2018年中国地质大学(武汉) 公共管理学真题 回忆版真题

2018年中国地质大学(武汉) 公共管理学真题 回忆版真题

2018公共管理学

一、名词解释:

1.全球治理

2.公共管理伦理

3.公共物品

4.政府间关系

5.公共决策系统

二、简答:

6.霍莱特和拉梅什,愿性工具、强制性工具、混合型工具

7.用权力―等级模式分析公共组织的分类

8.绩效评估缺陷

9.公共部门战略管理特征

三、论述:

10.公共管理学范式

11.政府定位的缺陷

四、案例分析:

12.对公务员制度建议

对案例中改革措施看法(主要是干部人事制度改革)

中国地质大学(武汉)普通地质学历年考研真题解析

中国地质大学(武汉)普通地质学历年考研真题解析 历史比较法(“将今论古”):发生在地质历史时期的地质作用及其结果,与现代正在进行的地质作用及其产物有相似之处。从研究现代地质作用的过程和产物中总结得出的规律,可用来分析保留在地层及岩石中的各种地质现象,从而推断古代地质作用的过程和古地理环境。地温梯度:指深度每增加100米时所升高的温度,以℃表示。 软流圈:地下深度为60-250km范围内的地震波速低速层,是一个具软塑性和流动性的层次。克拉克值:元素在地壳中平均重量百分比称为克拉克值。 矿物:由地质作用所形成的天然单质或化合物。 解理:矿物晶体受力后沿一定方向的平面破裂的性能称为解理。 断口:矿物受力后形成凹凸不平的破裂面称为断口。 相对地质年代:表示地质事件和各种地质体发生或形成的先后顺序或新老关系,称为相对地质年代。 地层层序律:地层形成时的原始产状一般是水平或近水平的,并且,总是老的地层先形成,位于下部,新的地层后形成,覆于上部。即原始产状的地层具有下老上新的层序规律,称为地层层序律或称叠置原理。 化石:埋藏在地质历史时期沉积物中的古代生物的遗体和遗迹称为化石。 生物演化律:不同时期的地层中含有不同类型的化石,相同时期的地层含有相同的化石及化石组合。 风化作用:在地表或近地表的环境中,由于温度变化、大气、水和水溶液及生物作用等因素的影响,使岩石在原地遭受破坏的过程。 差异风化:在相同的自然条件下,由于岩性(矿物组成)的不同导致风化速度不同,使岩石表面出现凹凸不平的现象称为差异风化。 球形风化:在裂隙发育的岩浆岩和厚层砂岩地区,由于风化作用的影响,岩石表面趋于圆化(球状)的现象。 风化壳:指在陆地表面由残积物和土壤构成的一层不连续的、厚薄不均的薄壳。 残积物:陆地表面的岩石经过长期风化作用以后,各种矿物发生不同程度的分解,可迁移的成分从原矿物中迁移出来随流水带走,剩下的物质残留在原地称为残积物。 片流:沿斜坡无固定水道的面状流水。 洪流:由片流汇集到沟谷中形成的有固定水道的水流。 坡积物:片流将洗刷破坏的物质从山坡上部搬运到山坡下部较平缓地带堆积形成坡积物。 地下水:埋藏在地表以下岩石和松散堆积物中的水体,井和泉是它的人工和天然露头。 河流的袭夺:向源侵蚀作用较强的水系把分水岭另一侧侵蚀作用较弱的水系上游或其支流袭夺过来,叫河流的袭夺。 侵蚀基准面:河流下切(下蚀)达一定深度后,接近某一水面时,下蚀作用即停止,这种水平面称为河流侵蚀基准面。 侧蚀作用:河水以自身的动力及携带的碎屑物对河床两侧或谷坡进行破坏的作用。 牛轭湖:河流截弯取直后,被遗弃的弯曲河道称为牛轭湖。 冲积物的二元结构:河流冲积物在垂直剖面上的结构。洪水期限河流断面扩大,引起河漫滩洪水流速减小,洪水挟带的细粒泥砂,覆盖在河床冲积物上,形成下部为粗砂和砾石组成的河床冲积物,上部为细砂或粘土组成的河漫滩冲积物,构成下粗上细的沉积结构,叫“二元结构”。 三角洲:河流注入海洋或湖泊时,水流向外扩散,动能显著减弱,并将所带的泥沙堆积下来,形成一片向海或向湖伸出的平地,外形常呈△状,所以称为三角洲。

2018年武汉市中考数学试卷及答案解析

2018年武汉市初中毕业生考试数学试卷 考试时间:2018年6月20日14:30~16:30 、 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.温度由-4℃上升7℃是( ) A .3℃ B .-3℃ C .11℃ D .-11℃ 2.若分式 2 1 x 在实数范围内有意义,则实数x 的取值范围是( ) A .x >-2 B .x <-2 C .x =-2 D .x ≠-2 3.计算3x 2-x 2的结果是( ) A .2 B .2x 2 C .2x D .4x 2 4.五名女生的体重(单位:kg )分别为:37、40、38、42、42,这组数据的众数和中位数分别是( ) A .2、40 B .42、38 C .40、42 D .42、40 5.计算(a -2)(a +3)的结果是( ) A .a 2-6 B .a 2+a -6 C .a 2+6 D .a 2-a +6 6.点A (2,-5)关于x 轴对称的点的坐标是( ) A .(2,5) B .(-2,5) C .(-2,-5) D .(-5,2) 7.一个几何体由若干个相同的正方体组成,其主视图和俯视图如图所示,则这个几何体中正方体的个数最多是( ) A .3 B .4 C .5 D .6 8.一个不透明的袋中有四张完全相同的卡片,把它们分别标上数字1、2、3、4.随机抽取一张卡片,然后放回,再随机抽取一张卡片,则两次抽取的卡片上数字之积为偶数的概率是( ) A . 4 1 B .2 1 C .4 3 D . 6 5 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 …… 平移表中带阴影的方框,方框中三个数的和可能是( ) A .2019 B .2018 C .2016 D .2013 10.如图,在⊙O 中,点C 在优弧AB ⌒ 上,将弧BC ⌒ 沿BC 折叠后刚好经过AB 的中点D .若⊙O 的半径为5,AB =4,则BC 的长是( ) A .32 B .23 C . 23 5 D . 2 65

中国地质大学(武汉)在读证明

在校证明 ,男,年月日出生于,身份证号:,护照号:;班号,学号:,于年月入学,现就读于我校材料与化学学院材料化学专业(本科)。按照国家标准该专业本科学制为四年,目前该生属于我校学生,处于在校学习的第年。。 地址:湖北省武汉市鲁磨路388号邮编:430074 电话:+86-027-******** 传真:+86-027-******** Email:cugxb@https://www.360docs.net/doc/f415402765.html, 中国地质大学(武汉)材料与化学学院 证明人: 联系方式: 系中国地质大学(武汉)材料与化学学院本科级辅导员 签字: 中国地质大学(武汉)学工处 2016年5月1日

Certificate This is to certify that,male, born in, ID No:,Passport:;Class:,Student ID: , has been enrolled as an undergraduate student since, and is majoring in the program of Materials Chemistry in Institute of Materials and Chemistry. The program is a standardfour-year program. According to the China University of Geosciences (Wuhan), The student is currently studying in the year. Address: No. 388 LumoRoad,Wuhan, P.R. China Postcode: 430074 Tel:+86-027-******** Fax:+86-027-******** Email:cugxb@https://www.360docs.net/doc/f415402765.html, Institute of Materials and ChemistryOf China University of Geosciences (Wuhan) Certifier: Phone Number: Undergraduate student counselors of level 2013 Signature ofCertifier: Office of Academic Affairs China University of Geosciences (Wuhan) Date: May1st, 2016

2018年武汉市中考英语试题(及答案)

2018年武汉市初中毕业生学业考试 英语试卷 亲爱的同学,在你答题前,请认真阅读下面的注意事项: 1.本试卷由第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分组成。全卷共10页,七大题,满分120分。考试用时120分钟。 2.答题前,请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置,并在“答题卡卡”背面左上角填写姓名和座位号 3.答第I卷(选择题)时,选出每小题答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应 题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答在“试卷”上无效. 4.答第Ⅱ卷(非选择题)时,答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上。答在“试卷”上无效。 5.认真阅读答题卡上的注意事项预祝你取得优异成绩! 第I卷(选择题共85分) 第一部分听力部分 一、听力测试(共三节) 第一节(共5小题,每小题1分,满分5分) 听下面5个问题。每个问题后有三个答语,从题中所给的A、B、C三个选项 中选出最佳选项。听完每个问题后,你都有5秒钟的时间来作答和阅读下一 小题。每个问题仅读一遍。 1. A. ’s B. . C. ’s 2. A. B. C. .

3. A. a B. C. . 4. A. . B. ’s . C. 7 . 5. A. ’s . B. . C. . 第二书(共7小题,每小题1分,满分7分) 听下面7段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、 B、 c三个选项中选出最佳选项。听完每段対话后,你都有10秒钟的时间来作答有关小题和阅读下一小題。每段对话仅读一遍。 6. ? A. . B. C. 7. ? A. B. . C. 8. A. B. C. 9. 's ’s ? A.502-4561 B.502-4516 C.502-4461 10. 's ? A. . B. C. 11. ? A. A B. A . A 12. ? A. 22 B. 20 C. 18 第三节(共13小題,每小题l分,满分l3分)

2018年湖北省武汉市中考物理真题及答案解析

2018年湖北省武汉市中考物理真题及答案解析 一.选择题 1.(2018?武汉)如图所示的四种现象中,由光的反射形成的是() 【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等; (2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的; (3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。 【解答】解: A、透过树丛的光束是直的,表明光在空气中沿直线传播的,故A不符合题意; B、雨过天晴时,常在天空出现彩虹,这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的,白光经水珠折射以后,分成各种彩色光,这种现象叫做光的色散现象,所以说雨后的天空出现彩虹是由光的色散形成的,故B不符合题意。 C、平静水面上景物的倒影,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,故C符合题意。 D、海市蜃楼是光在不均匀的空气中传播时发生折射形成的,故D不符合题意。 故选:C。 【点评】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解,在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。 2.(2018?武汉)如图所示,在筷子上捆一些棉花,做一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中,用嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨音。上下推拉活塞,并用相同的力吹管的上端时,下列说法错误的是()

A.哨音是由管内空气振动产生的B.哨音是通过空气传到别人耳朵的 C.向上推活塞时,吹出的哨音响度会变大D.向下拉活塞时,吹出的哨音音调会变低 【分析】(1)声音由物体振动产生;管乐器是通过空气柱振动发声。 (2)声音的传播靠介质;固体、液体、气体都可作为传播声音的介质,我们平时听到的声音大多是由空气这种介质传播的。 (3)声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性。【解答】解: A、声音由物体振动产生;用嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨声,声音是由管内空气振动产生的,故A 正确; B、我们听到的哨声是通过空气这种介质传播的,故B正确; C、吹出的哨音响度由吹管口的力度决定,若吹的力度相同则响度相同,若吹的力度不同则响度不相同;与拉动活塞无关,故C错误; D、向下拉“活塞”时,空气柱变长,空气柱振动变慢,则“竹管笛”发出的声音音调变低,故D正确。 故选:C。 【点评】综合运用声音的产生、声音的三个特征及影响因素、声音的传播;可解答此题。 3. (2018?武汉)关于能量和能源,下列说法错误的是() A.电能必须通过消耗一次能源才能得到,是二次能源 B.我们今天使用的煤、石油、天然气,都是化石能源 C.能量的转化和转移有时是有方向性的 D.自然界的能量是守恒的,它既不能创生,也不会消灭 【分析】(1)能从自然界直接获取的是一次能源,需要通过一次能源的消耗来获得的能源,叫二次能源;(2)化石能源是指由远古时代的动植物在地壳中经过几亿年转化而来的燃料; (3)能量的转化和转移都是有方向性的; (4)在能的转化和转移的过程中,能量的总量保持不变,这就是能量守恒定律。

23中国地质大学(武汉)五大院系简介及20092011年分省录取分数统计

中国地质大学(武汉)五大院系及2009-2011年分省录取分数统计 一、地学院 07060地质学基地班 1995年经原国家教委批准,地质学专业成为全国4个地质学理科基础科学研究和教学人才培养基地之一,重点培养地球科学领域高层次、研究型人才。学校对“基地班”制定了特殊的优惠政策,如高额奖学金、专用计算机室、享有研究生同等标准的图书阅览等待遇。其课程体系包括自然科学、地球科学、人文科学三大部分,重视培养外语、计算机应用能力和扎实的自然科学基础和专业基础。基地班人才培养目标定位于创新型、研究型,毕业生将有90%左右进入高等院校和科研机构深造。通过硕士和博士的培养,为高等学校和科研单位输送高层次研究型人才。理科基地实行分流—补进的动态优秀人才选拔模式,补进时在全校范围内择优选拔。 0706地质学类(地质学、地球化学、资源环境与城乡规划管理) 本专业学生掌握地质学的野外工作技能、物质成分分析测试技术及基本的地球科学实验和鉴定技术,学习地球化学、环境科学、资源环境与城乡规划科学等方面的基本理论和基本知识。具备从事构造地质、岩石矿物、地层与古生物学方面的基础理论研究、掌握环境及地球化学、环境监测与环境质量评价、资源环境规划管理的原理、方法和技能。面向地矿、能源、环境、国土等行业的教育、科研和生产部门培养研究型、应用型人才。 070601地质学(地质调查,工科培养,面向行业就业) 本专业学生具备地质学基础理论、数理基础、计算机与外语实用技能及科学素养和创新意识。毕业生能成为科研机构、地勘部门从事区域地质调查的专门人才,适应21世纪地球科学发展和国家在资源、环境、灾害、国土规划以及国民经济其它相关领域对地质学人才的需要。 二、资源学院 0801地矿类(资源勘查工程基地班) 1996年经国土资源部(原地矿部)批准创办资源勘查工程基地班,是为适应地球科学发展和实现全球找矿战略需要,探索培养适应国外、国内两个市场的宽口径外向型、复合型人才而开设的;是我国地质工科面向现代化、国际化高级工

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精品文档 第一章: 1、什么是自然地理学? 自然地理学是用系统的、综合的额、区域联系的观点与方法去去审视和研究人类赖以生存的地球表层自然环境的组成、结构、区域分异特征、形成与变化规律,从而对其进行评估、预测、规划、管理、优化、调控的学科。 2、自然地理学研究哪些内容? 自然地理是以人类赖以生存的地球表层自然系统的区域特征与空间分布、变化规律为研究对象。 3、地理学的二级学科有哪些? 地理学的二级学科有自然地理学和人文地理学。 4、自然地理学有哪些特点? 自然地理学的特点有:综合性、区域性、环境性、系统性。 大气圈: 1、大气成分按浓度怎么分类? 按浓度,大气成分可分为:主要成分,N、O、Ar,约占99.96%;微量成分,浓度在22-3-3mL/L10及惰性气体;痕量成分浓度在、H、NHSOmL/L以上,有CO、水汽、CH、、10CO44222以下,有HS、O、NO、HO。23222、大气层从下到上的分层。 大气层从下到上分为对流层、平流层、中间层、暖层、逸散层。 3、对流层的主要特征有哪些? 对流层的主要特征有:1、气温虽高度的升高而降低;2、空气对流运动显著;3、天气现象复杂多变,对人类生产生活影响最强烈的圈层;4、受地面影响最大最直接的圈层。 4、水汽的主要分布范围。 大气中的水汽在1.5~2km高度上减少为地面的一半,到5km的高度减少为地面的1/10,因此几乎全部集中在近地面12km以下的气层中。 5、大气运动的原动力? 大气运动的原动力是气压梯度。 6、科氏力的基本特征有哪些? 科氏力的特征有:1、只改变物体的运动方向,不改变物体的运动速度;2、作用方向总是与物体的运动方向垂直;3、大小与物体运动的线速度成正比;4、大小与纬度的正弦成正比,在赤道处为零,向两极地区逐步增大。 7、气旋与反气旋及他们控制下的天气。 在低压中心附近,大气由周围向中心集中,形成辐合,再加上地转偏向力的作用,就形成了气旋,气旋控制下大气在近地表空气向中心流动,进而向上空运动,传输水汽,容易形成降雨;在高压中心,空气向四周运动,形成辐散,在地转偏向力的作用下形成反气旋,在地表空气向四周流动,上层空气向下流动传输水汽,因此不易形成降雨天气。 8、辐合与辐散。 在低压中心附近,大气由周围向中心集中,形成辐合;在高压中心,空气向四周运动,形成辐散。 9、风、风级、风向、风玫瑰图。 空气的水平运动称为风,风级有蒲福风级的经验公式计算,风向指风的来向,风玫瑰图主要反映风向和级数。

2018年武汉中考试题及分析

2018年中考试题分析 9.如图所示的四种现象中,由光的反射形成的是 A.透过树丛的光束B.雨后的彩虹C.水中的倒影D.海市蜃楼 【评析】本题涉及机械运动的相对性、参照物等机械运动的知识,属于主题二“运动和相互作用”中的内容。本题的要求是知道层次。 【答案】C 【测试差异和难度特征反应】 小题题号均分标准差难度区分度 9 2.57 1.0560.8550.386 【典型错误剖析】 对光沿直线传播、光的反射与折射理解不到位 10.如图所示,在筷子上捆一些棉花,做一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中,用嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨音。上下推拉活塞,并用相同的力吹管的上端时,下列说法错误 ..的是A.哨音是由管内空气振动产生的 B.哨音是通过空气传到别人耳朵的 C.向上推活塞时,吹出的哨音响度会变大 D.向下拉活塞时,吹出的哨音音调会变低 【评析】本题涉及现代技术中声学知识的应用,属于主题二“运动和相互作用”中声的内容。本题的要求是了解层次,了解乐音的特性。 【答案】C 【测试差异和难度特征反应】 小题题号均分标准差难度区分度 10 2.47 1.1440.8240.472 【典型错误剖析】 误将题干理解为选择正确的答案,或不清楚发声体的音调与它的长度之间的关系。 11.关于能量和能源,下列说法错误 ..的是 A.电能必须通过消耗一次能源才能得到,是二次能源 B.我们今天使用的煤、石油、天然气,都是化石能源

C.能量的转化和转移有时是有方向性的 D.自然界的能量是守恒的,它既不能创生,也不会消灭 【评析】本题内容来源于九年级物理第二十二章第四节,涉及能量与能源一些概念与观点,属于主题三“能量”中的能量守恒部分内容。本题的要求是知道和了解层次。 【答案】C 【测试差异和难度特征反应】 【典型错误剖析】 误将雷电看作是可利用的能源,并由此误认为电能也可能是一次能源,或对能量转化是有方向性的理解不透。主要原因是学生没有认真阅读教材,以致于对教材上的基本观点没有印象。 12.在室温下,用绷紧的橡皮膜把一个空锥形瓶的瓶口封上,然后把瓶子放入热水中,如图所示,橡皮膜会向外凸。下列关于瓶内气体的描述错误 ..的是 A.分子的无规则运动会加剧 B.内能会增大 C.质量会不变 D.压强会减小 【评析】本题来源于八上物理第六章第四节“想想做做”,通过这四个答案,从不同的思维角度,逐渐还原了实验情景的真相,可以说是上了初中物理的最后一课,比当初八年级上学期学习时理解更透。本题主要属于主题一“物质”中物质的属性。本题的要求是理解层次。 【答案】D 【测试差异和难度特征反应】 【典型错误剖析】 从学生考试结果看,大多数学生掌握得还是很不错的。错误的学生主要是看到体积变大,误认为物质变多了,所以会选择质量变大。另外,还有部分学生误认为是选择正确的答案而出错。 13.在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,有的同学提出滑动摩擦力的大小与接触面积有关。 要做这项研究,可选取下图中的两个实验是

2018年武汉市中考模拟试题

2017-2018 学年度武汉市九年级中考英语模拟试卷 二、选择填空(共15小题,每小题1分,满分15分)从题中所给的A、B、C、D四个选项中,选出一个最佳答案。将代表该答案的字母在答题卡上相应的位置涂黑。 ()26. ―Ellie,it is so nice of you to give me a ride home. ―__________. A.It’s my pleasure B. Good for you C. Never mind D. Have a good time ( )27. ―What’s his father’s job? ―He is a teacher. He math at a school. A. taught B. teaches C. will teach D. is teaching ( )28. ―So sorry, Mary. I can’t find the pencil you ______ me. ―It’s OK. I don’t need it anymore. A. lend B. have lent C. will lend D. lent ( )29. I don’t feel well, Dick. I’m afraid you me your cold. A.give B. had given C. have given D. would give ( ) 30. ― Can I look at the menu for a few more minutes before I decide? ― Of course. ________, sir. A.It doesn’t matter B. Make yourself at home C. Don’t worry D. Take your time ( ) 31. ―Linda was feeling blue for a while, but she’s better now. ―___________. A.Good luck B. Congratulations C. Oh, it’s very kind of you D. I’m glad to hear that ( ) 32. ―A good teacher must be able to hold the students’ attention _____ he reaches the end of the class. ― I can’t agree more. A.when B. after C. until D. unless ( ) 33. ―It is ______ knowledge that drunk driving can lead to harmful results. ―Though everybody knows that, a few people still take risks and are put into prison. A.popular B. common C. usual D. normal ( ) 34. ―Why was Miss White so angry with Timmy? ―He fell asleep in class and his comic book _____ open on his desk. https://www.360docs.net/doc/f415402765.html,y B. lied C. lain D. laid ( ) 35. ―I don’t know how I get through all of these. ―If the winter comes, _____ spring be far behind? A.must B. can C. may D. should ( ) 36. ―Which wine do you like best, from Spain, Chile or France? ―I can’t say. It is a(an) _____ of personal taste. A.type B. event C. matter D. business ( ) 37. ―Many shared bikes are parked in the wrong places and cause a lot of trouble. ―Well, we should have the confidence to _____ it. A.address B. complete C. mend D.

中国地质大学(武汉)教育对外开放计划

中国地质大学(武汉)教育对外开放计划 为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于做好新时期教育对外开放工作的若干意见》以及教育部《推进共建“一带一路”教育行动》精神,服务党和国家教育对外开放工作大局,开创我校教育对外开放新局面,努力办好人民满意大学,特制定本计划。 一、总体思路 (一)指导思想 以我国教育对外开放工作“提质增效、做大做强、服务党和国家,以服务大局为出发点,以做强中国教育为目的”的基本精神为指导,全面保障、优先发展、积极作为,稳步提高我校教育对外开放水平。 (二)基本原则 坚持“围绕中心、服务大局、以我为主、兼容并蓄、提升水平、内涵发展、平等合作、保障安全”的教育对外开放原则,立足我校办学实际和学科特色,继往开来,勇于创新,努力做好我校教育对外开放工作。 (三)总体目标

到2020年,我校来华留学质量显著提高,出国留学服务体系基本健全,涉外办学稳步推进,教育国际合作的广度和深度有效拓展,国际影响力持续提升。在“十二五”既有基础上,力争做到: 1.进一步完善我校来华留学体系和培养平台,把我校建设成为国家“一带一路”资源环境领域来华留学重要 基地; 2.进一步健全出国留学服务体系,营造教育对外开放的良好环境氛围; 3.进一步强化我校教育对外开放师资与管理团队建设,探索境外办学新机制,着力打造国别和区域研究平台, 使我校教育对外开放工作可持续健康发展。 二、重点任务 “十二五”期间,在教育部统一领导下,我校国际化办学意识显著提高,引智工作成果丰硕,来华留学质量和效益大幅提升,出国留学服务体系初步建立,涉外办学稳步推进,国别和区域研究顺利启动,双边多边教育合作的广度和深度有效拓展,教育对外开放工作初见成效,国际影响力持续提升。面对“一带一路”建设新形势的战略需求和服务“双一流”建设的迫切要求,今后我校将进一步凝神聚力,不忘初心,深化改革,提质增效,力争圆满完成以下重点任务。

中国地质大学(武汉)大学物理下册习题答案

作业2 动量与角动量 功与能 2-1一步枪在射击时,子弹在枪膛内受到的推力满足 t F 5103 4 400?- = 的规律,已知击发前子弹的速率为零,子弹出枪口时的速度为300 m/s ,受到的力变为零. 求: ⑴ 子弹受到的冲量? ⑵ 子弹的质量为多少克? 原题 3-3 2-2 一个质量m = 50 g ,以速率υ= 20 m/s 作匀速圆周运动的小球,在1/4周期内向心力加给它的冲量是多大? 原题 3-4

2-3 有一运送砂子的皮带以恒定的速率υ水平运动,砂子经一静止的漏斗垂直落到皮带上,忽略机件各部位的摩擦及皮带另一端的其它影响,试问: ⑴ 若每秒有质量为t M M d d ='的砂子落到皮带上,要维持皮带以恒定速率υ运动,需要多大的功率? ⑵ 若='M 20 kg /s ,5.1=υm /s ,水平牵引力多大?所需功率多大? 解: ⑴ 设t 时刻落到皮带上的砂子质量为M , 速率为υ, t + d t 时刻,皮带上的砂子质量为 M + d M ,速率也是υ,根据动量定理,皮带作用在砂子上的外力 F 的冲量为: )0d ()d (d ?+-+=M M M M t F υυυ?=M d ∴ M t M F '==υυ d d 由第三定律,此力等于砂子对皮带的作用力F ',即F F ='. 由于皮带匀速运动,动力源对皮带的牵引力F F '='',因而, F F ='',F F ='',F ''与υ 同向, 动力源所供给的功率为: t M F P d d υυυ ?=?=t M d 2υ=M '=2υ ⑵ 当t M M d d ='=20 kg /s ,5.1=υm /s ,时, 水平牵引力 M F '=''υ= 30N 所需功率 M P '=2υ=45W 2-4 哈雷彗星绕太阳运动的轨道是一个非常扁的椭圆,它离太阳最近的距离是 1011075.8?=r m ,此时它的速度是 411046.5?=υm /s ,它离太阳最远时的速率是 221008.9?=υm /s ,这时它离太阳的距离r 2是多少? 原题 3-8

湖北省武汉市2018年中考数学真题试题(解析版)

2018年湖北省武汉市中考数学试卷(含答案) 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1. 温度由﹣4℃上升7℃是() A. 3℃ B. ﹣3℃ C. 11℃ D. ﹣11℃ 2. 若分式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是() A. x>﹣2 B. x<﹣2 C. x=﹣2 D. x≠﹣2 3. 计算3x2﹣x2的结果是() A. 2 B. 2x2 C. 2x D. 4x2 4. 五名女生的体重(单位:kg)分别为:37、40、38、42、42,这组数据的众数和中位数分别是() A. 2、40 B. 42、38 C. 40、42 D. 42、40 5. 计算(a﹣2)(a+3)的结果是() A. a2﹣6 B. a2+a﹣6 C. a2+6 D. a2﹣a+6 6. 点A(2,﹣5)关于x轴对称的点的坐标是() A. (2,5) B. (﹣2,5) C. (﹣2,﹣5) D. (﹣5,2) 7. 一个几何体由若干个相同的正方体组成,其主视图和俯视图如图所示,则这个几何体中正方体的个数最多是() A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 8. 一个不透明的袋中有四张完全相同的卡片,把它们分别标上数字1、2、3、4.随机抽取一张卡片,然后放回,再随机抽取一张卡片,则两次抽取的卡片上数字之积为偶数的概率是() A. B. C. D. 9. 将正整数1至2018按一定规律排列如下表:

平移表中带阴影的方框,方框中三个数的和可能是() A. 2019 B. 2018 C. 2016 D. 2013 10. 如图,在⊙O中,点C在优弧上,将弧沿BC折叠后刚好经过AB的中点D.若⊙O的半径为 ,AB=4,则BC的长是() A. B. C. D. 二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分) 11. 计算的结果是_____ 12. 下表记录了某种幼树在一定条件下移植成活情况 移植总数n 400 1500 3500 7000 9000 14000 成活数m 325 1336 3203 6335 8073 12628 成活的频率(精确到0.01)0.813 0.891 0.915 0.905 0.897 0.902 由此估计这种幼树在此条件下移植成活的概率约是_____(精确到0.1) 13. 计算的结果是_____. 14. 以正方形ABCD的边AD作等边△ADE,则∠BEC的度数是_____. 15. 飞机着陆后滑行的距离y(单位:m)关于滑行时间t(单位:s)的函数解析式是y=60t﹣.在飞机着陆滑行中,最后4s滑行的距离是_____m. 16. 如图.在△ABC中,∠ACB=60°,AC=1,D是边AB的中点,E是边BC上一点.若DE平分△ABC的周长,则DE的长是_____.

2018年武汉市中考语文试卷及参考答案

2018年武汉市初中毕业生学业考试 语文试卷 第I卷(选择题共30分) 一、(共12分,每小题3分) 1.下列各组词语中加点字的书写或注音的一组是() A.商酌(zhuó) 桑梓沮丧(jǔ)不可思议 B.褴褛(lǚ)葳蕤磕绊(bàn)自出新裁 C.嫡传(di) 玄虚鹰隼(sǔn) 眼花缭乱 D.拮据(jí) 热忱鄙薄(bó)重峦叠障 2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是() 人们所肯定和赞赏的血性,应当属于性格评价和审美取向的范畴。血性是个_________而又朴拙的词汇,本身就具有张力和亢奋色彩。因此在理解和使用上应该有所_________,否则就会混淆粗犷与_________、豪壮与莽撞、文明与野蛮、人性与兽性。 A.古老限制粗野 B.原始界定粗野 C.古老界定粗放 D.原始限制粗放 3.下列各句有语病的—项是() A.大桥设计、施工、运营的全过程坚持始终最小程度破坏、最大限度保护的建设目标。 B.高铁开进机场,铁路与港口无缝对接,充分发挥了武汉作为中部地区交通枢纽的作用。 C.刚刚结束的武汉高校文化艺术节活动,旨在加强校际深度合作,促进校际文化交流。 D.通过对商品、场景、消费者的数字化、智能化处理,人工智能技术开始在实体店中应用。 4.下列各句标点符号使用不规范的—项是() A .不管是子学生,还是上班族,零碎的时间,每天都在我们的命里迅速流失。除了在手机上打游戏,刷微信、微博,我们没有更好的方法来和这些时间相处。 B.真话要出自真心,合乎客观实际,对于前者,似乎并无异议;对于后者,却是众说不―。大概是因为“客观实际”这个概念,不但包括客观事实,而且包括客观规律。 C.故事本身己经足够美好了:给他人造成损失后留言留钱,是诚信;被诚信感动而不索赔,是仁义;不仅不索赔,还给万元资助,是良善。 D.读书讲究一个“博”字,而评书讲宄一个“透”字。不求面面俱到但求一点之透,便有一孔之得、一己之见,足以为己、为人镜鉴,也不枉了这个“评”字。 二、(共9分,每小题3分) 阅读下面的文章,完成5~7题。 畅销读物无法成为经典 ①文学经典是一个弹性概念,通常是指那些影响长存的作品,在文学史上具有典范、指标、基石的意义。其实,这些作品大多留有知识精英的印痕,切合他们的总体心理需求——因为只有读书人才能掌控评说、课堂、图书馆、文学史。经过一段不太长的岁月,很多文学作品依赖众多读书人的齐心合力,仍能顽强地保值增值,一次次重返书架。 ②读书人各种各样,不同读书人有着不同的文学标尺,但不管他们之间差别多大,既然都读书,都在书里泡,就如同一群棋友对棋艺还是会形成大致相近的评价标准,读书人对“经典”也会有相近的认识。这样,有些作品的“经典性”也许跨不出政治的边界,有些作品的“经典性”只在特定区域有效;但《罗密欧与朱丽叶》《西厢记》《红楼梦》之类就不一样了。这些读书人所共有的爱恨情仇,能引起更广泛和更持久的共鸣,成为兴奋的更大公约数。 ③这印证了一种说法:凡经典都是建构之物,有一个经典化的过程,常常取决于什么人、为了什么、凭借什么来上下其手。

中国地质大学(武汉)

中国地质大学(武汉) 信息工程学院2014年博士研究生复试工作方案 根据我校《关于做好2014年博士生复试和录取工作的通知》,信息工程学院博士复试录取工作领导小组召开了招生工作会议,特制定工程学院2014年博士研究生复试工作方案,现将有关事项安排如下,望各位考生按要求执行。 一、基本原则和要求 以考生为本,坚持公平、公正、公开,维护考生的根本利益,坚持德智体全面衡量、择优录取、保证质量、宁缺毋滥的原则。 1.根据学校复试基本分数线要求,今年我院的复试分数线为“统考生外国语成绩不低于55分,业务课成绩不低于60分,同等学力考生政治理论科目成绩不低于60分”,凡符合我院复试分数规定的考生均可参加复试。但是按照学校规定,我院今年无定向委培招生指标。 2. 信息工程学院2014年博士生招生总人数为10人,其中:提前攻博考生共1人,申请-考核方式考生1人(已完成复试),统考招生计划人数为8人。少数民族骨干计划指标单列。 3.硕博连读考生与公开招考生一起参加复试。 4.复试小组一般由不少于5人的本学科副教授职称(含)或相当专业技术职务以上专家组成,另设秘书1人。复试工作小组按复试要求进行复试,根据复试成绩,结合统考招生考试成绩情况,按择优录取原则,给出是否同意录取意见及录取排序参考意见(按报考同一导师排序)。提前攻博考生,只给出是否同意录取的意见。 5.每位博士生导师招生人数不超过计划招生人数(含提前攻博及硕-博连读考生)。少数民族骨干计划招生计划单列。 6.所有考生参加体检,体检医院为我校医院或二级甲等及以上医院,并将体检报告送至校医院保健科。 7.复试不合格者不予录取(含提前攻博考生),体检不合格者不予录取。 二、复试内容及成绩计算 1.外国语应用能力:测试内容包括听说能力、专业文献翻译能力(笔试)。 (1)专业文献翻译能力测试(10%):翻译3000字符左右的专业英语文献资料,测试方式为笔试,测试时间为2个小时,满分为100分。 (2)听说能力测试(10%):包括英语自我介绍(含工作、学习情况介绍),英语对话,测试方式与综合素质面试结合进行,满分为100分。 2.综合素质面试(80%):满分为100分,包括专业思想、治学态度、专业能力、培养潜力、创新意识等方面的内容。测试方式为谈话,提问与回答,审查学习与研究成果情况等,测试时间为不少于20分钟(含听说能力测试时间)。 3.复试成绩计算:复试成绩=专业文献翻译成绩×10%+听说能力测试成绩×10%+综合素质面试成绩×80%。 4.同等学力考生加试两门硕士阶段主干课程(笔试,每门课考试时间2小时,满分各为100分),成绩不计入复试总分,但不及格者不得录取。 三、复试名单(见表1)和导师招生计划(见表2) 表1 信息工程学院2014年博士复试名单

2018年武汉市中考数学试题及答案-2018武汉中考数学

2018年武汉市中考数学试题及答案 A卷 一、判断题(共10小题,每小题2分,共20分) 下列各题请你判断正误,若是正确的,请在答题卡上将A涂黑,若是错误的,请在答题卡上将B涂黑。 1.方程的二次项系数为3,一次项系5。 2.函数中,自变量x的取值范围是。 3.直角坐标系中,点P(6,-7)在第四象限。 4.函数是反比例函数。 5.数据5,3,7,8,2的平均数是5。 6.。 7.在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等。 8.长度相等的两弧是等弧。 9.三角形的外心到三角形各顶点的距离都相等。 10.两圆相外切,这两个圆的公切线共有三条。 二、选择题(共10小题,每小题4分,共40分) 下列各题均有四个备选答案,其中且只有一个是正确的。请在答题卡中将正确答案的代号涂黑。 11.一元二次方程的根为(). (A)x=1 (B)x=-1 (C),(D) 12.不解方程,判别方程5-7x+5=0的根的情况是(). (A)有两个相等的实数根(B)有两个不相等的实数根 (C)只有一个实数根(D)没有实数根 13.函数中自变量x的取值范围是(). (A)x≠-1 (B)x>-1 (C)x≠1 (D)x≠0 14.下列函数中,一次函数是(). (A)(B)(C)(D) 15.一次函数y=x+1的图象在(). (A)第一、二、三象限(B)第一、三、四象限 (C)第一、二、四象限(D)第二、三、四象限 16.如图,已知圆心角∠BOC=,则圆周角∠BAC的度数为(). (A)(B)(C)(D) 17.已知圆的半径为6.5cm,如果一条直线和圆心的距离为9cm,那么这条直线和这个圆的位置关系是(). (A)相交(B)相切(C)相离(D)相交或相离 18.已知⊙和⊙的半径分别为3cm和4cm,圆心距=10cm,那么⊙和⊙的位置关系是(). (A)内切(B)相交(C)外切(D)外离 19.过⊙内一点M的最长弦长为10cm,最短弦长为8cm,那么OM的长为(). (A)3cm (B)6cm (C)cm (D)9cm 20.若二次函数,当x取,(≠)时,函数值相等,则当x取+时,函数值为(). (A)a+c (B)a-c (C)-c (D)c B卷 三、选择题 下列各题中均有四个备选答案,其中有且只有一个是正确的。请在答题卡上将正确答案的代号涂黑。

中国地质大学(武汉)2012-2013学年度

中国地质大学(武汉)2012-2013学年度 研究生先进集体和先进个人评优结果公示 根据《关于评选表彰2012-2013年度研究生先进集体和先进个人的通知》和《中国地质大学(武汉)研究生评优奖励办法》的规定,经学院(所、课部)评定、研究生院审核、校级优秀研究生标兵和研究生先进集体、先进党支部公开答辩,评选出2012-2013学年度研究生先进集体10个,先进研究生党支部10个,优秀研究生标兵10人,优秀研究生272人,优秀研究生干部249人,研究生单项优秀535人,优秀研究生党员37人。具体名单如下(排名不分先后): 一、校级研究生先进集体(10个) 机电学院:1201220班 地学院:11级行政3班集体 经管学院:1201127 班集体 工程学院:120112班集体 信工学院:1201138 班集体 高教所:高教所研究生会 资源学院:资源学院研究生会 计算机学院:计算机学院研究生会 地空学院:地空学院研究生团学联 材化学院:材化学院研究生团学联 二、先进研究生党支部(10个) 工程学院硕1201212支部 资源学院煤工系研究生636党支部 经管学院 1201128先进党支部 高教所高等教育研究所2012级党支部 数理学院数理学院11级研究生党支部 马克思主义学院1201232支部 材化学院 1201203班党支部 计算机学院2012级计算机技术研究生党支部 公共管理学院 120171201公管一班党支部 机电学院中共1201222班学生党支部 三、校级优秀研究生标兵(10人) 信工学院余芳文 高教所梁春晓

环境学院彭浩 体育课部陈晨 数理学院严慈苗 机电学院丁腾飞 材化学院刘秋玲 资源学院李占轲 地学院熊富浩 公管学院邹利林 四、校级优秀学生干部(249人) 地学院(30人) 于洋谢瑾杨海军王建文毛欣黄丽娟万翔李庚吴慧刘伟 王庆王镝蒋红安周佐民杨振宁常国瑞管志超杨欢赵天宇郭纪盛陈旭军刘娇张德明郁军建叶琴任吟吴魏伟郭盼程峰王娟 资源学院(22人) 周晓宁沈仨刘博邓棚徐永利钟佳米鹏飞李培军刘根刘慧徐俊杰李小芬曹海洋王维徐志永杨兴彬张亚萍关闻张文平潘石坚崔名喆王刚 材化学院(12人) 田欢胡鹏姚晓帆王洋马艳红陈俊飞汤少展王普健胡交利潘其云 李聪明王大波 环境学院(21人) 刘林曹耀武罗明明吴潇闫雅妮周辰昕刘建国孙禄健柯雄夏宏月 刘静华赵子娟吴松峰景晨胡广冲陈丽刘诗鹏杨国栋邓青军张虎成 黄晶晶 工程学院(17人) 刘强朱亚静孙淼军贾海梁邱敏王济君袁寅邓先华徐星 兰志平谢凯罗陈韩光梅冬张强王康代邵南 地空学院(15人) 张理蒙毛晶赵凯峰高阳杨修伟张尧声白龙海胡卉李清 吕秋雨张天鹏王秋革张加刚闫琳琳李欣欣 机电学院(17人) 鲍亮刘丽娟吴迪陈晓北陈绪继李亚敏詹晨希王晨旭田琳 赵甲冀连杰曾旭明杜晓骏余楠柯炟黎俊乔高驰

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