“金点子”创意活动征集大赛 -活动策划书

“金点子”创意活动征集大赛 -活动策划书
“金点子”创意活动征集大赛 -活动策划书

“金点子”创意活动征集大赛 -活动策划书

大学生创业计划大赛策划书.doc

大学生创业计划大赛策划书 为了动员、组织我校学生积极参加xx年全国“挑战杯”职业生涯设计计划竞赛,营造有利于青年学生健康成长的文化氛围,拓展素质发展,引导和帮助也学生学习创业知识,树立创业精神,提高就业能力和创业能力,特举办本次校园“挑战杯”大学生创业计划大赛。 一、活动主题 超越梦想,创业未来 二、组织单位 商学院 三、参赛对象 正式注册的在校全日制学生 四、组织机构 1、竞赛设立组委会、负责竞赛组织策划领导工作。组织委员会下设秘书处,负责竞赛的日常事务。 2、竞赛设立评审委员会,由组委会聘请经济类、管理类等学科的教授、教师组成,负责参赛作品的评审工作。 五、竞赛类别 1.本次创业大赛分三个类别。 a.商业创意类。创意大赛是创业计划大赛的热身环节,创意即所谓“金点子”,旨在帮助同学们开始初步的构想和组建科学技术与商业头脑完美结合的团队。此类竞赛没有过多的参赛限制,参赛形式是写一份简要的商业创意计划书。商业创意计划书又分为商机创新型和管理加强型。 ⅰ.商机创新型:参赛者可以针对一项概念产品或服务、校内外各种商机制定一份商业策划书。

ⅱ.管理加强型:针对已经存在或拥有的产业或品牌策划更为合理规范的管理制度和方案。 所有的商业计划书以文字版形式(a4纸)和电子版递交。 b.创业计划类。参赛形式是写一份完备的创业计划书。计划书以文字版形式(a4纸)和电子版递交,完整的创业计划书包括概要、项目背景、公司描述、产品与服务、市场分析、竞争分析、营销策略及销售、财务分析,可行性分析,投资前景等,并注意计划的实用性和可实现性。 c.创业实践类。在全校范围内征集学生自主创业实践成功案例,要求提供创业实践的项目材料,包括概要、项目背景、产品与服务、市场营销策、财务状况和发展前景等书面材料以及图片等实证材料。 2、稿件要求 一级标题用宋体三号字,二级标题用宋体小三号字,正文用华文仿宋小四字,行距21磅。 六、竞赛方式 1、参与:要求学生以竞赛小组的形式比赛。参赛者提出一项具有市场前景的产品和服务,组成优势互补的竞赛小组,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的商业计划。所提出的产品和服务应为参赛者参与的发明创造,也可以是一项可能研发的概念产品或服务,严禁抄袭他人成果,一经发现撤销参赛资格。 2、赛制:竞赛采用预赛和决赛两个阶段的方式进行。以学院为单位,广泛开展创业计划竞赛宣传,形成竞赛的群众基础,参赛者向各学院申报作品,由各学院组织预审,然后提交竞赛申报作品参加预赛,每学院提交作品数量不限。在预赛的基础上由评审委员会选出若干件作品参加决赛,并由竞赛评审委员会负责评审。 3、预赛只需要各学院将参赛作品发到指定邮箱;决赛需要优胜作品选手进行ppt 答辩和回答竞赛评审团的问题。 4、各学院所报作品,每个作品指定一名指导老师,作品提交初审合格后,由商学院选派一名指导老师与其相互合作。 七、时间安排: 作品提交5月8日——5月10日

金点子计划方法方案计划方法方案

精心整理宁波工程学院第二届创业“金点子”大赛 作品申报书 金点子名称宁工启飞兼职介绍中心 负责人姓名胡麒飞学院/专业网络工程 学号(完整的)联系方式648247 成员姓名学院/专业学号联系方式(长/短号) 人文学院工业 柳凯敏 564615 设计 人文学院工业 邓智文 674622 设计 项目选址(请打钩)东校区(√)西校区()均可() 作品简介:(500字以内)创业计划书另附 宁工启飞兼职介绍中心是一个全面向大学生开放提供兼职的机构,我们是一个以家教 为主,其他兼职为辅的多元化的兼职介绍中心。 随着做兼职的同学们越来越多,那些做个人兼职中介的也越来越泛滥,但规范化的基 本没有,由于缺乏管理,那些不良的个人中介更加的无法无天,它们不仅骗取同学们 的钱财,还令那些想要做兼职的同学望而怯步。如此恶性循环,必将造成一个非常可 怕的后果。正是基于这样的一个情况下,成立一个规范化、有保障的兼职介绍中心迫 在眉睫。 宁工启飞兼职介绍中心在58同城、86人才网等大型招聘网站为同学们筛选那些适合 自己的、报酬丰厚的、有保障性的兼职,而且我们中心也正在和宁波各大家教中心签 订合同,以此来杜绝那些不良的个人中介,为同学们提供有保障的兼职。我们承诺,

若同学不满意介绍的工作,我们中心将毫无理由地全额退款。 宁工启飞兼职介绍中心的宗旨:为同学们找到有保障的兼职,让我们一起启飞梦 想! 宁工启飞兼职介绍中心 策划书 策划人——胡麒飞柳凯敏 人文学院工业设计12级 2013.3 目录 一、兼职中介的发展意义及宗旨 (1) 二、市场调查及分析 (一)市场分析——学生..................1(二)市场分析——商家 (5) 三、主营业务 (一)家教的概述、流程及问题分析 (6) (二)其他兼职的概述及分析 (14) 四、机构主要构成 (15) 五、收入来源.............................17六、竞争的分析和各自的竞争优势(风险分析)

幼儿园植树节创意活动策划方案五篇

幼儿园植树节创意活动策划方案五篇 植树节是按照法律规定宣传保护树木,并组织动员群众积极参加以植树造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周和植树月,共称为国际植树节。提倡通过这种活动,激发人们爱林造林的热情、意识到环保的重要性。以下是wtt为大家精心整理的幼儿园植树节创意活动方案五篇,希望对您有所启发。 幼儿园植树节创意活动方案1 活动目标: 1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。 2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。 3、在劳动过程中能与同伴相互合作。 4、感受大自然、周围环境的美好。 活动准备: 1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子) 2、事先选择好场地,挖好坑 活动过程: 一、植树前的谈话 1、今天是几月几日?(三月十二日) 2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节) 3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称) 4、你知道树木有什么作用吗? (先让幼儿互相讨论,再请个别幼儿说,教师最后作小结,告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气) 5、你植过树吗?你知道如何植树? (引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)

二、带领幼儿来到植树地点植树,提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育。 三、植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织) 1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们? (引导幼儿相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃......) 2、欣赏音乐《爱护小树苗》 四、待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。 幼儿园植树节创意活动方案2 目标: 1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。 2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。 准备: 1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。 2.自制常见树小纸牌人手3~4张。 3.植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段。 设计思路: 从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。 过程: 一、讲树 1.观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛,让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。

“金点子”创意活动征集大赛-活动策划书

“金点子”创意活动征集大赛- 活动策划书 1. 为了更好的推进俱乐部文化活动的蓬勃发展,使社团在丰富在校大学生的课余文化活生活时能兼顾同学们的兴趣和需求,为广大同学参与到校园文化活动的建设中来提动供机会,让同学们不再只想着社团能提供给他们什么,而更多的去思考他们能跟社 引团要什么,增强俱乐部与同学间的互动,发掘在校生的创新能力和主人翁意识,新言 奥俱乐部特此举办“金点子”校园创意活动策划方案征集大赛。 2.“金点子”活动策划征集大赛 活 动 主 题 3. 1.提高俱乐部的知名度 活 2.为打造优质俱乐部提供指导,使开展的活动能真正契合当代大学生 动 3.让更多的人积极参与到活动中来 目 4.为俱乐部吸纳人才和创意 的 4. 因为活动面向的对象主要是学生群体,所以所征集到的策划也将体现的是学生本身活的兴趣所在,有益于指导社团的活动方向使之满足学生的需求,社团也将因吸收参 动与者的想法与创意而更加的完善和优秀,使来源于学生的俱乐部和学生本体间互相意滋养互相服务共同成长。 义 5. 4 月份第三周到第四周 活 动 时 间 6. 活 动 地 点 7.所有在校生 活 动 对 象 8. 主 办 方

10. 1.海报宣传: 宣 4 月 9 日前完成海报制作(各公寓楼下A1,阳光大厅和正心楼),主题为“创意策 传划征集大赛”。4 月 11 号之前完成海报在公寓的粘贴、在阳光大厅和正心楼的展出。 贴在各公寓楼下的宣传栏和锦绣食堂门口的宣传栏。并在旁边设置投稿箱。 2.条幅宣传: 4 月 10 日之前制作主题为“创意策划征集大赛”的条幅悬挂在二区篮球场和一区步 行街。 3.媒体宣传: 4 月 11 号到 1 5 号,微信朋友圈,QQ 空间,微博进行宣传。 ( 1)在各学院年级群里面进行宣传(制作宣传语)。 ( 2)在 qq 空间、朋友圈转发扩散活动宣传,可设置转发抽奖或集赞有奖。 也可以在微信平台每期推送的信息后设置一个有关学生关注话题的投票或通过接收留 言来了解活动努力方向。 4.现场宣传: 4 月 13 号中午二区宣传栏前, 4 月 14 号中午一区学苑楼前,志愿者派发宣传单,并 向大家介绍本次活动具体流程及开展意义。 11.具体流程: 活本次活动分为三个部分: 动第一个阶段: 流18 号 19 号在微信朋友圈, QQ 空间, QQ 群,公众号等做网上宣传并鼓励大家参赛。 程20 号星期三中午和晚上在二区食堂和一区食堂前进行宣传面向全校征集有创意的各种活动的策划方案。然后设立报名点, 可凭借转发截屏及集赞数获得相应的奖 品,奖品可于宣传活动当天报名点处领取。可以在报名点提交100-200 字的创意梗概,并留下联系电话。在宣传海报旁设置投稿箱,每天由策划部出 2 人去收集稿件,每日所获得创意,在下午1点30,晚上 7点 30前交与策划部部长,20号晚 7 点 30 ,第一阶段结束。(我们推荐以团队的形式参赛,个人参赛亦可。)第二阶段:初审通过时间: 4 月 21、 22 日中午 11:30 至 12: 30 初审选定十个,然后进行网上微信朋友圈投票。按票数的结果占总成绩的百分之五 十。剩下的百分之五十由主席团成员和各部门部长进行选定,选出最后的前三名, 分发奖品。 第三阶段:落实阶段: 把前三名的策划方案进行实际运行。愿意者可以由他们自己来进行组织操作,俱乐 部代理操作亦可。 具体评分标准如下: (1)内容积极向上,符合当代大学生时代特色; (2)具有活动亮点,能够体现活动的创新性; (3)活动流程严谨,内容充实; (4)活动符合本院实际,具有较强的可实施性; (5)活动的互动性,引起学生的积极性; 策划不限字数及形式,同学可自由发挥。 5.决赛成绩出来后,我部会在第一时间告知获奖人员,并把最终成 绩公布在我校微信公众号。

金点子的策划书范文

金点子的策划书范文 篇一:金点子策划书 一活动背景为了进一步挖掘我校学生的创意灵感,开发青年大学生的创意,提高创新意识和创新水平,丰富广大同学的课余生活,为此举办了这次的“金点子”活动。 二活动主题创意、交流 三活动目的自己做自己的主宰,我的舞台听我的。征集同学的的“金点子”,展示自己的独特思想。 四活动对象兽医学院全体同学 五活动主办方兽医学院人力部 六活动时间 七活动要求紧紧围绕自己所学专业和社会实践活动进行创意性思考,得到有价值的金点子,点子的形式、主题、内容不限。如创业计划、时尚设计、音乐创作、未被运用的公益活动等。本活动推崇创新和个人创造力,强调与专业知识的紧密配合联系及运用。 八活动简介分别征集每班同学的“金点子”及点子运用成果,班级投票选出较受欢迎的“金点子”后再请优秀方案策划者对其评说并提出建议,选出三个可行性强,效果明显的“金点子”实施。 九活动流程 (一)前期准备

1 召开部门会议,协商个方面事务,分配活动任务。 2 请专人撰写通知,署明开始及截止日期。 3 拉赞助,尽量让商家提供横幅、海报等活动物品。 4 拉横幅、张贴海报,并到每个班级进行宣传。 5 学院的统一安排。 6 邀请有关老师、学生作为评委。 (二)活动中期 1 安排部门人员下班级宣传、发放申请表,并告知专门的接收参加者作品的邮箱、金点子、要求、截止时间。 2 收取报名表。 3 负责人收取各班同学们的“金点子”策划方案,并在班级内投票选出四份优秀作品,退回不符合的作品,并限期可以重交且接受投票表决。 4 请相关负责的老师和学生对筛选来的作品进行评定和建议,特别是细节上、可行性、可操作性、是否有现实意义等。 5 将作品发放给各优秀选手按照建议进行相应的修改并限期收回。 6 负责人个根据综合因素选定三份符合要求的作品。 7 公布选定的三个“金点子”。 (三)活动末期 1 为获奖选手颁发证书和奖品。

大学生创意活动策划书优秀篇

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 大学生创意活动策划书优秀篇 策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本。下面是小编整理的大学生创意活动策划书优秀篇,供各位阅读,希望内容对您有帮助。更多精彩内容发布尽在,敬请关注。 一、活动前言 举办大学生创意大赛的目的是为了更好的营造我校创业氛围,培养学生们的创业意识,提高学生就业创业的综合素质。培养学生的创造性、创新性意识、完善学生的知识结构、培养学生的团队精神。 二、参赛对象 全校在校学生均可报名参加。 三、承办单位 电子信息工程学院团学联 四、参赛时间 2月26日 4月2日,具体时间见本文日程安排。 五、大赛组织形式 (一).大赛分为创新组和创业组,创新组入选作品优胜者由学院支助完成作品,创业组要求以论文形式写出创业点子。 (二).竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组,以小组形 1 / 18

式参赛。每个参赛团队3~5人。 (三).两组大赛参赛团队均应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创新创业计划书。 六、参赛作品要求 (一).创新组和创业组均需具备创新性、实效性和可操作性。 (二).参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果,且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。 (三).创业项目的投资预算要合理、可转化性强。 (四).计划书内容包括:项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。 (五).两组大赛初赛均只需上交书面计划书,决赛时创新组需做出实际产品。 七、大赛宣传 宣传形式:海报、班会、官方网站等。 八、竞赛流程 (一)报名阶段: 1.3月19日前,参赛队伍或选手到电子信息工程学院宣传部(后简称宣传部,联系电话见附录)报名。团队内成员自行组成,允许团队成员跨院系适当交叉,每队可有一名指导老师。跨院系组成的团队

科技创新金点子创意大赛方案(新)

科技创新“金点子”创意大赛方案 一、活动目的 为培养我校学生的发散思维和参与创新创作设计的意愿和能力,普及科技创新思维模式,提升学生的科普创作热情,丰富学生的校园生活,为学生提供一个展现自我思想的奇思妙想的广阔舞台,同时为选拔科技创新人才和作品方案做准备。 二、活动主题 “飞扬青春思绪,点燃思维火花” 三.活动领导小组 组长:张少华 成员:丁四清李泽清张学军李明星 四、活动要求 青少年科技创新大赛高中学生参加项目有科技创新成果竞赛、青少年创意项目、青少年科技实践活动。参加比赛关键在于选题,我校本次科技创新金点子创意大赛以点子为主,不需要给出实物作品、具体方案(主要阐述做什么,怎么做)。 选题应贴近生活,发现问题,解决问题。创新性强,具备人无我有,人有我优的独到之处。要考虑科学性,可行性。 杜绝上网抄袭。 五、活动时间 2017年11月1日——2017年11月13日 六、参赛对象

高一、中一、高二、中二、高三、中三年级各班学生 七、工作措施 (一)赛前准备:下发金点子创意大赛的申报表格。 (二)报名申请 各班有意向参加金点子创新大赛的学生填写申报表,然后以班级为单位将《申报表》在11月12日前交到物理组张学军老师处。(三)组织评审: 学校组织教师担任评委,对学生提交的作品进行评选。本次大赛设一等奖作品3个,二等奖作品5个,三等奖10个。 (四)表彰奖励 学校对获奖学生予以表彰奖励,获得一等奖的学生作品,学校会跟进创新制作培训,安排参加明年的青少年科技创新大赛。 八、实例 发明创造十二法——自行车创新检核表 检核内容设想内容简要说明 ?加一加自行车反光镜看到后面,提高安全 ?减一减无链条自行车利用杠杆原理作上下运动 ?扩一扩水陆两用自行车车两侧装四个气囊,车后装小型螺旋桨?缩一缩折叠式自行车缩小体积,便于上楼 ?变一变助动式自行车用电动上紧大发条助力 ?改一改车头可转自行车停车场车多时可方便拿出 ?拼一拼多功能自行车用自行车抽水、脱粒挂拖斗运输 ?学一学电动式自行车装蓄电池和小电机 ?代一代塑料自行车用碳纤维塑料替代金属车架 ?搬一搬家用健身自行车在家锻炼身体 ?反一反发电自行车停电时用 ?定一定自动限速自行车不超速、安全

金点子方案

金点子活动方案 一、活动目的: 秉承公司“创新”的企业文化,为鼓励员工用发现的眼光寻找创造非凡的契机,激发员工爱岗敬业的工作热情,公司特制定员“金点子”创意奖活动,凡涉及公司管理、工作流程、成本控制、人力资源等方面的改革举措、创新手段、改进方案等均可视为“金点子”合理化建议,特别是公司新品开发方面,利用技术、流程、材料、管理等方面的创新及改进,公司品牌或管理效能的提升,使之成为一种长期可持续发展的公司文化。 二、活动时间: 2012年7月1日起 三、活动内容: 向公司全体员工征集好点子、好建议、好办法、好措施,可用于新产品开发、销售、工作流程、公司管理、制度等与公司运营相关的任何合理化建议。 四、征集要求 一事一议、一事一策,有独立见解和原创建议。 五、活动渠道 1、金点子邮箱:747397208@https://www.360docs.net/doc/f39501762.html, 2、金点子信箱,设置在打卡机旁边的意见箱,投递时须署名。 六、实施流程: 1、活动启动

2012年7月1日,通过意见箱、电子邮箱启动“金点子”活动。 2、宣传及点子收集 向公司全体员工征集好点子、好建议、好办法、好措施,对收集到的第一个有效的点子进行分享,同时进行每月点子分享。 七、点子评审 1、评审团由总经办与各部门主管组成,每月20日人事部将对以上 两个渠道所征集到的“金点子”及建议进行收集汇总,筛选出有实操性,可行性建议作为入围作品。 2、评审结束后,以邮件及通知形式分享评审结果,并对每位参与者 给予反馈及奖励。 3、评审标准:所有点子将按照分类递交对应专业评审会评审,并 按照以下标准进行评审,未通过评审的点子反馈给其本人。1)创新性。从具体实施、人力管理、点子本身等方面看是否创新;2)可行性。从公司内外部管理、能力条件、资金和人力等资源,是否具有可执行性; 3)公司效益:考虑人力、资本的投入与其产生的可预见的社会价值之间的比例。每个项目产生的社会价值,包括对现实问题的解决和同时起到的宣传、带动等作用; 八、评审办法 1、打分制。由评审会按照以上五个评审标准进行评分,每个标准 满分为10分,每个点子平均分30分以上即为金点子; 2、投票制。评审会直接以投票方式得出,评审员2/3通过即为金点

【感恩节】感恩节创意活动方案5篇_感恩节活动方案

感恩节创意活动方案5篇_感恩节活动方案 一、活动背景: 十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节,虽然是外国节日,但拥有一颗感恩的心是每个人都应该的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等,懂得感恩是中华民族的传统美德。所以我们院青年志愿者协会借西方“感恩节”的机会在校园内开展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”为主题的感恩节系列活动。 二、活动目的: 通过这一系列活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,你们就会明白生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。 三、活动主题:暖冬之行:情系暖冬,感恩之行 四、活动对象:学院所有青年志愿者 五、活动时间:11月XX日 六、活动内容: 1、前期宣传:由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前,在学院堂门口,院青协的志愿者设立的摊点,提供全院学生在已准备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝福语,然后由自己亲手贴在“感恩墙”上,一起“共筑”感恩之墙。联系学院广播站,广播时间播放相关活动信息。

2、感恩丝语中午写下的感恩祝福语,粘贴在孔明灯上,希望通过点亮“感恩灯”的形式,来唤醒人们感恩的心。放飞孔明灯,祝福在飞翔(11月XX日) 七、策划主办组织:院青年志愿者协会 一活动主题: 中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着浓厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事.在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方,走进我们的生活。在这个特别的日子里,我们都希望以独特的方式感谢身边的人,希望他们生活在幸福美丽的世界中,感恩祖国! 二活动目的: 为了让大学生学会感恩,学会回报社会,让自己更加有信心,为自己的理想而奋斗,为祖国的未来而打拼。在回顾历史的时候深切的体会如今幸福生活的来之不易,使同学们刚好的树立远大的人生目标。 三活动对象: 我系所有在校本专科生 四活动要求: 1、文章需以某一历史人物或历史事件为中心(最好是对共和国建立有重要影响意义的代表性人物或事件),感恩祖国为主题,抒发自己对伟大祖国母亲的感恩之情,要求文章要写出自己的真情实感。 2、文稿要求,不得抄袭,字数不限,文体不限。

校园金点子创意大赛活动策划书

一活动背景 上东大学威海分校年轻而充满活力,她需要每个山威人的努力才能更好地成长与发展。21 世纪是创新型的社会,创新能力和思维的多样性是每个大学生所必备的。因此,上东大学威海分校校学生会特举办创新思维“金点子”大赛,以丰富校园文化生活,激发同学们的创新热情,为校园建设、生活献策献计。 二活动目的及意义 本大赛旨在提高大学生的创新能力,培养大学生的发散思维,为我校营造一个良好的学术科技氛围;为同学们提供了一个展现自我才华与奇思妙想的广阔舞台,使同学们的生活更多姿多彩;同时也为学校推荐一些独具匠心的想法和建议,使学校制度更为完善,校园生活更美好。本大赛的举办不仅可提高同学们的主人翁意识以及加深同学们对学校的热爱之情,而且有利于提高同学们对其专业文化素质和知识实际综合运用的能力,为步入社会做好准备,以及充分弘扬与时俱进、开拓创新的精神。 三活动内容 征集有创新思维的“金点子” ,并对其进行选优评奖。 四活动要求

1、参赛形式个人参赛或团队参赛(团队人数不超过3 人) 2、参赛对象在校本科生和研究生 3、参赛作品类别 A .环境建设类(如改善校园环境的创意等); B.艺术娱乐类(如针对我校文娱活动的突发奇想或改革方案等); C ?校园学习类(如针对校园学习方面的奇思妙想等); D ?管理制度类(如学校管理制度,相关条例的改革等); E. 生活服务类(如对我校餐饮环境、校园购物环境等方面的新想法等) F. 健康生活类(如针对校园生活的新颖想法等) G. 校园创业类(如在校园内开设小店等想法) H ?其他类(包括其他一些不属于以上类别的创意“金点子”) 4、作品要求(1)有创新性和可操作性

“金点子”员工创意活动方案 - 副本

“金点子”员工创意活动方案(草案) 一、目的: 为激发员工参与公司管理的工作热情,更好的发挥员工的聪明才智,更方便的接纳员工的建议,增加沟通渠道,并认可员工贡献,公司特设:“金点子奖”,以共同提升公司的服务质量,谋求公司和员工共同发展。 二、建议定义: 指员工对公司的管理、业务、形象以及其它方面提出合理化建议,如降低成本、提高效率、改善流程、改进技术、提升企业形像等。 三、建议方式与渠道:方式:书面建议、口头建议(由人力资源帮忙填写);渠道:①金点子电子邮件信箱:2222222 ②金点子信箱: ③直接交到人力资源部④由上司代为提交到人力资源部 四、建议者:个人或是集体部门 五、建议采纳程序 1、员工通过以上四种渠道向人力资源部提交建议。 2、每周由人力资源部将收到的员工建议进行整理,并编号记录 3、由人力资源根据建议需求性和重要性,召集总经理及相关人员等共同参加金点子评审会,确定的建议是否采纳,并讨论被采纳建议的具体实施方案。如果紧急建议可临时提前召开讨论会议。 六、采纳建议实施方案 1、针对公司全局所提出的合理化建议,由人力资源部组织实施并跟进《员工提议跟进表》。可考虑建议者参与实施全过程。 2、针对某部门所提出的合理化建议,由部门组织实施,人力资源部参与并提交《员工提议跟进表》。也可考虑建议者参与实施全过程 3、.公司内宣传、推广。通过公司官方网站、企业文化宣传栏、张榜公布等

形式进行评选结果的宣传表扬和推广。 七、建议奖励 1、对于未被采纳的建议提供者,赠送小礼品以示鼓励(乱七八糟的建议不得享受本奖励) 2、对于采纳的合理化建议评选标准: 对公司的生产、经营及管理等各个方面工作提出的创新或优化的金点子(落实公司制度或按公司要求进行的优化除外)。该金点子已经组织实施,并在实际工作中取得了一定效果。具体标准: 1)采纳贡献奖:根据金点子实施后对公司的贡献大小。公司总经办审核后对其实进行50-500元的现金奖励 2)若金点子对管理、业务等方面的影响特别重大,直接导致公司的管理效率的提高和综合水平的提升,可以奖励金额考虑适当上浮。 3、奖励 1)采纳贡献奖:50元----500元,由总经办和人力资源部共同认定。 2)对于为公司创造出巨大价值的,可以视情况给予追加奖励。 3)年终“金点子大王奖”:公司将授予全年被采纳最多的建议者“金点子大王奖”,并颁发荣誉证书和现金或物质的奖励。 4)如果建议重复,只奖励第一个提此建议者。如果建议同时或在同一时间内由不同的人提出,奖金平分。 4、评选原则: ①评选本着公平、公正、宁缺勿滥的原则进行; ②评选名额采取上不封顶、下不保底的形式。只要您有好的建议,只要 您为公司创造了效益,大奖就可以拿回家。 八、其它 1、保密。如建议提报人要求对其姓名进行保密的,不得公开建议提报人的姓名及所在部门。除非必要不得向相关实施部门公开建议提报人的姓名及所在部门。 2、反馈。员工提出建议后,人力资源部和总经办必须在接到建议后2周内对建议提报人进行反馈,采纳的,反馈具体的实施计划;不采纳的,一定要详

创意活动策划书三篇

创意活动策划书三篇 创意是当下最流行的词,是在各大媒体上出现最频繁的词。接下来我为你带来创意活动策划书三篇,希望对你有帮助。 一、活动背景: 1、本科教育教学水平评估将要到来。 2、学校提倡建设“和谐校园,文明山经”。 二、活动目的: 1、迎接评估,丰富校园文化。 2、构建和谐校园,提升学校形象。 3、为了同学们的身体健康,以便更好地学习。 三、环境优势: 1、该运动不受天气影响,也没有场地限制。 2、学校有较多空教室可作为比赛场地。 3、所用经费较少,为学校节约资源。 四、资源需要: 1、人力:会计学院学生都可自愿参加,20个评分人员(包括10个记分者,10个服务生),10个评审人员。 2、物力:10个镖盘,2个备用镖盘,5个教室。 五、活动流程: 〈一〉布置活动现场:严格按照使用说明书测量距离,且室内张贴使用说明书以示公平。

〈二〉淘汰赛: 1、以宿舍为单位报名,即6个人为1小组,把小组及其人员均编号(如:第几组第几号选手),每人三次投镖机会,每号选手取最高分为此选手得分,每组取6人的总分为该组得分。 2、将报名的组分为A、B、C、D……10个大组(如:A组第1组第1号选手),一个大组一个镖盘,一个教室设两个镖盘,即两大组一个教室。 3、每大组配一名记分人员、一名服务生(负责摘捡飞镖,监督记分人员,为记分人员报分),每个教室中设两个评审人员(负责汇总该教室两个大组的分值情况)。 4、最终每大组选出得分最好的前3个小组进入决赛。 5、具体计分方式:镖靶的最内圈的红心为50分,次圈绿心25分,其它位置按镖盘上所标出的数字计分,绿心外围还有两圈空隙很小的小铁环,射中这个范围内:内圈铁环是三倍区,如射中20分的内圈环内,就算60分;外圈铁环两倍,如射中三分最外铁环内,就算6分。 〈三〉决赛: 活动规则及评分准则同上,决赛中每大组选1个小组为优胜组。 〈四〉奖励方法: 可将比赛时用的10镖盘奖励给10个优胜组(此方法节省了奖品费用)。 六、经费预算: 12只镖盘(有飞镖):120元 七、应注意的细节问题及应变措施: 1、飞镖进入规定区域内,不论离环远近,分值相同。

“金点子”大学生创意创业大赛策划书

“金点子”大学生创意创业大赛策划书 篇1: 为了更好的营造我校创业氛围,培养同学们的创业意识,提高就业创业技能,结合我校各专业之间优势互补的特点,为培养应用型复合型人才提供切实的更广阔的就业创业平台。 一、参赛对象:全院在校学生均可报名参加。 二、承办单位:网络技术系 三、参赛时间:11月25日~31日,具体时间见本表“日程安排”。 四、大赛组织形式 1.竞赛鼓励以创业计划小组形式参赛。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组,以小组形式参赛。各院系可采用自荐和推荐的形式,选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。每个参赛团队3~7人。 2.参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业计划书。 五、参赛作品要求 1.具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。 2.参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和

较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果,且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。 3.创业项目的投资预算要合理、可转化性强。 4.计划书内容包括:项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。 六、竞赛流程 报名阶段: 月18日前,参赛队伍或选手到本院系报名。每个院系要组建至少2-3支创业团队,允许团队成员跨院系适当交叉。跨院系组成的团队应在负责人所在院系处报名。 月25日前各院系需上交以下资料: 创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。 创意创业计划书纸质版一式6份,及电子版,以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时,各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性,计划书结构上的科学分布。 评选阶段 1.准备阶段,赛前培训。 11月20日前网络技术系组织报名参赛队伍或选手进行赛前培训。具体时间地点另行通知。 赛前培训内容主要包括:帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计

金点子征集大赛策划书

金点子征集大赛策划书 一、活动背景 党的xx届六中全会议题是推动文化大繁荣大发展,这更让我们意识到科技文化与创新的重要性。新世纪,以创新为动力的经济全球化大潮正滚滚而来。经济全球化的挑战,综合国力的竞争,说到底是人才的竞争,是科技的竞争。为提高我校同学的科技创新意识,发掘更多富有创新意识、创新思维、创新能力的人才,特举办此次共青团南华大学委员会指导、南华大学学生科协精心组织、策划、实施的南华大学第七届“金点子”征集大赛。 二、活动主题 启迪智慧开拓创新张扬科技魅力展现自我才华 三、活动目的 为具有创新精神和实践能力的综合性人才,提供一个更好的空来展示自我,同时为“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品大赛提供优秀素材,营造更为浓厚的科技创新氛围。 四、活动时间、地点 初赛 赛事时间:xx年3月13日--4月8日 评审时间:4月5日--4月8日 评审地点:南华大学学生科协办公室(北校7栋106) 复赛 赛事时间:xx年4月9日--4月14日 评审时间:4月14日

评审地点:北校活动中心 五、表格发放 ①将参赛表格分别发放至各分科协,让分科协发放至各班科技委员手中,要参赛的同学可由科技委员处领表复印。 ②校科协工作人员摆点宣传阶段分发参赛表格。 ③可直接到学生科协办公室(北校区男生宿舍七栋106)领取。 六、收稿(3月21日到4月4日) ①由各分科协负责人将各院的金点子作品收集好并送交至校科协办公室 ②摆点宣传处提交报名表。 ③由作者本人送交至校科协办公室。 七、作品评审(4月5日到4月8日): 从参赛作品中选出15份高质量的作品,并通知作者进行细化,进入复审阶段。 评审标准:(百分制) 1.实际应用价值30% 2.创新性分析25% 3.可行性分析25% 4.市场前景20% 评审标准:(百分制) ①可行性分析30%

包饺子活动策划书5篇

包饺子活动策划书5篇 包饺子活动策划书1 一、活动目的 俗话说:“大寒小寒,吃饺子过年。在临近春节之际,为增强员工凝聚力,培养员工的团队合作精神,同时让员工感受到节日的温暖,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化,公司特举办“喜迎新春·快乐包饺”活动。 二、活动主题 喜迎新春·快乐包饺 三、活动安排 (一)时间:1月26日(周日)下午15:30 (二)地点:员工食堂 (三)参加人员:全体员工 四、活动内容 (一)马上包饺 1、分组:抽签分组,相同号码为一组,每组三人,共六组; 2、主持人讲话,介绍本次比赛的规则,宣布比赛正式开始; 3、三人合作开始包饺子(计时10分钟),在规定的时间内包出数量最多的、最好的饺子一组获胜; 4、主持人公布名次,获得第一名的组,每人奖励新春礼包一个,最后一名的组将为全体员工服务煮饺子、端饺子;

(二)猜灯谜 煮饺子过程中穿插互动游戏——猜灯谜,在规定时间内猜对灯谜的员工将获得惊喜一份; (三)惊喜连连 吃出惊喜、吃出财运,凡是吃到有特别食材的饺子,均可随机抽取现场红包一个。 五、活动流程 (一)前期准备工作: 1、协同界面宣传 2、与食堂协商,活动场地、饺子皮、饺子馅、煮饺子器具的准备。 3、所需物品:1、350个饺子皮;2、一次性手套30个;3、红包15个; 4、香菇1斤,猪肉5斤,韭菜3斤,青菜1斤,黄牙白3斤; 5、春联3对; 6、人民币288元换成新币。 饺子馅种类:①香菇青菜 ②韭菜猪肉 ③猪肉 预算:饺子皮 15元一次性手套6元红包288元春联2元 香菇 8元猪肉 65元韭菜 7.5元青菜 1.5元黄牙白 5.4元合计:398.4元 (二)活动进行工作

“金点子”大学生创意创业大赛策划书

“金点子”大学生创意创业大赛策划书 为了更好的营造我校创业氛围,培养同学们的创业意识,提高就业创业技能,结合我校各专业之间优势互补的特点,为培养应用型复合型人才提供切实的更广阔的就业创业平台。 一、参赛对象:全院在校学生均可报名参加。 二、承办单位:网络技术系(创业协会协助) 三、参赛时间:11月25日~31日,具体时间见本表“日程安排”。 四、大赛组织形式 1.竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛(也可以个人参加)。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组,以小组形式参赛。各院系可采用自荐和推荐的形式,选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。每个参赛团队3~7人。 2.参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业(商业)计划书。 五、参赛作品(创业计划书)要求 1.具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。 2.参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果,且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。 3.创业项目的投资预算要合理、可转化性强。 4.计划书内容包括:项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。 六、竞赛流程 (一)报名阶段: 1.11月18日前,参赛队伍或选手到本院系报名。每个院系要组建至少2-3支创业团队,允许团队成员跨院系适当交叉。跨院系组成的团队应在负责人所在院系处报名。 2.11月25日前各院系需上交以下资料:

“金点子”提案活动实施方案

“金点子”提案活动实施方案 一、目的: 为鼓励全体员工充分发挥潜力,开动大脑思考,优化XXX项目进度、质量、安全、品质、环境保护、提高产品品质及工作效率、降低成本、完善管理制度等,特制定本办法。 二、适用范围: XXX项目全体员工 三、组织机构: 四、活动方式:| 1、员工应依要求格式,将“金点子”想法填写于《“金点子”提案表》上,必要时附上图纸、说明、照片、样品等,提案内容包含现状描述、改善方法,如有预计经济效益或节省成本计算方式最好。

2、提案表资料:应写明提案事项、目前做法、我的想法、提案类别、提案人、提案日期等,若以团队形式进行提案,则附上组员名单。 3、目前做法:指明目前时间运行状况,存在问题点、不足之处等。 4、我的想法:详细说明改善方法。技术类提案还必须说明改进的具体办法和细节,必要时请附上图纸或模型说明。预计成果或节省成本:阐明改善实施可达到的预期效果,尽量预估期效益的数据。 五、“金点子”提案的评审流程 1、评审流程说明 1)提案人填写“金点子”提案表。 2)提案人将表上交XXX项目综合办公室,必要时可由相关科室帮助完成效益计算,协助进一步完善对策。 3)综合办公室对提案进行初选,选取出复合提案要求的提案送至XXX项目项目班子,XXX项目项目班子根据提案的内容送至各相关科室/负责人进行评审。 4)相关科室对提案进行评审,确定是否实施,对评审为实施的提案确定实施日期及负责人;对于不用或保留提案要写出具体原因,并在3个工作日内将评审后的提案送回提案科室/人员。 5)XXX项目项目班子对提案进行信息登记,分类存档,对提案人进行申请相应奖励,并负责对评审为实施的提案进行过程追踪。 6)每个月初,XXX项目项目班子根据需要召开“金点子”提案

【精品】大学创意活动策划书(5篇)

【精品】大学创意活动策划书(5篇) 篇1 一、活动前言:此次的KAB创意市集是针对自主创业活动的一次小尝试,旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义,也一定程度上有助于大学生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创业。 二、活动简介:创意市集的英文名称为i-Mart,它包含了双重含义,既代表idea-mart(点子市集),也代表Im-Art(我是艺术)。创意市集是一个把奇思妙想做成产品,并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。 本届市集主要活动有:1、大学生个人创意作品(如时尚设计、DIY 手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等)展卖;2、创意之星评选。 三、活动目的:参加市集的作品不强调其精致性、完善性,而是看重其创意的新颖性。适合资金、技术不足但创意十足的大学生。对于一些喜爱DIY的同学,利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西,若能在现实中换取相应的价值,相信是对自己能力的肯定。 四、活动主题:试水校园市集,激发创业灵感 五、活动时间:12月04日星期日9:0018:00 六、活动地点:一期篮球场大学生生活动中心(下雨天备用) 七、活动对象:湖北大学全体学生

八、主办单位:湖北大学毕业生就业指导服务中心 湖北大学政法与公共管理学院团委 策划承办单位:湖北大学KAB创业俱乐部 九、报名形式:团队报名、个人报名、社团报名等 十、活动规则:KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品,每人或者每个团队只能争取一个摊位;所出售的物品,不限内容形式,可为二手物品也可自己另进新货,但不能出售假冒伪劣产品;经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品;在整个过程中要服从工作人员安排。 十一、活动内容: 1、作品征集与摊主招募要求: ①卖主须是在校大学生; ②所售商品须有自己的特色、具有一定的吸引力;须符合当代大学生健康向上的审美要求,具有积极的思想意义;所售商品价格合理,有一定的实用价值,贴近大学生生活; ③卖主须具备自主经营的相关能力(如进行市集调查制定销售策略等)。 注:创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精美手工制品优先。 2、微笑影像收集:收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。 3、创意作品博览与活动成果展。 十二、具体活动安排:

金点子活动方案(改)

集团-- 2014年“金点子”征集活动实施方案 随着市场环境的不断变化,市场竞争的激烈程度和技术的更新速度都远远超过了我们的想象,能否正确认识错综复杂的市场形势,抓住机会迎难而上,将直接影响到企业的发展命运。因而,集中广大员工的信息和智慧,就显得尤为重要。为了鼓励员工积极为集团建言献策,及时发现、解决企业在发展过程中存在的问题,推动志华集团健康和谐发展、管理水平向更高的层次迈进,实现志华集团经济效益的最大化和各项工作全面进步,充分体现“志华人”的主人翁地位,公司决定近期开展一次“金点子”征集活动。通过你思考、我动脑,大家一起提建议的方式,以全员参与、全员行动,并从自己身边的小事说起、做起,积极主动地着眼工作实际,为企业的发展多提意见和建议。集思广益通过收集优秀的建议良策,进一步降低企业内部各项生产成本及管理运行成本,努力打造成本节约型企业,有效提升企业的市场价格竞争力。 一、活动时间 2014年3月2日至4月20日 此项活动内容共设四个阶段: 第一阶段以宣传教育发动为手段,并组织员工学习“金点子”征集活动文件; 第二阶段提交“金点子”;第三阶段围绕合理化建议进行落实整改实施;第四阶段是合理化建议和活动总结及评比阶段。 二、活动主题节能增效减少浪费三、征集范围 1. 合理化建议是指对改进和完善公司生产技术、经营管理、市场营销、质量服务、文化建设、后勤服务的任何环节所提出的、具有可操作性的改进方法和措施及其他能为集团带来效益的各种工作建议。 2. 合理化建议要具有先进性、可行性和效益性。建议不拘于形式,可以结合本部门、本岗位的工作实际,也可以对其他工作发表建议。但拿不出具体方案,或只是泛泛批评则不属于合理化建议。 3.此次合理化建议活动的重点是节能增效、减少浪费。要广泛发动组织员工围绕节能降耗,围绕影响效益提升的关键点、关键工序、关键岗位开展合理化建议的活动。四、参与方式集团全体员工可以不定时地通过建议箱、电子信箱、传真、信件、电话等多种形式提出自己的意见或建议。五、活动内容 1.成立合理化建议管理办公室和评审委员会⑴.集团成立合理化建议管理办公室作为合理化建议交流与协调中心。该办公室由执行总裁直接领导、技术中心牵头,行政、生产等职能部门经理及相关人 士组成。⑵.由专人负责统筹管理,由其负责接收员工建议,对员工提出的合理化建议予以指导,对合理化建议报告进行初审后转交评审委员会。⑶.设评审委员会主席由副董事长担任,成员包括总裁办、技术、生产及相关部门经理。该委员会的任务是对建议是否具有操作性及实施后能带来的经济效益进行评估,在此基础上制定相应的奖励建议。⑷.各部门负责人动员本部门员工积极参与合理化建议活动,并组织做好各项建议的申报工作。 2.宣传⑴.宣传由行政部主导,主要在大楼办公区域、生产区域的主要道路,通过LED公示、POP张贴、活动横幅悬挂,努力形成"人人都知道,人人都重视,人人都参与,人人都作为"的良好氛围。⑵.在公司宣传栏开辟“合理化建议”专栏,宣传“合理化建议”相关活动开展情况。合理化建议办公室将不定期公布优秀建议,以此为典型增加的宣传功效。 3.申报程序⑴.合理化建议由员工自愿提出,通过建议箱、电子信箱、传真、信件、电话等多种形式提出自己的意见或建议,也可填写《合理化建议表》(附后)报本部门负责人或合理化建议办公室。⑵.合理化建议办公室收到提案后即进行登记、编号,同一内容以先提者为准,同一日提案视为联名。合理化建议办公室应组织专业人员先进行初评,并通过办公例会通告高层,凡决定采纳的合理化建议,要根据建议的性质、类别,责成相关部门在一周内按工作程序落实办理。对于特别重要的意见或建议,由合理化建议办公室主任反馈到

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