大连教育学院基地校青年教师成长风采大赛

大连教育学院基地校青年教师成长风采大赛
大连教育学院基地校青年教师成长风采大赛

大连教育学院基地校青年教师成长风采大赛

决赛名单(排名不分先后)

决赛时间:11月27日(星期四)8:30 签到时间:8:00

决赛时间:11月28日(星期五)8:30 签到时间:8:00

2018年辽宁省大连市中考语文试卷有答案

绝密★启用前 辽宁省大连市2018年初中毕业升学考试 语 文 本试卷满分150分,考试时间150分钟。 一、 积累与运用(共27分) 1. 请用正楷将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。(2分) 用奋斗诠释青春 2.下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是(2分) ( ) A .诀别(ju é) 祷告(d ǎo ) 潜心惯注(gu àn ) 人迹罕至(h ǎn ) B .取缔(d ì) 顷刻(q īng ) 寻章摘句(x úin ) 红装素裹(zhu āng ) C .酒肄(s ì) 馈赠(ku ì) 一气呵成(h ē) 开卷有益(y ì) D .阻遏(è) 冗杂(r ǒng ) 润如油膏(r ùn ) 粗制乱造(l àn ) 3.默写填空(12分) (1)假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!_______________:相信吧,______________。(普希金《假如生活欺骗了你》) (2)_______________,_______________。仍怜故乡水,万里送行舟。(李白《渡判门送别》) (3)莫道不消魂,_______________,_______________。(李清照《醉花阴》) (4)吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?_______________?(《<论语>十二章》) (5)清代诗人龚自珍在《己亥杂诗》中以落花为喻,表明自己心志的诗句是:_______________,_______________。 (6)2017年,一批重大科技成果相继涌现:“慧眼”卫星成功发射运行,国产大型客机首飞,首艘国产航母顺利下水……真可谓“_______________,_______________”让我 们感受到了盎然的春意。(用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填空) 4.按要求完成文后各题。(5分) ①“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开,”②由乡村教师梁俊及其 学生们吟唱了这首诗,感动了许多人。③这首诗歌________动人,__________人们从中看到了曾经弱小却不停奋斗的自己。④虽生而若苔,却能不懈努力,绽放自己的风采。 ⑤这是梁老师及其学生们的经历,也是所有人的经历。 (1)第②句中有语病,你的修改建议是_______________(2分) (2)请在第③句横线上填写一对表示因果关系的关联词语。(2分) (3)第⑤句画线部分表意过于绝对,你的修改建议是_______________。(1分) 5.名著阅读。(6分) (1)根据《水浒》的相关内容,完善林冲的“人物档案卡片”。(3分) (2)根据《童年》的相关内容,仿照画线句子将下面这段话补充完整。(3分) 成长路上,择善而从,更能功力我们正道直行。正加保尔,他被朱来的王命品质所吸引,成长为一名共产主义战士;正如阿廖沙,________________________________ ____________________ 二、古诗文阅读(19分) (一)阅读下文,完成6~8题。(7分) 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------

大连市中考数学试题(答案)

大连市2010年初中毕业升学考试(数学) 一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确) 1. 2-的绝对值等于() A. 12- B. 1 2 C. 2- D.2 2.下列运算正确的是() A. 236a a a ?= B. 44()a a -= C. 235a a a += D. 235()a a = 3.下列四个几何体中,其左视图为圆的是() A. B. C. D. 4. A.1和2 B.2和3 C.3和4 D.4和5 5.已知两圆半径分别为4和7,圆心距为3,那么这两个圆的位置关系是() A.内含 B.内切 C.相交 D.外切 6.在一个不透明的盒里,装有10个红球和5个蓝球,它们除颜色不同外,其余均相同,从中随机摸出一个球,它为蓝球的概率是() A. 23 B. 12 C. 13 D. 15 7.如图1,35A ∠=?,90B C ∠=∠=?,则D ∠的度数是() A.35? B.45? C.55? D.65?

8.如图2,反比例函数1 1k y x =和正比例函数22y k x = 的图像都经过点(1,2)A -,若12y y >,则x 的取值范围是() A. 10x -<< B. 11x -<< C. 1x <-或01x << D. 10x -<<或1x > 二、填空题(本题共9小题,每小题3分,共27分) 9. 5-的相反数是 10.不等式35x +>的解集为 11.为了参加市中学生篮球比赛,某校篮球队准备购买10双运动鞋,尺码(单位:厘米)如下:25 25 27 25.5 25.5 25.5 26.5 25.5 26 26则这10双运动鞋尺码的众数是 12.方程 211 x x =-的解是 13.如图3,AB//CD ,160∠=?,FG 平分∠EFD ,则2∠= ? 14.如图4,正方形ABCD 的边长为2,E 、F 、G 、H 分别为各边中点,EG 、FH 相交于点O ,以O 为圆心,OE 为半径画圆,则图中阴影部分的面积为

青年教师个人成长计划

青年教师个人成长计划 教师自古就是人类灵魂的工程师,有着“传道、授业、解惑”的美称。为了能真正认识自我,充分挖掘自身的潜力,促进自身发展,我制定了个人发展计划,为今后的成长指明方向。 一、现状分析 我从事教育工作已有11年,去年被评为区优秀青年教师。我热 爱教育事业,工作认真踏实,积极参加教科研活动,由于自己的不 断努力,积累了一些教育教学经验。分析自己的发展优势,主要表 现在:自己有一定的教育教学经验,善于不断学习,勤于思考,教 学方法上不断追求创新。同时自身的发展也存在一些不足,主要表 现为:自己的工作缺乏细致,有时不能做到持之以恒,对细节问题的 处理缺乏冷静,易产生急躁情绪,学科教学还未能形成稳定的教学 风格,教育科研的能力还需要进一步提高。 二、五年专业发展目标 1.总体目标:通过努力,使自己成为一名具有良好师德素养的智慧型教师。关爱每一名学生,尊重学生,为学生的发展提供有效指导;数学教学形成自己的独立风格,让学生在我的指导下学会学习、 热爱学习。 2.年度目标。 第一阶段:以自主学习提升理论水平为主要目标 第二阶段:提高课堂教学艺术、强化教学反思能力 第三阶段:以提高教学效率促使教学品质专业化为主的目标,力争达到研究型教师。 3.具体目标:

(1)提高智慧能力。包括细致观察、创造性思维、全方位想象。 教师有一定的智慧,才能给学生指引一条正确的思考和认识问题的路。 (2)提高教育能力。包括全面了解学生的能力、正确评价学生的 能力、合理指导学生与人交往的能力、强化教师“言传身教”的能 力等。 (3)提高教学能力。研读《数学课程标准》,运用“新课改”精神,指导教学、选择和运用教学方法、激发学生学习兴趣的能力等。 (4)提高教科研能力。在教学研讨、教学论文方面有所突破。 2011年我的第五期市级个人课题成功结题并获三等奖,撰写一篇论 文获市二等奖,一篇文章发表在核心杂志。 三、保证措施: 1.让读书与学习成为习惯。平时多读一点关于教育教学的理论,多看一些比较有权威的教育专著,及时记录读书心得。 2.认真钻研教材,科学备课。教科书是学生学习的主要材料,只有仔细地钻研教材,用心与文本进行对话,才能比较好地把握知识 动脉。 3.认真上课,及时反思。精炼上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化。在课堂上教师尽量少讲,充分发挥学生 的主体作用,考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力。 4.多动手,多动脑,特别是多动嘴,向有经验的老师多请教,多听其他老师的课,做到边听边想,学习别人的优点,克服自己的不足。 5.重视科学研究与成果汇报工作。积极参与课题研究,每个学期写一篇有质量的论文。 6.做好学生课后辅导工作,注意分层次教学。 五年的时间会过得很快,回首过去,我感到欣喜;展望未来,我更感到肩上的担子是那么艰巨。教育永远是不完美的艺术,我希望通过自

2020青年教师培养计划

2020青年教师培养计划 青年教师培养计划篇一 青年教师是教育事业的未来和希望。青年教师的成长和进步对学院的未来有着至关重要的作用,是学院实现可持续发展的关键所在。针对我院青年教师比例较高,素质参差不齐的现实,必须加强青年教师队伍建设,促使大批青年教师迅速成长,尽快成为各学科的骨干力量,带动我院教师队伍整体素质的提升。根据上级有关文件精神和我院教师队伍建设的总体规划,结合学院实际,特制定如下培养方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照高等职业教育教育改革和发展总体要求,结合我院青年教师的实际,围绕理想信念、敬业态度、操守德行、学问修养、业务能力、管理水平诸方面,努力开展以理想、责任、敬业、奉献为主旋律的师德师风教育活动,开展业务培训,全面提升青年教师的思想水平、道德修养、学科素质、工作技能、科研能力、实践与创新能力,努力建设一支综合素质优良、思想稳定、富有活力和创新精神的青年教师队伍。 二、培养对象 35周岁以下(含35周岁)的青年教师 三、培养方案 (一)强化岗前培训制度,切实提高青年教师教育教学的基本理论水平 凡我院新进青年教师,必须在学院统一安排下,参加有计划,有目的的岗前培训班(包括由省教育厅组织的“高校教师理论知识培训”,学院新教师上岗培训),圆满完成岗前培训任务,并取得培训合格证书。岗前培训工作由院人事

处统一布置安排。教师参加岗前培训的考核结果记入个人业务档案,作为教师资格认定和职务聘任的依据之一。凡没有经过岗前培训的教师一律不得认定教师资格和晋升助教以上职务。 (二)实行上课前试讲制度,使学院教学质量得到保证 青年教师到岗后,应根据各系安排的授课任务,认真备课。在正式上课前,由各系部安排,系主任参加,在教研室内部进行试讲,并就试讲情况提出具体参考建议。试讲过程应做好记录,包括时间、地点、参加人员、试讲人、试讲过程及内容,参加人员发言、讨论情况,具体建议等。对试讲合格者,由相关系部填写《教师试讲考核表》。《教师试讲考核表》一式三份,分别由系部、教务处、人事处保存备案。 新教师只有取得岗前培训合格证和试讲合格后,方可申请开课 (三)积极倡导导师制,促使青年教师尽快过好教学科研关 随着我院青年教师数量的急剧增长,实行导师制度,积极发挥中老年教师的传帮带作用,是帮助广大青年教师尽快过好教学科研关的重要举措之一。 指导教师原则上应具有副高以上职称且作风正派、品行端正、治学严谨、教学科研水平较高。指导教师的主要任务是对青年教师在教书育人、教案编写、课堂板书、讲课方式、教学法研究、实践技能培养途径、科研方法与程序、科研报告与论文写作以及自学提高等方面进行具体指导,并定期检查、年终写出考核评语,帮助他们制订个人成长计划或职业生涯规划,落实培养措施。学院鼓励并要求广大中老年教师担任青年教师的指导老师,发扬伯乐和甘为人梯的精神,为青年教师的成长铺路搭桥。 指导教师人选由各系部会同教务处、人事处根据每年补充新教师的具体情况拟定,并报经分管院领导审批。指导教师根据指导对象的具体情况制订培养方案,明确培养目标、措施、步骤,经教研室讨论通过后,由教研室报所在系部审核,系部审核通过后将培养方案统一报院人事处、教务处各一份备案,并

辽宁省大连市中考语文试题版含答案

2019年大连市中考语文试题 (考试时间:150分钟满分:150分) 注意事项: 1.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 2.本试卷共四大题,23小题,满分150分。考试时间150分钟。 一、积累与运用(26分) 1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。(2分) 奋力奔跑同心追梦 2.下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是()(2分) A.追溯.(sù)喧嚷.(yǎng)坦荡如底.(dǐ)抽丝剥.茧(bō) B.瘦削.(xiāo)黝.黑(yǒu)一代天娇.(jiāo)拈.轻怕重(niān) C.重叠.(dié)堡垒.(lěi)天伦.之乐(lún)相辅.相成(fǔ) D.俯瞰.(kàn)云宵.(xiāo)因地制宜.(yí)锲.而不舍(qì) 3.默写填空。(12分) (1)一条条街道宽不平,一座座楼房披彩虹;____________,____________…(贺敬之《回延安》) (2)____________,____________。谈笑有鸿儒,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)(3)持节云中,何日遣冯唐____________,____________,射天狼。(苏轼《江城子·密

州出猎》) (4)晨起动征铎,客行悲故乡。____________,____________。(温庭筠《商山早行》)(5)王绩在《野望》一诗中,由外物回归自身,运用伯夷、叔齐的典故,抒发自己弃官归隐后心情的诗句是:____________,____________。 (6)《中国诗词大会》第四季总冠军陈更曾对媒体坦言,自己虽是理工科学生,但一直热爱古典诗词,并以之为乐。这正如孔子所言“____________,____________”。(用《<论语>十二章》中的句子填空) 4.按要求完成文后各题。(5分) ①2019年大连达沃斯年会的“大连之夜”文化晚宴,将于7月1日在大连东港商务区音乐喷泉广场举办。②晚宴在以往基础上,将增添了许多新元素。③声光电、海陆空多维营造的氛围,会让晚宴浪漫色彩十足;京剧、杂技、民族舞蹈等极具中国特色的文艺节目,会让晚宴传统文化气息十足;会让晚宴高科技味道十足的是360太空舱和航海模拟器等“大连智造”。④在晚宴上,嘉宾还可以佩戴高级VR头显一体机眼镜观看“全景看大连”宣传片,感受大连的城市发展。 (1)第②句有语病,你的修改建议是:__________________________________。(2分)(2)改写第③句画线部分,使全句表达更顺畅。(2分) _______________________________________________________________________________ (3)第④句有一个标点使用不当,应将_______改为_______。(1分) 5.名著阅读。(5分) (1)下列关于名著的表述有误的一项是()(2分) A.《水浒传》歌颂了拥有不同人生经历的梁山好汉们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举。 B.《海底两万里》中,漫步海底森林、搏击采珠人、遭遇大冰盖等情节都极富幻想色彩。 C.《简·爱》中,女主人公追求自由、平等的爱情,历经坎坷,最终与罗切斯特幸福结合。

小学教师个人专业发展计划.doc

小学教师个人专业发展计划 在实际的教学中,要经常地、系统地进行自我反思、进行自学,那么来为自己制定一个专业发展计划吧!下面是我收集整理的小学教师个人发展计划,欢迎阅读。 小学教师个人发展计划篇一 一、指导思想 高素质的教育以高素质的教师队伍为基本条件,创建素质教育示范校,需要优质的师资队伍。青年教师是学校的希望,学校的未来。因此加强青年教师的队伍建设,不断提高青年教师教育教学水平,使青年教师成为学校发展的主力军,有助于促进学校教育质量和办学水平的提高。 二、青年教师现状分析 我校青年教师(80年及以后出生),总计17人(李翠、梁婷、刘爽、荣婷、顾超、李玉娟、宋焕娥、梁军、时志鹏、毛淑倩、高玉静、郭哲、郝庆静、王修燕、谭相奎、王琛、滕燕燕)。从整体状况看,优势与不足并存: 优势方面:教师知识水准起点较高,思想观念较新,思维定势较少,接受新事物的能力强,热情高、干劲足,上进心和创新意识强。 不足方面:由于刚刚参加工作,缺乏教育的实践锻炼,经验少,业务不成熟,教育教学能力有待于提高。 三、培养目标:

(一)总目标: 1、造就一支"勇立潮头、敬业爱生、拼搏奉献、开拓创新"的青年教师队伍,具有团队精神,争创一流业绩,促进青年教师队伍的整体优化。 2、创造条件,帮助青年教师尽快成长,通过培养与锻炼,使青年教师能突颖而出,成为学校的教育、教学骨干。 (二)远景目标 1、积极高尚的思想品质 2、广博扎实的专业知识 3、较强的教育教学能力 (三)具体目标: 1、良好的职业道德: 热爱本职工作,具有强烈的责任心、进取心,树立勤奋、拼搏、奋斗精神。 2、较强的理解教材和驾驭教材的能力: 能够全面深入地钻研教材、课程标准,把握教材的重点难点。了解教材内容的前后联系,做到融会贯通;针对学生的实际情况,联系生活巧妙设置问题,引导学生思维.;善于抓住教材的重点、难点和关键点,做到讲课时重点突出,选用方法得当,难点突破。 3、较强的组织教学能力 以学生为本,尊重学生、表扬为主,能以富于情趣的语言吸引学生,用饱满的热情感染学生,利用多种形式调动学生的学习积极性,

2020青年教师个人成长计划

2020青年教师个人成长计划 作为一名青年教师,必须注重自我发展,提升自身素养,通过学习完善自己,提高自己,在学习中逐步成长起来。以下是橙子为你精心整理的关于20xx青年教师个人成长计划的内容,希望你喜欢。 20xx青年教师个人成长计划(一) 作为一名青年教师,我们必须注重自我发展,提升自身素养,通过学习完善自己,提高自己,在学习中逐步成长起来。 一、自身现状分析: 能够认认真真,踏踏实实、勤勤恳恳地耕耘在自己的工作岗位上,尽自己最大的努力将工作干好,对待学生有爱心、有耐心,师生关系融洽,由于本人工作经验不足,专业基础知识也不是很扎实,所以在教学工作中可能还存在很多问题,社会在发展,对教师也提出了更高的要求,所以针对以上情况特制订了个人成长计划。 二、近期个人发展规划: 1、树立终身学习的观念,不断提升自己的师德素养,学习补充专业知识,,提高自己的语文素养,让自己的工作得心应手。 2、重视对有效课堂的研究、实践,使自己成为一个学习型的老师,善于反思不断提高自己的课堂驾驭能力。 3、利用现代化网络资源,加强对教材的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补己之短。 三、三年发展规划:

1、不断提高自己的教学水平,扎实学好专业知识,能胜任自己的工作职位,并有所发展。 2、树立终身学习的观念,让自己成为一个有内涵的老师。 3、不断锻炼自己,让自己的专业知识及基本功及做人都达到一个全新的高度,做一个真正的教育者。 4、关注高效课堂的教学研究及实践,并成为学生喜欢、家长放心、领导省心的教师。 四、具体措施: 1、加强基本功训练,让自己成为学生心中的榜样。努力提高自己专业素养和理论水平,不断加强自身专业技能,勤练基本功。在基本功方面,我的粉笔字还有待提高,以后我会好好利用学校的一日一练,写一手漂亮的粉笔字。勤听经验丰富的老师的课,多思考,勤质疑,在探索中不断完善自己。 2、做一个勇于课堂实践的老师,课堂是老师能力检验的一个大舞台,认认真真的上好每一节课,不仅是学生的需要,也是教育发展的最终目标。做一个学习型的老师,不断探索、总结自己的教学行为。 3、坚持写教育反思,坚持写教学反思可以总结实践、升华经验。写教学反思可以提升自己的教育能力。 4、利用现代化技术辅助教学,不仅能使教学高效快捷,而且能激发学生的学习兴趣。 在今后的工作中,我会努力提高自己各方面的素质,按照自己的计划好好执行,希望能达到自己的目标。

辽宁省大连市中考语文试题含答案

大连市2014年中考语文试卷 一、积累与运用(28分) 1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。(2分) 振翅高飞梦想成真 2.给加点的字注音,根据拼音写汉字。(4分) (1)褪.尽(2)黄晕.(3)(yi)然自得(4)惟妙惟(xiao) 3.按要求修改下面这段文字。(4分) ①一个勇敢自救的人,不仅遇到怎样的险阻,都不会放弃对成功的追求。②当你在艰难的境地里勇往直前的时候,哪怕你只有一根可以活动的手指,只要一气呵成地用它去敲击成功之门,总有一天,会敲开那扇门。③在这个世界上,除非你自己放弃,否则没有雷电可以击垮你,没有可以吞没你的巨浪,没有荆棘可以阻挡你。 (1)第①句中,有一处关联词语使用有误,你的修改建议是:____ 。(2)第②句中,有一个成语使用错误,它是_____ ,应改为_____ 。 (3)第③句中,有一处语言结构不当,使语句不够顺畅,应改为: 。 4.默写填空。(12分) (1)假如生活期骗了你, _______ ,_________!(普希金《假如生活欺骗了你》)(2)鬓微霜,又何妨!_______ ,__________ (苏轼《江城子·密州出猎》) (3)_________ ,_________ 。水不在深,有龙则灵。(刘禹锡《陋室铭》) (4)三年羁旅客,今日又南冠。_______ ,_________ 。(夏完淳《别云间》)(5)《行路难(其一)》中表现李白乐观自信,能够冲破重重障碍,实现政治理想的诗句是“_______ _, __________ ”。 (6)朋友远在天涯,我们吟诵“但愿人长久,千里共婵娟”,遥寄深情的祝愿;朋友长途来访,我们吟诵“_____ ,______ ”,抒发内心的喜悦。(用《<论语>十则》中的句子回答) 5.名着阅读。(6分) (1)有一位同学,读了《水浒》之后,写了一副对联,请判断对联说的是哪个人物,并概述对联中提及的一个情节。(不超出所给字格)(3分) 对联:打山门拔杨柳洒家自洒,闻潮信圆六和吾身非吾 人物: 情节概述: (2)班长要为升旗仪式写一篇以“自强不息”为主题的演讲稿,他打算用保尔的事迹作例子。请你依据阅读《钢铁是怎样炼成的》的积累,仿照下面的示例,帮他再举一例。(3分)示例:为了让生命更有意义,双目失明的保尔拿起笔来顽强地从事创作,甚至手稿丢失也不放弃。 举例:_____________,______________,_____________。

2017年辽宁省大连市中考数学试卷(含答案)

2017年辽宁省大连市中考数学试卷 一、选择题(每小题3分,共24分) 1.(3分)在实数﹣1,0,3,中,最大的数是() A.﹣1 B.0 C.3 D. 2.(3分)一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是() A.圆锥B.长方体C.圆柱D.球 3.(3分)计算﹣的结果是() A. B. C. D. 4.(3分)计算(﹣2a3)2的结果是() A.﹣4a5B.4a5C.﹣4a6D.4a6 5.(3分)如图,直线a,b被直线c所截,若直线a∥b,∠1=108°,则∠2的度数为() A.108°B.82°C.72°D.62° 6.(3分)同时抛掷两枚质地均匀的硬币,两枚硬币全部正面向上的概率为()A.B.C.D. 7.(3分)在平面直角坐标系xOy中,线段AB的两个端点坐标分别为A(﹣1,﹣1),B(1,2),平移线段AB,得到线段A′B′,已知A′的坐标为(3,﹣1),则点B′的坐标为()

A.(4,2) B.(5,2) C.(6,2) D.(5,3) 8.(3分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,点E是AB的中点,CD=DE=a,则AB的长为() A.2a B.2 a C.3a D. 二、填空题(每小题3分,共24分) 9.(3分)计算:﹣12÷3=. 10.(3分)下表是某校女子排球队队员的年龄分布: 则该校女子排球队队员年龄的众数是岁. 11.(3分)五边形的内角和为. 12.(3分)如图,在⊙O中,弦AB=8cm,OC⊥AB,垂足为C,OC=3cm,则⊙O 的半径为cm. 13.(3分)关于x的方程x2+2x+c=0有两个不相等的实数根,则c的取值范围为. 14.(3分)某班学生去看演出,甲种票每张30元,乙种票每张20元,如果36名学生购票恰好用去860元,设甲种票买了x张,乙种票买了y张,依据题意,可列方程组为. 15.(3分)如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东60°方向,距离灯塔86n mile 的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东45°方向上的B处,此时,B处与灯塔P的距离约为n mile.(结果取整数,参考数据:

小学年轻教师培养计划

小学年轻教师培养计划 年轻教师的成长关系到学校的兴衰,我校自建校以来就十分注重对青年教师的培养。为了更加扎实有效的做好这项工作,特制定本计划。 年轻教师的界定: 1.年龄在30岁以下的教师。 2.从事本专业教学不足2年的教师(不论年龄)。 设定的目标: 1. 青年教师要具有团结协作、积极向上的进取精神,得到学生、学校和社会的一致认可。 2具有较高的课堂教学水平,能够执教校级以上研究课。 3.具有较强的反思能力与研究水平,有研究课题并能在市级以上刊物发表文章。 学校职责: 1. 每学期专门研究一次青年教师工作,并召开1—2次青年教师座谈会,听取青年教师对培养工作的意见和建议。 2. 学校每学期购进教育研究丛书,所花经费不少于2000元,以供老师们借阅。 3. 给青年教师提供更多的学习机会,优先派青年教师外出学习。 年轻教师职责: 1. 建立适应时代潮流的人生观与价值观,遇事多从自身找原因,与人友善,服从学校工作安排。 2. 要养成雷厉风行的工作作风,大事讲原则,小事讲奉献。 3. 住校教师晚上到办公室办公。 具体措施: 1. 年轻教师与骨干教师结对子。 年轻教师与骨干教师结为师徒对子,每学期徒弟听师傅课不少于15节,请师傅到课堂指导不少于15节,每次听课后必须进行评课,并有专门的听课本。徒弟要无条件地接受师傅对上课、备课、作业批改、教育案例等常规工作的检查和指导。 2. 年轻教师群体要形成读教育专著的氛围。 每学期读教育专著不少于两本,并在金茵论坛“文学与读书”栏目写不少于5000字的读书体会。本学期读的两本书是《给教师的建议》与《新基础教育》黑皮书。 3.“智慧杯”课堂教学比赛“希望之星”评选 在“智慧杯”课堂教学比赛中增加“希望之星”评选。人数不少于5人。 4.学校领导帮扶制

(历年中考)辽宁省大连市中考数学试题 含答案

2016年辽宁省大连市中考数学试卷 一、选择题:本大题共8小题,每小题3分,共24分 1.﹣3的相反数是() A.B.C.3 D.﹣3 2.在平面直角坐标系中,点(1,5)所在的象限是() A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限 3.方程2x+3=7的解是() A.x=5 B.x=4 C.x=3.5 D.x=2 4.如图,直线AB∥CD,AE平分∠CAB.AE与CD相交于点E,∠ACD=40°,则∠BAE 的度数是() A.40° B.70° C.80° D.140° 5.不等式组的解集是() A.x>﹣2 B.x<1 C.﹣1<x<2 D.﹣2<x<1 6.一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4随机摸出一个小球,不放回,再随机摸出一个小球,两次摸出的小球标号的积小于4的概率是() A.B.C.D. 7.某文具店三月份销售铅笔100支,四、五两个月销售量连续增长.若月平均增长率为x,则该文具店五月份销售铅笔的支数是() A.100(1+x)B.100(1+x)2C.100(1+x2)D.100(1+2x) 8.如图,按照三视图确定该几何体的全面积是(图中尺寸单位:cm)()

A.40πcm2B.65πcm2C.80πcm2D.105πcm2 二、填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分 9.因式分解:x2﹣3x=. 10.若反比例函数y=的图象经过点(1,﹣6),则k的值为. 11.如图,将△ABC绕点A逆时针旋转的到△ADE,点C和点E是对应点,若∠CAE=90°,AB=1,则BD=. 12.下表是某校女子排球队队员的年龄分布 则该校女子排球队队员的平均年龄是岁. 13.如图,在菱形ABCD中,AB=5,AC=8,则菱形的面积是. 14.若关于x的方程2x2+x﹣a=0有两个不相等的实数根,则实数a的取值范围 是. 15.如图,一艘渔船位于灯塔P的北偏东30°方向,距离灯塔18海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东55°方向上的B处,此时渔船与灯塔P的距离约为海里(结果取整数)(参考数据:sin55°≈0.8,cos55°≈0.6,tan55°≈1.4).

小学 青年教师培养计划及方案

青年教师培养计划方案 一、指导思想 青年教师是学校教师队伍的一个重要组成部分,是学校事业发展的希望,是学校可持续发展的后备力量。青年教师的思想道德素质和业务素质的提高,关系到学校的生存和发展。青年教师的培养,是学校教师队伍建设的一项紧迫任务,作为校长,如何带领青年教师快速成长,为学校发展注入新鲜血液,使学校发展产生新的动力,是我们的责任和义务。 二、培养目标: 1.自觉遵守教师职业道德,培养自己的职业自觉,树立主人翁意识,认真履行岗位职责。将自己的才华创造力融入学校的发展中。 2.能够全面深入地钻研教材、课程标准,把握教材的重点难点。了解教材内容的前后联系,做到融会贯通;针对学生的实际情况,联系生活巧妙设置问题,引导学生思维;善于抓住教材的重点、难点和关键点,做到讲课时重点突出,选用方法得当,难点突破。 3.狠抓教学常规,在备课与上课、作业与辅导、听课与评课等方面着重指导。具有扎实的教学基本功,即教学设计基本功、语言表达基本功、多媒体教学基本功;说课标、说教材、说教学设计的能力;还要加强青年教师板书、以及语言表达的基本功。 4.较强的教学能力,根据学科的特点及学生的实际情况,选择和优化课堂教学的方法,探索出适合本学科特点和学生认知规律的教学模式。能够紧紧围绕教学目标设计和提出有价值的问题,灵活地运用设疑方式,引发学习兴趣,激发求知欲。 5.较强的课堂、班级管理能力,能实施严格、科学、有效管理课堂。以学生为本,尊重学生、激励与鼓励为主,利用多种形式调动学生的学习积极性,驾驭课堂能力强,具有随机应变的教育机智。能够胜任班主任工作,能对班级进行常规管理,能有效开展德育工作,能开好班会,家长会。 哲人说:“仅有知识的人,看一块石头就是一块石头,

青年教师个人成长计划

青年教师个人成长计划 随着新课改理念的不断提升,对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。作为一名青年教师,必须先要成为一名主动学习者,要做学习型的教师,使自己成为适应时代发展,符合高品位要求的教育者。为此,针对自身特点特制定本学期个人专业成长规划如下:一、自身现状分析: 本人的个性比较随和乐观,和同事相处和睦,与他人能较好地进行沟通交流与合作。在工作中能认认真真积极参与,一丝不苟地做好自己的事情,尽自己最大的努力将工作干好。目前所存在的不足是:学生管理方面经验不足,参与科研工作投入不够,自我感觉功底较浅,缺少内涵。虽然接受了一些新课程改革的洗礼,在教育观念方面有了一些的转变,但是,还需不断学习,特别是业务素养还需进一步提高。 二、近期个人发展规划 1、树立终身学习的观念,不断提升自己的师德素养,学习补充专业知识,,提高自己的语文素养,让自己的工作得心应手。 2、重视对有效课堂的研究、实践,使自己成为一个学习型的老师,善于反思不断提高自己的课堂驾驭能力。 3、利用现代化网络资源,加强对教材的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补己之短。 三、三年发展规划 1、不断提高自己的教学水平,扎实学好专业知识,能胜任自己的工作职位,并有所发展。 2、树立终身学习的观念,让自己成为一个有内涵的老师。

3、不断锻炼自己,让自己的专业知识及基本功及做人都达到一个全新的高度,做一个真正的教育者。 4、关注高效课堂的教学研究及实践,并成为学生喜欢、家长放心、领导省心的教师。 四、具体措施 1、加强基本功训练,让自己成为学生心中的榜样。努力提高自己专业素养和理论水平,不断加强自身专业技能,勤练基本功。在基本功方面,我的粉笔字还有待提高,以后我会好好利用学校的一日一练,写一手漂亮的粉笔字。勤听经验丰富的老师的课,多思考,勤质疑,在探索中不断完善自己。 2、做一个勇于课堂实践的老师,认认真真的上好每一节课,不仅是学生的需要,也是教育发展的最终目标。做一个学习型的老师,不断探索、总结自己的教学行为。 3、坚持写教育反思,坚持写教学反思可以总结实践、升华经验。写教学反思可以提升自己的教育能力。 4、利用现代化技术辅助教学,不仅能使教学高效快捷,而且能激发学生的学习兴趣。 教育是事业,事业需要无私奉献,只有对事业负责,对学生负责才不会愧对人民教师这一神圣的称号。今后,我会在领导、老师的悉心指导、关怀、帮助下,在漫漫的教育之路上,上下求索,更进一步。

2017年大连市中考语文真题及参考答案

2017年大连市中考语文真题及参考答案 (WORD版本真题试卷+名师解析答案,建议下载保存) 语文试卷 注意事项: 1.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 2.本试卷共四大题,23小题,满分150分。考试时间150分钟。 一、积累与运用(28分) 1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。(2分) 少年正是读书时 2.给加点的字注音,改正画线词语中的别字。(4分) (1)蝉蜕.()(2)随机应.()变 (3)味同嚼腊()(4)美不盛收() 3.按要求完成文后各题。(4分) ①古人云:“上善若水。”②世上之人,没有谁不感慨水中蕴藉着的无穷力量,没有谁能说清水包含着怎样的处世智慧?③水很刚劲,遇到岩石,它能努力地将其洞穿;水很懂迂回,,;水很识时务,遇到堤坝,它能理智地止步。④止步不是不前,而是蓄势。⑤当蓄势到一定高度,它就会气势汹涌、无法阻挡地倾泻而下。⑥人,要学会像水一样蓄势。 (1)第②句中有一处标点使用有误,你的修改建议是:。(1分) (2)根据上下文的句式、句意,把第③句补写完整。(2分) (3)请用一个成语替换第⑤句中画线部分。(1分) 4.默写填空。(12分) (1)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。,。(白居易《钱塘湖春行》) (2)臣本布衣,躬耕于南阳,,。(诸葛亮《出师表》) (3)/ /我在这头/新娘在那头(余光中《乡愁》) (4)苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。,。(刘长卿《送灵澈上人》)(5)在《山坡羊?潼关怀古》中,张养浩从视觉和听觉两个方面写出潼关雄伟险要的诗句是:,。 (6)守住心中风景,尽享世间美好。在喧嚣闹市,陶渊明守住那份淡泊,享受“结庐在人境,而无车马喧”

青年教师个人发展规划10篇版

《青年教师个人发展规划》 青年教师个人发展规划(一): 青年教师个人发展计划 一、个人发展目标: 透过自身的刻苦努力,提高个人修养,用真诚的态度对待工作、学生和家长。业务方面,不断在课堂教学中渗透新的教育教学理念,植根于自己的教育教学实践,在自己熟悉的领域中探究、反思和理论提升,力求使自己及早由一名专业型教师转变为一名研究型、学者型教师。 二、具体措施: (一)师德方面 我要使自己具备更强烈的事业心和职责心,当好人梯,对教育事业忠诚不二,矢志不渝,无怨无悔。努力用自己的真诚与学生之间建立和谐、民主的关系。我要努力与家长建立更密切的联系,取得家长的信任和支持,家校携手共同教育好学生。 (二)教学方面 1、在广泛阅读中提升个人素养 认真研究相关教育理论书籍,与实践相结合,以促进自身的发展。适逢教育改革的大趋势及实施课改的严峻挑战,作为年轻教师,我要用心响应上级教育部门及本学校的号召,利用业余时间,阅读有关教育改革、课程改革的资料,要用知识充实自己,用先进的理念武装自己,阅读是最好的途径。我给自己选取的阅读资料如下:《给教师的一百条推荐》、《陶行知教育名篇》《小学数学》等各类教育教学著作,个性是有关教育理念、数学、科学学科教学的资料。具体做法: (1)每周阅读3篇以上有关的研究性文章或案例,并能做简单的口头述说。 (2)每月精读二本以上教学类期刊,并透过撰写读书笔记的形式摘录有价值的信息,同时联系自己的教育教学实际,撰写反思、随笔,提升自己的理论研究水平。 2、在学科教学辅导中成长 结合教研室组织的网上远程教育视频培训,超多阅读全国特级教师的一些课堂实录,对名师们的案例进行积累研究,同时联系自己的教学进行反思,以名师为自己学习的榜样,努力提升自己的教学理念和教学水平,向研究型教师迈得更

青年教师个人专业发展成长计划

青年教师个人专业发展成长计划 魏玉林 转眼间,我从“学生”向“教师”这个角色的转换已经多年了。在多年的成长过程中,我曾有过失落和迷茫,但只要看到孩子们纯真的眼、天真的笑容和那稚声的“老师好!”,我就感到满足和无悔。从我成为一名教育战线上的新兵那天起,我就暗暗下了决心一定要成为一名合格的,受学生欢迎、让家长接受的人民教师。为了让自己成长地更快,我为自己作了如下的三年发展规划: 一、指导思想 在新课改的大背景下,吃透课改精神,不断在课堂教学中渗透新的教育教学理念,根植于自己的教育教学实践,在自己熟悉的领域中探究、反思和理论提升,力求自己由专业型教师向研究型教师转变,是我努力的方向。 二、发展目标 1、师德方面 (1)“教育者所得的机会,纯服务的机会、贡献的机会,而无丝毫名利尊荣之可言。”因此我要使自己具备更强烈的事业心和责任心,当好人梯,对教育事业忠诚不二,矢志不渝,无怨无悔。 (2)自己在工作中曾得到过很多教师的帮助,他们良好的师德辐射带动了我,因此当身边的老师有困难或需要帮助时,我定会竭尽所能。 2、教育、教学、教研方面 (1)教学工作是教师的中心工作。本人要认真担负本职工作,认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,并能够在操作上学会正确操作,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进行教学。 (2)业务方面要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。 (3)充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。 (4)深化课改,进一步贯彻落实新课改教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反

2015年大连市中考语文试卷及答案

大连市2015年初中毕业升学考试 语文 注意事项: 1. 请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 2. 本试卷共四大题,23小题,满分150分。考试时间150分钟。 、积累与运用(28分) 1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。 中华经典源远流长 3. 按要求完成文后各题。(4分) 4. 默写填空。(12分) (毛泽东《沁园春?雪》 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。 (李白《峨眉山月歌》 (《<论语〉十则》) (陈与义《登岳阳楼》) (5 )在《渔家傲?秋思》中,词人范仲淹揭示守边将士心理矛盾的句子 是: (6 )仕途受阻,李白希望不泯,写下了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海” (2 分) 2.给加点的字注音,根据拼音写汉字。 (4分) (1)搏击 (2)丰硕 (3)无与(I tn ) (4)顶(I 1)膜拜 ①对联是汉语特有的文学形式。 ②它有很多种类, 在春节期间张贴的, 称为春联。③如 “一元复始,听爆竹声声辞旧岁,万象更新,看梅花点点迎新春” ,就是一副年味儿浓郁的 春联。④春联在寥寥数语中寄托着人们对新春佳节的美好祝愿,可谓寓意吉祥、语言简洁。 (1)请运用拟人的修辞方法改写第②句画线部分,使表达更生动。 (2 分) (2)第③句中有一处标点使用有误,你认为应该怎样修改?( 1分) (3)第④句中的语句前后不呼应,请写出修改建议。 (1 分) (1) 惜秦皇汉武,略输文采; (3) 子曰:“ 。择其善者而从之,其不善者而改之。 (4) 万里来游还望远,三年多难更凭危。 ;时局动荡,

杜甫直抒济世心愿,写下了“ ______________________ , __________________ ”。(用《茅屋为秋风所破歌》中的句子回答) 5.名著阅读。(6分) (1)《水浒》中有些人物的性格是发展变化的。例如,林冲的性格起初主要表现为 , 而在“林教头风雪山神庙” 一回中,他爆发出了_______________ 精神。(2分) (2 )有人说:“能否守住尊严,决定了一个人的生活姿态。”请以《骆驼祥子》中的祥子为例,从正反两方面各概括一个情节印证这句话。(4分) 二、古诗文阅读(18分) (一) 秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说.。安陵君因 使唐雎使于秦。 秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意.也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡 人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易 也,岂直五百里哉?” (节选自《唐雎不辱使命》)6.解释文中加点的词。(3分) (1)秦王不说. (2)安陵君因使.唐雎使于秦 (3 )故不错意也 7.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分) 8.同样是拒绝秦王的易地要求,安陵君语气_______________ ,而唐雎语气___________ 。(2分)

辽宁省大连市中考数学试题解析

辽宁省大连市2011年中考数学试卷 一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确) 1、(2011?大连)﹣的相反数是() A、﹣2 B、﹣ C、 D、2 考点:相反数。 专题:应用题。 分析:根据相反数的意义解答即可. 解答:解:由相反数的意义得:﹣的相反数是. 故选C. 点评:本题主要考查相反数的定义:只有符号相反的两个数互为相反数.0的相反数是其本身. 2、(2011?大连)在平面直角坐标系中,点P(﹣3,2)所在象限为() A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限 考点:点的坐标。 分析:根据点在第二象限的坐标特点即可解答. 解答:解:∵点的横坐标﹣3<0,纵坐标2>0, ∴这个点在第二象限. 故选B. 点评:解决本题的关键是记住平面直角坐标系中各个象限内点的符号:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣). 3、(2011?大连)实数的整数部分是() A、2 B、3 C、4 D、5 考点:估算无理数的大小。 专题:探究型。 分析:先估算出的值,再进行解答即可. 解答:解:∵≈3.16, ∴的整数部分是3. 故选B. 点评:本题考查的是估算无理数的大小,≈3.16是需要识记的内容. 4、(2011?大连)如图是由四个完全相同的正方体组成的几何体,这个几何体的左视图是() A、B、 C、D、 考点:简单组合体的三视图。 专题:应用题。 分析:细心观察图中几何体中正方体摆放的位置,根据左视图是从左面看到的图形判定则可.

解答:解:从左边看是竖着叠放的2个正方形, 故选C. 点评:本题主要考查了几何体的三种视图和学生的空间想象能力,难度适中. 5、(2011?大连)不等式组的解集是() A、﹣1≤x<2 B、﹣1<x≤2 C、﹣1≤x≤2 D、﹣1<x<2 考点:解一元一次不等式组;不等式的性质;解一元一次不等式。 专题:计算题。 分析:求出不等式①②的解集,再根据找不等式组解集得规律求出即可. 解答:解:, 由①得:x<2 由②得:x≥﹣1 ∴不等式组的解集是﹣1≤x<2, 故选A. 点评:本题主要考查对解一元一次不等式组,不等式的性质,解一元一次不等式等知识点的理解和掌握,能根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集是解此题的关键. 6、(2011?大连)下列事件是必然事件的是() A、抛掷一次硬币,正面朝上 B、任意购买一张电影票,座位号恰好是“7排8号” C、某射击运动员射击一次,命中靶心 D、13名同学中,至少有两名同学出生的月份相同 考点:随机事件。 专题:分类讨论。 分析:必然事件就是一定发生的事件,即发生的概率是1的事件.据此判断即可解得. 解答:解:A、抛掷一次硬币,正面朝上,是可能事件,故本选项错误; B、任意购买一张电影票,座位号恰好是“7排8号”,是可能事件,故本选项错误; C、某射击运动员射击一次,命中靶心,是可能事件,故本选项错误; D、13名同学中,至少有两名同学出生的月份相同,正确. 故选D. 点评:本题主要考查理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.用到的知识点为:确定事件包括必然事件和不可能事件.必然事件指在一定条件下一定发生的事件不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件. 7、(2011?大连)某农科院对甲、乙两种甜玉米各用10块相同条件的试验田进行试验,得到两个品种每公顷产量的两组数据,其方差分别为s甲2=0.002、s乙2=0.03,则() A、甲比乙的产量稳定 B、乙比甲的产量稳定 C、甲、乙的产量一样稳定 D、无法确定哪一品种的产量更稳定 考点:方差。 分析:由s甲2=0.002、s乙2=0.03,可得到s甲2<s乙2,根据方差的意义得到甲的波动小,比较稳定. 解答:解:∵s甲2=0.002、s乙2=0.03, ∴s甲2<s乙2, ∴甲比乙的产量稳定. 故选A. 点评:本题考查了方差的意义:方差反映一组数据在其平均数左右的波动大小,方差越大,波动就越大,越不稳定,方差越小,波动越小,越稳定. 8、(2011?大连)如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=5,AF平分∠DAE,EF⊥AE,则CF等于()

相关文档
最新文档