写人物群体作文500字6篇

写人物群体作文500字优秀6篇

写人物群体作文500字篇一

无数小水滴凝为一体,在海之集体中遨游;闪烁的星辰星心相夕,在星空的集体中绽放出无限魅力;在初三五班——我们这个集体,充满团结、互助,敏捷与积极向上。

——题记

我们的集体,团结而齐心。

还记得第一次出黑板报时,作为宣传委员的我毫无经验,而在“世博”这样一个主题中,更是无从下手。于是,我在网络上向班级同学

发问,不一会,就得到了不少可行的方案与资料。小A说:“你可以

介绍世博会的历史啊!这能让同学们了解更多历史,还有趣味!”小

B说:“你应多介绍一下中国馆,这可是最具名气的场馆之一!”大家纷纷向我提出许多宝贵的意见。干脆,我就在网络开起一场“讨论会”,大家你一言我一语:时而从板报角度入手,提议了了许多关于世博的板报主题与抬头;时而从各方搜寻资料,找来了多篇关于世博的报道与精美形象的场馆图片;时而一起设计板报排版,争相描绘出自己心目中最整洁,有条理的版式……

终于,在同学们的热烈讨论中,一份以“绿色世博,低碳生活”为核心,拥有15篇报道与城市生活场馆作为背景的精美板报新鲜“出炉”了,同学们争着抢着贴,作画……看着这同学们共同努力的结晶,看

着这一幅幅欢乐而齐心的画面中,我在集体中发现了团结与乐于助人,

心中更是充满对同学的感激也更加热爱我们这个集体了……

嘿!这就是我们这个集体,在团结与互助中共同成长着,欢乐着!我们这个集体中,不仅有着团结互助的精神,还蕴含着积极,思维敏捷的品质。

写人物群体作文500字篇二

我有一个快乐的家庭,这个家庭很温馨。家庭里的成员有爸爸、老妈,还有很调皮的我。

老妈有时严厉,有时温和,就讲一讲她严厉的时候吧!有一天,我和老妈在看电视的时候,我把沙发上的丝带给拽下来了,老妈看见了就说:“冰冰,我就知道是你拽的,我问你,为什么要拽掉丝带呢?”我心里很害怕,就说:“老妈,不是我拽的,是它自己掉下来的。”妈妈便说:“钢笔会自己走呀?衣服自己能动啊?”这一下我就害怕了。最后,没办法只好和老妈吵起来了。吵了一会儿,我就回到了自己的房间。想了想,感觉自己不应该说谎。于是,我便走出房间,对老妈说:“对不起,丝带是我拽的。”老妈笑着对我说:“勇敢的承认错误,真是个好孩子,以后应该做一个诚实的好孩子。”

我的爸爸是个严肃的人,我有时候写作业不认真,爸爸就火冒三丈地说:“快点做,写作业不能三心二意的。”我一听到这严厉的声音就赶快做,表现好的时候爸爸还陪我下楼玩或看动画片。看,这就是我的爸爸。

调皮的我就很爱搞小破坏了,家里老妈收拾整齐的东西,让我弄的很乱,老妈和爸爸便给我起了一个外号叫捣蛋鬼。

爸爸、老妈对我严厉,但我心里知道他们是在教我怎样做一个好孩子,我为我自己有一个这么好的家庭而骄傲。老妈、爸爸你们给我的爱,我一辈子都还不完。如果下辈子上天再给我机会的话,你们还是我的爸爸和老妈。爸爸、老妈我要对你们说一声:“我爱你们。” 写人物群体作文500字篇三

——记十人合作跳大绳比赛。

“嘟”的一声哨响,同学们都捏了一把汗。有的为比赛同学喊加油,还有几名同学在默默无闻的在数数。原来,冬季运动会早已经拉开了帷幕。

前几天刚刚进行完大绳单人跳比赛。却再次迎来了大绳十人跳比赛。我是十人跳的替补人员。老师就怕十人跳比赛时有人受伤。我不想成为十人跳中的一个,因为“食人跳”吗!我可不想被吃掉。

在比赛时,同学们拿出自己最大的嗓门喊:“四年七班加油!四年七班最棒!”我们的回声整个操场都能听得见。当然,比赛的同学们也听到了。他们把累压了下去,越跳越快。成绩提高了许多。有几个“不务正业”的在操场上玩的乐不可支,累得上气不接下气。我想:要是他们这样的精力花到喊加油上。那效果不是更好吗!但是尚豪杰管他们不听,当耳旁风漏掉了,我们拿他们别无他法,只好任他们去了。

只听张老师喊:“还有30秒了。”几个数数同学们一起数到:“45、46、47······”最后成绩下来了,一共跳了63个。对于大绳十人跳来说,63个可是一个惊人的数字啊!旁边五年级只跳了40多个。

但是我们班还是没有拿到第一名。听到第一名班级的个数是,都要把我们气死。64个!就一个之差。我们垂头丧气的回了班。回到班时,隋老师说:“今天大家已经很努力了,不用再内疚了。”

飞舞的雪花,飞舞的大绳,美丽的冬天。冬季运动会在一次闭幕。写人物群体作文700字篇四

阳光钻进教室,安详的金色在他的笑容上流动,牵引出一股神奇的力量,竟然如一泓清泉注入干涸的教室,心中的烦躁在他如同向日葵般的笑容下无踪无迹。看!他正讲的不亦乐乎,懒散的我们亦听得津津有味!

“下课时间到了,老师,您们辛苦了。”伴随着下课铃声的响起,老师已迈出了教室。“哗……”一张张白花花的试卷被抛向了空中,像一支支自由的白鸽盘旋在空中,而后落下。随着试卷的。“哗啦”声,此起彼伏的叫好声从好事人嘴里传出,瞬间满堂哗然,教室布满了白花花的试卷碎片。适时,老班推开教室后门,看到这一片狼藉,脸一下子绿了,逮住那个小头头,揪住其耳朵将其拖进了办公室。呵呵,那个倒霉蛋儿十有八九地会落个小残疾。

忙,几乎成了初三生活的主旋律,但处于花季的中学生,在老师的严厉监控和家长的重压下,仍忘不了忙中偷闲,给单调乏味的生活添味加料。好不容易得到一个悠闲地课间,小A自然不会放过“享受”的机会,和一同学追赶起来。小A像泥鳅一样在教室里乱窜,还回过头来大叫“来呀来呀!追不上了吧!”气的那位同学双腿暗灌真气,使出了“凌波微步”,小A一见大事不妙,头一回,拔腿就跑。你猜发生

了什么?哈……

小A与墙来了个热烈“拥抱”。众人大惊失色,心想,小A这回完了,可说时迟那时快,小A回过头来,脸上全是灰,鼻孔似有红色液体流出,一边“呸呸”直叫,一边逞能:“没有这堵墙,你肯定追不上我。”这小子……

我们这群的苦逼学生,瞧,我们这个班集体!无奇不有,无所不能,在老班及家长众多双眼睛的高度监控下,还敢在私底下“偷梁换柱”,偷偷摸摸的做小动作。

偶尔翻出元旦时照的“全家福”,看着一张张二的发呆的笑脸,总会不经意间“噗”的一声笑出来……没有任何理由,没有丝毫遮掩,只为这纯得似钻石般久远的美好友谊。

写人物群体作文600字篇五

我感谢的“他”和“她”。

有人问我,你最感谢的人是谁?我说,我首先感谢我的父母,因为是他们给予了我生命,是他们抚养我长大;我其次感谢的是我们的老师,因为老师的辛勤培育,才使我从一棵小树苗,长成了参天大树;我最感谢我身边“他”与“她”,正是因为他们的辛勤劳动,才让我们有了干净舒适的生活环境。

在上学的时候总有一个问题让我百思不得其解:“明明昨天晚上刮了大风,为什么现在地上却没有落叶了呢?”终于在一次我下凌晨三点的飞机和妈妈回家时看到的画面让我明白了事情的真相。

那时天还很黑,路上几乎没有行人,但是我感谢的“他和她”环卫

工人早已开始了一天忙碌的工作。我忍不住好奇心,当街采访了一位环卫工人,我才知道原来每一位环卫工人都是凌晨3点开始工作,清扫马路,分拣垃圾,这么早就是为了避开早高峰的行人,给大家提供一个舒适的出行环境。她说:“虽然辛苦了些,但为了让咱们的城市更整洁,为了让出行的人有个好的心情,这样做值了。”

环卫工人的工作不但辛劳,还充满了危险。有一次我和爸爸妈妈一起出去旅游爬山。在上山的路上,我发现悬崖边上和道路两旁有好多的垃圾,有个环卫工人系着安全带,慢慢地爬到了悬崖下,把垃圾一个一个捡到袋子里。整个过程特别惊险,他上来以后整个后背都湿透了,看到这一幕我也感到了阵阵的羞愧,我们的随手一扔,就让环卫工人付出这样的辛苦,我们真的应该爱护环境,将爱护环境融入到我们的思想中,体现在我们的行动里。

这就是我最想感谢的人,希望大家记住他们,做一个文明市民。写人物群体作文600字篇六

集体,一想到这个温暖的词语,我总会想起我们五(2)班这个大集体。每一次同学们团结互助,齐心协力地为班级争荣誉的情形萦绕脑际。最能体现我们团结合作的还是我们五年级的运动会。

在五年级之前,我们班做什么都比较懒散。五年级的第一次运动会,我看见我们班团结的巨大力量。每一个同学都在运动场上拼搏,每一个同学都想为五年二班这个大集体争取荣誉。

女子400米要得到冠军可不是一件容易的事,同年级有许多深藏不露的高手。在女子400米的赛场上,只听见一声枪响,女孩们想脱

缰的野马,冲出了起点。开始大家都跑得挺快,只有我们班的陈苑怡稍稍有一些落后,老师和同学们都扯着嗓子喊着“陈苑怡加油,你是最棒的!加油!加油!”老师和同学们的呼喊声一浪高过一浪,给了陈苑怡极大的鼓励,在离终点大约一百米处,陈苑怡突然加速,把其他选手远远地抛在了后面,率先冲过了终点线。这一刻,我们的欢呼声响成了一片,还有人飞快地跑过去为陈苑怡擦汗,为她递水,还小心翼翼地搀扶着她,在操场上轻轻走动,生怕她剧烈运动后哪儿会不舒服。

男子200米对男生来说,却是小菜一碟。只听,“砰——”的一声响,男生们像机关枪一样,飞快地冲了出出。我们的体验委员张梓圣一直遥遥领先,他在同学们的欢呼声中冲过了终点,冠军奖牌毫无悬念的成了我们的囊中之物,大家纷纷跑过去向他祝贺,他脸上洋溢着灿烂的笑容。

看着这一个盛产冠军的班集体,我知道现在的我们已经完全改变了,我们牢记着我们的班训:做最好的自己,创最优的集体。

介绍一个人物群体作文

介绍一个人物群体作文 介绍一个人物群体作文 一个团结的群体,一个充满活力的群体,一个不甘落后的群体,一个饱含热情的群体;它们不会因为矛盾而分散,不会因为压力而沉寂,不会因为失败而丧气,不会因为竞争而冷漠。下面小编收集了有关介绍一个人物群体,供大家参考。 篇三:写一个人物群体作文 我有一个快乐的家庭,这个家庭很温馨。家庭里的成员有爸爸、妈妈,还有很调皮的我。 妈妈有时严厉,有时温和,就讲一讲她严厉的时候吧!有一天,我和妈妈在看电视的时候,我把沙发上的丝带给拽下来了,妈妈看见了就说:“冰冰,我就知道是你拽的,我问你,为什么要拽掉丝带呢?”我心里很害怕,就说:“妈妈,不是我拽的,是它自己掉下来的。”妈妈便说:“钢笔会自己走呀?衣服自己能动啊?”这一下我就害怕了。最后,没办法只好和妈妈吵起来了。吵了一会儿,我就回到了自己的房间。想了想,感觉自己不应该说谎。于是,我便走出房间,对妈妈说:“对不起,丝带是我拽的。”妈妈笑着对我说:“勇敢的承认错误,真是个好孩子,以后应该做一个诚实的好孩子。” 我的爸爸是个严肃的人,我有时候写作业不认真,爸爸就火冒三丈地说:“快点做,写作业不能三心二意的。”我一听到这严厉的声音就赶快做,表现好的时候爸爸还陪我下楼玩或看动画片。看,这就是我的.爸爸。 调皮的我就很爱搞小破坏了,家里妈妈收拾整齐的东西,让我弄的很乱,妈妈和爸爸便给我起了一个外号叫捣蛋鬼。 爸爸、妈妈对我严厉,但我心里知道他们是在教我怎样做一个好孩子,我为我自己有一个这么好的家庭而骄傲。妈妈、爸爸你们给我的爱,我一辈子都还不完。如果下辈子上天再给我机会的话,你们还是我的爸爸和妈妈。爸爸、妈妈我要对你们说一声:“我爱你们。” 篇二:写一个人物群体作文

关于人物群体的作文3篇

关于人物群体的作文3篇 每个人的生活都离不开这样或那样的一个个人物群体,比如在学校,与小伙伴们一起学习、玩耍;在家里,和爸爸妈妈一起做家务、看电视……小编精心为大家整理了关于人物群体的作文3篇,希望对你有帮助。关于人物群体的作文1 圆圆的眼睛,大大的耳朵,这谁谁呢?这就是我的妹妹------胡雨晗。她有两大绝招。 绝招一:吃。 说到我妹妹吃的本领,那可是一个“牛”。有一天,我刚拿一个橘子,快要吃的时候,妹妹吃的劲来了。她看见我吃,“啊啊——”的叫了起来。我慌了,不知道怎么回事,只见妹妹指了指橘子,我想:妹妹是不是想要吃橘子呢?我拿橘子放给她吃,没想到,她三两下就吃完了。我傻眼了。妹妹怎么吃那么快呢?只吃了三十还是四十秒钟。那可是像球一样大的橘子呀!怎么样?我妹妹吃的“本领”厉害吧! 绝招二:睡。 我妹妹吃的本领厉害,睡的本领更厉害,说睡就睡。不信看看吧!一天,国庆节。我和妈妈和妹妹一起去外婆家做客。上车后,我看外面的风景,妈妈看手机上的小说,而妹妹就在那傻里傻气地笑,不知道在笑什么。大概过了一两分钟,到站了。下车后,我看见妹妹居然睡着了。哎!这都会睡着,太厉害了,不愧是妹妹啊! 哎!这就是我的妹妹,让我又爱又气。 关于人物群体的作文2 三(2)班戚旭磊

我的名字叫戚旭磊。戚是祖先留下的,旭就是旭日东升,磊是光明磊落。爸爸想要我的学习旭日东升,光明磊落。 我今年9周岁了。一个白白的瓜子脸,乱蓬蓬的头发,一双水汪汪的大眼睛下,嵌着一个小嘴。 我的性格幽默搞笑,常常喜欢和别人开玩笑。有一次,妈妈叫我在家里,他出去办事。等妈妈下楼的时候,我想:不如跟妈妈一起去玩吧!于是,我偷偷跟下楼。一路上,妈妈一点也没有发觉。突然,我大喊一声,妈妈下了一跳,转过头看到了我。笑着指着我说:“你这个鬼机灵,鬼点子满多的吗!” 我的爱好是助人为乐。只要谁摔了一跤,我都会立刻上前把那一位同学扶起来;每当有同学流鼻血时,我都会给他纸。 我的优点是爱问为什么。有一次,我把一杯冰块放在桌子上。过了一天,我去看冰块。冰块变成了水,我去问妈妈为什么。妈妈说冰碰到热就要变成水。我的缺点是丢三落四。有一次去上学,我把1号本落在了家里,如果不是妈妈送来,我就肯定要去打电话叫妈妈把本子送过来。 这就是我。 关于人物群体的作文3 我有一个快乐的家庭,这个家庭很温馨。家庭里的成员有爸爸、妈妈,还有很调皮的我。 妈妈有时严厉,有时温和,就讲一讲她严厉的时候吧!有一天,我和妈妈在看电视的时候,我把沙发上的丝带给拽下来了,妈妈看见

写一个人物群体的作文500字

写一个人物群体的作文500字 写一个人物群体的作文500字 写一个人物群体描写对象是一个群体,展现的也是这个群体的特征,而不是某个人的特征。接下来小编搜集了写一个人物群体的500字,欢迎查看。 写一个人物群体的作文500字【1】 “嘎嘣!”一阵香味在我的周围弥漫,我不禁咽了一口唾沫。 “嘎嘣!”声音来源于坐在我前方的朱羽涵。 “嘎嘣!”清脆的咀嚼声再次悦耳地响起,朱同志正津津有味地吃着零食,浑然不知我已经把头伸过来了:“给我一个。” “嘎嘣”,这次是我发出了这诱人的声音,可却引来了一群馋猫。 “喵,给我一个。”一回头,赵小姐正一脸贪婪地向我勒索。“这不是我的。”“那是谁的?”“是……”各类数据在我的脑海中飞速运转着,算了,为了朋友编一个吧!“是,”我支支吾吾地说,“是我捡的”。“捡的?”赵小姐显得一脸疑惑。我才不管咧,溜之大吉。 当我回到教室时,朱羽涵的座位被一群女生包围。这群馋猫的本事还真不小。 “朱羽涵给我一个”。“给我一个”……霎时间许多只手一齐伸向朱羽涵,为了维护自己的家产,朱同志紧紧地抱住零食,死也不愿松手。“朱羽涵,你答应的”。秦思语等人耍起了‘奸’招。“我什么时候答应的?”朱同志眨了眨眼睛,一脸茫然。馋猫们见猎物上当了,会心一笑,编起了故事:“上次你……所以你得给我们。”朱同志真可怜,被狡猾的馋猫说得一愣一愣,最终还是乖乖地将零食奉献出去了。 课间,馋猫们都四处游荡,看见食物就想尽方法去要。这不,班会课一结束,主持人唐蕴手持棒棒糖,被一群女生追着到处逃。 结果是:每个馋猫都心满意足地舔了舔舌头——不用我说,你们也知道了吧! 写一个人物群体的作文500字【2】

写一个人物群体(作文15篇)

写一个人物群体(作文15篇) 写一个人物群体(作文15篇) 写一个人物群体作文(一): 我的家庭 我有一个欢乐的家庭,这个家庭很温馨。家庭里的成员有爸爸、妈妈,还有很调皮的我。 妈妈有时严厉,有时温和,就讲一讲她严厉的时候吧!有一天,我和妈妈在看电视的时候,我把沙发上的丝带给拽下来了,妈妈看见了就说:”冰冰,我就明白是你拽的,我问你,为什么要拽掉丝带呢?”我心里很害怕,就说:”妈妈,不是我拽的,是它自我掉下来的。”妈妈便说:”钢笔会自我走呀?衣服自我能动啊?”这一下我就害怕了。最终,没办法只好和妈妈吵起来了。吵了一会儿,我就回到了自我的房间。想了想,感觉自我不应当说谎。于是,我便走出房间,对妈妈说:”对不起,丝带是我拽的。”妈妈笑着对我说:”勇敢的

承认错误,真是个好孩子,以后应当做一个诚实的好孩子。” 我的爸爸是个严肃的人,我有时候写作业不认真,爸爸就火冒三丈地说:”快点做,写作业不能三心二意的。”我一听到这严厉的声音就赶快做,表现好的时候爸爸还陪我下楼玩或看动画片。看,这就是我的爸爸。 调皮的我就很爱搞小破坏了,家里妈妈收拾整齐的东西,让我弄的很乱,妈妈和爸爸便给我起了一个外号叫捣蛋鬼。 爸爸、妈妈对我严厉,但我心里明白他们是在教我怎样做一个好孩子,我为我自我有一个这么好的家庭而骄傲。妈妈、爸爸你们给我的爱,我一辈子都还不完。如果下辈子上天再给我机会的话,你们还是我的爸爸和妈妈。爸爸、妈妈我要对你们说一声:”我爱你们。” 写一个人物群体作文(二):

我的朋友们 我是一个不怎样喜欢结交新朋友的人,大家必须会认为我很少朋友吧,其实我有很多朋友,并且关系极好,这种关系使我们成了”死党”。 我的朋友阿A是个喜欢运动的人,并且在他的班级里,他的体育成绩是名列前茅的,但就是学习成绩差了点。也许他就是喜欢运动吧,不管是上学,还是放假期间,他都会约我出去玩,有时我拒绝了,他便会垂头丧气地离开;我同意的话,他就会乐得手舞足蹈,像个小麻雀一样跳来跳去,还会催促我:”快点,快点,我都有点迫不及待了。”这就是我的朋友阿A。 我的另一个朋友阿B是个遵守诺言的人,只要是他答应的事情,他决不会反悔。有一次,他借了我的书,他说他七天后还给我。七天后,他把书还给了我,我问:”好看

写人物群体作文500字6篇

写人物群体作文500字优秀6篇 写人物群体作文500字篇一 无数小水滴凝为一体,在海之集体中遨游;闪烁的星辰星心相夕,在星空的集体中绽放出无限魅力;在初三五班——我们这个集体,充满团结、互助,敏捷与积极向上。 ——题记 我们的集体,团结而齐心。 还记得第一次出黑板报时,作为宣传委员的我毫无经验,而在“世博”这样一个主题中,更是无从下手。于是,我在网络上向班级同学 发问,不一会,就得到了不少可行的方案与资料。小A说:“你可以 介绍世博会的历史啊!这能让同学们了解更多历史,还有趣味!”小 B说:“你应多介绍一下中国馆,这可是最具名气的场馆之一!”大家纷纷向我提出许多宝贵的意见。干脆,我就在网络开起一场“讨论会”,大家你一言我一语:时而从板报角度入手,提议了了许多关于世博的板报主题与抬头;时而从各方搜寻资料,找来了多篇关于世博的报道与精美形象的场馆图片;时而一起设计板报排版,争相描绘出自己心目中最整洁,有条理的版式…… 终于,在同学们的热烈讨论中,一份以“绿色世博,低碳生活”为核心,拥有15篇报道与城市生活场馆作为背景的精美板报新鲜“出炉”了,同学们争着抢着贴,作画……看着这同学们共同努力的结晶,看 着这一幅幅欢乐而齐心的画面中,我在集体中发现了团结与乐于助人,

心中更是充满对同学的感激也更加热爱我们这个集体了…… 嘿!这就是我们这个集体,在团结与互助中共同成长着,欢乐着!我们这个集体中,不仅有着团结互助的精神,还蕴含着积极,思维敏捷的品质。 写人物群体作文500字篇二 我有一个快乐的家庭,这个家庭很温馨。家庭里的成员有爸爸、老妈,还有很调皮的我。 老妈有时严厉,有时温和,就讲一讲她严厉的时候吧!有一天,我和老妈在看电视的时候,我把沙发上的丝带给拽下来了,老妈看见了就说:“冰冰,我就知道是你拽的,我问你,为什么要拽掉丝带呢?”我心里很害怕,就说:“老妈,不是我拽的,是它自己掉下来的。”妈妈便说:“钢笔会自己走呀?衣服自己能动啊?”这一下我就害怕了。最后,没办法只好和老妈吵起来了。吵了一会儿,我就回到了自己的房间。想了想,感觉自己不应该说谎。于是,我便走出房间,对老妈说:“对不起,丝带是我拽的。”老妈笑着对我说:“勇敢的承认错误,真是个好孩子,以后应该做一个诚实的好孩子。” 我的爸爸是个严肃的人,我有时候写作业不认真,爸爸就火冒三丈地说:“快点做,写作业不能三心二意的。”我一听到这严厉的声音就赶快做,表现好的时候爸爸还陪我下楼玩或看动画片。看,这就是我的爸爸。 调皮的我就很爱搞小破坏了,家里老妈收拾整齐的东西,让我弄的很乱,老妈和爸爸便给我起了一个外号叫捣蛋鬼。

个人与集体作文500字(通用10篇)

个人与集体作文 个人与集体作文500字(通用10篇) 无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的个人与集体作文500 字(通用10篇),希望能够帮助到大家。 个人与集体的概念就像是个体与总体一样。一个个体有时候远不如一个总体,大多时候个体不会像总体一样的强有力。 在现实生活中,个人与集体是不可脱轨的。对于正在军训的我们,更是如此。 站军姿的时候,在炎炎夏日里,又累又热那艰苦的感觉就不说了。有时候,想偷懒一下,想报告教官休息一下,但是念头一动,我就看到我们整个班集体中没有一个人退缩,全部的同学都那么认真那么严肃的站着。我惭愧不已,就又有了坚持下去的决心。 拉歌的时候,我们整个班集体齐心协力,团结一致,士气高涨。整齐的歌声震撼和我们拉歌的六班。宏大的音量和气势直冲云霄,也震撼了我们自己。嗓子虽然有所不适,但是个人利益低于集体利益,强烈的集体荣誉感让我们每一个人都更有力量。 跑步的时候,虽然天公作美,但是天气依然很闷热,我认为有整齐的步伐和排面都很困难,同学们一定会叫苦连跌的。不料,竟然有齐齐的脚步声在响,同学们好像约好了似的没有一个人喊累。集体的力量是个奇迹。 因为集体,所以坚持;因为集体,所以团结;因为集体,所以我们步调一致。 如果我是一个人,我觉得会对自己骄纵一些。放松一些,没什么。偷懒一下,没什么。可是因为集体我放弃了这些,选择了坚持。我从集体中学到了一个人学不到的品质、毅力和精神。 个人与集体,不可分割。 20XX年3月27日,宽阔的操场上,进行了一次大规模的会操表演。 早在3天前,我们就开始为会操表演做准备。经过勤奋而刻苦的训练,我们怀揣着兴奋而忐忑不安的心情步入草地。耳边是乱哄哄的吵闹声。我挺直腰板,用余光扫了扫排面,微做调整后,我再次集中注意力。 随着一声哨响,会操表演拉开帷幕。我们穿着代表七年级三班的班服,踏着整齐而有力的步伐,以饱满的情绪向主席台走来。耳畔不时响起一阵阵雷鸣般的掌声。 但我们还没来得及高兴,下一个挑战开始了。我们以为这是成功的开始,但下一个失误却是致命的。这使我们憎恨的挑战便是转体。 主席台发出统一指令,但不知是距离过远还是没认真听,我们班竟几乎集体转错方向。当我们意识到时,已经晚了。这一沉重打击使我们灰心丧气。我们知道,这一个瞬间的失误意味着什么。这意味着我们这么长时间付出的努力将付之东流,这意味着我们的冠军梦将被击碎。 但完成比赛要紧,于是,我们稍调整情绪,开始跑操。不得不说,这次的跑操效果让我很惊讶。平时,我们经常是说说笑笑,应付着跑完,今天确是昂首挺胸,排面整齐。口号也是出奇的响亮。 虽然我们最终只获得了二等奖,但我们不会放弃,相信通过我们集体的共同努力,会在下一次会操表演中获得理想的成绩。 集体塑造个人,集体的力量是不可估量的。 我们每天都生活在集体之中,每天都能遇到一个问题,这就是:如何出来个人与集体的关系呢? 曾有人问一位哲学家:“一滴水怎样才能不干?”哲学家回答说:“把它放到大海里去。”这简短的对 话接揭示了一个深刻的道理:个人离不开集体。个人只有投入到集体中,才会有无穷的力量;反之,个

人物群体作文700字

人物群体作文700字 写人物群体,就不是写一个人,而是写多个人,群体可大可小,下面为大家整理了人物群体作文700字作文,希瞧对大家有帮助! 人物群体作文700字一 校园多么像哺育我们成长的宁静的港湾,然而班级就是我们乘搭的一艘艘船,在浩瀚的大海中,带领我们乘风破浪,我们带着全新的梦想,踏上全新的旅程。说起我们班,它是由一群群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的,是一个热闹非凡的大家庭。由于我们的调皮经常让老师束手无策,哭笑不得,使得整个班级布满了生气勃勃的朝气,夸夸我们班吧。那就像丈母娘夸女婿——就是好! 我们班的学风好。同学们上课都一丝不苟,聚精会神地听老师讲课,课堂上不东张西瞧,不窃窃私语。老师们也各尽其责,耐心而又不厌其烦地教导我们。同学们之间互相帮助,共同进取,假如有谁对于老师讲的知识有含糊或不懂的,大家都主动、热情地来帮助他,对于成绩不好的同学,大家都经常鼓励他,从不嘲笑他,保护他的自尊心,共帮他补习,让他渐渐进步,主动地投进学习中往。同学们都很遵守纪律,上学从不迟到,更没有旷课现象。每一次考试,我们班无论哪一门功课都位居第一,成绩突出,有的还上了年级前十名,我们班还被评为文明班级,这都是师生努力的成

果啊! 我们班不仅在文的方面行,在武的方面也行,正所谓文武双全嘛!体育方面,我们班更是人才济济,英雄辈出。在一次学校举行的运动会上,跳八字绳的项目,同学们都为此信心十足,对冠军是志在必得。比赛随着一声响亮的口哨声开始了,摇绳的同学把绳子甩得像一道白光,喊人瞧了都心惊胆冷。其他班的队员都接二连三地跳了进往,而我们班也毫不逊色,参赛选手们奋不顾身地冲进往,一个接一个,身轻如燕,十分灵敏,同别班展开了殊死搏斗。可是由于一个同学失足,使的我们(家乡的重阳节作文)班慢了半拍,最后屈居第二,但这来之不易的成绩,我们并没有因此而责怪失足的同学,我们更需要打造的是一种团结的活泼的主动向上的团队精神,让操场上洒下的汗水来见证我们的欢乐吧! 人物群体作文700字二 我有一个快乐的家庭,这个家庭很温馨。家庭里的成员有爸爸、妈妈,还有很调皮的我。妈妈有时严厉,有时暖和,就讲一讲她严厉的时候吧!有一天,我和妈妈在瞧电视的时候,我把沙发上的丝带给拽下来了,妈妈瞧见了就说:“冰冰,我就知道是你拽的,我问你,为什么要拽掉丝带呢?”我心里很害怕,就说:“妈妈,不是我拽的,是它自己掉下来的。”妈妈便说:“钢笔会自己走呀?衣服自己能动啊?”这一下我就害怕了。最后,没办法只好和妈妈吵起来了。吵

写一个人物群体的作文3篇

写一个人物群体的作文3篇 写一个人物群体的作文3篇 导语:下面是小编为你分享的写一个人物群体的3篇,希望能够为大家带来帮助,希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的作用,如果喜欢就请继续关注我们的后续更新吧! 写一个人物群体作文(一) 我有一个快乐的家庭,这个家庭很温馨。家庭里的成员有爸爸、妈妈,还有很调皮的我。 妈妈有时严厉,有时温和,就讲一讲她严厉的时候吧!有一天,我和妈妈在看电视的时候,我把沙发上的丝带给拽下来了,妈妈看见了就说:“冰冰,我就知道是你拽的,我问你,为什么要拽掉丝带呢?”我心里很害怕,就说:“妈妈,不是我拽的,是它自己掉下来的。”妈妈便说:“钢笔会自己走呀?衣服自己能动啊?”这一下我就害怕了。最后,没办法只好和妈妈吵起来了。吵了一会儿,我就回到了自己的房间。想了想,感觉自己不应该说谎。于是,我便走出房间,对妈妈说:“对不起,丝带是我拽的。”妈妈笑着对我说:“勇敢的承认错误,真是个好孩子,以后应该做一个诚实的好孩子。” 我的爸爸是个严肃的人,我有时候写作业不认真,爸爸就火冒三丈地说:“快点做,写作业不能三心二意的。”我一听到这严厉的声音就赶快做,表现好的时候爸爸还陪我下楼玩或看动画片。看,这就是我的爸爸。 调皮的我就很爱搞小破坏了,家里妈妈收拾整齐的东西,让我弄的很乱,妈妈和爸爸便给我起了一个外号叫捣蛋鬼。 爸爸、妈妈对我严厉,但我心里知道他们是在教我怎样做一个好孩子,我为我自己有一个这么好的家庭而骄傲。妈妈、爸爸你们给我的爱,我一辈子都还不完。如果下辈子上天再给我机会的话,你们还是我的爸爸和妈妈。爸爸、妈妈我要对你们说一声:“我爱你们。” 写一个人物群体作文(二) 我有一群“好朋友”——那就是书店里的书!别看这些书没有生

【优秀作文】写一个人物群体的作文两篇 优秀作文

【优秀作文】写一个人物群体的作文两篇优秀作文作文一:青年群体的力量 青年人是社会的未来,是我们国家的中坚力量。他们充满活力、有着无限潜能,正是 因为有了他们的拼搏和付出,我们的社会才能不断进步。让我们一起看看青年群体的力 量。 青年人的创新和进取心是他们最大的特点之一。正是因为他们积极探索新事物,勇于 尝试,才有了我们现在的科技发展、社会进步等等。在互联网行业,不少青年人选择创业,他们敢于冒险,不断尝试新的商业模式,推动了中国互联网产业的快速发展。青年人还在 各个领域秉承着创新的精神,他们沉下心去学习新知识,努力提高自己的能力,这使得青 年群体成为了创新的主力军。 青年人的社会责任感也是令人钦佩的。他们关注社会问题,积极参与到公益事业中。 有的青年人选择到贫困地区去支教、支援当地的经济发展;有的青年人参加环保组织,积 极推动可持续发展;还有的青年人关心弱势群体,积极参与志愿者活动,为需要帮助的人 提供帮助。青年人的追求公正、平等和和谐的理念,让社会变得更美好。 青年人的团结和合作精神也是令人欣慰的。他们乐于助人,乐于与人合作共事。在工 作中,他们积极和同事、合作伙伴沟通交流,协同合作,共同完成任务。在社区中,他们 积极参与社区组织的活动,共同营造一个和谐的社区环境。青年人的团结合作精神有力地 推动了社会的进步和发展。 青年群体的力量是巨大而值得期待的。他们的创新和进取心,社会责任感,以及团结 合作精神,都为我们的社会带来了积极的影响。希望我们的社会能够给予青年群体更多的 机会和支持,让他们施展才华,实现自身的梦想,为我们的国家、社会做出更大的贡献。 老年人是社会的重要组成部分,他们拥有丰富的人生经验和宝贵的智慧。在现代社会中,老年群体的智慧得到了更多的重视与发挥。让我们一起看看老年群体所带来的智慧和 影响。 老年人的丰富人生经验是他们最宝贵的财富。他们在工作、生活中积累了大量的实践 经验,对事物有着独到的洞察力和判断力。他们的经验和智慧为社会、企业提供了有价值 的指导。在企业中,往往会请一些退休的高级管理人员做顾问,他们依靠自身的经验和智慧,为企业提供意见和建议,帮助企业做出正确的决策。在社会生活中,老年人的人生经 验也为我们这一代提供了许多宝贵的教训和启示,我们可以从他们的经验中吸取教益,不 犯同样的错误,走出更好的人生道路。 老年人的智慧还体现在他们对待生活的态度上。他们经历了人生的风风雨雨,对于许 多事情已经看淡了。他们懂得珍惜和享受生活中的美好,对于一些无关紧要的事情,他们

人物群体作文800字

人物群体作文800字 人物群体作文800字 群体是指两个或两个以上的人,一家人就是个人物群体啦,下面小编为大家收集了人物群体作文800字,欢迎阅读! 篇一:人物群体作文800字 我们班有一个三剑客,他们分别是王雨桐、肖文涛和沈豪。他们成绩不咋样,但是他们就像牛皮糖一样整天黏在一起哦!但是他们有时候翻脸比翻书还要快,立刻从好朋友变成了仇人!这是怎么回事呢,那就听我讲下去吧! 亲密无间 为什么说他们亲密无间呢?因为啊,他们几个人每天都在一起。上体育课要一起玩;闯祸要一起闯;玩游戏要一起玩;有什么好事要一起分享……看!第二节下课,肖文涛就立马去找了自己的同伙——王雨桐。对他说:“嗨!一起上厕所吧!等会再叫上沈豪三个人一起去!”“好得——”王雨桐欢快地说。“对了,你知不知道,陈逸帆每次去办公室时,陶老师都会送给他吃的嘞!”“真哒,陈逸帆也太好呗了我也想吃!”……他们谈了五分钟左右,沈豪才来了。他们便勾肩搭背的上厕所去了。这也太巧了吧!我突然发现,他们每天都会一起去上厕所,即使做事情也一样!感情真好啊! 互相拆台 可是很快我就发现我的想错了!过了几天,只见红老师气汹汹的找教室走过来!我们见大事不妙,立刻回到了座位上坐好!这是我们又看到后面还跟了一个沈豪,见他低着头,一看就知道他有犯了什么大错了!呼———原来红老师不是冲着我们来的啊,哈哈又有好戏看了!红老师走上讲台,对外面吼了一声:“走进来!”“沈豪啊!你知不知道你又闯祸了( ⊙ o ⊙ )啊!”沈豪把头埋得低低的。红老师的话像炸弹一样,轰炸了下来……“红老师,肖文涛他也干的!”沈豪心一横,决定就算死也要拉一个垫背的!“红老师我没有,是王雨桐做的!跟我一点关系也没有!”肖文涛心里也和沈豪想的.一样。“谁说

写一个人物群体的作文

写一个人物群体的作文 写一个人物群体的作文 写一个人物群体的作文1 有一天晚上,我和我的一群朋友去石刻玩德阳人都找得到,一个公园那天晚上月黑风高的,有很大的雾,可是我们之前并没有在意。我们一群人像往常一样在石刻里面到处散布嬉笑打闹。然后我们这群人里面的几个男生就开始大声的`吼歌当时都晚上10点多了,石刻没人,可是很神奇,在大概有20米远的地方有女声传过来,似乎也在唱歌。 然后我们就有兴致了,我们很少遇到那么晚在石刻还能遇到别人的。所以我们就继续吼,那边也一直吼。然后我们这边就说去认识下他们。可是我们怎么找都找不到他们,我们花半分钟才能跑到的地方他们一瞬间就闪了。我们就觉得有点奇怪,然后我们一直追一直追一直到石刻北门石刻有很多个门。然后就发现他们四个在那,两男两女。我们这群人其中的两个人就上去搭讪,可是不知道为什么,靠不近他们。然后没说两句,就听到那边的有个女的说,走,原路返回。然后另外一个人说了一句,我们十年才上来一次。 当时我们都没有反应过来,后来我们吓惨了。然后我们就去追他们,之后怎么找也找不到了。 写一个人物群体的作文2 我有一个快乐的家庭,这个家庭很温馨。家庭里的成员有爸爸、

妈妈,还有很调皮的我。 妈妈有时严厉,有时温和,就讲一讲她严厉的时候吧!有一天,我和妈妈在看电视的时候,我把沙发上的丝带给拽下来了,妈妈看见了就说:“冰冰,我就知道是你拽的,我问你,为什么要拽掉丝带呢?”我心里很害怕,就说:“妈妈,不是我拽的,是它自己掉下来的。”妈妈便说:“钢笔会自己走呀?衣服自己能动啊?”这一下我就害怕了。最后,没办法只好和妈妈吵起来了。吵了一会儿,我就回到了自己的房间。想了想,感觉自己不应该说谎。于是,我便走出房间,对妈妈说:“对不起,丝带是我拽的。”妈妈笑着对我说:“勇敢的承认错误,真是个好孩子,以后应该做一个诚实的好孩子。”我的爸爸是个严肃的人,我有时候写作业不认真,爸爸就火冒三丈地说:“快点做,写作业不能三心二意的。”我一听到这严厉的声音就赶快做,表现好的时候爸爸还陪我下楼玩或看动画片。看,这就是我的爸爸。 调皮的我就很爱搞小破坏了,家里妈妈收拾整齐的东西,让我弄的很乱,妈妈和爸爸便给我起了一个外号叫捣蛋鬼。 爸爸、妈妈对我严厉,但我心里知道他们是在教我怎样做一个好孩子,我为我自己有一个这么好的家庭而骄傲。妈妈、爸爸你们给我的爱,我一辈子都还不完。如果下辈子上天再给我机会的话,你们还是我的爸爸和妈妈。爸爸、妈妈我要对你们说一声:“我爱你们。”

[写一个群体作文600字]写一个人物群体作文300字6篇

[写一个群体作文600字]写一个人物群体作文300字6篇 写一个人物群体作文300字篇(1):写一个人物群体的作文两篇优秀作文写一个人物群体的作文两篇优秀作文 篇一:我们的班级 校园多么像哺育我们成长的宁静的港湾,然而班级就是我们乘搭的一艘艘船,在浩瀚的大海中,带领我们乘风破浪,我们带着全新的梦想,踏上全新的旅程。说起我们班,它是由一群群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的,是一个热闹非凡的大家庭。由于我们的调皮常常让老师束手无策,哭笑不得,使得整个班级充满了生气勃勃的朝气,夸夸我们班吧。那就像丈母娘夸女婿——就是好! 我们班的学风好写一个人物群体的作文5篇写一个人物群体的作文5篇。同学们上课都一丝不苟,全神贯注地听老师讲课,课堂上不东张西望,不窃窃私语。老师们也各尽其责,耐心而又不厌其烦地教导我们。同学们之间互相帮助,共同进取,如果有谁对于老师讲的知识有含糊或不懂的,大家都主动、热情地来帮助他,对于成绩不好的同学,大家都经常鼓励他,从不嘲笑他,保护他的自尊心,共帮他补习,让他渐渐进步,积极地投入学习中去。同学们都很遵守纪律,上学从不迟到,更没有旷课现象 每一次考试,我们班无论哪一门功课都位居第一,成绩突出,有的还上了年级前十名,我们班还被评为文明班级,这都是师生努力的成果啊! 我们班不仅在“文”的方面行,在“武”的方面也行,正所谓“文武双全”嘛!体育方面,我们班更是人才济济,“英雄”辈出。在一次学校举行的运动会上,跳八字绳的项目,同学们都为此信心十足,对冠军是志在必得写一个人物群体的作文5篇作文。比赛随着一声响亮的口哨声开始了,摇绳的同学把绳子甩得像一道白光,叫人看了都心惊胆寒。其他班的队员都接二连三地跳了进去,而我们班也毫不逊色,参赛选手们奋不顾身地冲进去,一个接一个,身轻如燕,十分敏捷,同别班展开了“殊死搏斗”。可是由于一个同学失足,使的我们(家乡的重阳节作文)班慢了半拍,最后屈居第二,但这来之不易的

人物群体作文3篇

人物群体作文 人物群体作文3篇 导语:接受你在我怀里吹拂,填补你的颜色;我是天空,没有怨尤的天空,为的,是要包容你的自由。以下是小编为大家分享的人物群体3篇,欢迎借鉴! 人物群体作文(一) 我有一个快乐的家庭,这个家庭很温馨。家庭里的成员有老爸、老妈,还有很调皮的我。 老妈有时严厉,有时温和,就讲一讲她严厉的时候吧!有一天,我和老妈在看电视的时候,我把沙发上的丝带给拽下来了,老妈看见了就说:“冰冰,我就知道是你拽的,我问你,为什么要拽掉丝带呢?”我心里很害怕,就说:“老妈,不是我拽的,是它自己掉下来的。”老妈便说:“钢笔会自己走呀?衣服自己能动啊?”这一下我就害怕了。最后,没办法只好和老妈吵起来了。吵了一会儿,我就回到了自己的房间。想了想,感觉自己不应该说谎。于是,我便走出房间,对老妈说:“对不起,丝带是我拽的。”老妈笑着对我说:“勇敢的承认错误,真是个好孩子,以后应该做一个诚实的好孩子。” 我的老爸是个严肃的'人,我有时候写作业不认真,老爸就火冒三丈地说:“快点做,写作业不能三心二意的。”我一听到这严厉的声音就赶快做,表现好的时候老爸还陪我下楼玩或看动画片。看,这就是我的老爸。 调皮的我就很爱搞小破坏了,家里老妈收拾整齐的东西,让我弄的很乱,老妈和老爸便给我起了一个外号叫捣蛋鬼。 老爸、老妈对我严厉,但我心里知道他们是在教我怎样做一个好孩子,我为我自己有一个这么好的家庭而骄傲。老妈、老爸你们给我的爱,我一辈子都还不完。如果下辈子上天再给我机会的话,你们还是我的老爸和老妈。老爸、老妈我要对你们说一声:“我爱你们。” 人物群体作文(二) 我有一群“好朋友”——那就是书店里的书!别看这些书没有生

人物群体作文

写作是考试的必考题型之一。以下是小编精心整理的人物群体作文,希望能够 帮助到大家。 在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的我的家庭(写一个人物群体作文600字),希望对大家有所帮助。我的家庭(写一个人物群体作文600字)1 我生活在一个幸福的三口之家,我们有着各自的特点,都是各种不同形态的“风”。 “台风”妈妈 一说起“台风”妈妈,就肯定明白了,她要是刮起风来能把我吹到十万八千里。大家都知道台风是一种灾害,而我就是这个“受害者”。“台风”妈妈有两种不同境况的“台风”;第一种是对我学习不满意刮起的“台风”。有一次,我写的字太难看了,我想:这回我又要受到台风的袭击了。没错,当妈妈来检查作业的时候,看到我字的瞬间,就在我的头上刮起了超强“台风”,狂风暴雨劈头盖脸地袭来。当然了,我没有逃脱这次灾难——“咔哧”一声,两页刚写完的作业被撕得粉碎。第二种就是对爸爸刮起的“台风”。有一次,爸爸炒完菜后把厨房弄得乱七八遭的,当即“台风”骤起,向爸爸刮去,哎,最后他也没能躲过。朋友们,要记住,“台风”来临的时候,要注意躲在避难所里不要出来哟! “微风”老爸 聊到“微风”老爸,我的心情一下子就放松了下来,因为他比“台风”妈妈要温和许多。他做起家务来不慌不忙,就像一阵阵“微风”。他能把每一道菜做得美味可口,他是家中称职的大厨。有一次,我和妈妈想吃海鲜,于是老爸赶早市去买回来,自己在厨房里忙了一阵子,一盘盘色香味俱全的海鲜大餐就呈现在了我们的餐桌上,让人垂涎欲滴呀!他的脾气也是总是不躁不火。我犯错误的时候,每次老妈的台风过后,都是老爸的“微风”徐徐吹来,春天般温暖,保护着我那受惊的小心脏。

写一个人物群体的作文3篇

我有一个快乐的家庭,这个家庭很温馨。家庭里的成员有爸爸、妈妈,还有很淘气的我。 妈妈有时严厉,有时温和,就讲一讲她严厉的时候吧!有一天,我和妈妈在看电视的时候,我把沙发上的丝带给拽下来了,妈妈看见了就说:“冰冰,我就知道是你拽的,我问你,为什么要拽掉丝带呢?〞我心里很害怕,就说:“妈妈,不是我拽的,是它自己掉下来的。〞妈妈便说:“钢笔会自己走呀?衣服自己能动啊?〞这一下我就害怕了。最后,没方法只好和妈妈吵起来了。吵了一会儿,我就回到了自己的房间。想了想,感觉自己不应该说谎。于是,我便走出房间,对妈妈说:“对不起,丝带是我拽的。〞妈妈笑着对我说:“勇敢的成认错误,真是个好孩子,以后应该做一个老实的好孩子。〞 我的爸爸是个严肃的人,我有时候写作业不认真,爸爸就火冒三丈地说:“快点做,写作业不能三心二意的。〞我一听到这严厉的声音就赶快做,表现好的时候爸爸还陪我下楼玩或看动画片。看,这就是我的爸爸。 淘气的我就很爱搞小破坏了,家里妈妈收拾整齐的东西,让我弄的很乱,妈妈和爸爸便给我起了一个外号叫捣蛋鬼。 爸爸、妈妈对我严厉,但我心里知道他们是在教我怎样做一个好孩子,我为我自己有一个这么好的家庭而骄傲。妈妈、爸爸你们给我的爱,我一辈子都还不完。如果下辈子上天再给我时机的话,你们还是我的爸爸和妈妈。爸爸、妈妈我要对你们说一声:“我爱你们。〞

我有一群“好朋友〞——那就是书店里的书!别看这些书没有生命,但在我的眼里,它们是由血有肉的良师益友。 早晨,我来到一家书店,书店里的书架上摆满了一本又一本的书。突然,从地面传来细微的声音:“你好!你好!〞我低下头,仔细地看了看,啊!居然是一张特别小的卡片在对我说话。这张卡片是粉红色的,上面还写着一句话:“可乐!可乐!我最能干!〞 “小妹妹,你是来看书的吗?〞那张粉红色的卡片对我说,“我的名字叫可乐,我是书店里的管理员,有什么事尽管来找我!〞我想:它那么小,为什么要叫我小妹妹呀?于是我问:“可乐,你这里有什么好看的书呀?我想看一看!〞 “我的宝贝,你们快出来呀!有人要来看你们啦!〞可乐用上了吃奶的劲,把书店里所有的书都叫了出来,我一看,惊呆了,书店里的书把我围在了中间。 “哎!别把我的腰给摔坏了,那你可要倒霉的啦!〞一本厚厚的书摸着它的腰,慢慢地走了出来。我问可乐:“它是谁呀?干嘛对我那么厉害,你倒是管管它吧!我可受不了这样的人!〞 没事儿,它是我们书店里的搞笑大王,你让它给你说几句,没准儿,会把你的大牙给笑掉的。“可乐边笑边说。 我走过去,问道:“搞笑大王,你给我说几句好玩的话吧!好吗?〞“好的,那我就随便给你说几句吧!但是我有一个条件,我说了这话你可不要哭!〞搞笑大王说,“冬瓜皮,西瓜皮,听了这句话的人耍赖

群体作文(9篇)

群体作文(9篇) 群体作文600字1 每个人的生活都离不开这样或那样的一个个人物群体。比如在学校里和同学打闹、学*;在家和家人一起吃饭睡觉。,而我今天要说的群体则和这些群体有一些不同,因为我要说的是一个伙伴群体。 说起伙伴群体,大家第一想到的一定是自己身边要好的朋友,我认识的第一个伙伴是管子希,他是在我转学的时候认识的,那天是一个“风雨不顺”的日子,我正坐在一张“小破桌”上听着李老师讲课,忽然间,一个身着灰衣服的“不速之客”走进我们班的教室里,他背后跟着两个小“屁孩”儿,一个“红”、一个“灰”,那“不速之客”把两个“红与灰”放在我们教室里,而后李老师给我们作了新同学介绍,把一个名字很“异形”的同学安排在了我的背后,这名“灰同学”就是管子希,经过一来一往在公交车的相遇后,发现彼此志趣相投,于是就成了现在的“伙伴群体”中的一员“死党”。 接下来认识的是董欣鑫,各位听到他的名字第一个想到的一定是个女生,或是一只硕大无比的“似人”的一只黑猩猩,我开始也有这个想法,那是在我五年级刚开学的时候,老师重新调整座位,我们由于身高相*被调到了一起,而让我有史以来第一次见到那位兄台的卢山真面目,一眼之下,我发现了这个生物是一雄性生物,且是一人类,这人类十分大胆,不管老师问题会与不会都要举手。后来又不知为什么,我和他混熟了之后,就成了“死党”,且改了以前自卑内向的一大缺点,虽前面一段是夸张描写,可这是“吾胸中之大志是也”。并在他关系下认识刘某__刘邱韬。

接下来的人就不用我说了,刘邱韬是一个画画画得很好的人,班里没有几人可与其匹敌,可唯一“不妙之处”就是他的脾气,这生物天性暴燥,生性残忍,“鬼火一绿”、“眼发杀气”,不过这是极少时间的时候,达芬奇都还有发狂的时候呢,不须多说,直接为“死党”。 群体作文600字2 每个人的生活都离不开这样或那样的一个个人物群体。比如在学校里和同学打闹、学*;在家和家人一起吃饭睡觉。,而我今天要说的群体则和这些群体有一些不同,因为我要说的是一个伙伴群体。 说起伙伴群体,大家第一想到的一定是自己身边要好的朋友,我认识的第一个伙伴是管子希,他是在我转学的时候认识的,那天是一个“风雨不顺”的日子,我正坐在一张“小破桌”上听着李老师讲课,忽然间,一个身着灰衣服的“不速之客”走进我们班的教室里,他背后跟着两个小“屁孩”儿,一个“红”、一个“灰”,那“不速之客”把两个“红与灰”放在我们教室里,而后李老师给我们作了新同学介绍,把一个名字很“异形”的同学安排在了我的背后,这名“灰同学”就是管子希,经过一来一往在公交车的相遇后,发现彼此志趣相投,于是就成了现在的.“伙伴群体”中的一员“死党”。 接下来认识的是董欣鑫,各位听到他的名字第一个想到的一定是个女生,或是一只硕大无比的“似人”的一只黑猩猩,我开始也有这个想法,那是在我五年级刚开学的时候,老师重新调整座位,我们由于身高相*被调到了一起,而让我有史以来第一次见到那位兄台的卢山真面目,一眼之下,我发现了这个生物是一雄性生物,且是一人类,这人类十分大胆,不管老师问题会与不会都要举手。后来又不知为什么,我和他混熟了之后,

人物群体作文三篇

人物群体作文三篇 人物群体作文三篇 引导语:写是一个非常重要的技能之一,那么要怎样写一篇有关人物群体的作文呢?人物群体作文范文哪里有?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读! 人物群体作文一 我有一个快乐的家庭,这个家庭很温馨。家庭里的成员有爸爸、妈妈,还有很调皮的我。 妈妈有时严厉,有时温和,就讲一讲她严厉的时候吧!有一天,我和妈妈在看电视的时候,我把沙发上的丝带给拽下来了,妈妈看见了就说:“冰冰,我就知道是你拽的,我问你,为什么要拽掉丝带呢?”我心里很害怕,就说:“妈妈,不是我拽的,是它自己掉下来的。”妈妈便说:“钢笔会自己走呀?衣服自己能动啊?”这一下我就害怕了。最后,没办法只好和妈妈吵起来了。吵了一会儿,我就回到了自己的房间。想了想,感觉自己不应该说谎。于是,我便走出房间,对妈妈说:“对不起,丝带是我拽的。”妈妈笑着对我说:“勇敢的承认错误,真是个好孩子,以后应该做一个诚实的好孩子。” 我的`爸爸是个严肃的人,我有时候写作业不认真,而爸爸就火冒三丈地说:“快点做,写作业不能三心二意的。”我一听到这严厉的声音就赶快做,表现好的时候爸爸还陪我下楼玩或看动画片。看,这就是我的爸爸。 而调皮的我就很爱搞小破坏了,家里妈妈收拾整齐的东西,让我弄的很乱,妈妈和爸爸便给我起了一个外号叫捣蛋鬼。 爸爸、妈妈对我严厉,但我心里知道他们是在教我怎样做一个好孩子,我为我自己有一个这么好的家庭而骄傲。妈妈、爸爸你们给我的爱,我一辈子都还不完。如果下辈子上天再给我机会的话,你们还是我的爸爸和妈妈。爸爸、妈妈我要对你们说一声:“我爱你们。”人物群体作文二 我的家庭是一个很和睦的家庭,并不算富裕但是每天都过得很开

个人与集体作文500字(通用14篇)

个人与集体作文500字 个人与集体作文500字(通用14篇) 无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的个人与集体作文500字,希望能够帮助到大家。 个人与集体作文500字篇1 个人与集体的概念就像是个体与总体一样。一个个体有时候远不如一个总体,大多时候个体不会像总体一样的强有力。 在现实生活中,个人与集体是不可脱轨的。对于正在军训的我们,更是如此。 站军姿的时候,在炎炎夏日里,又累又热那艰苦的感觉就不说了。有时候,想偷懒一下,想报告教官休息一下,但是念头一动,我就看到我们整个班集体中没有一个人退缩,全部的同学都那么认真那么严肃的站着。我惭愧不已,就又有了坚持下去的决心。 拉歌的时候,我们整个班集体齐心协力,团结一致,士气高涨。整齐的歌声震撼和我们拉歌的六班。宏大的音量和气势直冲云霄,也震撼了我们自己。嗓子虽然有所不适,但是个人利益低于集体利益,强烈的集体荣誉感让我们每一个人都更有力量。 跑步的时候,虽然天公作美,但是天气依然很闷热,我认为有整齐的步伐和排面都很困难,同学们一定会叫苦连跌的。不料,竟然有齐齐的脚步声在响,同学们好像约好了似的没有一个人喊累。集体的力量是个奇迹。 因为集体,所以坚持;因为集体,所以团结;因为集体,所以我们步调一致。 如果我是一个人,我觉得会对自己骄纵一些。放松一些,没什么。偷懒一下,没什么。可是因为集体我放弃了这些,选择了坚持。我从集体中学到了一个人学不到的品质、毅力和精神。 个人与集体,不可分割。

个人与集体作文500字篇2 某年3月27日,宽阔的操场上,进行了一次大规模的会操表演。 早在3天前,我们就开始为会操表演做准备。经过勤奋而刻苦的训练,我们怀揣着兴奋而忐忑不安的心情步入草地。耳边是乱哄哄的吵闹声。我挺直腰板,用余光扫了扫排面,微做调整后,我再次集中注意力。 随着一声哨响,会操表演拉开帷幕。我们穿着代表七年级三班的班服,踏着整齐而有力的步伐,以饱满的情绪向主席台走来。耳畔不时响起一阵阵雷鸣般的掌声。 但我们还没来得及高兴,下一个挑战开始了。我们以为这是成功的开始,但下一个失误却是致命的。这使我们憎恨的挑战便是转体。 主席台发出统一指令,但不知是距离过远还是没认真听,我们班竟几乎集体转错方向。当我们意识到时,已经晚了。这一沉重打击使我们灰心丧气。我们知道,这一个瞬间的失误意味着什么。这意味着我们这么长时间付出的努力将付之东流,这意味着我们的冠军梦将被击碎。 但完成比赛要紧,于是,我们稍调整情绪,开始跑操。不得不说,这次的跑操效果让我很惊讶。平时,我们经常是说说笑笑,应付着跑完,今天确是昂首挺胸,排面整齐。口号也是出奇的响亮。 虽然我们最终只获得了二等奖,但我们不会放弃,相信通过我们集体的共同努力,会在下一次会操表演中获得理想的成绩。 集体塑造个人,集体的力量是不可估量的。 个人与集体作文500字篇3 我们每天都生活在集体之中,每天都能遇到一个问题,这就是:如何出来个人与集体的关系呢? 曾有人问一位哲学家:“一滴水怎样才能不干?”哲学家回答说:“把它放到大海里去。”这简短的对话接揭示了一个深刻的道理:个人离不开集体。个人只有投入到集体中,才会有无穷的力量;反之,个人一旦离开了集体,即使有再大的力量,也会枯竭。人们都很羡慕球星,球星在一个求队里作用可谓大矣!但是,离开了球队,他们又

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