第二节旅游学与旅游概论 1 旅游学 2 由于旅游是的一种社会活动，所以，人们一直把旅游作为来研究。 3 旅游是一种的社会活动，与之相对应的旅游业必然是一项的产业。 4 旅游学的产生有其曲折的孕育过程，即对、、。它是研究人类认识活动及其规律的一门学科。 5 及同一种文化属下的各具特色的是最具吸引魅力的旅游资源。 6 旅游活动的综合性所决定的旅游业运营模式也具有高度的和的特征。 7 旅游是人类和而选择的一种生活方式。 8 观察和研究旅游问题必须在上着眼。 9 旅游学定义中“”，旨在标志着旅游是一个世界性的概念。 10 旅游学既是一门学科，也是一门学科，是整个旅游科学理论体系中的核心部分。 11 旅游概论是旅游学的，并以为研究领域，以为主要研究对象的。 12 与是旅游概论的主要研究对象，与前二者相比较作为旅游概论的主要研究对象之一，是处于从属地位的。 13 是旅游的主体，是旅游的客体，二者对立统一。 14 旅游的基本属性包括、、和。 15 和之间的矛盾，是旅游活动过程中的主要矛盾。 16 当和普遍存在时，就自然地形成了，标志着旅游业的诞生。 17 旅游业的直接影响到旅游活动的整体质量。

议论文写作方法篇：概念分析

议论文写作方法篇：概念分析接着便联系实际，将“挑刺”这个概念具体化，指出工厂里的检验员检验产品，我们对社会上存在的各种不良风气进行抵制、批评，都属于“挑刺”，齐威王听从邹忌的意见，便是请人家挑刺，果戈理写好一部作品，总要请他的朋友、诗人茹科夫勘探基给他“挑刺”。概念的外延是指概念的适用范围，或者说，是指具有概念所反映的特性的事物。根据实践的需要，人们可以从不同角度对事物进行分析。而一个班级集体如果具有良好的集体主义气氛，对于学生形成、树立集体主义观点和为祖国、为社会作贡献的理想、志向，是一个重要的外部条件。以下各节先介绍分析。没有“分析”这种方法，我们对事物只能形成一些粗浅的、混沌的认识。议论文写作中，常用的分析方法有概念分析、特征分析、数量分析、因果分析、比较分析等等。这样，使读者对“挑刺”这个概念形成具体的印象，由此生发出种种议论，在具体事实的描述中表达出自己的感情。至于后一种错误观念，我们当然可以从其他方面驳斥，也可以通过明确“力量”的含义加以驳斥，所谓“力量”，是指改造社会、改造自然的能力，尽管眼下卖茶叶蛋的能够比搞原子弹的赚得更多的钱（这是暂时的、局部的现象），但是并不能说明卖茶叶蛋的更具有改造社会、改造自然的能力。由此可知，理想的形成应当具有现实基础，理想形成后对人

的行动将会产生巨大的推动力。比如：“什么是成才？成才就是成为对社会、对人民的有用之才。比如一些文章赞扬“班门弄斧”、赞扬“昙花一现”，其实质都是如此。第六，有助于提高议论文的理论深度。如果学习一些心理学的常识，就会懂得优良的意志品质应当包含五个方面的内容，那就是目的性，果断性、坚持性、自制性和自觉性。假设你的分析是针对一些学生上不够勤奋这一现实的。”他们的终生合作，不但为无产阶级带来了光明，而且使他们度过了平生一段艰苦卓绝的岁月。比如，辩证唯物主义认为，意识是第二性的，物质是第一性的，意识对物质有反作用。同样的道理，概念分析还可以帮助我们批驳某些错误观点，以“破”助“立”，从另一个方面论证论点。在概念分析中要注意四点。文章由此引出论点：这样的谦虚要不得。举一两例：“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。如果他们将实践知识和书本知识结合起来，将会更有力量。”什么叫简练呢？简练就是话说得少，而意思包含很多（以上为解释）。但是与此同时必须注意分析的目的性、针对性。概念分析中，明确概念的内涵，包括明确这个概念所指的事物所属的范围。[思考和练习]

森林公园总体规划规范

目次前言 (3) 1范围 (4) 2规范性引用文件 (4) 3术语与定义 (4) 4总则 (6) 5一般规定 (6) 5.1基础资料调查与现状分析 (6) 5.2范围、性质与发展目标 (9) 5.3功能分区 (9) 5.4容量与人口 (10) 5.5客源市场分析与预测 (10) 5.6发展战略、主题定位和营销策划 (11) 6专项保护 (11) 6.1保护规划 (11) 6.2森林景观规划 (13) 6.3生态文化建设规划 (13) 6.4森林生态旅游与服务设施规划 (14) 6.5基础工程规划 (16) 6.6土地利用规划 (18) 6.7社区发展规划 (19) 7分期建设规划 (19) 8投资估算及效益评估 (20) 8.1投资估算 (20) 8.2效益评估 (20) 9规划成果与深度规定 (20) 9.1一般规定 (20) 9.2规划文本参考提纲及图纸 (20) 9.3附件 (20) 附录A森林公园生态环境资源评价 (21) 附录B规范文本参考提纲及图纸目录 (22)

前言本标准按照GB/T1.1-2009给出的规则编写。本标准由国家林业局森林公园管理办公室提出并归口。本标准起草单位：中南林业科技大学同济大学本标准主要起草人：吴楚材、刘滨谊、吴章文、刘颂

国家级森林公园总体规划规范 1 范围本标准规定了规范性引用文件、术语与定义、一般规定、专项规划、分期建设规划、投资估算及效益评估、规划成果与深度规定等。本标准适用于国家级森林公园总体规划的编制和修编，省级和市（县）级森林公园总体规划的编制和修编可参照本标准执行。 2 规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注明日期的引用文件，仅所注明日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。 GB/T 18005 中国森林公园风景资源质量等级评定 GB3838 地面水环境质量标准 GB3095 环境空气质量标准 GB6749 生活饮用水卫生标准 LYJ127-91 森林防火工程技术标准 GB/T18973 旅游厕所质量等级的划分与评定 JGJ62 旅馆建筑设计规范 JGJ64 饮食建筑设计规范 3 术语与定义下列术语和定义适用于本标准。 3.1 国家级森林公园 national forest park 国家级森林公园是指以森林资源为依托，生态良好，拥有全国性意义或特殊保护价值的自然和人文资源，具备一定规模和旅游发展条件，由国务院林业行政主管部门批准的自然区域。 3.2 森林公园总体规划 master planning of forest park 森林公园总体规划是在一定区域内，根据主体功能要求与建设原则，对森林风景资源科学保护与合理利用在空间、时间上所做的总体安排与布局，是指导森林公园建设、经营和管理的纲领性文件。 3.3 森林风景资源forest landscape resources

本课题核心概念的界定精编WORD版

本课题核心概念的界定精编W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】

·本课题核心概念的界定，国内外研究现状述评，选题意义及研究价值。 ·本课题的研究目标、研究内容、研究方法、实施步骤。 ·本课题的关键问题和拟创新点。（限3000字内） 1.1核心概念的界定 "优化合作教研，促进青年教师主动发展"。合作教研是指教师为完成共同的教研任务，达到共同的教研目标而分工协作展开专业性的教研活动，"优化合作教研"是在合作教研的基础上，以目标共同性、智慧共享性、过程协同性、个体独创性为基本特征，运用小组合作、资源积累等组织形式，通过研讨式教研、案例式教研、沙龙式教研、课题式教研和网络教研等具体操作方式，提高合作教研的有效性，从而促进青年教师的主动发展。 1.2国内外研究现状述评目前的合作大多是指本世纪70年代初兴起于美国的"学习合作"，并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种教学理论与策略体系。20世纪六七十年代，美国学者劳蒂（Lortie）曾经对教师文化作了大量的研究，提出了教师文化的重要特征之一就是个人主义，即是指教师羞于与同事合作共事和不愿意接受同事的批评，教师之间并没有合作共事的要求与习惯（劳蒂，1975），并从教师工作与环境、教师的心理品质两方面对导致的原因作了分析。在上世纪九十年代，加拿大学者哈格里夫斯（Hargreaves）对教师文化进行了颇有价值的研究，提出了具有开放的、相互合作和支持的"流动的马赛克"（the moving mosaic）教师文化,在一定程度上体现了教师文化的一种发展。这为合作教研提供了理论依据。

综合写作：议论文中关于概念的界定

综合写作：议论文中关于概念的界定理论依据同一律：任何一个概念或判断都有其确定的内容，因此，在思维和论述过程中，必须保持概念或判断的确定和同一。其主要表现在三方面： 1.思维对象的同一：在同一个思维过程中，思维的对象必须保持同一；在讨论问题、回答问题或反驳别人的时候，各方的思维对象也要保持同一。 2.概念的同一：在同一个思维过程中，使用的概念必须保持同一；在讨论问题、回答问题或反驳别人的时候，各方使用的概念也要保持同一。 3.判断的同一：同一个主体(个人或集体)在同一时间(相应的客观事物处于相对稳定状态时)，从同一方面对同一事物作出的判断必须保持同一。同一律要求思维的确定性，但是并不否认思维的发展变化。它完全是对思维过程说的，并不要求客观事物保持同一，绝对不变。同一律在议论文写作中的运用表现为：首先，不能前后不一致，随意改变，转移论题；其次，要对论题中的核心概念及时界定，并使核心概念的阐述在文中前后一致。概念界定角度 1.逻辑学概念角度发生定义：是揭示被定义概念所反映的事物产生或形成情况的实质定义。亦即要解释的概念其产生的过程。功用定义：：又叫做功能定义，它是揭示被定义概念所反映的事物的功能或作用的实质定义。关系定义：关系定义是揭示被定义概念所反映的事物与其他事物之间的关系的实质定义。 ①叔叔是指跟父亲辈分相同而年纪较小的男子。 ②品牌承载的更多是一部分人对其产品以及服务的认可，是一种品牌商与顾客购买行为间相互磨合衍生出的产物。 2.定性定量的概念分析定性：定性即分析概念的内涵，弄清词义，确定概念中最适合自己且最有价值的某一内在属性。定量：所谓定量，就是分析外延，选择特定的对象写作，使文章有具体的适用范围。简单可以理解为：所要界定的概念包含哪些方面，亦可简称为罗列法。概念界定方法 1.化虚为实

概念界定

概念界定，把道理讲得明明白白分享到：0 会员:fqezzqs等级:隐士点击:3962014-10-29 古人云：“名不正则言不顺”。换做议论文来讲，名就是概念。概念界定不清晰，概念阐释不准确，是议论文说理模糊不清的重要原因。在议论文展开说理时，要对材料所涉重要概念有一个初步的界定，揭示其内涵特征，限定其外延使其和材料所涉范围一致。在论证过程中要保持概念的稳定性，避免中途易辙，改换说法。案例一：2009广东卷：阅读下面文字，根据要求作文。（60分）我们生活在常识中，常识与我们同行。有时，常识虽易知而难行，有时常识须推陈而出新...... 请写一篇文章，谈谈你生活中与“常识”有关的经历或你对“常识”的看法。自拟题目，自定写法，不少于800字。作品1：《爱，是一种常识》爱，无处不在，它会繁衍，有时会在血红的心脏上，如病毒一般快速滋生。每一个人都认为爱是困难的，伟大的，甚至是难以攀登的。但我告诉你，爱只是一种常识。（为什么？）爱是一种常识，那里需要爱，那里就有爱。…… 因为爱是一种常识，所在连平凡的乞丐也能知道为灾区人民献一点爱。…… 爱是一种常识，所以爱是人的本性。…… 爱只是一种常识，不要认为付出爱很难，也不要认为自己的爱何其伟大，因为人人都有这一本性的常识。得分：15+15+3-1=32 作品2：《我所认为的常识》常识是什么？常识是大家都知道切开苹果后久置而变黄，是大家都明白燕子低飞将要下雨，也是人所共知的尊老爱幼。而我对常识有不一样的看法。（很期待下文怎么写）常识是不畏强权下力护祖国尊严的行为。…… 常识是面对死神时尽职尽责的行为。…… 常识是不因失败而气馁的行为。…… 常识在我们生活中，它与我们为伴，然而常识虽易知而难行，我们不能光知道有这常识却从未实行过，而作为学生的我们，常识又可以是什么呢？在我看来，常识是努力学习可以争取优异成绩，是刻苦奋斗报效祖国，是笑迎高考，迈向成功！得分：13+13+0=26 从概念界定的角度反思对文章中要出现的核心概念一定要有概念界定的意识，很大程度上，偏题文章是缺乏概念界定意识造成的。学术著作经常要花相当的篇幅阐释概念。词典义在考场上无法做到，学生也不够“专业”，但可根据概念的基本特点做一些基础的阐释，寻找到合理的论证起点。把握“常识”一词的外延凡是已经被大众普通了解的知识，已经被社会共识了的常理、常情、常规、常言，均可归入“常识”范围。如：晚霞西落，旭日东升——自然界的常理；尊老爱幼——伦理上的常理；上公交车，应该先下后上——社会生活中的常理；把握“常识”一词的内涵

长沙城市森林公园建设与发展思考

第２４卷第３期２００５年８月中南林业调查规划ＣＥＮＴＲＡＬＳＯＵＴＨＦＯＲＥＳＴＩＮＶＥＮＴＯＲＹＡＮＤＰＬＡＮＮＩＮＧＶｏｌ．２４Ｎｏ．３Ａｕｇ．２００５收稿日期：２００５－０６－２４作者简介：孙志立（１９４９－），男，湖南桃江人，高级工程师，主要从事生态监测工作。 >长沙城市森林公园建设与发展思考孙志立（国家林业局中南林业调查规划设计院，长沙４１００１４）摘要：城市林业的发展带动了城市森林公园的建设。文章分析了长沙城市森林公园建设的有利条件和不利因素，提出加快长沙城市森林公园建设与发展的思路和对策。关键词：城市森林公园；森林生态旅游；森林公园建设；长沙中图分类号：ＴＵ９８６．５文献标识码：Ｂ文章编号：１００３－６０７５（２００５）０３－００４３－０３城市森林公园建设不同于一般城市公园，也与远离城市的森林公园有着较大的差别，如何按照城市森林公园的特点进行建设，值得探讨。长沙市为满足广大市民森林游憩、观光、游览、休闲、健身、科普教育和生态文化体验等社会需求，除已建成的黑糜峰森林公园外，规划在长沙城市林业生态圈内再新建青竹湖、书堂山、洪山庙、石燕湖、莲花山、象鼻窝、泉水冲、谷山、乌山９个森林公园。１城市森林公园建设的有利条件１．１城市林业的发展为森林公园建设带来了机遇为提高长沙城市生态环境质量，改善投资和居住环境，长沙市政府提出了建设林业生态市的目标。并组织编制了《长沙市城市林业生态圈专项规划》。长沙市城市林业生态圈由城市园林绿地、环城林带、生态隔离带、绿色通道、江河风光带、森林公园、生物多样性保护区和城郊生态公益林组成。其中，森林公园建设总面积达７４２５ｈｍ２，占长沙城市生态圈建设总面积的２．５７％。１．２有良好的森林植被作支撑近年来，长沙市依托六大林业工程建设，加大了城市及周边生态公益林建设步伐。已建成城郊生态公益林８９８０５ｈｍ２，城郊森林覆盖率达３４．３％。在城市建设尚未涉及到的谷山、桃花岭、乌溪桥、长塘、仙姑岭等丘岗山地，通过多年的全民义务植树和封山管护，以及近年的退耕还林等林业生态工程建设，已形成了集中连片的森林。其中，在规划新建的９个森林公园中，森林覆盖率最低的是泉水冲森林公园，也ＴｈｉｎｋｉｎｇｏｖｅｒＵｒｂａｎＦｏｒｅｓｔＰａｒｋＣｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎａｎｄＤｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｉｎＣｈａｎｇｓｈａＳＵＮＺｈｉ－ｌｉ（ＣｅｎｔｒａｌＳｏｕｔｈＦｏｒｅｓｔＩｎｖｅｎｔｏｒｙａｎｄＰｌａｎｎｉｎｇＩｎｓｔｉｔｕｔｅｏｆＳｔａｔｅＦｏｒｅｓｔｒｙＡｄｍｉｎｉｓｔｒａｔｉｏｎ，Ｃｈａｎｇｓｈａ４１００１４）Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｈｅｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｏｆｕｒｂａｎｆｏｒｅｓｔｒｙｐｒｏｍｏｔｅｓｔｈｅｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎｏｆｕｒｂａｎｆｏｒｅｓｔｐａｒｋ．Ｔｈｉｓａｒｔｉｃｌｅａｎａｌｙｚｅｓｔｈｅｆａｖｏｕｒａｂｌｅｃｏｎｄｉｔｉｏｎｓａｎｄｔｈｅｕｎｆａｖｏｕｒａｂｌｅｆａｃｔｏｒｓ，ａｎｄｇｉｖｅｓｔｈｅｔｒａｉｎｏｆｔｈｏｕｇｈｔａｎｄｃｏｕｎｔｅｒｍｅａｓｕｒｅｓｔｏｑｕｉｃｋｅｎｔｈｅｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎａｎｄｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｏｆｕｒｂａｎｆｏｒｅｓｔｐａｒｋｉｎＣｈａｎｇｓｈａ．Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：ｕｒｂａｎｆｏｒｅｓｔｐａｒｋ；ｆｏｒｅｓｔｅｃｏｌｏｇｉｃａｌｔｏｕｒｉｓｍ；ｆｏｒｅｓｔｐａｒｋｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ；Ｃｈａｎｇｓｈａ ?４３? >

文化旅游定义

文化旅游定义：通过旅游实现感知、了解、体察人类文化具体内容之目的的行为过程。泛指以鉴赏异国异地传统文化、追寻文化名人遗踪或参加当地举办的各种文化活动为目的的旅游。寻求文化享受已成为当前旅游者的一种风尚。文化旅游既不是一种产品，又与旅游文化大不相同，所谓文化旅游，关键在文化，旅游只是形式。文化旅游之"文化"应解释为对旅游之效用及旅游之目的所作的定性。文化旅游定义1:是以旅游文化的地域差异性为诱因，以文化的碰撞与互动为过程，以文化的相互融洽为结果的，它具有民族性、艺术性、神秘性、多样性、互动性等特征。文化旅游的过程就是旅游者对旅游资源文化内涵进行体验的过程，这也是文化旅游的主要功能之一，它给人一种超然的文化感受，这种文化感受以饱含文化内涵的旅游景点为载体，体现了审美情趣激发功能、教育启示功能和民族、宗教情感寄托功能。文化旅游定义2:泛指以鉴赏异国异地传统文化、追寻文化名人遗迹或参加当地举办的各种文化活动为目的的旅游。寻求文化享受成为当前旅游业出现的新时尚。文化旅游产业是一种特殊的综合性产业，因其关联性高、涉及面广、辐射性强、带动性强而成为新世纪经济社会发展中最具有活力的新兴产业。文化旅游包括历史遗迹、建筑、民族艺术、宗教等内容。其涵盖性强，几乎可以囊括所有相关的产业。文化旅游，是最近几年才出现并流行的一个名词，它的出现与游客需求的转变密切相关。因此，较为流行的定义是"那些以人文资源

为主要内容的旅游活动，包括历史遗迹、建筑、民族艺术和民俗、宗教等方面"。还有说法认为文化旅游属于专项旅游的一种，是集政治、经济、教育、科技等于一体的大旅游活动。综上所述，文化旅游就是以旅游经营者创造的观赏对象和休闲娱乐方式为消费内容，使旅游者获得富有文化内涵和深度参与旅游体验的旅游活动的集合。

课题研究中核心概念界定

课题研究中“核心概念及界定”的写法令狐采学课题核心概念的写作一、什么是核心概念一般来说，我们经常把以下三种情况作为课题的核心概念。㈠课题名称中的特定概念比如《“我能行”教育评价策略与方法的研究》，其中的“我能行”就是一个教育中的特定概念。㈡课题名称中的关键词比如《小学童话教学中提高阅读效率的策略研究》，其中的“提高阅读效率”就是关键词组。再如《以“规范草稿”促小学生数学学习习惯养成的探究》课题中的“规范草稿”。㈢课题名称中公众表述不清的词组比如《小学科学以探查促进学生交流的实践研究》探查是从外国引进的一个词组，也是没能成为公众理解的，他就是一个核心概念。只有把握了核心概念，课题研究才能确保课题研究的方向更加准确科学。三、怎样给核心概念下操作定义？

㈠着眼过程例如在《自探性课堂学习小事件生成研究》中对核心概念“自探性课堂学习小事件生成”是从生成的过程角度来下操作定义的。自探性课堂学习小事件生成是把学习的本质定位在立足个体资源，确保课堂整体交往的层面，学习中，教师采取积极配合的态度指导学生在小活动中展开自主探索行为，以获得生命潜能的不断开发与生长。要能准确地理解这个概念，我们认为必须分析清楚以下几点：⑴生长点是什么? 学生的“原知识、经验（包含体验）与优势”是自探性学习小事件得以有效生成的生长点。 ⑵生成的动力是什么？“课堂矛盾与个体需求”是自探性课堂学习小事件生成的动力。 ⑶生成的过程是什么？“整体交往”是自探性课堂学习小事件生成过程的本质特征。 ⑷生成的终点是什么？“提升生命质量”是课堂学习小事件生成的最终目的。㈡着眼内容例如在《基于统整理念的低年级数学计算教学策略研究》课题中，给统整概念下操作定义是从统整所包含的范围（内容）出发的。统整

森林公园总体设计规范

森林公园总体设计规范中华人民共和国林业行业标准森林公园总体设计规范 Standard for Overall Design of Forest Parks LY/T5132—95 主编单位：林业部调查规划设计院批准部门：中华人民共和国林业部施行日期：1996年1月1日林业部关于颁发《森林公园总体设计规范》行业标准的通知各省、自治区、直辖市林业（农林）厅（局），东北、内蒙古国有森工（集团）总公司（总局）：根据林业部林计通字[1993]73号文下达的编制任务，由林业部调查规划设计院编制的《森林公园总体设计规范》业经有关单位和专家进行审查通过，现批准为林业行业推荐性标准，代号LY/T5132—95，自1996年1月1日起施行。本《设计规范》的管理及解释工作由林业部负责。林业部调查规划设计院负责出版发行。中华人民共和国林业部一九九六年一月二十一日目次 1 总则 2 总体布局 2.1 一般规定 2.2 森林公园区划 3 环境容量与游客规模 3.1 环境容量 3.2 游客规模 4 景点与游览线路设计 4.1 景点设计

4.2 游览线路设计 5 植物景观工程 5.1 一般规定 5.2 植物景观设计 6 保护工程 6.1 一般规定 6.2 生物资源保护 6.3 景观资源保护 6.4 生态环境保护 6.5 安全、卫生工程 7 旅游服务设施工程 7.1 一般规定 7.2 餐饮 7.3 住宿 7.4 娱乐 7.5 购物 7.6 医疗 7.7 导游标志 8 基础设施工程 8.1 一般规定 8.2 道路交通 8.3 给、排水 8.4 供电 8.5 供热 8.6 通信 8.7 广播电视 8.8 燃气 9 设计文件组成 9.1 一般规定 9.2 设计说明书 9.3 设计图书 9.4 附件附录A 术语解释附录B 森林旅游资源调查附录C 森林旅游资源与开发建设条件评价附录D 容量测算推荐公式

城市森林公园项目运作模式的研究

【作者简介】黄明（１９６９－），男，ＥＭＢＡ，工程师，公司经理。联系地址：上海市张扬路８３８号３楼２４２信箱（２００１２２），电话：（０２１）５８３００６０６转。【收稿日期】２００６－１１－１６ＢＵＩＬＤＩＮＧＣＯＮＳＴＲＵＣＴＩＯＮ建筑施工第２８卷第１２期Ｖｏ１．２８Ｎｏ．１２１０２３

第１２期１２／２００６黄明、罗晟、乐云：城市森林公园项目运作模式的研究旅游休闲产业：着力发展大众化旅游项目，如森林旅游和农庄旅游等。在具体实施过程中，可充分利用项目所在地农场的各种资源，并可解决就业难题，此类项目可以发展成为农场的核心业务。其中高档的旅游休闲项目，如度假中心，会务中心可以适当引进专业公司来经营管理。房地产业：随着土地升值及周边地块的地价提升，努力创造市场，也是森林建设资金的主要来源。森林区外的土地，非森林区域的大地块中的中心地段和主要门面、进出口处的小地块，或其地块功能很清楚、且目前有一定价位的，可以考虑部分出让，解决现金流问题。也可以采用单体项目合作开发的方式，解决短期资金不足等问题。而核心区域的房产项目完全自行开发以获取最大利润化。项目中相互关联的产业，实际上构成了一个项目的产业链模式，也体现了城市森林公园项目经济可持续性发展的逻辑关系：在产业链的低端，林业和农业作为项目最初经济效益的主要来源，也是形成高端产业的基础；而在产业链的高端，亦即房地产业，则是城市森林公园项目运作模式中经济可持续型发展的关键。产业链实质上也形成一个维持城市森林公园项目生存和发展的资金链，如下：林业（改善生态环境，绿色银行储值）→农业（丰富林地内容，植物园经营）→旅休（农林深度开发，保证发展资金）→地产（本地块升值，周边地价提升）→房产（创造市场，获得利润）。２项目产业运作方案苗木、森林、旅游休闲与衍生出来的房地产等产业构成一个统筹经营的产业构架，也是城市森林公园项目生存的基本要素。以下就针对具体产业的特征对其运作模式作进一步的分析。２．１森林林木的培育和经营管理林业运作模式的关键是做好森林林木培育和管理工作，特别是要合理调整林分结构，加快森林向地带性植被演化。由于林地的水系构筑、土方平衡，打破了原有的地貌格局和土层结构，很大程度上，使林地的土壤理化性状起了变化，不利于许多植物马上定植。有些地段，尚需先种植抗逆性特强的先锋树种，如决明、胡枝子、紫穗槐以改良土壤；以乡土树种为主的许多树种，如黄连木、柘树、红楠、青冈栎以及许多林下树种，还有待开发和培育，造林之初，这些植物材料只能暂缺。在形成林地分框架的同时，林地的不同植物，因其对环境的不同要求而出现时间和空间位置上的差异，有按时间上的先后和空间位置进行合理调整的必要。在调整的具体做法上，要坚持植物“生态位”原则进行补充和调整。以使植物群落逐步达到具备合理的时空结构和营养位结构目标，从而激发森林群落的各种潜能，促使其向地带性植被演化。根据自身优势实施对外商品化的苗木生产，是森林产业中富有巨大潜力的块体。在具体运作中应当注意，首先要避开与千万苗农的直接竞争，另辟蹊径实施苗木生产的科技贮备，以形成森林公园独特的产品类型和质量。同时按国家林业局颁发的有关规定实现苗木生产及管理的规则化、标准化，加之特有的、以技术服务为核心的售后服务，共同组成苗木生产的产品竞争优势。２．２旅游休闲的经营大众化旅游项目，如城市森林和农庄内的大众旅游等，经营管理难度不是很大，进入门槛不高，可充分利用现有的各种资源，并可解决就业难题。此类项目应当发展成城市森林公园旅游的核心业务。但在定位上必须明确以下几点：（１）为了保持森林内部自然生态与环境，充分展示其野、静、水、林的特色，尽量不要在森林里建造构筑物，林中不允许有大规模的服务接待设施。（２）摒弃造主题公园、城市园林手法，应借鉴发达国家开发森林、湿地的经验，运用体验经济的原理，通过交通系统、游览方式的精心设计，有效地组织游客进入自然生态之中，实行人与自然的交流、融合，从而促进人与人和人与天、地、神的亲近。（３）尽量将有规模的接待和服务设施放在森林外面，将零星的接待服务设施放在船上或森林内的护林小屋内，以满足游客的多方面的需要，同时又可减少游客进入对环境的影响。对于旅游休闲项目的运作模式，结合国内外类似案例分析，大致可分为如下几类。（１）赏类—— —包括水上生态林区、竹类生态区、北亚热带森林、百果园、湿地公园等。（２）交通类—— —包括生态游船、森林自行车、森林马队等。（３）专项类—— —包括珍稀植物园、大雁岛、野兔岛、龟蛇岛等。（４）综合类—— —包括生态度假中心、农庄等。２．３房地产开发ＳＡＲＳ危机使人们对生态环境的渴望更为强烈，在满足了基本居住条件前提下，人们都希望有一个绿色的居住环境。低密度、生态型住宅将是未来几年人们追求的热点。因此，以城市森林公园为蓝本发展环境友好型的房地产就极具发展价值。然而在城市森林公园房地产具体运作模式中，一定要确保布局合理与总量控制相并重，以避免因过度开发，遭致生态失衡而两败。同时人的行为规范，应符合环境保护要求，积极维持而不是破坏；居所配套设施可以实现就地自我净化的标准。就具体的发展节奏和策略而言，应注意以下几点：（１）区外的土地，非森林区域的大地块中的中心地段和主要门面、进出口处的小地块，其地块功能很清楚、且目前有一定价位的，可以考虑部分出让，解决公司现金流问题。（２）局部地产出让方式，尽快筹集到部份资金以支付初期造林资金。（３）可以采用单体项目合作开发的方式，以合资开发部分房产的方式，解决房产运作过程中，自筹资金不足的矛盾。（４）核心区域的房产项目一定要控制，以独立开发房产的方式，获取最丰厚的经济利益。３项目运作模式目标作为公益性项目的城市森林在营造过程中，其企业化运作的成功关键在于在加大林业、旅游休闲业的产业开发的过程中，１０２４

旅游综合体的概念界定和规划要点(上)_谢雯;

中国旅游报/2011年/10月/26日/第011版视野旅游综合体的概念界定和规划要点(上) 达沃斯巅峰旅游规划设计院谢雯 2008年杭州市委十届四次全会明确提出修建100个城市综合体的战略规划，首次推出了多个以旅游为主题的综合体构建。“旅游综合体”应势而生，并在全国范围内变得炙手可热，成为地方政府、开发商和规划咨询机构关注的亮点和卖点。三方界定，明确旅游综合体概念 1.旅游综合体的由来通过观察国际化城市的发展轨迹可以发现，城市发展到一定阶段时，单一功能建筑对城市功能需求的适应性就会显得不足，汇集城市多元价值的建筑类型就会随之出现并迅速发展。这种在城市漫长发展过程中形成的，由多个使用功能不同的空间通过叠加和组合而成的建筑，称为建筑综合体。建筑综合体进一步发展就会形成超大规模的建筑群落，即城市综合体。它是城市发展与城市功能高度聚集的产物，是多种城市物业功能复合和文化意识形态高度集约的街区群体，如纽约之心曼哈顿、东京之核六本木都。游憩要素在城市综合体建设中的融入，则衍生出了旅游综合体。 2.旅游综合体概念界定目前，旅游综合体的概念界定尚不明确，已有概念多源于城市综合体定义，从土地空间理论和土地价值链的角度进行阐释，强调土地的综合开发，没有突出旅游综合体的关键要素——旅游要素。本文在对国际上大量相关案例研究的基础上，结合国内外大型旅游聚集区的特点，给出旅游综合体的定义如下: 旅游综合体是指在一定的空间尺度范围内，依托旅游吸引物，将用于满足游客“吃、住、行、游、购、娱、体、学、疗、悟”等旅游需求的旅游与生活空间进行有机结合，达到旅游服务要素的高效聚集与整合，各服务要素之间相互依存、功能呼应，形成具有一定空间规模和较高旅游服务质量的综合体。概念的界定明晰了以下三点: 首先，旅游综合体要有适当的空间尺度，根据对国内外相关案例的研究得出，旅游综合体占地面积应大于1平方公里，旅游服务要素之间的服务半径在15-20分钟步行圈内。空间尺度过小难以保证旅游要素在综合体内完整配备，而尺度过大则违背了旅游服务设施高效集成布局和土地集约利用的初衷，也就失去了综合体的意义。其次，旅游综合体以“旅游吸引物”的概念取代了传统旅游中的“旅游资源观”。除自然和人文旅游资源外，任何可以对旅游者产生吸引力的有形、无形要素均是旅游综合体可以依托的吸引物。对资源观的改善进一步拓宽了旅游业的产业构成。最后，旅游综合体是旅游要素的高效聚集与整合，它围绕旅游服务这一核心功能在区域内形成产业链。旅游要素的聚集与整合，需依据产业链的完备性和旅游消费能力，在空间布局、建筑规模等方面得到有效的控制。三个辨析，明晰旅游综合体的本质旅游综合体不仅是一种综合物业形态，更重要的是一种经济形态，一种适应旅游未来发展的科学模式。它与旅游集群、旅游地产、旅游区概念等密切相关。 1.旅游综合体与旅游产业集群

(完整版)关于课题概念的界定

关于课题概念的界定课题概念界定就是对课题的关键词做一个解释。在日常生活中，有些概念或词语我们看起来很熟悉，但要说出确切的意思又说不清楚。概念界定就是要把这些看起来熟悉又说不清楚的词语说清楚，讲明白。课题中的核心概念和关键词，不仅对于课题的清晰表述具有重要意义，而且对于课题的实践操作具有重要作用。如果研究者对所研究课题基本概念的理解含糊不清、似是而非的话，那这个课题就无法研究，因为，科学性是选题与研究的基本前提。因而，做研究要实实在在地把课题研究涉及到概念、术语弄懂弄透。（1）界定的内容 ①研究范围的界定对研究总体范围的界定既关系到研究对象（研究样本）如何选取，也关系到研究成果的适用范围。如果研究对象的总体不同，那么，同一个研究课题所得到的结论就很可能不同。课题名称如果没有对研究对象的范围进行限制的话，在研究计划里就要做一个界定。例如：“学生课外阅读情况的调查研究”。这里的“学生”就是一个很宽泛的概念，从学段上分，学生有小学生、初中生、高中生和大学生；从区域上分，学生有农村学生和城市学生等；从性别上分，有男生和女生，等等。到底研究哪一类型的学生，要有一个明确的界定。 ②模糊概念的界定在课题研究中往往会出现一些模糊的概念，内涵不清楚，外延不确定，如“厌学生”“差生”“青年教师”“品德不良学生”等等。作为研究的对象，这些概念都没有一个统一的确切的定义。例如“学困生”这个概念，由于有多种解释，就必须加以界定。在课题“小学数学学困生的成因及对策研究”的研究计划中，主持人对“学困生”作了如下的界定：“所谓学习困难学生是指智力正常而又长期达不到教学目标的学生”。一般来说，给这些模糊概念下定义，应尽可能使用有参考依据的、比较权威的、被大多数人所认可的说法。对概念的界定不能望文生义，生搬硬套，牵强附会，要自圆其说。 ③关键词的界定一般情况下，关键词的涵义都很明确，无须解释。例如“高一学生”。但有些关键词的涵义不是很明晰或有多种解释。在这种情况下，就必须根据研究的需要加以界定。把关键词界定清楚，可以使课题研究在确定的范围内开展，使课题研究思路明确清晰，具有可操作性，使研究内容成为一个有确切涵义的问题，具有科学性；另一方面也便于别人按照研究者规定的范围来理解研究结果和评价该

议论文概念

议论文概念：议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。议论文一般都由论点、论据、论证组成，称为议论文三要素。议论文是一种实用的文体，它的范围很广，形式也多种多样，主要有以下几种：一般性的政论文、评论、杂文、演讲稿、读后感、序跋等。议论文三要素：论点、论据、论证一、论点: 是作者对所论述问题的见解和主张。议论文的中心论点是全文的灵魂，把握论点是阅读议论文的关键。怎样把握论点呢？ 1.分清论题和论点。例如：九年级上册《谈读书》和《应有格物致知精神》，前者是议论的问题，后者是议论的观点。所以，阅读议论文，要纵观全文，弄清作者是对什么问题发议论的，然后再看作者所谈问题的看法是什么。 2.注意论点的位置。有时文章标题就是论点。例如《应有格物致知精神》。论点有时在文章的开头，例如：九年级上册《事物的正确答案不止一个》。有时在文章的结尾，就是所谓的归纳全文，篇末点题，揭示论述中心的写法。这种写法大多有“所以、总而言之、总之、因此”等表总结性的词语。有时在文章的中间。当然，也有少数议论文没有明确表明论点的语句，须自己概括。 3.要注意论点的表述形式。论点的表述形式往往是一个表示肯定或否定的判断句式，它必须是明确的表态性的句子。 4.可以通过论据来反推论点。论点和论据的关系是“被证明”和“证明”的关系。分析论据，看它证明的是什么问题，这问题理所当然就是论点。5、给文章拟一个醒目恰当的标题。要扣住论点来拟题。二、论据：论据是议论文中用来证明论点、支撑论点的材料。论据一般有事实论据和道理论据。事实论据包括有代表性的事例、确凿的数据、可靠的史实等。例如九年级上册《应有格物致知精神》举王阳明格竹子的例子。《事物的正确答案不止一个》举约翰古登贝尔克和罗兰布歇内尔的例子。道理论据一般包括人们公认的道理、格言、名人名言、原理、定理等。例如九年级上册《不求甚解》中引用宋代理学家陆象山的的语录。事实论据所用的事例可以是具体的，也可以是概括的。A、事实论据：a. 具体的事例，b．概括的事实，c. 统计数字，d. 亲身经历、感受。B、道理论据: a．前人的经典著作、至理名言，b. 民间的谚语和俗语，C．科学上的公理、规律等等。C、补写论据补充事实论据时，要选择真实而典型的事例，概括叙述，紧扣论点。所选事实和观点要统一，否则就失去了事实论据的说服力。补充道理论据时，要引用具有权威性的名言警句、诗文名句或格言、俗语等。引用时要完整准确，不可张冠李戴，不可断章取义。补写论据时，可仿写文章原有的论据。联系上下文理解文中所举事例是否合适，如换一个可不可以？例如上下文中有“古今中外”字样，下面举例往往是照应这四个字的，倘把外国的事例换成中国的，就不能照应了。三、论证方法：议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。论证是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点与论据之间的逻辑关系纽带。常见的论证方法有以下几种：A、举例论证：是列举确凿、充分、有代表性的事例（典型）证明论点的方法。因为“事实胜于雄辩”，所以举出确凿典型的事实来证明论点，会增强文章的说服力。分析举例论证的作用应首先明确作者列举了一个什么典型事例，是为了证明什么，然后再把我举例论证法的特殊作用——增强文章说服力。如《应有格物致知精神》一文作者列举了王阳明“格”竹子的事例证明“传统的中国教育不重视真正的格物致知”。格式：使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。B道理论证：是引用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理、公式等证明论点的方法。因为引用的内容具有权威性，所以，这种方法使用得当就有很强的论证力量。分析道理论证的作用应先弄清引用了谁的言论，是为了证明什么，再把握引证的特殊作用——具有权威性，论证有力。格式：使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，从而使论证更概括更深入。 C.比喻论证：就是通过形象地比喻来论证论点的方法。这种论证方法，可把道理讲得