中国传媒大学南广学院戏剧影视文学专业考试试题

中国传媒大学南广学院戏剧影视文学专业考试试题

中国传媒大学南广学院戏剧影视文学专业考试试题

初试(面试):

1.自我介绍

2.即兴评述

3.回答主考官问题

4.分析照片和图片

复试(笔试):

通过看短片《游子暮归解乡愁》,回答问题:

1.本片通过哪些细节表现作者的思乡之情。

2.本片有什么艺术特色。

3.简要回答本片的思想意义及现实意义。

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历年北京电影学院戏剧影视文学专业试题

北京电影学院戏剧影视文学专业(电影创意与策划方向)招生考试试题 ■初试 选择题 1.古希腊神话中的阿波罗是( )。 A.月神B.太阳神C.火焰女神D.战神 2.古代诗歌中“十步杀一人,千里不留行”是( )的诗。 A.李白B.杜甫C.白居易D.李清照 3.“无事不登三宝殿”中的“三宝”是指( )。 A.佛宝法宝僧宝B.金银玉 C.书剑琴D.笔墨纸 4.李娜在澳网中击败运动员( )而夺得了冠军。 A.费德勒B.齐布尔科娃 C.克里斯特尔斯D.莎拉波娃 5.电影《搜索者》是( )类型的影片。 A.科幻片B.西部片C.喜剧片D.恐怖片 6. 2006年马丁·斯科塞斯执导的美国电影《无间行者》翻拍自香港导演( )的《无间道》。 A.陈可辛B.刘伟强C.袁和平D.黄真真 7.大侦探波罗是( )的小说中塑造的人物形象。 A.福尔摩斯B.柯南·道尔 C.阿加莎·克里斯蒂D.井原西鹤 8.普洱茶属于( )。 A.红茶B.绿茶C.花茶D.黑茶 9.贾樟柯导演的“故乡三部曲”是指( )。 A.《家》《春》《秋》B.《小武》《站台》《任逍遥》 C.《三峡好人》《站台》《任逍遥》 D.《任逍遥》《小武》《三峡好人》 10.台湾电影《风柜来的人》的编剧是( )。

A.朱天文B.侯孝贤C.杨德昌D.蔡明亮 11.电影《悲情城市》的导演是( )。 A.贾樟柯B.杨德昌C.陈国富D.侯孝贤 12.贾樟柯导演的作品《天注定》在( )上获得作家剧本奖。 A.戛纳国际电影节B.柏林国际电影节 C.东京国际电影节D.威尼斯国际电影节 13.最近在威尼斯国际电影节获得最佳女主角的华人女星是( )。 A.赵薇B.章子怡C.巩俐D.马伊玮 14.与“金蝉脱壳”意思相近的成语是( )。 A.瓮中捉鳖B.瞒天过海C.脱胎换骨D.焕然一新 15.原铁道部部长( )因贪污受贿,被依法处理。 A.刘志军B.李森茂C.韩杼滨D.傅志寰 16.下列哪部作品不是美国电影导演约翰·福特的作品?( ) A.《关山飞渡》B.《愤怒的葡萄》C.《搜索者》D.《海上钢琴师》 17.《白毛女》属于( )时期的电影。 A.20世纪50年代 B 20世纪60年代C.20世纪70年代D.20世纪80年代18.《三国演义》当中“吕布戏貂蝉”的计谋是( )出的。 A.董卓B.诸葛亮C.司徒王允D.貂蝉 19.BBC是( )的机构。 A.英国B.美国C.德国D.法国 20.法国新浪潮电影运动中的代表人物包括弗朗索瓦·特吕弗、让一吕克·戈达尔、埃里克·侯麦以及( )。 A.雅克·里维特B.吕克·贝松C.雅克·贝汗D.梅里爱 21.电影《白毛女》的导演是( )。 A.陈凯歌B.田壮壮C.谢晋D.水华 22. 86版电视剧《西游记》主题曲的作曲人是( )。 A.许镜清B.蒋大为C.张卫健D.崔京浩 23.下列影片中不是第六代导演的作品的是( )。 A.《北京杂种》B.《十七岁的单车》C.《头发乱了> D.《甲方乙方》

中国传媒大学传播学研究生毕业后工资待遇及就业前景解析--新祥旭考研辅导

传播学研究生毕业后工资待遇及就业前景解析 (一)传统媒体 目前传统纸质媒体和广播电视媒体是我国传媒市场的中流砥柱,担当着“群众喉舌、新闻宣传”的主流角色,是新闻专业毕业生首选的就业去向。传统媒体的类型多样,不同的传统媒体对人才也会有不同的要求。 1.报业 最近几年,中国报纸彼此之间竞争激烈,人才需求量极大,南方报业集团、广州日报报业集团都举办过大型招聘会招兵买马。电子媒介强大的时效性迫使报纸媒体充分发挥深度报道的优势,着力于调查性报道和分析性报道,因而对应聘者也提出了更有针对性的要求。例如《经济观察报》要闻部招聘记者要求:“具备良好的新闻敏感和采访突破能力,具有较强的文字功底;具有宏观经济与政策、区域经济和调查性报道经验者优先。” 依据事业化程度强弱以及企业化经营运作的成熟度,可简略地把报业依次分为高端党报、机关报、行业报、品牌度高的报业集团、各地都市报。 高端党报如《人民日报》、《光明日报》、《经济日报》,每年的校园招聘名额有限,适合于重视身份认同、希望工作稳定的名校研究生。 行业报纸例如一些国家部门的机关报纸,其待遇有高有低,与所在行业的关联度较大。对某一行业有浓厚兴趣的研究生,可考虑加入。

总体来看,事业单位化的媒体虽然其待遇与地位有保证,但对于有新闻理想与事业追求的研究生来说,并不一定是最优选择,尚需结合自身情况酌情考虑。 具有全国知名度的报业集团,其待遇优厚(如《南方传媒》与《广州日报》的录用者一般能在3年内达到年薪10万左右),且具有较大的事业成长空间,当然由于名额有限,竞争程度非常激烈。 其他区域性报业集团的待遇一般处于所在城市薪资的中上水平,尤其是一些在当地市场处于垄断地位的都市报(如郑州《大河报》、四川《成都商报》、湖北《楚天都市报》),其待遇也比较可观。 应聘报业方向的研究生应发挥自身的积极性与主动性,通过各种信息渠道了解招聘信息,而且应提前做好准备(实习经历、发表的新闻作品都会有所帮助)。多数报纸偏重于招收有知名报社实习经验且发表了一定新闻作品的应聘者。 2.广播电视业 作为市场占有率最大的传播媒介,广播电视节目具有很强的社会性,要求从业者能够深入社会方方面面,熟悉节目的策划和制作流程,具备较强的交际能力,善于同听众、观众交流沟通。 目前广播电视业多采取市场化运作,每年都要引进大量的人才。虽然各电视台招聘人数众多,但一般待遇较低,有较长的项目实习期,因此实践竞争压力比较大。适合真正对广播电视业有热情,并且在制播技术上有突出能力的研究生加入。

2018年中国传媒大学广告学初试+复试考研详尽经验分享

我来自于一所普通省重点高校,非211非985。初试成绩385,英语78,政治74,广告传播理论117,文史要览116。复试笔试74,面试83,英语听力与口试85,复试总成绩80,总成绩77.9。初试成绩并列第一。我能考上得益于很多经验帖,所以考研的时候就对自己说,如果将来自己考上了一定也写一篇经验帖。 一、初试篇 我为什么考中传广告呢?去年2月份上网开始查资料,选学校,到百度里面搜广告类的牛校,发现中传的广告很好。现在到底是中传的广告第一还是厦大的第一,不好说。中传是第一个招广告学硕士和博士的单位,有单独的广告学院,学科体系完善,师资力量雄厚,你去翻翻广告界的学术期刊,中传广告的老师你几乎都能看见。应该说是北中传南厦大。上次的学科评估,中传的新闻传播大类和人大并列全国第一。其他的学校,广告一般都是传播学下的一个分支学科。所以,中传的广告绝对值得报考。当时确定以后,就在网上上把要看的书都买回来了,我对自己说,自己再次拼搏的时候到了,我总是在别人的质疑声中开始。无所谓,我就是我。 (一)英语 英语的重要性我在此不再赘述。英语首先是单词,单词是基础。关于记单词我有一个方法,看单词书在每个单次上停留的时间不要超过45秒,不是每个单次你看了多少遍,而是这本单词书你翻了多少遍。第一遍可以拿笔勾勾画画,可以慢点,以后就要加快翻,不要太刻意的去背单词,中间你在做阅读理解是遇到

不懂得单词还要把单词书拿出来对着搞清楚。只有不断地反复才能记住。单词书用的是俞敏洪的绿宝书乱序版,如果你以记单词为乐趣可以用红色的顺序版。单词我翻了大概有三四十遍吧。单词要天天看,直到初试结束。 阅读理解,去年三四月份我就开始做张剑的150篇上篇,先做,然后分析,上面的文章还是很不错的,自己拿笔翻译,再简单也要自己翻译,不要眼高手低,期间要准备个小本子,好记性不如烂笔头,没事多翻翻自己记的东西。这本书我做了3遍,记住,好书绝对不能只做一遍。答案写在草稿纸上,不要在书上留痕迹。同时我还把1997到2004年的真题做了2遍,然后逐字逐句翻译一遍。有人可能会觉得翻译是不是很浪费时间啊,不会,这是提高英语能力的好方法。到了暑假了,好热,八月之前把2004年到10年的真题做了3遍,中间记录了许多不懂的问题,八月,辅导班来了,辅导班的老师解析真题,让我受益匪浅。 有人说英语辅导班没啥用,其实,我感觉还是很有用的,但是听课之前你得做好功课,带着问题去听,比较推荐新祥旭辅导班,专门做一对一辅导的,针对性很强,虽然他们主要是做专业课的,但是英语老师也很nice哦。然后整个八月份除了上辅导班,就是翻译刚做了3遍的真题,翻译是个慢活,要有耐心,同时也要准备个笔记本,记录下真题中不会的东西。平时多翻翻看看。九月份主要是拿各种颜色的笔在阅读理解对着题目画画,为什么对,为什么错,対在哪错在哪都要搞清楚,每个选项对应文章中哪个部分都搞清楚。后来张剑的150篇下册出来了,真题搞完之后花了一个月把它做完并翻译其中较难较好篇章。 到了十一月十二月份又把真题做了3遍,后来十二月份把11年12年的真题做了2遍然后照前文所述分析。当时搞完之后信心爆棚啊,然后张剑的最后六套卷出来吧,试试吧,很难。整个十二月份到考前做题目其实就是保持感觉,对

《中国传媒大学南广学院本科毕业创作报告》模板 - 副本

保密类别______ 编号________ 本科毕业创作报告 <<多味摇滚乐>> ——致命一击乐队巡演记录 院(系)别广播电视学院 专业广播电视编导(电视编导) 班级 09级电编4班 姓名于润泽 学号 20080620021 指导教师巨浪

中国传媒大学南广学院2013年 3 月 20 日 毕业作品基本信息

摘要 青春不在乎得到什么,而是在乎做过什么。2012年9月致命一击乐队踏上了他们组队以来的第一次乐队巡演旅程。在他们的歌词中曾写到过“也许我是垃圾箱里的野花,但是我不在意。”从南京出发历经八座城市,乐队巡演旅途中参加两次最具有社会意义的音乐节,记录小众群体的生活状态,展示青年追梦旅程中的酸甜苦辣,以整个巡演历程事件的参与者以及影片的编辑者的角度探讨纪实性影视作品的创作过程以及纪实性影视作品叙事手法的应用。 关键词:摇滚乐;纪实性影视作品创作;乐队巡演记录 ABSTRACT It is not what you have gained, but what you have done. In 2012 September a fatal blow the band embarked on their first band team since the tour itinerary. In their lyrics written off "maybe I'm the dustbin of wild flowers, but I don't care." Starting from Nanjing after eight city tour, the band to participate in the two music festival two times the social significance of the journey, recorded minority groups living conditions, showing youth dream journey in the sour, sweet, bitter, hot, application of film and television works to the whole process of tour participants as well as the point of the creation process and documentary in film and television as a narrative style. Keywords:rock music; creation of film and television works documentary; band tour itinerary

北大戏剧与影视学两道真题答案

第一章、经典电影美学理论(20 世纪60 年代之前)一、早期电影美学理论 (一)电影心理学 电影心理学研究贯穿着电影理论发展的历史,不同的是,经典理论主要运用感知心理学和完 形心理学(格式塔)进行研究;现代理论则主要运用精神分析学进行研究。 1. 雨果?闵斯特堡: 德国著名心理学家,于1916 年发表《电影:一次心理学研究》,是电影心理学的奠基之作,首次从电影心理学角度论证了电影是一门艺术。 闵斯特堡的贡献在于,他从电影的观影机制入手,考察了电影影像感知的各个方面。其中纵深感和运动感是影像感知的最基本层次,纵深感是指观众意识到银幕是个平面,但是“平面性质的知识绝不排斥深度的实际感知” ;而运动的暗示,我们是通过自身的心理机制创造纵深和连续性的。还研究了注意力、记忆和想象、情感等。他认为,电影是一种心理学游戏。机械地复制现实不可能成为真正的艺术。电影并不存在于银幕上,只存在于观众的头脑里。 闵斯特堡还用心理学的方法探讨了电影的心理根源和特征,从电影的经验的感知入手,论证电影是一门艺术。他对电影的似动现象和深度感按照格式塔的“整体构成” 原理进行了心理学的解释,认为影像的运动学和深度感不仅产生于观众的心理机制(如视觉暂留现象),还依赖于特殊的内心体验. 即把各个画面组织成更高层次的动作整体的心理过程。 2. 鲁道夫?阿恩海姆 作为重要的格式塔学派成员,于1932年在德国出版了关于电影理论的专著《电影作为艺术》。 阿恩海姆虽然对黑白无声电影的偏爱,使其排斥技术进步,反对有声和彩色电影。没有搞淸楚自然主义是一种创作方法,不仅在于技术手段:不懂得电影艺术美学特性中逼真性与假定性的辩证关系。但是瑕不掩瑜,他在视觉艺术的研究上堪称成绩卓著。他不仅从格式塔派心理学(或称完形心理学)的立场出发,十分周密地分析了无声电影的艺术手段的一系列特点,严厉驳斥了电影不是艺术的错误观点,详细论证了电影并不是机械地纪录和再现现实的工具而是一门崭新的艺术。而且通过电影与现实的差别来论证“电影作为艺术”的,提出“部分幻觉” 理论,影像的感知方式与现实的感知方式存在区别,正是这些差别才给电影提供了各 种艺术手法,创作者可以“艺术地运用”这些差异。另外,他对无声和黑白电影进行了十分精彩的论述和分析,虽是对苏联蒙太奇学派和卓别林等无声电影大师的作品进行了分析,但实际上是对无声电影的实践经验作了理论总结,而且往往从心理学角度阐释;阿恩海姆对电影视觉画而和视觉表现手段的研究十分精辟,对电影技巧的分类研究为后来的电影语法理论奠定了基础。 (二)电影文化学 贝拉?巴拉兹:匈牙利的一位社会学家,是第一位全面探讨电影理论的马克思主义者,也是第一位系统探讨电影文化和电影美学的学者。代表理论著作有《可见的人类:论电影文化》、《电影的精神》、《电影关学》(又译《电影文化》 );其屮《电影美学》最有影响。主要观点:①电影具有群

2016,中国传媒大学,那些从动画系毕业的年轻人

2016,中国传媒大学,那些从动画系毕业的年轻人 2016 届中传动画系毕业生的毕业设计展映是在 6 月 10 日举行的。那天中国传媒大学综合楼可以容纳 1500 人的报告厅里,上下两层,包括过道走廊都挤满了人。校内校外,总共来了超过 2000 人。 临近放映,李琪伟对自己做的《山中故事》还是没底。半个月前的学院内部评分中,他们组的这部短片只拿到了“良”。音乐授权到展映的头天晚上才拿到,剪辑又再来一次,就这样一直在改。 《山中故事》放映之后,现场掌声大约持续了 30 秒——李琪伟爸妈在现场录了视频,这个时长是他们记下的。组里另外两位同学傅宇轩和黄子珊也是初次看到最终版本,更加激动。 6 月底,Bilibili 网站推荐了一个“中传毕业设计”专题,截至目前获得了接近 36 万的点击量。而《山中故事》在豆瓣上拥有独立页面,评分 8.2 ,是这拨中传动画系毕业设计中得分较高的一部。网友评价它:“难免青涩,但颇得《龙猫》韵味。音乐尤其赞,枝上的花随着配乐的节奏渐次开放,还有小蒲公英萌萌的眼神,很是灵动。” 毕业设计展映就像是中国传媒大学动画系的“春晚”。学生在毕业之前分组制作一支动画短片,所得的评分就是毕业成绩。当人们讨论某所学校的动画系“强弱”的时候,往往直接依据的也就是这些学生毕业作品的水平。 看作识人,“毕设春晚”同样是动画公司来“挑人”的时候。中传现场那 2000 人里,就有超过 40 家和动画相关的公司。展映之后的第 2 天,李琪伟接到了《大圣归来》导演田晓鹏的“十月文化”工作室的电话。他接了这个 offer,成为一名“故事板分镜画 师”(动画制作中类似编剧的岗位)。 李琪伟对这样的结果挺满意。

中国传媒大学南广学院系(部)工作会议制度

中国传媒大学南广学院系(部)工作会议制度 (试行) 为进一步加强学院各系(部)教学单位管理和决策工作的科学化、民主化及规范化,建立系(部)内部良好的统筹协调、科学决策和民主监督机制,结合我院实际,特制定本制度。 第一条系(部)工作会议(简称“系(部)务会”)是本系(部)研究教学科研、行政管理等工作的基本形式。凡涉及本系(部)学科专业建设、队伍建设、教学科研、行政管理及交流合作等工作的重要事项,都应提交系(部)务会集体讨论决定。 第二条系(部)务会参加人员为系主任、系党组织负责人、系副主任、主任助理等。根据会议内容,必要时吸收系专业负责人、教研室主任、系党组织其他成员、分工会负责人、教师代表等参加。会议一般由系主任主持,也可根据议题内容由系主任指定系领导班子其

他成员主持。 第三条系(部)务会的议题内容由系主任事前调查研究,提出初步议题,经与系党组织负责人交换意见,在沟通酝酿的基础上形成一致议题。系(部)务会一般每1-2周召开1次,必要时可根据需要随时召开。会议须有专人负责记录,并形成会议纪要。 第四条系(部)务会的主要任务: 一、研究贯彻落实学院政策的措施、执行学院决定和院领导指示,及需要向学院请示报告的重要事项; 二、研究制订本系(部)中长期发展规划,制订本系(部)学科专业建设、队伍建设、教学科研、行政管理、交流合作等工作的重要改革措施;制定和修订本系(部)规章制度和管理办法,并经学院批准后组织实施; 三、研究部署本系(部)的日常管理、教学科研、学科建设、专业建设、课程建设、实验室与实训基地建设、行政管理、师资队伍建设、人才培养等方面的重大工作; 四、研究制订本系(部)的专业设置、课程计划,制定教学计划,建立健全本系(部)的教学质量监控体系,定期听取各专业负责人和教研室主任的工作汇报,保障各环节教学任务的完成,保证教学质量; 五、研究决定本系(部)教学改革和科研项目的立项、过程的检查以及成果的鉴定和申报工作,保证全系(部)教学改革和科研任务的完成; 六、研究决定本系(部)学术委员会等业务组织的人员组成,组

戏剧与影视学专业真题

戏剧与影视学专业真题 一:解释题 1.宾白2.四大声腔3.家庭伦理剧4.影视艺术的逼真性5.剧诗6.脸谱 7.长镜头8.新媒体的特性 二:简答题 1.元杂剧 2.行当 3.新德国四大导演 4.新媒体接收环境的家庭性的特点 5.海明威的代表作与艺术风格。海明威是美国现代小说家。代表作是长篇小说《永别了,武器》、中篇小说《老人与海》,其他小说有《丧钟为谁而鸣》、《太阳照样升起》等。他那清澈流畅、朴实无华的散文体奠定了他作为那个时代最富有才华和艺术感染力的散文体作家的地位。海明威的文体风格具有简洁性、含蓄性等特点。他以简约、清新的文体净化了文风。 6.广播电视传播的特征。 1)对象广泛。不受文化程度、家庭教育的局限,适合于各类人群。 2)时效性强。制作周期短,不受场地的限制,甚至可以现场直播。 3)丰富直观。不仅包括各种新闻和艺术形式,还可以包括绘画和舞蹈等多种题材内容,直观地刺激人的感官视听。 4)接受随意。节日和频道的选择随人所愿,可以任意选择。 5)顺序接受。必须按照节目的播出顺序接听收看。 6)转瞬即逝。声音和图像无法保存。 7.景别与影片的关系或作用。;景别是指由于摄影机与被摄体的距离不同,而造成被摄体在电影画面中所呈现出的范围大小的区别。景别的划分,一般可分为五种,由近至远分别为特写、近景、中景、全景、远景。在电影中,导演和摄影师利用复杂多变的场面调度和镜头调度,交替地使用各种不同的景别,可以使影片剧情的叙述、人物思想感情的表达、人物关系的处理更具有表现力,从而增强影片的艺术感染力。 8.第四代电影导演的艺术特征。;指70年代末才走上导演岗位的一批中年导演,如吴贻弓、吴天明、滕文骥、胡柄骝、张暖忻、郑洞天、黄蜀芹等。他们是新中国第一批“科班出身”的电影导演,熟悉电影规律,主张用新观念去改造电影,提出“丢掉戏剧的拐杖”,打破程式化,追求开放式结构、散文化风格。 9.正剧的审美特点 10.谈谈你对历史剧的看法 11.影视艺术的逼真性和假定性 12.导演的基本素养有哪些 13.试述电影的叙事学批评方法 14.试述恐怖片的类型特征及其心理机制 15.从古典四大名著中选择一部改编成电影或电视剧,你认为哪一部最为合适?为什么?怎么改? 16.如何理解与评价尼尔-波兹曼“娱乐至死”的观点 17.试比较分析表演理论中的“斯坦斯拉夫斯基体系”和“布莱希特体系” 18.试论苏联蒙太奇学派中维尔托夫、普多夫金、爱森斯坦理论之间的异同 19.比较谢晋、李翰祥、李行三位导演之间的异同 20.试论述美国越战题材电影

[答案]福建师范大学18年8月课程考试《影视文学》作业考核试题答案

《影视文学》期末考核题 一、简答题(30分) 1、为什么在分析影片的整体建构时,把握主题只是其中的一种可能? 答:因为在进行影片分析的时候,主题只是一个方面,还包括结构、人物、场景、景别、空间、机位、光线、影调对话等等。 2、有意义的结构问题,包括哪几个方面? 答:电影结构是由不同的一些要素、方面、层次和形态构成的复杂系统,是一个动态的系统。由于结构系统的整体性、转换性和自身调整性,不管内部结构发生怎样的变化,它作为电影的基本特性却一直保持住了。 3、什么是“悬念”? 答:电影悬念设置是各种类型的电影中普遍存在的,它既是电影叙事手段又与观影心理密切相关,承担着调动并维持观众观影兴趣的叙事功能。对电影悬念的理解是与其他虚构类叙事性艺术的悬念问题紧密相联的。悬念是创作者通过对某些特定信息(往往与生死攸关的危险、令人期待的欲望等有关)予以隐藏或强调的叙事技巧在虚构叙事性文本中所预设的,引发接受者产生期待(正向度情感)或恐惧(负向度情感)等不确定性情感反应的叙事活动。 二、论述题(40分) 1、为什么把电影作为一门艺术去欣赏时,应有一些心理、知识背景的准备?答:世界性规模的从文字语言文化向视听文化的转变已经开始,电影的发明为这种转变开启了先河。电影是一种涉及到社会学、心理学、美学、艺术和艺术学、传播学、等多种社会科学和人文学科的综合性文化,电影是一扇开启智慧的门,一条通往陌生世界的路,一座由想象力和创造力编织的迷宫。 电影院看电影观众的主体意识暂时消失,而身心两个方面都不由地交给了银幕。所以看电影都会有一种失去自己的感觉。特别是当代电影的视听强剌激,用一个心理学的概念就叫着“感觉剥夺”。美国学者宾克莱曾使用过一个概念叫“委身”,来形容艺术欣赏的这种状态。这是一种有如宗教仪式的艺术仪式。人们不仅要注意到电影故事的吸引人,而更应注意到进入电影院参与艺术仪式对一个观众心理的潜在影响。 2、通常,影片对现实生活采取了哪些概括方式?请结合具体的电影作品进行分 析。

中国传媒大学广告学专业方向介绍

中国传媒大学广告学专业方向介绍 1.广告理论与广告史方向 广告理论与历史研究方向以对广告的起源与发展的探究与学习为重点,承担着为广告学其它专业方向夯实学科基础的任务,是广告学成为一个独立学科的重要根基。本方向将广告的发展置于社会背景下,考察广告的历史演进所反映的动态的政治、经济、文化、科技状况的特点与要求,将广告置于社会文化的综合环境中进行多维度的审视。通过对广告的产生以及广告发展的历史进行回顾、整理和分析,恰当评价广告在不同历史时期的地位和影响。 该研究方向的具体研究内容包括:广告意识与市场消费形态的变迁研究,广告媒介、广告主营销、广告业经营、广告与大众文化、广告批判与伦理等条块史及系列史研究,广告传播理论发展研究,广告发展源流与考据研究、古代、近现代、现当代广告史料与文献挖掘、搜集与整理,中国近代与现当代广告历史抢救与口述史研究,消费者与广告及品牌的互动关联研究,以及其它广告学前沿理论的总结与更新等。 在研究方法上,本专业方向涵盖了从调查与统计的定量数据采集分析,走访与查证等为主的田野调查,定性的考据与文献归纳整理,到口述史、社会文化史等社会学、人类学的各种研究方法。 为适应广告业的发展,本专业方向以培养学生丰富的个性为目标,既要培养学生坚实的广告学史论基础,同时引导学生初步掌握历史研究的基本理论和方法,使其具备与文学、社会学、经济学、市场学等学科进行交叉研究的初步能力以及较强的独创性研究能力,成为具有广博知识的通才,即成为基础厚实、知识面宽广的精英型广告人才,力争在学理和素质浸润这一层面,既打造专业“知识”和“技能”等现代广告人的基本职业资质,同时锻造“文化知识底蕴”、“智能结构”乃至“品行道德”等现代广告人的差异资质,以胜任日后在广告业行业前沿的实务运营或在高等院校及科研院所从事教学及继续深入的学术研究工作。 2.广告实务方向 本研究方向的研究领域围绕广告运作诸实践环节展开,其所涉及的理论基础包括传播学、市场营销、消费者行为学等多学科领域,研究点落实于基础理论与广告实践相结合处。本研究方向立足于广告运作实践的先端,不断丰富完善广告学相关知识与理论,推进广告学术研究的规范化和系统化,并为广告实践提供理论指导。 本研究方向从多角度的理论基础出发,对广告运作的普遍规律与一般规律进行系统研究,重点研究广告运作的传播策略、方法及其效果,研究范围涉及到广告组织的三个主体(广告主、广告公司、广告媒介)以及广告受众。本研究方向的研究内容包括整合营销传播、企业广告战略研究、广告表现策略研究、消费者行为研究、广告心理研究等等。在研究方法上,采取定性研究与定量研究相结合的方法。 本专业方向将帮助学生确立领先的广告知识体系,重点推动学生对广告运作之实践及理论发展重点问题的研究,并培养学生的问题意识与理论创新能力。学生通过本方向的学习,将适合在广告业三大主体(广告主、广告公司、媒介)的业务部门及研究部门就业并发挥所学;此外,还可以在相关科研单位或实际应用机构任职,继续研究有关理论。 本方向的主要课程包括:整合营销传播、战略管理与公共关系、消费者研究等。 3.广告媒介方向

中国传媒大学南广学院学年学分制课程修读与考核管理办法

中国传媒大学南广学院学年学分制课程修读与考核管理办法(试行) 根据《中国传媒大学南广学院学年学分制管理规定(试行)》特制订本办法。第一章课程修读与考核 第一条学生必须参加所修课程和各类教育教学环节(以下统称“课程”)的考核,以取得课程学分。考核成绩是学籍管理、免修资格审查、奖助学金评定、毕(结)业资格审查、学士学位资格申请等的主要依据。 第二条课程分类与考核 根据课程的性质和修读方式,学校各专业培养方案将课程分为基础教育课、专业教育课、专业选修课和公共选修课四类以及公共实践环节。 课程考核分为考试和考查两种类型。在籍学生一门课程共有三次考试(考查)机会,分别为:课程考试、补考、毕业前补考。补考安排在下一学期开学后两周内进行;毕业前补考指在毕业前安排一次对四年内补考不及格课程的考试,成绩合格,取得该门课程学分。 第三条课程考核具体规定 1、一门课程分几个学期讲授且每个学期都进行考核的,每一学期各按一门课程计算。 2、一门课程分理论、实践或分口试、笔试分别考试时,按一门课程计算成绩。

3、课程成绩一般由平时成绩和结课成绩构成。根据课程性质不同,平时成绩可占课程总成绩的30%~50%。 4、课程成绩评定采用百分制记分,60分及以上为及格。 5、课程考核综合成绩在30(含30)~59分或考查为不及格的学生需进行补考。补考成绩一律按“及格”与“不及格”两类记载,并注明“补考”字样。补考及格者获得该门课程学分。 6、公共实践环节的课程,若采用等级制考核(成绩为优秀、良好、中等、合格、不合格五个等级),成绩为不合格者,必须重修;若采用百分制考核,成绩低于60分者,必须重修。 7、学生在考试前因故不能如期参加考试,应提前三天申请缓考。申请缓考须向所在二级学院提出申请,经所在二级学院院长签字、报教务部批准后方可生效。缓考时间原则上与补考时间统一安排。缓考成绩按实际成绩记入课程考试成绩。 8、凡未按规定时间参加考试者为缺考(办理缓考除外),其成绩记为零分,不得补考;缓考而无故缺考者,其成绩记为零分,不得补考,应予重修。 9、学生应严格遵守《中国传媒大学南广学院考试规则》,自觉服从监考教师的管理。由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊及其他作弊行为严重的,学校给予开除学籍处分。 第二章课程免修

历年中国传媒大学戏剧与影视学考研真题试题整理汇总

历年中国传媒大学戏剧与影视学考研真题/ 试题整理汇总 713 “戏剧影视基础”科目(2020 年) 一、名词解释 1、荒诞派戏剧 2、类型电影 3、意象 二、简答题 1、谈谈精神分析理论三位代表人物及其观点。 2、谈谈广播剧的艺术特色。 3、谈谈戏曲表演中的虚拟性。 三、论述题(三选二) 1、举例分析科技创新对影视艺术的影响。 2、举例分析悬念在叙事中的作用。 “ 837 电影史论” 科目(2020 年) 一、名词解释 1、罗明佑 2、《电影的锣鼓》 3、奉俊昊 4、意大利西部片 二、简答题 1、分析蔡楚生电影的艺术特色。 2、谈谈乔治·梅里爱及其电影的意义。 3、“南北二谢”在中国当代电影史上的地位 三、论述题(二选一)结合具体影片,谈谈新时代中国电影如何传承和转化中华优秀传统文化? 中国传媒大学艺术基础考研考试真题(2018 年) 一、名词解释 1. 新德国电影四杰 2. 法国诗意现实电影

3. 英美烟草公司 4. 《我们夫妇之间》 二、简答题 1. 简述美国独立电影传统。 2. 简述中国第一批短故事片(1910 年代)的历史意义。 3. 谈谈你对女性主义电影理论的认识。 三、论述题 01 史论:从电影史和电影创作角度,谈王朔和冯小刚的合作。 02 创作:谈电影结构的作用。 03 制片:谈网络大电影的发展和前景。 电影学基础考研试题(2017 年) 一、名词解释 1、安洁伊瓦一达 2、《阿拉伯的劳伦斯》 3、长城画片公司 4、《盘丝洞》 一、简答题: 1、论述大中华百合公司历史地位、美国黑色电影、后殖民电影理论 2、论述: 史论: 请从当代中国电影史和美学角度,分析贾樟柯《山河故人》 二、创作题: 1、请分析贾樟柯《山河故人》, 2、冯小刚《我不是潘金莲》电影中摄影美学元素 电影学基础考研试题(2016 年) 一、填空题 1、《盘丝洞》导演是()。 2、新华影业的创始人是()。 3、《工业英国》的两位创作者是()(). 4、《少年时代》的导演是()。 5、《想象的能指》作者是()。 二、名词解释 1、张骏祥 2、巴赞 3、《庄子试妻》 4、《雕刻时光》 三、简答 1、评价1930 年代的新兴电影理论和批评。 2、简要论述伯格曼极其电影。 四、论述影史方向:美国公路片(元素)对我国电影创作的影响。 创作方向:以007 电影为案例,谈谈系列电影的IP 价值。 电影学制片方向(2015 年)

中国传媒大学优秀应届毕业生个人简历-可以随意修改内容

自 贾东平 北京大学 电子与通信技术 2 0 XX 年XX 月

本人概况 领导安排多个高校的摆点宣传促销活动,超额完成公司交与的任务算机网络、熟练掌握办公自动化,爱好团体出游、打篮球和羽毛球、听广播。。。 自我评价 本人具有强烈的亲和力,能流利的使用粤语;做事认真负责,踏实守信,见贤思齐;长期在外兼职工作,有较强的良好的沟通能力和分析问题解决问题的能力;乐于接受挑战,能够适应高强度压力的工作,同时具有较强的谈判能力;集体观念强,拥有良好的团队协作精神和创新意识。

跟随贵公司一起成长是我的荣幸,我坚信只要给我机会,我保证在短的时间内定能为贵公司创造价值。 在校期间任职情况 2008-2009学年:担任班级宣传委员,组织宣传学习“五四”精神,加强班风学风建设,等等,班级一致获得院领导好评,给予了“优秀班级”称号。 2009-2010学年:负责班级学习委员,经过监督和引导等方法,同学学习成绩显著提高。 2009-2010学年:接管自律会勤工部,拉赞助,组织大小型的招聘活动,为同学提供勤工俭学岗位,让同学接触社会开拓视野、积累经验。 在校期间获奖、成果情况 2012-2013学年:第一学期获院级专业二等奖学金; 获“厦门国际马拉松优秀志愿者”、院系“优秀团干”等荣誉称号; 华东区高校农业院校第十一届大学生田径运动会乙组女子: 800米第三名; 福建省第十四届大学生运动会篮球女子甲组比赛第五名。 2014-2015学年:第二学期获院级专业一等奖学金; 获院系“优秀社团干部”、院系学生会“工作积极分子”、第三届海峡两岸龙舟赛优秀志愿者等荣誉称号。 2008-2009学年:第一学期获院级专业二等奖学金。 获得证书情况 全国计算机等级考试二级合格证书大学生英语四级证书 附:证书略

影视文学测试题及答案

一、单选题(共22道试题,共44分。) 1.《飞越疯人院》对()作出了非常有意识,同时也是非常主观的选择。在影片中基本上只有黑和白两种基本色调,它被用来表现疯人院这个单调的非人的环境。 A.色彩 B.光调 C.布光的变化 D.构图方式 ------选择:A 2.最常见的镜头视点是(),它模拟摄影师或观众的眼睛。 A.主观镜头 B.客观镜头 C.正反打镜头 D.鬼视点 ------选择:B 3.环境设计的最基本要求是()。 A.灵活性 B.变通性 C.逼真性 D.多样性。 ------选择:C 4.()是一种从后面照亮演员的强光。这种光通常用来增强演员的立体感,把演员从背景上突出出来。 A.主光 B.辅助光 C.闪光 D.轮廓光 ------选择:D 5.()指采用非常人所能有的视点,如在地面滑行,在空中飞行等。 A.主观镜头

B.客观镜头 C.正反打镜头 D.鬼视点 ------选择:D 6.()主要是指光线相对集中的程度。 A.光的材料 B.光的质量 C.光的方向 D.光的强度 ------选择:B 7.()镜头把观众的注意力进一步引向细节方面,是表现人物的强有力的手段。但也因为它几乎完全排除了环境,所以这种镜头也是最脱离环境的镜头。 A.特写 B.远景 C.中景 D.近景 ------选择:A 8.()主要用以表现环境的全貌。这样的镜头通常用来介绍环境,如果没有人物,就叫着“空镜头”。 A.全景 B.远景 C.中景 D.近景 ------选择:B 9.()也称短焦距镜头。它视角广、视野大,景深也大。 A.望远镜头 B.广角镜头 C.变焦镜头 D.运动镜头

中国传媒大学广告学历年真题2

北京广播学院1993年硕士学位研究生入学考试广告学专业知识部分 试题 一、名词解释(每题5分,共10分): 1、代理制 2、中国广告协会 二、回答下列问题(每题15分): 1、浅论社会主义市场经济条件下广告的竞争 2、简述广告在现代市场营销活动中的作用 北京广播学院1994年硕士学位研究生入学考试广告学专业知识部分 试题 一、名词解释 1.开机率 2.到达率 3.千人成本 二、选择题(下面每题只有一个最佳答案,每题1分,共10分) 1、“印刷的推销术”(Salesmanship in Print)是一个关于短语。 a. 市场推广; b. 人员销售; c. 促销; d. 广告。 2、在一部电影公映前,这部电影的投资者准备召开新闻发布会,对主要演员及影片进行介绍,期望这些介绍能见诸报纸、电视、广播和杂志。这种做法是。 a. 促销; b. 广告; c. 营销组合; d. 宣传。 3、专门针对促销某个特定品牌或产品而设计的广告是。 a. 基本需求广告; b. 选择性广告; c. 行业广告; d. 零售广告。 4、公共关系是。 a. 等同于广告; b. 等同于推销推广; c. 是一般单纯形式的宣传过程; d. 是可以利用广告的过程。 5、一条通过电话传递、试图推销一种家用地毯清洁剂服务的销售讯息是。 a. 宣传; b. 公关; c. 人员销售; d. 广告。 6、下面这个因素是区别广告与宣传的关键。 a. 非人际传播; b. 有偿的; c. 通过媒介发布; d. 劝服。 7、早期的广告代理。 a. 与今天的一样; b. 更象今天的客户; c. 主要从事广告创作; d. 实际上是媒介代表。 8、在西方国家,人们普遍认为最早为广告理论打下基础的社会科学是。 a. 心理学; b. 社会学; c. 政治学; d. 罗马语言学。 9、现代市场营销观念主要强调。 a. 生产和分销的效率; b. 为消费者服务; c. 获取最大利润; d. 增加即时利润; e. 为卖方服务。 10、下面最恰当地表述了广告的传播目标。 a. 为客户卖更多的产品; b. 提高客户产品的知名度;

中国传媒大学南广学院播音主持

竭诚为您提供优质文档/双击可除中国传媒大学南广学院播音主持 篇一:中国传媒大学南广学院20xx年艺术类招生简章中国传媒大学南广学院20xx年艺术类招生简章 中国传媒大学南广学院是中国传媒大学为拓展品牌,充分利用优质资源,满足国家对应用型传媒与艺术人才日益增长的需求,与南京美亚教育投资有限公司合作,经教育部批准于20xx年创办的四年制、本科层次的独立学院。 华夏视听环球传媒集团总裁、南京美亚教育投资有限公司董事长蒲树林先生担任南广学院董事长。中国传媒大学原校长刘继南教授兼任南广学院名誉校长。中国传媒大学原副校长高福安教授兼任南广学院校长。 学校座落于国家地质公园——南京方山风景区南麓,规划用地1660亩,一期校园规划建筑面积36万平方米,是集求学研习、艺术展演、传媒实践为一体的现代化、园林式校园。学校根据“大传播、全媒体、应用型、特色化”的办学理念,设有播音主持艺术学院、新闻传播学院、广播电视学院、国际传播学院、摄影学院、戏剧影视学院、艺术设计学院、动画与数字艺术学院、文化管理学院、传媒技术学院10

个二级学院和1个基础教学部。开设了44个本科专业,基本覆盖了文化传媒与艺术实践各个领域。其中,播音与主持艺术专业为江苏省“十二五”时期重点建设专业。 学校拥有一支专兼结合的高水平师资队伍,重视创新教育教学观念,改革人才培养模式,致力于面向传媒与文化艺术领域、培养具有较高的综合素质、社会责任感、全媒体视野和实践能力的应用型、创新型人才。全日制在校本科生已达12000人。 师生实践创新活跃,成果丰硕。办学11年来,在国内外各类专业赛事上屡创佳绩,获各类奖项900余项,其中国际级150余项、国家级300多项。已为社会输送了七届两万多名毕业生,年均就业率达97%以上。据江苏省教育厅委托第三方数据调查机构调研发布的《江苏省高校毕业生就业、预警和重点产业人才供应报告》显示,我校毕业生“就业竞争力指数”、“毕业时掌握的创新能力水平”、“就业现状满意度”、“职业期待吻合度”、“愿意推荐母校的比例”五项指标,均居全省民办、独立院校第一。其中,“就业竞争力指数”连续六年蝉联第一。 学校重视对外交流与国际化办学,与近十余所国外大学建立了合作关系,已有近千名毕业生考入海内外高校深造。学校重视产学研,注重培养学生实践创新能力,与国内传媒与文化艺术机构建立了广泛的合作关系。

陕师大戏剧与影视学0711真题

2007硕士研究生招生入学考试初试试题 科目代码711 科目名称综合课 一.名词解释 6分/题 1.象征 2.陌生化 3.悲剧 4.文艺批评 5.作家电影 6.1.类型电影二,简述15分/每题 ( 任选4题) 1.文学作品文本层次的构成 2.文学与影视艺术的主要区别 3.审美意向及其分类 4.中国早期电影形态”影戏”的特点 5. 30年代左翼电影剧作中的两种风格 6.意大利”新现实主义”电影思潮的艺术主张与美学特征 7.法国”新浪潮”在创作中的主要特征 三.论述30分/个(任选2) 1.陈述至少四种文学批评方法及其特点 2.结合作品,分析第五代导演的创作特点与历史地位 2007硕士研究生招生入学考试初试试题 科目代码813 科目名称广播电视理论 一、名词解释(6分/题) 1.电视文艺节目 2.MTV 3.广播电视标题音乐 4.杂志型节目 5.有线电视 6.节目定位 7.窄播化 二、简述15分/题 ( 任选4题)

1.世界纪录片创作风格模式演变的几个阶段 2.广播电视新闻传播的优势与劣势 3.电视艺术片的特征 4.中国电视剧发展的几个阶段 5.主持人应该具有哪些素质 三、论述30分/个(任选2) 1.分析”焦点现象”与广播电视深度报道崛起的原因,表现与本质特色 2.分析因特网的兴起对传统广播电视业的影响,及其应对策略 3.电视体育节目的作用和意义 2008硕士研究生招生入学考试初试试题 科目代码711 科目名称综合课 一.名词解释(6分/题) 1.意向 2.影戏 3.三突出 4.精神分析学 5.第五代导演 二.简述15分/题(任选4) 1 简述法国诗意现实主义电影的主要艺术方法 2 简述17年国产电影的主要局限性 3 简要回顾20世纪90年代的大众传媒对文学艺术的影响 4 简要陈述现实主义及其历史演变 5 简要陈述对样板戏的看法 三.论述30分/个(任选2) 1 试评价一部你所熟悉的第五代导演的影片 2 试评一部今年来播出的战争题材的电视连续剧

中国传媒大学优秀个人简历

院校中国传媒大学 专业XXX专业学科 本 名杜宗飞 手一份菜鸟也修改的简历模板中国传媒大学 姓 中国传媒大学215 址:中国传媒大 学 机:中国传媒大学E -mail: 中国传媒大学地

尊敬的领导:中国传媒大学 您好!今天我怀着对人生事业的追求,怀着激动的心情向您毛遂自荐,希望 您在百忙之中给予我片刻的关注。中国传媒大学 我是中国传媒大学X专业的2015届毕业生。中国传媒大学四年的熏陶,让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风;同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己,形成了积极向上的人生态度和生活理想。中国传媒大学 在大学四年里,我积极参加中国传媒大学X专业学科相关的竞赛,并获得过多次奖项。在各学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神,并在实践中,加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 中国传媒大学 在中国传媒大学就读期间,刻苦进取,兢兢业业,每个学期成绩能名列前茅 特别是在中国传媒大学X专业必修课都力求达到90分以上。在平时,自学一些关 于中国传媒大学*本专业相关知识,并在实践中锻炼自己。在工作上,我担任中国传媒大学*01班班级班长、学习委员、中国传媒大学*协会部长等职务,从中锻炼自己的社会工作能力。中国传媒大学我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍,但坚持一定能创出奇迹”!中 国传媒大学求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质,不断的努力造就我扎实的知识,传统的熏陶塑造我朴实的作风,青春的朝气赋予我满怀的激情。中国传媒大学手捧菲薄求职 之书,心怀自信诚挚之念,期待贵单位给我一个机会,我会倍加珍惜。中国传媒大学 下页是我的个人履历表,期待面谈。希望贵单位能够接纳我,让我有机会成为你们大家庭当中的一员,我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。中国传媒大学此致中国传媒大学 敬礼!自荐人:XXX中国传媒大学 2015年11月12日

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