蓝鸽语言学科平台答案

蓝鸽语言学科平台答案
蓝鸽语言学科平台答案

大学英语蓝鸽网络平台A作文范文

An announcement for a voluntary program Now people in growing numbers realize that it is important for college students to take an active part in social activities. Therefore, the student union of our university decides to organize a social practice during the summer holiday and is now recruiting volunteers from all the students. The details of the activity are listed as follows. First of all, the activity is designated to broaden the students’view so as to enrich their knowledge. Next, the arrangement mainly includes looking after the senior citizens who live alone, introducing the effective ways of environmental protection to the passers-by in the street and cooperating in a survey for some companies. Last but not least, the timetable, namely schedule, will be settled down by next Monday. It is high time that we placed great emphasis on the information beyond books. As long as you are an undergraduate student of this university and are willing to take the responsibility to help others. Welcome to contact us at 12345678 or send email to . Please

B班蓝鸽平台第二次作业

Vocabulary Unit2 Book2 1. To my wonder you are, being a soft-hearted girl, so much ________ to have seen the film of murder that you stay excited overnight. A. dismayed B. frustrated C. thrilled D. comforted [1]. 【参考答案】:C 2. I don ’t like you, yet I am ________ constantly(偏偏) to meet you every day I step into my workplace. A. guided B. doomed C. driven D. conducted 【参考答案】:B

3. Everyone attending the funeral ________ him for his bad argument with his wife over where to locate a grave. A. encouraged B. persuaded C. condemned D. assisted [3]. 【参考答案】:C 4. To treat a(n) ________ leniently without principle will undermine the values on which our society runs smoothly. A. citizen B. servant C. employer D. criminal [4]. 【参考答案】:D 5. Her hobbies cover such a large ________ that I fear she can’t concentrate on her school work, yet my fear proves unnecessary. A. sphere B. condition C. globe D. kingdom [5]. 【参考答案】:A 6. If you ________ your son to so small a circle of friends, how can you expect him to grow into a man of open mind and high aim? A. reduce B. control C. confine D. hinder [6].

运行蓝鸽语言学习系统平台,操作步骤如下:

运行蓝鸽语言学习系统平台,操作步骤如下: 一、进入课堂教学模式 1、直接进入:教师单击直接进入系统,系统默认全班全部通过认证。 2、确认进入:教师单击确定进入系统,学生按下键盘上的确认键,在教师机的界面上 的相应座位图标会显示蓝色。教师确认后,进入课堂教学主界面。 3、固定座位:教师单击固定座位,弹出班级选择界面,选定正在教学的班级确定后, 显示座位图标,学生按下确定键,教师机界面接收到确定信息后,相应座位图标会呈蓝色。教师确认后进入课堂教学主界面。 4、输入学号:教师单击输入学号,显示座位图标,学生输入自己的学号和姓名后,单 击确定,座位图标接收到相应信息呈蓝色显示。教师点击确认后,进入课堂教学主界面。 二、点击课堂教学进入课堂教学模块 可以进行师生对话,小组讨论,播放资料,多媒体广播,分班教学,电子举手,监听等操作。 三、点击自主学习进入自主学习模块 1、资料选取:点击资料选取按钮,教师通过选中某资料来设置学生点播资料的权限。 2、教师对学生监听:点击姓名、座位-打开对讲或监听-点击某学生-教师端可做个别辅 导或监听-再次点击该学生,停止个别辅导或监听-点击退出,返回自主学习主界面。 四、点击教师备课进入教师备课模块 1、添加教案集 2、制作教案 五、点击资料管理进入资料管理模块 1、声音、文本、答案制作: 音频制作有文件转换,外设输入,自主录音,音频编辑等方式 文本制作点击文本制作按钮 答案制作点击答案制作按钮 2、素材信息管理: 修改二级目录,修改三级目录 3、用户信息管理: a、用户管理:单击添加或删除可对已有的用户进行增减。 b、添加班级、年级、学号:点击年级管理,班级管理和学号管理按钮。 4、设备使用情况: 点击用户信息管理。输入正确的用户名的口令-点击设备使用情况 4、资料使用情况: 点击用户信息管理,输入正确的用户名和口令-点击资料使用情况 六、点击系统设置进入系统设置主界面 单击普通设置可以对各种功能的使用权限进行设置。 单击高级设置,输入正确的密码后,可对座位数,座位排列,录音路径,素材库路径等选项进行设置。

蓝鸽作业系统用户操作手册

互评式作业平台——用户操作手册 互评作业 一、概述 学生进入到互评作业模块中,系统将自动获取当前学生所需互评的作业,并以列表的形式展现。学生选择一份作业进入互评后,根据教师制定的评估方法对所需互评的学生作业中的主观题进行批改并提交。 图1互评作业主界面 二、操作说明 1、选择作业 根据作业列表信息,选择一份作业,点击图标“”,进入互评界面。 2、互评作业 互评界面左边以树的形式展现当前学生需要互评的学生及所对应的作业,右边显示内容根据左边树型列表切换而变化。 所有的主观题评估分为四种互评类型显示:单词短语类型,作文翻译类型,口语类型,特殊题型(仅指篇章听写)。 2.1 互评总体信息

图2 互评总体信息 1)点击【提交】按钮,则提交对应学生的互评结果,标志完成了对该学生的互评批改。 2)点击【全部提交】按钮,则提交所有学生的互评结果,标志完成了对所有学生的互评批改。 3)点击“显示互评任务详细情况”,展现互评任务详细情况,如图3: 图3 互评总体信息-查看互评任务详情 4)点击左侧“学生1”,“学生2”,“…”,可查看对应学生的互评情况 2.2 单个学生的互评信息

图4 单个学生的互评信息 1)点击【提交】按钮,则提交当前学生的互评结果,并返回到互评总体信息主界 面,标志完成了对该学生的互评批改。 2)点击“查看或评阅”栏中的“详情”图标“”,则可进入该题型的互评批改 界面。 3)点击左边题型树中某学生的相关题型,如“命题作文”、“短文回答”,则进入该 学生相应的题型的互评批改界面。 2.3 互评主观题型信息 互评主观题型信息包含:单词短语类型、作文翻译类型、口语类型、特殊题型(仅指篇章听写)四种题型。 2.3.1 单词短语类题型

蓝鸽平台方案附件详细功能

目录 (一)基础平台部分功能详解 (1) 1.资源库系统...................................................................................................................................................... - 1 - 2.备课系统.......................................................................................................................................................... - 1 -(二)综合考试平台部分功能详解. (3) 1.考务管理系统.................................................................................................................................................. - 3 - 2.考试实施系统.................................................................................................................................................. - 4 - 3.高信度阅卷系统.............................................................................................................................................. - 5 -(三)自学平台部分功能详解 (6) 1.资源库点播系统.............................................................................................................................................. - 6 - 2.快速阅读训练系统.......................................................................................................................................... - 7 - 3.听力训练系统.................................................................................................................................................. - 7 - 4.口语训练系统.................................................................................................................................................. - 8 - 5.仿四六级考试训练系统.................................................................................................................................. - 8 -(四)互评式作业平台部分功能详解 (9) 1.作业制作系统.................................................................................................................................................. - 9 - 2.作业解答系统.................................................................................................................................................. - 9 -

信鸽饲养以及管理系统

信鸽的养殖 (网上关于信鸽的资料比较多,本人最近开始学着养殖信鸽,所以整 理了一下相关资料,方便自己的同时也传上百度分享下。如果有什么错别 之处还望谅解!) 说起鸽子人们再熟悉不过了,晴朗的天空上,总能看到鸽子的身影。鸽子产生于 几万年前,那时,他们只是一种野鸽,它们与其他的鸟类一样,总爱成群结队地飞翔,以悬崖峭壁为栖息地。它们与其他的鸟类一起繁衍着,鸽子是聪明而温顺的鸟。同其 他种类的鸟比较起来,更容易驯化,他们与人类共处也有几千年的历史了。 我国养鸽的历史非常悠久。据文献资料记载,早在春秋时代,喂养鸽子就有专门 用于观赏的了。南宋时,高宗皇帝构迷恋养鸽,甚至不理朝政,有人曾为此写过打油 诗,如《古杭杂记》中写道:“爱鸽飞翔绕帝都,朝暮收放费工夫;何如养育云边雁, 沙漠能传二圣书。” 随着人们的物质文化生活水平的提高,现在人们饲养信鸽已蔚然成风。每年都有信鸽 比赛。获得冠军的鸽子,受到人们的青睐,他的主人更是得意洋洋,名利双收。 目前,在我国已经形成一个养鸽子、赛鸽子的大市场。这更加促进人们热爱动物、保 护环境和赛鸽这项群众体育运动的开展,与此同时,也拉动了粮食的消费、一定程度 上促进种植结构的调整,也促进相关产业的发展,有兴趣地朋友,可以加入到养鸽、 训鸽、赛鸽的队伍中来。 信鸽分类: 信鸽也叫做“赛鸽”,亦称“竞翔鸽”。专用于竞翔比赛的鸽子。人们从关养到放养的过

程中,发现鸽子有认巢的性能,然后有意识地把鸽子带到乙地并使之飞归甲地,这就产生了通信鸽。当人们看归巢的鸽子有先有后,于是又萌发了用鸽子竞翔取乐的愿望,从而发展成为竞翔这一高尚的体育活动。人们为了夺取比赛的胜利,各自在繁殖、饲养和训练上潜心研究探索,不断设法改进,终于形成了赛鸽这一个新的品种。早在18世纪初,比利时安特卫普的育种家乌连将岩波鸽同波斯传信鸽、翻飞鸽及史密特鸽结合,培育成世界上优良的品种,被誉为赛鸽的鼻祖。我国明代中叶,人们已用鸽子竞翔取乐,并组织了相应的“放鸽之会” 团体。《新语》:“岁五六月广人有放鸽之会,……择其先归者,以花红缠鸽颈。”信鸽一般体型不大,成年公鸽约500克,母鸽约450克。骨骼硬扎,肌肉丰满,眼睛明亮,羽毛薄而紧,羽色主要有雨点、黑、绛、灰、白、花等多种。传统的赛鸽品种有戴笠鸽、中国蓝鸽、 中国粉灰鸽、红血蓝眼鸽、中国枭、竞翔贺姆鸽、安特卫普鸽、烈日鸽、美国飞行鸽等。按 赛程可分为中短程鸽、长程鸽和超长程鸽。为了提高赛鸽的归巢性能和飞翔性能,必须选好种鸽并进行科学的饲养管理与训练。挑选赛鸽的标准为骨骼发达而有力,羽毛紧密坚挺而富光泽,肌肤结实而有弹性。翅翼宽大,眼睛色彩明亮,更重要的是血统优良。中短程速度鸽 和超远程耐力鸽又各具特点。 一般按照赛程分为: 中短程鸽:擅长于中、短程竞翔的赛鸽。竞翔路程一般在300公里左右为短程;500-700公里之间为中程。中短程鸽的首要条件为飞行时爆发力强,飞行快速,但缺乏耐久力,在长程和超长程比赛中相形见绌。 远程鸽:擅长于长程竞翔的赛鸽。竞翔路程一般在1000公里左右。长程鸽的首要条件为 飞行时耐久力强,但因爆发力欠佳,在中短程比赛中相形见绌。 超远程鸽:擅长于超长距离竞翔的赛鸽。竞翔路程一般在1500公里左右以上。超长

蓝鸽数字语音教室建设方案

LBD2002-NV专业语言实验室技术方案 一、系统简介 蓝鸽集团自2000年发明全数字化语言实验室以来,一直致力于解决数字化语言实验室的网络技术难题,持续不断研究适合于当前语言教学的先进的网络,既要实现师生的并发交互(宜采用ATM技术),又要实现学生的自主上网学习(宜采用以太网技术),这是一种特殊的网络要求。经过多年的努力,蓝鸽成功实现了在一个网络交换机中并存ATM和以太网两种网络协议,并获得国家发明专利,成功开发了二网合一(ATM网、以太网)的第三代网络交换机,使数字化语言实验室网络技术难题得到彻底的解决。

蓝鸽LBD2002-NV型专业网络语言实验室,应用了三项具有自主知识产权的国家级发明专利技术——“数字化语言实验室”、“异步时延通信方法”和“ATM同步以太网技术”,解决了教学应用过程中的许多技术难题,具体情况如下: 1、蓝鸽发明了数字化语言实验室, 彻底解决了实时并发交互的网络技术难 题,较好的实现了小组讨论、小班教学及 学生同时录音等教学功能。 2、蓝鸽发明了ATM异步网络的同步传 输技术,确保了语音流媒体数据传输正确, 实现了语音信号的高保真传输,达到会议 级音质。在师生交互的过程中,音质饱满, 倍感亲切,达到面对面交流的效果。

3、蓝鸽发明了在一个网络交换机中并存ATM和同步以太两种网络协议,达 到了两网合一的要求,使数字化语言实 验室网络技术得到了极大的提高。让两 个网络上的优势功能在一个网络上实现,构建了听、说、读、写全方位的语言学 习环境。 4、系统采用了专业化的操作系 统,设计了各种专业化的教学平台、 作业平台、考试平台、管理平台等。 嵌入了这种专业化的操作系统的校 园网语言学科平台获得了广州市科 学技术科技进步类一等奖。

蓝鸽平台选择题

蓝鸽第一次选择题 1. The government should importance to various types of education to meet the needs of the changing world. A. tie B. fix C. attach D. assign 【参考答案】:C 2. After she'd overcome her shyness, she became very friendly. A. previous B. former C. preliminary D. initial 【参考答案】:D 3. Mary's parents frown the idea after going to America, so it remains to be seen whether she will realize her dream. A. for B. against C. on D. at 【参考答案】:D 4. What you say is not to the matter in hand. A. elegant B. relevant C. divorced D. ignorant 【参考答案】:B 5. Both sides consider it to further the understanding between the two peoples. A. desired B. desirable C. reliable D. stable 【参考答案】:B 6.He is so lazy that he will never anything. A. compromise B. polish C. accomplish D. comply 【参考答案】:C 7.At this moment Rivenoak approached, and, by a gesture of authority, induced the young man to retire. A. ironical B. practical C. critical D. essential 【参考答案】:C 8. Enrichment and sedimentation are the contributor to the aging process of lakes. A. principal B. minor C. optimal D. maximum 【参考答案】:A 9. One's school life seems happier in than in reality. A. respect B. aspect C. reflection D. retrospect 【参考答案】:D 10. Urban problems revolve around meeting the needs of the existing inhabitants and replacing old and obsolete , especially housing. A. utilities B. necessities C. properties D. facilities 【参考答案】:D 11. For the development of Western China, technology and education is given a . A. superiority B. inferiority C. priority D. seniority 【参考答案】:C 12. Many Victorians were shocked by the notion that Man had from lower forms of life. A. evolved B. involved C. dissolved D. resolved

蓝鸽教学实验室-语言实验室

蓝鸽语言实验室是蓝鸽集团打造的国内第一语言实验室教学品牌,旗下拥有针对不同价位配置的多款专业化、智能化语言实验室,是目前涵盖产品系列最全的语言实验室品牌,其众多产品的理念都走在了语言实验室设计的前沿。蓝鸽不但开创了语言实验室数字化的先河,而且也为国内语言教育技术发展做出了卓越的贡献。

采用“ATM网和以太网双网合一”的网络技术,实现语音实时交互并发 蓝鸽数十位科研人员历时四年、投资上千万元,发明了在一个网络交换机当中同时并存ATM和以太网两种网络协议的技术专利。该技术不但实现了语言实验室音质传输无延迟、无断裂的实时并发,同时又能节能省电,减少成本。 配备专业的教学模式,嵌入专家教学思想 蓝鸽作为语言实验室的先行者,一直以教育者的身份去研究和探索适合中国语言教学的专家模式。如今“听、说、读、写、译”五大教学子系统涵盖了30多个典型专家模式,并在产品的实际运用过程中不断融入新的专家理念。 为语言实验室搭建计算机智能化辅助功能,实现个性化定制 蓝鸽在不断研究语言教育技术领域中计算机辅助教学的同时,引入新的智能化技术。在专业化语言实验室的基础上,配备了大量的教材、资源,教师可根据自身需求进行有机调动,可大幅度减轻其工作量,成倍提高上课效率。 产品介绍

蓝鸽LBD2000+型语言实验室是一款普及型产品,造价低,适合各类学校的专业语音训练和教学,满足对自主口语训练和口语考试的专业要求。其中学生终端采用5英寸液晶显示,已成为同类型产品的标准。 2、蓝鸽LBD2002NV+型语言实验室 蓝鸽LBD2002NV+型语言实验室是网络型产品系列,除满足听说读的语言教学之外,还可实现写作考试和高清视频点播。其不但能够满足各类课堂教学,而且无PC实现简单的PC功能,如:上网浏览、U盘下载、课件点播(如:DOC/PPT/PDF等多种文件格式等),符合网络化发展的需要,具有强大的兼容性及可升级性。

蓝鸽集团--班班通智慧教室技术方案

蓝鸽集 L a n c o o G r o u p 班班通智慧教室 技术方案 1

目录 一、智慧校园的结构图及建设思路 (3) 1、结构图 (3) 2、智慧校园的建设思路 (5) 二、多媒体智慧教室的结构图及组成 (7) 1、主要设备介绍 (9) 2、系统软件介绍 (9) 三、多媒体智慧教室的主要功能 (10) 四、多媒体智慧教室的优势 (13) 五、多媒体智慧教室的系统配置及报价(以一套40间教室为例) (14) 2

随着教育信息化的发展,具有人工智能的智慧校园已经成为必然的发展趋势,学校在建设班班通多媒体教室时,应该充分考虑目前建设多媒体教室便于将来升级到智慧教室,再升级到智慧校园。为了未来升级的不重复投资,建议班班通多媒体教室的建设应该采用云多媒体教室。在云多媒体教室建成的基础上,建议添加物联网云录播系统,将云多媒体教室升级为多媒体智慧教室。 一、智慧校园的结构图及建设思路 智慧校园是在数字校园的基础上,充分应用云技术、物联网技术、资源的数字化技术、教学轨迹的大数据技术,通过一体化设计,把学校所有的信息化管理和教学系统集成一个整体,是具有人工智能的校园网云平台。 1、结构图 智慧校园具有人工智能的特点,数字化校园和智慧教室是智慧校园的“四肢”;云平台是智慧校园的“身躯”;智能化资源云则是智慧校园的“大脑”。 3

图:智慧校园组成 4

○1数字化校园网络:是以校校通、班班通、人人通为主体的校园网,包含:多媒体云教室、云网络教室、校园广播监控系统、一卡通系统、教师办公室、自学网等系统,起到联通校园作用,促进师生之间的有效交互。 ○2智慧教室:智慧教室是充分利用云技术、物联网技术而构建的,可满足学校智能化教学和管理的智能型教室,包含多媒体智慧教室和云网络智慧教室。 ○3云平台:包含云基础平台和各学科应用平台。云基础平台是智慧校园信息共享的平台,主要由用户管理系统、个人空间系统、信息交互共享系统及应用软件的主菜单管理系统组成。各学科应用平台:针对各学科的教学模式和教学资源,分别配备备课、上课、作业、自学、考试、成绩总评等一体化应用系统。 ○4智能化资源云:智能化资源云是把各学科的数字化教学资源库和教学轨迹的大数据统一建设,并配备智能化课件制作系统和智能化试卷制作系统、学生认知知识谱分析系统等具有国际先进水平的应用系统,使学校的教学资源不仅能够共享,而且能高效应用,是具有人工智能的教学资源云。 2、智慧校园的建设思路 要建成智慧校园,每个部分都不可或缺,但一个学校一下子要把全部的智慧校园系统配置,并全部应用起来是有困难的,每个学校应该根据自身的需要,整体规划,分步实施。具体步骤如下: 5

蓝鸽多媒体云课堂技术方案

蓝鸽集团 La n coo G r ou p LBD2015E-1蓝鸽多媒体云课堂 一体化解决方案

多媒体云课堂技术方案 1.方案优势 蓝鸽多媒体云课堂采用云技术,融合了多媒体教学系统、中控系统和录播监控系统,拥有远程设备控制管理、常态化监控录播、师生课堂互动等功能,主要实现了以下四方面的突破: ★首家实现了采用云技术替代PC技术的突破。使用云终端替代个人电脑及录播电脑,系统可靠性更高,节能效果更好。使多媒体教室与校园云网络一体化。 ★首家实现了多媒体教室一体化的突破。无论是多媒体教学终端、录播主机,还是多媒体教学软件、录播点播软件和校园网平台,从硬件设备到软件系统全部由蓝鸽自主研发,并实现了使用一根网线接进教室。实现了硬件设备和软件系统的高度集成、操作统一,便于老师使用和维护升级。 ★首家实现了多媒体教室与校园网平台一体化的突破。各个应用系统全部由蓝鸽自主研发,真正将多媒体教学系统、常态化监控录播系统与校园网平台融为一体。实现了各系统之间的资源共享,数据互通,利于系统稳定和维护。

首家实现了多媒体教室与物联网一体化的突破。蓝鸽多媒体云课堂将教室内各种电教设备通过云终端与校园网络、互联网相连,能够实现对设备进行全天候远程控制和管理,减轻老师维护管理负担。 随着信息化与教育的深度融合,智慧校园的长远发展要求多媒体教室必须符合云技术、一体化、大数据、智能化的要求,实现稳定、可靠、节能、教学系统智能化、设备远程控制和故障诊断。因此多媒体云课堂是智慧校园发展的必由之路。 2.方案概述 2.1硬件系统 蓝鸽多媒体云课堂硬件系统由两部分组成: ①服务器群组:位于网管中心,由多媒体云课堂服务工作站和录播服务器组成。服务工作站实现对所有数据的 集中计算处理(一个工作站提供8-16个教室主机的虚拟桌面服务);录播服务器用于存储录播资源和老师的个人资源。 ②多媒体云课堂一体化教室主机:位于每间多媒体教室,由教学主机、网络录播主机和扩展电源控制模块组成。

蓝鸽平台B班第2次作业

【作业要求】: 请按时认真完成 语法结构 Directions:Choose the ONE that best completes the sentence for each of the following. [题数:2;分数:4分;参考时间:1分0秒] 题 1 1. I was so angry that I felt like __C__ something at him. [A] to throw [B] throw [C] throwing [D] thrown 题 2 2. She was just like what I imagined her to be, ___B_. [A] she is dark and handsome [B] dark and handsome [C] with dark and handsome [D] that she is dark and handsome 词汇结构 Directions:Choose the ONE that best completes the sentence from the four choices given under each sentence. [题数:13;分数:26分;参考时间:6分30秒] 题 3 3. Could you drop me __A__ near the post office? [A] off [B] / [C] out [D] both A and B

题 4 4. The guy leaned __C__ to look at what I was writing for his recommendation letter. [A] on [B] above [C] over [D] against 题 5 5. I followed her as she _D___ the garden. [A] headed for [B] headed towards [C] headed to [D] all of the above 题 6 6. He tried very hard to __A__ his university in the United States. [A] put through [B] go through [C] put over [D] put down 题 7

蓝鸽英语听力题目

1 Paper One Part I Listening Comprehension Section A Directions:In this section, you will hear several short conversations. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. Both the conversation and the question will be spoken only once. After each question there will be a pause. During the pause, you must read the four choices marked A), B), C) and D), and decide which is the best answer. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the centre. 1. A) On a train carriage. B) On the phone. C) In the hotel. D) In the bank. 2. A) He will help his brother. B) He will not help his brother. C) He is not sure if he will help his brother. D) He will help his brother if he is obliged to. 3. A) She felt sleepy during the lecture. B) She didn’t like the lecture. C) She fell asleep also. D) She found the lecture interesting. 4. A) He was unable to have his picture taken. B) He has not chosen a picture for it. C) He had broken his camera. D) He had gone to a photography class instead. 5. A) He does not understand it. B) He does not like it. C) He is used to it. D) He does not have to take it. 6. A) Jack preferred to walk to the concert. B) Jack didn’t have a car. C) Jack’s car wasn’t available. D) Jack’s car was available. 7. A) 2,030 dollars. B) 1,400 dollars. C) 1,700 dollars. D) 1,200 dollars. 8. A) Look for a more expensive hotel. B) Try to find a quiet place. C) Go to another hotel by bus. D) Take a walk around the city. 9. A) The woman complains of what the man has done.

2015级昆明理工大学2015-3l蓝鸽平台综合作业选择题

2015-3B班第一次综合作业 Section A Building Up Your Vocabulary and Grammar 1. These white walls are a big on that disgusting old wallpaper. A. progression B. impact C. reflection D. improvement 【参考答案】:D 解析:本题考查词语辨析。A. progression “n.前进;进展;连续” B. impact “n.影响;冲击力;撞击” C. reflection“n.倒影;反射;反映;沉思;考虑” D. improvement “n.改进,改善”。题意“这些白墙较之原来的旧墙纸有了很大的改善。” 2.Michael Evans is leaving the company to his own business interests. A. chase B. quest C. pursue D. pose 【参考答案】:C 解析:本题考查词语辨析。A. chase “ v. 追捕;追求;镂刻;雕刻;试图赢得” B.quest “v.寻找;搜索” C. pursue “v.努力去获得(或完成),追求” D. pose “v.摆姿势;把…摆正位置;造成;提出;假装”。题意“迈克伊万离开这家公司去追求他个人的商业兴趣。” 3.The exhibition will how life evolved from water. A. explain B. project C. illustrate D. quote 【参考答案】:C 解析:本题考查词语辨析。A. explain “v. 说明;解释”B.project “v.计划;设计;预计” C. illustrate “v.说明;举例说明” D. quote “v.引述;报价;举证”。题意“这个展览将说明生命如何由水进化而来的。” 4.These measures will increase the club's ability to revenue. A. compose B. stimulate C. create D. generate 【参考答案】:D 解析:本题考查词语辨析。A. compose“ v. 作曲;编排;形成;创作” B.stimulate “v.刺激;激励;鼓舞” C. create “v.创造;造成” D. generate “v.产生;发生;引起”。题意“这些措施将提高俱乐部的收入。” 5. An extra lock on the door is an added against burglars. A. insurance B. assurance C. reliance D. resistance 【参考答案】:A 解析:本题考查词语辨析。A. insurance“ n.保险;保险费;安全保障” B.assurance “n.保证;担保;确信;自信” C. reliance “n.信赖,所信任的人或物” D. resistance “n.抵抗;抵触;反对”。题意“门上额外的锁增加了抵御窃贼的安全保障。” 6. The health club chargesan annual membership. A. fare B. fee C. pay D. payment 【参考答案】:B 解析:本题考查词语辨析。A. fare “n.车费;路费” B. fee “n.费用;酬金” C. pay “n.薪资;雇佣” D. payment “n.支付;支付的款项;报偿”。题意“健康俱乐部每年要向会员收取会员费。” 7. There's been an increase in offences, such as traffic violations and petty theft. A. major B. delicate C. minor D. massive 【参考答案】:C 解析:本题考查词语辨析。A. major “adj.较多的;主要的” B. delicate “adj.微妙的;精美的;纤细的;脆弱的” C. minor “adj.轻微的;较小的;次要的” D. massive “adj.巨大的;大量的;大规模的;大范围的;严重的”。题意“近来较轻微的案件有所增加,比如违反交通规则和偷窃。”

B班蓝鸽平台第二次作业电子版本

B班蓝鸽平台第二次 作业

Vocabulary Unit2 Book2 1.To my wonder you are, being a soft-hearted girl, so much ________ to have seen the film of murder that you stay excited overnight. A. dismayed B. frustrated C. thrilled D. comforted 【参考答案】:C 2. I don’t like you, yet I am ________ constantly(偏偏) to meet you every day I step into my workplace. A. guided B. doomed C. driven D. conducted 【参考答案】:B 3. Everyone attending the funeral ________ him for his bad argument with his wife over where to locate a grave.

A. encouraged B. persuaded C. condemned D. assisted 【参考答案】:C 4. To treat a(n) ________ leniently without principle will undermine the values on which our society runs smoothly. A. citizen B. servant C. employer D. criminal 【参考答案】:D 5. Her hobbies cover such a large ________ that I fear she can’t concentrate on her school work, yet my fear proves unnecessary. A. sphere B. condition C. globe D. kingdom 【参考答案】:A 6. If you ________ your son to so small a circle of friends, how can you expect him to grow into a man of open mind and high aim? A. reduce B. control C. confine D. hinder 【参考答案】:C 7. Enough money raised for a cause of charity set me ________ dedicatedly toward building a school for those orphaned children. A. to work B. worked C. having worked D. working

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