孝行的故事

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孝行的故事

佛陀晚年伤心的事颇多,如堂兄提婆达多反佛、族人不和以及释迦族灭亡等。对后两件事的处理最能表现佛陀致力和平、孝行的理念。

庐奚多河(Rohini^)是流经释迦族(Sakyan)与拘利族(Koliya)间之河流,两族虽是亲族,却常因缺水而爆发水源之争。据《法句经注疏》记载,一年夏季因久旱无雨发生水争,两方聚集车队,准备为水开战,流血惨事随时可能发生。其时世尊坐于河中央,对作战双方说:作战的直接原因是为了水,水是很重要,因为有了水人才能生存;但为了水而先伤性命,要水何益?是水重要,还是生命重要?战争的获胜是以鲜血为代价,是血珍贵还是水珍贵?两族人为此都沉默了。佛陀继续开导说:用血换水,非智者所为,更何况还会造成无数孤儿寡母,结下怨恨,代代相报何时了!双方听后终于醒悟过来,放下武器,接受了佛陀的教化,言归于好,一同协商合理分配水源,终于平息了两族之争[15]。

另一件令佛陀遗憾的事,是祖国迦毗罗卫国的灭亡。据《四分律》记载,在佛陀晚年的时候,拘萨罗国的琉璃太子阴谋篡位,其父波斯匿王无奈出走到迦毗罗卫国避难,后来病死在迦毗罗卫国。琉璃太子知道消息以后,就宣布继承王位,并且突然发兵,声称要讨伐与他有亲族关系的迦毗罗卫国。为什么琉璃太子继位后的第一件事就要发动战争,攻打迦毗罗卫国呢?其中还有一段因缘。

在此之前,当波斯匿王还没有信仰佛法的时候,曾向释迦族求婚。由于释迦族自尊心很强,族人自诩为日之种,骄矜自大,不肯将女儿嫁与他族,但又畏惧波斯匿王的势力,于是就将长得最美丽的侍女——末利充当公主,下嫁给波斯匿王。后来末利夫人生了孩子,就是现在的琉璃太子。有一次,琉璃太子到迦毗罗卫城来学射术,得知佛陀新建的讲堂将要落成,便来游玩。释迦族中的人见到琉璃太子大怒,认为奴婢所生的孩子走入讲堂,染污了圣地,便下令将琉璃太子送回去。更令琉璃太子恼恨的是,凡是太子足迹所到之处,一律掘土七尺,重换净土。经受到这种侮辱的琉璃太子,曾愤恨不平地发誓说:『等我将来做了国王,第一件事就是消灭释迦族。』由于以上因缘,波斯匿王之子琉璃太子一登位,为了洗刷少年时所受的耻辱,亲自领兵前来攻伐释尊故乡迦毗罗卫国。

佛陀知道此事后,当然不能眼看自己的祖国和人民遭受灭族之灾,于是便一个人事先在琉璃王军队必经之地选了一棵枯树,坐在树下等待琉璃王到来。正午,琉璃王领着一支军队经过这里,见了佛陀,不得不下马问讯:『可敬的佛陀!炎炎夏日,为什么不坐在那边枝叶繁茂的大树下静坐,却坐在这不能遮荫的枯树下?』佛陀回答说:『有亲族的荫护是幸福的,我快要失去亲族了,孤独无亲,就好像枯树没有叶子,所以我坐在枯树下面。』琉璃王明白了佛陀的意思,为了尊重佛陀,他下令退兵回国。

但是业报是不能幸免的,迦毗罗卫国人骄傲荒唐,所以招致战争的恶报,无法逃避灭亡的命运。过了不久,琉璃王忍不住再度出兵征伐迦毗罗卫国,但是途中又遇到佛陀,于是琉璃王又收兵回国。前前后后,这样的情况一共经过三次。直到第四次发兵时,佛陀知道这是释迦族共业所招感的果报,终难避免,也就只好默然。琉璃王第四次进兵,包围了迦毗罗卫国,释迦族由此灭亡[16]。

在我国的历史上曾有一段活埋老人的时期。当人活到六十岁后就认为阳寿已尽,必须移住到坟地里挖好的洞穴内度过余生。每天由后代给送饭到里面,顺便

每天往墓穴边垒上一块青砖,直到将砖墓全部堵住就停止送饭,当然里面的老人在飢寒交廹之下,也不可能活得时间太长。在我国广大平原上的古墓多用青砖砌成,就是从古代六十岁活埋的墓地演变而来的。

关于取消六十岁活埋的习俗有许多传说。其中之一是说是有个外国人(古时候的外国与我们现在说的外国人含义不同,那时候说的外国人就是今天我们说的一些少数民族),有一天,一个外国人弄来一个怪物,想考验一下大国的能力,那个动物像老鼠,但又大的象头猪,谁也不敢肯定是什么?一个国家连一个动物都不能说出名字来,那就意味着国家弱小,国无能人。后来有一个人站出来,说他知道这是什么动物,只见此人将藏在袖子(古代人穿又长又大的袖子衣服)里的猫捅了一下,猫便大叫一声,吓得那个大怪物在笼子里直乱窜,於是就说出这是一个大老鼠来(其实此动物为海狸鼠,是老鼠的一种)。朝廷细问此人如何有此知识时,他说这是一个六十岁的老人告诉他的,说"即使鼠有牛来大,也没有一猫之胆",他让我拿只猫来测认。朝廷觉得还是老年人有经验,就颁布了禁止六十岁活埋这一习俗。

另一种说法是,当时皇宫里的围墙不仅高大坚固,而且有众多武士严守宫门,别说外人无法进入,就连老鼠的天敌如猫等动物也无法入內,於是宫内的老鼠便大量繁殖,胆子也越来越大,除了上夜班外,它们白天都肆无忌弹地到处活动,不但偷吃御食,还为了磨短不断长长的门牙,它们把宫里的衣物和傢倶等物品,当作磨牙工具进行不断地啃咬,有一次竞把皇帝的宝坐龙椅也咬了个大窟隆,惹得皇上大怒,便命令众臣限期消灭宫内鼠患,否则便要杀头,当六位臣子先后被斩后,轮到另一位臣子来完成此命,他先后用棍棒、鼠夾和捕鼠器等武器,发动宫内众人共同灭鼠,但收效甚微。眼看限期已到,他带着闷闷不乐的心情为在洞穴中的老父送飯时,被疼爱儿子的老人发现,当得知缘由后老人立刻告诉了儿子办法。於是儿子马上从农家捉几只猫来放进宫中,猫很快就吃掉了许多老鼠,其余的老鼠也吓得不敢轻举妄动,宫内鼠患便很快得到平息。皇帝大悅,便问你是如何想此妙计的,臣子便把老父所出主意说出来,皇上觉得老人知多识广,还可老有所用,便下令废止了活埋老人的习俗。

老年人是社会和历史的财富,是经验和智慧的化身。涓滴恩情深似海,百善孝先致和谐。敬老是中华民族的传统美德,是和谐社会的根本保障。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。刹那之间,小孩长大,父母变老,谁又能体会这其中的辛酸。所谓娶了媳妇忘了娘,几人爹娘放心上。儿行千里母担忧,母行千里儿不愁。在权衡亲情与爱情之间,更多的要用智慧去感化对方,将心比心,推己及人,长者为尊。是先救母还是先救妻,也不过是游戏而已,何必感伤。

Is the son asleep? I have something urgent to tell you.

What’s it?

I can no longer live in this house. Take your father away in the morning in a basket and leave him in the forest for the beast for the beasts?

But how can I tell him?

Tell him you are taking him on pilgrimage.

Are you ready to go on pilgrimage? It will be great for you at this age.

How can I do this?

Don’t worry about anything. Your son will take you.

Where are you taking my grandfather?

On pilgrimage.

All right. But remember to back the basket.

What for? When you are of the same age, I will want to take you on pilgrimage.

马有垂缰之义为一典故,其描述出自李汝珍所著《镜花缘》:典故出自《异苑》,说的是前秦世祖皇帝苻坚在与容冲的一次战役中,不幸战败,落荒而逃。不料一失足掉在了山洞里,爬又爬不上来。在这个钧一发之际,他的坐骑突跪在涧边,将缰绳垂了下来,苻坚抓住缰绳爬上来,才脱了大难。此典故寓意为:牲畜尚且懂得知恩图报。

据《太平广记》,唐代太和年间,广陵人杨生有一爱犬时刻不离身边。一个寒冷的冬日,杨生酒醉卧于荒草中,遇火起风烈,情势紧急。爱犬狂吠而主人不醒,便几次跳入冰冷的水中,以水濡湿四周干草,使主人得以脱险。从此便有了“犬有湿草之恩”的典故。

大乘本生心地观经

五浊恶世诸众生,不悟深恩恒背德。我为开示于四恩,令入正见菩提道。

慈父悲母长养恩,一切男女皆安乐。慈父恩高如山王,悲母恩深如大海。

若我住世于一劫,说悲母恩不能尽。我今略说于少分。犹如蚊虻饮大海。

假使有人为福德,供养净行波罗门。五通神仙自在者,大智师长及善友。

安置七珍为堂殿,及以牛头旃檀房。疗治万病诸汤药,盛满金银器物中。

如是供养日三时,乃至数尽于百劫。不如一念申少分,供养悲母大恩田。

福德无边不可量,算分喻分皆无比。世间悲母孕其子,十月怀胎长受苦。

于五欲乐情不著,随时饮食亦同然。昼夜常怀悲悯心,行住坐卧行诸苦。

若正诞其胎藏子,如攒锋刃解肢节。迷惑东西不能辩,遍身疼痛无所堪。

或因此难而命终,六亲眷属咸悲恼。如是众苦皆由子,忧悲痛切非口宣。

若得平复身安乐,如贫获宝喜难量。顾视容颜无厌足,怜念之心无暂舍。

母子恩情常若是,出入不离胸臆前。母乳犹如甘露泉。长养及时曾无竭。

慈念之恩实难比,鞠育之德亦难量。世间大地称为重,悲母恩重过于彼。世间须弥称为高,悲母恩高过于彼。世间速疾雄猛风,举心一念过于彼。若有众生行不孝,令母暂时起恨心。怨念之辞少分生,子乃随言遭苦难。一切佛与金刚天,神仙秘法无能救。若有男女依母教,承顺颜色不相违。一切灾难尽消除,诸天拥护常安乐。若能承顺于悲母,如是男女悉非凡。大悲菩萨化人间,示现报恩诸方便。若有男子及女人,为报母恩行孝养。割肉刺血常供给,如是数尽于一劫。种种勤修于孝道,犹未能报暂时恩。十月处于胎藏中,常衔乳根饮胎血。自为婴孩及童子,所饮母乳百斛余。饮食汤药妙衣服,子先母后为常则。子若愚痴人所恶,母亦恩怜不遗弃。昔有女人抱其子,渡于恒河水瀑流。以沉水故力难前,与子俱没无能舍。为是慈念善根力,命终上生于梵天。常受梵天三昧药,得遇如来受佛记。一名大地二能生,三能正者四养育。五与智者六庄严,七名安隠八教授。九教诫者十与业,余恩不过于母恩。何法世间最富有,何法世间最贫无。母在堂时为最富,母不在时为最贫。母在之时为日中,悲母亡时为日没。

母在之时皆圆满,悲母亡时悉虚空。

何者最富?何者最贫?

悲母在堂,名之为富。悲母不在,名之为贫。

悲母在时,名为日中。悲母死时,名为日没。

悲母在时,名为月明。悲母亡时,名为闇夜。

是故汝等,勤加修习,孝养父母,若人供佛,

福等无异。应当如是报父母恩。

天下父母心

吃了多少苦受了多少累

你们为抚养儿女遭了多少罪

头发白了不会再变黑

皱纹添了不会再消退

起过多少早贪过多少黑

你们为培养儿女多少心已被操碎眼睛花了走路已驼背

牙齿掉了说话常琐碎

常言说可怜天下父母心

直到我们有了儿女才能真正的体会最感动就是天下父母心

儿女长大要去飞老人怕给添累赘换一杯茶水铺一下床被

问一问饭菜合不合口味

父母如今到了这个年岁

健康长寿多少钱也买不回

常言说可怜天下父母心

直到我们有了儿女才能真正的体会最感动就是天下父母心

老人的健康长寿

多少钱也买不回

完整八年级优秀学生事迹材料

八年级优秀学生事迹材料 导读:本文八年级优秀学生事迹材料,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 八年级优秀学生事迹材料(一) 宋铮轶,女,2003 年8 月出生,为我校八(1 )班学生,同时也担任该班班长。自上初中以来,宋铮轶同学就因其较强的学习能力、出类拔萃的学习成绩成了全级师生关注的焦点。她在本学年三次大型考试都取得了全年级第一的佳绩,尤其是在上周刚结束的期中考试当中,以556 分(总分544 分为高分)的成绩独占鳌头。 宋铮轶同学诚实守信,谦恭有礼,性格内敛,沉稳干练,成绩又特别优秀,尽管如此,但她始终保持谦逊的心态,遇到学习上的问题总是和朋友交流讨论,或者向老师虚心求教。她深知在学习的道路上,只有坚持不懈的努力和钻研才能攀登上知识的高峰。她富有爱心,待人诚恳热情,对学习和生活上遇到困难的同学,总能及时地伸出援助之手,尽己所能帮助他们。" 作为班长,她工作认真踏实,以身作则,严于律己,有很强的集体荣誉感和团队合作精神。在她的带领下,各项工作开展得风生水起。每天公布迟到学生名单;每月对各班学习园地进行检查评比;组织开展学习经验交流活动;在她的影响下,班级学风浓厚,同学之间竞争意识强,师生关系民主和谐。 宋铮轶同学兴趣广泛,知识面广,注重社会实践。学习之余,运动场、

图书阅览室经常可以看到她的身影。在学习上,宋铮轶同学的最大特点是各科均衡发展,而且科科优秀。她的成绩不是"死读书,读死书"得来的。宋铮秩同学好学、会学,课堂上勤于动手动脑,她的学习笔记并不是照抄老师在黑板上的板书,更多的是老师在讲解时的一些看似不经意的分析方法、解题思路,她所注重的是方法的学习。当然,她也清楚"他山之石,可以攻玉",向别人学习好的学习方法,及时和老师同学交流思想,可以让自己得到更大的提高,思维将得到更好的锻炼。 总之,在宋铮轶同学身上,充分展示了一个当代中学生的蓬勃生机与热烈色彩。今天的他,自信、稳重,更有思想,更具活力,可以相信,在新的人生征途上,宋铮轶同学将走得更远,飞得更高。 八年级优秀学生事迹材料(二)文静的模样里蕴含着坚毅的性格,举手投足间透露着灵动的气质。这就是他,一个活泼开朗、阳光自信、聪慧善良、乐于助人的男孩------------------------------------------- 石门初中八(2)班同学宋俊 他主动交流沟通,在家做父母的开心果。父母经常教育他,从小要做一个有爱心的好孩子,父母潜移默化的影响,把宋俊希培养成了一个有爱心的人。在爷爷奶奶眼里,他还是个孩子,可他像大人一样关心他们,是个"小大人".宋俊的爷爷家在农村,每天一放学宋俊做的第一件事就是给爷爷打电话,嘘寒问暖,叮嘱爷爷按时吃饭,睡觉盖好被子,不要太辛苦。有时候父母发生口角,他就主动做父母的思想工作,并讲一些开心的事,直到父母"化干戈为玉帛".每逢妇女节、母亲节或者家人、同学的生日,宋俊都会自制贺卡表示祝贺,有时候大人们都忘了,可是他却记得清清楚楚,在不经意间给家人带来欢乐。双休日在家,宋俊总是主动承担拖地、擦桌子等一些力所能及的家务,见了宋俊的人都说,这孩子真懂事! 他主动承担责任,在校做老师的小帮手。宋俊同学非常喜欢读书,良

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王安石历史名人故事

王安石历史名人故事 江西抚州的王安石 少有大志,负籍远游,曾挑着书箱行李,从家乡临川,来到宜黄鹿岗芗林书 院求学。在名师杜子野先生指导下,他勤奋苦读,每至深夜。 一日,王安石翻阅王仁裕《开元天宝遗事》,得知李白 梦见自己所用的笔头上长了一朵美丽的花, 因此, 才思横溢, 后来名闻天下。 于是他拿着书问杜子野先生: 先生,人世间难道真会有生花笔吗? 杜子野正色道:当然有啊!事实上有的笔头会长花,有的笔头不会长,只是 我们的肉眼难以分辨罢了。 王安石见杜子野先生如此认真,便道:那么先生能给我一支生花笔吗? 于是,杜子野拿来一大捆毛笔,对王安石说:这里九百九十九枝毛笔,其中 有一枝是生花笔,究竟是哪一枝,连我也辨不清楚,还是你自己寻找吧。 王安石躬身俯首道:学生眼浅,请先生指教。 杜子野摸着胡须,沉思片刻,严肃地说:你只有用每枝笔去写文章,写秃一 支再换一支,如此一直写下去,定能从中寻得生花笔。除此,没有别的办法了。 从此,王安石按照杜子野先生的教导,每日苦读诗书,勤练文章,足足写秃 了五百枝毛笔。 可是这些笔写出来的文章仍然一般, 也就是说还没有从中找到生 花笔。他有些泄气,于是又去问杜子野先生: 先生,我怎么还没有找到那枝生花的笔呢? 杜子野没有说什么,饱蘸墨汁,挥笔写了锲而不舍四个大字送给他。 又过了好久, 王安石把先生送给他的九百九十八枝毛笔都写秃了, 仅剩一枝。 一天深夜,他提起第九百九十九枝毛笔写了一篇《策论》,突然,他觉得文思潮 涌,行笔如云,一篇颇有见地的《策论》一挥而就。他高兴得直跳了起来,大声 喊:找到了,我找到了生花笔了! 从此,王安石用这枝生花笔学习写字,接着乡试、会试连连及第。以后又用 这枝笔写了许多改革时弊、安邦治国的好文章,被后人称为唐宋八大家之一。 [王安石历史名人故事
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二、学习方面 xxx同学自上学以来成绩一直名列前茅,刚进入初中时她的数学成绩虽然名列班级前几名,但追求完美的她并没有因此而满足,反而对自己更加严格的要求。她时常用华罗庚说过一句话来勉励自己:勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。她始终相信,一分耕耘一分收获,只要付出努力就一定会有回报。于是她总是加大数学的练习量,上课积极回答老师提出的问题,课余时间主动向老师或同学请教疑难问题,并把不会的应用题抄成卷子,认真地做几遍,以加深印象。很快她的数学成绩就有了一个很大的飞跃,在考试中取得了第一的好成绩。 三、班级生活 在平时的班级生活中,无论什么事情xxx总是首当其冲。在值日的时候,她带头认真清理班级中的卫生死角,努力把班级的卫生工作做好。即使当天她不是值日生,她也会主动擦黑板,她想:黑板是我们大家的,如果不把黑板清理干净,老师怎能在黑板上写字?我们怎能学到更多的知识呢?再说,帮助别人就等于帮助自己,别人快乐,自己也快乐。 作为一名英语组长,xxx深知自己应该成为老师的小助手,同学们的学习榜样。

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王安石与双喜字的历史故事 相传,王安石 年轻时进京城赶考,住在舅父家。在附近的街上,他看见一户人家的门楼上 挂着一只走马灯,上面写着一条上联:“走马灯,灯马走,灯熄马停步。”他不 由地失声叫道:“好对,好对!”正想对下联,门里出来个老家人,一把拉住他 哈哈大笑说: “你说这副对联好对, 那请稍候片刻, 我马上去禀报我家马员外。 ” 原来,这副对联是马员外的独生女为选婿所出。悬挂半年,没一人能对,至今仍 在时时留意对联人。王安石次日就要应试,不等老家人出来径自走了。 第二天,王安石在考场一挥而就。主考官见他才华出众,传他面试。他指着 厅前的飞虎旗说:“飞虎旗,旗虎飞,旗卷虎藏身。”说完,命王安石答对。王 安石一听,心里豁然一亮,这不正好对马员外家的“走马灯”吗?于是不加思索 随口念道: “走马灯, 灯马走, 灯熄马停步。 ”主考官见他才思敏捷, 对答如流, 十分满意。 考试完毕,王安石刚进舅父家门,早已侯在那里的马家人不容分说;拉着他 就走。马员外一见王安石忙施礼让座,吩咐仆人取出文房四宝,请他写下联,王 安石挥笔写道:“飞虎旗,旗虎飞,旗卷虎藏身。”马员外见他对得工整,非常 高兴, 要招他为婿。 王安石告别马员外, 找舅父商议。 舅父素知马家女知书达理, 才貌双全;极力赞成。 结婚喜日,拜过天地进入洞房后,新娘笑道:“王郎才高学广,这场科试定 能中榜,那是‘大登科’;如今对出下联,结成连理,该算是‘小登科’ 了。” 王安石正和新娘沉醉在幸福之中,忽然门外人欢马叫,两个报子来报:“王大人 官星高照,金榜题名,明日请赴琼林御宴!”顿时鼓乐喧天,鞭炮齐鸣。王安石 喜上加喜,乐不可支。马员外也喜出望外,吩咐重新摆酒庆贺。酒宴上,王安石 眉飞色舞, 欣然挥笔在红纸上写了斗大的“双喜”字贴在门上。 接着又念诗一首: “巧对联成双喜歌,马灯飞虎络丝罗,洞房花烛题金榜,小登科遇大登科。” 王安石与双喜字的故事 点评 从此以后,“双喜”字在民间传说开来,成了一种吉祥欢庆标志。人们凡有 结婚等喜事都要剪贴红双喜,以示吉利。每一个汉字的背后都有个有趣的故事, 这更加说明创造力的重要性啦,小朋友们一定要重视哟~

自强少年优秀中学生事迹材料

自强少年优秀中学生事迹材料 肖湘杰同学是我校初三年级学生,他爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,他团结同学、热爱集体、身体健康、生活自立,他做事求完美、做人求真诚,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律的优秀中学生。 一、坚强乐观,快乐成长肖湘杰自小生活在一个不太富裕却很温馨的家庭,父母都是工人,一家人过着平淡的生活,他从小就乐观向上,是老师同学的“开心果”,但是20**年初,在农药厂工作的爸爸因为氮气中毒而患上严重的肺部疾病,并在随后的四年里花掉了家中所有钱用于治病,却因肺部病变,于20**年患上肺瘤,离开了深爱的妻子和儿子。 那一件事件,使肖湘杰那原本温馨的家庭生活被打破,但肖湘杰没有一味怨天尤人消沉下去,而是十分坚强的面对挫折,并化悲愤为动力,刻苦钻研学习,大力发展自己的相声特长,他说他最大的愿望是:“要让中国的每一个角落都绽放出笑容。”二、爱好广泛特长突出肖湘杰爱好写作、舞蹈、体操、曲艺等众多艺术项目,为自己树立正确的人生观、学习观,为提高自身品味,促进自身素质发展打下了坚实的基础,努力把自己培养成为一名多能的好学生。 肖湘杰语言组织能力强,写得一手好文章,曾担任学校“文学社”社长,他的文章生动优美,常借景抒情,托物言志,以表达自已内心真实的情感,多次获得学校师生的好评,他所写的《校园夜色》《青春之舞》等文章,被刊登在我校校园文集《一路花香》和杂志《江之声》中,并多次为学校各类演讲比赛、发言、主持等活动写稿,效果奇佳,于20**年为抗冰救灾的交警战士们谱写的对口快板《交警赞歌》在市交警大队联谊工作会上演出,获得满堂喝彩。 肖湘杰从6岁开始学习我国传统艺术——曲艺,他所表演的相声、小品、快板,在xx市乃至xx省都小有名气,一路走来,不断带给人们欢笑,于20**年拜着名相声演员奇志为师,在师父的指导下,不但艺术修为增长迅速,而且从老师身上学到了艺术表演者应有的品德。 相声《大与小》获xx省“太子杯”健康宝贝大赛最佳口才奖快板《三打百骨精》获xx市中小学生“艺术百佳”金奖,获“艺术百佳”称号相声《狐狸和狼》获xx省“希望之星”少儿曲艺电视大赛二等奖评书《空城计》获xx省“君山杯”少儿曲艺大赛一等奖,群口快板《七个梦》三等奖。 评书《空诚计》获全国“侯宝林”杯曲艺大赛铜奖20**年参加xx教育电视台“卡通小主播”电视大赛获“卡通小主播”称号,并被xx教育电视台聘为“卡通小主播”。20**年5月,又代表xx参加全国“庆六一”文艺汇演,演出快板《小小志愿者》得圆满成功,获得国家级一等奖载誉归来。 三、热爱集体,组织力强肖湘杰不但善于发展自身艺术,还有很强的组织能力,曾担任学校学生会主席,体育部部长,文学社社长,小记者站站长,广播站站长等职务,在历届校园艺术节中,他所编排的节目无一不是舞台上的焦点,他自行组织的“学生曲艺俱乐部”排演的《花唱绕口令》《戏曲联唱》勇于打破传统,开拓创新,20**年3月,学校被xx省曲艺家协会评为“xx省少儿曲艺培训基地”,大家都说他的功劳最大。 四、坚持锻炼,强健身心在学习和艺术之余,他也不会放过自身的体育锻炼,每天早上,当同学们在睡眼朦眬时,便可发现,在操场上有他晨练的身影,他总是坚持、坚持、再坚持,直到筋疲力尽,他的广播体操,每一个动作都做得十分有力,在4000多名学生中常常被选为典范,今年4月份,他所任队长的体操团体又将代表xx县参加市级比赛,他就是在一次次的锻炼中不断充实自己,不断

十佳中学生先进事迹材料的范文

十佳中学生先进事迹材料的范文 十佳中学生先进事迹材料的范文 xxx同学有较高的思想觉悟,热爱 ___,热爱这个社会,热爱 学校,更热爱班集体!xxx同学爱,爱思考,尊敬师长,团结同学, 成绩优异,为人诚恳。此外,她还按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格的要求自己,在各个方面都以身作则,从不敢有丝毫的松懈。因为,她知道,要想做一名合格的中学生,做到这些,是最基础的,也是最重要的。在学习上,xxx谨着卧薪尝胆的作风,不放过一道不明白的问题,追求真理,虚心好学;在纪律上,xxx从 不违法乱纪,上课认真听讲,起着模范带头作用;在生活中,xxx勤 俭自强,从不浪费一粒米,一张纸。她是一位有理想,有道德,有文化,有毅力的优秀中学生。 xxx同学自上学以来成绩一直名列前茅,刚进入初中时她的数 学成绩虽然名列班级前几名,但追求完美的她并没有因此而满足,反而对自己更加严格的要求。她时常用华罗庚说过一句话来勉励自己:勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。她始终相信,一分耕耘一分收获,只要付出努力就一定会有回报。于是她总是加大数学的练习量,上课积极回答老师提出的问题,课余时间主动向老师或同学请教疑难问题,并把不会的应用题抄成卷子,认真地做几遍,以加深印象。很快她的数学成绩就有了一个很大的飞跃,在考试中取得了第一的好成绩。

在平时的`班级生活中,无论什么事情xxx总是首当其冲。在值日的时候,她带头认真清理班级中的卫生死角,努力把班级的卫生工作做好。即使当天她不是值日生,她也会主动擦黑板,她想:黑板是我们大家的,如果不把黑板清理干净,老师怎能在黑板上写字?我们怎能学到更多的知识呢?再说,帮助别人就等于帮助自己,别人快乐,自己也快乐。 作为一名英语组长,xxx深知自己应该成为老师的小助手,同学们的学习榜样。 课上她与同学们认真听讲,课后,她就充当起了小老师,找学习上有困难的同学,主动帮助他们解决学习上的困难,,正是因为她的真诚和耐心,她结交了许多的朋友,在班级获得了同学们的信任,建立了自己的威信。 由于xxx的突出表现,她曾多次获得三好学生,优秀学生等荣誉称号。 (一)好人好事

中学生优秀团员主要事迹3篇

中学生优秀团员主要事迹3篇 篇一 在学习方面,xx刻苦努力,以严谨的态度,扎实的作风全身心地投入学习之中,积极求教于他人,慎思善问,真正把知识吃透弄懂。因此,在学校的各次考试中,他能够以优异的成绩跻身前茅。 在高中阶段,xx先后担任学校艺术设计室副社长,宣传部副部长,班长,学习部部长等职。工作作风踏实,严谨,练就了较强的组织和应变能力。 自初中以来,xx一直担当班长一职。他热心为同学服务,在各方面以身作则,力争起模范带头作用。同时他组织同学开展各项活动,如运动会、合唱节等活动。在班级常规方面,xx坚持做好每一次班级常规总结,成为老师的得力助手。在班级文化建设方面,他认真做好班会的组织工作,丰富同学的校园生活。 作为学生会干部,xx曾组织校园辩论大赛。协调老师,选手等各方,同大家共同奉上了一场高水平的辩论大赛,获得师生的广泛好评。此外,作为学习部部长,他通过主持学习经验交流会,采访实验优秀学子等方式搭建起师生沟通,优秀学子分享经验的互动平台,促进同学的共同进步。而作为校园杂志社的一员,他组建了“自主招生优秀学子经验介

绍专栏”,为同学提供了宝贵的经验分享。 不仅在校内,在校外也有我活跃的身影。xx曾参与xx 环保联盟主办的“地球一小时”大型公益活动,并在益田村分会场组织同学进行环保宣传活动。在大运年,他有幸以大运志愿者的身份为xx大运出一份力。除此之外,xx多次参加书城义工活动,严谨的工作作风给书城管理人员留下良好的印象。他在活动中,提升了组织能力,交际水平,合作意识,促进了自我全面发展。 xx热心公益事业,积极参与社会公益事业。在学校组织的农民工子女支教活动中,常常有他的身影,为农民工子女辅导学习,并组织爱心捐助,为农民工子女送去各种学习用具。 篇二 她是xx学院xx班的xx,现任班级的生活委员。她于xx年x月x日光荣地加入中国共青团,x年x月参加xx农林大学第x期入党积极分子培训班学习并顺利结业,在x年x月x日被党主动吸收成为入党积极分子。大一获三等奖学金。自20XX年入团以来,她积极参加团的活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。进入大学,她担任班委,并在办公室做学生办助理,在学习、生活、工作上都能起到模范带头作用,努力学习,努力锻炼能力,空余时间更加充实党团知识,成为一名优秀的团员,优秀的入党积极分

王安石的故事

王安石的故事

王安石的故事 王安石一生,只到过五次临川,时间不足四年。其中大部分时间逗留在湖南乡灵谷峰周围。至今在那里还流传着王安石许多传说。 “王安石”名字的来历 王安石是北宋年间的宰相,又是文学家。他为什么叫王安石?这里有一段故事。 相传王安石的祖父病重,王安石的父亲想待他百年后葬在一块风水好、有龙脉的地方,但始终没有找到。早年信看风水,还有看风水的地仙。有一天,王安石的父亲找来一位地仙帮看风水。这个地仙在下马山连看了三年,都没看准。地仙在山下看有龙脉,可是一到山上看,就什么也看不出。 山上有一个靠打柴为生的樵夫,每天都见地仙在山上转来转去,感到很奇怪,问地仙,地仙说是玩一玩。这样地仙三年都在山上转。有一天樵夫又问地仙:“老人家,你长年在山上看,到底看什么?”这时地仙实在没办法,就跟樵夫说:“远看这山确有龙脉,到近处看,怎么也找不到。”樵夫听后手一指:“不用看,那棵大树下就是龙脉。”地仙看好后,立即告诉王安石的父亲。王安石的父亲按照地仙说的,在大树底下挖了一个坑。这个坑奇怪得很,大小刚刚能放下棺材,坑的周围都是石。 安葬了王安石的祖父后,王安石的父亲就给儿子取名王安石。传说这就是王安石名字的来历。 智胜厨师 王安石小时候,在下马山的榉林书舍读书,离书舍不远的流坊街口有一个面馆。王安石每天上学都要从这家面馆门前经过,并经常在这里吃早点,久而久之,和面馆的老板伙计都相识了。 有一天,王家石又到这家面馆吃面。进门后,拣了个座位坐下,老板、伙计有心考考他,故意不给他端面。王安石等了好久,看见后进门的人都吃上了面,便问跑堂的伙计:“师傅,我的面做好了么?”伙计答道:“就来。”不大一会儿,只见跑堂的伙计手中拿了一双筷子交给王安石道:“伢仔,你的那碗面做好了,大师傅说要自己去端。”王安石也不计较,径直来到厨房,只见灶墩上放着一碗热气腾腾的肉丝面,滚烫的面汤快要溢流碗外,大师傅笑眯眯地对王安石说:“伢仔,这碗面是我特意为你做的,味道格外好,肉也特别多,你能把它端到堂前去,不泼掉一滴汤,算你白吃。”王安石问:“此话当真?”大师傅说:“偌大的一个面馆,还出不起一碗面么?”好一个王安石,主意还真不少。只见他用筷子轻轻地往碗里一伸,把面条挑起了起来,碗内自然只剩下半碗汤了。就这样,王安石左手端起汤碗,右手拿着筷子挑起面,顺顺当当地把一碗满满的热面条端到店堂前,便津津有味地吃了起来。面馆里的人都翘起大拇指称赞道:王安石真神童啊! 禽言令 王安石自幼聪颖敏捷,出口成章。他在下马山书院读书时,有次和同学在山中玩耍,春风吹拂,百花吐艳,群鸟争鸣,景色宜人。大家心情舒畅,兴趣甚浓。这时,王安石提议说:“我们来做《禽言令》,以助兴添趣吧!” 大家齐声赞成。王安石又风趣地说:“每首《禽言令》都要用孔老夫子书中的话,违者照罚!”众人听后欣喜异常,异口同声地说:“行!你开头吧!”

初中生三好学生事迹材料(精选多篇)

初中生三好学生事迹材料(精选多篇) 初中生三好学生事迹材料 ---记某某学校八班学生*** ***同学,今年14岁,是某某学校八班团委书记,是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生。***同学生性乐观、豪爽,勇于奉献,待人诚恳有礼。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现。在家,深受家长和邻居们的喜爱,在校,深受同学及老师的欢迎,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。 主要事迹:一、尊师守纪、积极进步。 ***同学在某某学校上学8年来,能模范地遵《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布臵的作业及温习好作业,受到各任科老师的一致好评。同时他还积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于2014年10月光荣地加进了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。 二、品学兼优,班级楷模 ***同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布臵的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来曾担任班长、学科代表、体育委员、团委书记等职,作为班干部,他总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立了榜样。成了老师的小助手,同学的“小老师”。随着年龄的增长,学习的任务越来越重,班级工作也越来越麻烦,她能正确处理好工作与学习的关系,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动。他上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,对于个别捣蛋而又顽固的同学,他还得像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“班级进步要靠大家”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们班集体充满了正能量,充满了朝气与活力,班风正,学风浓。 三、团结同学,乐于助人。

事迹材料:十佳中学生个人事迹

十佳中学生个人事迹 xxx,xxxxxx附中高三(2)班学生,是一名品学兼优、全面发展的好学生,在 XX年、XX年先后两次被评为区级“三好学生”。他是老师的得力助手,也是同学们的好榜样。 他学习刻苦,各科成绩突出,曾荣获____(省、市、区、县)化学竞赛一等奖。在学校组织的考试中名列前茅,升入高三之后,更是稳定在年级前五,并两次成为年级第一。他学习脚踏实地,注重基础,喜欢独立思考,有创新精神,思维与众不同,常能另辟蹊径解题。 他倔强好强,从不服输。他曾受到过挫折,在入校后的第一次考试中,他排名由刚入校时的年级第2跌至50名开外,但这并没有使他沉沦,因为他坚信“不能毁灭我的,将使我更强大。”而这次挫折,显然不能毁灭他。他仔细分析了自己的问题,调整了学习方法,注重效率,并增加了学习时间,每天早晨5点起床背诵英语单词,提前到校学习,并在晚上挑灯夜战。在期末考试中,他获得了年级第一的好成绩,但他也没有就此自满,而是积极地寻找自己的不足,继续提高自己,因为他明白,平常的成绩没有意义,只有高考成功,才是真正的胜利者。他相信天道酬勤,只要努力,便一定会有回报。 xxx同学兴趣爱好十分广泛,酷爱读书,尤其是历史类书籍,在《史记》、《资治通鉴》、《明朝那些事儿》等书籍中,他不仅收获了知识,更明白了做人的道理。此外,他对政治财经也颇有研究,《资本论》、《道德情操论》、《世界是平的》这些外人看来十分枯燥的书,他却读得津津有味。这不仅让他在历史政治等科目上不必消耗额外精力便可获得优异的成绩,更令他在生活中成为一名理财高手,可以为家长出谋划策。在计算机方面他也有一定功底,他家的电脑从

选材到安装都是他一手策划完成的。有着强烈求知欲的他对自然科学也深有兴趣,尤其喜欢探究未解之谜,这也让很多同学佩服他的博学。 他在校担任物理科代表,他觉得物理科代表职位虽小,但责任同样重大,因为高中物理并不好学,是高考的主要拉分点。所以他毫不懈怠,工作认真负责,很好的完成了老师交给的任务。而且它的物理成绩一直名列前茅,他还积极为班集体的物理学习出谋划策。他身边同学在他的辅导下,物理成绩均有较大地提高。 在放暑假的时候,xxx同学积极参与社会实践活动,从不敷衍了事,他深知“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理。在学校学到得都是理论,只有在实践过程中才能检验一个人的能力。社会实践中,无论天气如何恶劣,工作多么辛苦,他从不抱怨。因为他清楚,抱怨解决不了什么,常常抱怨的人只会被社会淘汰,最终,他圆满的完成了社会实践活动。 他一直认为,学生首先要学做人,然后才是学习知识。他乐于助人,毫不吝啬地把自己学习中的方法和心得交给别人,经常将晚自习时间全部投入到为同学解答疑问中。在小学时,有一名同学因患心脏病,且行为有些异常,没有人愿意和他玩,xxx同学下课便主动找那位同学玩,xxx发现那名同学只是因为过于孤独,才会用那些异常举止来吸引同学注意。于是他找到自己的朋友,劝他们多陪陪那位同学,果然,在xxx的努力下,那位同学的状况果然好了很多。升上高中后,他的家乡四川发生了地震,为了援助家乡父老,他将自己积攒的钱和一部分生活费捐了出来,支援灾区人民。他还多次援助电视中看到的白血病患者,而那些钱,都是他从平常的生活费中省下来的。他始终认为,相对于那些他帮助的人,他已足够幸福,能帮助他们,自己少吃几个菜又有什么关系呢?他觉得学生

大学优秀学生主要事迹

大学优秀学生主要事迹 导读:本文是关于大学优秀学生主要事迹,希望能帮助到您! 通过实践活动可以促进更好的学习专业知识,找到了自己在学习中的漏洞,提高自主学习的能力,并且在实践中改造了自己的世界观和价值观,端正了人生态度。以下是为大家整理的大学优秀学生主要事迹,希望对你们有所帮助! 篇一:大学优秀学生主要事迹 徐雪萍,女,汉族,1986年12月26日出生。现就读于阿克苏职业技术学院基础部初教07302班。自入校以来,我没有丝毫放松对自己的要求,在思想、生活、学习和工作上更加严格要求自己,经过不懈的努力、师长的关怀以及同学的帮助,取得了一定的成绩。 思想上坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想,正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定,能处理好个人与国家、集体的关系。她认真参加团支部组织的每次学习与讨论,深刻体验到了作为一名预备党员的光荣和责任。同时满怀热情地阅读了马克思、恩格斯以及毛泽东等人的著作,争取用先进的理论来武装自己,使自己在思想上达到更高的境界。在班级、学校、在生活中,我时刻以党员的标准严格要求自己,能够起到模范带头作用。平时关注一些信息途径,通过这些方式了解国家和党中央的一些新政策和

文件,以此来时刻保持自己的“先进行”。不仅如此,我还给同学们宣传一些重要信息,让同学们关注国家大事。并经常与同学们展开讨论,交流想法,学习他们好的思考方式,相互学到好的知识。 在生活上,我积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,努力实践作为一名预备党员的义务,真正起到了先锋模范的作用。并努力培养各种兴趣爱好,拓展自己的知识面和交际面。平时注重勤俭节约,因为我知道虽然现在我们国家全民的整体生活水平已经有很多提高,但是作为一名当代大学生,我们要时刻准备好做国家的接班人,既然我们现在还不能做伟大的贡献,那么就应该从身边开始,从身边做起。我也尽最大努力带动身边的人,让每个人都意识到自己的力量,培养大家乐于助人的好精神。在班级我尊敬师长,团结同学,也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。并乐于助人,主动帮助身边有困难的同学。平时我形成了良好的生活、学习习惯。从不迟到、早退。并且坚持体育运动,保持身体健康. 在工作上我严格要求自己,为同学们带头做表率,树立起一个自立、自强、争做合格大学生的典范。积极配合老师、同学,认真负责完成各项工作。默默无闻的工作作风,积极的工作心态和很强的责任感,让我赢得了同学老师的好评。在班级,我也主动接近不太爱学习的同学,希望通过自己的努力,唤起他们对学习的重视。而班级的学习气氛很好,同学们相互帮助,在这样的气氛下,我相信通过努力,一定会取得更好的成绩。我在工作期间,对待每一件事都是认真负责、扎实肯干;对待工作一丝不苟,

少年王安石的故事

人物简介 王安石(1021年12月18日-1086年5月21日),字介甫,号半山,汉族,临川(今江西抚州市临川区)人,北宋著名的思想家、政治家、文学家、改革家。 轶事典故 1、"害"爹挨雨淋 王安石从小聪明伶俐,邻居们都夸他心眼多,脑瓜灵。他爹听了,自然喜上眉梢,甜进心里。 有一年秋天,正下着毛毛细雨,他爹穿着单衣,坐在屋里,于是把王安石叫到跟前说:?安石啊,大家都说你聪明,我不信。如果我坐在屋里,你能叫得我站到院子里去挨雨淋,才算你真聪明。?王安石知道父亲在考自己,就笑着说:?爹,落雨天当然是坐在屋里,我怎么能叫你站到院子里去淋雨呢??他爹说:?哪你不算聪明。?王安石接着说:?爹,你要是站到院子里,我就能把你请到屋里来,你信不信??他爹连声说着?不信?,就走到院子里去了。 王安石在屋里来回走着,就是不喊爹进屋来,让他爹挨淋雨。他爹等了好久好久,实在不耐烦了,催问他为什么还不开始?王安石说:?爹,这不是‘叫你站到院子里挨雨淋’了吗??他爹这才恍然大悟,笑着说:?还真有两下子。?王安石说:?爹,快回屋里来,要不淋雨受凉会生病的。?他爹立即回来了,王安石又说:?爹,又‘把你请到屋里来’了。?说完,两人都哈哈大笑。 2、对联成婿 王安石年轻时赴京赶考,半路上遇见一富户人家在对诗选婿,难住了许多人。他细一打听,这上联是小姐出的:天连碧树春滋雨,雨滋春树碧连天。?求对下联。王安石略一思索,对出?地满红香花连风,风连花香红满地。?众人齐声称好。于是,王安石约定科考后完婚。 巧的是,考场上收毕试卷,主考官又另出一题:?地满红香花连风,风连花香红满地。?求对上联。王安石灵机一动,对道:?天连碧树春滋雨,雨滋春树碧连天。?主考官闻言大喜,十分赞赏。 不久,王安石与小姐举行婚礼,正进行时,传来王安石高中状元的消息。正是喜上加喜,王安石非常兴奋,亲自下厨房烹饪菜肴,招待贺喜的四亲八邻。其中的一道?喜喜字肉?的菜别具特色,不但味道好,而且每块肉上都刻着个喜喜字。众人越吃越爱吃,边吃边夸新郎精湛的烹饪技艺。 3、智胜厨师 王安石小时候,住在临川城内的盐埠岭,离他家不远的街口有一家面馆。王安石每天上学都要从这家面馆门前经过,并经常在这里吃早点,久而久之,和面馆的老板伙计都相识了。 有一天,王安石又到这家面馆吃面。进门后,拣了个座位坐下,老板、伙计有心考考他,故意不给他端面。王安石等了好久,看见后进门的人都吃上了面,便问跑堂的伙计:

文明中学生事迹材料

文明中学生事迹材料 我叫吴丹,是延庆二中首届宏志班的一名学生.贫困的生活环境铸就了我顽强的毅力和不屈的精神,艰苦的家庭生活使我从小就懂得体谅父母的艰辛. 一、勤奋刻苦持之以恒 学习中,我建立自身的坐标,明白学习是人一生的要务.我的成绩并不是让我很满意,一向不服输的我怎会甘心落在其他同学的后面?为了提高成绩,我抓紧点点滴滴的学习时间.每天早上五点我准时起床,天气暖和的时候,我就到操场上大声的读英语、读课文;天气冷 的时候,我就坐在食堂的角落里,借着灯光读书.每年有四季更相交替,每月月有圆缺变更,每天天有冷暖变化,但是我的这一切从未改变,功夫不负有心人,无论是考试还是竞赛,我的成绩名列前茅. 二、认真负责创新工作 宏大个性求发展――一年半的宏志生活,造就了我积极向上的人生态度,踏实肯干的工作作风. 宏志班是一个特殊的集体,44名宏志生来自延庆十八个乡镇,但 家庭都非常贫困.高一入学,有些同学有心理压力,有些同学还有很强的自卑感,不能很好进入状态,有的同学不喜欢我的工作方式……这 些问题让我很痛苦,我开始怀疑自己的选择,怀疑自己的能力,甚至想要放弃.可是我看到了宏志妈妈田老师开导同学时的耐心,看到了她 为宏志班的工作忙碌的身影,更听到了她激励的话语.我坚信“有志 者事竟成”,于是我振作起来,用百分之百的热情投入到工作中.我一直相信真诚的付出必定会在心灵上得到可喜的回报.一次合影的时候,有一个同学建议喊“连祁”,在按快门的那一刻,全班同学一起喊我 的名字,我陶醉在幸福中,因为这是我得到同学们的信任.和谐温馨的宏志之家有我一份执着的投入.

班主任是一个很注重细节、工作严谨的人,在她的管理下,宏志班每一个学生都有班级岗位.身为班主席,我的班级岗位是:监督早操、 升旗、校服、校徽、卫生、纪律、学习等一系列工作,同时负责宏志 班班志和宏志生成长记录.特别是班级日志是宏志生每天学习、生活、工作、情感的真实记录,每一篇都凝结了在宏志班师生真挚、浓烈的 情感,这是我们宏志班的特色工作.监督和检查班级日志是我义不容 辞的工作,每一天记录后,我都会收回用心品读,和同学一起纠正其中 的错别字和语病.在字里行间,捕捉同学们的喜怒哀乐,我用智慧和热 情为同学们服务,做好每一份细小的工作,留下了闪光足迹.我享受着 劳动的快乐. 我用自己独特的管理方法和感召力管理班级,使得班级秩序井然,环境和谐温馨,学习气氛浓厚.作为班主席,我为班里同学的利益,为 班级的健康成长,付出更多的行动:大扫除时,我主动承担最脏最累的 工作;有同学遇到困难,我及时伸出援助之手;参加集体活动,我积 极协助班主任组织.集体需要时,我挺身而出,做好本职工作,带领宏 志班多次取得优异的成绩.一年半里,我们班获得了歌咏比赛一等奖, 队列评比以及广播操评比一等奖,越野比赛一等奖等等,并连续两年 获得了县级优秀班集体和文明礼仪班集体的称号,我个人也被评为县 级优秀班干部. 三、全面发展展示自我 在精于学业、忙于工作的同时,为了适应未来社会的需要,我积极参加各类活动锻炼自己.在重要活动中撰写纪实、评论、感想类稿件,带领全班同学为班级荣誉而拼搏.在学校“文明礼仪伴我行”的德育 活动中,我利用业余时间参与编写、导演和表演的文明短剧“榜样的 力量”真实地反映了校园生活,在县德育活动比赛中获得二等奖,并 代表延庆县参加北京市“文明礼仪面对面短剧比赛”,受到广泛好评.招收下一届宏志生前,我号召全班同学协助学校做好招生工作,那天 是一个休息日,我们像往常一样早早起床.早晨七点钟来应试的同学 就已经陆续地来了,我把班里的同学分成了几个小组,有的协助老师 了解面试学生的情况,有的带领他们参观二中的教学设备和环境,有 的带领他们参观我们的班集体、观看宏志班纪录片和我们提前做好 的电子相册,把我们的幸福和阳光传递给渴望成为宏志生的每一个学

优秀学生事迹材料范文

xxx,男,岁,政治面貌团员,信息工程学院电气优创090 班班长。进入大学以来,他严格要求自己,获得了国家励志奖学金,两次校级综合奖学金,被评为优秀干部,他在一步步走向成功。 一、学习刻苦、积极向上 大学生活伊始,他便把学习当做了第一要务。他刻苦学习,认真钻研。期末备考,他常常学到深夜,并且在两次期末考试中都取得了优异的成绩。在“读书尚学,增智明德”征文活动中,他以 000字的论文获得了校级三等奖。但在他看来,成绩不等于满足,而是作为一种动力时刻督促着他成长。 二、工作努力、热情洋溢 他是优创二班的班长。工作上,他积极配合老师,努力完成各项工作。同时,为了增进同学们之间的关系,使大家能够更好的融入这个大家庭,他举办了很多积极向上的活动:素质拓展活动,元旦晚会,篮球联赛,四六级英语学习组。他得到了同学们的一致好评。在他的带领下,优创二班成为了学校的模范班级,获得了“优良学风班”和“先进班集体”的荣誉称号。 三、生活俭朴、乐于助人 生活上,他给人的感觉只有朴素,为了节省家里的开支,他参加了学校的勤工助学岗位,同时在校外做家教,充实自己的大学生活。他平易近人,待人友善,与人相处融洽,积极与同班、同寝室及兄弟班级的同学搞好关系。 四、思想上进、严格自律 作为一名共青团员,他自觉履行团员义务,执行团的决议,遵守团的纪律,发挥团员的模范作用。思想上他积极要求进步,有着良好的道德修养和坚定的政治方向,在 009年,他顺利通过了党课考试,并即将被顺利转为预备党员。他说他将会继续努力争取成为正式党员。从xxx的身上,我们看到一名莘莘学子的道德素养,看到一名大学生应有的基本品质。他一如既往的坚持着党员标准,以坚强的意志脚踏实地的去追求自己的梦想。他学习上的坚毅、工作上的认真、生活上的节俭、思想上的积极地都无时无刻不激励着我们,他成为了一名合格的优秀大学生。 个人简历: 朱磊,男,满族,中共党员,1989年1月出生于辽宁省葫芦岛市绥中县,现就读于辽宁工程技术大学测绘与地理科学学院测绘07-7班,曾任测绘07-7班班长、世纪文学社宣传部部长、校学生会编辑部副部长,测绘学院学生会学习部部长、测绘学院学生会副主席、现任测绘学院学生会主席、测绘07-7班长,在校期间曾获辽宁省政府奖学金、辽宁省纪念改革开放30周年知识竞赛二等奖、辽宁省高校《西藏民主改革50年》和《2008年美国人权记录》知识竞赛三等奖、阜新市优秀青年志愿者、校一等奖学金(3次)、校社会实践奖、校文体活动奖、测绘学院朗诵大赛一等奖、测绘学院辩论赛季军,并曾先后获得“校优秀团员”(2次)、“寒假社会实践优秀个人”、“暑假社会实践优秀个人”、“校优秀学生会干部”、“军训优秀学员”、“校三好学生”、“学生工作先进个人”“辽宁工程技术大学第二届大学生道德楷模”等荣誉称号。 个人事迹: 我始终保持着积极向上的心态,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。作为祖国未来的接班人,我从各方面严格要求自己,努力提高个人素质,面对即将走出社会的人生之路,我积极的勇往直前。我的座右铭是“坚持就是胜利”。现将主要事迹介绍如下: 一、思想之花:党是我前进的动力 态度未必决定一切,但端正的态度能带领人走上正确的道路!从小开始,我就在父母的

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