小学一年级拼音表与发音教程
1 .学会a、o、e三个单韵母，读准音，认清形，正确书写
2.认识声调符号，掌握a、o、e的四个声调，能直接读出带声调韵母的音。
3.认识四线格，学习使用四线格。
重点：a、o、e的音、形教学。
难点：掌握o的发音,学会a、o、e的四声。
第一课时
教学目标
1.学会a、o、e三个单韵母，读准音，认清形。
2.认识声调符号，掌握a、o、e的四个声调，
一、导入新课
同学们,有不认识的字怎么办？今天我们就来学习汉语拼音, 因为学会了汉语拼音，你们自己就可以读带有拼音的故事书，而且还能学会很多的汉字。
我们先来学习三个单韵母，齐说单韵母”。
二、学习a、o、e三个单韵母的发音
1 .教学单韵母a
(I)演示课件，问：它们在干什么？(小姐姐在练嗓子，小姐姐张大了嘴巴发出a的音)
这就是我们要学习的第一个单韵母a,它就念a,发音时嘴巴要张
大，读音要拉长些。
教师示范发音，学生练习发音。
指名读，齐读a。
（2）认识四声,掌握a的四个声调
a”是单韵母,出示四声卡片,-、、、这些就是四声符号。
我们先给a戴上一声的帽子，读1 （板书：1）范读，指名读，一声
要读得很平，记
住：一声平。
（出示二声符号）这是二声，把它戴在a上，读2 （板书：2）范读，指名选，二声要往上扬，记住：二声扬。
（出示三声符号）这是三声符号，戴在a上后，a要读成3 （板书：3）范读，指名读，三声发音时要拐旁，叫三声拐弯”，再指名读，齐读。
（出示四声符号）这是四声符号，a戴上它后就读4 （板书：4）范读，指名读，发四声的音要向下降，叫做四声降”，指名读，齐读。
复习声调规律，齐背儿歌：一声平、二声杨、三声拐弯、四声降。
2.教学单韵母o
（I）看图，指明说图意。
（公鸡在打鸣,喔喔地叫），我们要学的第二个单韵母和公鸡打鸣时
发出的喔喔”声很像。
(出示单韵母0的卡片)指导发音：嘴唇要拢圆，范读，齐读，指名读。
(2)掌握o的四声
依次出示0的四声，分别问：这是几声？怎样读，练习发音。
3.教学单韵母e
(1)看图，你发现了什么？
鹅”的音读平了就是e的音，这是我们要学习的第三个单韵
母，指名读，齐读。
(2)在学习a、o四声的基础上自学e的四声
分小组读,指名读,正音,齐读。
三、巩固练习小学一年级语文拼音挺难找的，我现在真的需
要小学一年级语文拼音，谁要是可以找到小学一年级语文拼音, 就告诉我小学一年级语文拼音网址吧，谢谢告诉我小学一年级语文拼音，找到小学一年级语文拼音挺不容易的啊，这儿有小学一
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1 .出示a、o、e的卡片，复习发音。
2 .出示a、o、e的四声卡片,依次读,打乱顺序读
声母表(23) b p m f d t n l g k h j q x
玻坡摸佛得特呢勒哥科喝基欺希
zh ch sh r z c s y w
知蚩诗日资雌思衣乌
韵母表(24)
a o e ai ei ao ou an en ang
啊喔鹅哀诶凹欧安恩昂eng ong
亨的韵母轰的韵母i ia ie iao iou ian in iang iong 衣呀耶腰忧烟因央雍
u ua uai uan uen uang ueng
乌蛙歪弯温汪习习
U U e U an U n
迂约冤晕
整体认读
^
音
节表(16)
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu
只吃师日资雌撕乌迂ye yue yuan yin yun ying
也月远因云应
a:发音时嘴唇自然张大，舌放平，舌头中间微隆，声带颤动。
o :发音时嘴唇成圆形，微翘起，舌头向后缩，舌面后部隆起，舌居中，声带颤动。
e:发音时嘴半开，舌位靠后，嘴角向两边展开成扁形，声带颤动。
i:发音时，嘴微张成扁平状，舌尖抵住下齿龈，舌面抬高，靠近上硬腭，声带颤动。
u:发音时，嘴唇拢圆，突出成小孔，舌面后部隆起，声带颤动。
u:发音时，嘴唇成圆形，接近闭拢，舌尖抵住下齿龈，舌面前部隆起,声带颤动。
b:发音时，双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，让气流冲出，读
音轻短。
p:发音时，双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，气流迸出成音。
m :发音时，双唇紧闭，舌后缩，气流从鼻腔出来，打开嘴，声带颤动。
f:发音时，上齿触下唇形成窄缝，让气流从缝中挤出来，摩擦成声。
d :发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气流后突然放开，气流从口腔迸出,爆发成音。
t:发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气后，突然离开，气流从口中迸出。
n :发音时，舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔通过，同时冲开舌尖的阻碍，声带颤动。
I：发音时，嘴唇稍开，舌尖抵住上牙床，声带颤动，气流从舌尖两边流出。
g :发音时，舌根前部抵住软腭阻碍气流，让气流冲破舌根的
阻碍，爆发成音。
k:发音时，舌根前部，抵住上软腭，阻碍气流，让气流冲破舌根的阻碍，迸发成音。
h :发音时，舌根抬高，接近软腭，形成窄缝，气流从缝中挤出，摩擦成音。
j:发音时，舌尖抵住下门齿，舌面前部紧贴硬腭，气流从窄缝中冲出，摩擦成音。
q :发音时，舌面前部贴住硬腭，气流冲破舌根的阻碍，摩擦成音。
x:发音时，舌尖抵住下门齿，舌面前部抬高靠近硬腭，形成窄缝，气流从缝中挤出，摩擦成音。
zh :发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，有较弱的气流冲开舌尖阻碍，从缝中挤出，摩擦成音。
ch :发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，有较强的气流冲开舌尖阻碍，从缝中挤出，摩擦成音。
sh:发音时，舌尖上翘，靠近硬腭前部，留出窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦成音。
r:发音时，舌尖上翘，靠近硬腭前部，留出窄缝，嗓子用力发音，气流从窄缝中挤出，摩擦成音，声带颤动。
z:发音时，舌尖抵住上门齿背，阻碍气流，让较弱的气流冲开舌尖阻碍，从窄缝中挤出，摩擦成音。
C：发音时，舌尖抵住上门齿背，阻碍气流，让较强的气流从缝中挤出，摩擦成音。
S：发音时，舌尖接近上门齿背，留出窄缝，气流从舌尖的窄缝中挤出，摩擦成音。
y:发音时，嘴微张成扁平状，舌尖抵住下齿龈，舌面抬高，靠近上硬腭，声带颤动。
w:发音时，嘴唇拢圆，突出成小孔，舌面后部隆起，声带颤动。
ai:发音时，先发a的音，然后滑向i，气流不中断，读音轻短。
ei:发音时，先发e的音，然后滑向i，气流不中断，嘴角向两边展开。
ui:发音时，u的发音轻短，然后滑向ei，嘴形由圆到扁。
ao :发音时，先发a的音，然后舌尖后缩，舌根向上抬，嘴形拢成圆形，轻轻的滑向o。
ou :发音时,先发0的音，嘴唇渐收拢,舌根抬高,口型由大圆到小圆。
iu :发音时，先发i，然后向ou滑动，口型由扁到圆。
ie:发音时，先发i，再发e，气流不中断。
u e :发音时，先发u的音，然后向e滑动，口型由圆到扁。
er:发音时，舌位居中发e的音，然后舌尖向硬腭卷起,两个字母同时发音。
an :发音时,先发a的音,然后舌尖逐渐抬起,顶住上牙床发n的音。
en :发音时，先发e的音，然后舌面抬高，舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔泄出，发n的音。
in :发音时，先发i的音，然后舌尖抵住下门齿背，舌面渐至硬腭，气流从鼻腔泄出，发n的音。
un :发音时,先发u的音,然后舌尖抵住上牙床,接着发n的音，气流从鼻腔泄出。
u n :发音时，先发u的音，然后舌头上抬，抵住上牙床，气流从鼻腔泄出，发n的音。
ang :发音时,先发a的音,然后舌根抵住上软腭,气流从鼻腔泄出，发后鼻音尾ng的音。
eng :发音时,先发e的音,然后舌尖抵住下牙床,舌根后缩抵住软腭发ng
音，气流从鼻腔泄出。
ing :发音时,舌尖触下齿龈,舌面隆起至硬腭,鼻腔共鸣成
ong :发音时，先发o的音，然后舌根后缩抵住软腭起，嘴唇
，舌面隆
拢圆，鼻腔共鸣成声。
(完整)小学一年级汉语拼音字母表(详细)
声母表（23个） b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表（24个） ɑo e i u üɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün ɑng eng ing ong 整体认读音节（16个） zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu yin ying yun ye yue yuan j、q、x、y加ü时，要摘帽。（ju、qu、xu、yu） 韵母表 单韵母：ɑo e i u ü 复韵母：ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe 特殊韵母：er 前鼻韵母：ɑn[安] en[恩] in[因] un[温]ün[云]后鼻韵母：ɑng[昂] eng[摁] ing[英] ong[雍] 双唇音： b p m 唇齿音： f 舌尖音： d t z c s n l
翘舌音：zh ch sh r 平舌音：j q x 舌根音：g k h 音节分两拼音节（声母和韵母）和三拼音节（声母、介母、韵母） 三拼音节（9个）：iɑ uɑ uo uɑi iɑo iɑn iɑng uɑng iong 三拼音节是指由声母+介母+韵母拼成的音节 er既不是三拼音节又不是整体认读，而是零声母音节 声介合母(介母)： bi pi mi di ti ni li ji qi xi du tu nu lu g u ku hu zhu chu shu ru zu cu su lü nü ju qu xu 音节中，声母和韵母中间的i和u称为介母 i、u、ü还可做三拼音节中的介母，介于声母、韵母之间，和声母、韵母一起组成音节，如“选xuǎn管guǎn家jiā”音节中的ü、u、i是介母。 这样的介韵组合一共有11个，教学中可引导学生发现以下规律： 介母是i的： iɑ、iɑn、iɑng、iɑo、ion g。 介母是u的：uɑ、uɑi、uɑn、uɑn g、uo。 介母是ü的：üɑn。 老大ɑ开头的韵母前面可以有介母的一共有9个，而老二o开头的韵母前面可以有介母的只有2个（ion g和uo），其他四兄弟e、i、u、ü都不和介母一起组成音节。
小学一年级拼音学习大全
小学一年级拼音学习大全 一、声母表(23个) b播p泼m摸f佛d得t特n呢l了ɡ哥k科h喝j鸡q七x西zh知ch吃sh十r日z子c次s丝y衣w乌 声母记忆口诀： 像个6字b b b，脸盆泼水p p p，两个门洞m m m， 一根拐棍f f f，左下半圆d d d，雨伞把子t t t， 一个门洞n n n，一根小棍l l l，9字加钩ɡ ɡ ɡ， 机枪向上k k k，一把椅子h h h，i下加钩 j j j， 像个9字 q q q，一个叉字x x x，像个2字 z z z， 半个圆圈c c c，半个8字 s s s，z加椅子zh zh zh， c加椅子ch ch ch，s加椅子sh sh sh， 禾苗向日r r r,挂件衣服y y y, 乌龟小屋w w w。 二、韵母表（24个） ɑ啊o喔e鹅i衣u乌ü鱼ɑi挨ei诶ui喂ɑo袄ou欧iu邮ie叶üe月er耳ɑn安en嗯in印un温ün云ɑnɡ昂enɡ哼inɡ鹰onɡ嗡单韵母（6个）记忆口诀： 嘴巴张大ɑ ɑ ɑ，嘴巴圆圆o o o ，嘴巴扁扁e e e ， 牙齿对齐 i i i ，嘴巴突出u uu ，嘴吹口哨üü ü。 复韵母（9个）记忆口诀：
ɑi ɑi ɑi阿姨和我比高矮。 ei ei ei白鹅穿衣天上飞。 ui uiui 我穿大衣要喝水。ɑo ɑo ɑo阿姨爱穿花棉袄。 ou ou ou大海上空飞海鸥。 iu iu iu邮筒前面把信邮。 ie ie ie野鹅早餐吃树叶。üe üe üe小鱼骑鹅去访月。 er erer 野鹅有个小小耳。 鼻韵母（9个）记忆口诀： （5个前鼻韵母） ɑn ɑn ɑn阿姨登上天安门。 en en en白鹅门前把铃摁。 in in in穿衣出门笑吟吟。 un un un乌鸦门前修车轮。 ün ün ün小鱼撞门头发晕。 （4个前鼻韵母） nɡ ɑnɡ ɑnɡ阿姨走路头高昂。 enɡ enɡ enɡ白鹅唱歌哼哼哼。inɡ inɡ inɡ一件花衣送老鹰。 onɡ onɡ onɡ公鸡喔喔要捉虫。 三、韵母组合（与声母构成三拼音节） i iɑ呀iɑo腰iɑn烟iɑnɡ央ionɡ用 u uɑ蛙uo窝uɑi歪uɑn弯uɑnɡ汪 üüɑn冤 四、拼读方法记忆口诀 1、两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。 例： bɑ巴 bo波 che车 di低 du都lü绿 cɑi猜fei飞ɡui归 hɑo好 dou豆 niu牛 qie切 n-üe虐
小学一年级汉语拼音字母表详细
声母表（23个） bpmfdt nlgkhjqxzhchsh r z c s y w 韵母表（24个） a o e i u u d ei ui CD ou iu ie ue er cn en in un u n eng eng ing ong 整体认读音节（16个） zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu yin ying yun ye yue yuan j 、q 、x 、y 加 u 时，要摘帽。（ju 、qu 、xu 、yu ） 韵母表 单韵母: a o e i u u 复韵母: a i ei ui a o ou iu ie u 特殊韵母： er 前鼻韵母 :cai ［安］ en ［恩］in ［因］un ［温］un ［云］ 后鼻韵 母: a ng ［昂］ eng ［摁］ing ［英］ ong ［雍］ 双唇音： bpm 唇齿音： f 舌尖音： d t z c s n 1
翘舌音：zh ch sh r 平舌音：j q x 舌根音：g k h 音节分两拼音节（声母和韵母）和三拼音节（声母、介母、韵母） 三拼音节（9 个）: i a u a uo u a i i co i a n i eng u ang iong 三拼音节是指由声母+介母+韵母拼成的音节 er既不是三拼音节又不是整体认读，而是零声母音节 声介合母（介母）: bi pi mi di ti ni li ji qi xi du tu nu lu gu ku hu zhu chu shu ru zu cu su l U n u ju qu xu 音节中，声母和韵母中间的i和u称为介母 i、u、u还可做三拼音节中的介母，介于声母、韵母之间，和声母、韵母一起组成音节，如“选xu an管gu an家ji 0”音节中的u、u、i是介母。 这样的介韵组合一共有11个，教学中可引导学生发现以下规 律： 介母是i 的：i a、i cn、i eng、i a o、ion g。 介母是u 的：u a、u d、ucn、u en g、uo。 介母是u的：u a。 老大a开头的韵母前面可以有介母的一共有9个，而老二o开头的韵母前面可以有介母的只有2个（ion g和uo），其他四兄弟e、i、u、u都不和介母一起组成音节。
小学一年级汉语拼音字母表(标准版)(入学必备)
汉语拼音字母表 （标准版） 一、声母： Bb Pp M m Ff Dd Tt Nn Ll Gg Kk Hh Jj Qq Xx Zz Cc Ss Rr Yy Ww 二、翘舌音： zh ch sh 三、单韵母： a o e i u u(u上边有两点读於） 四、复韵母： ai ei ui ao ou iu ie ue (u上边有两点) er an en in ang eng ing ong 五、整体认读音节： zhi chi shi yi wu yu yin yun ye yue 音序表： Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 声母表
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表 a o e i u ü ai ei uiao ou iu ie üe er an en in un ang eng ing ong 声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表 a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ang eng ing ong 汉语拼音音节表 b ba bo bai bei bao ban ben bang beng bi bie biao bian bin bing p pa po pai pao pou pan pen pang peng pi pie piao pian pin ping m ma mo me mai mao mou man men mang meng mi mie miao miu mian min ming f fa fo fei fou fan fen fan g feng
人教版一年级上册拼音表
一年级上册拼音表 üáǎàō?ǒ?y?ta?íǐìūúǔùǖǘǚǜ y? yí yǐ yìwū wú wǔ wùyū yú yǔ yù bü bá bǎ bàbō b? bǒ b?b? bí bǐ bìbū bú bǔ bùpü pá pǎ pàpō p? pǒ p?p? pí pǐ pìpū pú pǔ pù mü má mǎ màmō m? mǒ m?m? mí mǐ mìmū mú mǔ mùfü fá fǎ fàfō f? fǒ f?fū fú fǔ fù dy d? dt dadü dá dǎ dàd? dí dǐ dìdū dú dǔ dùty t? tt tatü tá tǎ tàt? tí tǐ tìtū tú tǔ tùnū nú nǔ nù nǖ nǘ nǚ nǜ nü ná nǎ nà ny n? nt na n? ní nǐ nì l? lí lǐ lì lǖ lǘ lǚ lǜ lü lá lǎ là ly l? lt la lū lú lǔ lù ɡyɡ?ɡtɡa ɡüɡáɡǎɡà ɡūɡúɡǔɡù kü ká kǎ kà ky k? kt ka kū kú kǔ kù hü há hǎ hà hy h? ht ha hū hú hǔ hù ɡuüɡuáɡuǎɡuà ɡuōɡu?ɡuǒɡu? kuükuákuǎkuà kuōku?kuǒku? huühuáhuǎhuà huōhu?huǒhu? j? jí jǐ jì jiü jiá jiǎ jià jū jú jǔ jù q? qí qǐ qì qiü qiá qiǎ qià qū qú qǔ qù x? xí xǐ xì xiü xiá xiǎ xià xū xú xǔ xù z? zí zǐ zì zü zá zǎ zà zy z? zt za zū zú zǔ zù zuō zu? zuǒ zu? c? cí cǐ cì cü cá cǎ cà cy c? ct ca cū cú cǔ cù cuō cu? cuǒ cu? s? sí sǐ sì sü sá sǎ sà sy s? st sa sū sú sǔ sù suō su? suǒ su? zh? zhí zhǐ zhì zhü zhá zhǎ zhà zhy zh? zht zha zhū zhú zhǔ zhù zhuüzhuázhuǎzhuà ch?chíchǐchì chücháchǎchà chych?chtcha chūchúchǔchù chuōchu?chuǒchu? sh?shíshǐshì shüsháshǎshà shysh?shtsha shūshúshǔshù shuōshu?shuǒshu? r? rí rǐ rì ry r? rt ra rū rú rǔ rù ruō ru? ruǒ ru? düi dái dǎi dài tüi tái tǎi tài nüi nái nǎi nài lüi lái lǎi lài byi b?i bti bai pyi p?i pti pai myi m?i mti mai fyi f?i fti fai zhu? zhuí zhuǐ zhuì chu? chuí chuǐ chuì shu? shuí shuǐ shuì ru? ruí ruǐ ruì züo záo zǎo zào süo sáo sǎo sào shüo sháo shǎo shào yüo yáo yǎo yào yōu y?u yǒu y?u jiüo jiáo jiǎo jiào qiüo qiáo qiǎo qiào xiüo xiáo xiǎo xiào lōu l?u lǒu l?u zōu z?u zǒu z?u zhōu zh?u zhǒu zh?u jiū jiú jiǔ jiù niū niú niǔ niù liū liú liǔ liù yy y? yt ya yuy yu? yut yua yr ?r tr ar n?y n?? n?t n?a l?y l?? l?t l?a juy ju? jut jua quy qu? qut qua xuy xu? xut xua dün dán dǎn dàn tün tán tǎn tàn nün nán nǎn nàn ɡuün ɡuán ɡuǎn ɡuàn kuün kuán kuǎn kuàn huün huán huǎn huàn juün juán juǎn juàn quün quán quǎn quàn
小学一年级拼音表
小学一年级拼音表 拼音表(一年级上册) 声母23个, b p m f d t n l g k h j q x 翘舌音(4),zh ch sh r 平舌音(3),z c s y w 韵母24个, 单韵母(6), a o e i u ü 复韵母(8), ai ei ui ao ou iu ie üe 元音韵母(1),er 前鼻韵母(5),an en in un ün 后鼻韵母(4),ang eng ing ong 整体认读音节16个, zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 关于拼音表 解读“三表” 【声母表】,
“声母表”共有声母23个。“声母表”要求孩子会背诵、会按顺序默写。说起按顺序,家长必须引起注意,“声母表”中是“翘舌音,4个,,zh ch sh r”在前,“平舌音,3个,,z c s”在后。这“声母表”中的顺序和初学时正好相反,孩子们容易错哟， 【韵母表】, “韵母表”中共有韵母24个。第一行的“ɑ o e i u ü”为单韵母(6个),第二行前面的,“ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe”为复韵母,8个,它们都是由两个单韵母组成,,第二行的最后一个“er”为特殊韵母,er是唯一的卷舌韵母,暂归此类, 因为它不与任何的声母相拼,永远是光棍汉一个。第三行的,“ɑn en in un ün”为前鼻韵母,5个,,它们每 个韵母后面的字母表面上看都是“n”,其实是前鼻尾音“-n”,前鼻韵母都是由一个单韵母和一个前鼻尾音“-n”组成的,。第四行的“ɑnɡ enɡ inɡ onɡ”为后鼻韵母,4个,,它们从表面上看都比韵母多了一个“ɡ”,其实后鼻韵母都是由一个单韵母和后鼻尾音“-nɡ”组成的。前后鼻韵母的发音时,气流都从鼻腔出来。 【整体认读音节表】, “整体认读音节”是直接用来给汉字注音的,不能拼读。整体认读音节有16个。第一行是声母翘、平舌音后面加单韵母“i”组成的,音与声母相同但比声母要长而且响亮,它们有7个,分别是 “zhi chi shi ri zi ci si”。第二行仍读“i u ü”,下面的“yi yu yue yin yun yinɡ”6个整体认读音节都是韵母前面加“大y”组成的,音同韵母,但是要长和响亮。其中“yu和yue”是“ü”上的两点儿省略了,不是“u”,因为“j q x和大y,从来不与‘u’相拼”。“wu”是“大w和小u”,仍读“u”,“ye”是“韵母‘ie’中‘小i换成大y’,读音仍是‘ie’”。“yuɑn”单独记忆,读作
(完整)小学生一年级拼音字母表
汉语拼音字母表 声母表: b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表: 1.单韵母a o e i u ü 2.复韵母ai ei ui ao ou iu ie üe er 3.前鼻音韵母an en in un ün 4.后鼻音韵母ang eng ing ong 整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu
Ye yue yun yin yuan ying 汉语拼音音节表 什么是音节？ 一个声母加一个韵母就是音节。声母有：b p m f d t n l j q x g k h zh ch sh r z c s w；韵母有：a o e i u ü。音节是语音中最自然的结构单位。确切地说，音节是音位和音位组合起来构成的最小的语音结构单位。在汉语里，一个汉字通常就代表一个音节。一个音节可以由一个音位构成，如“阿”／a／，也可以由两个或两个以上的音位构成，如“他”／ta／，“三”／san／，“端”／tuan／等等。 单音节：整体认读音节 双音节：声母＋1个韵母（单韵母/复韵母/前鼻音韵母/后鼻音韵母） 三音节：声母＋2个韵母（单韵母/复韵母/前鼻音韵母/后鼻音韵母） 说明：加粗部分的拼音为三音拼读 b ba bo bai bei bao ban ben bang beng bi bie biao bian bin bing （b-i-ao; b-i-an） p pa po pai pao pou pan pen pang peng pi pie piao pian pin ping (p-i-ao; p-i-an) m ma mo me mai mao mou man men mang meng mi mie miao miu mian min ming(m-i-ao; m-i-an) f fa fo fei fou fan fen fan g feng d da d e dai dei dao dou duo dan dang deng di die diao diu dian duan ding t ta te tai tao tou tuo tan tang teng ti tie tiao tian tuan ting n na nai nei nao nuo nen nang neng ni nie niao niu nian nin niang ning l la le lai lei lao lou lan lang leng li lie liao liu lian lin liang ling
人教版语文一年级下册汉语拼音字母表的正确读法(音序表)
汉语拼音字母表的正确读法（音序表） 《汉语拼音方案》给每个字母规定了名称，这是朗读字母表，称说字母的根据。小学汉语拼音字母表教学中存在两种读法，一种是《方案》规定的名称来读，另一种是用声母呼读音来读字母表中的辅音字母和半元音字母。 我们应当积极提倡用名称音读字母表。理由是：1.名称是《方案》规定的法定读法，这样要求便于全国有一个统一的标准。2.按名称音读字母合乎国际惯例。(方案)使用的是国际通用的拉丁字母，使用拉丁字母的国家都有本国家字母的名称音，没有哪个国家是借用的。3.按名称读字母表和谐动听，容易记忆，因为字母表共有四行。行末押ê韵，发音清楚响亮，读起来比较顺口。名称音用汉语拼音字母标下来是这样的： a bê cê dê, e êf gê ; ha i jie kê êl êm nê ; o pêqiu, ar ês tê; u vêwa xi ya zê。 后一种读法如下所示：（常用作读小写） a(a) b(bo) (ci ) d(de) e(e) f(fo) g(ge) h(he) i(i) j(ji) k(ke) l(le) m(mo) n( ne) o(o) p(po) q(qi ) r(ri) s(si) t(te) u(u) v(v) w(wu) x(xi) y(yi) z(zi)。
不少人主张用英文字母来代替（方案）的字母名称,然而这是行不通的。理由是除了不合国际惯例之外，还是——英文字母的全部元音都有独特的读法，例如：a(êi）o (ou). i (ai). e (i). u(iu)等；它的辅音读音与其他文字也只有5个（f. l. m. n . s）相同。总起来看，英文字母的读法与汉语拼音的读法基本不合，我们当然不可照搬。 对了，还有一首汉语拼音字母歌~~(唱歌时用大写的名称音来唱) 3· 2 3 1 | 5 6 5 | 6· 5 3 5 | 2 3 2 | A B C D E F G H I J K L M N . 1 3 5 | 1 5 6 | 5 6 3 | 2 3 1 | O P Q R S T U V W X Y Z
(完整版)小学一年级汉语拼音字母儿歌与口诀
汉语拼音字母儿歌与口诀 一、拼音用处： 汉语拼音用处大，看书识字需要它， 帮助学习普通话，我们决心学好它。 二、单韵母6个 单韵母，很重要，发音口形要摆好， 张大嘴巴ɑɑɑ，拢圆嘴巴o o o ， 嘴巴扁扁e e e ，牙齿对齐i i i ， 乌鸦做窝，u u u，鱼儿吐泡，ü ü ü。 āáǎàōóǒò ēéěèīíǐì ūúǔùǖǘǚǜ 三、声调标准（动手书空） 一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。 板车平走āāā 板车上坡ááá 下坡上坡ǎǎǎ 板车下坡ààà 四、整体认读音节yi 、wu、yu 小i的妈妈是大y，小i大y挨一起组成整体认读音节yi yi yi。小u的爸爸是大w，小u大w挨一起组成整体认读音节wu wu wu。
小ü无父母，大y来帮助组成整体认读音节yu yu yu。小ü有礼貌，见了大y就脱帽 五、声母 右下半圆bbb,右上半圆ppp,两个门洞mmm,伞柄朝上fff；左下半圆ddd，伞柄朝下ttt，一个门洞nnn，一根小棍lll；鸽子飞翔ggg，一挺机枪kkk，一把椅子hhh；竖弯加点jjj，左上半圆qqq，一个大叉xxx；像个2字zzz，一个半圆ccc，半个8字sss；z加h,zh zh zh, c加h,ch ch ch,s加h,sh sh sh, 小树发芽rrr；树叉树叉yyy, 波浪波浪www 六、字母书写（动手书空）： 半圆竖弯，ɑɑɑ；圆圈圆圈，o o o；短横半圆，e e e； 短竖加点，i i i；竖弯加竖，u u u；u加两点，üüü； 半圆竖左弯，ɡɡɡ；竖左弯加点，j j j； 竖加左弯竖，h和n；右斜左斜，y和x； 竖加左斜右斜，k k k；弯竖加横，f f f；竖弯加横，t t t；斜下斜上斜下斜上，w w w；横折横，z z z；左弯右弯，s s s。 七、j q x y与ü相拼 j q x y真淘气，从不和u在一起， 见了小ü更淘气，吹走小ü的圆泡泡。 八、标调规则 有a在，把帽戴，a不在，o e戴，要是i u在一起，谁在后
小学一年级的汉语拼音字母标准表.doc
小学一年级汉语拼音字母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表 单韵母： a o e i uü 复韵母： ai ei ui ao ou iu ieüe 特殊韵母： er 前鼻韵母： an[ 安] en[ 恩 ] in[因 ]un[ 温] 后鼻韵母：ang[ 昂] eng[ 摁] ing[ 英 ] ong[ 雍] 整体认读音节：zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu yin ying yun ye yue yuan
双唇音： b p m 唇齿音： f 舌尖音： d t z c s n l 翘舌音：zh ch sh r 平舌音j q x 舌根音g k h 音节分两拼音节（声母和韵母）和三拼音节（声母、介母、韵母） 三拼音节（ 9 个）： ia ua uo uai iao ian iang uang iong 三拼音节是指由声母 +介母 +韵母拼成的音节 er 既不是三拼音节又不是整体认读,而是零声母音节 声介合母 ( 介母 ) ： bi pi mi di ti ni li ji qi xi du tu nu lu gu ku hu zhu chu shu ru zu cu su lv nv jv qv xv 音节中 ,声母和韵母中间的i 和 u 称为介母 i、u、ü还可做三拼音节中的介母 ,介于声母、韵母之间 ,和声母、韵母一起组成音节 ,如“选 xuǎn 管guǎn家 ji ā”音节中的ü、u、i 是介母。 这样的介韵组合一共有 11 个,教学中可引导学生发现以下规律： 介母是 i 的： iɑ、iɑn、 iɑng、iɑo 、iong 。 介母是 u 的： uɑ、uɑi、uɑn、uɑng、 uo。 介母是ü的：üɑn。 老大ɑ开头的韵母前面可以有介母的一共有 9 个, 而老二 o 开头的韵母前面可以有介母的只有 2 个（ iong 和 uo） , 其他四兄弟 e、i 、u、ü都不和介母一起组成音节。
小学一年级拼音表(严格用拼音字体排版)
a o e i uüia ua uo ai ei ao ou ie iao iu uai uiüe er 1 b ba bo bi bu bai bei bao bie biao 2p pa po pi pu pai pei pao pou pie piao 3m ma mo me mi mu mai mei mao mou mie miao miu 4f fa fo fu fei fou 5d da de di du duo dai dei dao dou die diao diu dui 6t ta te ti tu tuo tai tao tou tie tiao tui 7n na ne ni nu nünuo nai nei nao nou nie niao niu nüe 8l la le li lu lülia luo lai lei lao lou lie liao liu lüe 9g ga ge gu gua guo gai gei gao gou guai gui 10k ka ke ku kua kuo kai kao kou kuai kui 11h ha he hu hua huo hai hei hao hou huai hui 12j ji ju jia jie jiao jiu jue 13q qi qu qia qie qiao qiu que 14x xi xu xia xie xiao xiu xue 15zh zha zhe zhi zhu zhua zhuo zhai zhao zhou zhuai zhui 16ch cha che chi chu chua chuo chai chao chou chuai chui 17sh sha she shi shu shua shuo shai shei shao shou shuai shui 18r re ri ru ruo rao rou rui 19z za ze zi zu zuo zai zei zao zou zui 20c ca ce ci cu cuo cai cao cou cui 21s sa se si su suo sai sao sou sui 22y ya ye yi yu yao you yue 23w wa wo wu wai wei 24a o e ai ei ao ou er
小学一年级汉语拼音字母表(详细)
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表 单韵母：a o e i u ü 复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe 特殊韵母：er 前鼻韵母：an en in un ün
后鼻韵母：ang eng ing ong 整体认读音节：zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu yin ying yun ye yue yuan 双唇音： b p m 唇齿音： f 舌尖音： d t z c s n l 翘舌音：zh ch sh r 平舌音j q x 舌根音g k h 音节分两拼音节（声母和韵母）和三拼音节（声母、介母、韵母）
三拼音节（9个）：ia ua uo uai iao ian iang uang iong 三拼音节是指由声母+介母+韵母拼成的音节 er既不是三拼音节又不是整体认读，而是零声母音节 声介合母(介母)： bi pi mi di ti ni li ji qi xi du tu nu lu gu ku hu zhu chu shu ru zu cu su lv nv jv qv xv 音节中，声母和韵母中间的i和u称为介母 i、u、ü还可做三拼音节中的介母，介于声母、韵母之间，和声母、韵母一起组成音节，如“选xuǎn管guǎn家jiā”音节中的ü、u、i是介母。 这样的介韵组合一共有11个，教学中可引导学生发现以下规律： 介母是i的：iɑ、iɑn、iɑng、iɑo、iong。 介母是u的：uɑ、uɑi、uɑn、uɑng、uo。 介母是ü的：üɑn。 老大ɑ开头的韵母前面可以有介母的一共有9个，而老二o开头的韵母前面可以有介母的只有2个（iong和uo），其他四兄弟e、i、u、ü都不和介母一起组成音节。
一年级拼音表
解读?三表? 【声母表】： ?声母表?共有声母23个。?声母表?要求孩子会背诵、会按顺序默写。说起按顺序，家长必须引起注意，?声母表?中是?翘舌音（4个）：zhchsh r?在前，?平舌音（3个）：z c s?在后。这?声母表?中的顺序和初学时正好相反，孩子们容易错哟！ 【韵母表】：
?韵母表?中共有韵母24个。第一行的?ɑo e i u ü?为单韵母(6个)；第二行前面的：?ɑieiui ɑo ouiuie üe?为复韵母（8个，它们都是由两个单韵母组成），第二行的最后一个?er?为特殊韵母，er是唯一的卷舌韵母，暂归此类） 因为它不与任何的声母相拼，永远是光棍汉一个。第三行的：?ɑn en in unün?为前鼻韵母（5个），它们每个韵母后面的字母表面上看都是?n?，其实是前鼻尾音?-n?（前鼻韵母都是由一个单韵母和一个前鼻尾音?-n?组成的）。第四行的?ɑnɡenɡinɡonɡ?为后鼻韵母（4个），它们从表面上看都比韵母多了一个?ɡ?，其实后鼻韵母都是由一个单韵母和后鼻尾音?-nɡ?组成的。前后鼻韵母的发音时，气流都从鼻腔出来。 【整体认读音节表】： ?整体认读音节?是直接用来给汉字注音的，不能拼读。整体认读音节有16个。第一行是声母翘、平舌音后面加单韵母?i?组成的，音与声母相同但比声母要长而且响亮；它们有7个，分别是?zhi chi shi ri zi ci si?。第二行仍读?i u ü?；下面的 ?yi yu yue yin yun yinɡ?6个整体认读音节都是韵母前面加?大y?组成的，音同韵母，但是要长和响亮。
其中?yu和yue?是?ü?上的两点儿省略了，不是?u?，因为?j q x和大y，从来不与‘u’相拼?。?wu?是?大w和小u?,仍读?u?,?ye?是?韵母‘ie’中‘小i换成大y’,读音仍是‘ie’?。?yuɑn?单独记忆，读作?渊或冤?的轻声。注意：整体认读音节要学习寻规律助记，就能达到事半功倍的效果。
小学一年级汉语拼音知识大全
2020小学一年级汉语拼音知识大全（附练习）一、声母:21个辅音＋零声母 唇音：b（菠）、p（沷）、m（摸）、f（扶） 舌尖音：d（得）t（梯）、n（呢）、l（乐） 舌根音：g（鸽）、k（刻）、h（喝） 舌面前音：j（鸡）、q（旗）、x(嘻） 舌尖后音：zh（蜘）、ch（吃）、sh（狮） 平舌音：z（滋）、c(刺）、s(丝）、r（日） 零声母：y（衣）、w（乌） 二、韵母：单韵母6个＋复韵母9个＋前鼻韵母5个＋后鼻韵母4个，共24个。 1、单韵母：6个 a（阿）、o（哦）、e（鹅）、i（衣）、u（乌）、ü（鱼）。 2、复韵母：9个 ai（矮）、ei（诶）、ui（围）、ao（袄）、ou（鸥）、iu（邮）、ie（椰）üe（月）、er（耳）（注：er独立自成音节，不和任何声母相拼。） 3、鼻韵母：（前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个）。 前鼻韵母：an（安）、en（摁）、in（印）、un（蚊）、ün（云）。后鼻韵母：ang（昂）、eng（哼）、ing（鹰）、ong（喔）。
三、整体认读音节16个 zhi（织）、chi（吃）、shi（狮）、ri（日）、zi（资）、ci（次）、si（丝）。 yi（衣）、wu（屋）、yu（鱼） ye（夜）、yue（月）、yuan（圆） yin（音）、yun（云）、ying（鹰） 五、声调 六、标调规则： 1、先标a o e（老lao、花hua），再标i uü（水shui、求qiu）。 2、i、u并列标在后（求qiu），i上标调把点抹（起qi）。 3、轻声不标就空着（子zi、的de）。 七、拼写规律 1、小ü有礼貌，见了j q x，要脱帽（句ju、去qu、须xu）。 2、小ü见大y，去掉两点还读ü（雨yu）。 3、ü拼n和l，两点省不得。（云yün、路lü）。 4、er作儿化e不要（饿e）。
2018年小学一年级汉语拼音知识大全
2018年小学一年级汉语拼音知识大全 一、声母:21个辅音＋零声母 唇音：b（菠）、p（沷）、m（摸）、f（扶） 舌尖音：d（得）t（梯）、n（呢）、l（乐） 舌根音：g（鸽）、k（刻）、h（喝） 舌面前音：j（鸡）、q（旗）、x(嘻） 舌尖后音：zh（蜘）、ch（吃）、sh（狮） 平舌音：z（滋）、c(刺）、s(丝）、r（日） 零声母：y（衣）、w（乌） 二、韵母：单韵母6个＋复韵母9个＋前鼻韵母5个＋后鼻韵母4个，共24个。 1、单韵母：6个 a（阿）、o（哦）、e（鹅）、i（衣）、u（乌）、ü（鱼）。 2、复韵母：9个 ai（矮）、ei（诶）、ui（围）、ao（袄）、ou（鸥）、iu（邮）、ie（椰）üe（月）、er（耳）（注：er独立自成音节，不和任何声母相拼。）3、鼻韵母：（前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个）。 前鼻韵母：an（安）、en（摁）、in（印）、un（蚊）、ün（云）。 后鼻韵母：ang（昂）、eng（哼）、ing（鹰）、ong（喔）。 三、整体认读音节16个 zhi（织）、chi（吃）、shi（狮）、ri（日）、zi（资）、ci（次）、si（丝）。yi（衣）、wu（屋）、yu（鱼） ye（夜）、yue（月）、yuan（圆） yin（音）、yun（云）、ying（鹰）
五、声调 一声平平左到右（）、二声就像上山坡（） 三声下坡又上坡（）、四声就像下山坡（） 六、标调规则： 1、先标a o e （老lao 、花hua），再标i u ü（水shui、求qiu）。 2、i、u并列标在后（求qiu），i上标调把点抹（起qi）。 3、轻声不标就空着（子zi、的de）。 七、拼写规律 1、小ü有礼貌，见了j q x，要脱帽（句ju、去qu、须xu）。 2、小ü见大y，去掉两点还读ü（雨yu）。 3、ü拼n和l，两点省不得。（云yün、路lü）。 4、er作儿化e不要（饿e）。 5、i、in、ing前无声母，加个y母来弥补（整体认读音节）。 6、u前无声u改w（独u除外）(五wu)，ü前无声ü改yu 7、、a、o、e作头易混淆，音节间加隔音号（’） 八、特别注意(顺口淄记忆)： 1、“a”不可以和j、q、x组成音节，中间要加“i”。 2、“O”不可以和g、k、h组成音节，中间要加“u”。 3、a o e，i u ü，标调多按此顺序； 4、如果i u 紧相连，标到后者头上去。 5、拼写规则讲得细，任何声母不独立； 6、zh ch sh r z c s，自成音节后加i 。 7、i ou u ei u en，别犹豫，单用头变y或w；（用y,w开头如
小学一年级拼音表与发音教程
1 .学会a、o、e三个单韵母，读准音，认清形，正确书写 2.认识声调符号，掌握a、o、e的四个声调，能直接读出带声调韵母的音。 3.认识四线格，学习使用四线格。 重点：a、o、e的音、形教学。 难点：掌握o的发音,学会a、o、e的四声。 第一课时 教学目标 1.学会a、o、e三个单韵母，读准音，认清形。 2.认识声调符号，掌握a、o、e的四个声调， 一、导入新课 同学们,有不认识的字怎么办？今天我们就来学习汉语拼音, 因为学会了汉语拼音，你们自己就可以读带有拼音的故事书，而且还能学会很多的汉字。 我们先来学习三个单韵母，齐说单韵母”。 二、学习a、o、e三个单韵母的发音 1 .教学单韵母a (I)演示课件，问：它们在干什么？(小姐姐在练嗓子，小姐姐张大了嘴巴发出a的音) 这就是我们要学习的第一个单韵母a,它就念a,发音时嘴巴要张 大，读音要拉长些。 教师示范发音，学生练习发音。
指名读，齐读a。 （2）认识四声,掌握a的四个声调 a”是单韵母,出示四声卡片,-、、、这些就是四声符号。 我们先给a戴上一声的帽子，读1 （板书：1）范读，指名读，一声 要读得很平，记 住：一声平。 （出示二声符号）这是二声，把它戴在a上，读2 （板书：2）范读，指名选，二声要往上扬，记住：二声扬。 （出示三声符号）这是三声符号，戴在a上后，a要读成3 （板书：3）范读，指名读，三声发音时要拐旁，叫三声拐弯”，再指名读，齐读。 （出示四声符号）这是四声符号，a戴上它后就读4 （板书：4）范读，指名读，发四声的音要向下降，叫做四声降”，指名读，齐读。 复习声调规律，齐背儿歌：一声平、二声杨、三声拐弯、四声降。 2.教学单韵母o （I）看图，指明说图意。 （公鸡在打鸣,喔喔地叫），我们要学的第二个单韵母和公鸡打鸣时 发出的喔喔”声很像。 (出示单韵母0的卡片)指导发音：嘴唇要拢圆，范读，齐读，指名读。 (2)掌握o的四声 依次出示0的四声，分别问：这是几声？怎样读，练习发音。 3.教学单韵母e