研究课题论文格式要求

研究课题论文格式要求
研究课题论文格式要求

河南省新一轮农村骨干教师素质提高工程初中数学研修课题论文格式说明

(试行)

河南师范大学数学与信息科学学院

二○一四年十月

为了统一论文的撰写、编辑、印刷,便于处理、储存、检索和交流,根据国家制定的有关标准,特对论文的编写格式及打印提出如下要求。

1 论文编写及打印要求

1.1 论文用纸

一律为A4(210mm×297mm)标准大小的白纸。

1.2 编辑与打印

论文编辑软件采用Word或LaTex软件。如用LaTex软件,在提交论文电子版时,需同时提交LaTex格式的源文件和PDF格式文件。

课题论文可单面打印,也可双面打印;如论文页数过多,一般应双面打印。如论文为双面打印,中英文摘要、目录及主体部分的首页应另页从右页开始。

论文不论是单面打印,还是双面打印,论文的每一章都必须另页起。

1.3 论文顺序

论文顺序依次为:前置部分[封面、扉页、中文摘要、英文摘要、目录、附表与插图清单(必要时)、主要符号表(必要时)],主体部分[引言或绪论、正文、结论或建议、参考文献],附录、后记或致谢、研修课题期间的科研成果(发表论文、专利、获奖等成果的清单)、独创声明和论文使用授权说明。附表与插图清单、主要符号表及附录可按需列入。

1.4 页面设置

(1) 页边距的设置为:上边距:3cm;下边距:2.5cm;左边距:

2.5cm;右边距:2.5cm;页眉:2.2cm;页脚:1.75cm。

(2) 纸型:A4、纵向。

(3) 文档网格:无网格。

1.5 页眉和页脚

从主体部分开始(引言或绪论)到论文最后一页都要有页眉,页眉在每一页的最上方,用5号宋体字,居中排列。

论文单面打印时,页眉为论文每一章(部分)的名称。

论文双面打印时,论文左页的页眉为论文题目,右页页眉为论文每一章(部分)的名称。

如论文是某课题的一部分或受到某基金的资助,可在主体部分的第一页用脚注注明:“本研究得到XXXX基金的资助”。

脚注用小5号宋体字,居左,第一行向右缩进两个汉字。

1.6 页码

从主体部分(引言或绪论)开始到最后用阿拉伯数字标注页码,如:1、2、3 ┈。如论文为单面打印,页码在页脚内居中;如论文为双面打印,页码在页脚内居外侧。

前置部分各项(中英文摘要、目录等)单独用大写罗马数字连续编排页码。如论文为单面打印,页码在页脚内居中;如论文为双面打印,页码在页脚内居外侧。

封面、扉页和封底不编页码。

1.7 论文用字

课题论文一般用中文撰写,个别专业(如外语)除外。用中文撰写的论文采用小四号宋体字。用英文撰写的论文采用五号“Times New Roman”字体。论文中的英文摘要用五号“Times New Roman”字体。不得使用不合规定的简化字、复合字、异体字或乱造汉字。

1.8 字间距和行间距

(1) 论文字间距设置:小四号宋体,用默认字间距(标准)。

(2) 正文字体及行间距设置:小四号宋体,1.5倍行间距。

(3) 英文摘要行间距设置:五号“Times New Roman”字体,2倍行间距。

(4) 用英文撰写的论文采用五号“Times New Roman”字体,2倍行间距。

1.9 论文章节标题

论文章节号一般使用阿拉伯数字,如第1章为l,其余各层次为1.1及1.1.1等,其中“.”号用半角。也可采用:“第一章、1.1、1.1.1”等。四级以下(包括四级)标题的节号分别用(1)、(2)、(3)…,

①、②、③…或者a、b、c…等代替,不得使用1.1.1.1、1.1.1.1.1与

1.1.1.1.1.1等。

如采用“1、1.1、1.1.1” 等层次的章节号,各层次的章节标题都应居左(不加空格);如采用“第一章、1.1、1.1.1”等层次的章节号,一级标题(章标题)应居中,其余各级的标题都居左(不加空格)。

一级标题(章标题)用三号黑体字,二级标题用小三号黑体字,三级标题用四号黑体字,四级标题用小四号宋体字(加粗),四级以下标题用小四号宋体字(不加粗)。

一级标题行的段前和段后应加1行的行距,二、三级标题行的段前和段后应加0.5行的行距。

2论文前置部分

2.1 封面和扉页

论文封面和扉页用统一规定的样式。论文题目字数一般应在20字

以内,能简明、具体、确切地表达论文的特定内容,避免使用不常见的缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式等,必要时可使用副标题。封面上的日期用中文数字,如:“二〇一一年五月”。

2.2 中文摘要

中文摘要一般在500字左右。摘要应具有独立性和自含性,即不阅读论文的全文,就能获得必要的信息。摘要的内容应包含论文同等量的主要信息,供读者确定有无必要阅读全文。摘要一般应说明研究工作目的、实验方法、结果和最终结论等,而重点是结果和结论;除了实在无变通办法可用外,摘要中不得使用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语;不要写成说明性的介绍(如:本文分几章,第一章说明课题来源,最后一章给出了全文结论,提出了今后研究方向等。)。摘要的下方应有3—5个本论文的关键词,关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。

摘要的标题只写“摘要”两个字,字间插入一个汉字的空格,用三号黑体字,居中。

“关键词:”与中文摘要内容之间应加入一空行。“关键词:”用小四号黑体字,左对齐。关键词用小四号宋体字,不加黑,关键词之间

用“,”隔开。

2.3 英文摘要

(1) 用词应准确,使用本学科通用的词汇。

(2) 摘要中主语(作者)常常省略,因而一般使用被动语态,应使用正确的时态并要注意主、谓的一致,必要的冠词不能省略。

(3) 关键词(Key words)按相应专业的标准术语写出。

(4) 中、英文摘要的内容须一致。

(5) “Abstract”用三号“Times New Roman”字体,加黑,居中。

(6) 英文摘要每段的首行向右缩进4个字母的距离。

(7) 英文摘要为五号“Times New Roman”字体,2倍行间距。

(8) “Key words:”与英文摘要内容之间应加入一空行。“Key words:”用五号“Times New Roman”字体,加黑,左对齐。关键词用五号“Times New Roman”字体,不加黑,关键词之间用“,”隔开。

2.4 目录

(1) 目录必须采用自动生成格式,目录中的章节不得超过三级。

(2) “目录”两个字用三号黑体,中间空一个汉字,居中。

(3)“摘要”、“Abstract”、“参考文献”、“附录”、“后记或致

谢”、“研修课题期间的科研成果”、“独创声明和论文使用授权说明”等标题也应在目录中作为一级标题体现。

(4) 目录中的一级标题左对齐,每下一级标题向右缩进二个字母的距离,体现出章节之间的层次性。

2.5 插图和附表清单

如果课题论文的附表和插图太多,可以分别列出清单,置于目录之后。插图清单包括插图的编号、图题、图例及其页码。附表清单包括表号、表题及页码。

2.6 主要符号表

(1) 全文中常用的符号及意义在主要符号表中列出。

(2) 符号排列顺序按英文及其它相关文字顺序排出。

3论文主体部分

3.1 引言(或绪论)

引言(或绪论)简要说明研究工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识空白、理论基础和分析、研究设想、研究方法和实验设计、

预期结果和意义等。应言简意赅,不要与摘要雷同,不要成为摘要的注释。一般教科书中有的知识,在引言中不必赘述。

3. 2 正文

正文是一个逻辑严密、论述准确、结构合理、内容充实的整体,一般应包括研究背景、主体研究内容及过程、结论等部分。作者可视具体研究内容分为若干章。全文应与参考文献紧密结合,重点论述作者本人的独立研究工作和创造性见解。论文不得模糊作者本人与他人的工作界限,参考或引用了他人的学术成果或学术观点,必须给出参考文献,严禁抄袭、占有他人的成果。

3.3 结论(或建议)

结论(或建议)是课题论文最终和总体结论,是整篇论文的归宿。结论应精炼、完整、准确,着重介绍作者本人研究的创造性成果、新的见解、发现和发展,以及在本学科领域中的地位和作用、价值和意义,还可以在结论中提出建议、研究设想、仪器设备改进意见、尚待解决的问题等。用词要准确、精炼、实事求是。

3.4 参考文献

参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后,“参考文献”用三号黑体字,居中,参考文献的内容使用5号宋体字;参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,如[1],[2]…,应与正文中的指示序号格式一致。

(1) 参考文献一般应是作者亲自考察过的对课题论文有参考价值的文献,除特殊情况,一般不应间接使用参考文献。

(2) 参考文献应具有权威性,要注意引用最新的文献。

(3) 引用他人的学术观点或学术成果,必须列在参考文献中;如果引用文献中的原话,必须在引用处的右上角标注,标注符号①、②、

③……(每页以序号①开始),以脚注的形式标注参考文献。每一脚注的第一行向右缩进两个汉字。

(4) 参考文献除引用文献中的原话外,在整个论文中按出现秩序依次列出,并在引用处右上角标注,标注符号 [x]。

(5) 各类参考文献条目的编排格式及示例如下:

a.连续出版物

[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码.

例如:[1] 章显联.探究之路在何方—立足教材,开展探究教学[J].数学通报,2008年第7期:15-17.

b.专著

[序号]主要责任者.文献题名[M].出版地:出版者,出版年:起止页码.

例如:[3] 曹一鸣.数学教学模式导论[M],北京:文联出版社,2002:26-39

c.论文集

[序号]主要责任者.文献题名[C] .主编.论文集名.出版地:出版者,出版年:起止页码.

例如:[6] 孙品一.高校学报编辑工作现代化特征[C].中国高等学校自然科学学报研究会.科技编辑学论文集(2).北京:北京师范大学出版社,1998:10-22.

d.课题论文

[序号]主要责任.文献题名[D].保存地:保存单位,年份.

如:[6] 张和生.数学系统理论[D].太原:太原理工大学,1998.

e.报告

[序号]主要责任.文献题名[R].报告地:报告会主办单位,年份.

例如:[9] 冯西桥.核反应堆压力容器的LBB分析[R].北京:清华大学核能技术设计研究院,1997.

f.专利文献

[序号]专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,发布日期.

例如:[11] 姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利:881056078,1983-08-12.

g.国际、国家标准

[序号]标准代号,标准名称 [S].出版地:出版者,出版年.

例如:[1] GB/T 16159—1996,汉语拼音正词法基本规则 [S].北京:中国标准出版社,1996.

h.报纸文章

[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).

例如:[13]谢希德.创造学习的思路[N].人民日报,1998-12-25(10).

i.电子文献

[序号]主要责任者.电子文献题名[文献类型/载体类型].电子文献的出版或可获得地址,发表或更新的期/引用日期(任选).

例如:[21]王明亮.中国学术期刊标准化数据库系统工程的[EB/OL].

https://www.360docs.net/doc/f43661823.html,/pub/wml.txt/9808 10-2.html,1998-08-16/1998-10-04.

特别提示:每条参考文献的末尾应加上句号,即“.”。

4 插图、表格、公式

4.1 插图

(1) 所有插图按分章编号,如第1章的第1张插图为“图1-1”,所有插图均需有图题(图的说明),图号及图题应在图的下方居中间标出(图号及图题用五号黑体字)。

(2) 一幅图如有若干幅图,均应编分图号,用(a),(b),(c)按顺序编排。

(3) 插图必须紧跟文述。在正文中,一般应先见图号及图的内容后再见图,一般情况下不能提前见图,特殊情况需要延后的插图不应跨节。

(4) 图形符号及各种线型画法须按照现行的国家标准。

(5) 坐标图中坐标上须注明标度值,并标明坐标轴所表示的物理量名称及量纲,应均按国际标准(S1)标注,例如:kw,m﹨s,N,m 等,但对一些示意图例外。

(6) 图应具有“自明性”,即只看图、图题和图例,不阅读正文,就可理解图意。

(7) 使用他人插图,须在图题正下方注明出处。

4.2 表格

(1) 表格应按章编号,如表2-1,并需有表题。

(2) 表号、表题置于表格上方并居中排列(表号、表题用五号黑体字)。

(3) 表格的设计应紧跟文述,若为大表或作为工具使用的表格,可作为附表在附录中给出。

(4) 表中各物理量名称及量纲,应均按国际标准(S1)及国家规定的法定符号和法定计量单位标注。

(5) 使用他人表格,须在表格正下方注明出处。

4.3 公式

(1) 公式均需公式号。

(2) 公式号按章编排,如式(2—3)。

(3) 公式中各物理量及量纲均按国际标准(S1)及国家规定的法定符号和法定计量单位标注。禁止使用已废弃的符号和计量单位。

(4) 公式中用字、符号、字体要符合科学规范。

5 论文的附录、后记或致谢、研修课题期间的科研成果、独创声明和论文使用授权说明

5.1 附录

(1) 正文中过长的公式推导与证明过程可以在附录中依次给出。

(2) 与本文紧密相关的非作者自己的分析,证明及工具用表格等。

(3) 在正文中无法列出的实验数据等。

(4) 论文的附录依序用大写正体A,B,C,……编序号,如:附录A。

(5)“附录A,B,C”应用三号黑体字,左顶格排列。

5.2 后记或致谢

(1) 致谢中主要感谢导师和对论文工作直接有贡献及帮助的人士和单

位。谢辞谦虚诚恳,实事求是,课题申请人的家属及亲朋好友等与论文无直接关系的人员,一般不列入致谢范围。

(2) 致谢中还应感谢提供研究经费及实验装置的有关单位和人士。

(3) “后记或致谢”中间插入一个汉字的空格,用三号黑体字,居中。

5.3 研修课题期间的科研成果

在课题论文的最后,应附上学员本人在研修期间所发表的论文、获得的专利、获奖、鉴定及工程实现的社会评价及有关资料。

“研修课题期间的科研成果”用三号黑体字,居中。

5.4 独创声明和论文使用授权说明

用统一规定的样式。在提交论文最后稿时,独创声明和论文使用授权说明上应有学员本人和导师的签名。

6 课题论文大摘要编写要求

大摘要应比论文中的摘要更加详细,是对课题论文内容不加注释和评论的陈述,它应使人不阅读课题论文全文也可获得全文主要信息和结论,是一篇完整的短文,可以独立使用。大摘要应说明研究工作的目的、方法、成果和结论,要突出本文的新见解和创造性的成果。大摘要不得写成对论文目录的简单描述,一般不超过2000字。

大摘要包含摘要封面、扉页、中文摘要、英文摘要,摘要最后应有3-5个关键词。

附件:1、学员课题论文电子文档的要求及提交方式

2、学员课题论文分类号的查询方法

3、学员课题论文印制份数及说明

附件1:

学员课题论文电子文档的要求及提交方式

一、提交的课题论文电子文档应是课题论文的最后稿,内容和格

式应和打印稿完全一致。课题论文电子文档的目录必须是自动生成的,在提交电子文档前应仔细检查电子文档的目录和内容是否一致。

二、电子文档必须用Word或LaTex软件编辑。

三、电子文档的内容及命名要求

1、建立名为“学号姓名” 的文件夹,如: 0301180002张丽。

2、文件夹里只能含两个文件,名字分别为:全文(包含封面、

扉页、中文摘要、英文摘要、正文等课题论文的全部内容)、大摘要(包含摘要封面、扉页、中文摘要、英文摘要)。

3、如为LaTex格式文件,文件中有多个图表,可在“学号姓

名”文件夹中建立名为“全文”的文件夹,将文字文件及图表文件放入“全文”文件夹中。使用LaTex软件编辑的论文需提交两种文件:*.ctx*.格式(源文件)及其转换成的 *.pdf格式。

四、提交方式、数目

经数学学院审查、汇总后集中提交继续教育学院。每位学员提交课题论文纸制文档一式两份,电子文档一份。

五、论文封面、摘要封面、扉页、独创声明和论文使用授权说

明均可从公共邮箱网页上下载。

研究性学习论文格式

研究性学习论文统一格式 标题(黑体;小二号) 组长及课题组成员名单(宋体;小四号;行距1.5倍) 指导老师(宋体,小四号;行距1.5倍) 一、课题背景(黑体;四号) 内容(宋体,小四号;行距1.5倍) 二、课题目的(黑体;四号) 内容(宋体,小四号;行距1.5倍) 三、课题研究的方法(黑体;四号) 内容(宋体,小四号;行距1.5倍) 四、课题研究过程(黑体;四号) 内容(宋体,小四号;行距1.5倍) 五、课题研究结果(论文)(黑体;四号) 内容(宋体,小四号;行距1.5倍) 六、研究体会(黑体;四号) 内容(宋体,小四号;行距1.5倍) 七、参考文献(黑体;四号) 内容(宋体,小四号;行距1.5倍) 补充注意事项: 一、论文的标题、内容不要太大、太广,以小见大的手法最好。 二、论文的观点客观平和,不要偏激。 三、为便于编辑出版,论文结构一定要与统一格式相一致。 四、字体的颜色统一

研究性课题活动的指导实践说明,学生活动效果具有明显的成果化。撰写研究论文既是学生活动的目的,也是实现活动的有力措施。学生的研究论文内容缺乏个性体验的事实和思考,是自主活动不够充分或研究课题活动不够成功的表现。强调研究论文撰写的内容和形式要求,能够促进学生真正地实现活动。 研究性课题论文的形式与内容要求: 形式内容 1、课题的标题自选课题、自拟标题、简明扼要突出研究内容 2、班级、小组成员姓名 3、开头介绍为什么选本研究课题,本研究课题的意义、研究方法、内容简介 4、正文介绍研究课题有关知识和自己所做的研究内容及结论并进行论证 5、结尾总结研究课题的结果和不足,唤醒大家的共识和责任等 6、参考文献索引标明参考文献:名称、作者、年月日等 7、附件说明附件指说明或表现课题成果的内容(例:像片、图画、实物标本、实验装置、模型或作品等)

课题研究报告格式

课题研究报告格式 一、题目。要求明确、鲜明、简练、醒目。一般不用副标题,字数不宜过长。 二、摘要。要求准确、精练、简朴地概括全文内容。 三、引言(或前言、问题的提出)。引言不是研究报告的主体部分,因此要简明扼要。 内容包括:1、提出研究的问题;2、介绍研究的背景;3、指出研究的目的;4、阐明研究的假设; 5、说明研究的意义。 四、研究方法。不同的课题,有不同的研究方法。这是研究报告的重要部分,以实验研 究法为例,其内容应包括: 1 、研究的对象及其取样;2、仪器设备的应用;3、相关因素和无关因素的控制;4、操作程序与方法;5、操作性概念的界定;6、研究结果的统计方法。 五、研究结果及其分析。这是研究报告的主体部分:要求现实与材料要统一、科学 性与通俗性相结合、分析讨论要实事求是,切忌主观臆断。其内容:1、用不同形式表达研究结果(如图、表);2、描述统计的显著性水平差异;3、分析结果。 六、讨论(或小结)。这也是研究报告的主体部分。其内容:1、本课题研究方法的科学 性;2、本课题研究结果的可靠性;3、本研究成果的价值;4、本课题目前研究的局限性;5、进一步研究的建议。 七、结论。这是研究报告的精髓部分。文字要简练、措词、慎重、严谨、逻辑性强。主 要内容:1、研究解决了什么问题,还有哪些问题没有解决;2、研究结果说明了什么问题,是否实现了原来的假设;3、指出要进一步研究的问题。 八、参考文献。 九、附录。如调查表、测量结果表等。 课题研究报告撰写的基本要求 一、标题 可使用比正文大1—2号的字型与变化了的字体(黑体)来排列,上空2—3行,下空1—2行。 二、署名 接标题下一行,一般写上“××单位课题组”,在右上角打上一个“﹡”,然后在首页文末划一横线下面加注,也注上“﹡”号相呼应。加注时要标明课题的级别、性质、归属、立题年份、负责人姓名、成员(顾问)姓名、研究报告的撰写者以及一些谢辞。也可单独列一页,或放置正文末尾括号中,将具体的工作与成员予以说明。 三、内容摘要和关键词 内容摘要是对研究报告中所描述的背景、采用的主要方法、形成的结论与提出的新见解的简要说明,以100—300字为宜,接着“××单位课题组”空1—2行,其中“内容摘要”用中括

写好学术论文的四个基本原则

写好学术论文的四个基本原则 作者:李传亮 一篇好的学术论文是内容和形式的完美统一。论文的形式不难把握,有许多模板可以学习。但论文的内容(论文的精髓),却需要长时间的锻炼才能触摸。要写好学术论文,本人认为需坚持以下四个基本原则。 第一、论点鲜明 学术论文不是实验报告,也不是生产总结,尽管有许多实验报告和生产总结都以论文的形式发表了。论文必须承载新的思想或新的观点,没有新观点的论文不是真正意义上的学术论文。论文的新观点就是一篇论文的论点。论文的论点是什么,应明确告诉读者,不能让读者去猜测。最好让读者看了论文的题目,就能知道作者想表达什么(前言可将论点的重要性加以阐述)。只有读者知道了论文的论点之后,才有兴趣进一步去阅读论文,看看作者是如何证明自己的论点的。像笔者的论文“滑脱效应其实并不存在”,看了题目就已经知道我想说什么了,继续看论文是想知道我怎么说。一篇论文的论点最好只有一个,多了会出现混乱。 第二、论据充分 充分的论据,能导致结论的必然成立,对论点是一个强有力的支撑,让人感觉作者的观点无懈可击。所谓的论据,就是证明论文论点成立的证据。证据哪里去找?当然是从实践中找,“实践是检验真理的唯一标准”,实践之外的东西都只能作为辅助材料,而不能作为最终的根据。例如,我说“低渗透储层不存在强应力敏感”,是因为矿场上没有出现低渗透储层地层垮塌和地表沉积的现象,但却出现了疏松地层垮塌和地表沉降的现象。至于实验室得出的低渗透储层存在强应力敏感的结论,没有得到实践的任何支持,就只能是实验假象了。 第三、逻辑严密 科学是严密的逻辑体系,学术论文必须有所体现。大自然的逻辑是链式结构的,逻辑链不能有任何断裂,否则,科学的逻辑体系就不严密了。比如说,石油地质学中的水动力圈闭,在小范围内逻辑是成立的,在大范围内就不成立了。“如果地下存在水流,油水界面将会倾斜”这个逻辑没错,可是,前面的逻辑链(地下水流的形成原因)和后面的逻辑链(地下水流提供了充足的天然能量)都存在吗?显然都不存在。前、后的逻辑链都断了,中间的逻辑自然也就不成立了,因此,“水动力圈闭其实并不存在”。若论文中存在“岩石越致密越容易压缩”的逻辑,这还能是学术论文吗? 第四、结论明确 既然有了充分的证据和严密的逻辑,结论就自然形成了,而且必须是明确的结论,结论中不能有“可能”、“大概”、“也许”等模棱两可的词语。如果无法得出确定的结论,说明论文的论据还不够充分,暂时还不够发表的条件。很多人不明白这一点,说我论文的结论太绝对了,应该留有余地,不能把话说死。殊不知科学是不能有例外的,它不是墙头草风吹两面倒,科学工作者也不是算命先生,可以信口雌黄的。没有明确结论的论文,根本算不上学术论文,更不用说是好的学术论文了。

学术基本要素-专业论文写作

学术基本要素-专业论文写作(2016) 专业论文概述 关于学术论文描述不正确的是()。 A、是书面文献 B、是知识生产的重要部分 C、最终目的是为了知识创新 D、艺术类学术论文一般属于检测性学术论文 正确答案: D 2 下列不属于硕士学位论文要求的是()。 A、有新的见解 B、数据准确可靠 C、语言可带有感情色彩 D、逻辑清晰 正确答案: C 3 博士学位论文的字数规定在()万以上。 A、5 B、6 C、7 D、8 正确答案: D 4 按照学科来分,目前学术论文一般分为自然科学、社会科学、人文学科三种类型。()正确答案:√ 1 【单选题】硕士学位论文的要求不包括()。 A、语言可带有感情色彩 B、逻辑清晰 C、有新的见解 D、数据准确可靠 我的答案:A 得分: 25.0分 2 【单选题】()万字是博士学位论文的的字数要求。 A、6 B、7 C、8 D、9 我的答案:C 得分: 25.0分 3 【多选题】关于学术论文描述正确的是()。

A、艺术类学术论文一般属于检测性学术论文 B、是书面文献 C、是知识生产的重要部分 D、最终目的是为了知识创新 我的答案:BCD 得分: 25.0分 4 【判断题】目前学术的论文按照学科一般分为自然科学、社会科学、人文学科三种类型。() 我的答案:√得分: 25.0分 写作概述 1 下列不属于写作相关情况的是()。 A、要表达叙述的愿望 B、符合相应的语言规律 C、有目的、有预设的价值或功能活动 D、尽量少用修辞技巧 正确答案: D 2 要确定选题,首先要做的是()。 A、立意 B、文献调研 C、拟大纲 D、拟草稿 正确答案: B 3 如果在论文中需要使用一个新的名词或概念,应该立即解释清楚。() 正确答案:√ 4 翻译写作、编辑写作属于亚写作。() 正确答案:√ 1 【单选题】确定选题的第一步是()。 A、拟大纲 B、拟草稿 C、立意 D、文献调研 我的答案:D 得分: 25.0分 2 【多选题】下列关于硕士学位论文描述正确的是()。 A、从学术上看,其形式分为研究型和演示报告类两种 B、要了解选题的研究现状 C、在署名上,导师与学生只能是指导关系,而不能是合作关系

课题研究论文格式要求

课题研究论文格式要求 一、内容组成 一份完整的课题研究应由以下几部分组成: l、题目;2、摘要;3、关键词;4、引言;5、正文;6、参考文献;7、附录。 二、撰写要求 (一)题目 题目应能概括整个论文最重要的内容,言简意赅,字数要适当,一般不宜超过20个汉字。 (二)摘要 摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述,应说明本论文的目的、研究方法、成果和结论,为读者提供全文必要的信息。摘要要求简洁、完整,字数为全文的3-5%。 (三)关键词 关键词是表述论文主题内容信息的单词或术语,关键词数量一般3-5个。每一个关键词之间用逗号隔开,最后一个关键词后不用标点符号。 (四)引言(或前言、问题的提出) 引言不是研究报告的主体部分,因此要简明扼要。内容包括:1.提出研究的问题;2.介绍研究的背景;3.指出研究的目的;4.阐明研究的假设;5.说明研究的意义。

(五)正文 正文包括: 1.研究方法 不同的课题,有不同的研究方法。这是研究报告的重要部分,以实验研究法为例,其内容应包括:研究的对象及其取样、仪器设备的应用、相关因素和无关因素的控制、操作程序与方法、操作性概念的界定、研究结果的统计方法。 2.研究结果及其分析 这是研究报告的主体部分:要求现实与材料要统一、科学性与通俗性相结合、分析讨论要实事求是,切忌主观臆断。其内容:用不同形式表达研究结果(如图、表);描述统计的显著性水平差异;分析结果。 3.讨论(或小结) 其内容包括:(1)本课题研究方法的科学性;(2)本课题研究结果的可靠性;(3)本研究成果的价值;(4)本课题目前研究的局限性;(5)进一步研究的建议。 4.结论 这是研究报告的精髓部分。文字要简练、措词、慎重、严谨、逻辑性强。主要内容:研究解决了什么问题,还有哪些问题没有解决;研究结果说明了什么问题,是否实现了原来的假设;指出要进一步研究的问题。 5.在全文最后注明参考文献和课题完成人。

学术基本要素专业论文写作期末考答案

1 下面哪一项属于学位论文创新的第一步?() ( 1.0分) 1.0分 A、 确定选题 B、 寻找论据 C、 寻找解决问题的途径 D、 了解自己还不知道的内容 我的答案: D 2 北京大学对本科论文的规定, 关于引用他人资料、数据和观点而未做直接标注最多() 处。(1.0分) 1.0分 A、 4 处 B、 5 处 C、 6 处 D、 7 处 我的答案: B 3 清华大学要求硕士论文开题报告的字数不少于()( 1.0分) 1.0分 A、 3000 B、 4000 C、 5000 D、 6000 我的答案: C 4 以下哪位人物曾经说过“史学的对象是史料, 不是文词 , 不是伦理 , 不是神学 , 并且不是社会学。史学的工作是整理史料 ,, ”?() ( 1.0 分) 1.0分 A、 傅斯年 B、

冯友兰 C、 吴晗 D、 胡适 我的答案: A 5 () 万字是博士学位论文的的字数要求。(1.0分) 1.0分 A、 6 B、 7 C、 8 D、 9 我的答案: C 6 下列关于阅读的说法中, 错误的是 () (1.0 分) 1.0分 A、 阅读首先是为知识的阅读 B、 其次是为了研究而读 C、 无任何目的的、欣赏性的阅读为纯粹阅读 D、 对同一作品可以多次阅读, 每一次的目的要保持一致 我的答案: D 7 提出学术上要破除数据、新奇、时代、学院这四种偶像的是()。( 1.0分) 1.0分 A、 怀特 B、 福柯 C、 贡布里希 D、 兰克 我的答案:C 8 从“行而上者谓之道, 行而下者谓之器”这句话我们可以看出()是“道”“行” “器”中

的基础。( 1.0 分) 1.0分 A、 器 B、 道 C、 行 D、 以上均不是 我的答案: C 9 参加博士生的选题报告会的博士生导师至少几人?() ( 1.0 分)1.0分 A、 五 B、 四 C、 三 D、 两 我的答案: C 10 下面哪一项决定了对艺术的认知与把握?() ( 1.0 分) 1.0分 A、 认知结构 B、 知识基础 C、 人生观 D、 以上都是 我的答案: D 11 确定选题的第一步是() 。( 1.0 分) 1.0分 A、 拟大纲 B、 拟草稿 C、 立意

学术论文基本要求

学术论文基本要求公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

关于论文的写作问题 一、一篇好的学术论文应该满足以下几点要求: (1)论文需要清楚地提出问题。对所研究之问题的理论和现实背景有清楚的描述。作者必须告诉我们为什么要选择这样一个题目,现有的研究已经到了什么程度,作者想要在哪些方面有所创新。这样一个题目在理论上和现实中为什么有意思。 (2)论文的主要结论基本正确,论证严密,符合经济学的逻辑。欢迎作者在研究中采用数学推导和计量分析,但更重要的是论文中的经济学思想。完全不使用数学但却能够提出原创性思想的论文同样欢迎。鼓励作者将数学推导安排在文末的附录中。 (3)论文必须文字通顺、结构严谨。如果不能用清楚的语言表达出来,再优秀的思想也无法得到传播。我们提倡论文的文章结构规范化。即一篇论文一般来说需要包括提出问题、文献综述、建立模型、理论推导、经验检验和结论等几个主要部分。 (4)论文的研究应该具有一定的前沿性,在已有的知识存量上引入新的观点、新的方法或新的证据。综合也可能带来创新。 (5)尽管学术论文主要是写给同行看的,但我们仍然希望论文所讨论的问题能够尽可能地吸引更为广泛的读者。 二、内容简介和关键词

内容提要:内容提要的字数请不要超过300字。请在内容提要中简要地阐述您的论文所要研究的主要问题,您所使用的研究方法,以及论文得出的主要结论。请不要在内容提要中出现数学公式、图表、脚注和尾注。 关键词:请附3-5个关键词。 三、数学公式和图表: (1) 论文中出现的数学符号和公式一律用斜体表示。图中各点的标记符号(比如A,B,Q×)不用斜体。 (2) 矩阵、向量、矩阵的秩用加粗的罗马体表示。 (3) 公式的序号放在小括号内。 (4) 定理、引理、命题和定义等单独成段。 四、外国人名和专业术语的翻译: 外国人名的翻译请附原文或直接采用原文。专业术语的翻译请尽量规范化,在较为生僻或可能引起歧义的情况下请附原文。 五、注释与参考文献: 注释以脚注形式放在当前页下,参考文献放于文末。文中出现的参考文献标注要与文末列出的一一对应。中文在前,外文在后,按拼音或字母顺序排列。引自期刊,应给出该期刊的名称及期号;引自着作,应给列

尔雅—学术基本要素:专业论文写作答案

专业论文概述 关于学术论文描述不正确的是()。 ?A、是书面文献 ?B、是知识生产的重要部分 ?C、最终目的是为了知识创新 ?D、艺术类学术论文一般属于检测性学术论文 正确答案:D 我的答案:A得分:0.0分 2 下列不属于硕士学位论文要求的是()。 ?A、有新的见解 ?B、数据准确可靠 ?C、语言可带有感情色彩 ?D、逻辑清晰 正确答案:C 我的答案:C得分:25.0分 3 博士学位论文的字数规定在()万以上。 ?A、5 ?B、6 ?C、7 ?D、8 正确答案:D 我的答案:D得分:25.0分 4 按照学科来分,目前学术论文一般分为自然科学、社会科学、人文学科三种类型。()正确答案:√我的答案:√得分:25.0分 写作概述 1 下列不属于写作相关情况的是()。 ?A、要表达叙述的愿望

?B、符合相应的语言规律 ?C、有目的、有预设的价值或功能活动 ?D、尽量少用修辞技巧 正确答案:D 我的答案:D得分:25.0分 2 要确定选题,首先要做的是()。 ?A、立意 ?B、文献调研 ?C、拟大纲 ?D、拟草稿 正确答案:B 我的答案:B得分:25.0分 3 如果在论文中需要使用一个新的名词或概念,应该立即解释清楚。()正确答案:√我的答案:√得分:25.0分 4 翻译写作、编辑写作属于亚写作。() 正确答案:√我的答案:×得分:0.0分 文献综述 1 一般而言,材料和案例应该是作为()出现在论文中的。 ?A、论点 ?B、论据 ?C、论证 ?D、驳论 正确答案:B 我的答案:B得分:25.0分 2 对明代历史而言,《明史》是()材料,明代档案是()材料。 ?A、直接、间接

学术论文格式和内容要点

1、论文标题 回答本文关于什么?最佳文题的标准是用最少的必要的术语去准确描述论文的内容。基本写作要求是准确、简洁和有效。论文的标题必须确切地概括论文的论点或中心内容,做到文题相符,含义明确。标题必须意思清楚、言简意赅地概括反映论文所讨论的内容。一则好的标题应该确切、鲜明、扼要地概括论文的基本思想,使读者在未看论文的摘要和正文之前即能迅速准确地判明论文的基本内容,从而做出是否阅读摘要和正文的判断。 此外,标题应反映论文所属的学科,题目大小要合乎分寸,切忌华而不实。不要使用过于笼统、夸张或是太大的题目,使人看了不知道究竟是研究的什么问题。醒目的标题,其含义能让人一望即知,而且能立刻引起人们的阅读兴趣。科技论文的标题因为要反映出论文的中心内容或论文的基本观点,所以通常不可能写得像文艺作品的标题那样简短,但是也必须尽可能地写得简练些,不要写得太长,一般控制在20字以内,应避免繁琐、累赘和过于平淡无味。另外,也要注意在题目中突出新的观点来,使人看了标题知道文章有新见解。要说明一点,论文的标题与论题并不是同一概念。论题是文章的基本观点,标题是文章的题目。但是有些论文的标题和文章的论题是相同的,即标题反映了论题;有的则没有反映。 尽量在标题中使用论文中的关键词语,一方面有助于概括论文的基本思想,另一方面可增加论文的被检次数,从而可能增加被引次数,因为用机器检索时,机器只显示标题中的关键词语而不是整个标题。就此而言,标题中关键词语的使用问题应该引起论文作者的高度重视。 如果想在标题中表达较多的内容,例如,既想概括地表达出文章的论述范围,又想表明自己对问题的看法或者对某一问题的评论,这时标题就会写得太长,而且一个标题也难以表达两层意思。解决的办法是在主标题下加一副标题。主标题概括地表述论文的主题或讨论范围,副标题作为主标题意思的补充和引申。这种加副标题的做法,在论文特别是在中文论文写作中也是经常使用的,但有的期刊明确不要加副标题,所以在投稿前需看该期刊的投稿须知。 另外,尽量避免在标题中使用非公知公认的缩略词、公式等,以防止出现误解。

论文格式 书写规范

宁夏大学学位论文格式、书写规范 研究生学位论文是研究生科学研究工作的全面总结, 是描述其研究成果、代表其研 究水平的重要学术文献资料,是申请和授予相应学位的基本依据。学位论文撰写是研究 生培养过程的重要环节和基本训练之一,必须按照确定的规范认真执行。指导教师应加 强指导,严格把关。 论文撰写应符合国家及各专业部门制定的有关标准,符合汉语语法规范。 硕士和博士学位论文,除在字数、理论研究的深度及创造性成果等方面的要求不同外,对其撰写规范的要求基本一致。 为此,根据《中华人民共和国国家标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写 格式》结合兄弟院校的具体作法,制定如下规定。 一、学位论文版式、格式 1.论文开本及版芯 论文开本大小:210mm×297mm(A4纸) 版芯要求:左边距:30mm,右边距:25mm,上边距:30mm,下边距:25mm,页眉边距: 23mm,页脚边距:18mm 2.除外语类专业外,论文用中文撰写 3.标题:论文分三级标题 一级标题:黑体,三号或16pt,段前、段后间距为1行 二级标题:黑体,四号或14pt,段前、段后间距为1行 三级标题:黑体,小四号或12pt,段前、段后间距为1行 上述段前、段后间距可适当调节,以便于控制正文合适的换页位置 4.正文字体:正文采用五号宋体,行间距为18磅;图、表标题采用小五号黑体;表格中文字、图例说明采用小五号宋体;表注采用六号宋体 5.页眉、页脚文字均采用小五号宋体,页眉左侧为“宁夏大学博(硕)士学位论文”,右侧为一级标题名称;页眉下横线为上粗下细文武线“”(3磅);单面复印时页码排在页脚 居中位置,双面复印时页码分别按左右侧排列,页码一律以“-1-”格式排在相应的位置6.文中表格均采用标准表格形式(如三线表,可参照正式出版物中的表格形式) 7.文中所列图形应有所选择,照片不得直接粘贴,须经扫描后以图片形式插入 8.文中英文、罗马字符一般采用Time New Roman正体,按规定应采用斜体的采用斜体 9.博士学位论文8万字,硕士学位论文3万字,专业学位论文3万字左右。 二、学位论文的各组成部分与排列顺序 学位论文,一般由封面、独创性声明及版权授权书、中文摘要、英文摘要、目录、插图和附表清单、主要符号表、引言(第一章)、正文、注释、结论(最后一章)、参考文献、附录、致谢和作者简历及论文发表情况等部 分组成并按前后顺序排列。 1.封面:不同类型研究生,学位论文封面(见附件一、附件一-一)、 书脊(见附件三)要求如下: (1)学位论文题目应能概括论文的主要内容,切题、简洁,不超过26字,可分两行排列,中英文对照; (2)未经学位评定分委员会遴选且在研究生院备案的合作指导教师,不得在学位论文上署

课题研究报告格式 (1)

课题研究报告格式 一、题目 立项时的课题名。 一般不用副标题,字数不宜过长。 二、内容摘要 要求准确、精练、简朴地概括全文内容。300字左右。 三、关键词 一般为2—5个 四、引言(或前言、问题的提出)。 引言不是研究报告的主体部分,因此要简明扼要。内容包括: 1、提出研究的问题; 2、介绍研究的背景; 3、指出研究的目的; 4、阐明研究的假设; 5、说明研究的意义。 五、研究方法 不同的课题,有不同的研究方法。这是研究报告的重要部分,以实验研究法为例,其内容应包括: 1、研究的对象及其取样; 2、仪器设备的应用; 3、相关因素和无关因素的控制; 4、操作程序与方法; 5、操作性概念的界定; 6、研究结果的统计方法。 六、研究结果 这是研究报告的主体部分:要求现实与材料要统一、科学性与通俗性相结合、分析讨论要实事求是,切忌主观臆断。 除介绍课题成果的内容外,特别要说明解决了那些教学问题?该成果怎样解决教学问题的?成果的创新点?成果的推广应用价值和效果如何?其内容: 1、研究了什么问题 2、得到什么研究结果(如图、表); 3、描述统计的显著性水平差异;

这是研究成果的主体,是课题研究内容的全面展开。 七、分析讨论 这也是研究报告的主体部分。其内容: 1、本课题研究方法的科学性; 2、本课题研究结果的可靠性; 3、本研究成果的价值; 4、本课题目前研究的局限性; 5、进一步研究的建议。 八、结论 这是研究报告的精髓部分。文字要简练、措词、慎重、严谨、逻辑性强。主要内容: 1、研究解决了什么问题,还有哪些问题没有解决; 2、研究结果说明了什么问题,是否实现了原来的假设; 3、指出要进一步研究的问题。 九、参考文献 参考资料的基本格式 书籍类作者名.《书名》[M].出版地:出版社.×年×月×版 刊物类作者名.《文章题目》[J].《刊物名》.×年第×期) 报纸类作者名《文章题目》(《报纸名》,×年×月×日) 十、附录 如调查表、测量结果表等。 课题研究报告格式 说明:课题研究报告没有固定模式,仅供参考。研究者根据实际情况撰写。 一、题目。要求明确、鲜明、简练、醒目。一般不用副标题,字数不宜过长。 二、摘要。要求准确、精练、简朴地概括全文内容。 三、引言(或前言、问题的提出)。引言不是研究报告的主体部分,因此要简明扼要。内容包括:1、提出研究的问题;2、介绍研究的背景;3、指出研究的目的;4、阐明研究的假设;5、说明研究的意义。四、研究方法。不同的课题,有不同的研究方法。这是研究报告的重要部分,以实验研究法为例,其内容应包括: 1 、研究的对象及其取样;2、仪器设备的应用;3、相关因素和无关因素的控制;4、操作程序与方法;5、操作性概念的界定;6、研究结果的统计方法。 五、研究结果及其分析。这是研究报告的主体部分:要求现实与材料要统一、科学性与通俗性相结合、分析讨论要实事求是,切忌主观臆断。其内容:1、用不同形式表达研究结果(如图、表);2、描述统计的显著性水平差异;3、分析结果。

课题研究报告基本格式

课题研究报告基本格式 实践体科研报告格式 标题 单位署名 摘要 关键字 引言 一.问题的提出 二.文献研究综述 三.主要概念界定 四.理论依据 五.实践操作 六.初步成效 七.问题与建议 八.前景与展望 结语 附主要参考文献 实验体科研报告格式 标题 单位署名 摘要 关键字 引言 一.问题的提出 二.文献研究综述 三.主要概念界定 四.实验方案 1.实验目的 2.实验时间 3.实验对象 4.实验假设 5.实验措施(自变量) 6.因变量 7.控制变量(无关变量的控制) 8.实验过程 9.实验类型 10.统计方法 五.数据与分析 六.主要结论与建议 七.前景与展望 结语

附主要参考文献 调研体科研报告格式 标题 单位署名 摘要 关键字 引言 一.问题的提出 二.文献研究综述 三.主要概念界定 四.调研方案 1.调研目的 2.调研时间 3.调研对象 4.问卷与发放 5.统计方法 五.数据与分析 六.主要结论与建议 七.前景与展望 结语 附主要参考文献 成果写作的反思指南 反思项目比照内容 一、形式要求 完整性除了结题报告正文外,做到有封面、目录、摘要、关键词、参考书目规范性成果一式三份交科研室。文本中公章都为红印,图章不能复印 必要性附件不要单列,如必须单列,宜将附件与主件一道装订 便利性正文字体适合阅读(宋体/楷体/仿宋),字号大小合适(5号/小4号),行距适中(1.5行距) 二、内容要求 (一)选题 实践性是具有实践性的选题,而非理论研究 针对性是从本校办学实际出发的选题 时代性符合目前本区课改研究的难点、重点和热点: 教学模式研究——好课研究——家常课研究——有效教学研究 (二)问题的提出 客观性课题产生所依托的问题是真实存在的 普遍性这些问题普遍存在,而不仅是一个孤例 可行性在现有的条件下有能力通过研究解决这些问题 针对性课题由这些问题而引出,是为解决这些问题而设计 (三)文献综述或理论基础 有效性能够揭示文献对本研究的贡献

课题研究实施方案设计基本格式

课题研究的实施步骤与基本要求 (一、课题研究程序 课题研究程序,包括制订课题研究方案、开题论证、实施研究(注意收集资料、整理资料,撰写中期报告)、课题总结等。 (一)课题研究实施中具体做的工作 我们的课题立项通知书下来了,下一步该怎样做啊。课题研究实施过程中应做哪些工作。具体讲,应做好以下几项工作: 1、制定实施方案 课题研究是—项复杂的探索性工作,又是一项有序的系统工程,需要很强的计划性,要做到有序、有控,以确保课题研究的质量。因此,课题研究必须重视研究方案的设计。当研究者确定了研究课题后,就应为完成研究课题的任务制订必需的研究方案。 课题研究的方案(亦称课题实施方案)有多种形式。它是合理组织课题研究活动的必要条件,是为完成课题研究任务而详细编制成的“施工蓝图”。在制订课题研究的方案时,不仅需要认真考虑课题研究的理论基础、具体题目、研究方法,以及研究条件、程序步骤,还应充分预计到可能遇到的问题与困难,留有备用的时间,增加调整、回旋的余地。在课题研究方案的制订过程中,还应广泛征询导师的意见,听取同学的建议,多交流研究构思,多讨论切磋课题研究的具体方法,从而使整个课题研究方案趋向完善。

课题研究实施方案基本格式 一、问题的提出 1.界定课题名称(内涵与外延) 2.研究背景 1)历史与现状分析 2)文献综述(包括该课题的理论基础和其他人的相关研究进行到什么程度) 3)研究基础(学校或个人在前期有哪些经验成果) 二、研究目标(课题最终要达到怎样实际效果,解决怎样的实际问题) 三、研究内容(对研究目标的详细阐述,通常从现状、归因、对策三个角度来确定研究内容) 四、研究方法(具体说明采用何种研究方法,并详细阐述如何具体使用该方法) 五、实施步骤(包括时间、任务、负责人) 六、研究组成员及分工 七、课题方案实施的保障措施(财力、人力、物力的保障) 八、阶段性成果和最终研究成果(研究报告、论文等和其它有关材料)。 二、召开课题开题论证会

论文撰写基本要求

中小学教师教学论文撰写基本要求(仅供参考) 一、总体要求 严禁抄袭、文责自负、格式规范,字数1500~4000字。 二、格式要求 (一)论文包括内容的顺序及要求依次是 1.论文题目(黑体小二号居中)空两行 2.作者姓名(楷体四号居中)空一行 3.作者所在单位(楷体小四号居中)空一行 4.作者有关信息:联系电话邮箱邮编 5.中文摘要(摘要内容楷体五号,字数在200字以内,“摘要”两字黑体五号并用方括号括起,其前空两格) 6.中文关键词(关键词楷体五号,数量为3—5个,“关键词”三字黑体五号并用方括号括起,其前空两格,关键词之间空一格) 7.正文(具体格式要求请参见“三、论文正文格式”)空两行 8.参考文献(具体格式要求请参见“参考文献格式”)空一行 (二)页面及段落要求 1.全文页面设置:纸型:A4,方向:纵向,页边距:上: 2.5厘米,下:2.5厘米,左:2.5厘米,右:2.5厘米 2.全文段落:缩进:左:0字符,右:0字符,特殊格式:(无),间距:段前:0行,段后:0行,行距:1.5倍行距 (三)论文正文格式 正文宋体小四号 正文中标题的要求为:(□□表示空二格) □□一、××××××黑体三号

□□(一)××××××黑体小三号,标题号用圆括号 □□1.××××××宋体四号 □□(1)××××××宋体小四号标题号用圆括号 □□①××××××宋体小四号 □□正文宋体小四号 (四)论文参考文献格式 参考文献:(黑体小四号,“参考文献”四字前空两格,其后加冒 号) [1]作者姓名,出版年份:《书刊名称》,出版社。宋体五号(书刊 类) [2]作者姓名,《论文题目》,《杂志名称》,出版年份,第×期。(杂志类) [3]作者姓名,发布日期:《论文题目》,网址。(网络类)

学术论文合适基本要求规范

一、格式 学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录;或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读、交流或讨论;或在学术刊物上发表;或作其他用途的书面文字材料。它是由题名,作者,摘要,关键字,引言,正文,结论,参考文献等几部分组成。 (一)题名 题名又称标题或题目,是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。题名通常有三种情况,一是标题明确规定了论文论述的问题,即概括了论题,这样的标题明确显示了论文的研究课题,可使读者对论文的基础内容有个大概了解。二是标题明确概括了论文的中心观点,即研究结论,标题概括了论文的研究结论,使观点鲜明、突出,可使读者对学术观点一目了然,因而有助于论文价值的实现。三是标题显示出研究方法或论文类型,前者说明论文是采用的实验研究方法,后者是采用比较研究方法。 (二)作者及工作单位 论文作者是指参与论文的全部或主要研究工作并对论文负责的人。论文的作者必须是论文的现在作者,而与职务、职称无关,应按贡献大小确定署名次序,对只参加少量工作而对论文不能负责的,不宜署名,可采用题注方式说明,或在致谢部分肯定他们的贡献,署名要写在题名下,在作者署名下要标明工作单位。 (三)摘要 摘要,亦称提要,它是论文不加注释和评论的简短陈述。在论文完成后,要将论文的主要研究途径、要观点和结论,用极简要的语言,加以概括和提练,起到“立片言,以撮要”的作用。如果为了国际交流,还应有外文摘要,外文摘要一般置于文后。 (四)关键词 关键词又称主题词。为了方便文献检索、信息贮存,应从论文特别是从题名和摘要中选取最能表达论文中心内容、标志论文主题的若干单词、词组成术语,以显著字符,排写在摘要的左下方。关键词应精当,每篇论文一般选择3—8个,应是各学科中规范的,有特定含义的、通用的名词术语,如有可能尽量选用《汉语主题词表》中的规范词。 (五)引言 引言又称前言、导言或绪论。它的任务是简要说明研究工作的缘起、目的、范围及相关领域前人的工作和知识空白、理论基础等,提出研究课题,提示并限定论文的研究范围和研究途径。 在实验研究报告中,引言一般用“问题的提出”表明。即从提出存在问题和解决这一问题的迫切性、要性起笔,在此基础上明确提出所要研究的课题;以进行基础理论研究为内容的论文,则多从综述前人的研究成果,指出前人尚未解决的问题,显露出“知识的空白”。从而提出本文所要研究、解决的课题。 (六)正文

学术期刊发表论文格式要求

方法/步骤 论文基本组成部分:标题;单位、姓名;摘要;关键词;引言;正文;注释或参考文献 1、论文标题 回答本文关于什么?最佳文题的标准是用最少的必要的术语去准确描述论文的内容。基本写作要求是准确、简洁和有效。论文的标题必须确切地概括论文的论点或中心内容,做到文题相符,含义明确。标题必须意思清楚、言简意赅地概括反映论文所讨论的内容。一则好的标题应该确切、鲜明、扼要地概括论文的基本思想,使读者在未看论文的摘要和正文之前即能迅速准确地判明论文的基本内容,从而做出是否阅读摘要和正文的判断。 此外,标题应反映论文所属的学科,题目大小要合乎分寸,切忌华而不实。不要使用过于笼统、夸张或是太大的题目,使人看了不知道究竟是研究的什么问题。醒目的标题,其含义能让人一望即知,而且能立刻引起人们的阅读兴趣。科技论文的标题因为要反映出论文的中心内容或论文的基本观点,所以通常不可能写得像文艺作品的标题那样简短,但是也必须尽可能地写得简练些,不要写得太长,一般控制在20字以内,应避免繁琐、累赘和过于平淡无味。另外,也要注意在题目中突出新的观点来,使人看了标题知道文章有新见解。要说明一点,论文的标题与论题并不是同一概念。论题是文章的基本观点,标题是文章的题目。但是有些论文的标题和文章的论题是相同的,即标题反

映了论题;有的则没有反映。 尽量在标题中使用论文中的关键词语,一方面有助于概括论文的基本思想,另一方面可增加论文的被检次数,从而可能增加被引次数,因为用机器检索时,机器只显示标题中的关键词语而不是整个标题。就此而言,标题中关键词语的使用问题应该引起论文作者的高度重视。如果想在标题中表达较多的内容,例如,既想概括地表达出文章的论述范围,又想表明自己对问题的看法或者对某一问题的评论,这时标题就会写得太长,而且一个标题也难以表达两层意思。解决的办法是在主标题下加一副标题。主标题概括地表述论文的主题或讨论范围,副标题作为主标题意思的补充和引申。这种加副标题的做法,在论文特别是在中文论文写作中也是经常使用的,但有的期刊明确不要加副标题,所以在投稿前需看该期刊的投稿须知。 另外,尽量避免在标题中使用非公知公认的缩略词、公式等,以防止出现误解。 2、作者及单位 回答谁参与了本研究的设计、工作及论文的撰写,一般以对文章贡献大小排列。作者单位一般要求写至二级,如XX大学Xx学院。作者简介应按所投期刊要求撰写。基金项目名称要准确,并注明编号。作者中最重要的当然是第一作者,其次是通讯作者,如果通讯作者在该领域为大家公认的名人,则有利于稿件通过编辑的初审关,这就是所谓的“名人效应”。通讯作者可以是第二作者,也可以放在最后,但

华东师范大学博士硕士论文格式基本要求汇总

华东师范大学 博士、硕士学位论文基本格式要求 为统一规范我校博士、硕士学位论文的格式,保障学位论文的质量,促进学位论文的撰写、收集、存储、加工、检索和利用,根据国家标准《学位论文编写规则》(GB/T7713.1-2006),结合我校实际,特制定本学位论文基本格式要求。本要求适用于学术型研究生的学位论文,专业学位硕士的学位论文格式要求另行规定。 一、学位论文的基本结构 学位论文基本结构包括前置部分、主体部分和结尾部分。 (一)前置部分 1、封面 2、封面的英文翻译 3、原创性声明和授权使用声明 4、答辩委员会成员 5、摘要及关键词页 6、目录页 7、插图和附表页清单(理工科必须,文科可根据需要) (二)主体部分 1、绪论(导论) 2、论文的主体论述部分 3、结论(结语) (三)结尾部分 1、参考文献 2、附录(非必须,可根据需要) 3、作者简历及在学期间所取得的科研成果(博士必须,硕士可根据需要) 4、后记 二、编写规范与要求 (一)前置部分 1、封面:封面包括分类号、密级、学校代码、学位申请者的学号、校名、校徽、学位论文中文题目、学位申请者姓名、指导教师姓名及职称、培养单位名称、申请学位的学科门类、专业名称、研究方向、提交时间等。采用学校统一印制的学位论文封面。封面内页有中英文各一张。

全日制学术型学位研究生:“XXXX届研究生硕(博)士学位论文” 在职人员以同等学力申请/攻读硕士学位:“XXXX年度同等学力申请硕(博)士学位论文” 学位论文封面用字,尤其是论文中文题目用字,除了少数暂无汉译名称的学术术语、无法直接汉译的外文词语以及国际通用的外文缩略术语外,必须使用中文。 学位论文封面必须用中文 分类号:按照中国图书分类法,根据学位论文的研究内容确定。 密级:仅限于涉密学位论文(论文课题来源于国防军工项目)填写,密级应根据涉密学位论文确定,分为机密、秘密和内部三级,并注明保密期限(根据校保密委员会和学位办批准的保密期限填写)。非涉密论文不得填写密级。 学校代码:10269 作者学号:全日制研究生和在职攻读专业学位者填写学号,同等学力申请学位人员填写资格审查通过号。 论文题目:应准确概括整个论文的核心内容,简明扼要,一般不超过25个汉字,英文题目翻译应简短准确。必要时可加副标题。 院系名称:申请人所在培养单位的名称,应使用学校规定的规范的院系(所、中心、研究院、重点实验室等)的规范名称。 专业名称:申请人所在的专业名称。必须严格按照国家研究生培养的学科专业目录,规范填写。 2、封面的英文翻译: 次页为中文封面的英译。 非英语专业的其他外语语种专业的学位论文,除了有中文封面、中文封面英译之外,还应以所研究语种的文字翻译中文封面。例如,法语语言文学专业,除了中文封面之外,还要有中文封面的英译、中文封面的法译。 英(外)文题目必须经导师审定。 3、声明页:学位论文原创性声明由论文作者亲笔签名,授权使用声明由论文作者、导师亲笔签名,两个声明放置于一页,模板可在研究生院网页下载。 4、答辩委员会成员:以表格形式列出答辩委员会成员的姓名、职称、单位等信息,并注明答辩委员会主席。 5、摘要及关键词: 摘要包括中文摘要、英文摘要两部分。摘要是论文内容的总结概括,应简要说明论文的研究目的、基本研究内容、研究方法、创新性成果及其理论与实际意义等,突出学位论文的创新之处。不宜使用公式、图表,不标注引用文献。硕士论文摘要的字数一般为300-500,博士论文摘要的字数一般为500-1000。英文摘要应与中文摘要内容一致。 为便于论文的检索和利用,论文应由关键词。关键词位于摘要后面另起一行。关键

对学术论文的基本要求

对学术论文的基本要求 论文由八个部分构成“八股”,缺一不可。并且每一“股”都有特定的内涵,不能随意增减或张冠李戴。 1、标题:准确、精炼的技术术语表达的创新点名称。即主题,在摘要、引言、正文和结论中应反复出现。由名词加定语构成,没有必要加谓语构成句子,例如“……研究”。忌含混、放之四海而皆准。忌戴大帽子(小内容、大题目),例如“……技术”。忌用非公知外文和缩略字母。忌文字过多,不得超过20字。 2、单位和作者:只写作者和实际参与了论文写作的人名,按对论文而不是工作的贡献排序。共同完成的工作可以、并且应该各写各的论文。期刊论文不宜排列很多作者,要求论文数量的考核一般仅承认第一作者。 3、摘要:是论文不加注释和评论的精炼缩写,是一篇独立的短文。其作用是使读者不用阅读论文全文即能获得论文的必要信息。摘要要有实质内容,要反映论文三个方面的要点:①研究的原因(要解决的问题,引言的要点);②主要研究内容(正文的要点);③结论和成果(结论的要点)。摘要应开门见山,不得使用“本文……”字样。允许从引言、正文或结论中摘出。不应写成论文结构介绍。 4、关键词:关键词是表达论文所属门类的主题词。列出能通过模糊检索查到这篇文章的3~8个主题词。关键词要反映研究范围,但不一定是文中的高频词,排列最好按范围,先大后小。关键词忌生僻,最好出自《中文主题词表》。 5、引言:引言可以作为论文的一节(符号可以是0、可以是1),也可以是正文前的一段无标题文字。应鲜明简洁,不要图表、公式。内容包括三方面:①概念,是为了让非专业人士也能明白研究方向。②起点,即国外、国内研究历史、现状及存在的问题。这是引言的重点。③点题,点出为解决上述不足而提出的方法(或其它创新),点到为止。允许在末尾作论文结构简介。 6、正文:正文要分节,合理分节并拟定小标题可以突出重点,有助于理解。要尽量多用图表直观地表达,图表要有自明性,使用中文表头、坐标,无需解释就能看懂。正文发挥余地最大、最灵活,一般包含三方面内容:①基础铺垫,可以包括基础概念、量化现状和问题等。以便与非专业人士的知识衔接,使人能看得懂主题和证明。篇幅要少于后两部分,不要喧宾夺主。②主题,阐明创新点,原理、特点、关键技术等,但不应包括如何操作的说教。③证明,通过理论推演、误差分析、仿真、算例或实验及其分析、小结,证明主题的正确性、优越性、可行性。 7、结论:全文而不仅是试验或仿真的总结。①归纳研究中发现的规律、优点;②应用或应用方向; ③局限或不足,今后努力方向。结论应相对独立,提到创新点时不应使用“该方法”之类代用词。不十分肯定时可用“讨论”代替“结论”,但不得使用“结束语”、“小结”之类标题。结论中不应有图表、公式。 8、参考文献:列出作者在研究范围内所看过的国内外文献。参考文献与引言呼应,反映作者跟踪技术发展的眼界和敏锐性,反映作者知识的广度和深度,反映作者有资格说自己是创新。数量不可过少,例如中国科协期刊优秀论文评选要求研究性学术论文参考文献不少于20篇。参考文献不限于中文但,教科书不可多,不宜过陈旧。 注意:①引用论点、公式、图表、数据必须用角标标明出处(参考文献序号),否则就是剽窃,引用只要结果不要推导。②外文及其缩写尽可能不要进入标题或小标题,第一次出现时必须加中文注释。③以考生面对老师的谦虚口吻,忌自吹。④使用第三人称。⑤必须使用法定计量单位。

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