中职学校员工手册
海南食品药品技工学校
员
工
手
册
二○一七年八月印发
目录
第一章学校教育文化第二章员工聘用须知第三章员工薪资待遇第四章员工考勤制度第五章员工行为规范第六章员工成长宣言
第一章学校教育文化
学校校训明德、亲仁、崇技、重能
学校师风乐为、爱施、笃善、求实
学校教风乐教、爱生、笃定、求真
学校学风乐学、爱思、笃行、求知
学校办学宗旨：
夯实莘莘学子成长基础、构筑就业升学直达通道、
弘扬精益求精工匠精神、助力民族复兴梦想腾飞！
依法治校、以德立校、质量强校、特色兴校！
学校教育理念：
道之以德、和之以乐、动之以情、晓之以理！
学校教育方法：
言传身教、示范引导、激励成长、赏识提高！
师生行为标准：
不做减分人、只做加分事；
不遗余力助人、只争朝夕成事；
不为失败找借口、只为成功寻方法！
师生成长准则：
对自己负责、对家庭有用、对社会有益、对国家贡献！
学校育人目标（学生成长目标）：
与天下父母同心，育（做）孝悌明理、知行合一的好学生！与社会进步同行，育（做）诚信友善、身心两健的好公民！
与企业合作同赢，育（做）爱岗敬业、技艺双馨的好员工！
学校教育使命：
用爱心滋养爱心、用心灵赢得心灵、
用灵魂唤醒灵魂、用智慧开启智慧！
教职员工誓词：
我志愿成为一名人民教师，忠诚党的教育事业，遵守教育法律法规，履行教书育人职责，引领学生健康成长，做到有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心，为教育发展、国家繁荣和民族振兴努力奋斗！
第二章员工聘用须知
第一节聘用条件
学校面向社会公开招聘教师。应聘人员必须具备下列条件：
（一）热爱教育事业和教师职业，热爱学校并认同学校的管理，热爱学生，善于学习、勤于思考、勇于吃苦、乐于奉献。
（二）具有良好的思想品德、职业道德、师风师德。遵纪守法，无不良行为记录。
（三）身体健康、五官端正、举止文明、仪态大方，适应岗位
要求。
（四）具有大学专科及以上学历。具有硕士、博士学位人员，具有高级职称或高级技师资格的人员，可优先应聘专业教师岗位，并委以重任。
（五）符合国家教师资格准入制度的要求，具有相应的教师资格和职业技能证书。在专业教师紧缺的情况下，允许教学急需但没有教师资格证的专业技术人才参加学校招聘。
（六）全国职业技能竞赛二等奖以上、全省职业技能竞赛一等奖以上的优秀选手，并获得高级技工以上技术等级证书的，可优先应聘实习、实训、实操指导教师岗位。
（七）应聘专业教师岗位，必须具有3年以上所需专业工作经历、三级以上职业资格（高级技工、助理工程师）或助理以上非教师所需系列专业技术职务，特殊需要时可适度放宽。
（八）应聘其它后勤、财务、宿管、勤杂等特殊岗位的具备相关的资质、能力和技术。
第二节聘用类别
（一）行政管理人员：即学校执行校长，招生就业、教学、德育、后勤副校长；招生就业办、党政办公室、教务处、德育处、后勤处正副主任及其工作人员；工会、团委会、学生会负责人等。
（二）专业任课老师：即学校所需各专业的任课教师、实训实操指导老师。双师型教师、具有多年教学实践经验的教师、能胜任班主任工作的教师优先录用。
（三）招生就业工作人员：即招生老师、学生实习带队或指导老师。
（四）后勤财务勤杂人员：即学校安全保卫人员；水电及校产维护维修人员；财物采购保管人员；饮食卫生服务人员等。
第三节聘用流程
（一）根据学校提供的用人计划，办公室分管人事的负责人在学校网站和其它人才招聘网站发布招聘信息。
（二）人事负责人根据应聘报名情况进行基本信息采集，预约应聘对象带上五证：即身份证、学历毕业证、教师资格证、职业技能等级证或职称证、各种奖励或荣誉证等原件和复印件，前来进行初步面试，双方互相了解所关心的问题及事宜。
（三）初步面试合格者填写聘用流程审核表。在人事负责人带领下，教师由教务处负责人或教学副校长提供教学内容、管理人员由分管处室负责人或分管副校长提供工作内容及目标要求，用一天时间备课后进行试讲或上交工作方案。
（四）按流程相关处室负责人通过签字后，送分管领导逐级审核签字。
（五）经执行校长签字同意聘用者，办公室主任通知其办理入
职手续和签定协议书，交上述要求的五证复印件和近期免冠一寸照片，建立人事档案。
（六）新入职教师举行正式的就职宣誓仪式后，学校颁发聘用
证书，分管部门安排住宿房间、办公室及桌椅等办公用品。
第四节聘用方法
（一）招聘
l、确定招聘职位与人数。由学校董事会及校委会根据部门职责和工作要求，委托校办或有关部门进行用人计划编制。
2、申请发布招聘广告。广告由办公室提出书面申请，包括主要目的、方案（时间、媒体、规格)，经费预算。如超出年度财务预算还必须报财务追加费用，由执行校长审批。
3、发布招聘广告。广告由办公室起草有关招聘的广告文稿、分管领导审核广告文案后，发布到学校网站或其它人才招聘网。
4、阅处应聘材料。办公室主任必须认真阅读全部应聘材料，并有选择性的下载应聘材料送分管领导阅示，从而确定面试人选，并通知应试者持有效证件前来面试。
5、一般岗位人员由办公室会同相关部门负责人对应聘者进行初试及复试，并按程序进行试讲或答辩，面试结果写在《求职申请表》相应栏中，主管领导应亲自参加中层领导以上人员和骨干教师的面试。
（二）、录用
1、录用权限。一般人员由办公室会同有关用人部门审核，并报分管领导和执行校长审批；中层干部由校长办公会讨论决定；特殊部门按规定办理。录用决定在求职申请表中签批。
2、决定录用。办公室通知应聘合格者前来办理录用手续，并与新世通人事部和学校签定《劳动合同协议书》。
3、收集资料。新进员工需提供下列资料(出示原件)：
(1)身份证原件及复印件； (2)学历及职称证书；
(3)近期免冠一寸照片； (4)“双师”及其他有关资料。
4、岗前培训。对新进教职员工进行岗前培训内容包括：有关学校创业史、文化及管理理念、规章制度、职业礼仪等。
5、否决事项。发现以下问题之一者，一律解聘或开除。
(1)因违法犯罪被判处刑罚，执行期满未逾五年者；通缉在案，尚未撤消者。
(2)无法证明身份者；未满十八周岁者。
(3)曾有商业欺诈行为，因道德、操守等原因在业界声誉不佳或经其他单位开除者；
(4)个人负有较大债务，无法清偿，可能使企业受债务连带责任之嫌者。
（5）身体健康状况难以胜任工作者。
(6)担任其他营利事业之职务，自营或为他人经营与本单位同类
业务或相关业务者。
(7)不诚实，虚造个人证件与简历情况，虚填求职申请，提供任何不实资料者。
（三）、试用与转正
1、新教职员工试用期一般为三个月，试用期间工资按转正工资的80%标准发放，从第四个月开始发转正工资。特殊人才或在试用期间有突出表现的教职员工，经学校主管领导批准后，可提前转正；特殊引进的管理和教学人才不设试用期。
2、在试用前，学校在征得教职员工本人同意的情况下，可以与其签订劳动协议。在试用期间，学校若终止劳动合同，或本人提出终止，需提前一个月通知本人或学校。否则，学校将保留扣罚工资及将该员工在试用期内的表现如实向其下一就职单位反映的权利。
3、办公室填写《工资变动表》(一式三联：一联交后勤处的财务部，一联校办人事部留存，一联存入教职员工档案)，由办公室主任、部门负责人、学校主管领导签字后生效。
4、由财务处为转正的教职员工办理有关福利保险手续。
（四）、离职与辞退
1、教职员工有下列情形之一者，随时可以解除劳动合同。
(1)在试用期间被证明不符合录用条件的。
(2)严重违反劳动纪律或者规章制度的。
(3)严重失职，营私舞弊，对学校利益造成重大损害的。
(4)被依法追究刑事责任的。
(5)违反人力资源管理规定，可以予以解聘合同的。
2、有下列情形之一的，可以提前三十日以书面形式告知对方，然后办理辞职或辞退手续，并解除劳动合同。
(1)因患病或者非因公负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事另行安排的工作的。
(2)不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的。
(3)劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，使原劳动合同无法履行，经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议的。
（4）因办学规模缩小或专业取消或考评实行末位淘汰，需要裁减员工的。
3、教职员工离职手续：
(1)需在主管领导签署批准意见后办理离职手续。
(2)各相关部门应认真及时地为离职人员办理手续，并签署书面意见，以确保离职人员经手的文件资料、工作情况、总务用品、财务状况等移交清理完毕。
(3)由办公室最终确认上述手续完毕后，再通知财务部为其结算工资，方可离职。
(4)员工或学校任何一方要求提前终止合同，须按照劳动合同法的相关规定提供通知期并且提前提出书面的申请或通知。
第三章员工薪资待遇
第一节工资部分：