小学生安全行为十不准

小学生安全行为十不准
小学生安全行为十不准

小学生安全行为“十不准”

一、不准在上放学路上逗留、打玩。

二、不准乘坐无载人资质的车辆。

三、不准到江河、水库、堰塘洗澡和玩水。

四、不准携带管制刀具、火种及其他违禁物品。

五、不准购买食用无商标、过期、变质食品。

六、不准别人触摸自己的私秘部位。

七、不准到工地、危险建筑物等区域活动。

八、不准违章使用水电气。

九、不准在楼道窄巷拥挤推搡。

十、不准去营业性网吧、电子游戏厅等不适宜未成年人活动场所。小学生课间休息“十不准”

一、上下楼道靠右行、慢走、礼让、轻声、不准故意推挤。

二、课间不准追逐打闹、上下课不准急速奔跑。

三、不准在升旗台、花台或高坎玩耍、翻爬、跳跃。

四、不准玩水枪、火药枪、弹弓,陀螺,纸牌。

五、不准爬校园的铁门、铁栏杆,不爬树、爬教室的窗户。

六、不准在楼梯间滑栏杆。

七、不准几个人一起吊翻单杠、双杠。

八、不准乱扔球、踢球,乱扔果皮纸屑,从高处向楼下扔垃圾等。

九、不准在校园内吃零食。

十、不准翻爬走廊的栏杆。

员工守则十准十不准

员工行为守则1 十要 一、要爱岗敬业,把岗位作为实现自我人生价值的基石。 二、要团结和睦、相互支持,正确处理同事关系。 三、要科学创新,不断学习探索,积极开发新的科学技术。 四、要踏实进取,保持务实进取的精神,不断提高自身素质。 五、要遵章守纪,遵守国家法律法规,遵守公司规章制度。 六、要文明诚信,举止大方,诚信为本,实事求是。 七、要勇于负责,承担重任,对工作结果负责。 八、要乐于奉献,任劳任怨,以贡献自身力量为快乐和自豪。 九、要顾全大局,发现问题及时与上级领导协商解决。 十、要树立安全第一意识,遵守安全管理规章制度 十不准 一、不准迟到、早退、无故旷工,不得擅自离岗办理私事。 二、不准我行我素,目无规章制度,居功自傲、滥用职权。

三、不准光说不练、只图表面、相互推诿、事事搪塞。 四、不准拉帮结派、挑拨离间、无中生有、造谣生事。 五、不准以公谋私、收受礼赂、吃拿回扣、暗箱操作。 六、不准携带易燃、易爆等危险品进入公司明令禁止区域。 七、不准违规操作、故意破坏、刻意浪费公司资源。 八、不准作出任何有损公司利益、形象和信誉的行为。 九、不准泄漏公司机密。 十、不准违法乱纪、危害社会治安。 员工十要十不准2 十要: 1. 对待工作必须认真 2. 对待同事必须友爱 3. 对待公司财物必须爱护 4 .对待有损公司利益的必须举报 5. 对待自己工作中的错误必须面对

6 .对待别人工作中的错误必须指出 7. 必须保持岗位文明卫生 8. 发现隐患必须及时报告 9. 要有为公司发展献计献策的主人翁意识 10. 要不断学习,敢于创新,提高自己的业务知识和服务技能 十不准: 1. 不准迟到早退旷工 2. 不准擅自脱岗空岗 3. 不准在上班时间里嬉戏打闹大声喧哗,吵架做不利于团结的事 4. 不准泄露公司机密和资料 5. 不准在公司拉帮结派,破坏团结 6. 不准懈怠,违反公司的各项制度 7. 不准无正当理由不服从上级的指示,越权行事独断专行、无事生非,扰乱工作秩序 8. 注重个人形象,不准不按公司要求着装 9. 服从管理,不准顶撞领导不准与同事争吵打架

学生学习《中小学生守则》和《中小学生行为规范》活动安排

学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范规范》活动方案 四十八小学 2015-9-28 为了进一步优化学校环境,净化学生思想,养成文明习惯,学校研究决定:在全校开展“学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范规范》活动”系列活动。现制定如下活动方案: 一、指导思想: 以“说文明话、行文明举、做文明人”为活动宗旨,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,旨在进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯,加强学生日常礼貌常规教育,创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面的提高,形成良好的校风。 二、活动目标: 1、提高全校学生的文明水平,使全校学生的语言更文明,行为更规范。 2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯。 3、振奋全体师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中,让文明之风遍布校园的每一个角落! 三、文明礼貌月活动的内容: 1、开展“五文明”教育 (1)、文明寝室:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂,无违章用电,无吸烟赌博,无打架斗殴现象。 (2)、文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。 (3)、文明就餐:遵守纪律,文明就餐,自觉排队,尊重师傅的劳动,爱惜粮食,节约用水。 (4)、创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。 (5)、做文明学生:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。 2、促进学风建设,争创先进班级,珍惜集体荣誉

安全生产“十不准”

安全生产“十不准” 1、施工人员不带安全帽,不准进入施工现场。 2、高空作业人员不安全带,不得从事高空作业。 3、其重机臂下严禁站人。 4、非电工,不准擅自接线用电。 5、施工人员喝酒后严禁上班。 6、井架、吊栏不准带人上下。 7、经医生诊断不宜进行高空作业的人员不得从事高空作 业。 8、新工人,未经安全教育,不准进入施工现场。 9、一切规定需要接地的机械设备,不接地不准使用。 10、机工、司机等在操作时间要精神集中,不准闲谈打闹。 国顺发展有限责任公司

1、对自己的分管范围,负责全面技术管理责任。 2、熟悉水电安装图纸和技术资料,负责编制预决算及材 料分析。 3、编制施工组织设计,经常深入工地,督促检查方案的 实施。 4、负责向施工队,班组技术交底,及时处理施工中的技 术问题。 5、参加交工工程质量的验收和事故分析处理,注意资料 的数据,收集存档。 6、负责和甲方的工作联系,及时掌握施工进度。 国顺建设发展有限公司

施工员必须能看懂施工图纸,掌握一般的施工技术、数据,有较丰富的施工管理经验,有一定的组织能力。 1、熟悉图纸,了解设计和质量要求,根据预算掌握工程量,熟悉施工工程组织设计,施工大纲和技术措施,做到心中有数。 2、根据施工总平面图与单位工程平面规划,组织机械设备、材料,成品和半成品进场,搭设小型临时施工设施。 3、负责组织或会同有关人员落实水、电、道路、场地平整和抄平防线等工作。 4、根据月、旬工作计划,编制工程的月、旬计划签发任务单和限额领料卡,并向施工班组进行生产动员和技术任务交底。 5、要根据图纸、规范、程序和操作规程来组织施工。 6、施工中落实各项管理制度和完成上级下达的各项经济指标,按图纸和设计要求,协同有关人员经常对材料质量,工程质量,安全生产,工序穿插,机具设备和劳动力组合等进行检查,并协同有关人员组织好工程验收工作,发现问题及时解决。 7、施工要配合各有关部门组织班组、作业组、人与人之间的劳工竞赛评比,搞好宣传鼓动工作。 8、施工中要做到工完场清,文明施工,确保劳动力,材具的合理使用。 9、施工中要认真填写施工记录,协同有关人员作好隐蔽工程记录,积累一切原始资料,做好经济签证工作。 10、会同有关人员作好竣工检查,高标准、严要求,按照国家规范标准,交付使用。 国顺建设发展有限公司

教师行为规范十要、十不准

教师行为规范“十要”、“十不准” 一、“十要” 1. 要贯彻党的教育方针,面向全体学生,使学生在德、智、体、美等方面发展,积极培养学生的创新精神和实践能力,全面推进素质教育; 2. 要尊重学生,对学生的教诲要动之以情,晓之以理,要坚持家访制度; 3. 要充分利用教材中的相关内容,对学生进行爱国主义、共产主义思想品德教育,坚持德育为主、五育并举; 4. 要举止高雅,着装整洁,仪表端庄、谈吐文明,待人诚恳和蔼,不穿戴与教师身份不相称的服饰; 5. 要重视后进生的转化工作,有针对性地组织课后指导; 6. 要加强学习,钻研大纲,熟悉教材,认真备课; 7. 要用先进的理念、方法组织教学,坚持教师为主导,学生为主体,训练为主线的三为主原则; 8. 要自尊自重,教师之间要互相尊重,互相帮助,不嫉贤妒能; 9. 要关心时事,学习政策,遵纪守法,廉洁自律,不断增强事业心、责任感; 10. 要努力学习教育科学理论,不断更新观念,提高学识水平, 努力提高教育教学质量。 、“十不准” 1. 不准违反《中小学教师职业道德规范》;

2. 不准讽刺挖苦学生、歧视后进生和体罚、变相体罚学生; 3. 不准以任何理由和借口驱赶后进生转学; 4. 不准向学校或家长索要收受礼品或钱物; 5. 不准以任何借口向学生家长借钱借物; 6. 不准参加赌博以及迷信活动和其他非法组织的各种活动; 7. 不准让学生购买教育部门审定之外的复习资料、教辅读物或其他商品; 8. 不准擅自设立收费项目或提高收费标准; 9. 不准动辄让学生家长到校并训斥家长; 10. 不准有偿为自己所教学生补课。 【下载本文档,可以自由复制内容或自由编辑修改内容,更多精彩文章,期待你的好评和关注,我将一如既往为您服务】

行为安全手册

行为安全手册 本行为手册的实施能够达到强化员工操作安全行为、提高员工安全意识、减少安全生产事故的目的,可鉴之广之。 一、员工安全行为标准通则 1.上岗前,应按照操作要求和本工种规定穿戴好劳动防护用品。所用劳保用品损坏、失效及时按公司规定程序申领。 2.进入现场要注意现场标识、提示信号等各种安全警示,要服从现场安全规定和指挥,不得跨越运转设备,不得擅自进入明令禁止入内的危险区域,不得指使他人违反安全操作规程和作业标准进行操作,不得动用他人设备。 3.工作前应确认工作环境与现场是否整洁有序,路面、楼梯、走廊是否平整,有无油污、积水、积雪、和积冰。确认工作环境有充足的采光,栏杆完整,井盖齐全。 4.上岗前应充分了解作业内容,检查现场作业中有无造成触电、着火、爆炸、坠落、中毒、中暑、烫伤、烧伤等不安全因素,是否采取有效的防范措施,确认后方可上岗作业。 5.非本岗位人员不准乱动电气、机械设备、氧气、乙炔等各类阀门开关。 6.严禁在禁烟区内吸烟。班前、班中不准饮酒、班中不准窜岗、打逗。不准将与工作无关的人员或物品带入作业现场。 7.不得在厂区和办公场所焚烧杂物。 8.员工应熟悉火灾应急预案,发生火灾时应尽可能切断电源,拔打火警电话119。扑救初起火灾,要选用正确的消防器材并站在上风侧。日常准备毛巾等必备的防火逃生工具,火势无法控制时要及时撤离。 9.员工在进行带压清扫堵塞的管道时,出口法兰处禁止站人。 10.切割或拆除管道、钢结构架等重物时,应站在可靠固定的一侧。可能坠落或切割可能弹动的一侧应用绳子或链式起重机牵引、缓慢落地。 11.用人力垂直或倾斜地拉动物体应有防止突然坠落、断落、脱落的措施。 12.使用大锤时,禁止戴手套和对面打锤。 13.堆放物品时应由低往高堆放,形成梯形,底脚卡牢,下大上小;平面物品要压缝堆放,取出物品时应自上而下,禁止从中间抽取。 14.拆除工作前应有安全预案,并做到自上而下逐步确认,预防倒塌,时刻注意自己和他人的安全。 15.工作场所内不准坐、靠栏杆休息,上下楼梯必须手扶栏杆。严禁翻越平台、窗台、门梁、护栏等。

学习小学生守则小学生日常行为规范活动方案

学习小学生守则小学生日 常行为规范活动方案 Ting Bao was revised on January 6, 20021

X X中心小学 关于学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范规 范》 的活动方案 为了进一步优化学校环境,净化学生思想,养成文明习惯,学校研究决定:在全校开展“学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范规范》活动”系列活动。现制定如下活动方案: 一、指导思想: 以“说文明话、行文明举、做文明人”为活动宗旨,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,旨在进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯,加强学生日常礼貌常规教育,创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面的提高,形成良好的校风。 二、活动目标: 1.提高全校学生的文明水平,使全校学生的语言更文明,行为更规范。 2.学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯。 3.振奋全体师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中,让文明之风遍布校园的每一个角落! 三、文明礼貌月活动的内容: 1.开展“五文明”教育 1).文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。 2).文明就餐:遵守纪律,文明就餐,自觉排队,尊重师傅的劳动,爱惜粮食,节约用水。 3).创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。

4).做文明学生:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。 2.促进学风建设,争创先进班级,珍惜集体荣誉 1).采取树典型、严肃纪律等措施,对学生严格管理、科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善我校的学风和班风建设。 2).以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。 3.加强文明行为教育,净化学生心灵 1).推行“十字”礼貌用语,即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!” 2).遵守校园文明秩序,贯彻执行学生文明行为“十不准”规定,即:不进娱乐网吧;不乱丢乱扔;不破坏公物;不乱贴乱挂;不吸烟赌博;不说脏话粗话;不追逐打闹;不打架斗殴;不穿奇装异服;公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。 3).倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。 四、活动安排: 第一阶段:宣传发动和讨论阶段(10月9日—10月15日) 组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。广泛利用国旗下讲话、班会、广播等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本次活动顺利全面开展。 第二阶段:自律与实践阶段(10月16日—10月30日) 1.倡导语言美、心灵美,艰苦朴素,勤俭节约品德。针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、仪表不合学生要求的现象。要求各班级以此为内容,抓好整改。 2.开展“《小学生守则》、《小学生日常行为规范》知识竞赛”活动。 第三阶段:总结表彰阶段(11月1日—11月7日)

二(1)《小学生安全行为“十不准”》主题班会教案

《小学生安全行为“十不准”》主题班会教案 猫场小学二年级(1)班成长永 班会主题:小学生安全行为“十不准” 班会时间:2019年10月29日 班会目标: 1.通过学习,让学生掌握小学生安全行为“十不准”的具体内容,发现自己身边的不安全行为和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。 2.通过主题班会活动,让学生的安全意识和自我保护意识得到加强;并掌握一些自救自护的本领;并懂得要珍惜生命,远离安全危险。 活动过程: 让同学们感受一下现在的生活,说说在家庭里的情况,比如得到父母和家人的关心、爱护,所以要求同学们注意,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。 据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办? 让同学们根据小学生安全行为“十不准”的具体内容,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战。 一、学习小学生安全行为“十不准”的具体内容的基本情况。

二、组织学生讨论自己身边的不安全行为 三、我们应该注意哪些方面的安全呢? 四、给学生《小学生安全行为“十不准”》并加以解释 1.不准在上放学路上嘻戏、打闹。 2.不准乘坐无无牌无证车辆。 3.不准接近危险水域。 4.不准携带管制刀具、火种及其他违禁物品。 5.不准购买三无食品。 6.不准别人触摸自己的私秘部位。 7.不准到工地、危险建筑物等区域活动。 8.不准违章使用水电气。 9.不准在楼道窄巷拥挤推搡。 10.不准去营业性网吧、电子游戏厅等不适宜未成年人活动场所。 五、班主任总结 同学们,人的生命很脆弱,有且只有一次,一旦没了就再也回不来了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;都希望孩子们能健健康康的成长,快快乐乐度日。

学生“十必须”、“十不准”规定

学生“十必须”、“十不准”规定 为了强化学校管理,培养学生具备良好的行为习惯和道德品质,特制定我校学生“十必须”“十不准”规定,望我校学生严格遵守。 十必须 1. 必须按时到校,不迟到、不缺课、出全勤; 2. 必须按时晚寝; 3. 上课预备铃响后必须迅速进教室,作好上课准备; 4. 上下课时,必须起立向老师致礼,下课后请老师先行; 5. 病事假必须履行请假手续,及时请教在班主任群里告知,请老师签字才能执行; 6. 认真听课,坐姿端正,上课认真听讲,勤于思考。按时独立完成作业,做好课前预习、课后复习; 7. 积极参加各种集体活动,关心集体荣誉; 8. 同学之间团结友爱,尊重他人人格; 9. 尊敬师长,不得顶撞教职工,要诚恳接受师长教育; 10. 遵纪守法,严格执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》及校规校纪,做遵纪守法的模范; 学生必须严格遵守“十必须”,养成良好的行为习惯,争做品学兼优的阳光学子。 十不准 1. 不准带包装零食,乱扔瓜皮果壳等物,保持室内校内清洁卫生; 2. 不准吸烟、饮酒、谈恋爱; 3. 不准在校内追逐、打闹,影响他人学习、工作、生活、活动等,不准中午12:30-2:00,晚上在篮球场打球; 4. 不准将手机等通讯、娱乐工具等电子产品带入校内; 5. 不准男生蓄长发、穿拖鞋,不准女生烫发、化妆、涂口红; 6. 不准迟到早退、缺会,不准提前交卷,上课睡觉; 7. 不准损坏公共财物、桌椅门窗,破坏公共设施; 8. 不准浪费粮食、水、电; 9. 不准校内骑车,不准校外乱停乱放; 10. 不准夜不归宿。 学生违反“十不准”,学校教师除进行批评教育外,责令改正、通报家长外,轻者扣减班级评估分,重者给予处分

各种安全生产“十不准”

各种安全生产“十不准” 长期以来,一代又一代安全人根据工作实际,将生产过程中哪些坚决不允许做的事情总结出来,提炼为简短、易懂的口诀,今天,与大家分享一批前人总结的“十大禁令”,请学习参考! 一、电焊气割“十不准” 1无特种作业操作证,不焊、不割。 2雨天、露天作业无可靠安全措施,不焊、不割。 3装过易燃、易爆及有害物品的容器,未进行彻底清洗、未进行可燃浓度检测,不焊、不割。 4在容器内工作无12伏低压照明和通风不良,不焊、不割。 5设备内无断电,设备未卸压,不焊、不割。 6作业区周围有易燃易爆物品未消除干净,不焊、不割。 7焊体性质不清、火星飞向不明,不焊、不割。 8设备安全附件不全或失效,不焊、不割。 9锅炉、容器等设备内无专人监护、无防护措施,不焊、不割。 10禁火区内未采取安全措施、未办理动火手续,不焊、不割。 二、起重作业“十不吊”1超过额定负荷不吊。 2指挥信号不明,重量不明,光线暗淡不吊。 3吊绳和附件捆缚不牢,不符合安全要求不吊。 4行车吊挂重物直接进行加工的不吊。 5歪拉斜挂不吊。 6工件上站人或物体上浮有活动物的不吊。

7氧气瓶等具有爆炸性物体不吊。 8带棱角缺口未整好不吊。 9埋在地下的物体不吊。 10违章指挥不吊。 三、电气安全“十不准”1无证电工不准安装电气设备。 2任何人不准玩弄电气设备和开关。 3不准使用绝缘损坏的电气设备。 4不准利用电热设备和灯泡取暖。 5任何人不准启动挂有警告牌和拔掉熔断器的电气设备。 6不准用水冲洗和揩擦电气设备。 7熔丝熔断时不准调换容量不符的熔丝。 8不准在埋有电缆的地方未办任何手续打桩动土。 9有人触电时应立即切断电源,在未脱离电源前不准接触触电者。10雷电时不准接触避雷器和避雷针。 四、高处作业“十不准” 1患有高血压、心脏病、贫血、癫痫、深度近视眼等疾病不准登高。2无人监护不准登高。 3没有戴安全帽、系安全带、不扎紧裤管时不准登高作业。 4作业现场有六级以上大风及暴雨、大雪、大雾不准登高。 5脚手架、跳板不牢不准登高。 6梯子无防滑措施、未穿防滑鞋不准登高。

学生行为十不准、安全十不准

学生行为十不准、安全十不准

学生行为十不准 一、不准打架斗殴、以大欺小、恃强凌弱、辱骂、恐吓同学和私藏刀 具。 二、不准讲脏话、粗话、顶撞老师。 三、不准吸烟、喝酒、赌博、早恋、迷恋网络、吃零食、使用手机。 四、不准逃课、旷课、干扰上课、装病、逃学、在校内骑自行车。 五、不准烫发染发、坦胸露脐、佩戴首饰、奇装异服、女生化妆、留 长指甲、涂抹指甲,男生留长发,不准光膀子,不准穿短裤、穿拖鞋在校内行走。 六、不准偷盗、强占、摆阔、串室(教室、寝室)。 七、不准损坏公物、攀折树木、践踏草坪、采摘花果,不准在课桌、墙壁等公共场所乱写乱画,不准破坏宣传栏及公共设施。 八、不准浪费粮食、乱扔饭菜、毁坏餐具。 九、不准随地叶痰、乱扔垃圾、乱涂乱画、不讲卫生。 十、不准在楼道内喧哗、拥挤、打闹、追逐、嬉戏。 、

学生课间安全十不准 一、不准在走廊和楼梯上推攘、追逐、拥挤、喧哗、打闹。 二、不准在教室、走廊、楼梯做游戏。 三、不准攀爬树木。 四、不准翻越围墙。 五、不准爬扶楼梯扶手。 六、不准从楼上向下抛东西。 七、不准在操场上投掷硬物。 八、不准触摸电源。 九、不准站窗台、跳窗户、在窗前打闹。 十、不准餐后做剧烈活动。

实验中学初二(3)班班规班约及考核细则班级管理目标:完成年级核定目标数,总体成绩进入前五名 班级管理理念:自主管理民主和谐锐意进取共同进步 火车离开轨道就无法行使,汽车没有刹车就会车毁人亡。同样一个没有纪律约束的班级就像一盘散沙,毫无生气,希望初二(3)班的全体同学们团结协作,严格自律,以班级小主人的态度,为班集体的发展奉献力量,为自己的理想打下坚实的基础,相信你是最棒的。初二(3)班因为有你而更有力量,你也将为自己能成为初二(3)班的一员而自豪。 一、学习(由学习委员、科代表负责) 今天的学习是为了实现明天的理想,要想让你今后的人生更精彩,已经长大的你从今天开始就要努力学习,善于思考,大胆发问,千万要记住:学习是自己的事! 1、在每次月考中,进入年级前160名的加25分,161——320名加15分,321—400名加10分;进入班级前10名的加10分,11—20名加8分,21—30名加5分;以小组为单位,进入小组前2名

安全十不准(修订版)

现场作业禁令一、电气操作“十不准” 1未持特种操作证和未经岗前安全培训不准作业2未按规定穿戴绝缘鞋和绝缘手套不准作业 3 没有可靠的安全防护不准带电作业 4不符合 TN-S 标准不准作业 5 不使用电工专用工具不准作业 6 雷雨天气不准测定接地电阻 7 电路修理不准单人操作 8 不符合“三级配电”、“两级保护”不准供电9未实行“一机一闸”制不准供电 ⒑其他安全措施不完备不准作业

1未持特种操作证和未经岗前安全培训不准作业 2 不按规定佩戴劳动保护用品不准作业 3 未进行安全技术交底或交底不清不准作业 4 工具材料不准相互和上下抛掷 5 六级以上强风和恶劣天气不准作业 6 作业中不准跳越架子 7 搭拆过程中不符合方案要求不准继续作业 8 与电线路距离不够或未设防护措施不准作业 9 搭拆时地面未设置围栏或警戒标志不准作业 10 其他安全措施不完备不准作业

1未经岗前安全培训不准作业 2 未进行安全技术交底或交底不清不准作业 3 张拉千斤顶未检定或检定周期超限不准作业 4 未确定联络信号或信号不良不准作业 5 锚具使用前未检定合格不准使用 6 高压油管未经耐压试验合格不准使用 7 油泵、千斤顶、锚具发现异常现象不准作业8千斤顶支架未与构建对准和不稳固不准作业 9 张拉时不准人员从千斤顶正面通过或停留 10 其他安全措施不完备不准作业

1未经岗前安全培训不准作业 2 不按规定佩戴劳动保护用品不准作业 3 未进行安全技术交底或交底不清不准作业 4工具和机械设备不合格不准作业 5 夜间照明不足不准作业 6靠近架空线路未采取有效隔离措施不准作业 7 雷雨天气不准进行露天作业 8 操作平台不稳定不准作业 9不准在绑扎好的钢筋或模板支撑上行左或攀爬10 其他安全措施不完备不准作业

各种十不准

超实用!各种安全生产“十不准” 一、电焊气割“十不准” 1无特种作业操作证,不焊、不割。 2雨天、露天作业无可靠安全措施,不焊、不割。 3装过易燃、易爆及有害物品的容器,未进行彻底清洗、未进行可燃浓度检测,不焊、不割。 4在容器内工作无12伏低压照明和通风不良,不焊、不割。 5设备内无断电,设备未卸压,不焊、不割。 6作业区周围有易燃易爆物品未消除干净,不焊、不割。 7焊体性质不清、火星飞向不明,不焊、不割。 8设备安全附件不全或失效,不焊、不割。 9锅炉、容器等设备内无专人监护、无防护措施,不焊、不割。 10禁火区内未采取安全措施、未办理动火手续,不焊、不割。 二、起重作业“十不吊” 1超过额定负荷不吊。 2指挥信号不明,重量不明,光线暗淡不吊。

3吊绳和附件捆缚不牢,不符合安全要求不吊。 4行车吊挂重物直接进行加工的不吊。 5歪拉斜挂不吊。 6工件上站人或物体上浮有活动物的不吊。 7氧气瓶等具有爆炸性物体不吊。 8带棱角缺口未整好不吊。 9埋在地下的物体不吊。 10违章指挥不吊。 三、电气安全“十不准” 1无证电工不准安装电气设备。 2任何人不准玩弄电气设备和开关。 3不准使用绝缘损坏的电气设备。 4不准利用电热设备和灯泡取暖。 5任何人不准启动挂有警告牌和拔掉熔断器的电气设备。6不准用水冲洗和揩擦电气设备。 7熔丝熔断时不准调换容量不符的熔丝。

8不准在埋有电缆的地方未办任何手续打桩动土。 9有人触电时应立即切断电源,在未脱离电源前不准接触触电者。 10雷电时不准接触避雷器和避雷针。 四、高处作业“十不准” 1患有高血压、心脏病、贫血、癫痫、深度近视眼等疾病不准登高。 2无人监护不准登高。 3没有戴安全帽、系安全带、不扎紧裤管时不准登高作业。 4作业现场有六级以上大风及暴雨、大雪、大雾不准登高。 5脚手架、跳板不牢不准登高。 6梯子无防滑措施、未穿防滑鞋不准登高。 7不准攀爬井架、龙门架、脚手架,不能乘坐非载人的垂直运输设备登高。8携带笨重物件不准登高。 9高压线旁无遮拦不准登高。 10光线不足不准登高。 五、施工安全“十不准”

中学生安全行为十不准演讲稿

中学生安全行为十不准演讲稿篇一:中学生安全“十不准” (7) 中学生安全“十不准” 一、校外安全“十不准” 1、放学后按时回家,不在路上玩耍,未经家长允许不到同学家串门。 2、过马路要走人行横道,不横穿公路。 3、不私自下池塘、沟渠、潭窟、水库或其它地方洗澡、游泳。 4、不燃放烟花爆竹和做其他危及安全的活动。 5、不乘坐不安全的交通工具。 6、注意饮食卫生,不吃生、冷及不清洁的食品,不喝酒、抽烟、不嚼槟榔。 7、不玩火、防触电;不爬高爬低。 8、不进任何营业性“三厅”和吧。 9、不听不健康的广播;不看不健康的书籍和报刊;不浏览不健康的页;不参与赌搏或变相赌搏。 10、不进游戏厅、歌厅、舞厅、吧等营业性场所。 二、校内安全“十不准” 1、不迟到,不旷课,上课期间不经班主任同意不走出校门。 2、不带刀具、玩具、火种、木棍或其它危险品进校内。

3、不攀比,不浪费,不带、吃零食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不破坏学校公共设施。 4、不说脏话,不给师生起侮辱性的外号。 5、不攀高、不爬树,不翻越围墙;不摇晃、攀爬、翻越学校防护栏;不乱动学校电源、电器和其他设备。 6、不从楼上向下或向窗外扔东西。 7、上、下楼时不拥挤、不快跑、不牵手扶肩、不逗留、不嬉闹;不沿楼梯栏杆下滑,不翻爬摇动楼道栏杆,不在楼道内哄闹、追逐、做游戏; 8、与同学发生矛盾时,要请老师解决,不骂人,不打架,坚决不做伤害他人身体的事。 9、不在校园里骑车,未经老师同意,不擅自进行投掷活动。 10、不贪小便宜,不偷盗;不以大欺小,不强行向他人索要财物和故意毁坏他人财物。不准带火种和易燃易爆物品到校,更不准在校内玩易燃易爆物品。 三、学生公寓安全“十不准” 1、不准把非住校生和其他闲杂人员带入学生公寓。 2、不准私自外出留宿,因特殊情况须向家长请假(或电话告知家长)。 3、不准私自调换床位,不准在他人床上就寝。 4、不准私自拉接电线,不准挂床头灯,不准使用电热

教师十要十不准心得体会

学习《教师十不准》心得体会 通过对《乐山市教师职业行为“十不准”》的学习,使我深刻的感受到,作为一名小学教师所肩负的重大责任,我的思想认识也在不断地学习中提高、成熟,对教育事业的感情也逐渐浓厚。通过学习,我对师德师风教育的意义有了更明确的认识。对照《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师十不准》要求,我认识到教师是“人师”,教育本身是以人格培育人格,以灵魂塑造灵魂的创造性劳动。下面,结合自己教育教学工作谈一点体会: 一、教师应热爱教育事业,献身教育。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔。在教育教学过程中,就应不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”。教学中要热爱学生,不能偏爱一部分学生,而冷淡或歧视另一部分学生,对学生应一视同仁。 三、教师应尊重和信任学生。每一位学生都渴望得到老师的尊重和信任。我们要把学生当做平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作 为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,平时要注意发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。 四、教师应不断丰富自身知识。作为传道授业的老师,只有不断更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和家长及老教师的各种意见。并且自身要不断学习,不断开辟新教法。教师在职业生涯中自始至终都要不断更新和补充知识、充实自我、完善自我、发展自我。这是既是教师职业的需要,也是教师自我发展的需要,要有意识的不断完善自我、不断更新知识结构以拓宽思路、并不断地将学习的新知识用于实践,这种将理论学习与工作实践相结合、善于学习、善于思考和善于总结的工作作风是工作与事业成功的秘诀。 总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。篇二:学习教师十不准心得体会 捧着一颗心来不带半根草去 ------《教师十不准》学习心得 通川区第七小学罗静 近日,教育部颁发了《教师十不准》条例,对我们提出了具体 的要求,我觉得这是很有意义的,他让老师们时刻牢记自己的职责和肩负的历史使命。“师者,传到授业解惑也。” 师德建设是一个系统工程,师德师风是校风的灵魂。师德建设 必须贯穿于教育行政工作和学校工作的各个方面,贯穿于教学、科研和社会活动的各个环节。 教师十不准的核近心问题为师德问题,师德的核心问题是爱, 这种爱必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。它表现在:当学生受到挫折、处境困难的时候,给学生以同情、关怀、体贴和帮助;当学生生病的时候,主动嘘寒问暖,送药送饭;对待学生的提问,耐心细致,和蔼可亲地给予解答;尊重每一位学生的人格,不体罚或变相体罚学生;我们应对孩子做出良好的榜样,把学生看作学习、生活的主人;对学生严格要求,用真诚的爱心去浇灌他们。 作为一名教师,不仅要做好教书的工作,更要积极主动地做好育

12个安全生产“十不准”

12个安全生产“十不准” 一、高处作业“十不准” 1、患有高血压、心脏病、贫血、癫痫、深度近视眼等疾病不准登高。 2、无人监护不准登高。 3、没有戴安全帽、系安全带、不扎紧裤管时不准登高作业。 4、作业现场有六级以上大风及暴雨、大雪、大雾不准登高。 5、脚手架、跳板不牢不准登高。 6、梯子无防滑措施、未穿防滑鞋不准登高。 7、不准攀爬井架、龙门架、脚手架,不能乘坐非载人的垂直运输设备登高。 8、携带笨重物件不准登高。

9、高压线旁无遮拦不准登高。 10、光线不足不准登高。 二、施工安全“十不准” 1、不准爬脚手架和坐吊篮上下。 2、不准穿高跟鞋、拖鞋、硬底鞋、赤脚施工。 3、不准在架上追打、嬉戏和吵闹。 4、不准酒后作业和带病施工。 5、不准非机械工任意开机。 6、不准非电工搭接电线。 7、不准在外架和楼板上超载和集载。 8、不准在上面向下扔物抛物。

9、不准未满十六周岁的人员在工地施工。 10、不准违反任何安全施工纪律和条例。 三、施工现场“十不准” 1、不戴安全帽,不准进现场。 2、酒后和带小孩,不准进现场。 3、井架等垂直运输不准乘人。 4、不准穿拖鞋、高跟鞋及硬底鞋上班。 5、模板及易腐材料不准作脚手板使用,作业时不准打闹。 6、电源开关不准一闸多用,未经训练的职工,不准操作机械。 7、无防护措施不准高空作业。 8、吊装设备未经检查(或试吊)不准吊装,下面不准站人。

9、木工场地和防火禁区不准吸烟。 10、施工现场各种材料应分类堆放整齐,做到文明施工。 四、安全行车“十不准” 1、不准酒后驾驶车辆。 2、不准私人动用公车,完成任务后严禁车辆不归位、乱停乱放。 3、不准超载、超速、超员。 4、不准将车辆交他人驾驶。 5、不准带故障出车。 6、不准让车不让速,严禁占道行驶。 7、不准穿拖鞋、背心、短裤驾驶车辆。 8、不准(大雾天)事先不请示冒险驾驶车辆。

学生行为“十不准”及实施细则

学生行为“十不准”实施细则 为强化学校管理,优化德育环境,营造良好的校风、班风、学风,现结合学校实际,作如下规定。 一、按时到校,不迟到、不早退,如有特殊情况者,务必由家长向班主任老师履行请假手续,严禁不假缺课现象。如有特殊情况须离开校园必须向班主任请假,严禁不假外出。如有违反按重大违纪论处。 二、公共场所不讲脏话,粗话。学生必须用语文明,说话和气、文雅,不出污言脏话,不恶言恶语骂人,不讲粗话、流话,不侮辱人格,不给他人取绰号。违者,视其情节,政教处将带其德育学习。 三、不乱抛纸屑、饭菜。学生不做有损校容班容的事,教、寝室及卫生区坚持每天打扫,勤管理,严禁乱倒垃圾及剩饭、菜必须倒在指定的容具(处)内。如有违者将在学校电子屏进行通报并参入学校卫生执勤。 四、不乱涂、乱画、乱刻。严禁在墙壁门窗及其它设施上乱涂乱画乱刻,不准乱撕揭学校书写、张贴的通告布告,不准在学校墙壁留下污迹等。违者罚其恢复原状或按价赔偿。 五、就餐认真整齐站队进饭堂。学生必须文明就餐,自觉排队购饭菜、打水,自觉遵守维护餐厅秩序。打餐后前,不准带餐进教室寝室。违者,将记入班级量化管理并在周会全校通报。 六、不破坏公物。学生必须爱护公共设施及公共财物,损坏公共财物,应主动按价赔偿损失。 七、不抽烟、喝酒。学生要养成良好的文明行为习惯和节俭的生活作风,必须做到不吸烟、不喝酒、不赌博,不进营业性网吧和游戏室。不留长头发,不戴项链和耳环,不使用手机,必须按要求佩戴学生证。违者,除没收物品外,还视其情节给予必要的校纪处分或让家长带回教育。

八、不随地大小便。讲究公共卫生,净化生活环境,保持厕所清洁,自觉养成小便入池良好习惯。严禁随地大小便。违者,将记入班级量化总分并全校通报。 九、不偷窃、扒拿。学生人人要加强安全防范,遵守寝室管理制定,不准私自外出逃夜上网或私自串寝室。个人的生活用品,现金各自务必严加有序保管,对不轨行为相互监督,对偷窃扒拿或欺诈、卡要行为予以检举,并及时报告班主或政教处,一经查实按重大违纪论处。情节严重的,影响极坏的,屡教不改的,并报送派出所处理。 十、严禁打架斗殴,严禁将管制道具带入学校,不恃强凌弱,以大欺小,对轻易动手、还手及唆使、聚众斗殴者,将给以记大过,留校查看处分。情节严重的移送派出所严惩严处。 新街镇中心学校政教外 2015年8月29日

导游人员行为规范及十不准

导游人员行为规范及十不准 一、行为规范 (一)职业道德规范 自尊自强,敬业爱岗 热情友好,宾客至上 不卑不亢,光明磊落 真诚公道,信誉第一 意志坚定,沉着冷静 遵纪守法,廉洁奉公 团结协作,顾全大局 身心健康,积极向上 文明礼貌,仪容端庄 耐心细致,优质服务 (二)服务行为规范 仪容 仪容仪表是一个人文化层次和道德修养的外在体现。 导游员要仪表端庄,发型大方,面部清洁,表情自然,服饰整洁。 导游员上岗前要全面检查自己的仪容仪表,以便为提供优质服务做好充分的准备。 服饰 衣着打扮要整齐清洁;

衣服要合身,不可透、露; 任何时候不得在宾客面前整理衣裤。 仪表 发型:女士发型:美观、整洁、大方、实用,与脸型、体形、年龄相称;男士发型:与脸型、体形、服装相配,鬓发不过耳,头发不触后衣领,不烫不染。 面部化妆:淡妆为佳,避免使用有浓烈气味的化妆品, 注意与肤色及脸型相配。 个人卫生:特别要注意口腔、鼻腔、手指甲、头发的卫生。 言谈举止:规范的站姿;优雅的坐姿;得体的蹲姿;恰当的手势;微笑的表情。 精神风貌 旅游业是朝阳产业,它所需要的是朝气蓬勃的服务人员。导游员要保持良好的精神状态,要情绪饱满、乐观自信、微笑服务。 礼节礼貌 礼节礼貌是良好风度、优美情操、高尚意志和美好心灵的外在表现,是文明行为的最基本要求。“言为心声,行为心表”。礼节礼貌是通过言行举止体现出来的,导游带团过程中要注意日常交往礼节和工作礼节,给客人留下美好、愉快的印象。 服务礼仪 情绪准备:精神饱满、乐观自信、端庄诚恳、落落大方;

初次见面:主动热情;交谈过程:使用敬语;讲解声音:清晰、悦耳、有节奏;讲解过程:兼顾所有游客;服务结束:亲切告别(三)带团行为规范 引导标志 导游应左手举导游旗,要保持正直,不要抗在肩上或插在腰带里,不能来回摇晃或拖在地上。 导游证 根据规定,导游带团应佩戴导游证(胸卡)。导游证(胸卡)挂在脖子上,让其自然下垂在胸前即可。 话筒持法 导游应右手拿话筒(扩音器),应斜拿在嘴边,不要靠在嘴上,也不要遮住面部。 所站位置 在景点内,导游应站在游客围成的扇面的中心。 面对客人 导游讲解时,导游应面对客人。 点人方法 清点人数是,要使用国际通用的点人方法,以示对客人的尊重。具体做法是:用目光默数,但不能数出声来,切忌用手指指点点。 上下车做法 上车时,导游应站在车门一侧,招呼大家上车,同时帮助年老体弱者登车。下车时,导游应先下车,站在车门一侧,照顾大家下车。

教职工行为规范十要十不准

教育体育系统教职工行为规范十要十不准 (试行) 为进一步提高全市教育体育系统广大教职员工思想道德素 质和职业素养,推动全市“强两基、重民生、转方式、促发展”主题活动和国家文明城创建活动深入开展,树立教育工作者的良好形象,根据《教师法》和教育部颁布的《中小学教师职业道德规范》,结合省教育实际,特制定全市教职工行为规范如下: 1、要拥护中国共产党的领导,自觉遵守国家法律法规和各项规章制度,维护安定团结的政治局面。不准传播违背国家法律法规、教育方针和对学生有不良影响的信息和言论。 2、要为人师表,衣着整洁得体。不准穿拖鞋、背心、短裤、超短裙进校园,男教师不留长发或剃光头、蓄胡须,女教师不化浓妆、涂染指甲、不染艳丽彩发、不佩戴易转移学生注意力的首饰。 3、要全力实施素质教育,严格执行课程规划安排,不断减少学生的课业负担,提高教育质量。不准讥讽、歧视、侮辱学生,体罚或变相体罚学生。 4、要严肃教学纪律,专心本职工作,做到廉洁从教。不准在职教师参与有偿补课、外出代课和利用工作之便动员组织或暗示学生参与任何形式的“辅导班”,不向学生乱收费、推销教辅资料和商品。

5、要以人为本,关心爱护每一位学生。不准索要或接受学生、家长财物和宴请,谋取个人私利,加重学生经济和课业负担,不准指责、训斥学生家长。 6、要严格执行学校教学计划,服从领导工作安排,坚持家庭教育、学校教育和社会教育相结合,密切与学生家长的联系。不准擅自调课、缺课或无教案上课。 7、要模范遵守社会公德,语言文明健康。不准赌博、酗酒,不得在工作时间玩游戏、炒股,不在上课期间接打手机和接待客人。 8、要积极开展教育教学研究,不断提高业务水平。不准在科研、职称评定、成果评审工作中弄虚作假,抄袭剽窃、侵占他人劳动成果。 9、要严肃工作纪律,言传身教,以身作则。不准在招生、考试等工作中有违法违纪败坏教师声誉的失德行为,不迟到、不早退、不旷工。 10、要团结同志,以诚相待,正确合理地表达个人意愿和诉求。不利于团结和工作的话不说,不利于团结和工作的事不做,不参与有损学校和教师形象的任何活动,要逐级反映问题,不准出现越级上访现象。 全市教职工要恪尽职守,认真遵守以上行为规范,违者将按有关规定进行严肃处理。

中学生十不准

石羊镇中学学生违纪处分条例 第一条为维护学校正常教学秩序,有效地教育违纪学生,根据国家教育委员会颁布的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及省教育委员会颁布的《云南省全日制中小学生学籍管理暂行办法》、及有关法律法规,结合本校实际,制订本处分条例。 第二条扰乱学校秩序,危害公共安全,侵犯他人人身权利,侵犯公私财产,性质严重的依照《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国治安管理处罚条例》的规定,构成犯罪的或构成治安处罚的,由司法部门依法追究刑事责任或给予治安管理处罚,尚不够以上处罚而应当给予校纪处分的,依照本规定处分。 第三条对违反校纪校规的学生的处分,坚持教育为主,处分为辅,并将处分结果记入学生档案。 第四条对违反校纪校规行为的处分分为下列五种: 1、警告 2、严重警告 3、记过 4、记大过 5、开除留校查看 第五条有下列影响教育、教学秩序行为之一者,处以警告或严重警告处分。 1、严重违反课堂纪律,致使课堂教学不能正常进行的。 2、影响学校集会、运动会、文娱活动以及学校组织的其他教育活动的。 3、结伙斗殴、寻衅滋事,情节及后果轻微的。 4、挑拨、煽动同学,或诱发同学引起争吵的。 5、在校园内大声喧哗起哄,制造混乱的。 6、拒绝、阻碍教师执行职务的。 第六条有下列妨碍学校公共安全行为的,处以记过或记大过处分。 1、携带匕首、弹簧刀、马刀等管制刀具进入校内的。 2、约带校外人员进入校内肇事的,未造成严重后果的。 3、损坏用电设备,未经批准、私自使用电器和拉线的。 4、多次点灯烛,玩火或打火机且不听劝阻的。 5、私自爬围墙外出的。 6、爬窗或撬锁等非正当进入寝室的,带不明身份的人在寝室留宿的。 第七条在下列侵犯他人人身权利行为之一,尚不够公安部门处罚的,处以严重警告以上的处分。 1、殴打同学,造成轻微伤害的。 2、欺侮辱同学或者捏造事实侮辱同学的。 3、威胁同学安全或干扰同学正常生活,性质严重的。 4、辱骂、顶撞教职工的。 5、私拆他人信件,偷看他人日记的。 第八条严重警告以上有下列侵犯公私财务行为之一,尚不够公安部门处罚的处以严重警告以上处分。 1、偷窃、骗取学校或同学的财物,数量较少的。 2、敲诈勒索同学财物,数量较少的。 3、故意损坏公共财物,或同学个人财物的。 第九条有下列妨害学校管理秩序行为的,处警告或严重警告处分。其中违反第一条者,处以记过以上处分。 1、赌博者或为赌博提供方便的。 2、传看黄色录像书刊的。

安全行为管理

安全行为管理 一、员工安全行为标准通则 1.上岗前,应按照操作要求和本工种规定穿戴好劳动防护用品。所用劳保用品损坏、失效及时按公司规定程序申领。 2.进入现场要注意现场标识、提示信号等各种安全警示,要服从现场安全规 定和指挥,不得跨越运转设备,不得擅自进入明令禁止入内的危险区域,不得指使他人违反安全操作规程和作业标准进行操作,不得动用他人设备。 3.工作前应确认工作环境与现场是否整洁有序,路面、楼梯、走廊是否平整, 有无油污、积水、积雪、和积冰。确认工作环境有充足的采光,栏杆完整,井盖齐全。 4.上岗前应充分了解作业内容,检查现场作业中有无造成触电、着火、爆炸、 坠落、中毒、中暑、烫伤、烧伤等不安全因素,是否采取有效的防范措施,确认后方可上岗作业。 5.非本岗位人员不准乱动电气、机械设备、氧气、乙炔等各类阀门开关。 6.严禁在禁烟区内吸烟。班前、班中不准饮酒、班中不准窜岗、打逗。不准将与工作无关的人员或物品带入作业现场。 7.不得在厂区和办公场所焚烧杂物。 8.员工应熟悉火灾应急预案,发生火灾时应尽可能切断电源,拔打火警电话 119。扑救初起火灾,要选用正确的消防器材并站在上风侧。日常准备毛巾等必备的防火逃生工具,火势无法控制时要及时撤离。 9.员工在进行带压清扫堵塞的管道时,出口法兰处禁止站人。 10.切割或拆除管道、钢结构架等重物时,应站在可靠固定的一侧。可能坠 落或切割可能弹动的一侧应用绳子或链式起重机牵引、缓慢落地。 11.用人力垂直或倾斜地拉动物体应有防止突然坠落、断落、脱落的措施。 12.使用大锤时,禁止戴手套和对面打锤。 13.堆放物品时应由低往高堆放,形成梯形,底脚卡牢,下大上小;平面物 品要压缝堆放,取出物品时应自上而下,禁止从中间抽取。

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