2014职称计算机试题操作题
试题一
1、要求
（1）新建“D:\ks”文件夹。
（2）将回收站中的“h.*jpg”文件还原到“D:\ks”文件夹中。
（3）复制C:\h*jpg到“D:\ks”文件夹中。
2、要求
浏览网站https://www.360docs.net/doc/f45003810.html,，将网页保存成一张图片，文件名为“今日凤凰.png”，存放在“C:\CZ 02”文件夹中。
3、要求
（1）新建“D:\山岩中岩与松”文件夹，将“D:\素材”文件夹中的图片复制到“D:\山岩中岩与松”文件夹。
（2）在“D:\山岩中岩与松”文件夹左侧显示人物栏目。
（3）使用“作为幻灯片查看”功能，观看图片文件，浏览后停止观看，返回桌面。
4、要求
（1）浏览网站https://www.360docs.net/doc/f45003810.html,。
（2）利用本站搜索引擎，搜索“站外”与关键字“专业技术人员”相匹配的新闻标题。
（3）把搜索结果保存成一张图片，文件名为“凤凰-专业技术人员.jpg”，存放于“C：\CZ 02”文件夹下。
5、打开素材文件中C:\ATA MSO\testing\123000-2801\EXCEL\ EXCEL JD01\ SOUECE.xls”，按要
求进行下列操作：
（1）在E1单元格输入“奖牌总数”，在A27单元格内输入“总计”。
（2）在“奖牌总数”列内用公式计算各国家/地区奖牌总数。
（3）在“总计”行内用公式计算金、银、铜牌及奖牌总数。
（4）设置表格第一列列宽15，其余列宽10，表格所有行高为20.表内“国家/地区”的名称为左对齐，其余所有数据为居中对齐，表格用黑色实线加边框。
（5）在表的顶端插入一行，并输入“第一届亚青会奖牌榜”，设置黑体，20，红色，A1：E1跨列居中，行高30。
（6）按“金牌”为主要关键字降序，“奖牌总数”为次要关键字降序排序。
（7）将编辑好的文档结果别存为“第一届亚青会奖牌榜.xls”，保存到C:\ATA MSO\testing\123000-2801\EXCEL\ EXCEL JD01\文件夹中。
6、打开素材文件中“C:\ATA MSO\testing\123000-2801\EXCEL\ EXCEL JD05\ SOUECE.doc’,按要求进行下列操作。
（1）将“SOUECE.doc”文件中的数据复制到Excel的工作表中，从A1单元格开始存放。
（2）将工作表命名为“理科10分段”。
（3）在工作表中，用公式计算出累计数（累计数=上一分数段累计数+当前分数段人数）。
（4）设置表格列宽12，行高18，表内所有数据为居中对齐；表格用黑色实线加边框。
（5）在表的顶端插入一行，并输入“2012年江苏省高考理科10分段”，设置为楷体GB2312,16，红色，A1:C1跨列居中，行高30。
（6）用工作表中的数据（不包括累计数）生成一张数据点折线图，系统列产生在列，标题为“2012年江苏省高考理科10分数段人数统计”，不显示图例，数据标志为值，嵌入到当前工作表的下方。（7）将编辑好的文档结果另存为“2012年江苏省高考理科10分段统计表.xls”,保存到C:\ ATA MSO \testing\123000-2801\EXCEL\EXCEL-JD05\文件夹中。
7、打开素材文件中“C:\ATA MSO\testing\123000-2801\POWER POINT\ PP-JD05\ SOUECE.ppt”，
按要求进行下列操作；
（1）给演示文稿设置黄色背景。
（2）在第一张幻灯片的右下方，插入图片“C:\ATA MSO\testing\123000-2801\POWER POINT\ PP-JD05\dog.gif”，并设置大小为高度5厘米，锁定纵横比。
（3）将第一张幻灯片的副标题文字设置为黑体，字号24，加粗，阴影，行距1.5.其他幻灯片中所有正文文字设置为楷体GB2312,字号18，加粗，阴影，左对齐。
（4）除标题幻灯片，设置其它所有幻灯片显示自动更新的日期（样式为xxxx年xx月）及页脚“宠物档案”。
（5）在第一张幻灯片中，给每个犬类名称建立超链接，分别指向相应标题的幻灯片。在第二、第四张幻灯片的右下角插入返回按钮，并建立超衔接指向第一张幻灯片。
（6）给所有幻灯片的正文文字设置动画，效果为“飞入”“自底部”，中速。
（7）将编辑好的文档结果另存为“宠物档案.ppt”,保存到源文件夹中。
8、（1）打开C:\ATA MSO\testing\123000-2801\WORD\WD JD01文件夹中“SOUECE2.doc”文件插入到“SOUECE1.doc”的最后。
（2）给文章加标题“钓鱼岛是中国的固有领土”，并将标题设置为黑体，字号20，加粗，居中对齐，段后间距为1行。
（3）设置正文：字体小四号，第一段中所有“钓鱼岛”四号字，为红色，加粗。
（4）设置段落：首行缩进2个字符，两端对齐，行间距调整为固定值20磅
（5）设置第2、8、11段（小标题行）为加粗，段前、段后间距各0.5行。
（6）在第一段右边插入C:\ATA MSO\testing\123000-2801\WORD\WD JD01文件夹中图片“位置示意图.jpg”，格式：四周型，右对齐，大小：高度4.5厘米，锁定纵横比。
（7）将编辑好的文档结果存为“钓鱼岛是中国的固有领土.doc”,保存到
C:\ATA_MSO\testing\123000-2801\WORD\WD JD01文件夹中。
9、打开素材文件中“C:\ATA_MSO\testing\154419-54A8\EXCEL\EX_FZ05\SOURCE.xls”文件，按要求进行下列操作：
1．在E2单元格内输入“录取总数”，在F2单元格内输入“录取率”，在G2单元格内输入“同比增长”。
2．设置标题行为A1:G1跨列居中，行高30。标题文字楷体_GB2312，20，红色，加粗。表格其他行高20，列宽12，水平居中。
3．在E列用公式计算各年录取总人数。
4．在F列用公式计算各年录取率，录取率=录取总数/报考人数，显示形式为百分比，2位小数。5．在G4、G5单元格内用公式计算录取率的同比增长，同比增长=（当年录取率－上年录取率）/上年录取率，显示形式为百分比，2位小数。
6．根据工作表中的数据（不包括录取率和同比增长）生成一张三维簇状柱形图，系列产生在列，标题为“近4年高考报名、录取人数（单位：万人）”，图例显示在底部，数据标志为值，嵌入到当前工作表下方。
7．将编辑好的文档结果另存为“近三年高考报名、录取人数统计表.xls”，保存到C:\ATA_MSO\testing\154419-54A8\EXCEL\EX_FZ05文件夹中。
10、打开素材文件中“C:\ATA_MSO\testing\154419-54A8\POWERPOINT\PP_FZ05\SOURCE.ppt”文件，按要求进行下列操作：
1．应用“C:\ATA_MSO\testing\154419-54A8\POWERPOINT\PP_FZ05\设计模板.pot”作为幻灯片的模板。
2．将第一张幻灯片中的标题设置为宋体，字号60，正文文字设置为宋体，字号28。
3．将其他幻灯片中的标题设置为宋体，字号28，居中。正文文字设置为楷体_GB2312，字号24，行距1.5，段前0.2，两端对齐。
4．在最后一张幻灯片的右下方插入图片：
C:\ATA_MSO\testing\154419-54A8\POWERPOINT\PP_FZ05\神舟九号航天员.jpg，高6厘米，锁定纵横比。
5．在第一张幻灯片上从“神舟一号”到“神舟九号”分别设置超链接指向对应的幻灯片，并在对应幻灯片的右下角设置返回按钮，指向第一张幻灯片。
6．给所有幻灯片设置切换为水平百叶窗。
7．将编辑好的文档结果另存为“中国载人航天大事记.ppt”，保存到原文件夹中。
试题二
1、打开记事本程序，使用智能abc输入法录入，“二○一三年十月一日”，并以“二○一三年十
月一日.txt”命名保存到“C:\考生”文件夹下。
2、打开“文件夹选项”对话框，查看“查看”选项卡中“重置所有文件夹”按钮的功能说明。
3、打开记事本程序，使用智能abc输入法录入：专业技术人员，并以“专业技术人员.txt”,命
名保存到“C:\考生”文件夹下。
4、新建：“D:\应用程序“文件夹。
5、C:\ATA MSO\testing\121845-1F65\WORD\WD JD05文件夹中“SOURCE.doc”，按要求进行下列
操作：
(1)、插入艺术字“中国梦”作为文章标题，选择艺术字库第一行、第三列的样式，设置字体为
楷体GB2312,字号40，红色、加粗，艺术字大小高2厘米，宽8厘米，四周型环绕，居中。（2）、设置正文：楷体GB2312、四号字。
（3）、设置段落：首行缩进2个字符，两端对齐，行间距调整为固定值25磅。
（4）、为文章正文设置页眉“为实现中华名族的伟大复兴而风斗”，宋体，四号字，加粗，居中。（5）、将文中所有“中国梦”设置为三号字，红色，加粗。
（6）、在文章的最后一段之前插入C:\ATA MSO\testing\121845-1F65\WORD\WD JD05文件夹中图
片“中华腾飞.jpg”，图片高6厘米，锁定纵横比，上下型环绕，居中。
（7）、将编辑好的文档另存为“中国梦.doc”，保存到C:\ATA MSO\testing\121845-1F65\WORD\WD JD05文件夹中。
6、打开素材文件中C:\ATA MSO\testing\121845-1F65\EXCEL\ EXCEL JD03\SOURCE.doc，按要求进行下列操作：
（1）、将“SOURCE.doc”文件中的数据复制到excel的工作表中，从A1单元格开始存放。（2）、在“合计”行内用公式计算B、C、D列数据的和。
（3）、设置表格所有列宽12，行高18.所有数据为居中对齐；表格用黑色实线加边框。
（4）、在表的顶端插入一行，并输入“世界各地SARS病例统计表”，设置为黑体，加粗，20，A1：F1跨列居中，行高30。
（5）、用表中A6:D9区域的数据插入图表。图表类型为三位簇状柱形图系统列产生在列，标题为“中国SARS病例统计表”，数据标志位值。嵌入到当前工作表的下方。
（6）、将编辑好的文档结果别存为“世界各地SARS病例统计表.xls”,保存到C:\ATA MSO\testing\121845-1F65\EXCEL\ EXCEL JD03文件夹中。
7、打开素材文件中C:\ATA MSO\testing\121845-1F65\EXCEL\ EXCEL JD02\SOURCE.xls，按要求进行下列操作：
（1）、在“小计“列内用公式计算各类教育三年招生人数的和。
（2）|在“总计”行内用公式计算各年招生人数的和。
（3）、设置表格第一列列宽20，其余列宽10；表格所有行高为18.表内第一列为左对齐，其余所有数据为居中对齐；表格用黑色实线加边框。
（4）、在表的顶端插入一行，并输入“江苏省各类教育招生人数统计，”设置为黑体，20；A1：E1跨列居中，行高30。
（5）、用表中数据（不包含小计和总计）插入图表。图表类型为三位簇状柱形图，系统列产生在列，标题为“江苏省各类教育招生人数统计”，数据标志位值。嵌入到当前工作表的下方。（6）、将编辑好的文档结果别存为“江苏省各类教育招生人数统计.xls”,保存到C:\ATA_MSO\testing\121845-1F65\EXCEL\ EXCEL JD02\文件夹中。
8、打开素材文件C:\ATA MSO\testing\121845-1F65\POWERPOINT\PP-JD03\SOURCE.ppt文件，按要求进行下列操作：
（1）、应用C:\ATA MSO\testing\121845-1F65\POWERPOINT\ PP-JD03设计模板.ppt作为幻灯片设计模板。
（2）、将第一张幻灯片的标题设置为黑体，字号40，加粗，阴影，居中。
（3）|将其他幻灯片中所有标题设置为宋体，字号36，加粗，阴影，居中。正文文字设置为楷体GB2312，字号24，加粗，阴影，两端对齐，行间距1.3，段前0.2。
（4）、在第一张幻灯片下方中间插入图片C:\ATA MSO\testing\121845-1F65\POWERPOINT\ PP-JD03\阳光老人.jpg，高8厘米，锁定纵横比。设置动画效果圆形向外扩展。
（5）、给所有幻灯片正文文字设置动画，效果为自右侧切入。
（6）、将所有幻灯片设置切换，效果为溶解。
（7）、将编辑好的文档结果另存为“老人冬季健康小常识.ppt”,保存到原文件夹中。
试题三
1、在“我的电脑”窗口直接对D盘进行“磁盘碎片整理”操作。
2、设置任务栏中时间日期的显示模式，当鼠标指向任务栏时，显示类似于“星期五 2013年1
月4日”这样的提示信息，即“星期”+“年”+“月”+“日”格式。
3、对本地磁盘D:\进行备份，将其保存在C:\，备份文件名为D-Bcackup,bkf。
4、安装“D:\应用程序”文件夹中的ScreenFlash软件。
5、打开C:\ATA MSO\testing\122633-255D\WORD\WD JD04文件夹中“SOURCE1.doc”，按要求进
行下列操作：
（1）、给文章标题设置为楷体GB2312，一号字，橙色，加粗，居中对齐，段后间距为0.5行。（2）、在标题下方插入C:\ATA MSO\testing\122633-255D\WORD\WD JD04文件夹中“SOURCE2.doc”文件。
（3）、设置正文：字体仿宋GB2312,小四号。
（4）、设置段落：首行缩进2个字符，两端对齐，行间距调整为固定值22磅。
（5）、设置第5、8、10段（小标题行）为带圆点的项目符号，加粗，段前、段后间距各0.5行。（6）、第四段右边插入C:\ATA MSO\testing\122633-255D\WORD\WD JD04文件夹中图片“南京青奥会会徽.jpg”,格式：紧密型，右对齐，大小，高度6厘米，锁定纵横比。
（7）、将编辑好的文档结果另存为“南京青奥会会徽解读.doc”，保存到C:\ATA_MSO\testing\122633-255D\WORD\WD JD04文件夹中。
6、打开素材文件中“C:\ATA MSO\testing\123000-2801\EXCEL\EXCEL JD05\SOUECE.doc’,按要求进行下列操作。
（1）将“SOUECE.doc”文件中的数据复制到Excel的工作表中，从A1单元格开始存放。
（2）将工作表命名为“理科10分段”。
（3）在工作表中，用公式计算出累计数（累计数=上一分数段累计数+当前分数段人数）。
（4）设置表格列宽12，行高18，表内所有数据为居中对齐；表格用黑色实线加边框。
（5）在表的顶端插入一行，并输入“2012年江苏省高考理科10分段”，设置为楷体GB2312,16，红色，A1:C1跨列居中，行高30。
（6）用工作表中的数据（不包括累计数）生成一张数据点折线图，系统列产生在列，标题为“2012年江苏省高考理科10分数段人数统计”，不显示图例，数据标志为值，嵌入到当前工作表的下方。（7）将编辑好的文档结果另存为“2012年江苏省高考理科10分段统计表.xls”,保存到C:\ ATA MSO \testing\123000-2801\EXCEL\EXCEL-JD05\文件夹中。
7、打开C:\ATA MSO\testing\122633-255D\EXCEL\EXCEL JD04\ SOURCE.xls”，按要求进行下列操作：
（1）、将“人口数”工作表中的各城市人口数对应地复制到“生产总值”工作表的F列。（2）、在“生产总值”工作表E1单元格输入“生产总值（亿元）”，在G1单元格输入“人均生产总值（元）”。
（3）|在“生产总值”列内用公式计算各市生产总值。
（4）、在“人均生产总值”列内用公式计算各市人均生产总值，保留两位小数（人均生产总值=生产总值*100000000/人口数）。
（5）、设置表格第一列列宽10，其余列宽15；标题行行高40，单元格自动转换，其余各行行高
为18,。表内所有数据为居中对齐；表格用黑色实线加边框。
（6）、在表的顶端插入一行，并输入“2010年江苏省主要城市生产总值”，设置为黑体，20，红色，A1：G1跨列剧中，行高30。
（7）、将编辑好的文档别存为“第一届亚青会奖牌榜.xls”,保存到C:\ATA_MSO\testing\122633-255D\EXCEL\EXCEL JD04\文件夹中。
8、打开素材文件中C:\ATA MSO\testing\122633-255D\POWERPOINT\PP JD04\ SOURCE.ppt”文件，按要求进行下列操作：
（1）、应用C:\ATA MSO\testing\122633-255D\POWERPOINT\PP JD04\设计模板.ppt作为幻灯片设计模板。
（2）、插入第一张幻灯片，版式为“空白“，在幻灯片左边插入竖排文本框，输入文字标题”宝岛台湾“，设置其字体为楷体GB2312，字号60，加粗，影音。
（3）、在标题右下方中间插入图片C:\ATA MSO\testing\122633-255D\POWERPOINT\PP JD04\宝岛台湾.jpg，设置图片高度10厘米，锁定纵横比。设置动画效果为底部飞入。
（4）、将其他幻灯片中所有标题设置为宋体，字号44，阴影；正文文字设置为楷体GB2312,字号28，加粗，阴影，两端对齐，行间距1.5段前0.2。
（5）、在最后一张幻灯片右下角插入一横排文本框，输入文字“返回”，设置其字体为楷体GB2312,字号20，加粗，并为其设置超衔接，指向第一张幻灯片。
（6）、给所有幻灯片设置切换，效果为向上插入，中速。
（7）、将编辑好的文档结果另存为“宝岛台湾.ppt”,保存到原文件夹中。
试题四
1、创建一个计算机管理账户“user1“，并添加密码“user1-pw”。
2、运行记事本程序
3、将压缩文件“D:\素材\ScreenFlash V2.0.RAR”解压缩到“D：\应用程序”文件夹。
4、禁止用户账户“user2”修改密码。
5、打开C:\ATA MSO\testing\121551-1D2C\WORD\WD JD02文件夹中“SOURCE.doc”按要求进行
下列操作：
（1）、给文章标题设置为黑体，一号字，加粗，居中对齐，段前、段后间距均为1行。
（2）、设置正文：字体宋体，四号字。
（3）、设置段落：首行缩进2个字符，两端对齐，行间距调整为固定值25磅。
（4）、第一段设置为首行下沉2行。
（5）、将文章第五段移到第四段。
（6）、在第二段右边插入C:\ATA MSO\testing\121551-1D2C\WORD\WD JD02文件夹中图片“蛟龙号.jpg”,格式：紧密型，右对齐；大小；高度6厘米，锁定纵横比。
（7）、将编辑好的文档结果另存为“蛟龙号载潜水器.doc”,保存到C:\ATA MSO\testing\121551-1D2C\WORD\WD JD02文件夹中。
6、打开素材文件中C:\ATA MSO\testing\121845-1F65\EXCEL\EXCEL JD03\SOURCE.doc，按要求进行下列操作：
（1）、将“SOURCE.doc”文件中的数据复制到excel的工作表中，从A1单元格开始存放。（2）、在“合计”行内用公式计算B、C、D列数据的和。
（3）、设置表格所有列宽12，行高18.所有数据为居中对齐；表格用黑色实线加边框。
（4）、在表的顶端插入一行，并输入“世界各地SARS病例统计表”，设置为黑体，加粗，20，A1：F1跨列居中，行高30。
（5）、用表中A6:D9区域的数据插入图表。图表类型为三位簇状柱形图系统列产生在列，标题为“中国SARS病例统计表”，数据标志位值。嵌入到当前工作表的下方。
（6）、将编辑好的文档结果别存为“世界各地SARS病例统计表.xls”,保存到C:\ATA_MSO\testing\121845-1F65\EXCEL\EXCEL JD03文件夹中。
7、打开素材文件中C:\ATA MSO\testing\121845-1F65\EXCEL\EXCEL JD02\SOURCE.xls，按要求进行下列操作：
（1）、在“小计“列内用公式计算各类教育三年招生人数的和。
（2）、在“总计”行内用公式计算各年招生人数的和。
（3）、设置表格第一列列宽20，其余列宽10；表格所有行高为18.表内第一列为左对齐，其余所有数据为居中对齐；表格用黑色实线加边框。
（4）、在表的顶端插入一行，并输入“江苏省各类教育招生人数统计，”设置为黑体，20；A1：E1跨列居中，行高30。
（5）、用表中数据（不包含小计和总计）插入图表。图表类型为三位簇状柱形图，系统列产生在列，标题为“江苏省各类教育招生人数统计”，数据标志位值。嵌入到当前工作表的下方。（6）、将编辑好的文档结果别存为“江苏省各类教育招生人数统计.xls”,保存到C:\ATA_MSO\testing\121845-1F65\EXCEL\ EXCEL JD02\文件夹中。
8、打开素材文件中C:\ATA MSO\testing\121551-1D2C\POWERPOINT\PP JD02\SOURCE.ppt按要求进行下列操作：
（1）、应用C:\ATA MSO\testing\121551-1D2C\POWERPOINT\PP JD02\设计模板.ppt作为幻灯片设计模板。
(2)、将第一张幻灯片标题设置其字体为黑体，48，加粗，阴影，居中。
（3）、将其他幻灯片中所有标题设置为宋体，字号28，加粗，阴影，居中；正文文字设置为楷体GB2312,字号24，加粗，阴影，两端对齐，行间距1.3，段前0.2。
（4）、在标题右下方中间插入图片C:\ATA MSO\testing\121551-1D2C\POWERPOINT\PP JD02\人体.jpg，高度8厘米，锁定纵横比。
（5）、给幻灯片设置页脚“人得八种体质”，并加幻灯片编号（不显示日期和时间）。
（6）、给所有幻灯片正文设置动画，效果为阶梯状，方向右下。
（7）、将编辑好的文档结果另存为“人得八种体质.ppt”，保存到原文件夹中。
试题五
1、以“索引”方式查看如何“在文件夹中创建快捷方式。”
2、浏览网站https://www.360docs.net/doc/f45003810.html,，将网页保存成一张图片，文件名为“今日凤凰.png”，存放在“C:\CZ 02”文件夹中。
3、要求
（1）新建“D:\山岩中岩与松”文件夹，将“D:\素材”文件夹中的图片复制到“D:\山岩中岩与
松”文件夹。
（2）在“D:\山岩中岩与松”文件夹左侧显示人物栏目。
（3）使用“作为幻灯片查看”功能，观看图片文件，浏览后停止观看，返回桌面。
4、要求
（1）浏览网站https://www.360docs.net/doc/f45003810.html,
（2）利用本站搜索引擎，搜索“站外”与关键字“专业技术人员”相匹配的新闻标题。
（3）把搜索结果保存成一张图片，文件名为“凤凰-专业技术人员.jpg”，存放于“C：\CZ 02”文件夹下。
5、（1）打开C:\ATA MSO\testing\123000-2801\WORD\WD JD01文件夹中“SOUECE2.doc”文件插入到“SOUECE1.doc”的最后。
（2）给文章加标题“钓鱼岛是中国的固有领土”，并将标题设置为黑体，字号20，加粗，居中对齐，段后间距为1行。
（3）设置正文：字体小四号，第一段中所有“钓鱼岛”四号字，为红色，加粗。
（4）设置段落：首行缩进2个字符，两端对齐，行间距调整为固定值20磅
（5）设置第2、8、11段（小标题行）为加粗，段前、段后间距各0.5行。
（6）在第一段右边插入C:\ATA MSO\testing\123000-2801\WORD\WD JD01文件夹中图片“位置示意图.jpg”，格式：四周型，右对齐，大小：高度4.5厘米，锁定纵横比。
（7）将编辑好的文档结果存为“钓鱼岛是中国的固有领土.doc”,保存到C:\ATA MSO\testing\123000-2801\WORD\WD JD01文件夹中。
6、打开素材文件中“C:\ATA MSO\testing\123000-2801\EXCEL\ EXCEL JD05\ SOUECE.doc’,按要求进行下列操作。
（1）将“SOUECE.doc”文件中的数据复制到Excel的工作表中，从A1单元格开始存放。
（2）将工作表命名为“理科10分段”。
（3）在工作表中，用公式计算出累计数（累计数=上一分数段累计数+当前分数段人数）。
（4）设置表格列宽12，行高18，表内所有数据为居中对齐；表格用黑色实线加边框。
（5）在表的顶端插入一行，并输入“2012年江苏省高考理科10分段”，设置为楷体GB2312,16，红色，A1:C1跨列居中，行高30。
（6）用工作表中的数据（不包括累计数）生成一张数据点折线图，系统列产生在列，标题为“2012年江苏省高考理科10分数段人数统计”，不显示图例，数据标志为值，嵌入到当前工作表的下方。（7）将编辑好的文档结果另存为“2012年江苏省高考理科10分段统计表.xls”,保存到C:\ ATA MSO \testing\123000-2801\EXCEL\EXCEL-JD05\文件夹中。
7、打开素材文件中C:\ATA MSO\testing\123000-2801\EXCEL\ EXCEL JD01\ SOUECE.xls”，按要
求进行下列操作：
（1）在E1单元格输入“奖牌总数”，在A27单元格内输入“总计”。
（2）在“奖牌总数”列内用公式计算各国家/地区奖牌总数。
（3）在“总计”行内用公式计算金、银、铜牌及奖牌总数。
（4）设置表格第一列列宽15，其余列宽10，表格所有行高为20.表内“国家/地区”的名称为左对齐，其余所有数据为居中对齐，表格用黑色实线加边框。
（5）在表的顶端插入一行，并输入“第一届亚青会奖牌榜”，设置黑体，20，红色，A1：E1跨列居中，行高30。
（6）按“金牌”为主要关键字降序，“奖牌总数”为次要关键字降序排序。
（7）将编辑好的文档结果别存为“第一届亚青会奖牌榜.xls”，保存到C:\ATA MSO\testing\123000-2801\EXCEL\ EXCEL JD01\文件夹中。
8、打开素材文件中C:\ATA MSO\testing\123955-2F98\POWERPOINT\PP JD01\ SOURCE.ppt按要求进行下列操作
（1）、按照第一张幻灯片的格式，将第二章幻灯片的标题设置为黑体，36，加粗，绿色。（2）、将幻灯片中所有文字（标题除外）设置为楷体GB2312,字号18，加粗，阴影，行距1.5，段前0.2。
（3）、在第二章幻灯片“第二节亚青会口号”下插入艺术字“青春盛会活力亚洲”（中间间隔两个字符）。采用艺术字库第四行、第三列的样式，楷体GB2312,高3厘米，宽18厘米，居中。（4）在第四张幻灯片下方中间插入图片C:\ATA MSO\testing\123955-2F98\POWERPOINT\PP JD01\第二届亚青会吉祥物.jpg”,高6厘米，锁定纵横比。
（5）、在第二届亚青会会徽和吉祥物图片下分别插入文本框，输入“第二届亚青会会徽”和“第二届亚青会吉祥物”，设置楷体GB2312，字号18，加粗，阴影。
（6）、应用C:\ATA MSO\testing\123955-2F98\POWERPOINT\PP JD01\设计模板.pot作为幻灯片设计模板。
（7）、将编辑好的文档结果另存为“亚青会简介.ppt”,保存到原文件夹中。
C、打开“C:\ATA\会徽解读1.doc”文件，按要求进行下列操作：
1．给文章标题设置为楷体_GB2312，一号字，橙色、加粗，居中对齐，段后间距为0.5行。2．在标题行下面插入“C:\ATA\会徽解读2.doc”文件。
3．设置正文：字体仿宋_GB2312、小四号字。
4．设置段落：首行缩进2个字符，两端对齐，行间距调整为固定值22磅。
5．第3、5、7段（小标题行）设置为带圆点的项目符号，加粗，段前、段后各0.5行。
6．在第四段右侧插入C:\ATA文件夹中图片“会徽.jpg”，高度6厘米，锁定纵横比，紧密型，右对齐。
7．将编辑好的文档结果另存为“北京奥运会徽解读.doc”，保存到C:\ATA文件夹中。
试题一
1、政府部门的电子采购指标所属的电子政务类型是（ D ）
A、企业-公民间的电子政务
B、政府-政府间的电子政务
C、政府-公民间的电子政务
D、政府-企业间的电子政务
2、下列有关WindowsXP的桌面图标的表述中，正确的是（ A ）
A、删除桌面上的快捷方式图标，并未删除对应的应用程序文件
B、在桌面上只能建立应用程序快捷方式图标，不能建立文件夹快捷方式图标
C、删除桌面上的快捷方式图标，即可删除对应的应用程序文件
D、在桌面上建立快捷方式图标，就是将对应的应用程序复制在桌面上
3、使用（ B ）组合键，可以在Windows对话框各个选项卡之间进行切换
A、ctrl+shift
B、ctrl+tab
C、ctrl+alt
D、alt+shift
4、WindowsXP是对（ B ）进行管理的软件
A、应用程序
B、计算机资源
C、计算机硬件
D、计算机软件
5、WindowsXP中设置计算机硬件配置的功能模块是（ B ）
A、系统工具
B、控制面板
C、资源管理器
D、辅助工具
6、目前internet是全球最具影响力的计算机互联网，也是世界范围重要的（ A ）
A、信息资源网
B、办公网络
C、销售网络
D、多媒体网络
7、WindowsXP的系统工具主要有（ C ）
A、传真程序、备份工具、磁盘管理工具
B、磁盘格式化、磁盘修理工具、系统还原
C、备份、磁盘清理、磁盘碎片整理程序
D、屏幕键盘、放大镜、辅助工具管理器
8、要恢复WindowsXP回收站中的文件，则先选择待回复的文件，然后执行“文件”菜单中的（ B ）命令。
A、删除
B、还原
C、重命名
D、清空回收站
9、在格式化磁盘操作中，可以设置的硬盘参数有（ ABC ）
A、卷标
B、文件系统类型
C、分配单元大小
D、格式化日期
10、下列关于电子邮件的说法，不正确的有（ ABC ）
A、电子邮件不能传输图片
B、电子邮件只能传输文本
C、电子邮件只能传输文本和图片
D、电子邮件可以传输文本、图片和视频等
11、在WindowsXP的“我的电脑”窗口中，对图标可以进行的排列方式有（ ABCD ）
A、按可用空间大小排列
B、按备注排列
C、按大小排列
D、按名称排列
12、frontpage是一个（ B ）的软件
A、演示文稿
B、网页设计
C、文字处理
D、图像处理
13、在excel工作表D3单元格中输入公式“=B$3*C3”，则将该单元格复制到D4单元格时公式应该是（ A ）
A、=B$3*C4
B、=B$4*C3
C、=B$4*C4
D、=B$3*C3
14、执行“编辑”菜单中的“删除工作表”命令，只能删除当前编辑的一张工作表。如果要一次删除同一工作薄中多个不相邻的工作表，要按住（ C ）键并单击其他工作表标签，选取多张不相邻的工作表标签，然后执行“编辑”菜单中的“删除工作表”。
A、shift
B、caps look
C、ctrl
D、alt
15、要新建一个office文档，下列操作中不正确的方法是（ B ）
A、在工具栏上单击“新建”按钮
B、在“插入”菜单中选择“文件”命令
C、在“文件”菜单中选择“新建”命令
D、在任务窗格中选择“新建文档”
16、在excel工作表输入公式，下列不正确的是（ C ）
A、=SUM（B2：B4）*B6
B、=B2^C2+B3^C3
C、=（（B2*C2）+（B3*C3）+（B4*C4）*B6）
D、=（B2*C2）+（B3*C3）+（B4*C4）*B6
17、要在编辑的演示文稿中插入一张空白幻灯片，不正确的操作是（ D ）
A、单击“格式”工具栏上的“新幻灯片”按钮
B、单击“插入”菜单中的“新幻灯片”命令
C、单击“插入”菜单里的“幻灯片副本”命令
D、鼠标指向在“大纲/幻灯片”窗格中需要插入幻灯片的位置，直接按“enter”键
18、在选定图片后，可以打开“设置图片格式”对话框设置图片格式。下列操作中不能打开“设置图片格式”对话框的是（ B ）
A、单击鼠标右键在弹出的快捷菜单中选择“设置图片格式”命令
B、单击“常用”工具栏上的“绘图”按钮
C、双击选定的图片
D、单击“格式”菜单中的“图片”命令
19、一张幻灯片上有多个对象是，如占位符、文本框、图片、表格、图表等，在放映幻灯片时，这些对象（ D ）
A、按照从上到下的顺序出现
B、按照从左到右的顺序出现
C、只能同时出现
D、可以设为任意次序出现
20、excel图表可以根据用途的不同选择不同的图表类型，要显示某段时间内不同数据的变化趋势，应选择的图表类型是（ D ）
A、柱形图
B、条形图
C、饼图
D、折线图
21、在选定一段需要复制的文字，并单击“编辑”菜单中的“复制”命令后，将光标移动到需要复制的位置，不能够实现块复制的操作是（ D ）
A、单击“常用”工具栏中的“粘贴”按钮
B、单击“编辑”菜单中的“粘贴”命令
C、按组合键ctrl+V
D、按组合键ctrl+C
22、word2003表格中要插入一行，无效的操作方法是（ C ）
A、选中某行后，在选中行的任意位置单击鼠标右键，打开快捷菜单中“插入行”命令
B、将光标定位在某行后，单击“表格”菜单里“插入行”子菜单中的“行（在上方）”或“行（在下方）”命令
C、将光标定位在某行后，单击“常用”工具栏上的“插入行”按钮，在打开的对话框中设置插入的行数
D、将光标定位在表格下面的段落标记前，单击“常用”工具栏上的“插入行”按钮，在打开的对话框中设置插入的行数
23、下列关于分页、分节的表述，不正确的是（ B ）
A、分节命令是将文档分成若干节，每节的格式可以进行不同设置
B、分页命令和分节命令的作用就是强制文档的分页，没有其他实质性的区别
C、分节命令也可以不强制分页，相邻两节的内容连续在同一页上
D、分页、分节命令都可以强制文档分页
24、在word2003中提供了绘图工具，如果word工作窗口中没有出现“绘图”工具栏，可以通过（ C ）来打开“绘图”工具栏
A、单击“窗口”菜单中的“新建”命令
B、单击“插入”菜单中的“图片”命令
C、单击“视图”菜单中的“工具栏”命令
D、单击“工具”菜单中的“选项”命令
25、要删除excel2003工作表的行、列或单元格，在选中相应的行、列或单元格后，能完成删除操作的是（ A ）
A、单击鼠标右键，打开快捷菜单，选择其中的“删除”命令
B、单击“编辑”菜单中的“清除”命令
C、直接按“常用”工具栏上的“剪切”按钮
D、直接按delete键盘
26、excel出了具有表格处理功能外，还可以具有（ ACD ）功能
A、数值计算
B、图片处理
C、数据透视表
D、图表制作
27、要将excel2003工作表中同一区域的部分单元格的内容移动到其他位置，在选定需要移动的
区域后，能实现单元格移动的操作有（ ABC ）
A、单击“常用”工具栏上的“剪切”按钮，将光标移到目标位置，再单击“常用”工具栏上的“粘贴”按钮
B、将鼠标指向选定区域的边框，按下鼠标左键，直接将单元格拖到目标位置
C、单击“编辑”菜单中的“剪切”命令，将光标移动到目标位置，在单击“编辑”菜单中的“粘贴”命令
D、单击“编辑”菜单中的“移动或复制到工作表”的命令，在打开的对话框中选择要移动的位置
28、word2003在输入中、英文文字时可以自动检查拼写和语法错误，在有疑问的文字在用曲线表示，提醒用户，一下表述正确的有（ AD ）
A、如果文字下面出现绿色的曲线，表示可能有语法错误
B、如果文字下面出现绿色的曲线，表示可能有拼写错误
C、如果文字下面出现红色的曲线，表示可能有语法错误
D、如果文字下面出现红色的曲线，表示可能有拼写错误
29、在文档中插入艺术字，正确的操作有（ AC ）
A、单击“绘图”工具栏上的“插入艺术字”按钮，在弹出的对话框中设置艺术字
B、单击“格式”菜单中的“字体”命令，在弹出的对话框中设置艺术字
C、在“插入”从菜单中“图片”子菜单中的“艺术字”命令，在弹出的对话框中设置艺术字
D、单击“常用”工具栏上的“绘图”按钮，在弹出的对话框中设置艺术字
30、单击“文件”菜单中的“新建”命令，powerpoint窗口右侧出现一个“新建演示文稿”的任务窗格，在该任务窗格中的可选项有（ ACD ）
A、空演示文稿
B、根据幻灯片版式
C、根据内容提示向导
D、根据设计模板
试卷二
1、OCR是一种信息识别技术，主要用于（ C ）信息处理
A、视频信号
B、条码图像
C、文字图像
D、语言信号
2、若应用程序出现故障或死机，按CTRL+ALT+DEL组合键将（ A ）
A、打开windows任务管理器窗口
B、进入待机状态
C、打开关闭计算机窗口
D、重新启动计算机
3、随着计算机技术和通讯技术的发展而日益完善的应用领域是（ A ）
A、计算机网络
B、计算机辅助系统
C、自动控制
D、人工智能
4、将windowsXP文件夹窗口标题栏采用“特大字体”显示，在控制面板中应执行的选项是（ A ）
A、显示
B、系统
C、文件夹选项
D、字体
5、WindowsXP的图标类型主要包括（ B ）两大类。
A、文档标题和窗口图标
B、文件图标和桌面图标
C、菜单图标和文件夹图标
D、文件图标和文件夹图标
6、在WindowsXP中，下列不合法的文件名是（ A ）
A、\系统\
B、Windows
C、系统
D、WindowsXP
7、在WindowsXP对话框中，选中某个复选框后，其左侧小方框中显示的符号是（ A ）
A、√
B、?
C、■
D、●
8、快捷方式文件的扩展名是（ A ）
A、LNK
B、TXT
C、EXE
D、INI
9、下列关于智能ABC输入法状态切换的表述，正确的有（ AD ）
A、使用“shift+空格”组合键来切换半角输入法和全角输入法模式
B、使用“shift+ctrl”组合键来切换半角输入法和全角输入法模式
C、使用“ctrl+\”组合键来切换中文标点和英文标点
D、使用“ctrl+空格”组合键来打开或关闭中文输入法
10、下列关于回收站的表述，不正确的是（ ACD ）
A、回收站的作用是保存重要文档
B、回收站中的文件全部可以还原
C、回收站中的文件可以打开
D、回收站中的文件不占用硬盘空间
11、通过控制面板中的“系统”选项，可以设置完成的有（ ABC ）
A、虚拟内存
B、计算机名称
C、自动更新
D、屏幕保护程序
12、下列关于剪切板的描述，不正确的有（ C ）
A、office剪切板可与“复制”和“粘贴”命令配合作用
B、在office中可以借助剪切板将不同对象在不同的应用程序之间转移或复制
C、剪切板中的数据在推出office后仍会保留，下次打开office时可以继续使用
D、office剪切板最多可容纳24个项目，可逐项粘贴，也可以一次性粘贴全部内容
13、word2003中可以设置首页的页眉或页脚与众不同，也可以设置奇偶页的页眉或页脚与不同。设置的方法是（ D ）
A、单击“文件”菜单里的“页面设置”命令，在弹出的对话框的“版式”选项卡中设置
B、单击“视图”菜单里的“页眉和页脚”命令，在弹出的对话框的工具栏中设置
C、单击“插入”菜单里的“页码”命令，在弹出对话框中设置
D、单击“格式”菜单里“项目符号和编号”命令，在弹出的对话框中设置
14、在幻灯片浏览视图中移动幻灯片时，在鼠标拖动过程中出现（ D ）的位置即为插入点
A、一条横线
B、一个方格
C、一条十字线
D、一条竖线
15、下列关于excel单元格的表述，正确的是（ B ）
A、工作表的行标题用数字来表示，所以一张工作命表可以有无限多行
B、在任何时刻，只有一个单元格时活动单元格
C、工作表的列标题用26个字母来表示，所以一张工作表最多只有26列
D、excel工作薄刚打开时并没有活动单元格，要用鼠标单击单元格的方法来激活单元格
16、word2003默认的文字排列方向为“字排列从左向右，行排列从上向下。Word常用工具栏中的“更改文字方向”按钮的作用是将编辑的文字方向改为（ A ）
A、字排列从上向下，行排列从右向左
B、字排列从右向左，行排列从上向下
C、字排列从左向右，行排列从下向上
D、字排列从上向下，行排列从左向右
17、office2003主要家庭成员包括word、excel、powerpoint、outlook、access、publisher、frontpage等应用软件（ C ）
A、只能独立使用，不能功能互补
B、需要使用特殊的工具才能功能互补
C、既可以独立使用，又可以功能互补
D、有些功能可以互补，有些则不能
18、word2003可以实现表格中数据的计算，将光标定位在某单元格后，单击“表格”菜单里的“公式”命令，打开“公式”对话框，次对话框中默认的计算公式是（ A ）
A、对单元格上面所有单元格中的数据进行求和计算
B、对该单元格左面所有单元可知中的数据进行求平均值计算
C、对单元格上面所有单元格中的数据进行计数计算
D、对该单元格上面所有单元可知中的数据进行求平均值计算
19、如需对于演示文稿中插入的自选图形的位置进行微调，在选中自选图形后，按住（ D ）键不放，然后通过键盘上的上、下、左、右四个键进行调整。
A、shift
B、alt
C、ctrl+shift
D、ctrl
20、删除页眉或页脚的办法是（ C ）
A、单击“视图”菜单里的“页眉和页脚”命令，在打开的工具栏上按删除按钮
B、单击“工具”菜单里的“选项”命令，在打开的对话框的“编辑”选项卡中设置删除页面或页脚
C、单击“视图”菜单里的“页眉或页脚”命令，选中页眉或页脚的全部内容，然后按delete键
D、单击“编辑”菜单里，“清除”子菜单中的“格式”命令
21、在系统默认情况下，excel2003单元格的狂度为88像素，如果在某单元格内输入的文字超过该范围，则（ A ）
A、自动输入到右边的单元格内
B、在原单元格自动换到下一行
C、所有数据都在原单元格内截短显示
D、自动输入到下面的单元格内
22、word2003启动后，工作窗口中不存在的部分是（ A ）
A、快捷菜单
B、格式工具栏
C、常用工具栏
D、标题行
23、分类汇总是对数据列表进行排序后，将同类记录的相关数据进行相应的计算，并显示运算结果。下列运算方式的错误的是（ D ）
A、平均值
B、计数
C、求和
D、平方和
24、在excel中一个记录指的是（ D ）
A、一列
B、一个工作薄
C、一张工作表
D、一行
25、要保证在滚动数据列表时一直可以看到标题，应执行（ C ）命令
A、“工具”菜单中的“保护”
B、“视图”菜单中的“视图管理器”
C、“窗口”菜单中的“冻结窗口”
D、“编辑”菜单中的“定位”
26、要选定所编辑文本的某一个段落，可以实现的方法有（ BC ）
A、在要选定段落的左侧区域连续快速的单机鼠标三次
B、在要选定段落的左侧区域连续快速的单机鼠标两次
C、在要选定段落内的任意位置连续快速的单机鼠标三次
D、在要选定段落内的任意位置连续快速的单机鼠标两次
27、word2003具备的功能有（ BCD ）
A、可以编辑动画
B、可以使字体无极放大
C、可以对字体进行各种修饰和处理
D、可以直接对编辑好的文档作为电子邮件发出去
28、要在演示文稿中自动插入编号，正确的操作有（ ACD ）
A、单机“插入”菜单里的“幻灯片编号”命令，在弹出的对话框内设置
B、在幻灯皮底部插入文本框，在框内输入编号
C、单击“视图”菜单里的“页眉和页脚”命令，在弹出的对话框内设置
D、单击“视图”菜单里“母版”子菜单中的“幻灯片母版”命令，在数字区设置
29、在excel中选定要创建图表的区域后，能创建图表的操作有（ ABD ）
A、单机“插入”菜单中的“图表”命令
B、打开“图表”工具栏
C、单击“数据”菜单中的“数据透视表和数据透视图”命令
D、直接按F11键
30、能实现word2003表格中合并单元格的操作有：在选中要合并的单元格后，（ BCD ）
A、单击“表格”菜单中的“表格属性”命令，在打开的对话框中选择“单元格”标签并设置“合并单元格”
B、按下“表格和边框”工具栏中的“合并单元格”命令
C、单击“表格”菜单中的“合并单元格”命令
D、单击鼠标右键，打开快捷菜单，选择“合并单元格”命令
试题三
1、在“资源管理器”窗口中选定所有文件，如果要取消其中几个文件的选定，可采用的方法是（ B ）
A、按下Alt键，然后依次单击各个要求取消的文件
B、按下Ctrl键，然后依次单击各个要求取消的文件
C、按下Shift键，然后依次单击各个要求取消的文件
D、按下Tab键，然后依次单击各个要求取消的文件
2、下列不属于WindowsXP附件程序的有（ A ）
A、三位弹球
B、记事本
C、磁盘清理
D、计算器
3、在WindowsXP中，通过（ B ）创建新的用户账户
A、网上邻居
B、控制面板
C、我的文档
D、资源管理器
4、WindowsXP中，（ C ）包括音量控制器、系统时间、输入法指示器等图标。
A、网上邻居窗口
B、我的电脑窗口
C、任务栏
D、开始菜单
5、WindowsXP对话框右上角的“？”的功能是（ D ）
A、将对话框窗口最小化
B、获取WindowsXP帮助信息
C、便于用户输入问号
D、获取对话框帮助信息
6、网络病毒的传播媒介是（ A ）
A、网络
B、U盘
C、光盘
D、硬盘
7、信息化是指经济社会发展以物质的能量为经济结构中心，向（ C ）为经济结构重心的转变过程。
A、硬件与软件
B、信息与知识
C、网络与信息
D、能量与网络
8、改变/设置任务栏右侧的时间数值大小，在控制面板中应选择的选项是（ B ）
A、系统
B、日期和时间
C、显示
D、区域和语言选项
9、在WindowsXP文件夹窗口中，对图标可进行的排列方式有（ ABD ）
A、按修改时间排列
B、按大小排列
C、按使用频率排列
D、按名称排列
10、要修改任务栏外观，可采用的操作方法有（ AC ）
A、在任务栏右键快捷菜单中选测“属性”选项
B、在“开始”菜单中，选择“附件”中的“任务管理器”选项
C、在“开始”按钮的右键快捷菜单中选择“任务管理设置”选项
D、在任务栏右键快捷菜单中选择“任务管理器”选项
11、智能ABC输入法的中文录入方式有（ BD ）
A、音形混合输入
B、混拼音输入
C、笔形输入
D、全拼音输入
12、把一个图片文件插入到文档中，正确的操作方法有（ A ）
A、单击“插入”菜单上的“图片”子菜单中的“来自文件”命令，在弹出的对话框中查找所需插入的文件
B、单击“插入”菜单中的“文件”命令，在弹出的对话框中查找所需插入的文件
C、单击“插入”菜单上的“超链接”命令，在弹出的对话框中查找所需插入的文件
D、单击“插入”菜单上的“对象”命令，在弹出的对话框中查找所需插入的文件
13、关于excel内置函数的表述，正确的是（ D ）
A、excel内置函数都可以用公式来代替，只不过表示方法比较复杂
B、excel内置函数只能用于数值计算
C、excel内置函数只能单独作用，不能和其他函数或公式混合使用
D、excel内置函数可以在单击编辑栏左邻的“插入函数”按钮打开的对话框中选择
14、在word文档中常常需要插入各种数学公式，office2003中提供了“公式编辑器”工具。打开“公式编辑器”的方法是（ C ）
A、单击“视图”菜单中“工具栏”子菜单中的“公式编辑器”命令
B、单击“工具”菜单中“选项”子菜单中的“公式编辑器”命令
C、单击“插入”菜单上“对象”命令，在打开的对话框中选择“microsoft公式3.0”
D、单击“插入”菜单上“特殊符号”命令，在打开的对话框中选择“数学符号”
15、word2003具有方便的表格处理功能，表格制作的命令（ A ）
A、全部集中在“表格”菜单中
B、分布在“编辑”菜单和“格式”菜单里
C、分布在“编辑”菜单和“表格”菜单里
D、分布在“格式”菜单和“表格”菜单里
16、excel创建的图标有嵌入式图标和图标工作表两种。下列表述正确的是（ D ）
A、嵌入式图表和图表工作表之间可以非常方便地进行转换
B、嵌入式图表就是将图标嵌入到工作表数据区域的某一个单元格中
C、嵌入式图表和图表工作表都是以工作表的形式出现的
D、图表工作表可以象绘图对象一样进行移动、改变大小、改变比例等操作
17、在默认情况下打印幻灯片是在纸上横向打印，有多种方法可以设置成纵向打印。下列操作不能设置纵向打印的是（ B ）
A、单击“文件”菜单里的“打印预览”命令，在工具栏上设置
B、单击“文件”菜单里德“属性”命令，在对话框内设置
C、单击“文件”菜单里的“打印”命令，在对话框内设置打印机属性
D、单击“文件”菜单里的“页面设置”命令，在对话框内设置
18、outlook是一个（ A ）的软件
A、个人信息管理
B、表格制作
C、图片处理
D、文字处理
19、当一个图表被激活后，excel菜单会随之发生变化，“图表”菜单代替了（ D ）菜单
A、编辑
B、视图
C、格式
D、数据
20、word2003中“分栏”命令（ C ）
A、可以将编辑的文档分为多栏显示和打印，各栏的宽度是固定不变的
B、只能将编辑的文档分为两栏显示和打印，两栏的宽度是可以调整的
C、可以将编辑的文档分为多栏显示和打印，各栏的宽度是可以调整的
D、只能将编辑的文档分为两栏显示和打印，两栏的宽度是固定不变的
21、通过快捷菜单可以寻找当前操作对象的所有常用命令，使用快捷菜单的方法是（ D ）
A、在工具栏中选择
B、在主菜单中选择
C、单击鼠标左键
D、单击鼠标右键
22、要设置excel工作表小数据的数字格式、对齐方式、字体大小、颜色等，应选择（ A ）
A、“格式”菜单中的“单元格”命令
B、“格式”菜单中的“工作表”命令
C、“格式”菜单中的“行”命令
D、“格式”菜单中的“列”命令
23、要将D2到D8七个单元格中的数据求和，填到D9单元格内，不正确的方法是（ A ）
A、在D9单元格内输入“SUM（D2：D8）”
B、在D9单元格内输入“=D2+D3+D4+D5+D6+D7+D8”
C、选中D9单元格，单击“插入”菜单里的“函数”命令，在对话框内选择“SUM”函数，再按“确定”按钮
D、选中D9单元格，单击“常用”工具栏上的“ ”按钮，再按回车键
24、在word2003中插入表格的列数（ D ）
A、没有任何限制
B、最多31列
C、最多127列
D、最多63列
25、如果希望将演示文稿以图片格式保存，应该单击“文件”菜单里的“另存为”命令，在对话框中“保存类型”复选框内选择将该演示文稿保存为（ B ）类型
A、*.ppt
B、*.jpg
C、*.rtf
D、*.pps
26、特殊首字的文字格式常见于杂志和报纸通讯，用于强化渲染的效果。Word2003常见的特体首字类型有（ BC ）
A、缩进式
B、悬挂式
C、下沉式
D、上升式
27、依赖于图表类型，图表的组成元素不完全相同。在各类图表中都包含的图表元素有（ ABCD ）
A、图例
B、分类轴线
C、图表标题
D、数据标签
28、要调整word2003中插入表格的列宽和行高，可以（ ABC ）
A、在“表格”菜单中的“自动调整”子菜单下选择相关的命令调整列宽和行高
B、单击“表格”菜单中的“表格属性”命令，在弹出的对话框中设置列宽和行高
C、将鼠标放在表格右下角和一个小正方形上，按下左键，拖动鼠标调整列宽和行高
D、单击“格式”菜单中的“制表位”命令，在弹出的对话框中设置列宽和行高
29、要打开一个office文档，必须知道该文档的（ ABC ）
A、名称
B、存放位置
C、类型
D、大小
30、要修改或创建powerpoint的模板，应单击“视图”菜单里的“母版”子菜单下的相关命令。排列在“母版”子菜单中的命令有（ ABC ）
A、讲义母版
B、备注母版
C、幻灯片母版
D、标题母版
试题四
往年教师职称考试试题
往年教师职称考试试题 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
中学高级教师职称考试内容------《现代教育理论》考试题（一）4 一、填空题（每空分，共13分） 1、学校教育产生于。 2、传统教育的代表人物是，现代教育的代表人物是。 3、影响人的发展的因素有三个方面，即、、。 4、人的全面发展的内涵括、、、等四个方面。 5、影响课程的主要因素是、、。 6、教师引导学生掌握知识的基本过程包括、、、、 、等六个阶段。 7、实践操作类教学方法包括、、。 8、德育过程是培养学生、、、的过程。 二、单项选择题（在每个小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码填在题后的括号里，选对一个小题分，共6分） 1、一般而言，被认为是第一本教育学着作的是（） A《理想国》 B 《学记》 C 《大教学论》 ..D 《普通教育学》 2、“近朱者赤，近墨者黑”。说明在人的发展中（）具有重要的作用。 A 遗传 B 环境 C 教育 D 主观能动性 3、我国最早的现代学制是（）。 A 壬寅学制 B 癸卯学制 C 癸丑学制 D 壬戌学制 4、学校的中心是（），它是完成教育任务的主要途径。 A 工作 B 课外活动 C 生产劳动 D 教学工作 5、学记中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”反映了教学的（）
A 启发性原则 B 循序渐进性原则 C 因材施教原则 D 理论联系实际原则 6、上课时，教师通过展示实物、直观教具或进行示范性实验使学生获得知识，这种教学方法是（） A 实验法 B 直观法 C 观察法 D 演示法 7、一切教育活动的出发点和归宿是（） A 教育思想 B 教育目的 C 培养目标 D 教学目标 8、“教师中心论”的主要代表人物是（） A 柏拉图 B 卢梭 C 杜威 D 赫尔巴特 9、做好班主任工作的先决条件是（） A 搞好班级德育工作 B 协调各方面的教育力量 C 了解和研究学生 D 做好班级事务性工作 10、“双基”教学是指（） A 基础知识和基本理论 B 基本知识和基本原理 C 基础知识和基本技能 D 基础知识和基本技巧 11、以语言交流为主的教学方法是（） A 演示法 B 谈话法 C 练习法 D 暗示法 12、最早提出教学具有教育性的教育家是（） A 赫尔巴特 B 凯洛夫 C 夸美纽斯 D 巴班斯基 三、解释名词（每小题4分，共16分） 1、学校教育 2、教育规律 3、学生群体动力 4、情感陶冶法 四、简答题（每小题7分，共35分） 1、人的发展对教育的制约表现在哪些方面
计算机基础模拟试题
计算机基础模拟试题一 一、选择题（每小题1分，共40分） 1、说汉字占两个字节的位臵指的是汉字的 B 。 A、交换码 B、机内码 C、输入码 D、字形码 2、计算机中对资料进行加工与处理的部件，通常称为 A 。 A、运算器 B、控制器 C、显示器 D、内存 3、配臵高速缓冲存储器是为了解决 C 。 A、内存与外存之间速度不匹配问题 B、CPU与外存之间速 度不匹配问题 C、CPU与内存之间速度不匹配问题 D、主机与外设之间速 度不匹配问题 4、下面列出的4种存存器中，易失性内存是指 A 。 A、RAM B、ROM C、PROM D、CD-ROM 5、下列叙述中，正确的一条是 D 。 A、存储在任何内存中的信息，断电后都不会丢失 B、操作系统是只对硬盘管理的程序 C、硬盘装在主机箱内，因此硬盘属于主存 D、磁盘驱动器属于外部设备 6、下列哪一组是系统软件 C 。 A、DOS和MIS B、WPS和UNIX C、Windows和UNIX D、UNIX和Word
7、 A 提出了以二进制和存储程序工作原理为基础的现代计算机的体系结构。 A、冯〃诺依曼 B、图灵 C、巴贝奇 D、布尔 8、具有多媒体功能的计算机系统中，常用的CD-ROM是 B 。 A、只读型大容量软盘 B、只读型光盘 C、只读型硬盘 D、半导体只读存储器 9、下列叙述正确的是 C 。 A、在同一间办公室中的计算机互连不能称之为计算机网络 B、至少六台计算机互连才能称之为计算机网络 C、两台以上计算机互连是计算机网络 D、多用户计算机系统是计算机网络 10、计算机网络中，LAN是指 D 。 A、校园网 B、广域网 C、城域网 D、局域网 11、在局域网中， D 是必备设备。 A、集线器 B、路由器 C、交换机 D、网卡 12、计算机网络的资源共享功能包括 C 。 A、设备资源和非设备资源共享 B、硬件资源和软件资源共享 C、硬件资源、软件资源和数据资源共享 D、软件资源和数据资源共享 13、在计算机网络中，通常把提供并管理共享资源的计算机称为
2014年对口升学计算机基础课试题答案
2014年对口升学计算机基础课试题答案 一.选择题 1～5 BADDB 6～10 DCADB 11～15 BDBCD 16～20 CCCDC 21～25 CADAC 26～30 BBDAA 31～35 ABDAD 36～40 CCDDA 41～45 BBABB 46～50 CDBCC 51～55 DADCB 二.判断题（组装） 56～60 ∨∨×∨∨ 61～65 ××∨∨× 三.名词解释题（组装） 66.微型计算机：就是以微处理器为基础，配以内存储器及输入输出设备和相应的辅助 设备而构成的计算机。 67.职业素质：是指所学专业或从事工作的不同特点和要求所具备的素质，也就是适应 不同专业的特殊要求而应该具备的素质条件。 68:软件故障：指由于计算机软件问题而导致计算机不能正常工作。一般表现为系统无法启动或启动后运行异常、显示紊乱，扇区损坏导致磁盘文件存取出错或文件丢失、受到病毒感染等。 69:双通道：就是芯片组可在两个不同的数据通道上分别寻址、读取数据。这两个相互独立工作的内存通道依附于两个独立并行工作的内存控制器。 四.简答题 70.确定用户实际需求时有哪几个原则？ 答：尊重用户意见、替用户着想、适当考虑未来、保护用户投资。 71.简述装机过程中的要求 答：1.断电操作；2.防止金属物体掉到主板上而引起主板短路；3.使用钳子和螺丝刀等工具时，注意不要划到线路板；4.在安装计算机配件时，应防止液体流进计算机内部；5.在进行部件的线缆连接时，要注意插头、插座的方向；6.不要抓住线缆拔插头，以免损伤线缆；不要用上下抖动的方式插拔接口，以免造成接口损坏。 72.简述升级主板BIOS的意义 答：1.提供对新的硬件或技术规范的支持；2.通过升级BIOS提升硬件的性能；3.解决旧版本BIOS中存在的BUG。 73.为什么要引入缓存？ 答:cpu速度很快，而内存速度相对较慢，为了解决它们之间速度不匹配的问题就引入了缓存。 五.综合题 六.判断题（VB） 75～79∨×∨∨× 80～84×∨×∨∨ 七.名词解释题（VB） 85.常量：在程序执行期间数值始终不变的量。 86.事件：是由Visual Basic预先设置好的，能够被对象识别的动作。 87.过程：为了简化程序设计，通常将程序分割成较小的逻辑部件，这些部件称为过程。 88.实时错误：程序输入或编译时并未发现任何语法错误，但在程序运行过程中发生错 误，导致应用程序中断。 八、简答题 89．Visual Basic 6.0过程参数有哪几种传递方式？它们有何区别？ 答:按地址方式传递和按值方式传递。按地址方式传递是变量的在内存中的地址，实参
教师职称考试试题及含答案.
教师职称考试试题及含答案 一, 单选 1.课程改革的的基本理念是: (C A. ②③④ B. ①②③ C. ①③ D. ②④ ①以学生发展为本②培养环境意识 ③以创新精神和实践能力培养为重点④减轻学生学习负担 2. 指出哪一组是符合体验性目标陈述方式的: ( C A.说出,表演,展示 B.设计,制作,创作 C.感受,参加,养成 D.解释,完成,背诵 3.课程变革可以在课程内涵的丰富,课程理念的演进和(D 等三个层面上展开. A.教材的更新 B.教师的发展 C.学生的选择 D.课程制度的变迁
4.新课程提倡的三维教学目标是指(D A.知识,技能和方法 B.情感,态度和价值观 C.知识,技能和情感 D.知识与技能,过程与方法,情感态度和价值观 5. 首倡"教师作为研究者"的学者是( A A.斯腾豪斯 B.斯腾伯格 C.杜威 D.赫尔巴特 6. 多元智力理论是新课程改革的理论基础之一,其提出者为(A A.加德纳 B.推孟 C.韦克斯勒 D.加涅 7. 以培养学生技能为目的,一般程序为:定向——示范——参与性练习——自主性练习——迁移的教学模式为(B A.讲解——接受式 B.示范——模仿式
C.探究发现式 D.情境——陶冶式 8. 在"对话互动"式的教学过程中,教师和学生的关系是(C A.教师是主体,学生是客体 B.学生是主体,教师是客体 C.都是主体 D.都是客体 9. 探究学习实施的过程是(B A.计划阶段—问题阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶 B.问题阶段—计划阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶 C.问题阶段—计划阶段—研究阶段—反思阶段—解释阶 D.计划阶段—问题阶段—解释阶段—研究阶段—反思阶 10.展示学校的办学宗旨和特色的课程是( B A.地方课程 B.校本课程 C.国家课程 D.学科课程 11.教学过程的中心环节是( B A.备课
教师职称考试试题及答案
2010 年宿迁市教师职称考试试题及含答案一、单选 1. 课程改革的的基本理念是: (C ) A. ②③④ B. ①②③ C. ①③ D. ②④ ①以学生发展为本②培养环境意识 ③以创新精神和实践能力培养为重点④减轻学生学习负担 2. 指出哪一组是符合体验性目标陈述方式的: ( C) A. 说出,表演,展示 B.设计,制作，创作 C.感受,参加,养成 D.解释,完成,背诵 3. 课程变革可以在课程内涵的丰富，课程理念的演进和(D ) 等三个层面上展开. A. 教材的更新 B. 教师的发展 C. 学生的选择 D. 课程制度的变迁 4. 新课程提倡的三维教学目标是指(D ) A.知识,技能和方法 B.情感,态度和价值观 C. 知识, 技能和情感 D. 知识与技能, 过程与方法, 情感态度和价值观 5. 首倡"教师作为研究者"的学者是( A) A. 斯腾豪斯 B. 斯腾伯格 C. 杜威 D. 赫尔巴特 6. 多元智力理论是新课程改革的理论基础之一, 其提出者为(A ) A. 加德纳 B. 推孟 C. 韦克斯勒 D. 加涅 7. 以培养学生技能为目的, 一般程序为: 定向——示范——参与性练习——自主性练习——迁移的教学模式为(B ) A. 讲解——接受式 B. 示范——模仿式 C. 探究发现式 D. 情境——陶冶式 8. 在"对话互动"式的教学过程中, 教师和学生的关系是(C ) A. 教师是主体, 学生是客体 B. 学生是主体, 教师是客体 C. 都是主体 D. 都是客体 9. 探究学习实施的过程是(B ) A. 计划阶段—问题阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶 B. 问题阶段—计划阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶 C. 问题阶段—计划阶段—研究阶段—反思阶段—解释阶 D. 计划阶段—问题阶段—解释阶段—研究阶段—反思阶 10. 展示学校的办学宗旨和特色的课程是( B) A. 地方课程 B. 校本课程 C. 国家课程 D. 学科课程 11. 教学过程的中心环节是( B) A. 备课 B. 上课 C. 批改作业 D. 考试 12. 20 世纪90 年代初, 美国著名的卡内基金会提交了一份名为《准备学习: 国家的指令》的报告有七个方面的内容, 其中排在第二位的是(A ) A. 学校需要家庭的支持 B. 学校需要社会的支持 C. 学校需要专家的支持 D. 学校需要政府的支持 13. 教育的中心和灵魂在(B ) A. 学生 B. 学校 C. 教师 D. 校长 14. 校本教研的主体是(C ) A. 学生 B.教材 C.教师 D.校长 15..建立评价学生全面发展的评价指标体系必须包括(C)
计算机基础模拟题1(有答案)
计算机基础模拟题1(有答案)
《计算机应用基础》模拟试题1 一、选择题（每空1分，共30分）。从下列 每题提供的A、B、C、D供选择的答案中， 选出一个正确的答案，填在对应的（） 内。 1、在Word2000的编辑状态，当前在汉字输 入状态，若要切换输入法中的半角/全角 状态，应当按。 A、Caps Lock键 B、Shift键 C、 Ctrl + 空格键D、shift + 空格键键 2、计算机中地址的概念是内存储器各存储 单元的编号，现有一个32KB的存储器，用 十六进制数对它的地址进行编码，则编号可 从0000H到 H。 A．32767 B．7FFF C．8000 D．8EEE 3、下列打印机中属击打式打印机的 是。 A、点阵打印机 B、热敏打印 机C、激光打印机D、喷墨 打印机
4、数制中使用的数码个数被称为。 A．基数 B．尾数 C．阶码 D．位权 5、下列存储器中，断电后信息不会丢失的是。 A、ROM B、RAM C、 CD-ROM D、磁盘存储器 6、计算机病毒是一种。 A、特殊的计算机部件 B、特殊的生物病毒 C、游戏软件 D、人为编制的特殊的计算机程序 7、按照网络使用的拥有者，可将计算机网络分为。 A、局域网和互联网 B、广域网和局域网 C、通用网和专用网 D、Internet网和城域网 8、计算机网络技术包含的两个主要技术是计算机技术和。 A、微电子技术 B、通信技术 C、数据处理技术 D、自动化技术 9、微型计算机的主机包括。
A、运算器和控制器 B、 CPU和UPS C、 CPU和内存储器 D、 UPS和内存储器 10、某单位自行开发的工资管理系统，按计 算机应用的类型划分，它属于。 A、科学计算 B、辅助设计 C、 数据处理D、实时控制 11、若某一台显示器，有一项1024×768 的性能指标，它表示的是。 A．分辨率 B．像素 C．显示存储 器容量 D．显示颜色 12、在Windows2000 中，运行一个程序可 以________。 A．使用“开始”菜单中“运行”选项 B．使用资源管理器 C．使用桌面上已建立的快捷方式图标 D．以上都可以 13、执行下列二进制数算术加运算 10101010+00101010其结果是。 A、11010100 B、11010010 C、10101010 D、00101010 14、下列各种数制的数中，最小的数 是。 A、（101100）2 B、（54）8 C、（44）10 D、（2A）16
电子科技大学820计算机专业基础2014年考研专业课真题试卷
电子科技大学 2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目：820计算机专业基础 注：所有答案必须写在答题纸上，写在试卷或草稿纸上均无效。 《计算机操作系统》 一、填空题（10分，每空2分） 1.现有3个同时到达的作业J1、J2和J3，它们的执行时间分别为T1、T2和T3，且T1 教育政策法规试题（含答案） 1．依法治校是指学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据，完善内部各项管理制度和纪律，使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。 2. 《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。 3．《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。 4．公民、法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以自知道该具体行政行为之日起60日内提出行政复议申请。 5．根据《预防未成年人犯罪法》的规定，营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所，应当设置未成年人禁止进入的标志。 6．《刑法》是规范有关犯罪和刑罚的法律规范的总称。 7．《学校卫生工作条例》规定，学生每天学习时间（包括自习），中学不超过 8 小时，小学不超过 6 小时。8．实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是县级以上人民政府的教育行政部门。9．参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废， 3年内不得再次参加教师资格考试。 10．学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当每月检查一次。 11．参加继续教育是中小学教师的权利和义务 12．预防未成年人犯罪，应立足于教育和保护，从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治 13．学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除学生。 14．《民法》是调整平等主体的自然人、法人以及其他组织之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。15．行政复议、行政诉讼期间，行政处罚不停止执行。 16.《学校体育工作条例》第十四条规定，学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。17．对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主，惩罚为辅的原则。 18．《中华人民共和国行政许可法》于 2004年 7月 1日正式施行。 19．根据我国《民法通则》的规定，限制民事行为能力人包括十周岁以上的未成年人和不能完全辨认自己行为的精神病人 20．权利是以法律形式规定并加以保障的人们所应当或可以享有的一种利益。 二、选择题（分单项选择和多向选择，共30分） （一）单项选择（共10小题，每小题1分，计10分） 1．有关法律规定:"对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让。"这体现了行政职权的什么特征？（ C） A、优益性 B、单方性 C、强制性 D、执行性 2．根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是( B ) A、14周岁以下 B、14周岁以上不满16周岁 C、16周岁以上不满17周岁 D、18周岁以下 3．对民办学校重大问题拥有决策权的是（ D） A、校长 B、教职工代表大会 C、学校工会 D、学校董事会 4．王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（ A） A、当地县教育局 B、当地县人民政府 C、地市教育局 D、省教育厅 5．有的学校在学生手册中规定："禁止男女生之间互访宿舍。"此规定从法学的角度看，也可以解释为："男女生不得无故进入异性宿舍。"这一解释属于（ A） A、目的解释 B、文法解释 C、历史解释 6．"学校应当于每年的教师节组织教师宣誓活动。"这是（ D）的规定。 A、《教育法》 B、《XX省实施〈教师法〉办法》 C、《教师法》 D、《XX市实施〈教师法〉若干规定》 7．依据我国相关法律，下列有可能成为行政诉讼被告的是（ C） A、某教育局局长 B、某市市长 C、某市公安局 D、某乡镇党委书记 8．《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（ B） A、民事责任 B、刑事责任 C、一般责任 D、行政责任 9．根据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布( B ) A、教育法律 B、教育行政法规 C、教育政府规章 D、教育单行条例 10．某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任？（ B） A、司机负责 B、某寄宿学校负责 C、司机和某寄宿学校共同负责 D、司机和王某共同负责 （二）多项选择（共10小题，每小题2分，计20分） 1．法律责任的类型有（ ABCD） A、民事法律责任 B、行政法律责任 C、刑事法律责任 D、违宪责任 2．张某作为一名受教育者，依法享有的权利有（ ABCD） A、参加教育教学计划安排的各种活动 B、使用教育教学设施、设备、图书资料 C、按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金 D、完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书 3．教师可以采用的行政救济途径主要有（ AD） A、行政复议 B、民事诉讼 C、仲裁 D、教师申诉 4．教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责是（ ABC ） A、听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议 B、听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权 C、决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作 D、罢免校长 5．学校可以解聘教师的情形有（ BCD） A、不能团结同事，其他教师不愿与之共事的 B、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的 C、体罚学生，经教育不改的 D、品行不良、侮辱学生，影响恶劣的 6．下列属于体罚学生的情形是（ BC） A、让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍 B、王某上课讲话，老师令其抄课文5遍 C、李某等八人上自习课讲话，老师令李某等八人到学校运动场跑10圈 D、体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作，令其反复练习4次 7．我国公民的基本权利和义务的特点有（ ABCD） A、权力和自由的广泛性 B、权利和自由的现实性 C、权利和义务的平等性 D、权利和义务的一致性 8．对未成年人的监护人的设定包括（ AB） A、法定监护 B、指定监护 C、委托监护 D、代理监护 9．我国现行的学校教育制度是（ ABCD） A、学前教育 B、初等教育 C、中等教育 D、高等教育 10．学校对高中生可以进行以下何种处分？（ ABD） A、警告 B、记过 C、送劳动教养 D、开除学籍 三、简答题（共6小题,1-4小题各3分,5-6小题各4分,计20分） 1．法的要素有哪些？ 答：（1）法律规则;（2）法律原则；（3）法律概念。 2．根据《民法通则》的规定，我国所保护的知识产权有哪几种？ 答：著作权、专利权、商标权、发现权、发明权和其他科技成果权。 3．什么是行政复议？ 答：行政复议是公民、法人或者其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法利益，按照法定程序和条件向作出该具体行政行为的机关或者法律法规规定的机关提出申请，受理申请的行政机关依法定程序对该具体行政行为进行复查并作出复议决定的行动。 4．教师与学生之间有哪些法律关系？ 答：⑴教育和被教育的关系；⑵管理和被管理的关系；⑶保护和被保护的关系；⑷互相尊重的平等关系。 《计算机应用基础》模拟试题一 一、单项选择题(每小题1 分，共50 分) 1、在第二代计算机期间(1958-1964)内诞生了______。 A、机器语言 B、数据库语言 C、高级语言 D、图像处理语言 2、第一代计算机体积大、耗电多、性能低，其主要原因是受制于______。 A、工艺水平 B、元器件 C、设计水平 D、原材料 3、Intel 公司使用LSI 率先推出微处理器4004,宣布第四代计算机问世是在______。 A、1946 年 B、1958 年 C、1965 年 D、1971 年 4、将计算机分为电子数字计算机、电子模拟计算机、数模混合计算机三类的分类标准是______。 A、计算机使用范围 B、机器的规模 C、计算机处理数据的方式 D、计算机的处理能力 5、计算机的通用性使其可以求解不同的算术和逻辑问题，这主要取决于计算机的______。 A、高速运算 B、存储功能 C、可编程性 D、指令系统 6、下列关于专用计算机的描述中，不正确的是______。 A、用途广泛 B、针对性强、效率高 C、结构相对简单 D、为某种特定目的而设计 7、计算机具有“逻辑判断能力”是指______。 A、计算机拥有很大的存储装置 B、计算机是由程序规定其操作过程 C、计算机的运算速度很高，远远高于人的计算速度 D、计算机能够进行逻辑运算，并根据逻辑运算的结果选择相应的处理 8、计算机的主要应用领域是科学计算、数据处理、辅助设计和______。 A、天气预报 B、飞机导航 C、图形设计 D、多媒体计算机系统 9、在计算机中，用数值、文字、语言和图像等所表示的内容都可称为______。 A、表象 B、文章 C、信息 D、消息 10、计算机系统由两大部分组成，它们是______。 A、系统软件和应用软件 B、主机和外设 C、硬件系统和软件系统 D、输入设备和输出设备 11、下列四个计算机存储容量的换算公式中，错误的是______。 A、1GB=1024MB B、1KB=1024MB C、1MB=1024KB D、1KB=1024B 12、计算机操作系统作为一个接口，连接着______。 A、用户与软件 B、系统软件与应用软件 C、主机与外设 D、用户与计算机 13、·诺依曼计算机由五大部分组成，除了控制器、存储器外，不包括______。 A、运算器 B、输出设备 C、输入设备 D、计算机多媒体系统 14、计算机的系统总线是计算机各部件间传递信息的公共通道，它包括______。 A、数据总线和控制总线 B、地址总线和数据总线 C、数据总线、控制总线和地址总线 D、地址总线和控制总线 15、下面关于显示器的叙述，正确的是______。 苏天-南大专转本计算机基础 试题卷（一） 姓名：______________ 注意事项： 1．全卷满分100分，考试时间90分钟。 2．作答前务必将自己的姓名准确清晰地填写在试题卷上指定位置。 一、判断题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。答案请填写在每题后的括号中。正确的填A字母，错误的填B字母） 1．通信就是传递信息，因此书、报、磁带、唱片等都是现代通信的媒介。 2．8个二进制位的补码表示的带符号整数取值范围是[-127，+127]。 3．指令由操作码和操作数地址组成；每条指令必须有操作码，但可能会没有操作数。 4．计算机存储器分内存和外存两大类；内存容量相对较小，速度相对较快，价格相对较高。 5．芯片组提供了CPU的系统时钟，决定着计算机系统中的内存最大容量、速度及内存条的类型，也决定了主板上所用的CPU的类型和速度和总线频率。 6．按软件权益分：软件分为商品软件、共享软件、和自由软件三类。 7．虚拟存储技术中的“页面调出与调入”是由OS的“存储管理程序”执行的，Windows系统采用的页面调度算法为“最近最少使用”(即LRU算法)。 8．计算机组网的目的：数据通信，资源共享，分布式处理，提高计算机系统可靠性和可用性。 9．广域网比局域网覆盖的地域范围广，其实它们所采用的技术是完全相同的。 10．杀毒软件的病毒特征库汇集了已出现的所有病毒特征，因此可以查杀所有病毒，有效保护信息。11．在16×16点阵的汉字字库中，存储每个汉字字形码所需的字节是256B。 12．MP3与MIDI均是常用的数字化记录或者表示音乐的计算机文件格式，一般情况下，用它们表示或记录同一首电子琴乐曲时，前者的质量比后者好。 13. DBS是帮助用户建立、使用和管理数据库的一种计算机软件。 14．在Windows中，可以利用控制面板管理文件和文件夹。 15．在Windows中，从U盘上删除的内容并不送到回收站。 16．Word中可以通过“表格”菜单的“插入”→“表格”菜单项插入表格．设置行数和列数的最小值均为2。 17．在Word的普通视图中，不可以显示首字下沉效果。 18．在Excel中，用户不可以在公式中引用合并后的单元格。 19．在Excel中，链接和嵌入的主要不同就是数据存储的地方不同。 20．在PowerPoint中，放映幻灯片时，只能单击鼠标换页。 二、单项选择题（本大题共50小题，每小题1分，共50分。在下列每小题中，选出一个正确答案，请在答题卡上将所选项的字母标号涂黑） 21．采用某种进位制时，如果4×5=17，那么，6×3 = 。 A．15 B．21 C．20 D．19 22．十进制数－52用8位二进制补码表示为。 A．11010100 B．10101010 C．11001100 D．01010101 23．在下列各种不同进制的数中,最小的数是。 A．（3A）16B．(50)10C．(110101)2D．(67)8 24．已知X的补码为10011000，则它的原码是。 A．01101000 B．01100111 C．10011000 D．11101000 25．8位二进制数11111111，用十六进制表示，正确的是。 A．377 B．177 C．FFFF D．FF 泰州市2010教师职称考试试题（四法一纲） 一、“法规”部分 一、选择题（5小题，每小题1分，共5分） 1、国家鼓励开展教育对外交流与合作。教育对外交流与合作坚持下列哪些原则：（1）独立自主（2）相互尊重（3）平等互利（4）自主量力，下列选项正确的是 A．（1）（2）（4） B.（1）（2）（3） C．（2）（3）（4） D.（1）（2）（3）（4）2、下列各点属于《教育法》规定学生的义务有：（1）参加教育教学计划安排的各种活动；（2）努力学习，完成规定的学习任务；（3）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；（4）遵守法律、法规。下列选项正确的是 A．（1）（2）（3）（4） B. （1）（2）（4） C．（1）（2）（3） D. （2）（3）（4）3、国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和的教育。（） A．绿色环保 B．科学发展 C．安全和谐D．民族团结 4、国务院和地方人民政府将义务教育纳入财政预算，按照教职工编制标准、、学生人均公用经费标准等，及时足额拨付义务教育经费，确保学校的正常运转和校舍安全。 （） A．岗位设置B．工资标准 C．公务经费 D．财政收入 5、下列哪些机构应对未成年人免费开放：（1）爱国主义教育基地（2）图书馆（3）青少年宫（4）儿童活动中心 A．（1） B. （1）（2） C．（1）（2）（3） D. （1）（2）（3）（4） 二、判断题（5小题，每小题1分，共5分） 6、学校及其他教育机构中的管理人员，实行教育职员制度。学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员，实行专业技术职务聘任制度。（对） 7、教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的六十日内，作出处理。（错） 8、义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制。（对） 9、教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。（对） 10、学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的，应当及时救护，妥善处理，没有必要向有关主管部门报告。（错） 二、“课改理论”部分 （一）普教教师必答题 一、单选题（5小题，每小题1分，共5分） 11、下列对“课改目标”叙述不正确的是（B） A．改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状。 B．改变课程实施过于倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手。 C．改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能。D．改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度。(初中阶段设置分科与综合相结合的课程) 12、下列对“课程结构”叙述不正确的是（ C ） A．整体设置九年一贯的义务教育课程。B．初中阶段积极倡导各地选择综合课程。学校应努力创造条件开设选修课程。 C．小学阶段、初中阶段以综合课程为主。 D．高中以分科课程为主。积极试行学分制管理。 13、下列对“课程开发与管理”叙述不正确的是（） A．教材改革应有利于引导学生利用已有的知识与经验，主动探索知识的发生与发展。 B．教 教师职称评审答辩题及答案 考号考号: 姓名姓名 XX年教师职称评审答辩试题 本次考试时间为120分钟～共四道题～其中第四题根据你的工作性质选择小题回答即可～满分100分～要求用汉语答卷。参加考试教师要如实填写: 1.任教学科: 2.从教年限: 3.每周教学时数: 4.申报职称等级: 请在答题纸上回答以下问题: 一、(30分)苏霍姆林斯基说～孩子在离开学校的时候带走的不仅仅是分数～更重要的是带着他对未来的理解和追求。教师不光是给学生知识～更重要的是培养学生积极的生活态度～以积极的观念和行为对待生活。请结合教师职业的性质谈谈您对上面这段话的理解。 二、,25分,伴随着教育技术现代化的进程～以多功能电子白板为代表的多媒体教学系统在课堂教学中得到了广泛的应用。利用现代多媒体教学系统创设情境～能在课堂教学中拨动学生的心弦～激起兴趣～激发联想～唤醒记忆中的有关知识、表象或经验。请结合您所教学科的内容～恰当运用多媒体教学系统写出一节课的导入设计,要说明本节课的任务和本节课导入设计的内容、形式、方法等,。 三、(20分)教科书不是法典～教科书不是圣经～新课程要求是用教科书教而不是教教科书。在教学活动中教科书的作用有哪些, 四、根据你的工作性质选择小题回答即可 1、(25分)“工欲善其事～必先利其器。”专业化的教师必须具备从事教育教学工作的基本技能。每一位教师都应在教育学、心理学和学校教育理论指导下～以专业知识为基础～掌握从事学科教学的基本要求～形成从事学科教学工作的基本技 能。谈一谈从事学科教学工作的教师应具备哪些基本技能。,初中、小学、幼儿园教师必答～其它教师除外, 2、(25分)学生减负～严格控制学生在校学习时间和作业量～查处违规补课行为～学校和家长都担心会影响学生的学习成绩。因此打造高效课堂不仅是学生的心声～更是时代发展的要求。请您从一线教师的角度谈谈如何打造高效课堂。(高中教师必答～其它教师除外) 3、(25分)教学质量是学校的生命～决定着学校的办学水平和社会声誉。职业教育专业实践活动课(技能训练课)是提高职业学校教学质量的重要课程～请结合中等职业教育的培养目标谈一谈职业学校设置专业实践活动课(技能训练课)的重要性。,职教教师必答～其它教师除外, 4、(25分)孔子说“其身正～不令而行,其身不正～虽令不从。”不正其身～何以正人。作为新教师～请您从教师角色和职业要求谈谈体会。,新教师必答～其它教师除外, XX年教师职称评审答辩题答案 因为每个教师回答可能千差万别～又因为学科年级不同～不一定机械套用下面的答案～看答题的具体情况～只要答题言之成理～可酌情给分。 一、,30分,1、教师是履行教育教学职责的专业人员～承担教书育人～培养建设者和接班人、提高民族素质的使命。2、教书育人是教师的职业要求。要做人师～不要做经师。3、育人比教书更重要～做人比做学问更重要,教书是手段～育人是根本。4、要培养学生正确的理念和健全的人格。5、要克服单纯追求分数和升学率的做法,6、品德不好会危害社会～有才无德对社会危害更大。 二、(25分)此题无统一答案。要求:教学内容具体,教学任务明确,多媒体运用恰当,导入设计描述的清楚,符合教学规律和生活实际。 安徽农业大学经济技术学院《计算机基础》模拟试卷（A 注：答案请写于答题纸上，否则不得分 一、单项选择题（每题1分，共40分） 1.现代计算机是根据______提出的原理制造出来的。 A 莫奇莱 B 图灵 C 乔治·布尔 D 冯·诺依曼 2.按工作原理，计算机可以分为_______。 A 单片机和微机 B 模拟和数字 C 专用机和通用机 D 工业控制和单片机 3．在计算机领域中，所谓“裸机”是指( )。 A 单片机 B 单板机 C 没有安装任何软件的计算机 D 只安装了操作系统的计算机 4．与十六进制数(D4)等值的二进制数是( )。 A 11010100 B 11011100 C 10010101 D 10110110 5．下列字符中ASCII码值最大的是( )。 A A B k C a D M 6．在操作系统中，文件管理主要是对( )。 A 外存的管理 B 内存的管理 C CPU的管理 D 内存和外存的统一管理 7．下用一个字节表示无符号整数，能表示的最大整数是_____。 A 无穷大 B 128 C 256 D 255 。．下列四项中不属于微型计算机主要性能指标的是( )8 A 字长 B 内存容量 C 重量 D 时钟脉冲 9．下列系统中不属于多媒体系统的是_____ A 家用多媒体系统 B 具有编辑和播放功能的开发系统 C 以播放为主的教育系统 D 文字处理系统 10．计算机软件包括( )。 A 算法及数据结构 B 程序和数据结构 C 程序、数据及相关文档 D 文档及数据 11．下面哪项说法是错误的？ A 计算机病毒是一种程序 B 计算机病毒具有潜伏性 页5 共页1 第 C 计算机病毒可通过运行外来程序传染 D 用杀病毒软件能确保清除所有病毒 12．下列4条叙述中，正确的一条是( )。 A 计算机病毒是一种人为编制的特殊程序 B 严禁在计算机上玩游戏是预防病毒的唯一措施 C 计算机病毒只破坏磁盘上的数据和程序 全国2014年7月高等教育自学考试 计算机应用基础 代码：00018 一、单项选择题 1.世界上第一台电子数字计算机诞生于 A.1946年 B.1924年 C.1950年 D.1936年 2.目前广泛使用的微型计算机的逻辑器件，所采用的是 A.晶体管 B.超大规模集成电路 C.超导体 D.中小规模集成电路 3.基于“程序存储”的计算机工作原理的计算机体系结构称为 A.艾伦.图灵结构 B.罗伯特.诺伊斯结构 C.比尔.盖茨结构 D.冯.诺依曼结构 4.连接计算机系统结构的五大基本组成部件是 A.电缆 B.适配器 C.总线 D.中继器 5.计算机软件系统主要由 A.操作系统和数据库管理系统组成 B.系统软件和Office软件组成 C.应用软件和操作系统组成 D.系统软件和应用软件组成 6.在计算机领域，“bit”是指 A.字节 B.字 C.字长 D.二进制位 7.在微型计算机存储器中，断电后其存储内容丢失的是 A.RAM B.ROM C.硬盘 D.软盘 8.PCI系列微型计算机，其中PCI是指 A.产品型号 B.总线标准 C.微机系统名称 D.微处理器型号 9.二进制数11111110B等值的十进制数是 A.254 B.252 C.154 D.244 10.八进制数453转换成十进制数是 A.324 B.267 C.299 D.265 11.在计算机汉字系统中，汉字字库中存放的是汉字的 A.外码 B.字形码 C.国标码 D.机内码 12.速度快、分辨率高的打印机类型是 A.喷墨式 B.激光式 C.击打式 D.针打式 13.下列关于计算机病毒的叙述中，正确的是 A.计算机病毒只破坏内存中的程序与数据 B.计算机病毒只破坏磁盘中的程序与数据 C.防病毒卡能够杜绝计算机病毒对计算机的侵害 D.磁盘染有计算机病毒后，测底清除计算机病毒的方式是格式化磁盘 14.操作系统中，文件管理的主要作用是 A.完成文件的高速输入输出 B.按完成文件内容对文件的存取 C.完成按文件名对文件的存放 D.完成按文件属性对文件的存取 15.Windows中，对话框 A.有最大化按钮 B.有最小化按钮 C.不能改变形状大小 D.不能移动 16.将整个屏幕内容复制到剪贴板上，应按 A.PrintScreen B.Alt+ PrintScreen 晋升中学高级教师职称考试试卷 一、选择题（在下列各题的四个选项中，选出一个正确答案，并将答案前的字母填在括号。 每小题1分，共10分） 1、教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生 A、有意注意 B、无意注意 C、兴趣 D、共鸣 2、在下列教师行为中，属于心理健康表现的有（B） A、交往中，将关系建立在互惠的基础上 B、冷静地处理课堂环境中的偶发事件 C、将生活中的不愉快情绪带入课堂，迁怒于学生 D、偏爱甚至袒护学习成绩好的学生 3、评价是为了促进学生的全面发展，发展性评价的核心是（ C ） A、关注学生的学业成绩 B、关注学生在群体中的位置 C、关注和促进学生的发展 D、帮助学生认识自我，建立自信 4、为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制。这三级课程是（D ） A、必修课、选修课和活动课 B、理论课、实验课和活动课 C、显形课、隐形课与实践课 D、国家课程、地方课程和校本 课程 8、现代学生观的基本观点是 （ D ） ①学生是发展的人②学生是独特的人 ③学生是自由的人④学生是教育活动的主体 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 9、个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学C ） A、健康权 B、名誉权 C、受教育权 D、隐私权 10、下列哪种情况下造成的学生伤害事故，学校应当承担责任（ D ） A、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的 B、学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告之学校的 C、学生行为具有危险性，学校、教师已经告戒、纠正，但学生不听劝阻，拒不改正的 D、学校组织学生参加教育教学活动或校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的围采取必要的安全措施的 二、判断题（正确的在括号打“√”，错误的打“×”。每小题1分，共6分） 1、人的身心发展受多种因素制约，概括起来主要有遗传、环境 教师职称评审面试答辩参考题目 1?问：你为什么会选择这个课题？ 答：（《XXX）我那是农村小学校，父母基本外出打工，孩子由爷爷奶奶或其他亲戚照顾，由于长辈的溺爱或顾及情面，孩子基本就没有收到良好的家庭教育；即使有的父母在家，也因忙于生计无暇顾及孩子的教育。我校学生中就存在不按时上学或逃学去玩，撒谎欺骗老师和家长，不按时完成作业、抄作业、考试作弊、包庇掩饰同学的不良行为等情况。于是，我们当时就选择了这个课题进行研究。 （《XXX〉）书写能力是小学生必须具备的最基本的能力，不仅能体现出一个学生的综合素质，而且也在日后的学习、就业和工作中发挥着不可估量的作用。所以小学生的书写能力培养非常重要。然而我们在日常的教学过程中已经注意到，字写得不好看的小学生已经占多数，且这一现象越来越严重。根据课标对小学生书写的要求，针对我校学生整体书写水平低的现状及其原因，我们提出了“小学生良好书写习惯培养的研究”。 2?问：选择这个课题的意义是什么？ 答：（《XXX> ）我选择这个课题的意义就是：1、让教育实践工作者以诚信研究为切入口，带动和促进学校德育工作。2、进一步研究小学生诚信教育的主要特点和方式，分析影响小学生诚信教育的内外因素，总结有效的诚信教育方式和实践活动方案，为小学生道德教育的相关理论发展提供有价值的资料。这就是我这个课题研究的意义所在。 （《小学生良好书写习惯培养的研究》）我选择这个课题的意义就是：提高学生的汉字书写能力，使 学生的综合素质整体得到提升。与此同时也在实践中转变我们教师的教育观念，促进我们教师的专业化成长，真正达到教学相长的教学意义。 3?问：选择这个课题的目的是什么？ 答：（《XXX ）我选择这个课题的目的是：1.全面了解农村小学生诚信品质和农村小学诚信教育的现状，针对学生诚信品质中突出的缺失现象，探索切实可行有效的小学生诚信教育的基本内容和途径，形成适合农村小学实际的诚信教育的系列实践活动方案和教育方法。2、提高教师的师德水平和教育科 研水平，形成学校、家庭、社会三结合的诚信教育网络。 （《XXX〉）培养小学生良好书写习惯及小学生良好书写习惯培养的途径。与此同时也在实践中转变我们教师的教育观念，促进我们教师的专业化成长，真正达到教学相长的教学意义。 4.问：论文的基本框架、结构，你是如何安排的？ 答：1.〈〈XXX一文是总分总的结构，开头有300多字的引言，接下来具体阐述新课导入的功效、新教师职称理论考试复习资料汇编+天津2015年真题卷
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