放飞梦想主题班会主持词

放飞梦想主题班会主持词
放飞梦想主题班会主持词

“放飞梦想“主题班会主持词

编写李时全

(王芳、罗忠伟)各位老师、各位同学:

大家好!

欢迎大家参加八(2)班的主题班会,我们的主题是:放飞梦想。

(王)无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。梦想是个诱人的字眼。梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

(罗)一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像行船没有航向。没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有了美好的生活。

(王)那么,同学们什么是梦想呢?

(罗)梦想就是对未来的向往和憧憬。

(王)因为有了梦想,“少年的心放飞希望”,让我们在《贤中之歌》里开启我们的梦想之旅吧!

(全班齐唱《贤中之歌》第一段)

(罗)“远大的理想在这里起航”,那我们的同学有什么梦想呢?让我们来听听:张三、李四、王二、麻子、妖怪……,大家发现他们的共同点了吗?

(王)那就是要通过自己三年努力,考起理想的高中,进入梦寐以求的重点班。

(罗)请大家保存好粘贴在课桌上的自己的梦想,时时激励自己,一年后的7月,我们看它能否实现。

(王)有一个寝室,年级前十名,他们就占据了7个,那就是崇德楼28号寝室,现在请这个寝室的8名成员为我们朗诵诗歌《面朝大海,春暖花开》。

(28号寝室李光红等8名同学朗诵)

(罗)是啊,“不要畏惧伤痛与失去,因为我们心中还有梦想/即便我们的翅膀,布满伤痕/也决不会放弃,心中的远方!”。那么,下面由蔡家敏、潘迎忠、秦裕猛3位同学给我们带来的这个小品会告诉我们什么呢?

(3人表演小品《为梦想加油》)

(王)他们表演的小品精彩吗?(精彩)但精彩的背后却给我们很多的启示。或许,接下来的歌曲串烧能给我们答案。有请王大碧、杨华丽改编的歌曲《即刻出发》和李光红、王芳《仰望星空》为大家演唱!

(碧、丽、红、芳演唱)

(罗)哎,太厉害了,不仅学习成绩顶呱呱,歌喉也很不错。佩服,佩服!不过,下面这个小品应该是个反面教材,值得我们深思啦。有请吴雨霞、张凭、李俭云、杨梅4位同学为我们表演小品《我们的未来是个谜》。

(4人表演小品)

(王)这样的梦想永远只是个白日梦!应该怎样行动呢?请让我们的主持人罗忠伟同学告诉大家。有请罗忠伟同学为大家演讲《为了梦想,奋勇前行》。

(罗演讲)

(合)王:罗中伟,怎么想到这个演讲的呢?罗:。王:听说我们班有两大歌星?罗:是啊,就是班主任李老师常提到的二莫啊。王:那今晚请他俩唱支歌为我们助兴吧。(合)掌声有请莫承立、莫福恩为我们演唱《我相信》。

(王)“我相信我就是我/我相信明天/我相信青春没有地平线”自信,让生活“每一刻都精采万分”,放飞梦想,青春绽放,相信自己,有改变的力量。请听李晓涵、吴龙慧、李道红、莫福琴4位同学带来的诗朗诵《放飞梦想》。

(4人朗诵)

(罗)放飞梦想,我们就听到了梦想绽放的声音,接下来是靳维娇、罗金凤同学的朗诵《倾听梦想绽放的声音》。

(靳、金朗诵)

(王)罗忠伟,你说,我们的班会进行到这,关于梦想,我们说也说了,唱也唱了,演也演了,是不是这样梦想就能实现了呢?

(罗)不用我回答,在座的老师同学们都知道,每个人都有梦想,但光说不行,还必须付诸实际行动,而且并非所有的行动都能让梦想成真,这是因为实现梦想的路上有很多的障碍。你听我说说《十字架的故事》吧。

(老师播放十字架的故事)

(王)既然这样,那我们如何实现我们的梦想呢?追逐梦想的折翼天使刘伟、怀揣钢琴王子之梦的朗朗一定能给我们一个满意的答复!

(播放刘伟、朗朗追梦的故事)

(王)我们都是追梦人,不屈的意志、坚定的信念、永不言弃,一定会让梦想实现。接下来,我们用最热烈的掌声请***(学校领导)寄语我们,为我们的梦想之旅加油鼓劲!

(领导发言)

(合)谢谢***。放飞你的梦想,让我们用坚定的信心,满腹的豪情,永不退缩的信念,去迎接挑战!全体起立,让我们在《我的未来不是梦》的歌声中结束本次主题班会。(歌声唱响,在歌声里)谢谢,谢谢各位老师的光临指导,谢谢各位同学的参与!再见!

主题班会主持人串词

主题班会主持人串词 【导语】父母,是我们最亲最近的人。今天,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。下面关于提篮春光看妈妈主题班会主持人串词,一起来阅读下文吧! 男:尊敬的领导、来宾 女:亲爱的老师、同学:早上好! 男:静谧的初冬,萧瑟的风, 女:温暖的阳光,慈祥的您 男:多少次带着幸福的感觉进入梦乡 女:多少回含着感动的泪花畅想未来 男:今天,在这里,责任与感恩同在 女:今天,在这里,激情与梦想齐飞 合:高二14班“提篮春光看妈妈”主题班会现在开始。 男:人间最美是真情 女:人间最真是亲情。 下面我们进入第一篇章:对话亲情,感悟成长 男:有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听。 女:有一个人最要感谢,有一个人最应感恩 请欣赏情景剧:好久不见 女:母爱,点点滴滴,稀释在每一个平凡而琐碎的日子。或许你从未用心留意过,那么,请同学们用几十秒静静回想,

父母对你的关爱。 男:从出生到现在,父母为我们操碎了心,他们让我们感动、难忘的事有很多很多,下面就来谈谈。 有请X,同学A、B、C、D 女:美妙的感觉时时有,可我们和父母间一定也有不愉快的时候吧。那,你与父母间发生过哪些不愉快的事呢哪位同学来说说。 稍停顿,请4名同学回答。 女:看来,我们对父母的爱还不够理解啊!张欢,你来说说,这是为什么 男:我想,造成不愉快的原因多半是缺少对话或沟通。下面我们就来个互动: 今天我们很荣幸请到了三位家长,有请他们上场! 第一环节:妈妈的爱好我知道 第二环节:妈妈的习惯我知道 第三环节:妈妈的心思我知道 我们的同学准备了礼物,请XXX把自己准备的礼物献给妈妈。 男:阿姨,介不介意和我们分享你的礼物吗 学生表演:妈妈,我想对你说… 女:古语说:“投之以桃,报之以李” 男:我们身边有一位同学,她热爱舞蹈,今天她想要展

班会串词4篇

班会串词4篇 本文是关于班会串词4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 开场白: 年轻舞动青春的旋律,年轻放飞梦想的天空。一曲《年轻无极限》把您带入了我们这次的主题班会:《青春无悔》。 一、遐想 年轻的我们总在幻想像他们一样,飞翔、跳跃、无限遐想。倘若抛开一切繁重的学业,此时此刻你最想做的一件事是什么?让我们打开那尘封已久的宝盒,展开青春幻想的画卷。(找3个人展开联想) 二、历史与现在 刚才,同学们的遐想让人感受到了青春的激昂,它的气息让我们热血沸腾,让我们不断地憧憬着美好的未来。 然而,在推及我们的父辈,甚至上几辈的学习生活时,我们无不感受到,那样的年代终究是一个让人不能忘却的年代,因为他告知了我们很多很多。 即使在我们现今日益发展的社会中,仍然有着这样的角落,让人不容忘却的角落,他们对学习的热情,对知识的渴望,无不强烈的撞击着我们的心灵。 三、感怀 而现如今我们的学习生活,充实而又快乐,在我们的校园中有优美的广场,迷人的校园夜景,高耸的教学楼和现代化的体育馆。 看了这样一些画面后,你的心中是否生出了丝丝的感怀。下面就让我们来听听张梦月的心里话吧!…… 是啊!在不同的时代,不同的环境下,人们有着不同的梦想,可是相同的是,人们都在为自己的梦想,不断地追求,努力的奋斗着。 四、理想

孩子们看星星,说那是一闪一闪的萤火虫,伸手就能摘到。青年人看星星,说那是亿万颗星球,总有一天被人类征服。老年人看星星说那是上帝的杰作,神秘不可窥视的宇宙。无知的常幻想,强健的常理想,衰老的常感怀。正直青春年 少的我们想必早已规划好了自己的理想,让我们敞开心扉,谈谈自己的理想。(五个人) 刘佳雯说的一点都没错,青春的背后还隐藏着父母们的辛酸,为了我们,他们默默的付出着,再苦再累也觉得值。作为父母他们不需要我们的感恩也不需要我们的回报去偿还他们今天所付出的辛劳,只是要我们加倍的努力学习,去创造属于我们自己的未来。 其实,对于今天的我们,学习的园地就是我们年轻的战场,下面就让我们请出汪凡森、杨磊、刘亚峰、葛士磊四位同学,给我们带来这首《年轻的战场》。 五、宣誓 雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。回顾往昔,我们无怨无悔:展望未来,我们信心十足。任前方荆棘丛生,我们将持之以恒,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的最强音。 全体起立(xx领说:我宣誓……) 尾声 未来不是梦,青春在我们手中,以激情为旗,用青春做注,拼一个无悔的人生!本次班会到此结束,感谢各位老师的到来! 无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……他们就是我们的父亲、母亲 父爱如山,他沉默无语;

勤奋学习无悔青春主题班会主持稿

“勤奋学习,无悔青春” ——初一十班主题班会主持稿 一、开幕辞: A:老师们,同学们,(合)大家好!时间对于每个人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。 B:是啊。珍惜时间的人“留下串串果实”,不仅延长了生命,而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。时间有一个特点,就是一去不复返。即使是最伟大的科学家,使用最先进的科技手段,也不能把时间挽回。 A:因此,著名科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。 B:是的。面对逝去不返的时间,我们所能做的,只有珍惜眼前的每一分每一秒,努力学习,不断收获,让我们的青春无悔。现在我宣布:初一十班“勤奋学习,让青春无悔”主题班会现在开始! 二、历史名人苦读: A:从中国古代到近代几千年文明历史上,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话。下面,请郑恩泽和李静同学给我们讲两则古人勤奋学习的故事。 屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,最终开创了离骚体,并写成了著名的《离骚》这一千古绝唱。 B:同学们听过“头悬梁锥刺骨”吧?东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。这就时孙敬悬梁的故事。 战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。这就是苏秦“刺股”的故事。 A:大家都知道鲁迅吧?鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务,为了不影响学业,他必须作好精确的时间安排。此后,鲁迅几乎每天都在挤时间,他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的”鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。

班会主持词4篇-主题班会

班会主持词4篇-主题班会 班会主持词第1篇 A+B:老师们同学们大家下午好 A:今天我们班会的主题是青春一路踏歌而行。 B:音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术,他来源于生活而高于生活 A:贝多芬说过音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透音乐的意义,便能超脱寻常人无法自拔的苦难。 B:我们承载着无数期许目光的青春,更是在音乐的海洋里被滋润,被升华。我们的青春一路踏歌而行。A+B:下面我宣布,今天的班会正式开始A:我们日常所接触的音乐类型有很多,如果按流派来分类有流行、摇滚、DJ舞曲、嘻哈、轻音乐、蓝调、爵士等。今天我们要向大家分享的是民谣、流行、爵士和RB B:首先我们要向大家介绍的是民谣。民谣从字面上去理解就是来自于民间的歌谣,来自于同学们ZUI熟悉的民谣就是民谣吉他弹唱,现在有请牛弋杭同学为大家带来 A:看了牛弋杭同学的表演大家一定不禁拍手叫好,是不是还觉得还不够过瘾呢。接下来我们要为大家介绍的是流行乐。 B:流行音乐19世纪末20世纪初起源于美国,准确的概念应为商品音乐,是指以赢利为主要目的而创作的音乐。它的艺术性是次要的,市场性是主要的。 A:接下来就有请都艺安和魏同洲同学给大家带来一首《大笑江湖》 B:都歌er和大浪的表演真是精彩啊。 A:现在我们来欣赏张梓钰和伍思瑾同学带来的合唱 B:感谢伍思瑾和张梓钰同学的演唱 接下来我们要做的是一个听歌猜歌名的游戏 A:咱们班真的是有不少人才啊。 B:就是,大家都是神人。下面我们就继续我们的音乐之路,接下

来我们要了解的是爵士乐。 A:爵士乐,于19世纪末20世纪初源于美国,诞生于南部港口城市新奥尔良,音乐根基来自布鲁斯和泰格拉姆。爵士乐讲究即兴,以具有摇摆特点的节奏为基础。下面我们就来欣赏一段爵士乐以及杨群莹同学为大家带来的一段爵士舞。 A:欣赏完好听的爵士乐和杨群莹的精彩舞蹈,ZUI后我们就来了解一下RAP B:rap是一个黑人俚语中的词语,相当于谈话(talking),中文意思为说唱。产自纽约贫困黑人聚居区。它以在机械的节奏声的背景下,快速地诉说一连串押韵的诗句为特征。这种形式来源之一是过去电台节目主持人在介绍唱片时所用的一种快速的、押韵的行话性的语言。 A:提到RAP我们都会不由自主的想到同一个关键词节奏。而提到节奏我们不免又会想到B-BOX,ZUI后就有请梁源和张澍卿同学为我们带来一段B-BOX展示 A:谢谢梁源和张澍卿同学的精彩表演 B:一起和同学们分享了这么多关于音乐的东西,想必大家都会有所收获 A:感谢青春路上的音乐相伴带给我们这么多的共鸣与慰藉, B:感谢青春路上音乐带给我们如此多的感动与收获 A+B:我们的青春一路踏歌而行,愿大家永远跟随着音乐的脚步快乐而多彩。谢谢大家今天的班会到此结束 班会主持词第2篇 主持人1:尊敬的各位领导 主持人2:敬爱的老师 主持人3:亲爱的同学们 合:大家好 主持人1:唐代著名诗人白居易有两句诗:人非木石皆有情,不如不遇倾城色。 主持人2:人的一生要经历丰富的情感,舐犊之情,伉俪之情,

励志主题班会主持人台词三篇

励志主题班会主持人台词三篇 【篇一】励志主题班会主持人台词三篇 主持人渠长军:我看过一个故事,一人有两儿子,大儿子悲观,小儿子乐观,他爸就不信那劲了。于是有一天在大儿子房间里堆满了好玩的电动玩具,在小儿子房间里堆了一堆恶臭的马粪。 过了一会他再去看两儿子。结果让他想不到的是,大儿子在玩具堆里哭。你为什么哭啊?这么多电动玩具,又要装电池,又要看说明书怎么玩,好麻烦啊! 再去小儿子屋里,人家在马粪堆上笑呢,这么臭的马粪,你笑什么?爸爸,附近肯定有一个小马驹啊! 主持人刘文敬:看来人对于事物和生活的态度对人的心情多么重要,每个人生活和学习中都会有酸甜苦辣,你是快乐的还是忧伤的要看你对生活的态度。 主持人渠长军:我们已经到了高三,有人说高三是黑色的,有人说高三是恐怖的,可我们认为高三应该是快乐的。 主持人刘文敬:我的父亲是一个快乐的人,我总能看到他脸上挂满笑容,不管是我家困难时,还是富裕时,是我们听话时,还是淘气时,我很奇怪,父亲说快乐的一种美德;受父亲的感染,我也是一个快乐的人;我希望大家也都会成为快乐的人。 播放歌曲:《快乐老家》 主持人渠长军:音乐带给我们快乐,生活带给我们快乐,学习和奋斗也给我们带来快乐,班主任说,要让我们班的同

学远离黑色高三,要过快乐高三,请大家发表见解,我们应如何去过快乐高三 发言人张平原:小时候我有许多愿望,长的高大英俊些、当个老板、有很多很多钱,长大点我想有一条我就快乐,现在我明白,要从内心里寻找快乐,生活本身是快乐的源泉。 发言人刘国权:作为班长,我希望我能做好班里的事情,带领班委搞好我们班里纪律和学习,能让同学们快乐的生活和学习,也是我的的快乐! 发言人王瑞:想到通过高三这一年的努力,我就可以进入大学,实现我的理想,再忙再累我也感觉愉快。【篇二】励志主题班会主持人台词三篇 A:各位尊敬的嘉宾,老师们. B:各位亲爱的同学,朋友们. AB:大家下午好. A:光阴荏苒,岁月从指间静静流逝,面对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清楚的印记。 B:回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思考,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢欣赏。 AB:今天,在这里我们希望能与大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能带给大家一些收获! A:现在,班会正式开始。

环保主题班会串词

环保主题班会串词 一)、情境导入 (主持人)合:绿色,是一种自然的色彩,青山绿水好风光,无限生机尽在不言中,首先请大家来欣赏歌曲《》 女:接下来让我们一起来欣赏()同学带来的演讲《》 男: 我们拥有同一个地球,同一个校园, 女: 我们拥有共同的环境。 男:一个校园就是一个家庭。 女:我们一起成长,共同创建。 合:“绿色校园,绿色梦想”主题班会现在开始! (二)、展示美丽的校园,体味身在其中的幸福 女:亲爱的同学们,我们来到南通职大海门学院学习、生活已有半年多。 男:对呀,在这阳光明媚的日子里,当你走在校园的中心甬路上,行走于江海风情园中的长廊下,谈笑风生于凉亭中,不知同学们对我们校园的环境印象如何?女:有谁愿意谈谈你对校园环境及校园文化的评价和看法。 (……) 女:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。 男:目前,我校正在积极创建“绿色校园”,在这创建活动中,学校做了不少工作,例如: 1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。 2、举行植树活动,增强学生的环保意识。 3、办好以“环保”为主题的板报比赛,让同学们认识环保的重要意义。 4、各班组织开好有关校园环境保护的班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美。 …… 女:是啊,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习环境。 男:要知道,美丽的花草,需要我们大家的呵护。 女:清洁、美丽的校园靠我们一起来建设。

合:因为,我们是学校的主人!我们生活在如此美丽的校园中是多么的幸福。(三)、文艺节目部分(主持人进行串词) (四)、反思不文明行为,确定校园环保新举措 男:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。 (以下便是不保护环境的例子,主持人先请同学回答然后再宣读,加深学生对不文明行为的认识与理解) 1、在校园内大声喧哗 2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。 3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。 4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。 5、不节约水电,光线好的晴天,宿舍和教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。 …… 女:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。 男:作为新世纪的学生,我们应该如何来面对这些问题,再请大家讨论一下,对校园的环保工作,我们该如何去做?(提问场下同学) 1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。 2、在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识 3、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。 4、可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。 5、实行垃圾分类,变废为宝。 …… 女:同学们对校园环保提出了许多良策,环保就应该从身边小事做起。 男:“实行垃圾分类”这一活动将在我们旅游综合班展开,我们班已经设置了两只绿色环保箱。 女:一只扔废纸,一只扔易拉罐,矿泉水瓶等。 男:我们把废纸,易拉罐,饮料瓶收集起来有什么用处呢下面请几个同学来说说

励志主题班会主持词

励志主题班会主持词 励志主题班会主持词 主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在当今社会生活中,主持人在各种场合变得越来越重要,相信大家又在为写主持词犯愁了吧!以下是小编帮大家整理的励志主题班会主持词,希望对大家有所帮助。 励志主题班会主持词1 A:各位尊敬的嘉宾,老师们. B:各位亲爱的同学,朋友们. AB:大家下午好. A:光阴荏苒,岁月从指间静静流逝,面对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清楚的印记。 B:回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思考,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢欣赏。 AB:今天,在这里我们希望能与大家一起分享我的思考,

我的感悟,更希望能带给大家一些收获! A:现在,班会正式开始。 B:有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。 A:那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢? B:这“壳”能够搁下吗? A:我们要如何背着“壳”前行呢? B:下面,我们来看几个小故事。 A:德国法兰克福的钳工汉斯季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞*音乐的主创人员。他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得许多女孩“骂”他是“音乐

遵守规范主题班会主持词范文

遵守规范主题班会主持词范文 Observe the standard theme class meeting host word model 汇报人:JinTai College

遵守规范主题班会主持词范文 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现 目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现 实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具 有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 A:同学们,中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”, 意思是说做什么事都得讲个规则,这些规则对我们小学生的日常行为提出了要求,它教育我们养成良好的行为习惯,做一个全面发展的一代新人。 B:所以,作为国家的栋梁,祖国的花朵,我们要时时刻 刻严格要求自己,将我们中华民族的美德发扬光大。从现在起,让我们学守则,守规范,不仅在学校做一名合格的小学生,在校外也要做一个好少年。 齐:我们宣布,三年级三班学守则、守规范主题班会, 现在开始! A:俗话说:国有国法,家有家规。在学校里更是如此。 学校担负着教育人和培养人的神圣使命,是一个既严肃又活泼,既紧张又文明的地方。如果我们对生活中的各种守则熟视无睹,那么便会酿成大祸,走上犯罪的道路,我来问问大家,大家知

道在日常生活中应该如何去做一名合格的小学生吗?请例举几条 B:世界汽车大王卡耐基曾说:“种下一种行为,收获一 个习惯,种下一种习惯,收获一个性格,种下一种性格,收获一种命运。”每个人都希望自己一生幸福,那么,快快种下一个好习惯吧!有请——同学为大家诵读小学生守则第一部分——形象礼仪。 A:习惯和我们朝夕相处,良好的习惯帮我们打开成功的 大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,让我们从点滴做起,学规范,用规范,争做文明好少年。学习了形象礼仪,接下来让我们学习一下课堂中的礼仪,有请——同学给我们讲讲课堂礼仪。 B:记得法国学者培根曾经说过:习惯是人生的主宰。我 们熟知三国时的刘备有“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”的名言。的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。如果说课堂礼仪是我们每个人必须做到的,那么活动礼仪就更是必不可少的了,有请张莉同学为大家谈谈活动时的礼仪规范。

班会主持人串词范文

班会主持人串词范文 让我们一起表演拍手歌来结束今天的“文明礼仪伴我行”主题 班会。班会主持人串词一起来看看吧。 一:活动开始: 主持人1:尊敬的老师! 主持人2:亲爱的同学们! 合:大家好! 主持人1:秋高气爽,丹桂飘香。在这金秋时节,个个神采飞扬,我们班的同学在“文明礼仪伴我行”的活动中,争做文明礼貌好,表现的非常出色。围绕这个主题,我们精心准备了“文明礼仪伴我行”主题班会。 主持人2:下面我宣布,四(1)班“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始! 二:文明礼仪小知识: 主持人2:中国古代礼仪规范的不断发展,形成了我们的现代 文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼,既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要讲礼貌懂礼仪,做一个文明青少年。 主持人1:现在我来考考大家一个问题,你们知道哪些文明礼 貌用语吗? (你好,谢谢,请,对不起,没关系,再见) 主持人2:我还要考考大家,你们还知道哪些礼仪仪表用语呢?

(微笑,鞠躬,握手,鼓掌) 学生集体表演这些礼仪仪表用语。(这里学生可以发挥表演一些这些礼仪用语的实际用法) 主持人1:不错,正是这些礼貌用语,让我们的生活变得分外甜美。 三:小品(相声)《》 主持人2:礼貌用语这么重要,那么要是丢了的话,会怎么样呢?请看小品(相声)《》。 学生表演小品(相声)。 主持人1:看了这个小品(相声),我想大家都有很多想法,请大家来说说你的看法。 学生说体会和感受,并结合实际生活的事例来说。 主持人2:大家说得真好,语言是心灵的窗户,让我们都会说一声:你好,请,谢谢,对不起,没关系,再见,把文明的风吹向每一个人。 四:《文明礼貌好》连背表演 主持人1:对于我们小学生来说,《中学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听:《文明礼貌好》三字经连背表演。 五:格言() 主持人1:微笑是文明之花,属于你我他。让人见人爱的文明花儿开在每个人的心中,开遍神州大地。请欣赏格言() 六:礼貌诗朗诵

主题班会串联词

《做文明学生,建温馨家园》 上海市兴塔中学九(2)班 时间:10月22日(星期一) 地点:美术室 执教:张菊香 一、活动目的: 1.通过对班级文化布置的阐释,加强学生对班级的认同感,归属感,更明确班级及 个人努力的方向。 2.通过对以前所获得的集体荣誉的回顾和班歌的演唱,对班级精神进行讨论和升华, 加强班集体的凝聚力。 3.通过对班级之星的评选,发挥榜样的作用,激发学生的心理需求,从我做起,共 同参与温馨家园的创建。 二、活动准备: 1.创作、学唱班歌 2.班级之星评选 3.互助学习结对 4.相关资料和图片等 三、活动过程: (背景:在班歌声中,循环播放一组照片,回忆大家三年来一起走过的路,一起拼搏、挥洒汗水的日子。) (开场白) 甲:有一种力量叫坚持。 乙:有一种精神叫合作。 甲:有一种梦想叫行动。 乙:有一种心情叫感动。 甲:有一种语言叫理解。 乙:有一种友谊叫永远。 甲:有一种情感叫珍惜。 乙:有一种家园叫集体。 甲、乙:我的班级我的家,(2)班就是我们共同的家。 乙:3年多了,我们在这个家里学习着知识,领悟着文明。 甲:3年多了,我们在这个家里感受着关爱,传递着文明。 甲:这里留下了我们成长的足迹。 乙:这里留下了我们奋斗的印记。 甲:(2)班,永远的(2)班

乙:(2)班,我们的(2)班, 甲、乙:她是文明的摇篮,让我们更加聪慧;她是温馨的家园,让我们更加博爱。 让我们携起手来,从点滴做起,共建我们的家园。九(2)班《做文明学 生,建温馨家园》主题班会现在开始。 1.环境篇 甲:还记得预初时那棵“家庭树”吗? 乙:还记得八年级时那颗《感恩的心》吗? 甲:三年多来,我们共搬了4次家,每一次我们都会和老师一起把我们的家布置得整洁又温馨。教室里的每一个角落,每一面墙都在向我们传递着老师的期盼和文明的种子。 乙:看看我们的周围吧,如今的它们又想告诉我们什么呢? (自主选择、自由发言) ⑴温馨家园,阳光沙场⑵NGU俱乐部⑶芳草屋 ⑷创最好的班级⑸做最好的自己⑹励耕斋 ⑺梦想永不停航⑻Let’s fight together (团结就是力量) ⑼让我们一起成长⑽求知若渴,永不言弃⑾足球“聚”乐部 乙:大家说的都很好。许下一个愿望,就能激发一种智慧;树立一个理想,就能播种一个太阳;播种一个太阳,就是寄托一个希望。同学们,让我们的梦想永不停航吧。请听双语诗朗诵《抓住梦想》(Hold To Dreams) Hold fast to dreams 紧紧抓住梦想 For if dreams die 梦想若是消亡 Life is a broken-winged bird 生命就像鸟儿折了翅膀 That can never fly 再也不能飞翔 Hold fast to dreams 紧紧抓住梦想 For when dreams go 梦想若是消丧 Life is a barren field 生命就像贫瘠的荒野 Frozen only with snow 冰覆雪封,万物不再生长 2.荣誉和精神篇 甲:谢谢张依同学的演出。是啊,有梦想,才有希望,而实现梦想更是一段艰辛的历程。回顾我们曾经走过的路,我们成功过,也失败过,但我们从来没有放弃过。现在让我们再重温那成功的喜悦吧。 预备年级: 初一年级:(部分集体荣誉) 初二年级: 乙:这一项项集体荣誉又把我们带回那段一起拼搏、挥洒汗水的岁月。我想问大家

青春梦想主题班会主持词

青春梦想主题班会主持词 青春梦想主题班会主持词 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《青春梦想主题班会主持词》的内容,具体内容:青春是宝贵的,梦想是远大的。拥有梦想的青春幸福快乐,拥有梦想的青春奋发向前,拥有梦想的青春激情四溢!青春会因梦想而绚丽,青春会因为梦想而精彩。下面是我给大家整理的,仅供参考。 ... 青春是宝贵的,梦想是远大的。拥有梦想的青春幸福快乐,拥有梦想的青春奋发向前,拥有梦想的青春激情四溢!青春会因梦想而绚丽,青春会因为梦想而精彩。下面是我给大家整理的,仅供参考。 篇1 A:敬爱老师们 B:亲爱的同学们 合:大家下午好! B:今天,我们又站在了人生的起跑线。 A:是鸿鹕就当志存高远 B:是雄鹰定要展翅蓝天 A:这里有我们施展才干的空间 B:这里有你们放飞梦想的蓝天 A:机遇在前,你是否愿意迎难而上,挑战浪尖? B:责任在肩,你是否愿意付出努力,大步向前? 合:拼搏奋斗人生才会灿烂,敢想敢干梦想定能实现! A:让我们放飞笑声 B:让梦想越飞越远! 合:主题班会现在开始! B 理想是个诱人的字眼。

A 理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。 B 一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。 A 没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活; B 与理想一起飞翔,用真情呵护生命努力成长。 A 与理想一起飞翔,靠毅力挥动背负沉重的翅膀。 B 我们应该要与理想一起飞翔,把目光朝向铸就成功的远方。 A:相信对这些同学一定有不同的看法和见解,那么下面就请同学们来谈谈自已的梦想吧。 (个人自由表达) A;看,你的眼前有一幅绚丽的画面,那是辉煌的未来,他又激越的鼓音,你一定看得见。 合:年轻的朋友们,我们还太年轻、太年轻了。 B:可是我们拥有美好的未来。 A:我们拥有崇高的愿望。 B:我们拥有火一样的青春。 A:我们拥有奉献的渴望 合:只要矢志不渝,就能赢得光辉的未来,就能攀登理想的峰巅。 B:"相信自己,给我一双翅膀,我就可以飞翔;给我一叶小舟,我就可以徜徉;给我一匹骏马,我就可以驰骋在人生的旅途上。" B:说得真好,可是你想过没有,是谁给我们装上翅膀,又是谁给我们送来小舟,是谁给我们牵来骏马。当然是我们的老师。没有他们,就没有 我们的今天 A:一支粉笔,指点知识王国的迷津; B:一块黑板,记下老师无限的深情; A:一个讲台,映着老师高大的身影; B:三尺教鞭,开辟通向理想的路程; A:在老师的辛勤培育下,我们青春的旋律悦耳动听我们同学才华横溢。

主题班会主持词4篇

主题班会主持词4篇 a:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜 b:怀着满心喜悦的心情,我们又盼来了一个欢庆的圣诞节 合:同学们,老师们,大家好! 《庆祝圣诞节》主题班会现在开始! (出示课件)圣诞节主题班会三、圣诞老人发放圣诞礼物 b:每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。 (出示图片课件) a平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。我们享受着圣诞快乐的时光,我们承载着圣诞无尽的祝福,下面请听主持人朗诵的《老师送给同学们的圣诞祝福》 (出示课件) a让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中, b亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。 a我们享受着圣诞快乐的时光 b我们承载着圣诞无尽的祝福 合:愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。 四、了解圣诞节知识 a可是同学们,你们知道圣诞节是怎么来吗?请欣赏圣诞老人的故事。(出示课件) b下面请欣赏圣诞节的故事(出示课件) a你们想了解一些关于圣诞节的知识吗? 圣诞老人:圣诞老人原来的名叫做尼古拉,在第四世纪的时候,出生在小亚细亚巴大拉城,家庭富有,父母亲是非常热心的天主教友,不幸他的父母早逝。尼古拉长大以后,便把丰富的财产,全部捐送给贫苦可怜的人,自己则出家修道,献身教会,终生为社会服务。尼古拉后来作了神父,而且还升为主教。他一生当中,做了很多慈善的工作,他最喜欢在暗中帮助穷人,圣诞老人是他后来的别号,这个名是出自他暗中送钱,帮助三个女孩子的故事。每年圣诞节,圣诞老人骑在驯鹿上,圣童手持圣诞树降临人间,随着世事变迁,作家和艺术家开始把圣诞老人描述成我们今日熟悉的着红装,留白胡子的形象。同时不同的国度和文化对圣诞老人也有了不同的解释。在德国,传说他扮成圣童把坚果和苹果放在孩子们鞋

梦想主题班会主持词(3篇)

梦想主题班会主持词(3篇) 梦想主题班会主持词第一篇: 王一川:尊敬的老师 刘思:敬爱的同学们 刘思王一川:大家好! 王一川:现在我宣布 刘思王一川:初三八班“筑梦、逐梦、圆梦”主题班会,现在开始!!! 第一篇:筑梦 王一川:英国有句名言:“青春的梦想,是未来的真实的投影。” 刘思:我们正处在青春美好的时期,那么我们每个人都有自己的梦想。 王一川:无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。 刘思:梦想是个诱人的字眼。梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。王一川:一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像行船没有航向。没有梦想,就没有坚定的方向。 刘思:罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。 王一川:福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

刘思:我们现在已经站在一个人生的小十字路口上,也许在短暂的徘徊,但是我们每个人都有自己的梦想 王一川:现在就请跟我们一起,走进每个人的内心,去聆听他们的梦想吧! 视频《梦想起航》 刘思:的确,无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。 王一川:梦想是个诱人的字眼,是我们的希冀,它引领我们奋发进取,踏平坎坷,品味成功。第二篇:逐梦 刘思:没错,梦想的确是有着神奇的魔力,他能让美国黑人总统在政坛上施展自己的才华,能让霍金更加看清宇宙的神秘面容王一川:下面请欣赏情景剧《面对面》 刘思:我们从美国黑人总统的言语中听出梦想的分量,从霍金的行为中看到梦想的神奇。王一川:他们令世人敬佩的不是他们的成功,而是为梦想奋斗的坚定 刘思:现在有哪位同学想对他们的事例谈谈自己的看法? 周子谦: 刘思:说的真好,就是不知道别的同学还有没有看法 王昊: 王一川:真的是这样的,非常感谢王昊同学,那我们再来找最后一位同学来谈谈吧刘凌: 王一川:就像刚才刘凌提到的那样:每位同学都有自己的梦想,

主题班会主持稿

主题班会主持稿 一、主持人导出队会主题 合:尊敬的领导、老师、同学们,上午好!初一13班学雷锋主题班会现在开始! 甲:三月,阳光明媚。 乙:三月,万物复苏。 甲:三月,春风送暖。 乙:三月,大地换新颜。 甲:同学们,三月,是什么日子呢 全班答:学雷锋活动月。 乙:对了。 合:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。 乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。 二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士 1、甲:同学们,下面就让我们来了解雷锋,一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士! 乙:雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政

府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时,年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。 甲:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 2、乙:请听《雷锋故事联播》 故事(一)人民的勤务员 雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。 故事(二)助人为乐 一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员 很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累

青春主题班会主持词

青春主题班会主持词 青春主题班会主持词尊敬的各位领导,老师们! B亲爱的同学们! AB大家好!(鞠躬) A 伴随着这首激动人心的《超越梦想》拉开了我们把握青春,放飞理想主题班会的序幕。 B理想是个诱人的字眼。 A理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。 B一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。A没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活; B罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。 A福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走 B与理想一起飞翔,用真情呵护生命年轮的成长。 A与理想一起飞翔,靠毅力挥动背负沉重的翅膀。 B我们应该要与理想一起飞翔,把目光朝向铸就成功的远方。 A现在我宣布 AB初四 (4)班“把握青春放飞理想”主题班会现在开始。 B上面所讲的想做什么、朝什么方向走指的就是我们头上的一颗指路明星--理想。那么,什么是理想?(同学们答:理想就是对未来的向往

和憧憬。引出理想的含义) A恩,那么现在请听诗歌朗诵。朗诵者:xx 理想的阳光 理想的阳光水一样透明的身体令人神往 它开始于一本书一个不经意的眼神 以及一个离奇的故事那朦胧而未知的起因- 积雪消融天空中飞鸟的鸣叫就不再间断 让我们把握青春,放飞理想 山林之外明朗的春天依然是青春的一种暗示 它以绿色的流向去响应一种来自人间心灵的感召. 理想的阳光为水和水的身体所反射 而后倒立的感知和身影就如同一故事连接着 另一个故事绵延不绝构成自己的身体和世界. 任沙漠退后就让凝集的云和无端的心绪随风飘散 就让大地无畏的精灵奏响圣洁而持久的乐章 就让深入命运的相思和启迪直指前方. 理想的阳光隐身于水湛蓝而幽深的寓意 它由远而近由近及远的沉思正一步步迫近 迫近真实与虚幻的呓语以及被贪梦被良知 被抑或茫然无知的眼神所遗忘的一次又一次迁徙. 让我们把握青春,放飞理想,迎接美好的未来吧! B真好听,每个人都有一个理想,下面请同学们说说自己的理想。(同

小学四年级主题班会主持稿

小学四年级主题班会主持稿 小学四年级 《学会感恩》主题班会 主持稿 (一)主持人开场白 王:敬爱的老师 汤:亲爱的同学们 合:大家下午好! 王:在这个雪树银花,阳光温暖的下午. 汤:让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声. 合:四年三班“学会感恩”主题班会现在开始. 王:首先请允许我向全天下所有伟大的母亲说一声:“妈妈,我爱你汤:请再允许我向全天下的所有伟大的老师说一声:“老师,我爱你!” 王:草木为了感激春的到来吐露新芽; 汤:鲜花为了感激夏的到来竞相开放; 王:硕果为了感激秋的到来挂满枝头; 汤:雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹.王:自然界尚且如此感恩,人更应具有感恩之心. 汤:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长.王:对老师心存感恩,因为他们传授我们知识,让我们抛却愚昧.汤:对同 学心存感恩,因为他们给了我友爱.

王:对对手心存感恩,因为他们令我们不断进取,努力拼搏汤;感谢太阳,它让我们获得温暖, 王:感谢江河,它让我们有清水, 汤:感谢大地,它让我们有生存的空间, 王:感谢曾帮助过我们的人 汤:感谢肯接受我们帮助的人 王:“谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们 小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩. 汤:还有成语“滴水之恩,涌泉相报”告诉我们的就是感恩.王:虽然我们不是都能作到涌泉相报,但起码应该有报恩之心,有感 激之情. 汤:不要把父母的养育视为当然,不要把老师的培养看作应该,当一 个人拥有感恩之心的时候,他会因为别人为自己的付出而感动,感动之余,他会以实际行动来报答. 王:同学们,此时此刻,你一定非常感动,有许多话想说.让我们大 声的说出来吧 汤:下面请同学们上台演讲“学会感恩”,首先请欣赏小品表演. (二)学生表演小品或演讲 (三)结束语 王:刚才同学们的“学会感恩”小品表演和演讲都非常精彩,非常感 人,催人泪下,催人奋进.

校园安全主题班会主持词

校园安全主题班会主持词 (一)主持人开场白: 甲:“生命”,一个多么鲜活的词语; 乙:“安全”,一个多么古老的话题; 丙:“幸福”一个多么美妙的境界。 甲:同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。 乙:安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行; 丙:必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。 我宣布,小27班我安全、我快乐、我健康主题班会现在开始 甲:我们都知道,校园是我们学习和成长的乐园,校园安全也是我们每个同学都应该高度重视的一个话题。 乙:鲜果飘香的四月月让人心旷神怡,文明安全的校园也让我们心情舒畅。 丙:让我们把平安的种子撒播进自己的心田。 合:让它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。 (二)、同学互动 甲:好,在我们的班会开始之前,我先来考考大家。谁知道校园安全都包括哪些内容呢?(总结:大家回答得都很好,校园安全问题涉及面广,交通安全、学生的心理健康安全、饮食饮水卫生安全、消防安全、校舍安全、课间安全、危险品管理安全、内部保卫安全、师生各类活动安全、校园施工安全等) 请看屏幕 (六)结束语: (邓)蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔; (王)老师和父母的心一样,希望我们健康成长。 (郭)校园校园快乐的地方,我们在平安校园愉快歌唱, (合)校园校园知识的海洋,我们和老师一起编织梦想。 谢谢大家!

《主题班会》串词

《主题班会》串词 q: 尊敬的老师,亲爱的同学们,下午好。我们的圆桌主题班会又要开始了,今天的主题是《学会宽容快乐生活》。 l: 在字典中,“宽容”有两个含义: (1).宽厚能容忍 (2).包涵;原谅; 通俗的讲“宽容”就是人与人之间相处时的理解、体谅他人,拥有宽阔的胸怀,不计较。q: 在这次班会准备过程中,很多同学积极的参与,今天更需要大家的热情支持。相信我们一定能够展现出营中学子的风采,一起喊出我们的口号,开始:七年四班,豪情满天,乘风破浪,勇往直前! l: 我们的班会是从一段视频开始的,请大家先随我一起看一个短片。 《播放短片1》这是发生在公交车上的一幕。媒体上已经不止一次的报道过类似的事情,其实这样不文明的画面还有很多。随着人口的急剧增长,人们的生活空间越来越小了,但心与心的距离却越来越远了。生活中,很多不和谐的故事在我们的身边重复上演。现在我们就来看一个发生在我们身边的故事。 q: 请大家欣赏情景a、b剧: 《请教》 ,先请出a剧的表演者:大家再来欣赏b剧,表演者:l: 这是大家在教室中经常会碰到的问题,如果小品中的主角是你,遇到这样的事情,你会采取什么样的方式来解决?q:我请同学说说你对这个问题的看法。 我们先请***同学谈谈你的看法。 我们再请***同学发表 。 们所生活的绝不仅仅是我们所熟悉的这个圈子,我们除了和我们的亲人、朋友、同学长期相处之外,我们还会遇到很多的陌生人。这个时候,也需要我们以宽容之心去对待陌生人。 让我们大家谨记这些名言警句吧,请大家一起大声读出来: 1.以律人之心律已,以恕已之心恕人2.开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容! 3.海纳百川,有容乃大。 q:下面有请班主任对这次班会加以总结,大家欢迎。 l: 老师的作业我们会用心去完成。 宽容者让别人愉悦,自己也快乐。宽容是人类博大、崇高的优良品德,学会了宽容,也就学会了爱,爱别人更爱我们自己。 q: 今天我们的主题班会到这里就要跟大家说再见了,我们初一四班是一个团结的集体,而团结的基础则是宽容。如果我们想拥有一个团结、和谐、融洽的班集体,我们必须拥有宽容。在此,希望我们人人都能做到宽容,快乐地面对每天的生活! l、q合:谢谢大家! 和大家一起分享一首歌:《让世界充满爱》。 宽容

【青春随想】主题班会开场白和结束语

高二(7)班“青春随想”主题班会主持人串词 开场白: 青春悄无声息地来了,她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的; 青春迈着轻盈的脚步来了,她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的; 我们爱春天,我们更爱像春天一样美好的青春! 十六岁的花季到来,青春在心中绽开 我们用青春编制了爱,用青春编织起我们的未来 不必等待,就趁现在,让青春使我们的生命更加精彩 今天,让我们搭上青春的列车,进行一次青春之旅 下面,让我们进入高二(7)的主题班会“青春随想” 我们要奋斗! 我们要拼搏! 十六岁我们扬帆起航 二.现在,心灵中的天空是否破除了阴霾,是否年轻的心有了一些放松呢? 可是,如果青春只是一个美丽的名词,那青春岂不是没有色彩;如果青春只是一张白纸,那青春岂不是索然无味? 是的,因此青春就要展示,展示属于青春的美丽。下面就让各组派出同学向大家进行表演展示。 在一番精彩的表演过后,青春的魅力已经传递到我的心中,同时也传到到同学们的心间了。 相信此时同学们心中已经有一份对青春的体会了吧。那就给各位同学几分钟的时间,写下各自对青春的感觉,写出青春的五颜六色,并推荐一份向大家朗读出来 三有人说“有一千个读者,就会有一千个哈姆雷特” 四:结语 菁菁校园,莘莘学子绚丽的梦; 唰唰的粉笔声,挥洒着老师辛勤的汗水; 这里一步一个脚印; 和着时代的进行曲; 共同谱写着青春的交响乐。 在人生花季的我们,把握现在,用心点缀属于我们的青春 在人生的路上,我们有青春相伴,不怕困难 让我们用热情做船,希望作帆,在花的季节,吹起青春的结号 让我们携手,在生命的海洋中,再一次与青春远航! 珍惜时间珍惜青春 为自己的人生目标而奋斗! 合:高二(7)的主题班会“青春随想”到此结束,再次感谢众多老师的参加,谢谢同学们的配合,谢谢!

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