高考地理二轮考前三个月综合题对比分析型(1)

（安徽专用）2014高考地理二轮考前三个月综合题对比分析型

1．(2013·上海地理)读关于南非的图文资料，回答问题。

南非地理位置独特，国土面积约为122万平方千米。农业、渔业较为发达，但受自然地理因素影响明显，耕地的分布不平衡，农业生产地区差异大。

(1)概述南非的海陆位置，并从航运角度分析其优劣。

(2)分析南非西部、南部沿海成为世界著名渔场的优越条件。

(3)依据世界农业地域类型划分，概述南非南端的甲地农业地域类型及其特征。

(4)根据图文信息，归纳南非耕地分布特点，并分析其原因。

答案(1)位于非洲大陆最南部，东、南临印度洋，西濒大西洋。

优：地处两大洋间的航运要冲，西南部的好望角航线是世界上最繁忙的海上通道之一。(任答一点即可)

劣：好望角的航线长，交通运输成本较高；好望角航线有风浪危险。(任答一点即可)

(2)南非南部沿海有本格拉寒流和厄加勒斯暖流交汇，西部沿海出现涌升流，为西部、南部沿海带来大量营养物质，有利于浮游生物的生长，浮游生物又为鱼类提供了丰富的饵料，吸引大批鱼群。

(3)甲地为地中海型农业。农作物以小麦、大麦等冬季谷物为主；规模相对较小；或以抗旱耐热的经济作物为主，如葡萄、油橄榄等。(任答一点即可)

(4)分布特点：耕地主要分布在沿海和东北部地区，而西部地区耕地少。

原因：沿海平原地势低平，东北部高原地势平坦，且降水量大多在500毫米以上，适合耕作；而西部地区降水少，荒漠化严重，不适合耕作。

解析第(1)题，本题考查地理位置的描述、世界海洋航行。地理位置的描述包括纬度位置、海陆位置、相对位置等。该题要求描述海陆位置，则强调位于非洲大陆最南部，东、南临印度洋，西濒大西洋。海陆位置优越，是沟通印度洋和大西洋的重要的海上通道。分析航运的优劣应结合世界主要的海洋运输线路及条件回答。该航线的优势是运输量大，是世界最繁忙

的海上通道之一，劣势是与苏伊士运河航道比，航线长，好望角航线受西风影响，风浪大。第(2)题，本题考查海洋渔业资源的分布、洋流对海洋生物的影响。大陆架海域渔业资源丰富，大陆架海域海水较浅，阳光充足，入海河流能够带来大量的营养物质。在寒暖流交汇处和上升补偿流处能够形成世界著名的渔场。根据图示：南非南部沿海有本格拉寒流和厄加勒斯暖流交汇，西部沿海出现涌升流，为西部、南部沿海带来大量营养物质，有利于浮游生物的生长，浮游生物又为鱼类提供了丰富的饵料，吸引大批鱼群。第(3)题，本题考查世界主要农业地域类型的分布。甲地位于非洲的最南端，为地中海气候。夏季炎热干燥。地中海农业农作物以耐旱的品系为特征。在农作物中，主要是小麦和大麦，其次是燕麦和玉米。葡萄、木本作物油橄榄，以及无花果是该地区广为种植的经济作物。饲养的牲畜有绵羊、山羊和猪。所以耐旱的农作物、木本经济作物与饲养牲畜相结合是地中海型农业的特征。第(4)题，本题考查地理图表的判读能力。根据南非的耕地和年降水量分布示意图判断：耕地主要分布在沿海和东北部地区，而西部地区耕地少。结合南非地形图判断：耕地分布区沿海平原地势低平，东北部高原地势平坦；根据年降水量的分布特征判断：东北部降水量大多在500毫米以上，适合耕作；而西部地区降水少，荒漠化严重，不适合耕作。

2．阅读材料，完成下列要求。

材料一我国西南部分地区图

材料二川气东送(图甲)被列为继西电东送、西气东输、青藏铁路、南水北调之后的第五大工程，新方案中的线路设有宜昌至濮阳支线，还有几条支线分别到达南京、重庆和四川的各城市。2010年该工程达到年输送天然气120亿立方米，是我国又一条能源大动脉。

材料三下图乙是2010年我国能源消费结构目标图。

(1)重庆市是长江上游最大的中心城市，在长期的工业发展中已形成以汽车和摩托车制造为主的机械工业，简要分析其机械工业发展的有利区位条件。

(2)重庆市吸引IT产业转移会带来哪些有利影响？

(3)依据图甲说明川气东送(普光至上海)与西气东输主干道(轮南——上海)相比有何优点。答案(1)近钢铁工业基地，原材料丰富；水陆交通便利；市场需求量大；工业基础条件好；有较丰富的技术人员和劳动力资源等(答出四点即可)。

(2)有利于产业结构的升级优化；有利于与发达国家IT产业的分工与合作；有利于对汽车摩托车等传统产业的改造和提升；有利于缓解就业压力等(答出三点即可)。

(3)沿线地区经济较发达，市场需求量大；经过高原山区少，工程量小；运输线路较短。

解析第(1)题，注意从图中获取信息，紧扣影响工业的区位因素、机械工业的特点进行分析。第(2)题，应把握IT产业的特点，联系产业转移产生影响答题。第(3)题，充分运用知识积累，结合图示信息作答。

3．读“澳大利亚人口分布图”，完成下列问题。

(1)根据上图，推断澳大利亚主要铁路的空间分布并阐述理由。

(2)说出汤斯维尔的气候类型并分析其形成原因。

(3)分析澳大利亚东南部沿海港口运输比澳大利亚东北部沿海更为发达的原因。

答案(1)澳大利亚铁路呈现半环状分布(或主要分布于东部和南部)。理由：东部与南部地形平坦；人口多，城市多。

(2)热带雨林气候。形成原因：沿岸东澳大利亚暖流增温增湿；东南信风从海洋上带来丰富的水汽；位于东南信风的迎风坡，多地形雨。

(3)东南部沿海没有大量珊瑚礁，有利于发展航运；东南部人口密集，工农业发达；交通便利，腹地广阔；(殖民者到达最早)开发时间早，发展历史悠久。

解析第(1)题，交通线的修建主要考虑社会经济因素，主要沿人口和城市密集地区分布，澳大利亚人口主要分布在东部和南部沿海地区，因此可推断澳大利亚铁路线应为半环状分布。第(2)题，汤斯维尔位于澳大利亚东北部地区，地处东南信风的迎风坡，并且有沿岸洋流的增温增湿作用，形成了热带雨林气候。第(3)题，本题主要从航运条件、人口和工农业分布、发展历史、腹地条件等方面来作答。

4．下图中A、B为高原。读图回答下列问题。

(1)简要说明A、B高原地形的差异。

(2)A、B高原同属季风气候区，比较两高原夏季风的异同，并简述差异的形成原因。

(3)简述A、B高原能源、矿产资源及工业部门的主要差异。

答案(1)A(德干)高原海拔较低，起伏和缓。B(云贵)高原海拔较高，地面崎岖。

(2)A、B高原都受西南季风影响，并带来丰沛的降水。B高原除受西南季风影响外，还受东南季风影响；西南季风对A高原的影响大于B高原。东南季风的形成主要受海陆热力性质差异影响；西南季风的形成主要受气压带和风带季节移动影响。

(3)资源差异：A高原煤、铁、锰资源丰富，煤与铁资源组合具有优势；B高原有色金属、磷、水能、煤资源丰富，能源与有色金属资源组合优势明显。工业部门差异：A高原以钢铁、机械工业为主；B高原以有色金属冶炼、化学、能源工业为主。

解析第(1)题，A、B均为高原，在比较地形的差异时主要分析地表的平坦程度和海拔的高低。影响气候形成的因素主要有气压带和风带、洋流、地形、海陆热力性质差异等。第(2)题，B高原受西南季风和东南季风影响，东南季风的形成是受海陆热力性质差异影响，西南季风的形成主要受气压带和风带季节移动影响；A高原的夏季风是西南季风，成因是气压带和风带季节移动。第(3)题，比较A、B高原能源、矿产资源及工业部门的主要差异只要抓住两地的地理环境特点，再根据所学知识分析即可。

5．阅读材料，完成下列各题。

材料武广高速铁路(甲图)为京广客运专线的南段，位于湖北、湖南和广东境内，列车最高时速可达394千米。青藏铁路格尔木至拉萨段(乙图)全长1 142千米，“以桥代路”的长度达159.88千米。京沪高速铁路“以桥代路”的长度更高达1 061千米，占全线长度的80%。

(1)比较武汉和广州两城市在河流交通运输中的区位特点。

(2)武广高速铁路比青藏铁路走向更平直，请分析其原因。

(3)青藏铁路和京沪高速铁路都采用“以桥代路”，但原因不同，试比较分析。

答案(1)武汉位于河流(长江与汉江)交汇处(具有三个方向上的水运优势)，广州位于河口(珠江口，是河运的起点或终点)。

(2)武广高速铁路沿线地势比青藏铁路沿线地势平坦；高速铁路要求弯道少以节省运营时间。

(3)青藏铁路“以桥代路”原因：沿线地区冻土多；沿线地区河谷多；给野生动物迁徙预留通道。京沪高速铁路“以桥代路”原因：沿线跨大江大河多；沿线原有交通线密集，避免与其交叉；避免多占用耕地。

解析解答本题应紧扣比较的对象，即抓住题中“河流交通运输中的区位”“平直的原因”“以桥代路”等信息。分析第(1)题时要注意河流区位应包括水运的起点和终点、河流的交汇处等，必须体现“交汇处”“河口”等城市的位置特征。分析第(2)题时要结合地形和高速铁路的要求来进行。分析第(3)题时要注意两条铁路各自所经地区的自然环境和社会环境特点，充分考虑铁路对环境的影响。青藏铁路要体现“冻土”“动物迁徙通道”，京沪高速铁路要体现“节约耕地”“减少与其他线路的交叉”。

解题技巧

要正确解答比较类试题应掌握如下秘诀：四步审题、三项联系、二定要点及格式。

四步审题是关键。第一步审比较对象，审准对象可以在很大程度上避免答题时张冠李戴。第二步审比较要求，即审准题意要求找相同点还是不同点，还是异同点都找，或者要求通过比较进一步找原因。第三步审比较考点，如比较A、B两地的气候类型及特征的异同点，其比较的考点是气候类型及特征，此步骤可避免跑题。第四步审比较角度，审准题目要求从什么角度、几个角度去比较，此步骤可避免漏掉答题的要点。

三项联系是答题依据。首先，联系题中图表和材料，它们是解决比较类问题最直接的依据。其次，联系所学教材知识点，即能迅速地理解题目设置的情境和需要解决的问题，与所学知识建立准确的联系，并从中提取出需要的知识点。最后，联系生活经验和常识，当学生实在想不起所学教材知识点时，根据题意联系自己的生活经验和常识来答题往往也是很有效的。二定是指根据分值定要点，根据内容定格式。根据分值定要点，要求学生养成要点化答题的习惯，只有答足正确的要点，才有可能得足分。根据内容定格式是指根据问题的内容来决定是直接列举要点还是采取列表比较的形式。一般来说，比较异同时列表更直观些。

2020届(人教版)高考地理二轮专题：区域地理(选择题)包含答案

2020届（人教版）高考地理二轮专题：区域地理（选择题）含答案专题：区域地理（一）(2019·贵阳模拟) 下图为某岛略图。该岛降水量在1 000 mm以上，东北部比西南部降水多。据此回答1--3题。 1、该岛东北部和西南部降水差异大，主要原因是东北部() A．长期受盛行西风控制 B．位于东北信风的迎风坡 C．经常受对流雨的影响 D．沿岸有暖流的增湿作用 2、该岛屿最适宜发展() A．热带种植园农业B．地中海式农业 C．商品谷物农业D．大牧场放牧业 3、该岛() A．位于美洲板块B．水系形态呈向心状 C．人口分布均匀D．以常绿硬叶林为主解析：第1题，根据纬度可判断该岛处于东北信风带内，受岛上东西走向(根据河流流向可判定山脉走向)山脉的阻挡和抬升作用，该岛东北部降水较西南部多，A错、B对；东北部位于东北信风迎风坡，经常有地形雨，C错；该岛南北沿海都受暖流影响，但这不是东北部和西南部降水差异大的主要原因，D错。第2题，根据该岛所处纬度和常年受东北信风的影响可判断北部为热带雨林气候，南部为热带草原气候，适合发展热带种植园农业，A对；地中海气候区适合发展地中海式农业，B错；该岛山区面积广大且位于热带，而商品谷物农业主要作物为小麦和玉米等，分布在温带气候区的平原地区，C错；该岛多山地，草场面积狭小，不适宜发展大牧场放牧业，D错。

第3题，根据经纬度可判断该岛位于南北美洲之间的西印度群岛，属于美洲板块，A对；该岛中部地势高，河流呈放射状流向四周海洋，B错；中部山地人口密度较小，沿海狭窄平原人口密度较大，C错；根据上题关于气候的分析，可推断该岛植被以热带雨林和热带草原为主，D错。答案：1---3、B .A .A （二）(2019·潍坊模拟) 随着“一带一路”倡议的推进，越来越多的我国制造企业在墨西哥建厂，以充分利用北美自由贸易协定带来的便利。我国海信集团于2016年初进驻墨西哥的罗萨里托，接管夏普墨西哥工厂，对原有生产线进行升级，一年多就在当地家电制造领域站稳了脚跟。下图示意罗萨里托位置。据此回答1～2题。 1．我国海信集团入驻罗萨里托的原因不包括() A．接近消费市场B．距原料产地近 C．税收政策优惠D．劳动力成本低 2．海信集团迅速在罗萨里托家电制造领域站稳了脚跟，主要依赖于() A．质量更优B．设计精美 C．规模经营D．功能多样解析：第1题，家电生产需要的零部件较多，生产企业分散，因此我国海信集团入驻墨西哥罗萨里托并不是为了距原料产地近，B对。罗萨里托位于美国与墨西哥边界附近，可以利用墨西哥丰富的劳动力资源和自由贸易区内关税的优惠政策，生产的产品可就近出口到美国市场。第2题，根据材料“接管夏普墨西哥工厂，对原有生产线进行升级”可知，海信生产的家电产品质量更优，A对；对于家电产品，消费者往往更加注重质量，B 错；扩大生产规模和产品功能多样一般需要较长时间才能实现，一年多难以做到，C、D错。

2019届全国高三地理考前60天模拟卷(四)(解析版)

2019届高三地理考前60天模拟卷四半边房是陕西关中地区的特色民居之一。当地盛传“乡间房子半边盖,省工省钱省木材,遮风避雨又御寒,肥水不流外人田”的说法。据此完成1~3题。 1.“肥水不流外人田”反映了当地( ) A.降水较少 B.高温多雨 C.暴雨频发 D.冬雨夏干 2.半边房门前种植落叶阔叶树可能是为了( ) A.春季防风固沙 B.夏季遮阴纳凉 C.秋季截水增湿 D.冬季挡风避雨 3.图示房屋大门宜朝向( ) A.东南 B.西北 C.东北 D.西南读“改革开放40周年中国与世界城镇化水平比较示意图”回答4-5题。

4.图示时期内,表述正确的是( ) A.1980年,世界城镇化水平约为40% B.2010年我国城镇化水平首超世界 C.我国城镇化增长速度略慢于世界 D.世界乡村人口的数量和比重在增加 5.随着城镇化水平的提高,我国农村人口老龄化问题明显比城镇突出,主要原因不包括( ) A.城乡经济不平衡 B.农村经济的发展 C.农村养老负担加重 D.人口迁移的年龄结构葡萄起源于地中海、黑海和里海沿岸,现在世界多地均有种植,主要分布在北纬20°~52°及南纬30°~45°,海拔400~600米的地区。若葡萄园临近大水面,深水反射出大量的蓝紫光和紫外线,有利于浆果着色和提升品质。如图示意智利葡萄产区分布,读图完成问题。 6.智利产出的葡萄品质极好,其原因是生长季节( )

A.凉爽多雨,云雾缭绕 B.阳光明媚,昼夜温差大 C.炎热干燥,水源不足 D.河网密布,水资源丰富 7.与我国新疆相比,同品种的葡萄在智利色泽更好,这是由于该地( ) A.地处山谷 B.海拔较高 C.邻近沙漠 D.临近大洋 8.智利的葡萄很少受到外来疫病的侵袭,造成这种情况的自然条件是( ) A.环境具有封闭性 B.环境具有开放性 C.河流短小,水源更新快 D.地势高,紫外线强烈近日,全球首段光伏高速公路(如下图)在山东济南亮相,这是我国首个承栽式光伏高速公路。这种路面的最上层是类似毛玻璃的半透明新型材料,具有较高的透光率,可以让阳光透过它,使下面的太阳能电池把光能转换成电能,实时输送至电网。据此完成9~11题。 9.与西北地区相比,在济南周边高速公路上推广光伏发电的优势是( ) ①光照充足 ②节约土地 ③资金、技术力量雄厚 ④高速公路网密集 A.①② B.②③ C.②④

高考地理综合题小专题答题模式(答题模式+高考真题+强化训练)：地理特征类

高考综合题地理小专题答题模式 ----地理特征类【答题模式+高考真题+强化训练】目录引言------------------------------------------------------2 地理位置特征------------------------------------------3 气候特征------------------------------------------------8 气温特征------------------------------------------------11 降水特征------------------------------------------------15 地形特征------------------------------------------------18 地势特征------------------------------------------------21 河流水文特征------------------------------------------24 河流水系特征------------------------------------------28 自然地理环境特征------------------------------------33 等值线特征---------------------------------------------36 地理点状分布图特征---------------------------------40 地理面状分布图特征---------------------------------42 地理统计图特征---------------------------------------45 地理其它特征类题目---------------------------------50

2020高三地理二轮教学策略

2020高三地理二轮教学策略 2016高三地理二轮教学策略(一) 侯志坚：就职于广东省徐闻县第一中学。教授过新老教材，历经三次高考改革，连续担任过五届高三地理教学工作。教学、教研效果显著。《大气运动》教学设计获广东省新课程改革教学论文二等奖。《高中地理课堂教学动态生成策略的探究》等教育教学论文市、县获一、二等奖。近年来，在《中学地理教学参考》、《地理教育》、《广东教育》、《高中地理》、《中学生学习报》、《考试报》等报纸上发表文章、试题200多篇(套)，其中《浅析“宇宙中的地球”实验与探究题的设计》等发表于中等教育核心期刊《中学地理教学参考》，《地理信息的提取与处理典型例析》发表于全国优秀期刊《地理教育》并收录于人大复印报刊资料《中学历史、地理教与学》。主编《广东高中学业水平测试―地理》、《高效备考―2011年广东中考总复习》、《初中同步训练》中图版七年级下册、中图版八年级下册、《五年中考三年模拟》初中地理八年级上册、参编《2009年高考复习地理――高效备考》等初高中教辅资料。记：今天很高兴请到广东省徐闻县第一中学老师，谈谈如何把握好高三地理二轮复习的问题。侯老师，您好!现在我们的学生即将进入高三二轮复习阶段，请介绍一下地理学科二轮复习的时间安排及目标。侯：尽管各地各学校复习内容安排不一致，但一轮复习一般3月初基本结束，开始二轮复习。时间安排一般为2个月，即到5月份结束.一轮重知识，二轮重能力。二轮复习过程以考纲为依据，以人地关系为主线，进行知识的横向梳理和综合，突出重点，把握主干，最终提高学生的能力。复习的主要目标有两个：一是巩固第一轮复习成果，加强对知识薄弱环节的突破，并对知识进行重组，形成重点知识点的知识体系，形成知识联系;二是专题的突破，形成对不同问题的分析思路和解题方法。其目的是进一步完善知识体系，使知

高考地理考前注意事项及应试技巧

高考地理考前注意事项及应试技巧一、几个值得关注的点：关注地球运动：地球运动在近几年全国卷中每年都出现，而对这部分内容考核却发生着明显的变化，这种变化体现出几个特点：由静态考察向动态考察变化，更注重学生对知识的理解和运用能力的考察;从全面向局部的变化，即呈现材料不在以完整的一幅光照图来呈现，而是注重局部和细微处的信息呈现，考察学生的想象力和运用知识的能力;由面到线和点的变化，主要关注切点、交点(晨昏线与纬线圈的切点、交点，晨昏线与经线的交点)及这些点的空间运动变化的规律;由光照图到模拟图变化，不再以学生熟悉的图形作为命题背景，而是另辟蹊径由书本抽象出一种变式图式来考察。要密切注意文图和图文之间的转换，把所给图形或文字用自己熟悉的方式表达出来，以利于解题。遇到光照图的变式要多考虑，记住尽可能缺图补图、变式图还原，努力实现图图转换和图文转化或文图转化，这样变不熟悉为熟悉，许多问题不难解决。关注气候：气象和气候是高考考察的又一个钟情点，气象现象和气候要素的变化要善于从成因角度去分析，任何现象的产生必然事出有因，影响因素要从现象的有无地带性规律性去思考，地带性规律的影响因素主要从太阳辐射和大气环流角度去分析，而非地带性现象的产生多由地面状况造成，而其中地形因素是重要的非地带性因素。有些现象要从所给的材料中去寻找答题依据，而不是单纯靠记忆来完成的。例如温带海洋性气候成因一般笼统地说成是“受西风和暖流的影响”，但要注意这主要指北半球的温带海洋性气候;南半球的温带海洋性气候主要是受西风的影响，有的地区要考虑地形的影响，如南美南部的温带海洋性气候的影响。对一些小知识的放大考察是高考重要特点，如热力环流、如天气系统等，如果单独考察难度不大，而命题者往往把这类小知识放在大的解题背景中去考察，如考察大气环境问题中就可能会把热力环流、反气旋、锋面逆温等嵌入其中，往往不易发现解题点(或者得分点)。关注人地问题：人地关系问题是地理学的核心问题，人地矛盾的加剧必然带来许多环境问题，对这类问题要注意从问题产生原因(自然原因、人为原因)、危害(对人类生产和生活、生物等)、对策(法律层面、意识层面和措施层面——从原因方面找，尤其关注应急预案和预警系统的建立)等方面去考虑。实现人地和谐发展，要从可持续发展的内涵方面去寻求答题的依据(注重生态可持续发展——生态保护和环境污染的

2020年高考地理考前必背知识精选

考前必背知识精选必修部分自然地理部分 1．影响温度的因素（11个） ①纬度：（太阳辐射、太阳高度角）：纬度越低,温度越高 ②地形：海拔越低，温度越高（经常用于谷地） ③山脉阻挡：冬季北侧有山脉阻挡冷空气，温度高 ④洋流：暖流增温，寒流减温 ⑤锋面：冷锋后最冷，暖锋后最暖 ⑥下垫面：城市＞郊区，城市热岛效应，白天：荒地＞草地＞森林＞湖泊河流 ⑦（含水越多，温差越小）海陆位置：夏季陆地＞海洋冬季海洋＞内陆 ⑧天气情况：白天晴天＞阴天（原因是晴天大气削弱作用弱）夜晚阴天＞晴天（原因是阴天大气保温作用强），整体来看，晴天多温度更高 ⑨海陆风：冬季海风增强海洋性，增温（如盛行西风） ⑩山地阴阳坡：北半球南阳北阴，南半球北阳南阴 ?下沉气流：谷地下沉气流可以增温，也可以降温，看题想要什么，山地背风坡下沉气流增温（导致雪崩） 2．影响降水或水分的因素（11个） ①风：吹海风多雨（如盛行西风、东南季风），吹陆风少雨（如信风、西北季风） ②气压：低压上升气流多雨，高压下沉气流少雨 ③洋流：暖流增湿，寒流减湿 ④锋面：冷锋峰后降水，暖锋锋前降水 ⑤下垫面：湖泊降水＞森林＞荒地，城市雨岛效应，雾岛效应 ⑥海陆位置：临海降水多，内陆降水少 ⑦山地迎背风坡：迎风坡多地形雨背风坡焚风效应少雨 ⑧谷地上升与下沉气流：下沉增加蒸发，降低湿度；上升气流遇冷凝结多降水 ⑨厄尔尼诺与拉尼娜：厄尔尼诺中国少雨旱灾，拉尼娜洪灾 ⑩蒸发：纬度高温度低蒸发弱纬度低温度高蒸发强

?下渗（土质疏松、西北沙土、西南喀斯特地貌易下渗，东北青藏冻土、城市地面硬化不易下渗）3．影响气候的因素（4个）（现在的大题基本都考“气候的非地带性”） ①气压②风带③洋流④地形 4．影响温差的因素（5个）纬度：高纬＞低纬海拔：年温差：低海拔＞高海拔（东北平原＞青藏高原）日温差，高海拔＞低海拔（等同于山谷风原理）下垫面：荒地＞森林＞湖泊天气情况：晴天＞阴天海陆位置：内陆＞临海 5．影响蒸发（强度或量）的因素（4个）温度：温度高蒸发强风：大风蒸发强水域面积：面积大蒸发强降水量：降水量是蒸发的基础 6．影响气压的因素（4个）（气压大小实质就是空气的多少）温度：冷高压、热低压海拔：海拔越高气压越低（如青藏高原高寒缺氧）气流运动：下沉气流形成高压天气系统（冷暖峰、低压气旋、高压反气旋） 7．影响光照或太阳辐射的因素（4个）等同于太阳能纬度：低纬＞高纬，高纬夏季光照时间长（新疆内蒙）季节：夏季＞冬季地形：海拔高空气稀薄太阳辐射强天气情况：晴天＞阴天（晴阴天多少取决于降水、降水取决于气候） 8．天气情况（类似于天气预报）（5个）温度晴天（阴天、降水、云雾）风力风速风向

高考地理二轮复习【专题9】世界地理

高考地理【专题九】世界地理【考情分析】由于初中和高中地理知识有着不可分割的承接关系，在高考中也将考查有关初中地理的相关内容，其内容包括： 1．世界海陆分布、海底地形、陆地地形。 2．世界气温等降水的分布 3．一个大洲五个地区（如东南亚、中东、欧注、西部撒哈拉以南的非洲、极地地区），六个国家（如日本、印度、俄罗斯、美国、巴西、澳大利亚）；不同尺度区域的位置、范围以及自然地理和人文地理的主要特征。【知识交汇】一、七大洲地形特征及典型经纬线剖面示意项目大洲地形特征沿典型经纬线剖面示意图亚洲地形复杂，中部 1 ，四周 2 。中部高原、山地面积广大，约占全洲面积的 3/4。平原分布在大陆周围地区。 400N 1000E 非洲地形单一，以 3 为主，被称为“ 4 大陆” 赤道 200E 北美洲地形分为西部、中部和东部三大地形区。西部 5 系北段；中部 6 和密西西比河冲积平原；东部7 高原和8 山脉。 400N 900W

南美洲地形分为西部、中部和东部三大地形区。西部 9 山脉；中部是10 平原和拉普拉塔平原；东部是11 高原。 23026’S 600W 南极洲地形单一，是七大洲中平均海拔12 的一洲，地面冰雪覆盖，有 “冰雪高原”之称。 800S 600W~ 1200E 欧洲地形以平原和山地为主，海拔13 的大洲。平原主要分布于中部地区；北部和南部山地分布较广。 500N 100E 大洋洲地形分为西部、中部和东部三大地形区。西部 14 ；中部是 15 ；东部是 16 。 23026’S 1400E 二、各地理分区自然地理要素的特点要素分区地形气候河流和湖泊资源东亚地势17 ；西部内陆多高原、山 18 气候显著：东部以温带季风气候和大部分河流向东流入太平洋；黑龙江、黄种类多样，且储量丰富

高考地理二轮复习专题1

一、选择题(每小题5分，共60分) (哈尔滨模拟)下图为世界某一区域，该区域在较长时期内受图中气压系统控制。读图回答1～2题。 1．若某科考队从甲到乙进行横跨半岛的地质考察，该考察线路的直线距离约为() A．280千米B．550千米 C．850千米D．1 100千米解析：从甲到乙沿40°N纬线大致跨10个经度，其距离可借助30°N纬线上10个经度的长度来推算，10×111×cos45°

C．东北地区D．内蒙古高原解析：第3题，从9月13日图可知，b城被淹没受影响最大；一旦堰塞湖溃坝，c城受灾严重，而a城几乎没有受到影响，故选B。第4题，从9月11日图可知，城镇多沿河流分布，这与青藏高原地区的城镇分布最相似。答案：3.B 4.A (潍坊模拟)沿甲图E－F，A－B所作出的海平面气压变化图分别为乙图和丙图，据图回答5～6题。 5．①地比②地() A．气压高，风速大B．气压高，风速小 C．气压低，风速大D．气压低，风速小 6．②地此时的风向为() A．偏西风B．偏东风 C．东北风D．东南风解析：第5题，从丙图上可知①地气压高于②地，从丙图曲线的倾斜趋势可推测出①地附近的等压线比②地稀疏，故①地比②地风速小。第6题，综合乙丙两图可知图甲区域为一高压脊控制，如图所示，②地位于脊线上，无论南半球还是北半球，其风向都是偏西风。答案：5.B 6.A (广东高考) 读“2007年我国部分省级行政区人均GDP与人均CO2排放量散点图”，结合所学知识，完成7～8题。 7．与全国平均水平相比，人均GDP高、人均CO2排放量低的是() A．上海、天津B．广东、福建 C．海南、贵州D．辽宁、山东 8．山西、内蒙古人均GDP不算高，但人均CO2排放量高。其主要原因是()

高考地理考前备考策略

2019年高考地理考前备考策略 1.注意初、高中知识衔接初中知识重点首先要放在经纬网的应用上，这是确定区域的基础，是时间计算的基础，是确定方位的基础，也是生活中必备的知识。识记的经线主要是:0°、30°E、60°E、90°E、120°E、135°E、50°W、70°W、120°W；识记的纬线主要是赤道、南北回归线、南北极圈、中国范围内的北回归线、30°N、40°N。其次，要加强等高线知识的应用性分析、要与高中必修中的地质构造、地形结合在一起。第三，要注意大江、大河的特点，要与高中的河流补给、地下水、地表水之间的关系相结合。 2.注重学习回归教材基础教材上的重要知识点是考查的热点，无论对哪一内容的复习，无论哪位老师出题，都无法脱离开教材。因此，熟悉教材是必须的，特别是到最后阶段，几乎每天都应该拿出教材阅读20分钟，细细地读，细细地品味。 3.注意解题能力培养观察能力、分析能力、综合运用能力的考查是试题中难度最大的，也是最具区分度的，复习备考中要逐渐的培养、提高自己的这种能力。等高线、等温线、等压线的识图；太阳高度角的应用；地形区、地质构造的应用；特定区域农业、工业发展分析；特别要注意培养的是在答题时不能脱离试题而

答题，有些试题如果不是教材中能够找到答案的，答案就一定隐藏在试题的题干中或图表中，读图分析能力的培养是地理备考中的重点，平时要多训练分析此类试题。 4.注意科学研究精神的培养试题中总会有一些备考复习中没有训练过的试题，很多学生碰到这类试题不知如何下手，不知该怎样去分析。如果在考前能够注意培养自己的科学研究精神，这类题也可以很轻松地解出。这类题解题都有步骤:首先，要分析这道题的题干--主题是什么，包含哪些要素；其次，要读图，仔细分析图的横坐标、纵坐标以及曲线变化；第三，把二者结合起来分析，得出结果。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 5.注意教材中生活化的知识教学为生活服务是新课程改革的导向。一些重要的时事新闻在复习中一定要关注，像2019年的长寿村、毛毛雨、传统民居等试题都是来源于日常生活。今年要关注的有:2019年春季南方雪灾问题；地震造成的次生灾害问题；"神七"相关问题；人口迁移问题；铁路建设问题；粮食紧缺与土地流转、黄河流域发展的问题。 6.备考过程中重点把握的问题: 地理时间计算:★★★★★ 气候变暖:★★★★★ 洋流对气候的影响:★★★★

[高三备考]2016年高考地理考前复习建议

2016年高考地理考前复习建议江苏省启东中学（226200）邢正贤摘要：高效的考前复习是高考成功的关键。本文作者通过对高考地理考前复习指导的研究，对2016年高考地理的考前复习提出了比较系统全面的复习建议，对老师们做好2016年高考最后阶段地理学科的考前指导具有重要的参考价值。关键词：高考地理；考前复习；建议高考一天天临近，家长和学生的心情也越来越紧张，2014年高考地理复习即将进入最后的考前冲刺阶段。为了提高考前复习效率，笔者在研究往年高考试题的基础上，结合最后阶段复习中的存在问题，就2014年高考考前地理复习提几点建议，供师生们参考。一、认真研读考试说明目前全国使用的人教、鲁教、湘教、中图四个版本的教材在知识内容、编排体系等方面差异明显，各版本教材中都有一些不属于考试说明要求考核的内容。为了体现考试的公平，只能以考试说明作为命题依据，因此我们必须按照考试说明要求进行复习。对考试说明删减的知识点，初中地理除主要气候类型特点、成因及分布，中国省级行政区划外的知识不再复习。最后阶段考试复习的依据不是教材而是考试说明，复习回归的是考试说明,而不是教材。二、加强基础知识复习《考试说明》规定高考以容易题、中等难度题为主，因此只要真正掌握好《考试说明》规定考查的知识，就足以取得比较理想的成绩。事实证明高考中真正使考生拉开差距的是中低档题。考生要考出高分，也要从中低档题做起。难题的得分率不可能在短时间内提高，过分重视难题，忽视基础知识复习，造成中低档题的得分率下降，结果往往是得不偿失。因此，作业考试应以中低档题为主，以引导学生重视基础知识的复习。高考试题以原创题(新题)为主,不要一看到新题就觉得没学过，其实新题考的仍然是我们学习过的一些知识和原理，解答能力立意的试题，无一例外都要建立在对基础知识的熟练掌握和融会贯通的基础之上。基本题和难题所得的分数是等值的，不会因为难题多得几分而优先录取；基本题和难题所花的代价是不同的，保证基本题尽量少失分是大多数人能够做到的。保证难题不失分，只有极个别人能够做到。对绝大多数人来说，不要把啃出一道难题作为成功，要把基本题少失分、不失分当作成功。三、把握教材主干知识由于考试时间和题量的限制，命题必然会突出对主干知识的考查。复习时应按照考试说明要求把四套教材的共性部分整理成复习讲义，让学生直接根据讲义复习，提高备考的准确度和效度。为了督促引导学生对这些主干知识进行系统全面的复习，最后阶段教师可对整理的讲义进行系统全面的默写，通过默写进一步明确复习重点，发现复习过程中的存在问题，确保主干知识掌握到位。四、突出人文地理复习考试说明规定自然地理、人文地理分别占40～60%，但从新课程高考的实际命题情况看，人文地理的占分比重较高。自然地理考核内容难度大，主要集中在选择题中，短期内成绩较难提高，而人文地理占分比重大，且多集中在综合题中，记忆性内容多，强化记忆对提高综合题的得分率大有益处，因此，最后阶段必须突出对人文地理的复习。五、注重知识体系建构高考常以中心问题设计情境，编制试题。因此，复习时应以问题为中心进行知识整合，形成重点问题的知识结构，在掌握学科知识结构的同时，要注意掌握描述和分析问题的知识结构，如自然地理特征、水文特征的描述，气候成因、工农业区位的分析，通过掌握知识结构，掌握描述、分析的方法，以不变应万变，得高分、得满分。六、重视基本技能训练高考试卷中地图数量多，形式新、信息量大且比较隐蔽。读图能力的差异，直接影响到复习的效果。复习过程中应该注意运用图像构建空间概念，理解概念原理，进行综合分析，提取有效信息。学会利用经纬

高考地理综合题(简述题)分类突破

---------------------题型归类、方法探析--------------------- 高考地理综合题（简述题）分类突破综合题（简述题）是高考中广大考生较为重视的高分值题型，但结合不同类型考生的试后分析，往往会出现“高分值考题失高分”的情况；因而，此类试题历来是考前备考、辅导的重点所在，那么，如何突破高考综合题得分的瓶颈？这便是本文撰写的目的所在。【命题类型】（1）理论解释类（2）读图分析类（3）信息迁移类（4）判断说理类（5）条件评价类【分类突破】（1）理论解释类【真题详解】（07，广东）对大城市功能区中CBD（中心商务区）描述正确的是：（）A．应布置在居住区中心，靠近工业区 B．应布置在多种运输方式衔接地带 C．应布置在城市中心，靠近居住区 D．区内金融、邮电等服务机构集中【解析】这是一道考查地理基本概念的题。教材课文对此概念进行表述的同时。为帮助学生理解这一概念，教材结合插图“纽约的CBD —曼哈顿”又作了一些补充。

中央商务区，具有以下基本特征：①在地理特征上，处于城市相对中心的位置，接近城市人口和经济活动的重心，人际交流和信息交流最为密集。②在产业特征上，以第三产业为主导，主要是金融、保险、证券、商贸、以及广告、法律、会计、信息、咨询等占地小、高增值的现代服务业，以及高级零售、酒店等相关服务业。③在经济特征上，位于城市地价最高的地区，具备最完备的基础设施和办公条件，是跨国公司、金融机构、大企业和大财团总部和分支机构最集中的区域，是城市的经济核心。④在景观特征上，高楼林立，是城市的标识，具有能够展现城市特色风貌的景观，是城市标志性建筑最集中的区域，代表着一个城市景观的精华。答案：C、D 【规律提升】答好此类问题的关键在于：依据题意找准地理概念、地理规律、地理原理等相关理论。力求：1.细审题，找准切入点。 2.回归教材，选准落脚点。 3.因地制宜，打准关键点。（2）读图分析类【真题详解】（08，海南）某山共分布三类原生森林。下图显示三类森林每年每平方米净增的有机物质干重（NPP）与温度变化，降水量变化的关系。据此完成：

(完整版)高三地理二轮复习计划

高三地理二轮复习计划宿州二中南校区高三地理备课组 2018-1-16 一、指导思想以科学的教育理论为指导，以学校教学计划为依据，针对本届学情，制订本计划。二、二轮复习工作重点： 1、认真学习和领会考纲，扎实开展考纲研究活动，优化教学方式提高二轮复习效果。 2、每周认真组织集体备课，提高课堂教学质量，实现优质完成学校的任务。 3、加强练习的批阅和评讲，提高学生解题能力。三、二轮复习进度安排起止日期教学内容安排 1、3月11日--3月17日专题一：地图、等值线、地球运动 2、3月18日--3月25日专题二：自然环境中的物质循环和能量交换（大气、水） 3、3月26日---4月1日专题二：自然环境中的物质循环和能量交换（地表形态、整体性与差异性） 4、4月2日----4月8日专题三：人口与城市 5、4月9日----4月15日专题四：生产活动与地域联系（农业、工业、交通） 6、4月16日----4月22日专题五：人类与地理环境的协调发展 7、4月23日----4月29日专题六：区域与区域经济发展 8、4月30日----5月6日专题七：地理信息技术专题八：自然灾害 9、5月7日----5月13日专题九：区域地理（中国、世界）四、工作措施 1、加强集体备课。在备课组活动中，认真研究2019年高考试题和考试说明，在此基础上，科学制定了详细的复习计划，认真研究复习过程中出现的问题，统一复习进度、复习的方式、方法，统一训练。经常性的相互交流学习，相互借鉴，共同提高。 2、夯实基础，推进备考复习。备课根据考纲要求，认真进行备考的二轮复习。复习中以学校所订资料为线索，以教材为依托，扎实开展课堂教学，为能力打下了良好的基础。 3、精选习题，精讲多练。发挥学生的主体作用，配合章节和阶段性复习，课课有练习，章章有测试，注重讲评，较好地将复习与练习结合起来。 4、做好尖子生和后进生的辅导工作。根据年级的统一部署，精心组织。

高考地理考前寄语

高三地理——考前寄语一．考前提示考前复习紧张而充实，相信同学们做得很好。临上考场我只想问你这些你注意到了吗？ 1.亚欧大陆东西两岸亚热带和亚寒带气候的纬度位置不同，自然带位置也不相同。 2.东非高原的赤道附近没形成热带雨林气候。 3.马达加斯加岛东侧，澳大利亚东北部，巴西高原东南部，中美地峡东侧这些地区远离赤道也形成了热带雨林气候，分布着热带雨林。原因何在？（纬度低气温较高；东南或东北信风的迎风坡多地形雨；暖流增温增湿。）（重点需要注意的地区，高考可能会就这几个地方拿出来局部地区来考察，注意这几个地方的轮廓形状，盛行风和暖流） 4.澳大利亚大陆东南部集中了大陆东西两岸的气候，地中海气候，温带海洋性气候，亚热带季风性湿润气候。（注意复习澳大利亚的气候特征，环形分布） 5.科隆群岛地处赤道附近为何较冷？（秘鲁寒流）；南美大陆西岸热带荒漠为何一直分布到南纬3度附近？（秘鲁寒流，离岸风形成上升流） 6.非洲大陆东岸赤道北侧附近（索马里海域附近）为何形成荒漠？（上升流。） 7.南美大陆东岸有一部分南赤道暖流往北去。（大陆轮廓影响） 8.巴塔哥尼亚高原离大西洋和太平洋都较近，为何形成的荒漠？（地处西风带，安第斯山的背风坡。） 9．热带季风气候只分布在南亚和东南亚，温带季风气候只分布在东亚。 10．雪线的高度既受阳坡阴坡影响,又受迎风坡和背风坡的影响,如喜马拉雅山南坡雪线低. 11．各类气候的典型地区（1）温带海洋性气候—欧洲西部；（2）地中海气候—地中海黑海地区；（3）热带沙漠气候—撒哈拉地区；（4）热带雨林气候—亚马逊平原地区；（5）温带季风气候—亚洲东部地区；（6）亚寒带针叶林气候—亚欧大陆北部等，另外注意课本上的一些由于飞地带性因素所形成的的典型气候；具体见必修1课本P39，认真看图，注意图中出现的所有气候特征，要能分析出原因，尤其是非洲，澳大利亚，南美洲，北美洲和中美洲，东亚，东南亚，南亚，西亚，地中海，红海以及波罗的海沿岸的气候等。 12．南亚7月份盛行西南季风——由于南半球东北信风带北移偏转形成，澳大利亚北部1月份盛行西北季风——由于北半球东北信风带南移偏转形成，非洲几内亚湾附近赤道以北地区7月份盛行西南风——成因如南亚地区

高三地理考前指导方法总结

高三地理考前指导方法总结在高三的地理考试之前，要有一个正确的指导方法进行指导，才能引领自己走向正轨。下面就让查字典地理网小编给大家分享一些高三地理考前指导方法总结吧，希望能对你有帮助! 高三地理考前指导方法总结篇一考前时间紧，任务重，学生会产生焦虑和不放心的情绪，因此越是到了后期，越是要重视心理、生理等的调适： 1.重视心态的调整，保持良好稳定的情绪。要把其它的烦心事抛在一边，不让烦恼和焦虑干扰自己的学习。科学研究表明，当人们精神饱满时，脑垂体会影响血液中肾上腺素，使代谢加速，兴奋提高，此时学习效率会相应提高，而如果情绪低落、消沉苦闷、厌烦急噪时，神经系统转向抑制，学习效率低下，还极易疲劳，因此轻松的情绪、良好的心态的调整不容忽视。 2.重视信心的激励，保持积极向上的态势。成功的学生与失败的学生最大的区别就在于自信程度的不同，要相信自己的实力，要相信只要每天努力了，每天都会有收获，要相信自己全心投入，必有回报。对自己的期望值不要过高，处于过重的心理负担之下，会使情绪处于消极的状态，在这种情况下，思想上往往是杂乱无章的，思维活动也显得呆板迟钝，从而不可避免地造成学习效率的低

下，因此充满乐观的自信、健康向上的情绪是取得成绩的重要因素。 3.重视精力的调适，保持健康的身体状况。千万不要让体力透支，进行无节制的加班加点，这种拼体力、拼精力的做法反而会得不偿失，要把最好的状态调整到高考期间，使自己能发挥出最好的水平。重视进行适当的体育运动，一方面可以锻炼身体，增强体质，另一方面也能通过运动来放松大脑，缓解紧张和疲惫，从而提高学习效率。心理学研究认为，长期沿着一条单调的思路去思考，特别容易造成疲劳与紧张，大脑运转就会失灵。因此在紧张的学习之后，做适当地活动，放松自己，反而对学习有好处。高三地理考前指导方法总结篇二复习已经到了最后阶段，此时要考虑的是如何在最短的时间内取得最大的复习效率。一些学生平时没有养成主动的学习习惯，不重视复习策略的科学性，还是追求大而全的复习，面面俱到，网撒得过大，反而重点不突出，该解决的问题没有得到有效的解决，因此应该对自己的缺漏包括知识技能、思维能力、应试心理、答题规范、审题习惯等方面进行回放，并进行有针对性的分析，力求在较短的时间内突出解决知识易错点、概念易混点、思维卡脖点、解题障碍点。同时根据考纲的要求，结合历年文综地理试题，突出抓好重点内容的复习，如经纬网图、区域图和等值线图和日照图的判

高考地理考前热点问题梳理

高考地理考前热点问题梳理一、生态、环境问题 1、水土流失问题我国典型地区：黄土高原、南方低山丘陵地区产生的原因：（1）自然原因：①黄土土质疏松、垂直节理发育； ②季风气候，降水集中，多暴雨 ③植被稀少（2）人为原因：①植被的破坏；②不合理的耕作制度；③开矿。产生原因：农村生活用能短缺。整治措施： ①发展立体农业；②解决农民生活用能问题（大力推广生活用煤）；③进行炉灶的技术革新；④大办沼气和营造速生薪炭林。 2、荒漠化问题我国典型的地区：西北地区产生的原因：（1）自然原因：①地表覆盖着深厚的疏松沙质沉积物； ②大风日数多而且集中；③处内陆地区，气候干旱降水少。（2）人为原因：①过度樵采； ②过度放牧； ③过度开垦、 ④水资源的不合理利用治理意义：①有利于因地制宜地进行产业结构的调整，促进当地经济发展，增加农民收入 ②有利于保护土地资源改善当地的生态环境； ③有利于促进生态和经济可持续发展。 3、干旱缺水问题我国典型地区：华北地区、西北地区：产生原因（华北地区）：（1河流径流量小；（2）人为原因：①人口稠密、工农业发达，需水量大； ②水污染严重； ③浪费多，利用率低； ④春季春种用水量大。4、土壤次生盐碱化我国典型地区：黄淮海平原、宁夏平原、河套平原等产生原因：（1）自然原因：①春季降水少 ②气温回升快，蒸发旺盛； ③地形低洼。（2）人为原因：①不合理的灌溉； ②不合理的水利工程建设（渭河平原） 5、黄淮海平原中低产田的治理中低产田——涝洼地、盐碱地、风沙干旱地、水土流失地、红壤贫瘠地 1）、辽阔的冲积平原——宏观平坦，微观起伏不平山麓缓斜平原高山前冲积扇土地质量高

高考地理综合题常见类型

高考地理综合题常见类型（一）描述和阐释事物 1．特征问题：包括自然地理特征，如位置特征、地形特征、气候特征、水系特征、水文特征、地表植被特征、土壤特征等；人文地理特征，如农业生产特征（区位特征、结构特征、地域类型等）、工业生产特征、交通特征（运输形式、线网的疏密、分布、地位等）、资源特征等。 2．地理成因问题：包括自然和人文两方面分析。如地形成因分析、气候类型成因、气温成因、降水成因、河流相关成因、湖泊、沼泽成因、洋流成因、海水盐度成因、土壤成因。3．自然灾害类：包括天文灾害、地质灾害、气象气候灾害、水文灾害、生物灾害。 4．环境污染与生态破坏类：包括酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、水土流失、荒漠化、盐碱化。（二）论证和探讨问题 1．评价问题：问题常常表述为“作用、意义、影响”等。答题思路:①从环境效益、经济效益、社会效益三效益统一入手；②从有利和不利两方面来辨证阐述；③从不同对象的角度来分析（某一地理事物或现象对不同对象影响效果不同）。例如：迁出地和迁入地（人口迁移、人口城市化）、流出地和流入地（水土流失）、输出地和输入地（天然气、电力） 2．比较问题注意一点：两边都要回答常见：特征比较、区位比较、成因比较、分布比较、结构比较等 3．措施问题回答思路：四套系统 ①对症下药（先找出地理事物或现象成因，然后逐一对照找出对策）；②（技术）工程措施，生态措施，管理措施；③开源节流（对资源类而言）；④层面结构式回答：法律层面，意识层面，管理层面（如应急预案、预警系统的建立等），结构层面（如能源消费结构、产业结构、工业产业结构、农业产业结构等），措施层面[（技术）工程措施，生态措施，管理措施] 常见问题例如： ①河流洪涝灾害的原因及治理措施；②环境污染措施；③生态破坏措施；④自然灾害措施。4．规律问题 ①地理点：如地带性、非地带性；②等值线分布特征：数值变化规律、极值分布、走向、疏密、曲直、局部闭合；③面：形状、大小；④变化规律：包括年际变化和季节变化、日变化、变化量、变化幅度、变化速度、变率大小等；⑤时、空分布规律。综合题答题过程：第一步审材料：看完所有文字、表格或图材料，文字要画出关键词，进行材料概念引申，挖掘图表中直接和暗含的条件，包括图例、注记、数字、线条、方向、经纬度、关键地点等，分析材料含义和用意，可能用在什么地方，然后将所有能用的条件归纳，准备用。第二步审问题：通过题目中的问题，调动自己的知识储备，联系平时所学的地理概念、原理，形成答题框架系统。如分析某地的农业区位因素，需要用到地形、气候、土壤、水源等自然条件和交通、市场、政策等社会经济条件。第三步语言表达：用自己形成的答题框架系统，联系题目给出的条件，进行逐项表达。第四步检查答案和条件：看所给条件是否有没有用上的，与答案进一步对应补充。解题策略：先做选做题，因为难度相对较小，尽量不失分。目前，综合类型的试题，题目提供大量的信息，文字、图表，通过变式图和新情境图或新材料方式，考查学生的知识迁移、整合能力。新情境试题提供了教材中所没有的图像或图表，

(全国适用)2018届高考地理二轮复习微专题15交通运输专题卷

微专题 (十五) 交通运输 (2017·安徽淮北二模)“茶之初，姓本蜀”，四川是中华茶文化的发源地，也是“茶马古道”的起点之一，在古代承担着茶叶入藏和藏马入川的重任。“山间铃响茶香来”，生动地描写了当时川藏“茶马互市”的景象。“一春心事在新茶”，对于嗜茶者，莫不以春茶为贵，而四川因其得天独厚的自然条件，成为我国同纬度春茶上市最早的地区。据此完成1、2题。 1．历史上川藏“茶马古道”兴起主要是因为( ) A．距离较近，市场互补性强 B．位置优越，交通发展便利 C．文化相似，民间交流密切 D．需求较大，沿线资源丰富 2．与江苏、浙江等地相比，四川春茶上市早的主要原因是( ) A．云随山势湿气凝，春雨早来滋碧霞 B．雪山水秀润天府，宝盆地沃生龙芽 C．春风早来云雾散，昼暖夜寒育云华 D．秦巴山高作屏障，天暖春早上新茶答案 1.A 2.D 解析第1题，材料提到，“茶马古道”在古代承担着茶叶入藏和藏马入川的重任，四川和西藏相邻，距离较近，市场互补性强，是历史上川藏“茶马古道”兴起的主要原因。故选A项。第2题，与江苏、浙江等地相比，由于四川是盆地地形，冬季冷空气受到北侧山脉阻挡，则可知“秦巴山高作屏障，天暖春早上新茶”是四川春茶上市早的主要原因。故选D项。 (2017·河南省模拟)瓜亚基尔市位于厄瓜多尔西南部瓜亚基尔湾内瓜亚斯河西岸，始建于1535年，工业发达，集中了全国半数以上的工矿企业，是全国最大的城市和港口。下图为瓜亚基尔港地理位置示意图(横线表示港口区，黑点表示仓储区)。据此完成3～5题。

3．瓜亚基尔港口区建于该市南部的主要原因是( ) A．距离海洋较近B．地势平坦开阔 C．工业密度较高D．远离城市水源区 4．瓜亚基尔港地处赤道附近，但港口全年作业环境气温并不高，其主要原因是( ) A．地处海湾，海风影响显著 B．海拔较高，地面辐射较弱 C．森林广布，调节功能较强 D．云雾较多，太阳辐射较弱 5．若一艘商船从瓜亚基尔港出发前往新几内亚岛，最佳的洋流航线是( ) A．西风漂流航线B．北赤道暖流航线 C．北太平洋暖流航线D．南赤道暖流航线答案 3.B 4.A 5.D 解析第3题，读图可知，瓜亚基尔市北部地势较高，以山地为主，南部地势平坦开阔，以河口三角洲为主，故南部地区适宜建设港口区和仓储区。第4题，读图可知，瓜亚基尔市虽靠近赤道，但因濒临宽阔的海湾，受海风吹拂影响显著(或受海洋调节作用显著)，导致夏季气温并不高，冬季因纬度较低且受海洋的影响，气温比较高，非常适宜全年港口作业。第5题，读图并结合世界洋流分布图可知，瓜亚基尔港位于南纬2°～3°”之间，与自东向西流的南赤道暖流几乎在同一纬线上。该商船从瓜亚基尔港出发前往新几内亚岛采用该洋流航线，顺水顺风，航行速度较快。 (2017·山东潍坊模拟)下图为我国某铁路干线沿线气候资料，据此完成6、7题。

高考地理二轮 考前三个月 综合题对比分析型(1)